桃之夭夭，灼灼其華相關作文20篇
桃之夭夭灼灼其華 篇1
國一作文 ,635字“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”，聞著那幽幽的花香，聽著風兒在樹林間穿梭嬉戲，輕點著水面，與波影相映成趣，心中好不自在明朗。
河畔邊，用手拂過長長的柳枝，嫩綠的柳葉親吻著我的手指，久久不願離去。遠處的水霧朦朧，光線在水滴間夢換地舞蹈，紅色的倩影在眼簾晃動，我走近，想去發現，去追尋，但依舊很輕，怕驚動了那可愛的精靈。
更近些，那花一朵一朵、一簇一簇、一枝一枝，好不活潑熱鬧，沾了露水的花，像初戀女孩子臉上的緋紅，懷著一絲心悸，偷偷地綻放屬於自己的天地。花在風中輕輕搖曳，等待著為她寫詩的才子，那不是在牆上題“人面桃花相映紅”的崔護，但也是風度翩翩的少年郎。他望向身邊的女孩，眼神中自然地流露的愛意，就像四月的陽光，毫不掩飾，而那女孩欣賞著桃花，眼中的光就像男孩看她的模樣。
男孩見女孩喜歡，便想摘取贈與，手已經搭在花枝上，彷彿隨時都會扼殺那花兒，眼見即將流逝的生命，我伸手想去制止。快呼之欲出之際，“別”我聽到她先開口了，隨之她又把男孩拉過來，“那花就讓它在那呆著吧，挺好的。”話不驚奇，但那女孩盈盈的笑，比剛才的花更豔麗，勝過人間四月天，她看向男孩，眼中的光芒就像小女孩看見粉紅的棉花糖一樣真摯。
河水中兩人的倒影，被落下的花瓣一點點抹去，餘香仍留在身旁。
這河畔不知會有多少花樹被扼殺於散步的戀人之手，但至少沒有眼前的這枝消散，四月天更加明朗、美好。
那枝花在微風中搖曳，低吟著古人的詩句：桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家。
桃之夭夭，灼灼其華 篇2
國一作文 ,919字近了，近了，一片芬芳迎面撲來。
一個人，走遍院子的每一個角落，安靜極了，聽得見陽光落地的聲音，這個院子就是一個世界，這麼小，也這麼大。唯獨是那一方院落。生長著一棵桃樹，繁花盛開、驚豔滿樹如沐浴在春的氣息裡。陽光也變得粉嫩柔和，如此多嬌。
漸漸靠近，不驚攏花兒們，聽，她們在呼吸！每一朵花兒都在春陽中舒緩地呼吸。看，她們在綻放！每一片花瓣都在這金色的陽光下舒展。
採擷一朵，嬌小玲瓏，微微一聞，散發著淡淡清香，融入我的心田。貼進臉龐，似被輕柔的撫摸著，滋潤著我的臉頰，可謂是“人面桃花相映紅”。戴在髮梢，彷彿被粉嫩的芳香眷顧著，夢幻一般籠罩著我。
春風一吹，桃花開始歡舞起來，片片飛旋在那粉粉的氤氳中，繁花之下，是她們翩翩起舞的身影，優雅嬌羞。
悄然落地，三點兩點地觸碰那青草味的泥土，清新而又芬芳。桃的花，是柔軟的，即使落地，踩上去也不是脆的，撿起幾片落花，攤在手心，還有生命的味道，似乎她們還並不打算就這樣結束她們多姿的一生，餘香之中是一股力量。暖暖的，感人心絃。默然對視，想去聽懂她們那神祕的語言。但卻好似又帶著幾分純淨。她開時極盛，但謝時卻並不決絕，是什麼力量在冥冥之中支撐著她呢？開時的優雅多嬌，在謝時都去哪了呢？頑強的她，靜靜地躺在泥土中，就這樣仰望著星空，是對大自然的留戀嗎？還是她那樂觀的心靈，還對生活有著憧憬？
她是多麼優雅可愛，開時給人美麗享受，謝時也不忘散盡最後的淡淡清香。即使在未來面臨的是死亡，也不負“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的諾言了。
三月，是春天最後的笙歌，桃花輕輕地為它畫了一個優雅端莊的句號。又輕經帶了一下，帶出一抹一抹的綠，綠起人間四月天。
三月如桃花一樣，紅灼約的，繽紛惹人，倉促的紅塵之外，我與桃花在一起，一起呼吸，滋養性靈，時間如舞臺，一直在，在或不在的，是我們。當生命屬於我們時，萬不可貪求所欲，肆意揮霍，就像這小院的桃花一樣，不去惹旁花，只管自已綻放；也無須過分矜持，錯失美意，綻出自已的風彩，開出自已的天地。
桃之夭夭，灼灼其華，雖無三生三世，但也要像十里桃花那樣展現自己的美，欣賞自已，優雅大方，這或許是三月的桃花告訴我們的語言。
浮生繾綣，逝水年華，桃之夭夭，灼灼其華 篇3
高考作文 ,1329字筆墨丹青，巧目流年，那逝水年華，在浮生繾綣。窗外那一抹微風，舒捲不去書中幾闕時光。——題記
《風》中空吐情絲，自纏繞
似看見了衣袂飄飄的你，綾羅綢緞，翩翩起舞。渭水河畔上，久久佇立的你的身影，盼君歸來，卻等到煙花易涼。那一句“式微，式微，胡不歸。”糾結牽絆，卻仍是牽絆不住心頭之人的心，淺淺一句“微君之故，胡為乎泥中？”牽起了多少讀者內心的情愫。想陪你將一壺濁酒釀成殤，陪你感受那一句“青青子衿，悠悠我心”的孤苦離愁，??炙劑磕?ldquo;一月不見，如三月兮。”使你青絲成霜。
巧笑倩兮，美目盼兮，是《風》中你的桃夭之顏；執子之手，與子偕老，是《風》中你的苦苦徘徊；
指尖觸過那一句句盈香的《風》中誓言，暗香未央，終是使我沉淪。
空吐情絲，不過那“數遍四百四病難，最苦不過長牽念……”
《雅》望崤函之地，歲無疆
古有秦之咸陽，合縱連橫，後有唐之長安，盛世芳華。嗅一頁筆墨餘韻，欲立高臺之上，隨秦王指點江山。秦宮雄偉，前有“呦呦鹿鳴，食野之苹”，後有“吹笙鼓簧，承筐是將”，繁華如夢，可卻曇花一現。未曾《雅》望，幾代之衰，獨品那“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”的黍離之悲。
《雅》言雖短，卻勝過那離離《長恨》，終使我迷離。
想跨過千載，體味大唐長安的人來人往，品讀周氏王家的“人之好我，示我周行。”寄情於《雅》，共殤別離。未懂史家之絕唱，無韻之離騷，卻明“曰歸曰歸，歲亦莫止”的小??』常?幹汀堆擰分?ldquo;簡兮簡兮，方將萬舞。”的皇者絕代芳華，亦願與你緣起《雅》之“靡不有初，鮮克有終”的有始無終。
