業精於勤,荒於嬉相關作文20篇

業精於勤,荒於嬉 篇1

國小四年級作文 ,659字

那是夏日裡的一個午後,窗外烏雲密佈,天色灰濛濛的,讓人喘不上氣來。我坐在窗邊,此刻,心情如同窗外的天氣一樣灰暗。

昨天,我參加了天津市小提琴展演,沒有取得預想的好成績。表演中,看著臺下嚴肅的評委和黑壓壓的觀眾,我越發緊張起來。

這時,我後悔起來:去年的展演中,我表現出色、獲得了個人銀獎,受到了評委們和蘇老師的誇獎,心裡有些飄飄然。在今年籌備展演的訓練中,我放鬆了對自己的要求,一面漫不經心地練琴,一面認為再拿銀獎是十拿九穩的事。

開始演奏了,我心事重重,音準、指法、弓子分配……蘇老師曾經指出的錯誤,都一一出來“要我好看”,讓曲子聽起來生硬死板、磕磕絆絆。

下臺後,我看到媽媽責備的眼神,眼淚再也忍不住、流了出來。說實在的,以前在蘇老師的學生裡,因為我比同齡人拉得好些,聽到的都是誇獎和稱讚,心裡一直沾沾自喜。可是直到今天,我才明白練小提琴真的是件苦差事,跟學習語文、數學一樣需要刻苦地訓練才會有好成績。別人認認真真地一練琴就是幾個小時,而我呢,如果被媽媽逼迫到必須要練琴,頂多磨蹭半小時而已。漸漸地,蘇老師給我上課時也從和顏悅色變成眉頭緊鎖。

果然,比賽結束後,那些認真練琴的同學都高興地歡呼:“功夫不負有心人!”我則垂頭喪氣,只拿到銅獎證書,情緒低落。

這次比賽讓我知道了“業精於勤,荒於嬉”。比賽比的不僅僅是臺上那短短五分鐘,比的更是每天的努力和平常的付出。雖然這次小提琴比賽我退步了,媽媽安慰我要以平常心來面對,但我不能不思進取,因為這次失敗是對我懈怠練琴的一個警告。

望向窗外,天氣好像轉晴了,我會心一笑。

業精於勤而荒於嬉 篇2

國小四年級作文 ,993字

今天,我在回家的路上,走在小區裡溼滑的石子路上,呼吸著雨後清新的空氣,想著回到家又能看到我親手種的那一盆綠綠的小辣椒,我恨不得馬上飛到家裡。

回到家,一邊欣賞著似乎又長了個子的辣椒秧,一邊聽著姥爺講他年輕時受單位表彰的故事。忽然讓我想起了兩年前的徵文比賽。於是,我的思緒被拽了過去:

二年級快結束的時候,馬老師告訴我及其他同學:二年級結束之前還要完成一篇徵文,如果初賽得了獎,就可以參加決賽。

這對於愛閱讀、愛寫點東西的我是個好訊息。但這畢竟是我第一次寫作文,所以我付出了很大努力,很認真的對待這次作文比賽。果然,功夫不負有心人,我的習作在初賽獲了獎。還記得,我們班有四五個人獲了獎,是全年級獲獎人數最多的一個班。當時,我站在講臺上,看著同學們讚許的目光,心中充滿了喜悅。

領取完證書後,馬老師告訴我們獲獎人決賽地點和時間,又對我們說了個加油,就步履匆匆的離開了教室。那天晚上,我回到家後,發現我前兩個月種的小辣椒竟然長出了幾個枸杞般大小的綠辣椒。我馬上飛奔到父母跟前,把這個好訊息一起分享了。

又過了兩週,終於到了我一直期盼的日子—決賽的時間,一個星期六。那天,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無雲,我懷著能得第一名的心態去迎接這次決賽。進了考場,作文老師就先說作文的內容……過了兩個小時,我順利的完成了決賽的作文。

一個月過去了,也許是沒有精心呵護,我的小辣椒有些枯萎。我打算爸爸下班回家後問爸爸。於是,我就邊寫作業邊等爸爸。一個多小時後,爸爸下班回來了。我一下子衝到門口,給爸爸開門。爸爸剛進屋,還沒等我開口,爸爸就把作文沒有名次的事情告訴了我。看著枯萎的小辣椒,聽到爸爸說的壞訊息,我的心就像一塊大石頭,一下子跌入了深谷。看著我垂頭喪氣的樣子,爸爸給我打氣道:“這只是你寫作生涯的開始,我認為這一次的失敗只會讓一個愛讀書、愛寫作的文學小天才更加愛好寫作,你說對嗎?”

進入三年級,作文正式加入到了語文學習的陣容。我對呂老師每次的作文要求以及寫作方法都認真聽取,不斷增加閱讀量,認真對待每一次的寫作作業,從而也不斷提高了自己的寫作水平,。也因此,我的作文十有八九都得到了很高的分數。

韓愈曾說過:業精於勤而荒於嬉。

其實,徵文比賽決賽的那次失敗和爸爸的一席話,確實讓我醒悟,又或者說是模模糊糊地懂得了:寫作就是這樣的,學習也是這樣。同時,在我的精心呵護下,小辣椒總是那樣綠著。

論業精於勤 篇3

國一作文 ,797字

“業精於勤,荒於嬉。”只有勤奮才能成功地幹好一件事。

大家都知道“聞雞起舞”的故事吧?這個故事是說東晉祖逖,他每天聽見雞鳴就起床練武。他還熟讀兵法,日復一日,年復一年地苦練本領。當他當了兵後,很快他就被提升為將軍了。他帶著他的士兵立下了許多赫赫的戰功。

“鑿壁借光”是說西漢時有個人叫做匡衡,小時候家裡很窮,可他很愛學習,於是白天干家務,晚上讀書。可是晚上特別黑,這就導致他讀書的效率很差。有一天,他發現牆縫裡有一縷燭光,他從那個牆縫裡望出去,原來是鄰居家在點蠟燭,於是他每天晚上都藉著這個燭光讀書,最後匡衡成為一名著名的文學家、政治家。

如果祖逖沒有在自己的小時候那麼勤勞,那麼他就不會有一身好武藝,就不能諳熟兵法,那麼他就不會成為大將軍,不會有那些戰功,也不會被世人所記住,流芳千古。

如果匡衡小時候不刻苦學習,那麼他在以後就不會成為丞相相和文學家,不會有這個故事來紀念他,不會被人們記住。

我們在學校中經常看到有的同學不愛學習,特別貪玩,一有時間就玩籃球、玩足球、聊天、遊逛,用在學習上的時間很少。當老師和家長讓他們寫作業時,他們經常會說這樣的一句話:“等一會兒,時間還多著呢。”老師和家長讓他們抓緊時間學習,他們會說:“期末再學也不晚。”

真的是這樣嗎?不是的。學習只有勤奮才能取得成績,就像祖逖和匡衡一樣,每一節課、每一天,都要學好,這樣,日積月累,就會學到很多知識,學習才會進步。相反,如果不勤奮學習,只是等待,到最後什麼也學不到。知識是一點一點積累的,大家不知道“集腋成裘、積沙成塔”的道理嗎?業精於勤這個道理對於我們很重要,我們只有勤奮學習,才能取得好成績。

做事情,只有勤奮才會成功,這是一個真理,讓我們記住業精於勤這個道理吧!

