校門門前的那片小樹林相關作文20篇

校園門前的那片小樹林 篇1

國小六年級作文 ,503字

校園門前的小樹林,有著繽紛的色彩:紅、黃、綠……它們使小樹林變得美麗迷人。

小樹林裡,最迷人的當算那棵如同參天巨傘的大松樹。一看到那棵松樹,給我感覺它可以撐起一片小天地。它那極粗的樹幹,需要兩人才能合抱住。樹幹中還有許多粗糙的小小“溝渠”,用手輕輕一剝,就可剝下來。

仰視松樹,只看見那翠綠的松針和參差不齊的樹枝。樹枝上長著許多挨挨擠擠的松針,用手一摸,還挺扎手。仔細一看,松針原來不是一味的深綠,靠近針尖的那頭是深綠,根部的是淺綠。我輕輕拔起一根松針,隨手撿起一片樹葉,用松針去刺樹葉,竟刺穿了!是不是松針還可以用來縫衣服呢?

松樹旁的櫻花樹林也別具風味。一片片金黃的樹葉從枝頭飄落,彷彿地上鋪了一層金黃的地毯,踩在上面軟軟的,還發出“沙沙沙”的聲響,極是好聽。我們抱著一根粗大的樹枝,使勁地搖啊搖,枝頭上的樹葉紛紛飄飄悠悠地落在地面上,似一隻只美麗的蝴蝶飛在地面上休息。我撿起一片落葉,嫩黃的顏色,看著讓人心情舒暢,感覺很溫暖。仔細一看,樹葉周邊還均勻地分佈著一些鋸齒,摸著不扎手。細看你還會發現樹葉上還有小洞和斑點,這些應該是蟲子留下的紀念品吧。

正是這充滿生機與生命的植物,使得這片小樹林更加美麗。

校門門前的那片小樹林 篇2

國小六年級作文 ,589字

走出學校,邁上馬路,向左轉,就來到了校園門前的那片美麗的小樹林。

我們遠遠地看到一棵高大無比的松樹。它真高,足有二十來米,遠遠望去,它像一把巨大的綠傘,又像天空中飄浮著的一大片綠色的雲。

走近一看,這樹幹真粗啊,要兩個人才能把它抱緊。我們走到松樹下,我頓時覺得四周的光都被擋住了,感覺就像走進了溫暖、舒適的大蒙古包。

松樹的枝葉重重疊疊,枝幹挨挨擠擠,似乎在爭好位置呢。松針一簇簇,短短的,細細的,細得可以當媽媽的繡花針。松針長的足有五釐米,短的也不低於兩釐米。秋風一陣陣吹過,松針一針一針地扎到地面,好像在說:“大地媽媽,我給您帶來了一件溫暖的棉被。”。

松樹的根粗粗的,已經暴露在地面,根如石頭般堅硬。

再往前走,便看到一大片櫻花林。這裡的櫻花樹很多,大約有二三十株。櫻花樹不高,約四五米。滿樹的葉子很美,甚至同一片樹葉有幾種顏色,有的綠中帶黃,有的黃中透紅。每一片樹葉邊緣都有排列均勻的鋸齒,看著刺人,可是一摸並不扎手。葉子上有一條條的紋路,清晰可見,我心生疑惑:為什麼葉子會有紋路呢?

我們在櫻花樹下做了一個小遊戲:從地上撿十片最美的樹葉,然後向空中一拋,下落葉雨。我看到頑皮的他們把不乾淨的葉子向我扔來,我笑著急忙跑開了,結果劉超同學來不及跑,頭髮上、衣服上全都沾滿了落葉,幸虧我跑得快才不至於如此狼狽,哈哈。

