校園內的爬山虎架相關作文20篇

校園內的爬山虎架 篇1

國小五年級作文 ,496字

在我們的校園裡，有人喜歡高大筆直的升旗杆，有人喜歡寬闊的操場，我卻喜歡這小小的爬山虎架。

一進學校，正前方是寬闊帶點兒坡度的水泥路，是學生進出的必經之路。左邊是小操場，右邊是我最喜歡的爬山虎架。它大約20平方左右大，長方形，是鋼管搭起來的，鋼管幾乎都被挨挨擠擠的葉子擋住了，就這裡給我帶來了無限的快樂。

別看這爬山虎架小，但一年四季都很美麗。春天，爬山虎開始發芽長葉，那小小的藤蔓猶如一雙雙翠綠的小手，手牽手，一步步的往上爬，結出了青綠色的，小小的果實。

夏天，葉片已經長得又大又綠，一雙雙小手為同學擋住刺眼陽光，讓同學們在樹蔭下乘涼，玩耍。綠色的果實已變成了紫色的果子，為同學們解渴，放入嘴裡，輕輕一咬，一股酸酸甜甜的汁水流了出來，彷彿全身通過了一陣涼風，讓你感到無比的涼爽。

秋天，一片片樹葉從空中飄然而落，就像跳舞的小姑娘，一會兒轉圈，一會兒跳躍，忽遠忽近，開心極了。

冬天，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，爬山虎架引來了一幫小畫家，他們專心致志，安靜的畫畫，有的畫梅花，有的畫楓葉，有的畫小狗，盡情的創作自己的作品。

無論春夏秋冬，我都喜歡這裡，我愛校園，但我更愛那小小的爬山虎架。

校園裡的爬山虎 篇2

國小四年級作文 ,347字

春天來了，爬山虎被春姑娘喚醒了，吐出一叢叢嫩綠的枝葉。當清晨同學們朗朗的讀書聲響徹校園時，剛吐出嫩綠枝葉的爬山虎好像也被打了催生劑似的拼命生長，一刻也不停歇。

夏天，爬山虎已經長得層層疊疊、鬱鬱蔥蔥，它們緊密團結在一起，遠遠看去像一塊巨大的翡翠，更像一瀉而下的瀑布，美麗極了！風一吹，便掀起道道波浪，似乎讓人置身於綠色的海洋之中，甚是愜意。

到了秋天，爬山虎的葉子漸漸由紅變黃，在太陽公公的照射下，他們看上去像朝霞一樣鮮豔、像錦緞那麼綿延，更像一塊顏料任你肆意發揮勾勒出人間最美的圖畫。

冬天，爬山虎的葉子一片片落下，只剩下一個個黑色的果實和枯藤，不過他還是堅強地吸在牆上，又不斷地從土壤中汲取營養為來年的那一片綠色儲備能量。

爬山虎是我們校園的一道靚麗風景，我愛我們的校園，更愛校園的爬山虎。

校園裡的爬山虎 篇3

國小四年級作文 ,632字

爬山虎生長在校園北邊的女廁所裡面。也就是烈士陵園的那面牆上面。

春天，嫩綠的小葉子歡快的迎接著春姑娘的到來，柔嫩的觸角慢慢的抓緊粗大的牆壁，去年落下的紅葉被掃到今早跟住成為養育新一代的營養品。

等到小葉開始變大，變綠說明。下的考驗來了，翠綠的把整條牆壁都圍了起來，就這樣成了“紅牆”藝術紅牆的價格對他都不陌生啊，我問馬欣媛紅牆是什麼呀？馬欣媛不假思索就回答，當然是女廁所那邊的一面爬山虎啦，這還用問嗎？是我在區域廁所裡的時候都會留心觀察一下這些爬山虎，夏天的時候才是綠綠的，冬天的時候談事枯萎的，秋天的時候它就放黃的，真是美麗至極。

一到秋天，有趣的事就來啦。似火的紅葉從她媽媽的手中掙脫出來後的地上紅也越來越多，地上就成了一張軟綿綿，綠豔豔的地毯，看上去漂亮極了。可是我們並不能讓那你被拋棄，所以每天我都會帶過下新的買興源，我們一起來看著美美麗的紅毯。這些混蛋真美麗呀，每天都會吸引一大群同學來到廁所窗戶旁邊來觀賞它。因為這裡只有我校的學生才知道，連累是漣源經常打打鬧鬧的小孩子，或者是老奶奶都不知道呢，因為那裡有一扇圍牆，誰都翻不過來呢。

