校運會上的明星相關作文20篇

校運會上的明星 篇1

國小六年級作文 ,635字

校運會上的明星,不是那個健步如飛的何翌楠,不是在乒乓球賽中大展身手的常鳴,也不是配合默契的女生接力選手,而是揹著蛇皮袋子在操場上撿塑料瓶的張逸雲。

張逸雲做出這樣的舉動可不止一次。記得五年級體育節時,大家在教室裡上了大半節課,只見張逸雲滿手烏黑、氣喘吁吁地跑進教室,只聽一聲“報告”,大家的心都涼了半截子:這哪是以前那乾乾淨淨的張逸雲呀,簡直是個糟蹋鬼!老師一驚,問起他來。他滿臉自豪地說:“我去操場撿垃圾了!”沙老師聽罷,不由自主地感嘆道:“看看,雖然張逸雲的雙手是烏黑的、汙髒的,可他的心靈是純潔的,為他的舉動而鼓掌!”下面一片雷鳴聲,可也夾雜著零零星星的笑聲,我當時雖然沒有笑,可現在想想,也覺得挺好笑。張逸雲辛苦了點兒,不過到底還是被表揚了,他心裡一定美美的。

今年體育節,張逸雲又當了一回“收破爛”的,不過人長了一歲,智也長了不少,手法自然變高明瞭,他把收來的“破爛”用袋子裝了帶回去。雖說這垃圾是無用的,可也值幾個錢呀!看來,張逸雲很有經濟頭腦,當天,撿來的瓶瓶罐罐就展示於眾了,大家無不用羨慕的眼光看著他,覺得他又合算又好笑。張逸雲呢,當然是比以前更得意啦,雖然並不能收入一大筆錢,可是這小錢也能買買文具、捐給希望工程……再看操場上,被張逸雲這麼一撿,似乎要清潔了很多。

這些垃圾都是大家花過鈔票的,買了東西,就丟了垃圾,而垃圾又被張逸雲撿走了,我們說不定被扣上“亂買零食”、“亂丟垃圾”的帽子,而張逸雲呢,說不準還被戴上“文明標兵”稱號。真是越想越慚愧!

校運會上 篇2

國小六年級作文 ,631字

在比賽前,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。每個運動員身上都有一個號碼,裁判員念號碼,相應的同學上。

最先開始的比賽是跳高,先是男生開始,我們班的男生,個個都是不怎麼高的人,所以當然跳得不好,但也有一個同學拿了名次,其他班的同學個子也還中等,但有一位同學,年齡和我們一樣大,竟比我們高出兩三個頭,所以理所當然拿了第一名。接下來就是女生跳啦,我報名參加了跳高,但誰知,一上來就是2125px,沒有一個同學跳過去,第二次仍是,第三次終於有一個同學跳了過去,但我們就這樣淘汰了嗎?裁判想了想,決定降低高度,讓我們再跳一回,這次,我們都來了勁,個個都跳了過去,隨著高度不斷增高,剩下的人也越來越少,又到了2125px啦,我管不了那麼多,猛地一跳,過去啦,頓時,心中無比激動。2250px,我猛地一跳,沒過,再次跳,仍沒過,最後一次跳,還沒過,淘汰了。不過拿了個第二名的成績,還可以。

下午,第一個比的是跳遠。我也報名參加了,集體先試跳一次,我衝啊,跳,跳進坑裡了,也特別逗,但遺憾的是,我踩了線了。現在正式開跳了,我先助跑—跳—踩線,再來,衝—跑—跳—踩線。最後一次,衝—跑—跳,終於沒踩線,但才跳了2米多,最後一名,哀,我最後一名,想著就失敗,所以,運動會的那天下午,心情一直不怎麼好。

比賽過後,老師宣佈了成績,我們班整體成績還是不錯的,即使有幾個成績不理想,但成績不重要,過程才重要。

校運會上 篇3

國小三年級作文 ,517字

盼星星,盼月亮,終於盼到了。我為什麼一直期盼呢?你一會兒就知道了。

今天,陽光明媚,萬里無雲。我一進校門,就被校門的熱鬧吸引了。校園裡不再是以前的寧靜,全校熙熙攘攘的就像炸開了鍋似的。我還看見非常好看的衣服,有人穿著西服,就像一個彬彬有禮的小紳士;有的是穿著整潔的校服,一看就是一個乾淨的小學生……

人都到齊了以後校運會開始了。首先我們伴隨著國歌舉行了莊嚴的升國旗儀式。然後就是我最喜歡的環節了,一共有6名同學參加比賽,規則是跑100米然後拔下前面的旗子,誰最快誰就是贏家。只見他們摩拳擦掌,而底下的觀眾有的在大聲喊著加油,有的在小聲說話,還有的在那裡嬉笑打鬧。

只聽見“砰”的一聲,同學們比賽開始了。遠處看就像一隻只小獵豹,這場比賽真是激烈啊!選手們不相上下,最後我們班贏得了勝利。第二項是夾球跑,一開始我們班成績比較靠前,眼看著馬上就贏了,突然球就掉了,全班同學都唉聲嘆氣。下一項是扔實心球,這會兒是我來幫我們班爭光了,我一定要讓我們班取得一個好成績。比賽開始了,我第一次扔沒有扔遠,我沒有灰心,還有第二次機會。我鼓足了勇氣奮力一扔,取得了第一名的好成績。

我今天好開心呀!

