模仿鳥的天堂寫一篇作文相關作文20篇
模仿鳥的天堂寫一篇作文 篇1
國小六年級作文 ,4718字【狼的天堂】
王博祥
暑假，我來到內蒙古大草原，到那兒已是傍晚。定好蒙古包吃完晚飯和朋友一起在草原上轉轉時，聽見狼的叫聲。當地人告訴我這是他們抓來的小狼崽，現在長大了。每天日落時牧民都可以見到母狼的身影，最近幾個月它身邊又多了幾隻小狼。當晚我去看了那頭被“押”在院子裡的狼，它那翠綠的眼在月光下變得更明亮，那矯健的身軀被關在這兒可惜了。
已是午夜，人們進入了夢鄉，可是他坐在地上凝視自己本該去的地方。那裡有馥郁芬芳的花香、狼群夥伴一起自由奔放的狩獵。無奈當時一不留神被獵人抓住，落的如今這番下場。可悲啊！可悲！第二天那狼死了，自己從木墩跳下撞上石頭，只見他腦漿迸裂、氣絕身亡。是啊！他本屬於草原，不該來到人類生活的土地旁。
中午我們的車開進深草原，隱隱約約又看見了幾頭狼在追趕綿羊。是啊！狼在生活在草原，生活的自由自在，草原的確應該是狼的天堂。可人類不知，挖掘機、大吊車在這裡挖出一道又一道公路，埋下一排又一排的鐵絲，可這裡本是狼的天堂。
我坐在車裡不禁回想起那頭小狼，想象他和狼群一起在草原上的自由奔放，傍晚在那個山坡上我看見了那頭母狼，它長嚎一聲好像在想什麼，是啊！這裡本是狼的天堂。
【馬的天堂】
裘彥胥
清晨，我和爸爸媽媽一起來到了馬的故鄉——內蒙古大草原。
一下飛機，一股新鮮的空氣撲面而來，在一望無際的大草原中，牛馬羊自然是少不了的，來到了酒店，映入眼簾的是一堆賣特產紀念品、絲綢的商店。
走出酒店，走在大草原上，一路走啊走，採了無數種無名小花，來到飯店，一股濃濃的羊糞味飄進了我的鼻前，哦，真難聞。點菜了，我一看選單真是不看不知道，一看嚇一跳，番茄炒蛋45元，羊肉串10串20元。怎麼跟杭州反了反？
吃完飯我心血來潮想要騎馬上山。於是我們便租了幾匹馬，在馬伕們的協助下一起騎馬上山。上山的路曲折蜿蜒，非常難走。尤其是我們坐在馬的身上，搖搖晃晃很難控制住自己的身體。就這樣我們的馬隊艱難地爬上山頂。到了山頂，那場面把我嚇了一跳。全是馬，有些馬是在飛奔的，有些是站在山頂邊。我的馬伕不由自主地駕著我的馬飛奔起來。我非常的害怕，但是並沒有尖叫，一個人臉變得煞白。要知道在上山的路程中，馬伕告訴我，我的這匹馬可是一匹賽馬。這件事讓我足足吹牛了半個月。
馬的天堂在內蒙古，馬的天堂永遠在內蒙古，如果你還不信，就親自去看一看馬的天堂吧。
【松鼠的天堂】
孟雨童
我們吃過晚飯，去西湖散步。
我們走過熱鬧河坊街，聽到不遠處音樂噴泉開始了。
我們穿過各家店，音樂聲越來越響，快到了。
我們到了那裡噴泉已經舉行了一半了，我默默地聽著，不一會兒就結束了，我回身一看身後的一棵大樟樹，我猛然認出來了，這是松鼠經常呆的大樹，可現在空蕩蕩的，沒松鼠的半點影子，不知它們去了哪？也許是我沒發現吧！
第二天，爸爸提議去湖濱拍殘荷，等我們到了那，拍殘荷的勁卻沒了，因我們被樟樹下的熱鬧吸引了。
我擠進去一看原來是那松鼠，樹上十分熱鬧到處，都是松鼠影子。大的小的都有。有的在爬樹向人們展示自己的本領，有的則捧著遊客給的美食，吃著香香的。
我注意地看著，突然我的眼睛被一隻小可愛吸引注了，它一開始吃著那塊小蛋糕的一半，而另一半還在遊客手上，它用手抓著吃，吃到一半竟一把搶過，爬到樹上去享受了。
當我們回去時，我回頭望著大樟樹，覺得那真是松鼠的天堂呀！
【魚的天堂】
王者
“花港觀魚”是西湖十景中的一景，被稱為魚的天堂。你知道嗎？我家也有一個“魚的天堂”。
在我家後院的魚缸中，有幾位常駐“居民”，在那個缸中有三四條黃色的金魚，還有幾條黑色的魚，這些魚都個頭碩大，身強體壯的呢！
一旦有人拿著麵包或者好吃的魚飼料來餵它們時，這些魚就像一個好多天沒有吃飯的人，開始狼吞虎嚥起來。看見哪裡有面包屑，就衝前上去猛地吸進嘴裡。
可能是跟我相識有點久了，這幾條魚看見我走來了，便急忙游到餵食口去，準備開始一場激烈的“搶食大戰”。可結果卻是幾條大的魚搶完了魚食，吃的異常的飽。而剩下的小魚什麼也沒吃到，沮喪及了。
在不久前，我又往缸里加了一些魚，紅的，黑的，橙黃的，花的，大的，小的等等。
魚的數量多了，缸中的戰爭也越來越激烈了，於是，我便將缸中一半的魚轉移到了另一個缸中，這才使戰爭不再頻繁的爆發。
缸中，雖然偶爾會發現發生一些戰爭，但是這些魚兒在缸中非常的安全，不會有其他物種來襲擊他們。
【魚的天堂】
趙勝宇
西湖邊上的花港觀魚，景色美不勝收。路旁的柳條隨風飄動，給人一種心曠神怡的感覺，再走進看，會發現一條小河，河裡面到處都遊著魚，種類繁多，其中還有錦鯉。
那一群錦鯉，有的在河中自由自在地游泳，有的擠在一起，像是在玩遊戲，還有的正在嘴對嘴接吻呢！聽那裡的導遊阿姨說，這河內有一條魚叫小花，它是錦鯉中最大，年紀最老的一條魚。我在河中反覆地找，終於，找到了那條巨大的錦鯉，哇，它長著長長的鬍鬚，尾巴一搖一擺的，看起來很笨重，不虧是錦鯉群中的老壽星啊！
它一會兒游到河岸上休息，一會兒和其它錦鯉交談，一會兒沉到水底去尋找食物，一會兒游到有遊客的地方讓遊客拍照，看起來真快活。
我拿來麵包，灑下一粒粒的麵包屑，只見一群群魚蜂擁而上，搶奪我灑下的食物，我看清楚了這條，又錯過了那條，看見了這條，又錯過了那條，就這樣，一下子，我的一包麵包就被魚兒們吃完了，可我在喂時，一直都沒有看見那條錦鯉小花，可能，它是在讓給自己的孩子吃。
我正看得入神，只見媽媽拉著我的手，帶我回家去了，這真是難忘的一天。
【屎殼郎的天堂】
王邑安
這次暑假，我們一起去了甘肅旅行。經過一天勞累的行程後，我們在草原的一家旅館裡安頓下來。綠色的草原一望無際，成群的牛羊給草原綴上了美麗的斑紋。
這片草原上有很多的牛羊的糞便，使我得踮起腳小心翼翼的走回旅館。吃完晚飯後，天色已經暗了，我出了大門，呼吸新鮮的空氣，可一時沒注意，踩到了一坨羊糞上，頓時臭氣熏天，我趕緊捂住鼻子。突然，我感覺腳底下一陣騷動，糞便裡面有什麼東西會動？可是臭味容不得我多看，我趕緊跑回旅館換鞋子去了。第二天早上我起得很早，迫不及待地走出旅館來看檢視究竟是什麼東西。遠遠的我看見昨天被我踩扁的羊糞邊有幾個小球。湊近了看，原來是幾個小糞球，我又放眼望去，每坨糞便邊上都有好幾個小糞球在滾動。起初我以為那是螞蟻在搬運糞球，走近一看才發現，每個糞球下面都有一至二個小小的黑色的屎殼郎，這些屎殼郎大致二至三釐米長，長得跟金龜子差不多，外殼烏黑髮亮。它們倒立著，用粗壯的後腿撥動糞球，艱難的向後滾動。那糞球滾啊滾，磕磕碰碰最後都變成了滾圓滾圓的形狀，最終它們都將滾到屎殼郎的家裡被當成食物。我心裡暗暗驚歎：“這些屎殼郎竟然有這麼大力氣！”我用樹枝撥開一坨糞，發現裡面滿是屎殼郎，剛剛他們都還是一動不動，估計是在睡覺吧，被我掀開後個個慌亂地四處逃竄，然後開始它們忙碌的一天。這時我已經被這些勤勞的搬運工迷住了，忘記了糞便的臭味，遲遲的不肯離去。
後來聽草原上的當地人說，屎殼郎可是他們這草原的寶貝呢，它們以糞便為食，剛好幫助人們清理牛羊的糞便，解決了糞便氾濫成災和臭氣熏天的頭疼問題，因此也有了“自然界的清潔工”的美稱。這草原真是屎殼郎的天堂啊！
【狗的天堂】
遊鄭懿
我們家旁邊有一個花園，花園裡都是各種各樣的狗，裡面都是好心人，撿到的流浪狗一般都會放在這個花園裡，每週天我都會帶一些肉乾去看他們。我一般會先觀察流浪狗們的動作，我要先知道一下哪一些是新送來的流浪狗，一般先送來的流浪狗都比較凶，可能咬傷人。
