樹葉的舞蹈相關作文20篇
樹葉的舞蹈 篇1
國小四年級作文 ,509字我是一片樹葉。
秋天來了，我的同伴們都紛紛揚揚地掉落在了地上。這一天，我恰巧落到了一個小女孩的頭上，只見她長著一雙寶石般的眼睛，眼睛下面是一個小巧鼻子和一張能說會道的嘴巴。
小女孩小心翼翼地把我拿到手裡，仔細看了看，又隨手扔到了地上，躺在地上的我正好臉部朝上，用眼睛望著天空。
忽然，我看到樹枝上面剩餘的同伴們，被風一吹，它們也簇簇地飄落了下來，真像一隻只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，好看極了！同伴們在不經意間落到了我的身旁，它略帶憂傷地說：“你好！我們一起來看其它夥伴們在這秋天裡盡情的舞蹈吧！”我點了點頭。之後，我們靜靜地躺在地上，出神地望著天空，繼續關注著樹上剩餘夥伴們的舉動。
又一陣風吹來，伴隨著嘩啦啦的響聲，它們從樹上落下，有的在空中翻後橋，有的在空中旋轉著身體。其中，最引人注目的是一片紅色的葉子，它一會兒向左，一會兒向右，不停地翻轉著，真像一隻精靈在跳著舞。
就在這時，我們往右面看了一眼，只見幾棵白楊樹已經變得光禿禿的，風吹過來時，只有枝條隨風舞動，好像在哆哆嗦嗦地說：“冷啊！冷啊！”
秋天快要結束了，讓我們一起跳起歡快的舞蹈，迎接嚴冬的到來吧！
落葉的舞蹈 篇2
國一作文 ,586字葉，隨處可見，可是能有多少人會撿起它們，描繪它們的外觀，透著陽光猜測它們的心思？答案總是寥寥無幾。只要你捧著一顆欣賞的心去觀賞，你就會領略到另一片天地。
林間，落葉成堆，靜得像沒有漣漪的水。
這時，調皮的風打破了沉寂，它嬉笑著，踏起輕快的腳步，使整個林子盪漾起歡樂的波紋。葉隨風而起，開始了它們的舞蹈。
似乎是喬裝打扮過了吧！一片片葉子在陽光的輕撫下，閃著迷人的金色。它們是那麼的輕盈，那麼的柔雅，沒有半點拘束，只是忽上忽下盡情地舞動著。它們似乎有了生命，在林間優雅地起舞，也許它們正在演繹著它們的獨特，也許是在訴說，也許……
看不出它們的哀婉，揮灑出的只是陶醉，一直就這樣盡情地旋轉，盡情地舒展，盡情地舞蹈。難道它們並不知道自己的悲慘命運嗎？不，它們一定知道。只是它們已看透它，理解了它，甚至忘卻了它。它們深知離開了樹枝，整個身軀將化入泥土。
它們會永遠離去，揮之不去的只是內心深處對樹的濃濃依戀。然而，它們卻沒有封閉自己。相反，它們堅強地向著悲痛的命運微笑。希望在痛苦中得到一絲溫暖的甜意。
其實人生有時也是如此。面臨悲痛時，面臨困難時，何不微笑著去面對事實，既然事實不會改變。我們還不如換一種樂觀的心態去面對，葉就給我們證明了這一點，落葉雖不能常綠枝頭，但是它們用那碧綠的心靈還給了大樹又一個年輪，給了新葉又一次生命，讓它們思念的樹更加繁茂。
落葉的舞蹈久久不息……
楓葉的舞蹈 篇3
國小六年級作文 ,604字最熱烈的顏色，莫過於紅。你也許欣賞過楓葉，但你一定沒有真正欣賞過它們的舞蹈吧？如果你見識過，就會被它們熱情的舞蹈震撼到。
數片楓葉被風捧向空中，旋轉，勾勒出一條條耀目的紅線，最終又落入泥土中，可風卻毫無顧忌，肆無忌憚地穿梭在楓葉中，發出咯咯的笑聲。大片大片紅，但都是凝固不動的，或許是受到了風的感染，凝滯著的楓葉活潑起來，都開始按捺不住——楓葉的舞蹈，開始了。彷彿得到了迴應，風大了，似乎只是一瞬間，沉睡著的那些顏色，都甦醒了，生動起來，蹦動著互相打招呼，風勾起它們的裙角，裙裾隨風舞出好看的弧度。本來是一棵棵的樹，卻在瞬間融為了一片，宛如一大簇燃燒的火焰，還在不斷節節攀高，那麼鮮活地，跳著獨屬它們的舞蹈。每一團舞動的紅好像都一樣，又好像各有各的姿態，但這千姿百態的舞放在一起，卻又顯得恰到好處。
無形的風吻合它們的節拍，從樹葉縫隙間穿過的聲音便是這舞蹈的伴奏，很單調，卻不枯燥。天地間都是它們的觀眾：草隨著楓葉的舞步也忍不住加入，雲因此放慢了離去的腳步……它們跳得越發起勁了。整片楓葉林都在舞蹈，隨心所欲，不拘一格的，想怎麼跳就怎麼跳，自由自在。
原本落入泥土的那幾片楓葉也不安分，又被推向了空中。不知疲倦的它們終於也累了，緩緩地安穩落地。風離開了，一切都安靜下來了，像什麼也沒發生。