我讀《雅》，歲無疆不過那“看盡三十三宮闕，最高不過離恨天……”
《頌》盡壺裡乾坤，世無雙
鑼鼓聲起烽火中，如若見渺渺殘陽中，歌盡封禪大典，天上人間。輕展卷軸，舒眉梢，細讀那字字句句間，恍若還能聽那黃鐘大呂，歌不盡光景綿長。盼能著一身素衣，登上祭壇，體味“玄鳥，降而生商，宅殷土芒芒。”的豪氣萬丈。領略書中那一筆“翩彼飛?，集於泮林。”的孤芳自賞，遊離於“邦畿千里，維民所止，肇域彼四海。”的浮華向晚。
《頌》不盡普渡眾生，終是使我沉淪。
“其旗??，鸞聲噦噦。”是《頌》的晨鐘暮鼓，安之若素；“我其夙夜，畏天之威”是《頌》的寵辱不驚，甘之如飴。
《頌》壺裡乾坤，世無雙不過那“聽卻八十一樓閣，最默不過頌殘陽……”
讀罷風雅頌，才驚覺塵世浮華，紅塵紛擾，世道蒼涼，情思哀怨不過其中。若說佛為道之所存，我說《詩經》為才世所存，執書至今，溫柔了歲月，驚豔了歲月。
我為《詩經》執筆，共飲逍遙一世悠然。
桃之夭夭，灼灼其華 篇4
國二作文 ,833字傻子還沒傻去之前，是個鐵匠。傻子曾在鐵匠鋪裡對傻子說，他一生最大的願望，就是穿著一身鐵甲，走起路來，哐啷哐啷，像個鐵打的戰神。
——《烏蒙山記》
在很偏僻的鄉村裡。有一個會爬樹的傻子。大家誰也不理他，由著他一樹又一樹地奔波。桃花樹，鎮村之寶。待舊風歸去，新風又起時，漫村粉嫩桃花綻開，美得妖豔。
大家都愛賞花，這漫村的花雖是年年皆有，可偏偏是豔而不膩。
傻子會躲起來。每至花開正盛時。
我看見他躲在荒廢許久的田地中，他在雜草後抽泣。手裡捏著一瓣早已泛黃的桃花瓣。眼淚將花瓣壓彎，卻沒有好看的閃爍。我給了他塊手帕。“離別總是難過的。”不知怎麼就脫口了。我不知道傻子為什麼會哭。
晚上回家吃飯時，隨口和父母提了幾句，父親不知怎麼就嘆了一口氣；而母親則拿出了冬天餘下的艾葉，讓我跨火盆，嘴上念些令人不解的碎語，頗有幾分傻子的風範。
桃花開始耷拉了下來。如同人們賞花的興趣。我發現，傻子回來了，眼睛腫得只剩一條縫。
傻子不說話，只是呆呆地看著桃花樹。沒有眼淚，可能是流乾了吧。因為他的那些縫隙裡明明容滿了哀傷。恍惚間，我忘記了傻子傻了，他好像只是在目送著好友。
桃花謝了的時候，傻子好像瘋了。
他抓住每一個人的肩膀，不停地晃著。嘴裡不停念著：“我聽見桃花落的聲音了。”可是，見著我，卻是極為和善地點點頭。
是下一年春天。
桃花依舊夭夭，依舊灼灼其華。傻子依舊躲了起來。我無意又走到了那一處荒田。在雜草間，我依稀見到了傻子，沒有抽泣，只有喘息。不知為何，他手腕溢血成流。我慌了神，趕忙撕了衣上的布條要去抑止。傻子搖頭了。他是笑著的。眼神落在手上。我將手開啟，是我的那塊手帕。
裡頭，是那泛黃的桃花瓣。
我認得它，即使它早已腐化。因為我的眼淚落在上頭，將它壓彎，卻沒有刺眼的閃爍。
“桃花夭夭”之時已去，“灼灼其華”之日已逝。
我好像聽見桃花落的聲音了。
桃之夭夭灼我心 篇5
國小六年級作文 ,2字桃之夭夭 篇6
抒情作文 ,2861字傍晚時分，我沿著斑駁的牆壁，慢慢地踱過一段不長的林蔭道，呼吸著草木獨有的味道。太陽大半消失在地平線深處，大地帶有宜人的餘溫。我越過鐵欄，在校門口站定，望著遠處的教室燈光如晝映著黑壓壓的人頭。我心裡不由得高興起來，嗯—有幾分眾人皆醒我獨醉的快活。
我特意選了一條僻靜的小路，雖然為燈光所不及，但一路花香陪伴。春天的校園，桃花開始飛揚了，每當風來的時候，我聽見它們在唱一首無名的歌。不知怎的，我總覺得桃花是寂寞的，正如現在的我們，用肆意的青春掩蓋繁華背後的落寞。
人面桃花相映紅
以成績優異、張揚不良出名的也只有他了。林，穩坐第一的男孩子。瘦黑的他戴著一副斯文的眼鏡，卻有著一顆不羈的心，有著些許矛盾的孩子氣和看破塵事的滄桑。
我們的故事就是從他開始的。剛入學令人瞠目的成績、課堂上幽默的發言吸引了所有女生的眼球。屈居第二的我因好奇、不甘甚至是一點愛慕，陰錯陽差地見證了一個男孩的蛻變。
那是一個桃花初開的中午，我被尹溫熱帶汗的手拉著，一路狂奔。直到兩個人都受不了了才停下來，背靠著樹喘息良久。她忽然抬起頭來對我說：“我發現我好像喜歡上他了……”我當然知道她說的是誰，只是心裡湧起一股被背叛的空落，就像小時候自己喜歡的玩具被窺視了的悲憤。我仰起頭逼回眼底的溼意，深吸一口氣，微笑地面對她，清晰的說出那句話：“喜歡就去追啊！”反正你想要的東西從來沒有失意過吧……剩下的這句話我沒有說出口，深深地埋在心底晦暗的角落。
“太好了，我就知道只有你不會對他動心！”尹一臉興奮地抱著我的胳膊大喊。她臉上的笑容，映著春風中柔弱的桃花顯得異常燦爛，以至於我的眼睛刺痛得要流下淚來。我的心，跳得飛快，似乎不堪重負。我捂著嘴倉惶逃開，生怕那隨風搖擺的樹枝像一隻只觸手伸進我沉重的心門，撕去我偽裝的外表。
後來，尹在空曠的地下音樂教室找到了我，兩個人都沒有開口。“你……”尹咬咬脣躊躇的開口。我扭過頭不去看她的臉，冷靜地搶白：“我不會和你搶他，放心吧。”她鬆了口氣，用溫熱帶汗的手掌握住我冰涼滑膩的手。我們並肩走出了音樂室，任由陽光暖暖的灑在身上、心上。
陌上少女足風流
接下來的事，我不去想不去聽。可無孔不入的訊息帶著眾人的祝福傳到了我的耳朵裡：尹和林幸福地在一起了！我自嘲地笑笑，這是必然的，不是嗎？那個被林溫柔地喚為寶貝的尹是我9年來的摯友，正如她那動聽的名字，她是個漂亮可愛，人見人愛的女孩。而我，除了成績好，只是一無是處的醜小鴨！
他們倆墜入了味如罌粟的戀愛，禁忌神祕卻讓人慾罷不能。林每天都在她的桌上放下一支棒棒糖和一包她最愛的鳳爪；尹總是為他備下因不良而遺落的午餐；他每次都蹲下身幫她繫好散開的鞋帶；她常常拉上他大開的校服。一切是如此的美好，像極了老夫老妻的自然。可是我的心裡泛起了說不清道不明的味道，是羨慕？是嫉妒？抑或是恨？
