林子相關作文20篇
那片林子 篇1
國一作文 ,731字小時候，我的天堂便是屋後的那一片林子。鬱鬱蔥蔥、綠蔭如蓋。它承載了我的喜怒哀樂，也成了我記憶中最刻骨銘心的地方…。
陽春三月，樹枝才剛剛抽出嫩芽，我就迫不及待地爬上那棵幾十年的大柳樹，用稚嫩的雙手，折一段稍粗的柳枝，抽出裡面的白生生的枝幹，只剩下細管般的柳樹皮，稍加改造，便成了一支別緻的柳哨。於是，樹林中便充滿了那清脆的哨聲，和那嘻嘻哈哈的笑聲。
烈日炎炎，就連平時清清爽爽的林子裡也充斥著一股令人煩躁的悶熱之氣。我靈機一動，在有樹蔭的地方，插上幾根粗粗的樹枝，搭成一個涼棚的輪廓，又在上面架了一些細細的柳條，最後灑上摘下的綠葉，我還別出心裁地插了一點野花，就這樣一個美觀又舒適的小涼棚就搭成了，得意之餘我還不忘叫小夥伴來參觀一番，好好炫耀一下…。
秋高氣爽，天氣晴朗，而我卻因為一次月考的成績而憂傷嘆氣，睜眼閉眼都是卷頭上那紅得叫人害怕的分數和叉叉。我到了林子裡，落葉鋪成了一條天然的地毯，還有不少宛如蝴蝶般的落葉翩飄落，秋風吹來，傳來林子的低語，我的心情明朗了，不再那麼難過了，我拾起一片火紅的葉子夾進筆記本里，告訴自已要堅強，要從跌倒的陰影中走出來……
大雪紛飛，我走進林子，立刻震撼了，純白的大雪與黑色的枝幹，誰能說不是一種絕妙的組合？我輕撫枝幹，看到它們傲然挺立，直直向天空伸出自已的手，宣召著生命的偉大！我不禁為他們感到無比的自豪！
又是一個秋天，我放學回家，正準備欣賞那火紅的畫卷，卻不承想看見了一片赤裸的，蒼白的土地，樹，被推倒了，我彷彿聽見他們痛苦的呻吟，一聲又一聲……
我如同一個沒有靈魂的屍首一般，無神地走到房子裡，掏出筆記本，拿起那片火紅的葉，眼前忽然就模糊了，只覺得一種熱熱的液體，順著臉頰，滴到那片如火的葉子上，一點，兩點，三點…。
林子·溪水·童年 篇2
抒情作文 ,620字在我家的後面有一片小林子，以前無聊的時候常常到那裡玩，小林子自然就成了我童年裡不可缺少的夥伴。
順著林子的樹木走去，是一條小道，小道的盡頭，是一條小溪。小溪穿過小林子，穿過大大小小的房子，穿過有著芬芳氣息的野花叢，太陽照在水面上，閃閃的小溪裡，是一顆顆不大不小的鵝卵石，鵝卵石上的小水花邁著有力的步伐，響著淙淙的聲音，像一首歡快的音樂，一直流淌出我的視野。
每當到了冬春之交時，周圍的樹木開始抽出了一粒粒的芽苞，給小溪增添了幾分歡樂，小溪水的的聲音也變成了響亮的歡歌。這裡也成了我常去的地方，每當下午的時候，側耳傾聽，不時會傳來幾聲歡笑聲，那就是我們玩耍的痕跡。有時我們會躲在小樹叢裡抓小鳥，但很少抓到，如果抓到了我們就會用繩子把小鳥的腳綁起來，然後放到地上，小鳥以為自己得到了自由，就用力展翅向藍天飛去，可剛一起飛，就被繩子拽到了地上，等小鳥筋疲力盡的時候，我們才把它放了。有時我們拿副棋，找個安靜的地方，用樹葉鋪在地上下棋，最後可能少了幾個棋子，就算這樣，也絲毫減弱不了我們的興致。還有時，我們會拿個袋子，去野花叢裡捉昆蟲。以前我在花叢裡抓到了一隻螳螂，剛要給小夥伴們炫耀自己的“戰績”時，螳螂前腳一蹬，跑了，大夥兒都哈哈大笑起來，我的臉也不知不覺紅了起來，於是又繼續埋頭抓起昆蟲。
時光就像在水上寫字，想回頭總是失去了痕跡，因為在水上寫字，這一筆寫完，上一筆就沒了，水是無法永恆的，時光也是無法永恆的，我的童年也正在被時光一點點抹去。
林子 篇3
國小三年級作文 ,362字我們校園的風雨操場有一片林子。林子很小，不過20平方米左右，卻是我最喜歡去的地方。
林子裡的有一片茂盛的竹子，高大，粗壯，又不失秀麗。高高的竹枝上面長滿了竹葉，一年四季都綠綠的，充滿生機。每片竹葉都有我的中指那麼長，那麼寬。一陣風吹過，竹子隨風擺動，竹葉也沙沙作響。為了不讓它們往外亂長，園丁用圍欄圍住它們，可它們還是一個勁地伸長脖子往外探，像一個個頑皮的孩子，對外面的世界充滿好奇。
