樂園裡的“戰爭”相關作文20篇

樂園裡的“戰爭” 篇1

國小六年級作文 ,731字

耶!終於可以出去玩了!”同學們歡呼著,咦?是什麼讓同學這麼開心?

原來,學校組織了同學們一起去智貝樂園玩。全班同學都歡呼起來。

第二天,一大早,我便早早地起床了。我和媽媽漱完口,洗完臉,吃完早餐。便坐車來到格蘭小鎮旁邊。只見居民樓上掛著一塊招牌:智貝樂園。不一會兒,我們便上了二樓的遊戲場地。我們脫了鞋子,換上一雙白色襪子,又交了門票,便進去了。

首先印入眼簾的是探險樂園,裡面可豐富呀!有繩索斜坡、跳床、滾輪梯、球球迷宮……數不勝數,我迫不及待地爬上了第二層,又跑到滾輪梯上邊滑了下去,一陣陣風吹在臉上,真愜意呀!剛滑到地下,我又爬上去,通過幾個洞到了地面一層,首先來到的是跳床。上面已經有兩個人在玩了,我也興高采烈的加了進去。剛開始,他們兩個小朋友對我置之不理。後來,他們提議玩“球球大戰”。

開始了,那兩小孩總是用球打我一個人。漸漸地,我被他們的火力壓制住了,手無縛雞之力的我只會躲躲閃閃,根本沒有還手的機會。每當我蹲下去撿球時,數發“炮彈”便打在我身上。忽然,我想出一條決策,我閃身躲進了下來時的網兜裡,“炮彈”打在網上都被反彈了回去;而打在出口的“炮彈”卻都成了我的“炮彈”。我巧妙地利用陣型,輕鬆的把第一個高個子打跑了。那個矮個子顯得有些吃力,“炮彈”發射速度很慢。打一發要空三四秒才能打第二發。我耐心的等,慢慢收集了“炮彈”。漸漸地,矮個子那邊“炮彈”空缺。趁他去運“炮彈”的功夫,我用衣服兜著所有的“炮彈”衝到跳床上,看準那個矮個子就打。經過幾番戰鬥,矮個子被打得落花流水,不得不從球球迷宮逃走,我對他窮追不捨,他走幾步,我也走幾步,時不時打上幾發“炮彈”。最後,他主動滑向“熔岩”(地面)“陣亡”。

最後,我們告別了智貝樂園,依依不捨的回了家。

桃園裡的“戰爭” 篇2

國小五年級作文 ,598字

“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨……”

又到了雷鋒月,同學們個個都精神飽滿,爭著學雷鋒。這不,機會來了,藉著看桃花的名義,同學們準備去桃園撿垃圾。老師也過來湊熱鬧,說:“誰撿到垃圾多,誰就有獎品!”

還沒進桃園,同學們就開始撿垃圾了,這裡一團紙屑,那裡一根菸頭,哇!垃圾真多!進了桃園,同學們就沒影了,爭著把大團的垃圾撿起來。我們隊不緊不慢,邊賞桃花,邊撿垃圾。桃花很香很美,眼前一片粉色,沒有薰衣草花海的壯觀,沒有荷花池裡的優雅,但不知是什麼魔力,讓我陶醉。唯一美中不足的是地上星星點點的垃圾。與身旁激烈的比賽相比,這邊真是平靜。我想:學雷鋒是要我們做好事,把剩下的垃圾撿了,桃園的環境不就更美了嗎?

這樣想著,忽然吹來了一陣風,啊!真香啊!桃花搖曳著,好像很喜歡我們清理後的桃園的樣子。“咚咚!”“啪啪!”我尋聲望去,眼前一片混亂,兩個隊的隊員竟然跑到小型垃圾場撿垃圾,還為了一個麻袋爭來爭去,只為了裝更多的垃圾,瞧著他們這樣卯足了勁兒的去幹活,我悄悄地隱身了,趁他們爭搶的空兒我可以撿更多的垃圾。時間流逝著,不停止一分一秒……

“集合啦!集合啦!”

同學們帶著各自的“戰利品”聚集在桃樹底下。哇!這麼多垃圾,都有一個人那麼高啦!再看我們的袋子,裡面只有幾個菸頭和瓶子。可是,看著滿是新鮮空氣的桃園,所有的勞累全都跑走了!

伴著花香,攜著“戰利品”,我們拍下了“全家福”。“戰爭”圓滿結束!

