樂於助人的小螞蟻相關作文20篇
樂於助人的小螞蟻 篇1
童話作文 ,600字在一個茂密的森林裡,有一個蟻穴。每天,螞蟻們都會勤勞地工作。
有一天,一隻小螞蟻哆哆從睡夢中醒來,開始到森林裡尋找食物。他穿過密密的花叢,穿過涓涓細流,到了一個長滿果實的樹下面。哆哆仰著頭,望著又大又甜的果子,饞得直流口水,自言自語道:“多麼大的果實啊!我要帶到蟻穴,和大家一起分享。”他做了一輛推車,在裡面裝滿了香甜可口的果實,想把它帶回去。
他在路途中,遇到了飢餓的獅子,獅子好像幾天都沒吃飯了,正在尋找獵物。哆哆想跟獅子打招呼,可是他的聲音太小了,無論怎樣大喊,獅子都沒聽見。哆哆爬上了獅子的背,對他的耳朵大聲說:“獅子先生,您好!”獅子聽到聲音,以為有獵物,便趕緊回頭,四處張望。哆哆被甩在了地上,獅子發現了他,生氣地說:“原來是你這個小螞蟻,看我不踩死你。”獅子便抬起腳,向小螞蟻身上踩,幸好小螞蟻滾到了草叢裡躲過了。
第二天,小螞蟻哆哆跟往常一樣,尋找食物。這時,他看見了獅子,獅子正躺在草地上,抱著肚子來回打滾。小螞蟻哆哆趕緊走上前,問他:“獅子先生,您怎麼了?”獅子痛苦地回答:“今天早上,我吃了一隻老鼠,誰知這隻老鼠打過農藥,讓我的肚子痛得要命。”小螞蟻聽了,連忙找來松鼠醫生,松鼠醫生給獅子用上藥,果然獅子的肚子不痛了。獅子感激地說:“謝謝你,你不計前嫌地救我,我要對你說對不起,請做我的好朋友吧!”哆哆不好意思地說:“不客氣,這是我應該做的。”
從此以後,哆哆和獅子成了好朋友。
樂於助人的小狗 篇2
國小六年級作文 ,593字從前在一片鬱鬱蔥蔥的森林裡,住著許多小動物,他們都有一個共同的統治者老虎。
可是有一天,老虎照了照鏡子,驚奇的發現自己的臉上有了皺紋,頭髮也蒼白了,原本自己強壯的身軀也有些瘦弱了,他心想:我老了,必須要找出一名合格的繼承人,可我沒有子女,只能通過選舉來選繼承人,求能和自己那麼強壯,只求他能用善良和樂於助人治理好這個動物王國。
這次選舉在一片寬廣的草地上舉行,這次的選舉來了許多動物,他們都想成為動物國王,個個都在老虎面前說自己有多大本事?把牛皮都吹上天了,但是老虎都拒絕了他們。因為老虎選繼承人的要求是善良和樂於助人,所以他安排了年老的羊奶奶,在草地上假裝摔倒,可是一個小動物在他的身邊紛紛走過,可就是沒有一個小動物願意上去扶老奶奶,老虎看到這樣子,正想結束這次選舉,改天再來時,一隻小狗看到老奶奶可憐的一幕,走上前去把奶奶扶了起來,在把老奶奶扶在了椅子上,還把自己的水送給了老奶奶喝。老虎全程目睹了這一切,便走了出來,大聲宣佈道:;我已經確定好了誰應該這次誰來繼承我的王位,現在我們動物王國的國王是那隻小狗,因為只有他扶起了那位老奶奶,我相信強壯並不一定能治理好這個國家,但只要你心地善良就一定會治理好這個國家。”語音一落,草地上響起了一陣雷鳴般的掌聲。
樂於助人是人與人之間溝通的橋樑,是一種擁有特殊力量的行為,他雖然只有僅僅四個字,卻包含了無窮的力量,能使社會和諧,讓關係美好。
樂於助人的小明 篇3
國小二年級作文 ,386字這是一個陽光明媚的早晨,小明走出家門,他看見天上的太陽在對著他笑,小明也露出了笑臉,說:“你好,太陽公公,好久不見,你在幹什麼呢?”