校運會上 篇4

國小三年級作文 ,416字

今天,陽光明媚,萬里無雲,我們學校舉行了一年一度的運動會。首先,唱起國歌,伴隨著國歌聲響起每個班舉著國旗來到了操場上。國歌結束了,同學們席地而坐,運動會開始了。同學們一直在做熱身運動,有的同學自信滿滿,手叉腰嘴巴往上一撅,好似心裡在想:“這次,我一定能贏。”有的同學特別緊張,腰都快彎成月亮了。

比賽開始了,同學們拼命跑著,其中兩個同學不分上下,你死我活的比拼著。像獵豹一樣,其中一個同學怒髮衝冠地看著他,好似在說:“這下你死定了。”眉毛擠在一起露出凶狠無比的樣子。另一位同學也毫不示弱,嘴角只是冷哼一聲,鄙視了他一下,比賽結束了,結果是平手。比賽結束後,兩個人握手言和,本著“友誼第一,比賽第二”的原則,兩人成為了好朋友。

新的比賽又開始,又是那位同學,這次扔實心球。不過這次他們輛好像變了一個人,都眉開眼笑的,最後還是平手。

真期待下一次校運會的到來!

運動會上的最美視角 篇5

國二作文 ,629字

從多個視角看運動會,哪一個視角是最美的?

或許是運動員的視角。他們的眼前是無盡延伸的賽道和夢寐以求的終點;他們的背後是奮力追趕,旗鼓相當的對手,他們的身邊是飽含期待,熱情洋溢的同學。他們的每一步踏在賽場上,就像是每一步踏在人生的路上。

或許是裁判員的視角。在發令槍響起的那一刻,所有的運動員在自己面前疾馳而過;在運動員衝破重點的那一刻,運動員欣喜或堅強的面龐;當秒錶停止的那一刻,活躍跳動在表格上的一個個數字,一個個名字。他們的手裡是秒錶與發令槍,心中端著的是一把秤。他們維持著這把秤的平衡,彙報出最公平公正的結果。

或許是記者的視角,活躍在賽場的每一個角落,相機中映出的是運動員馳騁的英姿,滿是汗水的臉頰;是裁判員忙碌的身影,認真的表情;是觀眾們興奮的動作,喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機,記錄下整個運動會的所有美好瞬間。

或許是老師們的視角,看著自己的學生在賽場上爭勇奪冠,用汗水寫下自己的輝煌。他們有時喜悅,有時欣慰,有時擔憂,有時無奈。他們一路陪伴我們,在我們磕倒時給我們鼓勵與安慰,讓我們有勇氣繼續面對將來的挑戰。

或許是……

在風起雲湧的運動場上,視角是多種多樣的。每一種視角都是美的,無論是什麼人,無論是哪種情緒,無論是何種挑戰,都值得我們細細的品味與享受,都值得我們永久的銘刻在心中。一場運動會,帶給我們的不僅僅是獎品,也不僅僅是榮耀,更是那份經歷過的感受,嘗試過後的無悔。

也許不會看到他人的視角,但,請永遠記住從自己的視角中看到的美好。

激烈的校運會 篇6

國小五年級作文 ,677字

“加油,加油,運動員加油!”這熟悉的吶喊聲迴盪在校園上空,校運會中那一幕幕難以忘懷的情景彷彿又浮現在我眼前。

週四的下午陽光明媚,沙坪第二小學第二十五屆田徑運動會正式拉開序幕,操場上響起了雄壯的《運動員進行曲》,運動員們都雄赳赳,氣昂昂地踏入了運動場。他們個個精神抖數,摩拳擦掌,躍躍欲試,場外的歡呼聲不絕於耳。

最激動人心的要數女子4X100米接力跑了。“預備—跑”裁判一聲令下,在跑道上的運動員猶如一隻只勇猛的小老虎,飛快地向前衝去。第一棒的小何先發制人,佔據著第二位。班與班之間的運動員實力非常接近,場面實在扣人心絃。第二棒是小瑤,見小何已過了拐彎角了,便一邊小跑,一邊半張手掌解棒,“啪”一聲,接力棒傳到了她的手裡,場邊傳來了一陣陣震耳欲聾的歡呼。最扣人心懸的第四棒決定著名次,只見小媚把臉繃得緊緊的,雙手使勁前後擺動。腳下活象踩著一陣風,就要衝線了,“加油!”“一定要堅持住!”,此刻,喝彩聲、叫喊聲響成一片成一片,大家彷彿要通過這大聲的吶喊助威,把自己全身的力氣都傳給正在衝刺的運動員。接力棒在運動員的手中傳遞,同時也牽動著全體師生的心。

其他專案的比賽同樣是龍爭虎鬥:你看,跳高運動員腳步既敏捷又神速,身輕如燕,以一個個優美的動作跨過竹竿;壘球運動員身體向後稍稍彎曲,手奮力地向前甩去,球就像一隻飛翔的小鳥,在空中劃過一條美麗的弧線……校運會的每個角落都洋溢著緊張的氣氛,運動員用拼搏譜寫了二小人的風格與精神!