竹林旁有4棵紅葉李。枝頭的花朵千姿百態，小花苞的，大花苞的，半開的，全開的，朵朵花瓣白如雪，片片葉子紅似火。好像天上掉下來的仙子，美得無以倫比。花朵不僅姿態多，數量也不少。一根枝上少的有五六朵，多的有十幾朵，把花枝都壓彎了，真是“千朵萬朵壓枝低”啊！微風拂過，花兒隨風起舞，飄來陣陣清香，讓人陶醉。
校園的小竹林多美啊，我愛校園的小竹林！
美麗的林子 篇4
國小三年級作文 ,428字在我家的南邊有一片林子，景色很美，讓我帶你去觀賞觀賞吧！
早晨，小草小花上有一顆顆晶亮晶亮的露珠，應該是昨夜月亮姐姐送給它們的禮物吧！土地又鬆又軟，像踩著棉花一樣，感覺自己在飛。
小花奼紫嫣紅，有紅的、白的、紫的、藍的、黃的……輕輕地摸上去，花瓣滑溜溜的，軟軟的，聞上去有一股清香。一陣清脆的聲音傳入我的耳際，原來是小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在對小草小花打招呼呢！小鳥又轉過頭來，繼續嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。
林子旁邊有一條小河，河水清可見底，都能看到小蝌蚪和小龍蝦，還有石頭。河邊有垂柳，垂柳下邊有茂盛的小花小草，好像在給柳樹做一雙繡花鞋。
風吹過來，柳樹好像是一位穿著綠衣裳的美女在自由自在地跳舞。柳枝長得都碰到了水面，風一吹，把柳枝吹動了，水面上波紋一圈圈地盪漾開去。每當我看到柳枝舞蹈的時候，就想起賀知章寫的《詠柳》中的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”就被眼前的美景陶醉了……
有時間來我們這玩啊，我一定帶你去觀賞這片林子。我等著你哦！
曉出淨慈寺送林子方 篇5
國小五年級作文 ,413字清晨的時候，空氣中還瀰漫著一些霧氣，能見度還不到一百米。
詩人楊萬里送他的好朋友林子方回家。他們倆一路上低著頭沉默不語，希望這樣可以掩蓋住自己心中對對方的不捨之情。雖然是送林子方回家，但是離的很遠，想要見上一面那是相當的難。
太陽還沒出來，大街上現在只有他們倆人。終於，楊萬里打破了這死一般的寂靜：“就此一別，不知何日才能再度在相見啊！”林子方說：“楊兄你放心，待我哪會有時間，我再回來和你好好敘敘舊！”
……
又是一片沉默，太陽快出來了，大霧漸漸的散去了。楊萬里和林子方走著走著，邊走邊看，路過西湖時，他們看到了前所未有的美麗景色！
湖中的荷花和荷葉都長到了天邊，從遠處望去，想一片碧綠的海洋，荷花變成了海洋中的紅色小島，景色漂亮極了！走到面前，荷葉上還有小露珠在滾動。西湖果然在六月中最美呀，與別的時候不一樣……
這讓兩人拋開了煩惱，楊萬里隨口吟出：
畢竟西湖六月中，
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。
那裡，那一片林子 篇6
國小六年級作文 ,648字我坐在一塊大青石上。頭頂，茂密的枝葉如傘蓋般遮蔽了藍天。這片林子，曾經是我和妹妹的樂園。
時光好似流水，我閉上眼，往事一幕幕湧上心頭，密林深處，彷彿傳來了我們輕快的笑聲音……
“姐姐，快點兒！”妹妹拿著網兜在前面。林中陣陣的蟬鳴吸引著我們。一跑進林子，四周立刻涼爽了下來，一縷縷清風穿過樹枝間的縫隙從我們身邊拂過。
妹妹今天要教我捕蟬。我們在樹幹上仔細地尋找起來。“這兒有一個！”我驚喜地叫起來，妹妹躡手躡腳地走過來，伸出手輕輕一撲，那蟬就被蓋在手裡了。她又把手伸到網兜裡，那隻蟬立刻從手裡掙脫出來，在網兜裡驚慌地亂撞。太有意思了，我看了也忍不住想試一試。
我在林中轉了一會兒，突然在一棵古樹上發現了一隻蟬。這隻蟬有著兩對晶亮的翅膀，如同薄薄的水晶，還閃著光。
我小心翼翼地走過去，心怦怦直跳。我慢慢將手伸向它，這隻蟬正忘情地唱著歌，渾然不知背後的危險。
“啪！”我將手飛快地蓋在樹幹上，那隻蟬不停地扇動翅膀，想要逃出來卻又無可奈何。我感覺手心癢極了，忍不住笑出聲來。一旁的妹妹看到我滑稽的樣子，也笑出起來。林子裡，我們的笑聲和著蟬鳴，久久地在山谷中迴盪……