冬天裡只有下雪才好玩。一片片雪花從天空中落下，偶爾問到嘴巴里涼涼的夏天，到處都是綠色的，冬天下雪後到處都是白色，是登上草地上，藤枝上樹葉上……遠近都是白茫茫一片，只有我們這些小孩兒穿著花花綠綠的棉襖。

紅牆——學校的一道風景，讓我難以忘懷。

觸及我內心深處的爬山虎 篇4

國一作文 ,994字

總是感覺童年的夏天是很熱的，對門的爬山虎，是我趴在陽臺上看到的綠色波浪。以前總覺得那風吹的盪漾是好看罷了，直到它被賦予生命的意義，恍然像是長成了巨人一般，在眼中晃然笑著，大概就是這樣長大了。

外公喜歡把家裡的舊報紙摞好賣出去。於是我家便有了一位固定收廢品的阿姨，可她卻喜歡砍價，雖然沒什麼，但我總覺得有些反感。

照往常一樣，收廢品的敲開了我家的門，可卻換了一個人，三四十歲的叔叔，著一件乾淨的白衫，灰色的工裝褲，頭髮梳的很齊。但目光往下移，那是一條空蕩蕩的袖子，斷了左臂，外公連忙拿起椅子，讓他坐下。

這位叔叔很愛笑，禮貌道謝後，便熟練地抽出紅繩。外公問：“你可以嗎？這摞有半米多高，還有兩三沓呢。”他露出無奈又詭祕的笑容：“放心吧，我要沒有這本事，我就不會來了。”說完，拿起剛抽出來的紅繩，繞了一個十字，手肘壓住報紙，用牙咬住另一端，一扯，打了結，單手又提起一摞疊在另一摞上面，送進了蛇皮袋。看完，我望向窗外，爬山虎依舊趴在牆上，穩穩地抓著往上爬。我內心竟有一絲觸動，究竟是什麼呢？大概和眼前的叔叔有關，和爬山虎極為相像的地方。

聽他聊起以前的事，他始終帶著微笑，骨子裡的倔強和樂觀隱隱顯現。他說：“沒有讀多少書，加上後來又斷了臂，有時會感到很孤獨。”他很平靜，彷彿只是在述說一段與我們不一樣的生活經歷罷了，不卑不亢。他頓了會，又像是眼中帶著無限堅定，說：“斷了臂以後，我曾經有過一段時間的消極。坐在臺階上，一瞧，對面的屋子有了一點點綠，很少，卻又觸動了我的心靈，是爬山虎！一個特別普通的植物，太普通了，就像野草一樣，可就算是這樣，它竟也在城市立下了跟，留下了自己的影子。”賣廢品的叔叔離開後，我才後知後覺，爬山虎和他，總覺得如此相像，我在看著爬山虎，而這位叔叔的動力源泉竟也是爬山虎，這樣的緣分，在生命長河中也算少有一遇了吧。

再去陽臺看爬山虎，已經不一樣了。它無意間的蔥綠拯救了一個人的一生，可不僅僅是這樣，爬山虎和那位叔叔還有更像的地方，來自生命深處的一股子倔強，那是心靈發出的由衷吶喊，喊出不屈不饒的堅強。

我想，我和那位叔叔大概都不會忘記爬山虎吧，它曾如此深深觸動過我們心靈中的那根弦。它是叔叔夢中的精靈，也是我心中的超級英雄。願我也能帶著這份生命的堅強，以夢為馬，一路芬芳。

神奇的爬山虎 篇5

國小二年級作文 ,427字

校園操場上的西北角有一大片爬山虎，像幾千只成群結隊的螞蟻，我放學回家總會看見它們。爬山虎的顏色是翠綠翠綠的，最讓我注意的看它身上的葉子了，雨過天晴，等你這個時候再去觀察爬山虎時可以清楚地看到，每一片樹葉上都會有幾滴亮的透明的露珠，露珠在葉子上快樂的滾動著，好像在說：“葉子上可真舒服啊！”

