枯草相關作文20篇
枯草 篇1
國三作文 ,841字初春將至，寒風依舊在呼嘯。桌邊的我內心的荒涼漫無邊際的遊蕩，無力疲乏。面對書桌前滿滿的奧數題，我依然是絞盡腦汁後的滿面無奈，多麼希望一種力量讓我掙脫出難題的束縛啊。我無奈地走到窗邊透氣，窗外的天空陰沉著臉，幾滴雨點打在臉上，一如我內心的絕望。忽然，一抹綠意闖入我的眼簾。
哦，原來是一株枯草。它的命運不應該調零後春日發芽麼，它與我此時的心境是如此的像啊！它生長在邊緣殘破的景盆中，泥土已被雨水打溼，可乾巴巴的土質難掩往日的乾燥。泥土從四面僅僅裹住這株草，似乎想讓它窒息而死。面對綠中泛著枯黃的葉，雨點像一塊塊岩石，沉重的擊打它弱小的身軀。然而就是這一珠枯草，全身好似有用不完的力量，挺首向上，根部牢牢地固著土壤，向它周邊惡劣的環境，展示它不屈的風采。
看著這一株枯草，我在思索，究竟是什麼造就了它今日的命運。
也許，這是一株被以前的房主遺落的一株最寒酸的盆景，或許是嫌它礙眼，便由它在窗臺上自生自滅。很快，它在夏日開出的小花朵被鳥兒啄食，只是丟給它一粒種子，秋冬將來，它在這不屬於綠色植物的季節發芽、生長。風，漸漸寒冷，漸漸地加大力度地摧殘著它，或許，在嚴寒的環境，它與環境日夜地鬥爭，不知不覺中，它練就了頑強生存的毅力，葉雖枯黃，但身體依舊挺立。它歷經千辛萬苦，就快熬了過寒冬，迎接它的將是是溫暖的春天，它便用更驕傲的身姿告
訴世界，雖然它不及寒梅那般潔白芬芳，不及冬蟲夏草那般名貴稀有，被世人所知，但它活出了不一樣的一生。雖然它的一生只是一株不起眼的草，但它找到了自己存在的意義，不是嗎？
相比之下，這株枯草比我更艱苦，生命價值卻比我更崇高，因為它無時無刻不充滿了力量，和命運進行抗爭！
只有在艱苦的環境下，練就出來的毅力才更為堅強，人生也是一樣。不經歷些許磨難挫折，不去樂觀、勇敢面對，怎能擁有更明亮的未來呢？就如這株枯草，在艱難中堅強、樂觀，它的明天必定是春暖花開，生命必定更加長久。
想到這裡，我全身充滿了力量，回到桌前開始了奮鬥。誰也不會想到，給我力量的竟是一株枯草……
草枯草榮 篇2
國小六年級作文 ,592字草它會枯萎凋謝，但也會再次生長出來，比原來更茂盛，更美麗。無論什麼東西都毀不掉它，“野火燒不盡，春風吹又生。”落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
在我的記憶中，有一個小孩，他的生命就像重複了草枯草榮的全過程…。
在一場車禍中，有一個小孩不幸被撞出了腦死亡，是的，一個小孩被捲入其中。當他被送到醫院時已經腦死亡了，他只有5歲左右，卻失去了他的美麗的童年。
他的父母心中無比傷悲，但想到世上還有許多跟他們的孩子一樣的可憐人，在經歷了彷彿幾個世紀般漫長的時間後，他們做出了一個艱難卻善良的決定——把兒子的身體上的器官給更加需要幫助的人。當醫生遞給他們協議書的時候，他們的手擅抖個不停，終於他們下定了決心便籤了下去。心想：都怪我們沒有保護好孩子，只能讓自己的孩子的生命在他人身上以另一種形式存在。
如果不是一個記者，把他們的經歷寫成了一篇報道這才出現了我的眼前，我還不知有這種事，但這樣的人實在是太多太多了，雖然他們的兒子不幸死了，但卻把許許多多的人從死亡的邊緣拉了回來，他的父母放棄了自己兒子完整的遺身而是讓自己的兒子把更多的光明給別人，把更多生的希望給別人。
他們的兒子就像是一根草，自己雖然已經死亡，但卻把更多的養份給其他的草，讓他們健康成長。離離原上草，一歲一枯榮。
這根草枯萎了，可生命卻還在這個世界上。
邂逅一片枯草地 篇3
國三作文 ,741字我出遊時，不經意間看到了腳邊的那片草地，眼前的那片景象，使我不禁停下來腳步。
它以前也是這樣的嗎？“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在春天這個百花齊放的季節裡，這片草是誰種下的？是園丁還是路人？什麼時候種下的？那天的天氣怎麼樣？
