棲息在荷花的夢境裡相關作文20篇
棲息在荷花的夢境裡 篇1
國二作文 ,727字清爽的夏日之風，走過森林，掠過田野，從大片的稻穀上越過，掀起陣陣浪花。它跟著春天的腳步，衝向我的臉頰，使我感覺到稻穀的溫暖和初夏的希望。
走入公園，一股荷花的清香撲向我的鼻腔。那股清甜的香味，使我那早已被學習麻痺的大腦頓時變得有活力起來。循香而去，我的眼前出現了一幅美麗的畫卷：幾朵荷花默默地踮起它們的腳尖，荷葉做成的裙襬於那微風之中輕輕飄拂，池塘中的水清亮如鏡，把天空的藍都吸入了其中，為這一方小小的仙境平添了幾分清麗。
我的身子不由微微地傾向欄杆，想更近一些細睹這荷花的芳容。好似剛下過一場小雨，那白裡透紅的花瓣上綴著幾星水珠，太陽的光輝灑下，這水珠彷彿一個三稜鏡，把太陽的光分成許多種色彩，這些顏色不偏不倚地打在花瓣上，使荷花的魅力又添了幾分斑斕。
目光凝於荷花那如同嬰兒面板般粉嫩的花瓣，我偷偷翻過了欄杆。坐在池邊，慢慢伸出手指，輕輕戳了戳那花瓣，霎時，我的大腦彷彿停止了運轉：一種既清涼且又如嬰兒臉頰般柔軟的觸感讓我舒服極了。
我久久呆坐在這荷花池邊，彷彿自己也變成了一朵踮起腳尖的荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我的魂魄於這仙境中樂不思蜀，流連忘返。
曾記否？在幾百年前的宋朝，有一人也像我一樣，立於荷花池旁，一吐心中濁氣，長吟一首“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！而“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”更是直擊我的心坎。這兩首荷花詩，令多少人直面荷花卻不敢輕言！
頭頂的豔陽越升越高，人工湖好像要被蒸乾了一樣，公園裡的人也越來越少，我卻感覺不到一絲炎熱。那荷花，好像有清心的效果，使我那躁動的魂魄也安歇了下來。
荷花沒看夠，我拔一片水嫩的花瓣，狠狠地咬出汁水，越發覺得這就是仙境的味道。
花的夢境 篇2
國小五年級作文 ,681字花來了。是風帶來的。她留下了後代——種子。
種子在沉睡。它在做夢。媽媽離去前，對它說：“孩子，你是一朵木槿。不要對自己失去信心。”什麼叫信心？什麼叫木槿？什麼信心那麼重要，讓媽媽在生命結束時還不忘叮囑？它不知道。它的體內有一種躁動。是時候了麼？不，我不知道。有十多天了吧？是時候了，我該去看看這美好的世界了。
種子發芽了。她看見了世界。微風拂著她的臉，雨絲衝著她的粘滿汙泥的發。她睡了。她開始做夢。她想到了自己的姐姐。姐姐降落前和她說：“要小心人類和鳥兒。”人類？人類是什麼？鳥兒又是什麼？我為什麼要去小心它們？它們很危險麼？她的心不安。是時候了麼？我不明白。時間過得那麼快？好像是。好，我要開始梳妝了。
她長出了花蕾。她像所有木槿一樣迎著陽光，飲著雨露。她開始挑選脣彩。粉色？太女孩。她是一個少女！紅色？太嬌豔。玫紅？不不不，她不要做鳳仙！思考之後，她選擇了淡粉。她梳理秀髮，整理自己的晚禮服。美麗的她如同一個出嫁的新娘般不安。是時候了，迎接美好吧！
她開放了。她美麗的嬌顏迎著曙光，華麗的衣裙在陽光下閃閃發亮。她的身上散發出清純的、淡淡的香氣。她是所有木槿中最美的一朵。她與一位帥氣的他一起，孕育了孩子。她快樂極了。但，她的生命不久矣。
她凋落了，但她不後悔。她給他和孩子存活的空間。她在想，她的女兒是什麼樣的？她對女兒說：“孩子，你身為一朵木槿，要注意儀容。”她說完後，輕輕地落入泥土。他哭了，他是多麼的愛她！
她化為了養分，養育她的孩子。就這樣吧，很好。
行走在荷花盛開的路上 篇3
國三作文 ,575字荷花是聖潔美麗的象徵，它出自汙泥而潔白無瑕。揮灑清香而天然獨秀；標誌玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是楊萬里對荷花的至高評價，漫步在公園的小路上，環顧四周，一眼望去，一片濃密的綠茵盪漾在眼前，形成一片綠色“汪洋”。在這片只由綠色渲染，不用墨筆勾勒的中國畫上，也點綴著一些色彩斑斕的星點，它們手拉著手，托起了整片藍天。
走進池塘仔細一看，有的荷葉宛如玉蝶一樣大小，上面還盛放著幾顆晶瑩剔透的小液滴，標緻極了！還有的初露鋒芒，依附在大的荷葉之下，可愛至極。兩者相依為命，宛若母子，真是處處有親情。在這之後，千姿百態的荷花，有的潔白無瑕，好似冰晶；有的粉妝玉砌，盛如火蓮；有的只是青裡泛白的花骨朵，嬌羞欲語，含苞待放；有的只開放了一半，一些花蕊散下去，另一些卻簇擁在花瓣旁，像衣衫婆娑的美人；還有一些完全盛開了的，在夏日的涼風中搖曳，令人賞心悅目。
