植樹造林，從我們做起相關作文20篇
植樹造林，從我們做起 篇1
國小五年級作文 ,731字綠色環保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。
有一部動畫片想必大家都看過吧，那部動畫片就是“熊出沒”。像光頭強那樣亂砍濫伐就是不對的了，但想讓世界充滿綠色，不僅僅自身不能亂砍濫伐，還需要植樹造林，所以，我決定，勞動節和爸爸媽媽一起去植樹。
時間如梭，轉眼間，5。1勞動節就到了，我和爸爸媽媽拿起小桶、鏟子和一些小樹苗到山上去植樹。
“哇—”到了山上，我讚歎了一聲，空氣果然比城市裡面的清新了許多，樹木也算茂密，仰望上空，依稀可見撲梭的小鳥；樹枝間也能看到幾道灰棕色的小身影穿躍而過，呀！那不就是小松鼠嗎！還有幾個嬌小玲瓏的小蘑菇躲藏在灌木叢中。
開始植樹了！我和爸爸媽媽找了一塊空地，爸爸剷土，媽媽把小樹苗安放好，我來填土，栽了大約五棵我就幹不動了，爬到了快山頂上的地方休息。
我在想，宇航員從太空上看地球時，地球是怎麼樣的呢？是一片蔥籠？還是像兒童畫的抽象畫幾塊綠色再加上一大片海？還是一片土，綠色寥寥無幾了？
這山間樹木倒是挺蔥蘢，但那些城市呢？有些城市環境特別差，不光說只有少數的樹苗立在人行道邊，連垃圾都是隨處可見，這讓我想起了外國人調侃咱們中國的一句玩笑話：“中國式扔垃圾，管它是不是垃圾桶，見哪有垃圾就扔哪。”
我嘆了一口氣，如果人們不愛護環境，等到將來，也許綠色真的會永遠變成我們的記憶……
我想了想，還是實際行動靠譜，於是就三步並作兩步，跳著跑著又回來植樹了！
爸爸媽媽都栽了好幾棵了，我心想，我也不能落後！我鼓足了幹勁加快了速度，挖坑再栽樹，一口氣栽了六棵。
到了離去的時候了，我希望每一個人都能保護樹林，愛護樹木，不亂砍濫伐，植樹造林，從我們做起，讓我們的生活新增一份綠色，讓綠色染綠地球。
植樹造林，從我做起 篇2
國小四年級作文 ,523字很久很久以前，動物們在森林裡快樂地生活著，大樹盡情地沐浴在陽光下，鬱鬱蔥蔥的森林變成了動物們歡樂的遊樂場。
可是，某一年春天，一群伐木工人浩浩蕩蕩地來到了這裡，開始成片成片地砍伐樹木，動物們驚慌失措，紛紛出謀劃策想趕走伐木工人，卻被伐木工人拿在手裡的獵槍無情的反擊，那些動物都還沒反應過來，就被如同暴雨般的密密麻麻的子彈給擊斃。就這樣，動物們再也不敢阻止強悍的伐木工人。
過了幾個月，整片森林都被砍光了，連樹根都消失得無影無蹤，原來肥沃的土地變成了硬邦邦的水泥路，地上連一根草都沒有了，剩下的食草動物連吃的東西都沒有了，只能縮在角落裡，天天忍飢挨餓。在它們生命的最後一刻，多麼想念以前的家，人類卻把樹全砍了，一點都不留情，弄得動物們家破人亡。
人類生活的地方空氣越來越差，天天有人因為空氣惡劣而躺在病床上。那些伐木工人們，雖然變成了富翁，卻因為勞累過度加上空氣汙染而住進了醫院，不久便離開了人世。這個世界的其他人全都背上了沉重的氧氣瓶，在渾濁的空氣中惶惶度日。
過了幾天，剩下的人類在沙塵暴中全部死去，地球上再也沒有生命了。
播種一顆種子，孕育一個希望，收穫一個果實，讓世界每個角落充滿綠色，讓歡樂“樹”於我們每個人。
珍惜土地從我們做起 篇3
國小六年級作文 ,730字又一輪珍惜土地資源的熱潮掀起了，各種警示，各種宣傳，鼓動著我們少年兒童心潮激盪。聽老師說：“土地就是財富，土地就是實力，土地就是後勁，我國是農業大國。有了充足的土地資源才能促進工農業的生產；才能建設我們的國家；才能推動社會的發展。人民才能安居樂業，國家才能興旺發達。”我們聽了都深有感觸。可是，我們知道如今“土地爺爺”在哀嘆，我國人口占世界人口的21%，如何解決吃飯問題，土地是關鍵；“土地爺爺”在憂愁，他已超負荷地工作，已感到疲憊不堪；“土地爺爺”在流淚，人們毫無節制地開發，土地沙漠化。總有一天，他會筋疲力盡的。所以，“如何珍惜土地”這個問題已經嚴峻地擺在我們的面前。
今天班隊會上，關於“珍惜土地，從我們做起”的話題，同學們的發言是那麼熱烈。小小諸葛亮們，八仙過海，各顯神通，想出了各種各樣有價值的方法。“珍惜土地資源，從我們現在做起，從身邊做起。”同學們的口號是那麼響亮。每一寸土地都要珍惜，人人都要參與。大家都深深地懂得“珍惜土地，匹夫有責”的道理。