無論曾經是如何芬芳茂盛，如今在我眼前的這片草地卻是支離破碎的。低低矮矮的那一簇簇枯草，七零八落地散佈在乾燥的土壤上，枯黃乾癟，但還是屹立在泥土之上，默默地，在人的腳下苟延殘喘，頑強的活著。
想起以前讀到的一個故事。在著火的時候，一大群螞蟻團成一個大球滾出火堆，而最外層的螞蟻英勇鋪路，讓裡面的螞蟻就這樣存活了下來。螞蟻也像草一樣，那麼脆弱，那麼卑微。
這樣卑微地活著有什麼意義呢？
“離離原上草，一歲一枯榮。”雖然萎靡不振，無人問津，可它們帶給我們不一樣的風景——一次次枯榮的輪迴、春夏時節的繁榮。過去葳蕤的它們活在詩人們的吟誦中，連同“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌骨氣，都會一直留藏在我們心間吧？
“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。”生命是這樣渺小，我們和那些卑微的生命又有何不同呢？我們體驗著快樂幸福，感受著悲傷酸苦，親歷青春年少的羞澀與張狂，也終將邂逅遲暮的力不從心與蒼涼，然後被時間的洪流裹挾著奔赴死亡。
所以，我們的人生和那片草地是一樣的吧？它如此不成風景，卻最終說服了我，讓我認識到人生的意義不是狹隘的風光無限，而是堅強地體會過全部酸甜苦辣！
我看著它們，如同看到所謂的“終極”。但又有何懼？如螻蟻草芥的生命也有自己存活的意義，並且因為領悟了這意義，它們確乎更加堅強，勇毅地承擔著平凡的使命。
盲從是一棵枯萎的草 篇4
高二作文 ,826字盧梭有句名言：最盲目的服從乃是奴隸們所存在的唯一美德。在生活中，大多數人尤其是作為高中生，我們被盲從所禁錮，被盲從套上了枷瑣，逐漸失去自我，失去原來的本真。盲目去奔赴別人的目標，重複別人走過的路，心甘情願地去做盲從的奴隸。盲從是一棵枯萎的草，我們應拒絕盲從。
面對謠言，拒絕盲從，擁抱理性。由於日本爆發的核洩漏事件，大家都議論紛紛，心生恐懼，怕自己被核輻射，其中就有人聽信謠言說鹽能防輻射，有些人沒主見就盲從跟風爭相搶購食鹽，爆發“鹽荒”。盲從的人既可悲，又可笑，失去自我的理性判斷。竺可楨說過凡有真知灼見的人，無論社會如何腐化，政治如何不良，他必獨行其是。所以我們要時刻保持清醒的頭腦，不讓盲從汙染了我們，要讓理性佔有我們，理性是我們找到適合自己發展方向的指路明燈。不要做愚昧的盲從者，要做盲從的主導者。
面對謬論拒絕盲從，堅持真理。作為學生的亞里士多德發現老師的觀點存在錯誤時，他毫不客氣地否定了老師的觀點，而選擇維護正確的觀點。他說過“吾愛吾師，吾更愛真理”，面對老師的觀點，他不盲目跟從，堅持自我對真理的追求。
所以要想成為真正的人，必須是個不盲從因襲的人，你心靈的完整是不可侵犯的……當人們放棄自己的立場，而想用別人的觀點去看待一件事的時候，錯誤便造成了。堅持真理，堅守自我的追求，不被盲從玷辱。
面對風尚拒絕盲從，找回自我。娛樂圈的眾多明星經過包裝，使我們得到視覺上的享受，於是大量粉絲盲目追星，形成”追星族“。如劉麗娟追星導致家破人亡。孔子說過“惡之，必察焉；眾好之，必察焉”所以我們面對盲從要做出正確的判斷。盲從使我們喪失財產，盲從使我們找不到自己的人生髮展方向，盲從使我們視線模糊。我們要有自己的人生軌跡，切勿追逐別人的人生模式，別人的人生再璀璨也不屬於自己。拒絕盲從，自己的舞臺將更加華麗。
盲從使我們成為一個個奴隸，使我們的理性枯萎，使我們的心靈被玷汙。拒絕盲從，成就自己。勿忘盲從是一棵枯萎的草，自己的輝煌人生怎能有盲從的出席？
一顆小草是怎樣慢慢枯萎的 篇5
國小三年級作文 ,305字兩個月前：這裡是一片翠綠的小草，草葉上面有著亮晶晶的水珠，還有很多七星瓢蟲在草葉上跳舞、玩耍。
