榕樹相關作文20篇

榕樹苗的啟示 篇1

國小五年級作文 ,693字

我長這麼大，教育沒少受過，每一件都教我做人的道理。它們告訴我誠實的重要；不服輸的重要；堅強的必要……但使我最難忘的啟示卻是那棵不起眼的榕樹苗。

在一個傾盆大雨的夜晚，外面雷電交加，我待在屋子裡擔心著陽臺種著的菊花苗，擔心它們的生死。第二天，我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心愛的菊花苗。不出我的所料，菊花苗經過一晚上的風吹雨打，早已變得奄奄一息，不堪一擊了。我失望的準備回去，卻被腳下的一棵榕樹苗吸引住了。之所以它有那麼大的魅力把我吸引住，是因為他經過一晚上的風吹雨打，竟然毫髮無損！我饒有興趣地打量著它，可不是嘛，一晚上過去了，它依然昂首挺胸。

我不知道其中的原因，於是跑去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭，笑呵呵地說：“泓泓，你知道嗎？其實榕樹的生命力是最頑強的，只要有土，任何地方都會有它那熟悉的身影。當它剛剛探出頭的時候，它已經跟土壤形成一體了，怎麼拔也拔不出來。它慢慢長大，有了“長鬚”，當“長鬚”一碰到地面，立刻會鑽進土裡，長成許許多多的樹幹，支撐著茂盛的樹冠，這也是它跟其他樹最不相同的地方了。相反，越是條件優越，他長得越不健康，很快就會枯死。畢竟，只有經歷過風雨，才見得到彩虹嘛。”我突然明白了，榕樹等於人，越是困難，越是不利於生長環境。往往能磨礪出一代天之驕子。當你擁有一切時，你失去了榕樹的本質，留下的只是空虛的靈魂和一個沒用的軀體。

我對榕樹的看法改變了。以前，在我眼裡榕樹長滿“長鬚”顯得很蒼老的，缺少活力。現在，我卻覺得榕樹充滿生命力。平時你也許不會注意到它，它卻為我們遮風擋雨。

那件事過去了好幾年，但爸爸的話和榕樹的生命力卻深深地刻在了我的心中，沒人能改變它……

校園的大榕樹 篇2

國小三年級作文 ,484字

在我的校園裡，教學樓前有一條跑道，跑道的兩邊有許多大榕樹。

樹幹很粗，三個人手拉手才圍得起來。樹冠巨大，像一隻大大的手掌伸展開來，樹枝上長及樹根的須條，像搖曳的垂柳拂弄著突兀的樹根，漸漸地與樹根連起來，成為根的一部分。據說這些榕樹有好多年了，於是顯得特別有滄桑感。

春天的時候，大榕樹長出了嫩綠的葉子，清晨，葉子上總有一滴滴露水，在初升的陽光照射下，晶瑩剔透，變幻著色彩，非常美麗。我常常留連在大榕樹下捉昆蟲。

夏天的時候，我們在樹蔭底下做遊戲，高大的大榕樹為我們遮擋了強烈的陽光，投下一大片涼涼的樹蔭。他就像慈祥的老爺爺，笑看了我們歡快的身影。

秋天來了，大多數的樹木在風中發抖，樹葉變得枯黃，紛紛地掉落，只有我們校園裡的大榕樹還被著翠綠的枝葉，精神抖擻地吟誦秋的讚歌。

冬天到了，大榕樹依然沒有落下葉子，它像一個傲然挺立的哨兵挺拔身姿，默默地目送我們放假遠行，殷殷守候著我們如春天的小燕子般回到校園，那將又是一片生機勃勃，書聲琅琅的景象。

一年一年過去了，大榕樹並沒有倒下，而是繼續堅持在那裡，它微笑著，見證著我們一代又一代孩子們快樂的成長和幸福美好的童年時光……

家鄉的榕樹 篇3

國小四年級作文 ,883字

我的家在廣寧，那裡土地遼闊，山清水秀。我愛我的家鄉，更愛家鄉的榕樹。

家鄉有兩株又高又大的榕樹，像兩位高大神武的戰士守護在村口的兩邊。據傳這兩株榕樹到現在，已有二百多年的歷史了。這兩棵榕樹高約二十米，覆蓋面積有一百平方米左右。從遠處看，亭亭玉立，傲立蒼穹，婆娑茂盛，宛如一把巨形的擎天大傘，又如一道空中的綠色屏障，在樹下仰頭向上望時，陽光掠過綠色屏障，從密密麻麻的樹葉縫隙中滲漏下來。風一吹，彷彿搖曳江滿天星斗，灑落在地上形成光影斑駁的奇形圖案。榕樹兩邊的樹根蔓延盤曲而上，把樹裹得嚴嚴實實的，很有韻味。特別是兩側隆突起來很多根瘤，形態多樣，有的像蟒蛇，有的像石獅，有的像小狗……應有盡有，惟妙惟肖。不知什麼時候，被大風吹折的一根樹丫垂到地面上，就成了孩子們玩樂的工具，有好玩的小孩，乾脆用雙手抓緊樹丫蕩起鞦韆來。真是愜意，嬉戲玩樂的年華就這樣搖盪起來。