生態園裡的戰爭 篇3

生態園裡的戰爭作文4 ,371字

在一個風和日麗的下午,我和媽媽、佔遠乘著車來到生態園。這裡我已盼望已久,今天媽媽終於幫實現了願望。

團長來了,幫我們分好隊,穿上防彈衣、拿上槍、裝上電子子彈、聽著比賽規則,來到了戰場上。

第一局

走進戰場,我們各個膽戰心驚。剛開始我就被中了一槍,我以為我已經陣亡了呢,誰知道一人五條命,就在我愣神的一瞬間,我又中了一槍。沒關係,還有命呢。於是,我又打起精神來。啊!這次我真的陣亡了,我只打死了兩個人,沒事,這是第一次。遊戲結束時,我們藍隊獲勝了。

第二局

該個人賽了,我們膽戰心驚雪上加霜了,一開賽,我就被陣亡了。旁邊那個可恨的狙擊手,把我給殺了。我要恨他一輩子的。下一局我一定要先把它搞定。

就這樣很多的戰爭像時光穿梭一樣一秒鐘的消失了

經過一下午的遊戲,我得出了一個結論:玩槍戰,要先掩護好自己,再打別人。一個團隊,要服從命令,顧全大局。

百果園裡的戰爭 篇4

童話作文 ,651字

一天,鮮果園裡的蘋果因為勤勞,英明,勇敢,帶領果民們一起致富,深受果民們愛戴,被封為王,娶了橙子當娘娘。秋果園裡的柚子大王聽了很不服氣,立刻寫了一封戰書寄到鮮果園。約蘋果大王到甜果園一戰。蘋果大王看了後立即拍板說道:“好哇!柚子。我與你近日無冤,遠日無仇,你現在竟然超過你秋果園的界線,為了一個王位送一份戰書到我園,看我不帶領三十萬大軍把你打個落花流水!”

於是,蘋果大王親自帶領三十萬大軍,在甜果園與柚子大王會戰。

在甜果園中,雙方各派出一名大將開始了第一輪決戰。蘋果大王派出桃子大將軍,柚子大王派出菠蘿大將軍。菠蘿使出雙箭頭,桃子用山竹爆爆彈擋;菠蘿使出獅吼功,桃子又用九陰白骨爪接。幾個回合下來,分不出個高低,菠蘿一急,直接用它大大的帶刺的身體向桃子滾去,還沒等桃子反應過來就一下子被壓成了桃汁。蘋果大敗,柚子大王得意得哈哈大笑。

第二輪,蘋果毫不猶豫地派出了大炮將軍—歪嘴葫蘆。它昂首挺胸,大步跨上戰場。柚子看到它後不禁笑出聲來:“你的嘴為什麼是歪的?是被打歪的嗎?哈哈哈哈。歪嘴葫蘆聽了,很生氣。二話不說,就向柚子大王猛開炮。把柚子打得上下青,把梨子打得滿身黃,把西瓜打得腦溢血……柚子見狀,嚇得一溜煙兒跑回了秋果園,爬上了樹,再也不敢下來。士兵們一看大王都走了,就紛紛散去了。蘋果大王大獲全勝。

打敗柚子後,蘋果大王帶領自己的大軍回到自己的果園,建立了鮮果國。鮮果國在它的領導下,國家富強,果民幸福,生活得可開心啦!至於柚子嘛,到現在都只敢在鮮果國的果民們都冬眠後,才敢出來呢!

文具盒裡的戰爭 篇5

文具盒裡的戰爭作文3 ,265字

你聽,文具盒裡傳出一陣爭吵聲,原來它們為一個“優”在爭吵。

鉛筆看著橡皮的大肚子神氣的說:“我的本事最大,我能記下所有的事情,你行嗎?大肚子!”

橡皮火冒三丈的說:“要不是我,你寫的錯字就不能改了,所以我的本事最大。”

鋼筆說:“吵什麼吵,在所有的兄弟姐妹中我的本事最大了!橡皮擦不掉我寫的字,鉛筆用幾個月就不能用了,而我呢,只要肚裡有墨水就可以用。”

這時,鉛筆盒姐姐和氣的說:“你們都不要爭吵了,其實你們各有各的長處,各有各的短處,你們只要互相幫助,自己的長處才能更好的發揮出來。”

最後它們不吵了,終於成了和和陸陸的一家人。

書包裡的戰爭 篇6

國小二年級作文 ,481字

夜深了,星星困得眨眼,我也漸漸進入了夢鄉,突然,我被一陣輕輕地吵架聲驚醒了,咦,這麼晚了會是誰呢?