一陣清涼的微風將我從回憶中喚醒，童年的樂趣想也想不完，它如同清涼的泉水浸潤著我的心，又好似一棵沒有年輪的樹，永遠長不大。
伴著回憶，我的臉上不覺多了一抹微笑。那時，那一片林子，給我的生活增添了多少快樂啊！
我家的那片林子 篇7
國一作文 ,748字我在村東頭我家的那片林子裡，有著無窮的樂趣，因為它在一年四季裡都是最亮麗的一道風景線。
在春天姐姐踏著輕盈的腳步來臨之時，村東頭的那片林子開始了自己的生長過程。乾燥的大地爺爺經過春風的輕撫變得有些溼潤；從土裡鑽出來的小草嫩嫩的，綠綠的；春天姐姐撒下的水珠，落在小草上，彷彿晶瑩的珍珠在跳躍，而這時楊樹哥哥們也都長出了新的枝葉，更加粗壯，強健有力。春風輕輕拂過它們的頭頂，葉子們就會你碰我一下，我拍你一下地嬉戲玩鬧。
而這時剛脫掉棉衣棉褲的我們，一身輕巧，就會大陣營地溜到那邊去。走進田野，躺在嫩綠的小草上，仰望著天空數白雲……微風拂面真舒服呀！看著天上的白雲就不自覺地流口水；有時躺著躺著就不知不覺地睡覺了，一睡就是一下午。
初夏來臨，村裡人都會一隻手提著涼蓆，一隻手拿著一些吃的，喝的，聚集到村東頭的那片小林子裡。一邊吃著喝著，一邊閒聊家常，一邊觀賞這初夏的風景，那真是愜意悠然。有時淘氣的孩子到田邊提一隻毛毛蟲來嚇那些膽小的孩子們，他們就會追逐大鬧起來……到了炎熱季節，小樹林就是避暑勝地，是最受歡迎的地方。
進入深秋時期，樹葉紛紛飄落，那金黃的樹葉搖擺著身體，從媽媽身邊離開，飄落到別處。秋天也正是豐收的季節！農民們忙著收割，豐收的喜悅洋溢在臉上。而那片林子好像也很忙碌。哦！原來他們在忙著過冬呢！
冬天是一個白茫茫的世界，屋頂上，陸地上都堆積著一層層厚厚的積雪。那片林子的正上方飄舞著雪花，猶如花瓣一片一片地飄落到枝條上，像銀蛇翻舞。冬天的孩子們穿著厚重的棉衣到那片林子裡打雪仗，笑聲在樹林裡迴盪著……
家鄉的那片林子裡終年飄蕩著歡聲笑語，那是所有人最喜愛的地方，當然我也不例外。我愛家鄉的那片林子！
竹林裡的種子 篇8
國二作文 ,790字在竹林裡，竹子一直是孤獨的。它有著蓬勃的生命力，每天都瘋狂地汲取土地裡的養分，讓自己節節升高，毫不留情地奪走其他生物生存的機會。
有一天，一顆小小的種子隨風飄落到竹子身旁。竹子囂張的氣焰又燃燒起來，心想：又是一個不知死活的東西，竟然敢和我搶土地！於是，他用手擋住了種子頭上的陽光，根芽拼命地往地底鑽，不留給種子一絲活下來的可能。但是種子最後還是發芽了，就算每天都要聽到竹子的冷諷熱嘲，就算竹子沒有給它留下一絲陽光，就算有時要獨自承受風吹雨打，它都堅定自己的心，一點點地戰勝，一天天慢慢地長大。
清晨的陽光溫暖和煦，透過竹葉的縫隙，斑斑點點地撒在地面上。大地喚醒了沉睡中綠苗，它擦了擦惺忪的睡眼，大大地伸個懶腰，開出了一朵粉紅色的小花。
“喂，你快醒醒，看看我多美！”
花朵擺出最漂亮的姿勢，迫不及待地叫醒身邊的竹子。一直以來，竹子每天都嘲笑綠苗，用它高挑的身材，長青的臉龐作為資本。所以這次花朵打算好好地報仇！
果然，竹子看見換了一個樣的種子，整棵竹都傻眼了。它驚歎花朵的美豔，不，更多的應該是羨慕。“你去哪裡整容了？整得這麼難看！”竹子心裡還是不服氣的，自從發芽這十幾年來，它都沒有見過植物開花，更不要說在它身邊開花的。
“你是妒忌我的美吧，你這種不會開花的植物！”
竹子這次沒有和種子爭吵，是的，它就是一種永遠都不可能開花的植物。於是竹子從此悶悶不樂，因為它永遠都沒有色彩，不能開花。
花朵終於贏了竹子一次，但是卻沒有想象中的那種自豪感。花朵因為竹子的不開心從此也變得愁眉苦臉。
竹子的葉子不久後就變黃了，花朵最後也謝了。
對手，應該是互相激勵著前進的。或許就是像種子那樣，越戰越勇，不管對手怎麼打擊，都可以堅定自己的信念，最後開出了漂亮的花。但後來花朵也像竹子那樣，把結果看得過為重要，被勝利衝昏了頭腦，只懂得不停地炫耀自己的優勢，進行盲目地競爭，最後傷了別人，也傷了自己。
