樹合理消費觀做合格好少年相關作文20篇

樹合理消費觀做合格好少年 篇1

國三作文 ,788字

“以耕讀為本,以勤儉為德”。古往今來,勤儉節約,艱苦奮鬥,一直都是我們中華民族的傳統美德和優良作風,我們也一直都在倡導追求積極、健康、向上的生活方式。可是隨著人們經濟能力的提高,如今的青少年開始有了獨立消費的行為,只是他們中的部分經常盲目從眾,互相攀比,揮錢如土,這種風氣正漸漸毒害著中學生的心靈。

有人說“人們最基本的物質需求:空氣、陽光、水,其實就與錢沒有太大的關係。至於人際和睦、心靈充實、情趣活潑、人格高貴等生命價值的重要內容,更不是錢能買來的。”沒錯,作為一名中學生,學好知識的同時,還要能夠結合自己的家庭實際學會花錢,學會消費,自覺抵制不良誘惑,追求積極、健康、向上的生活方式,做到適度消費、合理消費、理性消費。

我們都知道在日常生活中,消費是不可避免的,但是這種消費只是滿足我們正常的衣、食、住、行等基本方面,而不是沉溺於物質享受,“用明天的錢,圓今天的夢”。有些同學家庭經濟本來就困難,仍盲目跟風,其結果只會讓自己和家人負債累累;有的人家庭經濟狀況好,有條件消費,卻熱衷於到處炫耀,講排場,比時尚,玩潮流……長期下去,只會讓他們誤入歧途。我們應該知道,我們所用的都是父母的血汗錢,不是讓你來揮霍的,更不是理所當然的給你消費的,務必量力而行。

“一個精神生活很充實的人,一定是一個很有理想的人,一定是一個很高尚的人,一定是一個只做物質主人的人而不做物質的奴隸的人。”是的,如果我們都能在消費中注重節約,講究文明,合理支出,那麼在此同時,就可以適當的增加健康有益的精神文化消費,這樣才是積極有意義的生活。

因此,作為青少年的我們,不光要樹立遠大的人生抱負,還要樹立合理的消費觀,適度消費、合理消費、理性消費,做健康、快樂、積極的好少年!

傳承祖訓做孝順好少年 篇2

國二作文 ,725字

據說,“百善孝為先”這一句出自清代人《圍爐夜話》的文章之中。它道出了做人的根本道理,以至於成為中華民族的根本共識,成為家風家規首要選擇,我們家雖不是名人之家,如果要說也有什麼家風家訓,那也一定是從祖輩傳承下來的那句話:百善孝為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德—孝道。我們家原先住在一個人煙稀少的大山上,我們家是個大家庭,爺爺奶奶和我們住在一起,打我知事起,一直其樂融融,從沒有發生不愉快的事情,即使後來因為環境條件問題我和爸爸媽媽搬到現在居住的地方,但我們全家人的新心時刻是連在一起的。前些年,我爺爺突發中風,癱瘓在床,我爸爸媽媽一直堅持輪流照看病重的爺爺,為他餵飯喂水,擦洗身體,每逢雙休,我也回老家為爺爺盡心盡孝,給他喂水,陪他講故事,直到去年我爺爺去世為止。爺爺去世後,我和我爸媽在靈堂長跪不起,為他祈禱,願他在天堂走好。我爸媽常覺得他們有對不起爺爺的地方,為了生計,也為了我讀書方便,爸媽不得不經常打工,不可能二十四小時守在爺爺的身邊,他們的內心一直充滿遺憾,可這也是萬般無奈的事情,正因為這樣,我才感覺到我爸媽對我爺爺的孝心該有多重啊!

