校園一角——“智泉”池相關作文20篇

校園一角——“智泉”池 篇1

國小四年級作文 ,574字

東廈小學是成長的樂園；東廈小學是學習的天地，這裡有歡聲笑語，這裡有紅花綠草，校園裡的美麗景色更讓人流連忘返。

走進東廈小學大門，這裡書聲琅琅，環境優美。特別是坐落在學校內操場西北角的“智泉”噴水池，格外引人注目。

你瞧，噴水池四周有爬山虎，旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是紫色的，一個個小巧玲瓏。等它開了花，就變成米黃色的，被風輕輕一吹，就開始了它們的旅程。那金黃色的旱金蓮，在陽光的照耀下顯得更加耀眼，那芳香撲鼻而來，吸引了許多蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，我不禁想起一句詩“花香蝶自來。”在旁邊，挺立著幾棵筆直的梧桐樹和榕樹，這些大樹枝繁葉茂，既像一位位士兵，又像一把把綠絨大傘。

在噴水池中央有一座假山，假山怪石嶙峋，蜿蜒盤旋，假山上的亭臺樓榭，處處都古香古色。假山山頂上噴出清澈的水，直瀉而下。水裡還有魚兒在歡快的游來游去。它們時而聚在一起，時而分散開去，時而躍出水面，時而沉到水裡。水裡還有兩隻天鵝，一隻展開翅膀，像是要飛向藍天；另一隻則低著頭，像是在欣賞自己美麗的倒影。魚兒在天鵝身邊游來游去，像是在和天鵝玩耍，好一幅生機勃勃的景象。

下課了，同學們都會來到噴水池邊，欣賞水池的美麗景色；還有的同學拿著樹枝，逗魚兒們玩；一些同學還在水池邊嬉戲，像是在和小魚親密接觸。同學們給噴水池增添了無限生機。

我愛校園，更愛校園裡那美麗的噴水池。

校園一角 篇2

寫景作文 ,594字

我們的學校是一所幹淨、整潔、美麗的學校。尤其是東南角，走進那裡，就彷彿走進了一幅景色迷人的畫卷。

走進校園，首先映入眼簾的是：一排高大的木瓜樹，秋天，木瓜樹上結滿了木瓜，瓜果飄香，從那裡經過的老師和同學，都會情不自禁的深吸一口氣。

告別木瓜樹，這就來到了“綠色長廊”，“綠色長廊”其實指得就是我們學校東南角的葡萄架。夏天，密密麻麻的綠色的枝葉擋住了炎熱又耀眼食物陽光，送來了如同秋天般的涼爽。秋天，一串又一串的葡萄五光十色，有紅的、綠的、青的、黑的、紫的、白的……，有的像晶瑩透亮的珍珠，有的像閃閃發光的寶石。

隨後是我們那顆高大雄偉的雪松，那棵雪松已經有30多年的歷史了，它每天迎著我們上學，目送我們放學，像一位善良的老人。它的樹幹特別粗，四五個人手拉手才能抱住它，它長得特別的高，比我們的教學樓還高出一大截，它四季常青，陽光照耀著它，重重疊疊的枝椏，漏下斑斑點點細碎的日影。

走進小花園，首先看到的是或濃或淡的新綠，和一簇簇樹叢，再往裡走，便來到了花園中央。花園中央有本巨大的書，書上寫著弟子規（總序），兩旁有許多樹，有梨樹、蘋果樹、山楂樹、玉蘭樹……，每當夏季來臨，桃樹綠樹成蔭，花枝招展，像一個美麗的花姑娘。秋季，又大又圓的桃子掛在枝頭，香氣飄散，鮮果累累，又可口又誘人。再順著小路走，小路旁這一片紅，那一片綠，這一片黃，那一片紫，眼前一片明豔。

