架起一座感謝的橋相關作文20篇

架起一座感謝的橋 篇1

國二作文 ,461字

“橋”意味著溝通、關心、交流,過河要有現實中的橋,各種各樣,溝通則要有心靈之橋,那麼我們的心靈之橋又會是什麼呢?人生之路絕不可能會是一帆風順,總是充滿著坎坷,而我們也不是一個人,總會有很多人幫助我們,那個時候你又可曾想過“感謝”這兩個字嗎?

父母,為我們每日操勞,打理我們的生活。我相信每個人都會跟父母爭吵過,但是每個人都給父母說過“謝謝”嗎?我們總是在埋怨父母的不通情達理,但是我們又可曾想過父母做的一切又何嘗不是為了我們自己呢?父母在歲月中一點點的變老,為什麼不說一句“爸媽,你們辛苦了!”

老師在放棄自己的休息時間為我們解答疑難之時,我們的內心有沒有湧出感激之情呢?自己身體不適的時候,同學主動幫忙承擔自己的勞動,我們也要表達自己的謝意。一句“謝謝”很簡單就能說出口,但是這帶給他人的感受卻是很大的,我們自己可以想想,當聽到別人的一句“謝謝”時內心是什麼感受。

人間有意,萬物有情,我們不能忽視別人的感受,我們需要向身邊那些總是在關心照料我們的人說句“謝謝,你們辛苦了”,架起一座座感謝的橋樑,會讓這個社會更加溫暖。

架起一座美麗的橋 篇2

國三作文 ,779字

天,著實的熱,同學們不停地“左右開弓”,扇扇子的手早已痠痛不已,可是,誰也不願意開啟窗戶,讓涼爽的風吹進來。

窗戶玻璃上貼著一層厚厚的報紙。如果開啟窗戶,我們很多同學的“不檢點行為”就會盡收老師眼底,那麼,這些同學就可能要遭殃了。

我們的這間教室正對著班主任老師的辦公室,平時我們的一舉一動都被班主任監控著。過去,我們不明就裡,疑惑老師沒在教室怎麼就清楚我們的舉動呢?後來才發現,都是窗戶惹的禍。班主任的視力超好的,可能是1。5,我們的任何舉動她都看得清清楚楚,沒辦法,我們只好矇住她的眼睛—把窗戶貼上厚紙。

可是,我們又發現,前一天辛辛苦苦貼的紙到第二天又都消失得無影無蹤,不少“兄弟姐妹”被班主任召到辦公室“接見”,回來都一臉的苦相。於是,我們都明白了,撕掉窗戶紙的是我們最最敬愛的班主任。於是,一場拉鋸戰展開了,我們白天貼,班主任晚上撕。

這是一種耐力和堅持的較量。

終於,有一天早上,我們來到教室的時候,前一天晚上貼上去的報紙仍原封不動地貼著。正在我們疑惑的時候,班主任來了。我分明感到她走上講臺的步伐少了平時的輕快,而是變得有些沉重。她清了清嗓子,緩緩地對大家說:“同學們,過去,我總認為大家還沒有長大,還需要老師的監督和矯正,後來,我發現我錯了。昨天晚上,我正準備撕掉大家貼在窗戶上的報紙時,突然被其中的一篇文章吸引了。文中說,你們都長大了,自我控制的能力增強了,作為老師,我應該還給你們自由的空間,引導你們自我控制。對不起,同學們,我為過去自己的做法道歉!”

班上響起了熱烈的掌聲和善意的笑聲。坐在窗戶旁的同學迅速站了起來,三下兩下撕掉窗戶上的紙,開啟窗戶,一陣涼爽的風吹進來,愜意極了。老師、同學對了眼,會心一笑。

是啊,心與心之間的距離本來是遙遠的,但老師和同學用理解和寬容架起了一座美麗的心橋,心靈得到了溝通,距離就不再遙遠。

駕起一座美麗的橋 篇3

國三作文 ,865字

理解和寬容就像一道絢麗的彩虹,當你理解寬容了他人,你們心靈間就在無形中駕起了一座美麗的橋!

記憶中我似乎從來沒寫過有關父親的文章,因為我從未從他那裡感受到絲毫的關心和愛。我的爸爸就是一個不苟言笑的“木匠”,臉總是木木的,毫無笑意,從來都沒想過關心我。耐心地聽我聊學校八卦的永遠是媽媽,而他只會在一旁說著:“小女孩哪來那麼多八卦,都不把心思放在學習上;細心的幫我檢查作業的永遠是媽媽,而他只是匆匆掃幾眼就扔在一邊;給我買各種可口零食的永遠是媽媽,而他只會在一邊瞪著我,叫我不要吃垃圾食品……

隨著時間的流逝,我越發的討厭他了,甚至曾想過叛逆,但我不敢,只好以冷漠和無視來反抗他,幾乎都不說上一句話。

天公不作美,那天偏偏在放學時下去了大雨。細小的雨滴隨著清脆的鈴聲從雲層中紛紛跳下,越跳越多,最終連成了線,打得地面啪啪直響。我一邊向校門口走著,一邊安慰著自己的媽媽會來接我的。自然地朝那個方向望—竟然是爸爸!我的心頓時涼了半截。然而在看到他斜打著傘,尋覓的目光執著得足以洞穿風雨時,我的心竟莫名生出幾絲暖意。“咔嚓”一聲,是心裡的堅冰碎了麼?我急忙跑到他的身邊,他的眼裡躍動著驚喜,卻在一瞬間恢復正常,這一細微的變化被我盡收眼底!