業精於勤 篇4

國小四年級作文 ,618字

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮是我們通向成功的墊腳石。如果我們不勤奮,無論你有多好的先天條件都將會一事無成。所以,唐代大文學家韓愈很早以前就說過:“業精於勤而荒於嬉,行成於思毀於隨。”

學習也是如此,如果我們不認真聽講,不努力學習,一定不會取得好成績。

就像我們班級的於紅,她每次上課都認真聽講,積極發言,認真思考,課下認真複習、預習,所以成績在班級一直是名列前茅。而孫楊呢,雖然人很聰明,但他上課不是睡覺就是搞小動作,下課就和同學打鬧,從來不學習,回到家後,所有的時間都用來看電視、玩手機,所以他的成績從來都是全班倒數第一。

通過這兩個例子,說明一個道理:再好的條件,如果不努力奮鬥,必定不會成功。我不禁想到:如果自己懶得去認真思考,不努力學習,就會像孫楊一樣,雖然條件優越,卻不會不會獲得成功。因為:“一分耕耘,一分收穫”,天才來自於勤奮。只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片土壤肥沃的土地,有著充足的陽光,但農人懶得去耕種,仍然不會有任何收成。一所很好的現代化學校,有著經驗豐富的教師,但如果學生懶得去聽講,去學習,那麼你還是一無所知。一項很好的國策,如果只是制定下達,並沒有去施行,還是等於零。反之,如果你去奮鬥,敢於實踐,不懶惰,就必定會獲得成功。

所以我們在學習上一定要勤奮刻苦,要勤預習、勤複習,這樣才能離成功的彼岸越來越近。

現代人的敬業精神都去哪了 篇5

議論文 ,514字

敬業,指的就是對自己工作負責的態度,我們中華民族向來以勤勞敬業為我們傳統的美德,但是據權威商業調查公司的一份調查,全球僱員的敬業度,中國籍成員最低。每次看到這裡,我都不禁想發問:“我們現在的敬業精神都去哪裡了?”

真正的敬業就是對自己的工作能夠專心致志和負責到底,之前我們提出了“工匠精神”,工匠精神就是認真、敬業的精神的一種濃縮體驗。我們湧現出很多這種身上擁有工匠精神的大國工匠。陳剛毅,這是全國交通界都能夠被流傳的一個名字,他以自己對工作的認真嚴謹負責塑造了一個大國工匠的形象,可謂平凡工程師,剛毅人生路。

但是所湧現出的很多大國工匠並不能掩蓋目前我們還有很多國人缺乏敬業精神的弊病。長久之來,我們一直都在把敬業和勤勞混為一談,其實這二者並不一樣,我們很勤勞這不假,我們總是在工作,但是我們似乎缺乏一種對自己所做工作的喜愛和憧憬之情,我們僅僅是為了工作而工作,為了學習而學習。這種缺乏理想感和歸屬感的人,是很難擁有真正的敬業精神。

但是自從核心價值觀的提出之後,我們很多國人已經開始對自己的工作有了一種重新審視的態度,《我在故宮修文物》紀錄片播出後,激發了很多國人內心那種渴望,希望不久的將來我們能夠成為世界上最敬業的民族。

勤勞不等於敬業 篇6

國三作文 ,1266字

中華民族是世界上最勤勞的民族之一:中國人這麼想,外國人也這麼想,但最近,在一份來自外國的權威調查報告中,中國籍僱員被評為“全球最不敬業僱員”。很多人對此表示不解。但,我認為,這並沒有錯。

勤勞不等於敬業,這是顯而易見的。

說起勤勞,烈日下揮灑汗水的建築工人們、忍受著惡臭的環衛工們、加班加點到凌晨的白領們……任何一個正常人都不得不承認他們的勤勞。但,這並不代表著敬業。為圖省事而胡亂堆放建築材料的建築工人、對邊界“爭議地帶”不管不顧的環衛工、上班時間玩手機的白領……相對立的矛盾毫不違和地結合在了一起。勤勞,不敬業,就這麼“和諧”地存在於同一人身上。

那麼,既然勤勞不是敬業,那麼什麼又是敬業呢?

十年前,來自一家德國房地產公司的房屋過期通知讓山東一個百年小區的居民們丈二摸不著頭腦。據悉,該小區的房屋是德國一家小公司在二十世紀初修建的,保質期預估為一百年,條款上還說明:“保質期後本公司將負起提醒業主的責任。”一百年間,這家公司歷經了無數風暴浪濤:第一次世界大戰,第二次世界大戰,德意志分裂,冷戰對峙,史塔西的大清洗,東歐劇變,蘇聯解體……儘管國家滿目瘡痍,儘管經濟蕭條動盪,儘管未來一片灰暗,儘管最後這家公司已經被吞併,這家公司的職員依然將這份百年前的合約書默默封存,並在百年後讓其重見天日,儘管歲月蹉跎,昔人不再,他們仍然實現了他們先輩的承諾。這份責任感,這份較真到執拗的精神,才是真正的敬業!

再反觀中國,四年前,中國曾經打破了一項世界紀錄:“六天修建了一棟十五層五十米高的樓房,中國人用自己的智慧與勤勞證明了:“我們是世界上最勤勞的民族!”這份偉績,一度被稱之為“中國速度”。

然而,僅僅是在一年之後,2013年6月27日,上海的房屋倒塌事件,狠狠地抽了我們幾個大耳光,一時間:“要速度不要硬度”“要面子不要人命“成為了外國論壇上的笑料。我們一年前創下了奇蹟,現在卻又創造了一起悲劇與滑稽劇,敢問如果我們中國人敬業那麼一點點,這樣的悲劇與滑稽劇,又怎麼可能會上演?

敬業,不是要對他人的誇耀的追求,不是對光鮮外表的執著,更不是害人害己的誇大其談,吹噓奉承。敬業,是對工作的認真與負責,是一板一眼的較真精神,是能做到完美就不留一點瑕齜的決心。敬業不是說出來,而是做出來的;敬業不是得過且過,而是勤勤懇懇,認認真真;敬業不是自私自利,而是福澤集體。我們中國人在這條路上,真的還有很長的路要走。

好在,我們中國不是沒有敬業的人:人民的好兒子雷鋒、沉默十年一鳴震天的鄧稼先、帶病上課的最美女教師崔燃、醉心寫作、筆耕紙耘的劉慈欣……我相信,總有一天,我們中國人會真正成為勤勞又敬業的民族,實現中華民族的偉大復興!

缺乏敬畏,等於荒廢 篇7

高三作文 ,786字

享譽國際的鋼琴家李雲迪以舟車勞頓為由,替他沒有謝幕的行為作出看似合理的解釋。或許,你會說金無足赤,人無完人,亦或是人非聖賢,孰能無過?但我認為,這是對觀眾和對自己的不尊重,更是缺乏敬畏之心的體現。

當李雲迪表演失誤時,觀眾們不是指責,而是鼓勵他;而當他沒有謝幕時,迎來的卻是網友和觀眾的譴責,為何?因為作為一名傑出的鋼琴家,理應有更高的職業修養,更不用說謝幕是對觀眾的、對事業最起碼的尊重,不是嗎?

在這物慾橫流的社會裡,有多少人面對利誘能夠處之泰然、寵辱不驚?網友指責李雲迪在娛樂圈過分“浸染”,並不是沒有依據。鋼琴家為我們帶來的是藝術,是神聖的,應當敬畏事業。李雲迪有著非凡的音樂天賦,卻不在此下功夫,為何?因為在利誘面前他沒有選擇拒絕,對自己缺乏嚴格的要求。對此,我想說:飛鳥一旦繫上了黃金的羽翼,就飛得不高了。

一位傑出的鋼琴家表演失誤,這是何等的漠視這份事業,而敬畏事業是最基本的職業道德。一個普通人都應盡全心投入在自己的職業,更何況一個出色的鋼琴家呢?鋼琴家對自己的工作應有更高的要求,而不是放低姿態,降低要求。

齊白石是畫界領域的佼佼者,他在辨別畫的真偽時,發現自己的畫功遠不如前,他明白到自己是被名譽所矇蔽,而放低對自己的要求,使自己退步。於是,他便認真練習。幸好,在他將荒廢事業的時候,他選擇了敬畏事業。何不學習齊白石,選擇敬畏而不是荒廢?