當我從陽臺上看時，發現一個管理員手裡抱著幾團毛茸茸的、黑的、白的、花的“毛絨球”，我一看就知道這是新送來的狗寶寶，我從一個箱子裡拿了幾包小肉乾，小瓶牛奶，走到了花園門口。
管理員一看是我來了就打開了花園的保護門，我驚呆了，花園裡一隻狗都沒有！管理員指了指四周的小角落，我好像看見了幾個影子，隱約在晃動，但聽不到一點聲音，整個花園只有我的腳步聲和裝肉袋子“咔咔”的聲音。
我在花園中放了一大塊牛肉乾，把牛奶倒在一個凹洞中（專門裝牛奶水之類的），一下子我還沒反應過來，所有的狗好像三個月沒吃東西一樣衝了上來，幾隻小狗被甩在了後面，我把小狗們抱到了椅子上，給他們到了牛奶和一些豬肉絲。
一隻小花狗，最慢來的時候已經沒有吃的了，就傷心地準備走，那眼神中帶著憂傷，帶著失望，他的步伐慢，於是我就把小花狗抱到了椅子上，拿出牛奶和肉絲餵它，它邊吃邊搖著自己白如雪的尾巴，可愛極了。
我欣慰地看著她，好似一位母親看著自己的孩子。媽媽來叫我回家了，我把小花狗放在地上，回頭看那被拋在後面的花園，我感到一點留念，如果我早點來，該多好！狗的天堂裡會更多，不會受飢餓的流浪狗。
【魚兒的天堂】
俞佩麒
暑假裡，我和家人一起去烏鎮玩，在我們住的客棧旁，有一個大公園，我們吃過早飯，去公園裡走走，裡面很大，我們便包了一輛四人自行車代步。
我們騎著車，騎在小石子路上，車輪“咯咯”的響聲像一支樂曲，陪伴著我們一路前行。
過了許久，我看見一條白色東西，像是長絲帶，從高處直掛下來，還夾雜著“嘩嘩”的水聲和人群的噪雜聲，好像是一條瀑布。
我們的車漸漸靠近瀑布了。我看到了那傾瀉而下的水幕，聽到了震耳欲聾的聲音，感受到了涼涼的水花。
我們下了車，抬頭望那瀑布的頂端，真是一個大瀑布！真可以用“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”來形容了。
在瀑布下，有一個儲水池，裡面只有水，沒什麼東西。可是旁邊一個賣魚食的老爺爺說，裡面有魚，是“魚兒的天堂”，我半信半疑買了魚食，向儲水池裡投去，水面浮起幾個水泡，果真小魚出現了，一條、二條、三條、四條……越來越多的魚游出水面！大的，小的，黑色，白色，花色……各種各樣的魚在水裡遊動搶食，十分熱鬧。一條錦鯉遊了出來，它體形很大，但速度很快，它一口吞掉了好幾顆魚食，不一會兒把我扔進去的魚食一掃而空，哈哈真是以大欺小呀………
離開時，我回望了一眼魚池，那真是“魚兒的天堂”啊！
【鯨的天堂】
周敬琅
在寒假，我和家人去了斯里蘭卡觀鯨，我很高興。我們坐上了船，船在海上開著。
海面一開始沒什麼動物，只是偶爾可以看到幾條魚，海水中，沒有一個垃圾，是深藍色的，站在船上，可以感到風。
不久，我們坐的船離陸地已經很遠了，基本已經看不到陸地了，只能看見別的船和無邊無際的海，船停下來了，靜靜地等待著鯨。不一會兒，一根水柱像花園裡的噴泉一樣噴了出來，船像是被驚醒了一樣，又開始行駛了，我看到了十分興奮，船朝著鯨的方向開去，不一會兒，有好幾根水柱依次噴了出來，這的鯨真多啊，緊接著，我聽到海水濺起的響聲，一頭鯨的背在水面出現了，猶如一艘潛水艇一樣又潛了下去，就這樣，我們的船開來開去，時而停下，時而追著鯨。
有一頭鯨突然來了個神龍擺尾，被一位遊客看見了，人群便迅速湧了上去，般向著那邊傾斜著，好像馬上要翻了，那頭鯨尾巴剛甩出水面，又往下拍了下去，濺起了一大堆海水，有些遊客因拍到了照片而興奮，又一頭鯨幾乎全身躍出了水面，大約有十多米長，跟船差不多長。
最後，我依依不捨地回到陸地了，真難忘啊！
選擇一個感受最深的漢字寫一篇作文 篇2
國小六年級作文 ,727字樂
陶陶然，樂在其中！——楊炯
——題記
樂是什麼？很多人認為樂就是得到。一頓美餐，一次旅行，一件禮物……其實，樂更是一種付出，當你付出了後，就會嚐到收穫的喜悅，自己就會快樂。？
那是六一兒童節，晚上我正在家裡看電視。突然門外傳來“咚咚”的敲門聲。原來媽媽回來了，媽媽手上拿著什麼禮物？正在我萬分好奇的時候。媽媽打開了盒子。是我盼望已久的“風火輪”溜冰鞋。太開心了，我一蹦三尺高，這是我的第一個樂。
週末，我來到廣場上，我迫不及待地穿上了溜冰鞋。媽媽正準備教我技巧。我說我看過溜冰視訊，我知道。我只想快點炫耀。我晃晃悠悠扶著樹站起來，像個酒鬼一樣的東搖西晃，剛剛邁出一步，就摔了一個底朝天。“哎喲，真疼啊。”我摸著屁股，抱怨著。媽媽說：“溜冰時腳要成外八字狀，身體要弓起來向前傾。”我扶著欄杆慢慢地滑行，經過幾個來回，覺得比較順暢了。我開始有了新的目標，決定在廣場上溜一圈。在廣場上，越溜越順，到了轉彎處順利地漂移。風聲在我耳邊呼嘯，越溜越快。我戰勝了困難，學會了溜冰，這是我第二個樂。
經過一小時的練習，我覺得我的實力特別強了。此時，危險也慢慢地降臨。眼前出現了一個大斜坡。我覺得我放慢速度，應該可以過得去。可結果我沒有剎住，“咣噹”一聲，我摔了一跤，頓時覺得腰背疼痛。腳也摔青了。可斜坡怎麼能夠攔住我？第二次，我總結了技巧，慢慢地終於穿越了斜坡。技巧提升，這是我的第三個樂。
是啊，樂無處不在，我們要有善於發現樂的眼睛。一次溜冰就讓我感受到了三個樂。
童年的回憶寫一篇作文 篇3
國一作文 ,722字憶起幼時，我和姐姐每天必因遙控器大戰五百回合。
中午，我總是被媽媽先接回家，而她上初中，自己騎車回家，每次我都比她早十幾分鍾回家，我早在媽媽還沒做完飯的時候就美滋滋地看了起來。
姐姐到家後，我總是擠眉弄眼的拿著遙控器，朝她吐兩下舌頭。
這時，媽媽喊我們吃飯。我去拿飯碗，剛轉身，遙控器在小桌子上，被姐姐一把抓走，我取來飯時，她還晃晃手裡的遙控器，炫耀的向我示威。
唉！都怪我太年輕，這老油條，太狡猾了，蒼天啊！大地啊！蒼松啊！大樹啊！蒼蠅啊！大象啊！為我主持公道啊！
“把遙控器給我。”我只好硬著頭皮去要。
“我拿到了就是我的，你拿到後不要了，放這兒了，怎麼？怪我啊！”姐姐望著我叫道。
這一連串話，使我無法再對下一句話，我只好跑到書房，把WiFi拔了，不一會兒，電視進入了緩慢的載入中，兩分鐘後，姐姐帶著遙控器去開啟WiFi。我又去關……反覆幾次下來，誰也奈何不了誰，簽訂了條約，一人看一集。
本是我先到家，我能先得到遙控器的……仔細一想，越來越著急，像熱鍋中的螞蟻一般，不行！我要有個應對的法子。
在她去拿飯碗時，我趁機奪走遙控器，向快進一大截，她拿東西時，再快再快。
時間久了，她也發現了異常，但沒辦法，她又沒有證據。她想後退時，我拿起條約……可現在，她上了高中，我上了初中，我多麼希望她回來……
我們再也不會為了一個電視遙控器而爭的面紅耳赤了，那些爭執中有甜蜜，甜蜜中有惆悵的往事，和我的童年一樣——風一吹，就不見了……
圍繞一個人的特點寫一篇作文 篇4
國小五年級作文 ,837字愛抽菸的爺爺
我最熟悉的人是我的爺爺，他是一位60多歲的老人，他什麼都好，就是有一個壞毛病——愛抽菸。爺爺長得高高瘦瘦，笑起來會露出一口黃黃的牙，一身濃濃的煙味兒十分刺鼻，儘管奶奶想方設法讓爺爺戒菸，可還是不管用。
爺爺每次抽菸都像和奶奶打游擊戰似的，儘管作戰地點時刻改變，但爺爺運氣不好總能被奶奶逮個正著。
記得有一次午飯後，爺爺躲在樓道口抽菸，整個樓道煙霧繚繞，結果，被出去扔垃圾的奶奶發現了，爺爺立刻像做了錯事的小孩把煙藏在了身後，奶奶氣勢洶洶地朝爺爺走去，問道：“你是不是又抽菸了？”爺爺神色慌張地說：“哪兒有？沒……沒抽！”奶奶一把從爺爺的身後拿出煙說：“這叫沒抽？”爺爺噗嗤一笑，嬉皮笑臉地說：“飯後一根菸，賽過活神仙嘛！”