在校運會緊張的比賽中,我們學會了團結合作、奮力拼搏精神,希望同學們能發揚這種精神,在下一屆運動會賽出水平,賽出風格!

精彩的校運會 篇7

國小五年級作文 ,63字

這次運動會,真是精彩極了,不僅鍛鍊了我們的體質,還讓我們認識到團結就是力量。

精彩的校運會 篇8

國小五年級作文 ,693字

本來星期三還是哭哭啼啼的鬼天氣,星期四、星期五卻是豔陽高照,舒爽無比!校園裡頓時人頭湧動、歡呼雀躍:“耶!可以如期進行校運會了!”

一年一度的校運會,又是無比精彩的校運會!不必說耐力無比的800米長跑,也不必說爆發力十足的跳高,更不必說輕巧靈動的跳遠,單是我們級4×100接力賽,就讓人回味無窮!

“嘣!”發令槍一響,運動員們像憋足了勁的弓,“嗖”的一聲瞬間彈出,耳邊頓時迴盪著同學們的吶喊助威聲。“哎呀!怎麼小呂那麼慢呀!與鄰班的一個同學不分上下,像兩隻可憐的小烏龜!”“你看,其他班的都在九天雲外了!他還那麼慢,急死人了!”

好不容易才到了第二棒,但也是那麼一聲不響沉悶至極地遠遠落後!“唉!早知如此,就另選賢能!”同學們的心情一下子低落到了極點,我萬分失望地坐在凳子上。

突然,四面八方響起了“加油!加油!”“努力!努力!”“必勝!必勝!”的有節奏的助威聲,旁邊的同學都已經站起,感受到他們的興奮與激動,我連忙站了起來,翹首以望。最後一棒了,小陳“蹬蹬蹬”地飛跑著,他的雙臂擺動快速有力,看著他堅定而執著的身子,我瞬間感動:這是多麼堅持不懈的人啊!他持續加速,周圍的同學只能不斷讚歎:哇!真快!他還一個勁地猛衝,竟然把原來的第一名甩在了後面!“耶!”同學們擊掌慶祝,我高興得一蹦三尺高,心裡湧動著無比自豪的幸福!老師對著勝利歸隊的小陳不斷讚揚:“跑得這麼快,厲害!”他聽了,不好意思地笑了……

其實,校運會就是給選手們展示的舞臺,我們只要堅持必勝的信念,不屈不撓,勇往直前,必能到達勝利的彼岸。這時,無論我們能否拿到第一,都是賽場上的英雄!有感於此,我收穫良多。
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校運會的收穫 篇9

國小四年級作文 ,494字

秋高氣爽的十月裡,我們迎來了秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,我校一年一度的校運會咋10月14日如期舉行。

這一天,陽光明媚,下午,全校師生來到了後操場。隨著宣佈校運會開始,整個操場熱鬧起來,加油助威聲此起彼伏。

首先展開的是實心球和一分鐘跳繩團體賽。槍聲一響,學生們像拼了命為選手加油,我心想:他們一定聽到了我們的加油聲,一定要加油啊!最終,我們班實心球和一分鐘跳繩團體賽都排在了第二名的成績。

接著是跳遠和800米跑,槍聲一響,跳遠的選手像青蛙一樣,跳得好遠。800米的選手也很厲害,有的一聽到槍聲就像離弦的箭似的,拼命地往前跑,我們班兩名大在第三名的位置,我們班的同學很著急地喊著:“加油!加油!……”最終,我們班跳遠排第二名,800米排第三名。

最後25米接力往返跑的選手也很拼命,突然,我們班一個選手把接力棒給另一個選手時,接力棒掉在了地上,本來可以拿第一,現在拿了第四。那個同學很傷心地回到自己的位置。我看見了去安慰她:“友誼第一,比賽第二,這次失敗明年還可以贏回來,不要傷心了。”

這次校運會我很開心,我也知道成功是要靠努力得來的。我喜歡這次的校運會,希望明年的校運會快點到來。

精彩的校運會 篇10

國小四年級作文 ,638字

今天下午,天氣晴朗,陽光明媚,微風輕拂。一年一度的校園運動會拉開了帷幕!

比賽開始了,專案分別有:實心球、一分鐘跳繩、800米跑、跳遠……

我們坐在大樹下觀看。首先,是實心球比賽。從高年級開始,參賽的運動員雙腿彎曲,雙手託著實心球舉過頭頂,就等著裁判老師吹哨子。哨子一響,運動員身子往後一仰,然後奮力地把球向前扔出去。隨著球落在地上的一剎那,同學們發出了陣陣喝彩聲!