我沒有說話,他也依舊沉默著。只是強行把我的書包取下,換到他的肩膀上,這一過程中,傘從未離開我的頭頂。

突然,他像是忽然想起什麼似的,一把把我拉到馬路的內側,看著他一系列笨拙的動作,我強忍著笑意。這時,一輛汽車飛馳而過,他的身上頓時濺滿了星星點點的泥漿,然而他顧不得這些便焦急的問我有沒有怎麼樣,左看右看,見我沒事,緊皺的額頭才緩緩舒展開來,看到他如此焦急的樣子,心中的冰全化了,化成了洶湧的浪花……

這一次,我理解了父親,理解了他那偉大而深沉的父愛。他不讓我聊八卦是擔心我的學習,不給我檢查作業是為了讓我學會獨立,不讓我吃零食是為了我的健康著想……天突然放晴了,美麗的彩虹掛在天空,就像一座美麗的橋架在我和爸爸的心靈間。

我與父親之間架起了一座美麗的橋,兩顆心慢慢的靠攏,學會了理解和愛!

誠信架起一座愛的的橋樑 篇4

國小五年級作文 ,858字

講誠信,是我們中華民族的傳統美德。汪國真曾說過:說謊是一種不道德,信謊是一種不明智,傳謊是一種不負責。是啊,說謊可恥,傳謊更可恥。只有做到講誠信,才能在人生成功的道路上,越走越遠。

曾子殺豬,這個故事可能許多人都聽過:古時候孔子有個弟子叫曾子。一天,他的妻子要去集市,兒子也哭鬧著要去。她一時沒辦法,只好哄他說回來後殺豬給他吃。到家,發現曾子真的在磨刀,準備殺豬,連忙上前阻止。曾子卻說:“是不能和孩子開玩笑的,他們沒有思考和判斷能力,現在你的欺騙就是教學著欺騙別人。母親欺騙孩子,孩子就不會相信他的母親。這可不是用來教育孩子成為正人君子的方法。“你看,古代人是如此的對待誠信,而我們現代人呢?

現在,時代的變遷沒有改變我們對誠信的看法和態度。誠實,守信都是”誠信“的根本。喜歡說謊的人都會惹得人人討厭,而講誠信的人則會處處受歡迎。

有一天,我在商店裡買了一盒水彩筆。剛準備離開,老闆突然把我叫了回來,溫和地對我說:“小朋友,我剛剛錯拿了過期的水彩筆給你,我給你換一盒新的。我們買東西的人要讓顧客滿意,同時也要講誠信。我可不能昧著良心做壞事。”聽到這話,我也不知道該說什麼,有驚訝,有驚喜,有感動……十分恭敬地從那雙粗糙的手中接過水彩筆。現在,那盒水彩筆依然還在我的書桌上,一直沒捨得扔。而且,每次需要水彩筆,我都會去那家店,也不知道為什麼,就覺得溫暖。

我跟爸爸的關係從生疏到“鐵哥們”。這都依賴於爸爸的“說到做到”。我信任爸爸,我和爸爸相處十分愉快!

這不,我的生日要到了。爸爸許諾放學帶我去看電影,但一放學,我就開始完成作業,直到時鐘指向了“7”。“這麼晚了,就不去看電影了吧。”“不行!”爸爸斬釘截鐵地說,“答應你的事一定要做到!要講誠信,不能不守信用!”“好!”我迅速收拾,牽著爸爸的手直奔電影院。媽媽經常“嫉妒”我們父子之間的感情,其實媽媽不知道,爸爸是用“誠信”,博得了我的“好感”!

其實,講誠信,非常簡單,每個人都能做到。那還猶豫什麼,用誠信,對待你身邊的每一個人;用誠信,架起人與人之間愛的橋樑!

架起一座橋 篇5

國一作文 ,749字

他用自己的背架起了一座“橋”。不長久,卻永遠地銘記在我的、我們的心中。

我曾經看過許多橋,走過許多橋,也畫過許多橋。這些橋或巨集偉、或精緻,給過我震撼和美的享受,但他們遠不及廣爺爺的那座“橋”所來的記憶深刻。

廣爺爺並不是我的爺爺。七歲那年的夏天,爸爸媽媽帶我去了那個小村莊,我在那兒認識了他。

廣爺爺其實並不算老,四五十歲上下,但是因為多年勞作的緣故,青絲早已染上白霜,背也彎得像座橋。我曾經看過他的手心和腳底,厚厚的一層繭。他是個很嚴肅的人,又沉默寡言,每天忙忙碌碌,村莊裡的孩子都不敢接近他。

本來我在村莊裡玩得很開心,藍天綠地,空氣清新得凝成實質,我們就在草地上玩耍。直到那天發大水。

雨已經下了很多天了,草地一片泥濘。雨停後,我和夥伴們是在河對岸撿石子玩的。水從上游衝下來時,我們一陣驚慌失措,最小的孩子已經開始大哭。就在這時,河中央慢慢現出一道身影——是廣爺爺。他?過水,背過身站在我面前,第一次開口說話:“來,我帶你回家。”那聲音蒼老底啞,卻意外地有一種安人心的能力。

我趴上他的背。他的背很寬闊。我看著下方湍急的水流,心中後怕。不知是不是感覺到我的害怕,廣爺爺居然給我講起了故事。一個又一個故事,緩解了我的情緒。“嘩嘩”的水聲中,一步、一步……

岸邊,一群人等在那裡。我跳下那個溫暖了我一路的背,撲進媽媽的懷抱。再回頭,廣爺爺已經轉過身,水霧中他的身影高大起來,那就是一座橋。一步、一步……

我想,正是如這樣的老一輩人的肩背,支撐起我們,架起一座座橋,讓我們能夠一往無前,通向彼岸。

我會記得那一座橋。

愛是一座心靈的橋 篇6

國一作文 ,828字

愛,是一座看不見也摸不著的橋,它一直延伸到人們內心的深處,你只能憑著自己的內心去感受它,誠如《小王子》中狐狸告訴小王子的那樣:“用心去看才能看清楚,用眼睛是看不見的本質的東西的”。

愛對我來說有如綿綿春雨,滋潤著我的心靈,讓我從困境中走出來,讓我在漫長的黑夜裡無所畏懼。是愛讓我懂得了父母的良苦用心,那兩件事至今我仍記憶猶新。

自從我升入初中後,每天起床都很早。記得開學的第一天,“叮叮叮……”鬧鐘響了,天哪,才五點半!我嚇了一大跳,睜開惺忪的睡眼,懶散地走進了衛生間,扯了兩分鐘,打了個呵欠,才慢悠悠地開始洗漱。

