校園裡的“媽媽”相關作文20篇
校園裡的“媽媽” 篇1
國一作文 ,819字剛離開媽媽的懷抱來到學校,我思緒萬千,時時想念媽媽在身邊的溫暖。但不到幾天,我就認識了一個新的“媽媽”。她長著一頭烏黑的頭髮;一雙水靈靈的眼睛前掛著一副精緻的黑框眼鏡;她的嘴角每時每刻都是微笑的,使人看上去特別親切。她是誰呢?對,她就是我們的生活老師—劉琴老師。
劉老師,您可能不知道我的姓名、班級、寢室,但您一定認識一個女孩,一個時常喜歡向您撒嬌的女孩,一個老喜歡抱您的女孩。那個人就是我。
我們寢室有時候打掃衛生不徹底或某人的被子沒摺好,您都會幫我們完善。我知道我們寢室是您最操心的一個寢室,但您每次都沉住氣,輕聲細語地對我們說:“孩子們,你們已經長大了,很多事情都要獨立了。”我們每次在生活上遇到困難時,您就會像媽媽一樣鼓勵我們:“只要我們努力,就會是最棒的。”您還對我們說:“世上無難事,只怕有心人。”您的話就像一縷陽光,使我們勇敢地邁步在新的成長道路上。
有一天,我校服上面的兩粒釦子都掉了,我驚慌失措,在寢室跑來跑去。忽然,寢室門被推開了,只見門外照進一縷陽光,我就覺得我的“及時雨”到了。我往外一看,果真是您!我一看到您,心裡便想我的衣服終於有救了!我的衣服終於有救了!您跑上前來問:“怎麼了?”我便向您說了我從掉了釦子到現在的不知所措。您一聽,便立馬對我說:“孩子,快把你的校服和釦子拿來,我幫你釘好。”啊!我高興得幾乎要跳到天上了。我急忙把衣拿給您。您還輕聲地對我說:“你今天晚上可以來我這拿。”說完,我都沒來得及說一聲“謝謝!”您就已經走了。那一刻,我的眼眶溼潤了,我感覺到了媽媽般的溫暖。更讓我感動的是—我才從午睡中迷迷糊糊地醒過來,您就已經把縫好的衣服送到了我的手上。我連聲說:“謝謝劉老師!謝謝劉老師!”我當時真想叫聲“媽媽”,可這句話湧上心頭時,我卻沒有勇氣對您說。
我洗完澡,穿上這件校服,好似這件衣服無比的珍貴,因為那是我“媽媽”縫的,我牢牢抓緊那兩粒“釦子”,一定不能讓它再掉了。
校園裡的記憶 篇2
國三作文 ,723字那些風吹過的日子,慢慢散盡。最後一段日子,讓我們點亮青春!
—題記
天氣正好,陽光正晴,懷著一顆奮鬥的心,早早地向學校出發。
騎著自行車,一路上微風拂面。臨近校門,停在那朵親切的木棉花下稍作休息,遠遠就看見了那座體育館。耳邊飄蕩起那晚我們響徹雲天的宣誓聲。那天晚上,我們懷著激動的心情,準備向最後一百天發起衝擊。那天晚上,我們吼著:決勝中考,捨我其誰!那天晚上,我們堅信:我們的青春必定在這個夏天留下痕跡,青春應當放手出去,讓我們痛痛快快地拼一場!
鎖好了車,穿過校園裡的林蔭小道,走上九十九級臺階,回到空無一人的教室。初到這個教室,我們懷著欣喜而又緊張的心情開始了最後一個學年的學習生活。
在這個教室裡,語文的唐詩宋詞,數學的幾何函式,英語的音標語法,物理的聲光熱力,化學的酸鹼鹽液,歷史的唐宗宋祖,我們都一起學過。經過只是得洗禮,我們都已經成長,今天的我們更相信,汗水背後的成長。
下午四點,到了體育訓練的時間,與同學們提起釘鞋到田徑場。
輕柔的陽光,爽朗的輕風,我們正在操場上飛奔著。田徑場是我們的第二課室,我們曾在這裡灑下汗水;我們曾在這裡奮力衝刺;我們曾在這裡提高實力;我們將在中考奪得滿分!
訓練結束,回到宿舍洗澡。宿舍是我們共同的家,由我們最美的時光。還記得當我們初入校門時,並不適應住宿的生活,曾想過走讀甚至不想上學。是舍友的鼓勵,讓我度過了三年美好的住宿生活。
但我們終將要分別,我們站在青春的浪尖,佇足遠眺,我們堅信有美好的未來。
當我們離開校園的一刻,讓我們回首看走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!
