梔子花開，梔子花落相關作文20篇
梔子花開，梔子花落 篇1
國小四年級作文 ,423字又是一個暑假，又是一個八月，又是一個七日，又是一個立秋，又是一個五週年紀念日。
小時候，我很喜歡花，什麼花都要種，曾經種過的品種有茉莉、玫瑰、迎春、水仙等，但只有梔子活了下來，並且開出了它的第一朵花。還記得花開的那個早上，小小的花蕾迎著清晨的陽光睜開它好奇的眼睛，注視著周圍的一切。與此同時，我心中那朵童心花也悄然綻放了。
從那天開始，我每天悉心照料梔子花，梔子花也慢慢進入了我的生活，每天下課回家第一件事就是看看我的梔子花，覺得漸漸離不開它了。
直到有一天，爸爸要從龍遊轉到杭州工作了，全家開始拾掇行李。
我捨不得小小的梔子花，可又不能把它帶走，只能眼淚汪汪地把它託付給我最好的朋友，讓她替我照顧它。
可是，二年級時的一天，一個噩耗傳來，梔子花枯萎了。隨信寄來的梔子花的花瓣讓我不得不接受這個現實。
梔子花開，梔子花落。謝謝你，曾經給我帶來無數歡欣的梔子花，你陪伴了我快樂的童年，雖然再也看不到你了，但是在我心靈深處，你和童心花一樣都永遠綻放。
那些日子花開花落 篇2
國二作文 ,772字人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看雲舒雲卷，花開花落，記錄下沿途的點點滴滴，還有那些曾經溫暖過我們的人、感動過我們的人，所有的一切，都會成為生命中一道無法磨滅的風景。
我們並不是孤單的旅行者，沿途總會有人同行的。好朋友，冥冥之中，是註定要在途中相遇的。沿途的花兒見證了你們的友誼，因此更加芬芳。沿途的大樹印證了你們的友誼，因此更加茁壯。懷念那些純真樸實的歲月，那些搖著鈴鐺哼著童謠的日子，那些午休時躲在被子裡玩耍的日子，那些日子，我們共同走過。
記得在那些盛夏的日子裡，我們一起在寢室地板上坐著吹空調。我們把地板三下五除二全部擦乾淨，然後把五個人的被子全甩在地上鋪好，吹著冷冷的空調，我們躺在上面，竟有別是一般愜意在心頭的涼爽。我們不知名咯咯的笑著，爽朗的笑聲，把鳴蟬的聒噪都拋在腦後。起床鈴響後，地上一片狼藉，我們幾個又以最快的速度打掃“戰場”，哼著歌，準備進入下午美好的時光，沒想到，晚上我一回寢室就頭重腳輕，幾分鐘後就直接躺在床上。剩下幾個嚇壞了，找藥的找藥，倒熱水的倒熱水。我不舒服，她們讓我坐起來，我不耐煩的吼了她們一句，她們說生病了就是這樣，但不能不吃藥啊。硬是把我從床上拖起來，灌了一口熱水，塞了幾顆感冒藥給我。當時我燒乎乎的腦袋更熱了，幾顆熱淚順著臉頰流到嘴裡，沒有苦澀的鹹味而是幸福的味道，甜甜的。第二天早上，起床鈴響後，我本想起床的，但身體把意志打敗了，我暈在那兒。聽到她們說別叫醒她讓她多睡會兒，她昨晚不舒服。一句話，感動了我整個夏季。在不經意回頭的那一瞬間，發現風景依舊，你們依在，感動仍在。
那些日子，花開花落。收拾行囊，我即將與我的初中生活告別。拾一片落花，將它小心收藏在心中最柔軟的角落，我又即將上路，尋找下一次花開花落。
走過花開花落的日子 篇3
國二作文 ,1175字如果能讓時光倒轉，如果能將記憶變成現實，如果過去能夠再來一遍，那麼，我只想重享那三年，那不長亦不短，花開花落的日子，找回我永不會忘記的那個曾經和我同桌的他。
我清楚地記得，在和他坐同桌的那天，剛開的桂花，將它的香味灑滿整個世界，我想，如果我沒有遇到他—-那個性情和藹，教我做題時能塗滿一張草紙的同桌，我不知我是否還如小學浮躁驕橫。
在那些索然無味的政治、歷史課裡，我們有時都會覺得如果下一秒就是世界末日，但就算下一秒是世界末日我們也認了，因為總比這度秒如年的日子好過。於是我們有時侯做其它科目的作業，有時侯就將自己繪出的五子棋盤拿出來大戰三百回合，每一次下課後才意猶未盡的將棋收好。
上初二前的那個暑假，他經過二個月地艱苦奮戰，終於學會打藍球，於是幾乎每一天，都可以在球場上看到我們肆意揮灑汗水的身影。我還深深地記得他對我說的一句話。那天放學之後，我們直接從四樓“跳”到了樓下的球場，把書包一扔，衣服一甩，就開始一對一的比賽，我先進攻，當我突破時候，他反常地貼上來防守，（因為我比他重了六十多斤，一般人都會被我撞飛出去），然後他就不出意外地飛出去，一邊飛一邊喊：“你犯規了！”於是我就只好將球交給他了，到他進攻，剛一接球，他就橫衝直撞地衝進來。我感覺他異常興奮，便在內線等待著準備賞他一個大帽，無奈在起跳時腳一滑，下巴正好撞上他的肩膀，那一瞬間，我感覺靈魂都出竅了。當我回過神來時，我痛苦地發現，我的門牙缺了一個小角，那感覺讓我第一次體會什麼叫欲哭無淚。“。我被你毀容”了，我咆哮到，“沒準這是件好事呢”！“為什麼”？“因為你就不會全忘記我了”！我突然怔住了，因為在那那一刻，我全力在腦海中搜索小學同學的面容，卻無奈地發現只能依稀記起一兩個，幾年之後，我回憶初中同學。
