校園的早晨作文600字相關作文20篇
校園的早晨作文600字 篇1
國小四年級作文 ,684字早晨，太陽公公爬上了高高的山坡，露出了迷人的笑臉。霎時光芒萬丈，春風和小草發出了“沙沙”的響聲，為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨裡，我拂著春光，走在了上學的路上。
校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學校，可教室裡卻空無一人，我只聽見了風姐姐的歌聲，“呼、呼、呼”。沒過一會兒，小草弟弟也加入了行列，那聲音真好聽，賽過交響曲，令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下，我漸漸被融化在這美妙的春光裡，久久不能回過神來。而周圍的大樹正在伸著懶腰；小花們在春風的指導下，跳著優美的舞蹈；竹林裡的筍寶寶，從土裡探出頭來，正在欣賞這全新的世界呢……
漸漸的，漸漸的，不知何時一聲：“老師早上好”，打破了這裡的沉寂。沒過一會兒便喧鬧起來，教室裡充滿了乒乓有力的讀書聲。校園立刻就變得生機勃勃。勤勞的燕子在空中飛來飛去，築著自己的“家”；美麗的蝴蝶來到了迎春花前，採著花蜜；還有那機靈的小松鼠在大樹上打滾，跳躍著，彷彿正在做著優美的健身操……
八點時，我們開始做操。隨著優美的音樂慢慢地響起，同學們便做起優美的動作。看，這位同學的動作做得滴水不漏，每一個動作是那樣的迷人。看，那位同學做操真是全神貫注。只見他目不轉睛，動作一絲不苟，在人群中顯得鶴立雞群。做完操後，我感到神清氣爽，全身充滿了力量，讓自己不由自主地興奮起來。
啊，校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會在校園的早讀中更加努力的！
校園的早晨作文300字 篇2
國小三年級作文 ,325字晨曦徐徐，拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著新清降臨在人間。
隨著早起的人們，我走進校園。頓時，我被清晨的校園所陶醉。周圍是那麼安靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩校園。雄偉的教學樓在淡淡的晨霧中。整個校園充滿了美麗和溫謦。
漫步校園，泥土的清香，撲鼻而來。小路旁的花花草草流著晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發光的寶石。
電線杆上不知哪隻小鳥先唱起了優美的歌曲，那聲音組成一首動人的歌曲。這時，一道光從地平線上漸漸升起。晨霧也慢慢地匯進了它的光裡，整個校園，被這絢麗的朝霞，染得更加鮮豔。
同學們陸續來到學校。有的在打掃校園，有的在鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀著課文。老師也夾著書本向教室匆匆走去……
啊！校園的早晨，我讚美你！
校園的早晨作文400字 篇3
國小三年級作文 ,444字我的學校坐落在被譽為“小西湖”的浙江大學華家池校區裡，這裡景色秀麗，文化底蘊深厚。
每天早上，奶奶總會蹬著她的三輪車送我和哥哥來到校園，進行一天的學習，早晨的校園在我的眼中是那樣的別緻。
校園的早晨是美麗的。太陽把暖和的陽光撒滿校園，操場旁邊挺拔的梧桐樹剛從睡夢中醒來，它們伸了伸懶腰，立馬變得精神起來，就像昂首挺胸的大將軍守護著校園。教學樓在朦朦朧朧的薄霧中若影若現，好似蒙上了一層神祕的面紗。
校園的早晨是熱鬧的。“吱扭”一聲，學校的校門打開了。站在校門口的大哥哥大姐姐，精神飽滿地迎接老師和同學。同學們成了校園裡的一道最亮麗的風景。
校園的早晨還是繁忙的。有的同學在讀課文，有的同學在背英語，就連一年級的小學生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準備早晨的第一節課。大家誰也不浪費一分一秒。因為大家知道：“一日之計在於晨，一年之計在於春”，要趁著美好的時光努力學習和工作。
我愛美麗的校園，更愛這校園的早晨！
校園的早晨作文300字 篇4
國小二年級作文 ,735字【篇一：校園的早晨作文300字】
夏紫嫣
早晨，我揹著書包，哼著歌兒，高高興興地去學校。
一走進校園，只見校園的早晨，是那麼美好啊！小草搖動著它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操，花兒也探出頭來左顧右盼，小樹在風的伴奏下盡情的跳起舞來，小鳥也在歡快地唱著動聽的歌，在迎接新的一天的到來。
校園的早晨是熱鬧而緊張的。同學們揹著書包，穿著整潔的校服，戴著鮮豔的紅領巾，邁著矯健的步伐，來到校園裡。同學們都陸陸續續地走到教室，拿出課本聲請並茂地朗誦課文，書聲琅琅。早自習時，同學們抓緊一分一秒的時間在看書，預習課文，還有的還在複習課文……因為他們知道：一年之計在於春，一日之計在於晨。
校園的早晨更是快樂的，下課鈴一響，同學們就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜謎語可真有趣啦！
我喜歡我們校園的早晨。
【篇二：校園的早晨作文300字】
楊子墨
校園的早晨真美啊！
校園的風景很美，你看，小草上沾了許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花，上面的花瓣兒也沾上了露珠，因為花朵的顏色不同，所以花朵上露珠的顏色看起來也不同。有紅的、有黃的、有紫的等露珠的顏色。
校園裡朗朗的讀書聲也是美的一部分。有時候是在讀語文書、有時候是在讀英語書、還有時候是在背誦古詩。
校園裡的值日督導隊員早早來到學校，檢查同學們的紅領巾小黃帽，向老師們敬禮問好，老師們也親切地迴應著。這也成了校園裡標誌性的風景之一。
在校門口，有一些低年級的小學生被爸爸媽媽送來。爸爸媽媽對孩子們千叮嚀萬囑咐，上課一定要認真，他們一邊說一邊幫孩子們整理衣服、紅領巾。
八點左右，悅耳的上課鈴聲準時在校園上空響起。每個同學坐在自己的座位上，準備新一天的學習，給校園早晨的美景畫上圓滿的句號。
校園的秋天作文600字 篇5
國一作文 ,1382字【篇一：校園的秋天作文600字】