讓我們將初中生活留在記憶裡,成為我們最美的校園回憶!
校園裡的“甜” 篇3
國小五年級作文 ,629字校園猶如蜜糖,從裡甜到外。細細品嚐,你會品嚐出各種不同的甜味。
老師是太妃糖。我無時無刻不在品味他帶給我的甜蜜,每當想起這般滋味,心中自然泛起一陣陣暖流…。
記得那是在二年級時,放學的時間到了,天空突然陰雲密佈,果然不出所料,“嘩嘩”下起了大雨,不巧,今天我沒有帶雨傘,看著一個個同學都被家長接走了。我心裡十分著急,心想:媽媽,為什麼您還不快來呀!就在這時,班主任李老師過來問:“璐瑤,你沒有帶雨傘嗎?媽媽還沒來?走,我送你回家吧。”起初,我心裡有些猶豫,遲遲沒答應,可是雨越下越大,無奈,我還是進了老師的“保護傘”裡,老師用他那高大的身體呵護著我,就像媽媽保護她的孩子一樣,一樣的。我微微抬起頭,看到老師右邊肩膀全淋溼了。此時的我心裡酸酸的,但又甜甜的,說不出是一種什麼樣的甜。
雖然事情過去幾年了,但說不盡的感激、溫暖時常在我心裡一遍又一遍地念叨:“親愛的老師啊,謝謝您,謝謝您!”是你讓我感到校園裡的“甜”是無處不在的。
同學是一顆顆水果糖。他更讓我品味了不同的甜蜜與快樂。在趣味活動中,我和同學手拉手做遊戲;放學路上形影不離,說著心裡的小祕密;大合唱中我班拿到了一等獎;作文課上,我和大家一起分享我的優秀作文帶給大家的快樂;有時在校園裡被小石頭絆倒,雖然感到疼,但同學對我的關心、安撫的話勝過疼痛;有什麼疑問同學們互相討論、研究、共同找到了答案……這是多麼高興的事啊,每當想起這些,心裡像喝了蜜一樣甜。
“太妃糖”與“水果糖”伴我茁壯成長,我很快樂!
校園裡的廣玉蘭 篇4
寫景作文 ,788字花開花落,在這一開一落中,在這美麗的邂逅中,恍若彈指的六年的時光,究竟有什麼在孕育?那挺立在校園一隅的廣玉蘭此時又到了含香吐蕊的時節,陽光雨露,微風輕拂,有沁人心脾的味道撲面而來,一陣朗朗的讀書聲飄來,真可謂有聲有色有香氣,此情此景還有哪種美妙能勝它一籌呢?
每天的太陽都是新的。清晨,從四面八方走向學校的學子們,在老師的迎接下,走進校門。“老師好!”“同學好!”聲聲問候此起彼伏。胸前鮮豔的紅領巾映紅了一張張稚氣的臉龐,更見證了人才輩出的一代又一代的成長。
“廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,像嬰兒的笑臉,惹人喜愛。”這不是我們語文課文嗎?就像天意,校園裡就真長著幾株廣玉蘭。記得那天她長出骨朵時,我們幾個同學驚喜地拉著老師仔細地端詳起來……一株廣玉蘭惹人喜愛,一份師生情成為年年歲歲的珍藏。又是一年花香時,樹前面孔幾更迭,唯一不變的是縷縷真情。
陽光下,綠色的跑道上一襲襲整齊劃一的身姿和著悠揚的廣播操音樂,翩翩舞動,一轉身、一回頭,都會掀起一波一浪的湧動,朝氣蓬勃。循著綠色的跑道走過,進入教學樓,窗明几淨的教室、親切耳熟的講課聲,是她,是他,是我們親愛的老師,他們日復一日、年復一年的耕耘勞作,贏得“桃李滿天下”的碩果。我彷彿聽到了廣玉蘭花開時的絮語,嗅到了廣玉蘭花開的馨香,它柔韌而有彈性的花瓣、那富有光澤的葉片、它的幽香與純潔、它的無比旺盛的生命力,像極了我心中的校園。
我們心裡都會有一塊淨土,它孕育自校園,而且不會消失。聖潔的校園,因為你培養著數不勝數的、即將開花結果的小樹苗,所以你是一片沃土,你是不朽的。我看見了校園裡醒目的八個大字:博學、精思、明辨、篤行,我也看見了學校明日的輝煌!
