校園因文明而美麗相關作文20篇
校園因文明而美麗 篇1
高二作文 ,994字鳥兒因翅膀而自由翱翔；鮮花因芬芳而更加美麗；魚兒因大海而盡情徜徉；校園因文明而更加進步。---題記
記得有人曾經說過：“人，一撇一捺，寫起來容易但做起來卻很難。”我們到底應該做一個什麼樣的人呢？一百個人有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基本點，那就是做人首先應該做一個文明的人。
文明，它隨著人類的推行而不斷前進，融入到我們生活中的點點滴滴。中華五千年的歷史長河源遠流長，博大精深，作為華夏民族子女的我們更應該有古人那：“己所不欲，勿施於人；勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的品行。
同學們，當你們快樂的生活在這個嶄新校園的時候，你們可曾發現地上隨風起舞的方便袋；雪白牆壁上斑駁稀疏的足球印；課堂上突如其來的手機鈴聲；洗手間裡滴答作響的水龍頭；教室走廊裡談笑間的出口成“髒”等等一連串的不文明現象。到底是誰踐踏了我們的校園文明，我想我們每個人都應該去深思。
看到我們學校一天天完善的設施，樹木拔地而起，安全措施進一步健全，學習生活得到了很大的充實，就連路邊的小草也來增添了幾分綠意。在這樣的環境下學習，你們是否會感到特別的舒心，是否會因為有這樣的學校而感到自豪呢？可是，一切總是那麼的不如人意，在這些美的背後，流露出的都是些赤裸裸的傷害……
同學們，請你們試想一下：每當清晨的時候，我們從甜蜜的夢中醒來，推開窗戶，窗外是綠茵茵的草坪，還有撲面而來略帶著花香的清新空氣，這種感覺是不是很讓人陶醉呢？請同學們再試想一下：當我們甜蜜的夢被別人的說話聲打破，不情願的睜開雙眼的時候，推開窗戶，映入眼簾的不再是綠茵茵的草坪和爭先鬥豔的花兒，而是髒兮兮的草坪，還有那奄奄一息的花兒，空氣也不再是清新的了，而是瀰漫著一種不堪入鼻的氣味。在這種環境下生活和學習的我們將會怎樣，我不敢去設想……
在校園裡，小草被踩的駝了背；水龍頭變成了噴泉；堅硬的玻璃成了碎片等等這些不文明的現象，都是我們帶來的傷害，我們應該收手了，應該為校園的美麗付出行動了。
同學們，你們是否想過，當淡綠的草坪變成垃圾場的時候，你們是否還會有如此愉快的心情，是否還能在教室裡無憂無慮的學習呢？
順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去一塊汙漬，淨化是自己的靈魂。讓我們用實際行動，攜起手來，去建設我們更加美好更加輝煌的二中，共做學法、知法、守法、護法的中學生。
講文明，樹新風，陽光少年你我他，建設文明校園，我們在路上……
明天因刻苦而美麗 篇2
國三作文 ,572字“為中華之崛起而讀書！”偉大的周恩來總理為了我們中華民族的美好明天，而樹立自己堅定不移的信念，刻苦學習，努力奮鬥，最後讓中國走上了復興之路。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”詩人流沙河說過：“理想是石，敲出星星之火……！”我們都擁有自己的理想，都向往著美好的明天，那麼我們為了自己的美好明天該怎麼做呢？
“好好學習，天天向上，努力學習才能讓我們出人頭地，才能擁有美好的明天。要想學習好，就得多動腦。在學習的道路上，我們必須要學會思考，遇到問題都要多問一個為什麼。不恥下問，也是關鍵，我們要向比自己知識更淵博的人請教，瞭解更多知識。
“積沙成塔，積水成河。”日常的積累也是不可忽視的。我們要學會積累，就像列夫托爾。斯泰一樣隨身攜帶積累本。我們每天都會碰到一些好詞妙句佳段，遇到這些資訊時，要及時記載於本上。有時間時，要多翻看，並記於腦中。
“讀書使人明智。”我們作為21世紀的學生自然要多讀一些對我們有所幫助的書。讀書就像是與一個高尚的人談話，讀書陶冶我們的情操，自然也能提高我們的學習成績。
“山不在高，有仙則名……”我最愛詩詞了，我酷愛讀一些古詩詞，去體會詩人的豪邁，感受詩中所蘊涵的感情。
我們都憧憬著未來，都渴望有一個美好的明天。我堅信，只要我們認真學習，就能讓我們的明天變得更加絢麗多彩。為了我們的美好明天，讓我們現在就刻苦學習，努力奮鬥！
成長因變化而美麗 篇3
高二作文 ,713字當年少時的輕狂隨著人魚公主的泡沫一起消失在記憶之海時，天真單純的小女孩漸漸地長大。不再沉浸在童話的晶瑩世界裡，她的一切都變化著，她在生活中成長著。
在十七歲的年紀，經常感慨著時間的匆匆。這在以前是從未有過的體驗。生活的節奏快了，時光的腳步也加快了。似乎再也回不到舊時那無憂無慮的日子。沉浸在蠟筆小新搞笑的生活中，看奧特曼一次次英勇地打跑怪獸。回不去了，再也回不去了。回不到那份天真，追不回那段閒適。多想擁有多啦A夢的時光機器，回到最初的美好。可，終究是不可能的。
於是，不再任性，不再因為跌倒而哭鬧等著爸媽的攙扶。不知何時，自己明白了這一切。爸爸媽媽不再守在自己身邊，遇到困難要靠自己，沒有人會一直做自己的柺杖。也明白了在困難面前，哭是最無用的表現。既然哭過之後問題得不到任何解決，又何必費時費力費眼淚呢？倒不如抓緊想想辦法，硬著頭皮也要上，該面對的總是逃不過。等到成功之後，再用幸福喜悅的淚水來填補這一段空白又何嘗不好。