新的一天再次降臨，太陽離開地平線了，紅彤彤的，彷彿是一面光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮起。走出家門，感受晨風，就像母親慈愛溫柔的手撫摩著我的臉蛋，吹拂著我的心。
踏入校園，撲面迎過的便是桂花香，愈往前走，愈來愈濃，一早的好心情從這兒開始。校園的秋天，多姿多彩，就如畫家筆下的水粉畫，淡而遠、清而靜，讓人回味。
校園的秋天，漫步其中，秋意濃濃。橘子樹上長滿了橘子，草綠的顏色逼你的眼，讓你不禁想摘一個來嚐嚐鮮。那掛在枝頭的乖寶們。一個個藉著風婆婆和它們一同蕩起了鞦韆，葉兒們也跟著律動，隨風搖曳，行成了一支完美華麗的華爾茲舞曲。銀杏樹兒結果了，我們歡喜地坐在樹底下，時常能撿起兩三顆白果，四五片銀杏落葉。我們坐在銀杏兒底下小憩，微風吹來，為我們帶來清涼，閒適。一把小扇子瀟灑地落在我膝上，多麼詩情畫意啊！
校園的秋天，這眸子，這般圓，這般亮！學校的操場也將成為一道亮麗的風景線。一排排整齊的隊伍，在校園操場上盡情奔跑著，沒錯的，秋天是少不了青春的搏鬥與吶喊，正是折射七彩的時候，我們在秋風中迎面向上。颯爽的秋風如同活潑的少女，身著一襲長裙，揮動著她那玉手，楓葉落在跑道上。放眼望去，如同蝴蝶翩翩起舞，黃鶯展翅飛翔，像舞蹈演員輕盈旋轉，譜寫魅力秋天的篇章。跑道上滿是落葉，猶如厚厚的金毯。腳下，我不停地踩踏樹葉，喜歡那“咔吱—咔吱—”清涼的聲音，就在那一瞬間，我感覺身在金黃色的世界裡，只有那“咔吱—”聲，在耳邊迴盪著。
校園的秋天，我看見了葉子曾經拼搏的歷程，最後墜落塵土間。落紅不是無情物，化作春泥更護花。繁華如此，何況落葉？
校園的秋天，它們表達是一種整體、和諧的美，構成一幅美麗的水粉畫，一首精美的詩—秋。
【篇二：校園的秋天作文600字】
隨著夏的腳步漸漸遠去，秋的纖手終於搭上了校園的肩膀。
走在小道上，呼吸著撲面而來的清冽的空氣，感到神清氣爽，空氣中彷彿瀰漫著幽幽的桂香。
“金風颯爽霜露下，紅楓黃葉勝似花。”秋風拂過樹丫，輕微的沙沙聲裡，稀疏的枝葉中，晃晃悠悠飄下幾片橘黃的樹葉，如同一隻只飛舞的彩蝶。地上鋪了一層薄薄的、稀疏的黃地毯，踩上軟軟的“地毯”上，沙沙聲十分輕脆動聽，真是別有一番滋味！
彎下腰，撿起一片落葉，捧在手中。那綠的色彩還沒褪盡，綠色順著葉脈隱下去，走到了枯黃的尖端。
一個生命就這樣走完了一生，是否有些太短暫了，沒有生命的意義了？可抬頭望那些碩果，頓時開朗。
一生的奮鬥，只為了別人一季的豐碩，似乎有些淒涼。不，初春，它享受著枝條的庇護；花開時，欣賞著花的美麗嬌豔；盛夏，享受著太陽的輝煌光芒；深秋時，與其它落葉一起投進大地的懷抱，怎會淒涼。可生命濃郁的顏色，就此就與它告別了呀！可花無百日紅，它雖凋謝了，卻留下了果實。葉來到這世上，讓花更迷人，讓果實更醉人，落葉最終迴歸大地，化作肥料，來年的葉、花、果實，都有它的痕跡。生命的濃郁雖走了，但它對生命的祝福是永存的。
忽的，眼前閃過幾個身影，是誰？老師，家長……我不知道。但是，他們身上都有落葉金黃的顏色，他們都滋潤著花朵們。花是誰？是我嗎？不，我不要做花，我也要做一片奉獻的、默默的落葉。
低下頭，落葉已從手上飄走，我繼續向前慢慢走去。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
我笑了，校園的秋天，真美！
冬天的早晨作文500字 篇6
國小五年級作文 ,1210字【冬天的早晨】
唐菲彤
“嘩啦啦”小區，一顆光禿禿的樹在冬天的雨中孤零零的哭泣。這不正如我現在一個人在雨中艱難的行走嗎？
天，冷呀。溫度是個位數，可我卻只穿了單薄的三件衣服。而一切，只是因為在家中與父母吵架了，而一時心急跑了出來。
路，長呀。去學校的路，是以千米為單位的。往常，都是媽媽騎車帶我。而我現在，卻一個人打著傘，穿著單薄的衣在這長路上走著。這一切，只是因為與父母吵架了，一時心急跑了出來。
眼，溼呀。看著周圍的人幸福地與他（她）的父母說笑，心中之後悔之埋怨又怎能平白述說？怨自己，也怨父母。為何他們還未追上我？頻頻回首，卻始終未能見到那抹令我暖心的身影。
憶，痛呀。回望早晨的一點一滴，真是不應該。一杯牛奶，只因一杯牛奶，關於放不放糖與父母拌了嘴。時間的一點一滴如這雨水般落入我腦海。這雨水，紅呀。如那鮮紅的血一般呀。
丁字路口，最後的回首。兩個倉促高大的身影撞入視線，模糊了兩眼。那是爸爸，他把衣服帶來了。他身後又是媽媽，媽媽騎著車送我上學了！爸爸的身子基本被雨水所打溼，公文包上也是討厭的雨水。他髮型有些亂，可能是跑的緣故吧。他胖，所以跑的有些喘，面色發白。媽媽也是，出門時未穿戴整齊，連圍子帽子也沒有帶。但當他們找到我時，都露出了欣慰的笑容……
淚，長呀。長的如不斷的絲線。心，暖呀。暖的如夏天的太陽……
【冬天的早晨】
楊晨鑫
“呼呼呼……”我走在上學的路上，寒風狠狠的扇動著我的臉頰。下了一個晚上的雪鋪在地上，像給大地蓋了一層棉被，像給房子戴上了帽子，像給樹木穿上了棉衣。
雪花從空中緩緩降落，它們落在我的肩上，像給我披了一條披風，落在我的頭上，給我帶了一個絨帽，落在我的衣服裡，像在給我撓癢癢……
我在不知不覺中，已經走到了學校的大門口，只聽媽媽溫柔的說：“小寶，在學校別凍著，多喝點水，上課認真聽講，別跟同桌講話。”說完，他把書包遞給我，目送著我進校園。
我來到教室，開啟書包，正打算把作業交給組長，卻發現我的補充習題忘帶了，老師曾說過：“不交作業的話，就寫500字反思，解釋一下原因。”因此，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心想：大雪天的媽媽應該不會送過來了吧？這讓我怎麼跟老師交代呢？
誰知，媽媽打電話給我，說：“小寶，你補充習題忘帶了，你馬上到門衛來一下，我在門衛等你。”
我為了不讓媽媽在雪中等太久，接完電話就立刻跑了下去，只看見媽媽站在門衛旁，手裡拿著本書，我從媽媽手中接過本子，回到了教室。
雖然媽媽對我很嚴格，但從這些嚴格與這些普通的事例中，可以看出媽媽對我的關心與愛心。
真可謂是：“有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草。”
校園的四季作文400字 篇7
國小四年級作文 ,1663字【校園的四季】
郭益彤
