校慶日500字相關作文20篇
20年後回母校作文500字五年級 篇1
國小五年級作文 ,678字一轉眼，這麼快就已經過了二十年。我真懷念小學那段時光，多麼快樂啊！可惜時光不能重來。有了，回去看一下吧，不知學校有沒有變化？老師還認得我嗎？
今天，我就要回母校了。我駕駛著汽車，奔向母校。一路上，鳥語花香，秋高氣爽，那麼親切！那就是我人生的第二個家呀！一踏進校門，我看到許多戴紅領巾的小學生，我不禁感嘆：這些都是祖國的花朵！
一路上，我聽到有人嘀咕：“這是誰呀？”“怎麼沒見過她？”沒關係，有這些疑問很正常！現在，他們的校服十分人性化，可以自己調節長短，肥瘦，我小時候可不是這樣。看到這些，我又開始回憶起往事……
在路上我還遇到了校長，校長沒變，她還是那麼地慈祥，可親，但她在我們面前時總要裝作嚴肅，真是太可愛了！我去看了看教室，發現教室十分乾淨，還新添了一部全自動電腦，一部冷暖空調，我們以前可沒這麼好的待遇呀！對了，還有飯堂，飯堂改變了不少，變得十分漂亮，週一至週五的飯菜也變得更豐盛了！
當我走上山頂操場，發現操場上的建築十分新，比以前還多了一個羽毛球場！這一代學生可真幸福啊！如果我還在學校的話，就可以和朋友一起在這玩了，和朋友在山頂操場玩時，別提有多快樂了！可是現在……沒事，人總是要長大的。
回學校還有一件最重要的事情——找老師。可惜辦公室的位置變了，老師換了，已經找不到以前教過我的老師了。我失落地跨出校門……
這二十年很多東西都變了，可我真希望自己還是小學生，可惜時光不能重來啊！
未來的學校作文500字 篇2
想象作文 ,5471字【篇一：未來的學校作文500字】
我一有空就很喜歡構想未來的世界會是什麼的樣子，而學校更是我構想的主要物件。
以後的學校跟現在的一樣綠樹成蔭、繁花環繞，只是裡面其他的東西再也不一樣了。學生們都不用再被沉重的書包壓彎了腰，大家只需要帶上手機大小的微型電腦就能解決所有學習上的問題。電腦裡有各科目的電子書本，老師已經在裡面備註好需要關注的各項筆記和重點，上課時大家開啟電腦就能把學習內容投射在眼前的空氣中，跟我們現在用的書本無異，還可以隨大家的需要把投射的書本擴大縮小，更方便大家閱讀；我們的作業也是在電腦上完成，遇上不懂得還可以直接聯線老師釋疑解惑；電腦裡還放有很多有趣的課外書，學生們在空閒的時候還可以挑選自己喜歡的書本閱讀，增長課外知識。
學校裡也不會再有黑白和粉筆，每個老師都配有一根細細的教鞭，這可不是普通的教鞭，這是擁有魔法的教鞭。老師講課的時候只要輕輕一揮動，空中就會浮現出老師講得立體內容，同學們無論從什麼角度都能看得一清二楚。如老師講《早發白帝城》，教室的空中會飄浮一座彩雲環繞的白帝城，城外崇山峻嶺連綿不絕，流水潺潺、猿猴的啼聲在耳邊迴盪，輕快的小舟悄然駛過連綿不絕的萬重山巒……這樣，同學們學習得更直接，更有感興趣，老師們也不需要再受粉筆塵的傷害了。
學校的操場驟然一看，除了跑道啥也沒有，但操場邊有一排帶圖案的按鈕，只要同學們按圖一按，健身車、跑步機、單雙槓……各種健身器材應有盡有，連游泳池和攀巖牆也可以憑空而出，滿足同學們各種運動需要。
這樣的學校是不是很好很神奇呢？長大以後我就要為大家建造一所這樣的學校！
【篇二：未來的學校作文500字】
夜幕降臨，我躺在床上甜甜地睡著了。忽然間，我來到了一百年後的學校。
這座學校是一座全面發展的學校，它其實是一架巨大的飛船，帶著同學們去每一個星球玩耍、學習。
校園的大門站著二十來個機器人，它們一邊笑著向同學們問好，一邊給同學們發著今天上課內容的書和作業。這樣，同學們就不用揹著書包來上學了。教室裡有一面會發光的黑板，它能調節文字的大小，讓我們能看得更清楚些。它發出的光能保護視力，不會傷害眼睛。課桌也很神奇，只要按下一顆紅色的按鈕，課桌下的一個錄音機就能把老師所講的內容都錄進去，複習起來又簡便又快。一顆綠得猶如碧玉的按鈕是用來測驗的，只要按下它，測驗試卷就會立刻升上桌面，省了時間，又省了老師們的體力，神奇極了。當有同學偷看答案的時候，它還會發出“噹噹”的響聲呢！
穿上火箭鞋，我“嗖”地一下就來到了一間溫室，這裡種著各種各樣的花草樹木，生機勃勃。它還能調節溫度，讓植物在一天的時間裡完成發芽、綻放、枯萎和凋謝，這樣，我們就能仔細地觀察這些植物以及它們的生長過程。溫室的牆壁是透明的，這樣，同學們就能看到各種各樣的星球，學到許多相關的知識。
溫室旁邊是校道，它其實是一條巨大的傳送帶，只要我們想到哪裡，它就能把我們傳送到校園的各個角落。
未來的學校真神奇呀，我要好好學習，長大後也要蓋一家更神奇的學校！
【篇三：未來的學校作文500字】
未來的學校會是怎樣呢？時光爺爺對我說：“來到我的時光穿梭機，看看未來的學校吧。”我半信半疑地上了穿梭機，繫上安全帶，來到了未來的學校。
“哇，太棒了！”我以前在學校的心願實現了。只見學校門口雖還是人山人海，但人群中隱隱約約地看見一名大隊長在維持秩序，當義工的家長也多了不少，只見人群馬上安靜，同學們一個一個整齊地走進校園。
我走進一間教室，發現孩子們學習的書桌有趣極了。只見桌子上多了一個按鈕，桌子正上方也多了一條吊帶。我找到桌子的原主人，讓他們給我演示一遍，只見他們裝作是想睡覺的樣子，不小心觸碰了按紐，吊帶就把他們的頭髮往上拉一拉，就醒了，這是防止同學們上課睡覺的先進儀器。
伴隨著上午的最後一節課下課，我緊張地望著外面，看是不是我最愛的雞翅？我吃驚了，外面竟然是機器人在派送午餐，看來科技越來越先進了。
下午體育課，我偶然發現孩子們踩的塑膠地板，換成了新奇無比的陶泥地磚，下面覆蓋著一層厚厚的大理石。孩子們在好看的地板上蹦蹦跳跳，高興極了。
未來的學校還有更多好玩的呢……
“叮叮叮”鬧鐘響了，原來這是一個有趣的美夢！
【篇四：未來的學校作文500字】
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，20年的光陰被時光老人悄悄帶走了。今天，陽光明媚，我乘坐著微型飛機來到了2038年的圭峰小學。
學校現在已經搬遷到育才路的上空了，同學們上學不用再承受堵車之苦了。一進學校大門，映入眼簾的是一個圓圓的機器。當你大聲說出自己的班級時，機器會彈出一雙翅膀，把你送到課室裡，方便又快捷，是不是超酷呀？
上課了，教室裡卻鴉雀無聲，既沒有老師的講課聲，也沒有同學的回答聲。哦，仔細一看，原來是採用“網上授課”。每個同學都有一臺專屬的電腦。老師在電腦上講課，學生在電腦上學習。如果你有不懂的地方，可以點選電腦上的該科老師的影象，這樣，老師會及時在電腦上詳細地講解，直到你弄懂為止。
下課了，校園頓時變成了一座遊樂園，有滑梯、摩天輪、旋轉木馬……各種各樣的娛樂設施應有盡有。更神奇的是，這些娛樂設施是聲控的，下課鈴聲一響，它們自動出現，上課鈴聲一響，它們會自動隱形。
“丁零丁零”鬧鐘把我喚醒了，原來我剛才在做夢。不過，我想這個夢將來會實現的。
【篇五：未來的學校作文500字】
在科技日新月異飛速發展的現代，我常常在想，未來的學校是怎樣的呢？在好奇心的驅使下，我毫不猶豫地坐上了時光飛船，按下按鈕，只聽見“嗖”的一聲，來到了20年後的學校。
我走到學校的大門口，只見原來那扇沉甸甸的大鐵門，已經換成了現代化的電子門。只要站在離校門口2米處，電子門上就會發出一道紅光，掃描我的臉部進行人臉識別，資料正確後，電子門就會自動開啟。
走進電子門，映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶，只要你站在傳送帶上，輸入你想去的地方，一眨眼，就會到達目的地。
通過傳送帶，我來到了教學樓。放眼望去，一間間教室不再像以前那樣狹窄，而是十分寬敞，在三尺講臺旁邊，站立著一個瘦高的機器人。正當我疑惑不解為什麼會有機器人在那裡時，機器人好像感應到我的疑惑，一秒鐘就瞬移到我的面前，並自我介紹說：“你好，同學，我是這間教室的難題輔導員。”“難題輔導員？世界上還有這種職業嗎？”我疑惑地想。“我的作用就是當同學們聽不懂老師講的難題時，我就會尋找到那位同學，把這道難題的解題方法通過立體，生動的影像，詳盡地分析給他聽，直到明白為止，我的任務也就完成了。”聽完機器人的解釋後，我不由得感嘆於科技的魅力啊！
站在教學樓上，向遠處眺望，一個水立方操場出現在我眼前。我驚歎不已，趕緊跑向操場，腳剛踩在操場上面，感覺就像真的踩在水上面一樣，因為我走到哪裡，走過的地方都會泛出一陣陣的漣漪，我還驚奇地發現，我心裡所想的畫面，會不約而同地呈現在操場上，我不禁在神奇的操場上歡呼雀躍。
快樂的時間總是那麼的短暫，轉眼間月亮媽媽帶著他的“孩子”---星星，從烏黑的雲層裡冒了出來。天上的星星猶如一隻只明亮的眼睛，在廣闊的星空上眨著眼睛，向我提示著夜幕的到來。
我依依不捨地坐上了時光飛船，心裡想：我美麗的母校，我一定會再來看望您的！
【篇六：未來的學校作文500字】
二十年後的一天，我開著我的飛車來到我的母校——新會圭峰小學，這可不是一輛普通的飛車，只要我心裡想著去哪裡，它馬上在螢幕顯示地圖，我只要按確認，馬上向目的地出發。一路上我一心想著學校會變成什麼樣，不一會兒，我的飛車就停在校門口。
哇！新會圭峰小學果然今非昔比了！映入眼簾的是全自動的校門，十分氣派，校門口的保安叔叔熟悉的面孔不見了，取而代之的是一個威風的機器人，它見到我，向我招手示意，校門自動發出光束進行刷臉識別，我把臉在門口的識別機上一刷，只聽一聲“歡迎回來母校！”，就讓我進去了。
進門一看，哇，好大的操場！周圍綠樹成蔭，鳥語花香，操場上有足球場和籃球場，橡膠跑道非常柔軟。下課了，同學們跑到操場盡情地玩耍，誰知天有不測風雲，忽然下起了太陽雨，操場四周自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大“玻璃球”，同時，它還會自動更新新鮮空氣呢！操場邊還有幾個機器人在維持秩序和保護同學們的安全，如果同學們累了，對它們發出指令，就會伸出機械臂，送上一杯溫水。
我走進教室，看到教室裡全部都是高科技智慧化的裝置。在教室裡是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。它是用腦電波控制的，只要老師想寫畫什麼就出現什麼，想擦就按一下控制按鈕就消失了，你看，我們老師的是不是很厲害？每張桌子上都有一臺電腦，是護眼平板，媽媽們再也不用擔心我們近視了。老師上課時，如果你的坐姿不端正或走神，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要坐好。
午飯時間到了，我來到音樂環繞的機器人餐廳。只要我在座位上用電子螢幕點餐，機器人馬上去準備，不出5分鐘，一頓美味的午餐就送到我的跟前，還配有鮮花和飲料，餐廳裡還配有亮度、溫度、溼度自動調節系統，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了，我感覺是享受了上帝般的待遇。
科學改變生活，我的學校變化可真大呀！同學們可以在這麼好的環境裡學習、生活，真是太幸福了！
【篇七：未來的學校作文500字】
我常常會幻想，未來的學校會是怎麼樣的呢？忽然，我聽到一陣低沉的聲音，我似乎暈了過去。待我醒來後，發現自己來到了一所學校。
在學校門口，看見一個機器人向我走來，它把我從上往下掃描了一遍，對我說：“請進”！機器人把密碼鎖解開，讓我進去了。我心裡想，這樣的校園安全設定多麼嚴密，保證了孩子們的人身安全，讓家長們放心！進了學校大門，只見一座氣勢雄偉的教學樓，這完全是用採光玻璃建造而成的，讓整個教學樓都顯得寬敞明亮，讓人精神奕奕，充滿陽光。
來到教室，一個機器人老師給我介紹：“這是智慧牆，能顯示老師用的課件；你一定很奇怪為什麼教室裡面沒有桌椅吧？其實這些都是專門設計隱藏起來了，只要按一個按鈕它就會開啟安裝好。”譁，這樣的教室可以方便我們上不同的課程，空間也充分得到了利用！