成長著，我變了。自己越來越真正意識到當初那個愛哭的軟弱的小女孩已經成長，變得勇敢、堅強。我學會了把一切看的很淡，在事情發生之前做好準備，不會讓自己手忙腳亂。看到發下來的試卷，不會再像以前一樣，看一眼分數，若高分則興高采烈，張牙舞爪；若低分則傷心欲絕，垂頭喪氣。學會看淡分數，我開始將興趣轉移倒錯題和知識的漏洞上，而不是一個毫無意義的分數。
我開始留意生活中的細節和不經意的美。會因為同學的問候而感動，會為老人的健康而高興，會為爸媽偶爾冒出的白髮而擔心、心疼。
成長著，我變化著。褪去了童年的任性、蠻橫，穿上成熟的外衣，在成長中褪變，在變化中美麗，我相信人生將因此而散發迷人的光彩。
成長，因變化而美麗。
生命因頑強而美麗 篇4
國一作文 ,562字頑強的生命，總會帶給我們心靈上最大的震撼。
—題記
每當看到陡峭懸崖上的一棵松柏，看到凜冽寒風中的一朵梅花，看到荒蕪沙漠裡的一棵小草，總會讓我感嘆生命的頑強。
春天，是一個充滿希望的季節，一個綠色的季節。在這樣一個季節裡，我總會想起那鬱鬱蔥蔥，隨風搖曳的小草。
美麗草原上那片嫩綠的青草，是我們經常看到的。但是，在石縫中奮力生長的小草你見過嗎？我就見過，那是一次偶然的發現……
那天，我經過那裡，我突然發現原本光禿禿的石頭上，冒出了嫩嫩的綠芽。我不敢想象，它是怎樣存活下來的。這個地方沒有泥土，也沒有水分，只有陽光的曝晒。它衝出了命運的牢籠，它創造了一種生命的奇蹟。小草堅持不懈的精神與頑強的意志，讓我震撼，讓我佩服。我發現這時的小草是最美麗的。
望著那嫩綠的小草，我不由自主地想到聾啞人海倫凯勒用自己的堅強與不屈不撓，克服了重重困難，奇蹟般地成為了一名偉大的文學家。貝多芬耳聾後仍然“扼住命運的咽喉”，從而創作出了不朽的音樂—《命運交響曲》，就是這些偉人們，讓我明白，生命因頑強而美麗。
生命像一架貴重的鋼琴，可以奏出一首首優美的樂章；生命像一枝彩色的畫筆，可以畫出一幅幅美麗的圖畫；生命像一位憂鬱的詩人，可以寫出一篇篇充滿哲理的文章。生命的美麗是因為擁有頑強的信念與不屈不撓的精神。
青春因幻想而美麗 篇5
國三作文 ,507字青春是什麼？青春是一張空白的紙。我要用幻想細細地描繪出花朵，濃墨重彩地畫出草原，細細地勾勒出青春的美麗。
正值青春的我，可以因為一時的沉思而飄入幻想的夢鄉。
不經意時，我就幻想著自己來到一處偏遠的海灘，面朝大海，背安對樹林。收拾一下裝滿煩惱的包裹，使盡力頭朝海一丟，就可以隨浪漂流沖淡。這時只需要一把樹大般的遮掩傘，一副深色的偏光眼鏡，一杯冰涼的果汁，就可以舒心地過完一個下午。其實不然，幻想很快不盡如人意。
當我暢流在淺海時，我可以與魚兒嬉戲，與小蝦作“鬥毆”，我可以假想漂浮的破木板能讓我去衝浪。忽然遠處發出了呼救，幻想終於可以做一回“英雄救美”，可是幻想很調皮，只是遠處有個男的在拍打著海水，發出呼救。此時的我以迅雷不及掩耳之勢朝他游出，經過一番努力，終於把他救上海岸。當我不經意間，他卻把我引到了令人生畏的地方—課堂，他提出一連串的問題，而我只能撓著頭皮不知所措。
一時的走神，就這樣換來了半節課的罰站，也真是倒黴，正幻想中著度過那煩人的一天，卻被這個“呼救男”逮了個正著。幻想真的很美麗，只是現實過於殘酷。
還記得幻想中的那片海，有夕陽作伴，灑下光輝，還有一隻帆船駛向遠方，幻想的青春很美麗。
青春因夢想而美麗 篇6
國三作文 ,685字人因為青春而從幼稚走向成熟，青春是銜接著過去和未來的橋樑，青春使我們充滿活力，充滿自信，充滿希望，同時也使我們人生的道路上充滿荊棘與坎坷。
艾薇兒是我最喜歡的一個明星，是加拿大以及世界眾所周知的搖滾天后。我喜歡她的原因很簡單，那就是她為自己的夢想而努力拼搏。在她的一次初中班會課上，老師要求每個人都講述自己的夢想，她的同學的夢想都很簡單，唯獨她，她說：“我想成為世界巨星。”毫無疑問，在她說完那句話之後，全班的同學都嘲笑她，沒有一個人相信她。那時的她十四歲，為了這個夢想她去努力，去拼搏，五年後，她真的成為了世界巨星。在一次訪談上，她說：“我因為我的夢想，我的信念，在青春中努力拼搏，在受到他人的嘲笑時，我並沒有停腳步，我很感謝青春中，那個屹立不倒的我”。
沒錯，我因為她的夢想，她的信念打動了我，我的夢想沒有她的巨集大，但卻擁有和她一樣的信念。
在去年，這個夢想就紮根在我的心底，我的夢想是成為一名考古學家，我要去探知那恐龍時代的祕密，去探知那遠古的大底深層，去探知那神祕的亞特蘭蒂斯的水下古城。我知道現在的我很渺小，渺小得猶如一隻螻蟻，只要有一陣大風或一襲小浪就可以把我捲走，但我從來沒有放棄過這個夢想。於是，我開始努力去拼搏，努力學習，努力地去收集我要的資訊，努力地改變我曾討厭的一切，我知道這些都是微不足道的，但那怕是離夢想近了那麼一小毫米，我也就不會覺得累，因為我知道，如果喊累，你會喪失意志；如果喊苦，你會喪失鬥志；如果喊放棄，你會永遠與夢想擦肩而過。
夢想，或許只是眾多青春代名詞之一，但是，夢想卻是猶如一棵蒼天大樹駐紮在我的青春裡，我的青春因夢想而美麗。
生活因有愛而美麗 篇7
國一作文 ,574字我們的生活並不缺少美，缺少的只是一雙發現美的眼睛。而只要我們細心觀察生活中的點點滴滴，你就會發現，美，就在我們身邊。