只是，偶爾還有掠過樹梢的沙沙聲，不知何時是下一場舞蹈的開幕呢？
秋葉的舞蹈 篇4
國小六年級作文 ,532字秋天一來各種樹葉穿上了不同的衣服，變得五彩繽紛，賞心悅目，美麗極了！
放眼一望，我能夠看到，整個世界都是金黃色的，而樹葉便是一個個穿著金裝，戴的金首飾。各種各種的樹葉五彩繽紛，有深綠色的，有黃色的，還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。
走近一看，首先看到的就是銀杏葉，銀杏葉的綠色也一點點地褪去，葉子的邊緣開始發黃。剛開始周邊一圈是黃色的，中間是綠色的，就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地，銀杏葉變成金黃色的，深秋的寒風吹過，銀杏葉像蝴蝶一樣飄落，那滿地金黃的銀杏樹葉，燦爛無比，如同給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。
我忍不住撿起一片銀杏樹葉細細端詳，它的紋路細細的長長的中間有一道線可以把樹葉分成兩半卻還相連，看上去像一把精緻的雨傘，湊上去一聞還有一股樹木香。
最引人注目的就是楓葉了，淘氣的秋天裡楓葉輕輕搖動真像一團火焰，楓葉的形狀極其獨特，葉片正好五片很像我們的手掌，旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前，清香撲鼻而來，令人心曠神怡！看著看著，我忽然想起了千古金句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花！”
一陣陣風吹過樹葉紛紛落下，那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。
秋風是蕭瑟的，而秋葉確實美麗的。
難忘的舞蹈比賽 篇5
國小三年級作文 ,335字盼望著，盼望著，六月七日終於到了！我的心情既緊張又興奮，因為今天我要到青島大學體育館參加全國拉丁舞少兒比賽。
體育館裡人山人海，氣氛熱烈。整個上午，我都忐忑不安。時間過得真快，我們要去準備了，這時，我的心像要跳出來一般緊張極了！輪到我們上場時，我激動得差點摔了一跤。
我走進比賽場，慢慢平復緊張的心情，這時音樂響起，腳下跟隨著音樂的節奏跳起來，開始僵硬的舞步漸漸舒展開來，我面帶微笑，挺直後背，打直胳膊，甩起頭，隨著音樂時而高，時而低，時而快，時而慢，感到自己好像變成了一個快樂的小精靈，在叢林中飛來飛去。隨著音樂的結束，觀眾席響起了熱烈的掌聲。我心裡終於鬆了一口氣，這次比賽我們獲得一等獎。
這是一個讓我難忘的舞蹈比賽。以前的汗水換來了觀眾的掌聲，付出的努力沒有白費。
讀《星空下的舞蹈》有感 篇6
讀後感 ,1011字“我在星空下舞蹈，為了盛開的夜來香，為了蛋糕一樣甜美的月亮，為了自己掙脫了羞怯的束縛……
—題記
這是一個成長故事，它講述了一個笨拙的女孩突然開竅了，舉手投足之間靈光閃閃，身形婀娜，宛如花朵，一瓣一瓣，從花蕊深處綻放開來。月亮光從她的指縫瀉下來，她看見了影子，他跳得比肢體本身更歡暢，長髮的女生在月光下流光一樣的旋轉，身影搖動間，眼波更是流光溢彩。一切再剎那間改變，女孩的身體在星空下美麗了流暢了，像還有生命一樣的復活了。她扭擺、旋轉、興奮起來，狂熱起來，身軀似真似幻，宛如花影搖動，長髮像毛茸茸的草一樣蹭著臉頰，癢絲絲的，臉上的表情生動起來，汗珠順著臉頰流到頸子，漸漸從芭蕾中走了神。
是啊，生活多麼令人興奮，在成長的路上總有許多的苦澀，但也有很多幸福難忘的甜蜜，有太多無法避免的無奈，但也有許多值得收藏的珍貴。一路成長著，一路收穫著，每一份感悟都是一種智慧，我們在感悟中成熟，在智慧中成長。是成長，讓青春生活更靚麗，也許你無法擁有湛藍的天空，但你可以做天空中一朵最飄逸的白雲，點綴藍天；也許你無法成長為長江那樣波瀾壯闊的江洋，但你可以做海洋中一粒最純潔的水珠，擁抱大海；也許你無法成為遼闊的草原，但你可以做草原上一顆最快活的小草，執著奉獻；有了這樣的胸懷，成長，就會如詩如歌，生活，就會充滿快樂。