是呀，人生之中有花開就會有花落，有相遇，就會有離別，有相識，就會有忘卻，或許若干年後，我已無法將他的過面容在腦海中合成，但只要我的牙齒還在，我就不會忘記，那一天晚上，有一個人，對我說的一句話。
臨近中考，他已經是考一中的如探囊取物的大學霸了，而我還在為一中不斷奮鬥，他卻安慰我：“你看你初中沒怎麼認真，至少還能考上十四中，像我這麼努力才上一中，估計高中也就沒什麼衝勁了！”當時我聽到這句還高興了好一會，現在想起來，那真的僅僅是一個安慰罷了。
初中三年的時光，轉眼即逝。回首我們一起走過的花開花落的日子，如夢一般。臨近離別，才明白人雖有意，落花無情。拍畢業照的那天，校園裡盛夏的桃花漫天飛舞，我們在桃花盛開的季節相識，也在桃花飛旋的季節離別。離別淚水映著我們走過的花開花落的日子。
走過花開花落的日子，潺潺流水為我們伴唱，因為我們用心走過；走過花開花落的日子，飛鳥也為我們長鳴，因為我們的友誼天長地久；走過花開花落的日子，百花也為我們爭豔，因為我們的青春絢麗將永不褪色。
花開花落 篇4
國一作文 ,654字時間兜兜轉轉，花前樹後晃了幾晃，轉了幾轉，快得讓人有些發慌，還未回過神來，學校的花花草草已開了又謝，落了又發，總覺身處當時，誰知花期已悄無聲息地離去，而在等就是來年。
佇立在老樹旁邊，月光仍皎潔，靜靜地從我身邊悄然流過，勾起我對校園往事的絲絲懷念。
記得小學時光，我們盡情玩耍、奔跑、敢愛敢恨，為集體榮譽奮不顧身，我多麼想回到當初，再過一把多彩的癮。
還記得體育課上，全班同學在綠茵地上奔跑，跑完後累得橫七豎八地躺在草地上；還記兩班的男生酷愛籃球，在操場上的激烈“PK”。多年來，操場仍是我們播撒歡樂的地方。
踏上熟悉的硬化路，不覺想起我們的衛生區，我們不認真勞動時，衛生委員的訓斥；小組齊心協力打掃衛生的歡樂聲，時時迴盪耳邊。多年來，這裡仍是我們揮灑汗水的地方。
來到教室，這裡有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯時的嚴厲批評。還記得一場場的比賽，一次次的聯歡會，增長我們見識，給予我們快樂童年。還記我們的過錯，引得班主任大發雷霆，我們的句句道歉、自責，使她感動。這裡仍是我們成長的地方，紀錄著成長路上的點點滴滴。
一切恍然如夢，眼前仍是熟悉的面龐。在漫長的人生之路中這只是匆匆而過，但永不忘記我們一起走過的最燦爛、最值得紀念的日子。
當我們在校園漫步之際，在仰望星空之時，停下腳步，靜靜體味身邊的風景，相信身邊風景自有無法比擬的美麗。
我的心底那個最柔軟的角落，藏得全是那段什麼都沒有但又什麼都有的時光。如果時間可以回放，也願永遠停留在那花開花落之間，但願花開花落不只是在荏苒之間，願你我仍舊還擁有熟悉的味道。
花開有意，葉落無聲 篇5
國三作文 ,891字母愛如同花朵，為我們綻放；母愛如同樹葉，為我們飄零；母愛如同雪花，為我們紛飛；母愛如同狂風，為我們咆哮。
母愛，一種看不見也摸不著的東西。它有點像暴風雨過後掛在天空中的太陽—摸不到，但你能感覺到她的溫暖。在經歷一天狂風暴雨，如果鳥兒和大地能得到溫暖會是多麼高興啊！愛是摸不著的，但你卻能感到它帶來的甜蜜。沒有愛，就感覺不到幸福，也會失去動力。
母愛對我來說，是翅膀，一雙具有巨大能量的隱形翅膀。它帶給我堅強，讓我在逆境之中成長；它帶給我希望，讓我在迷霧之中遠航；它帶給我勇氣，讓我在黑暗之中克服恐懼。母愛是偉大的，偉大的讓我看到自己是多麼的渺小。
進入初三的一天，我的腳莫名的疼起來，我就像一隻受了傷的企鵝，走起路來搖搖晃晃，失去了平日的傲氣。雖然如此，我也只和母親說了一聲，並沒有去醫院檢查，就揹著書包去上學。
放學回家的路上我看到了母親，母親應該也看到了我。貪玩的心戰勝了要回家的理智，於是我和夥伴們一起玩到了天黑才回家。當我一回到家，看見母親坐在床邊，父親坐在椅子上，他們低著頭沉默著，屋子裡的空氣凝固的令人窒息。我知道他們一定急瘋了，我也知道一定會被臭罵一頓。我惴惴不安的來到母親面前，正對上了母親嚴厲的目光，她的眼圈紅紅的，眼神也很複雜，裡面摻雜了一種我讀不懂的情緒。
我對母親說對不起，說我知道錯了，說我下次不會這樣了。而令人以外的是，母親並沒有責備我，也沒有發火，她只是讓我脫掉襪子。雖然我很害怕，也不知道母親為什麼要我這樣做，但我還是照做了。她把我的腳輕輕的放在自己的腿上，輕輕地揉著，從腳趾到腳踝，從腳踝到腳趾，就這樣來來回回的揉著。我感覺世界瞬間安靜了，我的心也跟著平靜了，兩行眼淚不自覺的流了下來。我抱住了母親，母親卻被我的這一舉動驚住了，一動都不敢動，生怕錯過此刻一點一滴的感受。過了好大一會，我放開母親，她的臉上露出了向日葵般迷人的笑容，燦爛的像個孩子。