三十五天前：這裡的小草，葉尖已經有一點兒枯黃了，可是葉根還是有一點兒綠的。可能是因為天天下雨，把它給淹死了吧？
二十五天前：小草慢慢地變黃了。已經沒有小動物跟它玩耍了，因為現在它沒有力氣了。如果七星瓢蟲還在它身上的話，有可能會把小草累趴下。
十五天前：小草已經徹底黃了，像是受了重傷的戰士，再也爬不起來了。土壤也變得乾燥起來。小動物看到它這個樣子，很想幫助它，可是它們想不到什麼好辦法，只能安慰小草。
五天前，小草再也支撐不住了，它快不行了。
此刻：小草已經不在這個世上了，它已經死去了，只留下了一點點乾枯的草根。
一顆小草是怎樣慢慢枯萎的 篇6
國小三年級作文 ,299字春天時：小草綠油油的，葉子上面還有一點晶瑩剔透的水珠，看上去很神氣。它像一個穿著綠衣服的小人，一陣風吹來，它還向春姑娘點頭鞠躬呢！
夏天時：小草就像一片深綠色的地毯。光著腳踩上去，軟綿綿的，就像棉花一樣柔軟，還帶著一點冰涼，好舒服呀！
秋天時：小草就像堆亂麻，枯黃、雜亂，可難看了。這顆小草旁邊原來有很多小動物會來這玩遊戲，可是現在它的身邊什麼也沒有。它心想：小夥伴們，你們都去哪了呀？我好孤單呀！
冬天時：冬天的小草就不一樣了，它的身上都覆蓋了厚厚的、白白的大雪。小草心想：為什麼我要被大雪覆蓋呢？它馬上就要失去生命了，可是它還是很開心，因為明年春天它和其它的兄弟都能再生長出來，又有了新的生命！
草枯的聲音 篇7
國三作文 ,568字殘陽如血，把山坡映得黯紅。山間草木，亂花流水，在此刻都像是等待生命最後的消逝。老人拿一把破椅，蹣跚走向屋外，他坐在老屋前，坐在殘陽下。他的神思像流雲一般安靜極了，但病魔卻似藤蔓纏繞，老人身體快要枯敗了，而這時，他想起許多往昔美麗的日子。
老人從前有個幸福的家，有個美好的童年，那時房子依然破舊，家裡並不富裕，可老人那時每天都是快活的。可以痛飲一大口清泉，可以期待著捉一隻麻雀，可以愜意地在媽媽懷裡睡覺，睡著了，夢都是甜的。
老人也有一段波瀾不驚的愛情，老人眼中的她是個溫婉的女子，一個如水月般動人的女子。他們相遇時，正值滿山槐花盛開時。老人為追求她，整日不得安神，思念如白馬，未停蹄。刻入骨子的，還是老人與她成婚的那一天，鮮紅的嫁衣，嗩吶聲震耳欲聾，她如桃兒一般的臉，映得四周灰山耀眼起來，好像萬里晴空閃了電。他們以為可以彼此依靠安穩一世，可現在，現在只留一人在世，各此天邊，生死兩隔。
想到這，老人早已淚流滿面，殘陽透盡，只剩冰冷長夜。老人掩上木門，臥在床邊，微弱的心跳，奄奄一息的孤獨。老人夢到春光、嫩草，還有槐樹下的她，眸子裡盛一彎明月，向他招手。無人瞭解老人的生跡，也無人聽到草枯的聲音，從此，啞了聲響，沒了聲息。
欲為萬里贈，杳杳山水隔。老人總是珍重往日的時光，可嘆多少人情涼薄、世態動盪，多少遺憾自負存念想，唯有時間不可擋。
眉山出三蘇，草木盡皆枯 篇8
國小六年級作文 ,697字中國文學史上最具代表性的人物，自然就是“唐宋八大家”，而視文如寶的宋朝就佔了六家，史稱為“宋六家”，其中蘇氏家族就佔了三家，這就是感嘆後人的——“三蘇”。
第一位是“二蘇”之父——蘇洵。蘇洵人生的頂峰時期獻給了書。書中自有黃金屋，果然，他閉門一年，起早貪黑地讀，廢寢忘食地讀，堅持不懈地讀，遇到各種困難，全迎刃而解，功夫不負有心人，他成功了，中進士！代表作有《嘉?集》。
第二位是廣為人知的大文豪——蘇軾。蘇軾一生起起落落，烏臺詩案等文字案，讓他跌到人生低谷，但他一生並非不自在。空閒之時，他常會遊歷于山水之間，創作了一首又一首惟妙惟肖，流傳百世，令我們常掛於口邊的詩詞。他可以不吃飯，可以不睡覺，也可以四海為家，但唯獨喝酒作詩不可少。就這樣他成為“唐宋八大家”之一，“北宋四大書法家”之一。代表作有《東坡七集》、《東坡樂府》等。
第三位是年齡最小的——蘇轍。兒時，母親曾教他讀書，他與書成了好朋友，書是他的精神食糧，自幼飽讀詩書，俗話說“腹有詩書氣自華”，經過無數個春秋地苦讀，他漸漸的文采出眾，出口成章，頗有名氣。代表作有《欒城集》。