星空下的舞蹈的小女孩她敢於嘗試，敢於與信心做挑戰。成長中，嘗試會給人帶來財富，一次次的嘗試就是一次次的挑戰自我。嘗試是信念，能在陰霾的天空中讓你撥開雲天見日出；嘗試是夢想，能在無助的風雨下讓你激情昂揚見到彩虹；嘗試是美麗，能在苦悶中織出一個輝煌的未來，成長的路上，需要嘗試。有了嘗試，就如登山者有了無窮的助推器，他能笑傲山河，體驗激情飛揚征服自然的氣概！
從這本書中我還讀到了生命的力量，生命像彩虹一樣，絢麗多彩，同樣也是一道美麗的風景線，正如高爾基所言：“只要有生命的願望和對自身力量的自信，那麼整個一生就是一座壯麗的時鐘。”生命，是充滿希望的，是執著追求的，是它讓平淡無奇的生活多姿多彩，所以珍愛生命吧！
這些有魔力的成長故事，讓我嗅到了純真的香氣、友情的香氣、親情的香氣，彷彿薄荷的清涼，柚子的甘甜，這些有光芒的成長故事藏著夢想，快樂；藏著善良，勇敢；藏著浪漫，執著；藏著幸福，單純。它們像一雙隱形的翅膀，給孤單的徘徊的孩子力量，讓他們帶著希望，乘著翅膀，在無垠的空間中飛過絕望，直到所有夢想都開花……
作為樹葉的生活 篇7
國小六年級作文 ,591字在這個色彩繽紛、每天有新姿色的大自然裡，作為樹葉的我想要把自己一年四季的生活都描繪出來。
春天來了，我從光禿禿的樹枝冒出來，這是新芽狀態的我，我看著鳥兒飛回它們的家，看著悠閒的白雲姐姐飄過我的頭頂，看著藍天哥哥把碧藍撒滿大地，看著花姑娘競相開放把芳香傳播，看著蜜蜂辛勤地授粉……就這樣，我把一個春天“看”完了。
夏天到了，我的“同胞“越來越多了。火辣辣的太陽爺爺似乎要把我給晒黑了。因為有了太陽爺爺，藍天哥哥變得更加湛藍了，而白雲姐姐變得有時層層相疊，有時萬里也找不到她的身影，有時變得像蘑菇一樣的。在太陽爺爺的照耀下，一個夏天便閃耀地過去了。
秋天來了，我“放下一切，坐地成泥”。在我“坐地成泥”前一天，一隻小螞蟻對我說：“請問你可以幫我渡過這條河嗎？”我便問：“為什麼？”他道：”冬天就快來了，我想回我的家度過春節，你可以幫我嗎？“可以！”我爽快地答應了。我和他走到河岸，然後我讓他坐上來，我們揚帆起航。路上，我與他一唱一和，說說笑笑……不知不覺，到河對岸了，他上岸時對我說：“希望明年春天還可以見到你”“可以的，我就在這等你！”我答道。一個小男孩見到了此景後，他彷彿知曉了這件事情，他對我揚起了善意的笑容，我也以微笑迴應，儘管他看不到。
冬天到了，我等著來年再回去與我的朋友們玩。
這是我在色彩繽紛的大自然裡的生活，雖然談不上華麗的生活，但也不算平淡無奇的生活吧。你的生活呢？
堅持就是勝利——讀《樹葉的香味》有感 篇8
讀後感 ,1163字這個暑假，我從一棵“樹”上，摘下了一片帶有陣陣芳香的“樹葉”。這片小小樹葉，魅力無窮，長久在我的心裡香陶著，永不散發。
正是這片帶有芳香的“樹葉”，陪我度過了充實的每一天。這片樹葉—《樹葉的香味》給我帶來許多感人、有趣的故事，其中有一篇《不會叫的狗》的故事更是深深地啟迪著我，使我懂得做什麼事情，一定要認準目標，不輕言放棄，要堅持下去，就會取得成功。《不會叫的狗》這個故事講了一隻小狗為了學會叫，它不怕別人的嘲笑。先後向小公雞、杜鵑學，由於它刻苦練習，堅持學習，學什麼像什麼，致使受到獵人槍聲的驚嚇而奔跑。在奔跑中小狗始終堅持著學叫，它向母牛學叫、幫農民看門，但它還是永不放棄，堅持下去，最後終於學會了真正的狗叫聲。
讀了這篇文章，我受益匪淺。生活中，當我們遇到挫折時，感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多麼漫長，崎嶇，我們只要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨後才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄，否則對不起自己。假設當初小狗它選擇到馬戲團表演各種動物的叫聲或是到農民那做不會狗叫的看家狗，那它的命運就不同了，它永遠都做不了真正的狗了，那將會是什麼樣的結局呢？幸好它選準了正確的目標，堅持不懈，最終才會成為真正的狗的命運。我從狗的身上得到啟示：世間最難得的事是堅持。