槳聲燈影鬧元宵相關作文20篇
槳聲燈影鬧元宵 篇1
國一作文 ,1028字又到正月十五賞燈時。很幸運，今年我們湊巧在南京夫子廟參觀了當地別具特色的燈會。
暮色之中，遠遠地望見夫子廟入口處的門楣高大典雅，頗有一番古色古香的韻味，光彩耀人的霓虹燈更為它平添了幾分美色。
進入夫子廟的商業街，到處人山人海，道路兩側進駐了各種各樣的商店，有賣明信片的、有賣小吃的、有賣各種花燈的，吸引了一波波遊客。雖然遊客眾多，但大家遊覽的興致卻絲毫不減，人人臉上洋溢著期待而又開心的笑容。我踮起腳尖，探看著前面的形勢，心中不免感覺有些興奮，恨不得能一躍到最前面去，道路兩旁懸掛著盞盞紅燈籠，遠遠望去，好似一條火龍在匍匐前進。
隨著人流，慢慢地我們來到了此次燈會的集聚地——江南貢院。它集歷史文化展覽與花燈展示於一體，更賦予花燈濃烈的歷史氣息。邁開腳步，踏入門檻，便看到滲透“仁德、禮儀、人生、正直”這四大思想精髓的精緻花燈，旁邊還分別配有立體人像，生動逼真，吸引了一大群家長與孩子。在這裡，我耳濡目染，沐浴在儒家思想之中，感覺受益匪淺。“咚”的一聲巨大而響亮的鼓聲傳入我的耳朵中，轉頭望去，是許多孩子在敲狀元鼓，我飛奔過去，撫摸著這隻鼓的鼓面，把頭靠近，彷彿嗅到了古時的氣息。走出江南貢院，周圍有幾棵高大挺拔的蘋果樹，這上面的每一顆蘋果都寄託了父母希望孩子平安的深深的愛。
遠處的燈光，吸引著我們繼續前進，最前面便是金陵一條古老的河——秦淮河。河中央臥著兩條巨龍燈，它們嘴微張，微微噴出一絲火焰。河面上還悠悠盪盪的漂浮著幾條小船，船上似乎有人正在聽曲飲酒，好不快樂，這不禁讓我想起了唐朝詩人杜牧的一句詩“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，古往今來，這條悠悠的秦淮河寄託了多少詩人深切的思愁。十五的月亮最圓，好似一塊大玉盤，她將自己的光輝默默灑向了靜靜的秦淮河，清幽的河水的倒影中也仍能看見它那別樣的的身影。秦淮河的河水緩緩地流淌著，一陣涼風襲來，平靜的河面上頓時波光粼粼，好似一個巨大的平面鏡，又好似一條動感的絲綢，她就是一位婀娜多姿的女子，搖擺著自己的美妙的身姿。夜色中，曼妙的秦淮河、盪漾的小船與觀賞的遊人組成了一幅優美的賞燈圖！槳聲燈影中的秦淮河的確是與眾不同啊！
為了應景，在父親的提議之下，我們還去夫子廟附近的小吃店裡吃了甜甜的元宵。當時可真是“舉頭望明月，低頭品元宵”，別有一番滋味在心頭啊！
猜燈謎鬧元宵 篇2
國一作文 ,920字寒冬臘月是它的標籤，雪瑞豐年是它的寓意；孩子們歡呼它的到來，大人們也因它的來到而歡呼雀躍……沒錯，這就是寒假。且不說春節，就光元宵，也夠大家樂上幾天了。
元宵節是我國著名的傳統節日之一，又稱“上元節”，在2000多年前的秦朝就有了。相傳是漢文帝為紀念平呂所創，在這天，人們通常舉行吃湯圓、放花燈、猜燈謎等特色活動，有的地方還舞龍燈。臨近幾天，各地都點著各色各樣的燈籠，一派節日氣氛。
在元宵節的前兩天，我和幾個同學一起來到了東上虞的居民服務中心，參加了這裡的“元宵猜燈謎”活動。
寬敞的大廳裡貼滿了紅色的條幅，上面用毛筆寫著謎語，木質的物品架和座椅給人一種舒適感，再加上牆邊的中國畫，更渲染出一種中國風。大廳中共分成一個小柱子和一個用木板圍起來圓形房間，每根木板上都貼了一張字謎，一共有一百左右個字迷。居委會的阿姨講完注意事項後，我們也就正式開始猜謎了。