對工作沒有敬畏心,則無視責任而輕慢應付,難有建樹。李雲迪原本可以擁有如日中天的事業,但缺乏敬畏之心,使其荒廢。正是因為他缺乏敬畏之心,表演失誤,而後又匆忙離場,待引發軒然大波時,才說是因舟車勞頓。一位敬畏事業的人,不應如此,更不會用舟車勞頓這種藉口來掩飾自己的不敬業。

讓我們帶著這份敬畏,在事業中有所建樹。敬畏事業,才能做那一隻破繭而出的蝴蝶,才能做那一顆不甘待在葉上被晒乾的露珠,才能做那一隻飛得更高的雄鷹。

關於雷鋒精神的調查問卷報告 篇8

國二作文 ,1551字

為了瞭解學生對雷鋒、雷鋒精神的認知程度,我班發起了一次問卷調查,主要調查物件是學生和老師。在當前社會發展新時期,很多人感慨雷鋒精神離我們原來越遠。所以本次調查的主要目的是為了弄清雷鋒精神究竟是不是已經過時?新時代的雷鋒精神到底是什麼,新的時期我們要怎樣學習雷鋒?應該怎樣追尋雷鋒精神?803班在班主任張柳老師的指導下,特開展了關於雷鋒的精神的調查問卷活動,總結報告如下:

今年,是雷鋒同志逝世54週年。今年3月5日,也是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”53週年。在當前社會發展新時期,很多人感慨雷鋒精神離我們原來越遠。雷鋒精神究竟是不是已經過時?新時代的雷鋒精神到底是什麼,新的時期我們要怎樣學習雷鋒?要怎樣追尋雷鋒精神,這是件值得我們每一個人深思的大事情。

據調查結果顯示,大部分人支援“雷鋒精神”,並認為這是需要被大力推廣的。

有一大部分人認為自己是可以為社會做一些力所能及的事情的,並做過一些向雷鋒同志學習的活動,例如幫助需要幫助的人,籌錢為災區捐款。

雷鋒精神是“大愛”。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。雖然時代不同,但是它的精神實質是不變的,它表現為一種愛,對祖國的熱愛,對生活的珍愛,對他人的關愛,對人民的大愛。雷鋒把他全部的愛給了人民,傾注於這個社會,雷鋒精神就像陽光一樣灑遍社會每個角落,照亮我們每個人的心靈,雷鋒精神就是大愛、博愛。

雷鋒精神是“奉獻”。“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福”,“對待同志要像春天般的溫暖”,這就是雷鋒精神的閃光點,並以這種我為人人的情懷鑄就了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美談。雷鋒精神,就是“為人民服務”精神,愛崗敬業的螺絲釘精神,為社會主義無私奉獻的精神。今天,我們應該像雷鋒同志那樣,為幫助別人作為自己最大的快樂,做新型人際關係的倡導者,用我們的雙手營造社會和諧美好的大家園。

雷鋒精神是“堅定的信念”。雷鋒同志無論做什麼事情,總是懷著對黨和人民的堅定信念,一以貫之,從不含糊。他說,“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。”,最重要的是,他堅守自己“把有限的生命投入到了無限的為人民服務之中”,並用實際行動兌現了自己的諾言。在當今時代學雷鋒,我們應該像他那樣找到自己的人生定位,為實現自己的夢想而付出全部心智和心血。

雷鋒精神是“傳統美德的延續”。新時代,雷鋒精神是既一種文化自覺,也是時代精神的凝結,更是我們中華民族傳統美德的延續。我們要把雷鋒大旗高高舉起,把雷鋒精神提到日常上來,把雷鋒精神寓於社會主義精神文明建設的過程之中,並讓其常態化。所以今天我們發揚雷鋒精神既要發揚時代精神,更要弘揚繼承傳統文化,做中華民族傳統文化的傳承者、社會主義道德規範的實踐者。

時代賦予雷鋒精神新的內涵。任何一個模範人物和先進典型的思想境界、追求和閃光點,都是與一定的時代背景息息相關,並被烙上時代的印記。新時期,應該賦予雷鋒精神新的內涵。在社會主義市場經濟的大環境中,遵紀守法,誠實經營就是發揚雷鋒精神;在社會主義現代化建設的大潮中,開拓進取,跨越趕超就是雷鋒精神;我們應該把雷鋒精神與積極向前的時代精神結合起來,把雷鋒精神和社會主義核心價值體系結合起來,以社會主義核心價值觀為指導,大力發揚雷鋒精神。

雷鋒精神是博大的,不同的人都有自己不同的解讀。只要每個人懷有一顆感恩的心,內心充滿感激之情,尊重他人為你付出的勞動,感激他人對你的奉獻,社會就會充滿真情,人間就會充滿真愛。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裡,無論過去、現在和將來這種偉大精神都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富,永遠放射著燦爛的光輝。

關於商業街作文 篇9

話題作文 ,7432字

【篇一:我與街的故事】

如果真的讓我變得那麼冷漠與虛偽,那麼我寧願不做任何改變。

—題記

夜以黑暗慢慢吞噬了那天邊的最後一抹殘陽,星星慢慢爬上墨似的天空。它們眨著眼睛疑惑的望著這座燈光逐漸亮起的城,以及由燈光一點點的佈滿了的這條街道。它們想:“難道是我們搞錯了時間了嗎?”街道上的人才沒有時間回答星星,他們拎著購物袋兒和錢包,有說有笑的從這一家出來再邁進另一家的商店……

“奶奶,我們去逛街吧”,我挽著她的手撒嬌道。“哎呦呦,不行,不行!你們買東西,那就是燒錢!乖,想買啥給奶奶說,奶奶到老家再給你買。”她安撫我說。我鬆開她的手心想:“奶奶怎麼這麼執拗。”然後我就和媽媽去上街了。我們走進一家店裡,店主熱情地招呼了我們。就在我們挑衣服時,一個短髮穿了一身黑袍的女人走了進來。這個女子進了商店,操著一口濃重的家鄉口音說:“大姐,這件衣服咋賣。”店主低著頭玩手機裝作沒聽見。“大姐,您這件衣服咋賣呀?”店主還是沒回答她。她走到店主面前說:“”大姐,這……”她話還沒說完。店主耷拉著臉不耐煩的說:“三百六十九!上面有標價,你自己不會看嗎!”女人被店主的態度下了一愣。憤憤的走出了商店。剛在她沒走一會兒,一個衣著時尚的漂亮女人邁進了商店。店主立馬迎上去笑嘻嘻的說:“您好,你看看我們班店裡的衣服吧,都挺適合您的。”女人點點頭,不再說什麼。這一幕落到了我和媽媽的眼中,媽媽拉起我的手朝門外走去。

回到家我將事情告訴了奶奶,奶奶憤憤的說:“瞧瞧你們這些人,都是勢利眼!在老家哪會出現這樣的事?在咱們家那兒地方就算沒錢有時還能賒賬呢。你們這些人吶!”而後舒緩語氣搖搖頭說:“變了,社會變了……”

是呀,或許鄉村的商業街道沒有城市裡的乾淨幾亮,但是那裡充滿了人性的善良與溫暖,少了城市的冷漠與虛偽。或許這早已經不是普通的商業街道,而是通往人心的道路。

【篇二:街的自述】

我是一條街,一條古樸熱鬧繁華的街,每天,我都會看著熙熙攘攘的人群,在我的身上走來走去,感受著他們心情的變化,聆聽著他們悅耳的交談,周而復始,永不懈怠。

你看,在這條古樸的街上,天還沒有亮,幾顆星星還眨著自己慵懶的眼睛,我就聽到那一陣陣熟悉的吆喝聲,並感受到一雙雙沉重有力的大腳從我身上經過,他們驚醒了還在睡覺的我,我知道,小販們永遠是最早到的那一個。他們中有賣糖葫蘆的;有賣首飾的;有賣糧食的……而他們叫賣的方式也不同。踏著平穩的步伐吆喝著販賣的;擺著攤子將貨物擺放的很整齊;還有的直接將物品放在我身上,燦爛的迎接著客人。每天都可以聽到他們如歌兒般的吆喝聲,人來人往,挑選著可心的東西。