緊接著跳繩比賽也開始了,運動員們排成兩排,間開一定的距離,面對面,一排運動員先拿起繩子開始跳,對面的那排就認真而急促地幫他們數數。只聽見場上“呼呼”的繩子轉動聲,都分不清哪個運動員是我們班的,看得我們眼花繚亂。

最扣人心絃的是800米長跑啦!800米就是繞著操場的跑道跑4圈。只聽見響亮的發令槍聲一響,“砰”的一聲,幾位運動員像離弦的箭一樣直射出去,“嗖嗖”的像一陣風飛奔向前。“加油!403班加油……”我們班的啦啦隊不停地大聲喊著。場上一下子沸騰起來,每個班的啦啦隊都在賣力地為自己班的運動員喊加油。跑完了兩圈,接著跑第三圈,他們的速度明顯慢了下來,體力有點不支。但是,他們還是繼續向前跑。跑到第四圈,運動員們開始振奮起來,腳步也開始加快了,拼命地向終點衝刺!隨著拉拉隊排山倒海的加油聲,終於,運動員們都陸陸續續地跑到終點。他們每個人都汗流浹背,累得都不想走路了。

校園運動會在一片熱鬧中完美落幕了。通過這次運動會,我明白了一個道理:我們要像運動員一樣具有拼搏的勇氣,還有永不放棄的精神,才能克服各種困難!

難忘的校運會 篇11

國小四年級作文 ,691字

“下週要舉行校運會了!”這個訊息像長了翅膀似的,傳遍全校。大家都是那麼興奮!我是一名運動員,更是時刻盼望著校運會的到來。

盼呀盼,這一天終於到來了,我懷著緊張而興奮的心情來到了大堂,靜靜地等待著賽事的到來。許多班級早早地就坐在大堂那裡了,大堂顯得特別熱鬧。看著我們班的運動員一個接一個地去比賽,我心裡感到特別緊張。操場上滿是加油聲、歡呼聲,使平時寧靜的校園變得熱鬧起來。終於輪到我跳高了,一共有十個同學參加比賽。經過一輪“激戰”以後,剩下我和隔壁班的同學爭奪第一、二名,許多同學和老師都在那裡觀看,連校長都為我們加油。最後,我以116釐米的成績取得了四年級跳高第一名,並創下了最高紀錄!在我落地的那一瞬間,校長、陳老師、同學們都一起歡呼起來。我們班的同學高興地飛奔過來,緊緊地把我抱住。我簡直不相信自己的眼睛,竟然可以跳得那麼高,但我立刻又沉浸在快樂當中,跟著大家一起歡呼起來。

接著,我們班又有運動員去比賽了,是男子200米。比賽開始了,小斌像離弦的箭一樣向前衝,我們一邊跟著他跑,一邊為他加油、給他鼓勵,他用盡全身的力量去跑,雖然他只得了第二,但我們都很高興,因為他已經盡力了,成績並不是最重要的。到了四年級4×100米接力了,這時,運動員們都很緊張,每個人都想為班爭光,奪得第一名。隨著“嘭”的一聲槍響,運動員們動作敏捷,都以自己最快的速度衝了出去,各班的啦啦隊都在吶喊著,為自己班的運動員加油……

經過一場激烈的比賽以後,我們班獲得總分排名第三,大家都高興極了。校運會雖過去幾個星期了,但其中激烈的比賽情景還歷歷在目,難以忘懷。我想,奪冠的喜悅,我會珍藏於心,供我細細品味。

校運會給我的啟示 篇12

國小六年級作文 ,699字

在這秋高氣爽的十一月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的第十六屆校運會。此時,我們的心情隨著運動會的開始而興奮。

運動會正式開始,各班隊伍依次入場,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。賽場上的運動員們,一個個如嬌兔般飛離起點,像利箭般衝向終點。這些運動員們都把不屈不撓、頑強拼搏的精神發揮得淋漓盡致。

在所有的比賽中,四乘一百米接力賽使人最驚心動魄。第一棒的同學做好準備,蓄勢待發,隨著發令槍的響起。他們像一支支離弦的箭一樣,一個個你追我趕,爭先恐後。加油聲,吶喊聲此起彼伏,大家勢均力敵,勝負難分。運動會隨之落幕,我們班的結果不太樂觀,名次都墊底,還是我們太大意了。但是,他們面對目標跨出堅定的步伐,雖然在這次運動會上沒能取得理想的成績,但是他們這種不斷超越自我的精神則是個人的巨大財富。在運動會的賽場上,鍛鍊了我們的體力,激活了我們的生命,做到了友誼第一,比賽第二的體育精神。

在這次的運動會上,有很多地方都給我留下了感動,摔倒了,但堅強使他們爬起來;跑最後一名,但堅強使他們繼續比賽。

通過這一次活動,我得到了來自賽場上與我同臺競爭的對手的尊重,同時也在他們的身上得到了對我下一步的未來影響深刻的啟示:沒有人一生下來就能獲得成功,上帝給予你天賦,並不是給了你超能力。天上不會掉餡餅,而且也不會剛好砸中你,而你也不可能不努力就能成功。別人在不斷地超越自己,而你渾然不知。所以我們要堅持訓練,努力為自己每一年交上一份最好的成績單!