夏天，榕樹下是大人們的乘蔭處，也是小夥伴的“樂園”。以前，家鄉的人們都過著“託一縷晨曦耕作，挑一把夕陽歸還”的生活。中午大人們從田間收工回來，吃完午飯後來到樹下乘涼，有的爬到樹上尋託一處樹丫躺下來，就像一張舒適的床鋪，此時，蟬在枝頭鳴叫，像唱起一支催眠曲；風輕輕地吹拂，樹丫也隨著悠悠晃動，簡直就像睡在搖籃裡一樣。樹下的人們三五成群，有的在閒聊田間農事，更有幾個聚在一起，泡起功夫茶來。女人們也喜歡到榕樹下乘涼，湊在一起繡花或做針線活。更讓她們喜歡的事，此時可以聽到男人們講“韓愈與潮州”、“狀元林大欽”、“十八烏缸二十四甕”等故事。小夥伴們也在樹下玩耍，有的觀看下棋，有的追逐嬉戲，有的聆聽故事，有的搖盪鞦韆。樹下成為家鄉一道靚麗的風景線。

三十年後的今天，當我再次來到榕樹下，又一次仰望榕樹那高大的身影時，榕樹似乎顯得更蒼老了。但榕樹那慈祥、穩重、堅毅的親切形象依然如故。它用生命的蔥綠迎接鄉寨每天升起的太陽；用生命的寬容構築無數飛鳥夜歸的巢穴；用生命的平凡展示鄉寨的古樸和靈氣。它常常在風雨和夜中感受寂寞的人生，卻依然默默地扎駐在鄉寨裡，成為了家鄉人們的精神寄託，也成為了無數浪跡他鄉遊子心中的絲絲牽掛。

我和榕樹的故事 篇4

國一作文 ,700字

我家門前有一棵榕樹。

聽說，它和我的年齡一樣大，但它並不高大，碗口粗的樹幹只長到了二樓，和它的同伴比起來，它太弱了。出於對它的同情，我時常給它澆水、鬆土。

然而我現在上了中學，已沒有什麼時間照料它。每次回到家，我總喜歡和它獨自呆一會，重溫童年的歡樂。它似乎也能聽懂我的話，總是靜靜地，靜靜地聽著，似乎在沉思。

一陣陣的涼風，把秋天又送來了。那種似笑非笑，帶著一絲絲愁意的秋風不斷的在我耳邊響起。我的心也跟著被吹亂了，眼前飛舞的落葉彷彿就是一張張令人愁腸百轉的成績單。

我走出了令人煩惱的家，離開了責罵，帶著愁意走進瑟瑟的秋風中。秋風愁，我心更勝一“愁”。借淚消愁愁更愁，可是，我的淚還是不由的飄飛下來，洗刷過我憂愁的心田。

我不禁走到了榕樹面前。我倚著它坐下。我想，我們該算“同是天涯淪落人”了吧？也許，只有你才能聽懂我想說的話吧？—辛酸霎時間湧上了我的心頭，一滴溫熱的眼淚熟練地滑落下來，消失在黃土中。這時，不知有一樣什麼東西，輕輕地落在我的頭上，順著頭髮滑落在我的手上。啊，一片黃葉！它，是樹的淚嗎？

風依然在吹，吹落更多的黃葉。生命之綠已經漸漸被枯黃所佔領。冬天來了，黃葉便是明證；但春天的腳步還會遠嗎？你看，樹也在準備為明年的再綠而奮鬥呢。樹亦有志，然而我呢，仍然在人生的十字路口徘徊。我彎下腰，拾起一張黃葉，沉甸甸的，就像久遠的歷史，霎時間我心裡充滿了力量。我不禁對這棵榕樹肅然起敬了。我加快了腳步，回到了自己本該去的地方。