荷花不僅美麗，帶給人們視覺盛宴，而且很有用處。它的葉子能泡茶，做中藥，是天然而難得的藥材，而它的蓮子則可以食用，在水中清濯而出，宛如珍珠潔白無瑕。八寶蓮子粥已成為人們夏日清暑的必備飲品。
荷花沒有牡丹那樣富麗堂皇，也不像梅花那樣迎寒吐芳，但它卻能默默無聞地為盛夏添一抹清涼。
走在荷花盛開的路上，我心中無比清涼！
荷花的自述 篇4
國一作文 ,643字讓我們從收藏的記憶裡去細細品味荷花的美吧！留一份堅持，留一份憧憬，靜等冬去春來的成功，這樣會積蓄更加美好的期待……
—題記
又髒又臭的黑泥巴沉沉地壓著我，不讓我有喘息的機會，其中腐爛的氣味著實令人噁心，我厭倦了這個令人作嘔的地方。我不想和沒有生命的無機物一起沉淪。我是一朵荷花，不！還不算，僅是一根芽而已。我努力地，努力地鑽出這個骯髒的地方。期待著，期待著我的萌芽能夠給這地方增加一方清新，一方翠綠，儘管鳥兒嘲笑著我的渺小，但我一直堅持著，期待著。
習習的春風拂過，初夏伴著一絲清涼來到。經過與淤泥的鬥爭，我鑽出來了，含苞待放的花蕊就是最好的見證。我挺立在這淤泥中，不沾帶一丁點這汙穢的東西。我要讓我的身影開遍在每一個角落，掩蓋住所有的骯髒。看！仲夏清澈如水的星空，顯映出我的身影，彷彿連星星都是綠色的。星星告訴我，這就是所謂的“接天蓮葉無窮碧”我直直身體，自豪地告訴星星，是的！我做到了！
“經風枯葉不勝秋，留得殘荷聽雨生”任何生命都經不過秋的考驗。我也是一樣。但是我要把我的籽變成蓮子，把我的莖變成蓮藕。我想要，想要用我這最後一點點饋贈，來保留這塊土地的肥沃。
“荷盡已無擎雨蓋”褪去了前時的碧綠，我無力地垂在那刺骨的冰上。想必我這份模樣有夠頹唐，但我依然不屈不撓的憧憬著，醞釀著。希望經過一個冬的沉睡。我能擁有婀娜的身姿，與周圍的清俗淡雅的環境相映生輝，鐫刻成最清新美麗的畫面，永駐人心。所有美好的遐想都在我閉上眼之後戛然而止。孰不知這又是一段美麗、傳奇且偉大的開始。
一片浸在水中的夢想 篇5
國二作文 ,827字螞蟻有個夢想。螞蟻在尋找一片大大的葉子，大到足以乘下他所有的家人，去哪裡才能找到呢？不知何時起，地表溼潤了，一場百年不遇的災難隆下。狂風撕扯著垂頭喪氣的柳樹，烏雲與閃電手挽手，戲謔地觀看著一場好戲，不時還暴跳，尖叫，拍手，怒吼，雨滴也被氣得鼓鼓的，撒氣是的被扔下來，他們憤憤不平，被集在壩裡，匯在渠裡，卻盤算著衝出囚住他們的牢去，興風做浪。
小螞蟻走了好久，終於發現一片樹林，那裡枝繁葉茂，各種各樣奇怪的花花草草，擠在樹的縫細中，貪婪地享受著反有的陽光，最後的目光，被定格在一棵蒼老的白樺樹上。
那些暴怒的水滴，憤憤地拍打著堤壩，齊心協力地衝擊、飛奔、狂卷著。在認為儲存做夠多的火力以後，它們終於爆發了。瞧啊，它們找到北方的一個突破日便如狼似虎地飛奔往前，它們遇見街道就吞併街道，遇見房屋就淹沒房屋，它們還把魔爪伸向靠水而生的人們，奪去村莊，掠去了土地，像無法控制的、發瘋了的怪獸，又像一張飢餓的大嘴，心中的念頭只有一個—吃下面前的一切。離藍天最近的那片雲兒，管它們叫洪。
小螞蟻叫來了許多兄弟姐妹來幫忙，它們爬上了那棵對它們來說有點高的樹，開始用他們細小卻威力強大的牙來“砍樹”。
終於，天上的那些始作俑者背過身去，露出久違的陽光，露出難得藍天，露出期盼已久的白雲，它們相視而笑。目光如此堅定，它們手挽手，去面對眼前的困難。洪走後，什麼也沒留下，除了一片狼藉，受苦的傭人，受災的土地，但是我們不害怕，我們有堅定的信念，我們有摯著的意志，我們有巨大的勇氣，我們有希望。
小螞蟻帶領它和它的小夥伴們費了好大勁，運回了這片大葉子，準備接受遠方來自洪的挑戰，家園毀了，就順流飄去直到尋找一片可以生活土地，它把那個大葉子命名為“諾亞號”象徵永生希望。
最後的勝利一定會是那些善良、勇敢，雖然力氣小，卻團結齊心的人們。希望會緊緊擰在一起，擰成，帶我們突破重圍，重見陽光。而在生活中，又何嘗不是這樣呢？那邊受災地區的人們，我們會並肩戰勝困難，無誰多艱險！
荷花的自述 篇6
國小五年級作文 ,726字我是一朵荷花，一朵嬌小，剛剛開放的荷花。
我是在秋天被人們捨棄的，這時的我決定在池塘裡自力更生。秋風涼颼颼的，凍得我在水下發抖，可我不管風有多麼刺骨。我還是在秋天汲取秋的營養。而秋姑娘用他那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣袖擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實獻給人間。
天越來越冷，太陽離我越來越遠，但我已經發芽，所以，我不得不向我的夢—開花，跨出前進的步履。冬，是冷的。當雪一片片地飄落在地，會在空中劃上一道優美的弧線，給我的夢想又添加了許多信念。雪中一點紅—梅花，相繼開放。這時，我羨慕梅花它那傲骨之氣。