尹每天都帶著大大的笑容和我講述她和林之間的一切，任何繁瑣的小事都能讓她冒出幸福的泡泡。她和林開始喜歡在窗邊看世界，我開始習慣站在無人的小路注視著窗戶。日子一天天過去，桃花開到最盛，而名為妒忌的味道悄然淹沒了我的鼻翼，呼吸困難。
剪不斷而理還亂
“喂喂，聽說了嗎？初三的一對情侶因為接吻被老師發現，結果受了很大的處分，好像會影響畢業呢……”旁邊女生的竊竊私語像一點火星，引燃了無邊的野火。
我要去告訴班主任，告訴她林和尹的事情！
“啪！”我被腦海中的想法驚得從座位上站起來，老舊的椅子可憐地倒在了地上。呼吸不自覺地變得急促，手中的筆似乎要被我生生擰斷。我不斷告誡自己，不要也不許再想，可是為什麼心裡升騰起一股衝動，一股告密的衝動。
告密。我應該做嗎？“尹可是我的好朋友啊。”可你總是在她的光芒下黯然失色，沒有人會看到你。“他們相愛不是嗎？”這算什麼愛情，頂多只是喜歡罷了。“他們會因我受到傷害的。”只是小小的懲罰，他們沒有做出格的事，最多被警告啊。“我……會被發現啊！”遞紙條就可以啦，可以甩掉好學生的枷鎖了！高興吧？大笑吧！
我不停的出聲安慰自己，心裡卻飛快地反駁。我身體顫抖著，心裡痛苦卻快樂著，音調不斷拔高，語速越來越快。可惜，沒人來救恕我。我知道，名為理智的那根弦，斷了。
靜謐的校園，漆黑的教室裡，我異常清醒，冷靜地掏出一張泛黃的信紙，刻意扭曲地寫下一個個催命符。然後，小心地撕成小塊、對摺，緊緊地攥在手心裡。做完這些我迷茫的一動不動，輕聲問：“你後悔嗎？”沒有人回答我，我也無法回答自己。我不知道我坐了多久，直到保安刺目的手電筒照到了我……
第二天，我帶著那張紙條站在辦公室門前。我望著點點花瓣散落在排列整齊的五彩地磚上，忽然產生了暈眩感，傻傻地用腳尖踩著不規則舞步。我承認事到臨頭我害怕了，我反悔行不行？手心的紙條像是可怕的毒藥，一點一點侵蝕著我的體溫。
“你怎麼了，臉色這麼差。要不要請假？”尹那張放大幾倍的臉在我面前晃動，臉上滿滿的都是關切。我忽然有點鼻酸，搪塞一番，來到了熟悉的小路上，我呆呆的伸出手，堅定的放開，任由那被汗水浸溼，模糊了字跡的紙條越飛越遠。心，忽的輕鬆了不少。
徑旁佳人難再得
我以為日子會平靜的過下去。那天中午，尹踹開我寢室的門，不由分說的拽住我衣領，大吼：“原來那天你在辦公室門口就是為了告密！你為什麼要告密！你怎麼知道我和他在操場約會，你跟蹤我！現在學校明確告知家長，如果我們不分開，就要被開除，你高興了嗎？現在所有人都反對我們在一起，你滿意了嗎？”
我被突來的事故擊中了，呆愣地站在原地，忘了反抗更忘了解釋。尹用力將我推到地上，轉身跑開。我張了張嘴，卻發現無話可講，就這麼看她越跑越遠，消失在路的盡頭。我愣了一會才從地上爬起，跌跌撞撞向外跑去。
“請你離開我女兒！”“我不要！”
這是，林的聲音。尹的媽媽！我飛快地躲在牆後，屏住呼吸，緊張的聽著：
“以現在的你完全沒有能力給我的女兒幸福。你們都還只是孩子，無法擔起任何的責任，離開家長根本無法生存！”“可是，我會長大！”
“現在的你還沒有長大！”
……
“我會為了她的幸福，讓路。”
我哭了，分不清楚是為我，還是為他們。
三天後，尹哭著來找我，她問我：“相愛的人為什麼不能在一起？”我不知道我為什麼說出這句話：“桃花開了，現在卻要謝了。”
有一種藉口叫年輕，有一種感情叫錯過，有一種寂寞叫成長。
桃花依舊笑春風
一年以後。那是一個桃花初謝的中午，我和尹坐在樹下，大口地嚼著鳳爪。我倆因過度的辣，嘶嘶地吸著氣。望著滿地桃花，我的眼眶有點溼潤，含糊地開口：“聽，寂寞在唱歌。”“才怪，你看！”循著尹的手指看去，我們班的男生在門口打打鬧鬧，林似乎看見我們，笑著向我們揮了揮手。那笑容燦燦生輝，嗯，屬於年輕人的朝氣，這才對啊！
就像校園裡的桃花，謝了；紫藤蘿又開了，敗了；杜鵑又綻了。花開花落年復年，而我們在不斷的成長，直到足夠堅韌，去面對一切風雨。
我被太陽下山後的寒氣凍得一哆嗦，邁動因發呆太久僵硬的腿，拍拍自己的腦袋，事情都過去一年多了，該放下的都放下了吧。
生命的一切成長都需要—時間。
好一個桃之夭夭 篇7
國三作文 ,685字人間四月，芳菲初盡，只留得一片翠綠依舊。林蔭小道旁的桃樹在陽光下亮得耀眼。噫，好一個桃之夭夭，灼灼其華。在這個四月天裡，我們笑著，如此燦爛。
你說你不會放棄，不管是在燦爛春季，還是在悽悽秋日，珍惜盛開的每一分，每一秒，而且要讓桃花開得燦爛，開得妖豔。是的，我永遠記得，就算荊棘再利，道路再險，我，永遠不會放棄。我笑著回憶。
是入春時分，物理一再換老師令我忐忑不安。終於，該來的還是都來了，為考試迫在眉睫，我手足無措，不知道該怎麼面對。我抓破了頭，腦子裡是氣憤，是無奈，更多的，是絕望。並不出意外的，你來了，手中拿著作業，拉起我無力的手，輕聲說：“走吧，出去看看。”
穿過無人的操場，我們來到了學校的另一端。太陽並沒有被雲層遮住，紅著臉，灑下溫柔。我半眯著眼，抬頭望向淡藍色的天空，有時候天空般，沒有一朵雲彩、一點想法在腦海裡漂浮。
“上帝真是可笑，讓人悲也不是，樂也不是卻又在悲與樂之中沉浮。”你用手撫過我皺成一團的眉，微笑著說：
“不管怎樣，要堅強！”
說著，我目光投向身邊的桃花樹。不得不說，入春的桃花，甚是好看。尾端白勝雪，而花瓣卻紅如胭脂，令人心生陶醉，陽光照耀下，它迷惑著我的眼，將我帶入另一片沉淪。恰如繁星點綴，諸多花骨朵被鑲進一片青蔥的綠，如夢境般，美好得不可思議。桃之夭夭，灼灼其華，這應該是我能想到的最好形容的詞了。
你見我看得入迷，笑著問我：“你知道他們能變成如今這般美好的模樣，盛開之前經歷了些什麼嗎？”
我悄悄立下誓言，一定要堅強，一定要開得漂亮！
而今，我拿著物理試卷，笑得燦爛，一定要學會面對，不管情況如何。
好一個燦爛桃花，好一個桃之夭夭！
白紙黑墨，灼灼其華 篇8