爺爺在世時,經常為我們講述我太公是怎麼教育後代講孝道的,看到爸媽對爺爺的孝心,在潛移默化中我明白了我該怎麼做一個孝順的孩子。

爸爸常對我說,孝敬長輩無底線,就是說對長輩盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。自己盡力,少遺憾就夠了。

“百善孝為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。在這裡,我要把這幾句話和我家的故事告訴朋友們,讓他們和我一樣,做一個孝順的好少年。

爭做中華好少年 篇3

國小六年級作文 ,836字

我自小與眾不同,好靜而不好動,在學習上,我刻苦努力,一絲不苟,虛心請教。從入學到現在,作業工整並及時完成,成績優異。年年被學校評為“三好學生”。識字後非常喜歡讀書,一有書就愛不釋手,有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬裡》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的物件,故小小年紀便已博覽群書。開闊了我的視野,同時也提高了我的寫作水平。

通過閱讀,我還知道了中華民族是一個有著幾千年優良傳統的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好,那是我對老師的禮貌;放學回到家,我向父母打聲招呼,那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候,我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現了中華民族的傳統美德,我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。

我在校勞動積極,從不惜力。對待班級的勞動任務,我都能夠出色地完成,只要是我值日,總顧不得吃早飯,就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學,我總是樂於伸出援助的小手。

“樂於助人,真誠奉獻”是我的座右銘。黑板報是體現班級風采的重要陣地,我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱讚。辦板報是個出力不討好的工作,又髒又累,還要有創新。記得老師最初把任務交給我後,我馬上組織同學,合理排版,合理分工,在最短的時間裡,一期期內容豐富的板報上牆了。現在,黑板報成了我展現才華的園地。

我參加過很過活動,取得了優異的成績。如今,家中榮譽證書數不勝數,讓每一位到家的客人都稱讚不已,都說我是一個好孩子。我想:好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活:倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對待親人,我以禮相待;對待鄰居,我主動問好;對待同學、朋友,我與人為善;對待老師,我禮貌有嘉。我熱心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜愛。因此,我成為大家公認的好少年。獲此殊榮,我對自己提出了更高的要求:我將再接再厲,發奮學習,揚理想風帆,再次起航!爭做中華好少年!

做仁恕好少年 篇4

國小四年級作文 ,820字

寬恕像是夏日裡遮陽的一把綠傘,仁恕像久旱裡的甘雨,無論如何,總是那麼的優雅,讓人喜出望外。有了寬容,有了仁心,讓人覺得世界是那麼的美好,那麼的溫暖。現在,我們學校就倡導我們做一個仁恕學生,將這種美德傳承下去併發揚光大。

有一次,我在書上讀到這樣一個真實的事例。有一位母親,她應邀去學校參加兒子的家長會。她明明知道自己的兒子學習不好,作文也寫得馬馬虎虎,學習沒有盡力。很不受老師的喜歡。可這位媽媽回到家裡卻對她的兒子說:“兒子,老師今天在家長會上表揚了你,說你的作文大有進步,上課注意聽講,如果再努力一些,學習會更好,媽媽真的很高興,兒子加油!”兒子知道媽媽說的是善意的謊言,是給他留面子,在尊重他的同時也鼓勵了他。從那以後,這個兒子努力學習,刻苦鑽研。一天比一天進步。媽媽的寬大仁恕讓他找回了自信,把握住了人生的方向。這件事告訴我們,要懂得寬恕,寬恕別人,心胸開闊,也等於寬恕自己,幫助自己。

還有一件事,是發生在我身上的。有一次下課的時候,我去上廁所,一個和我差不多大的學生,把我撞倒了,我的腿一下子磕在地上,真疼啊!我氣極了,剛想發脾氣,只見他連忙把我扶起來,嘴裡還不停地說:“對不起,對不起,我不是故意的。請原諒。痛不痛?有沒有事,用不用去醫院看看?”我看他這麼誠懇的給我道歉,氣一下子就消了。說:“沒關係,一會兒就不痛了,其實這件事我也有責任,不全怪你,下次注意點就行了。”後來,我們還成了好朋友呢!這豈不是兩全其美的事嗎?通過這件事我明白了,什麼叫做得饒人處且饒人,什麼叫做忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。這是做仁恕學生必須具備的一點。

這一個個活生生的事例,讓我們明白,寬大仁恕就像黑暗中的一絲陽光,那麼珍貴,那麼有價值;寬大仁恕能化干戈為玉帛創造美好和諧;寬大仁恕能使春暖花開、陽光普照;寬大仁恕能讓人柳暗花明、豁然開朗……因此,我作為新時代的小學生,更應該以身作則,身體力行,嚴於律己,寬以待人。努力做一個寬大仁恕的好少年。