這就是我們的校園一角，你喜歡嗎？

校園一角 篇3

國小三年級作文 ,657字

我的學校風景如畫，有寬敞、舒適的風雨操場；有底蘊深厚的文化走廊；有高大、雄偉的教學樓。可我最喜歡的還是學校的大操場。

大操場位於學校的東南面，正中央是一片翠綠的草坪，清晨，小草上掛滿了晶瑩的露珠，在陽光的照射下閃閃發光，似乎在向同學們問好。環繞著草坪的是一條橙紅色的塑膠跑道，跑道上畫著六條白色的隔離線，從高處往下看，跑道就像一條紅白相間的綢帶，十分引人注目。跑道的外圈還有一大片草坪，草坪上長著一排整齊、有序的美人樹。一棵棵美人樹環繞著操場，彷彿是一條系在操場上的綠腰帶，樹葉發出“沙沙”的聲音，似乎在唱著動聽的歌兒。在大操場的北面，有一座從舊校區遷移過來的名為“展翅”的校雕。它像是一隻展翅高飛的雄鷹，盤旋於我們夢想的藍天，時時刻刻激勵同學們要認真學習，長大後能夠鵬程萬里，謹記“勤奮創新，嚴謹求實”的校訓，成為一個對社會有用的人才。

我喜歡學校的大操場，不僅因為它有迷人的景色，更因為它是我們嬉戲的樂園。下譚或者放學的時候，同學們就會像出籠的鳥兒飛向寬闊的操場，有的坐在草地上，貪婪地呼吸著大自然清新的空氣；有的躺在草坪上，仰著頭，痴痴地望著藍天，愜意地欣賞潔白的雲朵，思緒隨著雲朵飄向遠方，漫無目的地去旅行；有的圍坐在草地上做遊戲，操場上留下一陣陣同學們的歡聲笑語……

體育課上，同學們都在操場上盡顯運動健兒的風采，在跑道上盡情地奔跑。偶爾有同學摔倒，也不用擔心，因為塑膠跑道十分有彈性，不但提高了我們的體育成績，還為我們提供了安全保障。

我愛美麗的校園，更愛絢麗多彩的大操場，因為上面滿載著我歡樂的足跡。

校園一角 篇4

國小四年級作文 ,571字

在我們學校的東南角有一個心形的水池，池水真清呀，清的可以看見水底的鵝卵石和小魚。小魚在鵝卵石和水草中自由自在地游來游去，像是在玩著遊戲。在心形的水池中間，有一座玲瓏別緻的假山，假山上的石頭奇形怪狀，各不相同。最頂上的那塊石頭像一隻猴王在高處眺望，看看還有沒有不聽話的孩子上課也不回教室；中間的那塊石頭像一個老猴子在認真地聽孩子們朗讀；最下面的那兩塊小石頭，像兩隻小猴子在玩捉迷藏的遊戲，真是太有趣了！

假山的東面有一座巨大的雕塑，它的底座是方形的大理石，在底座的上面有幾根高低錯落的銀色鋼管，真像一個梯子。在鋼管的外面環繞著飄帶，就像一隻雄鷹在廣闊的藍天中自由自在地飛。鋼管的中間，有一個巨大的地球、太陽和月亮，雄鷹的頂部有三本翻開的書，它告訴我們：一定要多讀書，還要讀好書，這樣，你的知識才能更豐富。

假山的西面是美麗的花圃，花圃裡的花五顏六色，美麗極了！但最美的，還要算紫薇了，一串串帶有淡淡的紫紅色的花朵在風中輕輕顫動著，說不盡的憐愛。那棵石榴樹也不甘示弱，雖然沒有鮮豔的花朵，但那紅彤彤的果實確很好吃。還有那棵棕櫚樹，有著像扇子一樣大的葉子……

假山的背面有一棵杉樹。南面有百米文化長廊，有的宣揚著文明習慣，有的體現了活動氣息，有的凸顯了自然景觀，有的展現了古代文化，彰顯青春的活力，展示書香的氣息。

我愛我的學校，也愛這美麗的校園！

校園一角 篇5

國一作文 ,663字

校園中我最愛去的地方就是操場的一大片草地。

那是一個橢圓形的草地，周圍是環形的塑膠跑道。夏季的草地綠油油的，一陣微風吹來，小草會隨著風兒輕輕地搖曳，每當夕陽西下的時候，你會看到每一根草上都彷彿沾上了昏黃的色彩，如夢似幻，顯得格外溫馨迷人。那一層一層薄薄的金輝，是多麼神祕，讓人產生無限的聯想，好似在金黃的天空翱翔，令人無比的暢快。