“珍惜土地”已經深入全社會的每一個人的心靈，“從現在做起，從身邊做起”的活動已經在全面展開。人們已經開始把曾經佔有的荒地重新開墾、種植。在抓工業經濟的同時，人們更沒有忘記“珍惜每一寸土地”的警言，土地沙漠化也被人們越來越重視。國家、人民都在想辦法，阻止沙漠的“侵略”。是的，我們不禁要說：“現在的國人珍惜土地的意識已經越來越強了，而且已經落到實處。”各種形式的植樹活動經常開展，宣傳“珍惜土地”的標語到處可見。
看著那遼闊的土地，肥沃的土地，我們抑制不住興奮和神往。我們相信不久的將來，我們一定會看到那一片片又充滿生機活力的土地在歡歌。人人行動，大顯身手；珍惜土地，為國為民。人在歡歌，土地在歡笑。
植樹護綠從我做起 篇4
國小五年級作文 ,426字同學們：
大家好！
由於人類向大自然過度的索取，導致大自然對人類的懲罰。人類現在只要破壞一點點大自然的生態環境，就會帶來嚴重的後果，然後就是大自然百倍千倍的瘋狂報復。
當有一天地球上只剩下一顆樹時，人類是否才會後悔？華蓋，一個好聽的名字，這是一種樹，世界上最珍貴的樹，全世界僅有七株原種，均保存於我國雲南。聽了這句話，你們可以盡情地質疑，也可以隨便提問，但這是勿庸質疑的事，與其對這句話質疑、提問，不如好好地想一想：為什麼華蓋木這麼少？真相只有一個，那不是因為華蓋木是特殊的變異品種，也不是因為華蓋木傳承稀少，那不是天災啊！那是人禍啊！若人類可以早一點認識到自己的錯誤，會造成這樣嚴重的後嗎？不，不會。還好，人類終於知道悔改了，“亡羊補牢，為時未晚”，所以人類在拼命的保護生態環境，養育我們的地球如果看到了，一定會欣慰的笑吧！給予我們溫暖的太拇指吧！是啊，我們的老祖先如果知道了，一定會無比驕傲地仰起頭吧！
努力治癒我們的地球，植樹護綠，從你我做起吧！
植樹造林 篇5
國小五年級作文 ,792字今天是植樹節，葉老師要帶領同學們還有爸爸媽媽們一起去農村植樹。
早上六點不到我就起床了，因為要去植樹興奮的我一晚都沒睡好。吃完早飯後媽媽騎著車帶我來到了學校，我邊跑邊跳的來到了班上，沒想到其他同學比我來的還要早，同學們在教室裡有說有笑的，不一會兒班主任葉老師來了，同學們都端正的坐在了自己的位置上，葉老師讓朱福同學來給我們髮菜園小紅花，誰的表現好就發給誰。葉老師在班上把植樹活動的安全問題跟我們講了一下，之後我們來到班門口排隊分成兩路縱隊整齊的來到了學校門口，有兩輛公交汽車，葉老師說按照自己的隊號上車，我和媽媽還有一部分同學上了二號公交車，我們這輛公交車由徐老師負責，同學們都紛紛上了車，徐老師點名說到，在車上同學們都有說有笑，看著窗外一片片金燦燦的油菜花美麗極了！
不一會兒到了植樹的目的地，我、張燦陽還有吳宇豪分成了一個小組，我們去葉老師那領了一把鐵鍬，找了一棵又粗又長的小樹苗，開始種樹啦！張燦陽爸爸先示範給我們看怎麼挖樹坑，然後我們三個人學著張燦陽爸爸的樣子你一鍬我一鍬的開始挖起了坑，我們三人挖的滿身是汗，樹坑挖了一半我們都累壞了，手和腳都沒力氣了，只好請張燦陽爸爸來幫忙，挖好了合適的樹坑，我們一起把小樹苗抬起來放入樹坑中，把土一鍬一鍬的填上去，然後我們三人使勁的用腳在上面踩，把土踩得實實的，小樹苗終於樹立在我們面前，看著小樹苗挺拔的樣子心裡高興極了，媽媽們還給我們三人和小樹苗拍了一張照片，留著做紀念，不一會兒天空下起了小雨，真是及時雨剛好給小樹苗澆澆水，我站在一邊看著小樹苗小聲的說：“小樹苗趕緊喝水吧，喝飽了，快快長大！”看著雨中挺拔的小樹苗，讓我懂得了植樹的意義，植樹造林可以為我們送來新鮮的空氣，為我遮風擋雨，讓我們健康幸福，減少汙染，降低噪音。
我們要多植樹，要自覺愛護樹木，樹木越多，我們的環境就會更好！我們一起共創美好家園！希望每一年都可以親自來植樹！
植樹造林美化環境 篇6
國小四年級作文 ,903字3月12日是中國的植樹節，每個人都想親手栽下一棵樹美化我們的環境，為地球再添一抹綠。
今年我們栽種的樹苗為紫葉李，別名紅葉李，葉常年紫紅色，著名觀葉樹種，適宜群植，能襯托背景。尤其是紫色的發亮的葉子，在綠葉叢中，像一株株永不敗的花朵，形成一道美麗的風景線。
我們的樹苗為濰坊王金明美術教育友情贊助，3月9日中午，我們四三中隊全體人員，利用中午休息時間來到聖榮會館前進行植樹節活動。我們喊著整齊的口號，邁著統一的步伐，由張暉老師帶隊，一路精神抖擻地來到集合點。到達指定地點後，我們全體人員先是拍了合影照，接著按照老師事前劃定的分組重新組隊，隊伍集建完畢後。我們拎起小鐵鍬，提起小水桶，由同行的家長拿起小樹苗，我們一組高興地向種植區走去。