我們是按照順序從一開始的，每一個謎語都看了一遍。謎語有很多種型別，有猜字的、有猜現代作家名字的、有猜人體生理器官的，各式各樣。一進門，我們就注意到了門口最顯眼的一個謎語“一群鴨子開會---打一成語”，我還沒反應過來呢，俐和王就異口同聲地說是七嘴八舌。好像也對，但先保留，一會再去兌獎。接著，我們又找到了一個比較簡單的“比隻字少八---打一字”，比“只”字少了個“八”，那不就是“口”嗎？對，一定就是“口”！先留著，待會再去問。再看這邊！連續猜出兩題的我們信心大增，我們決定再猜一題，就去兌獎。這次我們看中的題目是“同去一邊，慷慨發言---打一字”。這個可就沒上次兩簡單了，我們思考了許久，但我們還是答出來了，“同”去半邊，就是“司”，“慷慨發言”，說的應該是“訁”。“司”加上“訁”就是“詞”！
我們信心滿滿地來到了兌獎臺，李和王到了一號視窗，我到了三號視窗。最終，我報的“同去一邊，慷慨發言”和王報的“比隻字少八”回答正確，得到了一份獎品—一包碧浪洗衣粉！而李報的“一群鴨子開會”遺憾答錯，沒有得到獎品。
快樂就像是一頓飯的作料，沒有了作料再好的食材也沒有味道；知識就好像一頓飯的油鹽醬醋，有了油鹽醬醋一道菜才能更美味；生活就像一道菜，油鹽醬醋和作料具全，才能更加美好！
槳聲燈影裡的母親 篇3
國二作文 ,770字“好棒啊！這照拍得真好。”我拿著一張相片激動地說。那是我五年級時和母親一起去澄江遊玩時的寫照。這許是我與母親關係最好的時候，傾聽槳聲，望著泛起漣漪的水面上的燈影，我看到了母親年輕的身姿。
回想起來，真是幸福。母親在曲靖上班，很少回家，陪我出去遊玩更是少遇。正值盛夏，去湖邊感受輕爽的浪花再合適不過了。母親正好放假，便帶我去澄江。我住在一艘還算漂亮的小遊輪上，那船並不大，可對於那時的我來說，真是大得驚人。窗外的海風在艙內飄來飄去，格外涼爽，真有一種“獨立寒秋，湘江北去”的感覺。到了吃飯時間，母親牽著我去餐館吃海鮮，那是我吃的最好吃的飯菜，只見桌子上擺滿了蝦，魚，螺各種東西，好似幾隻怪獸在對著我張牙舞爪。還沒回過神來，母親就一個勁兒地往我碗裡塞東西。當時真是心煩，我只說：“別管我，你自己吃就好了。”那是我真是太獨立了，總覺得母親根本不用管我，我能管好我自己，現在想來真是幼稚而又可笑。
牽著母親的手，耳邊不時聽到船槳拍打浪花的聲音，轉身一望，是一艘小木船，上面有幾個大學生划著它在湖裡暢遊。母親似乎看出了我的心思，也去租一條這樣的船。我第一次體驗到划船的感覺，簡直興奮得不能自已，渾身有使不完的勁兒，母親站在船頭一邊拍照一邊說：“哈哈，非洲的小黑人力氣就是大！”母親爽朗的笑聲夾雜在槳聲中撲面而來，顯得那樣的溫柔動聽。
美麗的夏夜繁星點點，螢火蟲那閃閃爍爍的火花伴著蛙鳴蟬唱，翩翩起舞；那輕柔動人的舞姿讓我沉醉。我和母親坐在甲板上，品味著這如歌的生命。遠處的燈火照得甲板周圍的水花閃閃發亮，宛如碧天裡的星星。這時，我看見了籠罩在燈影中的母親，我不禁大吃一驚，在我心裡如此年輕的母親竟然在燈下顯得那麼疲憊，眼角的皺紋更是深得可怕。在這燈影下，在這夏夜裡，在這槳聲中，我終於理解了母親的心。槳聲燈影中的母親！唉……
我把照片輕輕地夾在書中。
燈謎鬧元宵 篇4
國三作文 ,932字今天是元宵節。校園到處貼滿了對聯，窗戶上掛滿了紅豔豔的燈籠，最顯眼的是各式各樣的燈謎遍佈各處：有的貼在牆壁上，有的貼在燈籠上，有的掛在操場上。元宵佳節—燈謎的世界！
