校園裡的大榕樹相關作文20篇

校園裡的大榕樹 篇1

國小六年級作文 ,558字

校園裡有一株大榕樹,它枝繁葉茂,鬚根發達。老師說它有175歲了,你們想一睹它的芳容嗎?那就讓我帶你去看看吧!

大榕樹位於學校的西北角,它長得很高很高,高得像要衝向雲霄一樣;雖然榕樹年份久遠,可是到了春天還會開出一朵朵美麗的花朵,難道這不值得讚美嗎?榕樹的葉子很茂盛,茂盛的連一絲陽光都透不進來,遠遠看,就像一把綠茸茸的大傘。但是由於大榕樹年歲大了,所以身上有許多的蟲洞,蟲子把榕樹身上咬得一坑一窪的,看上去榕樹斑斑駁駁,但也因此顯得更有歲月感。

大榕樹的腳下,長著一些小花,奇特無比,到了春天它就把頭冒出來,接著探出它那細細長長的身子,它的花很與眾不同,是一個個長得像圓球的珠子,可以食用,味道很甘甜。這也成了大榕樹另一道別樣的風景線。

大榕樹不僅外表茂盛美麗,而且作用還不少。驕陽似火的夏天,大榕樹會在我們大汗淋漓的時候為我們撐開樹葉傘,幫我遮陽驅趕暑氣。不僅如此,到了夏末大榕樹還會結出一個個黑黑小小的果子,這種果子很甜,我們都很喜歡這種美食。其實,除了這些作用,它最大的好處就是給我們提供一個陰涼舒適的遊戲環境,我們喜歡在樹下玩做迷藏,跳房子,彈玻璃彈珠等遊戲,所以大榕樹下總是充滿了歡聲笑語。

怎麼樣,我們學校的大榕樹既能觀賞又能有野花果摘來吃,你們喜歡嗎?我愛我們校園的大榕樹,愛它給我們帶來的無限的歡樂。

校園裡的大榕樹 篇2

寫景作文 ,462字

在我的校園裡,有一棵枝繁葉茂的大榕樹。

春天的大榕樹像一位害羞的小姑娘。陽光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線,春風吹來,樹葉搖來搖去,地面上的幾處光影,一會兒被擋住,一會兒透出來,像是在和我們捉迷藏似的。

春天的大榕樹像一位樂於助人的女孩。

到了夏天,大榕樹的葉子長得比春天濃密了,像一把太陽傘。那“女孩”一直撐著她的太陽傘給我們擋太陽。但是,她的太陽傘也有幾個小洞,不過,風讓太陽傘更完美了。風吹動樹葉,就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。

秋天的大榕樹就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭髮不再濃密。她的頭上掉落出些許的頭髮。她在夏天時擁有的太陽傘也漸漸破裂;天氣漸漸涼了下來,去躲太陽的人也越來越少。她好像在說:“我變老了,勝任不了這項工作了。”

冬天的大榕樹像一位白髮蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹那枯黃的葉子看著搖搖欲墜,被風一吹卻不容易掉落。就像他的頭髮被固定了一樣。

我願意我是一片樹葉,在大榕樹上生長,在春天裡成為一個組成她的面板細胞,在夏天成為太陽傘的一小塊布料,在秋天成為一片平凡的葉子,到了來年春天再次青翠。

校園裡的大榕樹 篇3

國小四年級作文 ,715字

在珠海這座海濱小城裡,有一所美麗的學校,那是我的母校—立才學校。那裡充滿了書香和花香,而給我印象最深的就是升旗臺旁的那幾棵大榕樹了。

每當過完春節,老師和同學們都回到校園裡的時候,總能看見一棵棵挺拔的大榕樹在靜靜地等候著我們。春風裡,它們長出新的嫩葉,黃綠色的新葉堆在深綠色的舊葉上,一簇疊在另一簇上面,那鮮明的顏色充滿了活力,彷彿在歡笑,在鼓掌,在為與我們重逢而歌唱。