這時,只聽一個聲音在說:“我的本領是最大的,要是沒有我鉛筆,小主人能寫出那麼漂亮的字嗎?”只聽又一個聲音在說:“要是沒有我橡皮及時擦掉小主人的錯字,他能寫得那麼好嗎?”哈哈,原來是書包裡發生了戰爭。

我側耳仔細傾聽,書本說他的本領也大,要是沒有他,我連字都不會寫,課文也不會背;文具盒也慢吞吞地說他本領也大,要是沒有他,你們鉛筆橡皮早就不知道被小主人扔到哪裡了……他們越吵聲音越大,都說自己本領大。

這時,一直不吭聲的書包晃了晃他那胖胖的肚皮,笑呵呵地說:“你們都不要吵了,你們的本領都大,鉛筆能讓小主人寫出漂亮的好字,橡皮能及時修正小主人的錯誤,沒有你書本,我們的小主人就不會認識那麼多的字,學到那麼多的知識,文具盒負責把你們整齊的放在他的小肚子裡,防止丟失,我每天把你們背到學校,我們要齊心協力,幫助小主人更好地去學習,去進步。”

聽了書包的話,大家連連點頭,都說不應該說自己本領最大,只有團結起來,才能發揮大作用。書包裡又恢復了平靜,我也欣慰地進入了夢鄉。

雪地裡的戰爭 篇7

國小六年級作文 ,715字

涼爽的秋天走了,寒冷的冬天來了。冬天像個白衣仙女,她伸長修長的手臂,給大地披上了迷茫的白紗。昨夜的一場雪,讓我們異常興奮,我同幾個要好的夥伴,來到空曠的操場上,玩起了堆雪人。

我們齊心協力,雪人的身子和四肢做好了,就差頭部了,可是,周圍的雪都被我們用的差不多了,我們只好去遠處找雪。

當我們抓回許多雪做成了頭部時,眼前的景象讓我們驚呆了,胖胖的身子已經被橫衝直撞的雪球打散了,有的已經掉落到了地上,摔得支離破碎。

這時,我們身後傳來了尖銳的笑聲,為首的班長笑嘻嘻地說道:“哈哈!這個雪人真不經打!兄弟們,我們走吧。”聽到這兒,我們的氣真是不打一處來,看著他正要轉身帶著他那些狐朋狗友離開時,我們幾個不約而同抓起地上的雪,向他們扔去,一邊扔一邊含著眼淚大喊:“那是我們的勞動成果,你們憑什麼糟蹋她?”雪球紛紛砸到了他們的頭上,背上,他們也回過頭來,氣紅了臉,眉毛倒立,從地上抓起一團雪向我們扔去。

到底是男生,力氣大速度快,雪球簌簌地向我們砸來,我們全身都掛了彩,眼淚不受控制的流了下來。看著眼前散架的雪人,我揮手將掛在眼前的雪去掉,睜大眼睛,發狠似的又重新團了一個大雪球用生平最大的力氣朝他們跑去,見此架勢他們就想跑,可來不及了,被我的大雪球結結實實的打了個正著,這下可把他們變成了一個個名副其實的雪人,頭上、衣服上都是雪。見狀不妙的班長髮話了,舉起手臂做投降狀:“好了,好了,你們解氣了吧?打散你們的雪人是我們的錯,我們也變成了雪人,就扯平了吧!”看著幾個男生的狼狽樣,我們幾個女生因雪人被打散的氣頓時消失了,這或許是同學們之間相處的另一種快樂吧。

我們兩撥人相視一笑,真正的雪地大戰才剛剛拉開帷幕,操場上傳來了陣陣歡聲笑語……

羅蒙環球樂園裡的童話之旅 篇8

國小三年級作文 ,386字

暑假裡,一群媽媽帶著我們這些小屁孩來到寧波最大的室內遊樂園—羅蒙環球樂園。一到樂園,我們彷彿進入了童話裡的城堡之中,旋轉木馬、摩天輪、碰碰車……它們都披上了粉色的外衣,更增加了一種夢幻的色彩,真是美輪美奐!

這麼多的專案,最吸引我的要數海盜船了。這個海盜船和一般的可不一樣,它會前後左右搖晃個不停,轉得我頭暈眼花,大聲尖叫。當它把我轉到最高處的時候,我感覺就像坐著阿拉丁神毯在自由飛翔!刺激的海盜船之後,我忽然發現,這個美麗的城堡中竟然靜靜地流淌著一條小河,一隻只小木船載著遊客悠閒地向前劃。媽媽告訴我,這就像是義大利的威尼斯小艇呢,於是,我們也坐上小艇享受一下這美妙的感覺!

在環球樂園裡還有高空動車呢!坐在高空動車裡,沿著軌道行駛,可以把整個樂園盡收眼底。這時,大人、小孩的歡笑嬉戲聲,伴著優美動人的音樂聲,迴盪在城堡的每個角落,這真是一次奇妙的童話之旅!