可我最近在想這一個問題，爬山虎是靠什麼才可以爬那麼高呢？

於是我想再一次去認真地觀察爬山虎。我來到了學校的西北角，當我靠近爬山虎時周圍全是雜草，弄得我癢的不得了，哎！可真是爬山虎的“守衛者”！沒辦法，我只好用力扯出幾根。沒想到爬山虎緊緊地圍在了鐵桿上，我費了超大的勁才撤下幾釐米的爬山虎。之後我就開始觀察了，功夫不負有心人，我終於發現原來爬山虎是有腳的！它的腳長在莖上的。腳上有六七細絲，像昆蟲的觸角。爬山虎的莖上還有幾千根細細短短的毛，只有半毫米左右，可能也是靠它才能一步一步一腳一腳的爬上去的吧。

這麼神奇的爬山虎，像小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點！

五月的爬山虎 篇6

國小三年級作文 ,377字

回家路過交管站時，橋下的屋子外頭會有一簇簇餘暉渲染下的青綠，踏上三葉草攀上石牆，是片片爬山虎。依稀見得，覺得像是塗抹下，略帶生氣的綠色，當然，爬山虎給人的感覺就是清新，活力四射，還綴著鵝黃的小徑，如青芽初萌沐浴和煦之中的暖陽。

爬山虎還沒填滿房牆，就步入立夏，雖有一時陣雨，但濃濃的夏日氣息已夾著滾滾熱浪襲來。聽說，粘了爬山虎可避署乘涼，驅熱乘陰，既供觀賞，又有實用，給人以自然樸實的味道，怡然稱快之愜意。我想，只有真正看過，養過的人，才會有物外之趣吧。

心下想時，卻早已穿過爬滿爬山虎的屋子，總會回頭張望一番。看看那片綠，那片蓬勃的爬山虎，回味那片清涼滲骨的清香。夏天的五月，就是大片大片乍洩的白光暖陽，鬱鬱蔥蔥繁茂生長的植被，帶著心底一絲絲溫暖，揮灑著驕陽下蒸發的汗水，像爬山虎一樣成長著，繁殖者生生不息。

透過光，那片爬山虎已深深烙印在我的心裡了。

校園內的跳蚤書市 篇7

國小五年級作文 ,525字

“快來買，快來買，好書大減價，機會難得，千萬別錯過……”

“5元，”“不，3元吧！”“4元怎麼樣？”“好，成交”吆喝聲，討價聲，響成一片。

這是我們學校的跳蚤市場活動正在進行的場面。我拿著媽媽獎勵我的錢，開始了“尋寶”的旅程。我來到了“買書攤”攤位上擺滿了琳琅滿目的好書！周圍早已擠滿了人，可謂是裡三圈外三圈，同學們都盡情地挑選著自己喜愛的書，也有瘋狂“搶購”的。“小書販”們也忙得不亦樂乎。

我對作文書情有獨鍾，我的《聰明反被聰明誤》在寧波晚報上刊登上了，更是激發了我的寫作，我要多看作文書，提高寫作能力。

隨著人流，我購到了一本喜愛的作文書，捧著它高高興興地跑上教室，“啃”了起來。看著看著時間飛快地流逝著，跳蚤書市也結束了，本來還想再下去“淘”幾本作文書呢！

這次跳蚤書市，同學們踴躍參加，各個滿載而歸，有手裡捧著三四本的，也有五六本的，臉上都露出了笑容，可謂價廉物美，我們在好書的交流中體驗生活，感受讀書的快樂，收穫知識的閱讀。

跳蚤書市結束了，但它猶如一陣春雨，灑進了我們的心田，讓我懂得這生活的意義，它既能使資源得到，再利用，也能獻出我們的一份愛心，因為我們奉獻出的一本本書，售出後的資金都歸班級所用，真是取之與學生用之於學生，一舉兩得。

堅持不懈的爬山虎 篇8

國小四年級作文 ,576字

盛夏時節，一戶人家的外牆上有許多爬山虎，它們密密麻麻，鬱鬱蔥蔥，給整座房屋穿上了綠色的軍裝。陽光照耀下，一個個綠色的小精靈在歡快的跳躍著。微風輕輕滑過，爬山虎被淘氣的風兒掀起了綠色的衣裙，好似一個個綠色的波浪。總有一些小孩子調皮地把它的“腳”往下拉，但仍然阻止不了他努力向上，茁壯生長。