萬物復甦的春天來到了，花兒們爭奇鬥豔。而我依然躲在水下不肯露面，還在偷偷汲取春姑娘的營養。這時的我是多麼羨慕著迎春花，梨花，桃花等遍地開放，春姐姐把它們的香氣撥向大地。一片生機勃勃的景象就在我眼前呈現。
驕陽似火的夏天即將來臨，這時的我還在夢中沉睡。突然，一陣說話聲傳進了我的耳朵裡。只聽見人們在說：“哇！多美的花呀！我從來沒見過這麼美麗的花，還有一個個小果子呢！”好奇的我左顧右盼的看了看周圍，並沒發現有什麼好看的花兒，難道是說我嗎？便摸摸自己的身子，這才發現自己已經綻開了一朵粉白色的花朵兒，中間還有一個個小蓮蓬呢！人們還在說蓮花不但美麗，蓮蓬裡的果子也非常營養降火，蓮花的根莖蓮藕也可做菜食用，真可謂是“華實並存”。雖然我是從淤泥中成長出來的，但卻一身潔白美麗呈現在人們眼前，因此人們並有了一句讚美我的詩句“出淤泥而不染，?{清蓮而不妖”。
我相信夢的翅膀一直沉睡在我們心中，等待我們把它喚醒。雖然有些夢想會隨著時光的飛逝而慢慢消失，但只要堅持不懈的向夢想前進，我相信一定會實現我們的夢。
少年的夢境 篇7
高三作文 ,1409字冬季來臨，一場小雨使氣溫驟降，帶走氣溫的同時也帶走了另一些東西。
臨近高考，每個人都像有心事一樣，不苟言笑。像往常一樣，上完晚自習後我獨自走回宿舍，此時的夜已有幾分涼意，我帶上耳機透過昏黃的燈光看著這個無聲的場景，卻被他人的談笑聲驚斷，他們說著、笑著、步履匆忙地走著。我也加快步伐擠進人群，以掩飾自己的孤獨。
我鑽進自己的被窩，習慣性地看了一眼手錶，十一點零三分，比昨天早了三分鐘。我閉上雙眼，漸漸進入夢鄉。夢裡我回到了一個熟悉的場景，那個場景裡的人哭著、喊著、掙扎著。我努力讓自己看清這些人的臉，依稀想起了那個畫面。突然“砰”的一聲，將我從夢中驚醒。我起身望向窗外，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，在夜空綻放出了美麗的花朵。
我沿著夢境，試圖尋找過去的記憶。
二零一三年的冬天，天氣異常寒冷。我從家人口中聽說“太婆可能熬不過這個冬天了。”太婆病了，醫生說是腦溢血。我去看望她時，她神智已經不清醒了，平躺在床上，臉頰和眼眶已經凹陷下去了，她不時抬起唯一能動的右手，伸向自己的腦袋，訴說著所承受的痛苦。我說：“太婆，我是寒冰，你還記得我嗎？”她將手伸向我我這邊，我握住她的手，她的手在我手心試探著什麼，隨後吃力地吐出了幾個字：“阿……寒冰……阿……手……這麼……涼……記……記得……多穿……衣服……阿……”她念出的每一個字都令我心頭一顫，此刻我已泣不成聲，我哽咽著說：“我不冷……”
小時候，太婆總是安詳地坐在交椅上，我們幾個小孩玩累了之後，就蹲在太婆面前休息，太婆總是慈愛地看著我們，把我叫到身旁，握著我的手說：“手這麼涼，記得多穿衣服阿！”我每次都應付著回答：“我知道啦！”然後她就把我領進她的房間，從櫃子裡拿出各種蛋糕。我看著桌上的蛋糕，也顧不得自己髒兮兮的小手，飛快拿起蛋糕塞進嘴裡。
學校已經開學，我必須要回學校了，在學校的十一天我一直掛念著太婆，十一天之後，我踏上回家的路。站在村口，望著周圍都已枯死的草木花樹，一片荒涼。
我不敢往家走，心裡一直默唸：沒事的，沒事的……姐姐從我身邊走過，她沒有說話，她越走越遠。我如釋重負，大呼了一口氣。突然，從身後傳來一個聲音，我急忙回頭，姐姐望著我說：“去給太婆燒點紙吧。”我懵了，我覺得是我聽錯了，可我不敢再問她，便加快步伐，想盡快回到家中。
我步子越來越大，手心開始冒汗，我奔跑了起來。不遠處卻傳來哀樂，我立馬剎住，直挺挺地站在原地，再邁不出步子。我開始安慰自己：也許不是她呢，也許是從別處傳來的呢，也許是我出了問題呢，也許……我試著重新邁出步子，一步，兩步，三步……走到了家門口的轉角處，走完了最後一步。看到在鮮豔的花圈之上，掛著太婆的照片，我望著那張黑白照片，照片裡的她沒有絲毫生氣。我頭腦一片空白，蹲在地上嚎啕大哭，哭到全身發麻，哭到再喊不出聲音，眼淚順著臉頰掉在地上，溼了一片。那一滴滴眼淚代表著我曾與太婆生活的一幅幅畫面，無奈隨著地心引力埋進土裡。
天漸漸破曉，我起身望向窗外，淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星。我一看手錶，已是六點四十分，便跳下床去，徑直走向衛生間，開啟水龍頭，水嘩啦啦地流著，我捧起冰冷的水，沖洗著自己的臉，努力使自己清醒。