當我準備收拾書包去上學時,發現爸媽的房門緊閉,心想:爸媽可真懶啊!當我躡手躡腳地走過去準備嚇他們一跳時,卻驚奇地發現,媽媽不在,只有打著呼嚕的爸爸,於是我決定走下樓一探究竟。我悄悄地一步一步地走下了樓梯。這時一股香味撲鼻而來。真香啊!我循著香味來到了廚房,看見了正在翻動鍋鏟的媽媽。我問道:“媽,您怎麼起得這麼早啊?”媽媽微笑著說:“起來啦!來,嘗一嘗我親手給你做的煎雞蛋。”我看著那金燦燦的煎雞蛋,鼻子不禁一酸,我現在終於明白了什麼叫做母愛。自從進入初中後,每天我都可以嚐到媽媽做的煎雞蛋。

然而父愛又是另一種感覺。這天,月考成績發下來了。剛才還是陽光明媚,轉眼間便下起了雨,難道是為我而下的嗎?果真如我所料,考砸了!放學後,我雙腿像灌了鉛似的,拖著沉重的步伐走在回家的路上,這時,雨更大了。我也不打傘,任憑雨水擊打在我的臉上、身上。就這樣,終於到家了,我開啟那扇冰冷的鐵門,迎來的便是爸爸的一頓痛罵。我耷拉著腦袋,緩慢地上了樓梯,重重地關上了房門,一邊寫著作業一邊抱怨著爸爸。作業寫得差不多了,氣也消得差不多了。這時爸爸推門進來了:“兒子,我想和你談談。”爸爸說他也是為我著急,希望我好好努力,爭取下一次有進步。這時,我終於明白了久違的父愛。

父愛就如茫茫大漠中的一朵仙人掌花,在這惡劣的環境中又多了一絲柔情。

愛真的是一座心靈的橋啊!

誠實是一座心靈的橋 篇7

國一作文 ,777字

夏至那天的傍晚,天氣十分悶熱,知了一聲聲地叫著,彷彿在抱怨這苦悶的夏季。天上沒有一絲雲彩,遠方傳來若有若無的雷聲,要下雨了。

我攥著從家裡錢櫃上偷拿的五塊錢,趁媽媽不注意,偷偷溜出了家門,準備買幾支棒棒糖。雖然媽媽也曾教導我不要偷錢,要誠實。可甜蜜可口的糖果的誘惑,一個七歲的孩童怎能抵擋得住呢?

我拿著棒棒糖心滿意足地走回家。面對賣菜的老爺爺正數著賣菜錢,腳下靜靜地躺著一個漂亮的錢包。老人似乎也發現了它,彎下腰撿起錢包,一看,全是百元大鈔。我心想:“他肯定要私吞了那些錢。”不出我的所料,老人果然講錢包放進了衣袋。“轟隆隆”,幾聲響雷後豆大的雨點傾盆而下。老人急忙穿起雨披,蹬著三輪車,竟騎到最東邊的一戶人家,挨家挨戶地敲門,好像還掏出了那個錢包。“真傻,他難道要還人家錢包?”我心想,內心充滿了嫉妒和不屑,並關上了門。

沒想到老人來到我家門口,輕輕地,有禮貌地敲門。我從沙發上跳了起來,不耐煩的開了門。老人穿著黑色的雨披,上面縫縫補補,還有點短,老人的鞋襪與褲腳全都溼透了,醬紫色的臉龐因為淋雨而略帶青色,眼角的皺紋擠得更加明顯,雨水和著汗水順著雨衣,臉頰皺紋,一滴滴流下。我驚呆了,不等老人問話就急忙關切地說:“爺爺,那錢包不是我的。你也不要找失主了,這麼多戶人家,怎麼找得到呀?再說了,雨這麼大,你還是趕緊回家吧!”“小朋友,丟錢包的人肯定也很著急,不還回去,爺爺不安心啊!”老人笑眯眯地回答,轉身又蹬起三輪車,慢慢悠悠地駛過那座小石橋。雨水打在我的臉上,良知刺痛了我。我默默的關上門,向媽媽的臥室走去。

雨停了,我推開窗戶,陽光灑在老人走過的久經風雨的石橋上,也灑在我的幼稚的心上。我的小心臟平靜地跳動著,媽媽原諒了我。

老人用自己的行動架起了一座誠實的小橋。我在這座小橋歷經了一次心靈的洗滌。我將那些糖果扔進了垃圾簍裡,連同那不誠實的曾經。

鼓勵是一座心靈的橋 篇8

國一作文 ,860字

一座橋,橫跨江河,連線兩岸成通衢;一座橋,飛越城市,縱橫交錯變坦途;同樣,一座橋也可以溝通心靈,消除彼此的隔膜。

五年級的時候,我們的英語老師為我們舉辦了一次班級元旦晚會。

上英語課的時候,她故作神祕地走進教室,笑嘻嘻地對我們說:“同學們,告訴你們一個好訊息,下個星期五,我們將舉辦一次班級元旦晚會。”同學們一聽到這個訊息,一個個歡聲笑語,興奮不已。老師拍拍手,示意我們停下來。接著說:“這一次由你們自己策劃,我不參與。現在,我們來選一個主持人。”她的目光掃遍整個教室,剛好與我相遇,我默默低下了頭。“同學們,我看主持人就由辛子妍同學擔任吧。”聽到老師的表態,我瞬間驚呆了,老師怎麼會選中一向靦腆的我呢?可是,恭敬不如從命,我乖乖地做了準備,迎接我人生中的第一次主持。

時間一天天過去,令人不安的星期五終於還是來了。

我忐忑地走向講臺,拿起老師遞過的話筒。可是看著臺下五十多個同學,我的心一揪,頭皮發麻,冷汗直冒,握緊的主持稿似有一些潮溼。我呆呆地站在講臺上,不知道該從何說起,做好的準備都被拋到了九霄雲外。突然我的目光一偏,正好看到了老師對我的微笑,那微笑充滿了關愛和信任,我的心頭一暖,信心大增,我拿起話筒,滿懷信心地對著同學們講了元旦晚會的目的、要求,並宣佈第一個表演的節目,然後慢慢地走下了臺。