“我在跟雲朵媽媽唱著優美的歌聲。”
“再見,我要去上學了。”
小明走著走著,突然聽到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,他什麼也沒有想,就把小弟弟抱起來,對他說:“沒事,我會把你送到醫院去的。”說完,他把小弟弟背在背上,然後走了,到了醫院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在床上,醫生說:“只是流得血很多,可是還好,只要多塗藥,就沒事。”小明聽了,心靜了下來。小弟弟笑了,說:“謝謝你及時救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來我家玩。”
小明笑了笑:“你要安心養病,等你好了來我家玩。”
雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開心,因為他幫助了小弟弟,自己就開心了。
樂於助人的小夥伴 篇4
國小五年級作文 ,547字“五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家……”
我們班就是一個團結的大家庭,有哈薩克族、維吾爾族、漢族、回族,在這些民族中,有一個人深深地刻在我的腦海裡。
白巖鵬是個樂於助人的回族小男孩。有一次,我沒有帶文具盒就跑去上學了,當我開啟書包正翻找我的文具盒,才發現我沒帶,我心急如焚,因為老師就要聽寫了,我趕緊問同學借,可是他們都說只有一支,這時白巖鵬給我了一支筆,說:“我的筆很多,你這去拿去用吧!”我萬分感謝後就開始寫了起來。
還有一次,他過生日,請我去給他過生日,我爽快地答應了,放學後,我一回家就問媽媽:“媽媽,同學請我給他過生日,我可以去嗎?”媽媽說:“星期幾呀?”我回答:“星期五。”媽媽說:“週五你有舞蹈課呀!”我說:“那我上完課再去。”媽媽說不過我,就讓我去了。
星期五,我上完課,興奮地趕到那裡,白巖鵬向我朝手,我跑了過去,我們上樓開始吃飯,可是我忘了帶錢就激動地跑到這了,我想完了,沒帶錢,飯端了上來,大家都開始吃,就我沒動,白巖鵬看見了就問我怎麼不吃,我說我沒帶錢,不吃了,他大氣地一揮手說:“沒事,你這頓飯我請。”我臉紅地說了聲謝謝,就開始吃了。
其實他還扶過摔倒的小朋友,幫老師抱作業,撿拾地上的垃圾等。
相信這個回族小男孩會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩!
樂於助人的小貓 篇5
國小四年級作文 ,545字一天早上,太陽笑眯眯地掛在天空。圓滾滾的小雞、帥氣的鴨子、慢吞吞的烏龜和大眼睛的青蛙,它們要去公園賞花。
突然,雨娃娃對雲媽媽說:“我也要去公園賞花。”雲媽媽同意了,雨娃娃四處奔跑,落在了小動物們的身上。烏龜吃驚地說:“咦!怎麼下雨了呢?”小雞、小青蛙、和小鴨子都叫著:“下雨了,下雨了!”小雞著急地說:“我們先找個地方躲躲雨吧。”說完,小雞還打了個噴嚏。
這時,住在附近的一隻小貓看見了雨中的小雞、小鴨、小烏龜和小青蛙,熱心的小貓拿出自己家中僅有的一把傘跑了出來,小貓皺著眉頭,發愁了,自言自語地說:“我只有一把傘,該把傘借給誰呢?”於是,小貓走到小青蛙面前,對小青蛙說:“青蛙,青蛙,你需要傘嗎?”小青蛙說:“不用了,謝謝,我的皮就如同一件雨衣,淋不溼的。”小貓又去問小烏龜,烏龜說:“不用了,謝謝小貓,我有龜殼,雨打到了我的龜殼上會發出‘咚咚’的響聲,就像是在演奏音樂。”小貓走向小鴨子,又問了問小鴨子,小鴨子說:“我是游泳高手,我只要一扭屁股,雨水就會從我身上滑下來。”小貓看到小雞冷得發抖,問小雞:“你需要傘嗎?”小雞趕緊接過小貓手中的傘,說:“謝謝小貓,我需要,我再淋下去就要感冒了。”
小貓把雨傘借給了小雞,自己跑回了家中。小青蛙、小鴨子、小烏龜和撐著傘的小雞繼續往公園走去。
樂於助人的小熊 篇6