控制音量,爭做文明好少年 篇5

國小六年級作文 ,604字

4月26日中午,我們湘師實驗小學的幾名小記者來到學校的絃歌樓電子報告廳參加“控制音量,爭做文明好少年”的主體班會。

來到報告廳,我們找了個位置便坐了下來。大約過了5分鐘,耳邊想起了國歌,隨著504班的精彩表演,這次主題班會便開始了。

首先,五(四)班的小演員們為我們講解了噪音對人體的危害,之後他們為我們表演了一個小品—《乘車風波》。講的是一位中年婦女抱著熟睡的嬰兒上了707路公交車,車上有名男子打電話時聲音非常響,坐在一旁還有位男子勸他聲音輕點,不料打電話的男子不聽勸,反而和他吵了起來,他們的吵架聲吵醒了熟睡的嬰兒,車上也一團糟,就連司機也不能安心開車了,就當司機忍不住回頭時,一輛大卡車迎面撞了過來……

小品看完了,但我仍然心有餘悸,心情久久不能平息。我神情凝重地採訪了身邊的一位老師:“老師,您看了今天的表演,有什麼感想嗎?”老師認真地思考了一會兒說:“今天的小品非常有意義,它告訴我們,生活中我們要控制音量,不要做出一些不文明的行為,因為最終這些不文明的行為害人又害己”。

是啊!小品中打電話男子就是一個我行我素不懂得控制音量的人,除此之外,還有很多諸如此類的現象。比如:晚上有些人在小區裡開車,不管不顧隨意按喇叭;電影院裡看電影時不顧別人感受隨意說說笑笑;圖書館裡隨意打鬧等等。這些不文明的行為,時時刻刻都在給我們這座美麗的城市抹黑。所以同學們,爭做文明好少年,就從控制音量開始吧!

發揚長征精神,做勤學好少年 篇6

國小六年級作文 ,584字

2016年2月22日早晨,由於天氣原因,原本定在操場舉行的開學典禮活動改在階梯教室舉行了。我們班有幸代表三年級參加了表演活動。在嘹亮的國歌聲後,開學典禮活動正式拉開了帷幕。

首先,錢校長給我們講解了長征精神,告誡我們要學習這種不畏艱難,勇往直前的精神,要把這種精神運用到學習中。聽了校長的講話我想到了一句名言“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在學習上我要多閱讀、多積累,爭取百尺竿頭更進一步。

接著,我們觀看了各年級代表呈現的寒假生活與成果。每個年級的代表表演得都非常精彩。輪到我們班表演的時候,我們把《為夢想時刻準備著》唱的慷慨激昂,充滿激情,我們的歌聲贏得了臺下所有同學的熱烈掌聲。我在心中想著,在以後的學習中也要充滿這種激情,把長征精神化為學習的動力,根植在我的心中。

最後,我們迎來了貼小腳丫的活動。大家想知道小腳丫上都寫了些什麼嗎?告訴你們吧!有的寫了這學期的夢想,有的寫了長征詩句,還有的寫了長征小故事。五年級的哥哥姐姐們紛紛把小腳丫貼到了“紅色足跡”牆上,展示給了全校師生。看著這麼多小腳丫,我覺得學習也該像走路一樣,一走一個腳印,踏踏實實的學好知識。我也想到了媽媽經常說的一句話:學習就像造房子,地基打得不牢靠,房子就會坍塌。

開學典禮的結束,意味著我們要進入新的學期了。我一定會牢記併發揚長征精神,在學習上不斷進取,遇到困難不放棄,爭做勤學好少年。

爭做誠信好少年 篇7

國小五年級作文 ,733字

誠信,是一種看不見,摸不著的品質,但它卻是人們生活中最需要的東西。一個人如果不誠實、不講信用,大家都不會相信他,反而會漸漸地疏遠他。俗話說:“與朋友交,言而有信。”想讓別人以誠信待你,一定要先以誠信待別人。在寒假生活中,一件普通的小事給了我很大的啟示。