人的生命只有一次，我們都該好好把握。我在心中暗暗和它下了一個約定。在即將到來的春天，誰的生命之花開得最茂盛，誰的生命之火能燃遍大地，那他就是無畏的強者！

我愛榕樹 篇5

國二作文 ,691字

明亮純淨的春天，我站在一顆高大的榕樹下，微笑地看著陽光熱情的拂掠著樹葉，在斑駁的水泥路上留下撫摸的印痕。一陣風吹過，吹亂了我的頭髮也吹淡了撫摸的印痕。枝葉嘩嘩作響，空氣中瀰漫著泥土和花兒的芬芳。我大口大口地吮吸著，內心感到無比愉悅和快樂。我很喜歡樹，特別是榕樹，因為在它的身上我看到了它內心的品質。

榕樹，真誠、善良，從不弄虛作假，在它面前可以大膽敞開自己的心扉，訴說自己內心的故事，既不用怕別人笑話，也不用擔心被別人知道。它會默默的做你的傾聽者，為你分擔喜，怒，哀；樂。榕樹，它是生命的象徵。細看枝頭上流露出那種充滿生機的綠，潛藏著那種繁衍的氣息。就讓人看到了生命的希望和生命的難得可貴。榕樹，它具有著倔強的性格。它的根早已深深的埋紮在土地上。任憑風吹雨打，也不動搖。就如勇士般的固執，頑強的矗立在暴風雨中……榕樹，樂於幫助別人。夏天，它會為人類驅除炎熱的天氣，迎來涼爽的盛夏。它會很準時的給人們提供新鮮的空氣和氧氣，給人們帶來美的享受。

雖然，在人們看來，榕樹的奉獻只不過是微不足道，無足輕重罷了。但是它無怨無悔。每天堅守著自己的職責。它不僅為自己而活，也為別人而活。它儘自己最大的能力去為身邊的事物服務。儘管渺小，但卻溫暖人心。蒙田曾經在《珍愛生命》寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍叢即逝的日子，我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的歲月。剩下的生命，愈是短暫，我愈要使之過的豐厚充實。”榕樹就是這樣，總為他人著想。付出自己的努力去幫助別人，直到漸漸老去……

我看著大榕樹上被陽光照得鮮亮的綠，心中有一種感慨，有一種激動。也正如我心中的理想，載著我向著太陽升起的遠方飛翔……

我們學校的榕樹 篇6

國小六年級作文 ,832字

我們的學校沒有綠草如茵的草地，沒有花團錦簇的花壇，更沒有那魚兒遊動的水池。只有幾棵高大挺拔的樹，幾個乒乓球檯，一個升旗臺和一個滑梯、幾個單雙杆。然而，我喜歡的正是這平凡操場上的大榕樹。

一走進校門，首先映入眼簾的，是像哨兵一樣站立在操場中央的大榕樹。隨後是兩座教學樓，它就像兩座蘊藏著豐富知識的金山銀庫。

春天，大榕樹抽出新芽，嫩綠嫩綠的，看起來就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的紫羅蘭開得正旺，紫色的葉子，粉紅色的花朵，看起來就像放出籠子的鳥兒，開心得不得了。滴嗒、滴嗒，哦，原來是下起春雨，操場上頓時鴉雀無聲，大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁，紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來，小臉變得更紅了。

漸漸地，雨停了，風也停止了呼吸，空氣中瀰漫著雨後泥土的芳香，嫩葉的懷裡躺著閃閃發亮的銀珠，紫羅蘭的紫衣上，掛著水晶般閃亮的水晶雨珠，看起來漂亮極了！這時，教室裡的同學歡天喜地的來到榕樹下，有的跳繩，有的打球，有的跳皮筋，有的……他們是多麼的活潑可愛，小嘴巴一張，像風中的百合，胳膊一甩，像出巢的小鳥，歡快的做著遊戲。

夏天，操場上的人少了，因為他們都到茂盛的“綠傘”下乘涼去了，可“綠傘”到處是細小的洞，陽光透過小洞，在地面上灑落斑駁的影子，像一幅美麗的水墨畫。

秋天，榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的黃色。秋風一吹，榕樹上的黃葉落了下來，在半空中跳起優美的舞蹈，猶如一隻只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來，給地面上鋪上了一條華麗的金地毯，走在地毯上，就彷彿漫步在輝煌的宮殿裡，真是令人陶醉。

冬天，寒風刺骨，同學們都在教室裡呆著，不敢出來，這時，走在操場上，你不得不把手放進溫暖的棉口袋裡。大榕樹的葉子全部落下來了，光禿禿的，彷彿沒有了生命，但是，在遠處看，答案卻不一樣，榕樹軀體仍然那麼魁梧，它堅強地等待著春天的到來。