忽然，天氣大變，傾盆大雨呼嘯而至，草地的一切都籠罩在灰濛濛的風雨中。豆大的雨滴打在小草的身上，有的痛的彎下了腰，有的卻一聲不吭的直挺著腰桿。很快，烏雲散去，帶走了狂風暴雨，迎來了依舊溫暖的陽光。經過風雨的洗禮，小草顯得更加神采奕奕，一滴滴晶瑩剔透的雨珠掛在葉尖上，在陽光的照耀下如同千百顆銀色的珍珠，襯托得小草分外美麗。

烈日下，草地上似乎沒有了聲音，也許是畏懼了陽光的熱情，也許是默默地在地下茁壯成長，慢慢生根發芽，等待著下一次萌發。我望著烈日下的小草，突然想到了白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”此刻的小草明明還是那麼的茂盛，可是一到深秋，卻漸漸枯黃，昔日的綠意盎然早已不復存在，剩下的只有那一片金黃。或許你偶爾會在路邊瞥到幾根微綠，那便是生命的微笑，便是留給人們最後的一抹色彩，讓人們在綠意中感受它們的頑強和堅持不懈。我相信，在來年的春天，它們還是會像以前那樣綠意盎然，甚至更勝從前，努力地汲取著大自然回贈的養分。

我愛上了這裡的一切，更愛上了小草那旺盛的生命力和那永不熄滅的生命之火，它帶給了我們無盡的力量和信心，讓我們在未來的人生道路上走得更久更遠。

校園一角 篇6

國一作文 ,798字

我們的學校美麗極了，綠綠的樹，青青的草，紅紅的花，白白的牆……它就是我心中的一副多彩的畫卷，愈看愈愛，再看不倦，它更是我心中的一首讚歌，叫我沒法不唱響它。其中我最喜歡的還是學校西邊的那片草地。

早上，太陽從東方升起，毫不吝嗇地將陽光晒向大地的每一個角落。現在正值春天，萬物復甦，數目都甦醒過來。小草偷偷地從地下探出頭來，看看這個新世界，小草好像在說；這個世界怎麼這麼美麗啊！我要好好地在這個世界上活。小草用自己柔軟的身子給大地鋪上翠綠的綠毯。在這塊草地上不僅有小草，還有美麗的花，花兒全都開了，在那個中央的花壇裡，有紅的黃的紫的……看得人們眼花繚亂。每當風兒輕輕一吹，花兒就翩翩起舞，同時一陣陣芳香隨風飄蕩，放佛春姑娘在風中肆意揮晒香水，香氣四溢，沁人心脾。

中午時候，太陽猛烈地照著大地，那邊的操場被晒得火辣辣的，但這邊的這塊草地卻截然不同，涼嗖嗖。那是因為在草地的邊緣有幾顆高大的芒果樹當大傘，當護衛，並且空氣中還夾帶著淡淡的芒果花香，站在那兒，閉上眼睛。彷彿早已眼前掛滿了黃橙橙的芒果，真是令人想想都垂直三尺啊！

在這塊草地中間還有一條S形的小路。旁晚時候，吃完晚飯，在這裡散散步，常常風經過草地的清香，真是心曠神怡，在平時的激烈學習中，來這裡聽聽鳥兒們的歌唱，真是人生的一件樂事。

夜幕降臨，彎彎的月亮像小船似的掛在了天邊，蟲兒們的嘉年華；就要開始了。螞蟻這個指揮家，又在指揮著軍隊整齊地行走。甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的綵衣，在跳著阿娜多姿的舞蹈，它們在那些粗壯的黑色甲蟲中間，它們就像南國的少女，逗得多少蟲子駐足痴望，這個場面多熱鬧呀！給這片寂寞的草地又增添了一些生機。

我愛校園西邊的那片草地，因為它的清新，休閒涼爽，愉悅快樂，自由，同學們，仕年之計在於春，讓我們再這個美麗多彩的春天裡撤下希望的種子，在秋天獲得豐收。

校園一角 篇7

國小四年級作文 ,506字

我的校園有許多處風景優美的地方，例如：操場、教學樓、花壇……其中，讓我印象最深的是那個塑膠操場。

向遠處望去，看見那個雖然小，卻充滿了許多快樂的乒乓球場，腦海中頓時呈現出同學們打乒乓球是的一張張笑臉。接著看見沙池，想起我們練習時，把鞋子都裝滿了沙，不禁笑了起來的情景。然後我看見牆壁上有好幾個關於運動的圖案。有跑步、跳水、體操等等，真個學校都充滿動感。這一堵牆看上去似乎有點舊了，但它依舊保護我們，就像一名年邁的老兵，堅強地守護我們。接著我看見那五條嶄新的紅色的跑道。那裡包含著我們多少努力，多少汗水，多少勝利。然後，我把目光轉移到三個籃球場上，頭腦中出現我們每天做早操的情形，而那六個籃球架像六位觀眾觀看我們的“表演”。