母愛就像春天裡盛開的花朵，為大自然增添了一分欣欣向榮。母愛就像秋天裡飄零的楓葉，雖然從枝頭脫落卻仍然火紅靚麗。但無論母愛是什麼，它永遠存在於我們的身邊。花開有意，葉落無聲，讓母愛永存心間！
花開花落 篇6
國一作文 ,643字天氣轉冷，夏天的酷熱悄然褪去。市面上的西瓜已消失得無影無蹤，繼而迎接的是紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨與紫瑩瑩的葡萄。這一切，無不宣告著秋天的到來。
清早的黃河公園，經過一個夏天的活力，現在彷彿是一個剛運動完的少女，在安靜的休息。四周靜悄悄的，除了同樣早起的遊人從我身邊過去，別無它音。走過石板橋，粉紅了一個夏天的荷花，此時也落敗的不堪入目，那原本的荷花只剩下了一個光光的綠片。有人在旁邊感慨“真是一季不如一季呀！”
真的是一季不如一季嗎？夏天雖有那光鮮麗人的荷花、那濃重的樹冠、那甘甜的西瓜，可是那酷熱的天氣、那煩人的知了也是人們所不能忍受的。秋天，雖沒有荷花、樹冠與西瓜，可誰也不能否認它比夏天更加豐富多彩。
這不是與現實中的人很相近嗎？每個人都有自己的優點，也有自己的缺陷。她可能學習好，他可能體育強，她可能想象力豐富，他可能動手能力強……每個人都是獨一無二的，也都是別人的老師、學生。
可是往往有那一些人，喜歡拿自己的缺陷來與別人的優點相比，這不就等於秋天與夏天比炎熱，夏天與秋天比色彩豐富一樣。永遠讓自己陷進自卑的泥潭，讓自己抬不起頭來，認為自己就是比別人差，自己心生煩惱，讓自己陷入黑暗的死迴圈中。
這樣，不僅會使自己的缺點更大，而且還會使自己的優點被磨滅的越來越小。我們要堅信，自己是唯一的，是獨特的，是組成宇宙的一個個體，也是無可替代的個體。
從湖底上來，來到廣場上，有一股淡淡的向日葵香。秋天沒有粉飾的荷花，但有金黃的向日葵；夏天雖有光彩奪目的荷花，但這淡淡的清香在哪裡呢？
花開花落的瞬間 篇7
高二作文 ,1152字春花開花落，賞雲捲雲舒。就在這春似短暫的花開花落之際，我們卻有著許多刻骨銘心的回憶。—題記
在這花開的季節，我們也猶如正夾著香甜花蜜的蜂蜜，開心的創造屬於我們的回憶。我們會一起在凌晨揉著猩鬆的睡眠跑到海邊看日出；我們會一起在午後的操場悠悠的散步；我們會一起在那桂花樹下喝著熱騰騰的皮蛋瘦肉粥；我們會一起在殘陽未泯時，互相傾訴著各自的煩惱與喜悅。我們一起笑，一起哭，一起瘋，一起鬧，一起詮釋著屬於我們的青春之歌，而這一切都發生在花開花落的瞬間。
記得上一次我們幾天沒說話；記得你生氣的奪過我的書包，居高臨下的怒視我；記得是我一句道歉讓你得意一笑；記得體育課後大汗淋漓的我們跑去找老師蹭空調；記得我們大口大口的吃著雪糕，喝著冷飲，直到肚子鑽心的痛，才一起捂著肚子指著對方哈哈大笑；記得我們在午後的操場看臺球賽。即使陽光那麼刺眼，即時公交車早已離開，但我們仍然一起陶醉在那美好的時光。
我們一起執手，走過無數個花開花落，走過時隱時現的悲喜和無常；走過歲月的街頭，走過彼此生命中的青春。與你經歷過的每一件事都是那麼記憶猶新，歷歷在目。我還記得，還記得我無理取鬧時，你揚起的眉毛；還記得我們幾天不說話時的煎熬的冷戰；還記得我們課後去老師辦公室蹭空調的愜意；還記得我們一起看過日出與日落；還記得你知道我生病時著急的不知所措。這些時光零碎的碎屑，因為你才拼成一朵鮮豔精緻的花朵，在我心底悄然開放，永不零落。
我是一個愛仰望天空的孩子，熱愛這下雨時的清涼與寂寞。當雨之精靈親吻大地，擁抱這世界的時候，我卻衝進這密集的雨簾，即使知道會下雨，即使我有傘，我也不會去打，因為我愛雨，喜愛一切的雨。我像只快活的小鳥雀躍在那冰涼的雨點之中。站在長廊中的你微微皺起眉頭，但也跳下臺階隨著我在雨中瘋狂地奔跑。我們一起唱著你最喜歡的《青花》；一起到大口大口的喘著粗氣；一起在雨中譜寫我們的青春。細心的你總是幫我擦乾頭髮上的水珠，在我肩上披上一件外套，生怕我感冒。
不知將來還會不會有那種無憂無慮的時光。我還記得你曾經說過你不喜歡被雨淋溼的感覺，卻也和我一起感受著雨精靈的魅力。而就在時鐘"姑娘"不知旋轉了多少圈的時候，這一朵曾經絢麗過的花朵正慢慢枯萎。
現如今，上帝要為我關上這條通往你我友誼之路的大門了嗎？在這門緩緩關上的時候，我彷彿又看到了我們昔日那歡樂的時光，那燦爛的笑容，你那細心的呵護，如果真是那樣，我只希望你能像以前一樣開開心心，無憂無慮。
看花開，賞花落。希望在四年後的今天，我們可以在理想的大學相見，再賞一賞大學裡的花朵，再聞一聞大學裡的芳香，再坐在那綠蔭下吃著多年前的皮蛋瘦肉粥；再談一談多年前我們瘋狂過的青春；再回頭看一看那曾被我們關閉了的大門！