我們分配的地點在四號樓前，我們小組成員有張韻鴻、張馳、王禹喬、劉曉宇和我。我們本以為種樹很簡單，不就是挖個坑嗎？我們幾個同學就熱火朝天地挽起袖子挖起來，可事情並不是很順利，挖坑也沒有我們想得這麼簡單，劉曉宇接連挖了好幾個，一個也沒挖好，因為地面下總是有石頭，很是堅硬無比，沒法繼續下去，再說象這樣的土壤也不適合樹苗生長。再看那邊，我和韻鴻也你一下我一下的用上吃奶的力氣在挖坑，但是雜草叢生，再加上不知道地下土是什麼結構的，我們始終也沒有挖好，正當大家都垂頭喪氣的時候，家長們找到一片沒有石頭的地方，我們大夥都聞訊趕來，這次我們沒有盲目開始，而是先劃定好距離，然後分頭分工幹起來。我們有的負責挖坑，有的負責找水，有了失敗的經驗後，這次我們在家長的幫助下順利地把樹坑挖好了，終於把小樹栽好了，正好同伴也從大老遠處找來了一些水，我們大家給每棵小樹都澆上了清澈的水，這時候彷彿聽到小樹們高興說：“謝謝你們，讓我們有了一個賴以生存的家，以後要常來給我們澆水喲！”我們大家都開心地笑了，連忙點頭說：“放心吧，我們一定會來的！”
今天植樹唯獨一點遺憾，就是我忘記了給小樹做一個牌子，下次去的時候，我一定為它掛上標識牌，好讓它茁壯成長。
通過今天的勞動，讓我理解到做事情並不能一帆風順，總會有些插曲，但我們只要用心去做，就一定會克服困難，獲得成功，我為地球添綠色，希望大家都能參與進來。
植樹造林如此美麗 篇7
國小五年級作文 ,700字在一個秋高氣爽，大雁南飛的日子裡，樹葉漸漸離開了他的母親，奔向了他的大地母親的懷抱。
就在這麼一個美麗而令人陶醉的時間裡有一種聲音打破了這美好的時光——伐木聲。走近一看，只見一群伐木工正在這深山老林中拉著電鋸幹著活。這是多麼讓人心痛啊！一片森林需要很多樹木，不然稱不上什麼森林，一個團隊需要很多人員，不然稱不上什麼團隊。同樣如果一片森林每天損失幾十棵樹，那你說這還算得上是深林嗎？電鋸聲驚天動地，在深林裡如同五雷轟頂般響亮。這聲音驚動了松鼠。松鼠紛紛跑來保衛深林。這聲音驚動了啄木鳥。啄木鳥則像子彈一樣啄打著打著伐木工。這聲音還驚動了麋鹿、駿馬等動物。他們都不約而同的奔向伐木工，來保護森林。俗話說得好：一根樹枝輕輕得就能折斷，十根樹枝抱一起就很難折斷了。而森林中的動物這樣的奮力拼殺，雖然也有死傷，但他們作為森林的守護者又有什麼可懼怕的呢？
是啊，“保護森林，人人有責”。森林資源是有限的。如果每個人都像伐木工那樣亂砍亂伐，我想用不了多久地球上的綠洲、山川、森林將不會再有一點生機。正因為如此我們才應該植樹造林，保護環境。而作為伐木工應該伐一棵種一棵，保持生態平衡。這樣才能讓地球資源一直儲存下去。
伐木聲在地球媽媽的耳邊如同鋸床腿一樣難聽，而種樹在地球媽媽的眼裡則如同我們為自己的母親洗腳、敲背；大考時取得滿分似的，所以我們應該一起行動起來植樹造林，節約用紙。讓我們從小事做起，保護環境。
有人說水是生命的源泉，而我覺得這個世界上如果沒有森林也是不行的。這點人類早已用行動證明了，所以我們一起行動起來，植樹造林吧！因為植樹造林也是一種心靈之美。
垃圾分類從我家做起 篇8
國小四年級作文 ,758字每天的上學路上，看到乾淨整潔的地面，看到小區門口擺放整齊的綠色、黃色等垃圾分類的專用垃圾桶，我就非常開心，為生活在美麗的廈門感到自豪。整個廈門，都在倡導垃圾分類。
記得有一天晚上，我和媽媽去扔垃圾，站在垃圾桶旁的阿姨微笑著向我們走來，只見她身穿綠色馬甲，背後印著“垃圾分類督導員”幾個醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋開啟，沒有分類的垃圾逃不過她的火眼金睛。她動作麻利地用鉗子夾起兩個電池放在有害垃圾桶裡，然後對我和媽媽說：“以後麻煩你在家裡把垃圾分類好，再拿出來扔，好嗎？謝謝配合！”媽媽忙在旁邊陪笑道歉。我自告奮勇地說：“回家我來向奶奶普及垃圾分類知識吧！”阿姨對我豎起了大拇指，笑道：“你真是個環保小衛士！”
第二天放學，我一踏進家門，就看到奶奶忙碌的身影。看到我回家，奶奶端著一碗熱氣騰騰，美味可口的燉雞湯給我喝。我笑著擺擺手：“我今天沒空喝雞湯，今天的重要任務是教您怎樣扔垃圾。”奶奶覺得不可思議：“這個也要你教啊，所有垃圾都裝在一個垃圾袋裡不就好了嗎？”我說：“奶奶，現在提倡環保，要把垃圾分類……”奶奶一邊聽“小老師”講解，一邊在廚房裡繼續忙碌著。當她把一個空的礦泉水瓶子扔進了綠色的廚餘垃圾桶時，我哈哈大笑起來，奶奶知道我笑她弄錯了，她顫顫巍巍地彎下腰，從廚餘垃圾桶裡把礦泉水瓶撿起來，重新扔到了其他垃圾桶。