爺爺又跑到庫房的大櫃子後面抽菸，本以為足夠安全，沒想到，又被奶奶嗅覺靈敏的鼻子聞到了，奶奶怒氣衝衝地破門而入，徑直朝大櫃子後面走去。聽到開門聲，爺爺手忙腳亂地把菸頭掐了，放在褲兜裡，等待著一場腥風血雨。只見奶奶面無表情地質問：“又抽菸了？”爺爺斷斷續續地回答道：“沒……沒抽。”奶奶頓時火冒三丈，毫不留情地沒收了爺爺的煙盒和打火機，氣憤地送給了爺爺四個字：“屢教不改！”
可爺爺才不顧奶奶的百般阻攔，依然對香菸情有獨鍾，不棄不餒。既然在家抽菸容易暴露，那就去外邊抽吧！爺爺來到超市，重新購置了香菸和打火機，旁若無人地抽了起來。正巧我去超市買冰淇淋吃，親眼目睹了這一幕。我大聲朝爺爺喊：“爺爺，你居然在這裡抽菸，我要去告訴奶奶！”爺爺為了讓我幫他瞞著奶奶，還請我吃了一個最貴的冰淇淋呢！
這就是我的爺爺，一個愛抽菸的老頭，可是吸菸有害健康，我真希望爺爺能戒菸啊！
選擇一個感受最深的漢字寫一篇作文 篇5
國小六年級作文 ,672字燈
在黑暗中點亮光點，讓迷茫之人找到正確的方向。點亮人生的火光吧，勇敢前行。
很小的時候總是怕黑，也許是因為屬老鼠吧，膽子小。在黑夜中獨自一個人走，總會心生恐懼，腦海中不停上演恐怖畫面。往往這種時候都是雙手握拳，一路快跑，衝進家門。可是隻要和媽媽走在一起，便不覺得害怕，十分的心安，好像黑夜中亮起了一盞燈。
記得小時候，最驚心動魄的時刻就是上樓梯。樓道里總是黑漆漆、靜悄悄。上樓梯時總是我在前，媽媽在後。上樓梯時，我總是會小心翼翼環顧四周，心裡發毛。跨臺階的時候腿都在抖，想要鼓勵自己別害怕，但是手心都開始冒汗，心提到了嗓子眼兒。這時候，恐懼就像一座大山一樣，壓得我喘不過氣兒。
媽媽看我越走越慢，趕緊隨手開啟感應燈。當燈亮的那一刻，如釋重負。這是我心中的克服恐懼的明燈啊，從此以後，上樓梯時我總是要去搶著開燈，踮著腳尖，努力去伸手去觸碰那個開關。
現在，沒有了恐懼卻多了一份愁，課業上的難題常常讓我覺得惆悵。“不會做”便成了口頭禪。一道道難題就如同黑夜一樣，讓人倍感迷茫。媽媽是黑夜中的明燈，她常常會為我答疑解惑。每次向她求助時，她總是第一時間來到我的身邊。她瞧著我，總是假裝嗔怪道：“這都不會啊，小腦袋在想什麼呢？”一聽這話我心裡一驚，有些失落。我以為媽媽不會為我講解，可她每次都認真教我方法，幫助我解題。聽著媽媽細心的講解，我茅塞頓開。我的心中又亮起了一盞明燈，一盞讓我覺得溫暖的明燈。
人生之路上，不要覺得黑暗鋪天蓋地，讓你無法前行。別慌，看看周圍，或許不遠處就有一盞為你指路的明燈。
校園的春天寫一篇作文 篇6
國小六年級作文 ,735字漫步校園中，看到春日的餘暉灑落。
抬頭望，只見光芒打在銀杏的葉子上，綠油油的葉反射著太陽的光，竟然是金燦燦的。微風輕輕吹過時，葉子翩然起舞，像抖動的音符。
櫻花也開了。粉中摻著些許白，像極了害羞小姑娘的臉頰。靠近聞一聞，撲面而來的香氛，不像牡丹的濃郁，而是酷似丁香的清新，讓人陶醉其中。
繞過教學樓，就看到真正的丁香了。那丁香，一簇一簇緊湊在一起。細看一朵，四片小花瓣對稱分開，有紫色的，白色的。而我最喜歡紫丁香。雖說白丁香看起來更乾淨，更純潔，但卻讓我覺得有些樸素。紫丁香，淺淺的紫，看起來更可愛，更賞心悅目。丁香的味道，清新不濃郁，閉目，竟有身處異境的幻覺！
想起了戴望舒先生的《雨巷》：撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘……
再細看這花，雖是纖瘦了幾許，但我還是不明白戴望舒先生為何要說結著愁怨的姑娘像丁香一樣。在我看來，那夕陽下的花，倒是有幾分俏皮。
餘暉更淡了，夜色漸漸瀰漫，一天將盡。
其實，春也將盡了吧！北溫帶的春天就是如此短暫。想前些天還盛開著的玉蘭現已凋謝，失去了光彩。那玉蘭曾是校園早春裡一道亮麗的風景，每每從旁經過，總要駐足觀賞一番。高潔，典雅，端莊，出眾！
校園小道旁的灌木叢比之前又高了。仔細看看，原來是灌木叢的頂端又抽出了一段小枝，那小枝雖只有一二釐米，卻很顯眼。這些新生的枝葉與原來的枝葉大相徑庭，這些更鮮豔，翠綠中又透著些許嫩黃，給人一種生機盎然的感覺，一種要打敗寒冷茁壯成長的感覺。自古都說“綠葉襯紅花”，但春天的綠葉卻一點也不比紅花遜色！
餘暉散盡，我還漫步在校園裡，風裡攜著絲絲縷縷的香……
以我們身邊的龍文化為話題寫一篇作文 篇7
國二作文 ,1392字“但願人長久，千里共嬋娟”，中秋佳節到來的同時，遊子們的鄉愁也如約而至。值得大家注意的是一張迅速走紅網路的“鄉愁地圖”。
“鄉愁地圖”走紅的同時也不禁令人懷疑：如此一張“鄉愁地圖”真的能反映億萬遊子們的鄉愁嗎？我認為不能。
這份鄉愁地圖調查了近幾年各省中秋禮品的銷售情況，以物質為調查的依據不免引起眾多不滿。鄉愁作為一種質樸且熱烈的情感，默默燃燒在每個遊子的心中，那在離別的車站藏起的淚水，那每一個輾轉反側的深夜，人們一遍遍地勾畫著記憶中的故鄉的一草一木，這才是鄉愁，最平凡的情感。也許節日的禮品也寄託著情思，但那單薄的包裝盒，又怎能裝下銘心刻骨的鄉愁？龍文化之鄉愁，非那平淡無奇的資料罷了。
首先，從現實情況來看，“鄉愁地圖”並不具備代表性。“千里不同風，百里不同俗”，我國各個省份的節日風俗大相徑庭，並非各地區、民族都流行送禮這一習俗。且即便是送禮，人們在禮品的選擇方面也各有講究，有所差異。“鄉愁地圖”僅以某一產品的銷售資料為分析依據，製作者在這些問題的考慮上顯然有所欠缺。“鄉愁地圖”的調查資料不具備普遍性，得出來的結果自然也不具備代表性。以“鄉愁地圖”來反映各省鄉愁情況，顯然是不真實的。
其次，從情感方面考慮，數千年來一直困擾著遊子們的鄉愁是一張“鄉愁地圖”所承載不了的。“篋中有帛倉有慄，豈向天涯走碌碌”，古人迫於生計背井離鄉，時至今日也不例外。無數青年跨越了大半個中國湧向北上廣，尋求著打工賺錢的機會。如果說中秋對於一家團圓的人來說是種幸福，那麼對於有家卻不得歸的遊子來說無疑是種折磨。雖然在大資料時代下，他們能與遠方的親人視訊通話，但歡聲笑語間終究隔著一層厚實的螢幕，濃濃的鄉愁盤踞在他們孤寂的心頭。對離家的遊子而言“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的愁緒是一切冰冰冷冷的資料所無法表達出來的。遊子的鄉愁既是他們關於故鄉的獨家記憶，也是他們被迫遠離故里的悲哀，這些都是無法與人述說的，而這些，“鄉愁地圖”豈敢承載，又豈能承載！
古有無數遊子對月長嘆，羈鳥戀舊林，池魚思故淵，嘆交通不便，家屬難寄，只得鬱郁低吟，遙寄愁思。如今科技騰飛，交通便捷，中國更是有最快的高鐵，回故鄉看看只是一張車票的距離，又為何還有如此多的人懷抱著鄉愁呢？是因為鄉愁是一種懷念，我們記憶中的故鄉也許只是家門口的桂花樹，傍晚衚衕巷裡的煙火氣，我們的鄉愁也許只是母親最拿手的菜，三月裡滿天飛舞的柳絮，在我們離開故鄉的那一剎那我們對於故鄉的全部記憶，都封存在腦海中。也許我們可以輕易回到故鄉，但舊時的景色再也找不回來。時間不會風化人們對於故鄉的記憶，那輪跨越了千年時光的明月，依然光華流轉，承載著無數遊子最純粹的思念。我們與古人，遙望同一輪明月。
鄉愁，是獨酌望月，是小徑徘徊，是入夜難寐；這山、這水、這月，盡是我遊子懷鄉愁思，而中國“鄉愁地圖”怕是載不動遊子的許多愁啊！