走下樓去，路上的人行色匆匆，好像有什麼心事。路兩旁的楓樹上，緩緩飄落的楓葉就像思念一樣，終要隨著四季的輪換而凋落。走進教室，教室想起了整齊的朗讀聲，我拿起課本，跟著他們大聲朗讀：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來……
在優美的環境中成長 篇8
國三作文 ,1144字我在奼紫嫣紅的世界裡成長；千姿百態的花兒伴我學習。
我在鳥語花香的四季中成長；清脆悅耳的鳥鳴伴我嘻戲。
我在風姿綽約的環境中成長；亮麗迷人的風景伴我生活。
—題詞
花兒伴我學習
和煦的陽光透過稠密的樹葉，灑落在地下，散落成一個個閃爍著金色的斑點。天空像藍寶石般清澈、透明、耀眼，雲兒精心打扮著天空，透露出一派清晰優美的景像。我邁著輕快的步伐，拿著讓我充滿智慧的書本，唱著歡快的歌兒，奔向那令人神往的原野，那裡是我的天空，是花兒的世界，是美的最高體現。你瞧！那花兒在天地間迎風貯立，任憑和煦的春風吹拂柔嫩的身軀，跳著優美的舞蹈，綽約的舞姿令人心曠神怡。我站在花叢中，陣陣沁人心脾的花香縈繞在我的心扉，讓我原本那疲憊不堪的心找到了動力的源泉，讓我那原本憂心忡忡的心情，得到了一絲安慰。藍天讓春雨傳遞著對花兒的憐惜，大自然讓蝴蝶傳遞著對花兒的相思。而我，用我朗朗的讀書聲傳遞著對花兒的熱愛。花兒用它嬌豔的容顏，伴隨著我學習。
鳥鳴伴我嘻戲
我是大山裡的孩子，懂得大自然的語言。清晨，我在蟬兒的鳴叫下甦醒，伴著晨霧，走在山林間的小路上，路旁的小草吸允著雨的精髓。空氣格外清鮮，小道鋪上一層厚厚的雨珠，在晨霧的掩蚋映下，若隱若現，讓人有一種不在人間的錯覺。突然“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲打破了原有的沉靜，讓幽靜的小路變得喧鬧起來，讓人忍不住快樂起來。我輕輕的碰了一下小草，小草便向我鞠一躬。像豆子一般大小的雨珠劃落在我的指尖上，調皮的從手指滴落。我輕輕的向小鳥走去，試圖碰一下它發亮的羽毛，不知是我的腳步聲驚嚇了它，還是它的靈敏變太強。總之，在我離他僅僅只有幾步之遙時，它卻像箭一般地飛向了樹梢。“真可惜”，我忍不住在心中暗暗埋怨自己，而它卻在高高的樹梢唱起了歡快的歌兒，像是在為自己的勝利喝彩，也像在笑我的愚笨，還一邊在歡唱一邊在我的眼著飛來飛去，讓我情不自禁的追著它跑，於是，一場貓追老鼠的遊戲就這樣開展。歡笑聲，鳥鳴聲交織，纏繞匯成一首動感的交響樂在小路間奏響。
迷人的風景伴我生活
像藍寶石一般的天空，飄浮著向雪一樣的雲朵，他們在天空中無憂慮的玩耍的，嬉戲著。萬縷霞光像金色的鳳凰一樣展開五彩的羽翼，承接著和諧悅耳的笑聲，水聲，鳥鳴聲組成的交響樂在清新，溫馨的晨韻中紛飛。清翠欲滴的小草抬頭仰望著天空，組成一幅美麗的油畫，我站在山坡上望去，一望無際的稻田一個挨著一個，密密麻麻面的屋頂上飄著嫋嫋青煙，像一根根絲帶直達天際。一座座挺拔的高山環繞著村子，像一個個忠心耿耿的士兵守護著他們的家園，村子的頂上盤旋幾隻飛舞的鳥兒，為這個美麗的家園奏響歡樂的樂曲。
我在優美的環境中成長，感受到花的清香怡人。
我在優美的環境中成長，品味到鳥的無比悅耳。
我在優美的環境中成長，體會到風景的清新麗。
荷花的期待 篇9
荷花的期待作文200 ,211字我是一朵含苞待放的荷花。
清晨，我站在帶著絲絲涼意的微風中，努力伸張開我修長的身子，耐心地等待著綻放時刻的到來。
漸漸地，霧消失了，露珠把太陽公公的光芒反射到我身上，我覺得溫暖了許多。小魚兒開始在我的小腿邊嬉戲；小朋友的聲音越來越大；春姑娘在熱情地呼喚著我……。
我站在陽光裡，慢慢地舒展開自己的花瓣。啊，我看到了太陽公公在朝我微笑；看到了我有這麼多哥哥和姐姐；看到了小朋友燦爛的笑容；看到了春天是那麼熱鬧，那麼光彩奪目！
愛在荷花季 篇10
國小三年級作文 ,614字俗話說得好：“冬賞梅花夏觀蓮！”又是一年賞荷季，在享有“一城宋韻半城水”，被世人譽為“北方水城”的古都開封，處處可見婀娜多姿的荷花。尤其是鐵塔景區，更是吸引了眾多遊客前來消夏賞荷！
一個雨後涼爽的上午，我和爸爸來到鐵塔景區，一睹荷花的芳容。一踏進鐵塔景區，一陣荷花的清香沁人心脾。我和爸爸來到荷花池，立刻被眼前迷人的景色陶醉了。放眼望去，一池碧綠的荷葉挨挨擠擠，宛如一把把撐開的小綠傘。幾朵粉色的荷花脫穎而出，像幾位亭亭玉立的美少女。一朵含苞待放的荷花吸引了我，它彎著腰望著我好像在說：“你看我美嗎？”這朵荷花好像下一秒就要向人們展示它出水芙蓉般的美麗。
我們在園內欣賞著千姿百態的荷花，我又驚喜地發現了一朵在眾荷葉簇擁下的紅臺蓮。看到它，我不禁感嘆：“沒有荷葉的無窮碧，哪有荷花的別樣紅！”是啊，紅臺蓮在綠葉的襯托下，真是妙不可言！只見它白裡透紅，像一位可愛的小姑娘，紅著臉，羞羞答答的。這朵紅臺蓮還是個“功臣”呢！它孕育出了新的生命—小蓮蓬！
