東邊日頭西邊雨作文相關作文20篇
東邊日頭西邊雨作文 篇1
高二作文 ,3531字【篇一：東邊日頭西邊雨】
蔚藍的天空，這邊是陽光明媚，這邊是陰雨綿綿，就像我們的人生，成功與挫折同行。我們經歷了挫折，磨練了意志，才有陽光明媚。
海倫凯勒的天空風雨交加，她從小就沒有嬌花弄影、碧柳搖青的繽紛世界，沒有餘音繞樑曠遠浩渺的天籟之音，沉積在心中的思想和感情無法表達，但她學會了用雙手和心靈去感知萬物，她成功了，並且演繹了一段震撼世界的人生傳奇。
我們每個人都渴望成功，但成功的道路是曲折的，而成功之後的心情是喜悅的。
蟬經過十七年的蟄伏有十幾天的生命；鳥兒經過無數次的撲騰才羽化出堅韌的翅膀。種子接受嚴冬的孕育才有了萌發的綠意，而我們只有勇於接受挑戰、戰勝挫折才能成功。
挫折不一定伴隨著成功，而成功一定伴隨著挫折。因為挫折我們才更加堅強，因為堅強我們才能成功。
因為成功，因為挫折，人生才更加完美，經歷了挫折的成功，更讓人回味無窮。
司馬遷以海的大度包容了內心之苦、世人之諷，以山的剛毅書寫了兩千年滄海桑田，他的堅韌撼動歷史，雖然他身體上受傷殘缺，但他成功了。
海倫凯勒、司馬遷是我們的榜樣，從他們身體上我們可以看出成功的歷程是艱辛的，而正因為艱辛，人生才有震撼力。讓他們的精神之光永遠照耀著我們前進，去創造自己的未來。
成功與挫折同行，人生才更有色彩，生活才更有意義。
因為堅強，才會日雨兼程。
因為風雨，陽光才更加明媚。
【篇二：東邊日頭西邊雨】
生命的日子裡，有晴天，也有陰天雨天雪天。
人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口沒有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日裡的雷雨，突然飄過來，將心淋溼；挫折、苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發出一聲嘆息就轟然被擊例。
倒在挫折的左邊，苦難的右邊，四周無邊的黑暗與沉寂，沒有燈光，沒有星星，甚至沒有人的氣息，恐怖和絕望從黑暗裡伸出手緊緊地鉗住可憐的生命……
有的人倒在苦難裡再沒爬起來，有的人竭力超越迎來一生中輝煌的涅??！
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己打造一隻名為“寫作號”的船，他是在看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”，仍然決定撐起奮鬥的帆，去超超越那雖浩渺卻有岸的苦海，一路的艱辛，一路的付出，終於找到成功的出口，“決定活下去”。
正攻讀博士學位卻患上了運動神經細胞病、不能說不能動的史蒂芬霍金，做了一場自己被處死的夢，夢醒後萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情，於是他面對上帝丟給他的挫折與考驗，用毅力和開拓為自己鑄就通往宇宙的天梯，去探討星系、黑洞、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……
也許不曾經歷過瞬間失去的劇痛和打擊，不曾經歷過無路可走的絕望，可是晴朗的日子裡也常有陰風晦雨襲來，它像一隻黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓譟著，足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟，這種時侯，我們往往往需要信心來渡過這一切。