成功取決於堅持，堅持到底就是勝利。任何成績的取得，事業的成功，都得益於人們不懈的努力和執著的探索追求。相信大家都知道“積矽步以成千裡，匯小河以成江流”的道理。就如本屆北京奧運會上，殷劍奪得了帆船金牌。她的人生也不是一帆風順的，她在從事運動員之初，醫生曾認為殷劍左腿膝蓋的先天性疾病不適合從事帆板。但她不知經歷了多少磨鍊，幾番周折，最後才選擇了帆板這個運動專案，並勤學苦練，堅持不懈。她成功了！在2008年8月20日這一天，她終於揚眉吐氣，奪得了一枚金牌！這是中國在帆板這個運動專案得到了歷史性零的突破！“如果當初她沒堅持下來，也就沒有今天的奧運冠軍。”
是啊，“堅持下去！”已經成為所有卓越人物的共同點。每一個成功人士，在確定自己的正確道路後，都會不屈不撓地堅持著，忍耐著，直到勝利。“唯有埋頭，乃能出頭”。勝利貴在堅持。
《樹葉中的香味》中的故事或許對別人來說微不足道，但它卻時刻鼓舞我。我今年10歲，人生道路還會遇到許多困難，但我會克服困難，堅持不懈。我現在正在學鋼琴，我想既然我選擇了它，我就得勇敢地去面對，堅持不懈地練下去。就算上帝關緊了大門，但我堅信會開啟這扇堅持的大門！正所謂“風雨過後總會出現彩虹”，“水滴石穿，繩鋸木斷”，堅持就是勝利。相信我一定能取得成功！
但願這片堅持的“樹葉”，永遠散發著無窮的芳香陪我度過人生最美的歷程！
雨的舞蹈 篇9
國一作文 ,504字雨，我相信每個人都看過。有的人喜歡雨，因為它能滋潤萬物；有的人討厭雨，因為它帶有一種憂傷的感覺……但無論你是哪一種人，我想你都沒有留心過雨那樣優美的舞姿吧！
在春季和夏季看雨，是最有趣的。在春天，這個萬物復甦的季節裡，春雨經常伴著微風，在田野上、小溪上、草叢上、和鮮花上跳舞。她從雲朵裡出來，在藍天上跳舞，天就是她的舞臺。輕快而優美的舞步，是如此的有節奏。嬌小的她，舞動著她那優美的身軀。她好快樂啊！微風使她在空中旋轉。她一時跳到這裡，一時又跳到那裡，慢慢地跳到了半空中。她好快樂啊！這時，她記起了自己來到這裡的使命，她要：給人們帶來幸福和希望，於是，她記起了自己來到這裡的使命，她要：給人們帶來幸福和希望，給萬物帶來重生的機會，滋潤千千萬萬的生命。當然，每一滴雨都有相同的使命。
它們用心地繼續跳舞，希望我們能感受到它的真誠！
啊！它落在了樹葉上，給葉子洗去了塵土，帶來了光澤；
啊！它落在花朵上，給花瓣加上了一顆珍珠，帶來了美麗；
啊！它落在了小河上，給魚兒換上了清水，帶來了活躍；
啊！它落在我的臉上，給我淨化了鬱傷，帶來了希望！
它好美啊！如果你記得它，請在春天的時候，細細觀賞一下它那動人的舞姿吧！
我的舞蹈老師 篇10
國小三年級作文 ,593字從幼兒園開始，教過我的老師有很多，有一位老師給我留下的印象非常深刻，她就是常青第一學校的舞蹈老師—李老師。
李老師有一頭黑色的捲髮，平時隨意地盤起來，一雙炯炯有神的大眼睛彷佛能洞察一切。李老師有著模特般苗條的身材，每次給我們做示範的時候，只見老師揚起雙手，踮起腳尖，做出留頭似的旋轉。這時，她像一隻在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀；有時手裡拿著扇子時有彷佛一個嬌羞的少女；老師那婀娜的身姿，彷佛與音樂融為一體；那柔軟的身體襯托出舞者高貴的美麗！
舞蹈隊的成員都是李老師從各個班級挑選出來的，我就是其中的一名幸運兒，我非常珍惜這個機會，每次訓練都盡力按照老師的示範去練習，我的刻苦訓練也獲得了老師的認可。
李老師平時很溫柔，但是在訓練中卻很嚴肅。李老師只要發現任何小小錯誤，都會仔細給我們糾正指導，自己還連續做三個正確示範來加強我們對於動作的認識。在李老師的耐心指導下，同學們訓練的也很努力，在剛剛過去的“小小外交家”活動中，當我們的表演獲得陣陣掌聲和大家的好評時，我們所有的辛苦都煙消雲散，李老師也露出了了欣慰的微笑。
李老師仔細認真的指導我們訓練的行動時刻影響著我，我也想成為李老師那樣的對學習和執著的人。人們常說老師是人類靈魂的工程師，那李老師就是藝術文明的傳播者。感謝您不僅讓我在繁重的學習中暫時“解脫”出來，更重要的是讓我獲得了藝術享受。我會一直堅持下去！