以上三人可謂是父進士，子進士，父子皆進士。你們如陽光普灑在中華的詩詞大地，如大山在中國詩詞界立地頂天，如那顆閃亮璀璨的星，在我們心中閃爍著光芒！
眉山出三蘇，草木盡皆枯。是對你們的讚揚！
一顆小草是怎樣慢慢枯萎的 篇9
國小三年級作文 ,304字四十五天前：小草是嫩綠嫩綠的，草葉上面有著晶瑩透亮的露珠，就像一顆顆透明透明的小珍珠。在陽光下還閃閃發光，美麗極了！
三十五天前：秋天即將來臨，本來嫩綠的小草彎下了腰，好像在默默地歡迎著秋天的到來。它也不能像以前一樣和七星瓢蟲、螞蚱等許多小動物一起玩耍了。它傷心地哭了。
二十五天前：小草已經無精打采地彎下了腰，葉尖已經慢慢枯黃，不再像以前那麼茂盛，那麼嫩綠，現在的它是枯黃的。太陽暖洋洋地照射著它，但它依然無精打采。風婆婆向它打招呼，它也不像以前那麼有禮貌了。
此刻：小草已經完全枯萎了。它非常的傷心，因為它失去了朋友、快樂和開心，也失去了自己的生命。它此刻的心情是非常低落的，它的家人也即將失去生命。
觀《草原英雄小姐妹》有感 篇10
觀後感 ,562字暑假我看了《草原英雄小姐妹》這部電影，影片中兩姐妹誓死保護公社羊群的故事深深觸動了我的內心。
本片講訴了兩姐妹為了讓公社羊群吃得飽，趕羊群去了黑山上殊不知風暴就要來臨，中午一過就下起了大雪，羊群四處逃散，兩姐妹原有機會可以回去再找別人來救羊群可她們沒有，她們齊心協力趕著羊群，玉榮的右腿膝關節以下和左腿踝關節以下做了截肢手術，造成終生殘疾，羊群卻安全返回。龍梅和玉榮的事蹟迅速傳遍大江南北，很多人知道了她們的英雄事蹟後，感動得流下了眼淚。40多年了，兩姐妹的故事至今還感染著我們，她們倆的獻身及為集體利益著想的精神值得我們學習。
想想我們現在，有的同學連學校裡的公物都要搞破壞，實在過分。學校裡有許許多多損壞的桌椅，門，門鎖和欄杆。桌椅上到處是劃痕，門經常被踢壞，欄杆經常被撞壞，學校成了學生髮洩憤怒的場所。我曾經看見有一個同學被老師責罵之後，用小刀在桌子上劃來劃去，漆掉了一大塊呢。我真後悔當時沒有制止他這麼做。可玉榮和龍梅能為了集體利益放棄生命看看我們是多麼的過分。我們現在的生活富裕起來了，從來不曾挨餓受凍，相比之下，龍梅和玉榮在那樣惡劣的天氣卻不畏嚴寒，面對困難，永不放棄，最終冒著生命的危險保住了公社羊群，完成了阿爸的囑託，這種熱愛集體的精神真是值得我們學習。
我們要向兩姐妹學習，不能破壞公物，面對困難永不放棄。
小草贊 篇11
國小六年級作文 ,583字“沒有花香，沒有樹高，我只是一棵無人知道的小草……”一聲聲優美的歌聲傳來，使我若有所思。
小草它不像花那樣有沁人心脾的芳香，也沒有樹那樣蒼翠挺拔的身姿，它是那樣弱小，弱小到任誰都能摧毀它，但它並不是怒斥上天的不公，而是默默無聞地活出自己的精彩。肯定會有人問：“小草這般弱小，能有什麼用？”小草的確很弱小，但它難道真的就沒有用嗎？不，不是這樣的。
小草的作用可大著呢，花兒再美，但沒有小草的襯托，它能與誰比美？大樹再高，沒有小草的襯托，它又能與誰比高？
有人會說：“樹能淨化空氣。”小草也會淨化空氣，一株小草淨化空氣的能力也許很小，但當成千上百的小草聚集一起，那淨化空氣的能力，比起森林恐怕是不相上下的。
而且小草看似弱小，實則很頑強。當暴風雨來臨時，花卉也會斷，但小草只是彎腰，不斷地彎腰，待到雨過天晴，它又會挺立腰桿向上生長，這難道不是一種生存的智慧？
生活中有許多人像小草一樣，比如清潔工，農民工……在許多人心中是骯髒的，貧窮的，可是如果沒有他們，請問大街是否還會乾淨？再說說那些建築工人，他們在許多人心中也許就是苦力，我斗膽問上一句：“如果沒有他們，那些美麗的高樓大廈是否會存在？我看只是存在於圖紙上吧！”他們都像小草那樣，為了祖國的未來，默默無聞的向祖國奉獻著自己。