看著奶奶老態龍鍾的樣子，我有些心疼奶奶的不容易，但也很開心，奶奶已經慢慢學會了垃圾分類，相信21天后，奶奶也會養成垃圾分類的好習慣。
高顏值的廈門，一定會更加整潔和美麗。
保護環境從我們校園做起 篇9
國一作文 ,675字當你過著快樂祥和的生活時，你可曾想到我們的學習環境正在一步步地惡化？當你打掃校園時，你可曾看到我們周圍那隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日裡和煦的陽光時，你可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？如今，我們本應美麗的校園卻失去了昔日的光輝，為什麼呢？這就是因為同學們隨地丟垃圾的惡習愈來愈嚴重了。
你看，走廊上，操場中，幾乎每一個角落都有垃圾。儘管值日生每天打掃，可是仍然還有很多垃圾。原因是什麼呢？想必大家都很清楚，就是因為許多同學隨地扔垃圾。如果每人扔一次，全校同學都這樣子的話，那麼，校園就成了一個垃圾場。
我每次走出教室，來到走廊，幾乎每一次都會看到許多同學把一些垃圾隨手扔掉。這，這不僅僅破壞了學校的環境，更是心理的打擊、創傷。雖然有許多人都不在乎，都不想就扔了，但這受害的不是他人，而是自己。學校是我們的第二個家，如果我們連家都保潔不了的話，那我們憑什麼在這裡？根本沒資格在這裡。許多人都會這樣想：“這沒什麼大不了的呀！扔了就扔了，根本不用去想的。”雖然，一時半會不會有太大的影響，但，如果不從小事做起，不從身邊的一點一滴做起，怎麼會有所成就呢？所以，“清潔校園，保護環境”就從現在開始吧！從身邊的一點一滴開始吧！正所謂：“改變世界一點點，你也可以。”現在，我校正在積極開展“清潔校園，保護環境”的活動，嚴抓隨手扔垃圾的同學，改善校園環境，讓我們積極參與進去，提倡“杜絕隨手扔垃圾”。我相信，不久之後，我們的校園一定會越變越美，一定！
改善環境，保潔校園，是我們每一個學生的義務，讓我們行動起來，一起來好好愛護，保潔我們這個美麗的校園！
種樹綠化，從我做起 篇10
國小六年級作文 ,656字隨著時代的發展，人們對環境也開始越來越重視，這不，我家也開始搞起了重視綠化的活動。
爺爺從外邊買來了幾棵小樹苗，種在家中的院子裡。我幫著爸爸給土地鬆鬆土，不過，說是我在鬆土，倒不如說是我在土上拿著鏟子亂插一陣罷了。鬆完了土，就該種樹苗了，我拿了一棵較小的樹苗小心翼翼地栽了進去，在理了理土，把土踩實，一棵小樹苗就栽好了。爸爸又把其他幾棵樹苗栽好，就大功告成了。我問爸爸：“爸爸，小樹苗什麼時候才能長大？”“這個嘛，也要個四、五年吧！不過在這段時間裡你可得好好照顧它們！”爸爸摸著我的頭說著。我做了警察的姿勢說：“Ysesir！保證完成任務！”
後面的幾天裡，我始終盡力地照顧小樹苗們，還總是在嘴裡唸叨著：“小樹苗呀，快快長大吧，我一定把你們養的高高大大的。”說這種話，似乎已成為了我的一種習慣。
漸漸地，小樹苗長出了嫩綠的葉子，我左盼右盼得總算是盼到了，我的心裡真是一陣歡喜。可是，有一件讓我頭疼的事發生了，家裡養的母雞一看到葉子就想去啄幾口，就像老虎看到了肉似地。我一看到母雞在樹苗旁，就把它們統統趕走。有一回，我一不注意，母雞就偷偷地把樹苗的葉子給吃了好幾片，我一看，大叫一聲；“哎呀，討厭的母雞快走開！”我嘟起了嘴，拿著掃把在那裡亂揮舞一陣，方才把母雞趕走。爺爺看我這氣鼓鼓的樣子，不聲不響的拿來一個竹簍，插在樹苗周圍，這樣，母雞就吃不到了。還是爺爺有辦法。
小樹苗在我的精心照料下，慢慢成長著。真希望每個人都能去保護綠化，這樣大自然就又能恢復以前的生機勃勃的樣子了，正是應了那句話“種樹綠化，從我做起！”
拯救我們的母親，從點滴做起 篇11
國小五年級作文 ,591字地球是一個晶瑩透亮的球體，是一個疼愛我們的慈母。在我的記憶中地球母親為人類無私地奉獻，一無所求，而貪婪的眼睛卻因此看中了他們母親的弱點，惡魔般地雙手一步步逼近地球母親。一步步威脅地球母親，所以受到了相應的懲罰：自然災害也一個個來臨，什麼沙塵暴、地震、海嘯經常襲擊人類，讓人類苦不堪言。