在這花開花落的瞬間，我們一起走過彼此生命中最閃亮的青春。
花開花落 篇8
國一作文 ,704字“生命中最美的海，收下吧；一簇簇的歌聲，一朵朵的期待。看花，開時要來，落時也要來。因為，有許多故事，開頭動人，結局更可愛。”
小學的時候，每到冬季，我總愛看學校的紫荊花開，欣賞紫荊花開放時那份獨特的美麗。瞧！她伸展腰條的那份舒坦是多麼愜意可愛呀！每一片紫色花瓣都舒展開來，露珠像晶瑩的寶石鑲在上面；粉黃色的花蕊在陽光的映襯下格外耀眼。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。於是，觀賞紫荊花成了我的一大愛好。
那時，總認為紫荊花開的時節是最美麗的。
後來，上到中學，長大、成熟了。看到在天幕的襯托下，紫荊花從樹枝上隨風飄落，像無數只紫蝴蝶在空中翩翩起舞；又像一位穿紫衣的少婦，風姿綽約，作一個嫵媚的笑；那點點花瓣背面寥寥的紫的脈絡，彷彿像五線譜一般，那開而又凋的落英不就是在譜寫著紫荊花不懈昂揚的樂章嗎？不禁感悟到紫荊花的飄落也是一種美，一種略帶悽楚、令人心碎的美。一種更為悲壯義無返顧的美。紫荊花開時，豔麗一方，引人注目；紫荊花落時，悄無聲息，“紅消香斷有誰憐”。有時，一陣冷風襲來，便是“花謝花開花滿天”的景象，如同下了一場紫花雨，落英繽紛，片片落瓣“還潔去”。
“花開易見落難尋”，紫荊花落時即使無人觀賞，讚歎，但它也有自身不泯的價值。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花瓣在寒風的吹動下，打著旋兒，紛飛、飄落，最終在地上鋪成一條紫地毯。隨著時間的流逝，直至化為簡單的物質，融入泥土。為紫荊花樹新生命的孕育奉獻了自己，卻也得到了重生的機會。
看！花開時要來，落時也要來。
請你收下這“生命中最美的海”吧！花開是美，花落更是一種美。
猶記那時花開花落 篇9
高二作文 ,752字有一些記憶要用一生去回味，有一些愛要用一輩子去珍藏。
—題記
在這個梔子花絢爛的季節裡，不乏燥熱與煩悶，但是那清晰的花香依然抹不去腦海中翻騰著的畫面，那些充斥著喜怒哀樂的畫面……
久別初中生涯已將近一年的時光，在這個熟悉卻又陌生的校園裡，依舊可以看到那些可愛的面孔，只是他們的模樣也都漸漸由稚嫩變得成熟了，也有一些同學，自中考以後就再也沒有碰過面了，不知道他們是不是也和我有同樣的感受。曾經有那麼些人在我心中悄悄駐足，也許在他們的故事裡，我只是一個小小的配角，但是我堅信配角也有配角的精彩。
猶記得在那一片四角的天空下，我們總喜歡把自己比作籠中的鳥兒，想飛卻又飛不高。在我們認為單調無聊的學習之外，陪伴著我們的依舊是朋友，唯一能撫慰我們的心靈的朋友，於是我們總會形影不離地穿梭在校園的各個角落，訴說著雞毛蒜皮的趣事。
猶記得我們一直懷念的2318寢室，那個在冬季暖得像溫室一樣，屬於我們的小窩，在那個近乎超越友情的世界裡，我們就像親人一般彼此相偎相依，雖然在寄宿學校，但是每次走進那扇貼著“優秀寢室”獎狀的門時，都有回到家的感覺，我想那將是我一輩子所能感受到的最真誠、最晶瑩剔透的情感。
猶記得臨近中考的那些日子，我們用平靜與沉默面對即將到來的離別，只因為離別是為了更好的相聚，為了在全力以赴應對中考之後，能在自己嚮往的高中分享成功的喜悅。在最後一次跨出三年級(2)班的那道門檻時，我回頭望了望那些擺放得井然有序的桌椅，還有我們親手擦過的玻璃窗，一切定格成我們永久的紀念。
時光如沙漏般靜靜地傾瀉著，那些畫畫也都散了，淡了，而在我們心中刻得更深了。親家的朋友，如果你已決定遠走他鄉，請不要留戀，帶上我們的紀念，去努力追尋自己的夢想，尚且不說是知己，只為是故人，我們也會守候在這兒默默為你祈禱。
在花開花落中成長 篇10
國三作文 ,621字校園裡的花兒一天一天地盛開了，可它們又一天一天地凋零了。於是，在這花開花落間，我們便這樣一天一天地成長著。
也不知道自己是何時懂得成長的意義的，或許是在踏入初中校門的那一刻，或許是在理解父母苦口婆心教育的那一刻，或許是在自己因為失敗而低頭痛苦的那一刻，也或許我至今還沒有懂得。但不管怎樣，我們都不得不承認，自己正在一年又一年的花開花落中，不斷成長。
成長的路上，有艱辛，但也不乏美麗，就如同花兒綻放一樣。你看，梅花綻放不是需要忍受寒冷的侵襲嗎？菊花綻放不是需要接受深秋蕭瑟的氛圍嗎？迎春花綻放不是需要忍耐初春的餘寒嗎？但它們誰不是美麗的呢？它們接受了風雨的洗禮，但綻放了自己的美麗。在成長的道路上，我們不也是經歷著這樣的過程嗎？成長中的點點滴滴，有苦澀，有心酸，有失敗，但誰又沒有歡樂，沒有美麗，沒有希望？