桂林的銀子岩石 篇9
桂林的銀子岩石作文7 ,671字人們都說桂林山水甲天下，這是因為桂林的山鬱郁蒼蒼，水清明透亮。暑假時我和爸爸媽媽一起來到桂林，遊覽了桂林山水的美麗。
我們在桂林遊覽了很多的美景，如一千多年的大榕樹，風景優美的象鼻山，美麗的蝴蝶泉，真是山清水秀。可是在這麼多的美景之中我覺得最美麗，最壯觀的還是桂林的銀子巖。
來到銀子巖的時候，聽導遊說，銀子巖貫穿了12座山峰，分為上洞，大廳，下洞三個部分。洞內色彩繽紛，有形象各異的鐘乳石，石柱，石塔，石瀑，美不勝收。這個奇特的自然景觀被堪稱為“鬼斧神工”，被世人美譽為“世界溶洞奇觀”。
我們激動的走進銀子巖，首先映入眼簾的是各種各樣是鐘乳石，有點像人，有的像動物，而且每一個東西都栩栩如生，這些奇觀頓時令我們讚歎不已，真不愧是“世界溶洞奇觀”，走到“冰雪世界”的時候，在燈光的照耀下石頭上出現了一副雪花滿天飛舞的銀裝世界，上上面有一層厚厚的積雪，讓人感覺自己就在這福畫中，從高處往下看，所有風景盡收眼底，最底下是清澈見底的小水池，在燈光的照射下，池中晶瑩透亮，如水上的碧玉，閃閃發光，非常非常的漂亮神奇。
再走一會，漸漸出現另一個奇觀——“銀子鑽石”，它很像一顆巨大的鑽石，在燈光的照耀下折射出閃閃光芒，像銀子，似鑽石，如水晶。銀子巖就由此得名。鑽石旁邊，我發現了一條像瀑布的線條，這就是“雪山飛瀑”，我抬起頭仰望這這天長大約20米的飛瀑落在地上，水花四濺，壯觀奇美。這個壯觀又美麗的風景讓我聯想起唐代大詩人李白寫的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
這一次我遊覽了桂林的山山水水，真是桂林山水甲天下呀！
與那片青松林一起走過的日子 篇10
國二作文 ,868字我家附近有一片青松林，長得高大，粗壯，陪我度過了很長時間，自然，我對“它”瞭解的夠深了。
青松是一種常見的植物，我見過最粗的有碗口大小，青松的葉子是針形的，每棵青松葉的顏色不一，有的淺綠色，有的深綠色，葉子長度也不一，有的長一些，有的短一些。
春天，正是麥苗反青，楊柳吐綠的美麗季節，經過漫長嚴冬考驗的青松，也不甘示弱。春天，春雨瀟瀟，一株株青松在春雨的滋潤下茁壯成長，它們抽出了新的枝，新的芽。看，它們為了吸收充足的養料，得到更多的陽光，它們蒸蒸日上，奮勇爭先向上長，這種蓬勃向上的精神，不是應該值得我們學習的嗎？
夏天，烈日炎炎，萬里碧空。那些繁花盛草，奇花異果，經不住陽光的折射，垂下了高貴的頭。而青松卻不一樣，它依然高聳直立，枝粗葉綠，堅強的抵抗著烈日的暴晒。
天高雲淡的秋天來了！一棵棵樹木枝葉凋零。地面上到處都是枯枝敗葉，彷彿在向寒冬的使者乞降。只有青松葉綠枝茂，高聳直立。它做好了一切準備，要與寒冬抗爭。
秋天隨著刺骨的寒風離去了，寒冬隨之而來，狂風襲來，一棵棵大樹彎著腰，彷彿在向寒冬投降。而青松，卻依然巍然屺立，不屈不繞，抵擋著狂風進犯。直至，鵝毛大雪飄然而落。大雪之後，青松上滿是積雪，但它的枝並沒有被壓彎，它的葉子還是那樣綠，依然那樣高聳直立。這不禁讓我想起陳毅的一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。欲知鬆高潔，待到雪化時。”
青松，還有著頑強的生命力，無論是沃土，還是沙漠；無論是平原，還是山頂，就連山崖的裂縫裡，我們也能看到它們的身影。它的用途極廣，木才可做傢俱。松油可以做潤滑油，松子可入藥，有的青松還可供觀賞。
我很愛看青松，我總愛走出門去欣賞那片青松林。特別是傍晚，因為在那柔和的餘暉中，靜靜佇望著它，你總能感受得到它的魅力。
它呀，就像守衛祖國的邊防戰士一樣，高聳直立；它呀，還有一種特殊的魅力：枝枝葉葉那樣齊，那樣的直立；俗話說：“站似一棵鬆，”這不正是生命力頑強的象徵嗎？
啊！青松！你樸實無華，無私奉獻；翠而不驕，四海為家；你朝氣蓬勃，奮發向上；你不怕嚴寒，敢於鬥爭。你是我童年生活中最絢麗的回憶。