所以，無論命運多麼晦暗，無論人生有多少次顛簸，都會有云開霧散的一刻，那份力量往往在我們自己手裡。
【篇三：東邊日頭西邊雨】
何為雨，何為日頭？不同的眼光看它們，雨也是日頭，日頭也是雨。
和我們看古人一樣，不同的人有著不同的態度，一千個人一千個哈姆雷特！
曹操，一個在動亂社會中穩坐江山的人。有的人說他是一個亂臣賊子，是一個不忠之人，他挾天子，令諸侯，演繹的是臣奪君位。有的人卻說他是位英雄，是偉人，不看他是怎樣將魏治理的井井有條，且看他“老驥伏櫪，志在千里”的豪氣、“山不厭高，海不厭深”的胸懷，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡”的銳利眼光，能獨立於動盪之中，稱為英雄，毫不為過。
從不同的角度去看曹操，對映的是不同的人生。
現在人們往往將是否能考上大學作為他人是否成功的標誌。於是有人便將張繼定為一個失敗者，僅因為沒有高中。而有的人只在乎張繼奮發苦讀的過程，而不在乎他是否中第，更何況當年的狀元、榜眼、探花究竟花落誰家又有幾人知道呢，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”讓人們銘記，他又怎會是失敗者呢？
有的人關注的是張繼的結果，有的人關注的是他努力的過程，不同的著重點看到的便有所不同。
秋天了，葉子成熟後悠然飄落，有的人看到後是傷感，為它奉獻一生終是飄落而傷感，為時光催黃了它的生命而傷感；有的人看到後是感動，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”葉子尚如此，何況人呢？不同態度便有不同的感觸，就像有人在乎“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的結果，有人在乎“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的過程一樣，有著不同的收穫。
東邊日頭西邊雨，不同的眼光看到的是不同的景象，不同的眼光決定不同的人生。
【篇四：東邊日頭西邊雨】
大千世界，芸芸眾生，沒有誰願意遭受磨難，而那些松柏，櫛風沐雨，紮根在懸崖之上，百年不倒；那些鳥蟲，餐風飲露，翩飛在花木叢中，採擷芬芳；那些人啊，以苦為樂，行走在磨難之中，而後光芒煥發。
當生命經歷了磨難，生命就有了韌度，哪怕是一棵樹。
它長在狼牙山巔，那裡有堅硬的岩石和陡峭的山峰，它挺著小小的身軀，憑著一股子牛勁兒，在縫隙中扯破滿世界的黑暗，破石而出，任風吹雨打，任烈日炎炎，年輪一圈一圈地加深；它伸開縱橫交錯的枝幹，以驕傲的姿態，俯瞰著世間蒼生。人們懷著欽佩之情，叫它柏木牛。
柏木牛與平常柏鬆可不一樣，平常的松柏根在土中，而柏木牛，根在石中。柏木牛頂著苦痛頑強生長，因此它的枝幹更為結實，它的生命更加頑強。它耐旱耐寒，可以活到幾百歲。它飽受磨難，得到的正是堅強長久的生命。
當生命經歷了磨難，生命就有了芬芳，—哪怕是一隻蜜蜂。
它揮動著雙翅，飛在花叢之中，採花釀蜜，人人都知道蜜蜂釀蜜，知道蜂蜜的香甜。但有的蜜峰卻是採黃連花，釀黃連蜜的。黃連蜜是苦澀的，卻是珍貴的藥蜜。
有幾隻蜜蜂肯採苦蜜呢？它採花蜜，採黃連花蜜，它釀蜜，釀苦蜜，它把苦澀留給自己，卻釀出生命的芬芳。
當生命經歷了磨難，生命就有了昇華。哪怕是一個普通人。