“……從不寂寞，從不煩惱，你看，我的夥伴遍佈天涯海角。”我聽著這首歌，腦中又浮現出了許多。
一株小草的自述 篇12
國小六年級作文 ,615字一陣春風吹來，鳥語花香，萬紫千紅。一眼望去，原野上滿是綠油油的小草，真是美不勝收。
哎，別再幻想了，那都是幾十年前的事兒了，我在心中默默的提醒自己。對了，忘了自我介紹，我就是一株小草，我們小草家族原本是風生水起，經過幾十年人類的，濫砍濫伐，隨意踐踏，人類不斷地建工廠，開發土地，建造房子，再加上人口的急劇增長，我們小草家族已是妻離子散，地球更是傷痕累累，烏煙瘴氣。但還是不曾悔改，繼續破壞地球。
我們小草家族見到如此情況，只好立刻動員全體植物，警告人類。可人類的耳朵卻又像用棉花球堵起來了一樣，一個字也沒有聽見，反倒繼續在我們的身上奔跑嬉戲，撕名牌……
最近的一次，我記得是在一個下午，幾個孩子和幾個大人在我們的身上野餐。這幾個傢伙，可把我們的兄弟姐妹都累得夠嗆，因為我們看來的這幾個人呢，至少也得有五六百斤幾個身體。柔弱的小草們，實在抵抗不住這沉重的壓力，奄奄一息，最終還是不幸身亡，可這在我們看來，這已經是習以為常的事情了。
突然，一個甜甜的，龐然大物落在我的身上。咦，這是什麼呀？原來是一個蛋奶油蛋糕。這時，一個長得五大三粗的老鼠走了過來，“嘿，我說鼠老弟，如今你們老鼠家族，可謂是風生水起啊！”我說道。“可不是嘛，以前我們老鼠出門啥都沒有，現在隨便一走，便是美食。哈！奶油蛋糕，我來啦！”不一會兒，老鼠便將我身上的奶油蛋糕，吃得一乾二淨。還有很多類似的事件數不勝數。
我真想呼籲人類：迷途知返吧！保護地球就是保護你們自己！
讀《草房子》有感 篇13
讀後感 ,714字剛翻開書，就不禁被書中的人物與故事情節深深吸引住了，全書都洋溢著一種別樣的情懷，使人激情澎湃，思潮起伏。
本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章，在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象：瀰漫著幽香，懵懂純真，一個可望不可即，浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中，我最喜歡一個叫‘桑桑’的男孩，他是油麻地小學的學生，好奇心極強想象力豐富，總喜歡做一些讓人意想不到的事情，但他也是一個善良純真，講義氣，勇敢，樂於助人的好孩子，特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。
在諸多章節中，最令我心絃一震的是一篇關於‘禿鶴’的故事，敘述了：禿鶴因認為禿子是一種恥辱，而帶著帽子上學。一次，桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗杆頂上，大家都在嘲笑他。之後禿鶴便不在戴帽子了，但在一次會操時老師要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我，不要因為自身的缺陷而自卑，要向前看，時刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，讓別人說去吧！
曹文軒老師曾說過：“美的力量絕不亞於思想的力量，一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。‘我十分認同這一觀點，但我更堅信’如果‘愛’是時間的話，那你就是‘永恆’！‘
追隨永恆，追隨童真。
我發現了含羞草的祕密 篇14
國小五年級作文 ,562字自然界中有許許多多的奧祕，吸引著人們去發現。一天，我無意中發現了一種植物的祕密—含羞草的祕密。