榕樹，它像春天的信使，它像夏天的避熱傘，它像秋天裡落葉的母親，它像冬天不死的老人。它更像我們學校守護神，永遠堅定不移的站在我們學校的操場中央。

榕樹 篇7

國二作文 ,735字

看昨天的我們起遠了，我站在命運廣場中央等待明天的我們……

你嚴肅地看著我，我抬頭仰望著你，你讓我明白沉默是最好的回答。記了年，我們忙著搬家，我在一旁註視著，看見汗流浹背的父親走來又走去，母親在家中擺放物品。而我在閒暇中發現在這房子的後面有一棵歷史悠久，已褪去青澀的榕樹。

每年父母都在外地打工，我也只是遠遠地關注，我喜歡走到榕樹下和它在一起，一起聊天，一起聊傾聽大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽“我們是天上的星星，我們在狐單的旅行……”正如歌詞中所說，我和它都是天空中狐單而又明亮的星星，我們在偌大的天空中迷惘的尋找。

它和我度過了一年又一年，它老了，累了，也有了牽掛……它繁茂的枝葉，現在也寥寥無幾，它陪伴了我多年，這次換我來守護它，我們相互依偎著，誰也離不開誰。

當我最不想發生的事，發生時我感到彷徨還有點依依不捨，但這並不能改變什麼。在那之後我又搬家了。

當我從困惑中走出來時，卻又聽說有棵歷史悠久的榕樹被砍了，只因那兒要修建新的商場。我知道他們口中所說的那棵歷史悠久的榕樹，它就是那棵陪伴我的那棵榕樹。它是那樣的偉岸，那樣的倔強；那樣的屹立。一直堅守著自己的崗位，不離不棄，它在哪裡紮根在哪裡生長，那裡寄存了我和它的美好回憶，它在那片土地上經歷了多少個日日夜夜，經歷了多少個風吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。

它陪伴過我多少個日夜，和我經歷過多少風雨。它的根已深深地扎入我心裡，它的挺拔，它的巍然，它的婆娑，它的一切的一切都深深地印在我的腦海裡。它像親般呵護我，像朋友般理解我，像同學般關心我。

它有楊樹那樣粗壯，有梧桐樹那麼繁茂，有松樹那樣蒼翠挺拔，有柏樹那樣昂首挺胸，有榆樹那樣傲然挺立，還有銀杏樹那樣宇軒昴。這樣的它，不是在我心中紮根已深的那棵悠榕樹。

秋天的榕樹 篇8

國小四年級作文 ,498字

秋姑娘穿著薄紗，輕輕地來到我們的身邊，她有一個魔杖。她一點果園，果園裡的水果就都成熟了；她一點樹木，數不清的葉子就會變黃；她一點天空，天氣就會變得秋高氣爽的……

雖然秋天有非常多的景物，可我最喜歡的還是校園裡那兩棵榕樹：我喜歡那飄落的葉子，也喜歡那粗細不同的枝幹。下面我來介紹一下校園裡的榕樹吧！

榕樹的葉子非常茂盛，好像一把綠色的大傘。那樹葉挨挨擠擠的，不留一點兒縫隙。那葉子的顏色，綠色當中帶有一些黃色，黃色的葉子好像還帶有一點點紅色。這些葉子的形狀也各不相同，有的是橢圓形的，後面的部分好像翹起的尾巴；有的是圓形的；還有的是被小蟲子啃過的，它們好像在說：“我好可憐啊，居然被小蟲子啃過了一口。”

一陣微風拂過，一整樹的葉子翻起綠色的波紋，好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友，手拉著手圍成一圈在跳舞；有些樹葉在秋風的歡送下，變成一隻只蝴蝶，在空中飛舞著，那姿態，真是好看。

在看看榕樹的主幹，有粗的枝幹，也有細的枝幹，粗的有兩本字典加起來那麼厚，細的呢？才只有一隻鉛筆那麼細。這兩棵樹那麼挺拔，好像在守護著校園的士兵一樣。

啊！我喜歡秋天，更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時刻守護著學校的兩棵榕樹。

難忘的大榕樹 篇9

高一作文 ,956字

穿過長長的跑道，終於看見了停留在記憶中的你，看著你龐大的身軀，繁茂的枝葉，沒有人知道你經歷過什麼，你也只是靜靜地擺動著垂下的枝條。但，這就是你啊，親愛的大榕樹。

還記得第一次見到你，你掉落的果實總會被淘氣的我們踩爛，並且還會粘在鞋底上，我便開始抱怨：校園裡怎麼會有這麼討厭的樹。當太陽漸漸升高，溫度也越來越高，在你伸展著的手臂下總有那麼一大片的陰涼之地，我們也顧不得嫌棄那令人討厭的果實，奔跑著去到你的懷裡，你也不生氣，寬容地任我們嬉笑玩鬧。也是這一次，我才真正的瞭解你。看著屬於你的資料卡片，我知道了你的姓名，年齡以及關於你的介紹。

