校園的噴水池相關作文20篇

校園的噴水池篇1

國小四年級作文 ,536字

我們的校園風景如畫。這裡有色彩斑斕的花壇，有雄偉壯觀的教學樓，還有一棵棵參天大樹……走進校園，一道道秀麗的風景線映入眼簾，最引人注目的那就是位於校門右側的噴水池。

噴水池是不規則的圓形，由鵝卵石鋪成。一座假山，聳立在水池中央。水從假山中噴出來，水珠在陽光的照耀下，晶瑩透亮。水落在池裡濺起了無數的水花，池面泛起圈圈漣漪。池水清澈見底，裡面還有許多小錦鯉，在長滿青苔的池底嬉戲，在石頭縫隙裡捉迷藏。紅白相間的、橙黑的、還有金光閃閃的，真是活潑可愛！噴水池周圍種了各式各樣的植物，有巴掌似的春羽，高高的木瓜樹，沁人心脾的桂花，堅挺的竹子，五顏六色的小花，柔軟嫩綠的草坪……偶爾引來小蜜蜂採蜜或是蝴蝶翩翩起舞，給噴水池增添了許多生機，把噴水池妝點成如仙境一般美麗。

池邊一棵高大的木棉樹像守衛兵一樣，守衛著這美麗的校園噴水池。旁邊醒目的校園標誌寓意著我們全校師生：“積極樂觀，奮發向上”！沿著石徑來到石板凳上坐下，捧著一本書讀起來，別有一番舒適恬靜的滋味。不知不覺，夕陽的餘輝透過校園的上空，把一片金黃撒在噴水池上，此時的池水在微風的輕拂下泛起了金色的波紋……

我們都喜歡在噴水池周圍嬉戲，它給我們的校園生活增添了樂趣。我愛我的學校，更愛這校園的一角—美麗的噴水池。

校園的小水池篇2

國小四年級作文 ,609字

晨風輕輕吹過我的母校──長廈小學。這時，花變得豔了，草變得綠了。春風吹過，把柳枝的秀髮吹綠了，把我們的校園吹得更美了！它像一雙充滿藝術靈感的手，勾畫出一幅又一幅的美麗畫卷。走進校園，你會看見一個橢圓形的小水池，那是我們既喜歡又常來的地方。

水池位於中操場的左上角，首先最引人注目的是座落在水池中央的假山，它們形態萬千，有的像威武的獅子；有的像溫順的綿羊；有的像盡忠職守的小狗。水中的魚兒當然是不可缺少的一部分，它們顏色各異，有紅的，黃的，黑的……魚兒有時因為我們的到來被驚嚇到，躲在假山後注視著我們；有時它們正對著旁邊的棕竹竊竊私語；有時成群結隊向我們游來，好像在向我們說：“快來和我們一塊兒玩吧！”在水池外沿鑲嵌著一層鵝卵石，精緻有趣極了。

水池後邊有一棵高大，茂盛的九里香。夏天，九里香開花了，香味瀰漫著整個校園，還招引來了許多蜜蜂、蝴蝶，它們好像是久不相見的老朋友，正忙著相互問候呢！棕竹高高地挺立在後邊，它高大，粗壯，下雨時，它為小魚兒們遮風擋雨，讓它們茁壯成長。在水池右邊，有一棵木瓜樹，樹上還點綴著幾個未成熟的果子，等果子成熟後一定會香甜可口！在水池的最外邊，還有一些被園丁伯伯修剪得整整齊齊的灌林叢，它們是一道天然的圍欄，日夜守護著小水池。