每天中午放學的路邊都會有一些我不認識的野草站在那裡向我問好。一天，我走路時不小心踩到了一種植物，向地上一看，那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了，怎麼植物也會像人一樣自己會動呢？我為了看清這究竟是什麼傢伙，蹲下一看，用手又碰一碰，這傢伙又縮了一縮。這時腦海裡出現了三年級時老師說過的一句話：“生活中有一種奇怪的植物，就是含羞草。只要碰一碰它，它就會自動縮起來。”老師說的和現在的一模一樣，難道它就是含羞草？可我的另一個疑問又來了：為什麼輕輕碰一碰它就會縮起來呢？難道它真的像人一樣會害羞，很怕見到人，所以就縮起來？
不知道答案是否正確，我還是請教了老師，老師很樂意地告訴了我：原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個很鼓的薄壁細胞組織，叫做葉枕，這裡面充滿水分，當你用手輕輕觸控含羞草的葉子時，葉子就開始振動，葉枕下部的水分，就會向四面八方流去，這時，葉枕就會變癟，而上部就會鼓起來，葉柄就會下垂，合攏了。
自從我發現含羞草的祕密後，我明白了自然界中有許多我們人類未知的事情等著我們去發現，只要我們有一雙善於發現的眼睛，那麼在世界上你就會發現許許多多美妙的事情。
我明白了小草的精神 篇15
國小五年級作文 ,736字也許，小草在你們眼裡是微不足道的生物，可是它在我眼裡卻是高尚的，無以倫比的。因為，它的精神，它頑強不屈的精神。
我家門前不遠處有一片寬闊的草地，上面種了許多的花草樹木，還經常有幾隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有一天，突然下起了暴雨來，我想：小草是最脆弱的，雨停了後肯定早已枯萎了吧！小花大樹一定不會倒。直到第二天，我的觀點徹底被事實推翻了。第二天清晨我走出家門，大口大口地呼吸雨後清晨的新鮮空氣。我又想：昨天一晚上的狂風暴雨總把那小草給弄枯了吧！邊想我邊向草地走去。到了草地，我頓時被眼前的景象驚呆了，我又揉了揉那因為剛起床懶洋洋的、眯著的眼睛，眼睛睜大了，我的眼球都快跳出來了。天呀！這像是經歷過傾盆大雨的草地嗎？小草仍然綠油油的，花卻被淋得枯萎了，樹也被吹斜了，只有小草仍然綠油油的沒有任何變化，反而長得更茂盛了。我心頭一驚，馬上跑回家去冥思苦想。後來依然沒什麼頭緒，直到我問爸爸，爸爸才粗略地跟我說：“這小草本來就是不會枯的，除非是人工和特別強烈的自然現象。”我似懂非懂地點了點頭，隨後又跑了出去。我坐在草地的長椅上享受著早晨的清風，欣賞著頭上還戴著一頂頂閃閃發光的珍珠帽的小草，我的腦海裡頓時浮現出許多關於小草的知識。我終於明白了，這就是小草的精神。雖然小草不比花的美麗和芳香，也不比大樹的高大和偉岸，但是它們的精神是無以倫比的，也許你們會覺得花才是世界上最美的植物，樹才是這個世界上奉獻最多的植物，可是，你們有沒有想過，花兒是外表美，而小草是心靈美。沒錯，樹是奉獻最多的植物，而樹沒有草的襯托又怎麼會顯得美麗呢？
默默無聞的奉獻自已的生命，無論會被誰踐踏、欺凌都永不凋零、頑強生長，這就是小草的精神。這高尚的精神，我要向它學習，它在我的心目中的地位永遠都是至高無上的。
誰言寸草心，報得三春暉 篇16
國小五年級作文 ,791字“護蛋二十四小時？”我沒聽錯吧，老師居然給我們佈置了這樣一道作業題？以前我可從來沒做過這樣特殊的作業，不過一想到在學習之餘可以把玩一下蛋蛋，我的心不禁竊喜。
時針剛剛達到八點整，吳老師就嚴肅地宣佈：“護蛋二十四小時活動，現在開始！”老師還領著我們宣誓：“從現在開始，未來的二十四小時內，我就是這個雞蛋的媽媽，我要盡我的責任保護我的孩子（雞蛋）。絕不讓它受到半點的傷害！要與雞蛋寸步不離，我們要保護好自己的“孩子”！宣誓人：莊思思！”我要當蛋蛋的“媽媽”呀！想起媽媽平時照顧我的點點滴滴，心中不禁產生了一種責任感。