而我們那個大理石鋪成的升旗臺，時仿造天安門廣場的升旗臺而建造的，摸上去非常光滑。升旗臺被四周的菊花襯托著，看上去非常莊嚴。看看那鮮豔的五星紅旗，那紅色猶如血一般，使我想起為了中華民族而壯烈犧牲的烈士們。最後我看到入場口，那裡有一個小小的綠化帶，裡面種著幾棵大王椰子樹，像哨兵在監視操場的一切動靜。

我們的操場是一個先進的塑膠操場，是一個美麗的操場，是一個充滿感動的操場，我為操場感到自豪！

校園一角 篇8

國小四年級作文 ,556字

校園是我最熟悉的地方，其中最令我著迷的是植物園。

一走進植物園，香味撲面而來。植物園的左邊有兩塊壁畫，壁畫上刻有太空的知識：太陽的誕生期、幼年期、成年期……植物園的東面，種了幾棵類似蘆薈的葉肉質植物，上面寫著一些人的願望，於是我給它改了個名“願望草”。這裡不僅景美，還給同學們帶來了無限的希望、無限的生機。

春天，這裡綠草如茵。花園裡的菊花多得數不清，有的已經盛開，有的正含苞欲放；花朵大的有如碗口，小的如我們的拳頭。它們的形狀各不相同；有的像繡球，有的像龍爪，有的像節日的禮花……好像在比賽，看誰開得多，誰開得豔。

夏天，烈日當空，同學們仍然滿懷熱情來到植物園打掃，多辛勤啊！這時，我發現爬在牆上的幾根爬山虎，雖然現在不像春天長得那麼茂盛，但仍然很頑強，緊緊地抓住牆不放。我走了幾步，看見一棵芭蕉樹，據說這是孫悟空拿著芭蕉扇火是掉下來了，於是就有了這棵芭蕉樹。真神啊！

秋天，小草慢慢披上黃澄澄的衣裳。秋姑娘輕輕地走過植物園，隨風飄動的黃葉子像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！

冬天來臨了，小花園裡的景物還有很多，我正要欣賞時，忽然，一陣風吹來，花草樹木一擺一擺的，好像手拉著手在跳集體舞一樣。這時，我覺得自己也是花草樹木，正跟它們一起跳舞。

啊！校園的景色真美啊！我愛校園，但我更喜歡校園裡美麗別緻的植物園。

校園一角 篇9

國小五年級作文 ,742字

我們的校園是那麼神聖的，那麼生機勃勃的，那麼熱鬧非凡。我們在這美如花園的校園快樂的學習，健康快樂的成長。

走進書聲朗朗的的校園，進入院士廣場，我們可以看見五星紅旗在那在那在那荷塘旁邊飄揚。我們進入小操場，可以看見一些學生在課時在那裡玩耍，有時在那裡打乒乓球，有的在打羽毛球等。我們也可以看到學校美麗動人的花，還有的是一排排挺拔的士兵—樹

在春天的時候，樹葉的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的的日影。同學們在樹下自由的玩耍，嬉笑著，一點也不覺的熱。夏天樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的花，在陽光下顯的那麼耀眼，看了又看，聞了又聞，愛不釋手。微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢！

到了秋天時，樹的嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一隻只調皮的蝴蝶紛紛落下來。這下可忙壞了同學們了，大家掃地，撿的撿，忙得不亦樂乎。有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。冬天，寒風呼嘯，樹都只剩樹枝了。

轉身往前走，有一個池塘，池塘有荷花，荷花在夏天時開著漂亮的荷花，它是多麼美麗動人，真是像周敦頤說的那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。池塘的中間有一座橋。那座橋有一個動人的名字，叫做“福祿壽橋”。它是多麼的漂亮。