四方食事，不過一碗人間煙火。令我難以忘懷的仍然是故鄉的炊煙，和眯著眼睛往灶中塞柴火的爺爺，以及冷呼呼的冬天煮完飯後一股腦兒溜進灶臺口利用那一星半點兒的餘溫取暖的黑貓。如今的故鄉對我而言既是一個回不去的地方，也是一個走不出的地方。故鄉，是我心之所向的一片熱土。唯有那鄉愁，是我心中的龍。
“露從今夜白，月是故鄉明”。鄉愁，從不是一張單薄的“鄉愁地圖”和冰冷的資料所能承載的；那是一種魂，中國人的龍，那種牽掛著的龍文化，叫鄉愁。
我的心兒怦怦跳寫一篇作文 篇8
國小四年級作文 ,503字一個漆黑的夜晚，月光照在床邊，門微微開啟，彷彿從門外傳來了腳步聲。“呼”，一陣風吹來，我嚇得坐了起來，突然，發現床下有一個什麼東西正看著我，我不由得心裡一驚：“難道是傳說中的鬼！”
我被嚇得瑟瑟發抖，連忙用被子把整個人裹得嚴嚴實實的。我想：“不如我把燈開起來？不行，如果這個時候鬼撲過來怎麼辦！不過我到底該怎麼辦呢？”想到這兒，眼淚就不由地在眼眶裡打轉。“難道現在要去找媽媽嗎？”我躲在被窩裡自言自語。可這時，我又想起電視中鬼那可怕的樣子！
不管三七二十一了，我坐了起來，跳下床，一溜煙兒就跑到了客廳。“媽媽，床底下有鬼呀！”我對正在磕瓜子的媽媽說。“怎麼會有鬼呢，走，我陪你一起去看看！”說完，媽媽就帶我去房間了。我開啟燈，左瞧瞧，右看看，啊，原來是一隻毛絨玩具狗掉在地上了，它還用水汪汪的眼睛看著我呢！“哈哈哈！”我不由自主地笑了，一顆懸著的心終於放下了。
在寂靜的夜裡，床底下的“鬼”和我一起進入了夢鄉。
以家鄉的變化寫一篇徵文 篇9
國小六年級作文 ,3632字【家鄉的變化】
作者：陳俊哲
2020年春節註定是不平凡，讓人印象深刻的春節，科比與女兒乘坐直升機事故遇難，而中國被一種叫新型冠狀病毒侵襲，一切來的那麼突然，讓在淳安過春節的我，黯然神傷、舉手無措，但之後百姓的改變與自覺奉獻讓我感動不己。
往年的春節抬頭煙花絢爛，耳畔鞭炮齊鳴。走親友是最讓人期待的。小朋友嬉戲追逐，大人們圍坐在一起，喝著小酒，談著家常，幸福的笑容常常洋溢在臉上。可今年一切都變了。人們的作息被疫情無情地打亂，不能走親戚，出門戴口罩。而謂之出門也僅限本村有限的範圍，所有這些讓我感到十分不爽。
春節的電視中放著一個叫李文亮醫生的新聞，讓我看到這個社會還有不同的一面。說真話和尊重常識咋就這麼難。警方訓誡了醫生，病毒教訓了人類。魯迅說：“能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬光。於是我看到，就在我們身邊，一群群志願者、黨員做著不厭其煩的事。他們不辭辛苦提著對講機，在村口播放宣傳警語，糾正一些村民不健康行為，在一個個路口設卡點，都有她(他)們忙碌的身影。冒著被感染的風險，毅然決然堅守在崗位，雖然平凡但也十分偉大。於是對自己剛才小小的不爽感到一絲羞愧。我們犧牲一點點“自由”，能換來大家的平安，大家都在為這場“戰役”做自己力所能及的貢獻。
戰勝這場疫情終究是人民，讓我們緊緊團結起來，有一種精神叫中國精神，他們敢抗爭，不怕輸，不懼挑戰，犧牲小“我”，他們越挫越勇。他們的精神就在我的新春見聞中。
【家鄉的變化】
作者：褚妍希
“快醒醒吧，我們馬上就下高速了！”我被媽媽叫醒了，一臉茫然地向車窗外望去。一座座高樓出現在遠處，有高有低，顏色和外形也各不相同，還有一幢外形真是奇特，像一艘大船慢慢向我駛來。“這是我的老家嗎？”我自言自語道，“前年我回來的時候這裡還是一片荒地呢！”下高速以後，車子行駛在寬闊整潔的街道上，一路上經過大廣場、會議中心，路兩旁還有許多樹木。爸爸告訴我，以前這條路非常窄，而且路上坑坑窪窪，不下雨時塵土飛揚，下雨時泥濘不堪。現在真是大變樣啊！
我走進家門，好像從寒冷的冬天一步就跨進了溫暖的春天，聽說以前的冬天屋外冷，屋子裡更冷，水也冷，姑姑小的時候每年手都要生凍瘡呢。現在有了空調、熱水器，真是太幸福了。吃過晚飯，我翻看著相簿，發現一張十年前除夕夜奶奶家吃團圓飯的照片，照片上的一桌子菜引起了我的注意。我問奶奶：“咱們家怎麼那麼富裕，一桌子全都是肉啊？”這時，大家鬨堂大笑起來。奶奶說道：“以前沒有冰箱，食物沒有辦法長時間保鮮，所以我們就把肉、排骨、魚都醃成鹹的，久而久之就養成了吃醃製食物的習慣。但是現在有了冰箱，新鮮的魚、肉和蔬菜也很容易買到，而且新聞報紙總是說吃太鹹不好，社群的醫生也經常告訴我們吃太鹹容易血壓高，所以桌上醃製的食物越來越少了，新鮮的蔬菜越來越多了。飲食健康了，身體才能越來越健康啊！”。我點點頭，真是科技改變生活，宣傳也能改變生活呀。
隨著科技的進步、社會的發展，我們的出行越來越便利了，身體越來越健康了，日子越來越幸福了。我一定要好好學習，將來也為家鄉的發展做出貢獻。
【日新月異變化的家鄉】
作者：沈鄭楠
炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符，期待已久的春節，終於到來了。
家家戶戶都是紅紅火火的景象，大年初一，父親開車帶我去舅爺爺家拜年。想到現在去拜年如此方便快捷。於是父親給我講他小時候去拜年的場景。
父親說：“以前的道路是晴天一身灰，雨天一身泥”。那時由於早晨天氣寒冷，泥巴路上都凍出一層晶瑩的冰，踏上去極是滑，難免有人滑倒，而小孩子最怕了。因為一年裡來難得有新衣服和新鞋子，有誰願意讓他們“受傷”呢？我就由此經歷把腳都摔崴了，可這還不是泥巴路最可恨之處，最可恨之處是泥巴路上的冰都融化了，泥巴路上就有“三大恨”，一是很滑，比結冰時還滑；二是很黏，自行車在上面推都推不動；三是很髒，髒到鞋子洗乾淨後還留有深深的泥土色。我盼望許久夢寐以求的新白球鞋由此變成了“泥巴鞋”，苦不堪言啊！”
經過改革開放的發展和中央惠農政策的支援，現在家鄉的路面不是水泥路就是柏油路，路面整潔，兩旁栽種的樹木鬱鬱蔥蔥，行走起來非常方便，令人賞心悅目。以前，農村的人們衛生習慣不好，沒有這方面的意識，垃圾到處都是，衛生很差。而現在人們的習慣改變了很多，就連老爺爺老奶奶都知道垃圾要分類，村上的分類點也有很多，環境越來越美。不僅如此，就連住房都發生了翻天覆地的變化，原來是彈丸一樣的小平房，現在變成了紅瓦白牆的大洋房和小洋樓，家家都有衛生廁所，原來破舊的傢俱現在都變成各式各樣風格的傢俱了，每戶人家都有漂亮的庭院十分寬敞。
家鄉的變化日新月異，離不開國家、習爺爺和人民群眾的團結奮鬥和辛勤勞動，在科技的指引帶動下，我們的祖國將會變得更加強大富強。我的家鄉也將變得更加美麗富饒。
【家鄉的變化】
作者：何明軒
寒假來到了，一年一度的春節也將來到。春節時我們全家都回到了我們的老家，江西永新，一個平凡的小縣城。
我小時候就在老家長大，那裡我再熟悉不過了。但是當我們駕車回家進城時居然發現了許多大變化。寬闊的主幹道上張燈結綵，路燈上掛著花發光的紅燈籠和中國結。路燈使用風能和太陽能發電，看起來科技又環保。再走一段，一片高高的建築聳立著，有些還在建，正當我疑惑著，一個紅色大柱子標註著這個方向：永新縣新城區。這個小縣城也向大城市一樣在飛速地發展著啊！