我們的學校一年四季非常美麗，它坐落在夏都辦事處街道，是我們學習成長的快樂園地。
春天，學校生機勃勃，熱鬧非凡，春意盎然，到處鳥語花香。花壇中的小草露出了尖尖的小腦袋，好奇的打量著周圍的事物，好象在說：“春天真美呀！”小花笑的合不攏嘴，旁邊的柳樹姐姐側著身子看著映在水中的影子，看見自己光禿禿的枝條，又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服，心中甚是歡喜，笑的腰都直不起來了。操場上同學們穿上了春裝，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是熱鬧極了。
夏姑娘來了，小草變綠了，柳樹姐姐的辮子更長了，都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱，但同學們在校園裡玩的熱火朝天，你追我趕，你說我笑，這一堆，那一群，校園裡到處都是歡聲笑語。大楊樹樹下聚滿了乘涼的小朋友，這些樹木長的鬱鬱蔥蔥，茂密的枝葉遮住了太陽，成了同學們的遮陽傘。最有趣的是有的低年級的同學圍著花壇做遊戲呢！雖然一個個汗流夾背，但是同學們彷彿沒有感覺到夏天的熱意，可能是他們玩的大投入了吧。
秋天到了，校園內的菊花競相開放，五顏六色的花朵吸引了很多同學觀看。有的同學們來到操場上，玩拔河比賽的活動，還有的在打藍球，校園裡秋高氣爽，真是熱鬧極了。
我愛我美麗的學校！
【校園的四季】
張博
我的校園一年四季都特別美麗，也是我們的成長之地。
春天，校園裡一片生機勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來，在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮豔、美麗，便開始細心地梳妝打扮。柳樹姐姐也不甘心落後，開始整理自己長長的髮辮，她那一條條枝葉隨風飄蕩，《詠柳》這首詩就是真實寫照，土地裡的各種鮮花開得星星點點，讓人們心曠神怡。
夏天，我們後操揚有一棵大梧桐樹。上面爬滿了許多知了，那些調皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉裡，讓人們還以為在開一場演唱會，讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭，恨不得再重新鑽回土裡。
秋天，天氣變冷了，同學們都開始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃，顯得無精打采，好像在說：“好冷啊！”梧桐樹也把身上的綠衣裳全部扔掉，一片片枯黃色的葉子從天而降，落在地上，好像鋪上了金色的地毯，看上去真漂亮！
冬天，一片片雪花從天而降，它們都是那麼晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見一個腳印。那一片鬆軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那麼厚的一層棉被，真是體現了積少成多、滴水穿石的力量啊！同學們都跑到操場上打雪仗，滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂乎。梧桐樹孤單的站在那裡，身上光禿禿的，再加上冰冷的雪，真讓人替它擔心。
這就是我一年四季的校園，我愛我四季美麗的校園。
【校園的四季】
孫晨馨
我的學校是鈞臺中心小學，一年四季都十分美麗。
春天，小草從花壇裡探出了小腦袋，用新奇的目光打量著這個美麗的世界，它們開始編織圍巾，沒多久花兒就圍上了淺綠的圍巾，花兒們笑紅了臉，看著天空好像在說：“春雨，快下來和我們一起玩耍吧。”春風撫摸著我們的臉，飛過柳樹，柳樹發出了嫩綠的小芽，飛過小鳥身旁，小鳥們歡快的歌唱著，好像在歡迎春天的到來。
夏天，太陽最愛生氣了，太陽把光和熱大把大地的撒向大地，大樹們不得不撐起一把把太陽傘，為人們遮住陽光。我們很喜歡在樹下玩耍，同學們在樹下有的跑步，有的玩老鷹捉小雞，有的聊天……因為外面熱得像蒸籠，除了熱，還是熱，只有大樹下是個可愛的陰涼世界。
秋天是一枚郵票，它帶來了涼爽，這時大雁開始三五成群飛向蔚藍的天空，向南方飛去。樹葉穿上了一身紅色的衣裳，在秋風中翩翩起舞，銀杏樹開始用自己的葉子寫信告訴我們：冬天快要來了。就這樣，銀杏樹葉開始了它自己的旅行。
冬天，第一片雪花落到地面上，不一會兒，整個世界都變成了雪白色的，白樹、白牆、白花壇，像冬天給世界鋪上了一層厚厚的棉被。我們在棉被上堆雪人，打雪仗，我們在操場上留下了一串串項鍊和滿滿的歡笑聲。
我喜歡我的學校。
校園的一角作文300字 篇8
國小四年級作文 ,1146字【校園的一角】
雷語薇
你知道嗎？我們的校園每個角落都很漂亮。你若是不相信，就讓我帶你去我們的校園瞧一瞧看一看吧。
喜歡玩耍的，可以到操場看一看，不要說操場上的踢足球的足球場，紅色的塑膠跑道，就是操場邊上的一些運動設施都能讓人玩得不亦樂乎。這裡有鞦韆、抓爬梯和塑料房子等。一到下課，總是有低年級的小朋友過來玩耍，每次聽到他們爽朗的笑聲，看到他們快樂的笑容，總是被他們的快樂所感染。
運動設施的邊上，全是一棵又一棵的。走近看，這些樹就像一位位戰士保護著校園，不由讓我心生敬意。如今是秋季，有些樹依然是一片翠綠，讓人賞心悅目，也有一些樹的葉子開始變黃了，在陽光照耀下，特別地好看。被這些樹圍繞著的，不覺有一尊孔子像，只見這位聖人雙手作揖，面對校門，和藹的神色好像在告訴我們，要做一名勤奮好學，彬彬有禮的好學生。
你看，這就是我們的校園，每個角落都充滿了驚喜，需要同學們用雪亮的雙眼去發現它的美。
【校園的一角】
徐昕喬
我們的校園很美麗，隨便走到哪一個角落，都能夠找到美麗的地方。
操場邊，是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道，銀杏樹全身都是寶，樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子，特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了，有金黃的，有黃中帶綠的，有的還是綠色的。相信用不了多長時間，這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的，那時銀杏樹就會更加美麗了。