我來到運動場，發現在跑道的邊上有一排按鈕。我過去一看，原來是轉換操場功能的。我按第一個，操場變成了滑冰場。後來，操場變成了草坪、游泳池、體育館……一切都那麼的神奇！
未來的學校還有許多神奇之處，你喜歡這樣的學樣嗎？想讓它變得更神奇嗎？相信從現在開始我們不懈的學習與努力，這一切都會變成了現實！
【篇八：未來的學校作文500字】
“哈---”我打了一個哈欠，起床了，今天是2058年9月30日，我要去我新改造的母校看看成果。
我坐上飛船，來到嶄新的圭峰小學前，大門是用玻璃鋼做的，十分堅固。我通過指紋識別進入了校園。鳥語花香襯托著孩子們的郎朗讀書聲，十分悅耳。我走近綠色的、堅固的螺形教學樓。好啦，你不用懷疑，面前這些傘就是學生們的必需品。我撐開傘，在傘柄寫上自己的名字，那它今天就為我服務了。
乾點什麼呢？“看看現在的四（9）班吧。”我對順風傘說。於是，順風傘不出我所料地飛起來，向六樓的一個教室飛去。恐高的同學們一定會問：“這樣安全嗎？”笑話！這可是我新研製的智慧傘。它能像飛船那樣到處飛，但又沒飛船的操作那麼複雜；再說了，傘柄上面還有一個奈米三維空間箱，可以隨意控制大小，可方便了！
我站在教室旁，看著一個遲到的同學從傘柄的奈米三維箱裡拿出書，開始上課。這位同學心不在焉讀著，桌上的人工智慧器說話了：“同學，如果你上課不認真，怎麼成為祖國的棟樑？”他羞愧地低下頭。老師怎麼不批評他呢？嘿，老師早先把課程和重點筆記傳到智慧網，電腦桌就把課程傳授給同學們，老師只要坐在辦公室，就可以通過智慧網控制人工智慧器了。這時，智慧網出了一道難道難題，把那同學急得團團轉。智慧器裡，數學老師的聲音傳了出來：“你可以先這樣……再解題。“他欣喜若狂，提筆便寫……可思路又堵了。怎麼辦呢？這就輪到了我發明的智慧器了，只見它嘀嘀地響著，把老師剛講的話緩慢地重複一遍。
第二節課便是體育課，同學們撐著傘，向操揚飛走。操場分別為運動區、休息區。嘿，我注意到這個同學學習一般，體育倒是不錯。他精神充沛地跑著，跑道也隨著他的跑動，不斷延長。過了一會兒，跑了八百米的他已氣喘吁吁，於是跑道就像條泥鰍迅速地載著他滑向休息區的亭子。
“嘻嘻——”我笑醒了，咦？學校呢？我怎麼在家裡？媽媽走過來，問：“你在幹什麼呀？”我把來龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵我：“只要你好好學習，將來就一定能實現！”是啊，我一定要讓它成為現實！
我眼中的學校作文500字 篇3
國小四年級作文 ,2244字【篇一：我眼中的學校】
伴隨著秋日的陽光，我們踏著鈴聲走進了校園。這裡的一切都是那麼新奇，豐富多彩而又令人神往。
我們的學校雖然現在面積還不是很大，但卻能給學生們廣闊的舞臺。操場上經常出現同學們健步如飛的身影；課堂上大家踴躍舉手發言，氣氛活躍。
同學們給了我很多鼓勵和幫助。他們的性格各不相同，有的文靜舒雅，有的活潑可愛，還有的樂於學習…他們給我細心地講解難題，帶給我無窮的歡樂。
非常感謝為我們付出心血和汗水的老師們。他們默默耕耘，將畢生所學傳授給我們。導師畢老師非常年輕，對工作充滿熱情，每次學校組織活動，她的名字經常出現在海報上，連我們學校的校徽都是她設計的呢！語文老師王老師有多年的教學經驗和獨特的教學方法，課堂上總能調動所有同學的積極性和思維能力，帶領我們在知識的海洋裡遨遊。思想品德課“陳老大”幽默風趣，雖然課下和同學們打成一片，但上課時絲毫不懈怠，教學嚴謹…因我校的定位是精品學校，學生人數暫時還不多，所以，老師可以根據我們的學習情況因材施教。有教無類的老師加上聰明努力的我們，學習成績想不好都不行。我們就像一塊空白的黑板，老師用粉筆和板擦寫寫畫畫、塗塗抹抹，最後將密密麻麻的各科知識在我們的心靈上留下深深的烙印，並對我們產生深遠影響。
我們的校長非常平易近人。有的的校長只坐在舒服的辦公室裡指揮策劃，但我們的校長還走進學生的日常生活中，為同學們排憂解難、出謀劃策。我們班的A同學有點淘氣，如果在別的學校，他很有可能被劃入差生行列，從此自暴自棄。但我們的校長就經常和他聊天談心，鼓勵他揚長避短，積極向上。有這樣一位和藹又敬業的校長，對於我們來說是一件多麼幸福的事情啊！
精彩紛呈的課程，活潑聰明的同學，盡職盡責的老師，平易近人的校長，…因為有了你們，讓我的中學生活更加豐富多彩！
李子赫
【篇二：我眼中的學校】
金秋九月，我們伴著陣陣秋風踏入了一個新的校園，開始了一段在十一實驗中學的新生活。
學院校區的現貌雖然僅有一棟六層的小樓和一塊不大的操場，但將記錄我們每個人的成長，每個人的進步。雖然它不大，但卻有著獨特的魅力，獨特的美。
開學前的幾天，導師要求我們在網上自主選課。我第一次瞭解這種學習方式、自主規劃的學習方法。我迫不及待地去選課，學校開設的課程豐富多彩，有服裝設計、口琴、藝術體操……每個課程吸引著我們飢渴的目光，選的我眼花繚亂，每個課程我都想學，不忍錯過。
我們學校不同於其他學校的是它獨特的教學方式——走班制。新學期學習生活的這兩週裡，每節課課間我手裡都拿著自己獨特的課表穿梭在學校各個樓層，去尋找不同的學科教室，猶如一隻迷路的小鳥找尋著自己的歸巢般。有時還會一不小心走錯了教室，讓老師挨個教室去尋找我這個“冒失鬼”。雖然難免出現一些失誤，但卻培養了我們的自主管理能力。
學校不僅有豐富多彩的課程，還有每一位默默付出的老師。他們不但對學生和藹可親，對工作更是認真負責。為了讓我們每一株小苗都茁壯成長，不辭辛勞地為我們澆水、施肥，更是捨棄了休息時間為我們講解每一個不懂的知識點，讓我們的根基打好打基固。感謝老師們的辛勤付出，感恩於他們的諄諄教誨。不僅老師認真負責，我們的校長也時常來教室看望和指導我們，悉心留意每一個孩子的成長和進步。能夠遇見如此負責的校長和老師的陪伴，是我們莫大的幸福。
雖然學校不大，但它獨特的魅力讓我在這裡感受到了無窮的樂趣。讓我們伴隨著清脆悅耳的鈴聲，在美麗的校園裡度過難忘的每一天。
李洋
【篇三：我眼中的學校】
隨著十三歲生日的到來，我迎來了嶄新的初中學習生活。美麗可愛的校園，和睦相處的同學，和藹可親的老師，還有新的走班制教學都早讓我期待不已。
步入校園的大門，一些老師站在門口迎接我們，看到老師們親切的笑容和期待的目光，我不由地快步向前敬了一個隊禮：“老師好！”老師滿面笑容地對我說：“早上好！”一片綠油油的草坪映入我的眼簾，走在上面，感覺就像真的青草一樣柔軟。草坪上有乒乓球桌和籃球架，放學後，同學們都在這裡運動、玩耍。學校為我們配備的運動器材，不僅鍛鍊了我們身體，還讓我們在緊張的學習生活之餘偶爾可以放鬆一下。
我們學校的教學樓是多麼的高大啊！進入樓道，一股撲鼻而來的清新氣息讓人精神振奮。一些教室正在上課，老師洪亮的聲音，幽默的話語，同學們積極踴躍的發言，活躍的課堂互動，讓我感受到一種歡快的學習氛圍。加快腳步走進教室，是一種安靜的氣氛，大家都在專心致志的自習，有的同學在低頭寫作業，有的在認真地看書，還有的在虛心地向老師請教問題。偶爾有一些小小的動靜傳出，那必是同學間在討論有關學習的問題呢！悅耳的下課鈴響了，有的同學自覺地做起眼睛保健操，緩解眼睛疲勞，有的幫助老師打掃衛生，碼好桌椅。
開始走班了，剛下課時，樓道里因突然人多顯得吵吵嚷嚷的，同學們都迫不及待地趕著去學習，樓梯變得擁擠，但是同學們懂得相互禮讓，很快，樓梯上的同學變得秩序井然了。隨著同學們進入了走班的教室，樓道里慢慢又恢復了平靜，同學們已經在教室裡全身心地投入了新的學習。
這就是我眼中的校園，在這裡，有博學的讓人尊敬的老師，有一群快樂積極向上的同學們。這就是我美麗的校園，有我期待已久的嶄新的學習生活。在這裡，我們將徜徉在知識的海洋裡，一起快樂的成長！
呂思馨
下雪的日子作文500字 篇4
國小六年級作文 ,1572字【篇一：下雪的日子】
“白色的雪，漫天。秋天會下雪，真是少見。雪花迎著落葉，一片又一片。落葉不眷戀樹，雪花不眷戀天空的思念…”
窩在被窩了，聽著這首思念的歌，不禁想起了許多。如果不是媽媽告訴我，如果不是親眼看見，我永遠都不會相信，溫州竟然能下雪，而且很大。睏意都消失了，心裡只有一絲想念，但是，幾乎都被興奮給浸沒了。望著窗外的雪，望著雪打在窗戶上留下的痕跡，聽著這首歌，心裡不禁想道：北京應該也下雪了，很冷，記得你曾經說過北京的雪很美。你說你感冒了，你要好好照顧自己，多穿衣服。跟你一起相信，明天一定會好的。
經過一夜的盡情飄散，雪大了，差點淹沒了世界，一切都是白色的，明晃晃的，世界似乎特別亮。到了學校，看到樹枝上堆積的雪，腦子裡冒出一個想法，我想玩玩。可是，太冷了，而且在這裡玩，會顯得很幼稚。頂著冷風，衝進了教室，真是暖和。沒想到班級裡的一些同學一起下去玩雪了，心中的玩意一下字又來了，就跟她們四個一起玩。雖然被別人砸了幾個雪球，但是，很開心。凍得瑟瑟發抖的嘴，一直咧著，笑著。我們還集體弄了雪球，計劃全班的人都往英語老師身上扔，可惜因為某些原因，失敗了。又想等到下午砸語文老師，可是，不敢玩啊。突然有點想念天哥的感覺，天哥在的話，就一定玩得很爽。校園裡的雪，真美。下雪的日子，真開心。
我思念的人啊，你也會因為下雪而開心，而與自己的朋友玩雪嗎？
【篇二：下雪的日子】
我從來都是盼望著下雪的。看它們一朵一朵從雲端飛下，是我冬天裡最溫馨的享受。
有人說心靜如止水，有人說最靜的是冰，但我對二者都不以為然。水固然靜，但易起波瀾，甚至飄進一朵花瓣就會蕩起漣漪；冰固然靜，但靜得死氣沉沉，肅殺逼人。雪卻居於二者之間，隨風起舞，而又不露聲色。
雪落在磚縫間，毫無聲息，看它躺在泥土上，發出獨特的銀白色光芒，黑色的泥土儘管那是不起眼，但耀眼的銀白卻讓雪一直高高在上。
雪花的平靜也不再是風所能征服的—一陣疾風降臨，雪花隨風翻滾，但風一過，雪花再次緩緩落下，我知道它們寧靜的心從來就沒被打擾過。看著飄落的雪花，我似乎明白了什麼：真正的平靜是無關外在環境的，我們需要的是一顆寧靜的心。
雪花片片，落在了枯葉上，而枯葉卻沒有彎腰的意思，我想這不是因為葉子有多結實，而是雪花寧靜到了不讓世俗覺察的地步—雪落枯葉之上，而枯葉卻毫不察覺。這就是寧靜的魅力吧，它使人聽不見，感覺不到，卻在匆匆中留下一片美好的景色。
走著，我突然發現地上的一個花梗，託著一朵雪搭成的花，花梗挺著，雪“花”開著，這，也許就是雪裝點世界的另一種方式吧。
【篇三：下雪的日子作文】
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”此時，我完全可以用朱自清的話來表達自己的心情。哦天哪，我們盼望已久的雪終於下了！
雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補遲到的過失，在天空中撒下了許多六個瓣的、晶瑩的雪花，而且一撒就撒個不停。剎那間，白雪已經給大地鋪上了威武的皚皚軍裝。“叮—咚—叮—咚”下課鈴好像一根棍子一樣把同學們從教學樓裡趕了出來。同學們蜂擁而至，不約而同的往操場奔去。
雪天的操場，早已變得一片潔白。同學們有的打雪仗，打中別人的樂的合不攏嘴，被打的人則氣咻咻的團一個更大的雪球，進行反擊；有的堆雪人，一堆堆白雪在同學們凍得紅撲撲的小手下變成了一個個可愛的雪人；有的滑雪，在滑滑的地面上先是一聲尖叫，然後風馳電掣般的滑過去……課間，操場簡直成了個兒童樂園。
銀色的雪，藍色的天，真像一幅美妙的畫。“撲哧”！“咯咯咯咯……”哦，又有名同學被滑溜溜的冰面把屁股和地面來了個親密接觸。雪好像下小了：本來紛紛揚揚的鵝毛大雪不知什麼時候變了。她們有時像一位淑女，文雅而緩慢的落下；有時卻像一個頑皮的孩子，衝到別人身上。
我愛這一場奇異的雪！
軍訓日記500字 篇5
日記 ,3903字【篇一：軍訓日記500字】
告別初中的生活，我來到了高中，而進入高中時，第一天便是軍訓，記得剛進初中時，也進行了軍訓，但印象中似乎也不是太難，沒有想到初中軍訓與高中軍訓相差如此之大。