成長的路上，有遺憾，但更多的，是收穫，就像花兒凋謝一樣。你看，棗花，桃花，李花在春天開滿枝頭，它們凋謝後，那掛滿枝枝的，是豐碩的果實啊！它們不能長時間的展示自己的美麗，這是遺憾的，但它們卻收穫和很多，得到了很多。成長路上的我們，也正是如此。我們也許會因為某件事失去什麼，留下什麼遺憾。但最終，你卻能夠明白很多道理，懂得成長的意義。
花落無聲，成長的歲月就這樣一點一點地流逝。總有一天，我們會懂得，自己在那段花開花落的日子裡是幸福的，因為那些歲月裡，我們學會了坦然接受，學會了享受快樂，學會了堅持夢想，更重要的，是我們懂得了成長的含義。
花開花落，梨香醉人 篇11
國一作文 ,815字在百里洲，人最多的時候就是梨花開的時候，這一年一度的梨花節，怎可少了我們全家，所以，上週六，我就和爸爸，媽媽還有姐姐去百里洲觀賞梨花。
梨花自然美，清晨，我和家人在南河沙灘那邊一帶賞梨，晶瑩剔透的花瓣上還有幾滴晨露，不知是昨晚的雨水，還是昨夜猛然開放是歡喜而結下的淚水。那梨花，五片花瓣薄薄的，雪白雪白的，沒有一絲汙染，是那麼的純潔而又清新，更是比雪都更上一籌，給人一種歡快無憂的情緒。被五片花瓣包裹的是黑色或粉色的花蕊，它們像孤傲的女王，抬著頭，接受人民無盡的讚美。陽光下，綠得帶著輕微紫的嫩葉，襯著白花，世上無一能超過的。
來到沙灘，我們下車，把燒烤架子和吃食拿出來，然後一一將四個桌腿和烤架固定好，再往裡面加煤炭，把遮陽傘和桌布，椅子固定在沙灘上，開始享受著陽光和美好的盛宴。
媽媽熟練地將青菜和茄子切成一塊一塊的，我和姐姐拿著竹籤一個一個地將食物串入竹籤，有的是整個一串青菜，還有肉食，我們像烤羊肉串一樣，將牛肉串好，想著等一下烤好的食物，口水都流出來了，嘴還不禁嘖了嘖。爸爸說，這裡魚好，我帶著姐姐去釣魚，等一下就有新鮮的魚吃嘍！我興奮地拍了拍手，然後爸爸和姐姐開車走了。閒著沒事幹，我和媽媽就偷偷商量現在就動手，呵呵，我們現烤現吃，就不等他們了。
媽媽拿著打火機將小木頭點燃，然後再丟進煤塊裡，火勢一下就出來了，媽媽得意地想我笑了笑，我也不顧，抓起串好的食物就往燒烤架上一丟，媽媽說，這樣可不行，得先刷油，哇，原來是這麼回事，我用刷子將油輕輕地刷在上面，滴下的油，“呲”的一聲就炸開了，看著食物慢慢變色，我迫不及待的拿起吃，這時，爸爸和姐姐回來了，爸爸來串魚，等這全都燒完，香氣四溢，嚼一口，哇，滿滿的醇香和食物的本質的香味全都散發出來。魚也烤的很好，魚質的肉感和香味結合在一起，簡直是世界上最好吃的東西。我很快收拾了我的肚子。美好的時光總是很快，春遊結束了。
春拂大地，再來個燒烤是最美好不過的，梨花香味，永存我心。
花開花落都是夢 篇12
國三作文 ,439字15歲的我，一直幻想著過各種各樣的生活。
我想當個冒險家，在那未知危險的叢林中，在險峻陡峭的山崖上，在那一望無際的原野上，過著那充滿刺激，充滿挑戰的生活，像貝爾格里爾斯一樣頑強地活著。
想當位流浪者，像三毛一樣流浪，沒有目標地漂泊，永無止境流浪，走過那充滿煙雨的江南，走過那繁花似錦的荷蘭，走過充斥著喧鬧與歡笑的紐約，像一個找不到去路和來路的人，不停地徘徊與尋找。像愛默生的《圓》一樣，任何一個圓的外圍都可以再畫一個圓，意味著沒有什麼可以被超越，沒有極限自然也沒有目標。
想當名作家，一個活在自己世界裡的作家，不論外界如何，只沉浸在自己的世界裡，擁有著像巴爾貝斯一樣偉大的心靈，像巴爾扎克一樣偉大的頭腦，像拉馬一樣崇高的心胸。
屬於自己的生活總歸是好的，無論悲或喜，開始的荒唐，結局的可笑，這都無所謂，這都是無數人用生命換來的結晶，也許一切都會灰飛煙滅，轉瞬即逝，但生活終就是刻骨銘心，如影隨形的。
淡泊以明志，寧靜以致遠。悠然花開，安然一生，得以長眠，悠然花落。
窗外花開花落 篇13
國二作文 ,633字獨自倚在窗前，數著窗外凋零的花瓣，心中思緒萬千。本次考試又是第一名，可是我的心情卻十分複雜。既有幾分的高興，又有幾分的煩惱。高興的是辛苦的努力總算有了回報，煩惱的則是我的心態，正所謂盛世之下必有危機，連番的好成績已經使我的神經放鬆下來，心裡產生些許懈怠的念頭。
這讓我回憶起了一件往事。在無錫的某個夜晚，一間平民房裡，一個小男孩正跪在大人面前。那小孩不是別人正是我，那大人就是父親。我哀求的對老爸說：“老爸，求求你，再給我一次機會吧，讓我從七年級復讀。”父親鐵青著臉說：“重新上？你知道要花多少錢嗎？不要忘了，你還有個弟弟，我們一家人都要吃飯。再說了，你開始在幹什麼呢？”聽到這段話，以前渾渾噩噩混日子的場景又浮現在我的眼前，我心如針扎。可是為了我的夢想，我還是苦苦的哀求著，最終父親給了我一句話，在十八歲以前，你自己看著辦，十八歲以後，就要打工掙錢養家。聽到這句話，我多少有些喜悅，但同時也感到一絲涼意，我知道父親已經對我徹底失去了信心。