銀杏樹下面還種著一些花，這些花我叫不出名字，並不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株，開著幾朵花，顏色還不一樣，有幾朵是紅的，有幾朵是黃的，還有幾朵是有粉色的，一隻只小蜜蜂在上面飛舞著，似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。
不要說這些樹這些花，就連學校的圍牆上都是一道風景。看，圍牆上爬滿了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力，牢牢地抓在圍牆上，夏天的時候，這堵牆是一片令人心曠神怡的綠色，如今綠葉逐漸變紅，變成了一牆令人心醉的紅色。
看，這就是我們的校園，處處是景，還有許多美麗等著我們發現。
【校園的一角】
黃夢瑩
我們的校園裡，每個角落都是美麗的，讓我帶你們走進我的校園裡，看看我的校園裡吧！
我們的教學樓後面，有一塊菜地，裡面種著各種各樣的蔬菜，比如說胡蘿蔔、冬瓜、絲瓜……雖然已經是秋天，但是菜地依然翠綠一片，惹人喜愛。
菜地的後面，便是一堵牆，牆上滿是爬山虎。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，後來變成嫩綠的，最後變成一片翠綠，葉子層層疊疊，不留一點兒空隙，當風吹來，一牆的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天，葉子不再是翠綠一片，開始變黃變紅，也是別有一番味道。
菜地的旁邊，則是一塊小草坪，草坪上種著幾棵樹，樹上的果子圓圓的，紅紅的，讓我真想摘下來嘗一嚐到底是味道。也許是甜甜的，或者是酸酸的吧？
這就是我的校園，你覺得漂亮嗎？
校園的一角作文300字 篇9
國小三年級作文 ,770字【校園的一角】
漆一帆
我們校園真美麗啊，有美麗的教學樓，有寬闊的250米塑膠跑道，有供同學喜歡操場、兵乓球檯、塑像、圖書館……。但我喜歡的是學校的四品園。
四品園是許許多多的樹木丶竹子和成群結隊的花，顏色一，有紅的像火丶粉的似霞丶白的如雪，構成了一幅美妙的畫卷。
四品園的中央有一個塑像，正是遠近聞名的孔子，孔子的周圍圍繞著樹木，那些樹木，像一個個忠誠的城兵，誓死捍衛他的主人。
當人們快要走進四品園裡的時候，你會看到中央一朵花對你來了一個“哭臉”，好像對你說：“你忍心毀我的家園嗎？”在這時候，你會立即把腳縮回去，因為你不忍心催毀它的家園。
四品園雖小，卻美麗的如畫，它每天都給我們帶來愉快的感受。如果說學校是一朵花，四品園是最美麗的花蕊；如果說園是一首歌，四品園就是歌曲裡中最美麗丶悅耳的旋律！
我愛四品園。
【校園的一角】
王凱民
我們的校園真美麗啊！有美麗的小花，高大的教學樓，有長長的跑道，有供同學玩耍的籃球場，足球場…………但我最喜歡的還是學校裡的圖書館。
圖書館位於一棟教學樓的五樓，面積大約有200平方米，有兩個房間，一間是放大一些圖書的，另一間是放一些文學類的書的，有一個房間放了六排桌子，十二排椅子。
每當下課時，圖書館裡就人山人海丶熱熱鬧鬧的，就像一個調皮的小孩，跑著跑著就不見了。上課鈴聲響了起來，同學們都脫韁的野馬，飛奔似的跑進教室開始上課。這時的圖書館，靜的一根針掉在地上都聽的見。
我最喜歡在圖書館借的一本書是《動物百科》。這本書講了許多動物的習性和食性，令我受益匪淺。
我喜歡校園，但更喜歡學校裡的圖書館，它讓我們學到了更多的知識，讓我們在知識的海洋裡暢遊。
校園的四季作文400字五年級 篇10
國小五年級作文 ,1601字【校園的四季】
趙新佑
校園一年四季的景色如詩如畫，美景怡人，令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花，著是迷人。玉蘭花裡的黃色花蕊上，還有幾隻辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹下的草叢裡，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的地毯。
校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅守著，就像一個守衛邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名，它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優美動聽的樂曲！
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了！雖然說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛的校園，冬天依然處處有著生機，有著活力！
我愛我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般，給我們帶來了快樂，伴我們成長！
【校園的四季】
楊博皓
我的小學是一所風景名勝，鳥語花香的學校。
春天的校園最美是百花。走進校園，一陣花香撲面而來。不計其數的鬱金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著一身白色潔淨的衣服，看起來就像一堆堆雪；玫瑰像一名名紳士一樣穿著紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭豔，惹得蝴蝶也來湊熱鬧了。看，那隻紫色蝴蝶落在玫瑰的“懷”裡，看上去像一對天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞。看得師生如醉如痴，流連忘返。
夏天的校園最美是大樹。隨著夏天的到來，花的時節已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹木。高大的松樹被濃厚的綠葉蓋住，像一個白髮老人，無私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹像一名名高大粗壯的守護者，無微不至地保護著我們。