孔子弟子三千，在孔子教書的地方有一處苦井，有二千九百九十九個嫌井中水苦，而不在孔子教書的地方住，只有他住在那裡，守著苦井，飲著苦水，勤學苦讀，以苦為樂，最終成為孔子最優秀的弟子—他叫顏回，他的苦讀受到了人們的稱讚與欽佩。
茫茫人世，有個聲音高高迴響：“草木不經霜雪，則生意不固；人生不經憂患，則德慧不成！”磨難之後，幸福倍加。
東邊日頭西邊雨，誰的成功不是經歷過磨難換來的？
當生命經歷了磨難，一切都會改觀。
【篇五：東邊日頭西邊雨】
誰能在成功的過程中不遭到挫折呢？
誰能在勝利的過程中不遭受打擊呢？
誰能在成就事業的過程中不遭遇困難呢？
我想，答案是否定的，這正是“東邊日頭西邊雨”所傳達的寓意。
眾所周知，大多數人誰不是在克服挫折後獲得成功的呢？多少名垂青史的人物，都是在不斷與自身抗爭中獲得成功的。可馬遷身受官刑，其肉體與心靈的創傷是一般人無法想象的。但在痛苦的煎熬中，他不斷克服困難，終於完成了傳世鉅著—《史記》；高敏，人稱“跳水皇后”，她取得冠軍前，不知經歷了多少次失敗。上萬次的起跳，高強度的體能訓練，數不清的汗與淚，她克服了挫折，獲得了成功。
在人生道路中，難免會遇到荊棘，只有克服它們，才能獲得成功。愛因斯坦上學後，有一位老師對他父親說：“你的孩子終將一事無成。”甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績差而名落孫山，遭受如此大的打擊，但他並沒有灰心，而是繼續前進，成為傑出的近代物理學奠基人。
高爾基在“人間”這所大學裡飽嘗艱辛，但他憑自己的勤奮創作蜚聲世界文壇；居里夫人在因飢餓而屢次昏倒的情況下，不屈不饒地進行科學研究，終獲諾貝爾獎；曹雪芹舉家食粥而作《紅樓夢》；金慶民在南極的風雪中獲得寶貴的研究資料……他們無不是在挫折中前進從而走向勝利的。
逆境往往使人發憤，發憤後獲得成功。世界著名球王貝利開始踢球時，人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂”，但他毫不氣餒，刻苦訓練，即使走在街上，也要邊走邊踢一隻用爛布做成的球。可見，他在成功前也遇到了逆境。
多少名人在成就事業的過程中遇到挫折。普通人看到名人的光輝，但不知道其背後的心酸。謝霆鋒在剛出道時，冷冰冰的現實給了他殘酷一擊，他的演出不但沒有掌聲，而且迎來的竟全是喝倒彩的聲音！但他用一千倍的努力去證明自己，如今成為相當出色的藝人。
人生的航船不是一帆風順的，有時微風會使小船搖晃，有時浪花會使小船失去方向，有時波濤會使小船翻倒，但堅持下去，經過顛簸終會到達彼岸。
成功人士回想過去經歷的一切，有挫折、痛苦、失敗，有快樂、幸福、成功，這正驗證了“東邊日頭西邊雨”的真實性。
邊界作文 篇2
高三作文 ,5401字【篇一：邊界作文】
在中國古典小說《西遊記》中有這樣一個橋段：孫悟空與如來佛打賭，倘若孫悟空能翻出如來佛的掌心，如來佛便許他做天庭之主。這場賭約的結果我們自然都已知曉，然而這背後留下一些東西值得我們思考：當孫悟空自以為翻到天邊之時，如來佛的掌心才是他無法擺脫的邊界。如果我們想擺脫這種困境，就必須試著打破這個世界的邊界。
邊界存在於我們這世界的每一處之中：肉體是靈魂的邊界，生物圈是人類生存的邊界，歷史是人類認識的邊界。被限定在某個圈子裡原地踏步的感覺自然不好受，因而人類在歷史長河裡掙扎。無數次的掙扎裡，人類迎來了地理大發現，迎來了工業革命，迎來了恐龍化石的發現……人類一次又一次打破歷史的邊界，生產的邊界，迎來了一個又一個新的春天。