一分耕耘,一分收穫。終將會獲得成功!這次的運動會圓滿結束,灑下的汗水,留下的遺憾,接下來,會讓我們用努力和堅持換來更大的成功!

最後的校運會 篇13

國三作文 ,951字

“這是我們最後一次校運會了,我們要全力以赴!”早在一星期前,班上便洋溢著熱火朝天的氣氛。

我想:我要全力以赴,為我的初三生活畫上一個美麗的符號。於是,我報了100米跑和800米跑。每個下午,我都盡力地訓練,讓汗水淋漓地滴落衣服。那個時候,我覺得我可以戰勝一切對手。

時間是透過指縫的光,即時雙掌閉合,也無法阻擋—終於,第41屆校運會開始了。

“你緊張嗎?”“我很緊張!”不要否認,沒有人能拒絕害怕,但我們決不放棄前進。戰場上,敵人牛高馬大,裝備精良,鎮定自若有;而我,只能緊握雙拳,戰勝自己的內心。“預備—”裁判員的聲音似乎讓時間靜止了,剎那,我分神了。“開始!”終究是慢了一拍,對手已快我幾步。我只得咬緊牙關,向前衝刺。我不敢向前看,我只能低下頭跑,100米的距離好短,如果再長一點,我相信我能贏,然而,我還是輸了,心裡充滿了苦澀。

看著腳下,小花小草自由生長,它們是由汗水澆灌的,然而,它們將枯萎;仰望天空,太陽光芒萬丈,我伸開雙手去握緊,卻無法擁有。

既然我不能爭取名次,那麼我就為那些能爭取名次的人加油吧。現在是女子800米比賽。比賽已經開始,我班的運動員—鍾柳玲盡情地在跑道上飛馳。她跑向我們了,我們為她加油,“加油!加油!鍾柳玲……”我看見她顯出很努力的樣子,原來整齊的頭髮已被風吹得凌亂,她似緊咬牙關,臉色是淡淡的枯黃。她的弱小的身軀漸漸變成一個小點,遠離了我的視線。最後100米,她衝刺了,她的身影加快,一個,她超過一個對手啦,她離第一個對手更近了,終於,她成功超越領先於她的對手。她成功了,她是第一,我們跑向她,有人擁抱住她,她的臉像花朵一樣綻開,真好看。“鍾柳玲,你真棒!她笑,我也為她高興……

今年我15歲了,正開始思考青春的命題。我以為青春是花,只要用心飼養,就能開出燦爛的花;然而,我錯了,我精心飼養的花它枯萎了。那它是太陽嗎?可以光芒萬丈,雖然我不能擁有,但只要握緊,就能分享它的溫暖!好像是,又好像不是。那我的青春應該用什麼來形容呢?

我想了想,想到莎士比亞的一句話。“人生如戲。”大概青春也是一場戲吧,在某個地點,我背錯了臺詞,才發現,這也是劇情的需要。一驚一乍,才能演繹不一樣人生。

最後的校運會,不太完美的校運會,是我青春的開始!

運動會上的歡聲笑語 篇14

國一作文 ,718字

“加油,加油”。

加油聲在耳邊再次響起,一年一度的運動會再次降臨。

比賽剛一開始我就在擔心我們班能不能跑第一,能不能戰勝其他的班級,我焦急的等待著,等待著廣播裡報到七年級接力賽這個專案。過了許久,終於聽到了這個專案。我和大家排好隊走向跑道上,我的心一直砰砰直跳,我們的體育課代表看見我神情恐慌,走到我的面前讓我自信起來,不要被對方的勢氣壓倒。這話一說,我就對二班說:“放馬過來吧,我們必勝!”他們緊接一句:“放驢過來吧,我們不會輸的,二班必勝。”我們誰也不讓誰,堆在氣勢上壓倒對方。

隨著裁判的一聲令下我們開跑了,由於我們想到第一棒的重要,我們將本要放在最後一棒的蔡大神,放到了第一位,讓他開好頭。這個方法果然有用,前面我們班一直都處於遙遙領先的位置,看到這個樣子我緊張的心瞬間變的輕鬆,有了更多的信心。我是倒數第二個,我前面的同學一跑,我就做好了接棒的準備,那邊的女同學一過來我接上了棒向前衝,心想那麼多的同學都給班上爭了光,我應該比他們更快,瞬間腳的力氣突然增強了很多,我一使勁,我的速度那是真的能與風相比了,我很顯然為最後一棒奪取了更多的時間,可萬萬沒想到的是二班的最後一棒是原來我們六年級二班跑得最快的人,他步子大,速到快,我們眼看就要贏了,只見他大步流星地衝過來,只領先了半步,我們輸了。這時二班的人走過來對我們說:“真厲害,沒想到你們一年就進步這麼大。”我們都害羞似得低下了頭。過了一會兒,又坐在一起,說下次一定要超過他們,頓時又大笑起來。友誼第一,比賽第二,雖然輸了比賽但比賽時的歡聲笑語遲遲沒有離去。