於是，我又從七年級重讀。在這期間，我傷心過，彷徨過，甚至放棄過，但是一想到我的夢想，我又產生了無窮的動力，尤其是到了重點班後。我感到了壓力，同時我也感到無比的愉悅，因為這裡對手更強，更能體會到戰勝對手的快感。每當我有了進步時我便非常高興，因為我知道我又離夢想近了一步。
可是現在總有一些擔憂，害怕自己會因為缺少了對手，而放鬆對自己的要求，會像窗外凋零的花瓣一樣，半途而廢，實現不了自己的夢想。
思索間，窗外的花又飄落了一片。
花開花落 篇14
國三作文 ,607字心已隨風去，山水仍相依，錯放的人生，誰在喃喃自語。
—題記
花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。留下的只有那揮不去的萬縷情思，訴不盡的海誓山盟，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得我思念纏綿。
北大啊！我對你的情思，幾時有過削減？
沒有你，我的生活似一幅色彩繽紛但缺少線條的掛圖；似一題清純然而無解的代數；似一具獨絃琴拔動簷雨的念珠；似一雙達不到彼岸的漿櫓。我不願放棄，我掙扎著，像蓓蕾一般默默地等待，夕陽一般遙遙地注目著，對你的思念在心的遠景裡，在靈魂的最深處！
北大啊！我對你的思念，何時有過跌落？
鉛灰色的湖面，被強勁的北風颳起不安的波濤的湖水，刺骨的寒風夾雜著雪越吹越猛，灰暗的天空，灰暗的湖水。湖周圍的群山鎖在雲氣裡，幾乎全然不見。眼睛裡倒映出暈眩的天空，把手放進嘴裡，使勁一合齒。我含著淚，帶著對你的思念，高喊一聲：“我的北大，你在哪裡？”大地空留一聲嘆息，一曲清流翻飛弦外的音，淚水化成雨下滿天，可雨雖多情卻不懂我的思念呀！
風晨日夕，青苔幽徑，幾番糾葛徒然惆悵，空樓唸了誰，為誰奮鬥，為誰憔悴，墨跡染了誰。花期未歸，北大啊！你可知落花裡我又夢見了誰？但流年總與夢相違，琴絃亂了誰，一夜無寐，檀香成灰，倚塌相陪，北大啊！你可知，深夜裡，我又憶了誰？
窗外滿天飛絮，無聲的飄落，在這花開花落的季節裡，在這月光灑滿的庭院裡，我默默地揀起一片片花瓣，揀起對你一點一點的思念。
花開花落 篇15
高一作文 ,1075字柔和的陽光透過樹梢的縫隙灑在草地上。如同沙灘上一塊塊精緻的貝殼，待幾個調皮的孩子去拾起。我輕悄悄地的走到那一片陽光下，將它拾起。世間萬物，花開花落。
記憶將我拉回童年，在我的童年中有一株青藤佔據了寂寥的一角，一寸寸地搖曳在時光中，成為一處待我追憶的風景。我的童年是和爸爸媽媽在外婆留給我們的小院中度過的。在那個小院裡有一根原本是結滿葡萄的青藤，無聲無息的伏著，泛著嫩黃的枝葉掛在纖弱的藤蔓上，輕輕地向上垂著，彷彿是被時光寫下淚痕的泛黃紙頁，不覺間有著觸目驚心的辛酸。
外婆的小圃中栽著一小片虞美人，每逢春夏，那如血的妖嬈總是遮蔽其他色彩，與之相比，一切青翠都顯得黯然失色。在初夏的微涼中瑟瑟著，垂下枝來的也蔓依偎在藤莖側畔，一言不發卻執著的牽出淺色的芽，宛如隱忍的女孩不動聲色地長大，在醞釀著一場如火如荼的花季。
幼年時期的我理所當然的偏愛那令人驚豔的虞美人，偶然抬眼間，注意到了一株伏在角落中的藤蘿。不起眼的千篇一律的翡翠色，枝蔓輕垂著，彷彿與世無爭辦淡然自若。我漫不經心的問外婆："那株又是什麼花？"外婆掃了一眼："那是無花果樹。"難怪從未見過它開過花，我又垂下頭去擺弄虞美人，並沒有把它發那個在心上。整個盛夏，我都未在意過那株唯有翠色的藤蔓，又是不順心，甚至會扯下幾片藤葉。可那無花果樹仍不卑不亢，只是受了傷的殘枝處會用處雪白的汁液，宛如融化的雪水，透著不似凡塵的恬淡與清透。放在脣邊舔一舔，一陣苦澀在舌尖縈繞，說不清的惆悵苦楚。一如他的生命，總是靜默著，兀自面對著風雨，咬緊牙關仍氣定神閒。
漸漸入了秋，一夜秋風使虞美人花下滿地殘葉，而那無花果枝葉下，去漸漸浮出了果實的形狀。那株纖葉的藤蔓仍是獨自在風中微顫著，碧葉輕垂，一副卑微而恬淡的摸樣，可在掩映的葉片下，卻晃動著甜蜜的果實—她究竟是怎樣用那羸弱的軀體承載那些飽滿的果實，又是怎樣沉默地守候著沒有花開的花季？只因它是無花果樹，便生來就等不到綻放的蓓蕾？在它的枝蔓下，虞美人的婀娜是一方盛景，月季的嬌嫩是一方景緻，果蔬的風韻是一方景色，而這孤獨醞釀著的無花果樹，亦是用那份執著的恬靜，塑造著一方別樣的風景。看到無花果樹使我想起了我的媽媽，她如同無花果樹一樣，不卑不亢，從小性格溫順的她從不與人大聲爭執，她會在受了委屈後人在我面前淡定的保持微笑。小時候的我，每當看到媽媽被人欺負時卻不還嘴，覺得那是媽媽懦弱，現在我終於知道了，原來媽媽想無花果樹一樣，外表柔弱，其實內心無比強大。