然而，這一次又一次的成就卻也象徵了邊界的無窮無盡。有神論，唯物論，辯證法成為了歷代先賢探索更高遠天空的有力武器。人類不能寄希望於一勞永逸的突破，邊界背後是更廣闊的邊界，只有一次又一次的前進，我們才能望見更廣闊的世界。
現代人似乎正在陷入一種“孫悟空式”的困境裡，一面在對現有體制的不滿裡亂撲騰，一面卻難以尋覓到更好的生活方式。房價的激增、教育的不公、社會階層流動性的日益減弱，成為了一顆又一顆的石子攪得湖面難以平靜。這種焦慮又演變成了進一步的混亂與衝突。要打破這種局面，只有努力推進改革，打破原有的邊界，為社會成長與發展尋覓更好的社會環境。變化是發展的必要，一味固守和滯留不過是走了晚清封建保守派的老路。
在改革的深水區裡，要打破邊界不是莽漢推牆就能辦到的。把邊界比作一堵牆的話，不同的邊界自有不同的材質，木牆、石牆、鐵牆，用以擊破的武器是不同的。所以，要打破的不僅是世界的邊界，更要打破思維的邊界，處理方式的邊界。“以不變應萬變”並不是當今時代深改革的“良配”。
邊界在被不斷打破，然而又不斷生成，總有人在這一過程中質疑突破的意義，又有人在這一場場摧毀裡逐漸演生出打破一切邊界以求更徹底的自由的慾望，從而進一步衍化出了拜倫式的憂傷主義和虛無主義。其實，這世界並不是單一的邊界框定的圍欄，有無數不同領域的邊界在相互交織中構成了這世界的複雜與多彩，每一次的突破都為這世界創造更多的可能，然而一次性的全部推倒卻只是在毀滅可能與可能組合的美麗性。白巖鬆說：“真正的自由是體制內的自由。”打碎杯子只能讓杯子裡的水四溢，這種莽夫之舉難道就是我們所追求的自由？正如香港“佔中”事件，誰受害誰得利，只要我們坐下來冷靜地思考一番就能得到確切的答案。
邊界需要被打破，需要被合理打破，然而有些邊界不應該也不能被打破。少年英雄雷楚年由神壇走向墮落，昭示了法律的邊界不能用“英雄”的世界去擾亂和破壞。釣魚島是中國的領土，這國土的邊界也絕不是任何其他東西可以加以破壞的。善與惡的邊界，正義與偽善的邊界，真實與虛假的邊界更應是我們要堅守的。除此以外，經濟邊界的突破不能干擾政治邊界的穩定，人權邊界的堅守不應突破主權邊界的穩定，執法邊界的保持不應撕開人性邊界的防線，為政邊界的建設不能突破原則邊界的底線……
孫悟空翻跟頭的時候應該看看究竟哪裡是邊界，該怎麼翻，一味地矇頭前進，不管邊界，不問方法，難怪只能落在如來佛的五指山下潛以修煉。
這世界需要穩定也需要變化，如何發現邊界，認識邊界，打破邊界，保持邊界，是這個時代留給人類的一個巨大的難題，也是這個時代賜予人類的一線曙光。
【篇二：邊界作文】
楚河漢界，隔敵手於一道兩面；格線縱橫，劃棋子入有形邊界。人生，是一盤棋，萬事萬物，皆有其邊界。
有的邊界，我們不能越，不能逾越的，譬如道德、法律。古人云：“無規矩不以成方圓。”當今社會，魚龍混雜、眾生百態，恐怕只能以“熔爐”形容之。若要讓身處這個熔爐之中的事物和諧共生，我們需要以道德為距、法律為規，作一道無形的邊界。
這無疑是一條死界，不能越也不可越。可現如今，人心的貪婪慾望急劇膨脹，多少人渴望突破這層邊界，來滿足自己腐朽的靈魂。於是多少貪腐官員浮出水面、邪教組織張狂不可一世。有人受金錢利益的唆使，狂徵暴斂，將多少不義之財盡納囊中。家中藏有幾十箱現金、名下房產數百套、收繳的贓款燒壞了幾臺點鈔機……這些駭人聽聞的數字伴隨著眾多“大老虎”的落馬而橫空出世，等待官員們的將是法律的審判。他們帶不走越界得來之財，徒留越界不成反傷痕累累的心和軀體，空悲切。
高速移動的核外電子必須被原子核束縛著繞行，不得越界。碌碌眾生，也必須堅守道德與法律的底線，不得越界。企圖越過這一邊界，只會作繭自縛。