轉眼間，七天的軍訓生活便即將結束，每一天的軍訓基本都是高溫下進行的，八月的太陽還很烈—即便是八月末。幾天的時光似乎就讓面板晒黑了許多，每天的軍訓讓汗水浸溼了衣裳。而當下雨的日子來臨，也依舊在雨下堅持著訓練。這應該也算是風雨無阻了吧！或許從小到大最累的日子也不過如此吧！即便我也期盼著軍訓的生活早點度過，但無疑，軍訓也教給了我，讓我得到了很多。
軍訓讓我懂得堅持後的勝利如此美好，風雨過後的彩虹如此絢麗。每一天的訓練讓我感到手腳痠痛，懷念家中舒適的生活。但當每天的訓練過後，躺在床上，心中充滿了滿足，當克服困難之後所帶來了成就感，讓我心中全是滿滿的自豪與興奮。
軍訓讓我懂得了團結。在軍訓中的許多訓練都是需要大家一起配合的，只有當大家一起努力，才能做的更好，更不論當我們的榮譽全部連在一起。一榮共榮，一損俱損之感，與一人犯錯全班受罰，讓我們深刻感受到我們是一個大集體。
軍訓讓我更快的融入這個集體，適應生活，獲得新的友情。剛來到學校，對這裡的一切都是感到陌生的。整個班級都是一張張陌生的面孔，對陌生環境的不適與對家中的思念，縈繞在我的心頭，揮之不去。而軍訓讓我們在一起共同訓練，一起度過日日夜夜。在軍訓的日子裡，我認識了許多新的同學，他們的性格各異，卻都讓我不再對這片土地感到那般的陌生與格格不入。
在軍訓的生活中，我學會了唱軍歌，認識了來自各地的教官與同學，教官帶著我們度過這段軍訓生活，同學們陪送我走過這段軍訓生活，告別躲在空調中不願出去領略生活的日子。新生活的篇章，由軍訓寫下第一筆。
【篇二：軍訓日記500字】
我們之所以要軍訓，就是要學習軍人，學習他們的意氣，學習他們的剛強。
—題記
學習意氣
何謂意氣？意氣，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；意氣，是杜甫“致君堯舜上，當使風谷淳”的肺腑之言；意氣，是毛澤東“數風流人物，還看今朝”的壯懷……
人要有意氣，有自己的意志和氣慨，沒有意氣，就像紅杉沒有堅固的根基，挺拔的翠竹沒有給予其自信的陽光。
我們學習意氣，學的便是軍人在戰場上金戈鐵馬，“不破樓蘭終不還”的滿腔熱血的意志；學的便是軍人寧死不屈，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的剛勁勇猛的氣慨，這便是意氣。
學習剛強
“亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！”劉楨的一席話，完美的詮釋了什麼叫剛強。雪山上獨立的一株青松，剛勁挺直，大風吹不折，大雪壓不彎。遒勁的枝條雖被壓彎，但無論如何卻也不會被壓折。正是這種剛強，使得青松有這種力量，決不後退半步。
軍人之剛強，體現在站崗放哨的士兵身上，他們不管氣候如何惡劣，條件多麼落後，他們都不會後退半步，身軀站得筆直，好似一棵青松；軍人之剛強，體現在戰鬥中的奮不顧身。不管力量多麼懸殊，他們總是聽從命令，口令一旦下達，便會奮不顧身地去完成，這便是剛強。
學習軍人，學習他們的蓬勃向上的意氣，學習他們堅忍不屈的剛強。身為學生的我們，學習這種意氣與剛強，學習軍人，磨礪身軀，充滿朝氣。人，要有意氣，要意氣風發；人，要能剛強，要剛毅強勢。學習軍人！
【篇三：軍訓日記500字】
自從8月23日軍訓以來，到現在已經如火如荼地進行了三天軍訓。
雖然累，但也明白這並沒有累到很嚴重的程度，是我們高一新生完全可以承受的程度。當然，也多虧了教官們有鬆有緊的訓練安排，既有連續、嚴格的訓練，又有足夠的休息時間。
在軍訓的開始，我就告訴自己，要有原則：吃得苦，霸得蠻；流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
要做一個優秀的學生，就要保持絕對的堅強，無論如何不能倒，無論如何都要服從命令。
烈日灼人，這正是鍛鍊意志力的時機，經過灸烤的心更加堅強。
這幾天也有許多的抱怨與不滿，比如被晒得臉上火辣辣地疼，原來白皙的面板慢慢變黑，喝水要趕時間，休息要聽安排，不能有一點點特立獨行。
但我更相信：
扛得過晒傷的疼，就撐得過生活的難；
不因慢慢變黑的膚色難過，就能因慢慢進步的成績快樂；
服從嚴格的管教，就更能適應生活中多變的規章制度；
在隊伍中整齊劃一，就更能在生活中綻放獨特的美。
再撐四天，期待全新的自己！
【篇四：軍訓日記500字】
當我又跨入校門時，我知道我們又開始勞苦但卻充滿意義的一天。但一開始關不是我們想象的一樣，沒有時間觀念導致我們在早操中遲到。老師的批評讓我們認識到我們的錯誤，更讓我們明白一個人沒有時間觀念往往會導致各種錯誤的出現，是對我們抱似殷切希望的老師與教官的不尊重。
從一開始的稍息、立正到今天的齊步走，我們能明顯感到訓練難度的上升。但從今天我們出操的表現來說，我們做的還遠元達不到優秀的標準。不聽指揮，沒有節奏，一味的向前衝，不注重團體配合，這應該是我們表現差的一個原因。一樣的在太陽暴晒，一樣的流盡汗水，別人能做的，我相信四班同樣能做到。
我想到了羅曼罗蘭的《名人傳》，她筆下的天才無不是歷經了磨難與困惑，早年失聰的貝多芬發出生命的吶喊，米開朗其羅用心血凝成的不朽的傳奇，列夫托爾斯泰用一生來闡述生命意義的無私與偉大。這都向我們解釋了何為天才？就是當你天賦過人或一般時，都在困難面前不屈不撓、勇往直前。
說實在的，我心中有很多不解，我為什麼要來受這種苦？軍訓有什麼用處嗎？甚至大多數時候我們還在苦中作樂。當汗水浸溼衣裳，我們甚至還來不及擦乾，另一波便來勢洶洶。在這種時候，我能做到的便是毫不在意，用意志抗下來，不是生死大事，又有什麼不能堅持的了？
忍住苦，忍住累，忍住痛，不害怕陽光將你的面板晒得多黑。鳳凰需要涅??，蝴蝶需要脫殼，而我們需要精神與身體的磨難！
【篇五：軍訓日記500字】
愉快而又愜意的暑假時光稍縱即逝，分班結束後，迎接我們的就是軍訓。懷著一顆緊張而又激動的心，我們終於熬過了第一天的軍訓。我覺得不能只用一個累字來形容，我覺得用一個暖字更為貼切，用一句“累並快樂著”更為恰當。
與往常不同，沒有自我介紹，沒有客套話，在教官一句“四班都有”的吼叫聲中，1604班軍訓正式開始。我們的教官是一個年輕的小夥子，身上有一股軍人的陽剛之氣。教官雖年輕，不過訓練方法卻成熟而不老套有趣而不亂套，並且幾個細節和幾句話語在我的記憶中留下深刻的印象，讓我覺得在看似冰冷殘酷的軍訓中有了幾絲暖意。快到中午，毒辣的太陽露臉了，太陽來了，我們心中卻烏雲密佈，大家士氣大減，暈倒的一個接一個，這時，教官讓我們站在了樹陰下，並且還說了一句“捨不得讓你們晒”。雖然熱，雖然苦，雖然汗流浹背，但因為教官的這一句話讓我心裡很暖。意志更堅定。沒想到看似凶神惡煞的教官也有柔情的一面。
還有一點令我想不到的是我們班主任殷斌老師。本以為他會坐到辦公室吹空調，沒想到他竟然一直在我們隊伍旁陪著我們。當他拿著簽名的那張紙從我面前經過，我看到了他臉上的汗珠子密密麻麻的，像斷了線的珠子似的。這讓我很震驚也很感動，平日家長口中赫赫有名的殷斌老師，竟然這麼平易近人。當他拿著解暑的藥，扶著不舒服同學滿大操場奔波時，我學得心裡有種說不出的親切，就像回憶當年父親揹我時的感受一樣。
今天軍訓我也感受到了四班同學的團結與友愛，當有同學不舒服時，同學們那關切的眼神與溫暖的話語像一根繩子把我們大家拉攏到了一起；當有幾同學動作不規範時，沒有任何怨言地重複動作。這一點一滴都將成為我們美好的回憶，
今天，帶著“女排精神”，我們圓滿結束了第一天軍訓。四班每個都有，四班每個都在！
【篇六：軍訓日記500字】
軍訓，於我是個魔鬼般的存在。但其實很簡單，只是受苦，沒有太多可怕的未知，只要堅持，盡頭就在眼前。但軍訓，其實也於我個是美好的事物—我可以鍛鍊了，換個角度是，我可以有長高的機會。於是，我在嘗試接受軍訓，並喜愛上軍訓的苦。
很開心，今天的天氣真的是極極討人喜歡的。風吹在身上也帶來清爽，太陽並不囂張，經過一系列冗長的講話後爆發響亮的掌聲後，第一個十分鐘的站軍姿，怎麼說呢？慘絕人寰。一開始是輕鬆的，一切都很好，心中滿滿是對一中的嚮往，對新同學的好奇目光不受控制的四處瞟，慢慢，手變酸了，原諒我也不知道為什麼手會光酸，也許疼痛是從上感知到下的？然後我的整條腿完美退休了。那種感覺，不是痛。不是酸，更像是麻木。我嘗試身體向前傾來轉移重心，使腳跟內神經恢復，過了一會嘗試後面傾……不斷迴圈，我努力的讓大腦接受來自腳的資訊，擺脫麻木，我想抬手看錶，看看這個“十分鐘”有多長，但想到很荒唐，重心重回站軍姿。
後來的站軍姿，練踏步，轉向都無疑是煎熬，但似乎忍一忍就過去了，最讓我喜歡的是應該是轉向，我喜歡轉身的那種豪爽，喜歡眾人腳步很齊的摩擦聲，那種散發力量及感知身邊人同步的快感，都使我喜愛。
下午的太陽出來了，讓人更加煩燥，我沒有取下手錶，於是違反了軍令，很不愉快的在陽光下站了許久，也許前不久，只是感覺很尷尬，很不好意思，在太陽的炙烤下，汗水流入眼中混夾著防晒霜的感覺，使我的眼睛很溼。我嘗試擠出眼淚來洗掉這種令人厭煩的東西，可汗水不停的流下，也不停的滴入眼中，眼鏡也開始下滑，我想閉上眼睛來杜絕這種傷害，但倔強的怕教官看到後以為我態度不正。幸好，仁慈的教官又叫了我們回到陰涼處。我頓時感受到了來自世界的善意，舒服了很多，我決定這七天再也不看錶了，同時也覺得認真聽話真的很重要。
對了，還有一中校歌，嗯，是很好聽的。
明天會更好。
校園一角作文500字 篇6
國小四年級作文 ,1393字【篇一：校園一角作文500字】
我們的校園山清水秀、鳥語花香是一個多姿多彩的小花園。而我最喜歡的是校園一角—那迷人的小花壇。
當芬芳清香的春天踏著輕快的腳步來到我們校園的一角時，花壇中的小草不知不覺地探出了頭來，在習習春風的伴奏下，隨風飄舞。一片片草地在太陽公公的照耀下，像一顆閃閃發光的綠寶石格外的迷人。花壇的中央還有一棵高大挺拔的桃樹，桃樹上長著兩朵粉嫩嫩的“小寶貝”—桃花。啊，校園一角是花的海洋，一簇簇、一朵朵花給我們的校園一角增添了一道道亮麗的風景線。
炎炎的夏天像一個生機勃勃的小孩迎面向我們走來，此時此刻的校園一角煥然一新了。看，校園一角的花壇頓時發生了翻天覆地的變化。看，粉嫩嫩的桃花不再害羞，大膽的展現著自己的魅力。看，小草們，各自在花壇裡玩耍，有的正在陽光的沐浴下睡懶覺；有的正迎著烈日的朝陽在花壇上與小動物玩耍；有的正躲在大樹伯伯下面紛紛議論著：“真熱啊！真熱啊！晒得我都快枯萎了”。啊，生機勃勃的夏天，讓校園一角中的萬物更加多姿多彩了。
秋高氣爽、天高雲淡的秋天到了，習習的秋風邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。此時此刻，學校花壇上的樹木立刻匆匆忙忙地穿上了金黃的新衣服。但是花壇前的兩棵雪松卻仍然挺立。這時，小草開始了搬家，都紛紛地躲到了地下等著來年重新回來。秋天的地上，每一塊地磚、每一片瓦片、每一塊石磚，彷彿一塊塊金燦燦的黃金，一片片落葉則是為我們鋪起的地毯。是啊，秋天的落葉給我們帶來了別具一格的美景。
光陰似箭，日月如梭。剎那間，大雪紛飛的冬天來臨了。花兒、草兒都回歸到地下開始睡覺。雪松仍舊高傲地抬著自己的頭，一片片金黃的落葉則迴歸了大自然，靜靜地，靜靜地，校園的一切都進入了夢鄉……是啊，銀裝素裹、白雪皚皚的冬天又給我們帶來一片潔白的校園。
啊，我們校園的一角—花壇，像一個技術高超的魔術師，隨著季節的不同，而發生著不同的變化。我喜歡這美麗的花壇，這芬芳的校園一角。
【篇二：校園一角作文500字】
我們校園的空氣多麼清新，這要歸功於綠化帶，就是它，不但給我們送來了清新的空氣，更讓我們欣賞到了美景。
綠化帶中有很多植物，最普通的迎春花、蒲公英，還有好多叫不出名字的植物，都爭著給綠化帶增光添彩。綠化帶散佈在十字小路的周圍，它們是一小片一小片的綠色，好像給校園鋪上了綠色的地毯。其中最常見的一種植物枝繁葉茂，茂盛的樹冠形成了一個橢圓，同學們形象地稱它為饅頭樹。雖然我半信半疑，但還是被它可愛的外貌深深吸引。綠化帶中還有特別多的花，一到春季，花朵中央就有甜甜的蜜。下課了，有的同學就偷偷地溜到教室後面，摘一朵，喝裡面的花蜜，一喝就是三四朵。上課鈴聲響了，也不願意撒手。