炎炎夏日來臨時,那幾棵大榕樹的葉子也變得越來越濃密了。遠遠望去,就像一把把撐開的綠傘,又像一朵朵巨型的綠蘑菇。那濃密的枝葉將陽光遮擋得嚴嚴實實。偶爾有風拂過,微微晃動的枝葉間才會漏下一點點細碎的日影。在室外上體育課或者是打掃衛生的同學們經常來這裡乘乘涼。那幾棵連成一片的大榕樹下,簡直就是一座天然的涼亭。走近它,滿身的暑氣頓時消除得無影無蹤。要是再有一陣迎面而來的清風,那就真是令人陶醉了。

當陣陣秋風掃落葉之時,校園裡的多數大樹都開始落葉了,這幾棵大榕樹卻依然還是那麼綠。雖然不時也會有一些黃葉飄落下來,但那些落葉一定會化為春泥,為大榕樹來年的生長做出自己的貢獻。大榕樹下,不時還會落下一顆顆成熟的小果子,儘管不能食用,卻是同學們課間絕好的玩具,拿它來“扔飛鏢”啦,用它來下棋啦,大榕樹下的歡聲笑語傳遍校園。

珠海的冬天是不會下雪的,可天氣也比其它季節冷得多。校園裡的玉蘭樹、辛夷花都變成“光桿司令”了,個個都在寒風中瑟瑟發抖。可這幾棵大榕樹,還是和平時一樣,那麼挺拔,那麼青翠。它靜靜地立在升旗臺旁,目送著放寒假離去的我們,彷彿在靜靜地期待著新的一年與我們再相聚。

在我們美麗的校園裡,樹木蔥蘢,花香四溢,這幾棵其貌不揚的大榕樹卻是我的最愛。

校園裡的大榕樹 篇4

寫景作文 ,456字

我們校園的小操場中央有一棵高大挺拔的大榕樹,它是學校一道最美麗的風景線。

春天來了,大榕樹抽出了新的枝條,長出了許多小芽苞。過了幾天,芽苞漸漸長出了嫩綠的新葉。不到一個月,大榕樹就長滿了綠葉,像換上了一件新的春裝。在陽光下,榕樹葉子那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,好像有無數個新的生命在顫動。鳥兒們在枝頭上放聲歌唱,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”

夏天來了,大榕樹長得枝繁葉茂。密密層層的葉子擋住了猛烈的陽光,好像一把綠色的巨傘,遮住了大半個操場,為同學們帶來了一片清涼。同學們在大榕樹下做操、看書、玩遊戲………

秋天來了,大榕樹的一些綠葉漸漸變黃了,大榕樹就像穿上了一件黃綠相間的大衣。一陣風吹過,樹葉像金黃色的蝴蝶從空中飄落下來。不一會兒,地上就像鋪上了一塊金黃的地毯。同學們踩在“地毯”上,發出了“咯吱咯吱”的響聲,好像在演奏一首秋天的讚歌。

冬天來了,大榕樹不怕嚴寒依然挺立在那裡,為同學們遮風擋雨。它像一個堅強的戰士,守護著我們的校園。

我愛我的校園,更愛校園裡的大榕樹,是它一年四季帶給我快樂。

校園裡的大榕樹 篇5

國小五年級作文 ,641字

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的鞦韆上,只有那蝴蝶停在上面…。”一聽到這歌聲,我總會情不自禁地想起實小裡的那一棵榕樹。

實小裡的那一棵榕樹,我們都叫它“榕樹爺爺”。榕樹爺爺一直陪伴著我們,不論是風吹還是雨打,它始終充滿了生機勃勃、充滿了鬱鬱蔥蔥,一直守護著我,守護著大家,慈祥地看著我們慢慢地成長。

記得有一次上體育課,那時正是盛夏,氣溫就像青春期孩子的個頭,不住的往上升,非常熱!大家的校服都被汗水溼透了,竟能捏出水來!老師看我們實在是熱的慌,就讓我們休息一下,喝口水。我趕緊跑到榕樹下,只見龐大的榕樹把火熱的太陽遮得嚴嚴實實,非常涼爽,我開心地大喊一聲:“啊!太舒服啦!”榕樹爺爺的“偉大”就在我心中紮下了根。