這時,我看見老師向我這邊走來。近了,近了,我的心“撲咚,撲咚”地跳著,生怕老師對我失望。出乎我的意料,她走到我的身邊,用剛才那樣溫暖的目光看著我,撫摸著我的頭,輕聲地對我說:“不要害怕,主持其實沒什麼的,想當年,老師在全校師生面前朗誦,都不曾畏縮,你只要把臺下的人當作一面鏡子,不考慮得失,全身心投入,自然會給大家留下良好的印象,受到很好的效果。”我默默地把老師的話刻在了心上。鼓起勇氣,大步向講臺邁去。接下來的主持一氣呵成,流暢連貫。同學們熱烈地鼓掌,對我的主持充滿了肯定。我向老師看了看,她也露出了會心的笑容。

老師的微笑,老師的話語,同學們的掌聲,分明就是一座鼓勵之橋,我踏實地走過這座橋,便看到了成功的曙光。

溝通是一座心靈的橋 篇9

國一作文 ,787字

橋可以幫助人們越過困境,走向勝利的彼岸,生活中的溝通也是一座橋,是人與人之間交流感情、互相鼓勵的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難,促使我們走向成功。

別看我現在大大咧咧的像個“女漢子”似的,可在我還沒上小學之前,我可是一位名副其實的“膽小鬼”,當時我甚至已經到了只要看見陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發現後,就立即把我送去了口才班,為的是培養我的自信心和膽量。

在學口才時,每節課王老師都會要求我們獨自表演口才,可這卻成了我每節課中最害怕的時候,平時性格孤僻的我本就不願與別人交流,表演就更不用說了。眼看著我的同學們一個個都順順利利地表演完了,可我卻還遲遲不願意舉手表演,我一個人靜靜地坐在一旁,低著頭默不作語,就這樣在同學們好奇的眼神的聚焦下,我竟然急得哭了起來。

就在這時,我命中註定的救命“天使”出現了,是王老師。她靜靜地走到我身邊,用“天使”般溫柔的話語問我道:“黃亞迪,你是不是哪裡不舒服呀?”我聽後傷心地搖了搖頭。王老師好像是猜透了我的心思,輕輕地撫摸著我的頭髮對我說道:“黃亞迪,人應該學會勇於面對生活,去克服生活中所有艱難和困苦,你看看,那些比你小的小弟弟小妹妹們都克服了自己,上去表演了,那你作為大姐姐也要為他們做好榜樣。相信自己,你是最棒的!”

王老師的話語如春風般溫暖著我的心頭。說來也怪,在王老師的鼓勵下,我竟然忐忑地走到了教室的前面,準備表演了。王老師的那一句“你是最棒的,相信自己”,迴盪在我的腦海裡,我竟也成功地表演完了。這時,在王老師的帶頭下,班上響起了經久不息的掌聲。

就這樣,我倍受鼓舞,後來的表演我不再逃避、退縮。

是王老師的鼓勵,促使我不斷前進,是王老師的掌聲,給我帶來勇氣,是王老師與我之間的溝通,在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋樑。

是溝通那座堅不可摧的橋,激勵著我,使我一次比一次開朗、活潑,一次比一次更加勇敢、堅強!

一張感謝的卡片 篇10

國三作文 ,700字

我寫下這一張卡片,僅僅為你而作:

我有一個從出生就陪伴著我的朋友,我們非常要好,時刻都在一起——那就是你啦!你經常給我鼓勵,使我振作,我非常感激你。

期末考試將要來臨的時候,我每天都要複習到很晚。但複習本身是一件很無聊的事,況且還有成堆的作業擋在我前往復習的道路上,成為絆腳石。晚上我寫完作業時總感覺自己的腦細胞已陣亡,太陽穴突突地跳,一陣頭暈,一想到每個老師都千叮萬囑記得複習,頭就更疼了。我坐在明亮的室內,轉頭是黑黝黝的室外,我與你傾訴我的心煩意亂,說我的身體叫囂著疲憊。你就那麼不聲不響,靜靜的當著我的樹洞,任我傾訴,你一直在我身邊,只要我一轉動腦袋,就可以看到你。我於是重新振作,抱著複習資料認真複習,在那期間,你一直在我能看到的地方,直到我熄滅燈光。期末考期間,我對我的答案抱有信心,果不其然,成績出來了,我考得挺好的。

學校舉辦運動會了,因為沒人報名,老師給我報了個八百米。我哭天搶地,在燈光下和你抱怨我的時運不濟,不過跑還是要跑的,於是我開始練習。因為之前很少跑,我跑到一半就沒了力氣,頂著頭頂上的大太陽,我在你無聲的鼓勵下才堅持跑完了全程,第一次試跑以慘烈告終。之後每天我都堅持練習,你一直陪著我,我很感謝你的陪伴,所以就算為了你,我也要爭得一個好名次。運動會當天,我懷著忐忑緊張的心情踏上跑道,我看著你,燃起了勇氣和自信。功夫不負有心人,託那幾天和你一起練習的福,我拿到了一個不錯的名次。

除此之外,還有許許多多的時刻我沒有提,但你一直在我身邊,一直默默地陪伴著我,一直無聲地鼓勵著我。在此,我向你表達感謝,謝謝你——

我的影子。

架好這座溝通的橋 篇11

國三作文 ,1280字

資訊時代的飛速發展,為我們的生活提供了極大的便利,也讓我們交到了許多來自五湖四海的朋友。但由於各地語言文化的差異,我們無法用各自的方言進行溝通,於是,普通話發揮了極大的作用。

普通話是什麼?它最官方的解釋便是“中國通用的交際口語以及書面語”。但在我心中,它是一座溝通的橋樑,方便了不同地方的人們的交流。可是,如何說好普通話也著實是個難題。