一片樹葉的回憶 篇11
高二作文 ,879字泛黃的書本，枯黃的葉子，帶著一個綠色的回憶。
少年的我是老師“關注”的焦點，上課只是我限制了的下課，嘻鬧、起鬨、不屑一顧是我的拿手“好戲”；最後一排是我的天地，辦公室彷彿是我的另一個“家”。他們都奈我們不何，只能搖搖頭，落下無奈的嘆息或嚴厲的警告。
對於他們的冷漠與目不斜視，我以自己獨特的方式“回報”他們，直到她的到來。
她，很普通，沒有高貴的氣質，沒有動人的言語，也沒有“特級教師”的稱謂；有的只是對每一個學生濃濃地無私地關愛。她說：“愛一個學生沒有1/2、1/3的分別，只有0與1的距離。”我覺得她與眾不同。
我喜歡她，喜歡在她關愛的言語中沐浴，但實在是積重難返，我還是常常不能自制。
直到那次考試，我又敗得一蹋糊塗。沮喪、失落卻佔據了我的心，我不知道我為什麼會這樣，這是我以前從所未有的，也許因為她的愛：雖然我曾破天荒地努力過，但我還是為我的失敗覺得對不起她，我獨自一人在黑暗的角落寂寞神傷。
她在角落裡找到沮喪的我，還是一臉的微笑，她將我帶到那片我經常玩耍的樹林。
秋天的樹林很美，我和她漫步在樹林中，感受著小鳥歌喉的清脆，樹葉沙沙地碰撞，腳踏鬆軟的樹葉，我的心情好了許多。
“你很棒，為什麼不盡情展現自己呢？讓別人知道你是最棒的，是我們的驕傲。”她停下來說。
“我是一名差生，您不用同情我，我什麼都差，我只會搗亂，我不是累贅”。我知道了，我很差，每個人都這麼認為，但除了她。
“你的語文有很大的發現潛能，作文很棒，你的頭腦也很靈活，數學也會很好的，為什麼不努力去完善自己呢？”
她順手摘下一片搖搖欲墜的葉子，葉片有些部分已經枯萎，輕輕地遞到我的手中，說：“你如這片葉子，雖然有些泛黃，但葉脈還是綠的，我相信你會做得更好。”她把葉子遞到我的手中，葉子攜帶著一個溫馨的鼓勵。
對！我很棒，抬起我的頭，挺直我的背，給他們看看我的實力，更多地是為了回報她。因為她的鼓勵，我真的成功了。
那片葉子夾在她送給我的書中，每當我看到那片枯黃的葉子便會想起她。
老師，我只想對您說：謝謝您！
如果上天下起流星雨，我的願望只有一個：有一天我能回報她那一片綠葉的安慰。
最美的舞蹈 篇12
散文 ,721字有一位小女孩，她非常喜歡跳舞，從小就非常刻苦的練習舞蹈。可是命運弄人，在她十五歲時一場車禍奪去了她的腳，從此她都是靠假腳走路的。但她沒有放棄跳舞的夢想，天天練，一次又一次的摔倒。她身上已經摔的遍體鱗傷，可是她對這些一點兒都毫不在乎，天天的練。她媽媽也經常為她操碎心，也勸過她。可她不聽，還是練，最後她的執著感動了她媽媽。她媽媽因為沒錢不能幫她請家教，就只能把她送到舞蹈學校。
到了舞蹈學校，因為她是假腳，所以柔軟度也沒有其他的人柔軟。但她很刻苦，每天別人休息的時候她練習。有好幾次她累得休克了，當她醒來時又練。
老師勸她不要這麼刻苦，要她回家休息。她哭著說：“命運讓我失去雙腳，要每天靠假肢走路，要柔軟度沒柔軟度，要知覺沒知覺……我再不刻苦點，我就永遠實現不了我的夢想了。”
她的這番話讓老師深感同情，從此在也沒有要她回家休息，而且還盡心盡力的教她舞蹈。同學們聽了她的事後也很關心她，她渴了幫她拿水，她流汗了幫她擦，對她無微不至的。
“皇天不負有心人”，她的刻苦終於得到了回報！
一天全國舉行舞蹈比賽，每個舞蹈學校都有一個名額，而她所在的學校竟然派她去。在主持人報到她的名字時，帷幕漸漸拉開，隨優美的音樂響起，她翩翩起舞，每一個“圈”，每一個“劈叉”都是那麼美好。誰也沒有想到，跳起這麼美妙的舞蹈，會是一個殘疾人。舞蹈結束後，場下的觀眾響起了暴風雨般的掌聲。
最後主持人宣佈這次比賽結果，當她聽到主持人報到自己的名字，有些不相信的問：“是我嗎？”
主持人回答說：“是的，劉馨小姐，是你，請上來領獎吧。”
她眼裡含著眼淚上臺領獎。在臺上，評委對她說：“你的故事我們都聽說了，相信奇蹟會出現的！謝謝你，讓我們看到最美的舞蹈，今天這個獎非你莫屬！”
小樹葉的旅行 篇13
國小三年級作文 ,554字秋天到了，樹葉開始發黃了，他們在風爺爺的帶領下，依依不捨地離開樹媽媽的懷抱，開始自己的旅行。