我們就要告別小樹林了,再見,帶給我們知識與快樂的小樹林。

姥姥家的那片小樹林 篇3

國小四年級作文 ,641字

小時候,我常常去姥姥家,因為我喜歡姥姥家的那片小樹林。

春天,我和慧慧、欣欣在那兒觀花。只見嫩草群中偶爾會有一兩朵花兒在傲然挺立,顯出一副天不怕地不怕的樣子。這些花兒躲在草下面,用手撥開草一看,嫩草下面藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這麼多、這麼密、這麼遼闊!它們比青草只矮几釐米,躲在草下面,好像只要一使勁兒,就會齊刷刷地冒出來……

夏天的中午,我們仨在小樹林裡乘涼。我們用樹枝折成一頂小帽子,戴在頭上還真像女偵探呢!我們有時會與蝴蝶嬉戲,看著一朵朵五顏六色的“花兒”在空中翩翩起舞,我們也跟著旋轉起來。

秋天,我們常常在小樹林裡撿落葉,做標本。有時我也會靠著樹樁,看樹葉飄落的景象。有一次,慧慧不小心把欣欣籃子裡的長毛的葉子看成自己的,便拿去了。可是機靈的欣欣看見了,趕忙跑過去說:“這片葉子是我的,快還給我。”可糊塗的慧慧還是不明白怎麼回事。這時,我說:“那樣的葉子我一共採了三片,每人一片,查一查你的籃子不就行了嗎?”聽我這麼一說,慧慧趕忙檢查,果然她有兩片這樣的葉子,於是她把其中一片長毛葉還給了欣欣,還說:“對不起,欣欣!”“沒關係,不就一片葉子嗎?”兩隻小花貓的笑聲又迴盪在小樹林中。

冬天,我們仨兒來到小樹林裡,總是要比比誰最先堆出一個又大又漂亮的雪人。我們拿蘿蔔當鼻子,掃把當手,糖果當眼睛、嘴。小樹林裡有了我們這股渾身的勁兒,顯得暖和多了。

小樹林,你真像我的倉庫,為我提供了無窮無盡的玩具,使我的童年更加樂趣無窮!謝謝你,姥姥家的小樹林!

我家門前的那條小巷 篇4

國小四年級作文 ,591字

我家門前有條小巷,它時而幽靜,時而熱鬧,但總能給人留下深刻的印象。

清晨,當一絲絲細微的光透過雲層照在小巷上的時候,小巷裡靜悄悄的,一個行人也沒有。唯有那座石板老橋,孤獨地立在小巷的晨曦中,誰也不知道它站在那裡有多少年了,但小河似乎懂得老橋的孤獨,用“嘩嘩”的流水為它唱著歌。

中午,太陽用和煦的陽光照耀著大地,小巷也是熱鬧極了。置身於小巷之中,不論你身在何處,都能聽到孩子們“哈哈”的笑聲;都能聽到小狗“汪汪”的叫聲,有時還有沿途叫賣的小販極有特色的吆喝聲。

傍晚,太陽用它在一天中最後的、也是最美麗的光暉照耀著大地。小巷也被夕陽照得暈黃朦朧,乍一看猶如是一幅發黃的老照片,模糊卻又溫馨。

“搖呀搖,搖到外婆橋,外婆說我是好寶寶,糖一包,果……”在咿咿呀呀的童謠中,孩子們在盡情歡樂著,他們有的踢毽子,有的在追逐玩耍,還有的逗小狗玩……

夕陽用盡了最後一絲的光亮,落到了遠處高大的建築物後,夜幕漸漸降臨了,燈光從人家的窗戶中漏了出來,溫暖中透著甜美。燈下投影著孩子學習的剪影,也傳來一陣陣“唏哩嘩啦”的麻將聲……

小巷中的人陸陸續續的少了,終究到空無一人。它又恢復了晨曦時的寧靜,只有那座立在小巷中的老橋似乎還在一聲不響地回憶著年輕時的風采,為它唱歌的小河也依然在不知疲倦的“嘩嘩”流著……

這就是我家門前的小巷,它就像是一幅變幻無常,卻又溫馨無比的畫。

這樣的畫,我喜歡!你呢?