南瓜房子裡的戰爭讀後感 篇9

讀後感 ,522字

今年暑假,我讀了作家商曉娜的小說《南瓜房子裡的戰爭》,書裡精彩的故事深深地吸引了我。

故事發生在一座巨大的南瓜房子裡。這裡住著許多夥伴,他們是有正義感的主人丁可可、可愛的寵物狗,還有聰明的小白鼠香薊、曲奇王國美麗的小姑娘曲奇靈。原本香薊和曲奇靈是一對好夥伴。但是,有一天,兩個人發生了爭吵,任性的香薊一氣之下離開了南瓜房子。

在房子外面的世界裡,香薊無意之間發現了蟑螂軍團的祕密,它們打算進攻曲奇王國,佔領南瓜房子。怎麼辦?為了保護南瓜房子和夥伴們,香薊決定打敗蟑螂軍團。於是他找到夥伴們,大家一起努力,與蟑螂軍團作戰,從門縫兒到地板縫兒,南瓜房子裡到處都是戰場。面對凶惡的蟑螂軍團,大家鼓起勇氣,什麼都不怕,勇敢地拼殺。經過幾天幾夜的戰鬥,蟑螂軍團終於被香薊和夥伴們打敗了。南瓜房子保住了,曲奇王國的人都很感謝香薊。香薊與小姑娘曲奇靈也重歸於好,其實小姑娘早就不生香薊的氣了。

為什麼大家能取得勝利?這是因為夥伴的力量。夥伴就是朋友,是戰勝一切的力量。也許夥伴之間會生氣、吵架,但這些都是暫時的,朋友是長久的。我的最好的夥伴是鄭博文,我也會生她的氣,但是第二天兩個人就和好了。因為沒了夥伴就沒了樂趣,沒有人陪我玩卡片遊戲,沒有人互相說悄悄話。

文具盒裡的戰爭 篇10

國小三年級作文 ,287字

上三年級的小學生有一個文具盒,文具們一直和睦相處,相安無事。

有一天,他們忽然吵起來,原來他們都在歌頌自己的功勞。鉛筆聲音響亮地說:“主人喜歡畫畫,每次作畫必須用我。數學課畫圖,也少不了我。”橡皮瞪著圓圓的眼睛說:“如果寫錯字小主人必須用我擦,否則作業上錯題百出。”鋼筆傲慢地說:“小主人用我的時間是最長的。”魔筆蹦出來,說:“如果你寫錯字,小主人就得用我磨。”中性筆也說:“你磨了還得用我寫,我才是主人的幫手!”

他們爭辯不已,這是蠟筆說:“每個人都有自己的特點,誰都很重要,缺一不可。”

文具們聽了。羞愧地低下頭,它們明白了一個道理:只有大家團結起來,才能做好一件事情。

教室裡的戰爭 篇11

敘事作文 ,387字

最近,我們班發生了一場“戰爭”,不過,我宣告一下,不是我們女生引起的“戰爭”。

在課間的時候,男生甲來到了女生甲桌子邊,女生甲正在寫作業,男生甲順手牽羊拿走了她的文具盒,她居然沒發覺,過了一會,她要拿橡皮時,才發現文具盒不見了,(我給大家說,她可是全班一級暴力女)。

她一下子就猜到了是男生的傑作,她的目光開始掃來掃去,很快掃到了男生甲的臉上。也許是心虛吧,男生甲拔腿就往外跑,只可惜,他的位子離門太遠,不出一會,就聽見一聲聲的慘叫聲。

男生又開始惹是生非了,男生乙坐到了女生的桌子上加作業本上,女生乙剛回來,就開始追打男生乙,因為男生乙跑的比較快,所以逃過了一劫,我們便在教室裡下了埋伏,一些女生埋在教室裡的四面八方,一個在前門,一個在後門,男生乙見危機解除,便來班了,誰能想到,等著他的是個口袋呢?

於是,他一進門,我們就把他捉住了。

這麼樣,這個甕中捉鱉之計還可以吧?