下課時，同學們總愛到水池旁跟魚兒玩玩，有些同學還常在九里香下乘涼呢！

我愛我們的校園，更愛中操場的小水池，是它為我們消除了一天的疲勞，是它陪我們度過了快樂的時光。

觀察學校裡的噴水池篇3

國小三年級作文 ,411字

我母校裡的噴水池可是最顯眼的。

噴水池在教學樓旁，噴水池分上下三層。第一層和第二層上面長滿了青苔，像穿著綠色的外衣，只有第三層最特殊。第三層不僅沒有青苔而且第三層有著一塊像雨傘的石頭，夏天這塊石頭為噴水池起著太陽傘的作用，噴水池裡的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來，五彩繽紛的小魚在裡面游來游去，有穿著白婚紗的小魚，有穿著粉色公主裙的小魚，還有穿著紫色披風的小魚。在噴水池最下面的石壁上有一位老人在釣魚，我彷彿走進了披著一層面紗的山，裡面也有一位白髮蒼蒼的老人在釣魚。還有穿著綠色衣服的大地和綻開笑臉的野花和連綿不斷的山峰。六一兒童節的噴水池還會有續的噴出水花，讓魚兒活潑地游來游去，讓我們有了歡快的心情，把煩惱都拋到了九霄雲外。噴水池遠看像一座閃閃發亮的水晶城堡，近看像一座假山，簡直漂亮極了！

我喜歡母校裡的噴水池，但我更喜歡我的母校。

只有擁有一雙發現美的眼睛，才會看到生活中的美景。

學校的噴水池篇4

國小三年級作文 ,422字

我們的校園真美麗，有寬闊的教室，有翠綠的草坪，有圖書館，美術室…………但我最喜歡的是學校的噴水池。

走進美麗的校園最先看到的是美麗的噴水池，面積大約有三教室那麼大。它一共有三個部分，它從高到低，最上面有一個教育家，和六個小孩，據說中間那個教育家的名字叫做陶行知，這個名字叫做“天高了”。在最左邊的一個小女孩她拿著一個籃子微笑著，第二個小孩認真的看著老師，第三個小孩……。

第二分在中間裡面有一大群小可愛的小魚有的是紅色的，有的是白色的，還有的紅裡有一些白色…………有的時候還跳起來來。

第三分在是下面，它的中間有四棵小樹上面還有許多的小紅燈，上面都寫著大大的福字，還有一些透明的長方形。上面寫著24合心真官。有一些小魚一不小心從中間滑了下來。

我愛我的學校，更愛學校的噴水池。

美麗的噴水池篇5

國小三年級作文 ,378字

錦屏公園景色宜人，有鬱鬱蔥蔥的竹林，奼紫嫣紅的花壇，美麗的噴水池……讓我印象最深刻的就是噴水池了。

夜晚的噴水池尤其迷人。一束束光彩奪目的燈光，給水柱披上了多彩的外衣。清涼的水滴從半空飄落下來時，就像一顆顆彩色的玉珠灑落人間。

噴水池舞出的水柱也是變化多端哩！有的像曼妙少女在翩翩起舞，有的像五彩繽紛的絲帶左右搖擺，還有的像花兒一樣綻開，濺起一朵朵可愛的小水花……

遠遠看去，不同的形狀就有不同的樣子，水柱一直奔騰著衝向天空時，你就會覺得怎麼有一座小山立了起來，又消失不見了呢！

走進看時，沒等你發現，就會有一朵朵小水花跳到你的身上。你只要伸出雙手，就一定能接到無數的“珠子”。

白天的時候，噴水池又會現出另一番景象，它猶如一道彩虹，瞬間亮了天際。此時，你若正在拍照，相機上定能捕捉到她那最動人的輕鴻一瞥。

這就是錦屏公園的絢爛的噴水池，我喜歡這個噴水池。

校園的荷花池篇6

國小四年級作文 ,446字

我們的校園風景優美，尤其是荷花池景色誘人。

荷花池座落在學校北邊，平日裡，池水真是五彩繽紛。在春風吹過時，河水就變成青綠色的，在鮮花盛開的時候，它就變成深綠色的可好看了。在夏天裡湖水真是清澈見底，能看見許多小小的五彩繽紛的鵝卵石在水裡。小魚在池塘裡歡快地遊著不停地甩著尾巴，彷彿正在跳著優美的舞蹈。旁邊有一座很小的假山是紅色的，上面還有幾隻小蝸牛爬著，它們的速度可真慢呀！我數了數一共有十隻小蝸牛。假山後面是噴泉，五顏六色的。有些小魚在噴泉噴的時候會跳上來好像正在比誰跳得高，真可愛呀！