以後,每當“叮咚!叮咚!”的下課鈴聲響起,同學們一窩蜂地湧出教室,我就時常和幾位同學手拉手一起來到榕樹下,或嬉戲,或乘涼,或聊天,且看著陽光從枝葉中透出來,宛如一片一片金箔被微風吹落,熠熠發亮,就好像榕樹爺爺在跟我們招手,這情景就像童話書中描寫的那樣美好。就這樣我與知心朋友說說笑笑,煩惱都拋在腦後,只有歡樂和笑語。榕樹爺爺就是這樣,一直在用它的樹葉枝幹默默為我們遮風擋雨,伴我們一路成長,給我們留下美好的回憶,我想大聲說一聲“謝謝你,榕樹爺爺!”

後來,那棵榕樹的枝幹被斬斷了許多,沒有以前那麼茂盛,但是我永遠也不會忘記它最初的樣子!五年來,我與實小留下了許多難忘的故事,校園裡的一磚一瓦,一花一草,在我眼裡都充滿了感情,可以說實小就是我的另一個家!

校園裡的大榕樹 篇6

國小四年級作文 ,475字

我們的學校坐落在御筆山腳下,是一所百年老校,校園裡有蒼勁的松柏、嬌嫩的日本櫻花、名貴的金桂花……但我最喜歡的要數公租房門前那棵不起眼的大榕樹了。

春天,幾場濛濛細雨過後,大榕樹光禿禿的枝幹上陸陸續續的冒出幾個嫩綠的小芽苞,一個個芽苞好像尖尖的毛筆頭,幾天過後,大榕樹長滿了數不清的“毛筆頭”。

夏天,大榕樹上的芽苞變成了一片片嫩綠的葉子,葉子越長越密,越長越綠,遠看大榕樹就像一把翠綠的大傘。我站在樹陰下往上看,很難看到有光從樹冠上射下來。課間休息或上體育課的時候,我經常和同學們在樹下躲雨、乘涼、做遊戲……這裡成了我們的樂園。

秋天,翠綠的大傘變成了金黃的大傘,深秋的葉子開始枯黃,一陣風吹過,葉子像下“枯葉雨”似的落在地上,彷彿地面鋪上了金黃的地毯。

冬天,樹上的葉子都落光了,大榕樹成了個“光桿司令”。我每天早晨上學時都要抬頭看看它,只見它在凜冽的寒風中頑強的生存著,讓我懂得了一個道理:“遇到困難時不要退縮,要堅持才能戰勝困難”。

大榕樹一年四季給我們展現了不同的美,給我們帶來了許多歡樂,它伴隨我學習、成長,我喜歡校園裡這棵不起眼的大榕樹。

校園裡的大榕樹 篇7

國一作文 ,1108字

我們屏東校園裡有各種儀態萬千的樹木。而今天我要說的這棵樹,它擁有著獨特的光芒與色彩。

榕樹,是我們福州的代表之樹,“榕城”的美名也因此而得來。屏東校園裡就有著這麼一棵大榕樹。清晨,溫暖明亮的陽光透過略帶清涼的空氣灑在石磚上,它早已沒有了夏日的毒辣。秋風一陣陣吹來,抱住一片又一片的黃葉,把年邁的它們輕輕地放回大地媽媽的懷裡,一切彷彿是還未睡醒的樣子,但唯有榕樹還託著自己仍舊青綠的秀髮,精神抖擻的樣子,彷彿永葆著青春與活力。穩固的身子直挺著,就連標尺和鋼鐵都要自嘆不如。那種英氣,那種骨氣,使剛進校門睡眼惺忪的我們不禁為之一振!對於新的一天的期望彷彿更加濃厚了,腳步也變得輕快起來。