校門口的那片彩虹 篇5

國小六年級作文 ,632字

校門口,家長們的眼光逡巡在學生們身上。我隨著人群往外走。大街兩邊的人們說說笑笑,給這個小城又增添一份美麗的色彩。

走著走著,小販們的喊聲愈來愈大,學生們在校門口談笑風生。忽然,一個人進入了我的視線,她在我前面緩慢地走著,穿過一個個人的背後,雙眼不停地橫掃著地上。

在這個盛夏的下午,小朋友們拿著冰棍大口地吃著,我緊緊跟著她。有幾個小男孩吃完冰棍隨手把皮包紙扔在地上,她的眼睛突然亮了起來,緊盯著地上的垃圾。那幾個人發現被人發覺了,急忙嬉笑著慌忙逃走了。我發現她拿著書包,一路小跑,撿起那幾片垃圾。我也匆匆跟了上去。

我低頭髮現她的眼神裡充滿了失落,嘴裡不知說了什麼,頭髮輕輕地被風溫柔的吹了起來,眉頭有點兒緊鎖,皺巴巴的,像個老人遇到困難的事皺起眉頭。她手裡緊緊握著那幾片垃圾,像是握著幾個失而不得的寶貝,眼光卻落在大街旁的灰棕色的垃圾桶上。

我急忙跑過去問:“你撿垃圾幹啥呀?”她又微笑說:“保護環境,人人有責,你不知道嗎?”我頓時語塞,不由地愣在了原地,心中被這一句話深深的震撼了。

天默默地暗下去了,路燈一盞盞地亮了起來,路上的人群也慢慢消散了。就在這時,那個小女孩丟掉垃圾的一剎那,天空出現了一道亮麗的彩虹,她在彩虹下走著,彩虹把她的背影襯托出格外的美,一種不能用語言描述的美。

過了許久,彩虹不一會兒就消失了,她也消失在黑夜裡,我不由地加快了腳步,回到了家。

夜晚,躺在床上,聽風路過窗外,知了聲格外響亮。但我腦海裡,依舊是校門口的那片彩虹和美麗的她……

我家門前的那片油菜花 篇6

國小三年級作文 ,378字

春天來了,我家門前的那片油菜花開了。我只要把門窗開啟,就可以聞到一陣陣清香。

每天放學後,我便趕緊往油菜花田跑去,一大片金黃的油菜花就像給大地撒了一地金子。油菜花都由一根根綠色的莖捧出了一朵朵金黃的花朵,它們有的綻放笑臉,花冠四瓣,呈十字形;有的三五成群地聚在一起說悄悄話;還有的好似綠色的小珍珠,靜靜地等待開放。

這麼多的油菜花,一株有一株的姿勢,數一數,它有四片花瓣:舔一舔,一種甜絲絲的味道進入了我的心坎裡。頓時,我彷彿就像一朵油菜花,穿著金黃色的衣裳,正在溫暖的陽光下張開嘴巴盡情的吐出芬芳。風兒來了,我與菜花們一起跳起了舞蹈。蜜蜂飛過來在我的耳旁呢喃:“我可以採你的花粉嗎?”青蛙在我的腳下蹦來跳去,告訴我捉害蟲的快樂……

過了許久。我才從夢中醒過來,原來我是被我家門前的那片油菜花陶醉了。

學校門前的那條路 篇7

國小六年級作文 ,1039字

六年的小學生活眼看就要結束了。母校給我留下的最深印象,不是新建高大的教學樓,也不是寬闊亮麗的塑膠操場,更不是花團錦蔟的“幸福源”,而是學校門前的那條路。

這是一條需要向上攀登的路,準確地講那是一段斜坡。道路一端連線著繁華的育才西路,另一端直通學校大門。站在大街路口舉目仰視,“果園小學”四個工整的大字鑲嵌在莊重樸實的校門上方。沿著60餘米長的斜坡緩緩上行才能到達校門口。初次光臨學校的我,踏上這條道路時,“勇攀高峰”的感覺不禁油然而生。記得我入學的第一天,媽媽把我送到大街路口,我揹著小書包,蹶著小屁股,登坡上行。就在我回首與媽媽揮手告別的瞬間,媽媽為我留下了一張彌足珍貴的照片:一個活潑可愛的小女生、狹長而緩緩上升的坡道、莊重樸實的校門、“果園小學”四個蒼勁有力的大字一併定格在這張照片裡。我的姥爺見到這張照片後,不禁拍手叫絕,提筆為這張照片題名:好好學習,天天向上。