秋天的校園最美是落葉。走在路上，到處都是落葉走在上面，會發出清脆的響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色，一種是紅色。有巴掌大小的，也有書本一樣大的。
冬天的校園最美是雪。潔白無暇。走在上面發出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大，讓人賞心悅目。
這就是我們的校園，一年四季風景如畫。
【校園的四季】
金晨宇
我的學校是心中最美的校園，今天我就和你們說一說我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！
春天，正是萬物復甦的時候，樹木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽光照在草坪上，使小草探出了頭，春風輕輕吹過我的臉龐，聞到了一股春天的氣息，同學們邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲，一直迴盪在校園裡。
夏天，天氣變得很熱，知了在樹上不停地叫，我們會在大樹的陰涼處背書、唱歌，玩遊戲，真是快樂極了。大樹在夏天長得多麼茂盛，一排排的大樹在兩邊，好像一排排的士兵，又像綠色的海洋，同學們在樹下嬉戲，使校園充滿了歡聲笑語。
秋天，一陣陣風吹過，使樹上的葉子落了下來，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉，踩上去，就會發出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮，真是景色迷人啊！
冬天，潔白的雪花像一個個孩子，和我們一起玩耍，有時還落在大樹爺爺身上睡覺呢！整個學校都被裝點得雪白雪白的，彷彿是一個童話世界，漂亮極了同學們打著雪仗，大家都沉浸在歡樂中。
斗轉星移，四季變換，我們在成長，校園卻永遠保持那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊！我愛你！美麗的校園。
校園的四季作文500字 篇11
國小四年級作文 ,1076字【校園的四季】
楊芊慧
我的校園一年四季美不勝收，每個地方都有獨一無二的美。那裡有雄偉高大的教學樓，有蔥鬱挺拔的的樹木，有奼紫嫣紅的怒放的鮮花。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺地來到我們校園。春姑娘走過柳樹旁點了點頭，不一會兒柳樹就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上，跟雷公公商量了一番，"轟隆隆"的春雷訊號一響起，就下了一場雨。雨說下就下，同學們立刻撐開各色的小花傘直奔操場，操場上頓時奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。
盛夏來臨，同學們紛紛換上了清涼的夏裝。此時的天氣一改春的溫文爾雅，火熱的太陽高掛天空，熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風雨來了個突然襲擊，"轟隆隆"，雷聲越來越響，同學們一窩蜂地回到教室，感覺有點悶熱，於是又興致勃勃的來到走廊看雨盡情地潑灑。
秋天，溫暖的陽光在地面上閃動。教學樓側面的最後一樹紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這並不違和的色調組成了校園別具一格的秋景。有時一陣風兒吹來，沒有繁茂葉子的枝條發出"沙沙"的聲音，似乎在歌唱著這深秋的校園美景。
冬天，校園裡的小小生物們都隱匿了蹤跡，大概是準備或者已經冬眠了吧。不一會兒天上飄起了雪花，雪後的校園銀裝素裹，同學們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。玩得可開心了。
我的校園一年四季風景如花，就像我美麗的家園，我在這兒茁壯成長，我愛我的校園。
【校園的四季】
曾可?
我們的學校屹立在湘鄉南正街，校園一年四季風景如畫。
春天校園裡櫻花枝繁葉茂，花兒開了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學們的到來。你看那朵花長得真精神，開的真繁茂，好像要把它全部的生命力展現給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭奇鬥豔，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來，花朵在陽光底下越發迷人。火辣辣的陽光照著大地，不時還有雷陣雨的襲擊。教室裡的風扇不知疲倦地轉啊轉，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽聽雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香，無論走到哪裡，身處校園的我們都會聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點綴著枝頭，給人帶來希望與美好。
冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園裡一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫，美得令人陶醉，令人嚮往，令人追求，我愛我這美麗的校園。
校園的櫻花作文400字 篇12
國一作文 ,1186字【篇一：校園的櫻花】
劉蘊萍
春天來了，大地甦醒了。這百花爭豔的季節，在春天盛開的所有花中，我最愛我們校園的櫻花。
今年校園的櫻花樹又開了，一朵朵，一團團；粉粉的，白白的；一大片。遠遠望去那一樹樹櫻花密密麻麻，連一點空隙都找不到。
站在校園的道路上，遠遠望去，只見一片粉色映入眼簾。空氣中還飄蕩著淡淡的花香，讓人感覺心曠神怡。再往前走近一些，可以看到一大片粉紅色的櫻花中，還點綴著幾棵白色的櫻花，顯得格外皎潔。走近觀察，櫻花的花瓣就像一個夾心棉花糖，軟軟的；花穗就像一條條柳枝迎風招展。有的含苞待放，在花叢中顯得那樣與眾不同；有的則開放了，甜美純潔就像小姑娘，羞澀澀的；還有的正在熱熱鬧鬧地開放著，在春風裡、陽光下互相挑逗。