國小二年級作文 ,597字在連綿起伏的秦嶺山地裡有一隻小熊,它住在一棵大樹洞裡。雖然他長得又高又大,而且少言寡語,給人印象很凶猛,因此森林裡的小動物都很怕他,沒有人和它玩,它覺得十分孤獨。
這天小熊出去散步了,走著走著,小熊看見了一塊黑色的東西,不知道那是什麼。走近一看,原來是一隻小燕子,它的翅膀受傷了,她痛苦地躺在那裡,呻吟著。小熊看到這裡,急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上,安慰小燕子說:“不要緊,我會幫你的。”然後他揹著筐子上山去採了一些草藥回來,小心翼翼地幫小燕子清洗傷口,輕輕地把草藥敷在小燕子的翅膀上。
它細心地照顧著她,小燕子餓了捉蟲子喂她。在他的精心照顧小燕子翅膀上的傷很快好了,小燕子感激地說:“謝謝你,小熊,謝謝你治好了我的翅膀,我們做朋友吧!”小熊興奮地叫道:“好啊,我終於有朋友了。”從此以後,小燕子和小熊一起去吃飯,一起去玩遊戲,一起睡覺。形影不離的過著平靜的日子。
不知不覺的幾個月過去了,秋天來了,小燕子感覺天氣很冷了,自己身體也承受不住了,她把自己要去南方過冬的訊息告訴了小熊。
小熊聽了後傷心地說:“你不要走,多住幾天行嗎?”小燕子拉著小熊的手戀戀不捨的說:“不行啊,我也捨不得你啊,可是這裡太冷了,我要飛回南方了,明年春天我還會回來找你玩的,因為我們是好朋友呀!”小熊只好對小燕子說:“我等著你,明年春天早點回來。”
小燕子點點頭,含著淚飛到空中和雁群一起飛向了南方。
樂於助人的小鴨子 篇7
國小三年級作文 ,1016字【樂於助人的小鴨子】
何易柏
小狗正在農場上快樂的放風箏。他放風箏技術很不錯,一會兒放鬆線,一會兒又拉緊線,風箏在空中平穩地飛著。突然一陣大風吹來,把風箏連同線一起從小狗手中吹走了,吹到了附近的一條小河裡。可是小狗不會游泳,他急得傷心的哭了起來。心中暗自責怪風娃娃太調皮了。
小狗“嗚嗚”的哭聲給小鴨子聽到了。小鴨子問:“小狗你哭什麼呀?需要我幫忙嗎?”小狗抽泣著回答說:“我的風箏掉進了小河裡。小鴨子眼睛一亮,眉毛一揚,心想:游泳可是我的強項,我可以幫他呀,他想到這兒就安慰了小狗一會兒,並讓小狗等在這兒。立即他就叫上小馬一起去撈風箏,小鴨子爬上小馬的背大喊一聲出發嘍,小馬便逐漸加速,又慢慢地減慢下來,小河到了,小鴨子“撲通”一聲,從小馬背上直接跳進了河裡,他可真是個游泳健將,只見她兩腳蹭蹭的划水加上水速本來就很快,就這樣他神速前進,可是突然前面有瀑布。好在遠遠地小鴨就看見前面斷了路,他趕緊游上岸啪嗒啪嗒的和小馬往前跑,幸好瀑布旁還有斜坡,小馬馱著小鴨子往下跑去,他們又走了一段,終於看到了一個大大的風箏,小馬狂奔起來,終於趕到了風箏前面,他把小鴨放下來,風箏正好經過,小鴨又跳下水飛速前進,終於叼住了風箏,他游上岸讓小馬馱著風箏。
最後他們回到了農場,把風箏還給了小狗,小鴨還開了個玩笑,風箏味道不錯,如果我沒東西吃的話,風箏就得犧牲一下啦,惹得大家哈哈大笑起來,小狗也破涕為笑,他擁抱著小鴨說:“小鴨,謝謝你!你真樂於助人”。
【風箏和鴨子】
胡予若
一個晴空萬里的星期天,小朋友們到公園裡放各種各樣的風箏,有形狀像老鷹的,有像兔子的風箏,非常可愛,還有像森林之王的老虎風箏……
突然,天空中的一個老虎風箏掉落了下來,怎麼回事呢?哦,原來是一位小朋友的風箏線分成兩段了,風箏票啊飄啊,飄到了農場裡鴨子的區域,一隻小鴨子受到了驚嚇,走進一看,“媽呀!”鴨子嚇了一跳,是一隻凶猛的老虎,“森林之王,請你不要吃掉我,我還小,肉少不好吃,求您了!”老虎風箏說:“什麼老虎,什麼森林之王,我只是一個有著老虎圖案的風箏啊,看把你嚇得,哈哈哈……”鴨子聽了,也笑著說:“還好是虛驚一場,那你怎麼飛到農場了呢?”風箏嘆了口氣,說:“你看,我的風箏線斷了,然後隨著風婆婆就飄到了這裡,也不知道我的小主人能不能找到我,把我帶回去。”鴨子看到風箏傷心的樣子,安慰道:“放心吧,你一定能回家的”。
話音剛落,風箏的小主人跑到了農場,找到了風箏。
樂於助人的小蜜蜂 篇8