我的奶奶今年已經60多歲了，眼角的皺紋則是歲月給她留下的痕跡。奶奶每年都會給我們送來一大袋洗好的白菜。因為奶奶不放心菜市場上的菜，說是大部分都有農藥和打了激素的。堅持要自己種，說是自己種的吃著才放心。本來今年的雨水多，我們都認為白菜的收成會不好，可沒想到，奶奶還能種這麼多的菜來。爸爸和媽媽多次勸奶奶不必要每年都送來，可奶奶不聽。這幾年來，奶奶的腿腳開始不好使，經常半夜會疼得睡不著覺。看了很多醫生和吃了很多藥，但也不見得好轉，經常反反覆覆的。但奶奶還堅持著每天一大早起來到菜田裡。媽媽常叫我多去陪陪奶奶，能幫上忙的多幫著奶奶一點，不要讓奶奶那麼辛苦。奶奶平日裡總是有好吃的先給我們，自己卻一點也不吃。奶奶待人總是很和善，與別人交談時臉上總帶著一絲笑容，給人以一種很友善的感覺。奶奶樂於助人，看到鄰里街坊吵架，總是要去阻止，等到化解完後才放心。今年，我們一家吃著奶奶細心照料的白菜，每個人的臉上都洋溢著一種說不出的幸福。這白菜不單單是奶奶種的白菜那麼簡單，更多的是奶奶對於我們的關愛和呵護。
每年奶奶種的小白菜已經成了我們離不開的必需品了，因為這小白菜包含著奶奶的辛勤汗水還有奶奶的愛。
這就是我發現的生活之美，生活因有愛而美麗。
世界因尊重而美麗 篇8
高三作文 ,990字高大的青山尊重薄霧的縈繞，顯得更加靜謐；美麗的大海尊重落日的映襯，顯得分外迷人。只因為它們互相尊重。尊重如細流，滋潤人們的心靈；尊重如春風，吹醒人們冰凍的心；尊重如陽光，溫暖著每一個人。
尊重自然，世界更加融洽。大自然是奇妙的，到處都充滿著美妙。當你在享受早晨那一縷縷溫暖的陽光時，當你沉浸於那一陣陣和煦的春風時，當你嬉戲在那清澈的溪水時，你是否想過這一切的一切，究竟是誰給予我們的呢？是自然。然而，自私的人類卻把無情的雙手伸向了她。當蔚藍的天空被一層層濃霧籠罩時，當清澈的河水被染黑時，當一片片樹林被砍倒時，你是否因此而感到心痛呢？當酸雨侵蝕建築物，當陣陣惡臭向我們襲來，當洪水沖毀村莊，人類是否應該為自己對自然所做的一切而後悔、沉思呢？自然需要被尊重。尊重自然，人與環境才能和諧發展，世界才更加進步。
尊重他人與自己，世界更加溫情。尊重他人就是尊重自己。高爾基曾說過：“所有人毫無例外，都是為了美好的將來活著，所以一定要尊重每一個人。尊重是一種愛，是一種人格上的關懷。在這方面，敬愛的周總理為我們樹立了光輝的典範。每次接見外賓時，他總是提前到達，站在門口和大家一一握手。會見結束後，又總是把客人送到大門口，直到客人離去他才離開。當服務員給他端茶時，他總是雙手接過，微笑點頭表示謝意……我國自古以來就被稱為禮儀之邦，可是在現代社會，我們越來越難以感受到尊重的存在。在校園裡，有幾個同學能向身邊走過的老師投向一抹尊重的目光呢？尊重他人，讓接近你的人都有如沐春風的感覺，給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，生活也因此而變的更加溫馨。
尊重文化，世界更加文明。餘秋雨只因對文化和對文化人的尊重，頭腦中才有那種獨到的見解，筆下才有那別具一格的《文化苦旅》。個人亦如此，更何況國與國之間呢？費孝通有言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”在經濟全球化的浪潮中，不同民族的文化更加應該互相尊重，互相交融。在文化交流中，尊重不同民族的文化，有利於維持社會的穩定。尊重文化，使各國和平相處，使世界文化更加繁榮，使世界更加豐富多彩。
面對老師的諄諄教誨，我們應學會接受；面對家長的苦口婆心，我們應學會理解；面對同學的困難，我們應學會幫助；面對自然，我們應學會保護；面對文化，我們應學會傳承。這就是尊重。
生活因尊重而更加溫馨，社會因尊重而更加和諧，世界因尊重而更加美麗！
創文明校園，做文明少年 篇9
國小六年級作文 ,918字川勝蹟是潔淨的，花草樹木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不應該文明禮讓嗎？
文明是一縷春風，把我們帶入了美好的春天，引領著我們；文明是一滴清晨的雨露，滋潤著我們；文明是一陣秋風，把我們引入了深思；文明是一場潔淨的雪，洗禮著我們被汙物包圍的心。讓我們一起告別陋習，走向文明，做一個文明學生，創文明學校吧！
作為初一的我們，不知不覺在校園裡度過了半年完整的秋冬，我們感受著四季交替的美麗。當我們在感受著這一切的時候，我總是在想，我們又能為之做些什麼呢？怎樣去建立文明校園呢？其實很簡單，文明是見到師長時一聲親切的問好，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，有一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如：校園內、樓梯上，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，樓道走廊上的起鬨大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學之間相互的講髒話、粗話。隨意攀爬學校建築，隨意採摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人的思想本質，讓我們爭做文明學生，那麼我們對大自然的恩賜就問心無愧了。