櫻花的生命非常的短暫，擁有“櫻花七日”只說。當它長出飽滿的花朵時，整個樹上就像下了一場“櫻花雨”似的。小小的花瓣會給地面鋪上一層紛紛的地毯。
櫻花落盡時，便是綠葉抽出，這才彷彿是春天的開始，一年之計在於春，綠油油的葉子充滿了無限的生機和活力，每每走到這櫻花下，我就會不由得加快腳步。
我愛我們校園的櫻花，愛她的密密麻麻、愛她的羞澀、愛她的豔麗、愛她的軟綿綿，愛她的活潑可愛，更愛她帶個我的啟迪。
【篇二：校園的櫻花】
高英芮
轉眼又到了百花爭豔的季節了，春姑娘邁著輕輕的腳步，帶著那神奇的魔法棒，呼啦一下，沉寂在冬日狂風懷抱中的小花小草們，立刻披上鮮豔的衣服甦醒過來。也就是在這美好的季節，櫻花樹也帶著一群嬌嫩的小花來和大家打招呼了。
校園裡望去，周圍粉嫩嫩的一片，空氣裡都是花兒的芳香。校園被櫻花樹襯托的格外有仙境。我小跑到櫻花樹前，抬頭望著春姑娘驕傲的傑作。櫻花有的開滿枝頭，好似繁星滿天。有的則害羞的躲在花苞裡說悄悄話呢。櫻花有兩種顏色，一種是如冰如玉的白，一種是嫩嫩的粉。
一陣微風吹來，如冰如玉的白花瓣像眼淚一樣淒涼的從空中飄下來，它的離開是樹的不挽回還是風的狠心。粉紅花瓣掉落猶如一群蝴蝶翩翩起舞，它們給小路鋪上了粉白相間的地毯，讓同學和老師們戀戀不捨。
每天早晨，一進校園，迎接我們的是撲面而來的櫻花香味然後走在這粉白相間的櫻花地毯上，似乎在出席某個重大活動，這一天的心情也變得分外美好。下課時，和小夥伴們跑出教室看櫻花，校園頓時變成了一個賞花大會。美術老師帶著學生們來給櫻花樹寫生，它們好像有靈性，知道我們要做什麼。便擺出優美的姿勢來，這讓同學們只顧沉浸在欣賞櫻花當中，早就把寫生這件事情拋到腦後了。每當寫作業寫累時，就看看窗外的櫻花，頓時精神飽滿勁頭十足。體育課時，同學們就在談論著美美的櫻花，每個人臉上都洋溢著春天的笑容。放學後，同學們都不願離開校園，希望能再和櫻花來場約會，估計晚上睡覺都在和櫻花一起玩耍吧！
同學們，這樣的櫻花你們難道不心動嗎？是不是很想和它來場約會呢？
校園的早晨 篇13
國小四年級作文 ,530字早上，我們開心地揹著書包去學校，進校門後就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學校食堂，裡邊有老師和同學們在吃飯呢。食堂前面就是學校的操場了。
操場是我們最愛的地方。在那裡我們可以打籃球。哦，快看，正有同學在打籃球呢。有的籃球很聽話，可以很配合地跳到球門裡，同學們當然很開心。相反，有的籃球一點兒也不聽話，很調皮，同學們怎麼投它都不進球門。這可把同學們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。
操場的另一邊，有的同學在操場上跳高、跳遠；有的在踢足球、踢毽子；有的在跳長繩和短繩；還有的在跑步。
走過操場就是學校的植物園了。植物園裡有各種各樣的花草。有榕樹，有銀邊草，還有月季花等等。
植物園裡有時很安靜，可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱，鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來，真好聽。在這裡，還可以聽見同學們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優美的音樂，飄蕩在整個校園。
沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學樓了。進教學樓左邊就是一個書吧，經常可以看到同學們在這裡靜靜的閱讀著。我們的教室，老師的辦公室，多功能教室等都集中在這座教學樓裡。
這就是我們的校園，我愛它！每天一起床，我就迫不及待地想去學校。校園的早晨最美！
校園的早晨 篇14
國小四年級作文 ,356字我愛校園的早晨，那個時候是我們學校最美的時候，她因鳥語花香而動人，她因神清氣爽而奇妙，她因恬淡而美麗。
校園的樹，在早晨顯得格外精神，好像幾位老壽星在向我們打招呼；同時，幾十只小鳥在樹上歡快跳躍，樹下的花草在搖曳吐香。晨曦初開，校園裡已經一片熱鬧而歡騰的景象了。
當天空漸漸泛白的時候，越來越多的同學回到學校來了。漸漸地，朗朗的讀書聲從教室傳出來，聲聲入耳；剎時剛剛還在玩耍的學生收拾了心情回到教室學習。此時的校園，雖然少了歡聲笑語，但校園卻充滿了濃濃的書香味兒。
校園的美，大都靠樹木增色，濃蔭的樹，綠色而寧靜，陪伴我們在學校一起學習和生活，給我們預示著要好好學習，天天向上。
早晨，代表著一天的開始，一天的希望；播下的種子發芽了長葉了長大。
美麗的校園早晨，給人帶來無限的希望；我愛校園的早晨，我愛我的校園。
校園的早晨 篇15
國小五年級作文 ,538字校園，是我們學習文化知識的的地方。而李小這個我學習生活了五年的校園，只有兩個籃球場般大小，我們在這兒不但學習文化知識，而且還被校園早晨那道奇特的風景線陶冶著。
校園的早晨能讓人感到輕鬆愉快。瞧！那是因為這裡有一棵高大挺拔的紫荊樹，它猶如一位負責任的士兵為我們守護著校園，讓我多了一份安全感。操場中的英雄樹更是屹立不倒，春天為我們綻開滿樹的紅花，夏天為我們遮蔭，它那一年四季常青的葉子讓我懂得了勇敢、堅強。
校園的早晨是熱鬧的。第二課堂的各種隊伍都在操場努力的訓練。例如：在武術隊的隊員努力地在翻跟斗、打拳，有時還發出“嘿嘿哈哈”的聲音。而鼓樂隊的同學揹著大鼓、小鼓，在那兒不停地敲打著發出“咚咚鏘鏘”的聲音。籃球隊、乒乓球隊和毽球隊的隊員們額頭上都掛滿了豆大的汗珠，但卻沒有一個有厭煩的表情。哎喲！就連校園門口的值日隊伍，那整齊劃一的隊禮也為校園的早晨增色不少啊！
從走廊漫步走回教室，我似乎又把操場的熱鬧引了過來。哎喲！你聽，我們班的同學像一隻只歡快的小鳥嘰嘰喳喳地教室裡唱起了“歌”。細聽一下你會發現“歌詞”裡有催收作業的；有遊戲玩樂的；有議論昨晚發生的趣事的；還有聚在圖書角旁暢談書籍的。真是其樂融融呀！難不成這也成為校園的一道奇特風景？
多麼美麗而又奇特的校園早晨呀！
校園的早晨 篇16
寫景作文 ,773字東方剛現出了魚肚白，我就悄悄地起床，背起書包，往上學的路上走去。我想早點到校園，觀賞一下校園早晨的美景。