夏天的荷花池最美。一片片荷葉綠油油的，一片挨著一片像走到了一片綠色的海洋。荷葉間亭亭玉立的可是我們學校最有名的荷花了。每朵荷花都是不同的顏色，有的是粉紅色的，有的全是紅色的，有的是白色的……有些荷花沒有開放，是個花骨朵兒，如一顆水滴的形狀。每到這裡就會聞到花的芳香，青蛙在荷葉上跳來跳去，不時地叫著，這裡彷彿成了音樂舞臺。小魚在水裡游來游去可開心了。

荷葉、荷花、假山、孩子們……構成了一幅絕妙的荷花圖。

校園的噴泉400字作文篇7

國一作文 ,910字

【彩光簾泉】

張鈺欣

走進屏東中學，第一個映入眼簾的就是“彩光簾泉”。

簾泉呈半弧形，水流順著弧邊緩緩傾瀉而下，水珠飛濺，像一塊透明的細綢子，清而又薄。水幕如簾傾入方形水池，濺起簌簌水花，蕩起圈圈漣漪。傍晚時分亮起了彩光，水簾就像濡染上了水粉顏料，不斷變幻著，一眨眼功夫，就又籠上一層新的色彩，變幻出了新的造型，遠遠望去，還亮晶晶的閃閃發光呢！而這繽紛變幻間讓你感受到的卻不是濃妝，而是一天的忙碌後靜靜沁入心間的淡抹。

“彩光簾泉”身邊有幾座假山，像衛士一樣守護在簾泉邊。簾泉四周還有一群“小精靈”——盆栽！盆栽裡的植物奮力地向上生長著，大片大片的綠葉在燈光的對映下就像一條條淡紅布條。幾陣秋風輕輕地拂過，溫柔地吹動淡紅布條，緩緩地晃著。

往前走，可以聆聽到簾泉“嘩嘩”的水聲。像一首優美的鋼琴曲。靜靜地，彷彿能聽到風吹過耳朵、伴著簾泉的音樂。秋風輕輕挑起髮梢，訴說著泉聲的動聽。

泉景有些古色古香，也有些科技化。科技化的簾泉加上古風化的假山像一幅油畫展示在面前，多美啊！

【彩扇噴泉】

肖斯瑜

屏東的美景千千萬，不過在我的心中，最美的風景，應屬兩棟樓之間的扇形噴泉。

每天早上，噴泉總能用水架出一根根“扇骨”，搭成一架巨大的扇子，迎接我們的到來。早晨的陽光，使扇骨展現出十分富有朝氣的金色，帶領我們迎接活力滿滿的一天。而且“扇骨”還能像跳舞一般擺出各種各樣的圖案，令人無比驚歎。

它就像一個出色的舞者，給我們帶來精彩的表演，迎接新的一天。

到上課的時候，它停止了舞蹈，噴泉裝置靜靜地立在水潭中，好像它要蓄勢待發，一鳴驚人，又或者它在提醒我們認真上課，不要走神。

這時候，它又成了一個學者，提醒我們好好學習。

到了下午放學，天上出現了一抹夕陽的餘暉，噴泉又開始了它的表演，這次的表演加上了美麗的燈光，給它們精彩絕倫的舞蹈錦上添花，令每一個觀賞了它的舞蹈的人都能夠深深記住她它那曼妙的舞姿。

在夕陽的映襯下，這位舞者正用那精彩的舞蹈，結束忙碌的一天。

校園的小水塘篇8

國小四年級作文 ,407字

在西苑小學的操場上，有一個小水塘，他在主教學樓的西邊。我在那裡度過一年又一年的春、夏、秋、冬。

春天的小水塘是生機盎然的。小草從泥裡鑽出了嫩葉，魚兒在水塘裡游來游去，小蜜蜂在水塘邊的花叢中飛來飛去，這是多麼美麗的景色啊！

說起夏天的小水塘，讓我忘不了的是小水塘裡的噴泉。夏天，噴泉裡的水柱最高能竄六米多，水柱下落時濺起的水花為我們帶來了清涼。蜻蜓也是一個亮點，我在小水塘邊見過好多種顏色翅膀的蜻蜓呢，有紅色的、有藍色的、還有黑色的。蜻蜓的翅膀在陽光的照耀下，閃著七彩的光，美麗極了。