在池塘的旁邊有座教學樓那裡是初一到高一的學生學習的地方，那座教學樓的下面有一面文化牆，文化牆是那座教學樓上不可缺失的一部分，下課後，有很多同學喜歡在那文化牆上看傳授我們豐富的知識。文化牆裡的內容五花八門，有許多精彩的故事。

學校的另一邊有座教學樓，那裡是我學習的地方。順著樓梯，走上六樓，就是我們十班的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一個朋友，就是書吧。每當早讀鈴打響時，郎朗書聲響徹學校。

校園一角 篇10

國小四年級作文 ,475字

在美麗又充滿活力的校園裡，有許多迷人的景色，而我最喜歡的一處就是那蒼翠挺拔的玉蘭樹了。

春天，百花盛開，萬物復甦，到處一片生機勃勃的的景象，玉蘭樹抽出嫩嫩的葉子，在陽光的照耀下，綠得那麼鮮豔，那麼耀眼，那麼絢麗，它吮吸著春天的甘露，開出一朵朵潔白的玉蘭花，散發出淡淡的清香，一陣風吹過，玉蘭樹輕輕的搖擺著，無數片花瓣飄落下來，如同花雨一般，走在這落滿花瓣的跑道上，我的心情是多麼舒暢啊！

夏天，烈日炎炎，玉蘭樹長得更加茂盛，像撐開了綠色的巨傘，為同學們遮風擋雨，上體育課時，我們可以在樹下乘涼，玩遊戲，當我們在教室裡上課時，玉蘭樹便靜靜地立在那兒，彷彿在聆聽我們朗讀呢！

秋天到了，玉蘭樹的葉子漸漸變黃，慢慢地飄落下來，跳著優美的舞蹈，像一個個小蝴蝶一樣上下飛舞著，給跑道鋪上了一層黃地毯。

冬天，寒風襲來，玉蘭樹脫光了綠棉襖，像草原上的哨兵一樣守護著我們美麗的校園。

陪伴著玉蘭樹的，是那許許多多的梔子花叢，每到七月，梔子花便成了全校的“名人”，它開出的花，散發出一種沁人心脾的香味，令人心曠神怡。

啊！我愛我美麗的校園，更愛校園裡那一棵棵玉蘭樹。

校園一角 篇11

國小四年級作文 ,424字

我們的學校在毛市鎮街道的東南角，可漂亮了。當然我們學校還有一處更漂亮的地方，那就是我們學校的草坪。

春天，草坪上有許許多多嫩綠的小草，才剛剛從泥土裡鑽出來，真是可愛極了。每到下課的時候，草坪上有許多活力無比的小朋友：有的在拍皮球，有的在跑步，有的在玩遊戲。每個小朋友的臉上都掛著微笑，開心極了。

夏天，草坪上的草是深綠色的，長得更高了，鋪成的地毯又軟又香。有時隱隱約約看見幾朵小花，點綴在草坪中間。那些小花還能吸引到一些蝴蝶，那些蝴蝶在草坪上翩翩起舞，真想美麗的仙女。

秋天，草又高又黃，像水稻一樣，在陽光的照耀下，閃閃發光，越發美麗。草坪上時不時會有些不知道從哪裡飛來的鴿子，和我們一起玩耍。

冬天，雪花飛舞，草坪上白色一片。小朋友們依然不知道冷，他們全副武裝地來到草坪上，用一堆一堆的雪做成各式各樣的東西：有的做成一個個小雪球，準備隨時進攻；有的堆成一個小城堡；有的做成小雪人，好像在玩過家家……

我非常喜歡這樣美麗的草坪，我喜歡在草坪上玩耍。

校園一角 篇12

國小四年級作文 ,618字

進入校園，經過一排整齊的樟樹，沿著臺階拾級而下，繞過小操場，就來到了蒼翠的植物園。

走進植物園，彷彿走進了綠色海洋。迎面映入眼簾的是那矮矮的成排的冬青樹。這時正值初春，冬青樹越發富有生氣，它悄悄地披上了一層新綠。那剛剛舒展開的扇形小葉子，顯得那麼嫩，那麼綠，彷彿一夜春風把它們吹開了。咦？這棵光禿禿的樹是什麼樹呢？老師告訴我們這是紫荊樹。我懷著好奇的心情走上前去，仔細一瞧，原來在光禿禿的枝幹上已經吐出了嫩紅的新芽，更有趣的是枝幹上那紫色的小花苞，它們簇擁在一起，那麼小，那麼柔弱，好像一碰它就會掉下來似的。你瞧，不遠處有幾棵高大的廣玉蘭，高得讓你看不到樹頂，層層疊疊的枝葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點空隙。不過，最引人注目的還是廣玉蘭的葉子，摸起來厚厚的，從正面看是綠色的，反面卻是鐵鏽色，毛絨絨的，還有那麼一點扎手呢！雖然此時不是廣玉蘭的花期，但我仍能想象出它夏日開花時的輝煌景象。