我迎著晨風來到學校門前，只見裡面的樹一排排，一列列，真象守衛校園的衛士。校園正中，一個水池挺立在中央。
進入校園，太陽已悄悄地露出臉來了。瞬間，千萬縷陽光透過樹縫，照在校園的草坪上。一切都顯得那麼明朗，顯得那麼清晰，整個校園豁然開朗。樹木嫩綠的葉片上，綠地毯似的小草上，閃動著無數顆晶瑩的露珠。這時，一陣陣晨風迎面撲來，校園裡各種各樣的花草樹木都仰起一張張笑臉，爭妍鬥豔。你看那紫荊花，它正在美美地吮吸著清晨的甘露，散發出醉人的清香。櫻花也不甘示弱，它們也百花競放，沁人肺腑，令人心曠神怡。這些花草樹木，引來了辛勤的蜜蜂和彩蝶，蜂喧蝶舞，把校園點綴得格外的美。
在這些花草的簇擁下，一座座教學大樓拔地而起。幾座樓用迂迴曲折的走廊連線在一起，構成了一個完美的整體。教學樓的建築、造型結構別具一格，整幢別墅式的教學大樓，在晨光的照耀下顯得格外耀眼。
奇花、異草、樹木、建築，加上陽光，使整個校園顯得更加協調、美觀、清靜、幽雅。難怪很多人都以為這是一個景色宜人的渡假山莊呢！
太陽慢慢地升高了，一群群朝氣蓬勃的中學生哼著小曲陸續地踏進校門。整個校園頓時在寧靜中甦醒，漸漸顯得活躍起來。有的同學在嬉戲追逐，有的在清掃落葉，有的在綠樹下晨讀……運動場那邊，還有的在打球、跳繩、跑步……"一日之計在於晨"，校園的早晨充滿了嚴肅活潑、勤奮上進的氣氛。
太陽越升越高，挺立在球場中央的那杆十多米高的不鏽鋼旗杆，在晨光的照耀下熠熠生輝，五星紅旗迎風招展，彷彿在向同學們召喚："祖國在期望你們，人民在期望你們。同學們，努力吧！"同學們也彷彿聽到了這聲音，作出迴響："知道了，我們決不會辜負你們的期望！"這聲音在校園的上空迴盪。
校園是美麗的，早晨的校園更美麗。
校園的早晨 篇17
國小六年級作文 ,426字晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學校隱沒在淡淡的晨霧裡。整個校園的黎明是那麼的溫馨和幽美，我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡！
漫步校園，溼潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜，輕風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌豔的月季花……爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。電線杆上不知哪隻小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方地平線上升起，最後一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。
同學們陸續來到學校，頓時，冷靜的校園立刻變得熱鬧起來。有的同學在打掃校園，有的在玩遊戲，有的在鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文……老師也挾著書向教室走去。
啊！校園的早晨，我讚美你！
校園的一角作文 篇18
國小四年級作文 ,1991字【篇一：校園的一角】
嘩啦、嘩啦，春姑娘隨著春雨來到了人間，來到了我們的學校。它會去哪裡呢？讓我們去操場看看吧。
站在升旗臺前望，會看見一層白茫茫的雲霧，遮住了湛藍的天空，遠處也全是白色，看不到山。圍牆上到處是翠綠的葉子，重重疊疊的，好似一塊綠色的電影幕布。圍牆前是大籃球場，裡面有六個藍色的籃球架供同學們使用。再近些，是一片綠油油的草地。春天來了，小草們脫離了大地媽媽的懷抱，紛紛探出頭來，觀賞著五彩繽紛的世界。他們的出現，給光禿禿的草地添加了一片新綠，也給春天打了綠色的基礎。小草們可高興了，於是他們隨著風兒翩翩起舞。真美啊！
接著往左看，映入眼簾的是色彩明麗的紅色和或濃或淡的新綠。圍牆上的三角梅十分的美麗像一個亭亭玉立的少女。站在遠處還可以問到清新的花香，花朵長得到處都是，密密麻麻，一陣風吹來，花朵們就隨風起舞。花朵下是一片草地，草地上有不少的枯葉，他們默默無聞的給花兒提供養分，真偉大！
然後再往右看，你會看見兩顆木棉樹，它們很大，像兩位士兵在守護著操場。它的根是黑白相間的，在別處似乎沒有見過。它的枝幹是棕色的，上面多多少少有一些葉子。這時，晶瑩剔透的水滴落了下來。樹葉寶寶見了，立刻爭先恐後地喝水。葉子喝飽了水，似乎覺得全身充滿了力量。木棉樹旁是蜿蜒無盡的草地，從學校最左邊開始繞了學校一圈！實在太美了！
你們看，春雨悄無聲息的落了下來。瞧！早上回到學校，同學們冒著溫柔的春雨去掃公區了。雖然地上很溼，但他們配合十分默契：有的掃地、有的拿垃圾鏟，還有的撿垃圾。中午同學吃完飯後，大部分同學在休息區玩耍，有的則在操場上奔跑，享受與風追逐的快樂。下午上體育課，男生們在草地上踢足球，女生們在打籃球，真開心！
這就是操場，是春天的花園、夏天的歡樂園、秋天的涼爽園。冬天的溫暖園！
【篇二：校園的一角】
我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方操場。
我在操場的中心點，向高處望空中雲霧迷濛，彷彿來到了仙境。再往下看是一個足球場，足球場的小草上有晶瑩的水珠，小草好像說“小水滴使我茁壯成長。”給寂靜的操場增添了無限生機。足球場的外面有跑道，紅紅的跑道讓孩子鍛鍊體能，讓人精神充沛。
我向左走過去，來到飯堂門前的五彩繽紛的休息區，那裡的圍欄長著生機勃勃的紅花，旁邊的小樹長出了嫩芽，土地上長著可愛的小草，有時會有小鳥飛過，掠過天空，也會在樹枝上等一會。
我回到中心點，後面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計數，很粗糙。鬍子很多棕色的，因為春天來了，樹葉比去年的更柔軟，淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹，木棉樹在春天開花，但是沒有葉子，原來花在，葉子就不在。這一棵樹真奇啊！花兒是紅色的，中間有幾條的花心，這種花可以煮粥喝。