曾經,我也面臨過這個難題。

在小學時,由於同學推薦,我當上了校園播音員。因為平常與朋友長輩交談時用慣了方言,所以我在用普通話播音初期,普通話並不是很好,經常唸完一篇文章後,會發現唸錯了一些字或是有些地方念得磕磕絆絆,並不流利。直到有一天,因為一次播音事件,讓我下決心練好我的普通話。

那天下過一場大雨,操場上有許多積水。體育老師來到播音室讓我廣播一個通知“由於操場積水,所以不做操”。我拿起話筒,像復讀機似的將這句話重複了兩遍。剛放下話筒,坐在一旁的L同學便哈哈大笑起來。見我滿臉的疑惑,他邊笑邊說:“你念成了‘由於操場積,所以不做chao’,好好笑哦!”我這才意識到,“水”字是翹舌音,我把它念成了平舌音,而“操”字是平舌音,我卻念成了翹舌音。短短的一句話,我卻發錯了這麼多字音。我頓時顯得十分窘迫,耳根子也變得十分通紅,很想找一個地洞鑽進去。儘管有老師幫我解圍,說方言中平、翹舌音不分,這樣念沒關係,但我知道自己在用普通話念文章時,經常平舌音、翹舌音不分,這是我自己的能力不夠。於是,我暗下決心:我一定要克服這個困難,把自己的普通話水平提高。

那段時間裡,我一有時間就拿起一本書不停地讀,練習我的普通話,糾正自己的發音。尤其是關於平舌音、翹舌音的部分,我會找許多的繞口令來練習。我還特意交了幾個平時都說普通話的的朋友,用普通話和她們交談。功夫不負有心人,經過一段時間的努力,我的普通話水平終於有了提高。我幾乎沒有差錯地、流利地念完一整篇文章。老師看到我播音時的表現越來越好,也越來越穩定,甚是高興,給我發了一張獎狀,以此來鼓勵我。

要學好普通話,生活中有許多讓我們練習的空間哦。看新聞聯播時,你可以跟著播音員一起練習普通話,從中找出自己的不足;上網時,可以邊瀏覽網頁邊聽詩歌朗誦;看電視劇時,可以用普通話讀螢幕下方的內容;做家務活的同時,還可以收聽廣播等等。只要我們善於利用這些看似不起眼的時間來不斷練習普通話,普通話就會有很大的起色。其實,練習普通話的方法有很多種,但我們要找對方法,找到適合自己的方法,學普通話就能達到事半功倍的效果。

普通話說得好並不只表現在能用普通話不出差錯地讀完整篇文章,它還體現在能用普通話流利地與他人交談,文章寫的優美順暢。因此,我們還可以通過經常與別人用普通話交談、多練習寫作來提高普通話水平。

中國疆域遼闊,各地的語言文化差異是不可避免的,但它並不是無法克服的。要想朋友遍天下,只有從不同方面提高自己的普通話水平,架好這座溝通的橋樑!

搭起一座情感的橋樑 篇12

國二作文 ,580字

小時候,總喜歡在暖暖的午後,依偎在您的身旁聽故事,總會在結束後豎起大拇指加以讚賞。因為我喜歡這種感覺,溫暖而又幸福。

隨著時間的流逝,青春的我開始變得叛逆了。年少的我愛追夢,喜歡無拘無束,喜歡追趕潮流,已不再是您的“乖乖女”了。每一次爭吵過後,都是我摔門而出,您氣得吃不下去飯,我知道,我又讓您傷心了,想想以前問您為我做過多少事,您只是嘆氣。我知道,您是做得太多,自己也不記得了吧。

爸爸,您告訴我,您愛吃魚頭。我知道,其實您並不喜歡吃魚頭,只是您想讓我多吃些魚肉,我為了不讓您傷心,總是以很美味的樣子吃下去,那種美味的樣子吃下去,那種滋味可真不好受。

爸爸我知道,房間的檯燈是您幫我換的,原因是有天吃飯時我隨口抱怨了一句,檯燈太暗,看書看久了眼睛疼。

我也知道,半夜房門半掩著,是您來幫我蓋被子,驚醒了我連忙離開了,所以連燈也沒來得急關,因為每次您和媽媽要我蓋被子,我總是不耐煩,討厭的駁回了您,所以您只好在我睡著時偷偷看我有沒有蓋好被子,怕我著涼。

爸爸,您想不起來對我的好,可女兒一直都銘記在心,只是我們之間一直都少了一份交流,我們站在河的兩岸觀望,誰都沒有勇氣涉水而過,擔心一步踏錯,就失去了這份彌足珍貴的感情。

爸爸,讓我們勇敢一次。共同努力,搭起一座橋。通向我們的心靈深處。等隔閡的冰層消失,我們會發現,原來愛一直都在,只是我們一直都沒有看到而已。

值得我用一生去感謝的人 篇13

國一作文 ,725字

她,一雙小而機靈的眼睛;一張白裡透紅的臉蛋;一頭烏黑亮麗的長髮;一張櫻桃似的小嘴巴;一副高高的鼻樑上還架著一副眼鏡,她到底是誰呢?她就是值得我用一生去感謝的人。

清晨,當我還在房間中熟睡的時候,那勤快而又樸實的太陽已從門縫偷偷地鑽了進來。“哦!對了,我今天不是要去外婆家嗎?”我說著,馬上從床上爬起來,連忙穿好衣服,就趕緊去洗漱。

走出家,外面的一切都吸引著我:小草伸了伸懶腰,大樹上鳥兒奏起了交響曲,花兒中一滴晶瑩透剔的露珠還安靜地睡著,許多早起的小朋友在草叢中嬉戲。真是美好的一天啊!