隨著各班湧出的人群，幾秒前還靜悄悄的操場一下子熱鬧了起來，瞬間在那些掛燈謎處同學們不約而同地排起了長龍，有的同學踮起腳尖，把脖子伸得長長的，恨不得能夠著燈謎。大家你一言我一語爭著猜燈謎，有些同學為一個燈謎爭得面紅耳赤，在揭曉謎底的那一刻，大家都靜了，所有的目光都盯著宣佈謎底的那個人，聽到答案的那瞬間，各種聲音都發出來了，有歡呼聲、有嘆氣聲、有哦的聲音。贏了的同學彷彿他是這個世界最聰明的孩子，那麼地驕傲。輸了的同學非常懊悔，說怎麼就沒想到呢，但是不服輸的精神促使他們向另外的燈謎進攻，說怎麼也得贏幾個，不然太沒面子了。大家就在你追我趕的比賽中進行了猜燈謎大賽了。一個又一個的燈謎被大家攻破了，同學們在一起比著各自猜對的燈謎數。整個校園熱鬧非凡。
有個同學穿梭在人流中，忙著尋找自己會的燈謎，可找來找去就是沒找到，他們那個樣子就像是大海中搖擺不定的孤舟，在風雨中搖曳，找不到方向，迷失在人山人海之中。突然他眼睛一亮，似乎看到了希望，那個在綿綿細雨中飄蕩的火紅色燈籠像是發光體，成為了全天下最閃耀的光芒一般。他那如獲至寶的眼神，直盯著燈謎，那迫切的瞳孔，聚精會神地死死地“鎖”住燈謎上漸漸清晰的文字，那是一張用白紙簡單工整地抄上去的，在其他五彩斑斕的燈謎海洋中，雖說是最簡樸的裝飾，但用記號筆粗粗的黑線勾勒上去的大字，被白紙排斥著，黑白相間的顏色顯得非常醒目。他說出自己的答案，然後以堅定的步伐、自信的神情走到燈籠下，踮起腳尖，伸出手輕輕揭下燈謎，看到謎底的那一刻，他的臉上露出了微笑。同學們給了他雷鳴般的掌聲。
隨著猜燈謎活動進入白熱化階段，同學們的智慧都被激發出來了，一個個的謎語都成了孩子們的囊中之物。大家徜徉於燈謎的海洋，努力地解開每一個燈謎，這既是一種挑戰，更是一種樂趣。經過多次失敗，吸取不少經驗後，激發出來靈感和智慧最終拿到屬於自己的獎品時的成就感是那麼地來之不易。同學們都沉浸在燈謎的比賽中，在比賽中收穫快樂與成就，這就是燈謎世界的意義。我們過了一個快樂而有意義的元宵節。
鬧元宵跑馬燈 篇5
國小三年級作文 ,402字每年元宵節，我們瞻岐鎮會進行鬧元宵活動，每個村都會有各種傳統表演節日。我們姚家村的節目是跑馬燈。
跑馬燈是由五匹馬和一個大頭和尚組成。5個小朋友分別做黑馬、綠馬、紅馬、黃馬和白馬。我幸運地參加了表演，做了一匹黑馬。
當鑼鼓敲響時，我們緊跟在大頭和尚後面，五匹馬兒就要圍成一圈跑起來，當鑼鼓的節奏越來越快時，我和白馬互相穿梭，紅馬和大頭和尚互相穿梭，綠馬和黃馬互相穿梭。最後，大鑼“鐺”的一聲，我們五匹馬兒在原地轉個圈，五個馬兒碰一碰。這個節目看起來簡單，可是表演起來卻很累。沒有幾分鐘，我們幾個孩子就已經氣喘吁吁，汗流浹背了。但是大家都沒喊累，一直咬牙堅持著。
元宵節那天，我們都化了妝，穿上了漂亮的表演服，個個都像電視裡的戲劇演員。我們沿著瞻岐大街一路表演，觀看的人不停地給我們鼓掌，為我們叫好。我的心裡可興奮了。
跑馬燈雖然很累，但是很好玩，又可以給大家帶來快樂，真希望明年的元宵節，我還可以去表演。
鬧元宵——燈謎會 篇6
國小六年級作文 ,816字雨點打溼了各色各樣的燈謎，一大片綠意乘著風降落到學校的每一個角落。兌獎處擁滿了人，每個人都很踴躍，一個個都怕別人搶掉答案似的。要麼著急地催前面的同學，要麼低聲埋怨兌獎人員速度慢，要麼轉來轉去，反覆小聲念著謎底。