勵志作文 ,988字“天生我材必有用，千金散盡還復來。”狂妄、霸氣。渾然天成，這便是堂堂詩仙——李白《將進酒》中的一句。這句詩徘徊於我的腦海之中，猶如汩汩甘泉，滋潤著我心中這顆名作“理想”的種子長成參天古木：我，一定要成為小說界的風雲人物。
說我年少輕狂也好，痴心妄想也罷……
小說，不僅僅是一篇篇單調乏味的文字，它早已成為了一個嶄新的世界。無數作家執手中之筆，為這浩蕩無際的世界添上一分柔和、一分狂妄、一分悲傷……在生活中無法擁有的神祕能力，沉澱於心中的細膩情思，在小說中皆得以釋放。這是一個徜徉著奇妙幻想力，擁有無限構造力的世界，令我深深沉淪其中。
“為什麼會想成為作家呢？”記憶的長河中，似有如此波浪蕩漾。仔細思索良久，是呢。到底是為什麼你？僅僅因為曾經心裡最為陰暗、壓抑的時候小說闖入了我的小小世界，猶如曙光破曉黑暗；僅僅因為我自私地渴望構造一個屬於我與她的二人世界；僅僅因為想要滿足在現實世界中絕對且永遠無法達成的願望；僅僅因為想永恆定格記憶中逐漸淡去的如圖曇花一現般的美好曾經；僅僅是因為想體會他人的情感，體驗他人的人生；僅僅因為希望得到少女的一句認可……
無數僅僅，象徵了無數心願。亦證實了我年少輕狂的痴心妄想。難掩滿腔熱血激昂，註冊了一個賬號，擁有了一個獨屬於我的筆名——就這般，開始了漫漫創作之途……
正所謂“欲戴其冠，必承其重”。想要戴上華貴的王冠，或者說想要擁有這份至高無上的榮譽，就必須承擔其背後的責任。認真對待每一篇的作文，甚至於一個微乎其微的字眼，都要盡我所能，做到最好。然而……很明顯，這些是不夠的。揣摩人物的心理，學會察言觀色，根據每一人物設定構思其在不同場合的對應舉動，瞭解暢銷書籍的熱點，嘗試創作自己的文筆風格……
且不說單槍匹馬，少女早已陪伴身側。只要我想，哪怕費勁千辛萬苦亦在所不惜。所謂“涅??重生”，便是在逆境之中衝破泥潭迎接光明吧？我定要創造屬於我們的輝煌盛世！
飛蛾撲火，尚為了光明。
執筆染墨，願不負韶華。
桃之夭夭 篇9
國一作文 ,1084字風中夾雜著尖銳而冰冷的雪，鋪天蓋地地朝街尾那間渺小的房屋湧去，窗戶上“弱不禁風”的補丁被吹了下來。風雪立即在屋中肆虐，門外的簾子也飛舞不止。桃夭急忙裹上破舊的棉襖，赤腳下床，奮力拉住窗戶和門，想阻止這一場寒冷的狂歡。
這是她來這個城市的第一個冬天。風雪漸漸休止，可冷氣卻遲遲未能散去。桃夭給破舊的火爐添了把柴，讓微小的火焰燒得更旺些。窗外天色微亮，桃夭手上的懷錶指向了五點半，該去上學了。她在鍋裡蒸了點饅頭，自己拿走了最小的一個，剩下的是給媽媽的早餐。然後又換上洗得乾乾淨淨的校服，背上破舊卻整潔的書包，獨自朝遙遠的學校奔去。
“呦！我們的‘灰姑娘’來了啊。”“是呀是呀，我還擔心你沒有換洗的衣服了呢！”“哈哈哈……”周圍響起了一片嗤笑聲。桃夭一言不發地繞過他們，走到了教室角落垃圾桶旁的屬於她的位置。不是她不在乎流言蜚語，只是習慣了以後，就沒有斤斤計較的必要了。她的存在本就是別人茶餘飯後的笑柄，除了學習，她一無是處。哪像他們，有呼風喚雨的本事，有無所畏懼的背景。直到老師到來，才使他們停止了嘲笑。老師開始交代學習任務，可是因為位置靠後，桃夭並沒有聽清楚，只有兩個字，清清楚楚地傳到了她的耳朵裡——“考試”。
窗外凜冽的寒風似乎變得柔和起來，桃夭僵硬的嘴角也漸漸揚起了自信的笑容，這是她唯一引以為傲的東西，也是唯一能讓她挽回尊嚴的東西。桃夭從小學習優異，儘管每天要做很多家務，但她的學習從不落下，從不讓父母擔心失望。這是她在這個學校的第一次月考，只有這次考好了，才能讓那些嘲笑自己的人乖乖閉上嘴巴。往後的幾日裡，她比平時更加努力。考試那天，終於，班級第一。所有人都震驚了：一個農村來的野丫頭，竟有這等本事！
她逐漸加入了學霸的行列，也慢慢融入了班集體。曾經嘲笑她的人開始對她變得尊重，她也收穫了在這個城市的第一個朋友——同樣貧窮的林灼。因為一樣，所以桃夭願意對林灼敞開心扉，她開始變得開朗，活潑大方的本性也漸漸顯露，她收穫了友誼和尊重，曾經最遙不可及的東西。
冬季也在桃夭的變化中悄然逝去，一切都染上了早春的勃勃生機，寒風有了溫度，飛雪成了細雨，草木也千姿百態，煥然一新。桃夭正在努力追隨這個城市的步伐，改變別人也改變自己。學校的第一簇桃花開了，芬芳清新，嬌豔欲滴。桃夭看見了這簇桃花，在心底默默許下一個願：嚮往春常在。
桃之夭夭，灼灼其華。
逃之夭夭 篇10
國二作文 ,946字“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。”《詩經》中質樸的民風，讓桃花被賦予一種歡快灑脫的氣質。桃花與梅花不同，不在雪中凌寒盛開，卻在奼紫嫣紅的春季為大地平添幾分桃紅色的喜慶。
學校池塘旁的幾棵桃樹，在風中暈開一片淡雅的清香，而粗壯樹幹上的綠葉也差不多落盡了，在晚冬的涼風裡，透出一股梅的神韻。池中的水裡飄著幾片淡粉的花瓣，全然一副青春美好的姿態，和一旁的枯葉形成了鮮明的對比，彷彿不是一個生命的逝去，而只是暫時的詩意棲居在此地。一潭清水裡，是桃樹風姿綽約的倒影，隨水波浮動著。可惜現在時間太早，想必到了黃昏日暮，便能看見“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的意境了。
但即便是現在，也仍有三兩個放了學的學生，揹著包，小心漫步在桃樹下，時不時抬頭仰望，不言不語地凝視著枝上開得單薄，但朵朵嬌豔的桃花，怕是驚擾了樹下修道的精靈；就如同托馬斯哈代筆下的“一片風景，一個靈魂”。
這幾顆孤單的桃樹，在假山池沼的映襯下，竟顯出一派生機來。周圍的教學樓傳來同學們朗朗的書聲，亦或是草稿本上筆尖沙沙劃過紙頁的聲音，都被它們聽見了。它們於是散發出一股極淡的香，在教室裡縈繞。同學們咬著筆蓋，眉間緊鎖時，一聞到這縷淡香，便又茅塞頓開。桃花外表看去有些太妖嬈了，便透出一種輕浮的傲嬌。