過了新城區就進了城中，一家家老店一幢幢老房子映入眼簾，我腦海中浮現出許多熟悉的畫面。這些都是小時候常去的地方，還是老樣子啊。但是沒想到，到家時發現家周圍都變了，家門口還開了一家大超市。快過年了，超市門口人群熙熙攘攘，十分熱鬧。就在家門口當然要去逛一逛，我拉著家人走進了人群中，超市門口設施新穎，店鋪也琳琅滿目，小吃店，玩具店，服裝店等鋪面而來。逛完小店再往裡走就是超市了，超市看起來很大，有兩層，哈哈，佈局跟杭州的聯華華商店好像啊，不知不覺中把這裡跟杭州的超市比較了起來。一樓主要是食品生鮮，購買客戶也是摩肩接踵，挑選著過年的年貨。一條長扶梯直上二樓，裡面還開著遊樂區，大人帶著孩子可以在這暢玩一番，這也是我最喜歡的地方了，哈哈，回老家可以痛快玩了！超市收銀臺處也跟杭州一樣，有人工收銀，也有自助結算，也可以刷臉支付。
一回到家看到了這麼大的變化，我心裡一陣美滋滋，以前覺得老家是革命老區，發展變化都跟大城市相差甚遠，現在卻變化這麼大，不禁感嘆現在的科技資訊化太厲害，可以將這麼偏遠的小縣城逐步跟上現代化大發展的步伐，讓我們的生活更便利智慧化。
【家鄉的碼頭】
作者：顧依諾
盼星星盼月亮，總算盼來了春節，盼來了和爺爺奶奶的團聚。
爺爺奶奶從小在生活在一個三面環山，一面臨港的小鎮——石浦。去年他們在海岸邊買了套房子，開啟窗戶就能見到那片蔚藍的美麗寶石。
爺爺奶奶是很愛大海的，我也不例外。小時候最快樂的事就是坐上小船在港口內溜達幾圈。那時候都要到叫“道頭”的地方上船，“道頭”就是個簡易碼頭，像個長長的石樓梯，從岸邊一直延伸到大海深處，“道頭”很窄，很小，只有一種叫“舢板”的小船可以靠過來，每次上船我都要趴在爺爺的懷裡，緊緊地摟著爺爺的脖子，好似不那樣做，我隨時會掉入大海一樣。
幾年後我再坐船，爺爺就帶我去“碼頭”了，比起“道頭”那是好了不少。一個長長的平臺，再從岸邊搭一個橋樑到平臺上，看上去像一個大型的“T”字。平臺是中空的，浮在水面上，隨著港口的波浪晃啊晃。我要緊緊地握著爺爺的手才敢在上面行走。除了“舢板”，還停靠一些小型的柴油船，大一點的船是靠不過來的。
今年我看到的碼頭簡直讓我感到驚豔，海岸邊的碼頭多了好多，隔上幾百米就有一個。碼頭按需求大小都分了類，貨運的，捕魚的，輪渡的，大船停靠的……尤其是那個遊輪碼頭，漂亮的候船大廳，平整的人行通道，寬闊平穩的平臺。船靠過來甲板和平臺基本齊平，上下船如履平地，一點晃動都感覺不到。
我想，隨著社會的進步，科技的發達，小康生活開始步入我的家鄉，推動著家鄉的發展，下次我再來，肯定能看到更好的碼頭，更美的家鄉。在不久的將來，我的家鄉也會發展成象杭州、上海、北京那樣的大城市。
以我敬佩的一個人寫一篇作文 篇10
寫人作文 ,812字在每個人的一生中，都有那麼一兩個崇敬的人。至於為什麼崇敬她？這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師，“三人行，必有我師焉”。在我看來，她就是我的良師益友。
她為人友善，對待學生諄諄教誨，可是一雙小眼睛裡面卻總能出現犀利的眼神，頓時又讓人感覺是那麼難以接近，就像是一座面無表情的冰山，能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充，又有風趣幽默的加持，最後還有人生哲理的助威，讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻樑讓我覺得她很漂亮。
我崇敬她是因為她在學習上給了我勇氣。教學方法也是那麼與眾不同。
記得那是她剛來我們班的時候，給人的第一印象是嚴肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當中的句子，並賞析，她的教學方法就是學生自主學習。過了一會兒，已經有很多同學完成了。同學們有的高舉著手，迫不及待地想要回答；有的似舉非舉地舉著手；還有的默默低著頭，一言不發，生怕老師叫到自己。
這時，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，說：“這位同學你來說一下。”我愣了一下，心想：我沒舉手呀，老師怎麼會叫到我呢？要是我說的不好怎麼辦？同學們會不會嘲笑我？我驚慌失措地站起來，聲音小的跟蚊子一樣，說了一點又緩緩的低下了頭，這時，她面帶微笑的鼓勵我說：“沒事的，把你的想法大聲的說出來，就算說的不好也沒關係”。聽了這話，我鼓足勇氣說了出來，老師給我投來了讚賞的目光。這目光使我身體不再發抖，心裡的那塊大石頭也放下了。從那以後，只要是我會的題都會舉手起來發言，但有時也會邁不過心裡的那道坎，但至少我膽子變大了。
我敬佩她對待學生的方式，敬佩她那種老師的精神，敬佩她學識淵博，敬佩她遇事泰然處之。“至今思項羽，不肯過江東”，李清照崇敬項羽，以項羽的精神為榜樣，而我也會以她為榜樣，朝我的目標前進。
圍繞一個人的一個特點寫一篇作文 篇11
國一作文 ,902字“班頭”記事
我們班的班頭，姓劉，當面我們都叫他“劉老師”，背地裡卻都叫他“劉間諜”或者是“劉壁虎”。只因他有個愛好：我們一上課，他便會從窗旁走過“瞄”一眼；有時他乾脆把整張臉都臉貼在窗上。教室裡有了什麼風吹草動，一下課，班頭就會衝進教室，然後就有同學被青島教師辦公室喝“龍井茶”了。
班頭長得有點抱歉。黑色短髮，臉型圓中帶角，黑色眼鏡下一雙小眼睛，總像是要聚焦到你身上。雖說長相不算出眾，但卻“十八般武藝”樣樣俱全。
班頭的第一招就是享譽江湖的“降龍十八掌”。班裡那些調皮的同學可是天天享用這一招。一個巴掌拍到肩上，那只是暴風雨來臨之前的前奏。一隻巴掌觸到頭上，然後被巴掌粘著送進辦公室“喝茶”，才是真正的暴風雨大作的時候。
班頭的第二招仍舊源自丐幫，叫做“打狗棒法”。班頭上課，總會檢查預習單。一旦有人偷懶，班頭的那雙小眼睛，就瞪得圓圓的，發出嚴厲的光。然後右手抓起戒尺，“啪”的一聲敲在了手臂或是後肩上。棒法凌厲，聲音清脆。因了這一招，同學們每回都乖乖地預習。
但班頭也不是都那麼嚴厲。英語課上，如果有同學回答不出問題，他會溫和地一笑，大手一揮，示意那個同學坐下。然後等到下課，再耐心地單獨講解。課後有同學開他玩笑，他也不會生氣。有一天，他提了一個若干年後他會變成怎樣的問題，班長一臉笑容地說：“又老又醜唄。”我們都以為班頭會不高興，沒想到他只是笑笑，回了一句：“Maybe！”讓我們笑得直不起腰來。每次如果我們取得了好成績，他從不吝嗇獎品，也從不吝嗇笑容，甚至笑得比我們還要開心。
班頭也是很辛苦的。不說別的，單說考試吧。每次我們考完，他都要當晚改完，深夜了，還不忘在家長群裡公佈成績，挺不容易的。
雖說班頭有時很嚴厲，但我們都知道那是對我們的關愛。而溫和的班頭，才是他的真面目。
以亮為題寫一篇作文 篇12
話題作文 ,3799字【篇一：以亮為題】
在一陣淡淡的麥香中，一位小男孩數著空中明亮的星星，慢慢地進入夢鄉。
他的夢，是萬物點綴出來的夢，大地被金黃的麥田覆蓋，似一片金黃的汪洋大海。五彩的蝴蝶在麥田裡穿梭，似繽紛的魚兒在海中生活。雖是夜晚，但那天空卻未泯玩心，用千千萬萬明亮的星星裝飾。星空下，麥田裡一條曲折的小道通往炊煙升起的地方，一座小屋，一扇木門，一位婦女，一盞燈。男孩順著小道向燈光跑去，向著炊煙跑去，這個是男孩歸家的光亮。那亮溫暖了男孩的心房。
夢醒了，那盞燈不見了，那陣麥香聞不著了，那個男孩已變了模樣。他從鄉村走向了城市，從童年走向青年，伴隨他的是滿身的鬥志。
奮鬥的鬥志在次次的碰壁中消耗怠盡，他如同一塊滿是稜角的小石子被打磨成了一塊光潔圓潤的鵝卵石。他奔走在各個地方，為了工作，為了生存，盲目地忙碌著。他感覺自己就像社會上的一粒沙，渺小，無依無靠。一遇見大風大浪，他就只能在半空中迴旋打轉。只能隨波逐流而不能活出自己。