在一排排精巧的燈謎面前，站著一個個正在思考的小朋友，或三五成群，或獨自思考，有的閉目靜想；有的摸著腦袋，努力猜著；還有的緊皺眉頭，似乎在為自己不知道答案而著急。突然，一個小朋友靈機一動，指著謎面大聲呼叫同伴，接著就使盡全身力氣，放聲吶喊，腳下裝了彈簧似的，蹦得那樣輕鬆，正在思考的大家全部被他驚得從思考的世界裡給“揪”了出來，看上去肥胖笨拙的他也跑得風一般快從兌獎處領到獎品—棒棒糖後，馬上塞到嘴裡，閉上眼睛，做著一副非常享受的樣子，拿著上面的棒子左轉轉、右轉轉，恨不得讓自己嘴裡每一處都品嚐到，鼓鼓的肚皮又調皮地挺了出來，胖胖的兩條腿得意地擺開，連鼻涕小子也被這棒棒糖甜美的香味給“引”了出來。
“呀！我知道謎底了！”一個女孩激動地對兌獎處的人員說，她把答案告訴工作人員，趕緊進行核對，核對的同時，小女孩握著拳頭，嘴巴里不斷地慶賀：“YES！YES！YES！”同學們都為她感到高興，圍過來一起期待結果，突然，工作人員說：“謎底已經猜過了，答案也貼在後面，很遺憾。”小女孩一聽這話，臉立刻就紅了，還咧開了嘴，這個表情不知道是尷尬、羞澀、還是遺憾。但同學們都踴躍得蹦起來，紛紛搶著說：“我知道這個答案！我知道那個答案。弄得對獎人員都不知道選誰好！
看著同學們笑的笑，猜謎的猜謎，而我卻一無所獲，心裡不禁失落起來，像一塊鏽鐵沒有了光彩，但看到大家開開心心，和和睦睦，我就有種暖暖的幸福的感覺。
再看看兩棟教學樓都換上了節日的盛裝，教室門口都貼好了喜氣的對聯，站在樓上往外看操場上掛的一排排燈籠隨風搖曳，大家制作的燈謎別具一格，在這個紅紅火火的地方，第一次在學校過元宵節，雖然沒有家人的陪伴，但，是歡樂的！奇特的！
鬧元宵猜燈謎活動 篇7
國小四年級作文 ,90字接著，我又一連猜中了好幾個燈謎，獎了一個同學們用紅包自制的燈籠。
最後猜燈謎活動在一片歡呼聲中結束了，我覺得這一次活動很有意義，不僅讓我們體會到了樂趣，又讓我們在玩耍中增長了知識。
燈謎會友鬧元宵 篇8
國小四年級作文 ,708字“元宵節要幹什麼？”“猜燈謎！”“對了！”一大早，東方紅的學生都興高采烈地準備去東方紅猜燈謎了呢！忘記自我介紹了，我可是超級記者—彭東宸。
“鈴鈴鈴！”當下課時，大家飛快地一個接一個地跑了出去。哇！真是人山人海：不論是哪個年級，只要有燈謎，都堵滿了人。我們來看看猜的效率吧！
看！那個高個子為了多一點獎勵，容易的就猜，難的就走開，真是個逃避王呀！快看！手上沒東西。—（打一字）。那個高個子抓住了這個目標。高個子頭腦轉得快。手是提手旁，沒東西是空。答案是控制的控。原本皺起眉毛，現在笑得合不攏嘴呢！他拿著獎勵蹦蹦跳跳地走開了；看！那個中等身材的一看，左手摸著下巴，和他眼鏡的配合簡直天衣無縫。還真像冥思苦想呢！半個人—（打一字）“額……”突然，他的智慧似乎茅塞頓開了。“夥伴的伴。”吃著獎勵高傲地走了，那樣子，似乎是個燈謎之王呢。看！一個小胖墩走近一個大燈籠：夕陽之上，兩樹排開。睡覺時有渴望時有。—（打一字）兩句才打一字，小胖墩被嚇到了。“嗯……睡覺時有？這四個字是關鍵。小胖墩想。“枕！”“不對！”“被。”“不對！”小胖墩信心頓失，想離開時，旁邊的人說：“仔細觀察，全面想。”小胖墩似乎被提示了。夕陽之上，兩樹排開。那夕陽在下兩樹在上。夢？睡覺時有，渴望時有。也說得通。“夢，是夢！”“對了！”小胖墩高興極了！他一笑，身上的肉似乎也在一抖一抖的喲！那個樣啊！