這像極了人，有些人胸懷大志，不喜與庸人同流，面上便顯出孤傲來，讓淺薄的人看了便以為是那種故意賣弄的人，不免招人妒忌，比如慘成人彘的戚夫人，又如為才太高的東城，有著卓越才華的嵇康。
如果真有一個人有著和桃花一樣的靈魂，我以為此人便是蜀中才女薛濤，她曾憑藉美貌和智慧在成都佔得一席之地，又因處事張揚而被髮配鬆州，但她的心智卻如桃花的香氣般淡雅曲折，她此後便獨居在浣花溪畔，中間有過短暫的熱烈，但很快又平靜下來，至此終年。她紮根於土，儘管身世坎坷，但憑藉粗壯結實的枝幹撐起了自己的願望。
再回到小花園的這幾棵桃樹，似乎它們本身並沒有太多故事，但桃花的背後，卻讓人浮想聯翩。從相當深厚的華夏文化開始懷想，因為桃花的清新淡雅，明豔動人，時而嫻靜，時而熱烈，因而早在先民的心裡，桃樹便對應著嫵媚燦爛、婀娜多姿的新婚姑娘。
如此看來，此時的校園桃樹的映襯，格外美麗。我們坐在教室裡，屋外，桃之夭夭，灼灼其華；屋內，暗香浮動。
我之行孝唯盡其道 篇11
高三作文 ,1681字寸草渺渺未入眼，卻將新綠報春暉，芸芸眾人何其似，獨善己身燁爍然。在三十八中的三年一班，就有這樣一位同學，他就像漂浮在這個世界上的一粒灰塵一樣普通渺小，他沒有迷人的外表，沒有過人的才華，也沒有富裕的家境，他就是那種走在人海就會被湮沒的人，但他卻有著一顆善良的心和一個高尚的品格。他就是一個將“孝”詮釋的淋漓盡致的普通少年赵毅。
趙毅是個很善良的人，陽光、熱情、開朗還很樂於助人，無論是老師，同學，朋友還是親人，每每談起他，都會不禁的豎起大拇指。
在班級裡，他經常會在自己的空閒時間幫同學做事解決問題，他不但不會厭煩，反而會帶著陽光般的笑容，去幫助有需要的人，就這樣他熱情樂於助人的性格，讓他在同學之中，獲得了很好的口碑，同學們都說他是個“沒有脾氣的人”。不僅僅是他的同學，他的老師們也對趙毅是讚不絕口，在他們眼裡，趙毅雖然不是成績上的好學生，但品行上卻是一個學生們的好榜樣。趙毅和每位老師的關係都很好，這並不是老師們偏愛亦或是寵愛，而是趙毅真的做到了，他的行為全都看在老師們的眼裡，趙毅不僅會熱心班級事務，積極班級公事，還會經常問候每一位老師，關心老師們的身體狀況，是個暖心熱情的少年。用他的話來說，懷著一顆善良的心去做事，不急不躁，不埋不怨，就算現在是風雨，也總會迎來成功的暖陽。
是啊，成功本就是一個量變到質變的過程，善良則在生命過程中充當著讓這個量變快些質變的催化劑，而趙毅很好的把握了這一點，並將它運用的完美無瑕。但，每個出色的人，背後總有一個令人心酸的故事，或者一段曲折的經歷。同樣，趙毅也不例外。俗語說：百善孝為先。“孝”是“善”最重要的一部分，而這也正是趙毅“善”的源發。
趙毅和爸爸媽媽生活在一起，一家三口其樂融融的。在他很小還不記事的時候，一場突如其來的車禍，將他幸福安逸的生活打破，父親因這場車禍而臥床不起。生活的擔子一下全落在了他的母親身上。堅強的母親頂著生活的壓力，夜以繼日的忙碌著，辛勞著，她日夜照顧臥床的父親，從洗漱到吃喝，日復一日，年復一年，她的堅強像是海中的礁石，從不曾被生活的波濤所擊垮。歲月染白了她的發，時光也無情的在她的臉上留下了痕跡。這個曾經容光煥發的女人，在光陰的風雨裡變得越發憔悴和滄桑。母親不曾將自己的苦向任何人訴說，也不曾有過拋棄他和父親的念頭，母親是那麼的堅強，堅強的叫人心疼，這一切全都看在已經懂事的趙毅的眼裡，記在他的心裡，他打心底裡心疼母親。
也正是這些讓趙毅從母親身上漸漸地懂得了所謂的情，所謂的義，所謂的有愛的家，風吹雨打，驚濤駭浪也不動如山，他慢慢地成長著，他心中那朵名為“孝”的芽兒也在成長，在母親對父親的愛與信念的薰陶下慢慢成長。漸漸地趙毅覺得自己是時候該幫母親分擔分擔生活的壓力了，他開始做一些力所能及的事情，給疲憊的母親端茶送水，按摩捶背，幫助母親打理家務照顧父親，喂父親吃一些水果，與父親交流他日後的理想，他還給這個家規劃了一個未來的美好藍圖，憧憬著父親有朝一日能夠重新站起來，到時候他們一家三口就可以一起去逛街，一起去郊遊，快快樂樂的生活。
趙毅所做的一切，他的孝行讓母親重新看到了生活的希望，母親常常感動的淚眼婆娑，她覺得兒子是大孩子了，真的懂事了，她總算可以不用那麼累了，因為她有肩膀可以依靠了。趙毅明白母親的不易也懂得她的付出，他只是想多幫幫母親，多幫幫這個家，他的孝順完全是出於最本能的愛，對父母的愛，這一雙人給了他生命，給了他這麼溫暖的一個家，他總要做些什麼來報答她們的滴水之恩吧。趙毅，用他的行動，將“孝”詮釋的淋漓盡致，他的故事還在繼續，他的孝行還在發生。
其實，“孝”本不難，我們都可以像趙毅一樣將它詮釋的完美甚至於更完美，只是我們又有多少人真正能懂得父親的辛勞與母親的不易呢？更多的人看到的只是父母嚴苛於自己的一面，卻不曾設身處地的為他們著想，想想他們的嚴苛是為什麼，說白了還不是恨鐵不成鋼嘛。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，少年們啊，請收起你們所謂的叛逆，回頭看看身後的那兩個人，好好地善待已經年華遠去的他們吧，盡吾之道，行吾之孝，莫讓愛最終成為了遺憾。
攜法律之手，享花樣年華 篇12
高二作文 ,1147字昏暗陰冷的房間內，唯有兩三盞破舊的油燈閃爍著微弱的光，循光望去，不禁被其刺傷了雙眸。那正值花樣年華的人兒呀，為何落得如此悲慘的下場：稚嫩的眼眸內透著沉重的傷感與荒涼，眼眶囚不住悔悟的熱淚，而矯健的身姿卻逃不了黑暗的禁錮，徒留的只有一個落寞的身影。我痛心，一個正值花期的生命就此凋零；我難過，一個冉冉升起的朝陽就此墜落；但我更迷惑，一朵含苞欲放的蓓蕾為何就此結出罪惡的果實？我更愕然，一個天真純潔的靈魂為何就此蒙上不堪的黑點？