你聽,在這條熱鬧的街上,不知什麼原因,忽然響起了一陣震耳欲聾的噼裡啪啦的聲響,嚇了我一大跳,仔細聆聽,才知道,原來又一個新的商場開張了,那醒目的招牌,屹立在我的身旁,商場裡的貨物真是琳琅滿目,商場門口還唱起了大戲,圍觀的行人絡繹不絕,叫好聲、鼓掌聲響徹雲霄。我不再是小商販們的領地,我也不再是下雨後就滿是泥濘,我被重新修建,鋪墊了一遍。整個“人”煥然一新。一座座高大的建築物滿滿的將我佔滿,留出中間的過道,甜品店,鋪,衣帽屋等等排列在左右兩邊。而也沒有吆喝這一方式,裝飾精美,型別不一吸引著來到這裡的人一探究竟。手挎小包的妙齡女郎,成熟穩重的中年男士,甚至是青春活力的學生們都時常從我身上經過,推開門進入一間間店內尋找著她們想要的東西。到了晚上,熱鬧程度不亞於白天,反而因為燈的映襯更顯華美。絡繹不絕的人穿梭在店鋪裡面,更顯熱鬧。我感到的時代的發展,社會的變遷,商業的繁榮。

我是一條街,一條繁華的商業街。我感受著在這在我身上步步發生的變化。我相信,未來,我將變得更加美好。

【篇三:街的自述作文】

大家好,我的名字叫街,不知你們可曾見過歷史中我的身影?

《清明上河圖》上有我的身影。那時的我還只是一條十分狹小的街,然而當時的人們卻可以席地而坐當街叫賣,我見過那時形形色色的人們,那也許就象徵著當時不同的階層吧:那船上的每個人又似乎在講述著一個個與眾不同的故事。這裡,有酒樓,有飯館,有面攤,有碼頭……那時,那地,是何等的繁榮,是何等的安寧,又是何等的舒適。我原以為可以一直這樣看著店裡的人,品他們的故事,卻從未料到戰爭會這麼猝不及防的到來,打破了這份寧靜,打破了我的夢。看著熟悉的人都一個個流離失所,看著一家家商鋪都關了門,看著這裡的商業從巔峰墮入谷底,我不禁內心絞痛,但卻什麼都做不了,我失望的閉上眼睛,再不願看這人世……

一晃就過了幾百年,當我再次睜開雙眼,發現周圍都已變了模樣。沒有了古老的小商鋪,取而代之的是窗明几淨的店鋪;我也變了模樣,變成了寬闊的街道,不再是狹小的,破舊的;這裡的人們也都變了,衣著,行為方式,都變成了我陌生的樣子。這裡,不再像以前那麼熱鬧,可我看得出,如今的繁華不亞於從前。在我身上賓士的古怪東西代替了那時的馬車,這種東西是那時的人們所不能想象的;還有那高大的房舍,好像插入雲霄般……我對現在的種種事物無不充滿了好奇,探索著幾千年後這個世界的奧祕。我瞭解到如今的商業是空前繁榮的,因為在這個和平的時代,再沒有什麼可以阻止經濟的發展;戰爭這個可怕的東西也不會再出現,因為這裡的人們是那麼愛好和平,喜歡著這個發展的時代。

如今,我的身影到處可見。我品讀著這個時代的故事,看著這個時代的人,內心不禁感慨萬分,若不是那場戰徵,那裡的人也會如現代人這般平靜而快樂的度過一生吧。幾千年的歲月,改變了許多,唯有那亙古不變的真理永遠的存在:只有在和平年代,商業才會真正的繁榮,才能真正的發展。

【篇四:老街的悲哀】

一牆之隔,冷清與熱鬧。

—題記

那條街似乎是一條老式的商業街,兩層的房屋連亙延展成一排,上為住所,下為店鋪。偶爾我也會經過那裡,好奇的窺視那僅有入口和清冷的街口,卻也只是一眼晃過,再無興趣,直至那天意外進入……

那天中午,正值放學時分,我隨著自行車大軍浩浩蕩蕩的向家駛去,經過一個熱鬧的街道,卻因為行人和車輛太多的原因被堵在那裡進退兩難。正當我發愁之時,無意中?燃?四翹醮嬖詬屑?偷睦轄鄭?醋漚摯諛羌噶境┩ㄎ拮璧淖孕諧悼燜

剛進入老街,便立即沒有交通擁堵的現象,轉而是一幅冷清而安靜的環境。我好奇地環顧四周,緩緩行駛在這狹小的單行道上。兩層的房屋,上面的住所似乎已無人居住,只有兩扇木門緊緊的閉合著,有一些掛了鎖,甚至看起來沾滿了塵土。而二層的走廊和連線的橋上更是一個人也沒有。視線向下看,是店鋪,卻只有幾家開門營業,零零散散的分佈在這條街的進口和入口處,生意冷清,很少有人光顧。在街道的中間兩側是一個較髒的衛生間,似乎無人管理,經過時還有臭味瀰漫,門前甚至有一堆垃圾,囂張的提醒路人規避。整條街始終保持著寂靜清冷的姿態,將古老的自己牢牢的鎖在這一方狹窄的天地,不再問世,彷彿要一直這樣下去,直至老去。

穿過這條街,一旁便是熱鬧的集市,我又回頭看著那與之格格不入卻又毗鄰而居的老街,幾絲疑問湧上心頭。後來,當我向老人們問起這件事,奶奶有些惆悵地說:“其實在十幾年前那條街很熱鬧,我也曾逛過那條街,當時它還十分繁華,店鋪都供不應求呢……”這引起了我的興致,連忙問:“那現在怎麼?”奶奶不緊不慢地說:“也許是它的街道過於狹窄和封閉了,也許是城市的重心早已轉移……,總之,因種種原因它便逐漸蕭條起來了。”我似懂非懂的點點頭,不再多言,只是腦海中一直回憶著老街的情景,冷清而蕭條……

隨著時代的變遷,一條曾經繁華的街道也隨著消亡,似乎很有道理。但是,如何解釋與之一牆之隔卻異常熱鬧的集市呢?封閉,規劃的狹窄,不去革新,不想方設法的拯救自己,或許這才是這條老街“衰老”的最終原因吧……

【篇五:萬丈繁華飾長街】

對新事物的喜歡大概是人的共性。才買的筆用著用著就沒了墨,人們扔掉舊的換新的;燈泡的鎢絲亮著亮著就昇華了,人們扔掉舊的換新的;房子住著住著住著就破了,人們扔掉舊的換新的。

腳下的路也是,那條街,走著走著便換了新的。那條街並沒有多繁華。街的兩旁是各式各樣的商業店鋪,一間小小的文具店,一間小小的蛋糕房,還有荒草叢生的工廠,是我小時候常去的地方。街的兩旁還有其他的店,水產品店,五金商店,還有一家烤鴨店,一家百貨商店,但是街上的人並不多。

那條街並沒有多平坦,坑坑窪窪的路,一下雨就泥濘不堪;路被填填補補,補了這個凹下去的坑,沒過多久又多了另一邊的坑。趕上稍微有點風大的日子,車一過,便是一席洋洋灑灑的塵。

有好長時間沒去那條街了,不知是什麼緣故,步子徐徐緩緩,同表妹一起回到家鄉,竟漫步到這裡。

昔日的文具店已刷上新漆;那家蛋糕店的生意興隆,店面拓寬了一倍;那時荒廢的工廠已經被拆除,它面前掛著一幅規劃圖;它對面的水產品店旁邊不知何時新開了一家超市,整日裡人山人海;那家百貨商店被一家婚紗影樓所替代,店面裝潢亦是華麗非凡

什麼時候,那條街從曾經的蒼涼蕭條,變的愈發的繁榮昌盛?它一步一步,從曾經的不惹人注意到現在的榮光四耀;它一步一步,從曾經不景氣到現在的人湧如潮;它一步一步,從曾經的坑坑窪窪煙塵四揚到現在的美好規劃。時過境遷,物是人非。望著這一切,心中有點點泛酸。小時候小小的我走在這條街上,我不斷成長著,這條街走著走著也從曾經的破落變得盛極今時。

小時候的記憶逐漸沉澱,時代在發展,社會在進步,這條街的未來,定會與時俱進,變得越來越“新”。

街的未來,定是一派繁榮無限。

【篇六:號角聲中聽繁榮】

望著這條長街,青磚石板,古色流香,一間間木製的牌坊透露出封建王朝的商業繁榮。一眼千年,高樓大廈橫空破出新時代的曙光。再望這長街,水泥青砂,一座座四角方樓架起了新中國的商業輝煌!