正當我讚歎著爬山虎堅持不懈的精神時，讓我想起了我第一次闖“小勇士訓練基地”的情景……

那次，我和趙晨羽在萬意特萊斯吃完牛排後，忽然看見新開業的“小勇”。我膽子比較小，於是趙晨羽就發起挑戰：“不如我們去比比膽量吧！”我望著這個三層建築，覺得小菜一碟，便說：“走吧！”前幾關還輕鬆自如，但到一座獨木橋時，我卻傻眼了，那是一個用許多木樁做的關卡，窄的只能容下一隻腳，再往下一看頓時頭暈目眩，彷彿來到了萬丈深淵，頓時嚇出了一身冷汗。後面的教練哥哥對我說：“不要看下面，大膽地走吧！後面有安全繩保護著呢！”我深吸一口氣，顫顫巍巍地把右腳伸了出去，但馬上又縮回來，站在原地猶豫不止。那個哥哥說：“要不我先示範，你跟著來！”只見那個哥哥輕鬆敏捷地走了過去，我心想：既然別人都可以，我為什麼不可以？一定不能被這個攔路虎打敗了！於是，我也一步一步慢慢地向前挪著，終於成功了！我心裡樂開了花！

在困難面前，我們要知難而進，你強它就弱，你弱它就強，就向那頑強不屈，堅持不懈的爬山虎一樣。

校園裡的小山包 篇9

國小四年級作文 ,671字

我們的校園裡，有一處美麗的風景，它就是小山包。它猶如一個四季迷人的大花園，樹木鬱鬱蔥蔥，空氣清新甜潤。現在，我帶大家去見識一下吧！

進入校園，繞過石碑，繼續向前走，就來到了最惹同學們喜愛的小山包。一陣陣泥土芬芳的氣息撲鼻而來，一片令人神清氣爽的綠色映入眼簾。瞧！小草從地裡探出了嫩綠的小芽，像給大地鋪上了一張綠色的地毯，美極了！草地上一些不知名的小花盛開著，它們爭奇鬥豔地展開著美妙的身姿，有三五成群地擁抱在一起，有一枝獨秀地挺立著。花兒散發著一陣陣幽香，吸引了很多美麗的蝴蝶，來到花間翩翩起舞。這裡也是昆蟲的樂園。看見兩隻螳螂了嗎？它們靜靜地趴在草地上，不知是在竊竊私語還是在欣賞風景；蜘蛛吐出“萬縷情絲”，守候在“八卦陣”中，等待美味獵物的光臨呢！

小山包最引人注目的當然是深處的大榕樹。它高大挺拔，枝繁葉茂，像把撐開的綠色大傘。課餘時間，同學們喜歡在榕樹下玩耍、聊天。大榕樹的樹枝垂下的根真有意思，有長的、短的、粗的、細的，參差不齊，長的都垂到地上來了，短的只有幾寸長，這些根就像爺爺的鬍鬚，微風拂過，沙沙作響。調皮的同學喜歡拉著垂下來的根“盪鞦韆”，可好玩了。“知了”在樹上放聲歌唱，那歌聲多麼悅耳、動聽！半空中飛來飛去的蜻蜓也來湊熱鬧，點綴著一幅多姿多彩的畫。

走出小山包，只見四周聳立著一排排高大蒼翠的棕桐樹，像一位位盡職的士兵，筆直地站著，無論風吹雨打，都時時刻刻守護者小山包，為它裝點上濃濃的綠意。

啊！校園的小山包，樹木生長的沃土，同學們休閒的好去處，它是鑲嵌在校園裡的一顆明珠，為校園增添光彩。我愛校園，更愛校園的小山包。

家鄉的爬山虎 篇10

國小三年級作文 ,477字

大家好，今天我給大家介紹的植物很普通，很常見，那就是爬山虎。

在老家的一座小山上有一叢爬山虎，最近我一直在與它親密接觸。

我發現了爬山虎的嫩葉，剛長出來的時候顏色是耀眼的紅色，嫩葉寶寶剛長出來“臉”上會有一點兒“皺紋”。我還發現長在山上的爬山虎一般比牆上的許多，但爬山虎的有一點讓我萬萬沒有想到，它既然還可以分辯年齡大小，莖越粗那年齡就越大，當然我曾經找到了它的根，山上的爬山虎一般是二三株長在一起的，你可不要被它的外表迷惑了。