綠化帶中還有很多昆蟲，像勤勞的小蜜蜂，一會兒落到這朵花上，一會兒停在那朵花上，整天“嗡嗡嗡”的，好似機器一般永不停息地工作。還有毛毛蟲，貪婪地吞食著一片片綠葉，淘氣地把植物變成一個個馬蜂窩。有些小朋友看見了，就想滅了這“罪魁禍首”，但總會有人前來阻止，因為他們知道，就算是毛毛蟲，也能變成美麗的蝴蝶，它們都是大自然的一部分。還有蝸牛、螞蟻、蟋蟀，甚至還有蠶蛹，有些淘氣的男孩子總是抓著它們去嚇唬別人。這時的綠化帶總是交織著同學們的笑聲和尖叫聲，小小的綠化帶充滿了大大的歡笑聲。
我希望給大地穿上絢麗的新衣，永遠美麗，更希望校園裡永遠充滿了歡笑聲。
我的智慧校園作文500字 篇7
國小五年級作文 ,4420字【篇一：我的智慧校園作文500字】
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著的歡快的音符的樂章。
這裡承載著我美麗的夢想，這裡埋藏著我心裡的祕密，這裡記憶著我童年的歡樂，這裡是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這裡記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這裡是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂、痛苦的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見長長的大大的校門，還有站在門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業，不管是颳風下雨，他總站在校門口。
走進校門，正前面就是國旗杆和教學樓。進入教學樓，你會看見牆上貼著上下樓遵守紀律的兒歌和社團活動，還有關於戲曲的知識。還會聽到齊齊的朗讀聲。走進教室看見我們的讀書委員，在領讀課文和一些古詩詞，還有日積月累。
雖然我們的學校不太豪華，但是這個學校給予了我很多的知識，教室裡有班班通，那是老師準備的教學課件，這樣我們可以通過視訊和圖片進一步的學習知識。
我們的學校景色優美，而且有豐富多彩的校園生活。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的智慧校園。
【篇二：我的智慧校園作文500字】
這裡承載著我美麗的夢想，這裡埋藏著我心裡的祕密，這裡記憶著我童年的歡樂，這裡是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這裡記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這裡是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業，不管颳風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走，但是我的智慧校園，師家河小學。
走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見牆上有許多關於名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。-
雖然我們學校並不豪華，但是這個學校給給予了我們許多知識，教室裡的教室裡有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視訊來了解更多的知識。
大家的校園裡有花吧，我的校園裡也有花，我看過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園裡的月季花，月季花真豔啊，豔得像天上的仙女降落在我的校園裡，月季花真豔啊，像紅紅的火花，像豔麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業了，我們也不會永遠忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。
【篇三：我的智慧校園作文500字】
我的學校是伊河路小學，她是一個智慧的校園，我在這裡快樂地學習、茁壯地成長，在這裡戴上了紅領巾、加入了少先隊，在這裡收穫了豐富的知識和無盡的歡樂。
每天，迎著清晨的第一縷陽光，邁著輕快的腳步踏進學校，迎接我們的是保安叔叔關切的眼神，無論春夏秋冬、嚴寒酷暑，保安叔叔總是早早站在門口指揮交通，給我們營造一個井然有序的環境。教學樓前幾株向日葵昂頭挺胸，好像在向我們微笑。花壇裡，各色花競相開放，紅的似火，粉的像霞，白的像雪，它們把我們的校園裝點得絢麗多彩。
教學樓是我們汲取知識的世界。老師們娓娓道來、深入淺出的講解，把我們帶到一個個未知的世界。語文課上，老師帶我們暢遊文字的世界，認識李白、杜甫、白居易……感受古典詩詞之美；微機課上，老師帶我們探索計算機的奧祕；音樂課上，老師教我們唱歌識譜，悅耳動聽的歌聲飄蕩在校園裡……
我的學校還設有各種校本課程：“漢墨飄香”、“國學”“小小話劇社”……豐富多彩，非常有趣，我上學期報了“舌尖上的伊河”，我們各自使出了十八般武藝，烹飪出各種美食，互相品嚐，其樂融融。
我的學校，歷史悠久，博學厚重，她承載了一代又一代人的希望，培養了一批又一批的人才。她是一個智慧的學校，是我們夢想啟航的地方。
【篇四：我的智慧校園作文500字】
我們的知識來源於哪兒？我們小小的腦袋裡裝的智慧又來源於哪兒？當然是這個充滿歡樂、智慧的校園啊！
我的學校位於鄭州市中原區的綠都城小學，這裡包含著極大的智慧……讓我學到了許多！那我們學校的智慧都在哪兒呢？讓我們一起來探究吧……
我覺得呢，我們學校最富有特色的那肯定就是當之無愧的展示臺了！它分為各個樓層來展示的……那麼首先映入眼簾的，也就是我最喜歡的樓層—1樓！為什麼呢？我們一起來看看吧！
一樓：是小設計師欄。這些，都是同學們在暑假的部分＂小智慧＂哦！我邊走邊看，這些小玩意兒還蠻有意思嘞！其實，在開學之後，我每天都會來這兒看一看，擺弄這些＂小智慧＂。我拿起一個骰子，與班裡同學一塊兒玩兒了起來，玩得津津有味！雖然，只是一些簡單的自己製作的小東西，可就是這些簡單的東西，卻帶給我無窮的樂趣。這，便是校園的智慧；這，就是同學們給校園添上的一筆色彩。
而另一個我比較喜歡的就是四樓的啦……這一樓層真是厲害了！可都是一群小發明家啊！在暑假的時候，老師佈置了一項作業，製作簡易太陽能，我一聽，完了完了，肯定沒幾個人能做成。可，這不，四樓放的東西讓我傻了眼，全都是簡易太陽能，第一次我看的時候，真的很驚訝，覺得綠小的同學真不簡單！不僅會廢物利用，還這麼有創造力！
綠小不僅有想象力，還有創造力！可真不簡單！
這就是我眼中的智慧校園，也是我的智慧校園！綠都城小學，一個充滿智慧的校園！
【篇五：我的智慧校園作文500字】
我的智慧校園—綠小。清晨，一道道陽光灑落在大地上，走進綠小的校門，禮儀隊的同學站得像筆直的松樹。每當老師走過，他們總會竭盡全力地喊：“老師您好！”連過路的叔叔阿姨、爺爺奶奶都會誇讚他們。
走進一樓大廳，我看見了兩張桌子，桌子旁有三五成群的學生在摸摸這兒，摸摸那兒。我湊過去看，原來是琳琅滿目的創意作品，有用易拉罐做的小帆船，有用瓶蓋做的小玩具……但我最喜歡的還是用瓦楞紙做的照相機了。一樓東側，有五年級同學手繪的臉譜，一個個臉譜，色調鮮明，獨具風格。
走進三層，快樂工坊佔了風頭。快樂工坊內，有綜合，美術的優秀作品展示。在它的外邊，有同學們暑假出行的記錄。其中，有一本《去寶泉旅遊指南》讓我看的津津有味，如痴如醉。
走進四層，猶如教堂的音樂廳映入眼簾，裡面擺放了一架大鋼琴，讓人一進入音樂廳就對它肅然起敬。我們學校還開展了校本課程，有男生最喜愛的“機器人”；女生喜愛的“衍紙”；還有“c世界電腦”；“綠都小報社”……
還有看似最普通而最不普通的，老師。我們的老師何老師，號稱是全校最有經驗的班主任！她所教的班級呀，每次作文比賽，她的學生都能獲獎，基本上每週都能得到文明班級。
這就是我的智慧校園—綠小，蘊含著智慧。
【篇六：我的智慧校園作文500字】
我有一個智慧校園，為什麼要叫它智慧校園呢，是因為這裡雖然小，但卻充滿了智慧和知識。
進入校園，你的心裡一定會認為這是一個美麗的校園。首先進入你的眼簾的是一個美麗的噴泉池，池中還有幾條漂亮的小金魚，池子旁邊擺了許多漂亮的花盆，看到這些可愛的花兒心情就好了許多。往右邊看，就會看到我們學校的標誌—一個小人有著一對翅膀正在天空中翱翔，這個標誌是希望我們能在知識的天空中翱翔。往左邊走，你會看到一個大大的操場，操場上乾乾淨淨，沒有一片垃圾，小同學正在快樂的玩耍。操場旁邊種著一棵棵高大的梧桐樹，樹的周圍為了一圈椅子供學生和老師休息。在學樓旁邊的花壇裡綠草掩映著紅花兒，色彩鮮豔，漂亮極了。讓人總忍不住多看幾眼。再往前走走走到一個樓梯口旁邊。就會看到一個雕像—是一個放牛的小孩兒正坐在牛背上讀書，你這個叫像是為了讓我們學習，這個小孩兒的勤奮。
看一看我們的教學樓，教學樓共有兩棟，這兩棟每層都是相通的，而每層都有知識版塊兒，每層的知識板塊兒都是不一樣的。這樣的知識版塊兒讓我們不僅瞭解到了課外知識，還開闊了我們的眼界。
我們學校除了從課堂上學習知識以外，還開了許多的社團，如合唱社團、田徑社團、文學社團、拉拉操社團等，讓我們充實了自己的課外時間，還讓我們學到了新的知識。
這樣的校園能說不是一個充滿智慧的校園嗎？
【篇七：我的智慧校園作文500字】
我的學校在鄭州市中原路西三環，它的名字叫綠都城小學。聽！這名字多麼環保，多麼大氣，多麼悅耳！
走進我們學校寬闊的大門，首先映入眼簾的是一個不大不小的國旗臺，鮮豔的五星紅旗高高的懸掛在旗杆上。
我們的教室共有四層，每層除了一些教室還有一個大廳，一樓大廳是一些同學們的作品，二樓是一些著名作家的簡介和圖書角，三樓則是快樂工坊，四樓便是音樂廳了！
進入教學樓就是我們吸取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀，學校的圖書館是知識的海洋，在這裡我們能讓自己靜下心來，被書中的一個個故事吸引著，甚至聽不見旁人的聲音。在計算機教室裡大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習程式設計，指引我們探索計算機的奧祕；音樂課上也很有趣，老師給我們彈奏著優美的樂曲，讓我們放鬆的坐在座位上，聆聽著歌曲裡的每一個音符……
看，學校各社團也在努力進步。舞蹈社團的同學們紛紛踮起腳尖，跳起優雅的舞蹈；歌唱社團的同學們張開櫻桃似的小嘴，歌聲悠揚，小草也隨之舞動。看，有舞蹈、有歌聲，精彩紛呈。這便是我們校園的智慧之處。
我愛我們的校園，不但是因為它很美麗，而且它也是最有智慧的一個繽紛多彩的家。
【篇八：我的智慧校園作文500字】
當清晨的陽光照在城市的上空中，我們已經早早地揹著書包來到我們美麗和智慧的校園。
走進校園一樓的教學樓裡，你會看到多姿多彩的扇子，以級同學們用瓶蓋製造的機器人，一樓教學樓右側你會看到變化多彩的臉譜，左側你會看到關於戲曲的知識，等等好多有趣的知識！
到了二樓，你會看到一個圖書角，裡面有一些的書籍，有時你也可以去那裡看書。二樓左側有許多名人，作家的簡介比如有：巴金、李白等等有好多好多……如果你仔細觀察，你會發現許多知識！
到了三樓大廳你就會看到一個快樂工坊，裡面有同學們製作的彩泥手工，還有一張地圖上面貼著同學們在室外實踐活動的精彩瞬間！
到了四樓大廳，有一個音樂廳，有幾架鋼琴，還有製作的太陽能熱水器和廢物利用比如有：布制和紙製作的小揹包呢！
除了這些好友我們敬愛的老師，課堂上老師嚴厲要求，課下老師和藹可親，老師像慈祥的媽媽，也像嚴厲的爸爸，我愛我敬愛的老師！