耳朵裡的戰爭讀後感 篇12

讀後感 ,1083字

清晨,我發現媽媽並沒有像往常一樣開窗通風。便好奇地問媽媽,媽媽沒有作聲,只是用手指向窗外。我順勢望去,窗外灰濛濛一片。近在咫尺的高樓卻看不清有幾層,不遠處的天池大橋也“消失”了。“這是怎麼啦?”我疑惑地問。媽媽依舊沒有說話,輕輕打開了窗子。瞬間,一股濃烈的煙味湧入了我的鼻腔,嗆得我連連後退,迅速捂住了口鼻。此刻,我才體會到了楊歌當時的感受。

楊歌是誰?他是楊鵬筆下,《耳朵裡的戰爭》中的主人公。出自其中一篇《看得見風景的房間》。楊歌自出生,就被封死在房間內從未離開,每天能做的,只是向窗外張望。外面有他嚮往的大自然。一天,他趴在窗臺向外張望,看見一個男孩和女孩在雪地裡歡樂的玩耍,羨慕不已。過了一會兒,他突然看見男孩兒倒在地上昏迷不醒,楊歌心急如焚,他砸破窗子,要去救他。剎那間,黑色的氣體“呼呼”地從大窟窿裡灌了進來,嗆得楊歌咳嗽不已,不能呼吸。媽媽及時趕到,重新封閉好房間,救了他。事情過後,媽媽告訴他:其實,玻璃是經過處理的,楊歌看到的是二十年前的景象,他們居住的地球,空氣已被汙染至不能呼吸了。那個昏迷的男孩是楊歌的舅舅,在那場彩色的雪後,不幸染病去世,而那個女孩就是楊歌的媽媽,為了生存,人們不得不把自己密封在特殊的房間裡。今早的我真切地體會到了楊歌的處境,感同身受。因為此刻我的家園,也被霧霾籠罩了。

霧霾是什麼?顧名思義,就是霧和霾。空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等顆粒物組成的氣溶系統造成視覺障礙的叫霾。霧霾可以對呼吸系統、心血管系統等等造成危害。事實上,每80個PM2。5微粒可以堵死一個肺泡,一年就可堵死3000萬個肺泡,3年堵死三分之一個肺。可悲的是肺泡就只有3億個,是不可再生的。呼吸是人類的本能,是生命之根本,空氣質量的好與壞,嚴重威脅了,我們的身心健康。蒼穹之下,呼吸之痛,那是一種怎樣的可悲與無助!為了保護環境,我們必須制定一些措施,比如:發展綠色交通,淨化汽車尾氣,控制土壤揚塵與工業排放。植樹造林,發展風能、太陽能、地熱、生物能、潮汐能等可再生能源。還要增強公民的環保意識,加大典型示範活動的建立。保護淨化我們賴以生存的地球。不要讓楊歌的故事演變成現實。

《耳朵裡的戰爭》在我看來是一本充滿愛的書,每一個小故事都體現了不同的愛。《耳朵出逃》告訴我們要愛自己;《棋王》告訴我們要愛家人;《耳朵裡的戰爭》告訴我們要愛和平;《風箏劃過天空》告訴我們要愛環境;《看得見風景的房間》告訴我們要愛地球。那就讓我們以愛的名義出發,從點滴做起,用愛去溫暖別人,用心去保護地球。

耳朵裡的戰爭讀後感 篇13

讀後感 ,779字

今年寒假,我讀了好幾本書,其中有一本叫做《耳朵裡的戰爭》。

這本書由“幻想大王”楊鵬所著,他的想象力令我十分欽佩,其中有一則故事,讓我印象非常深刻。

這則故事名叫《吃動畫片的怪獸》,講的是有一個怪獸,名叫“嗯”,很有趣吧?大家聽到這個名字很奇怪吧?它有個愛好,喜歡吃好看的動畫片。一天,小朋友們都紛紛議論著他們每天看的動畫片總是缺一塊,這是怎麼回事呢?後來,一個小朋友想出一個辦法,給電視臺打了電話,反映了此情況。之後,有一組同學想到了一個方法,用探測儀觀察,這名同學是科學小博士哦!果然,人們發現是隻怪獸在搗鬼。他們拿來兩臺電視機,一臺有怪獸,一臺沒有怪獸,沒有怪獸的動畫片看上去更加精彩,把怪獸都從另一臺電視機裡吸引了出來。怪獸跳出來,大家都驚呆了,沒想到怪獸這麼大,半個身子已經跳進另一臺電視機裡了,使電視無法關閉。這時大家一個拽一個,把電視機裡的怪獸拽了出來。怪獸很害怕,其實它想交一個好朋友(因為它自己在電視機裡感到很孤獨),結果大家發現它很髒,有一個同學和它溝通後,幫它洗了澡,後來,大家和它相處得非常好,成為好朋友。