坐在漆黑的影院中,人群暗暗散去,剩下我沉坐深思。方才的各朝長街風情交迭在我腦中閃現。儘管電影長達幾個小時,但那長街上的鮮活仍如此明晰。我記得,這個龍一般的矯健的身影最早昂首踏入封建社會;我記得,秦朝逐步建立的市場;我記得,唐朝貞觀之治、開元盛世,讓商業繁榮的一株壯年的樹,長街上的叫賣此起彼伏;我記得,宋朝的《清明上河圖》中買者、賣者絡繹不絕;我記得,很多很多……

但逐漸人們開始懵懂,活在“天朝上國”這口禁錮思想的鐘裡。在封建王朝的餘暉中,另一個時代開始到來,一朝內翻天覆地,這隻龍開始有些畏手畏腳,落在了世界的後面。而此時,長街上只餘秋風輕掃細塵……

我恍惚的走出黑暗,卻被一聲汽車鳴笛驚醒。我站在街頭,任人潮將我包圍。短短的一段時間內,我的身邊就縱橫了黃種人、黑人、白人,在他們眼中有自豪的神采、有陌生的歡喜、也有幾分崇敬:崇敬這四通八達的街道;崇敬這街道旁形形色色富麗堂皇的商店;崇敬這道路上川流不息的汽車;崇敬這洋溢在空氣的一毫一釐的文化氣息……這,是新中國又奏響的一支長歌。百年來,中國在艱難的摸索中找到一條自己的嶄新的路,一步一步的跑到世界的前沿,又讓世界感受到這隻凌空的巨龍的威壓。我彷彿在天際看到拂曉:那長空萬里霞;我彷彿聽到齒輪轉動的聲音:那崛起的巍巍身影。

古代,我國領著各國的步伐,故長街上人流不息;近代,我國被世界丟在後面,故長街上沒有一張笑臉;現代,我國確立了先進的社會主義制度,所以中國的商業又繁榮起來,街上都是幸福的氣息。

望這長街,古也繁榮,今也繁榮,若留萬世繁榮,請從時代的號角!

【篇七:夢遊古街】

一縷陽光透過窗戶照在我臉上,溫暖的光線使我睜開了朦朧的睡眼。

呀!房間擺設全部發生了變化,桌子上的電腦哪裡去了?桌子的形狀和材質都變了,原來的桌子椅子去哪兒了?整個房間與以前完全不一樣。整個屋裡只有一個床,一個圓桌和幾個凳子。我發現衣架上有件古樸典雅的長衫。我急匆匆的穿上衣服,推開古老的窗戶,外面的陽光是那麼耀眼,我不敢抬頭望去。向外看去,我發現自己竟不在一樓。

放眼望去,發現樓下的小街走滿了許多和我穿著一樣衣服的人。街道兩旁都站滿了吆喝的小販,各種各樣的叫賣聲不絕於耳。街上有幾個小孩在追逐打鬧,街上沒有一個人騎著車,只有幾個人騎著馬從街上經過。

我看到這驚奇的一幕,不禁懷疑起自己是不是穿越了。我推開那木質的房門,發現自己好像來到了古代的客棧。這個客棧有三層,一層是一個吃飯的地方,有著許多古樸的桌子。我轉身回屋,不經意間發現了桌上有一個包袱,開啟一看,發現裡面放著一個錢袋和幾件衣服。

看到這裡,我更加肯定了這一事實,我壓下難以平復的心情,邁著沉重的步伐走了出去。

來到街上,發現街上週圍都是叫賣的小販。一聲聲叫賣聲縈繞在耳邊,有賣糖葫蘆的,有賣小風車的,有有賣小玩意的。街道的兩旁都是一個個小店鋪,有的是客棧,有的是打鐵鋪,有的是當鋪。這關於商業的一切令我感到驚奇。我買了許多好吃的,都嚐了嚐,與其說是貪吃,不如說是好奇!

我靜靜的走過一條條古街,四周的建築是那麼古典與巨集偉。走出了這一條擁擠的街,發現街的中心在一座圓形的拱橋上,河邊都是叫賣的漁人,魚鱗在陽光的照耀下閃閃發光……

突然,一聲急促的鈴聲闖入了我的世界。我睜開眼發現眼前又如以前一樣。遊歷古街只是一場夢,卻給了一場美麗。

【篇八:周莊的街】

周莊的街,是江南的街。在見到它之前,我以為她是一位羞澀內斂的江南女子,一撇一笑納進無數優雅。可遇見他之後,我才知她原來是這樣一位優雅賢淑,卻又不失聰慧活潑的女子。她身穿一襲飄渺清新的翠綠色羅裙,帶我領略了江南曲徑中繁華的商業和如詩的美景。

去年暑假,我有幸結識了周莊這位江南的女子,有幸遊覽了這條滿載歷史的,青石板鋪成的街道。

出發之前,我在網際網路上目睹了她的嬌容。與我從詩詞歌賦中所讀出的那份優雅相同,她不同於北方姑娘的活潑開朗,而是有著獨屬於自己的風韻—朱脣輕抿低吟《江南》幾重,素手芊芊低彈《流水》低調。她應是不食人間煙火的仙女,與商業人文牽扯甚少。

直到我見到她,我才明白我錯了。

與網路圖片所示一樣的青石板路,與詩詞歌賦所言一樣的溫婉女子,青樹翠蔓悄然攀上雪白的牆壁,幾縷陽光偷偷撒上烏黑的屋簷,街邊有身著旗袍的姑娘正在輕拂琵琶,輕吟淺唱。但與我所想不同,周莊的街,是一條十分熱鬧的街道。賣油豆腐的老婆婆在街旁把一串串油豆腐遞給客人,絲綢店裡的老闆娘正在滔滔不絕地向客人們誇讚著她店內的絲綢,茶具店的老闆正忙著和砍價的客人議論,小船上的小夥子撐著竹篙招呼著岸上的客人……遊客們比肩接踵,絡繹不絕,本就不甚寬敞的街道因眾多的遊客瞬間顯得狹窄了很多,我小心翼翼抱著懷中的麻花,生怕它被擁擠的人潮擠碎。

一個小小周莊,怎能有如此強大的商業規模?它又是如何從一個普通的小集逐漸發展為商業大鎮?導遊說,周莊以前與其他江南之景並無太大差別,但後來靠著一批有為青年的努力,這個普通的小鎮迅速發展成全國知名的文化古鎮,這不僅是因為周莊歷史文化悠久,還離不開周莊人民的辛勤勞動。

錯了,我錯了。周莊原是一個如此充滿活力與生機的嫻靜女子,她的商業使她別具風韻。周莊的街,是載體;周莊的商業,才是靈魂。沒了商業的周莊,也只是一個普通的水鄉罷了。

周莊的街,是江南的街;周莊的街,是商業的街;周莊的街,是發展的街……

【篇九:那條老巷】

那老巷,雖不寬敞,但很明亮;雖不通達但充滿歡聲笑語;雖不復存在,但也別一種形式存在著……

十多年前,這老巷中已住有人家,而我們家也住在這兒。老巷位置偏僻,它在一條老街中的一條老巷,老巷裡一共有十幾間平房,並且每間平房都帶有一間小院。老巷中生活的人也很和善,整個小巷大家都會彼此幫助,而這條老鄉,也是我們孩子的樂園,我們捉迷藏,跳方格,抓人……有時整個老巷都充滿人的歡聲笑語,老巷似乎一下子變得年輕了。所有人在這裡日出而作,日落而息,黃髮垂髫,怡然自樂,似乎就是桃花源。