近年來，通過國家法律的約束、媒體的宣傳，人類懂得了保護環境的重要性。人類有所改變了。現在，馬路上到處是環保標語“別踩我，我怕疼”；“節約用水，從我做起”……以及節約地球資源的標語“珍惜每一粒糧食，尊重勞動人民的果實”……我家也悄悄的發生了變化，你瞧—媽媽把屋子收拾的乾乾淨淨，並在門口隨手放了兩個垃圾筒，把垃圾分類了。人人都知道了，節約地球母親給予我們的水資源……看到這些我十分高興，我彷彿看到了“母親”慈祥的笑臉和美麗的面容。
再看看我們美麗的校園吧，踏進校門一陣清香迎面撲來，啊，在花壇裡盛開著美麗的月季花，生長著四季常青的松柏。花苞上還可以聞到花香味，在花蕊上許多辛勤的小蜜蜂正在忙碌著……再也看不到同學們在花壇周圍打鬧。摘花的現象永遠的消失了。
看到這些我不禁十分高興，人類終於覺醒了，我們又看到了一個個綠色的生命，我們的“母親”又健康了。其實我們人類完全可拯救地球的，就是要看你有沒有愛心，有沒有愛你們的“母親”！
讓我們共同來愛護她吧，從點滴做起，她將變得更加美麗與永恆。
我們一起去植樹 篇12
國小四年級作文 ,524字在一年一度的植樹節到來之際，家委會組織我們班同學在聖榮廣場舉行義務植樹活動。
週五中午放學後，我們便來到聖榮會館門口集合。天氣很晴朗，天高雲淡，風和日麗，大家都對這次植樹活動充滿了期待，熱情很高。拿著提前領好的樹苗，大家在門口合影留念之後，就按照分組到各自的地點栽樹去了。
我們小組共有七個人，分配的植樹地點是十一號樓後的空地。到了地方之後，我們便分頭行動，開始植樹了。我認真看了一下，選擇了一塊看起來比較溼潤的地方開始挖坑，我拿起媽媽帶來的鐵杴用力剷土，鐵杴又沉又鈍，我一點都挖不動，媽媽在旁邊給我加油，我鉚足了勁，手腳並用往下鏟，手心頭上全是汗，卻只剷出來一點點土。正在我不知所措的時候，旁邊的一位叔叔拿著他的鏟子過來幫忙，不一會兒，坑就挖好了。望著那又大又圓又深的坑，我們不禁笑了。
如果說挖坑是體力活，那麼栽樹就是技術活了。我把樹苗小心翼翼地放到坑裡，用手扶著，左看看右看看保證是直的。媽媽負責填土，先鏟一些土放進坑裡，踩一踩埋上，再將剩下的填好，這樣有利於固定樹苗。最後把水澆好之後，一棵小樹就栽好了。栽完後，我把自己精心製作的牌子掛上，就大工告成了。
一次愉快的植樹活動結束了，自己能為綠化貢獻一份力量，我感到很自豪，下一回我還會來的！
我們一起去植樹 篇13
國小五年級作文 ,501字迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步。走，少先隊員們，我們一起去植樹！
陽春三月，是植樹的好季節，這個週末，青少年活動中心組織我們班一起去植樹。
來到一片空曠的土地上，這就是我們植樹的地方，在此之前我們需要先了解一下植樹的步驟，坦克教官為我們細心講解了植樹的步驟及挖坑的大小，這下就該我們大顯身手了。
我是組長，我將植樹的步驟等一一告訴了他們並分配了任務，就開始兩人一組的植樹。
開始後我才發現植樹真不是個容易活兒。首先是挖坑這是三個步驟裡最難的活兒了，要把坑挖成一個，正方形，邊長是3公分，深是差不多兩個鐵鍬，偶爾還會遇到幾根頑強的植物的根，要有好久才能弄斷，還有一些大石頭怎麼挖也挖不動。
然後是栽樹苗。先填一些細土到坑裡，把樹苗放進去，再填土並用腳踩實，這個過程中最重要的是要扶著樹苗不能讓它變斜。
最後就是澆水啦，將半桶水全部倒進坑裡，重複兩次，等水浸透下去再把坑用土填滿就大功告成了。
你別看植樹只有三個步驟，它可一點都不容易，但我們還是感到很快樂。想到多植一棵樹就能為祖國多添一份綠色，我們就會感覺渾身有使不完的勁，心底就會感覺無比地快樂。
走！少先隊員們，我們一起去植樹！一起為祖國增添一份綠！
走，我們一起去植樹 篇14
國小三年級作文 ,487字三月十二日植樹節到了，同學們跟著老師一起到山上去植樹。
山上可真熱鬧啦！同學們有的扛著樹苗準備植樹，有的在給小樹培土，有的在施肥，還有的澆水……
小東這組的速度可真快啊！只見小東用鏟子挖了一個坑，小紅把小樹苗放進坑裡，並把它扶直。接著，小東又把土培上整平，再壓一壓。隨後，小紅提了一桶水給小樹澆水。小樹喝足了水，好像微笑著對他們說：“謝謝你們給我安了一個舒適的家。”澆完水，他們又給小樹施肥。不一會兒，一棵小樹就種完了。他們望著小樹，默默地說：“小樹啊小樹，希望你快點長成參天大樹。”