戰爭是政治的延續,這是戰爭的固有屬性。政治往往要比戰爭理智精明得多。而戰爭本身往往是充滿偶然性的,暴力的。其中人的感情是關鍵的因素,在現實生活中,消滅敵人的軍隊和意志力,往往要考慮自己的消耗,要考慮自身是否會被敵人消滅,還有敵人的防禦力強於進攻時產生的間歇,這樣戰爭也不會向極端發展。綜上考慮,由於自身的顧慮和客觀的情況,可能會使戰爭程序充滿不確定性。這種不確定性好像使我們以前的分析失去了意義。真正的戰爭並沒有發生,其實戰爭程序已經開始了。

讀了這本書,使我懂得了戰爭的真理,不要發生戰爭,要和平,人類可以和怪獸成為好朋友,人與人之間也要和平相處,創造一個和平安樂的世界。

草叢裡的戰爭 篇14

國小六年級作文 ,686字

一個平常的日子,在我們小區的一群灌木叢中,一場激烈的戰爭開始了。

戰爭的“導火索”是一塊麵包,不知是誰不小心掉的,一群螞蟻首先發現了它。勤勞的螞蟻們立刻派出“工兵軍團”來搬運這龐大的戰利品。工兵們隨著隊長的口令,在麵包上搬下一塊塊小麵包,並抬著這些小麵包朝“總部”走去。不一會兒,這一塊麵包就被搬走了一半。

可惜好景不長,不知是麵包香味兒太濃,還是這隻肥胖的毛毛蟲餓壞了,總之,他突然闖入蟻群,咬住一隻螞蟻,一甩脖子,那隻可憐的螞蟻便被甩飛了。毛毛蟲見狀,就把那一小塊麵包三口兩口吃完了。其他螞蟻看見毛毛蟲這種搶劫行為,立刻圍上來興師問罪。誰知毛毛蟲不管三七二十一,一口叼住領頭的螞蟻隊長,一合嘴,隊長就被咬斷了脖子,一命嗚呼了。

螞蟻們忍無可忍,一齊擁上去,對毛毛蟲展開了狂風暴雨般的攻擊:它們有的咬腿,有的咬尾巴,還有幾隻膽大的螞蟻爬上毛毛蟲的背,狠狠地廝咬起來。毛毛蟲也不甘示弱,它拼命地搖晃,翻滾身體,並用嘴巴叼著螞蟻廝咬。不少螞蟻都被咬死、甚至壓死,但更多的螞蟻不顧死活地衝了上來,它們齊心協力,把毛毛蟲翻轉過來,讓它肚皮對著天空。隨後,許多螞蟻爬了上去,不停地咬毛毛蟲柔軟的腹部。我已經看不見毛毛蟲了,只看見一條被螞蟻緊緊包裹著的東西。

終於,毛毛蟲撐不下去了。它拼盡最後一點兒力氣,從螞蟻的包圍圈中衝了出來,然後趕緊逃命。可它沒爬幾步,就因負傷過重爬不動了。

戰爭終於結束了。我看了看那隻垂死的毛毛蟲,又望了望蟻屍遍地的戰場,突然明白了:戰爭,無論對於人類還是昆蟲,都是十分可怕的。

遊樂園裡的聲音 篇15

國小三年級作文 ,709字

世界上的很多的聲音,你聽微風吹過樹梢的聲音嗎?你聽過雪花掉在地上的聲音嗎?你聽過虎鯨拍打大海的聲音嗎?今天,我們要走近遊樂園的歡聲笑語的聲音。

我剛走進遊樂場,裡面的建築物下子吸引了我,再走進一點映入眼簾的是“過山車”。我聽見一聲超響的尖叫聲,我迫不及待一坐了上去,突然,我的心“怦怦”地跳,彷彿在跟我說:“主人,你放過我吧!”但是過山車已經緩慢地向前行了,“哐當,哐當……壺山車的速度也越來越快,只聽”嗖“的一聲,後面地段,過山車到了很高的地方,我覺得也不過如此,就放鬆了警惕,我享受著”呼呼“的風聲。不過好景不長,忽然,過山車180度傾斜,整輛的人都倒立在空中大家都被嚇得魂飛魄散,我還聽見了”嗚嗚“的抽泣聲。過山車停下來的時候,有的人暈頭轉向了,有的人都吐了,還有的“咚”一聲人都摔在地上。

玩完過山車,我又來到了摩天輪下面,準備玩摩天輪,因為跟我來的兩個小傢伙都恐高,玩之前他倆都被嚇得“哆嗦”了起來,連說話都結結巴巴的,上去的時候都是我拉上去的!到了頂端,我往下一看,不看不知道,一看嚇一跳,下面的東西,都跟螞蟻一樣小,我情不自禁地叫了一聲“天哪”我拍了拍我的倆個兄弟說:“下面風景可好了,快看一看吧!”本來很害怕倆個小夥伴,終於鼓起也勇氣,他倆發現,下面的人似乎都是螞蟻一般。