漫步園內，我和爸爸發現了荷花的品種很多，大有王蓮，小有碗蓮、睡蓮……荷花品種有100餘種。荷花雖沒有牡丹雍容華貴，也沒有桂花十里飄香，但它從不和別的花爭奇鬥豔，它的生命如此短暫，只有一個夏季，可它卻得到人們的更多喜愛。在微醺的夏日暖風中，我們懷著依依不捨的心情告別了荷花。
荷花啊荷花！我愛你的正直，我愛你的善良，愛你出淤泥而不染的純潔，更愛這孕育美麗荷花的炎炎夏日！
奇妙的夢境 篇11
國小五年級作文 ,425字在我的夢中，有時開心，有時傷心，有時害怕。小小的夢是五彩繽紛的，還充滿了挑戰。
傷心，我做了一個夢。我夢見考了低低的分，最後的一名，看見有的人不願意和我玩，還有被家人的吵。非常的傷心，就像落到深谷裡，無法上去。
害怕，有時總會有一些害怕，就是自己被綁架犯，拐走了。被賣到山上，讓人家用刀把我的眼珠挖出來，賣了。再用刀把你的指頭切掉。太嚇人了；還會看到蛇；它把自己的身子卷著我，用子自的牙咬我，張大嘴巴，一口咬下去，嚇得我哭醒了。
開心，夢見自己在海邊，坐著大輪船在海上，在寫自己的願望，放瓶子裡，讓它自己漂走了；我還喜歡，和媽媽去超市玩、看書、畫畫、練字；我在開心的世界裡翱翔，去感受不一樣的生活。
夢裡會有與眾不同的想法，雖然它不是真的，但如果沒了夢，世界是一片空白，沒有快樂與傷心。如果沒有了夢，我們也沒就沒有了理想的翅膀。夢，是一個夾雜著快樂與生氣、甚至害怕的東西，當你夢中睡覺中起來，一切和睡覺前一個樣子，很神奇。我愛夢，夢給了我無窮的想法。
荷花的自述 篇12
荷花的自述作文400 ,409字我是一朵荷花，我和我的姐妹一起在五六月份露出嫩黃色的笑臉。她們有的才綻開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全綻開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似得。
千姿百態的荷花一朵有一朵的姿勢，有在休息的荷花，彷彿與同伴玩累了，睡著了，有在和青蛙玩捉迷藏的荷花，活潑可愛的青蛙在翠綠的荷葉上歡快地蹦來蹦去，可荷花無論如何就是找不到青蛙，自己只好認輸了，還有和遊客們合影的荷花，有位遊客說：“這裡的荷花真美，有含苞待放的，有露出笑臉的，有半開半放的。”我們一池的荷花聽了心裡都美滋滋的，臉上露出了甜甜的笑容。
在這個陽光明媚的早晨，微風吹來，我們一池的荷花都在舞蹈，彷彿像一隻只五顏六色的蝴蝶在天空中飛。不知怎麼回事，一群遊客迎面走來。一同說道，這裡的荷花真是無比的美麗，昨日還是含苞待放的，今日就有清香了。
蜜蜂飛過來，告訴我清早採蜜的快樂，小鳥從窩裡飛下來，興高采烈的說：“我生了兩隻鳥寶寶！”燕子告訴我在南方的生活怎麼樣。
埋藏在心底的夢 篇13
國三作文 ,489字小老虎有一個夢想，它要成為百獸之王。毛毛蟲有一個夢想，它要成為一隻美麗的蝴蝶；小樹苗有一個夢想，它要成為一棵蒼天大樹；小蝌蚪有一個夢想，它要成為一隻青蛙。
有人想當園丁，用自己辛勤的汗水澆灌祖國的花朵；有人想當白衣天使，用自己的法術讓病人起死回生；有人想當歌手，譜寫人生優美的樂章；有人想當工程師，建起一座座高樓大廈。
小的時候曾有人問我，你的夢想是什麼呢，我當時只是覺得茫然。後來，在一本書中，我找到了自己的理想—當一名作家。我覺得那些寫書的作家身上是有那麼偉大的神力，他們筆下的文字總是深深地牽引著我的心。每當拿到一本小說時，我總是愛不釋手，總是害怕看到故事的結尾。相信很多人亦是如此。我同樣希望用自己的文字感染讀者，用筆描繪出躍動在紙上的彩虹。
夢想說出來很容易，想要實現卻很難，也許前方有未知的困難與挫折，但只有經歷這些磨練，才能看到雨後的彩虹。在困難的時候給自己一個微笑，一句讚美，一聲加油，咬咬牙，挺過去，不為什麼，只為不辜負自己的夢想。
我十分執著於我的夢想，我相信只要我努力，我拼搏，我奮鬥，那顆文學的種子必定會開花結果，我也一定能夠達到夢想的彼岸。
深埋在心中的夢想 篇14
國小四年級作文 ,529字心，是一個大大的收納盒，裝著各種各樣的東西，有快樂，有痛苦，有很多很多東西，但也有被深埋在底部的東西，那或是不恥的，或是曾被別人嘲笑的，總之，它一定是一段被我們努力掩蓋，一段塵封的記憶，每個人都會有，我也不例外。
我的記憶檔案裡有很多被畫了星，著重儲存它的“星標記憶”，比如說，我的夢想。
我的夢想是當法醫。為什麼會產生這個夢想呢？這還要源於一套書—《屍語者》。我被當中各種變態的殺人，拋屍，焚屍，作案手段所震驚，與此同時，也對法醫們以及其他公安人員敬業的精神產生敬佩之情，就在此時，夢想的種子也悄悄在心中紮根發芽了。這個夢想我並不是十分願意與他人分享，那是因為我的父母在夢想這件事上對我造成了一定的影響，或是陰影吧！