我們不僅僅要建立環境文明，也要注重精神文明。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這個道理誰都明白。如今，許多學生在這方面做得很差，“出口成髒”好像成為他們典型的代表。我很想對這些同學說，你們的說話方式就是對別人的一種不禮貌。當讓別人聽到這麼刺耳的話的時候，對別人而言，是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話方面，人際關係之間應做到彼此和諧相處。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那麼同學就會無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有秩序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。
我們要把文明放在心裡的一個重要位置，時時刻刻與文明交談。建立文明校園，是我們每個學生義不容辭的責任。
創文明校園，做文明少年 篇10
國三作文 ,571字講文明、懂禮貌是中華名族自古以來不斷髮揚和傳承的美德。我們應該從身邊的小事做起，憑著萬眾一心的努力，創文明校園，做文明少年。
創文明校園是由老師和同學共同奮鬥的。一個校園的文明體現在很多方面。
首先是懂禮貌。在校園裡遇見老師同學或者是學校領導都應該禮貌的打招呼，問個好。懂禮貌最能體現出一個校園的文明。
然後是語言文明。在學校裡不論是教師還是學生在平時說話的時候都要注意不要髒話一堆，一個人的語言可以體現一個人的素質和修養，所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。
其次環境衛生，也很重要。在校園裡的每一個成員都要保護好整個公共的環境，不要攀折校園裡的樹木，採摘校園的花草，不隨手亂仍垃圾，並且，看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱裡，保證校園的清潔是一個文明校園的標誌。
我們不僅要創文明校園，更要做文明少年。
講究個人衛生不僅是個人文明的體現，也是校園文明的體現。在校園的生活當中要注重在校園裡的個人衛生，穿戴整齊乾淨。不做一個學生不應該做的事情，不違反中學生日常行為規範，這是一個文明的中學生應該做到的。
在學校裡，做一個文明的少年，還要和同學們團結一致，互敬互愛，互相幫助，時時為他人著想，為集體著想。
學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園文明直接折射出社會文明，在以後的校園生活中，我們要與文明同行。創文明校園，做文明少年。
創文明校園，做文明少年 篇11
國三作文 ,571字講文明、懂禮貌是中華名族自古以來不斷髮揚和傳承的美德。我們應該從身邊的小事做起，憑著萬眾一心的努力，創文明校園，做文明少年。
創文明校園是由老師和同學共同奮鬥的。一個校園的文明體現在很多方面。
首先是懂禮貌。在校園裡遇見老師同學或者是學校領導都應該禮貌的打招呼，問個好。懂禮貌最能體現出一個校園的文明。
然後是語言文明。在學校裡不論是教師還是學生在平時說話的時候都要注意不要髒話一堆，一個人的語言可以體現一個人的素質和修養，所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。
其次環境衛生，也很重要。在校園裡的每一個成員都要保護好整個公共的環境，不要攀折校園裡的樹木，採摘校園的花草，不隨手亂仍垃圾，並且，看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱裡，保證校園的清潔是一個文明校園的標誌。
我們不僅要創文明校園，更要做文明少年。
講究個人衛生不僅是個人文明的體現，也是校園文明的體現。在校園的生活當中要注重在校園裡的個人衛生，穿戴整齊乾淨。不做一個學生不應該做的事情，不違反中學生日常行為規範，這是一個文明的中學生應該做到的。
在學校裡，做一個文明的少年，還要和同學們團結一致，互敬互愛，互相幫助，時時為他人著想，為集體著想。
學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園文明直接折射出社會文明，在以後的校園生活中，我們要與文明同行。創文明校園，做文明少年。
人生因挫折而美麗 篇12
高二作文 ,1151字當我真正拿到那張試卷的時候，我就知道，當時我的表情，一定很嚇人，因為朋友在我的耳邊不停地問我：“你沒事吧？你沒事吧……”我以為這是在夢中，不然我怎麼會聽到那麼多的回聲，可是為什麼當我的目光落在那鮮紅的數字上的時候，我明顯地聽得到心臟被刺痛的聲音，就像《一棵開花樹》裡，身後落了一地的，輕飄飄地落下來，又像一地羽毛，可是，卻很痛，沒錯，很痛，那麼，這不是在夢中了。我抬起頭來，看到同桌的臉，嘴辰在動，依舊是：“你沒事吧？”我無力微笑，只說：“我沒事。”然後低過頭去看卷子。