美麗的廣玉蘭,你裝扮著校園,校園賦予你精神,我們是校園的主人,不管我們走到哪裡,你都裝在我們心裡,不會忘記。
校園裡的銀杏樹 篇5
國小四年級作文 ,491字我的學校是幸福街小學,它處在幸福街一個安靜的小巷子裡,校園裡每天都書聲朗朗、歡聲笑語,是我們快樂學習的好地方。
我們的校園裡有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中,我最愛學校的銀杏樹。
每當春回大地的時候,銀杏樹已經發芽了,剛發出的小芽肉嘟嘟的,像點點翡翠,晶瑩剔透,十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱,好像在讚美我們美麗的校園。
烈日炎炎,夏天到來了,銀杏樹已經枝繁葉茂,密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學們玩累了,就去樹下乘涼,微風吹過,樹葉“沙沙”地響著,好像在說:“歡迎你們到我的樹下休息。”
每當鮮果飄香的秋天來臨時,銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶,秋風吹過,它們緩緩地轉身、飄落。不久,銀杏樹也結果了,一開始是青色的,慢慢的,就變成白色的了。據說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材,現在蘇北地區正在大面積種植銀杏樹,為的就是推廣它的藥用價值,造福人類。
冬天來臨,銀杏樹上白雪皚皚,像披上了厚厚的棉被,銀杏樹就像淘氣的嬰兒進入了甜蜜的睡夢中。這時,我最希望看到它枝繁葉茂的樣子,懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道,冬天來了,春天還會遠嗎?
銀杏樹,明年春天我們再見!
校園裡的春天 篇6
國小五年級作文 ,467字春姑娘扭著細長的身段,舒展著婀娜的舞姿來了,她給我們的校園帶來了綠意蔥蘢,花香濃郁。
我飛奔至杏梅樹下,抬頭仰望,彷彿置身於世外桃源。粉色的雲霞在我眼前升騰,我忍不住湊上花心去聞一聞,好濃的香味啊!有些花朵很害羞,用粉紅的紗巾包裹著自己,扭扭捏捏不肯亮相;有些花朵半開著,粉色的腦袋正好奇地探出頭來東張西望,樣子像極了我最喜歡吃的草莓冰激凌,真想“啊嗚”吃上一口呢。
陽光下的杏梅樹非常迷人,陽光輕輕地撫摸著她。突然,一陣風吹過我的臉頰,同學們歡呼著:“仙女散花咯!”只見天上落下一個個粉紅小精靈,有的落到了我的身上,還有幾個搗蛋鬼去到了我的頭上不肯下來了呢,真是好玩!
梨樹有著優雅窈窕的身形,我踮起腳去看她的花。她的花瓣潔白如雪,上面還有細緻的紋理。也有的花沒有完全張開身體,半張半攏著,像一頂白金的皇冠,我真想把她摘下來好好珍藏。梨花並不像杏梅那樣愛炫耀,她在微風中輕輕擺動著身體,我想她是個文靜的仙女吧,無論什麼事都不急不躁,保持著自己的聖潔與端莊。
我們在微風中,在陽光中,觀賞著這美好的一切,希望春姑娘常駐我們美麗的校園!
校園裡的美食佳餚 篇7
國小四年級作文 ,534字本學期我們的食堂改善了許多,新增了魚丸、餃子、炸魚、燉大菜等。
雖然以前也有燉大白菜,但是沒有現在的豐富,以前只有大白菜,粉條和豆腐,現在的燉大白菜裡面還加了粉條、豬血、蝦米、黃豆芽和大骨頭湯等,每次我都能吃四五盤呢!
還有魚丸,是鮁魚餡的,白白的,沒有一點刺,還有配菜,綠綠的,很好吃,魚丸很圓,湯也很鮮。記得第一次吃魚丸的時候,夏子豪吃完一盤又一盤,眼看丸子都快被他吃完了,同學就向老師抗議,老師就讓我們每次只能盛四個,夏子豪很不爽。吃魚丸的時候,就每次吃最少的王童也都能吃三盤,我就更不用不說了。總之,我們學校的魚丸是肉好、湯好、配料好、大廚的手藝更好,真可稱之為校園美食。
還有餃子,那是我入學以來第一次吃餃子,純肉餡的。起先夏子豪不想吃,都給我和同學們,最後因為實在沒有人要,他才把剩下的最後一個給吃了。結果你猜怎樣?這個夏子豪就是這樣,不吃不知道,一吃停不了!吃的天昏地暗,肉油都吃在嘴邊,吃到最後了他還要吃。他是我們班最後一個走的,走的時候還不停地拍著肚子,我想可能是吃多了。
我一想到這些美食,就要流口水,我還想吃。一提到校園的美食,感覺說三天三夜也說不完啊!