世界多麼美妙,我以後一定要去探索更多的聲音。

教室裡的戰爭 篇16

國小六年級作文 ,530字

“叮叮叮”上課鈴響了,同學們都在認真地聽老師講課,可是,書桌和椅子卻吵了起來。

書桌氣沖沖地看著椅子,耳朵都好像要冒煙,板著臉說:“我比你厲害多了,我能為主人放書包和文具,能讓主人在我身上寫字,可是你能嗎?不,你不能。”椅子被氣得眉毛都豎了起來,咬了咬牙,反駁道:“你這算什麼,我能讓主人坐在我身上,能讓主人休息,這也是你不能的。”書桌“呼呼”地喘著粗氣,好像在想:不行我一定不能輸給椅子,必須要說點什麼才行。於是便又大聲說:“主人最經常用到的是我,我的用處最大,我最厲害。”

椅子被桌子說的鼻子都歪了,說:“那我的用處也不小,主人也會經常用到我,還是我最厲害。”它們就這樣吵著,於是就打起架來了,它們誰也不讓誰,越吵越大聲,吵得越來越厲害,結果桌子和椅子都被對方打的傷痕累累,可是還是不讓著對方,椅子喘著氣,憤怒地說:“還是我最厲害。”

看到這樣的情景,黑板語重心長地對它們說:“其實,你們都很重要,都是不可缺少的。”聽了黑板的話,它們兩個都不好意思地低下了頭。

果園裡的爭吵秋天 篇17

國小三年級作文 ,411字

秋天到了,果園裡正在舉行熱鬧的選美大賽呢!

紅彤彤的柿子,漲著火紅的臉說:“我是水果之王,不僅可以鮮吃,而且還可以做成柿餅,做成柿糕,不論大人還是小孩,都喜歡我。”

圓圓的石榴,咧著嘴笑著說:“你們看,我的肚子裡懷了一肚子寶寶,請問,有哪個媽媽能一次懷那麼多寶寶?而且我的味道還特別好,酸酸的甜甜的,水果之王不屬於我,還能屬於誰?”

橙紅色的橘子,氣呼呼地說:“你們能跟我比嗎?我可以做成橘子汁,橘子罐頭,我的皮可以做成陳皮梅。我價廉物美,誰都喜歡吃,我才是這次大賽的冠軍。”

長長的甘蔗,搖搖擺擺地走過來說:“別吵了,別吵了,你們說說看,這裡誰有我的水分充足,我的營養價值高?而且論價格,我才是最便宜的!”

油光發亮的板栗,蹦跳著過來說:“你們都別吵了,只要大家一起合作,都是最美麗的。”大家聽了板栗的話,臉一下子就紅了。

秋姑娘大聲宣佈:“本屆大賽冠軍是—板栗先生!因為他最謙虛。”

果園裡響起了陣陣掌聲。

動物園裡的喜怒哀樂 篇18

動物作文 ,367字

今天,我和媽媽一起去動物園。

一進大門,我一眼就看見了掛在買票店門前的一個條幅,上面寫著:“今日門票減10元!”我和媽媽一看,心裡樂開了花,只見媽媽的眉毛變成了彎彎的月牙形,眼睛眯成了一條縫,嘴角上揚,有一兩顆大白牙探出了腦袋,和我買票店門前。

媽媽急忙說:“我要買門票。”工作人員一聽,不急不慢的說:“20元。”媽媽一聽,先是驚訝,然後,媽媽的臉突然變成了鐵青,眉毛緊皺,眼睛瞪著,生氣地說:“你們不是減價了嗎?怎麼還20!”看著媽媽生氣的樣子,我不禁往後退了幾步。

工作人員也被嚇到了,不好意思地說“對不起,我們這個大減價,昨天早上已經結束了,如果您還想按10元的話,就按10元吧。”媽媽一聽,凶狠的表情一下子煙消雲散了,嘴角上揚,臉紅彤彤的,像兩個水蜜桃。我也高興地蹦了起來。

今天真是太開心了,讓我體會到了真實的“喜怒哀樂”!