然而,幾年後,老街開始重修,並且老巷也被告知要拆掉,讓我們儘快走人,雖然我們不想,但是也很無奈。經濟要發展,我們必須離開。不久,老巷的房子開始推掉,所有的植物都被清除,老巷一下子寬敞起來了,但它已不是老巷。重修的進度很快,當我再次去時,那裡已變成了一個夜市,那條老街也時不時有汽車通過。再也找不到那幽靜的感覺。但是,我知道老巷已經脫胎換骨,雖然它沒有了安祥,但它變得繁華。一到夜幕降臨的時候,人們都不約而同的來到這裡,在這兒有說有笑。更多的人來到這裡,為了縣為了觀看這裡的大屏電影。除了大人們,孩子們也會來,在一起痛快的玩耍。整個夜市燈紅酒綠,人來人往。直到凌晨之後,人群才漸漸消散。而晚上,這裡又會是人山人海。夜市似乎充滿了生機,有著不竭的活力。

時代在發展,經濟在進步,曾經幽靜安祥的老巷,如今已變成繁華熱鬧的夜市,這滄海桑田的變化也正表示著社會的發展。

【篇十:通那條商業街】

我家鄉是個小縣城,在地圖上要找上好半天。但我一點也不覺得它小,因為我這麼大了,還沒有走完。

每次進城我都會跟著,記得十年前,腦中還殘存著一些記憶的時候,它就已經出現了。父母先是停完電車,再帶我去逛。十字路口那家賣包子的小店,十年前就在那裡,似乎還沒有變過,但我依稀記得當時的包子一元四個,現在變成一元兩個了。那些在街兩旁擺攤兒的似乎很久之前就在那裡了。旁邊有一個巨大的不露天的集市,電車可以騎進去,裡面有數不清的小攤,裡面什麼都有的賣,但是現在已經被拆了,聽說要翻修。但是不曾改變的似乎是那些店鋪,以及擁擠的人群與殘缺的路面。很早以前我從問過父親這條街為什麼這麼亂,髒,舊。我不記得父親的語氣了,但是還記得那句話:“這是城裡的一條商業街……”

我曾好奇過它的年齡,卻忘了問。其實我的記憶裡,我雖然沒有進過所有店鋪,但是我記得它們的名字。因為於我而言,進城就等於逛那條街,它承載著我對城市的全部印象。記憶中它是擁擠而又髒亂的,但是聽說它要翻新了。雖然在我的印象中它沒有變過,但它確確實實要二次開發了。上了初中後,我來到市裡,這裡繁華遠超縣城,但我仍然覺得那條擁擠的步行街是我的最愛,因為它承載著我曾經對家鄉這座小城的記憶,它讓我親切,讓我心安,不會像初見銀街那樣惶恐。

但是那條街要翻修了,我的心裡有些失落,應該是對兒時的不捨。不過我更希望它能變得更好。路面會更加寬敞,地面會更加乾淨。人不會擁擠,所有老的舊的被新生的美好的取代。這是我心中美好的祝願。

時間在慢慢流逝,漸漸變化,並非一成不變的。人應該向前看,才能不斷地進步,街也一樣。

學習在於勤奮 篇10

國小六年級作文 ,568字

翻閱著一本厚厚的詞典,一個個生動的漢字出現在我眼前,它們就像宇宙中的星星,印刷字型的後面蘊藏著無數的奧祕……

昨晚,我有幸觀看了漢語言文字大賽,裡面的精彩對決讓我記憶猶新。最令人高興的是,經過幾輪比拼過後,我們學校以四百五十分的好成績取得了令人驕傲的成績。

俗話說得好:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”知識靠的是不斷的積累,而要想把一門學業學得精通,靠的不僅僅是天分,更多的還是勤奮。想想在這些選手,他們付出了多少的辛酸和努力才取得現在的成功啊!同學們,這不是一般人就能做到的啊!書,是永遠也讀不完的,知識,是永遠也學不完的,就連七十八歲的老爺爺老奶奶們都在學習中不斷進取。我們作為新一代的少年,擁有這麼好的學習條件,難道我們不應該向那些爺爺奶奶們學習嗎?我們又有什麼理由不好好學習呢?平時少看一些電視,少玩手機和計算機,少睡幾個懶覺,這些時間完全可以用來看書學習,何必為這些無聊的東西白白浪費我們的時間呢?看到這麼多的同齡人都這麼博學多才,你一定會感到你與別人之間的差距之大吧!正如魯迅先生說的那樣:“時間就像海綿裡的水,只要你願擠,總還是有的。”只要你會利用會安排時間,相信你會有充分的時間來學習。

中華文化歷史悠久,千百年來從未有人停下過學習的腳步,只要你刻苦學習,你一定會有全新的收穫,你一定會成為一名知識淵博的中國人!

成功源於勤奮 篇11

國一作文 ,869字

“勤能補拙是良訓”,自古以來,成功的光環總是圍繞著灑下過汗水的人飛翔。也只有努力、勤奮才能獲得成功。正是如此,我們說成功源於勤奮。

曇花的驚豔一現,幾乎要積累一年的力量,但也只有這樣它才能開出最美的花。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,若沒有岳飛當年苦學兵法,若沒有岳母刺字,若沒有那岳家夜夜點亮的燈,又哪有烽火狼煙中的那一抹英姿,又哪有“憾山易,憾岳家軍難”的讚歎。當年勤奮的汗水化作了肩上蝶,引領岳飛在沙場上一次次走向成功。

勤奮鑄就千古絕唱。司馬遷在身心倍受摧殘的無情現實中,發憤寫《史記》。他走遍了全國各地,訪問了千百萬人,整整收集了幾千份資料,撰寫了我國曆史上第一部最完整的紀傳體通史鉅著。正是因為他踏遍祖國河山,流下了辛勤耕耘的汗水,才讓後人發出“史家之絕唱,無韻之離騷”的感嘆,才讓史學界與文學界的文化花園中開出一朵奇葩。

歷史的長河中,多少人因為奮鬥因為辛勤而留下了不朽的功績。書法大家王羲之曾在衣襟上練習書法,久而久之衣服都被磨破了,他家洗硯的水池也因為年復一年的洗濯使用而使池水變黑。這一切鑄就了王羲之獨特的書寫風格。也留下了千古絕唱—《蘭亭序》。

“知否,知否,應是綠肥紅瘦”,古代著名女詞人李清照若不是年少時“讀千卷書,觀萬家風”怎能成就那“簾卷西風,人比黃花瘦”的濃濃思愁,怎能鑄就那“生當做人傑,死亦為鬼雄”的豪情,又怎能煉成“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”的壯美與低迴婉轉?!

作為一名中學生,“路漫漫其修遠兮”,我們求學的道路是艱苦而漫長的,路上不乏百花盛開的美,但更有行不完的路,閱不完的書。老師、家長給予我們的厚望鼓勵我們前行,我們一路走去,不能回頭。請相信,只有灑下辛勤的汗水才能折射出美麗的彩虹,努力汲取的養分終會催開美麗的花朵。

即使只是一瞬間的成功,我們也不後悔,因為我們努力過。人生的道路上需要腳踏實地的奮鬥,需要灑下辛勤的汗水。成功並不屬於每一個人,但它一定會向奮鬥過的人綻放笑臉。勤奮源於人類的表現,人們選擇了勤奮就選擇了埋有成功的花盆,只要澆上你辛勤的汗水,它一定會開出最美的花。

屬於我的精彩 篇12

國一作文 ,563字

閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒,指尖在琴鍵上跳躍,當清寥的琴音緩緩流淌時,屬於我的精彩便在那一刻綻放。

初去琴行,便聽到了許多琴音:典雅幽長的古箏音、悠揚輕靈的笛音、溫柔而有節奏感的吉他音……而最讓我感到震憾的便是時而華麗繁複、時而婉轉清寥的鋼琴音。從此,我便終日與鋼琴相伴,開啟了艱辛的學琴之路。