這是一條印滿我的童年腳印,給我留下許多美好回憶和無限遐想的路。這條不足百米的進校通道經常是人潮湧動,尤其是每天上下學時,接送孩子的家長從四面八方湧到這裡,道路兩旁,大街路口人頭攢動。放學時,當數千名學生從校門口列隊走出時,焦急的家長個個伸長脖子,睜大眼晴,翹首以待散學的莘莘學子。同學們在老師和舉班牌的同學帶領下,列隊從校門走出。大家一邊邁著輕快整齊的步伐,一邊朗誦著國學經典美文。朗朗誦讀聲,歡快的笑聲,人們的喧囂聲,頓時使這條道路沸騰起來。

令我難忘的還是那道路旁一字排開的小賣部——這是我經常光顧的“超市”。在這裡我學會了“貨比三家”,一塊橡皮,一支鉛筆,我往往要經過多家比較,最終選擇質量最好,價格最便宜的才會掏錢成交。最讓我們小孩子神往的還是校門口的那幾家小食品店,店鋪前經常圍著一夥饞嘴的小同學,沸騰的麻辣燙鍋、不停滾動的烤腸機不時散發著誘人的香味,逗得我們口水直流,早把老師和家長“拒絕垃圾食品”的告誡丟到了九霄雲外。

轉眼就要畢業了。再見吧,我的母校。再見吧,母校門前的這條路。再見吧,諸位恩師,在不遠的將來,有可能我會與你們並肩踏上這條道路,共同走進我們的“果園”,因為我最愛唱的那首歌是:“長大後我會成了你……”。

那片小樹林 篇8

國小六年級作文 ,580字

懷著激動的好心情,來到了我的祕密基地—我家後面的那片小樹林。

在溼潤潤的土地上發現了一連串新鮮的小腳印,是哪個可愛的小精靈留下了的呢?我順著這些小腳印,來到了一顆老樹下。

一隻羽毛如白雲般純潔的鳥兒停落在我的面前,他歪著頭打量著我這個外來的龐然大物,友好地衝著我叫了幾聲。他是在和我打招呼嗎?我也友好地朝他一笑,作為迴應。

頭上傳來幾聲鳥鳴,抬起頭,發現有一雙雙小眼睛好奇的看著我!原來在這顆年老的古樹上面居住著許許多多的精靈,有的身穿“白色紗裙”,有的穿著“黑色西裝”,也有的身披黑白“披風”,它們大家都排列得整整齊齊,很有秩序。這是鳥兒們的學校嗎?他們在列隊歡迎我?還是正認認真真地上課聽講?

我怕驚動他們,輕手輕腳地走向老樹的另一邊。

老樹的另一邊也住著一群可愛的鳥兒,但與前面不同的是,它們還很小,是一群天真爛漫的雛鳥,它們它們玩的玩,吃的吃,飛的飛—不亦樂乎。這一定是鳥兒們的幼兒園吧!你看,那隻毛絨絨的小鳥,還在哥哥姐姐的帶領下練習飛翔呢。