國小四年級作文 ,521字從前,有一隻小蜜蜂,它很勤勞也喜歡幫助其他小昆蟲。
有一天,螞蟻國的螞蟻公主非常喜愛的王冠、鑽石、項鍊不見了。她就把這件事告訴了小蜜蜂。小蜜蜂得知這件事後,立刻動身去幫螞蟻公主尋找。
小蜜蜂先到河邊找。它看見河邊有一條小魚,小魚看起來需要水。小蜜蜂飛到小魚身邊,把小魚救進河裡。小魚為了感謝小蜜蜂,從河裡拿了一顆鑽石給小蜜蜂,說:“這顆鑽石是螞蟻公主前幾天丟失在這裡的。”小蜜蜂說:“謝謝你。"小蜜蜂接著到樹下找。它看見樹旁邊有一隻小鳥寶寶還不會飛,於是叫小鳥寶寶坐在它的背上,帶它飛上鳥巢了。
小鳥寶寶從鳥巢裡拿了一條項鍊給小蜜蜂,說:“這條項鍊是螞蟻公主落在這裡的。”小蜜蜂說:"謝謝你。"
小蜜蜂又去蝴蝶家找。它看見有兩個小孩在抓蝴蝶,就飛過去追那兩個小孩,小孩們嚇得跑回家去了。小蜜蜂救了蝴蝶,可是那蝴蝶只說了“謝謝”兩個字就離開了。小蜜蜂繼續尋找,不久見到了那隻它救的蝴蝶。蝴蝶飛過來說:“聽說你在找螞蟻公主的王冠,我幫你找回來了。”接著就將王冠交給小蜜蜂。
小蜜蜂帶著小魚給它的鑽石、小鳥給它的項鍊以及蝴蝶給它的王冠去見螞蟻公主,同時把它遇到的事情都告訴了公主。公主笑著說:“做好事就一定有好報,你幫助別人,別人就一定會幫助你。”
樂於助人的小動物 篇9
國小二年級作文 ,418字春天來了,小草開的很茂盛,地上花朵簇簇,路邊的柳樹也綠了,一隻小鴨子在路旁悠閒的散步。
它走著走著一不小心掉進了一個很深很深的坑裡,它拼命地喊著:”救命啊!救命啊!“
其他小動物聽見了小鴨子求救的聲音,立馬跑了過去,看見小鴨子在洞裡上不來,大家心裡都很著急。
小猴子說:“小鴨子,你別怕!我們來救你了。”
小猴子從家裡拿來長長的棍子,用自己長長的尾巴倒掛在大樹的樹枝上面,把棍子伸到洞裡,可是棍子有點短,小鴨子夠不到。
小熊從家裡拿來水桶,它想去小河邊打水往洞裡灌,然後讓小鴨子浮上來。可現在不是雨季,小河裡還沒有水,小熊也失敗了。
大象去街上辦事正好路過,大象問:“這是怎麼了呀?”
小熊說:”大象哥哥,趕快來呀!趕快來呀!小鴨子它掉到坑裡了。”
大象看見小鴨子後,說:“鴨弟弟,別怕!我來救你了。”
說完,它就用自己很長很長的象鼻子伸進去把小鴨子救出來了。
鴨子得救後,說:“謝謝大家把我救出來,我以後也要做一個樂於助人的小動物。”
樂於助人的小夥伴 篇10
國小五年級作文 ,734字她,一張紅撲撲的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,再配一張能說會道的櫻桃小嘴,她就是我的小夥伴,一個樂於助人的女孩——江菲兒。
那是去年一個大雪紛飛的冬天,由於突然降溫,我感冒了,不斷地咳嗽,嗓子又疼又癢。這時,江菲兒既擔憂又關心地問:“趙宇晨,你感冒了,嗓子一定很難受吧?你吃藥了嗎?”。我一邊咳嗽一邊說:“是的,今天剛感冒,還沒去醫院呢。”只見江菲兒眉頭緊皺著,轉身走了。我心想:江菲兒肯定是怕我傳染給她,所以才遠離我。什麼好朋友,關鍵時刻卻對我毫不關心。
正當我失望時,江菲兒跑過來了,只見她手上拿著一盒西瓜霜含片,她遞給我說:“這藥對喉嚨很有效,只剩最後一片了,你趕緊吃吧。”原來我誤會了江菲兒,我頓時臉紅了。一陣寒風吹來,我咳嗽得更厲害了,我趕緊把藥放進嘴裡,嗓子立刻有一股清涼的感覺,不那麼難受了。
“謝謝!”我感激地說。可是我頭腦裡有個大大的問號,江菲兒怎麼會隨身帶西瓜霜含片呢?莫非她也……正想著,江菲兒背過身,用手捂住嘴巴,一聲接一聲地咳嗽著。我看著眼前的一切,感動得熱淚盈眶,江菲兒比我病得還嚴重,卻把她的藥給我吃了,自己忍受著感冒的痛苦。
江菲兒就是這樣一個樂於助人的好夥伴,她樂於助人的事蹟舉不勝數。她不是幫低年級的同學拎水打掃衛生,就是幫生病的同學補課;她不是給老人讓座,就是送沒帶傘的同學回家……
助人為樂是中華民族的傳統美德,助人為樂是公認的最可讚賞的品質,助人為樂就是幫助別人能得到快樂。我們都要學習江菲兒助人為樂的品質。贈人玫瑰,手有餘香,幫助別人,快樂自己!