教學樓是白色的，與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花，使我們眼前一片明豔。教學樓上寫著幾個大字，“努力奮進”。教學樓前有幾棵很大的樹木，很像柳樹，到了春天有一些樹葉會掉下來，非常的大。像天塌下來了一樣，我有一次看見了覺得非常驚訝。
這就是我們學校的操場，美麗地語無倫次了，我也著迷了。
【篇三：校園的一角作文】
我的校園是一個美麗的地方。哪裡鳥語花香，萬物復甦，誰見了都喜歡這個校園。
我們來到操場，這裡是我們最美的地方。我們從遠到近看，看見了許多雲霧迷濛的霧，看見了一牆都是深綠色的樹葉，還看見了一棵無名樹，樹上的枝葉都掉光了；有的還剩下幾片枝葉，有的光禿禿的，還有的樹上的枝葉根本沒有掉保持著自己的原樣。我們再看看天空的雲、雨、霧、風能感絕到春天是溫柔的，我們仰望天空看見的還是一片白雲沒有什麼了，唯一隻有一些濛濛的細雨。春天的雲霧是看不清的；再看看足球場地上的草地，很美！小草上有晶瑩剔透的露珠，像是春雨給小草們的裝飾，草地是青色的。
我們再向左走可以看見牆上滿是三角梅，開的可美了，有粉紅色的、紅色的三角梅，只有三片花瓣，中間有一些花心，但聞起來沒有香氣，反而裡面有雨水。
我們再向右走，看見了許多棵樹，是：榕樹、玉蘭花樹、圓柱樹……我看到樹開得很茂盛，那些枝葉多得數不過來，而且很多枝葉都躲在了另外一片的枝葉上，所以數不勝數。玉蘭花樹的樹葉是枝形，有的樹葉是青色的，有的樹葉是綠色的。
我們再向後走，那裡就是我們班的公區。兩邊都有同樣的樹，是椰子樹、大榕樹、桂花樹……可多了。椰子樹很高，下面的樹根有白有綠，頂上有幾片大葉子，還結了幾個椰子。大榕樹上有許多的葉子，有的葉子落的落；它的樹根有好幾條，一條、兩條、三條……數不勝數。
我們最喜歡的地方是操場和休息區。在操場上那裡有足球場、籃球場、遊樂園、跑道。下課了，同學們有的喜歡踢足球，有的喜歡在遊樂園裡玩，有的喜歡打籃球，有的喜歡跑步，操場上充滿了無限生機。在休息區裡，有的同學在聊天，有的在玩，有的在看書。
我喜歡我的校園，因為那裡有同學的笑聲，有美好的風景。
校園的早晨 篇19
高一作文 ,873字曙光學校的早晨，在嘹亮的號聲中開始。
昏晴的天空微微地泛著魚肚白，一陣輕風拂過，松樹披著墨綠色的睡衣，輕輕地抖了抖，準備迎接下一個即將來到的清晨。
一陣鶯啼劃破了寂靜的長空，東方出現了點點霞光，薄薄的霧氣正一點點清散，一束光芒穿破雲層，一切都變得明亮起來，深吸一口氣，頓時，清新之感流遍全身，似乎全身的血液都被洗滌過一般，太陽撥開旁邊的雲彩，一步一步堅定地往上爬，終於，跳出了雲層，給大地鍍上一層金，那麼耀眼！
抬頭，松樹已然換上了一件深綠色的外套，精神抖擻地佇立在校園裡，自然而然地給校園增添了幾分威嚴，然而，威嚴之中又不失親和力。勃勃的生機就在這一刻爆發，成群結隊的鳥兒譜出優美的清晨交響樂，同學們的喧鬧聲也在這一刻開始。
進入食堂，喧鬧聲也更加清晰了，近了，近了，人山人海用在這裡真是一點兒也不誇張，看起來是那麼雜亂不堪，其實並不然，只要好好觀察，在雜亂的包裝下包裹的是井然有序，每個同學在這裡都是謙讓的，似乎是那些傳統美德他們已習已為常了，才顯得那麼自然。又不失條理。
早餐過後去教學樓要經過球場，雖然是一大早，但已經有三三兩兩的同學“戰鬥”在一起了。打球的，看球的，攪動著球場的熱鬧氣氛，勃勃的生機在這裡被體現得淋漓盡致。深呼吸，一種濃郁的運動分子進入身體，油然而生出一種衝動，真想和他們一起運動起來。
愉快的時間總是過得飛快，早讀的鐘聲即將響起，但教學樓早已傳來朗朗的讀書聲，輕輕地來到教室，小心翼翼地繞過每一位同學，看著教室的每一個角落，望著晨讀的同學，已經開始備課的老師，時間似乎就在這一刻凝結，這一幅和諧的畫面在腦海一遍又一遍的回放。自己也被這濃濃的學習氣氛所感染，不忍心耽誤一分一秒的時間，開啟書本，大聲朗讀起來，這不如“波濤洶湧”那麼有氣勢，更不能用“氣勢磅礴”這一詞來形容，但細細品味起來，更是別有一番情趣，正是應和了“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”，只是缺少兩聲罷了。
閉上雙眼，回想：唯美的畫面，舒緩的情調，穿越時空，撥出心絃，輕唱靈魂深處的歌，餘音嫋嫋，馨香縈懷……
好一個校園的早晨，唯美的瞬間。
校園的早晨 篇20
國二作文 ,729字“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”，這是大家都愛聽的一首歌曲—校園的早晨。每個人的早晨都是與眾不同的，在校園的早晨中別提有多熱鬧了。
教室的早晨
才剛五點多，教室裡就熱鬧起來了。一片朗朗的讀書聲。聽，那位愛吃巧克力的女同學在做什麼呢？哦，原來是在背《三峽》，“自三峽七百里中，兩岸連山……”，她背的好快好熟練哦。看，勤奮好學的小芳在做什麼呢？原來是在背寫古詩呢。好漂亮、好工整的字啊！看看萍萍在做什麼，原來她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢！“數理研究員”小張在做什麼呢？唉，別提了，肯定是在深奧的數學海洋裡遨遊呢。有的在放聲歌誦，五花八門，充滿了學習的氛圍，這便是校園中教室裡的早晨。
操場的早晨
早晨的操場是校園中的一道風景線，尤其是在這幾天，輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上，慢慢地，一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上，霎時間，銀裝素裹，閃爍著光芒，就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學們的學習增添了一絲新意，也增加了一些動力。看，那些初三的學長們，多麼刻苦努力地學習呀，他們早已拿著書本在背啦。聽，有的在背歷史，有的在背語文……操場上，書聲朗朗，我在心裡默默地祝福他們考上理想的高中。
食堂的早晨
早晨，剛進食堂，就像騰雲駕霧一樣，到處都是雪白的氣，再往裡走，就會聞到香噴噴的飯的味道。聽，有一些嘈亂的聲音，這可不是什麼讀書聲，而是學生們打飯時發出的聲音。看，有些學生吃飯怎麼這麼快呢？哦，原來是為了多一點時間學習呀。學生們便是這麼的珍惜時間，我也會像他們學習的。
……
校園的早晨是真麼的多姿多彩，充滿了活力，也充滿了動力，讓我們攜起手來一起努力學習吧！