桂花樹為什麼會結果相關作文20篇
桂花樹為什麼會結果 篇1
國小四年級作文 ,727字寒假裡，在外婆家門前的小渠溝邊，我和媽媽看見門外立著兩棵桂花樹，像兩個將軍守著外婆家，好不威風。
咦，兩棵桂花樹上都結滿了綠油油的小果子。我可從沒聽人講過桂花果啊！雖然知道有花一定會有果實，可還真是第一次看到結果實的桂花樹呢！
我牽著媽媽的手，去看附近的一些桂花樹。馬路兩邊一排排桂花樹上竟然都沒有結果，只有零零散散的一些小花，這應該是四季桂吧。如果每個季節都開花結果，這種桂花樹那可忙不過來啦。
為什麼有這樣不同的現象呢？正當我和媽媽冥思苦想時，老姑父他們過來了。於是，我問老姑父這是怎麼回事？老姑父說看到過結果的桂花樹，但是也說不清是什麼原因。好像是風水好的地方，桂花就會結果的。
可我並不滿足這樣的解釋。媽媽也鼓勵我繼續觀察。馬路兩邊的四季桂葉子的顏色沒有結果的桂花樹的葉子顏色深，樹幹沒有結果的桂花樹樹幹粗，難道桂花樹結果與它的年齡有關係嗎？
我帶著這個疑問去問媽媽。媽媽說桂花樹結不結果還要看品種，好多都是不結果的桂花樹，桂花樹開花結果與樹齡、以及土壤、水、肥、溫度等環境有關。多數桂花樹不會結果，但只有部分樹種在氣候適宜且樹齡較長才有可能結出果實來。
這就對了，這兩棵桂花樹剛好長在渠溝邊，樹幹比四季桂的粗，不月月開花，證明品種不同，外公經常把那些雞糞倒在上面，肥料足。
看來桂花樹不僅可以開花供我們觀賞、淨化空氣；桂花樹還可以製作美味的糕點，果實還能入藥、榨油和食用呢。真的渾身都是寶貝。
開學了，我在班裡說起我看到桂花的果子了。大家開始笑我撒謊，都說學校有那麼多桂花樹，可從沒看到果子。幸好房老師看到媽媽空間裡拍的照片，非常高興地說：“唐馨語是我們班裡第一個看到桂花果子的幸運兒，她的幸運來自她留心觀察生活！”
花兒為什麼會變色？ 篇2
國小三年級作文 ,461字“花兒紅了，花兒紅了。”我看著那隻被我隨手插進紅墨水瓶中的花兒，大聲尖叫道。
“怎麼了？”爸爸媽媽一陣風似的衝到我面前。
“看，這花昨天還是白色的，今天為什麼變成紅色了呢？”我滿懷疑問地看著爸爸。爸爸笑著說：“做個試驗不就知道了。”
就這樣我們找來了做實驗的器具，便開始了實驗。
爸爸先用刀片，小心翼翼地將花莖從花托處從半對開，然後把花分別插在紅藍兩瓶墨水裡。接下來，我們就靜觀其變了。
五分鐘、十分鐘……我跟媽媽都一動不動地看著墨水瓶，像發呆似的。二十分鐘後，水瓶裡的花莖變了顏色……
這時，爸爸指著電腦熒屏對我們說：“網上說，花冠的營養和水分都是靠花莖裡的毛細管來輸送的……”
聽了爸爸的話，我想：“如果我每天都用不同顏色的水澆花，那回事怎樣一種情景呢？”一個好玩的計劃鑽進了我的腦海。
秋天樹為什麼會落葉 篇3
國小四年級作文 ,879字微風輕輕地吹著，稻穀黃了，水果熟了，楓葉紅了。“啊！秋天來了！”小花狗邊穿上毛衣邊喊。穿完就拉著媽媽的手，跑向公園。
到了公園門口，一陣風吹過，一片葉子飄到了小花狗的頭上。他拿下樹葉，發現樹葉黃了，摸起來乾乾脆脆的，再看了看公園裡的樹，傷心地說：“媽媽，這些樹都生病了。你看，葉子都掉了，還是黃色的。”
媽媽摸著小花狗的頭，笑著說：“傻孩子，大樹沒有生病，而是在為過冬做準備呢。”
“可是把葉子‘脫’掉，它不就更冷了嗎？你看，我都加毛衣了呢！”小花狗不解地問。
媽媽耐心地解釋道：“樹葉會撥出熱量，所以樹一到冷天就會拋掉樹葉，保藏熱量。從樹上掉下來的葉子在地上腐爛了也會發熱，可以保護嬌嫩的樹根，不讓樹根凍壞。”