運動會上自信,不氣餒,堅強,遇到強手不退讓,不僅贏得了大家的喝彩,跟換來了對手發自內心的尊重。那歡聲笑語是最好的見證。

運動會上的我 篇15

國三作文 ,896字

運動總能帶給我們成功與失敗,歡笑與悲傷,但這背後不僅僅是成敗與樂悲,還隱含著成長曆程。

2013年縣運會上,女子60米決賽跑道上的我,努力為自己加油:自信是成功的基石,相信自己,一定可以的!但面對著這一張張陌生的面孔,我的心還是打著寒顫。忽覺一陣涼風吹過,使我的心更為緊張。就要開始了,我和好朋友在為互相加著油,使我的心慢慢舒緩下來。“各就位,預備……”裁判員那帶刺的聲音漫入耳中,我的心緊繃著,總怕搶跑或晚跑,於是我的耳朵很集中的聽著那聲槍響:“嘭!”我們都像離了弦的箭一樣一躍而起,我加大擺臂幅度,此時的我是先鋒領在最前方,我知道我已是穩穩的頭冠,但我依舊不敢掉以輕心,以更快的速度項重點飛奔而去。耶!贏了!霎時間我明白了:我成功了,我在成長!

2014年校運會上的我,沒有了緊張,我深知我一定能拿雙冠,100米中我輕鬆走過預賽,比完決賽。400米我雖沒有經驗,但憑著不服輸的精神我還是拿到了冠軍,我又做到了,不僅為我自己添了彩,還為班級取得了榮譽!我自豪道,我在成長!

2014年縣運會上的我,真正感受到了那股殺氣騰騰的寒氣,因為位居六年級的我參加的是初中部的比賽,這種威脅徑直沒過了我的自信。100米時,幾個大高個圍著我一個小矮個,自信心被無數次地受到了無數次沉重的打擊,不過我依舊使足了勁跑,雖然沒有進前三,但仍舊超越了幾個八、九年級的,這是唯一能讓我的欣慰的一點了。200米,我以個矮跑得快的標籤殺入決賽,不過這決賽不如預賽發揮得好,跑了第四,有一個大姐姐還誇我跑得快,這讓我心裡美滋滋的。儘管這次讓我真正嚐到了失敗的苦味,但我並不灰心,因為我知道,隨著年齡的增長,我還會更棒!這一次,我在失敗中成長!

現在位於七年級的我,夢想在下一屆縣運會上奪得冠軍。酷愛運動的我讓我總有著一股子陽剛之氣,運動帶給了我太多太多。讓我明白:原來,不僅僅是生活才有酸甜苦辣鹹,運動也是如此。運動的背後,有著我艱辛又快樂的成長曆程!

我感嘆,運動讓我的生活變得那麼快,有些是僅發生那極短的一會兒,就將成為過去,一切都會成為過去,美好的回憶,悲傷的事情都會過去,我的心在田徑場上飛翔著、享受著、成長著!

運動會上的感動 篇16

國一作文 ,575字

我相信,每一個人身邊都有感動之人,當然了,感動之事也處處可見,我當然也不例外,更何況我在幾千人所處的學校裡,可以說感人之事處處可見。

在幾周前的運動會上,我們班就有這麼一位感人之人,在運動會上,他為班級拼盡了全力,他就是我的朋友梁小龍。

那一次運動會上,我記憶尤新,記得在那一天,我們和一個班在比賽足球,我們班大幅度領先那個班,那個班的人有些沉不住氣了,那個班的人剛剛搶到球,樑小龍就去搶,那人一看球保不住了,就一腳吧足球踢向了樑小龍的肚子,那一下可真是狠吶!疼的樑小龍一下子就睡在了足球場上,他忍住了疼痛,堅強的站了起來,這一場比完後,我們又去打了籃球,已經疲倦不堪了,又接到了一個比賽足球的通知,在怎麼說一個人的體力是有限的,但是沒辦法,總不能棄權吧!於是就又上去了,也包括樑小龍,自從他打完籃球后肚子和腿越來越痛了,我們都勸他不要在上去了,可他不聽,硬是厚著頭皮上去了。上半場時,我們班體力不支,失了許多分,後半場時,我們體力恢復的差不多了,於是就開始反擊,我們班努力追分,樑小龍在足球場上更是拼盡全力,比賽還剩最後一分鐘,樑小龍使出全身的力量將球踢向球門,在千鈞一髮之際,球進入了網,我們班領先一分贏得了比賽的勝利,全班歡呼起來。