秋天的小水塘呢，景色更美了。梨樹上結的白色的梨子，比春天時更大了。紅色的花，黃的葉，美景加上果實成熟的氣息，給原本就很漂亮的小水塘增加了不少新的生機。

冬天的小水塘，景緻有些特別。水塘裡沒有了小魚，但水還在，水慢慢結成了冰。下大雪的時候，冰面上的落雪像是給小水塘蓋了一層厚厚的被子。

這，就是西苑小學的小水塘，我最喜歡的地方。

校園的荷花池篇9

國小五年級作文 ,357字

本週的體育課，我們全班再次遊覽了荷花池。

從學校的前門進入，沿著操場的塑膠跑道走大約150米，就到了樓梯再向左轉90度，就到了我們美麗的荷花池。

沿著池的南岸走，只見一片片荷葉簇擁在池塘中，一望無際。此時還有一隻蜻蜓立在荷花池中央，這不禁讓我想起了宋代詩人楊萬里的小池：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

荷花池周圍全是樹，像一個個保鏢似的，盡心盡責地保護著荷花池，不讓荷花池受到外界的任何影響。

荷花的形狀千姿百態。有的形如圓盤；有的狀如棉桃；有的含羞待放；有的獨自盛開……

頓時，太陽光直射向荷花池中央，光線向四處延伸。不一會兒，荷花一半兒綠，一半兒黃，顯得格外迷人。池水被太陽光照耀的光亮光亮的，一眼望去，池底十分清澈明亮。

這就是我們學校的荷花池！

校園的荷花池篇10

國小四年級作文 ,379字

我們的校園是美麗的。

不必說四周的桂花，高大的松樹，低矮的灌木；也不必說蛐蛐在草間歌唱，肥胖的蝴蝶伏在花間，活潑的小麻雀“唰”地一聲，從地上竄到雲霄裡去了，單是周圍的短短的荷花池一帶，就有無限的趣味。

蜻蜓在這裡飛舞，烏龜在這裡游泳，偶爾還可以看到烏龜探出頭來，小小的，可愛極了，一會兒，它便眨眨眼睛，沉下去了，只在水面上留下了一串串水泡。

荷葉浮在水面，它們緊挨著，從遠處看就是一片翠綠，蟲兒們在這裡飛來飛去，你瞧，那肥胖的黃蜂，扭著屁股，上面的花粉揚揚撒撒地落了下來。最後，它安分下來了，停在葉上，可那荷葉上的水珠又將它打落下來，真是叫人忍俊不住。

荷葉一個個的，呈馬蹄形，碧綠，碧綠的，身處在荷葉之中，你完全想不到，這是秋天，閉了眼，彷彿看到一大片粉紅的荷花，鼻子裡也充斥著花香。

嗬，荷花池你是多麼碧綠，你就是那校園的眼！

校園的水池篇11

國小四年級作文 ,799字

我愛家鄉的沱江河，因為她是我們的母親河，我也愛家鄉那俊秀美麗的筆架山、重龍山，但我更愛我們校園裡那一角的水池，那可是充滿熱情、歡快、樸實而又寧靜的水池。

春回大地，大雁歸來，百花爭豔，鳥語花香。在陽光明媚的天空下，水池裡的假山怪石嶙峋、形態萬千，猶如散花的仙女，又像正在賽跑的龜兔，那形態，時而龍飛鳳舞，時而雄鷹展翅，又時而萬馬奔騰……水池裡的水真清啊，清得讓池底的石頭一覽無遺，水池裡的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。水池邊，那一棵棵茁壯的小草，驕傲的仰起頭，歡快的迎接花紅柳綠的春天。蝴蝶也被這美麗吸引了，耐不住跳起了歡快的舞蹈。還有那旁邊的小桃樹，枝葉隨風舞動，沾沾自喜，把樸實的校園打扮得生氣勃勃。