小軍、小蘭和小強他們這一組也種了不少小樹。只見小強把樹苗放進小蘭挖好的的坑裡，把小樹扶直，等著小蘭培土。小蘭剛開始培土，小軍就拎著水桶跑了過來，興奮地喊道：“你們栽好了？可以澆水了嗎？”小蘭回答道：“土還沒培好呢。”等培完土，踩實，小軍把水均勻地灑在小樹的根部。就這樣，他們種了一棵又一棵樹，滿山的樹苗在春風中點頭招手。
可以肯定，這裡將來會是一片茂密的森林。
垃圾分類從我們身邊做起 篇15
國小三年級作文 ,497字垃圾分類，這個詞語從我開始懂事的時候就模模糊糊地聽到電視或是老師經常在說。並讓我們並學著做。
其實，真正帶我學習垃圾分類的進行垃圾分類，並開始實踐的是我的奶奶。她是比較節約和愛乾淨的人。她經常把我們家喝過的礦泉水瓶，易拉罐，還有一些廢紙等收拾得乾乾淨淨裝在一起拿去賣，她說這樣廢物利用了，又賺了錢兩全其美。還會經常把一些用完的電池和一些壞了的玩具什麼的都裝在別的盒子裡。怕我會拿著電池當玩具玩。每次出門的時候，奶奶就會順手把這些不要的垃圾扔在門口的垃圾桶裡。我剛開始還不是很懂，奶奶為什麼這麼做。
後來，去了學校，聽到老師教我們的垃圾分類。我才知道，原來奶奶這樣做就是垃圾分類。老師教我們把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個垃圾桶，一個是可回收，一個是不可回收。
我也經常和同學學習，討論垃圾分類的的方法。每次老師帶我們春遊或是秋遊的時候，我們要用兩個袋子進行垃圾分類，把看到的垃圾順手撿起來，進行分類，老師說，我們這樣才是優秀的少先隊員。
我希望人人都可以順手做好垃圾分類處理。地球就變得更加美麗了。我們就會看到清澈見底的湖水，蔚藍的天空和藍藍的大海，人人都露出甜甜的笑臉。
我們一起去植樹 篇16
國小三年級作文 ,550字今天，爸爸準備帶我和弟弟到離家不遠的草地上植樹。
爸爸先買了一根小樹苗，我拿了一個灌滿水的壺子，弟弟則拿了一個鏟子，東西準備好了，我們就出發了。
到了那裡，弟弟看到草地，興奮得不得了，說：“今天終於輪到我來挖坑了！”我問弟弟：“難道挖坑很好玩嗎？”弟弟說：“是呀！是呀！”爸爸說：“快開始啦！不要再磨蹭了，趕緊開始！”我和弟弟停止了爭吵。
弟弟舉起鏟子，挖了一個大坑，那個坑不但大，而且很深。隨後，爸爸就把小樹苗放進深坑裡，爸爸把弟弟手中的鏟子一把搶過來，對弟弟說：“你扶著樹苗，我來把土壓平！”弟弟說：“不嘛，不嘛！”爸爸有點不耐煩了，說：“這個你是不會的！趕緊扶樹！”弟弟只好服從“命令”。爸爸把土剷平了，我便拿起水壺，往樹身子澆水。爸爸看了，說：“不是這樣澆水的！”爸爸拿起水壺，往樹根部澆水，說：“澆樹身子是沒用的，要澆樹根部！”我說：“哦！這樣啊。”種完了樹，我們便回家了。
這次種樹可真快樂！以後，我們一定會去看小樹的！
垃圾分類從我們自己身邊做起 篇17
國小三年級作文 ,1009字一天，我和媽媽出去散步。遠遠的，我就發現小區裡放置的垃圾桶換了新顏色，有黃的，有藍的，有綠的，還有灰的。“媽媽，你快看垃圾桶換新衣服了！”我像發現新大陸了一樣，興奮地指著那邊讓媽媽看。媽媽順著我指的地方望去，笑著對我說：“那是為了垃圾分類方便。你再仔細瞧瞧有什麼不一樣的地方？”我再仔細觀察了一番，發現不同種顏色的垃圾桶上還寫了不同的文字，有的是寫的“不可回收”，有的寫的是“可回收”等等。我疑惑地問媽媽：“我們為什麼這麼麻煩要把垃圾分類呢？有什麼好處嗎？”媽媽看了下我，對我說：“你有這麼多疑惑和不解，可以通過上網自己找答案呀！”
通過網上衝浪，我知道了現在城市的環境開始變惡劣了，不光是人們過度砍伐、過度排放汽車尾氣……還有一個原因，就是人們沒有做到“垃圾分類”。如果我們把垃圾分類，那些可回收的垃圾就可以再利用。比如回收一噸的廢紙，可以再造出850千克的新紙，相當於少砍17棵樹呢！如果我們把垃圾分類，那些有害垃圾就不會造成環境的破壞。比如一顆廢電池丟在土裡，它周圍一平方米的植物也會受汙染。動物吃了受汙染的植物，就會中毒。如果人吃了這樣的植物或者動物，毒素也會留在人的身體裡。這樣看來，垃圾分類的好處真的是太多了。