然而人生不只是這一道邊界。有的邊界，我們應當去越、去突破。米蘭昆德拉有言：“人生是一顆長滿了可能的大樹。”世界充滿了可能，突破傳統思想的邊界、不墨守成規，才能尋找到更多的機會與可能。文學藝術創作、科學技術發明、人與人之間的交流，皆如此。
著名建築設計師王澎不久前在母校東南大學演講，敘述了自己“劣跡累累的叛逆史”。從版面設計到作圖構思，他常常不按常理出牌，一次次衝擊著當時建築學的常規思路。而闊別母校幾年後，他驕傲地站在講臺上說：“當年被許多人認為是白日夢的作品，如今已矗立在世界的各個角落。”他突破了建築學原有理論的邊界，開啟了更為廣闊的新紀元。一個人的成功，大抵便是在不斷突破邊界、超越極限的過程中翩然降臨的。正如一位科學家在回答學生有關學習的意義時說：“每個人所擁有的知識是一個圓。學習便是不斷汲取知識、突破原來的小圓，獲得更大的圓，當你的圓足夠大時，你便需要把注意力放在一點上，繼續進行更深入的研究與突破。”人生，便是在這樣不斷衝破邊界中，得以昇華、得以圓滿。
微小如一個人的人生如此，巨集大如國家、如人類也是如此。蘇聯將高度集中的計劃經濟體制奉為圭臬，幾代領導人均不能從根本上突破這一體制的束縛，蘇聯最終無法追上時代的步伐，走向衰亡。而中國在二十世紀七、八十年代也曾在舊社會主義的條框制約中繞圈子。但她最終突破了這一束縛，走上了中國特色社會主義道路。鄧小平大膽突破社會主義與資本主義過於嚴苛的邊界，將市場經濟與計劃經濟恰到好處地融合，為中國注入了新的活力。
兩個同樣強盛的國家，因對守界與越界的認知不同而走上了不同的道路。一個解體、一個成為了世界第二大經濟體，迥然不同的結局使一個道理昭然：有的邊界，需要我們用合理的方式去大膽突破。思考、創新，然後採用適當的方法，越界，便是越向了一個人、一個國家的成功。
需要逾越的，還有心靈的邊界。餘秋雨在《蘇東坡突圍》中讚揚了蘇東坡內心思想的束縛、看開了人世。我們也應當學著去突破人生壓力、消極思想在我們心中劃下的邊界，去看破，去放下。
一代棋聖吳清源以奇招、怪招、無章法的棋術戰遍天下無敵手。晚年的他曾回憶說：“我不斷尋找新的棋招、不斷突破下棋時固化的思維，但始終沒有違背過棋德，違背過我心。”
人生如棋，大大小小的邊界錯落包圍。守界與越界，需要分寸。
【篇三：邊界作文】
左手為明，右手向暗。
人生在世，我們不可避免地處在必須抉擇的尷尬境地。或許一旁是善、是美、是永恆的光明。而另一旁，卻免不了惡、醜或是令人乜視的黑暗。當你猶豫搖擺不定時，我們是該聽聽那邊界的哭闃。
如果它訴說著善與惡，那我們就不要有屈服於醜惡的苟且。
善惡總是一念間，就如同真理多一步便是謬誤，向善的人心並非都能經受泥濘和汙濁。當那混雜著利慾、名望抑或財富的潮流向我們席捲而來，踩穩腳下你所能退的最後一步，守住最後的底線。“思正身以黜惡”，勿被那洪水猛獸所裹挾了去，隨波逐流。
就如培根受迫於女王的威懾，虛情假意地稱自己的好友為“不可饒恕的人”，如今的中國，多少人利益薰心，卻不覺中葬送著自己的青春，甚至是整個漫漫人生。
如果它訴說著光明與黑暗，那我們就不要有活於陰暗的孤寂。
紀伯倫有詩：“你終將看見，你終將聽見，你不曾有聵聾而悲憤，因為它使你知道萬物潛隱的目的。”的確，光明使我們滿懷對愛、對美的嚮往，它代表了正義，代表了向上，代表了所有所有與暗相對的東西。我們嚮往光明，因為我們時刻身處光明。我們珍惜光明，因為黑暗並非與我們遠離。