再往裡走，就是樟樹的樂園。樟樹昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”，和春風擁抱在一起。茂盛的枝葉，遮住了頭頂的天空。陽光透過樹梢，只漏下斑斑點點細碎的日影。

走進植物園深處，那兒有一片蒼翠的竹林。一根根亭亭玉立的竹子，遮住了天空，遮住了陽光。竹林裡空氣十分清新，小鳥的叫聲，伴隨著風吹竹葉的“沙沙”聲，奏成了一曲美妙而動聽的樂曲。不遠處，那兩棵密密的塔鬆就像撐開的兩把巨傘。

雖然植物園此時正值初春，但又有哪一個春天的花園能比得過植物園的清新別緻呢？

校園一角 篇13

國小四年級作文 ,573字

我們的校園像個美麗的花園，在這個大花園裡，我們學習、遊戲、玩耍……不亦樂呼！操場、教室、旗臺……都留下了我們美好的足跡，但是，我卻獨愛校園的花壇。

春天，萬物復甦。小草嫩嫩的、綠綠的，伸伸懶腰，揉揉眼從土裡探出頭來，幾陣濛濛細雨過後，桃花展開了笑臉，梨花笑迎枝頭。你不讓我，我不讓你的開放，美不勝收。

夏天，烈日炎炎，大地像一個大蒸籠熱的人透不過氣。這時，你可以在花壇的柳樹下乘涼，微風吹過，柳樹搖曳，恰若款步而行的女子莞爾回眸，低眉淺笑。身邊的小草和小花也跟著舞動起來。

秋天，正是瓜果飄香的季節，紅彤彤的蘋果像小朋友們的臉掛滿枝頭，黃澄澄的梨子像一個可愛的小燈籠讓人饞涎欲滴。當人們沉浸在瓜果的喜悅中時，我卻獨愛花壇裡的菊花。菊花的花瓣一條條捲曲著，就像老鷹的瓜子向四周舒展開來。那花瓣有的像扁扁的小舟，輕巧而漂亮；有的像姑娘剛洗過的無拘無束的長髮，輕柔地舒展開來；有的像一團金色的絨球在風中擺動，讓人浮想聯翩。只要走進，一股清香撲鼻而來，這清香讓人心曠神怡。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，花壇裡鋪上銀地毯厚厚的、軟軟的。太陽照在銀毯上，發出耀眼的光芒。我最欣賞臘梅花了，因為臘梅與眾不同，當別的花因冷逐一凋謝時，臘梅卻開得更豔更歡，它的那股不懼寒冷的精神時刻鼓勵著我，向更高的目標衝刺。

我愛我校的花壇，它使我的生活更加豐富多彩。

校園一角 篇14

國小四年級作文 ,569字

在我們學校的北樓旁邊，有一列白色的橫欄，那就是我們的花壇。那裡的花一年四季爭奇鬥豔，高高的松樹四季常青，美麗極了！

花壇裡的花有很多，你看那火紅的美人蕉，翠綠的小龍柏，還有幾顆楊樹保護著它們。一棵大松樹已不知多少歲了，反正我剛上學時它就站在那兒了。可以被稱為“千”年古樹了，它像一個巨大的保護傘，保護學校的安寧。

春天，花壇裡的花兒怒放開來。這時小蜜蜂們也爭先恐後地飛過來採蜜，蝴蝶也在這美麗的花叢中穿梭，好像在說：“花兒好美呀，發出縷縷幽香的氣息，好像進入仙境一般，真是好享受呀！”這時，花兒聽了它們的讚美，笑得更開心了，整個校園浸“泡”在濃濃的香味之中，使人流連忘返，身臨其境之中。