他們飛啊飛啊，來到了一座破屋子的上面。屋子裡有些微弱的火光，一個小女孩正在試圖生火取暖。小女孩的臉凍得通紅，手也凍僵了。一些小樹葉對其他夥伴說：“我們去幫幫她吧！”小夥伴們都點頭同意。“風爺爺，放我們下來好嗎？我們的旅行到此結束吧！因為我們想要給下面的小女孩當火種，帶給她溫暖！”風爺爺聽了非常感動，答應了小樹葉的請求。“再見了，小夥伴們！”說完，這群小樹葉就向小屋飄去。
有了小樹葉的幫助，火生了起來，小女孩感到暖和了，臉上露出了笑容。
小樹葉繼續著他們的旅行。他們飛啊飛啊，飛到了一條小河上方。其中一片小樹葉看見一群螞蟻張望著河對岸，他們渴望到河對岸生活，因為那裡不僅環境優美，而且可以找到許多美味的食物。小樹葉對風爺爺說：“爺爺，那群螞蟻想到河對岸生活，可是他們沒有船，我想載上他們過河，幫他們實現願望！”
風爺爺讚許地點了點頭，說：“你有一顆助人為樂的心，真懂事！好吧，我就送你過去。”
於是在小樹葉和風爺爺的幫助下，螞蟻們如願以償地過了河，開始了新的生活。
小樹葉們繼續飛啊飛，有一些落到泥土裡成為肥料……旅途中，小樹葉越來越少了，他們為了幫助別人而結束了自己的旅行。他們這種捨己為人的精神真值得我學習。
梧桐樹葉的歌聲 篇14
國小四年級作文 ,752字每棵樹上的每片葉子，從新鮮陽光下誕生的第一片到風雨前最後墜下的一片，都有一個自己的故事。
秋風起了，天氣漸漸變涼了。草兒垂下了頭，一副有氣無力的樣子；鳥兒飛走了，唱著離別的歌；螞蚱無助地望著天空，它知道“秋後的螞蚱長不了”。路邊，老梧桐樹默默地站著，枝頭那片小小的葉子瑟瑟發抖，唱著只有她自己才能聽懂的歌：嗚嗚……嗚……
她一夜未眠，自從入秋以來，她每天都提心吊膽，因為她的生命快要結束了。想起自己往日的繁榮—綠意盎然，與鳥兒同唱，與風兒同嬉，她不禁黯然神傷—這一切都過眼煙雲了。看到自己面目憔悴，心裡非常不安。一夜風雨發現同伴離去，她有種撕心裂肺的痛苦。寂默、悽苦的她流淚了，內心世界轟然倒塌，一片灰暗，心中一千個，一萬個痛苦想說也說不出來。她悲傷地唱起了歌：“嗚嗚……嗚……嗚……”
這一天，陽光明媚。小樹葉受傷的心似乎得到了一些撫慰。突然，她看到了一個奇異的景象：一片老葉子離開枝頭，時左時右，乍滑乍劃，從高高枝頭悠然飄落。從樹縫葉隙間投射下一道道金色的光束。葉身從中穿梭而過，終於“嗒”的一聲落了地，老樹葉顯得那麼安詳。接著又有幾片葉子不約而同連袂落下，這些葉子有的翻著筋斗。有的來回打轉，有的匆匆滾落……那景象不免有點爭先恐後的錯覺。
小樹葉笑了，是那樣燦爛。她突然明白了：離開有時並不是一種痛苦。彷彿人生在世，時候到了，就不得不離去。有一片葉子降落，就有一片葉子出生。一想到這兒，她不禁唱起了歌：“啦啦！啦啦啦啦……”她縱身一跳，啊，那感覺真好，如同一隻鳥在飛翔，她飄著唱著：“啦啦！啦……啦……”
經過漫長的冬眠之後大地醒來了。路邊，梧桐樹枝頭悄悄的長出了一片小小的葉子，多麼綠呀，一顆露珠掉到小小的葉片上，顫動著，顫動著……樹上隱約又傳來了聲：“啦……啦啦啦……”
樹葉的自述 篇15
國小五年級作文 ,550字嗨！大家好！我是一片樹葉。我的一生很短暫，卻十分有趣。
啊，春姑娘來啦！我迫不及待地從大樹媽媽的懷抱裡鑽出來，熱切地跟朋友們打招呼：“你好！汩汩的溪流，你吟誦著一首首小詩，是邀我一起唱和嗎？你好！飛流的瀑布，你天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢。你好！陡峭的懸崖，深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。你好！悠悠的白雲！你好！淘氣的雲雀！”
夏天到了，我褪去了嫩綠的衣服，換上了墨綠的襯衫。風姑娘撫摸著我的臉頰，樹媽媽的腳下，一個老爺爺坐在藤椅上，手捏著扇子，給孩子們講著一個又一個故事。我也不禁聽得入了迷。
秋天來了，我又穿上了一身耀眼的黃衣裳。沙沙沙—瞧！秋雨姐姐跟著一縷縷輕盈的雲霧，悄悄地來了。岩石、草叢是秋雨姐姐的琴鍵，她用無數輕捷的手指，彈奏著一首首優雅的小曲……我被這優美的樂曲陶醉了。跟著一縷縷輕盈的雲霧，秋雨姐姐又悄悄地走了。蘋果弟弟在接受了秋雨姐姐的洗禮後，臉就變得更紅了。他們熙熙攘攘的，壓彎了樹枝。桂花阿姨散發著清香，真好聞！