《森林王子》讀後感 篇11
讀後感 ,977字《森林王子》這本書講的是一個人類嬰兒的父母被一隻老虎所傷害後，這個人類嬰兒在印度叢林中被狼撫養長大成人。最後把老虎殺掉得故事。這個人類嬰兒的名字叫做莫格利，看過這本書的人都會為故事中的小男孩兒和看起十分凶狠的動物共同生活那麼久而感到震驚。
莫格利是在父母遇難後被狼媽媽發現，並從老虎那裡救了出來帶回了自己的山洞，在徵求仁慈善良的狼群首領和教小狼們叢林法則，還很愛睡覺的棕熊巴魯也同意莫格利加入狼群之後，當然只有他們同意是不行的。黑豹貝格西拉用一隻肥胖的公牛才稅服所有的動物們同意莫格利留下來。就這樣，沒格力就一直和小狼們收穫在一起。直到幾年後秦手裡，阿克拉和一些曾經同意莫格利和狼群一起生活的狼都老了。而現在，年輕的狼東願意追隨老虎希克翰，貝格西拉和其他老狼們也經常對莫格利說。讓他遠離希克翰而且長大後並殺了它為自己的父母報仇，莫格利卻不以為然總覺得沒有什麼可怕的。直到最後，阿克拉，不再是狼群的首領了。所有的狼都相信老虎希克翰，莫格利就照貝格西拉說的從人類那裡拿來了小紅花（也就是火），在狼群大會的時候把小紅花扔到草地上，好多狼都被小紅花燒傷了。所以他們暫時都不敢對莫格利怎麼樣。
有一次猴子們看到了莫格利的勇敢智慧，就把他抓了回去想讓他做猴子們的首領，貝格西拉和巴魯找到了，猴子最怕的動物蟒蛇卡亞一起去就莫格利，沒格力被猴子們帶到了冷成。那是一座被遺忘在原始森林深處的古城。貝格西拉和巴魯位了就莫格利受了重傷。卡亞的鼻子也腫了起來，但最後經過激烈的鬥爭還是就出了莫格利。
為了深林的和平所有動物們的和睦，莫格利還是決定去了人類的村莊。他幫人們放牛每天還是會和小狼們玩耍只是不讓人們知道而已，莫格利還利用人類聰慧，利用公牛趁著老虎希克翰在河裡洗澡的時候結束了他的生命。也遵守他曾經許下的諾言，把老虎希克翰的皮扒了下來，可人們又把他當成凶狠的森林魔鬼，並趕出了村子，莫格利帶著希克翰的皮來到了狼群，並要求讓阿克拉重做狼群的首領。動物們看著莫格利拿著的虎皮，就都默不作聲了，就這樣，莫格利又在狼群裡和小狼們一起繼續生活。
莫格利完成了自己的諾言，你靠自己的努力爭得了狼群的信任。希克翰做了許多壞事，也遭到了應有的懲罰。惡人必有惡報！我們不應該傷害動物，動物是人類的朋友，雖然不能像莫格利那樣和動物們一起打鬧，一起生活。但是我們應該和動物和睦相處，善待動物。
桂林之旅——銀子巖 篇12
國小四年級作文 ,347字直到現在，我依然忘不了桂林的奇山秀水，獨特風景，更忘不了那神祕的銀子巖巖洞。
走進巖洞，一陣涼意迎面襲來，外面是炎炎夏日，裡面溫度卻只有15℃，勸你進去時衣服穿厚些。
剛進“天然空調”，就遇上了一隻孔雀，立在石上，好像在和我們打招呼：“歡迎，歡迎！”
之後，我們沿路遊覽，又遇見了一對“擎天柱”，一根在左，一根在右，俗話說“男左女右”。果然，左邊的一根非常粗壯，頂天立地；右邊一根比較矮小，從頂部垂下來，還沒有著地。不過遲早會著地，和她的“如意”恩恩愛愛地在一起。
還有令我印象深刻的就是能發出美妙動聽音樂的地方—音樂之屏。只要用手輕輕一撥，它就會發出聲音，好聽極了！連“托塔天王”李靖都來聽音樂了。
離開了銀子巖，我心中還不停地讚歎：“大自然的鬼斧神工，才塑造了這美麗的巖洞啊。”
令人難以忘懷的猴子林 篇13
國小二年級作文 ,548字“猴子林，我來了！”我大聲朝著碧空如洗的天空呼喊著，聽導遊的介紹後我得知這是巴厘島中聞名於世的猴子林，激動得久久說不出話來！