還有我的同學，同學有時想我的競爭對手，有時還是我玩耍的好夥伴，我愛我的同學！
還有我們的宣傳欄，每天播放綠都城小學的精彩內容和我們的校風！
我愛我們的校園，充滿智慧的校園，校園是我的家，也是教會我只知識，伴隨我成長的地方！我愛我的校園！
我的智慧校園500字作文 篇8
國小五年級作文 ,4435字【篇一：我的智慧校園500字作文】
大家好！我的校園是多麼智慧的，大家想不想知道我的校園究竟是多麼有智慧、有創意呢？大家一起來參觀一下吧！
走進校園，你就能感受的強大的智慧氣息。每棵樹上都掛著樹的名字，以便大家認錯。
接下來，給大家介紹一下我校最能顯得智慧的地方。
首先，當然是最具有智慧的老師啦！我的班有一個被數學老師叫做最好的老師。我們的老師想法不僅非常多，而且非常好。我們的老師在為班級辦黑板報之時，是那麼有創意，有智慧。把最重要的知識—迎接十九大寫在了黑板報上。把最著名的名言寫了上去，關於中國的團結與力量。
其二，肯定是教學樓的智慧。一樓的作品非常精美，是學生和老師共同絞盡腦汁完成的作品—小瓶蓋大智慧，其中我最欣賞的就是一個攝像機，做得非常逼真。二樓是幾句最著名的名言。三樓是快樂製作地，全是學生們的精美作品。四樓是發明家，全是學生們發明的太陽能熱水器，你不要小看它呀！他能在十分鐘內把200毫升的自來水加熱。
最後是我們每個班的門口展示欄上的作品。大家不要看他簡陋，它其中所蘊含的含義是重要的。
這是我們的智慧校園。你們的智慧校園又是怎樣的呢？快說一說，寫一寫吧！智慧校園又具智慧的工藝品。大家快來參觀吧！
【篇二：我的智慧校園500字作文】
我的學校—伊河路小學，是一個美麗活潑的學校。這裡春天梧桐吐芽，夏天綠樹成蔭，秋天落英繽紛，冬天銀裝素裹。不過，最令人讚歎的是，這是一個智慧的校園。
走進校門，便是那氣派的電子大螢幕。一叢叢花草圍繞在螢幕前，彷彿是圍坐在老師面前認真聽老師傳授知識的小學生。螢幕上每天滾動播放著各種資訊。如，社會主義核心價值觀，教育我們要有崇高的愛國主義精神和良好的思想道德修養；學校的各項通知也會滾動播出，使我們清楚地瞭解學校的情況。
深入校園，便可看見一間間教室整齊地排列著，其中有一間神奇的教室—VR教室。走進VR教室，一排排藍色課桌整齊地擺放著，上面放著一臺臺VR體驗機。將體驗機戴在頭上，便可以看到難以置信的事：銀河系的八大行星令人眼花繚亂，黑豆般的黑洞如此深邃，還有海洋中的迷人森林和可愛的海底居民……VR課程極大地開拓了我們的眼界，豐富了我們的知識內涵，讓我們感受到科技的神奇。
步入課堂，同學們正聚精會神地聽老師們上課呢！嵌在牆上的智慧白板清晰地投影著老師的課件，生動活潑、圖文並茂的教學資源使學習變得輕鬆有趣。此外，白板中還存有大量課餘資源，上至天文、下至地理，應有盡有。這些課件既美觀大方，又簡單易懂，是老師教學、學生聽課的法寶。
我的校園，四季美景如畫，孩子們又給這如畫的校園增添了幾分詩意。不過最重要的是，這智慧的校園培養了智慧的莘莘學子，孕育了一批又一批棟樑之才。
【篇三：我的智慧校園500字作文】
我的學校—伊河路小學，是一所美麗和智慧的校園，它是我學習文化知識的地方，也是我快樂成長增長智慧的地方。
走進校園，首先映入眼簾的是那一排排沐浴在陽光裡的向日葵，它們在微風中搖擺著，好像在向我們問好。其次，就是一個小魚池，魚池裡有許多的魚，紅的、白的、金的等等，它們在水裡無憂無慮地遊著，好像在對我們說：“快點來吧，這裡是知識的海洋，也是你們無憂無慮的好地方。”
往前走，可以看到雄偉的教學樓，還能聽到同學們朗朗的讀書聲。教學樓兩旁是一排高大的樹木，像一個個威武的士兵，這些“士兵”守衛著我們的校園。夏天，他們撐開一把把巨傘為我們擋住炎熱，讓我們在傘底下乘涼；冬天，他們就張開雙臂為我們擋風遮雨。
再往前走，是一片籃球場和跑道，我們經常在這裡打籃球、跑步，在這裡揮灑汗水。
最令我喜愛的是學校裡的校本課，在這裡可以學到學校以外的知識和技能，如：在模擬聯合國，可以看外國電影，學習更多的語言；在心靈驛站，可以放鬆壓力、掌握有關心理學的知識；在茶道課中，你會變得特別快樂，上課時只要帶上一個茶壺、一個茶杯、一點茶葉和點心，上課的時候老師會講一些有關茶道的知識，剩餘的時間就會讓同學們喝茶、吃點心。但是一星期只有一節課，每次我都非常期待下節課的到來。
這就是我熱愛的校園，充滿魅力與智慧的校園。
【篇四：我的智慧校園500字作文】
我的智慧校園名叫—金水區文化綠城小學。它是金水區裡排名不錯的小學，學校除了注重知識的傳播外，更注重的是德智體美綜合教育。
未來我心中期盼的智慧校園是這樣的：學校兩邊的路隊上都裝有監控，這樣接送學生的車輛不會把馬路堵得水洩不通，影響我們進出校園。而且只要有圍堵學校大門的車或者是家長，監控裡安全系統都會快速辨別出，是哪個班級哪個同學的家長和車輛，並通知孩子轉告給家長，這樣的話，大家肯定都會自覺遵守的，我們上下學時走路隊解散，會更安全。
走進校園，操場上、教室裡、走道里、樓梯上等，只要有安全隱患的地方，都裝上監控。同學們有任何的意外和危險，機房的電腦監控系統都會在第一時間發出警報，通知到班級的班主任老師。把學生在學校的意外傷害降低到最小。
上課的時候，老師講課不需要親自站在講臺上受累了，也不用戴著耳麥，呼吸著粉筆末那麼辛苦了，只需要通過多媒體的大螢幕，坐在辦公室裡，就可以輕鬆完成了。課上課下的紀律、衛生、學習、作業、集體活動等老師都可以通過螢幕，傳達給同學們。
有了這些高科技的東西，老師們不用太辛苦了，同學們也會變得和睦、團結、自覺、感恩。這就是我心目中智慧的校園，相信大家也一定會喜歡的。
【篇五：我的智慧校園500字作文】
湛藍色的天空，潔白如雪的白雲，舒服的太陽光……一切都是那麼協調。在這美麗的天空下面，就是我的智慧校園。
一進校園，迎面看到的是米白色地板的國旗臺，那是我們每週一升國旗的地方；在國旗臺的旁邊和對面，有幾棵楊樹，它們美化了我們的校園，為校園增添了勃勃生機。
教學樓裡許多同學正在專心致志的學習，樓上教室裡傳出來朗朗的讀書聲，時而還有悅耳動聽的音樂課，讓人忍不住想要進去看一看。進去之後，首先映入眼簾的是四塊大黑板，拉開中間的兩塊黑板，你就能看到兩塊黑板那麼大的大螢幕，我們稱它為班班通。班班通可以做到電腦能做到的事情，支援文字、圖片編輯整理等等，功能很強大呢，我們主要用它來學習。
走出教室，走廊一側有幾間電腦房，裡面有大約五十臺電腦，我們時常用它查詢一些資料，學習很多課本之外的知識。週五下午的最後一節是社團課，也是我最喜歡的，在那節課裡，手工、氣球、航模戲曲等等社團精彩紛呈，我們都在自己喜歡的社團裡跟老師做自己喜歡的事。
現在的學校，隨著社會的發展而進步，學校裡的教學裝置也增添了很多，環境、設施和教學都比以前好了很多。所以，我們每個人都應該珍惜現在的大好時光，好好學習。
我愛我的學校，我愛我的智慧校園！
【篇六：我的智慧校園500字作文】
有個地方早晨有朗朗的讀書聲，平時還有各種各樣的社團課，下課時，操場上同學們的歡聲笑語。那就是我的校園。
迎著清晨的陽光走進校園，首先映入眼中的是，那鮮豔的五星紅旗在隨風飄蕩，操場前後有籃球架，籃球架像兩位身披鎧甲的將軍站立在那裡，守衛著我們的學校。操場左右有兩個足球網，如同一頭巨大的怪物，將頭伸出來，等待對面把食物踢進自己的嘴裡。然而它最恨的人就是它面前的守門員，每當食物快進自己的嘴裡，可轉眼間又被守門員搶走了。還有紅色的跑道，有很多人己經跑的汗流浹背，卻仍在努力的去跑，想為自己的班級爭光。
僅官有足球網、籃球架、跑道，可好像覺的少了什麼，就在這時下課鈴響了。哦，對！少了同學們來這裡玩。教室裡的同學聽見鈴聲還沒等老師宣佈下課，同學們己經做好了衝刺的準備，同學們衝出了教室，就如同籠子的小鳥要衝破了籠子飛向天際。同學們在操場上打籃球、跑步、跳繩和同學們的歡聲笑語的聲音交織成一首開心快樂的交響曲。
鈴聲再次響起時，同學們又不情願的回到教室。你認為校園己經很安靜了，那你就大錯特錯了！上課的時候，風從樹上走過時發出了“沙沙”的聲音，還有遠處的讀書聲，合成另一種校園音樂。
我的校園記錄了我的點點滴滴，我喜歡我的校園！
【篇七：我的智慧校園500字作文】
在這一個晴朗的天氣裡，我邁著大步子，走進了我充滿綠色的智慧校園。
一進校園裡，首先看到的是“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”幾個大字的獎狀個個金光閃閃，我能上這所學校是我的榮幸，我感到很自豪。
早晨我走在走廊上，聽到每個班級都在高聲的朗讀著課文，真是悅耳呀！下課了操場上的同學們有的跑步、有的跳繩、有的打籃球、有的做遊戲、有的踢足球、有的……上體育課時老師讓我們要先做熱身運動，圍著操場跑2圈，跑完後，大家都累的筋疲力竭，老師讓我們活動一下手腳，然後，我們來做操，做完操，老師讓我們自由活動，我們在大操場上奔跑著，我們就像一匹匹馬兒在操場上盡情撒歡，追逐、飛奔。
語文課講古詩時，老師先把詩念一遍，又連起來講一遍，然後，又把這首詩的意思寫下來，讓我們把詩意寫下來。
我們學校還有圖書館，一進去，一股書香撲鼻而來，聞到這種味道，我就情不自禁的拿起一本書，就看，一直看到打上課鈴為止。
我們學校的教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了我們每個人的夢想插上翅膀，在計算機教室裡面大概有三十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，學校還開設了校本課程，有音樂、圍棋、歷史、英語、美術……我的學校沒有有些學校那樣華麗的外表，但是歷史悠久，博學厚重，承載著了一代又一代人的夢想。這裡也孕育著我的夢想。這就是我的智慧校園！
【篇八：我的智慧校園500字作文】
清晨的陽光把我叫醒，鳥兒也向我問好。我吃過早飯，便急匆匆的出發了。
要問我去哪裡，那是一個充滿智慧的地方，門口刻著五個紅光閃閃的大字—伊河路小學！校園裡的風景可真美麗，我剛進門口，就看見一朵朵金黃的向日葵，它們就像一個個可愛的孩子在對我微笑。你若走進旁邊的小廣場，就會看見一個小池塘，裡邊的小金魚游來游去，可真惹人喜愛。再往前走，你會看見一棵棵高大挺拔的梧桐樹，像一位位慈愛的老人，默默注視著校園裡的每一個人。還有翠綠的竹林，可敬的歷史博物館，有趣的操場，五顏六色的教學樓搭配成了一幅美麗的圖畫！
上課了，教室裡傳來陣陣讀書聲，沙沙寫字聲，老師講課聲。它們組成了一首優美的學習進行曲，在校園裡迴盪。下課了，我們在操場上奔跑，在小廣場上玩耍。組成一副和諧的畫面。
校長為了讓我們好好學習，把教室弄得十分高階！有清晰的智慧白板，漂亮耐用的黑板。它們可幫了我們不少的忙，有PPT或有教學視訊的時候，就在白板上播放。我們經常開班會，辦黑板報。難道這不是智慧校園？
我們還有多姿多彩的校本課，如：扎染，週末食堂，漢墨飄香……令我們流連忘返，這些校本課使我們在校園的學習生活變得有趣起來。歷史博物館，圖書館讓我們免費查閱，使我們對知識有了更深的瞭解。難道這不是智慧校園？
這就是我的智慧校園，你想來看看嗎？
校園裡的酸甜苦辣作文500字 篇9
國小六年級作文 ,559字校園裡的酸甜苦辣，都是促進我們成長的“酵母”。比如我的一次酸澀經歷。
我是女漢子，在“那件事”之前，我從來不哭，因此在全班女生中樹立了一個不倒的“無淚”神話。可是那一次，我哭了。
我學習好，工作效率快，於是班主任把統計分數這擔重任壓到了我身上。我也自認為乾得很好。可是事情偏發生了。
快期末時，老師讓我把總分排名前十和其他所有排名整理好上交。我當然全力以赴。在美術課和音樂課上，當大家都在看電影時，我硬是抵制住了電影的誘惑，低下頭奮筆疾書。整整兩節課加兩個課間的時間，我把名單抄完了，便將名單放在講臺上。