上了公交汽車,我拿出麵包和酸奶來填飽我飢餓的肚子。不一會兒,上來了一為七八十歲的老奶奶。可車上已經沒有座位了,可老奶奶這麼大的歲數總不能讓她站著吧!“要不,把位子讓給老奶奶,可讓了我不就要站著了”我的心中十分矛盾。就在我猶豫時,一位和我差不多大小的女孩站起來說:“奶奶,您坐這兒。”那位奶奶會心地笑了,走到座位前坐了下來。“真是個‘偽裝者’,你以為自己很了不起啊!”我禁不住說出了這樣一句話。

下車了,我著急地匆匆向外婆家走去。聽見背後有呼喊的聲音,我停下了腳步往回看,原來是剛才車上的“偽裝者”。“我認識你嗎?想幹嗎?”我憤怒地吼了一句。她卻絲毫沒有生氣,微笑著對我說:“這袋麵包是你的吧?落在你的坐上了,還給你。”我目瞪口呆:“那不是我給外婆準備的禮物嗎?我太粗心了,竟給弄掉了”。我點了點頭,接過了麵包,她便掉轉頭走了。此時,我感覺我是這個世界上最難過的人,心中翻湧如大海……

之後,我幾次又和她相遇了,得知他的名字叫鐘琴,這兩個字將永永遠遠被我銘記!

鐘琴,我的朋友啊!感謝你教會我什麼是“孝”;什麼是寬容;什麼是樂於助人。感謝你!感謝你!感謝你!……

一個我最要感謝的人 篇14

國小五年級作文 ,1042字

在我的生活中,有一位平凡而偉大的人一直在默默地關心著我,她就是我的媽媽。

記得過十歲的時候,舅媽幫我買了輛自行車,我天天吵著要練。終於,媽媽答應我,星期天帶我去練習。星期天一大早,我便起床,想把媽媽從被窩中拽出來,可是我一進她的臥室發現她不在,我聽見廚房有些響聲,就跑過去看了看。原來,媽媽早就起床了,正在做早餐呢。我躡手躡腳地走進廚房,就聽見,“你起床啦,快去刷牙、洗臉,準備吃早餐。”我很奇怪,媽媽怎麼知道我來了,唉,不能嚇她了,我很沮喪,“喔”了一聲便去刷牙了。吃完了早餐,我看見媽媽穿上了高跟鞋,準備出去,我問:“媽媽,我們是去練自行車了嗎?”媽媽搖了搖頭,說:“不,我去買東西,你在家等我一會兒。“說完便走了。我頓時眼裡充滿了淚水,不知為何,我一直不想讓淚掉下來,可是它就是不聽我的,豆大的淚滴從我的臉頰上滾下來。我擦了擦淚水,跑回了房間,躲在被子裡哭。哭著哭著,聽見開門的聲音,媽媽回來了。她一邊換鞋一邊說:薇薇,快來幫媽媽拎東西。我不說話,只聽媽媽說:“你不想去練車啦,快,我幫你買了護腕。”我詫異了,難道媽媽不是去買她自己的東西?媽媽是去買護腕嗎?我立馬從床上爬起來,跑到門前,只見她正扶著自行車,自行車簍裡還有一個塑料袋子,我看不清裡面到底是什麼,但我可以肯定裡面一定是護腕。媽媽調了頭,看見我說:“還不快點,你不想學啦。”我馬上把外套穿好,鞋子換好,關上門,衝了出去,“跳”到了自行車的後座上。媽媽見我已經坐好便出發了。

媽媽帶我來到了一片空地上,讓我套上護腕,準備練習。我剛上車,車頭也扶不穩,一下子就連同車一起摔倒了,幸好有護腕保護我,不然,我就要上醫院了。媽媽見我摔了下來,馬上跑了過來,看看這兒,摸摸那兒,看我有沒有受傷,我的眼裡又有淚水在打轉,我堅持沒讓淚水掉下來。媽媽見我第一次失敗了就安慰我:沒事,慢慢學就會了,我小時候也摔了幾次呢,最後不也會了。我看媽媽這麼安慰我,心裡好受多了。又重新600字

下一篇作文:一個我最要感謝的人作文600字

版權宣告:

1、本網站釋出的作文《一個我最要感謝的人作文800字》為作文吧註冊網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

2、本網站作文/文章《一個我最要感謝的人作文800字》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

3、本網站一直無私為全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們稽核作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

一個我最要感謝的人 篇15

國小五年級作文 ,674字

在我成長的過程中有很多人值得感謝,其中我想感謝的人就是我現在的班主任—韓老師。從三年級開始,她就在我的身旁幫助我,教導我,我對韓老師的感激之情卻是永遠不可磨滅的。

春天,是個美麗殺手。因為在深夜裡,作為懵懂無知的我們特別容易碰上病魔,但在韓老師的一聲聲提醒下,每一年的春天都會少了許多感染上病的同學。這都應歸功於韓老師的一聲聲親切提醒啊!

夏天,是讓我最開心的時候了,但同時也必須為厚厚的暑假作業而煩惱。一道道不會做的題目,在韓老師的聲聲教導下變得輕而易舉。“這每一道題目都是你成長的鑑證,每當你解決一道難題,你就會有一種成就感。這應該比夏天的西瓜更讓人滿足。”炎熱的陽光轉為涼爽的風,煩惱煙消雲散,我想這就是韓老師的魔力吧!

秋天,是金黃燦爛。在田地裡,到處可見農民伯伯們的喜悅,那正是因為秋天是個豐收的季節。金燦燦的稻子,沉甸甸的果實,在這一刻都將成為韓老師的靈感,她會用照相機把它拍攝下來,和我們共同分享,讓我們寫上一篇篇給秋天的信,讓我們的作文思路如泉水般的不停流淌。

冬天,是個寒冷的季節。每當這時,韓老師的手就會開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷,給開裂的地方穿上“衣服”,然後繼續給我們上課。儘管手上開裂的地方很疼,但韓老師仍用心的寫好每一個字,帶著微笑地講著每一節課,讓人看不出她有什麼異樣。

韓老師不僅在生活中細心關心我們,而且在教學上也是個有心人,能夠及時的抓住時機對我們進行教育。我做為一名學生,我知道:只有好好學習才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培,用成績來感謝韓老師所付出的辛苦。我現在只想說一句:韓老師,謝謝你!