然而我卻沒有真正看進去，或許是分數太礙眼，又或許是，我已然麻木。是啊，已經數不清多少次不及格了，我的心在承受了那麼多次破碎、粘合、又破碎、再粘合之後，已經感覺不到身體被撕裂的尖銳的痛楚了。
我想到了貝多芬，這個異域的男人。我和他並沒太多的交集，他是一位偉大的音樂家，我只是喜歡聽音樂，沉醉於淺淺的傷感中。總是不及他的雄渾悲壯，好像一位小家碧玉見到了大家閨秀，然而他終究不是大家閨秀，因為他是一真正的男人。他對我來說，總是那麼可望而不可及。我並不想在這裡表達我對他有多麼崇拜，我只是想說我很佩服他。一個音樂家，卻失了聰，自己譜出的曲子，卻聽不到它所表現出來的質感，這是多麼地諷刺。但是他依舊繼續自己的音樂創作。我又始自愧不如了，不就是一個分數嗎，對我來說也沒有那麼重要，人生並不一定只有分數的，我還有家人、朋友、同學、老師。我的狀況比不上他的悲劇，我有什麼理由在這裡自傷。
我又想到了史鐵生，我對他也不是很瞭解，我只知道他雙腿癱瘓，還有腎病，並發展為尿毒症。他說，“職業是生病，業餘在寫作”，我就深深地被打動了。我小學的時候學過他的文章《秋天的懷念》，去年我翻出小學課本的時候，又看了一遍，到晚上睡覺的時候，眼前全是他的母親推著輪椅對他說：“北海的菊花開了。”用那樣溫和的語氣，全然沒有半點悲傷。就那樣臉上帶著笑：“北海的菊花開了，我們去看菊花吧。”我便淚流滿面。
一個在病床上的人，卻寫出了這樣真摯的文章，而我為的是一次考試，哪裡值得這樣自傷，我這點挫折算得了什麼。於是，我就笑了。同桌被嚇了一跳，“你沒事吧？”臉上帶著驚慌，我又笑了：“沒事。”
人生是一次漫長地打磨。有的人在人生的長河中被浪頭打翻到海底，卻再也不願浮上來，有的人被浪頭打翻了，又浮上來，然後又被打翻了，然後再浮上來……幾經反覆，終於到達了彼岸，我們要知道，人生永遠不會因為你的墮落而靜止，所以，請樂觀地面對吧。彩虹因風雨洗滌而更加絢爛。青松因大雪積壓而更加挺拔，陽光因暴霜露而更加溫暖，而人生因挫折而更加美麗。
我走出教室，輕輕吁了一口氣，天還是那麼藍，雲還是那麼白。它從遠處飄過來，又飄走了，沒有留下絲豪痕跡。我想天空一定是快樂的，不然它怎麼會藍得如此明媚。
生活因挫折而美麗 篇13
國二作文 ,688字坐在池塘邊，望遙遠的天邊，夕陽在雲間射出幾縷陰沉的光，雲間似乎浮現出一張譏諷的鬼臉。
“看她吧！那倒黴的可憐蟲，千萬可別和我走在一起，一輩子沒出息，什麼也幹不了，遭人嫌棄……”如此的話從小到大不知聽到了多少回，我真沒用，每次都去丟人現眼，到頭來還是自取其辱。
這次硬筆書法比賽為什麼偏偏要去參加，老師看你的眼神本就充滿不屑。為什麼要去找罵呢？看看吧，那麼多人蔘賽，你去湊什麼熱鬧。想到這兒，我不禁落淚，一滴滴掉進池塘裡，蕩起一圈圈漣漪，可怎麼也蕩不平心中的傷。
你坐在觀眾席上，仔細聆聽每一個獲獎者的名字，可是沒有你。那些帶著燦爛笑容走上領獲臺的人曾和你一起奮鬥。可他們成功了，你只是一個觀眾。無數次你在心裡默默嘲笑自己。放棄吧！你與成功註定無緣。可你不一樣挺過來，繼續向前、向前……可是為什麼這一次你再也站不起來，也許是你累了，真的很累了。
夕陽依舊是慘淡的，清澈的水面映出日落的影子。我憤恨地舉起一塊石頭想把它打碎。身後傳來一聲：“這麼美的夕陽，這麼美的水，多可惜呀！”那是好朋友的聲音，可我卻無心與她閒聊，只略帶諷刺地丟擲了幾個字：“美？哪兒有？”她答道：“單純的夕陽並非絕美，可經過水的映襯，更美。你可願做水？”
水，那不是生命之源嗎？與我何干？
不，水是平凡的。單純的水不美，美的是與其他景色的結合。就你這水的夕陽，美的熱列，美的耀眼，美的燦爛。即使我做不了天空中最美的紅霞，也可做一池清明的水；既使做不了美麗的花朵，也可做一片青翠的葉子；既使做不了月亮，也可做一顆閃耀的星；既使我不是最好的，我也要比以前更好！對，我可以這樣。
挫折不是終點，挫折之後的世界，更美。
生命因有你而美麗 篇14
高一作文 ,1307字我的生命因有你的陪伴而美麗，即使現在你不在我身邊。
—題記
那也真是最累的一年！到了雙休日，可要好好的以床為伴。
可真是天不順人意！鍾剛剛敲過了七下，手機也隨著“嗡嗡”的鬧了起來。在如此寒冷的冬天，即使是在有暖氣的屋子裡，下床也已然成了一種煎熬。索性不去理會他！可他似乎一點也不識時務，一直接連不斷的響個不停。忍無可忍之下，一邊嚷叫著一邊銜起枕頭，瞄準，完美的拋物線，準投！它似是有些委屈，也終於停了下來。頭蒙進被子，接著睡。毫無起床的意思。但天有不測風雲，手機像是故意在整我，剛剛進入夢鄉，他便又響了。終於，我掀起被子，跳下床，氣沖沖的想要與他大戰一場。你再吵，我把你關機！卻發現手機上閃爍著一個從未出現的兩個字—姥爺。
有些許驚訝和疑惑，在我的記憶里老爺從未給我打過電話，這是第一次。
已有半年多的時間未見過姥爺了，繁忙的功課慢慢擠掉了去姥爺家的時間。猶記得小時候住的地方與姥爺家只有一街之隔，一閒下來便會往姥爺家跑，即便是那一方青磚，也曾是我兒時最愛之物。隨著我慢慢長大，一街之隔早已變成了幾街之隔，去姥爺家的次數也就越來越少了。這次已有了半年。
姥爺是少白頭，別人都說這會顯老，可姥爺卻不，走起路來十分穩健，神采奕奕，容光煥發。