這不是他所熟悉的一切，溫暖的燈光幻化成了絢麗的霓紅燈，刺瞎了他的雙眼。悠閒的炊煙變成了汽車嗆人的尾氣，令他聞不見麥香。滿地的麥田成為了結實的欄杆，擋住了他歸家的道路。
夜更深了，人也更少了，孤獨的他總會躺在草坪上，含著苦與淚，像一隻無助的小動物，默默地舔舐自己的傷口。在他再一次躺在公園的草坪上，雖然空中己沒有了星星，但是耳畔吹來的清風，依舊讓他感受到了前所未有的寧靜。他聞著麥香，踏著炊煙，望著燈光，進入了夢鄉。
一個小男孩躺在麥田裡，數著空中明亮的星星。他在麥田裡打滾，沾了滿身的泥和淡淡的麥香。他追逐著蝴蝶，與他們賽跑，風就是他的翅膀。他向著光亮走去，那是他歸家的光亮。那亮溫暖了男孩的心房。
他的臉上浮顯了微笑，淡淡的卻是甜蜜的。
他認錯了路，這並不是他的小道。他認錯了光，這並不是他的光亮，但是他認對了心，這是一顆浪子的心，在隱隱作響。
抓起行李，乘著風，帶著淡淡的麥香，他向著遠方奔去。
眼前的光亮漸近，心中的光亮也越進。
一條小道，一座木屋，一個婦人，一盞明燈，閃耀出召喚遠方的遊子歸家的光亮。那亮溫暖了男孩的心房。
【篇二：以亮為題】
班主任身後跟著一個女生走進了教室，難道這就是班主任說的所謂新同學—小花。
她還真了不起！剛進教室就集聚了所有同學的目光。兩條辮子垂在胸前，還紮了兩個蝴蝶結，好笑死了。穿著一件好像是中山裝的衣服，褲子好像大了很多，鞋子上盡是泥巴，兩手不停地揉著衣袖，頭低著像是個犯了錯的孩子。哦！這就是小花！
不知道是我的幸運還是不幸，小花坐在我旁邊，一直以來都是我一個人“霸佔”了兩張桌子，好不快活，她一來就“侵佔”了我的“領土”，加上她那土得掉渣的打扮，我很是看不慣她，總想捉弄她。
此後，小花便成了我們茶餘飯後議論的物件，我們課後開心娛樂的物件，為我們義務勞動的物件。我們把最髒最累的活交給她幹，我們把挨老師罵的氣撒在她身上，我們把調皮搗蛋後的爛攤子丟給她收拾……而她，從來都只是默默地忍著，從沒見她掉過淚，也從沒見她笑過，即使是每次考試拿第一。
這樣一個人，太奇怪了！我不禁對她好奇起來。
可是，小花轉學了，去得很匆忙。當我們沒有小花這個“受氣包”的時候，我們才發現，教室沒有以前那樣乾淨了，窗戶沒有以前那樣明亮了，桌椅沒有以前那樣整齊了，甚至，我們沒有以前那樣“快樂”了……小花？原來一直默默為我們奉獻她自己的一份力，儘管她從我們這兒收到的是無止盡的恥笑甚至是侮辱。小花，世界怎麼會有像你這樣“笨”的女孩？
不久，我意外地收到了小花的來信，內容約略如下：我一直生活在黑暗中，父母早逝，沒有朋友，和年邁的奶奶相依為命。但我仍然覺得我的生活充滿陽光，因為上帝給了我一盞燈，讓我照亮了自己的生活，這盞燈就在我的心中。無論我的生活多麼的黑暗，我都不怕，因為我點亮了我的心燈，同時，我也想把別人的生活照得更加明亮。
看完信，我哭了，我不僅沒有點亮自己的心燈，更把黑暗傳給了別人。
我將小花的信貼在了教室後面，並在上面寫了四個很大很大的字—點亮心燈！
【篇三：以亮為題作文】
我出來散步。
天還不怎麼黑，卻早見房內點起燈來。走到溪邊，溪水緩緩流過，水中魚兒互相追逐打鬧，見了人，全躲到石頭縫裡了。
走著走著，天就黑了下來，卻也可以走路。忽然，前邊冒出一個黑乎乎的東西。我嚇了一跳，卻是一隻青蛙，它當即跳入草叢，卻不等人來抓。
一抬頭，忽見前面有一團微弱的亮光。這光略顯綠色，卻也帶了一點黃色。走近一點，這光卻飄走了，我先是吃了一驚，但之後就明白這是螢火蟲了。我四下裡一看，發現身邊有四五隻螢火蟲。它們飛來飛去，好像在跳某種奇特的舞蹈，向我打招呼似的—
我於是便陷入了深深的遐想中：溪面和溪邊飛滿了大大小小的螢火蟲，就像滿天星斗一樣，映得溪面一片明亮。那一定是十分美麗的，只可惜我是見不到了，但我能想象地出，那是一幅怎樣的畫面。
本來，能見到螢火蟲已是知足了，我卻一定要抓一隻，以證明我見到過螢火蟲。我費了半天力抓住了一隻，捧在手心裡，生怕它跑了或是傷著了。它在手心裡到處亂撓，我卻早已回到了家。
我把手鬆開，讓它爬到手指上。它在電光的照耀下卻不發光了。我知道這裡不是它的天地，於是我把它放了，看著它漸漸遠去，消失在夜色中……
現在，螢火蟲日益稀少了。小魚和青蛙雖然也還可以見到，卻失去了昔日的精神。小魚已不再嬉戲，只是在水中無精打采地閒遊，有些蚊子大的，遊的挺快，卻像後面有隻鴨子追著一樣，疑神疑鬼。青蛙也不那麼會撲騰了，很容易就束手就擒了，而且很少見到大蛙了，都是一些彈丸大的小蛙。它們難道會像螢火蟲一樣消失嗎？還是會重獲新生？
這難道與我們沒有關係嗎？誠然，我們可能沒有親手殺死它們。但是，誰敢說他從來沒有破壞過環境呢？
我們應該為螢火蟲最後的這點光亮作努力，杜絕環境汙染，還螢火蟲一片天地。
【篇四：以亮為題】
春天因為點亮了心燈，所以才趕走了寒風呼嘯，冰凍三尺的嚴冬，迎來了萬物復甦與百花齊放。
花兒因為點亮了心燈，所以它才承受了風雨的洗禮，綻放了絢麗的色彩，迎來了萬眾驚羨的目光。
人們因為點亮了心燈，所以才有了“天生我材必有用，千金散尺還復來”的自信與豪放，才有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇與無畏，才有了“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的豁達與堅貞。
心燈是羅盤，指示了前進的方向，心燈是燈塔，照亮了未知的路。
陶淵明點亮了心燈，他離開了那“樊籠”終於“復得返自然”，從此寄情于山水，過著“採菊東籬下，悠然見南山”的生活，併為我們後人留下了一首首膾灸人口的優美詩篇。
李白點亮了心燈，離開了那黑暗腐朽的官場，著一身飄逸長衣，佩一把紫氣寶劍，駕一匹純白駿馬，隨風而行，遊歷於三山五嶽，與月亮對飲，與黃河爭雄，抒寫了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不羈個性。
霍金點亮了心燈，他雖然身體殘疾，但是他志氣堅定，他並不因身殘而放棄夢想，失去信心，他堅強的與病魔爭鬥，與死神抗衡，他並不抱怨命運的不公，只是奮力的拼搏，勤奮的鑽研，最後終於為物理界作出了不朽的貢獻，他曾說過這樣一句話：“雖然我的命運是很悲慘，但是我還有一個大腦可以思考，我還有一個多手指可以動，我還有愛我的與我愛的人……”
古往今來，無論是誰，只要他不放棄夢想，點亮心中那盞燈，就能夠尋求人生的真諦，就能像陶淵明、李白、霍金等人那樣創造不朽的人生。
點亮心燈吧，因為它能指明你前進的方向；點亮心燈吧，因為它能給你自信與勇氣；點亮心燈吧，因為它能助你尋找到生活的真善美，能助你登上成功的顛峰。
點亮心燈吧，花兒將為你開放，鳥兒將為你歌唱，成功之門亦將永遠為你而開啟！
【篇五：以亮為題】
推開灰塵滿布的窗戶，你會發現天空竟是如此美妙。
撥開遮住雙眼的陰雲，你會發現陽光竟是那麼可愛。
點亮心燈，你會發現身邊的人，是那麼美好，身邊的事是如此精彩。
和朋友吵鬧，鬧脾氣了嗎？和朋友意見不同，一生氣，相見如同陌路了嗎？和朋友為了生活的點滴，一恨心，如仇人見面分外眼紅了嗎？
點亮心燈吧，撥開心靈被嫉妒、羨慕、鄙視、自私……所環繞的陰雲，洗滌被汙染的雙眼，你會發現失而復得的朋友是那麼的純真，漸行漸遠的友誼迴歸身邊是那麼令人歡欣。
為父母的嘮叨而厭煩嗎？為父母的關心而煩燥嗎？為父母的好言相勸而大發雷霆嗎？為父母辛苦的教育，尚嫌不夠嗎？