盛夏來臨，水池旁的桃樹結滿了大大小小的桃子；池中的蓮花也盛開了，一個個好似賽美似的，亭亭玉立，竟相開放。水池裡鋪滿了美麗的荷花，白的似雪，粉的似霞，繪成了一幅美不勝收的畫。水池裡，魚兒在荷葉下歡快地跳躍。風吹來了，我陶醉在水池邊，彷彿自己是池中的一朵荷花，和他們一起，享受著夏天的氣息。陽光透射到清澈見底的池裡，魚群閃著鱗光，帶來新意；水池邊，嬌豔欲滴的花朵在風中微笑著，嫩綠綠的小草煥發著頑強的生命力。

秋仙子姍姍到來了，花兒、草兒、小樹不知到哪兒去了，它們跑到無影無蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來，像可愛的蝴蝶翩翩起舞。動物們要準備過冬了。這豐收的秋天，孕育的秋天，你為我們的學校帶來了美麗，怪不得小楓樹在秋風中鼓掌，把“小手”拍得通紅通紅，賽過朝晚的雲霞。

冬姑娘到了，每到早上，她就為水池中的假山披上一層薄薄的冬霜，透過濃濃的白霧，那山，朦朦朧朧的，就像一位披著紗巾的少女，婀娜多姿。池中的小魚，悄悄的躲到水底，冬日的水池，又恢復了寧靜，沒有了波瀾，沒有一絲的喧鬧。

我愛校園的水池，她一年四季氣度不凡、意氣風發，她洋溢著熱情、歡快，又充滿著樸實、寧靜，令心曠神怡，真是把我陶醉了。

校園裡的小水池篇12

國小五年級作文 ,416字

教學樓前面有一個小水池，那兒的景色美不勝收，猶如仙境一般迷人。

水池兩旁草坪綠草如茵，而草坪上的花朵花團錦簇，漂亮極了。

春天，水池後面的綠樹發芽了。那嫩綠的樹葉真可愛，可愛的讓你捨不得去摘他；樹葉真嫩啊，嫩的輕輕一掰就分成了兩半；樹葉真綠啊，綠的彷彿是一塊無暇的翡翠。一片樹葉落在水中，裡邊的小魚兒準會游上來，頂著落葉，一刻都不離開。

夏天，水面波光粼粼的像星星一樣一眨一眨。在碧綠的水下居住著一群可愛的小金魚們，它們時而追逐打鬧，時而還調皮的把小腦袋探出水面，好像在說：外面的世界這麼大，我想去看看！它們在水中快活極了。

秋天，池塘後面的樹紅葉似火，池塘立馬就浮起紅紅的樹葉，好像整個池塘都被火燒了一樣。

一年的末季——冬天來臨了，雪花紛飛，百花凋零，在這嚴寒的臘月裡，魚兒都冬眠了，池塘裡鴉雀無聲。

我們校園的水池中，就像一個技術高超的魔術師，根據一年四季，變換著各式各樣的景色，時刻給我們新鮮感！

我愛校園的池塘篇13

國小五年級作文 ,583字

進了學校大門，走大約50米，在你的右手邊便出現一個小池塘。池塘很小，只有半個教室那麼大，一座小橋穿過假山，連線著水池兩頭。那裡四季的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。

春天，池塘周圍的花草和假山倒映在水中，好像一面鏡子把美麗的景色都照了進去，最美的還是那池塘旁邊的玉蘭樹。淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵，擠滿了整個樹枝，它們像一群頑童，爭先恐後地讓人們欣賞自己的豔姿。一陣微風拂過，玉蘭花的花瓣就在風中翩翩起舞，有一些則落在了地上，有一些則飄到了池塘的水面上，飄啊飄，像魚兒們的雨傘，像一艘艘淺紫色的小船。春天的景色真美啊！