想到這裡，還是疑惑的接通了電話，還沒等我開口，電話那頭早已傳來了急切的聲音：“妮子，我是姥爺。剛才你姥娘給你打電話，老是打不通，我就說你在睡覺，可她偏不信非要打，還沒打通，你看我這才打一個就通了。”話語中充滿了神氣，好像在像姥娘炫耀功績。“我正好剛醒。”許久未見，連通電話都有說不出的尷尬。終歸不善言辭的姥爺只留了一句：“等著我去給你送玉米。”電話裡傳來了忙音，姥爺早已掛了電話。
原來姥爺還記得我最愛吃玉米，可這寒冷的冬天，哪來的玉米？之前在姥爺家提到過，“如果一年四季都有玉米吃，那該有多好！”姥爺也就記下了罷！所以一見到玉米就想著給我送來。大概就是這樣。
昨晚下了一晚的雪，外面早已是冰雪之國，站在屋裡，我似乎能感受到窗外刺骨的寒冷，積雪早已到了腳踝，應該也是極滑的，剛剛還有一個小孩滑倒在地上。不禁為姥爺擔心起來，久久佇立在窗前。終於姥爺出現在我的視線，我急忙跑到了樓下，看到姥爺步履蹣跚的樣子，心一驚，許久未見，姥爺的步伐早已不似從前那樣穩健，跌跌撞撞。想要衝過去扶他一把，卻發現雪埋住的路早已堵住了我前進的道路，舉步艱難，只能望著姥爺慢慢靠近，提著那一袋我的“最愛”。只是我的一句話讓姥爺在如此天氣來給我送東西，其實不必的，但他卻這樣做了。終於眼淚奪眶而出。遠方的姥爺看到如此情景，飛速跑過來，不顧寒冷不顧磕絆，走到我面前安慰我說：“妮子，姥爺來給你送你愛吃的來了，還哭什麼。”臉上滿是自豪。我愈哭愈厲，姥爺更是手足無措，見我穿的極少，擁我入了樓。回頭卻發現姥爺已轉身離開，只留下一個背影，厚重的棉衣也遮擋不住他日益瘦削的身體。他的任務已經達到，步伐也比來時輕快了些，慢慢消失在遠方……
遺憾的是，我還沒有好好和他說一句話，還沒有好好看他一眼。自那以後到現在又是許久未見，不知道他好不好。他應該也在掛念著我吧！
我的世界因有他，而春暖花開。
生命因堅守而美麗 篇15
國三作文 ,616字堅守著崗位，為崗位奉獻的人比比皆是。他們就像閃閃發光的星星，照亮了整個世界。在我的心中，我的母親就是如此。
去年冬天，正值寒假，地上蓋著厚厚的積雪，掩蓋了那泥濘的小路。那天，我的奶奶和母親一起去“串門”。奶奶不慎摔倒了，這可把我的母親嚇壞了！忙揹著奶奶送往醫院。醫生說：“有骨折的傾向”。在醫院裡住了幾天院後，在醫生的精心治療下，勉強出院回家了。
由於奶奶年紀大，骨折處短時間很難癒合，這給奶奶的生活帶來了很多不便，只能躺在床上。而照顧奶奶的重任就落在了母親身上，她沒有怨言，每天給奶奶送飯，換藥，擦洗身子等。甚至於每天都沒有睡個好覺，堅守著，無微不至的照顧著。換做是我，可能早已厭煩。這還真的應了那句話：“患難時刻見真情。”母親也是個“刀子嘴，豆腐心”。之前，母親每天總會說奶奶這也不好，那也不行。現在，每天為奶奶做那麼多，卻什麼也不說了。
打自這件事後，我深深地感到：我為擁有如此偉大的母親而驕傲。我想，等我長大後，也一定會好好的侍奉我的母親。
天下之大，最偉大的莫過於此。堅守，是最溫暖的話語；堅守，是最珍貴的品質；堅守，是我們的共同信仰。
俄國著名作家托爾斯泰曾經說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”而責任心的體現就是堅守自己的崗位，堅守自己的美德，堅守自己的高尚情操等等。
我們應該感謝這個世界，它賦予我們生命，同時賦予我們責任，還有那令人欽敬的堅守。
生命，因堅守而閃光，生命因堅守而美麗！
生命因關愛而美麗 篇16
國三作文 ,884字關愛是什麼？有人說，關愛是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時一句溫暖的話語，是錯誤時的逆耳忠言，困難時的傾囊相助。這就是關愛，每天儘自己的能力去關愛一些人，這將使你感到一種說不出的喜悅。
心靈是一朵脆弱的小花，它需要關愛的土壤、善良的肥料和愛心的水來培育。善於關愛他人是一種不可多得的高尚品質。善於關愛他人的人，常有一顆善良而美麗的心。
有沒有一首關愛的歌讓你想起某一個人？有沒有一句關愛的話讓你的心情豁然開朗；有沒有一個關愛的細節讓你感動？在緊張的生活節奏中，許多別人對我們的關愛往往被忽略。我們原本柔軟的心，在一些偶然的情況下，被覆上了一層保護自己的硬甲。有些人認為：我不去關愛他人，也不希望得到別人的關愛。這樣就可以更好地保護自己，但是人的心靈需要關愛，需要溫暖，讓我們卸下盔甲，用心去關愛那些被我們忽略過的人吧！畢竟，柔軟的心更容易快樂。回憶一下生活中那些曾讓你快樂和滿足的事情，你會發現，原來生活中處處都是愛與溫暖。
關愛能滋潤人的心田，使生命之洲灑滿陽光，充滿生機，永遠不會沙化；關愛能使人懂得怎樣善待生命，而沒有關愛之心的人生命是荒涼的，是沒有色彩的；沒有關愛的呵護，人生就多了一份孤獨和寂寞。我們每個人都得到了別人賦予的那份關愛，我們是最大的擁有者，不僅要做生活的有心人，還要善於關愛，學會關愛，關愛辛勤工作的父母、老師，關愛相互幫助和理解的兄弟姐妹和朋友……對人們認為理所當然的事情都有一顆關愛的心。
巍峨的高山、翻騰的波浪、繁華的都市、寧靜的鄉村，對於這些，我們都有嚮往之心。
關愛是無處不在的，其實，關愛不需要尋找，它時時刻刻都在我們身邊，缺少的只是發現。生活中有很多不經意的瞬間，都能夠使我們感受到關愛之情，讓心中時時充盈愛意，你會真真切切地感受到，原來關愛無處不在！