點亮心燈吧！走進父母的內心深處，去感受，去領悟：他們對你的關心、擔憂、幸福、愛、期盼……用你的雙眼凝視父母的淚眼，你會發現，他們的愛一直在溫暖著你，包裹著你。
曾被生活傷害過嗎？曾在商場購物時受過服務員的冷眼嗎？曾在飯店吃飯時被店主人“宰”過嗎？曾在乘車時遭遇過乘客的白眼嗎？曾以為生是充滿汙垢的嗎？曾以為世界是無情冷漠的嗎？
點亮心燈吧！你會發現挫折過後師長、朋友的真誠鼓勵，購物時店員的真心服務，吃飯時店主熱情的招待，乘車時乘客的愛心、溫暖……到那時，還以為生活是汙垢的？還以為世界是無情冷漠的嗎？
點亮心燈吧！不是所有愛的種子都會被埋沒，不是所有的陽光都穿透不了烏雲，也不是所有付出都沒有回報的。
點亮心燈，收割歲月的陰霾，拾取生活的溫暖。
點亮心燈，即使走在迷霧重重的大街上，相信，總會有陽光溫暖你的心。
點亮心燈吧，十一月的寒風，在散發迷人的醉香！
點亮心燈吧，相信，愛會永遠長陪伴！
以堵為題寫一篇作文 篇13
國二作文 ,1151字如蛛網一般的柏油馬路交縱著，車的長龍川流不息，我的心卻堵了起來。
這繁華的都市，馬路愈建愈寬，也容不下一隅菜地了。我家樓下的老爺爺本是農村拆遷上來的，老一輩的莊稼人是離不開土地的。不知什麼時候，老爺爺就把小區空地的雜草除了，撒了些菜籽—小小的一片菜地，如老爺爺的第二個家。
記得還上小學的時候，放學後一有空暇就去看那些菜。那時小區裡的路很窄，我跑兩步就能過去。記得有一次衝勁猛了，竟踩到了一株小菜苗。正在澆水的爺爺見了，忙走過來，替我拍了灰，又把菜苗扶正，繼續灑水。被我踩到的菜苗已經矮了一大截，它嫩綠的葉莖折斷，露出裡面已蒙了土的葉肉。我的負罪之心竟油然而生。我擔心地看向一臉慈祥笑呵呵的老爺爺，小聲問：“爺爺，這菜還能活嗎？”爺爺爽朗地笑了：“活！當然能活！青菜看著脆，只要根不斷，在土裡撒點水，三天發種，五天抽芽，半個月就長好了。”確實，沒幾天，那株被我踩斷的小青菜又長了起來。
我以為一年又一年，會一直這樣種苗收穫，但小區的路真得太堵了…。
不知什麼時候，有人向物業反映：路窄，把綠化帶埋了擴路，這樣小區裡的車開的方便，路也不會堵了。於是，物業開始挨家挨戶上門收物業費，於是，挖土機開進了小區裡，於是，那龐然大物突兀地闖進我寧靜的生活，將草無情地碾壓，將樹攔腰斬斷，米黃的樹心描著一圈一圈的年輪，然後冰冷的鐵質工具刺入地裡，尚連著土的根被從溼潤的大地裡挖出，留下一個個孤獨的深坑。
看著一個個沒了樹陪伴的深坑，心裡不知為何有些堵。一次晚歸，看到幾乎所有的空處被混雜著粗糙黃沙的泥土掩埋，也包括那個小小的，不起眼的菜地。隨著隱有雛形的路日漸顯寬，我竟很久沒有見到那個老爺爺了。
機器轟鳴了幾天，小區煥然一新。馬路吞噬了兩邊的綠化帶，路邊有了停車位，小區裡再也不會有車堵起來了。只是也看不見那個菜地了，它被鋪上了石子水泥，那些菜也許提前被收走了，也許被埋在了路下。他們沒有空氣，沒有陽光，根也斷了—活不成了。但不會有人在意這些，日子會像飄落的雨絲一樣繼續流轉，因為所有人都覺得路變寬了，不堵了，生活環境變好了。
一次走過一群閒聊的老奶奶，聽她們議論到那個老爺爺。
“嗨，那老頭子真犟，死活不讓修路，路修好了，人都沒影了。”
“修個路有什麼不好？不過我昨天還在河邊空地見到他……種菜呢……”
老一輩的莊稼人，是離不開土地的。農村曾有他的田，但拆遷了，也許會建起高樓大廈。路邊曾有他的地，但修路了，汽車將會從上面飛馳著碾過。河邊，他又開闢了自己的菜園，願再沒有什麼建樓修路去擾亂他的一隅天地。
我堵著的心，漸漸開塞。縱然外界的喧囂一次又一次將那個老爺爺的田地掩埋，但就如青菜一般，根還在，對土地的眷戀還在，終會繼續紮根，繼續生長。
柏油馬路上車水馬龍，河邊仍有一抹青意溫馨如舊。
以堵為題寫一篇作文 篇14
國二作文 ,916字我小時候住在農村，隔壁的王奶奶是一個和藹可親的人，經常過來幫我的奶奶搞清潔，晾衣服。奶奶過意不去之時，她總愛說一句：“沒事，大家鄰里，互相幫忙嘛。”
王奶奶有一個種滿月季的院子，我一天中最快樂的時光，莫過於在那兒玩耍了。色彩繽紛的月季點綴了我美麗的童年。後來傳來訊息，老家的房子要拆了造新路，於是我們一家不得不在小區裡租了一套房子安頓下來。奶奶為了搞好鄰里關係，經常帶著我給周圍的鄰居們送些自己做的食品，那些奶奶阿姨們也都會帶著笑容收下，還時不時說幾句：“有空到我家來吃飯……”之類的客套話。
我和奶奶很開心，覺得周圍的鄰居們人都還不錯，但是好景不長—
有一次，我家的水管被堵了起來，怎麼也通不下去，沒有辦法，爸爸只好帶上電鑽等一些工具回家自己動手重灌水管。我在一旁幫忙，只見爸爸先用捲尺量好距離，用記號筆做好標記，然後將鑽頭裝上電鑽，對準記號筆標的位置鑽了下去，頓時發出一種很刺耳的聲音，這聲音尖銳而又嘶長，讓人很不舒服。
不一會兒，“咚咚咚！”十分急促且強烈的撞門聲傳來，奶奶急急忙忙去開門。門一開，是那些奶奶阿姨們，他們一個個都滿臉通紅，十分生氣，喝令我們立刻停止發出噪音。爸爸聞聲跑過去，滿臉歉意地和他們道歉，並講明是家裡的水管壞了，正在修水管，請求他們諒解一下。“不行！你看這聲音多吵，已嚴重影響到我們的生活了！”“對，你要賠我們精神損失費！”還有一位大媽說：“如果不賠的話，那你們就儘早搬出去吧！”說著，她身後的一位大漢手上握著棍子，正在示威。
爸爸聽不下去了，回去抄起地上的扳手，說：“你們怎麼這麼不講理！雖然我們有錯在先，但我們已經道過歉了，你們非但不聽，還要賠償，怎麼的，現在還想打人不成？”奶奶在旁邊，一言不發，突然，她無奈地轉過頭，示意我先回房門裡去，將爸爸硬推到房間裡去，反鎖上房門。
門就像一堵牆，牆後的那些聲音依舊不絕於耳，就像電鑽的聲音一樣，尖銳而嘶長。
有時候，人心竟是如此遙遠。我頓時感覺心中鬱悶，感覺就快喘不過氣來了。
這時，我依稀又回想起王奶奶那和睦的笑臉。門外的聲音全都消散了，我彷彿回到了那個月季飄香的小院。王奶奶站在花叢中，向我露出微笑。我的心還是堵著，嘴角卻悄悄掛起了笑容。
以老物件為題寫一篇作文 篇15
國小五年級作文 ,537字外婆家的灶臺上懸著一個灰撲撲的飯籃，連著幾根纖細的蛛絲。一陣清風拂過，吹得飯籃搖啊搖，落下的灰塵如細雨一般。
我問媽媽：“為什麼小山村的每家每戶都有一個飯籃，而且掛的這麼高？”
“因為那時沒有冰箱，不能更好的儲存食品。“媽媽說，”所以飯籃可立了大功。掛在那裡，又通風又保鮮。“
說起這飯籃啊，它可年長哩！已經47歲了，還是外公分家時三大家當之一呢！於是我把它拿下來細細地端詳了一番：它是竹子編成的，上有一個月牙形的手柄，下面是一個褐色的形如大碗的“身體”。配上一頂“斗笠”形的蓋子，好似一個橡子。渾身磨損的條紋刻著它所有的記憶。
想起這件事，就覺得啞然失笑。當年媽媽放學後，肚子餓得慌，就拿了兩把小凳子疊在一起，站了上去，晃晃悠悠地踮起腳，雙手伸直，仰著頭把飯籃捧下來，又取了一隻碗，舀了一大碗飯，和點熱水，就著梅乾菜“稀哩呼嚕“地大吃起來。一次給外婆抓了個現行，給她講了個傳說。據說，不能到灶臺去偷飯。正當你在偷飯時，躲在灶膛裡的那個灶神爺就會撲出來抓你。媽媽聽了這話，每次都是膽戰心驚的偷飯。後來又一次她還因害怕從椅子上跌落下來，嚇得六神無主，竟以為灶神爺真的來了。
雖現在條件好了，飯籃已退出了歷史的舞臺，但它永遠銘記人們心裡。那一幅幅多彩的回憶，已成為我心靈的版圖。
以漫畫老師為題寫一篇作文 篇16
國小五年級作文 ,763字世界上有許多老師，有人喜歡漂亮的老師，有人喜歡“調皮”的老師，有人喜歡溫柔的老師……而我最喜歡我的班主任—葉老師。