原來，你是一棵有著300多年曆史的大葉榕。我不敢相信自己的眼睛，眼前的你居然那麼古老，我從心底產生了一種對你的敬畏。夏天，你總是不顧太陽的炙烤，在徐徐吹來的微風中伴隨著蟬鳴跳舞，一邊吸收著空氣中的二氧化碳淨化空氣；一邊有釋放出供我們人類呼吸的氧氣。你總是默默地付出，但，又不求回報。

秋天，當我們在教室開開心心地玩耍時，獨自屹立在運動場的你會覺得孤獨嗎？你就是這樣，沉默而挺拔的身軀，在夕陽的照射下顯得格外寂寞。於是，我在每個下午，都會捧著一本書來到你的身邊陪伴你。陪你度過一段漫長又美好的時光。

冬天，你不畏嚴寒，赤裸裸地將自己袒露在冷風中，你是有著怎樣的傲骨和勇氣。這種精神，是值得我們學習的啊。

後來，我的學習開始繁重起來，沒有更多的時間去看你，慢慢的也不曾想起你，似乎把你遺忘在了記憶中的某個角落，在一次看見你時，是在一個風雨交加的下午。我站在食堂門口，望著下個不停的大雨，連連叫苦，為什麼忘了帶雨傘，正看著，視線一轉，突然看到了在暴雨中依然挺立的你，在風雨的洗禮中，你顯得更加強大但你從不驕傲，而是謙虛的低下頭。你不停擺動著的枝葉，我知道，那是你對春的嚮往，對未來的渴望。

如今，我不在你身邊，不知道你是否還以挺拔的姿態，迎接一個又一個明天，但我堅信，你不會輕易倒下。大榕樹，不管我身在何地，你都永遠在我心裡，因為我記得，我是在你的樹蔭下乘涼的學子啊！不畏嚴寒，穩重，寬容……這些都是大榕樹你教給我的啊！

“你在外操的夕陽裡奔跑不息，我在教室的窗臺鐫刻花季，如果畢業之前來得及，把你刻在腦海裡……春日暉，夏蟲鳴，閣窗外天明。”大榕樹，我想，我可能一輩子都得記住你了。

榕樹下 篇10

國二作文 ,688字

說起自己的學校，首先印入腦海的不是一棟棟高大的教學樓，而是一棵棵堅忍不拔的榕樹。我的校園有著“榕城”一稱的福州，就是因為這裡有很多榕樹才叫“榕城”，我的校園裡也有很多榕樹，它就是美麗的福清西山學校，這是一所以學為主，以武術為特色的綠色校園、文明校園、和諧校園。我慢慢的愛上了這裡，愛上了這裡的榕樹。

榕樹見證了我們的成長，在榕樹下我們看過書，做過遊戲，聊過天但最令人難忘的還是那在榕樹下舉辦一年一度的校運會。

在校運會的剛開始是要舉行隊列表演的，整個初中部依次經過主席臺並繞操場行走一圈，踏著整齊的步伐，喊著洪亮的口號，隨著激昂的音樂。這是同學們展示自我的時刻，也是即將展開不競爭的序幕，隊列表演結束，等領導致完詞，則校運會的比賽也就開始了。

一開始，則操場上的同學就分成了兩隊。一隊是有比賽的在徑場上活動，則另一對就是沒有比賽的坐在榕樹下為他們加油，喝彩。

只聽“砰”的一聲，白米賽跑的運動員好似離鉉的劍，“咻”地一下往前衝，場上的運動員使出了吃奶得勁，則榕樹下的同學們也拼命的加油。

校運會一共有三天，三天一過完大家就應該回去上課了，同學們戀戀不捨地離開了操場，戀戀不捨地離開了心愛的榕樹。

榕樹陪伴著我們走過了歡樂的時光，只要一有時間，就會幾個人聚在那裡，學習也好，聊天也罷，只要有榕樹的陪伴，那日子也都是歡樂無比的。

我們在一天天的長大，則榕樹在慢慢地老去，但榕樹的精神卻是永垂不朽的，厚澤載物、堅忍不拔、百折不饒，這就是榕樹的精神，也是西山學子的精神。

榕樹陪我度過了五個春夏秋冬，我想接下來它陪伴我的日子只會更長。在榕樹下的歡樂我也不會忘，因為它烙印在我的腦海裡。