下午時分,太陽又帶著它的暴脾氣如約而至。那如火一般的毒日向大地噴烤著自己的怒火,而我們也同樣焦躁不安,窗外那一大簇晃眼但卻令人舒服的翠綠映入眼簾。不錯,還是那一棵大榕樹。它依舊直立在一旁,似乎對太陽的毒火攻擊不聞不問,又似乎是以此激勵自己吧!人們讚揚過屹立於寒風而不倒的樹,但對在太陽這個大火球下從不彎腰的樹,很少給予讚許。大榕樹在烈日驕陽下,似乎越站越直,從心裡透出來一股傲然的清涼,像一位歷經艱辛的軍人。那種豪氣,那種傲氣,點醒了心性浮躁的我。我注視了一會兒那清清爽爽的翠綠,把它印在心上,那股焦躁頃刻間便無影無蹤,彷彿太陽失去了它專有的狠毒,倉荒而逃了。我笑了笑,繼續和同學們一起奮筆疾書,只不過不同的是,眼前的景象彷彿被添上了淡綠色的濾鏡,令人感到安心,平靜。

當金黃的餘暉灑向大地時,佇列訓練的腳步就近了。一開始大家都滿懷信心,踏著大步,吼著口號,那種氣勢勢不可當,直震雲霄。溫和的陽光撫摸著我們的面頰,特意為我們畫上了金色的背景,穿上了金色的鎧甲。但是隨著時間的推移,手腳痠疼以及喉嚨的沙啞,都令我們為自己打上了一個問號;放學的時間遙遙無期,我們的士氣也漸漸動搖了起來。風悄悄地穿過人群,來到了大榕樹身旁,吹動樹葉彈起了秋的舞曲。大榕樹彷彿在微笑,但身子卻是鐵打的,筆直筆直的。它那升向蒼穹的樹冠,猶如一把巨大的保護傘,幫我們擋住了耀眼的落日金光。它在說:“別沮喪,振作起來呀!你們的努力,最後會成為你們的動力!”大家與榕樹心靈相通一般,很快便挺直了腰板,堅定地目視著前方。那天邊略微泛粉的彩霞,彷彿也在為我們喝彩,要為我們拋綵帶呢!大榕樹也笑得很歡快,那種和氣,那種堅強之氣,令我們不得不為之嘆服,為之努力。

校園的樹啊!你不僅僅是一棵樹,你還是一種美好的象徵,努力、奮鬥、堅強、勇氣永遠都是你的座右銘。願在日後的學習之路上,能有你的鼓勵,你的標榜。感謝你,大榕樹!

校園裡的大榕樹 篇8

寫景作文 ,1966字

【校園裡的大榕樹】

成若妍

如果,在初中三年有一株樹陪伴著我們,豈不美哉?

在15班的窗戶外,就有一株樹。蔥綠的樹葉聚集在一起,像繡球,像蘑菇,像小傘。它這麼可愛,就叫它團團吧。

我們上課的時候,團團在窗外監督著我們;下課的時候,團團又抖動抖動它的綠衣,好像在為我們跳舞。

聽著風吹動樹葉的“裟裟”聲,我不禁想到:團團又在竊竊私語著什麼,不讓我聽呢?

縷縷陽光伴著微風射在樹葉上,樹葉便亮起來了。如同舞臺上的燈光照耀著它,它舞動著,它飄揚著。

閉了眼,細嘗空中的清香,彷彿自己就是其中一片綠葉,沐浴著陽光,任輕風吹動,是那麼特別。

團團啊,請你繼續陪伴著我吧。

【校園裡的榕樹】

黃雨詩

天氣轉涼。

風將橙黃染上片片樹葉,秋意爬上棵棵大樹,又一年秋天鑽進了年輪。校園裡的樹由夏日裡綠色的濃蔭披上秋日金黃的羽衣,羽衣片片飛舞,隨風而去。

操場一角的那棵大榕樹枝繁葉茂、根鬚繁多,即使到了落葉的時節也未見蕭條。遠處看去,簇簇綠葉中夾著幾團金黃,仿若綠袍上繡了金點,煞是好看。近些看了,茂盛的枝葉間隙是湛藍的天,灑下點點斑駁的光,鋪了一地,像是罩在金黃深綠的毯子上。視線上移,蓬勃的綠裡枝幹交錯,粗壯的樹幹立在花壇中,氣根密密垂著,盤根錯節,花壇裡一圈茁壯的喬木圍著榕樹,土中滿是落葉與小果子。