這就是我們班的樑小龍,他為了班級的榮譽拼盡全力,他讓我們拿到了金燦燦的獎狀,大家都非常地佩服他。

運動會上的足跡 篇17

國小六年級作文 ,749字

春日的陽光柔柔地照著我們的學校,我慢悠悠地走在學校的小道上。煤渣跑道上畫著雪白的跑道線,使人一下子抖擻起來,渾身充滿了力量。今天我們將舉行春季運動會。

隨著歡快的《運動員進行曲》,寂靜的操場上熱鬧起來,歡呼聲、吶喊聲、加油聲伴著發令槍的響起,揭開了我校秋季運動會的帷幕。同學們三五成群地奔向各類比賽的場地,為自己班級的運動員吶喊助威;裁判員各司其職,舉著小紅旗、發令槍,拿著記錄冊做最後的準備工作;運動員們來到比賽場地,舒展筋骨,躍躍欲試,一副勢在必得的樣子。

我站在跑道旁的草地上,心早已揪得緊緊的。現在是女子400米決賽,我們班的顧雷燕就在其中。比賽的幾位選手都是精英中的精英,顧雷燕要想獲勝有些困難。

選手們擺好起跑姿勢,雙眼緊盯前方,萬事俱備,只差發令槍一響。只見裁判員高舉發令槍,對準一塊黑色的圓板,“預備……砰!”發令槍響起了,操場上空出現了一縷青煙,運動員們腳下生風,從我身邊掠過時,我只感覺一股風撲面而來,隨後我只看到了她們的背影。哇,顧雷燕一馬當先,跑在了第一,給對手來了個下馬威。她手臂快速擺動著,腳下似乎有個風火輪,高速運轉著。我滿心歡喜,這回顧雷燕要創造奇蹟了。可是,當他們再度跑來時,我怔住了,原本第一的顧雷燕現在屈居第三,我發現她已力不從心,不管啦啦隊怎麼吶喊助威,她的腳步越來越慢,兩位選手很快將她甩在了後面,距離在一點點拉遠。顧雷燕喘著粗氣,雖然與第一名是無望了,但她仍然堅持跑下去。

各類比賽如火如荼地進行著,運動員們個個使出渾身解數。有的似出膛的子彈一般,馳騁在跑道上;有的身輕如燕,跳過高高的竹竿;有的緊握壘球,在空中劃出一道美麗的弧線……歡呼聲、吶喊聲、加油聲響徹學校上空,久久地在校園裡迴盪,運動員們堅定的腳印留在了厚實的煤渣跑道上,越來越多,越來越深……

難忘的校運會 篇18

國小三年級作文 ,657字

期待已久的運動會終於到來了。我們既開心又有一絲緊張。開心的是我們今天不用上課,一天都在操場上,藍天為蓋,草地為席,風和日麗,自由自在。緊張的是我們每個人都是運動員,都有一個為班級爭光的機會。

隨著雄渾有力的進行曲,我們排著整齊的隊伍來到操場上。開幕式表演開始了,瞧,莊嚴的國旗護衛隊走起來虎虎生威,五彩繽紛的彩旗隊步伐整齊,各班精心策劃的一分鐘表演令人眼花繚亂。聽,校合唱團鏗鏘有力的歌聲唱起來了,各班整齊響亮的口號吼起來了。這場景讓我們每名運動員都熱血沸騰。

激烈的比賽開始了。100米短跑結束後就是我的比賽專案200米跑。我有些緊張,跑步並不是我的強項,這次報名,我想挑戰一下自己。丁老師好像看出了我的心事,為我戴上號碼布後,拍拍我的肩說:“挑戰自己,重在參與!”站在起跑線上,我默唸著老師的話,覺得沒那麼緊張了。“預備,砰……”隨著發令槍響,我們如離弦的箭一樣衝出去。我一直緊跟著第一名,差不多跑了一半的賽程,腿漸漸變得沉重起來,開始不聽我的使喚了。看著身後的對手一個又一個地超過了我,心裡沮喪極了。“張詩唯,加油,不放棄,堅持到底,你是好樣的!”這時,廣播裡響起了同學們的吶喊聲。這吶喊聲像給我打了一支強心針,我鼓起勁,奮起直追,最終我跑了小組第三名。同學們的鼓勵給了我勇氣、給了我力量,我也要把這份勇氣和力量傳遞給同學們。於是,我加入了宣傳組,積極寫稿為其他運動員吶喊助威。

太陽偏西了,運動會結束了,同學們個個大汗淋漓,卻看不出一點疲倦。我回頭看看揮灑汗水的跑道、沸騰的操場,心裡有說不出的不捨和難忘。

運動會上的精彩瞬間 篇19

國小四年級作文 ,531字

運動會已接近結束了,這代表著最激動人心的接力賽要開始了。

運動員們站在起跑線上,做起了熱身運動。我的心中一陣激動,有的同學也在摩拳擦掌,好像也要參加一樣。

“砰!”一聲槍響過後,運動員們跑了起來。當看見我們班的黃秋冰被別班同學一點點超過的時候。天空好像烏雲密佈,要下雨似的。我們緊握著拳頭,皺起了眉毛,大喊著“黃秋冰加油,加油,超過她們!”