剛進門，我們就看到兩隻小猴子在歡快得跳來跳去，好像在對我們說：“你好，你好，歡迎你們到這兒來做客！”雖如此，但我們並沒有特別在意，便繼續往前走了。我們一路向前，突然看見三隻小猴子在戲弄一隻小壁虎，我心想“這可真夠新鮮的！”便拉著媽媽的手隨著同學和老師一起去看了小會兒，我為了更清楚地觀看，邁進了一小步：一隻老猴子張牙舞爪，一副耀武揚威樣；一隻老猴子緊緊攥著壁虎尾巴不放；還有一隻是小猴子，好不生龍活虎呢，蹦來竄去的，真如拉拉隊隊長……而壁虎，只得不顧三七二十一，使出九牛二虎之力，努力掙段自己的尾巴，以迅雷不及掩耳之勢，拼命逃跑。兩隻老猴子見此陣勢，搖著尾巴，左看看，又看看，搖搖腦袋，嘆了口氣。在這關鍵時刻，小猴子靈機一動，縱身一躍，一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動魄的一戰後，提心吊膽，害怕極了！
時間過得飛快，夕陽已染紅了半邊天，我們要離開猴子林了，大家都十分的戀戀不捨，戀那可憐的壁虎，戀那一隻只引人注目的猴子，更戀那充滿魔力的猴子林！走在回酒店的路上，我暗自喃喃自語道：“以後我也要好好學習，願有緣再來令人難以忘懷的猴子林！”
美麗的柿子林 篇14
寫景作文 ,699字我的姥姥家位於河北易縣狼牙山腳下。這裡有優美的風景，參天的古樹，疊翠的山巒，英雄的讚歌，而我獨愛這裡的柿子林。
十一長假，我們全家來到了美麗的狼牙山，由於路上堵車，我們到家已經伸手不見五指了。
第二天，我早早地起床，叫起想睡懶覺的姐姐。我挎上小竹籃，扛起長竹杆，向柿子林出發。遠遠望去，漫山遍野全是柿子樹。柿子樹的葉子有的還是碧綠的、有的已經變成火紅火紅的了、還有的已經飄落。那一個個紅紅的柿子像一盞盞隨風舞動的小燈籠。
“姐姐我看到一個熟柿子。”我興奮地喊道。
“你真是個小饞貓。”姐姐笑著說。
很快我們到了柿子林。我抬頭仰望，這些柿子樹高大挺拔，火紅的柿子在風中一顫一顫的向我招著手。我回頭看姐姐只見她把一個白色的布兜捆在長竹杆的一頭，舉起竹杆伸向熟柿子，用布兜套住柿子，用手快速轉動杆子，擰斷樹枝，再輕輕一拉，熟柿子就掉進了布兜裡，我一個箭步衝上去取出柿子，柿子的香味撲鼻而來，在陽光的照耀下閃著金光，有幾個調皮的露珠在上面打著轉兒，我迫不及待地咬了一口，滿嘴都是甜甜的汁使人感到舒暢極了。
享受完了美味，我也學著姐姐套柿子，我仰頭找呀找發現了一個熟的，我舉起竹杆伸向柿子，柿子像一個調皮的小孩上蹦下跳，手中的竹杆也不聽我的使喚—東搖西晃。“叭”柿子掉在了地上摔了個粉身碎骨。我終於明白了“知之不難，行之不易”的道理。我沒有放棄，一遍又一遍的練習，我的動作越來越熟練。“功夫不負有心人，”紅紅的柿子一個又一個從布兜裡蹦到籃子裡。
兩個小時過去了，籃子滿了，我累得腰痠背痛腿抽筋。看到滿籃子的柿子，看到美麗的柿子林，我的心裡又翻騰起了快樂的浪花。
我愛這美麗的柿子林，相約明年再見。
獅子林遊記 篇15
國小三年級作文 ,785字今天我和豆豆、媽媽還有豆豆的爺爺一起去獅子林了，看到好多像獅子一樣的石頭、水、大鯰魚，我還用薯片餵了很多的魚。
我覺得好開心呦！然後我又帶著豆豆的爺爺，帶著我的媽媽，繞了好幾圈，應該有91圈。
我們繞的累了，就坐在一塊小石頭上吃起了開心果，味道好極了。我覺得很害羞，這麼多的人。
我還走了一個小橋，每個小石頭都是滑滑的，我扶著扶手慢慢地走，生怕一滑就掉到水裡。但我又想，已經有圍欄了還怎麼掉到水裡去呢？
然後我就和豆豆又繞了回去。我看到了扇子，我想買，但是媽媽沒給我買，因為家裡已經有了。
我在獅子林還和豆豆吃了薯片，好好吃啊，我在涼亭上玩了好多有趣的東西，在涼亭上看到了一條很大的紅鯰魚，又看到幾條很大的黑鯰魚。我和豆豆喂的魚裡面黑色的全都是我的，豆豆喂的是紅鯰魚，我覺得黑魚應該少吃點，剛剛都吃過了，應該給紅鯰魚吃點，我看到一個傻小魚在旁邊，紅鯰魚在搶，黑鯰魚也在搶，誰都不給他吃的，好多的紅鯰魚和黑鯰魚都在吃東西，還有很多的不同顏色的大頭魚也在吃東西，那隻小魚被甩在外面，還有幾條傻小魚都被甩外面了，吃不著東西，我覺得傻小魚明明可以鑽到水底在跳出來把薯片搶走，可它為什麼不這樣做呢？我在餵魚的時候看到幾隻黑鯰魚，我有點喜歡，它們的眼睛特別大。魚多的時候，每次紅鯰魚在外面沒有注意到的時候把薯片丟下去，這樣每次吃到的都是黑鯰魚，紅鯰魚就都歸豆豆管了，黑鯰魚走的時候我會扔的遠一點，紅鯰魚走過來的時候，豆豆就會去扔一片薯片，它們吃了很多，飽飽的。