操場中一排樹作為屏障,隔開了兩半操場。它們清朗地立著,不比榕樹繁茂,卻別有風采,像集隊的陽光俊朗的少年,彷彿就要奔跑在操場上。

夏日的濃蔭轉眼隨風而去,涼爽的秋風吹拂在校園裡,時光慢慢走過,留下了美麗的印記。

【校園裡的樹】

林逸豪

校園的樹,蒼翠欲滴。有的嬌小,像一個個亭亭玉立的姑娘,風一吹過,揭起“她”神祕的面紗,露出嬌羞的容顏;有的高大,像一個個健壯的青年,風一吹過,樹葉兒悄然地落下,卻不能令“他們”為之動容;有的如還未成年的兒童,從“頭”到“腳”都充滿著稚氣與可愛……最吸人眼球的,自然非跑道旁邊的大榕樹莫屬。

那棵大榕樹,像一個足智多謀、年過六旬的老爺爺,雖然已經老去,可還有著鐵一般的精神,站得是多麼筆直、多麼堅挺、多麼無畏!“他”的“身軀”上留下了時光雕刻的痕跡,記載著多少年來校園的歲月曆史,樹枝上佈滿了密密麻麻的“皺紋”,“面板”已經龜裂,仔細一看,有的地方已露出了微薄的點點傷痕……但這都無法抑制這棵大樹的競勢向上、綠意蓬勃、鬱郁參天般的氣勢。這就是一棵榕樹,一棵不平凡卻又無法再平凡的大榕樹。

【校園裡的大榕樹】

彭梓雯

學校的主席臺旁有一棵榕樹。

八月份來學校報到,就被這棵榕樹不凡的氣勢給震懾到了:深棕色的樹幹,要好幾人圍抱一起才能合抱住整棵樹;又在樹的上半部分分出些樹枝,樣子很不起眼,但那枝杈上綴滿的生機勃勃的綠,會讓你感到氣宇不凡;這棵樹呈往上拔的姿態,好像要衝破蒼天。但它可不是一味地指向青天,還左顧右盼,找準了適合的位置,然後長出氣根,綴在空中,紮根在土裡。樹幹加上這些氣根,好比一隻緊抓土地的大手,不停紮根,汲取營養,讓樹有了向上的動力,有了驚人的衝勁。

它讓我想到身為一名學生,又何常不該如此呢?奮發圖強、積極向上,不但是屏東人的精神,而且是福州人的精神,更是中國人的精神。

天氣漸漸轉涼,那棵榕樹卻絲毫不懼怕,依舊是深棕色的樹幹、尋找營養的氣根、葳葳蕤蕤的樹葉……這,不僅僅是樹,還是所有人尊重的榜樣。

奮發圖強、積極向上,是這棵樹教給我的道理。

【校園裡的榕樹】

田碩

陽光輕盈地跳著,跨過榕樹那翠綠的葉子,將“日光手帕”投到地上、身上、牆壁上……在這初秋的季節尤其顯得美好。

偉岸的榕樹生長在主席臺的旁邊,與朗朗的讀書聲,快樂的嬉戲聲融為一體,美出了獨特的韻味。樹幹粗糙不平,像他的皺紋,又如一條有力的筋;枝幹向四面八萬伸出,大如桶粗,小如蠅細,有的像潔白的鬍鬚,有的像強壯的手臂,支撐著這位歲月老人繼續健壯蓬勃下去。

葉子就像綠色的精靈隨風搖擺,一片,兩片……匯成一把巨大的保護傘。夏日裡,那是我們的“樂土”。一把巨傘,灑下一片陰涼,讓被學習壓彎了背的學生拋開疲倦,在勞累的日子裡尋出一陣短暫的放鬆與安慰。