法醫是一個讓人比較忌諱的職業，因為我們中國大部分人的思想有些守舊，他們依舊相信屍體是不吉利的，這也對幹法醫這行造成了較大的傷害與干擾。我的父母就是這樣，雖然爸爸、爺爺以及阿太都是學醫的，可他們依然不支援我的夢想。他們一致認為，法醫又髒又累，得到的回報也少，何況還要受許多人的白眼，“法醫”這個職業真是一點兒都不好。媽媽有事兒沒事兒就來跟我談話，說是談話，與其不如說是“洗腦”！
所以當法醫這個夢想一直被我深埋在心中，很少提起。
夢境裡的背影 篇15
國一作文 ,855字我見過形形色色的背影，有我熟悉的；有我平常見過的；但是有一個是我從未見過的陌生背影，不是在現實，而是在夢裡……
去年我連續幾天都做一個同樣的夢。燈光下站著一個人，他背對著我，聲音沙啞，像極了一個五十來歲的老爺爺，每次夢見他，他對我說的第一句話是：“孩子，你長大了。”我叫過他，可是每次醒來就想不起我叫他什麼。就這樣，一個漫長而神祕的一夜過去了。
今天晚上，我獨自在家，無聊的翻了翻舊事的相簿，看了一會電視。偶然向窗外一望，月亮已經升至高空，越發奇妙！此事，世界萬籟俱寂，幾乎聽不到一點響聲，怕是有多少人早已進入夢鄉。我再次回頭，一張罩著黑布的照片吸引了我的眼球，當我小心翼翼的開啟時，我發現是一個老人的照片，抱著兒時的我。嘴角向上微揚，我蓋上被子，一直在思考，當我把他和夢裡的背影聯絡在一起時，我跑進了臥室，窩在被子裡，緊閉著眼睛，再快點兒……
又回來了，今天的夢和往日不同，一彎月牙掛在天上。那個背影有映入我的視線裡，我鼓起勇氣問了他一句：“你是不是我的親人？”我渴望著他的答覆，可是，只有一句我聽了很多次的話語“孩子，你長大了。”我感到絕望，內心是無比的崩潰，兩眼溼潤了，伸手去拉他的衣角時，他變成了一股青煙，飛上了雲端，隨後消失不見。
“呼—”。我長嘆了一口氣，眼睛環視著四周，爸媽用非常擔憂的眼神看著我，我抱著他們哭了，這是生平第一次。他們問過原因後，我支支吾吾地問了我很多話，我得到了一個滿意的答覆，我聽到了一個期待已久的回答，我無比的激動，當我對父母說了晚安之後，閉上眼睛，再次進入夢境裡時，裡面的背影消失了，只回蕩著他常說的一句話：“孩子，你長大了”。
在那之後就再也沒有做那個夢了。就像人間蒸發了一樣……
每次睡覺前總能聽見爺爺常說的話：“孩子，你長大了”。這句話一直迴盪在我的腦海裡，當然，那都是過去的事了，隨著我的年齡增長也就漸漸忘了。
又是一個萬籟俱寂的夜晚，情感被美妙的月光過濾後，去煩躁，消雜念，寧靜復悠然，意識而神定。因為這一月光，忘記了那個—夢境裡的背影。
雪花的夢 篇16
國小四年級作文 ,482字昨天晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一位美麗的公主，在城堡裡無憂無慮地奔跑著。早晨醒來的時候，窗外飄起了雪花，它們就像一個個輕盈的小精靈一樣在空中嬉鬧著。
不一會兒，雪花在窗前跳起了舞，它們就像一個個經過專業訓練的舞蹈家，一會兒不知疲倦地旋轉，一會兒瀟灑地左右搖擺，別提多自在了。
既然我會做夢，那麼雪花應該也有自己獨特的夢境吧？
也許，雪花的夢是彩色的。在夢裡，它可能變作一隻翩翩起舞的蝴蝶，可以藉著溫暖的風兒飛往春天的田野。在田野裡，沒有呼嘯的北風，也不再是單調的顏色。它可以親吻五顏六色的花朵，可以撫摸剛露出頭的小草，也可以和小蜜蜂一起捉迷藏。它會用堅挺的翅膀飛過祖國的大江南北，看一看不曾見過的風景如畫，聽一聽不曾聞過的悅耳旋律，再嗅一嗅別樣的撲鼻花香。
我的夢醒了，雪花的夢也會醒的。我不是公主，它也不可能是蝴蝶，我沒有可以奔跑的城堡，它也不會存在於絢爛的春天。夢很美，但是人不能總活在夢裡忘記了現實啊。不管什麼時候，都不能忘記真實。
雪花的夢很美，但是，最美的卻是他們的給予大地的禮物。是冬雪給了大地煥發生機的力量，只有如此，才會有明媚動人的春光啊！
奇妙的夢境 篇17
國小六年級作文 ,2093字我睜開眼睛，看見天空中有一道耀眼的光芒。不知什麼時候，我的背上長出了一對翅膀，帶我飛到了那道光前，我以為已經沒有路了，可那道光立刻變成了一扇金色的大門。然後翅膀消失了，我卻來到了大門裡面。
我眼前有五條路，我走進了第三條路。走呀走，一座金光閃閃的城堡展現在我眼前。“哇！”我不禁讚歎到。城堡的門上刻著金色的龍，窗上刻著金色的魚，牆上刻著金色的雞，整個城堡都是金色的。