如今我已告別童年，我們也搬離了那小院。只是那守候了我整個童年的無花果樹，仍會在那處小院裡花開花落。
花開花落終有時——遇見，便是緣 篇16
散文 ,632字殘舊的春風掃走一地的落花，昔日的我們也在漸行漸遠，在這擁擠的人潮中，一個人，繼續走下去。
遇見，今天或是明天，夕陽下的邂逅，池塘邊的談笑風生，與你，在這裡；離別，昨天或是更遙遠，默默的私語，與你，在心裡。
遇見你，喜悅無法自拔；我激動，因為你還是我心中的那個模樣；我期待，你那說談吐間的風采在我記憶中閃爍；我悵然，終究無法留住你在記憶中的永恆。
時間，你匆匆流過，帶來了傷感，帶來了悲哀，帶來了成長，帶來了歷練。
記得三年前飄揚在操場上的紅旗，記得兩年前那陌生的失落與格格不入，還記得一年前那一句淡淡的話語，只留下現在百感交集的我。
世界太大，我們迷失在這裡；東西太多，我們迷茫在這裡；感情太深，我們留戀在這裡。
我遇見的花開，我瞥見的葉落，我眼前的枯萎，我腳下的新生。
我忙忙碌碌，我日夜奔波，偶然間，抬頭看到你那笑靨如花的面孔，心中微微盪漾，卻難掩失落，過去的終究還是過去了，逝去的的終究沒能重來一遍。
日夜琢磨那也許不經意間的兩句話，試圖給你個完美的答覆，折騰的自己身心俱疲時，我笑了，笑我的執著，笑我的天真。
緣分，你本不存在，卻被當做一種相遇的理由；花開有花落，團聚有離別；這世間哪有真正意義上的完美？
曾經有過和你一起數星星的幻想，也有著和你不散的念想。卻發現，遇見過你，就是我的緣分。
世上的繁華，心中的冷暖，記憶中的溫暖。那個夏天，沒有眼淚；這個春天，沒有傷感。
花開亦或是花落，我只要走在自己心中，靜靜地感受那份緣，慢慢的回味這次終有落幕的遇見。
花開花落 篇17
國三作文 ,599字秋雨連綿，已是靜夜，燈光幽暗朦朧，似點點星火，深秋、寂靜、冷雨拍打著石塊，發出噼啪的聲響，彷彿心碎的聲音。
在這個本來感覺就有點淒涼的季節，我想起了外婆，我的心又不由自主地悲傷起來，可能是小時候在那裡住習慣了吧，每到心靈孤獨的時候，就會想起我溫暖的港灣，秋雨還在下著，多希望就這樣不要到天亮啊。
我小時候，在外婆家裡，不知給外婆添了多少麻煩，我知道，以往的酸辛苦辣外婆不會放在心上，我也不會輕而易舉地忘記，內心深處，總有那段時光給我動力。
要知道，我出生的那個時代，農村要什麼沒什麼，那一袋袋餵我吃飽的牛奶是外婆撿了很長時間的瓶子換來的。要知道，在外婆給我洗尿布的時候，是需要多大的勇氣，把手伸進那結冰的河水裡。
所以，來家上學的時候，我很不習慣，我每次都偷偷地跑回外婆身旁，在她的懷裡，傾訴媽媽對我的不公。每次都盼望著這樣賴在她懷裡的時候，外婆都會把平時省吃儉用的幾元錢塞到我手裡，叫我上學的時候自己零用；每次回家的時候，外婆都會給我一個蘋果，一塊糖餅，叫我路上充飢，外婆每次都會對我說，下次不要跑來了，這麼小的孩子哪能承受得這麼遠的路啊，我知道，外婆怕耽誤我學習，可她又何嘗不想我呢？要不，為什麼每次送我回家時，她總是紅著眼圈呢？要不，為什麼會每次把我送回家時，那聲音是哽咽的呢？
外婆每一句小小的關懷都能給我半生溫暖，我會為外婆而珍愛自我的。
多謝黑夜賦予這一輪明月，來託慰這顆支離破碎的心。
花開花落 篇18
高一作文 ,1187字太陽初升，有一縷清香散播人間，有一朵花兒悄然綻放。
日薄西山，有一個倩影頹然落地，有一朵花兒香消玉隕。
這有何妨？它讓別人為她的生命而震撼，感受那落與開的美！
—題記
“如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位上？”這首動聽的歌曲徘徊在我的耳畔，它啟迪著我：每個人都應該關心別人，也要樹立這樣的意識—做人的底線是不影響別人，但是更高的追求應是讓身邊的人生活得更愉快！
那麼一個人活著的價值是什麼？或者說，我們到底為什麼而活著？保爾柯察金—一個偉大的無產階級戰士，他生命的意義是為人類的解放而鬥爭。作為平凡人，有的人說，人不為己，天誅地滅；也有人認為，人活著就是要該索取的索取，該享受的享受，不能委屈自己；還有人說，人活著就應該瀟灑一次，應轟轟烈烈，不能默默無聞。但作為一箇中學生，我認為人活著就要有意義，應為了信仰與追求而活。我們現在追求的不僅僅是成績，更重要的應是品德上的追求，無私地去幫助別人，使身邊的人活得更愉快。
這使我想起一個故事：很久以前，在天堂和地獄各自生活著許多人。上帝給他們鮮美的湯和長勺，他以為所有的人都將幸福快樂。可是他錯了，當他去地獄時，那兒的人們一個個都面黃肌瘦，骨瘦如柴，他很疑惑：“難道那些湯不好喝嗎？”他又去了天堂，這裡的人們卻都精神抖擻，容光煥發。怎麼回事呢？原來，生活在天堂的人發現勺太長，自己根本吃不了，他們馬上想到去幫助他人，每一個人都去喂別人吃，自己也就吃飽了。而地獄的人們卻只會埋怨上帝考慮不周，根本不知道主動去幫助別人，自己也能得到食物。