夏天，水面上漾起魚鱗般的波紋，在陽光的照射下發出點點金光，像星星調皮的眨著眼睛。在這清澈的水裡，還“居住”著一群可愛的魚兒，它們在水中自由自在的游來游去，是不是地把頭探出來，吐出泡泡。它們玩耍著，嬉戲著，追逐著，十分快活。

秋天，天氣漸漸涼爽起來，水池周圍的幾株桂花樹，也盛開起桂花來了。有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞到桂花這迷人的芬芳。桂花飄落進了水池，水面上厚厚的一層，池塘變成金色的香水池了。

冬天，池塘變安靜了，魚兒都躲在假山下，只有太陽出來，它們才會露面。如果一場大雪襲來，校園頓時變成了銀裝素裹的世界。大雪飄在樹枝上，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，樹枝上全是白茫茫的雪花，倒映在水中十分好看。

池塘的四季真美麗啊！

校園的魚池篇14

國小四年級作文 ,368字

校園裡美麗的景物有很多，一進校園就可以看到高大的橡樹和寬闊的操場，榕樹枝葉茂盛。寬闊的操場，可熱鬧啦！有的同學在踢球，有的在跑步還有的在做遊戲。

其中最引人注目的是西北的那個魚池。魚池裡的魚不是很多。魚池裡的水特別清澈，像一面鏡子。水綠得像一面碧綠的玉石，清澈見底就連水裡的魚都能看得清清楚楚。魚池裡的魚，每天都在自由快樂的遊玩著。魚池的中間還有一座假山。魚兒們遊累了就到假山的旁邊休息。假山的底下還有兩個小船，小船雖然是假的，看上去卻很逼真。船上還坐著兩個小人偶，那兩個小人偶栩栩如生，手裡還捧著一本書，他們如痴如醉地看著手裡的書。好像在提醒我們不管做什麼事都要認認真真一樣。

這就是我學校美麗的魚池。每次我放學都會經過它的旁邊，觀察這些小魚們的動作。我還經常給這些小魚帶美食呢。這就是我們學校可愛的魚池，我愛學校的魚池更愛我的校園。

校園的小池塘篇15

國小四年級作文 ,510字

每個學校都有各種各樣的風景，當然，我的學校也有美麗的風景。比如：樹林、草叢、花壇、小池塘……其中，要找出最好看的話，那肯定非小池塘莫屬了。

春天的時候，春回大地，萬物復甦。湖面上的冰塊全部都隨著天氣的變化漸漸融化了。一陣春風吹來，原本平靜的池面一瞬間變得微波盪漾，池塘邊的柳樹也隨著春風飄拂了起來。住在池底的小金魚看到這盪漾的情景，以為是小池塘地震了呢。

夏天的時候，綠樹成蔭。火辣辣的太陽把池水變得如溫泉一般。水裡的小居民們每天都如泡溫泉一般，整天優哉遊哉。池上還長出了許許多多的荷花，時不時地就有幾隻蜜蜂飛來，為小池塘增添了幾分色彩。

秋天的池塘又是另一番獨特的景色。冷嗖嗖的秋風吹過，池邊的樹木如蝴蝶一樣悠悠地落了下來，落到了池面上。低頭望去，不知何時落葉已經在池面上形成了一幅圖，這時大自然所創作的一副最美的圖畫。給人一種沁人心脾的感覺。

冬天的時候，天上的雪精靈施展了一個魔法，把整個世界都變得一片雪白。天空中飄著零零散散的星白小點，宛如天界。池面也被凍成了一面“明鏡”，給小池塘添了幾分寧靜，幾分純潔。

我喜歡我們那美麗的校園，更喜歡校園裡的小池塘。因為它不僅把學校變得更加漂亮，並且給校園裡帶來了勃勃生機。

校園的池塘篇16

國小三年級作文 ,494字

走進校門，首先映入眼簾的是一個風景優美的大池塘，那裡魚兒歡躍，鳥語花香，是一幅美麗的畫卷。

這個池塘，靜得好似一面光滑的鏡子，清得可以看見池中的小金魚。紅的，白的、大的、小的、它們整天在池中嬉戲、玩耍，時而吐幾個小泡泡，時而擺擺扇子似的小尾巴，時而又與同伴們玩捉迷藏，為池塘增添了許多生機。你看池中，一個個銅鑄的工藝品，有婀娜多姿的小仙鶴，有頑皮可愛的小螃蟹，還有出汙泥而不染的荷花……啊！這一切都是多麼美好啊！