“鈴鈴鈴”每個人帶著快樂的記憶與高興的笑臉漸漸地回到了自己的教室，與自己的朋友慢慢交流著有趣的地方。在操場上，我看到，剩下的燈謎也被人摘下來。希望他們會保護這個紀念品，更希望以後東方紅學校多開展這樣的活動。
鬧元宵猜燈謎 篇9
國小五年級作文 ,755字“耶！我們勝利了！”“唉，僅剩一步之遙就贏了。”猜猜我們在幹什麼？對，我們正在進行猜燈謎的活動呢！偷偷告訴你，這次比賽，我居全班亞軍。想知道我這光榮歷史的過程嗎？不著急，我慢慢告訴你！
上課前，我和大家正說說笑笑地聊著天，老師便走進教室，拍了拍桌子示意我們安靜。“同學們，今天我們要舉行猜燈謎活動，下面會有必答題環節和搶答題環節，每答對一題加兩積分哦！”老師話音剛落，教室裡就熱鬧起來，每位同學都顯得胸有成竹，我也激動不已。
遊戲開始啦！先進行必答環節，第一個題目是“五個兄弟，形影不離，高低不齊，名字不同。”剛看到謎題，我腦袋裡便蹦出了一個答案—手指。我轉過頭，只見回答必答題的那位同學，他眉頭緊皺，似乎對這道題一點思路也沒有，我心想：“哎呀，這麼簡單的題他怎麼猜不出來呀？還不如我來答呢！”正在我著急的時候，他因為沒有答出題目而被淘汰，我心裡好一陣竊喜。題目一道一道出示，終於輪到我猜燈謎啦！我仔細地審題“有面沒有口，有腿沒有手，四腿不能跑。”題目一出，我整個人都傻眼了。我咬著嘴脣，使勁揉著衣角，腦子就像行駛在高速公路上的汽車一樣，飛速運轉。一個又一個的答案從我的頭腦中一一閃過，但又被我一一否認。我盯著同學們的腦袋，想看穿他們的腦袋，尋找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐著的椅子，這不正是我找的答案嗎？我開心極了，大聲說：“是椅子。”老師搖搖頭，神祕地說：“接近了！”“和椅子接近，會是什麼呢？”這時，我的目光轉向桌子，仔細想想，覺得桌子這個答案十分合理，再次鼓起勇氣告訴老師，老師點了點頭，我鬆了一口氣。時間飛快得過去了，轉眼間，遊戲結束了，郝同學以16積分居全班之冠，我獲得8積分，成為亞軍。
今天的這個遊戲，讓我明白了一個道理，不管遇到什麼難題，都不要慌張，細心想想，總會成功的。
花燈鬧元宵 篇10
國小三年級作文 ,570字中國的傳統節日——元宵節到了。早晨走進校園，各班教室前面都掛起了一盞盞美麗的花燈。
這些花燈形態各異，有圓的、有方的、有花朵形的、還有兔子形的……
我站在走廊裡，仔細觀察這些美麗而可愛的花燈。一個巨大的兔子形花燈映入了我的眼簾。它比其它的燈籠大很多，骨架外面是用薄薄的宣紙糊成的，宣紙外面貼著一層又一層彩紙剪成的一條條綵帶，很像兔子柔軟的毛，讓人忍不住想上前摸一摸。大兔子旁邊還有一隻小兔子，它們依偎在一起，看起來特別溫馨。
走著走著，一年級教室前面的一架飛機燈籠引起了我的注意。它的全身是藍色的，有著三角形的翅膀，尖尖的腦袋、方方的機尾。一陣微風吹過，飛機在空中搖擺著，猶如真飛機一樣在高空飛翔。
這麼多燈籠當中，我最喜歡花朵形燈籠。它是用彩紙折成的，而且每朵花的花瓣顏色都是不一樣的，有紅的、有黃的、有粉色的……每一朵花的身邊都有兩片碧綠碧綠的葉子來襯托。現在是春天，花朵形的燈籠給這個溫暖的季節增添了幾分美麗的色彩。繼續往下看，燈籠下方掛有一個香包，上面印著福字，香包的下面有一串珍珠，最下面是一條條鮮紅的流蘇，宛如一名害羞又美麗的少女。
這麼多美麗而奇特的花燈好像也有生命一樣，搖頭擺尾，微笑著和我們同學打招呼，給我們的校園又增添了許多祥和與美麗。