校園裡的快樂 篇19

國小三年級作文 ,934字

星期三,我們星海學校舉辦了校園快樂日,同學們可以在校園裡愉快的玩耍一整天。老師向我們介紹了一天的活動,上午大家一起做遊戲。下午的時候,在學校裡大家一起動手燒烤。到了晚上,在校園裡觀看露天電影。聽完這些,我頓時樂開了花,大家也興奮地雀躍。

吃過早飯,老師給我們講了詳細的內容後,帶領著我們來到了操場上。老師說:“同學們,我們今天一共有三個遊戲,分別是‘喊數抱團’、‘蘿蔔蹲’和‘各位好漢請抱拳’。”第一個遊戲開始了,老師喊:“4”。我、時昊楠、梅家赫、王金寶立刻抱到了一起。有幾個女生沒能及時與合適的人數抱到一起,被淘汰了,這個遊戲真的好刺激。很快的又展開了第二輪,老師這次用了算數題的方式,喊道:“25÷5。”我在腦子裡飛速的算出了結果,趕快去找四個的人群,可是大家都已經五個五個的抱成了一團,所以我只好被淘汰了。進行到最後一輪的時候,留在場上的人已經很少了。只聽老師喊:“2+1-2。”同學們的反應都很迅速,但也有的同學還在周圍團團轉。就這樣玩了好久,遊戲結束了。

進行了短暫的休息之後,老師把我們分成三個隊伍,進行“蘿蔔蹲“的遊戲。我們隊的隊長是時昊楠,他說:“王金寶是白蘿蔔,梅家赫是灰蘿蔔,王俊豪是青蘿蔔,劉欣雨是紅蘿蔔,我是黑蘿蔔……”遊戲開始了。黑蘿蔔說:“黑蘿蔔蹲,黑蘿蔔蹲,黑蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲,”我一聽,“嘿,紅蘿蔔,這不是我嗎”,迅速反應過來說“紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲完青蘿蔔蹲……”大家玩得不亦樂乎。

最後一個遊戲開始了,時昊楠隊長說:“各位好漢請抱拳。”我們齊聲回答:“hà!”“楠楠請雨雨喝酒。”“雨雨不會喝酒。”又問道:“那麼請問誰會喝酒?”“睿睿會喝酒”“睿睿不會喝酒”“那麼請問誰會喝酒?”“赫赫會喝酒。”就這樣,我們度過了一上午美好的時光。

午覺結束後,我們一起拿著準備好的零食來到樓下一起分享,一邊吃著零食,一邊動手做著燒烤,真是美味極了。

晚上,又一起看了露天電影,這部電影的名字叫《衝出亞馬遜》,講的是我軍兩名特種兵中尉王暉、胡小龍在赴美洲亞馬遜流域的“獵人學校”訓練期間,作為中國鋼鐵戰士超極限戰勝各國強手,為國家和軍隊爭光的感人故事。他們真是好樣的,是我心目中的英雄。

我們的校園生活豐富多彩,今天真是快樂又難忘的一天!

校園裡的快樂 篇20

國小五年級作文 ,720字

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地的時候,我們正迎來第一屆校園快樂日!

來到我們班的指定位置,老師先讓我們玩“抱團遊戲”。老師說:“星期天逛超市,買什麼,買西瓜,買兩個,多少錢,四元。”幾個反應快的同學抱在了一起,幾個反應遲鈍的同學只好被淘汰了!我們又玩了各位好漢請抱拳和蘿蔔蹲。趙老師讓每班選出的玩遊戲的選手來到主幹道,沒過一會兒,“勇士”們便凱旋歸來,我們班的樊宇軒有些沮喪的回到了隊伍裡,同學們都問樊宇軒得了第幾名,樊宇軒委婉地說:“第二名。”,隊伍裡一片虛聲,有的說:“切,還不如我呢!”“就是”……樊宇軒眼角有些淚水,我連忙對他說:“沒事,別理他們,無論得獎沒有,只要快樂就好。”樊宇軒點了點頭。這個活動讓我感受到了友誼和團結的重要性!

到了下午,我們該燒烤了,老師讓我們把零食分享給同學們一起吃。老師讓會燒烤的同學去燒烤,我跟了過去,老師讓我烤香腸,我把香腸烤好後,老師誇我烤的好,我剛把香腸端過去,同學們便一搶而光,同學們都說我烤的好。突然,天空飄起小雨,“真是天公不作美”呀!我們只得依依不捨地離開了活動場地。

晚上,老師組織同學們看露天電影。看的是《衝出亞馬遜》,講述的是兩名中國軍人,面對嚴酷的訓練,身體的疼痛,甚至外國人的挑釁時,始終堅定著愛國的信念並用堅強的意志鑄就了鋼鐵般的長城,殲滅國際毒匪,取得了最後的勝利!經典的影片贏得了陣陣掌聲,也給我們留下了深刻的人生啟迪!

夜深了,同學們排著比往常更整齊的隊伍回到了宿舍,以更快的速度洗漱、睡覺。躺在床上,我做了一個夢,在夢裡,我收穫到了分享的快樂,友情的珍貴……