“噢，我明白了。”小花狗恍然大悟，“原來樹過冬是和我們相反的呀。”
“樹葉也會蒸發水分，如果冬天還留著很多的葉子，那它就會枯死，所以樹要落下葉子，鎖住水分，好好休息，等春天再長出新的樹葉。”
“媽媽你看，那棵樹沒落葉，一定是它忘記了，我來幫它拔掉吧。”說著伸手就拔。
媽媽立刻擋住小花狗，說：“等一下，你看看這是什麼樹。”
他撓撓頭：“嘿嘿，我不知道……”
媽媽嘆了口氣：“唉，這是松樹，是四季常青的呀！”
“那他永遠也不掉葉子了？”
“嗯，也不是，它也會落葉，只不過落得少一些，而且還會很快地長出新的葉子。因為松樹的葉子是松針，不但細小，而且表面覆蓋有蠟類，非常好地保留住了水分，所以它不需要落葉。另外，竹子、柏樹、樟樹……都是四季常青的。”
“原來如此，我以後該多看點書了。”小花狗不好意思地說。
科技小論文——楓葉為什麼會變紅 篇4
國小五年級作文 ,598字我經常會讓爸爸帶我去原山國家級森林公園遊玩。有一次，我無意間發現，在秋天，有一種樹的葉片是紅色的。爸爸告訴我，這是楓樹，到了秋天它的葉片就會變紅。不過這裡的楓樹還沒有省級自然保護區潭溪山的紅呢！我百思不得其解：為什麼其它樹木都變黃了，而它卻變紅了呢？帶著這個疑問，我去請教家裡的“百度爺爺”。
終於，我找到了答案：秋天楓葉變紅，有內外兩方面的因素。使葉片呈現紅色的主要靠兩種物質，一種是胡蘿蔔素，是普遍存在於葉綠體中的橙紅色色素，另一種是花青素，存在於液泡內的細胞液中，當細胞液為鹼性時，花青素呈藍紫色，當細胞液呈酸性時，花青素呈紅色。入秋以後，楓樹葉內的花青素增多，而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失，因此綠葉變成了紅葉。變色的外部因素是氣候條件：當氣溫迅速下降到一定程度，而且夜間的溫度比白天下降很多時，樹葉還沒有凋落，而葉綠素已大部被破壞，同時晝夜溫差的增大，也有助於花青素的形成，因此葉子很快變紅。如果氣溫下降很慢，而且晝夜溫差不大，葉綠素還沒有被破壞而樹已經枯萎，那就變不成美麗的紅葉了，楓樹葉裡的糖分也起了很大作用呢！
楓樹裡的糖對楓樹葉變紅有關係嗎？於是，我做了個小實驗，我先從山上採下幾片綠色的楓葉，把它們分別泡在有糖份和沒糖份的杯子裡，泡了五天。五天後，有糖水的杯子裡的楓葉變紅了，只有水的杯子裡的楓葉還是綠色。實驗證明：楓樹裡的糖份對楓葉的變紅有很大關係！
真是“實踐出真知”啊！
醬油放在冰箱裡為什麼不結冰 篇5
國小四年級作文 ,686字我是一個愛觀察事物的小女孩，一天，天氣非常熱，太陽大的像一個大火球，媽媽正在煮飯，我非常熱，問媽媽：“媽媽，我好熱啊，能不能買幾個冰淇凌回來？”媽媽說：“可以啊，買一箱回來，順便買一瓶醬油回來。”
買了冰淇凌和醬油，第二天，我吃著冰淇凌，覺得外面的炎熱好像離我很遠很遠，這時，媽媽問：“俊逸，你把昨天買的醬油放哪了？”“醬油？糟了！我把醬油和冰淇凌放在一起了”，我焦急的說，然後飛快地跑到冰箱前，開啟冰箱，拿出醬油，仔細一看，咦？為什麼醬油沒有結冰呢？我一定要知道真相。
為了知道真相，我去查了很多資料，看了好多書，可是，我卻查到了許多不同的說法，有的說：“如果一種液體要結冰必須達到冰點，水的冰點在零度，所以可以結冰，但醬油要在零度以下，混合物的結晶點永遠要比純淨物的高。特別是醬油中含有很高的鹽分，海水的冰點比淡水低得多，因為含鹽的緣故，在冬天，路面結冰的時候在地上撒鹽都可以促進冰的融化。所以醬油含鹽量挺高，冰點低，在冰箱中，醬油也就不會結冰了，因為溫度沒降到醬油的冰點，水是零度，醬油更低，因為濃度大。”