我把我的“孩子”安置在一個“小房子”裡，“小房子”裡裝了許多棉花，這樣“孩子”就不會受傷了。下課了，我剛想去玩，想起吳老師說要與雞蛋寸步不離，於是馬上帶上“孩子”一起出去，可是那可是一個驚心動魂的上午。我在走廊上玩時，幾個男同學在那裡打鬧，一會兒轉身，一會兒衝刺，嚇得我只好站著不動，躲避這場災禍。後來發現處在這種地方還是不安全的，因為他們都是敢死隊裡出來的，不管自己的寶寶，就只顧著玩，都有好幾個蛋蛋都破碎了。我囊得趕緊往教室裡退，直到我坐在座位上，摸摸蛋，還好好的，我才安下心來。
夜幕降臨，我回到了家裡。我原想和“孩子”一起坐在一張桌子上吃飯，可媽媽說：“思思，把雞蛋放到一邊去。”“哦！知道了，你嫌雞蛋哭嘛！不過我不能離開它一米，就放在我旁邊吧。”吃飯的時候，爸爸笑著問我：“你這做媽媽的要不要給孩子喂一點呀。”“它還沒長大，暫時還不會自己吃東西呢。”聽了我的話，大家都笑了。
晚上，我睡在床上翻來覆去怎麼也睡不著，我把他放在我的身旁，還給它蓋上了被子，我真怕我的“孩子”會被我壓扁了，結果一個晚上都睡得不安穩。直到活動結束，我懸著的心才總算落了下來。
“護蛋二十四小時”這個活動讓我深深的體會到，當“爸爸”“媽媽”真不容易。真是“誰言寸草心，報得三春暉”呀！
梨花又落楊柳枯 篇17
國小六年級作文 ,436字梨花，對於我，即是“離”，楊柳，自古以來就有“折柳送離人”之說。恰好，六年級，正是一個離季，其實，我來到六（3）班不過區區三年，也只是六年的二分之一，我，卻覺得這就是一種緣分。
記得二年級的我，因一年級時的偏差表現而有些自卑，憂傷，但是，自遇見（3）班，遇見班長，遇見朋友，我就變得快樂，變得愛笑。那時的我，找到了我所要的目標與友情。
可是，僅僅過了一年，我就要轉班了。不知怎的，在我的記憶裡，我轉班的那一天，所有同學都喊著我的名字，一片柳茵茵。我卻只能黯然滑落幾滴淚水，只能說：“對不起，我轉班了。”沉默。
可是，兩年後，我竟鬼使神差地又回來了！當時的我，是那麼地欣喜若狂。說實話我從沒忘記過那個曾經帶給我多少溫暖的班。那年綻的梨花落了，柳樹成蔭。
雖然現在已經開始了畢業倒計時，雖然我怎麼不捨，但我還是覺得很幸運，也很滿足。因為我很高興能在時光的終點遇見我心靈空缺的一角，並補全它。我相信，這是緣分。
梨花又落楊柳枯，淺紅深紫顰顰笑，殊不知，下一個春天你們還記得我嗎？
豬籠草 篇18
植物作文 ,477字你們知道什麼植物以蚊子、蒼蠅等飛蟲為食嗎？當然是一種奇特的植物—豬籠草。
豬籠草之所以叫“豬籠草”，是因為它的外形很奇特，就像一個小瓶子。在這個“瓶子”的正上方，有一片能開能合的葉子蓋著，像一個蓋子。豬籠草能夠捕食各種昆蟲，不過它的要求很高，如果溫度低於二十攝氏度的話，它就無法生長了。
我對豬籠草特別感興趣，所以媽媽幫我種了一盆豬籠草。一天，我在看書，無意間有趣的一幕：一隻蚊子跑到我家來覓食，這隻蚊子很大，它聞到了蜜汁的香味，不由自主的飛往散發香味的地點—豬籠草的“瓶子”裡。它剛飛進去，“蓋子”就合上了。它剛飛進去，“蓋子”突然合上了。它拼命掙扎著，可是豬籠草的內壁很光滑，無論蚊子怎樣掙扎，也逃脫不了，只能乖乖被豬籠草消化掉。
“好幾天沒給豬籠草澆水了，不知道它怎麼樣了。”我急忙給豬籠草澆水。只見它的莖彎彎的，一副有氣無力的樣子，給它澆水後，幾天之後，它的莖慢慢直起來了，我這才鬆了一口氣。它好像在說：“謝謝你，小主人！”
沒想到小小的豬籠草有這麼多奧祕，在以後的生活中我還要去探索這些小祕密，把更有趣的事情介紹給大家。
我是一棵小草 篇19
國小六年級作文 ,675字我是一棵小草，我雖然小，但我知足，我每天貪婪的吸收著太陽公公的養料，和同伴們快樂地交談，有工人叔叔給我們澆水，我們快樂得無法形容。可是……