我又坐了石頭做的船，我還上到了船的二層上去看。二層美極了，每個人都上了那個船，船是石頭做的，不能開啟。我看了看水底下的水草，覺得水草應該不是這樣。正常的水草，應該是那種彎彎曲曲的，不像它那樣刺刺刺的，那個就是周圍全是刺，一層一層的，我覺得不是這樣的吧。
然後我們逛呀逛，一直逛到關門就回家了，我騎著媽媽的電動車，好爽呀。
獅子林遊記 篇16
國小五年級作文 ,785字今天我和豆豆、媽媽還有豆豆的爺爺一起去獅子林了，看到好多像獅子一樣的石頭、水、大鯰魚，我還用薯片餵了很多的魚。
我覺得好開心呦！然後我又帶著豆豆的爺爺，帶著我的媽媽，繞了好幾圈，應該有91圈。
我們繞的累了，就坐在一塊小石頭上吃起了開心果，味道好極了。我覺得很害羞，這麼多的人。
我還走了一個小橋，每個小石頭都是滑滑的，我扶著扶手慢慢地走，生怕一滑就掉到水裡。但我又想，已經有圍欄了還怎麼掉到水裡去呢？
然後我就和豆豆又繞了回去。我看到了扇子，我想買，但是媽媽沒給我買，因為家裡已經有了。
我在獅子林還和豆豆吃了薯片，好好吃啊，我在涼亭上玩了好多有趣的東西，在涼亭上看到了一條很大的紅鯰魚，又看到幾條很大的黑鯰魚。我和豆豆喂的魚裡面黑色的全都是我的，豆豆喂的是紅鯰魚，我覺得黑魚應該少吃點，剛剛都吃過了，應該給紅鯰魚吃點，我看到一個傻小魚在旁邊，紅鯰魚在搶，黑鯰魚也在搶，誰都不給他吃的，好多的紅鯰魚和黑鯰魚都在吃東西，還有很多的不同顏色的大頭魚也在吃東西，那隻小魚被甩在外面，還有幾條傻小魚都被甩外面了，吃不著東西，我覺得傻小魚明明可以鑽到水底在跳出來把薯片搶走，可它為什麼不這樣做呢？我在餵魚的時候看到幾隻黑鯰魚，我有點喜歡，它們的眼睛特別大。魚多的時候，每次紅鯰魚在外面沒有注意到的時候把薯片丟下去，這樣每次吃到的都是黑鯰魚，紅鯰魚就都歸豆豆管了，黑鯰魚走的時候我會扔的遠一點，紅鯰魚走過來的時候，豆豆就會去扔一片薯片，它們吃了很多，飽飽的。
我又坐了石頭做的船，我還上到了船的二層上去看。二層美極了，每個人都上了那個船，船是石頭做的，不能開啟。我看了看水底下的水草，覺得水草應該不是這樣。正常的水草，應該是那種彎彎曲曲的，不像它那樣刺刺刺的，那個就是周圍全是刺，一層一層的，我覺得不是這樣的吧。
然後我們逛呀逛，一直逛到關門就回家了，我騎著媽媽的電動車，好爽呀。
獅子林 篇17
國小五年級作文 ,433字快了，近了，獅子林快到了，終於到了，一幅優美的山水畫就在我眼前。
一塊塊牌匾、一座座涼亭、一隻只獅子、一座座假山……
進入獅子林，首先映入眼簾的是一座座石橋，走在橋上，摸著那冰涼的橋巖，我彷彿看到了當年貝聿銘先生對獅子林的所有傑作而付出的辛勤汗水。
我看到了我最愛的假山，這假山的孔洞密密麻麻，十分別致，我隨著一群小孩子爬上了假山，我也緊隨其後，爬上了假山，我可以從孔洞裡看到整個獅子林的景象。
令我印象最深刻的是那些石獅子，第一隻獅子是一隻雄獅，他那健壯的身姿猶如一位威猛的將士，在指揮自己的手下。在他的旁邊，有一隻獅子，他的身姿猶如一位婀娜多姿的少女，擺動著五彩的魔法棒，在她的身旁，有兩隻頑皮可愛的小獅子，他們似乎在追著蝴蝶，四處打打鬧鬧，這個景象，似乎是母獅子在凝望著兩個小獅子在打鬧，這場面多溫馨啊！
天色不早了，到了該回去的時候了，我依依不捨地離開了獅子林，他那精巧，生動活潑的景象在我腦中徘徊，怎麼也忘不掉，這裡的景色也使我大開眼界，我真喜歡獅子林啊！
訪蘇州獅子林 篇18
國小四年級作文 ,667字俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。寒假的時候，我們全家來到了蘇州獅子林遊玩。
獅子林位於蘇州城內東北部，始建於元代，是中國古典園林的代表。整座獅子林假山遍佈，亭臺錯落，長廊與曲徑巧妙的連線著假山和亭臺，有仙境一般的感覺。
