校園裡的山茶花相關作文20篇

校園裡的山茶花篇1

國小三年級作文 ,397字

春天到了，校園裡的山茶花開了，散發出一縷縷淡淡的清香，把小朋友的腳勾過去了。

走近一看，山茶樹的葉子碧綠碧綠的，玫紅的山茶花在枝葉間探出一個個小腦袋，正四處張望。它們有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出金黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這麼多的山茶花，一朵有一朵的姿態。看看這一朵，很美，看看那一朵，真豔。看著這一朵朵美麗的山茶花，讓我想起了才兩歲的小妹妹紅撲撲的臉蛋，我不禁笑出了聲。

你聽，山茶花在講悄悄話呢！一朵說：“你看，那位小朋友寫的字真漂亮！”另一朵說：“在哪兒？在哪兒？讓我也看看。”那隨著微風“東張西望”的樣子真是有趣。

陽光燦爛，天氣晴好，山茶花更嬌豔更美麗了，一朵朵都神采奕奕。微風吹來，它們便一起翩翩起舞，婀娜多姿。

我真希望它們就這樣一直開著，永不凋謝。

校園裡的紫藤花篇2

國一作文 ,489字

我的母校坐落在澤國復興路，雖然不大，但是十分美麗。

在二號樓的左後兩邊，紫藤架上開滿了紫藤花，美不勝收。

紫藤花一串一串的，從枝條上掛下來，像滿架的葡萄。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色，好像是畫家點綴上去的紫色顏料。花朵一圈圈地往下重疊著，每當微風吹過，就像一串串紫色的風鈴，搖動著自己可愛的小臉蛋，散發著醉人的香味，訴說著自己的心事。又像綠色瀑布上濺起的無數串紫色的浪花，真的無法形容它的美麗。

紫藤花那綠綠的藤縱橫交錯，像一條條粗細不同的長繩。更有不少藤條的頂梢觸角，向架下伸去，有如垂柳的綠絲絛，美極了！

抬頭望去，紫藤葉青翠欲滴，猶如翡翠似的一片蔥蘢，這又是一番精緻的畫面。細細看那葉子，橢圓形的身子，穿著碧綠的衣裳，真像一個胖胖可愛的小娃娃。再加上斑斑點點細碎的日影，顯得更加生機勃勃。秋天到了，落葉從架子上紛紛揚揚地落了下來，隨著輕盈的秋風，枯黃的葉子翩翩起舞，像蝴蝶，在地上直打滾；像舞蹈家，徐徐張開舞裙，跳起優美的舞蹈；像枯黃的小船，在空中飄蕩……讓人陶醉，讓人入迷！

啊，紫藤，美麗的紫藤，猶如風鈴，微風吹過，一陣陣清脆的聲音，彷彿時時刻刻在我耳邊響起。我愛紫藤！

校園裡的“小傘花” 篇3

國小三年級作文 ,262字

春，是一位愛美的姑娘，她不像夏天那樣調皮，也不像秋天和冬天那樣單調，她的衣服是五彩的，上面有如星辰般多的圖案，其中我最喜歡上面的白色“小傘花”—蒲公英。

校園裡的操場邊，草坪上，長滿了許多形似乒乓球的植物—蒲公英。每到下課時間，同學們就會奔向操場，採下一株蒲公英，輕輕一吹，上面的小種子如同一把雪白的小傘花，飛向遠方……。

我希望等明年春天到來的時候，我們的校園會變成白色的，毛絨絨的，會是一個蒲公英的世界！

校園的蒲公英，不像公園的那麼多。那麼美，但是它們給同學們帶來了一個又一個有趣而美麗的春天！

校園裡的玉蘭花篇4

植物作文 ,569字

從四年級時，我才知道了你。每到春天，每次從教室裡走出來，就能聞到一陣花香，但抬頭張望，卻不見來源。我曾試想過是不是十一學校小花園前的那幾棵高大的樹，但每次見到你，你都只有光禿禿的樹幹，顏色灰暗，就像謝了頂的老頭。所以，我從來沒有知道這香味是從何而來。

當三月開春，上完課因為考試考砸的我，心煩意亂的走出教室，無意間路過你的旁邊，一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的眼前飄然落下，我眼睛順著你挪動，伸手接住了你的花瓣，把她放在手心細細觀賞，花瓣很大，像一把瓷勺，顏色潔白如雪，沒有一絲瑕疵。

我輕撫著你，指尖傳來的是嬰兒肌膚般潤滑的觸感，讓我的內心也開始變得柔軟，輕鬆了。抬頭望著你，那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭，有一種脫俗出塵的美，像一隻只潔白無瑕的玉風鈴在風中搖曳著，側耳傾聽，似有清脆悅耳的鈴聲在風中傳遞著春天的資訊。整樹的花兒，有的含苞欲放，像一個個小巧的白燈籠；有的倒掛枝頭，似一隻只振翅欲飛的仙鶴；微風拂來，我嗅到到你的芬芳，那香味淡雅而醇厚，正是我四年級一直尋找的香味，這香味使我不管在什麼樣的狀況下，都能沉靜下來。

我站在樹下，久久的不願離去。一陣風吹來，潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落，你的花期是如此的短暫，就像我小學的時光。