那一天,我在家裡寫完作業,就玩起了電腦。“今天我一個人在家,可以好好地玩上一會兒了!”我這樣想。玩起遊戲就忘記了時間,忽然我聽到了門發出響聲,我趕緊把電腦合上放到一邊。我抬起頭,看了一眼牆上的掛鐘,頓時吃了一驚,我竟然玩了兩個小時!媽媽出門前跟我說,最多隻能玩三十分鐘,我應該怎麼辦呢?這時,門開了,媽媽提著包走了進來,我心裡像是有一隻小兔子上躥下跳。媽媽拿起電腦,開啟介面,看到電量快要耗盡了,媽媽問我:“你是不是玩了很長時間遊戲?”我心想:如果我如實告訴媽媽了,她一定會很生氣的,會非常嚴厲地批評我,還是不要說的好。可是轉念一想,做人應該誠實,如果我對媽媽說謊,被媽媽看出來,她一定會更生氣的。於是,我老老實實地對媽媽說:“是啊,媽媽,對不起,我一玩起來就忘記了時間,玩了兩個多小時。”我以為媽媽一定會狠狠地批評我,可是媽媽只對我說:“以後注意不要玩這麼久,對眼睛損害太厲害了。要是怕忘記時間,可以先設定一個鬧鐘,我相信你能有這個自制能力。”通過這件事,我認識到,一定要誠實。因為我對媽媽說了實話,所以媽媽還是信任我的。人與人之間的相互信任是多麼重要!

在人們的印象裡,黃金和珠寶是很珍貴的,但是誠信比黃金和珠寶更加珍貴。這是因為,黃金和珠寶用金錢是可以買到的,而誠信是用多少錢也買不回來的。作為祖國未來的棟樑,我們尤其要講誠信,答應過別人的事情就一定要做到,屬於自己的責任就一定要承擔,人人爭做誠信好少年!

爭做時代好少年 篇8

國小五年級作文 ,891字

2018年是改革開放40週年,這四十年間,中華兒女們不斷奮鬥、不斷創新,取得了舉世矚目的成就:“復興號”領跑世界,“中國天眼”遙望星空,神州飛船、嫦娥工程讓我們實現了“飛天”、“奔月”的夢想,醫療保險、養老保險、最低生活保障等制度使百姓的生活更加幸福……看到這翻天覆地的鉅變,我不由自主地想起了爸爸經常在我耳邊“嘮叨”的那些過去。

爸爸說,那時候他們一家四口居住在城上四合院的南樓上,住房面積不足30平方米,裡面一小間用來做飯,外面一大間是客廳兼臥室。每當下雨時,雨水便順著屋簷一直漏到家中。一到冬天,全家只好擠在做飯的火爐旁取暖。家裡唯一的電器是電燈。

爸爸說,那時候他每天早晚只能吃小米稀飯或米湯,只有中午才能吃到麵條,蔬菜都是自己種出來的,一個季度只能吃到半斤肉。

爸爸說,那時候他過幾年才能做一身新衣服,平時穿的都是哥哥姐姐們穿剩下的舊衣服。家中唯一的交通工具,是從親戚家拿回來的一輛自行車。

聽完爸爸的講述,我特別感動,覺得他們那時候的生活很不容易。再看看生活在新時代的我,猶如生活在蜜罐裡,甜滋滋的。

如今,我們一家三口居住在寬敞明亮的居民樓裡,客廳、臥室、廚房一應俱全。院子是用鋼化玻璃封起來的,不怕風吹,不擔心下雨。每個房間都安裝有暖氣,一點都不畏懼冬天的嚴寒。家裡的電器多種多樣—電腦、電視、電冰箱、空調應有盡有。每人都有一部智慧手機,通話非常方便。

如今,我每天不僅能吃到大米白麵,而且豬肉、魚肉、牛肉、羊肉……想吃什麼有什麼,蔬菜、水果搭配均衡,媽媽每天都想盡辦法給我做各種營養餐。

如今,我不僅每個季度都能上穿新衣服,而且更注重衣服的款式、面料、色彩,講究穿得舒服,穿得時尚。我們家裡的交通工具也多了,不僅我自己擁有一輛變速自行車,爸爸有一輛摩托車,而且還有一輛小汽車。每到假期,我們全家都要開車去旅遊。