第三棒快要交接了,我們把希望寄託在第四棒全班公認的“飛毛腿”許櫨尹身上。黃秋冰接近許櫨尹了。她把接力棒遞過去,許櫨尹穩穩地接住,接力棒安全交接了。

之後,許同學像一匹脫韁的野馬似的衝出去。只見她快速擺動手臂,左腳邁出一大步,右腳隨著左腳的步伐跟了上去。她咬緊牙關,頭髮隨風飄動,真酷!“加油許櫨尹,加油!”我們吶喊著,心跳逐漸加快。運動場上的吶喊聲一陣高過一陣。有的同學喊得很大聲,像要把喉嚨喊啞似的,有的索性跟著她跑……

20米,15米,10米,8米,5米…她慢慢地超過了別人,成為了領跑人。最後,許櫨尹邁開了一大步,衝過了終點線,此時烏雲彷彿也為我們散開了,陽光照耀著大地。我們鬆了一口氣,臉上露出了燦爛的笑容。“耶!我們贏了!”我開心地歡呼起來。

四(1)班是第一了!是冠軍!我們四(1)班是好樣的!

一次難忘的校運會 篇20

國小六年級作文 ,1135字

今天豔陽高照,彩旗飄揚。在美妙的歌聲中,我們度過了一次難忘的校運會。這一次的校運會跟以往有些不同,專案比以往少了很多,但是卻比以前的更精彩。其中最精彩的是接力賽和拔河。

首先進行的是接力賽。隨著哨聲一響,我們班的同學像離弦的箭一樣向前衝去,與其他選手立刻拉開了距離,比賽立即進入了白熱化階段。再看看我們班的選手,此時接力棒交到了彭童安的手上,她鉚足了勁,向前衝去,又把距離拉大了一點兒,可就在交棒的時候,出現了意外—我們班的接力棒掉了。這一下耽擱了我們幾秒鐘,對方趁這個時機反超了我們,大家不由得擔心起來。好在對方並沒有反超多長的距離,我們班的同學一路狂奔,很快便追了上來,還反超了不少。眼看勝利就在眼前,可老天爺偏要跟我們作對。當接力棒交到周詩琴手裡時,不知是因為太急還是太緊張,一不留心周詩琴就摔倒了,這下我的心提到了嗓子眼。周詩琴顧不得疼痛,趕緊從地上爬起來,繼續向前跑。而這時,對方已經趁我們摔倒的時候反超了我們……這一局,我們班輸了,但我們敢於拼搏的氣勢還是贏得了人們的掌聲。

然後比的是拔河。只見操場的跑道上放著一根又粗又長的繩子,繩子中間繫著一條紅布。同學們站在跑道外面,有的目不轉睛的盯著運動員,有的在給運動員助威,還有人在議論哪個班能獲勝。哨聲一響,比賽開始了。我們班和對方班的同學都抓住繩子使勁向後拽,雙方都咬緊了牙關。漸漸的,紅布條朝我們這邊移動了。突然,對方好像加大了力度,紅布條又被拉回原來的地方了。“怎麼辦,我們要鼓舞下士氣。”我心想著。身為啦啦隊的我們在旁邊吶喊:“加油……加油……使勁拉!”聽到我們的鼓勵,我們班的運動員士氣大增,更加賣力地拉了起來。終於,紅布條朝我們這邊跑了過來,不一會兒便過了線。“耶,我們贏了!”我激動得大叫起來。運動員們喘著粗氣,一屁股坐在地上,心中的喜悅溢於言表。

這時,老師說:“交換場地!”於是我們和對方交換了場地,第二局比賽開始了。雙方使勁地向自己那邊拉去,紅布卻沒有動,雙方大約僵持了半分鐘,我們班的同學沒有控制好重心,突然全部向前傾倒,對方看準時機,順勢一拉,便輕鬆地把紅布拉過了終點線,雙方打平了。於是,我們和對方開始了最後一輪對決。開始的時候,雙方僵持不下,很難看出局勢。漸漸的,紅布條慢慢朝我們這邊移動,眼看就要勝利了,對方用力一拉,紅布條飛快的朝對方移去。呀!不好!紅布條就快過線了,對方就要贏了。我們這邊的運動員見此情形,使勁拉,吃奶的力氣都用上了,想挽回敗局。當時,我恨不得走上前去幫他們一把!大家急的像熱鍋上的螞蟻……唉!敗局最終難以挽回,我們班又輸了!

這次的運動會,我們雖然不是真正意義上的“贏家”。但是,我們也展現了不服輸的拼搏精神。怎麼樣,這次的運動會是不是很精彩呢?