現在，上海已經開始實行垃圾分類了，而我們無錫在九月的時候也會實行垃圾分類。我們會把垃圾分為四大類：有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾。可回收物主要是玻璃、金屬、塑料、紙類、衣服等。有害垃圾非常少，主要是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器。易腐垃圾就是很容易腐爛的東西。如果都不屬於上述垃圾的話就是其他垃圾了。
知道了這些，我對家裡的垃圾桶進行大改造。我找了幾個小的垃圾桶，每個小的垃圾桶都貼上了標籤，有“易腐垃圾”“可回收垃圾”，“其他垃圾”……我興奮地對爸爸媽媽說：“以後丟垃圾的事情就交給我吧，我會按照分類要求來丟的！”
垃圾分類，從我們自己身邊做起。同學們，讓我們行動起來，讓垃圾變廢為寶，得到二次利用，用我們的實際行動，為我們美好的環境填上更絢麗的色彩。
有縫的蛋，無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人 篇18
高二作文 ,1020字俗話說：“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理，適用在大部分中國人身上。為何？只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”，尤其是在國外是“法律文盲”，對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見，以身試法。
為何同樣對於“有縫的蛋”，大多數外國人可以做到熟視無睹，而國人卻見縫就插呢？這可能因為新中國發展史短，法律構建起步晚，國人法律意識低的緣故，部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”，以身試法。再者，受文化水平普遍低，生活窮困所逼，在無知與誘惑之中，人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”，看到別人因著鑽漏洞得便宜了，便一起鬨全軍出動，於是“全盤皆輸，落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久，一時半會兒還無法根除，更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久，只待時機一到便一哄而上，先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律，逐步提高國民生活。百年之本，重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。
假如是我出國留學，我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一，但出了國，一個人就代表了一個國家，一個人就是那一億。我們這些留學之人，都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞，我們應該端正首風，嚴於律己，在遵守本責時，勸解他人，幫助他人明辨是非。
現今社會文化交流甚快，出國留洋生應努力學習，取他國文化精華，去我們文化糟粕，學貫中西。中國也在逐漸改善中，公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時，面對那些所謂的小人關，我應該敲響警鐘，努力學習法律知識，小心做事，不能偽造證件獲取個人利益，不做損國的劣跡。只有我們自身做好了，國家才能取得進步。
翟華《東方文化西方語》裡說到，君子難過小人關，即語言關，金錢觀，心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見，中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國，都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時，很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童，一旦營養的吸收不足，就會營養不良畸形發展。同時，對國人出國留學也有很大影響，如海關面試更艱難，外國大學錄取中國學生的門檻更高，國外工作機構更不信任中國人等等。