“信手拈來花幾許，自此暗香閨中留。”我要把這淡雅的芬芳，隨著我的記憶，一起留進我的腦海裡，成為明天的動力。

校園裡的百合花篇5

國小五年級作文 ,637字

在書聲朗朗的校園裡，有一絲花香飄蕩在空中，放眼望去，那五彩繽紛的地方是哪兒？那是我們學校的小花圃。在花圃中，有那蓬勃向上、金黃油亮的向日葵，有那芬芳撲鼻、豔麗多彩的山茶花，還有那嬌嫩纖弱、三五抱團的小白菊。而最引人注目的，是那角落裡挺立著的百合。

百合剛破土的時候，是那麼的矮小，那麼的不起眼，與雜草相差無幾。但它沒有灰心，而是一節一節地向上攀。終於，它長得已比人都高了，所有經過此地的人，都會驚歎這“草窩裡飛出的鳳凰”。這時，仔細觀察，在那油亮油亮的綠葉中，藏著一個個小巧可愛的小花苞。這些小花苞隨著時間慢慢推移，越長越大，大到不可能再大時，它終於咧開了嘴，百合開花了！那美麗的花兒是多麼的令人魂牽夢繞，其中有的是純潔的白色，有的是蓬勃的黃色，還有那羞澀的淡粉色，而最吸引人的便是最上方的那朵，它是多麼的神奇，靠花蕊的地方顏色最深，是紫紅色的，向外慢慢變成粉色，然後有一絲黃色，最後竟變成白色。這些百合有的剛剛綻開，有的開得正豔，而有些已經走到生命的盡頭。

人們都很喜歡百合花，因為它那“百年好合”的寓意著實令人感受到愛情的浪漫。但我愛它的原因不止於此，百合花是那麼的美麗、芬芳，它永遠努力地生長，努力地開花，但它從不驕傲，從不張揚，總是低著頭，顯得無比謙遜。在我的心中，它的謙遜反而給它添了幾筆格外動人的色彩。

這就是我們校園中的百合花，儘管它在角落裡，儘管它低著頭，但它依然是那最美麗的風景。我愛你，百合花！我想，也許在我的心田中，也有那一株百合正在默默地生長、開放。

校園裡的鳶尾花篇6

國一作文 ,909字

早晨，當那股幽香在校園裡瀰漫開來時，我不由自主地停下了腳步。

正是奼紫嫣紅的暮春時節，或粉或紅，或白或藍，花兒爭奇鬥豔。有的無聲地凋謝，有的熱烈地盛開……而在我的腦海裡揮之不去的卻是這一團紫色的霧。

她們就在這兒，雖然是在校園裡我們日日走過的路邊，卻並沒有多少人注意過她們，許多人都不知道她們的名字。一場暴風雨過後，她們把身體從泥土裡抬起來，依然開出紫色的花朵。無疑，她們沒有桃李豔麗，沒有牡丹華貴，只是在桃李和牡丹零落後，開出自己的那一片深深淺淺的紫，但她們，在我的心裡是最美的。

在陽光的照耀下，她們的花瓣像一塊塊紫水晶，晶瑩剔透，彷彿都能反射出光來。湊近點看，花瓣上有著或粗或細的小絨毛。摸上去，癢癢的，好像一群小精靈在撓你，可舒服了。花瓣下面是那細細長長的枝莖，莖上還稍稍帶點刺，也許她們不喜歡人靠近賞玩。她們的葉子不是很大，也不是很多，狹長的，像極了伸開的手指，風兒一吹，彷彿就像一群頑皮的孩子正對你打招呼哩！

昨天傍晚，我坐在教室裡自習，外面的雨下得出奇的大，還時不時伴隨著雷聲。雨水噼裡啪啦擊打在地上，草上，花朵上……是那樣的無情。我不由得擔心起校門口我喜歡的那些鳶尾花。放學的時候，我走到初二那幢樓的後面，一眼就看到了她們，大風吹得她們搖擺不定，雨水打得她們花瓣凋落，我默默地祝福著我的鳶尾花們。祝願她們從風雨中站立起來。可是我愛莫能助……其實最近我考試受挫，心裡猶如經歷了一場暴風雨，我是那樣的沮喪，面對老師的批評，家長的警醒，同學的冷眼，我甚至曾一度想放棄……花猶如此，人何以堪！我和花似乎落在同樣風暴雨狂的命運裡！

但是今天早上看到鳶尾花的一剎那，我覺得我心裡燃起了一股希望的火焰。正當陽光灑滿校園，路邊兩排紫色的鳶尾花昂著小腦袋，帶著她們滿滿的笑意，彷彿在迎接著我和同學們，儘管雨珠還沒有從她們身上褪去。她們真像兩條奔流不息的紫色河流，把我的心裡渲染得光影搖曳紫波盪漾。那個時刻，我心裡忽然一熱，眼淚差一點掉了下來。早就該知道，她們不會放棄的，站在這裡、綻放笑容，她們在告訴我，這才是強者的姿態！

我不由邁開了向前的腳步，但我還是情不自禁地又回頭再看了一眼她們—我心心念唸的鳶尾花！