池塘四周種滿了花草樹木，它們常常會引來辛勤採蜜的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，以及前來住家的蝸牛與螞蟻們。陽光灑向大地，風兒拂過樹梢，平靜的池面也蕩起層層漣漪，池邊的小樹搖搖身體，羞紅的臉的山茶花兒一唱一和地點著頭，大樹們抽出了新苗，從花長出了花骨朵兒。相信過不了多久，就會有沁人心脾的芳香。啊，我真想張開雙臂，讓風撫過我的每一塊肌膚。啊，美麗而神奇的大自然！

鬱鬱蔥蔥的樹木、亭亭玉立的花兒、綠茵茵的草地。我們最喜歡在池塘四周嬉戲、玩耍了。

在池塘中，天空顯得更加得蔚藍了，大樹顯得更加得蔥鬱了，花兒顯得更加嬌豔了。同學們在池塘邊，生活也更加愉快了，這就是我們校園中美麗的大池塘。

校園的池塘篇17

國小五年級作文 ,544字

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌我不由地想起學校的小池塘。

在我們教學樓的後面，往東北方向的角落上，有這一個小小的池塘。它是橢圓形的，周圍圈上了鐵做的欄杆，池子是有幾座石頭做的假山，假山是深灰色的，上面還有一些斑紋，假山的頂部陡峭又挺拔，像一個個威武的軍人站在那兒。假山腳下是睡蓮，有的還是花骨朵兒，好像在睡覺，綠色的蓮葉像是它的小床，可以舒舒服服地睡在上面。睡蓮是粉紅色的，它像一個女孩一樣那麼幹淨，那麼美麗。池塘中間還有兩隻丹頂鶴，雖然顏色沒有了，可是我媽媽說在她小時候就有這兩隻丹頂鶴。真沒想到，小小的池塘年紀比我還大啊！

下雨了，池塘可開心了，小雨打在河面上直冒泡泡，發出“噗噗”的聲音，池塘好像在歡快地唱歌，小雨在盡情地跳舞，睡蓮可開心了，因為它可以舒舒服服地洗一把澡，讓自己變更乾淨，更美麗。雨過天晴湖面可平靜了，睡蓮也安靜了下來，像是在享受著這美好時刻。

到了冬天，我再也見不到那麼美的睡蓮了。水面上結了一層冰，厚厚的摸起來寒冷刺骨。不過，我們可以拿冰來玩耍。有的用手緊緊握住冰塊看著它一點點地融化成水。有的悄悄地把冰塊放到同學的脖子上，看著他們的反應而哈哈大笑。這時的池塘邊充滿了快樂

這就是我們學校的小池塘，不僅帶給了我們美麗，而且帶給了我們快樂。

校園的池塘篇18

國小五年級作文 ,543字

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌我不由地想起學校的小池塘。

我們教學樓的後面，在東北方向的角落上，有這一個小小的池塘。它是橢圓形的，周圍圈上了鐵做的欄杆，池子是有幾座石頭做的假山，假山是深灰色的，上面還有一些斑紋，假山的頂部陡峭又挺拔，像一個個威武的軍人站在那兒。假山腳下是睡蓮，有的還是花骨朵兒，好像在睡覺，綠色的蓮葉像是它的小床，可以舒舒服服地睡在上面。睡蓮是粉紅色的，它像一個女孩一樣那麼幹淨，那麼美麗。池塘中間還有兩隻丹頂鶴，雖然顏色沒有了，可是我媽媽說在她小時候就有這兩隻丹頂鶴。真沒想到，小小的池塘年紀比我還大啊！

這就是我們學校的小池塘，不僅帶給了我們美麗，而且帶給了我們快樂。