園內的假山是由不計其數的太湖石堆疊而成，灰白色的太湖石玲瓏俊透，每塊太湖石上佈滿了不規則的洞，有的洞大，能塞過一個皮球，有的洞小，剛好伸過一個手指。這些形態各異的太湖石經過巧奪天工的疊石名家精妙構思，整座假山氣勢磅礴，洞壑盤旋，就像一座大迷宮。據說康熙皇帝和乾隆皇帝都為之著迷。相傳乾隆皇帝在狀元黃喜的陪同下游覽這座假山時，兩人同時進山，分左右兩條路走，乾隆皇帝左拐右繞，上上下下，一邊遊覽一邊欣賞欣賞著千姿百態的假山。明明與黃喜相對而來，卻又相背而去；明明聽聞其聲，卻不見其人；明明眼看“山窮水盡疑無路”，卻一轉身“柳暗花明又一村”。乾隆皇帝在這假山中足足轉了倆個時辰，為之精妙絕倫而讚歎不已，於是一時興起，提筆寫下“真有趣”三個字。站在一邊的黃喜，看到後覺得有些俗氣，但是不能直接跟乾隆說，於是想了一個主意，他說：“萬歲御筆千金，微臣一貧如洗，懇請皇上把中間的“有”字賞給微臣吧！”乾隆立刻明白了他的用心，便順水推舟的把“有”字賞給了他。待皇帝走後，當地人就在假山群的邊上建造了一座亭子，掛上了乾隆皇帝御筆“真趣”的匾額，這座亭子也便叫做“真趣”亭。
不知不覺，我也在獅子林中游玩了半天，心想：獅子林果然名不虛傳，真可謂是蘇州的一顆璀璨明珠，讓人流連忘返。我希望暑假的時候能再來一次，相信一定會有不一樣的景色。
桂林銀子巖 篇19
寫景作文 ,567字離開悶熱的長沙，我們乘著高鐵來到山水甲天下的桂林。第二天，我們去了所有喀斯特溶洞中風化儲存最完好最漂亮一個溶洞——銀子巖。
“金馬車”開過後，銀子巖洞口呈現在我眼前。進入銀子巖，我就感覺置身於仙境，心無比的靜，空氣無比的清新，涼爽。走在金銀光亮的岩石之間，我總會讚歎幾句。擎天柱、如來佛祖、石鐘乳、珍珠傘、石筍……一切都像在遐想中，但定睛一看，自己卻站在一個五彩繽紛，晶瑩剔透的溶洞裡。
伴隨著地下河的琴聲，我遠遠的看見前面有一個飛流直下的雪山飛瀑，走近一看，卻是一個整齊排列的瀑布形岩石，雖然不是真的，但我卻像站在真正大瀑布面前一樣，呆住了，過了片刻，我才回過神來，和爸爸媽媽一起向前走去。忽然，前面出現了一個油燈，幾團黑影從旁邊閃過，我情不自禁的喊了一聲：“老鼠偷油啦！快抓老鼠啊！”說著伸手就去抓，抓是抓住了，可就是提不起來，爸爸說：“嘿，球寶，你在幹啥呢？”我回過神來一瞧，自己竟握著一個石頭。我一下子明白了，原來是這個形狀奇特的岩石“矇騙”了我，哈哈哈，這可真有趣。
桂林銀子巖是我見過的第一個喀斯特溶洞，大自然用鬼斧神工做出來的奇山異石真令人讚歎，到現在我還記憶猶新呢！
蘇州獅子林 篇20
國小四年級作文 ,634字五一節期間，我和媽媽一起遊覽了蘇州四大園林之一的獅子林。乾隆皇帝曾多次來此遊玩，還題詞賦詩讚其美景呢！
踏進獅子林的大門，首先映入眼簾的是主人接待賓客的“燕譽堂”。穿過廳堂就能看到小花園裡的九獅石。走進它仔細端詳，你會發現這九頭石“獅子”姿態各異，栩栩如生。它們有的像在怒吼，有的似在酣睡，還有的像在嬉戲打鬧，令人眼花繚亂！
再往前走，就能看到一湖碧水托起的一群假山，這裡是獅子林的核心風景區。我迫不及待地鑽進假山石洞。哇！彷彿進入一座“大迷宮”。媽媽在身後一邊緊跟著我穿來穿去，一邊叮囑“慢點走！”可是不一會兒，我就只能聽見她的聲音，卻看不到她的人影了。我踮起腳朝石洞口望去，那座有名的“真趣亭”就在不遠處，我想應該就能到洞口了吧！誰知繞了十幾分鍾才走出“迷宮”與媽媽會和。後來我才知道，這假山迷宮分上、中、下三層，有9條路，21個洞口。相傳乾隆爺在這“迷宮”裡轉了兩個時辰才被當地一位狀元帶出去！
據說這假山迷宮是用太湖山石堆砌的，鄭板橋形容它的四個字“瘦、皺、漏、透”真是既貼切又精妙。
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，獅子林給我留下了深刻的印象。它真是一座名副其實的“假山王國”，大家一定要抽空來這裡遊覽遊覽哦！