身處善良、正義的光明，以及時刻會將你包圍的黑暗中，我們並不會畏懼，相反，我們會以更堅毅的步伐行走在這條邊界上，敢愛敢恨，拿一束光芒，成為自己的肩膀。
如果它述說著瞬間和永恆，那我們就不要為一時的失去而懊喪。
“我常在海灘上行走，在沙與泡沫中間，浪潮會抹去我的腳印，風會吹走所有的泡沫，但海洋和海岸會永遠存在。”
沒有什麼是不朽，但又沒有什麼會真正離我們而去。永恆或瞬間，都只是一種概念，是一種擁有時覺得漫長，而失去時才醒悟韶光飛逝的悲哀。所以，莫為短暫的逝去或擁有而牽動心絃，要相信，華彩易逝，真正留下的，才最真、最動人。
諸多界限，於此構成一張縱橫交織的網，但我們並非網中的蝦子，卻能是漁夫。
邊界並不能限定出人生的幾維空間，卻能為我們鋪陳絢爛的人生畫卷。
我們追尋，卻未曾跨越邊界，我們生活，卻因它而明白自由的含義、前行的指向。
就讓我們用界限，一針一針，縫成羽毛，織成翅膀。任爾東西南北風，我亦能自在飛翔。
【篇四：邊界作文】
讀著里爾克的長詩，心如郎月羞花般澄澈空明，不想不識字的清風卻吹得書案上的教參嘩嘩作響，理化試卷上的紅叉小妖張牙舞爪般彷彿對我叫囂，我羞愧地恨不得仰天長嘯：為何不打破這文理邊界？
一年前，文理分班的洪流浩浩蕩蕩，我也被裹挾其中，一紙申請將我送上了理科班這條“賊船”。我無意抨擊考試製度，我只是想，文理科邊界如此清晰，涇渭這般分明，是在向我們昭示著什麼？我茫然，來自那貪心，更來自那悸動。我為《復多爾袞書》中“城存我存，城亡我亡”的生死以之的鐵血丹心泫然涕下，亦為高仙芝“犯大唐者，雖無必誅”報國守關的幹雲豪情肅然起敬，可理化兩座大山又分明壓在雙肩，理科與文科的邊界又分明圈住了雙腳，我迷惘，我痛思。
邊界，無非分為兩種。一種是天然的、客觀的，比如大氣層是地球的邊界，陸地邊緣是大陸和海洋的邊界等，而與之相對的另一種邊界，是人為的、主觀的，如國家之間、民族之間、種族之間，乃至意識形態之間的邊界。但無論是與生俱來的邊界還是作為歷史產物的邊界，都一樣冰冷、機械，它真切存在而又不容忽視，就像文理之間的邊界將我們與對面的他們烙上了不同的標記，分為了不同的派別，無論我們曾經是何其相似。
村上春樹將體制比作高牆，而我覺得，邊界亦是一堵堵有形的無形的高牆，我們困頓其中，分離其外，從來沒有力量去改變什麼。
直到有一天讀到了希臘神活中伊卡洛斯的故事，那個少年困於迷宮的高牆，他以蠟封羽，飛向天空，飛出生命的困境，飛出困囿的邊界，儘管最後仍舊是墜落的悲劇，但那一刻我分明覺得溫暖，儘管結局一樣，但伊卡洛斯和那些囿於邊界無為死去的人是不同的，他未必征服了邊界，但他的奮爭與高飛，他擁抱太陽的幸福，足以讓我們起敬與銘記。
每個時代，每個領域都有無數的伊卡洛斯征服世界。
成吉思汗的鐵騎踏碎亞歐的邊界，意為一種侵略；摩西在耶和華的指引下帶領他的子民走出埃及亦是打破苦難的邊界，意為一種突圍；霍金打破肉身侷限的邊界求索宇宙，意為一種不屈；愛因斯坦打破粒子說和波動說的邊界提出光的波粒二象性學說，意為一種智慧；獲今年諾貝爾和平獎的巴基斯坦女孩馬拉拉和印度人權主義者斯蒂亞爾西打破炮火與和平的邊界，意為一種悲憫。如此的故事太多太多，他們有的成功了，有的仍在路上，有的和伊卡洛斯一樣，未能征服與打破邊界便隕落了，但是我想，這些傲骨永不能真正磨平，他們在社會各階層各角落痛苦翻滾的過程中，所有的人都會被他的反骨硌疼，發出一聲嗚咽，如此，便有著更深廣的作用。