還有的說：“醬油中含有相當多的食鹽以及氨基酸、糖類，它的凝固點是雪下40度左右，而冰箱的冷凍櫃一般溫度在零下5度左右，所以不容易看到醬油結冰。”
可這些說法都不讓我滿意，於是我找啊找啊，日夜不停的找，終於在一本叫做《十萬個為什麼》的書上找到了讓我非常滿意的說法，原來醬油中含有大量的鹽巴，需要在零下42。7度左右的溫度下才能結冰，而冰箱的冷凍室只有零下10度左右，醬油結冰的現象當然很難出現了。
通過這個實驗，我養成了遇見問題就要仔細思考，爭取弄懂的好習慣。
花開為什麼 篇6
國一作文 ,1005字有人問我，如果讓你選擇做一朵花，你願做什麼花？
在這五彩繽紛、奼紫嫣紅的茫茫世間，擁有各種各樣千姿百態的花。如果真有那麼一天，讓我選擇做一朵花，我願成為一朵什麼花呢？
一朵活一世就為展露自己婀娜一笑的曇花？不知含苞待放了多少的歲月，不知為了開放孤獨的度過了多少的歲月。終於在盛夏的月夜中，悄然開放了。且看花開，我伸展開那純白的花瓣，在微風中隨意舞動，動人心絃，美不勝收。曇花如仙子一般被朦朧的月色襯托出了一種神祕動人的美感。但我畢竟只有一現，當我以為我的人生的圓舞曲要到此終結時，但是並沒有。我將生命的真理從這一現中告訴了世人，我將會作為真理永遠活在人們的心中！“生與死於它而言不過是一瞬間的事情。於是無所謂生，無所謂死，也無所謂快樂與悲傷。所以說，漫長亦是短暫，短暫亦是漫長。這是曇花的本色，亦是生命的本色。”
或者做一朵潔白無一絲瑕疵的蓮花仙子。亭亭玉立於水中的凌波仙子，那種聖潔使人無法玷汙。我生活在一座小公園的水塘裡，無拘無束。我無比動人，有資本張揚，但我卻不願如此。有著淡淡的性子，有著一種看破紅塵的感覺，永遠沒有大起大伏，如不食人間煙火的仙子一般，因為我沒有心。帶著這種平平淡淡的小溫馨安安靜靜的度過了這麼一生。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我純淨、我聖潔，永遠散發著淡淡的好聞的清香，令人陶醉……
再不然，命運女神使我成為一朵溫室中的蝴蝶蘭，被主人精心呵護著。抱在懷裡怕碰了，捧在手裡怕摔了，放在風雨中怕焉了。每天有適宜的溫度、適宜的水分、適宜的營養來伺候。什麼事也不用做，只要每天開啟花瓣，被所有人觀賞著、誇讚著，心裡飄飄然的。不用自力更生，心安理得的接收一切的好便行了，顯得那麼嬌貴，但沒有健康的體魄，早早的便離開這世間。這種生活，雖然優越、舒適，但並不令我稱心，要知道我想要的不是這種寄生蟲一般的生活。
我到底會選擇做一朵什麼花呢？一朵傲立在皚皚白雪中的臘梅、一朵、一朵身著華麗衣裳驕傲的牡丹、或是一朵永遠散發著青春活力的向日葵……
不！我想好了，我要成為一朵野花！風吹雨打、日晒雨淋，經歷無數磨練，絕不退縮，最終可以屹立於這個塵世間。雖不起眼，但我有我的的自尊、驕傲，將命運牢牢把握在自己手中、
這種生活並不完美，可這又怎麼了？活在這個世間，並不是為了完美而活，而是為了自己呀！還不如欣賞這帶有些許殘缺的美感……
花開為什麼？我懂了，並不是為了追求完美，而是為了在凋零之前活出最美的自己！
花兒為什麼這樣美麗 篇7
國一作文 ,848字《四世同堂》中錢先生說：“一朵花，長在樹上，才有它的美麗。”花兒的美麗綻放，之所以絢麗多彩，是因為它長在最合適的地方。若是它脫離了樹，那便是脫離了它恪盡職守的崗位和土生土長的故鄉，再也無法展現美麗。