我敲了敲門，沒動靜，我就悄悄地走進去了。這座城堡可真大呀！我走到第五樓的時候，發現了一個很神祕的房間，我開啟門一看，裡面竟然有一個會跳的稻草人、一本會飛的魔法書，還有一團會變色的火。我很驚訝，世界上還有這些東西？那團火對我說：“跟著稻草人走，他會帶你去一個神祕的地方。”我按照那團火說的來做了。
忽然，我面前出現了一扇門，我就跟著稻草人進去了。轉眼間，我們就來到了一片草地上，那裡除了花草樹木，什麼也沒有，不過我還發現了一間古老的木屋。我打開了那間木屋的門，裡面有各種各樣的衣服、褲子和裙子。我很高興，就想把那些服裝全部帶走，可是我怎麼拿也拿不下，好心的稻草人就給了我一個大箱子，足以把那些服裝都裝下。我感激地說：“謝謝你，稻草人！”稻草人對我笑了笑。
我們回到那間神祕屋後，我問那團火：“那本魔法書是幹嘛的？”他回答說：“是用來學魔法的。”“那學魔法的用具在哪兒呢？”我問到。他說：“那些用具分佈在城堡的各個角落裡，把那些用具全部找出來的人，就能擁有整本魔法書裡的魔法，如果有一個沒找到，就會少一個魔法。”他的話還未說完，我就急著去找用具了。
我找了三天三夜，卻只找著了十幾個用具，我沮喪極了。在我毫無頭緒的時候，好心的稻草人來安慰我說：“以前有一個小男孩也來找過魔法用具，他一天才找到四個呢！”聽完這話，我又鼓起了勇氣。我對稻草人說：“稻草人，每一次我需要幫助的時候，你就會出現，你真是個好心的稻草人。以後我就叫你‘稻心’吧。”稻草人很樂意地點了點頭，然後陪著我繼續找用具。
七天過去了，這七天我又找到了幾十個用具，我想：應該全部找齊了吧？結果再仔細一找，在一個角落又找到了兩個。
我帶著所有找到的用具去問那團火：“一共要找到多少個用具呀？”他回答說：“要找到三十二個用具。”我聽完，立刻欣喜若狂，因為我已經找到了三十二個用具，我可以學到整本魔法書裡的魔法啦！耶！耶！耶！我今天真是有太多控制不住的喜悅了。
稻心走過來問：“你打算每天學幾種魔法？”我想了想，說：“每天學習五種，可以嗎？”稻心說：“好的，去學吧！”我們高高興興地朝魔法廳走去。
到了魔法廳，魔法書已經等候多時了，我迫不及待地問：“今天學習什麼魔法？”魔法書說：“先別急，慢慢來。”我還是忍不住說：“快點嘛，人家都等不急了。”她無奈地說：“好吧，好吧！真是拿你沒辦法。”
上課了，魔法書說：“今天我們學習隱身術，要用到魔法棒，魔法帽和魔法斗篷，還要教你一句魔法咒語。”我走到鏡子前，戴上魔法帽，穿上魔法斗篷，我一邊唸咒語一邊揮了揮魔法棒，奇蹟發生了！鏡子裡的我居然不見了，我真的隱身了？我簡直不敢相信自己的眼睛。
就這樣，日子一天天過去，我學會了不少魔法，我一天比一天興奮。到第九天，我把整本魔法書的魔法都學完了，“哦耶！哦耶！全部學完啦啦啦！”我簡直要瘋狂暴了，心裡又有太多控制不住的喜悅。“棒棒棒！我最棒，好運總會降在我頭上！”
稻心、變色火團和魔法書都過來了，他們異口同聲地說：“恭喜你學完了整本魔法書裡的魔法！”我很感激地說：“謝謝你們！謝謝你們的幫助！”
到了晚上，大家都睡了，就我還沒去睡，因為我想去看看他們睡覺的房間。然後，一件奇怪的事情發生了。我剛走進房間，眼前的一切讓我驚呆了。因為床上躺著的不是稻心、變色火團和魔法書，而是一位叔叔、一個男孩和一個女孩。我的尖叫聲把他們驚醒了，他們把自己受到巫婆詛咒變成稻草人、變色火團和魔法書的經歷，告訴了我，我才明白，原來稻草人是這位叔叔，變色火團是這個男孩，魔法書是這個女孩。巫婆的詛咒使他們白天失去人形，晚上才會變回人形。
他們是多好的三個人呀，聽了他們的故事，我很難過。我下定決心，一定要想辦法幫他們解除詛咒。在我學的魔法裡，有一種魔法叫做解咒魔法，應該可以幫他們解除詛咒。趁他們再次睡著了之後，我念了念解咒咒語，他們身上就閃耀著五彩的光芒，而且睡得更香更甜了。
第二天早上，大家發現自己變回了人形，高興得不得了，他們想：一定是那個女孩幫我們解除了詛咒，她可真厲害呀，學完了整本魔法書，破解了巫婆的詛咒。叔叔提議到：“為了表達我們的謝意，我們給她辦個派對吧！”女孩和男孩都舉手贊同，然後他們就忙了起來。
“派對準備好了！”女孩高興地說。她的話音剛落，我就醒來了，可我醒來時已經快到中午了。我發現今天的餐桌上擺了好多食物，特別豐盛。我想都不用想，就知道肯定是他們為了感謝我，給我準備的。我說：“今天的早餐可真豐富呀！”叔叔說：“你起得這麼晚，早飯都能說是中飯了。”我說：“那也好，早飯我反正吃不下了，就直接吃中飯吧！”說完，我笑了，大家也笑了。
從此以後，我們都幸福地生活在這座金色城堡裡。
芙蓉花的夢 篇18
國小六年級作文 ,1014字小村，井邊，長著一株芙蓉花。好像自水井挖好後，她便在這兒定居了。花開、凋零、發芽、長葉、開花……生命的輪迴，同歲月一起反覆。芙蓉花懷著“若有夢想在心中，歲月從不敗美人”的企盼，一年又一年，獨自生香。