我喜歡我們的學校,我更喜歡校園的美食,希望校園的美食更加美味可口,能讓我們更加健康!加油!
我是校園裡的一棵樹 篇8
國小六年級作文 ,686字終於開學了,我又可以看到那些活蹦亂跳的孩子們了。我是十年前被種在了這所石蘆小學。我是一棵柳樹。這些年,我看到了近千名同學的成長,對他們有著深厚的感情。
開學第一天,我興奮不已,迫不及待地看到同學們。可惜,他們直奔教室,上課去了,我大失所望。
就在我特別無聊時,一隻天牛從校園外飛了過來,落到了我的頭上。爬來爬去,弄得我奇癢無比,哈哈大笑。我問它:“你從哪裡來的呀?”“在外面的一棵被人砍倒的樹上。”“哦”。它上來之後,幫我把那些壞了的枝葉吃光,讓我更加的漂亮。
這時,下起了大雨,雨點如瓶蓋大小,一時讓在外面進食、遊戲的蟲子們無藏身之地,在我身上的蟲子越來越多,都是來躲雨的,熱鬧了許多。雨雖大,時間卻短。雨過天晴,蟲子謝過多後一一告別。
巧不巧?剛過了一會,就下課了,難道上天知道要下課,所以雨就停了?我看是。課間中,女生們跳大繩,踢毽子。男生們踢足球、捉迷藏……校園裡笑聲連成一片,快樂的很。有一些師生來給我們澆水、施肥了!這是我最高興的事了。看到一個個同學們忙的滿頭大汗,真想要他們擦擦汗。我想,他們累著快樂著。
我的目光又轉到了踢足球的小夥伴身上,他們用汗洗面,身子不停得跑來跑去。快看!紅隊的李陽射門了,哎呀!對子守門員動也沒動,—射偏了!守門員是一個大腳,足球被射向遠方,不好!呼,有驚無險,還以為球要砸到玻璃上,還好,只是砸到了牆壁上。
上課鈴響起,同學們快速回到教室,認真地上起了課。哎。這群男生在泥水裡踢球還能如此盡興。不像女生,在乾淨地磚上游戲。很快,教室裡便傳出動人優美的讀書聲。
校園生活如一個五味瓶,有歡樂、有淚水、有掌聲、有嘲笑……
校園裡的秋天 篇9
國小五年級作文 ,494字今天,秋高氣爽,碧空如洗,藍藍的天上飄著朵朵棉花糖一樣的白雲,真想上去咬上一口呀!
下午的時候,翟老師帶著我們來到校園裡尋找秋天的景色。校園裡有一些樹葉變黃了,紛紛落了下來。但有些樹卻依然綠意盎然,為我們的校園增加生機。
我們先看到了一棵女貞樹下面,女貞樹像一個大傘一樣,貯立在教學樓前面,為我們遮風避雨。又像衛士一樣守衛著我們的較園。雖然秋天已經到來,但她的葉子還沒有變黃,上面結了一串串像小豆子一樣的小果子,這是它秋天的果實嗎?
我們又來看校園的花壇邊,八月菊正綻開著美麗的笑臉,有粉色的、紫色的,個個爭齊鬥豔。遠遠望去,像一隻只美麗的蝴蝶聚在一起商量著開舞會。走近看,有的花大得如我們的拳頭一樣大,小得像一個個五角硬幣。一片片細長的花瓣圍在一起,黃色的花蕊在花瓣中間跳舞。還有蜜蜂在花叢中採蜜,它們想在秋天的最後一刻多采一些蜜呢!有的花盛開著,有的卻經不住秋雨的洗刷,垂下了小腦袋凋謝了。
我們又來到了枇杷樹下,枇杷樹的葉子像一把把小芭蕉扇,有的葉子有些已經變黃變枯了,上面了開出了許多像核桃仁一樣的小花苞,這些花苞毛絨絨的,讓我忍不住想摸一下。
校園的秋天真美呀!我愛校園的秋天!
校園裡的木棉樹 篇10
國小五年級作文 ,171字冬天,那木棉樹挺直了腰桿站在那裡,威武而挺拔。與其它樹相比,它就像一位堅守崗位的戰士。一年四季都在那裡保護著祖國的末來。
木棉樹呀!您又像一位慈祥的老師,迎來一批又一批的新同學。監督,哺育一批又一批的在校同學。送走一批又一批學有所成的老同學。
您那堅持不懈的精神,值得我們學習,值得我們敬仰。