冬天，我的生命即將結束了。風兒輕輕捧起我的身軀，讓我盤旋在空中。再見了，可愛的鳥兒；再見了，悠悠的白雲；再見了，湛藍的天空……告別了朋友，我從半空中落下來，回到大樹媽媽的腳下，閉上了眼睛。
我的一生就這樣結束了。
最美的舞蹈 篇16
國三作文 ,680字皎潔的月光下，淡藍的湖色邊，我扇動著潔白的翅膀跳著舞，不知不覺中淚水從眼中流出……
我是一隻漂亮的丹頂鶴，很漂亮，很漂亮，我擁用世界上最沌潔的顏色，我喜歡飛翔，在遊動著一兩片白雲的藍色的天空下自由地飛翔，我更喜歡跳舞，讓優美的舞姿和著迷人的夕陽一起飛舞在湖邊。
我一直認為我是最漂亮的，但她的出現讓我認識到了美真正的含義，偶然的一天，我看到一個女孩走了過來，她向著我們微笑，眼裡充滿善意，她撫摸著我們的羽毛笑得更甜了，映著金色的太陽，她好美。不到幾日，我們便熟識了，白天她追著我們奔跑，她笑著跑著，那銀呤似的清脆的笑聲至今還在我的腦海裡，傍晚，她坐在湖邊唱著歌兒看著我們跳舞，我只記得她給我們說過一句話：“你們是我最好的朋友，我最喜歡你們美麗的舞蹈！”
日子就這樣一日一日地飛似的過去了，還清晰的記得那天中午，我由於貪玩飛進了沼澤之中，我拼命地掙扎著，但卻越沉越快，我沒有辦法，我對著天叫了一聲，突然絕望中聽到她呼喚著我的名字：“莎兒……你在哪？”那聲音中含有一絲哭腔，無助而又悲涼，她終於看到了我，她馬上跑了過來“莎兒，你沒事吧！”她的身體在陽光下畫了一條弧線，她跳了下來，她用盡力氣把我託了起來“莎兒，去飛吧，飛到那自由的天空。”我扇動著翅膀飛向了那藍色的天空，但她終於被沼澤淹沒了。
我叫著，天依然尉藍明亮，而美麗的她再也不會回來了。
在那天的傍晚，在皎潔的月光下，淡藍的湖色邊，我伴著微微發光的夕陽跳起舞，唯一與以往不同的是沒有她那甜美的歌聲。
今天，月光依然如那夜那般皎潔，湖色依然那麼淡藍，我又跳起了舞，我要把最美的舞蹈送給她，我想她一定在看著我。
我的舞蹈夢 篇17
國一作文 ,920字每當看見電視上的明星跳著整齊優美的舞蹈時，我就很羨慕，兩眼緊盯著，我心裡也藏著這樣一個小小的舞蹈夢。小時候爸爸媽媽沒有想過讓我學，而現在，終於逮著機會了。
觀看13期贊化大舞臺時，我就知道學校有舞蹈隊，可這不很容易進。健美操我從來都沒有接觸過，圖個新鮮，我報了名。學習第一天，我抱著微弱的希望參加選拔，沒想到報名的人數正好20人，所以直接進隊，我異常高興。
我以為老師肯定是個女老師，沒想到一個健壯的身影向我們走來，棕色的面板，瘦長的臉，下巴還滑稽似的留了一小撮鬍子，一身富有活力的運動裝，手裡還拿著一個大音響。老師帶我們去操場，我打量隊友，高的矮的，胖的瘦的，黑的白的，真是“樣樣俱全”。老師向我們介紹他：老師姓衣。老師平易近人，才一會兒功夫，我們就和他成為朋友。
正式上課，老師開啟音響，富有節湊的音樂縈繞在耳邊。老師慢慢教著每一個動作，但每個人都有點意思，大概是操場上其他隊有事沒事總會聽著音樂往這兒瞄幾眼，捂著嘴巴偷笑吧。旁邊的張亞玲，整張臉被晒得通紅，頭髮也被汗水浸溼，我被她感染，也放開動作認真學起來。漸漸的動作越來越難，大家都暈頭轉向，時間就像沙漏堵著似的，過得很慢。老師擦擦臉上汗水，看了看錶，說下課，大家立馬拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝起來。到了吃飯時間，操場上仍然響著音樂，只見“前輩們”正流暢地做著動作，頗有一副明星氣派，我心裡那個羨慕啊，恨不得跟她們要簽名。
盼星星盼月亮，終於迎來新一期贊化大舞臺。此之前，我們已經練習了好長時間，從一開始的複雜至極到熟能生巧，漸漸地就連做廣播體操都會不小心變成健美操。離表演還有幾個小時，大家都已經換好衣服畫好妝，心情激動不已。我們跳開場舞，主持人還沒上臺，我們就已在舞臺上擺好姿勢。站在舞臺上，擦擦手心的汗水，做一下深呼吸。帷幕隨著掌聲慢慢拉開，臺下座無虛席，黑壓壓一大片，面對一千多張面孔，反倒一點都不緊張。臺下的人直瞪瞪地看著我們，我把他們想成蘿蔔青菜，盡情發揮。頭頂上的閃光燈閃的人連眼都睜不開，兩旁還不斷噴出煙霧和泡泡，啊，這真是耍足了風頭。表演完，掌聲四起，還夾雜著驚叫聲，我感覺特“威風”。