回憶中,我真切地感受到了改革開放40年來的鉅變。新時代的我們,沐浴在改革開放的春風裡,行走在改革開放的道路上,我們要珍惜今天的幸福生活,繼承前輩的高尚精神,努力學習,胸懷大志,爭做新時代有理想、有本領、有擔當的好少年,為實現中國夢不懈奮鬥。

爭做文明好少年 篇9

國小六年級作文 ,730字

眾所周知,我們最近在做一件大事——建立全國文明城市,一項關於所有昆明人的事情。這關乎到一個城市的文明程度,因此,我們要注意身邊的每一件小事。

生活中有很多這樣的例子,比如說有些人隨地吐痰、亂丟垃圾、還有一些商鋪會使用一些不衛生的東西來危害人們的健康,這些時時刻刻都在汙染我們美麗的春城——昆明。

記得在寒假的有一天,陽光明媚、鳥語花香,我漫步在步行街,突然看到一位白髮蒼蒼的老人摔倒了。令人驚奇的是過路的人並沒有理睬,卻反過來罵老人碰瓷。我眼睜睜看著老人臉上那痛苦的樣子,我邁出了勇敢的一步,把他扶了起來,他臉上又重新露出了笑臉並對我說謝謝。我繼續往前走,眼前的景象不堪入目,那些亂扔垃圾的人不知如何愛護環境,垃圾桶在旁邊,可把垃圾順手扔進去,可他偏偏把垃圾扔到外面,作為文明好少年的我忍無可忍,只好伸出雙手去把垃圾送回它的家。還有很多不愛護自己的個人衛生,男生頭髮長不剪,女生頭髮上全是頭皮屑,身上有一股臭臭的味道。還有人一張嘴就罵髒話,這些都是很小的事情,如果不注意自己的形象和文明行為,那麼我們的世界將會不美麗。所以,我們要齊心協力,共創文明城市。

那麼問題來了,要怎麼做呢?第一:做道德風尚的傳播者。積極踐行社會主義核心價值觀,以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧、以崇德、積德的共同行為,引領時代新風尚,爭當崇德向善的昆明人。第二:做文明的踐行著。自覺遵守市民文明公約和社群文明守則,做到言談舉止文明有禮。第三:做建立活動的參與者。我們每一個人都應該儘自己力所能及的去幫助昆明,從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,全力投入到爭創全國文明城市工作中,為加快建設區域性國際中心城市作出積極貢獻。

爭做文明好少年 篇10

國小三年級作文 ,590字

建立文明城市,爭做文明少年。

現在我市正處於創城時期,所以我們每個人都要做文明事,說文明話。

一次,我睡醒後,突然聞到一大股令人作嘔,非常刺鼻的味道,這是什麼味道呀?好難聞。我很氣而又好奇的問媽媽。媽媽安撫著我對我說這是小區裡有些不懂文明的人把垃圾扔在地上,這味道就是垃圾發出的。我下樓一看,果然,在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落,甚至還看到了有些人直接把垃圾從視窗“砰”地丟了下來。這些人真的好沒有文明風範了!我生氣的想到。

可這又有什麼辦法呢!我只好把那些散落的垃圾掃進了垃圾桶。走過的人對紛紛對我豎起了大拇指,並來幫我掃除垃圾。

還有一次,文明來小花園玩,誰知小花園裡不管是地上,草叢上,還是那些遊樂設施上,到處佈滿了垃圾,在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開了這個地方。我見此情景,沒有說什麼,拿起附近的掃把,抹布,夾子就開始幹活。我先把地上的垃圾用掃把掃乾淨,再用夾子把花叢中的垃圾夾出來;到了最後,許多人都手拿抹布來幫忙了。打掃完後,我們望著煥然一新的小花園,似乎聽到了小花園在和我們說謝謝!於是我在心裡默默地說了一句不用謝,這是你們用歡樂換來的!

人人爭做文明人,文明少年是一點兒也不難的,難在你能不能把你的文明精神傳給他人,能不能把文明做人這種行為堅持下去!在此,我再次說明我的觀點:我是一個文明好少年,而你呢?如果不是,請你成為一個文明好少年!