一天，我們正在快樂地攀談著，忽然，有一個小男孩走了過來，我們正想和他打招呼，沒想到，他一腳踩到了我和同伴們身上，我感到一股鑽心的痛，他不管我們如何痛苦，依舊在我們身上踐踏。過了好久，他終於走了。第二天，他又來了，而且不止一個人，他們在我們身上踢足球，一個又一個的腳印踩在我們的身上，我在疼痛的驅使下昏了過去，我醒來時，天色已晚，他們已經走了，我們想大聲說不要再踩我們了，我也是你們的朋友呀！可是毫不管用，終於有一天，有兩個漂亮的小姑娘，他們拿著一個牌子，上面寫著不要亂踐踏草地！我們感激地看了她們一眼。
第三天，人們好像沒有看到那個警示牌似的，仍舊在上面踐踏，他們好像更加猖狂了，它們把我們從土地裡挖出來，用泥巴打架，我祈求著上天，千萬別把我挖走，可是天不隨草願，一個小男孩企圖用鏟子把我挖出來用我去跟她們作鬥爭，可是他用了很大的力氣都沒有把我連根剷起，於是他便朝我使勁踩了幾腳。我忍受著痛苦，夜晚，我望著那大大的月亮，心想：為什麼人類要如此摧殘我們，雖說我們微不足道，可對人類也有貢獻呀，我雖不能與大樹相比，但我也可以吸收二氧化碳，釋放氧氣呀，我也可以與大樹一起防沙塵暴啊。人類難道不知道嗎？摧殘我們就是在摧殘你們自己呀。人類，停手吧！為了你們自己不要再傷害我們了，我們沒有功勞也有苦勞啊。
我們在此呼籲人類：要愛護我們，我們才可以幫助你們做更多的事情啊，不要再傷害我們了，你們不為我們想。也要為自己想想啊。
感動——讀《草房子》有感 篇20
讀後感 ,935字著名作家於青說過：“盪漾於全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠，情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。”這段話精闢介紹了《草房子》的本質特色。的確，讀完本書，留給我的是深深地感動。
《草房子》的主人公是一名既成熟又幼稚的小男孩桑桑。在我眼中，他是一個近乎完美的小男孩，天真、善良、機敏，有他這個年齡應有的調皮，小腦袋裡裝滿了詭計。心情不好時，藏在心裡，發洩在自己心愛的鴿子上，害的鴿子四處逃竄，看到這裡我就忍俊不住：桑桑啊，桑桑，你幹嘛不說出來。對紙月的關心，默默藏起來，不露痕跡，可真是“人小鬼大”。我感動於作品的“真”。
人性的“善”令我久久不能平靜，感動之時淚水悄然滑落。一開始看秦大奶奶，我實在時憎惡她：賴在油麻地不走也就罷了，可是你故意把鴨子趕到校園、放進教室，豈不是太過分？可往後看，看到秦大奶奶給小女孩梳漂亮的辮子，任由男孩子在她寶貝的艾草地上打滾嬉鬧，我竟然有點喜歡她了。後來，自家的鴨子管住了，不再打擾學生學習了，甚至還能將其他人家跑進學校的鴨子一個個趕走。嗯，這才是我心中的秦大奶奶。時間就這樣平靜的流逝，秦大奶奶也年邁體弱了，一次為了救落水的孩子差點淹死，在麻油地人們的千呼萬喚下，好不容易醒來，好幾天才能下地走動。看到這裡我想：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，她再也不會下水救人了。可不久她竟然為了撈學校裡掉進池塘的南瓜，永遠的離開麻油地，看到這裡我已經泣不成聲，“你怎麼這樣傻，就為了學校的一個南瓜！”秦大奶奶走了，留下身後的一片艾草，留給麻油地人們無盡地回憶，留給我純真的感動……
“此時無聲勝有聲”。桑桑病了，父親揹著他四處求醫，默默地走在泥濘的小路上，紙月看見了，急忙抱著稻草鋪在他們將要經過的小橋上，生怕他們滑倒，可自己卻被淋溼了；細馬，邱二爺的過繼兒，就在邱二爺病的快不行了，在寒冬裡，到河邊柳樹下，冒著凜冽的寒風，用瘦弱的身軀去刨樹根，急了就用手去挖，雙手血淋淋的……邱二爺走後，和邱二媽一起撐起一個家。
令我感動、回味無窮的還有很多，讀《草房子》，如跟一群善良、純真的麻油地孩子在交談，放飛思緒，真情在麻油地上空蕩漾，留下無盡地感動，我彷彿跟淳樸的麻油地人們在一起，我此時真正領悟到“餘音繞樑，三月不知肉味”。