一個最要感謝的人 篇16

國小四年級作文 ,846字

我要感謝媽媽把我帶到這個世界上,使我有了一雙勤勞的手,可以去創造世界,使我有了一雙明亮的眼睛可以去觀察世界,使我有了一雙靈活的腳,可以走遍世界……

媽媽長得並不漂亮,但卻是一個勤勞。節約的人,每天,媽媽都會把我們的衣服洗的乾乾淨淨,幾乎像新的一樣,還會做好吃的飯菜,讓我們吃得津津有味,當我沒把飯碗裡的米粒吃完時,總讓我吃乾淨;媽媽還教育我粒粒皆辛苦。從我上學開始,媽媽每天都接要送我上放學。下雨時,媽媽替我遮風擋雨,而自己卻被雨淋的不成樣子,當火辣辣的太陽照在我與媽媽身上時,媽媽用傘幫我遮太陽,自己卻仍然站在太陽底下,汗水從她額頭漸漸流下來,直到下巴。

記得小時候我經常生病,因為爸爸工作繁忙,媽媽經常獨自一人帶我去打針,印象最深的是有一次我發燒了,而天正下著鵝毛大雪,媽媽抱著我在雪地路艱難的走著,又不停的摸著我的額頭。

隨著年齡的增長,要求也高起來,每當我做錯一件事,她就會時時刻刻教育我,我也非常認真地去改正,因為我知道那是媽媽的愛,媽媽經常給我買衣服。鞋子。學習用品。自己卻什麼也捨不得買,媽媽會做許多好吃的,但是總把最好的給我,等我吃完才肯吃那些食物,媽媽很關心我的學習和生活,在學習上經常教我一些知識,檢查我的作業,幫助我解決力所能及的難題,在生活上總會噓寒問暖,給我洗衣服做飯,每當我幫她一起幹時,她總是說:“快去寫作業,我會做好的。”媽媽在課外還給我報了畫畫班,學習上要花的錢,她一點也不覺得心疼,再怎麼艱難媽媽卻依然給我報興趣班。

俗話說:“世上只有媽媽好”從我懂事起,我便發現這個被我叫做“媽媽”的人如此的愛我,在我生病時,她總是跑前跑後,在我受傷時,她總是緊張的為我塗擦傷口,在我沮喪時,她總是給予我熱切的鼓勵……

在我的成長曆程中,有許多人值得我去感激,感激父母,讓我來到這個五彩繽紛的世界;感激老師,讓我在這知識的海洋上遨遊;感激家人,讓我克服重重困難;感激同學,讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽,長大以後,我要好好報答我的媽媽,她是我最要感謝的人。

一個我最要感謝的人 篇17

國小四年級作文 ,400字

在我的成長過程中,有許多要感謝的人,有教我知識的老師,有教我道理的爸爸媽媽,還有和我關係最好的朋友……其中,有一個人是我最要感謝的。

她,每天都非常辛苦,有一個工作是她永遠都要做的,這個工作就是當一名家庭主婦,每天都要工作,工作的內容有:掃地,拖地,做飯,洗衣服……這個工作她不能辭掉,而且這個工作她年復一年的做著,從來沒有休息過一天。

她,是在我犯錯的時候,幫我糾正錯誤。她,是在我傷心的時候,安慰我。她,是在我考試沒考好的時候,鼓勵我。她,是在我……

其實每一個家庭都有一個這樣的她,就是我們的母親。母親每天不辭辛勞,像保姆一樣照顧著這個家,照顧著我們,而別人有可能覺得,做家務活本來就是女人乾的事,男人就不應該插手,其實,這種想法是錯誤的。

母親,為我們付出了很多,母親給予了我們生命,我們就應該用我們的孝順,來報答她。此時此刻我想對我的母親說:“母親,謝謝您給了我生命!謝謝,你對我的付出!”

一個我最要感謝的人 篇18

寫人作文 ,1623字

【篇一:一個我最要感謝的人作文】

我最要感謝的人是我的媽媽,因為是她給了生命。每當我想起媽媽為我做的一切,我就忍不住想對媽媽說“媽媽,謝謝你,您是我最應該感謝的人。”

記得那是我上學前班的事,那天,天陰沉沉的,下午還嘩嘩的下起了大雨,全班的同學都被家長接走了,唯獨我還沒有人接(因父母上班還沒下班),老師見沒人接我回家,對我說:“你自己走吧。”聽了老師的話,我的心彷彿碎了。無奈,我只好自己回家,雨不停地下著,風不停地颳著,我害怕極了。就在這時,在泥濘的道路上,我發現一個熟悉的身影,是媽媽,我興奮地叫起來,哭喊著奔向媽媽。媽媽把我摟在懷裡,輕輕地為我擦去眼淚……,那一刻,我感到這世界上最幸福的孩子就是我,媽媽把我背在身上,頂風冒雨把我背到了家。

我相信,沒有哪個孩子不愛自己的媽媽,是媽媽給了我們生命,教會了我們做人的道理,寫到這兒,我的腦海裡又浮現出媽媽的笑臉,是呀,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……正像歌中唱到的那樣,有媽的孩子就像寶。

我愛我的媽媽,相信你也跟我有同樣的感受吧!

【篇二:一個我最要感謝的人作文】

在人世間,有無數值得我感謝的人。但我最要感謝的人則是我的媽媽。

我的媽媽今年40多歲了,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,不大不小的嘴巴,看上去一點都不像40多歲的人。

我以前聽我的姥姥說:“你媽媽在生你的時候不幸難產,當醫生問她保大保小的時候,你媽媽說出了難以讓人相信的兩個字‘保小’。最後,你媽媽幸運的活了下來。孩子,如果沒有醫生的幫助,你媽媽恐怕已經不在這個世上了。”聽了姥姥的話,豆大般的淚水終於忍不住從我的臉上滑落下來。我現在多麼想撲到媽媽的懷裡,對媽媽說一聲:“媽媽,我愛您!”可是,我是個愛面子的人,沒能勇敢的說出來……

那年是我5歲的時候,我在院子裡玩,不知為何突然下起了雨。當我回到屋子裡的時候就特別難受。一量體溫:39.8°。這時,媽媽也不管外面下了多大的雨,穿好衣服,背起我就往醫院跑。到外面的時候,雨越下越大,天也越來越冷了。雖然我穿的很厚,身上還有一件雨衣,但還是打了個噴嚏。媽媽急忙停下腳步,二話不說就把身上的大衣往我身上披。有了媽媽的衣服,我就暖和多了。但我卻沒發現:媽媽身上只穿著一件很薄的衣服,呼吸也越來越急促了。到了醫院後,媽媽欣慰地笑了。我打上針,燒也退了不少。第二天,媽媽卻發燒了,很長一段時間才好。

想到媽媽那佈滿血絲的雙眼,此時我也顧不得什麼了,跑到媽媽的懷裡,說出我一直想說的那5個字—媽媽,我愛您!