第二天，老師命我將名單上交。可我並不知道的是，昨天值日生為了檢視分數，把名單弄丟了。於是我奇怪地問：“名單我交了啊，就在講臺桌上。”老師見我如此無禮，一拍桌子，吼道：“我這兒什麼也沒有！”我只好在書包裡找。可是書包翻了幾遍，連名單的影子也沒有。到了下課，老師發火了：“你到底交了沒有！這麼點小事都幹不好！”我只好忍氣吞聲，也只能再在講臺上翻找，一遍遍地對自己說：“一定會有的……一定會有的……”終於，淚流了下來，我趕忙用手揉眼睛掩飾。淚卻越揉越多，我只好向同桌借紙巾。
唉，那時，我真像吃了一個檸檬，心裡很酸澀。我覺得我真比竇娥還冤！同時我也在這件酸澀的事中，得到成長的經驗：以後做任何事，一定要面對面交接清楚！
關於節日的作文500字 篇10
國小五年級作文 ,572字一年一度的碰碰車節再次拉開了帷幕。人人像打了興奮劑似的，坐上碰碰車，在街上瘋狂地碰撞。當然，每被別人撞一次，螢幕上就會出現別人對你的祝福。
早晨，一陣瘋狂的碰撞聲把我從睡夢拉出來，我揉了揉腥鬆的睡眼，坐上了碰碰車。沒還等我反應過來，兩輛碰碰一左一右地向我撞來，原來竟是爸爸媽媽。螢幕上迅速出現了兩行字：“祝你快樂！”“祝你天天向上！”我刻不容緩，迅速向媽媽撞去，大喊：“節日快樂！”話音剛落，爸爸又向我發起了進攻。螢幕上再次出現了一行字：“祝你天天快樂！”我好漢難敵“二車”，被迫向街上轉移。
沒開出去幾米遠，一輛藍色車迅速向我撞來，我立馬將車往後退。定睛一看，發現竟然是我的同班同學。我向他狠狠撞去，說：“你好，節日快樂，我們結成隊友去‘祝福’他人吧！”他轉了個彎，把我撞得天暈地暗，“可以呀！節日快樂！”我們盯上了一輛藍色的碰碰車，我向那輛車頭撞去，它竟然往後一退，躲開了。正當它得意之時，我的“戰”友猛然撞它的車尾。那輛車轉了一個圈，我又以迅雷不及掩耳之勢撞去。我想：團隊配合可真重要啊！那輛車車主一定內心十分崩潰，不過有祝福語去彌補。
第二天早晨，各報紙都報道了這一節目趣事，還拍下了數以萬計的照片。記者還照片上附加了一段話：碰碰車節不僅考驗你的駕車技術，也考驗你的團隊精神，也是一個人們互相祝福的日子。我相信，這就是我內心的真正感受。
開滿丁香花的校園作文500字張明 篇11
國小六年級作文 ,733字春回大地，萬物復甦，校園裡的丁香花綻開了笑臉，一簇白色，一簇紫色，煞是好看。這時，淘氣包張明向著美麗的丁香花走來……”
“哇！好美，前些天我怎麼就沒看見呢？”張明一臉驚訝，他情不自禁地把手向花伸過去……這一幕正巧被那年輕而又充滿活力的班主任李軍老師看見。李老師走過來，瞪著他：“張明，花也是有生命的，就像一位剛入職的老師，就像我，對新世界充滿太多的憧憬，你不能傷害它！”
張明才反應過來，可一切都太晚了，他已經把一柄花扯了下來。李老師的臉像個紅蘋果，他生氣地對張明說：“丁香花點綴著我們的校園，多麼美麗！你怎麼那麼淘氣，這裡的衛生就由你來打掃了！”
張明心想：唉！又要打掃衛生，不過，他看到地上有丁香花瓣，就沒再說什麼。
張明拿著掃把，裝模做樣地打掃起來。他見李軍老師走遠了，一下子躺在地上堆起的丁香花瓣上。“好香，好柔，像羽毛一樣，真舒服。”張明讚歎道。可是他躲得了初一，躲不過十五，綽號“小辣椒”的班長王寒冰，已將一切盡收眼底，直接向張明走過去。
“喂！舒服嗎？”班長問。“當然啦，要不你也來試試？”張明說：“老師讓你打掃衛生，你在幹什麼！起來，接受班規的懲罰吧！”班長王寒冰雙手叉腰，一臉得意的樣子。高明一聽，是班長的聲音，一下子蔫了。
張明自嘆：該死的丁香花，因為我一時貪圖了你的美麗，才帶來了兩個人的斥責，真討厭！”
是啊！我們要約束自己的行為，不能因為自己喜歡，損害公眾的利益。
校園裡的甜作文500字 篇12
國小四年級作文 ,658字在我們的生活中，經歷過許許多多的酸、甜、苦、辣、鹹。在校園中何嘗不是呢？
那件事，還得從一個陰雨綿綿的天氣說起。我見這雨如絲線般大小，出門便沒有帶傘，心想下午放學時不會下大雨。
時間如一列火車般飛速駛去，轉眼間到了社團課時，這時，不知老天爺怎麼了，忽然“變了臉，”“嘩嘩譁，嘩嘩譁，”隨著一片暴風，一場暴雨也下了起來，不一會兒，地面上健起了水。“怎麼辦呢？我沒有傘，而且現在同學們都走光了，沒人借我傘。”社團課在我的心心念念中過去了。
雨下得越來越大，我實在沒有辦法，只好把書包頂在頭上，衝了出去，“啪，啪啪，”我的書包溼透了，在此時，一頂大傘撐在了我的頭上，一回頭，是我的好朋友“郭凱文，”他就像一堆白雪中的一塊碳，眼神是那麼堅定，又是那麼柔和，嘴角向上翹起，對著我微笑著。我怔住了，覺得自己身在暴雨之中，卻又處於溫暖的太陽之下。此時我心裡不禁湧上一股暖氣，彷彿每個細胞都在顫動著，手與腳都在抖動著，不是因為冷，而是因為暖，我感受到了！感受到了他送給我得一顆暖陽，感受到了我與他之間的友誼橋又變長變高，感受到了無法用語言形容的一種溫情！抬起來了，他那純淨的手；伸過來了，他那溫暖的手；碰到我的肩膀了，他那神聖的手。雨水一顆一顆地打在傘上，確實一顆又一顆地打在我的心裡，滋潤著我的心。
我們走到了校門口，是時候說再見了，我們倆越走越遠，他的聲影在我眼中慢慢消失，但那份甜甜的友誼在我心中保留。
關於生日的作文500字 篇13
國小三年級作文 ,1516字【難忘的生日】
馬嘉藝
今天，1月21日是我的生日。
早晨我早早的起床，換好衣服，匆匆洗臉和刷牙。我高高興興地跑到爸爸媽媽的房間，叫醒他們，而他們卻說：“大早晨的，吵什麼吵？”我垂頭喪氣地走出了家門去上學，一路上我都在想：爸爸媽媽不會把我的生日忘了吧？
在學校的一上午，我幾乎都在想這件事情。老師講的一個字，我都沒有聽進去，放學之後我又想：爸爸媽媽應該不會忘了的。到家之後，我笑著媽媽對爸爸媽媽說：“媽媽，今天是我的生日。”媽媽臉上卻只掛著一絲微笑。我忽然感到整個天空烏雲密佈，天空彷彿也比往常昏暗了。
我原本以為今天會是我一生中最難過的一天，可回到家之後家裡一片漆黑。我害怕地問：“爸爸媽媽，你們在嗎？”可沒有人答應，突然之間，燈亮了。只見媽媽託著一個大蛋糕走出來，後面還跟著一群人，有爸爸、小姨、表姐、表弟……媽媽笑著說：“驚喜吧？”我激動得眼淚都要流出來了，說：“我以為你們把我的生日給忘了呢！”爸爸笑著說：“怎麼會呢？”
之後媽媽把蛋糕放在桌子上，拆開了包裝。我一看，哇！是我最喜歡吃的黑森林蛋糕。我不禁大叫了起來。那是一種灑滿巧克力的蛋糕，裡面是一層軟乎乎的麵包，中間夾一層鮮白的奶油，外面灑滿了巧克力和可可粉，上面還插著一塊白巧克力，上面寫著“生日快樂”這幾個閃爍的大字！
小姨讓我點燃蠟燭許願，我許了一個願望：我希望以後每一天都像今天這樣開心。開始切蛋糕了，媽媽手裡拿著切蛋糕的刀，在蛋糕上面橫一下，豎一下，左斜一下，右斜一下，就這樣把蛋糕分成了很多塊。
媽媽把第一塊蛋糕拿給我，說了一句：“生日快樂！”我高興地說：“謝謝。”媽媽又把蛋糕分給了表姐、表弟……吃完了蛋糕之後，媽媽端出了我最喜歡吃的魚、蝦、芹菜炒肉絲……
小姨家走過之後，我對爸爸媽媽說：“您們辛苦了！”他們會心的笑了。
今天我過了一個難忘的生日。
【過生日】
李俊哲
我的生日是6月1日，也就是我出生的那一天，那一天媽媽冒著生命危險把我生下來。
今年的6月1日，放學回家，家裡安靜無聲，我連忙去寫作業。作業寫完了之後，家裡還是很寂靜。我一臉失望，心想：難道他們忘了今天是我的生日嗎？
到了吃晚餐的時候，我突然看見爸爸把蛋糕端了出來，爸爸一隻手端著蛋糕，一隻手護著蠟燭，生怕被風吹滅了，圍繞在我身邊的還有姐姐、弟弟、媽媽、爺爺和奶奶……每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。
我看到蛋糕時，非常驚喜。蛋糕是一個蜘蛛俠的造型，而且是升級版的蜘蛛俠，背後還有蜘蛛俠的爪子。蜘蛛俠手裡吐的絲其實是用焦糖做的。蜘蛛俠面前是一棟樓，他站在上面，這個蛋糕做得真是栩栩如生，居然和電影裡的一模一樣。
終於到了吃蛋糕的時候，我記得爸爸曾經跟我說的那句話。爸爸說：“你媽當初生你可不容易了……”想到了這句話，我立刻把那塊大的蛋糕給老媽媽，他們討論著說：“蜘蛛俠蛋糕是姐姐給我選的，她知道你很喜歡蜘蛛俠。”在津津有味地吃著的時候，我的牙不小心碰疼了一下，我一看，是一個蜘蛛俠的小型機器人，它有一對翅膀，它可以飛，也可以用來攻擊，但是必須用遙控器。哈哈，原來爸爸媽媽給我的驚喜不斷啊！
這個晚上我好高興，可我覺得更應該感謝的是父母，謝謝他們給我的愛！
美麗的校園作文500字 篇14
國小四年級作文 ,2529字【美麗的校園】
石萍
每當太陽公公露出笑臉時，鳥兒們正在唱歌時，你會看到同學們早早的起床。太陽也像小孩兒一樣頑皮，一會兒和白雲嬉戲，一會兒又玩捉迷藏，這時同學們已經進入校園了，太陽公公看到了，又露出笑臉，將光明普照人間，為同學們指引方向。
早晨，你會聽到同學們的琅琅書聲，這清脆悅耳的讀書聲透過窗外，直衝雲霄。這聲音是世界上最動聽的聲音，你會被同學們的努力而打動，靜靜地站在那裡，讚揚同學們。
中午，是一天裡最熱鬧的時候了，你會聽到鳥兒們的歌唱聲，樹木搖曳枝頭的沙沙聲，太陽好似在唱歌，可是它太緊張，所以漲紅了臉。
下午，你會發現校園裡一點聲音都沒有，也許會很疑惑：現在還沒有放學，為什麼會沒有聲音呢？當你走進教室時才發現，原來同學們都在寫作業，這時你可以真實地感受到掉一根針都能聽到的感覺，那真的不是誇張。放學後，同學們才井然有序的離開校園。
夜晚，美麗的校園被朦朧的月光籠罩著，星星們眨著眼睛，望著這美麗的校園，被這美麗的景色震撼了，在那裡看得入迷了，你眼睛也忘記眨了。月亮催星星們趕緊睡覺，鳥媽媽呼喚孩子們入睡時，同學們也進入了香甜的夢鄉。
雖然我們的校園很平凡，但它是我們每天學習的地方，嬉戲的地方，不管你多麼渺小，多麼平凡，但在我心中，你永遠都是最美麗的。
【美麗的校園】
肖劉睿熙
“沿著校園的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”每當我聽到這首曲子的時候，我就會想到我的學校——萍師附小。
進了附小大門，首先映入眼簾的是一塊巨大的景觀石，景觀石旁圍著一盆盆鮮豔的花朵，芬芳撲鼻，引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，把巨石託襯得更加神聖了。巨石上刻著八個醒目的綠色大字“立街樹人，全面發展”。這是我們萍師附小的辦學理念。
繞過景觀石就來到了寬闊而美麗的操場。我們的操場功能可齊全了！在操場的右邊，是我們學校的籃球場，每當放學以後，愛好籃球的小朋友們就會在球場上一展他們的球技。圍著操場外圈，就是四條標準跑道。白色的線條在紅色的跑道上顯的更加醒目了。操場的正中間是一塊橢圓形的人造草坪，翠綠色的草坪像鋪了綠地毯一樣軟綿綿的，十分舒服。在這塊綠色的草坪上是我們學校每年舉行足球聯賽的地方，是我們每週一舉行升旗儀式的地方，還是每年舉行書市的地方。操場是我們運動比賽的場地，更是我們遊戲玩耍的天堂。在操場上，同學們一張張笑臉猶如春風的花朵，笑聲充滿了整個校園。
走過操場，就來到了升旗臺。升旗臺由花崗石砌成，上面圍著石欄杆。欄杆上雕刻著各種花紋，漂亮極了。旗杆在太陽的照射下閃閃發光，上面的五星紅旗顯示更加鮮美。雪松挺立在旗杆旁，就像士兵一樣守護著我們的國旗。
升旗臺旁的雪松掩映著一座古色古香的建築，這就是——惠風樓。硃紅的牆壁和塗紅的琉璃瓦閃閃發光。這裡是我們學校校長辦公的地方，也是廣播室的所在地。這裡可是我們學校的中心。
站在惠風樓前向南北兩面望去，就能看見兩棟高大的教學樣，分別是“潤苗樓”與“琢玉樓”。這裡有寬敞明亮的教室，有裝置齊全的功能室，還有時尚、先進的多媒體教室。兩棟教學樓跟惠風樓、逸夫妻緊緊地連在一起，把我們學校圍成了一個四合院。如果你漫步走廊，你就會發現每個教室的牆壁上都掛滿了名人畫像、文學作品、各式各樣的圖書角，還有我們舉辦英語短句書寫比賽展示牆，讓人不緊讚歎：“這果然是一所百年老校啊”！