做一個懂理守紀的留學生，做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘，也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋，成為無縫的人！
我從點滴做起 篇19
國小六年級作文 ,878字生活在今天這個社會裡，大多數人雖然都意識到要節能減排，保護地球的環境。但只靠宣傳怎麼行呢？其實，宣傳只是第一步；從自身做起，從生活的點點滴滴做起，才是關鍵的一步。
試想，如果每個人每天都節約一滴水，那麼全國就節約了十三億多滴水。加起來足夠我們一家喝半年啊！所以，節約用水，我就從小事做起。
一個月前，媽媽買了一臺水機。水機在開始工作前都要先放水清洗，而且，在電解過程中還要排出一些酸性水。有時候，排出來的水比我們真正需要喝的水還多四五倍，這樣豈不太浪費了嗎？於是，我在排出清洗水的膠管下面放了一個盆子，這裡的水就用於澆花；而在排酸性水的膠管下面放了一個地拖桶，可想而知，這些水就是用來拖地的。就這樣，一個月下來，雖然節約不了很多，起碼不少於一方的水，但對於我來說已經很多了，這可是我洗幾次澡的水呀！於是我想，如果每個家庭一個月節約一方水，那全世界就節約了60億方水。在非洲，一個村莊的日飲用水量居然就是粗心的我們沒擰緊的一個水龍頭一天滴的水……這些水，能使非洲的貧水地區用好久呢！
在這個世界上，形形色色的人都有，有人就像開頭說的那樣，雖然知道這樣浪費資源是不好的，卻從不行動。
比如我的奶奶，奶奶胖乎乎的，總是很怕熱，一到夏天，就實施二十四小時的“空調計劃”。客廳、臥室、廚房，甚至陽臺也開空調。爺爺總是對她說：“雖然這些電費不值幾個錢，但是這樣太浪費了，政府都說了要節能減排，你就不能忍一會嗎？心靜自然就涼了。”奶奶卻說：“這‘空調病’恐怕是一時戒不掉的嘍！再說，節能減排又不是我一個人的事。”我想，每天這樣浪費，國家本不充足的電能更少了，而且，奶奶的身體可能會衍生正真的空調病。於是，我在晚上的時候，在爺爺房間拿了個大蒲扇，悄悄地走進奶奶的臥室。輕輕的關了空調，再輕輕地扇起扇子，奶奶在這清涼的風裡進入夢鄉了。我從奶奶的房間裡悄悄地退出來，望著窗外萬家燈火，心想：如果世上的人都能用實際行動來為地球減負，那該是多好的景象啊！
節能減排，從我做起。雖然我自己一個人的力量是渺小的，但每一個人都從我做起，從身邊的小事做起，那這種無形的力量便是無比強大的。
嗨，我們做朋友吧 篇20
國小五年級作文 ,776字“第一次見面看你不太順眼，誰知道後來關係那麼密切。我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天…”每次聽見這首歌，總會不自覺地會想起你，可是我們卻不像歌詞裡寫得那樣合拍，吶，如果再遇到你，我一定會對你說，“嗨，我們做朋友吧”。
“嗨，我們做朋友吧”這句話，要是放在我們初遇的時候，我是無論如何都不會對你說的。當時的你，真的太“討厭”了，真的！我上課說話你要管，我吃冷飲你要管，我和別人吵鬧你也要管。所以，當時的我總是會想，這個人怎麼這麼討厭啊，還這麼愛管東管西。其實，你也是為我好啊。
現在的我終於意識到了，可是，現在的你又在哪呢？
夏日奪目的陽光，掙脫層層綠葉的束縛，跳躍在我的書頁上，形成斑斑駁駁的光點，這令我依稀記起，你走的時候，好像也是一個夏天，陽光也是這麼奪目。我穿上了新買的小黃裙。我記得，你也有一條這樣的裙子，當時的我還在想，倘若，我們穿上一樣的裙子，你會不會開心的對我說，“我們做好朋友好不好”，可是，不知道是陽光太刺眼，還是你要走的訊息，對我來說，太過震撼，直到你離開，我都沒有說起過它…
其實當時啊，我已經有點喜歡你了，我喜歡你梳得整整齊齊的小辮子，我喜歡你落在紙上的清清秀秀的筆跡，我還喜歡你總是得到老師表揚的作業。你離開的時候，我什麼都沒有對你說，我不是沒有看到你難過的表情，可是，我的心裡也很難過，難過的令我連自己要說什麼，都不知道了…
可是，等我回過神來的時候，我的世界已經滿滿都是你了，我為了靠近你，特意梳了的你最常梳的馬尾辮；為了靠近你，特意練得漂漂亮亮的字型；還有為了靠近你，特意一筆一劃寫的作業。我已經慢慢改掉了，你對我提到過的壞習慣，我已經慢慢的走向了你，可是，你卻提前離開了。
我總以為會有很長的時間，可是，總有始料未及的意外，如果可以遇到你，我一定會對你說“嗨，我們做朋友吧”，但願，那時我們不會再錯過。