一朵花長在樹上，就如同醫生站在手術檯前，警察站在交通崗上，老師站在講臺前。這些人們做著自己最應該做的事，堅守在自己的崗位上，散發著美麗而耀眼的光芒。他們無論身份背景，也不論學識文化，即使是一個最平凡普通的人，也可以展現出最美麗的色彩。每天清晨的大街上，在人們還在酣睡之時，街邊就已經有站立著的橘黃色身影，這就是城市的美容師—環衛工人。他們年復一年、日復一日地默默打掃著街道，為清潔環境做出自己的貢獻。這些花兒雖然顯得毫不起眼，但是當它們長在適宜的地方，也會美麗芬芳。
有些花兒品種稀有，在面對可以被移植到溫室中時，它們選擇留在生育它、哺育它的大樹，這時的它們更顯現出了異樣的美麗。成龍，這個在中國家喻戶曉的名字，在國外也同樣聲名顯赫。他明明可以在國外享受更優厚的待遇，但卻絲毫不動搖自己的中國國籍，甚至讓自己的兒子房祖名把原本的美國國籍改回中國國籍。成龍在世界上受到如此多人尊敬和愛戴，是因為他堅守在土生土長的故鄉，散發出人格魅力。
中國幾千年歷史所流傳下來的文化花朵更是璀璨奪目。我們的毛筆書法、節日習俗、傳統價值觀，都是美麗的存在。中國作為僅存的四大古國之一，能夠長久不衰，依靠的就是這些流傳於民間、存在於中國各地、我們一直珍惜的瑰寶。這些傳統文化根植於中國，是中國歷史中勞動人民智慧的結晶，它們從中國出生，運用於中國，在實踐中得以改進，成為了如今最符合中國國情的傳統特色文化，這些由我們親手創造的文化之花竭盡展現它們的美麗，使中華民族幾千年歷史連綿不絕，讓中國在世界獨具魅力。
花兒為什麼這樣美麗？那是因為它依附於大樹上啊。一旦脫落，離開大樹，即使再美麗的花朵，也將會凋殘衰敗。既然離不開大樹，我們也應該為大樹做些什麼。努力開放，感恩回報大樹；散播花香，為世界展現出大樹的風采。
花兒為什麼這樣紅 篇8
國二作文 ,978字時光雖然能在談笑間流逝，但那一份份真誠的回憶確永遠不會衰老。
不覺間，當年在您班裡厄那個懵懂男孩已漸漸長大，回憶成為我與您之間感情的橋樑。張老師，您還記得我嗎？您是一位熱衷於自己職業的老師，教學數十年的艱辛歷程反而鑄就了您堅韌和善的性格。您還記得那一次，我略懂惶恐的問您：“老師，您累嗎？”您微微一笑：“不累。”頓時，我又鼓起了勇氣，又問道：“為什麼？”您和藹地對我說：“你看，我每天都可以和你們一起做遊戲，一起學習，有時還會成為你們信任的好朋友，與你們一起交流合作，這樣的生活我又怎麼會感到勞累呢？”溫馨的話語間，我們的感情再一度遞進，你不就是我們知心的夥伴嗎？
時常望著您滿臉的皺紋，我突然感到有些慚愧！我們的進步，是您用生命換來的呀！我還記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，往往我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢拒收。您也許察覺到了，想我投來鼓勵的目光，於是，此後的我便如離弦神箭一樣勇往直前，橫掃千里不停歇。您不正是我們最敬佩的領路人嗎？
張老師，我總是聽他人提及，都說老師培養這祖國的棟樑；我卻不贊同，我覺得您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們這代人的脊樑。
多少次，面對您離去的背影，我都會在心中默默地地讀你說：老師您辛苦了。”可是話到嘴邊卻嚥了回去，我不敢。並不是因為您的嚴厲，只是時代給予了我太大的壓力，我無法鼓起心中的勇氣向您傾訴，傾訴我對您的真情實意。您是一位好老師，懂得；教人先成人”的道理，所以您總是先做好自己，以自己為榜樣，教育我們做人的真諦。您總是擔心我們，重於擔心您的孩子。我們懂您的心意，全都懂。現在的我們已經學會了如何照顧自己，如何保護自己。老師，現在您不用再擔心了！面對明天，我們會獲得更好。