關愛是豐富多彩的。媽媽說，關愛是勞累時兒女遞上的一杯清水；老師說，關愛是課堂上那一個個專心致志的腦袋；朋友說，關愛是千里之外的一份牽掛，一紙來鴻，一條簡訊……
春天萌動，秋日葉落，晚霞映紅，池水泛綠，關愛是各種形態的。
關愛是什麼？關愛是大雪中的炭火，是沙漠中的一眼清泉，是……
他們因勞動而美麗 篇17
國一作文 ,849字勞動最光榮，在我們身邊有許多辛勤的勞動者，只要你用心去感受就會發現他們，他們為我們美麗的城市增添了光彩。
去年一個冬天的早晨，我跟爸爸到他工作的建築工地去參觀。“啊！好冷啊！”我小聲咕噥著。雖然我穿著厚厚的棉襖，戴著皮手套，但還是抵抗不住寒冷，不時地直打哆嗦。
走進工地，我看見了橫七豎八的鋼管。忽然我聽見“嚓，嚓，嚓”的鐵鏟摩擦地面的聲音，我隨聲望去，原來是一位年輕人正揮著大鐵鏟，把一剷剷的黃沙鏟到大板車的車廂裡。把車裝滿後，他擦了幾下臉上的汗水，然後一彎腰再一挺腰，便拉著一車黃沙，一溜小跑著上了路。
過了一會，我覺得肚子餓了，爸爸便帶我去吃早餐。半路上，我又碰見那個人，他中等身材，略微發黃的頭髮顯得有些散亂，身上只穿著件藍毛衣，肩上搭著根黑色的皮帶，扶手下的可樂瓶裡的水隨著他的腳步有規律地前後晃動著。
說來真巧，在返回的路上，我們又一次遇見了那個車伕。這時的他，頭髮是溼的，額頭上出了汗水，水瓶裡的水少了小半截，那條黑色的皮帶繃的緊緊的，這段路很難走，到處坑坑窪窪的，還有一段坡路。這時，他走的正是上坡路。他眼睛盯著前方，躬著身子，喘著粗氣，一下緊接一下用力蹬著地，向上坡路衝去。忽然，“咯”的一聲，車子的左輪子陷進了一個坑裡。看到這情景，我不禁為他著急，可他卻不怎麼著急。只見他略微喘息了一下，再一腳落地，另一隻腳凌空跨著，臉漲得通紅，隨著“嘿”一聲大叫，身體猛地向前衝去。車子一晃，他終於擺脫了困境，踏上了前進的道路。
中午，我第四次見到了那個拉車伕，也許這就是緣分吧！此時，他顯得一身輕鬆，嘴角邊還帶著一絲笑容。大板車的車廂裡空蕩蕩的，只有那把鏟頭被沙石磨得發亮的大鐵鏟還留在那裡，水瓶裡已經沒有了搖晃著的水，只剩下一個空瓶子。
我望著遠處拔地而起的高樓，不禁想到：他雖然只是一個小工人，只是一個拉車伕，但是正是因為這些不起眼的打工者，為我們美麗的城市增添了光彩，為居民建起了溫暖堅固的房子，為人們架起大橋，修建了鐵路，時代的進步，國富民安，他們是推動者。他們理應得到我們的讚美。
人生因誠信而美麗 篇18
國小六年級作文 ,682字誠信這兩個字是我們時常掛在嘴邊的兩個字，然而真正能做到的又有幾個人呢？誠信猶如一汪清泉，洗去鉛華；誠信猶如一塊基石，踏實前進；誠信猶如一盞明燈，照亮人生旅程。誠信是做人的根本，人生因誠信而美麗。
美國總統華盛頓小時候也是一個誠實的孩子。小時候，有人送給華盛頓一把新斧子，華盛頓很高興，他想試一試斧子鋒不鋒利，於是華盛頓就把父親心愛的櫻桃樹給砍了。父親知道後很生氣，把他和哥哥姐姐們都叫來詢問，哥哥姐姐們都說沒有，當問到華盛頓的時候華盛頓勇敢的承認了錯誤，父親原諒了他並表揚了他勇敢承認錯誤，是個好孩子！所以，人生因誠信而勇敢，洗去鉛華，純真自我。
我國古代也有許多誠實的人，如曾子就是這樣一個人。有一天曾子和妻子要去趕集，但他們的小兒子也鬧著要去，兩人擔心路途較遠便不讓兒子去。但小兒子又哭又鬧，曾子的妻子被逼的無可奈何，只好對兒子說：“兒子你別去，娘回來了給你殺豬吃。”小兒子高興的答應了。第二天他們回來了，兒子對他們說：“娘，娘！快殺豬我都要饞死了。”妻子說：“殺什麼豬？一頭豬可頂我們三個月口糧啊，哪能說殺就殺得。”小兒子聽了這話，又哭了起來，而曾子卻在一旁捆豬，曾子的妻子見了對曾子說：“我只不過是哄小孩子的不能當真。”而曾子卻說。“今天我們失信與孩子將來他跟我們學騙人，以後該如何叫他為人立身啊！於是妻子就和他一起殺豬。所以，人生因誠信而立身，踐行諾言，踏實前進。
所以，人生因誠信而變得更加美好更加美麗。我們要從小培養自己做一個誠實守信的人，長大後才能有一番作為，才能為國家為社會做出貢獻，才能成為一個受人尊敬的人，所以，從現在開始做一個講誠信的人吧！
生命因成長而美麗 篇19
國二作文 ,1183字世間萬物，芸芸眾生，都擁有著寶貴的生命。花兒朝向太陽，沐浴露水，只為綻放美麗的生命；小草遍地叢生，努力紮根，只為堅持美麗的生命。它們在成長中展現了美麗，生命因成長而美麗。
生命是個奇怪的東西，它在不知不覺中成長，又無聲消逝。但幾乎所有的生命都是美麗的。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，這是青蓮的瀟灑人生；“惟恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”，這是易安的哀愁人生；“採菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的閒適人生……他們都在人生中感知，在感知中成長，使生命因此而美麗。
生命因成長而美麗，成長，則分為幾個階段：遭遇，感知，超越，最後真正成長。