還有一株爬山虎長在樹下，它一圈一圈的繞到樹的頂端，如果樹的中間斷了，上半節是不會掉下來的，因為爬山虎的莖牢牢的纏住了它。爬山虎也有枯死的順序，是叢莖慢慢開始枯死的，你不要認為葉子枯死了就會落，不，它會慢慢縮小，變彎再巴住牆壁。爬山虎的葉大多數和楓葉一樣的形狀。

對了，大家應該不知道爬山虎也長果子吧，聽說只要把汁和果子一起放入土中就可以長出鮮嫩的芽。

我還給大家說一個故事吧，有一次我在觀察爬山虎時，眼睛看著它，手就在地上摸，突然覺得手摸空了，一看，啊原來這棵樹下有一個蛇洞。

爬山虎的奇特之處還有許多，相信大家都會找到的。

我發現我家的爬山虎長大了 篇11

國小四年級作文 ,345字

爬山虎要觸著牆才能生長，如果不觸著牆，過不了幾天就會枯死。我家的陽臺上也種了一株爬山虎。

有一天，我無意中看見了爬山虎往上爬。我呆呆的望著爬山虎，終於發現了一些變化，爬山虎長出了嫩紅的小葉子和乳白色的小腳，爬山虎的腳在葉柄的反面。

過了一個星期，我又去看爬山虎。這次我發現爬山虎嫩紅的小葉子變成了嫩綠色。我連忙去檢視書本，檢視爬山虎的資料。原來爬山虎新葉是嫩紅的，過不了幾天就會變成嫩綠色，再過幾天就會變成深綠色。

一個星期過去了，我又去看爬山虎。這次看到爬山虎的葉子長大了，真的變成了深綠色，太奇妙了。這次我還看到爬山虎又長高了。乳白色的小腳也變成了灰黑色。

人能生長，動物能生長，植物同樣會生長。我們不要瞧不起那些小小的植物哦，往往小小的植物也會有它們的本領和力量。包括這小小的爬山虎。

那片長青的爬山虎 篇12

國小四年級作文 ,482字

都說爬山虎是四季長青的植物。果真，在金黃的秋天，那片爬山依舊綠油油。

它，像一件風衣，裹著這塊岩石，風一吹去，便馬上綠波盪漾；它，像一位女孩的裙子，上面有著甜美與可愛；它，也像我們的一些猶新的記憶，每次想起它，看它，總是開得旺盛。

這，很靜，並沒有群群的枯葉蝶飛著，有的，就是這一大片的爬山虎。看，每一片葉子的莖一根接連著一根，彼此聯通，好一個清新的畫面。

“我要長大！”一片小嫩葉嚷道。

“我要變綠！”幾片有些枯黃的葉喊叫。

葉子的莖吸著巖壁，銀灰色的。可算為它的腳吧！它們的樣子可真吸引人呢，我湊上去，仔細地看到爬山虎與陽光互相挑逗地樣子。本以為它很容易被人們的手無情扯壞，但，我似乎錯了。它們的根莖堅韌地很，你若要拔下它，可是要使上七分力呢！

好一個團結的家庭。

爬山虎，使我想起去年冬天我播種下的一顆花種。雖然每天都會澆水，但心中還是不相信它會破土。

直到有一天，我驚奇地發現！在粽黑泥土中出現了一星綠色！原來，銅錢草它破土了！

哇！兩個頑強的生靈呢！在困境中迎難而上的銅錢草，在寒冬中依舊長青的爬山虎，都是一線風景。

長青的爬山虎在我心中是綠油油的記憶。

綠綠的爬山虎 篇13

植物作文 ,536字

有一種植物，他不像竹子一樣有傲骨，也不像牡丹一樣美麗，更不像蓮花那樣高雅純潔，這種植物特別常見，一般在牆壁上生長，很不起眼，這種植物—就是爬山虎。

爬山虎的外貌不像它的名字一樣威風，它綠綠的，像一條綠色的絲帶一樣，葉子就像一個個手掌一樣，一點兒也不像厲害的老虎。

爬山虎在牆壁上生長。他用著小小的腳支撐著一直向上攀登，而我在一旁看著，生怕風一吹爬山虎就會掉下來，可爬山虎卻一點也不在乎，竟然還在牆上跳起了舞，一會兒跳肚皮舞，一會兒跳拉丁舞。