老師，您是一位名副其實的好園丁。當苗兒需要一杯水的時候，您決不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也決不給予一杯水。適時，適量的機遇，這是一個好園丁的記憶。我的章老師，這也是您的教育藝術。您讓我們懂得了；“勝不驕敗不餒”的道理，也讓我們明白了“量力而行，一退二進’的學習戰術。詹老師，我想做一名詩人。因為如果那樣，我便可以以以滿腔熱血的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您—我的胸懷博大，知識精深的張老師！
希望和幸福需要真情來播種，相信您在未來會收穫永恆的春天！
蘋果為什麼會變色 篇9
國小五年級作文 ,500字一、研究背景：
一天我在家裡看電視，肚子有點餓了，找到了一個蘋果，削了起來，突然，我想上廁所，把蘋果放到了一邊，去上廁所了。過了一會兒，我拿起蘋果，準備削時，發現剛才削過的地方變成了褐色，我心想：蘋果怎麼變成褐色呢！難道有蟲嗎？可是，我等了兩三分鐘，都沒有看見蟲的影子。
二、實驗猜想：
如果，蘋果變色不是因為有蟲的話，會不會是因為蘋果自身的原因呢！
三、實驗材料：
兩個蘋果。一把水果刀。一卷保鮮膜。
四、實驗過程：
我先把兩個蘋果用水果刀各削了一半，然後吧，把一個蘋果用保鮮膜死死的包住，連粒沙子都進不去，另一半則不包，把兩個蘋果都放在桌子上，大約過了一兩分鐘，沒有包保鮮膜的蘋果有些變色了，另一半還是沒有變色，過了四分鐘左右，包了保鮮膜的蘋果還是沒有變色，看來我的假設是正確的，可是到底是怎麼一回事呢！我百思不得其解的時候，只好請教我的老師—-電腦。
五、實驗結果：
因為蘋果本身有一種酶，如果酶在空氣中接觸了，就會產生化學反應，所以才會變色。原來如此，蘋果為什麼不會變色之謎終於解開了。
通過這次實驗，我知道身邊的科學知識還真不少，只要你留心觀察。認真研究，一定會發現其中的奧祕。
煮熟的餃子為什麼會浮起來 篇10
國小二年級作文 ,524字有一次，我偶然發現了一個問題的答案。想知道為什麼嗎，那就聽我道來。
“包餃子嘍！”我和表弟在媽媽的吆喝聲中來到廚房，捲起袖子，洗好手，準備包餃子。我拿起一片餃子皮，夾了一點肉，放在餃子皮中間，弄一點兒水塗在餃子皮的邊緣，然後把餃子皮往中間合攏，再用手捏一捏，一個餃子就做好了。在我、表弟、媽媽、爸爸、奶奶和姑姑的不懈努力下，終於把餃子全部包好了。剛包完餃子，媽媽又馬不停蹄的煮餃子，過了一會兒，我和表弟來到廚房，餃子的香味把我們吸引住了。我往鍋裡一看，咦，餃子怎麼浮起來了？我不禁疑惑，便問媽媽：“媽媽，餃子剛下過水時，不是沉在水底的嗎？現在怎麼浮上來了？”還沒等媽媽回答，表弟插嘴了：“我知道，因為餃子想讓我們好撈一點。”表弟語出驚人，把我和媽媽都逗笑了。媽媽說：“先吃餃子，等一下我們去查資料。”餃子端來了，我心不在焉地吃著餃子。“好了，走！我們去查資料。”媽媽說。我和表弟放下碗，跑到媽媽面前，盯著媽媽的手機，“查到了！”媽媽告訴我們，“是什麼？”我和表弟異口同聲的問，“看把你們急得。哈哈！原因是這樣的：餃子煮熟時，它的體積變大，密度變小，所以就浮上來了。”我和表弟相視一笑，並說：“原來是這樣。”
沒想到，小小的餃子也蘊藏著大大的學問呢！