人生不可能永遠風平浪靜，總會有許多磕磕碰碰，遭遇挫折也許就是成長的機會，這也是普遍成長中的過程。但如若能夠通過挫折的考驗，也就打開了成長的大門。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年，她5歲，母親便患癌症去世。父親收入很少，全家生活既艱苦又淒涼，她又被送到一所寄宿學校去讀書，那裡條件極差，孩子們終年無飽食之日，還要受到體罰。她20歲時，大著膽子把自己的幾首短詩寄給當時的桂冠詩人騷塞。然而，得到的卻是這位大詩人的一頓訓斥。騷塞在回信中毫不客氣地對她說：“文學不是女人的事情，你們沒有寫詩的天賦。”這一盆冷水使夏洛蒂很傷心，但她並沒有因此而喪失信心，後來她的處女作《簡愛》轟動世界，夏洛蒂勃朗特終於從小草長成大樹！遭遇使人成長，成長使生命美麗。
對一切充滿好奇，感知人生是成長的必然條件。感知是對生活的一種透徹。司馬遷從小飽讀詩書，閱歷豐富，為完成父親的遺願，每天忙著研讀歷史文獻，整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國蒐集來的資料。正當他專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，司馬遷為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺牆頭，了此殘生，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：“人總是要死的，有的重於泰山，有的輕於鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”想到這裡，他盡力剋制自己，把個人的恥辱，痛苦全都埋在心底，重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發憤寫作，用了整整13年時間，終於完成了一部52萬字的輝煌鉅著—《史記》。這部前無古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。感知使人成長，成長使生命美麗。
超越是成長中的最高境界，自我超越，便是成長。霍金不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上，後來因患肺炎做了穿氣管手術，被剝奪了說話的功能。但他並沒有放棄，他在大腦中想象，論證，計算，探索了無數宇宙奧祕，躋身了盧卡遜數學講座，成為了教授。他超越了自我，展示出了美麗的生命。
成長中需要我們努力，才能使生命因成長而美麗。
生命因成長而美麗 篇20
國三作文 ,1101字黃昏，我慢慢地行走在附近的一條小路上。夏天本是喧鬧的，而夏天的黃昏卻充滿了寂靜，世界突然安靜了下來，在這靜美中透著對美好的眷戀。陣陣微風輕拂，樹葉沙沙地作響，給這片寂靜帶來一首特別的交響樂。
我張開雙臂感受著這一切的美好，樹上一片落葉掙扎著脫落枝頭，輕輕地在我耳邊訴說著什麼，它在訴說什麼呢？我不知道，是對生命的感嘆，還是對落葉歸根的無奈。突然，一股悵然盪漾於胸腔之中……
青春的夢絢爛在時光的扉頁，逝去的時光珍藏著過去的記憶。春去秋來，耳旁的風聲吹拂了一年又一年，路邊的景色荏苒了一季又一季，而黃昏也在周而復始地詮釋著四季中不同的內涵。生命的輪迴走過四季，走過一個個從開始到結束的過程，多少痛苦的回憶，多少無限的感嘆，多少絢麗的故事流過這生命的長河，所有的一切都在義無返顧地向前，卻永遠都再無法回頭。流逝的時間，總會帶來許多的無奈，留下些殤情，然後絕塵而去。詩曰：夕陽無限好，只是近黃昏。
生命是無情的，留不住容貌，留不住過往，留不住青春年少，只能一路地丟失，一路地嘆息；但同時生命也是美麗的，逝去的雖是歲月年華，卻抹不去一路走過刻骨銘心的記憶，積累下的真情。隨著光陰流逝，生命中沉澱的記憶越來越多，懵懂的年歲已然走向了另一個起點。昨日，那曾擁有的美好都在不知不覺中同我們揮了手送了行。
成長是一個伴隨著斷斷續續的飛翔與墜落的美麗過程，生命在這裡釋放，因為美麗，所以快樂。長大的記憶，在痛苦和欣喜的交替中掙扎無奈，弱小的心靈，經受著風雨的考驗。無法預知的未來，無法回頭的過去，上演著生命的弱小與無助。風雨中的挫折歷練，讓原本柔弱的心靈變得更加的堅強有力，讓原本散亂的步伐變得更加的堅定有序。
像那毛蟲般，將自己裹在千萬絲縷中。從沉睡中初醒，睜開眼，無盡的黑暗充滿在他的世界。沒有了明媚的陽光，沒有了青翠的嫩葉。但他的雙眸中閃現出一種堅毅的光芒，面對這注定的挫折與磨難，他嘗試著去挑戰命運，永不放棄。蛻變的痛苦焦灼著他整個身體，他感覺得到來自身體每一個細胞的熾痛。他想要掙脫，掙脫開這個黑暗的牢籠，掙脫這個靈魂的枷鎖。他在無聲地吶喊著，痛苦地經歷著蛻變。終於，清新的空氣透入心肺，他睜開眼，望著天上明媚的太陽。他衝開絲繭，伸展翅膀，開始起舞翩躚。我明白，毛蟲是在這不斷的嘗試中，健壯著自己的體格，磨練著自我的意志。
破繭成蝶，那絢麗的色澤，舞動的身姿，告訴著我，我們在這嘗試中，在這歲月中，在這磨練中慢慢地成長。我們的生命需要這般嘗試與磨練，在嘗試中，讓我們的心靈堅毅；在嘗試中，讓我們的生命重塑價值；在嘗試中，我們體驗著命運的歷練，我們張開雙臂，去擁抱藍天。
生命因這破繭成蝶般的成長而美麗，而絢爛。