爬山虎在夏天時可以為人們擋住很熱很熱的太陽，為人們帶來清涼。爬山虎進行光合作用，屋子就變成成了一個綠色的氧吧，在冬天。人們可以把爬山虎的枯枝敗葉撿下來當成木柴燒，它就總是這麼默默無聞，無私奉獻。

記得有一次我們去爬獨山，到了半山腰，有一些人，心有餘而力不足，於是下去了，有一些人不猶豫的直接衝，而我左右為難，不知是不走了，直接下山，還是挑戰自我，爬上山頂。於是我假裝肚子疼，在這裡坐一會兒。這時，我看見，在懸崖峭壁上頑強生長的爬山虎，這是多麼壯觀的景色啊！我被爬山虎感動到了，於是我決定爬到山頂，不管多困難，都一定要堅持下去，最後我爬上了山頂。

啊！爬山虎你沒有那樣的美麗，但你堅持不懈的精神令我感動，我愛你，爬山虎。

我最喜歡的爬山虎 篇14

國小四年級作文 ,413字

校園的爬山虎是我最喜歡的植物，今天，就跟隨我的腳步，讓我帶你進校園看一看它們吧。

你知道我為什麼喜歡爬山虎嗎？因為爬山虎一年四季都會活在在我們的生活中。

春天，爬山虎的葉子都是嫩綠的，爬山虎的嫩葉雖不大引人注意，這只是因為它還沒有長大。等到大了，那些又大又綠的葉子才會吸引人，大大的葉子緊緊地扒在牆上，如果你仔細觀察，你就會看見爬山虎的葉子非常茂盛，在遠處看就像一塊綠毯似的。

夏天爬山虎的葉子比原來更綠了一些，那個綠色真的無法形容，有的是淺綠，有的是嫩綠色。還有是幾種顏色混合起來的，美的讓我驚歎。

秋天爬山虎的葉子慢慢變紅了。有的是紅色帶一點黃色，有的是半紅半黃，還有的是半綠半紅。它五顏六色的，美麗極了。

爬山虎這種植物並不是一年、兩年就能生長出來的，它必須要等待好多年才能長得如此茂盛。而校園裡的爬山虎，正是經過了風雨的洗禮，頑強生長，才能夠把它的美展現在我們眼前。它們靜靜地走過校園的四季，把無限的美留在了我們心裡。

生機盎然的爬山虎 篇15

國一作文 ,52字

以後的日子裡，每當我學習睏倦時，我都會看看窗外，尋找那片鬱鬱蔥蔥的爬山虎，那濃郁的飽含希望的綠……

感動我的爬山虎 篇16

國二作文 ,639字

人，很容易被感動。我曾經被別人，被自己甚至被動物感動過，但那一次感動我的，卻是一株爬山虎。

每次回老家，路過院牆時，總要望一眼牆上的爬山虎。只要那充滿活力的綠色映入我的眼簾，我就感覺自己充滿了力量，充滿了克服困難的勇氣。

我與這株爬山虎的故事還要從四年前說起。

四年前，我跟隨爺爺回老家。一路上風景如畫，但那時在我的眼裡，這風景簡直糟糕至極，因為數學一向95分以上的我，那次期末考試居然只考了77分！所以我的心情很不好，看什麼都不順眼。那時，那株爬山虎還只是剛出土的幼苗，纖弱地立在牆邊。不幸，被我發現了。在我心情悲傷時，憑什麼你就能擁有美好？我也要然你承受痛苦！接著，我就開始摧殘它。先是用柳枝一下下地抽，抽斷了三四根柳枝才罷休；然後一片葉子一偏葉子地拔……在我一頓狂虐之後，爬山虎偏體鱗傷，本來我想把它拔出來，但是在最後一刻動了惻隱之心，放過了它。

那時的我怎麼也不會想到，這一株爬山虎讓我懂得了那麼多道理。

幾周後，我又回到了老家，發現原本被我摧殘的那株爬山虎竟然活力下來，並且爬上了牆。那一片鬱鬱蔥蔥的綠色惹人憐愛。在綠色中間，幾朵黃白相間的小花點綴其間，分外美麗。我怎麼也無法把如此富有生氣的爬山虎與幾周前的那一株幼苗聯絡起來，但事實卻活生生的擺在面前。我的眼角悄悄地滑落幾滴眼淚。