她的個子不高，棕黑的頭髮每天都梳成短短的馬尾，走路時在脖子後掃來掃去。嘴巴上面不尖不扁的鼻子豎立在正中間。當然，最具特色的非眼睛莫屬了，那閃閃發亮的眼睛襯托著濃濃的又有型的眉毛，上課時，講到重點時總是挑一下眉，瞪一下眼，似乎在說：“注意，敲黑板了！”
“叮鈴鈴”，上課了，葉老師在上課前幾十分鐘總會講一些班級大事，瞧！今天的語文課又開始了，葉老師邁著輕快的步伐，像小鳥般“跳”到講臺上，不知誰喊了一聲：“葉老師來了！”全班立刻安靜下來，不在座位的人，也竄回了自己的座位，在這一剎那，我腦袋裡浮現出這樣一個畫面：葉老師萬獸之王般站在我們中間，我們這群百獸像小綿羊一樣，立馬安靜了。葉老師敲了敲講臺，挑了挑眉：“昨天的衛生搞得很乾淨，大組長加二十分”。接著又用甜甜的嗓音說：“同學們的作文水平都提高了許多，很多人都寫得很好。”啊！葉老師又要長篇大論了，只見葉老師的眼睛在教室裡快速掃描，隨口叫到：“陳煜誠，上來讀下作文。”被點名的同桌正在搞小動作，他茫然的眼睛伴隨著“啊！”的一聲，不知所措的走上講臺，全班鬨堂大笑，在看看葉老師，她的表情還真讓人琢磨不透，那是一種想笑而又像保持風度不敢笑的表情，只好動一下眉毛，做此掩飾，葉老師啊，你想笑的就笑吧，哎，我們的葉老師，為了保持雅觀，也是拼命了。
這就是我的班主任——我最愛的葉老師。
以恆為題目寫一篇作文 篇17
國二作文 ,762字古往今來，所有人都渴望成功，希望自己能功成名就，出人頭地，流芳百世。但成功決非易事，且毫無捷徑可走。那麼怎樣才能成功呢？——恆心。
恆是諾貝爾人生中一道永遠的風景。諾貝爾無疑是成功的，他不僅有偉大的發明，還設立了知名的諾貝爾獎。但光鮮背後，有多少人知道他的付出？諾貝爾為發明炸藥，常在家中做試驗，爆炸更是家常便飯，為了不打擾鄰居，他還特意搬家。一次試驗，他不小心將弟弟炸死，自己也受了嚴重的傷，大量的非議與質疑撲向諾貝爾，但他沒有放棄，始終把自己的滿腔熱血投入到科學發明中，保持住了初心，只有帶著恆心，堅定不移地去完成一件事，不懼任何風雨，才會迎接燦爛的彩虹。
恆心與堅持是開啟成功之門的金鑰匙，每次考試後，總會聽到同學的抱怨聲：“這次又沒考好！同時傳來的還有充滿激情的宣言：我要訂計劃，週一寫卷子，週二……”說得信誓旦旦，剛開始的幾天也確實是刻苦學習，一絲不苟，精神百倍地完成任務，但後來幾天呢？一絲音訊也沒有了，徹底對這件事閉口不談了，至於那些計劃，也就不了了之了。等到下一次考試成績一出，又是面如土色，沮喪大叫道：“啊！又考砸了！”努力，努力，總喊著努力，但卻只是虛槍一支，堅持了沒幾天就放棄，那樣怎能成功？可見，恆心的確是成功路上必不可少的。
從古至今，多少事例都證明成功的祕訣在於恆心，水滴石穿，勾踐臥薪嚐膽，韓信忍辱負重，司馬光8年寫就《資治通鑑》……無一不彰顯出恆心的重要性。
恆心，是成功之門的鑰匙，是古往今來名人的最愛，是克服困難的定心丹。恆心，這個神奇的力量，是讓我們成功的絕對助力。能成大事者，必有恆心之支柱，有恆心者，必能勇往直前，在歷史長河中成就屬於自己的一抹絢爛。
圍繞暖字寫一篇作文 篇18
國小六年級作文 ,847字暖是什麼呢？我覺得是老師和父母對我們的愛，會讓我感覺到深深的溫暖。
我這次要寫的三個事例中，其中有父母對我的暖，老師對我的暖，還有陌生人之間的暖。
我就先來寫寫爸爸的愛之暖。有一次媽媽說下午會下雨，但那時我正在洗臉，所以沒當回事，洗完臉就飛快地跑去學校了，前兩節課還是晴空萬里，到笫三節課就烏雲密佈了，到放學時我傻眼了，沒想到已經是傾盆大雨了，可是我沒有帶雨傘啊！正在我懊惱時忽然聽到爸爸叫我的聲音。原來是爸爸給我送傘來了，我連忙向他招手，他快步向我走來把唯一的雨傘給了我。我說：“爸爸你不要雨傘嗎？”爸爸說：“你拿著吧。小心著涼了。”聽了爸爸的話，我的心裡溫暖如春
第二件事是來自語文老師的愛，在下午笫二節課。我覺得我的肚子一直不舒服，最後在臨下課時嘔吐了，同學們都說：“你看他吐的多噁心呀！”只有老師疾步走過來，問明瞭情況！老師說哪位同學帶紙了，給他用一下，同學們連忙拿出了紙遞給我，老師問我：“現在怎麼樣？還難受嗎？”我說還有點，老師二話不說就背起我，把我送到醫院，我趴在老師的背上感受到了暖暖的愛。
還有一次是我在飯飯吃飯時，忽然門口進來一位老爺爺，看他衣著應該是十分貧困，服務員說：“這位大爺你要點什麼。”老爺爺說給他來碗麵吧！服務員又問：“加蛋嗎？”老爺爺說不用了。這時另一桌一位年輕人嘲諷的說：“都窮到這種地步，沒錢加不了蛋了吧？”正在這時門口進來一個乞討的老人，來到桌旁說：“給點錢吧！”我們給了她十元。她連連道謝。又走到年輕人那桌旁說：“小夥子給點錢吧！”年輕人生氣的說：“走開，走開！”這時，老爺爺打開了自已的錢包，取出了將近一半的錢給了乞討的人，老爺爺的舉動讓我深深地感受到了陌生人之間的愛。
只有人人心裡有愛，世界就變得溫暖。
圍繞一個字寫一篇作文 篇19
國小六年級作文 ,572字讓
我對“讓”這個字有著很深的感受，每當看到它，我總是能想到“謙讓”“禮讓”的意思。正是因為有了“讓”，生活才變得更加美好。
公交車上，總會有人將座位主動讓給抱小孩的乘客或者行動不便的老人。馬路上，總會有司機停下車輛，給行人讓路。校園裡，也總會看到同學之間相互禮讓的場景。
有一次，大家在學校附近的食堂排隊等候打飯。我看到有位同學好像好著急的樣子來到隊伍前，對排在前面的同學說：“同學，我中午需要去醫院，時間有些來不及了，能讓我先打飯嗎？這時，排在最前面的同學點了點頭，把位置讓給了這位同學，我們都沒有反對。這位同學十分感動，連聲說：“謝謝大家！”
還有一次，我和媽媽逛商場，走累了，就坐在商場中的長凳上休息。這時，我們看到不遠處慢慢走過來一位老爺爺，拎著很多東西，臉上露出疲倦的神情，看上去很累，正在四處尋找座位。這時，我一下子想到了“讓”字，就趕忙站起來，把座位讓給老爺爺，讓他坐下休息。老爺爺對我說了很多句“謝謝”，還不住地跟媽媽誇我懂事。我雖然有些累，卻感到十分快樂。
是“讓”，使人與人之間變得和諧融洽，也讓生活變得更加美好。
以漫畫老師為題寫一篇作文 篇20
國小五年級作文 ,575字她長著一雙明亮的眼睛，戴著一副圓圓的眼鏡；烏黑的頭髮；高高的鼻樑；還有那長在臉上有趣的豆豆，我們都把它們稱為“智慧豆”這，就是我的可愛的陳敏老師。
她的講課生動有趣，我們都非常喜歡上她的課。尤其是她的朗讀更加打動我的心，在桂林山水的朗讀時，讓我久久難忘。
“人們都說桂林山水甲天下。我們乘著木船，盪漾在灕江上，來觀賞桂林的山水……”老師的聲音猶如琴絃般跳動，真動聽！老師讓我們閉上眼睛，去盡情想畫面。啊，我的腦海裡彷彿看到了灕江的水，桂林的山。那時，老師的朗讀聲似乎變成了一把有聲的筆，讓我腦海裡的畫變得越來越真實，越來越像書中所寫的“舟行碧波上，人在畫中游。”當我沉浸在這詩情畫意之時，“叮叮叮”，下課鈴聲響了。時間過得真快呀，雖然下課了，但老師那深情並茂的朗讀之聲還在我的耳邊迴盪。
陳老師除了上課生動有趣，在課外她對我們也是關愛有加。
記得那次我發了高燒，居然到了40度！老師剛收到我父親發的資訊，馬上就十分關心地發給了我一條問候：“誠軒身體好些了嗎？等病好了，再來學校，老師給你補課呦！”當我看到這條微信的時候，我的心被深深的感動了。
這樣的好老師，能到何處尋覓？這就是我最敬愛的陳敏老師。