遠處,一群大鳥排著整齊的隊伍飛過來,它們的嘴裡都銜著幾根稻草,它們可能是鳥族中的建築師,在一隻黑羽毛鳥的指揮下開始建“房子”。

我屏住呼吸,我悄悄地退出了小樹林,不敢發出一絲響聲,生怕打擾到小精靈們的生活。

天是這麼的藍,雲是這麼的白,一切都是這麼的美好。我帶著滿懷的好心情回家了。

那片小樹林 篇9

國小六年級作文 ,666字

我家門前有一片一年四季都鬱鬱蔥蔥的桂花林,那是一處與眾不同的風景。

這片小樹林從十幾年前開始,就努力的挺直自己的身子。直到現在,那片林子裡的樹依然在生長,好像他們一定要比那些房子高似的。

這片可愛的林子也是我們的祕密基地。因為,樹林的中心有一片空空如也的地方,不知什麼時候,這裡堆了一座古色古香的小草房,它小巧玲瓏,真令人喜愛。

我第一個發現這個情況,立馬告訴小夥伴們。小夥伴們高興極了,一蹦一跳的來到小樹林裡,臉上的笑容是那麼燦爛。於是,我們把這裡封為我們的一個祕密基地,名字叫做“樹林奇特房”。我高興得一蹦三尺高,因為我們有一個小孩子的樂園了。

當這些樹木長得很茂盛的時候,我的夥伴們用彩色的畫筆和一雙靈巧的手畫出了五彩斑斕的小樹林,那真是畫得栩栩如生啊!

你瞧,這一顆樹上有鳥兒在唱歌,那歌聲真好聽,聽得我們舒服極了。樹上的蟲子頭一仰,耳朵一豎,好像也在欣賞這美妙的音樂呢!

再看看那棵樹上,有的葉子綠,有的葉子黃,好像仙女下凡,一不小心把畫筆碰到了葉子上。

也好像頑皮的小朋友把顏料塗在了葉片上,從遠處看,就像一幅美麗的畫卷,令人讚歎!

再瞧瞧那一棵樹,還長出了花兒呢!那花兒這裡一朵,那裡一朵,一朵堆在另一朵上面。一陣微風吹過,桂花的香味撲鼻而來,簡直要陶醉了。風兒姐姐輕輕地撫摸花兒妹妹的臉頰,她們左搖搖,右擺擺,好像在跳舞似的。

不一會兒,一隻亭亭玉立的花蝴蝶飛來了,立在花朵上。花兒見了,立刻沙沙沙的彈奏樂曲,歡迎蝴蝶姐姐來做客。

我非常熱愛家門前的那塊富饒之地,熱愛家門前的那片小樹林,熱愛那座令我們開心的草房子。

那片小樹林 篇10

國小五年級作文 ,510字

有一天我和媽媽去深山玩,山下泉水淙淙,山間雲霧繚繞,不禁引人浮想聯翩—

就在這時,在我眼前竄出一隻小狐狸,倒三角形的臉上長著一雙滴溜溜的小眼睛,機靈又活潑,她突然開口對我說,我們一起去玩吧,我知道哪裡有好玩的地方!我爽快的答應了。

和她一起走進深山跑了一會兒,他帶我來到了一個祕密山洞,突然我看見小狐狸雙腳站起來轉了三個圈,轉身變成了一個花仙子,他神氣的對我說:“我叫顏爵,這就是我的家。我的父親是這裡的山神。”我被她傲慢的語氣惹惱了,頭也不回的轉身就要走,忽然我看見顏爵頭上三角形的小耳朵,無力的垂在頭上,看得出他一定也很難過,想了想,不如就看在他可愛的小耳朵的份上,和他做一次朋友吧,我轉身叫住他,對他說:“好吧,我們做朋友吧!”他喜出望外的看著我說:“我們玩什麼?”

捉迷藏,怎麼樣?我試探性的問他好啊,他回答的很清脆。第一局,他來藏。不得不說它藏身技術實在是太差了,藏在一顆又小又瘦的小樹後面。“找到你了,我大叫一聲,你找我啊!”

……

天色漸晚,太陽掩去了嫵媚的笑臉。媽媽招呼我:“別發呆了,該回家了。從景區回來,我畫了一幅畫,貼在作文字上,這是我和顏爵第一次相見時的情景,名字就叫《那片小樹林》。