學生時代，花樣年華，我們對前路充滿著美麗的憧憬，對未來充滿著絢麗的想象。我們的夢想在求知中撥開迷霧，我們的未來在激情中漸漸升華，我們懷揣著自己與國家的夢，肩負起照亮人生路，繁榮大中國的責任。然而，正值花樣年華的青少年的現狀卻是：其違法犯罪行為在各群體中尤為突出，並且有逐年上升的趨勢。
回頭望，復旦投毒案的悲劇還是一如當日那般令人驚歎與惋惜。我們驚歎，就因那不經意間的嫉妒，就扼殺了一個正值花樣年華的生命，就製造了一起慘絕人寰的人間慘案；我們惋惜，花樣年華的人兒就因罔顧法律而斷送了自己與他人的光明人生。感嘆之餘，我們可以試想一下，倘若投毒者能夠知法懂法，倘若投毒者能夠時刻堅持在法律允許的範圍內活動，做到與法律同行，那麼，他斷不會違反法律來奪走自己多年同學的生命，他必能懂得使用合法的方式來解決兩者之間的矛盾。因此，唯有攜法律之手，方能保心之平衡，保持正確的方向，享花樣年華。
而觀當下，與法同行對青少年更是十分重要。當今，新聞或網路對青少年因違法犯罪而後悔一生與青少年因學法懂法而維護了自己正當權益的事件都有傳播。從新聞我們可以清晰的知道：違反法律的青少年會遭到來自社會各界輿論的壓力，會受到法律的懲處，與此相反的是，與法同行的青少年被社會認可，並有可能被評為模範青年，為其花樣人生添光添彩，同時在法律的護航下，人生路走的越發順暢。因此，唯有攜法律之手，方能於人生之舟，乘風破浪，直把輝煌釋青春，享花樣年華。
再思未來，學法懂法應成為青少年必不可缺的品質。我們知道要實現偉大的中國夢，必不可缺的過程便是建立健全法制社會。而青少年身為實現中國夢的主力軍，無疑要學法懂法，與法同行，並積極承擔起法律的傳播者的責任，以便早日實現中國夢。因此，唯有攜法律之手，方能撥雲散霧，見夢之高升，嘆國之繁榮，享花樣年華。
花樣年華，是一個五彩繽紛的詞，是我們人生最絢麗的時期，它的燦爛讓許多美景都為之失色，它應遊走在湛藍的天空、翠綠的草、芬香的花以及各種美妙的事物之中，而不應被四面高牆、沉重鎖鏈等所囚禁。攜法律之手，能讓我們走出魯莽，收穫理智；攜法律之手，能讓我們破除人生荊棘，通往光明；攜法律之手，能讓我們早日圓夢，踏上更美滿的生活。願我們攜法律之手，享花樣年華，成為有用之才！
桃之歌 篇13
國小四年級作文 ,488字我，屬於柔美的三月，踏著嚴冬的寒冰而來，上帝人間的紛繁和柔美贈予了我。當春天用他溫暖的雙臂擁抱我時，我從沉睡中甦醒，嫣然一笑。
我是愛神眼睛下的一顆淚痣，是詩經裡伊人的珠釵。清晨，我佇立在枝頭上，滿懷著柔情眺望著東方的地平線，等待著太陽一點一點升起。他可曾記得我？他是否注意，那絕美的春花中有我渺小的身影；是否知道，那蒸發的露珠裡飽含著我的深情。
我被雅典娜深深地吻過，藉著聖鳥的羽翼來到人間，有少女風姿綽約地向我走來，輕輕地將我捧在手中，我從她澄澈的眸子裡望見了生命最初的純真。
在無邊絲雨中，我化作一縷塵煙，伴著傘下的人兒以圖片那個嘆息。他有他的幼蟲，我亦有我的悲傷，五是春神的淚珠，蘊含繁華背後淡淡的憂傷。我知道，世間，美好的事物從來不會長存。
自在飛花輕似夢，也終有一天，我被風兒托起，跳著最後的一支舞，飄落在泥土中，也被人拾起，夾在書頁間，再次沉睡。
曾記得有人在月夜中低聲問：“盡月馨香留我醉，每春顏色為誰開。”我莞爾，搖搖頭。生命是一場持續的相聚和斷然的告別。我歡笑過，落淚過。這一生，縱有對塵世無限的留念，但我已懷著滿心的回憶，不辜負春色，不辜負美好。
足矣。
櫻桃之妙 篇14
國小三年級作文 ,492字“黃四孃家花滿溪，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”是呀，古往今來無數文人墨客被花所勾魂，留下了千古名句。今天我們的主題為“櫻花、桃花。”
首先，讓我們來講講它倆的區別吧！
第一點，色彩不同。
最近園藝品很多，櫻花和桃花都很難分辨，首先，說擁有大腦的人都會不約而同的想到—-色彩！沒錯，櫻花大多雪白，白得似天上的雲，白得是地上的雪，白的無比純潔。而桃花為粉紅，有詩為證，詩曰：去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。看，這可“紅”了吧！
第二點，花瓣不同。
桃花與櫻花的不同還在於—花缺。一些非常細心的朋友應該會發現，桃花的花瓣一般都很完整，而櫻花的花瓣有缺口，名為花缺。
但是說來說去，我到底喜歡什麼花呢？來道題：A梨花、B櫻花、C以上全錯。No，No，No，答案為：C！
A錯在本文並沒有提到梨花。B櫻花的花瓣大多比較小，而我喜歡花瓣較大的，所以B也錯了。悄悄告訴你，櫻花是小日本的國花，不信你聽二櫻之名：東京櫻花、日本晚櫻。
看了山上的桃花，正是：正是人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，只轉入此中來。
美麗的仙桃之夜 篇15
國一作文 ,888字我的家鄉是湖北仙桃，仙桃的夜晚像個沉睡的嬰兒，寧靜，安祥；又像個沒有汙染的森林，純真，深沉。天空是畢加索剛抹上雲的普藍，還保持著水分，正蒸發在一片淨土之中，細細地滋潤著靜土上的每一個熟睡的生靈，包括我們的心田，我們的思緒。我喜歡家鄉的夜，它擁有獨一無二的寧靜；我喜歡家鄉的夜，它是馨風起舞的時間；我喜歡家鄉的夜，那是屬於我自己的世界……
仙下河邊的小路上，路燈的光芒給柳樹們披上了一件光亮透明的紗衣，一棵棵柳樹在風中起舞，炫耀著自己的新裝。柳樹下的那些野花，淡淡的香氣，迎風散發在四面。行走在花的世界中，你會感到，一切都是那麼輕鬆，一切都是那麼愜意。一棵棵碧綠的小草，在花下默默地生長著，有了路燈和月光的打扮，夜色下的小草嫵媚了許多，竟與花爭奇鬥妍了！花上，總有幾隻蜜蜂嗡嗡地叫著，聞著香氣而來的蝴蝶，也在花上翩翩起舞。蝴蝶和蜜蜂本是白天工作的，此刻卻有它們的身影，它們莫不是也被仙桃的夜色所媚惑！在夜色的照映下，一切都是那麼奇幻美妙！