從教學樓下來，繞過惠風樓，就是我們學校的小花園了。雖然地方不大，可卻種滿了各式花草樹木。春天小花園裡一片生機勃勃的景象，花兒也紅了，草兒也綠了，同學們一下課就鑽進花園裡捉迷藏，玩得不亦樂乎；夏天天氣炎熱，小花園又成了小朋友們避暑的好去處；秋天，樹葉飄落同學們在花園裡撿拾落葉做標本；冬天，我們又鑽進花園開始尋求小蝸牛，把它帶到教室裡玩我們最喜歡的蝸牛爬行比賽……
這就是我美麗的校園，雖然它只是普通的學校，但在我心中，它永遠是最美麗的！
【美麗的校園長廊】
唐舒軒
我的校園是東元路學校，它位於陝西省西安市未央區辛家廟的陝重社群內。
走進學校來到操場，你會發現主席臺上有這幾個字：文明、健美、惜時、進取，這就是我們的校訓。我們校園裡有古老的銀杏樹、有生機盎然的長廊和充滿讀書聲的教學樓……可是我卻最喜歡那長滿紫藤的長廊。長廊是我們學校一道最靚麗的風景。
長廊旁種了許多的紫藤。春天，紫藤探出它那綠綠的小腦袋，藤蔓一根接一根的搭在長廊杆上。新抽出的小芽站在枝幹的高處，好像一個好奇的小寶寶，探出頭來看著外面的世界。在春風和春光的照拂，不經意間，紫藤就綴滿了一串串的紫紅色的“蝴蝶”，像一串串垂下葡萄一樣，擠擠挨挨，散發出誘人的芳香。此時的長廊紫藤如瀑，美麗而夢幻。
夏天的長廊滿目清翠。紫藤的枝幹伸出了許許多多的新枝，它們在鐵架子上相互爭奪地盤，甚至都打起架了。老枝、新枝都已長出一簇簇綠葉，堆在一起，好像一大堆綠色的小精靈在飛舞，陽光照著這些樹葉，泛著綠油油的光芒。墨綠色的葉子，形成了一把綠色的小傘，遮住了夏日的烈日。課間，同學們喜歡到這裡來坐一會兒。上課了，同學們如同退潮般湧回教室，這時，紫藤長廊顯得格外寧靜。
秋天的長廊是斑斕的，紫藤還是一副老樣子，依舊在那裡站著，好似一個堅強的巨人，而它的的葉子卻慢慢由綠轉黃。皎潔的月光灑下來，落在紫藤上，讓紫藤穿上了一件銀白色的睡衣。月亮在天上唱著輕柔的催眠曲，哄紫藤睡覺，可是紫藤卻不領情，它悄悄地在和風娃娃玩捉迷藏呢。
冬天的長廊是熱鬧的。尤其是雨雪過後，長廊的大理石地面變得滑溜溜的，我和同學們在裡面滑冰。滑累了，我坐在長廊邊的椅子上，抬頭一看，綠葉已經掉光了，光禿禿的藤條，孤獨地抵抗著寒風。突然，一個雪球飛了過來，打掉了一根今年春天才發出來的小小紫藤蔓。其他人已經轉到了操場，但我卻還目不轉睛地盯著這些藤……
有紫藤的長廊很美，而我們的校園更美！
我的成長日記作文500字 篇15
國小五年級作文 ,565字我出生在2007年，我生下就是白白胖胖的，特別愛睡覺。外婆說其他小朋友出生的時候，屁股都是青色的，而我的屁股是白白的，恰巧我的頭頂中間有一圈黑黑的胎印，所以外婆說我是戴著皇冠的“小豬”。外婆給我起了個小名叫“豆豆”，希望我跟豆子一樣，不管在什麼樣的環境下都能茁壯的成長，有所作為。
一轉眼我就到了上幼兒園的年紀，在幼兒園裡老師可喜歡我了，我是班裡的開心果，也是班裡的小吃貨，每次午間點心老師拿出香蕉的時候，我就目不轉睛的盯著老師，口水直流，希望老師能多分我一根。
時間過得非常的快，我開始上小學了，學校的一切對我來說都是那麼的新鮮！那麼的有吸引力！但是那時候外婆上班很忙，媽媽又去了外地工作，所以都是託班的老師來接我，雖然那時候我才8歲，很希望外婆跟媽媽來接我，但是我是一個小小男子漢，要好好的照顧自己。
現在我是四年級的小朋友了，我在學校裡學會了很多的字。現在可以讀各種書了，學會了友善的和同學相處。前段時間我還參加了學校裡組織的軍訓，三天的時候讓我更加成長了，學會了吃苦耐勞的精神，還讓我學會了獨立生活。現在的我架子鼓、畫畫都比剛開始學習的時候，進步了不少，並且架子鼓還得了特別金獎。
我一天天的長大了，這些都是老師和外婆的功勞，我以後要好好的學習，用好的成績來回報給他們。
夏日的荷塘作文500字 篇16
國小四年級作文 ,2635字【篇一：夏日的荷塘作文500字】
傍晚的風徐徐吹過，為夏日的荷塘添上了別樣的情趣。我和媽媽在中心公園賞荷。
站在木板上遠遠望去，綠色的荷葉間點綴著粉紅的荷花，就像是荷塘的大花衣，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷塘真是人間仙境啊！
走進荷塘，我便看到荷花那婀娜多姿的身姿。有的荷花才展開兩三片花瓣，就像小姑娘粉色的連衣裙；有的荷花全都展開了，像一個美女正在表演自己美妙的舞姿；有的荷花還是花骨朵兒，像害羞的仙子……再一看，紅蜻蜓正停在荷花的頭上，好像把荷花當成了自己的舞臺，又好像覺得荷花太美了，久久不肯離去，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
一陣微風吹過，清香撲鼻，我不禁閉起了眼，在風中舞蹈，突然，我感覺自己就是一朵荷花，站在荷塘中，微風吹過時，我就跳起了圓舞曲，粉紅的衣裳跟著我轉動，滿塘的荷葉為我伴舞……
荷塘，你是夏日中最美不勝收的地方！
【篇二：夏日的荷塘作文500字】
夏日的荷塘，美不勝收。
遠遠看去，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，也像一個個碧綠的大舞臺，還像一把把太陽傘，將荷塘遮得嚴嚴實實。在層層的葉子中間，冒出一朵朵嫩嫩的荷花。荷花已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣兒，像美人纖纖玉手；有的全展開了，像一位位美麗的仙女，她們穿上粉色的衣裳，正要去參加舞會呢；有的還是花骨朵兒，看起來飽滿得馬上要破裂似的。更多的含苞待放的花兒好似一個個害羞的小姑娘，不敢露出小臉蛋。這時，一陣微風吹來，陣陣清香，沁人心脾。
走進荷塘，荷葉下面，小魚在玩捉迷藏；荷葉上，小水珠可真可愛呢，像一顆顆晶瑩剔透的寶石；青蛙在它的舞臺上，盡情地唱歌；蜻蜓飛來了，一會兒停在荷葉上，一會兒親吻荷花，不禁讓我想起偉大詩人楊萬里的名詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
看著看著，我彷彿就是一朵荷花，站在陽光裡，雪白的衣裳，隨風舞動……
夏日的荷塘如此迷人，令我流連忘返！
【篇三：夏日的荷塘作文500字】
今天上午，我和媽媽來到了荷塘邊。
遠遠看去，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，一滴露珠在上邊，好像剛睡醒的娃娃，在荷上打滾呢，真讓人不得不喜歡它！
我沿著池邊走著，不一會兒，看見了美麗的荷花，有粉色、白色、紅色……五顏六色的真好看！一朵朵荷花，好像美麗的姑娘在荷葉池中翩翩起舞。有的穿著美麗的花裙子，有的塗著靚麗的腮紅，有的花微微張開著，像害羞的姑娘。
看著眼前的荷花，彷彿我就是一朵荷花站在陽光裡，一陣微風吹來，我翩翩起舞，雪白的衣裳隨風舞動……不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了我停止了舞蹈，靜靜站在在那裡，蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，小魚告訴我昨夜做的好夢；有一名歌唱家“青蛙”，它呱呱呱地叫著，彷彿在給人們演奏歌曲呢！旁邊荷花可沒閒著，青蛙唱著歌，荷花們在旁邊跳著舞，遠遠地吸引了好多遊客！
到了中午，我戀戀不捨地走了，媽媽說：“我們下一次再來！”我說：“好！”
【篇四：夏日的荷塘作文500字】
炎炎的夏天來了，要說哪裡是最迷人的仙境，那當然要算那美麗的荷塘了呀！
來到仙境般的荷塘，果然與別處的風景不同，如果將這一池美麗的荷花看作是一大幅活的畫，那畫家的本領可真是了不起呀！
走近看，放眼望去，荷葉挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，一個個碧綠的大圓盤，層層疊疊地鋪得滿塘都是。
荷葉都這麼美了，那荷花豈不是要上天了？荷花的姿態也各不相同：有的穿著美麗的白紗裙在陽光裡舞蹈；有的還沒全張開，像調皮的小男孩，蹦蹦跳跳的；有的還是花骨朵兒，像一個個嬰兒的小拳頭，多麼惹人喜愛呀！這時，一隻美麗的蜻蜓飛到花骨朵兒上，好像在和它竊竊私語呢！真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
微風吹來，我彷彿就是一朵美麗的荷花，高高地站在陽光裡，我穿著雪白的衣裳翩翩起舞，我把舞姿獻給可愛的小魚兒，我把芳香獻給了美麗的花蝴蝶……
荷花真美呀，真讓人迷戀呀！
【篇五：夏日的荷塘作文500字】
夏日的荷塘真是美不勝收啊！
沿著曲曲折折的小路，我們到了荷塘邊，滿塘的碧綠撲入我們的眼簾，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，層層疊疊的，不知是誰家在舉行宴會呢！荷花千姿百態，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩綠色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得看起來馬上就要破裂似的。你仔細看，每一朵花都有自己的姿態，在微風中亭亭玉立，引人注目。
走進荷塘，荷葉下濺起了一陣陣水花，原來是魚兒在嬉戲，烏龜在玩捉迷藏呀！一陣水花濺到了荷葉上，形成了一顆露珠，露珠像一個個小娃娃，蹦來蹦去的，活潑極了！蜻蜓從上空掠過，看到可愛的露珠寶寶，也不禁停在荷葉上觀賞起來。
一陣微風吹來，荷花的清香讓我陶醉。我彷彿變成了一隻青蛙，穿著綠綠的衣裳，站在荷葉上，和夥伴們一起唱歌，荷葉是舞臺，荷花在為我伴舞，我們盡情地唱啊，跳啊……
夏日的荷塘真令人神往啊！
【篇六：夏日的荷塘作文500字】
夏日的荷塘美不勝收。
遠遠看去，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，有一些荷葉長得高高的，像高腳酒杯。粉色荷花從這些挨挨擠擠的荷葉下冒出來，真是萬綠叢中一點粉呀！荷花們，有的全開，像一位位美麗的仙女，在對我笑呢；有的半開，像一個個害羞的小姑娘，不敢露面；有的還是花骨朵兒，好像裡面有個小嬰兒，在安靜地睡覺呢！一陣清香撲鼻而來，沁人心脾。
快看，荷葉下小魚兒們在追逐打鬧，一會兒竄到這兒，一會兒跑到那兒，我不禁想到一句詩：“魚嬉蓮葉東，魚嬉蓮葉南，魚嬉蓮葉北”。荷葉上有許多小水珠，荷葉成了它們的大舞臺，荷葉一動它們就在上面跳舞，小青蛙跳上荷葉為它們唱歌，小蜻蜓也來湊熱鬧，連蝴蝶妹妹也來為它們伴舞。
看著看著，我彷彿變成了一顆小水珠，和青蛙們一起唱歌跳舞，玩得不亦樂乎。我們又開始跳廣播體操，青蛙開始唱了：“一二三四五六七八……”我們不停地跳著，過了一會兒，我才記起我不是露珠，我是在看荷花呢！
夏日的荷塘真叫人嚮往呀！
學校體檢抽血作文500字 篇17
國小四年級作文 ,759字拿著體檢單，望著那陰森可怕的教學樓，裡面平時充滿歡聲笑語，今天卻從心裡面散發出一股陰寒氣令人不寒而慄。
我們排好隊伍，向著風雨操場前進，唉！我在心中默唸：“該來的還是來了啊！”我沒有能力逆轉時間，只能任憑虛汗在背上像小蛇一樣流淌。
我望了望抽血的臺子，平時可親的白衣護士，今天彷彿都變了一副嘴臉。手中一根根鋼針就像一件件刑具。沒人第一個打頭陣去主動充血，臉身強力壯的繆同學也沒有這個膽子。
我排在大部隊後面，望著前面一些排隊快的同學呲牙咧嘴的樣子，心中的大石頭升了起來。
唉，慢吞吞地做完了所有專案後，抽血還是來了，我排在最後，好好“欣賞”著前面同學的表現，瞧，前鋒葉同學抬著頭，雙眼緊閉，一隻手捂著嘴；張同學應該有了以前“爆血”的經歷，也是雙眼緊閉，露出了牙齒；倒是膽小鬼唐同學鎮定自若，雙眼若有所思地盯著胳膊……而沈同學，這個傻大個，慫得躲進了女廁所？太好笑了！哦，忘了說，黃同學也大義凜然，不過，老天爺並不照顧他，他爆血了！臉上的英雄勁一下子沒了，一副快要哭出來的表情……