第一次與她相遇，是在去年的秋天。彼時剛剛下過一場秋雨，我漫步井邊，不經意間與她們邂逅。那時她們尚未開花，零零散散的打了幾個花骨朵兒。杏仁般大小，軟軟的，摸上去如嬰兒面板般細嫩。花瓣緊緊地抱成一團，縮在綠毛毯似的花萼裡，露出尖尖的小腦袋，似水靈靈的小丫頭，放飛自我的微笑著，渾身散發著活潑的氣息。讓人忍不住想親一親，抱一抱。我凝視著這些花苞，細細地品讀她們的魅力，不知不覺已沉入其中，無法移動腳步。
從此，我與芙蓉結緣。她的每一種姿態，每一朵花骨朵兒，都深深地刻入了我的記憶。遺憾的是，芙蓉花開得極其緩慢。秋天，已漸漸深入。她依舊如初見般安靜，宛如青澀的少女，眉宇間帶著一絲淺淺的笑意，不緊不慢，安安穩穩地享受著屬於自己的歲月靜好。我有點為她著急，每次放學總會繞路去看看，盼望著可以拂得滿身芬芳。可不管你急不急，每次相見，她總是固執地捂著臉，不緊不慢，不急不燥。相比之下，她的葉就活潑多了，新的葉子，一片接一片地抽出。微風輕拂，每一片葉子都似有一個新的生命在顫動。她們交接在一起，手拉著手，將滿身的綠，不間斷地傳遞下去，無盡無窮。
一天清晨，她給了我一個大大的驚喜，芙蓉花開了！是被晨風吹開的！她開得悄無聲息，卻沒有一絲絲大意。潔白的花瓣向著陽光伸展著，露出了嫩黃的花芯，嬌嬌豔豔、不驕傲、不張揚，依舊保持著初見時的含蓄，卻令人過目難忘。我被深深地震撼了！這就是“不喧譁，自有聲”吧？我輕輕地低下面頰，深深地嗅著那清芬而醉人的花香。
兩天後，再去看芙蓉花，她們開得更加茂盛了，滿樹白的、粉的、紅的花朵，揚著嬌嫩的臉蛋，迎風舒展著。白的純潔無瑕，粉的嬌嫩無比，紅的已完全褪去了最初的稚嫩，是不染雜質的紅。淡淡的花香肆意地湧出來，空氣被浸染得香甜而柔軟。毋庸置疑，她是井邊最耀眼的明珠！
我愣住了，是什麼讓她在短短的兩天之中，開得如此燦爛？是堅持！她將一展風存的願望深藏於心，腳踏實地，一步一步地積蓄力量，朝著心中的夢想堅定地前進，才有了這花開滿樹的繁華。
站在芙蓉花前，琉璃星光漸漸模糊了我的眼眶。“師法自然”我們真應該向一株芙蓉花學習，學習她的精神，學習她的永不言棄，學習她的默默積累，學習她始終擁有著努力向上、花開滿樹的夢想……
荷花的啟示 篇19
國小六年級作文 ,412字蓮，花中君子，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有曇花因短暫而使人留戀的珍稀，沒有梅花的堅強不屈，沒有菊花的淡泊，但是她有著一種讓人著迷的美麗。
蓮，它五顏六色。白色的像一團雪潔白無瑕，粉的像公主是那麼美麗動人，紅色的像一團團火焰在荷葉中燃燒著跳動著。蓮花的形狀分外美麗，有的捂著臉像一位靦腆的小姑娘，有的昂首怒放花枝招展好像在向人類展示它美麗的微笑，還有的頭像下好像在低頭沉思……
荷葉的顏色分外清新，遠遠望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。
蓮有一種無私奉獻的精神，清代的李漁曾說過“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實可口，蓮之敗葉可用”。蓮把自己的一切都無私奉獻給了別人。
我的媽媽也有和蓮一樣的無私奉獻的品質。媽媽為了我的學習放棄了工作，全心全系幫助我、照顧我，媽媽的頭髮已經有許多都變白了，臉上平添了一絲滄桑感淒涼感。
蓮把它的一生無私奉獻給人們。它那種無私奉獻的精神值得讓我們敬佩。我們要學習蓮花的品質！
荷花的自述 篇20
國小四年級作文 ,429字大家好，我是荷花，如果你看到我們整個大家族開滿整個池塘的時候，一定會流連忘返。
我是粉紅色的我的一個綠色的莖在眾多的荷葉中脫穎而出，哄出一個粉紅色的我一陣微風吹過，我在荷葉的陪伴下翩翩起舞，阿娜的舞姿令人心曠神怡。在與眾不同的就是我長在淤泥裡，感遷萬別小瞧我，我被歷史文人墨客讚揚過千萬遍，如大家。耳熟能詳的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我全身都是寶，哇，可以供人欣賞，保留好的荷葉還能裹物呢。在地下在烏黑的淤泥裡，還有我的根玉藕。藕可以生吃，用水將它洗淨那嫩白的樣子時，你垂涎三尺，迫不及待咬上一口，喀嚓一聲在嘴裡酥酥的那個人，脣齒留香。
我的果實是在我凋謝後形成的。一開始是一個碧綠的小蓮蓬。後來林鵬林慢慢的長出。你們綠的蓮子就像是罈子裡放著幾顆綠寶石。蓮子長起來很酷，但卻。又有許多對人體有利無害。
可是有人們把垃圾丟的我們。賴以生存的環境裡的日水質越來越差，對我們生存構成了威脅人類呀，請你們保護好我們共同生存的環境吧！為我們想想，也為你們自己想想。