那密密麻麻的五線譜,那枯燥無味的指法、練習曾讓我產生過放棄的念頭,卻又堅持了下來,在日復一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過了四度春秋。

最是不忘那一曲《彩雲追月》,指尖跳躍中,如涓涓流泉般的琴音流淌出來。我彷彿看見淡玫色的夜雲追隨著清朗的明月,在空中拖出搖曳的雲尾,雲層下的人間似乎正處佳節,喧騰熱鬧,直至曲尾,琴音漸寥,人已散盡;月影幢幢,獨映冷潭,彩雲也漸漸消逝在天邊……

那次比賽時,我彈了一曲《克羅埃西亞狂想曲》,帶著搖滾般的瘋狂,急顫而富有節奏感的快音響徹大廳,那一次,我第一次在鋼琴比賽中獲得第一。

學業逐漸的加重,使練琴的時間愈來愈少,已近沒有,可我仍喜歡在擠出的那一點兒時間裡,彈一些我自己愛聽的曲子。我喜歡按下高音區的琴鍵,如同在撥轉一根細細的弦絲,婉轉尖細,如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠,在這段時間裡,我心靜如水,盡情舒展著屬於我的精彩。

每個人都是一顆璀璨的曜星,我們應堅持自我,活出自己的精彩!

成功來自於勤奮 篇13

成功來自於勤奮作文1 ,974字

“哪裡有天才,只是在別人喝咖啡的時候,我在工作。”魯迅先生的這句活人迴響在我們耳邊。確實,世界上有許多名人,他們的成功不是來源於聰明,而是來源於勤奮。

愛迪生被稱為發明大王,他一生髮明的東西有1000多件。誰能想到這麼一個“發明大王”竟然連高中都沒有讀完。那麼他到底是靠什麼取的如此巨大的成功的呢?是勤奮,愛迪生在工作之餘,努力地學習,不浪費一分一秒。這是他學到了發明必須得知識,為他之後的發明之路奠定了基礎。在他發明電燈的過程中,他為了找到合適的材料當燈絲,廢寢忘食地工作,找遍了所有有關這一方面的書籍,反覆試驗了3000多種材料。終於,在他堅持不懈的努力下,他成功了。就是靠著勤奮,他才能夠發明出許多別人意想不到的東西。就連愛迪生自己也說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

在我國古代,也有類似的故事:車胤家境貧窮,連一盞燈都買不起。在白天他還能夠看一些書,可是一但到了晚上,黑暗使他根本無法看書。他為了能夠多看一點書,督學一些知識,想到了一個辦法。抓一些螢火蟲放在一個布袋中,藉著螢火蟲那微弱的光芒,車胤專心致志的看書。日復一日,年復一年,車胤終於成為了一個有學問的人。

記得在初一時我們學過一篇文言文,題目叫做《傷仲永》。故事的內容是這樣的:有一個叫做方仲永的金溪人,到了該學習的年紀卻因為家裡沒有錢而沒有學習。有一天突然哭著求父親想要讀書,父親沒辦法,只好重鄰居那裡借了幾本書給他看,沒有想到他一看就學會了,還以贍養父母為主題寫了一首詩,親自給詩提上了名字。村裡的秀才看了都說他文采非常好。這件事被村裡的人知道了,村人紛紛請他父親去做客他的父親人為之有利可圖,就天天拉著仲永到處拜訪村人,不讓他學習。過了幾年後,作者去詢問仲永的情況,仲永已經變得和普通人一樣了。作者在文章最後還寫了一段話告訴我們仲永變成普通人的原因,具體內容我已記不清,只記得其中一句話的意思是:不勤奮學習天才尚且變成普通人,沒有天資的人難道這樣就停止了嗎?實在是不可思議啊,一個擁有那麼高的資天真的人,最終居然變成一個普通人。這其中根本的原因就是不努力學習。

通過以上幾個事例,我們可以明白地得到一個道理,那就是成功來自於勤奮。一個人就算沒有過人的智慧,只要他勤奮努力,也能夠取得令人驚歎的成就。相反,一個人即使擁有非常高的天資,如果不勤奮,終將失敗。

屬於我的精彩 篇14

國二作文 ,808字

我是一株君子蘭,我生來頑強。

人人都稱頌我們的品質,殊不知,為了這一句稱頌,我們在背後付出的極大努力。

這個冬天格外的寒冷,北風無情地打的我的身上,風肆無忌憚地吹著,像一把鋒利的尖刀在我的身體上扎著,我卻毫無還手之力;人們把自己裹得像粽子一樣,而我,卻連一個擋風的屏障都沒有……

我是一株君子蘭,我生來頑強。

北風更加的無情,寒冷的氣息在我身上瀰漫開。一天、兩天、三天……終於有一天,我發現,我的手,毫無知覺是殘酷的北風讓他們沉睡了……

我是一株君子蘭,我生來頑強。

寒冷而又漫長的冬終於走了,又一個新的開始,飽經風霜的我依然倔強地挺立在花盆裡,忍耐著殘缺、忍耐著孤獨,重新迎來春天,只是,我的手臂全部被人們剪斷了,只留下短短的、禿禿的,一點……

我是一株君子蘭,我生來頑強。

田野裡,百花爭豔,競相開放。而原本這時的我也可以奉獻出撲鼻而來的香味,美麗可愛的花和碧綠碧綠的葉子;與那些紅的,黃的、白的花朵一較高下、可如今,我卻開不出那美麗的花朵,長不出蒼翠欲滴的綠葉,只能黯自神傷……

我是一株君子蘭,我生來頑強。

如果我就此放棄,我就不配稱為一株君子蘭,就不配接受人們的稱頌,就不配再以“頑強”做為代名詞。但,我是一株君子蘭啊。我開始極力地吞嚥這美麗的春光,開始盡情的享受這春雨的滋潤,吸收著夏的酷熱,在秋風瑟瑟的時候鍛鍊自己抗冬的能力,在冬天收起我所有的觸角,慢慢地挺直我的身軀,伸展我的枝腰……

我是一株君子蘭,我生來頑強。

一年過去了,兩年過去了,春天的時候,我悄悄的抽出了一根筆直而又扁平的莖,小花骨朵兒一天天長大。在悄無聲息中,粉紅色的花瓣在綠葉中悄無聲息地探出了小腦袋,開出了令人賞心悅目的花朵,散發出迷人的香氣,而我又聽到人們稱讚的話語……

我是一株君子蘭,我生來頑強。從蕭瑟凋零再到生機勃勃,欣欣向榮,這就是我—堅強不屈、積極上進,給人以希望和信心。

這就是屬於我的精彩!

屬於自己的精彩 篇15

國小五年級作文 ,729字

深秋時節,涼風簌簌地吹著,一片片火紅的楓葉悄然落下,血紅的夕陽佈滿天邊。一叢叢野花正用最平凡的方式結束自己的生命。我就是其中的一朵。我們的生命從春的生機,到夏的蓬勃,最後至秋結束。回首往事,好似一瞬間,已經走完了自己的一生。也許,我是那以的平凡、普通,也許,我是那麼的微微不足道。但我也有屬於我自己的精彩。當我們在一起,發出淡淡清香時,過路的人們便被吸引過來,用讚賞的目光看著我們;當我達到人生最頂峰時,在陽光的照耀中,我為自己感到驕傲!我雖普通,但世界註定了我是獨一無二的。

雨過天睛,烏雲慢慢地散開來,太陽露出了笑臉。瞧啊!經過細雨的沖刷,天地更加美麗了。花兒露出嬌豔柔嫩的臉龐,樹葉綠得發亮……我迫不急待地從空中灑下來。沒錯,我是一縷陽光。我的生命很短很短,就在那一剎那間,我飛轉即逝,曾經的燦爛便飄散在記憶裡。瞧!我是那麼的小渺小!但當我接觸大地的一瞬,花更豔了,草更綠了……當我降臨人間的一刻,世間又多了一絲光明;當我撫摸萬物時,他們都以我的存在感到溫暖……我讓人們因為我而驕傲!