終於，我在贊化實現了自己的舞蹈夢。以後，我要越跳越好，直至跳出人生最美的風采！
直尺上的舞蹈 篇18
國小五年級作文 ,454字“啊，怎麼一直吸不起來呀？”原來，是張老師讓同學們做一個實驗：讓紙片吸到尺上。
一開始，我信心滿滿地拿起尺，在頭髮上摩擦了十來下，準備用“魔發”去喚醒“睡美人”，當尺離紙片約十釐米時，紙片為顫巍巍地立了起來，我心裡不禁一陣歡喜，剛想炫耀炫耀，它又繼續躺下睡覺，滿腔熱火被冷水澆滅。
再看看同學們，神情各異：有的哭喪著臉，有的笑開了花，陳欣冉也不顧淑女的形象，使勁地摩擦著頭髮，怒髮衝冠，都變成了一個標準的“雞窩”。再看看我同桌，拿起尺子在頭髮上擦擦，毛衣上擦擦，那架勢讓我想起一句話：摩擦，摩擦，魔鬼的步伐。
我天生好強，看見我同桌那毛糙的頭髮，我靈光一現，把尺抓在手上，使勁去摩擦他的頭髮，一分鐘過去，我再次去吸紙片，紙片上的纖維豎了起來，隨著尺子跳起了優美的華爾茲，我看得入了迷。接著，又有幾位紙片小姐隨著直尺先生翩翩起舞。
“耶！我成功了！我成功了！那為什麼紙片會被吸起來呢？”張老師為我們揭開了謎底：物體在摩擦時會產生靜電，所以紙片就會被吸起來。哦，原來如此。這節課，我不僅收穫了快樂，還收穫了知識。
樹葉的繽紛生活 篇19
國小六年級作文 ,377字我是一片小樹葉，讓我帶你們來我們的樹王國旅遊一番吧！
春天，我們在大樹媽媽的“手”上長了出來。柔和的春風吹過，我們在樹上擺來擺去，看上去像在盪鞦韆。在溫暖的陽光呵護下，在細細的雨露滋潤下，我們慢慢地成長。
夏天，我們仍然在成長。在強烈的陽光下，我們和大樹媽媽為人們遮住陽光，人們都喜歡在我們的樹蔭下休息、娛樂。瞧，小朋友們正在快樂地玩捉迷藏，老人們則優哉遊哉地聊天、下棋、拉二胡呢！聽，知了也來湊熱鬧，在大樹媽媽的“鋼臂”上不停地唱歌。
秋天，我們已經長大了，我們全體都參加了一個短暫卻別有深意的告別儀式。在這讓我明白了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這一句話了。
冬天，我們已經在大樹媽媽的身體裡抗戰冬天的寒冷。大樹媽媽全身飄滿雪花，白茫茫的一片呀！冬天比任何一個季節都要艱難啊！
第二年春天來臨時，我們又會長出來。就這樣，我們一直頑強地生存下去。
震撼心靈的舞蹈 篇20
震撼心靈的舞蹈作文7 ,682字當我在電視上，在網上看到那些聾啞人所表演的“千手觀音”的舞蹈時，我的內心久久不能平靜。
她們的舞蹈的一招一式，對於我們正常人來說，看似簡單。但是，我們不要忘記，在她們的面前還擺著一樣最大的困難。對於練舞蹈的殘疾人來說，生理上的缺陷在她們面前，就好比一座大山，只有堅持不懈的精神，才能將這座大山遷移。然而，她們做到了。他們憑著自己的努力，自己的那種堅持不懈的精神，衝破了一切障礙，取得了輝煌的成就。在她們無語的世界裡，還有一片寂靜的人世間。她們不感到孤單，因為在她們的身邊，還有一些夥伴，她們同樣是殘疾人。在她們的眼裡，只有那手演示出各種各樣的語言的樣子。只看得見，卻又聽不到，說不出。這太令人悲哀了！這樣的孤獨，卻敵不過她們那種對生活的熱情，對舞蹈的熱情。對生活的熱情與舞蹈的喜愛不斷地催促著她們，使她們那對生活的信心之火越燒越旺，燃起了面對生活的鬥志。在練成精彩的舞蹈中，他們付出了多少？她們那一顆顆晶瑩的汗珠正是她們努力的結晶，努力的表現。同時，那些汗珠也澆灌著她們那一棵舞蹈的幼苗。終於，幼苗長大了，她們也登上了舞臺，憑藉著多年的技術與團友精彩的配合，贏得了觀眾陣陣雷鳴般的掌聲。可是，又有多少人明白，她們的背後付出了多少，她們是殘疾人，贏得一句誇獎的話，是有多麼的不容易，更何況是一陣陣雷鳴般的掌聲。
那舞蹈舞在人們的眼前是多麼的美麗動人，但是，又有多少人知道她們的不容易。這蹈舞，震撼著我的心，牽動著我的心，我從她們那精彩蹈舞中，深深地探尋著她們往日的那些努力，我不由自主地從心底發出一聲嘆息：“我敬佩你們，將我的感嘆帶給了她們—那些殘疾人。