【篇三:一個我最要感謝的人作文】

我最想感謝的人是我的媽媽。她是一個非常美麗、和藹的人。她披著金黃色的頭髮,長著水靈靈的大眼睛,嘴巴大大的,身材特別苗條。

我記得有一次,我很調皮,不聽媽媽的話,剛洗完頭就急著往外跑,回來後已經很晚了,媽媽並沒有罵我,她和顏悅色地說:“下次剛洗完頭別往外跑。”我只隨口說了聲:“知道了。”我們就睡覺了,睡著睡著我感覺特別冷,特別難受。我推醒了媽媽,告訴她我難受,媽媽聽了,急忙摸摸我的頭,然後下床從櫃子裡給我拿退燒藥,之後,慌慌張張的讓我吃藥。媽媽又拿了一床被子幫我蓋在身上,讓我睡覺,說明天一早就會好的。我閉上眼睛,感覺媽媽在看著我睡覺,他一次次給我蓋被子。當時我心裡想,如果不是我不聽話,也不會讓媽媽這麼操心,連覺也睡不好,媽媽謝謝你。

還有一次,我在晚上出水痘,天很晚了,爸爸又不在家。媽媽想也沒想,馬上給我穿上衣服,戴好帽子。給我穿戴好後,媽媽自己卻只穿了件衣服,沒戴帽子就急忙帶我出了門,到了醫院,媽媽跑前跑後,陪了我一晚上,看著她勞累的樣子,我心酸了。

媽媽我感謝你,感謝你生我養我,感謝您為我付出的點點滴滴,沒有您就沒有我的今天,謝謝您給我最偉大的愛!

【篇四:一個我最要感謝的人作文】

在我的成長經歷中,有無數的人給我溫暖、快樂、幸福……回憶起其中的點點滴滴,我心裡充滿了感激。但要問我最u”

架一座心靈之橋 篇19

高一作文 ,145字

老年時,你再回首望。孩提時的純真浪漫,少年時的叛逆衝動,青年時的意氣風發,中年時的憂鬱迷茫……此時都變成壁爐篝火前搖椅上一聲淡然從容的微笑。你用心生活,此時必覺無憾。你驚歎,你再次與這個世界架起了一座橋,橋上繁華喧囂,車水馬龍,燈火輝煌……

給媽媽的一封感謝書信 篇20

寫信作文 ,976字

敬愛的媽媽:

您好!

夏天的步履匆匆走來。而今天,我將會把自己心中的千言萬語都寄託在這封信上,來表達我的感激之情,給您一份意外的驚喜。

歲月悠悠,十二個春秋過去了,我已成長為青少年。在襁褓中,衣食住行,大小便都沒有辦法自己料理,我能用哭泣來表達自己心願。這時候,你用了無限的心血、無限的愛心、無限的辛勞來哺育我、教育我、培養我,使我健康、使我茁壯、使我幸福、使我快樂!

記得那年冬天,在一個嚴寒的早上,我得了甲溝炎,需要去拔掉大腳指,您帶著我上醫院。我一到醫院,就十分緊張,您就安慰我,使我不再緊張。醫生準備好了做手術,您就在我身邊陪著我。我一看到手術針,就打哆嗦,嚷嚷著:“我要回去,我不做了!”您就用圍巾矇住了我的眼睛。可針一打進去,我就疼得要命。你讓我放鬆,讓我深呼吸。在一旁鼓勵我,使我勇敢起來,克服恐懼。

您為我付出了太多太多了,可我卻十分自私,就像一顆小嫩芽只會向樹幹索取養分。我只知道自己的生日,而從不知道父母的生日,甚至問都沒問過。

那一次,上品德課時,老師問我們,知道自己生日的請舉手,全班同學都自信地舉起手來,而當老師問知道自己父母生日的請舉手,全班只有少數同學舉手,老師十分生氣,批評了我們,讓我們回去問自己父母的生日,第二天抽查。這次,我們才知道父母的生日。

一次,我看到電視裡,有一個小男孩的母親,給他奶奶打了一盆水,給他奶奶洗完腳後,十分的累。那個小男孩就去打了一盆水,給他媽媽洗腳,他真是一個有孝心的孩子。讓我倍受感動,真是十分的慚愧。

媽媽,這十幾年來您無微不至地照顧著我。歲月在您的臉上刻下了痕跡,風霜在您的鬢角染出霜華,您的身體不再挺拔,您的雙手不再光滑。但為了我們,您依然默默奉獻著,謝謝您,媽媽!因此,之前是您照顧我,現在換我來愛您。每當我取得好成績,得到老師的稱讚時,我應該說感謝您!因為是您把我帶到這世界上的,是您教會我寫出第一個字,每一個第一次都要是您教我的。您經常教育我,要珍惜現在的美好生活,努力學習,長大以後做一個對社會有用的人,不要讓別人看不起自己。謝謝您,用愛心讓我學到了許多課本上學不到的知識。

謝謝您!媽媽,您的愛遠比天高,更比海深,永遠也報答不了您的養育之恩,但我會把您的點點滴滴地愛記在心裡,把它化成學習的動力,以優異的成績來報答您!

我愛您,媽媽!

身體健康,萬事如意!

您的女兒:XX