清晨,翠綠的森森裡,露珠還未散。我放開嗓子。“嘰喳嘰喳”地啼叫起來。我是大自然中的一隻可愛的小鳥。每天早晨,我都會清清自己的嗓子,放聲歌唱。我是多麼的脆弱,被人輕輕一捏,便會粉聲碎骨。但當人們聽到我的悅耳的歌聲時,那陶醉的神態,當人們欣賞到我豔麗的羽毛時,那讚賞的話語,都是做更精彩自己的養料!

我是一名四年級的學生,我擁有這年齡段女孩子的所有特點:善良與自私,活潑又敏感,伶俐還任性……與當我取得好的成績時,當我接過“三好生”獎狀時,我都像上面所的“自己”一樣感到精彩!

每個人都有一個自己的舞臺,每個舞臺上都有一份屬於自己的精彩,每個屬於自己的精彩都有一份付出。

精彩人生緣於奮鬥 篇16

高一作文 ,775字

生活是美好的,也難免有風雨有挫折,但這些並不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨,直面挫折,豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,併為之付出努力和汗水的人,才會看到雨後的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。

精彩的人生緣於奮鬥。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學,青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時,右眼失明;二十歲時,病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒有什麼比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學完了函授大學的全部課程,如飢似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生髮明燈泡的時候,經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現在的收穫還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終於他在六千多次的實驗中成功了。

人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環境下卻磨練了他的鬥志—高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經營小染坊的外祖父家裡。十一歲開始獨立謀生,其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之餘,勤奮自學不息。

堅持、奮鬥、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛迪生髮明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境裡的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮鬥嗎?儘管前進的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會在成功中獲得快樂和享受。

生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。

收穫來源於勤奮 篇17

國小四年級作文 ,568字

在一個村子裡,住著一隻小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉,它很勤快,經常幫家人做家務,也幫受涼的小動物們織圍巾,森林裡的動物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉,它剛好和莉莉相反,玉玉非常懶,比如:一個大晴天,森林裡的動物都出來晒衣服、晒被子,可玉玉卻呆在家裡看電視。

有一天,村長在每一戶人家的門上貼了一份通知,通知上寫著:“明天上午9:00-10:00村裡將舉行飛機模型製作大賽,獲比賽第一名者,可得獎金5000元;獲第二名者,可得獎金3000元;獲第三名者,可得獎金1000元。”玉玉看到了,心想:“我一定要得到第一名,贏得5000元獎金。”莉莉也想:“我可以去試一下,也許會得到第一名。”

第二天,比賽如期舉行了,選手們陸續登場了,一共有5名選手,每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開始10分鐘,就有兩名選手因為困難放棄了,賽場上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了,每位選手都埋頭苦進地做著……

很快比賽時間到了,裁判們經過評定,最後莉莉得了第一名,跳跳得了第二名,玉玉沒有得到獎項。這時玉玉惱怒了,說:“賽場上不是剛好只有3名選手了嗎?我不應該就是第三名嗎?”“不是這樣的,因為你的飛機模型最終連一半都沒有完成,所以你不能獲得。”裁判答道。

自從經歷這件事以後,玉玉明白了,只有平時多勤奮、多實踐、多嘗試,才能取得好成績,才能有收穫。

我們終於畢業了! 篇18

國小六年級作文 ,552字

“無可奈何花落去似曾相識燕歸來”,時間過得真快呀,一眨眼,我就畢業了。我總是抱怨時間過得慢,但是,六年的小學生活就這麼結束了。我想挽留些什麼,可是記憶轉瞬即逝。

在這六年的生活裡,同學們陪伴了我一個又一個春夏秋冬。我總是盼望著自己快些畢業,體驗一下初中生活。現在,時間滿足了我這個願望,但我卻依依不捨了。是啊,六年的生活不是說忘就忘,總要有些回憶。

在畢業時,我們舉行了一次活動,來抒發我們念念不捨的感情。天,還是陰的,飄起了雨絲,雨絲打落在同學們的臉上,不知是雨還是淚……老師拿著相機,拍下了許多感人肺腑的照片:同學們相互擁抱,誰也不想分離。那些照片,鑲嵌了我們的童年回憶,鑲嵌了我們的小學記憶,鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜著這每分每秒的時光,盼望時光再過得慢些吧。我期末考了個好成績,算是給老師和家長們的一個回報吧,畢竟,這也是小學生涯裡最後的時光了。

在一個初夏的早晨,我獨自一人來到了我的母校。那點點滴滴的風景,都是我的回憶。我走進教室,坐在我的椅子上,彷彿老師正在上課。教室裡冷清清的,沒有嘈雜的說話聲,沒有同學們的嬉戲聲,只有柔和的風聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶裡打轉,很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚,轉身離去了……

謝謝您,我的老師。是您把我們培育成祖國的花朵;我的母校,後會有期!

英才出於勤奮 篇19

國小六年級作文 ,505字

記得有一位哲學家說過,世界上能夠登上金字塔的生物有兩種,一種是鷹,另一種是蝸牛。不管是天生桀驁的鷹還是平庸的蝸牛,要想登上金字塔的頂端,都離不開兩個字---勤奮。

鷹,雖然天生具有非凡的資質,但是如果不勤奮努力,也只能是望“塔”興嘆。蝸牛雖然平庸,但是隻要持之以恆,也能夠登上塔頂,因為它靠的是自己的勤奮和努力。

綜觀古今中外,大凡有成就的人靠的都是勤奮和努力。古代的司馬光小時候就天資聰穎,但是卻不願意起早,他的老師給他講了“江郎才盡”的故事,聽完這個故事,他做了一個木枕,改掉了壞毛病,從此勤奮讀書,成為宋朝著名的政治家,這和他的不懈追求是分不開的。

但是,也有不少的人因為不勤奮努力而一事無成,結果是聰明成為負擔,後果是“名落孫山”。

愛迪生曾經說過這樣的話:“天才是99%的汗水和1%的靈感。”如果聰明而不努力,就得不到成功的喜悅。有這樣的詩句:“少壯不努力,老大徒傷悲。”所以,我們應該從現在開始就努力學習,時間是寶貴的。

是的,成功並不是一件容易的事,不經歷風雨,不經過磨礪,是難取得成功的。只要付出了,終究會得到回報的。一分耕耘,一分收穫。用辛勤的汗水,不懈追求自己的理想,未來一定屬於勤奮的人。

成功來自於勤奮 篇20

國小四年級作文 ,486字

勤奮比黃金還珍貴,可不是嘛!不管在什麼地方,什麼時間總會有人在勤奮上連倒下了幾次,但也有人在勤奮上依舊抬著頭。

2000年的奧運會上傳來動聽的鋼琴聲,讓人如痴如醉,這彈鋼琴的人也就是中國鋼琴的代表人—朗朗。

朗朗雖小可鋼琴技術一點都不差。當然朗朗不僅有這一方面的天賦,最重要的是他一直在勤奮,一直在努力,小時候的朗朗三歲開始學習鋼琴的一些知識和技法,他後來的成績,都因為兩個字勤奮!他每天凌晨六點準時起床彈鋼琴,中午他還是照常彈琴。朗朗小時候的故事使我們深受感動,將來朗朗他的鋼琴技術一定會越來越好。當然,所有像朗朗那樣刻苦的勤奮的人,只要不放棄,將來一定有好的成果。

我們只要勤奮,只要努力只要堅持誰都可以成功,我也很愛音樂,我學了古箏,我在勤奮中學習了二年考到了五級,雖然成功的路上有難,但小小的困難算什麼呢?當然我在學古箏時,媽媽和爸爸不願意我學,可我寧可用自己的錢學習也不願放棄,我感覺一句話在引導我,勤奮+堅持+一點天賦=成功。

成功的道路雖然很長,但我們也不要說放棄,更不要懶惰,只要勤奮,人可以輕鬆的成功,不要說成功的你太遠,只能說自己不會勤奮。