就在這一刻，這株頑強的爬山虎感動了我。它不僅感動了我，還讓我悟出了人生的道理，還讓我有了對未來，對希望的美好憧憬，有了克服困難的力量。

我相信，更加燦爛的陽光會照耀在我未來前進的路上。

我家的爬山虎 篇17

國小六年級作文 ,753字

多次在午睡之時，悄悄開啟後院的大門，一步步走進這個幽靜的天地。叢叢綠草享受著午後的陽光，那一瓣一瓣的花，攢在一起，中間點綴著澆水時留下的大滴水珠。

雙目環視，一眼就看到了牆上的爬山虎，帶著卷邊的葉兒，正在那兒休息。視線下移，那是一排排盛放的百合花。媽媽曾說這百合花後邊兒住著狐仙，是個白鬍子老爺爺，但是，我現在看到的，不是什麼狐仙，只有帶著那綠卷兒邊兒的爬山虎。

那麼多天，我都在想狐仙長什麼樣。結果根本沒有什麼狐仙！我甚至都想憤怒地衝上前去，把這討厭的爬山虎抓成兩段。我慢慢地走到爬山虎邊，心想：那個爬山虎有什麼好看的，像一根繩子，看別人百合，百般的美麗，那才是花中的貴人呀！心頭那無名的怒火又一次燒了起來，我衝上前去，抓著爬山虎的根莖，用力拉扯，但始終沒有拉斷。“你這個硬東西”，我說，“我去拿剪刀把你剪斷！”

沒過一會兒，我拿了剪刀，又來到了後院，剛進院兒，一股清香撲鼻而來。我心生奇怪，這後院的種種氣味我聞過上百遍，可從未有過如此清香。

起初，我認為這是幻覺，但仔細一聞，那清香依舊猶存。我一點一點地尋找，最後終於走到了爬出虎的身邊，探鼻子一聞，果真是那種清香。沒想到，外表毫不起眼的爬山虎竟能散發出如此迷人的香氣，這個驚奇的發現頓時打消了我要毀掉它的念頭。

過了幾天，我來到後院，看到那爬山虎已經長滿了半面牆，碩大的葉子從淺綠變成了深綠色，遠遠望去充滿了生機與活力。靠近爬山虎，一片清涼的氣息撲面而來，我渾身上下立刻感覺到變得十分涼爽。

一個月後，當我再次進院看爬山虎時，爬山虎已經蓋住了一整面牆，牆頭的葉子，卷著邊兒，似乎在向我招手，整個爬山虎成了一片綠色的海洋。

一剎那，我笑了，笑得很燦爛。

從此以後，不管是怎樣的植物，我都不去嘲笑它，我知道，它們都有各自的美。

或許，這是人世間的真理吧！

“飛簷走壁”的爬山虎 篇18

國小六年級作文 ,458字

我家的牆上有很多的爬山虎。

爬山虎的葉子不大也不小，好像一隻只孩子的手，它的根很粗糙，莖又細又長，摸起來也很粗糙。遠看，牆壁上的爬山虎，像一片綠草地，又像一張毛毯，真想躺在上面睡一覺。近看，一片片葉子伸展開來，活像一隻只綠色的壁虎，在牆上越爬越高，一直爬到房頂上。房頂上的爬山虎越長越多，最後會把房頂變成一塊綠草地，然後再往另一個方向長，直到把房頂佔滿為止，好像所有地盤都屬於它們。

一天，我趴在窗戶口，看著它們，突發奇想：爬山虎為什麼會像壁虎一樣可以爬牆呢？難道它們會“飛簷走壁”？於是我立即回家問爸爸媽媽，他們說不知道，我只好去翻開《十萬個為什麼》，終於功夫不負有心人，我找到了答案！

原來大多數植物都喜歡陽光，爬山虎也不例外，爬山虎想獲取更多的陽光，所以，它會向上爬，至於它能爬到牆上不落下，是因為爬山虎頂端有卷鬚，卷鬚很短，多分枝，卷鬚頂端或尖端有吸盤，無論遇到什麼都附在上面，像岩石、牆壁、樹木等，所以爬山虎會像壁虎一樣爬牆，會有“飛簷走壁”的本領。

我恍然大悟，自然界裡有很多奧祕，需要細心的人才能發現。

那就是我，斷壁的爬山虎 篇19

國三作文 ,70字