我們應該向天堂之人學習，主動去幫助他人，使身邊的人生活得更愉快。在生活中，就有許許多多這樣的好人。當雨水無情地衝垮一個又一個村莊時，是那些抗洪戰士堅持在前線奮戰，保衛人民的安全；當“非典”剝奪了一條條鮮活可愛的生命時，是那些勇敢、善良的白衣天使堅守在病床前為他們治病，細心地照顧他們；當地震來臨時，是一個個解放軍戰士冒著生命危險反覆地在廢墟尋找生命。因為他們的付出與犧牲，才有了我們今天的愉快生活。在學校也如此，當你拾起一片垃圾時，當你及時地關閉水龍頭時，當你給心情失落的同學一個深情的擁抱時，或是你真誠地喊一聲“老師好”時，這都會使你身邊的人生活更愉快，而你也得到了快樂，因為你的心靈又淨化了一方樂土。
如果說綠葉的生命意義是襯托紅花，當背後默默守護的奉獻者，小溪生命的意義是帶著夢奔向廣闊的大海，雛鷹生命的意義是不斷努力、超越自我，飛向藍天，那麼，我們生命的意義便是使邊的人生活得更愉快！我堅信，只要人人都懷有一顆善良之心或者抱著“讓身邊的人生活得更愉快的心態。”金海中學這個家庭終將溫暖和諧！
花開花落，雲捲雲舒。這又怎樣？不變的是你的信仰，不變的是那顆善良的心。
—後記
花開花落 篇19
國一作文 ,646字花開，是春的輪迴；花落，是為下一次花開。面對花開時的喜悅，我們應不驕不躁，把握機會，綻放自我；面對花落的惆悵，我們應泰然處之，創造機會，再造新我。
那一次花開，是源於他不懈的努力。
燭之武，默默地等待了一生，不懈地堅持了一生，終於在“今老矣”之時等到了國王的重用。這朵養精蓄銳多時、早已含苞太久的花朵，在那一刻瞬間綻放。因為知道來之不易，他牢牢把握住機會，在秦營之中“逞抱負於交鋒，息蝸爭於頃刻”，完成了自己的使命，讓生命之花綻放得那麼卓越不凡。
那一次花落，是為著下一次更美的花開。
蘇軾，還未能在朝廷中大顯身手，便因“烏臺詩案”而被謫。這朵夭折的花，是否從此就再無花開的機會呢？不是。他坦然地接受了這次挫折，將自己的豪情壯志轉向宋代的繁華勝景，在花落中找到新的天地，揮手潑墨間，即成優美詩文；俯仰嘆息間，頓悟人生大道。花落之後，他等到了人生更美的花開。
因有花落的磨礪，讓她更堅定花開的希望。
孟佩傑，在小學的時候，便要一邊上學，一邊照顧生病的媽媽，支撐起整個家。當別的孩子依偎在媽媽身邊撒嬌時，她卻在為媽媽擦身洗尿布；當別的孩子飯來張口時，她卻要自己買菜做飯；當別的孩子輕鬆上學有接有送時，她卻要自己一路小跑著穿梭奔波在路上。但生活的艱辛沒有讓她退縮，落紅不是無情物，化作春泥更護花，此時，這些落花讓她更加堅強，抬頭望天，充滿未來的希望。
因為有花開花落，人生才更加完美。縱觀古今中外，沒有誰的人生不是伴隨著花開花落而終的。有花落，我們會等待下一次花開；有花開，我們會經歷這次春的輪迴。
花落花開的味道 篇20
國三作文 ,718字我的夢裡，花落了。
精美的細沙從沙漏裡滑下，易逝的流年在不經意間匆匆地走了。
進入初三，時光的腳步似乎加快了，我原本慢條斯理的生活不由的變了味道的。
我忙著弄飯，忙著洗碗，忙著奔跑，忙著讀書。
天空漸漸被墨汁染黑，星星嚇得不敢出門，只有幾片烏雲逞強地在外遊蕩。我突然停止了奔跑，我感覺自己掉進了一間黑屋子裡，四面都是高高的牆，沒有門窗，也沒有一星半點的亮光，有的只是無盡的黑暗，恐懼與害怕，迷茫殘忍地吞噬著我的心。我不知道自己所要去的方向，我不知道我盡力奔跑有什麼樣的意義，我不知道自己來也匆匆，去也匆匆為了什麼。我不知道呼吸的方法，甚至，我覺得呼吸，都是累的。
坐在教室，聽著老師滔滔不絕地講課，我不知道老師為什麼要傳業、授道、解惑；我不知道那正值花期的花朵為什麼要開放；我不知道樹兒為什麼要透綠；我不知道魚兒為什麼不怕水，突然地，所有的一切我都不知道了。
我做了一個夢，夢裡，我是一朵花。在一個四方的天空下，那個角落裡的一朵花，我是那樣的頹廢，我就在這個絕美的花期突然地凋落了，苦澀的味道在口腔蔓延。
我就這樣混混沌沌地似醒非醒地坐在窗邊，看著攏著黃紗的月亮含羞地邁著步伐走上來，靜靜地呆在這樣黑暗的空間，獨自咀嚼這苦澀的味道直至午夜。
輕輕的一聲門響，輕輕的一束燈光亮了，也輕輕地解開了我緊皺的眉頭的鎖。
那一瞬！黑屋子裡射進了一束光亮，我的心豁然明朗，融進了那一束亮光背後的無上的力量；那一刻，我忽然明白了所有，父母的辛勞，是我必須回報的，那就是我的方向，我的幸福。我心中所有的難過、委屈和迷惘，都在那一聲門響後釋然了。有種難以言說的喜悅。明朗的味道像那頑強的藤蔓，緊緊纏繞在心上，即將努力綻放出獨自的花朵。
我的夢裡，花開了。