很快，我前面的位置空了，終於還是輪到我了！就在我快要抽血的時候，一旁的張同學忽然把我拉到一旁，與我進行“石頭剪刀布”還信誓坦坦地說誰輸了誰先去。很不幸，我輸了，只得戰戰兢兢地走向臺子，唉！躲得了初一，躲不了十五！我把手緩緩伸過去，那閃著寒光的針，慢慢地刺進了我的血管，一陣疼痛隨之而至，我死死地盯住血管，調皮的血液卻遲遲不肯流出，我將手握拳，也不管自己怕不怕了，閉上了眼睛……
其實，抽血也沒什麼好怕的啦！忍一忍也就過去了，只要我們堅強，一定能克服困難！
校園風景線作文500字 篇18
國小四年級作文 ,4092字【校園風景線】
鄧學夢男
“加油、加油，千萬不要輸呀！”咦？這是從哪兒傳出來的？哦，原來是我們在開運動會呢！這可是我們校園最美的風景線呢！
第一輪是跳繩比賽，我拿起跳繩，做好了準備，隨著裁判一聲令下，我們便飛快地跳了起來，此時此刻的我，像打了幾支興奮劑似的。雙手揮動著跳繩，腳也不停地隨著節奏往上跳。我心裡默默地數著：“149、150、151……”一分鐘後，比賽結束了……
第二輪是仰臥起坐比賽，“開始！”我們便開始做了起來，我心裡就像裝了一隻小兔子似的，身子像毛毛蟲一樣，弓起身子，又躺下，再起……腰痠了，腿也開始疼了，動作開始慢下來了，別人在一旁喊道：“加油！”“不要放棄呀！”“你還能做得更快！”
比賽結束了，我們的臉紅通通的，像一個紅紅的大蘋果，還未等“消化”又來一套“大號”的500x8的賽跑，我們在跑道上做好了準備，發令槍一響，我們便飛快地跑了起來，就在這時，我摔了一跤，對手紛紛超過了我，就在我準備放棄的時候，我聽到了老師的吶喊，“加油！你比別人快，因為你是我們班的長跑小達人。”
我一聽，一骨碌地爬了起來，朝對手飛奔而去，我拼盡全力，腳下生風。功夫不負有心人，他們紛紛被我反超，過了一會兒，我便是第一名了，老師和同學激動地大喊：“你是我們班的驕傲，我們為有你這樣的‘長跑冠軍’而感到無比的自豪。”
校園裡，同學們是最美麗的風景線，而我就是其中的一個，我要努力成為最亮麗的那一道。
【校園風景線】
唐爾聰
走上東峰嶺，“實驗小學”這四個大字映入眼簾，這就是我的學校。
一走進去，第一眼看到的是迎風樓，共五層。第一層是開會的，其餘的都是教室。每天早上，我們便會帶上清潔工具把這兒打掃得乾乾淨淨，一塵不染。
中間的是乘風樓，站在下面看，最引人注目的是那一大塊電子板，是用來寫每星期的主題用的。電子板旁是綠化帶，上面開滿了玫瑰和映山紅，玫瑰五顏六色，有紅的、粉的、黃……這麼多的花聚在一起，就像進入了一片“花海”。
“花海”旁有一棵高大筆直的大松樹，看它那麼高，那麼壯，真像一個戰士在守衛學校。
乘風樓有電腦室，還有乒乓球室，是我們最喜歡去的地方。後面的是追風樓，才剛建不久，它色彩鮮明，“功能”齊全，雖然它在最後面，但是你也不要小看它，它的四周有好幾個小操場，還有美麗的花壇，下面還有許許多多的對聯和畫，它有實驗室、書法室……還有連廊和乘風樓連在了一起，真是太厲害了。
追風樓的後面是大操場，一走進大操場，第一眼看到的就是紅色的跑道，操場上有很多的大型裝置，有爬杆，沙坑，乒乓球檯，足球場……還有一個寬廣的主席臺，但最顯眼的還是那紅似火的五星紅旗，它“掛”在天上，飄啊，飄啊，真是美極了！
操場上還可以看到遠處的高山，田野……一棵大樹上還有兩個大鳥巢呢！感覺好像是走進了畫裡一樣。
我們在這麼好的學校裡學習，應該努力學習，長大報答祖國，也成為學校裡的一道風景線。
【校園風景線】
田浩宇
校園裡有許多美麗的風景線，而我的同桌就是那最漂亮的風景。
我的同桌十分愛學習。她上課時認真聽講，坐得非常端正，當老師提出了問題，她總是先皺著眉頭思考一會兒，然後自信滿滿地舉起右手。如果老師叫她回答問題，她就會站起來，用洪亮的聲音來回答，而她幾乎都能回答對。
下課時，她就拿起一本書看。如果沒有帶書，她就會找別人借。如果別人不同意，她就會裝作可憐巴巴的樣子對別人說：“你就借我看看嘛，就看一小會兒。”當她借到書後，十分高興，一跳三尺高，馬上跑回自己的座位上，迫不及待地開啟書，津津有味地看了起來。有一次，上課鈴都響了，她還在看，我提醒她，她卻沒有聽到，繼續沉迷在書中。直到老師來了，敲了敲她的桌子，她才收了進去。
她不僅學習好，書寫也非常工整。那一次上書法課，老師叫大家寫幾個毛筆字。只見她先嘆了一口氣，提筆就寫。一筆一畫都寫得非常漂亮。老師誇她說：“你寫得真棒！大家都要學習你，不過不要驕傲，要繼續努力！”她點了點頭，開心地笑了。還有一次，老師讓大家都寫了一篇書法交給學校進行評獎。結果我同桌竟然得了全年級一等獎。
我的同桌就是學校的一道風景線。我要向她學習，也成為一道獨特的風景線！
【校園風景線】
王俊哲
我們的校園有不少風景線，可愛的同學們是我們校園裡最亮麗的一道風景線，其中包括“知識倉庫”和“小書迷”。
“知識倉庫”，顧名思義，他是我們班上最聰明的人，每次老師提問都是他第一個舉手的。還記得很久以前的一節數學課，老師提了一個問題，九十九萬九千九百九十九加一百萬零一用簡便運算怎麼算，大家都在撓腦袋想問題，只他一個人舉起來他那自信的小手，他站起來大聲說：“只要把一百萬零一多餘的那一個一給九十九萬九千九百九十九就行了，這樣就變成一百萬加一百萬了。”教室裡頓時就響起了熱烈的掌聲。他那自信的身影成了校園裡亮麗的風景線。
數學課下課了，小書迷也登場了，只見他迫不及待地拿出一本《小王子》，津津有味地看了起來，看他的姿態：雙手捧起書，眼睛一下也不眨，死死地盯著書，彷彿真的走進了書裡的漫畫，我們喊他出去活動一下筋骨，他也不搭理，上課了，他還是捧著書看，我拍了拍他的肩膀，他頭也不抬地說：“幹什麼！我在看書呢！”他那埋頭於書中的身影成了校園裡一道亮麗的風景線。
看，兩道風景線很漂亮吧！校園是多姿多彩的，只要你留心觀察，就會發現，你也已經成為了校園裡一道亮麗的風景。
【校園風景線】
李恩蓓
校園是我們學習的天地，校園是我們成長的樂園，我們的校園不僅乾淨漂亮，而且充滿了活力。
校園的大門是兩道扇形的銀色鐵柵欄。推開柵欄走進去，是一個小操場。小操場的兩側有一棵棵高大又挺拔的大樹，它們像士兵一樣守護著我們的校園。靠近教學樓，則有一個長方形花壇，花壇裡種了各種各樣的花，仔細一看，它們有的全開了，像小姑娘的裙子；有的只開了兩三瓣，像一個害羞的小姑娘；還有的只是一個花骨朵兒，含苞待放。一陣風吹過，所有的花都舞蹈起來，好像在跟我們打招呼。
走過小操場，就來到了我們的教學樓。我們的有六層，在四樓的欄杆的外牆有我們的校訓，教學樓裡有兩道樓梯，方便學生上下，以免出現擁擠。樓梯間貼有校園之星的照片。走進教室，我們的教室寬敞明亮，裡面擺有綠植。一體機和白板在教室的正前方，老師可以通過PPT給我們上課。
再穿過一幢教學樓就到了大操場。大操場是橢圓形的，一圈有200米，跑道上鋪有紅色橡膠。上面有籃球架，足球網等運動設施。“叮鈴鈴”下課了，同學們像一條條小魚一樣，“遊”出了教室，他們跑到操場上玩耍、奔跑、跳繩……好不快活。操場正對面有一個主席臺，當我們有大型活動時，就可以在上面展示自己的風采。
我們的校園不僅風景美，而且人也美。有一次考試，我忘記帶尺子了，正好碰到有連線題，更慘的是一定要用尺子和鉛筆。這可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。差一點哭出來，怎麼辦？怎麼辦？誰能救救我？我在心裡不停地吶喊。這時，我的同桌上官源看見了，好像讀懂了我的心聲一樣。馬上把尺子借給了我，可憐的我終於得救了。那助人的身影和可愛的笑容也是一道獨特的風景。
這就是我們的校園，這一切，構成了一道美麗風景線。
【校園風景線】
張睿恩
在充滿快樂、滿載知識的校園裡，除了芬芳飄香的花兒，綠樹成蔭的大樹，還有那品學兼優、活潑可愛的小學生，這也是一道獨特的風景線呢！
這天早上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，一看時間，哎呀！7點啦！我一骨碌爬了起來，穿好衣服，洗漱完畢，抓起書包就往學校跑。
剛到校門口，我就聞到一股香味。我回頭一看，哇！原來是炕土豆，嗯，真香啊！“咕咕咕。”呀！我肚子叫了，我這才猛然想起，剛才一著急，還沒吃早飯。我把手放進荷包裡找錢。咦？我記得荷包裡還有錢的啊！我不甘心，將荷包翻了個底朝天，空空如也，真是比臉還乾淨！怎麼辦，看來今天上午是要餓肚子了，我垂頭喪氣地把手縮了回來。
我眼巴巴地看著早餐店裡，金燦燦的炕土豆，熱騰騰的包子，香氣撲鼻的熱乾麵，饞得我口水直流，我舔舔嘴巴，吞了一口口水。
這時，劉思貝走了過來，關切地問：“你怎麼不進去？”“我……我……”我不好意思地搓搓手。“怎麼了，你說唄。”她又追問道。“好吧，我今天忘帶錢了，沒吃早飯。”我嘆了口氣。“彆著急，我請你？”說完，她就把荷包裡的錢拿了出來，呀！只有五塊錢？“這怎麼夠呀！”她說。突然，她走向早餐店，說：“老闆，我要一碗炕土豆，多盛點！”啊，只有一碗呀，我的心跌倒了谷底。可沒想到，劉思貝把炕土豆遞到了我的眼前，說：“咱們一起吃。”我實在有些不好意思，但還是控制不住我的飢餓，拿了一個塞進嘴裡，哇！這香味充滿了我的嘴，不知是因為太餓了，還是今天的土豆好吃，我們三兩下就吃完了。
看著她臉上洋溢的笑容，這難道不是校園裡最獨特的風景嗎？
開滿丁香花的校園作文500字 篇19
國小六年級作文 ,547字在一個開滿丁香花的校園裡，同學們都開開心心的聊著天，走進教室裡。
可一個淘氣寶張明他卻不合群，在校園裡破壞者丁香花嘴裡還唱著“我去上學校天天不遲到……”可真是一個合格的“怪學生啊！”淘氣寶張明把丁香花撒的滿地都是，同學們都紛紛議論著他，這時有一個雷厲風行的班長王寒冰看不下去了，衝過去就撈著他的胳膊說同學你這樣的行為非常不好，這既讓保潔阿姨掃起地來讓阿姨更費力氣，而且也破壞了花草兒，淘氣寶張明反駁道我做我我的事情關你什麼事？雷厲風行的王寒冰又說因為校園是我們大家的。我就有掌管壞學生的權利，他們吵著吵著周圍引來了許多人，以為充滿活力的年輕班主任李軍老師來到了這裡，李軍老師問怎麼了，王寒冰說這位同學破壞花草，我教育他，他非但不聽還反駁過來張明又反駁道那我踩我的話關你什麼事李軍說你看這就是你的不對了王寒冰你讓他踩等他把這些花踩完了以後再扔到地上讓那些花的靈魂去找他，讓環保啊一句說他的不好，這樣她就滿意了，淘氣寶張明聽了老師說的話，立馬嚇得把那些花扔到地上，給那些花道歉說對不起你們晚上別來找我，我以後會做個好學生的，再也不淘氣了。
淘氣寶張明不淘氣了，校園裡的花也不再掉到地上了，可是以後還會不會有這樣的事了？
李曉明過生日續寫500字作文 篇20
國小三年級作文 ,573字今天是星期一，同學們度過了愉快的假期，又在熟悉的教室裡重聚了。
一下課，同學們就在教室討論過生日的話題。小蘭興高采烈地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”接著小軍笑容滿面地說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”可是站在同學旁邊的李曉明愁眉苦臉地低下頭，抱著一本書，從同學旁邊走了過去。
他坐在自己的位子上，抬頭望著窗外，想：我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……他非常難過，皺著眉頭撇著嘴，吸著鼻涕忍著眼淚。這時，小軍拍了拍小蘭的肩膀，湊過去悄悄地對著小蘭的耳朵說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以為李曉明舉辦生日派對。”小蘭一聽連連點點頭說：“好呀，你這個主意真好！”他們召集了許多同學來為李曉明舉辦生日派對。他們有的在掛氣球，有的掛彩帶，還有的在準備生日禮物……
到了曉明生日這天，曉明一進教室就看見五顏六色的氣球、五彩繽紛的綵帶、香甜可口的蛋糕……同學們笑容滿面地看著李曉明，一邊拍手一邊為曉明唱著生日歌。看到這些，曉明都流淚了，哽咽著說：“這真是我最難忘的一次生日啊！”