夜色下的步行街，是那麼明亮。那一盞盞路燈，與明月互相爭豔著，天地之間彷彿舉辦著一場盛大的珠寶展覽會。輕風拂面，一陣陣清涼傳來，讓人彷彿浸泡在清澈的溪水之中，這也為夜色下的步行街增加了一絲絲情趣。在街旁的一些小吃店，你可以吃盡仙桃的美食，這熱鬧的場面，給清涼的夜色增加了一絲溫暖。在這些景物的輝映下，你會發現，仙桃的夜色竟是如此之溫情。
夜色下的商城，此時絲毫不輸與白天的繁華。此刻，這裡人山人海，所有人都在這搶購中忘了時間。明亮的燈光，明亮的月亮，閃耀的星星，搶購的人群，在這夜色下，像一曲壯闊的交響曲。在這熱鬧的夜色中，工作忙碌一整天的人們也忘卻了煩惱，縱然有悽悽的冷風不識趣地湊上來，也只能望而卻步，悻悻而返。
我想起一則神話傳說：傳聞是一位仙女經過此地時，手中的仙桃落在了地上，落地生根，這就是我的家鄉仙桃的由來。難怪夜色下的仙桃如此地美麗，難怪夜色下的仙桃全身散發著“仙氣”，此景只應天上有啊！
仙桃之夜，如此美麗！我的家鄉仙桃，我怎能不迷戀你呢？我怎能不沉醉在你的懷抱呢！
美麗的仙桃之夜 篇16
國小六年級作文 ,760字火球一般的太陽早已失去正午的光彩，正毫無生氣地下落著，用最後幾絲紅光染紅了它身邊的雲彩，那些紫紅的雲朵在天空之中格外搶眼。直到夕陽完全落下之後，還有一小團紅暈徘徊在地平線之上，像那些貪玩的孩子，在天空這個遊樂場中逗留著，像是對仙桃景色的留戀。是啊，誰不會陶醉在仙桃的夜色之中呢？
夜，來臨了。一抹銀色的純潔之光照亮了半個天空，給這天堂般的仙桃又帶來了新的光明。太陽一定會很嫉妒月亮吧？因為只有月亮才能欣賞到仙桃迷人的夜景。
先讓我們看看仙下河吧！一眼看去，河水墨綠墨綠的，彷彿無邊的綠毯，倒映著燈火通明的高樓大廈，那些高樓的影子安靜地蜷伏在水底，像一隻安詳的黑貓。靜靜地凝視，微波盪漾，一圈圈漣漪散開，如同大樹的年輪一樣，水中隱約可看見幾條小魚在其中嬉戲打鬧，像小孩一般，它們似乎也陶醉在這無邊的夜色中。多麼美麗的仙下河呀！
河旁，矗立的高樓大廈顯得仙桃市十分現代化，高聳入雲的建築群燈火闌珊，像黑色的西服上鑲嵌著閃亮的珠寶，富貴極了，星星點點的燈光又給仙桃添上的一抹神祕的色彩。
站在高樓大廈間仰望天空，天空被分成了方方正正的幾塊，上面的星星好似蛋糕上的裝飾物，而那破碎的天空則是黑巧克力蛋糕，這夜色就是大自然巧手做出的美味呀！
我突然想到牛郎織女的故事，以前我總在想，為什麼神話傳說中牛郎織女要在晚上相會呢？現在，我明白了，人間的夜色如此美麗，如此令人陶醉，那麼美麗的故事，當然得配最優美最優美的環境，如果我是這個故事的作者，我也會這麼寫。
突然，我聽見媽媽在叫我，我這才發現，我已在夜色之中站了很久很久，要回家了。回頭再看看滿天星斗，星星一閃一閃的，在向我招手，似乎在向我道別呢！我也向星星們揮了揮手。親愛的朋友們，我們明天晚上再見！
哦！多麼美麗的仙桃夜色，漫步在你的懷中，我沉醉於你的倩影，陶醉在你的畫卷！
水蜜桃之鄉 篇17
國小四年級作文 ,562字我的家鄉在河源，那裡有很多可愛的地方，我今天就寫一處我家鄉可愛的地方吧。我的家鄉可愛之地——-水蜜桃園。
春天水蜜桃園共分為兩種顏色，一種是養眼的嫩綠色，一種是嫩粉色。桃花開了，有的桃花開了一半，有的桃花還沒有開出花朵骨朵兒的狀況。桃花，全開了，勇敢的綻放的每一片花瓣，像最先衝上戰場的前鋒戰士。結花骨朵和半開半攏的桃花們，就像還沒有打仗就已經退縮的逃兵，這就是嫩粉色。絲絨般的綠茸茸的草地，猶如一塊綠色的地毯，草、樹、葉，都是養眼的嫩綠色。這就是春天的水蜜桃園。
夏天水蜜桃園，雖然沒有了嫩綠和嫩粉色。但卻在樹上多了一個個像乒乓球似的“綠愛心”。那些“綠愛心”藏在樹葉裡和你玩捉迷藏的遊戲，不仔細看，還真的發現不了他們呢。這就是夏天的水蜜桃園。
秋天是水蜜桃園最熱鬧的季節。從四面八方來的遊客紛紛拿起小籃子，衝進桃園裡面摘桃子。桃子一個個粉嫩粉嫩的，猶如一個個穿著粉色漂亮裙子的小公主，坐在枝頭親切的朝遊客招手呢！這是秋天的水蜜桃園。
冬天水蜜桃園被冬爺爺帶上了一層厚厚的白色棉被。樹上的桃子已經掉光了，葉子也掉光了，剩下光禿禿的，黑黑的枝杆和樹幹，只有成堆的白雪堆在地上，顯得冷冷清清的。這就是冬天的水蜜桃園。
你們最喜歡哪個季節的水蜜桃園呢？
桃花灼灼 篇18
高三作文 ,838字桃子愛桃花。桃子自己也是一個如桃花般溫婉美麗的女孩。
桃子學習不錯，今年夏天剛考上市重點，老師重視，父母寵愛。但她最近有點反常，今天居然穿著暴露、化著濃妝就出門了。父母念在她剛考上重點，無言，只是輕輕嘆氣。
桃子在出門時望了望門前的桃樹。它從小陪她一起長大，像摯友，亦像至親。而此時的它只是默默地站著，從樹葉縫隙間透過的星星點點的陽光斑駁了她的影子。耳邊總回想著那嘆息聲，桃子秀眉一皺，抬腳離開了家，身後的一切，都默默無言。
桃子上了公車，所有人的目光都停駐在她身上，除了一位老婦人。桃子很享受這種被人注視的目光。
可沒過多久，所有人的目光都轉移到另一名剛上車的漂亮女人身上。桃子極不舒服地看向那女子，卻再也沒挪開目光。
桃子直直地看著那女子的鎖骨—那兒文有一朵她最喜歡的桃花。桃子站在那女子身側，直勾勾地望著那粉嫩。
她感覺整個世界都寂靜了。她想起自家桃樹春天時開出的桃花，她彷彿聞到了那氤氳在空氣中醉人的花香，她口中彷彿充溢著母親做的桃花羹的香甜氣息。桃子按捺不住了，她也想讓一朵桃花永伴自己。
下車後她疾步來到一家小小的文身店，站在店門口遲疑了一會兒，身後倏地響起一老婦人輕輕的卻又略顯沉重的聲音：“姑娘，身體髮膚，受之父母，而這只是你青春年少時做的無知傻事。”老婦人一邊說一邊走了。桃子停住了前進的腳步靜靜思索，猛地回頭看時，老婦人已然走遠。桃子邁開兩條細長的腿飛快地跑起來。長髮散落，飄著的黑色髮絲像青春裡一絲一縷的印痕，有著說不完的淚水與快樂。她跑著，感受著那曾經想要努力證明的存在，只是幼稚懵懂的過往。