我喜歡望著它,讓陽光、清涼與綠意淨化我嘈雜的內心,告訴我生命堅強的道理……

窗外,高大的榕還樹還在生長,日復一日;此時,我的榕樹,終於真正地發芽。

校園裡的大榕樹 篇9

國小六年級作文 ,699字

校園裡的大榕樹,伴我走過了小學時光。

走在操場上,拾起一片榕樹的葉子,嗅著嗅著,彷彿聞出一絲若有若無的清香。那清香,格外喜人。那香氣,不似茉莉般濃郁,不似桂花般清雅,也不似梅花般幽香,只是一種淡得不能再淡的香。可那絲絲香味,卻讓聞慣了濃郁花香的鼻子,有了清新的感覺。

抬起頭看了看榕樹,樹皮有點像龜裂的土地。樹冠那麼大,在夏天,撐一把大綠傘,為同學們擋太陽。葉子那麼綠,綠得那麼新鮮,綠得那麼真實。我細細地欣賞著,彷彿看見了它走過的春秋。它曾經歷過許多事,它看見了活潑可愛的同學們嬉戲玩耍;它聽見了雨演奏的樂章,滋潤著它全身;它感受到了太陽照在身上暖洋洋的舒服。

我不由自主地上了前,伸出手摸了摸樹幹,手感是粗糙的。我又拾起一片葉子,指尖在葉面中摩娑起舞,葉子上雖有許多縱橫交錯的紋理,但觸感卻是那麼平滑,那麼順溜,讓人摸了還想摸,那感覺,就像在摸一塊質地柔滑的絲綢一般。

站久了,腿有些酸,坐在樹下小歇。我靜靜地坐著,靜靜地想著。忽然,一陣清風飄來,擾亂了思緒,飄動了髮梢。這時,樹葉間,傳來一陣“沙沙”聲,也不知怎的,一顆浮躁的心,靜下來。仔細聽著這樹葉奏響的華章,忽然覺得這聲音十分動聽,好像銀鈴響起,好像細細的流水聲,讓人心曠神怡。

風停了,我又默默地沉思。我忽然覺得自己是樹上的一小片葉子,在清風中放聲歌唱,舞動身姿,陶醉其中。我好像又看見了大榕樹經歷過的時光,畫面那麼模糊,好不具象。我忽然記了起來,我不是樹上的一片葉子,我只是一個賞樹的人。

榕樹啊!你伴我走過了六年。午後,太陽迷離的光點在我眼中閃著,看著那片蔥蘢的綠,我似乎已找到目標,頓悟了人生的價值。

校園裡的大榕樹 篇10

國小三年級作文 ,446字

在我們的校園裡,美麗的風景很多,有氣勢巨集偉的教學樓,有知識豐富的文化長廊,有漂亮迷人的花圃和各種大型的綠化樹。我很喜歡校園東角的那棵大榕樹。

那棵大榕樹,像個百歲老爺爺。因為它有許多長短不一的根鬚垂下來,那就是它的鬍子。大榕樹有兩層樓那麼高。它的主幹很粗,要幾個小朋友手拉手才能圍過來。因為榕樹老了,它的樹幹皮都是黑褐色的了。大榕樹的枝幹多得數不清,碧綠的葉子更是密密麻麻的,陽光照在樹上,卻不能透過葉子照落在地上。遠遠看去,大榕樹很像一把撐開的大傘。

下課了,或者是活動課時,我和同學們最喜歡跑到大榕樹下玩。有時候,我們跳繩,有時玩丟手絹,有時踢毽子,有時就是互相追鬧著。我們叫著笑著,大榕樹下熱鬧起來了,叫聲和笑聲把樹上的幾隻小鳥驚飛了。一陣風吹來,大榕樹的葉子也紛紛搖擺,好像在跳舞。

上課了,大榕樹也安靜了下來。

大榕樹不開花,也沒有香氣,但是大榕樹很堅強,即使是寒冷的冬天,它依然穿著它的綠衣裳站在那裡。

大榕樹是我們學校裡最美的風景,它無怨無悔給我們帶來許多歡樂,我喜歡它。