夏天，太陽火辣辣的，花兒無力地垂著頭，柏樹和松樹也無力地打著呵欠。突然，天空烏雲密佈，緊接著雨點像斷了線的珠子飄落下來。“雨過天晴白雲飄，藍天架起彩虹橋”，雨停了，在微風的吹拂下，花兒們頭頂露珠，精神飽滿，越發豔麗。

秋天，花兒落了，但是松樹、柏樹卻高傲地抬著頭，不斷地抵擋風沙，有幾棵不知名的小樹結出了幾粒小紅果，小鳥站在枝頭歡快地唱著歌：“秋天真美麗呀，秋天真美麗，秋天在那學校的花壇裡。”到處一片和諧景象。

冬天，雪花在空中飛舞，給花壇披上了一層銀裝，咦？松樹怎麼又喜歡上了銀色呢？

啊，我喜歡校園的花壇，它的美麗不僅開在眼前，還永遠留在心間！

校園一角 篇15

國小四年級作文 ,389字

我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的憩園。它就像嵌在我們學校的一顆明珠，是同學們最嚮往的地方。

春天桃紅柳綠的時節到了，憩園裡粉紅的櫻花，雪白的杏花，金黃色的迎春花……一朵朵花兒爭芳鬥豔。綠色的小草襯托著粉、白、黃等顏色，顯得無比嬌豔。美麗的蝴蝶在競相開放的花叢中時隱時現，把憩園點綴得格外漂亮。

夏天，憩園裡綠樹成蔭，柳葉變得濃稠起來。從遠處看，微風中的樹葉在向人們招手。樹濃稠的葉子像一把綠色的大傘，遮住憩園，不讓一點兒陽光透進來。同學們在樹蔭下嬉戲，充滿稚氣的臉上洋溢著歡樂。

秋天，果實都已經成熟。憩園裡的柿樹掛滿了柿子，秋風漸漸變涼樹葉紛紛落下來，遠遠望去紅彤彤的柿子像掛了一樹的燈籠。

冬天，樹林都已經脫去了綠色的外衣，換上了冬爺爺給它們準備的白色棉襖。憩園的松樹最令人注目，一看就是個不畏寒風，不怕艱難的戰士，寒冷的冬天憩園唯獨它有著一身的綠葉。

我愛學校的憩園！

校園一角 篇16

國小四年級作文 ,424字

我們的校園春意盎然，生機勃勃，中心花園是美麗的校園一角。

走進校園的中心花園，展現在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲，直通草坪中心的涼亭，也把綠油油的草坪分成不規則的四塊。

草坪的小草格外嫩綠，十分蔥蘢，一棵一棵的手拉著手，綠絲絨般的鋪滿地面。輕風吹過，小草隨風起伏，彷彿綠色的波浪。

草坪的西邊開滿了紫薇花，一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風吹拂，一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞，淡淡的花香一股一股的撲鼻而來，沁人心脾，讓人流連忘返。

草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄，熱情飛揚，奔放得像一團團燃燒的火，和著紫薇花舞動的節拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引，在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀，為夏秋的百花盛開積蓄能量。

草坪的北邊有一棵大樹，它四季常青，枝繁葉茂，像一柄綠色的大傘，為我們遮風擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花，構成了校園一幅美麗的風景畫，為我們的學習成長，增添了不盡的幸福和快樂。

校園一角 篇17

國小四年級作文 ,496字

我們有一個美麗的校園，裡面有許多值得觀賞的景物，但我最喜歡的是操場的景觀。

春天，萬物復甦，操場周圍的樹木都發芽了，小草也好奇地探出了小腦袋，操場上總能看見同學們矯健的身影，操場姐姐展開她的雙臂，開心地歡迎同學們在她的懷抱中盡情玩耍。有時候會下起濛濛春雨，小草和枝條都高興地輕輕在風中搖擺著身軀，盡情地吮吸著甘甜的乳汁。

夏天，各種花兒都盛開了，樹木顯得更加碧綠，眼前一片明豔。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場上熱得人直冒汗，可同學們還在開心地打鬧著。一會踢足球，一會兒跳繩，一會兒踢毽子……爭先恐後，好不熱鬧！

秋天，操場周圍樹木的葉子紛紛落下，像一隻只金色的蝴蝶，落在地上，給操場穿上了一件金黃色的毛衣，可好看了。花兒也凋謝了，小草也乾枯了，它們都等待著明年春天的到來。我們趁著這豐收的季節，在花園裡思考數學題或在樹下讀書，發奮圖強，珍惜每一分鐘。

冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，操場上白皚皚的一片，變成了一個晶瑩剔透的雪的世界，北風呼呼地吹著，可依然能看見同學們在操場上堆雪人、打雪仗的身影。

我愛我們的校園，它給了我們知識和力量，更愛校園裡的操場，它給了我們歡聲和笑語！

美麗的校園一角 篇18

國小四年級作文 ,456字

每天都在快樂的學習著；玩耍著；成長著；它伴隨我走過了四年難忘的光陰，這就是我美麗的校園。

我的校園位於西壩的江邊，在宜昌這個美麗的城市。

一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學”四個大字就映入我的眼簾，在太陽的照射下閃閃發光。而左邊就是我們的“保護神”—門衛。這裡有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關門，他們對我們和藹可親，我們也非常尊敬他們。

走進校門，大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的升旗臺，可我並不會第一時間想到這些地方，而我第一時間想到的是—花壇。

學校的花壇五彩繽紛，美麗極了，在加上幾棵大樹和一個小亭子，好像做進去就會把煩惱都拋到九霄雲外一樣。

春天到了，百花盛開又為校園添加了一份生機；夏天烈日炎炎，連知了也受不了，在哪裡叫著“知了，知了”；秋天，秋高氣爽，地上像是被鋪了一層黃金色的地毯；冬天，寒風刺骨，卻有梅花為它裝扮讓我想起：”牆角數枝梅，凌寒地自開”。

這就是校園裡我最喜歡的地方，它充滿了生機，充滿了綠色，這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎？我愛我的校園。

校園一角 篇19

國小四年級作文 ,430字

我的學校是一所“花園學校”，一年四季都是那麼迷人。尤其是校園東北的那個小小的花園更是讓人流連忘返。

春天，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從花壇媽媽的懷抱裡鑽了出來。它們在地下睡了一冬，伸出嫩綠的腦袋，好奇地看著外面的世界。一朵朵小藍花、小白花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘，在剛鑽出的綠葉後東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動著剛長出的嫩枝，桃樹姐姐張開了粉紅的笑臉，迎接美好的春天。

夏天到了。花壇裡到處開滿了各色的小花，遠遠望去，像碧綠的大盤子上繡著五彩的花朵。

秋天，漫步在校園的花園裡。花壇裡開滿了白色、黃色、紫色的野菊花。聞一下，還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒有公園的菊花那麼妖豔，但讓人百看不厭，散發著一股清香。

冬天到了，冰雪覆蓋了小花園。小草都蓋著雪白的棉被躺在大地母親的懷抱裡進入甜甜的夢鄉。花園邊上是一排掛滿了亮晶晶的銀條。一陣風拂過，柳樹上的雪片慢悠悠地飄落下來，像一隻只雪白的蝴蝶翩翩起舞。

怎麼樣！聽了我的介紹，我們學校的小花園很美吧！

美麗的校園一角 篇20

國小四年級作文 ,432字

人們都說：“桂林山水甲天下”，可我呢，卻認為“濱小美景甲天下”！因為，在我的心裡，只有充滿歡歌笑語的濱江小學，才是全世界最美的校園！

春天來了，校園裡的葡萄架上纏滿了綠葉，這一叢，那一簇，把太陽公公的臉都給遮住了。

秋天，校園裡的葡萄架長廊上，掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄，這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著，就像一群活潑可愛的小朋友，手拉著手一起圍坐在草坪上，靜靜地聽著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香啊！香氣招來了一群群鳥兒，它們在葡萄架長廊旁邊的一棵大楊樹上，唱著歌，開心極了；這些葡萄真甜啊！一顆顆酸甜可口，讓人不禁想摘下一串嚐嚐；這些葡萄真多啊！一顆挨著一顆，一串挨一串，多的就像天空中的繁星一般，數也數不清。

冬天，雪花飛舞，葡萄架長廊上堆滿了積雪，白花花的世界，白花花的葡萄架長廊，讓經過的同學們，不知不覺的走進了童話般的世界。

在我心裡，那是我最溫暖的家，也是令我自豪的母校。因為在那兒，有著一群和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活樂趣的小夥伴。