桃子推開家門，發現水池邊擺了一盆清水。她走上前去，水裡倒映的樣子是帶著多麼沉重而又不真實的道具。走得太久太遠，常常會走錯路，舉著太耀眼的燈火也會忘記路途的終點。也是時候停下來找片對的田畝，種下桃花那從不偽裝的美。
她抬起頭，發現陽光正好，微風不燥，桃葉沃若。
“其實素面朝天也沒什麼不好。”桃子愉快地想道。
“桃之夭夭，灼灼其華……桃花灼灼……”
又是一年桃灼時 篇19
國一作文 ,929字清明剛過，回到美麗的校園，滿目的桃花引起無限遐想，本就對桃花鐘愛有加的我，一時文思泉湧，便寫了這桃花的二三事。
說起桃花，我就想起詩經《桃夭》中的“桃之夭夭，灼灼其華”，說到《桃夭》，我就想起了春秋時那位憑美色亡了三國的一代妖姬息媯。其實再嫁楚文王不是她的本意，她只是過於美貌。可惜，世人有憐者，亦有罵者。後來有傳聞說息媯是自盡而死，血濺之地，桃花四起。嘆其紅顏薄命，建桃花夫人廟，尊為桃花夫人。我想，桃花夫人這名，一是贊她面若桃花，二是嘆她就如那桃花一樣，匆匆綻放，隨即轉瞬即逝。
筆落到這兒，我眼前似乎浮現出《桃夭》中的那隻桃花，豔麗而不過於妖媚，清雅而不過於樸素，盛放在後庭小院裡，映著夕陽彤彤，嫻靜姣好。香氣並不濃郁，有一股子淡淡的幽谷氣息。凡是有人走過，都會驚訝一句：好香！
白居易白老先生有一句詩寫的好：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。幼時初讀自覺哲理過於多了，什麼氣溫地理位置的緣由使花開的時間不一樣了，讀不懂這千古流傳的句子。如今酷愛桃花，卻覺得幽美難言，那意境可與白雲仙境媲美。想想，尤其是本以為桃花全謝的時候，猛然發現居然還有幾朵，心情自然會好的很。很想知道白居易在寫這首詩的時候，會不會也有這樣的心境？
我們這的桃花，一般是四月份翩然登場。記得一次訪山，看慣了繁華和五光十色的霓虹燈的我被滿山的桃花驚到了。花中帶著難道的沉穩與靜寂，好比盛裝的麗人褪去脂粉，未施粉黛，卻依舊美得讓人心驚。
山下的小村莊中，井頭邊居然也有桃花。微風掠過，落花似雨，紛紛揚揚。有的垂依肩頭，有的漂浮水面。遠遠的人家牆頭探出三兩枝，嫩粉中夾雜著些新綠，嬌俏可人。摘不到，反倒是讓我更增一分對她的喜愛。
有人道，桃花的美，美在靜，美在稀。想想，若那美景變得俗濫，也不會有了“人面桃花相映紅”的情境。
“桃花塢裡桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢。”這句詩出自唐伯虎的桃花庵歌。想當年，他失意落魄，孑然一身隱居在桃花塢，給自己的住所命名為桃花庵。不愧是風流才子，哪怕心有苦楚，筆下也是這種閒雲野鶴的悠然自得。
“零落成泥碾作塵，唯有香如故”，我想，桃花或是也如此，只是香如故卻未必。
短短一瞬的美，消縱即逝的美，我最喜歡的美。
我的桃花，開了。
中華之魅力 篇20
高二作文 ,1084字中國，多麼響亮！多麼充滿魅力！多麼讓中國人感到自豪！中國有著燦爛的歷史；有著波瀾壯闊的六十四年；有著無限美好的光明未來！
沒錯，中國如此神聖！在上下五千年的歷史長河中，我們中華民族創造了多少令世人驚歎的東方文明，我們的古人不僅創造了漢字，而且還發明瞭書寫漢字的工具，其中最著名的“文房四寶”是：筆、墨、紙、硯。中華武術也被稱為中國功夫，是中華民族對世界文明的又一重要貢獻。今天，中國功夫已走出國門，受到了世界各國人民的喜愛。中醫是祖國文化的一大瑰寶，蘊藏著無窮的寶藏。李時珍的《本草綱目》被歐洲人稱為“東方醫學巨典”。祖沖之的“圓周率”，張衡的地動儀……都受到世人的矚目。
祖國的一切都讓我無比自豪！還有那起伏奔騰的萬里長城，他的壯麗是我國古代人民用血汗與智慧換來的。中國歷史上湧現出無數的優秀兒女：留取丹心照汗青的文天祥，富貴不淫，貧賤不移的蘇武，孝敬父母的黃香。這些人民的美德也是中華民族一份珍貴的文化遺產。
中華歷史，魅力無限！顯示出來的是古代人民無與倫比的智慧與中國經歷的風風雨雨和為祖國做貢獻的人們的神聖偉大！
新中國成立64年，與歷史征程相比微乎其微，只是一瞬間，但就是這短短的瞬間，卻留下了多少驚心動魄，影響了多少中華兒女的前途與命運。當我們回首再望64年的艱辛曲折之路時，不得不感慨萬分。我們中國人民自力更生，奮發向上。終於，曾經那個遍體鱗傷的中國建設成一個充滿希望、國力不斷增強的社會主義國家。中國人的自立自強，堅持不懈換來了世界的尊重，換來了香港、澳門的迴歸。
回顧過去，是為了展望美好的未來。目前，中國日益增強，經濟、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進，但也還是發展中國家，我們要更加努力取得更大的成績，向那些發達國家挑戰。而今天沐浴著陽光的我們，沒有任何理由不為中華民族自豪！更沒有理由不為祖國未來的發展做貢獻。
我們今天無比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來的，我們必須倍加珍惜和保護這安居樂業的生活，更要努力地去報國強國，讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道，我們肩上的擔子是如此之重！
未來的中國要靠我們新一代的孩子來創造，我們一定要珍惜時間，在自己有限的時間裡，去無限的學好文化知識，練好本領，才能讓祖國有更加輝煌的未來！新一代！努力吧！新一代！振作起來吧！從相信自己開始，相信我們會將祖國建設的更加發達，更加閃亮！相信祖國的未來不是遙遠的夢，而是不久將來的事實！今天我們為祖國驕傲！將來祖國會為有我們這樣優秀的新一代而感到驕傲！
讓我們共創美好明天！讓百年後的新一代再一次為我們取得的成績感到驕傲！讓我們共同感受我們中華之魅力吧！