林覺民在《與妻書》中說：“吾存愛汝之心，而吾亦愛天下人，故吾敢先汝而去，不顧汝。”我感到極其悲哀的，“天下人”是吃人血饅頭、圍觀同胞砍頭的愚昧國民，因為缺乏思想的溝通，戰士與民眾間存在著堅不可摧的邊界，戰士們為喚醒國人奮臂疾呼，可民眾卻在人肉的筵席上吃得津津有味。可林覺民、譚嗣同、魯迅先生卻懷著隕身之志，慨然用自己的傲骨，敲響了歷史的磬鐘，驚醒了那些個未曾卻將要更清醒的個人，匯聚為歷史不可阻攔的大勢，那些烈士未能看見邊界邊打破的那一天，全中國燃燒馬克思主義的烈火，上下一心，但我知道，他們又無數地看見過，就像《十月革命》中重光說：“你閉上眼，就是阿純的樣子，我一閉上眼，就是新中國的明天。”
至此，我終於明白，邊界存在的全部意義，就是去打破，去征服，哪怕我們的吶喊無人回答，也終將回聲嘹亮。
那麼，我究竟屬於哪兒呢？
我屬於的那兒，必定是最繁華蓬勃的交界地帶，既秉持一份科學理性嚴謹求實的知識素養，也有紅粉香玉聲色犬馬，才子佳人傳書遞諫的活色生香。
我屬於的那兒，必定是風至記浪至猛的地方，既有埋頭苦算躬於實驗室而不知東方之既白的夜晚，又有抱膝階下冷自吟，語不驚人死不休的清晨。
我屬於的那兒，我屬於的那兒必定是打破文理邊界、美美與共的地方，我既要學會受力分析，擁有淵博的知識與科學素養，亦要學會吟風弄月，擁有悲天憫人的人文主義情懷。
我不因風高浪急而噤聲，不以人微言輕而沉默，詩人曾高唱“讓荊棘刺喉，只為最美的花！”我亦如此，我吶喊，我奮爭，我要打破那文理的邊界，讓科學素養與人文情懷一同在我思維的夜空綻放光芒！
我也希望，行板悠悠，對面的你和我一起去往繁盛的彼岸。
遊東西巷的作文 篇3
國小四年級作文 ,558字在桂林，有著許多的大街小巷。有許多外國人來到西街；有擁有眾多美食的廟街；有大名遠揚的正陽步行街。不過最讓我印象深刻的，是古色古香的東西巷。
在一個輕風徐徐的下午，我和爸爸、媽媽來到了桂林的東西巷。東西巷裡沒有幾個人，和傳說中那熱鬧的場面相差甚遠。我們去和一些小店的店長打聽，原來東西巷最熱鬧的時候是晚上七點到九點，現在才五點，還早著呢！於是，我們來到廟街吃晚飯。一走進廟街，米線、米粉和烤肉，還有許許多多的美食香味撲面而來。我們吃了許多美食，等走到東西巷時，已經快要七點半多了。
這時的東西巷熱鬧極了，迎面就看到許多串紅彤彤的大紅燈籠掛在眼前，把整條小巷照得流光溢彩。小巷非常的古色古香，房頂上都是用古時候的瓦片搭建的，屋簷上的四個小角，好像我國東漢時代的科學家張衡發明的地震儀上的龍頭。在幾棟小平房上，掛著的繩子上串著許多五光十色的花燈和油紙傘。這一把把五彩斑斕的油紙傘上畫著許許多多的花兒、鳥兒，有桃花、梅花、菊花和梔子花，還有百靈鳥、畫眉鳥和天堂極樂鳥……
“桂林，桂林，桂樹成林。”桂林就是因此而得名的，有桂樹自然就少不了桂花，小巷中有著許多家“桂林桂花伴手禮”，裡面有桂花糕，桂花酥和桂花茶。
東西巷真是一個古色古香的地方啊！
一路成長一路風雨作文 篇4
國一作文 ,1477字【篇一：一路成長一路風雨】
長大，是人們對成長結果的概述；而成長呢，則是人們邁向成功的必經之路。但在這個道路上，是不可能一帆風順的，總會經歷眾多的坎坷，最終才能邁向成功的殿堂。
那一次，學校組織了一次考試。而我卻因為粗心大意而失去了考滿分的機會。導致有同學超過了自己。天哪！經常在班裡名列前茅的我成績驟然下降。“這不是讓別人看我笑話嗎！”我心想。消極的心態使我上課心不在焉，甚至在老師讓我回答問題時我都沒有聽到。結果又受到了老師的批評，心情更糟了。
中午下課，我與同學相約去食堂吃飯。腳下沒注意，又一腳踩在了水窪裡，溼透了鞋子。我懷著急迫的心情，終於熬到放學了！我多想快點結束這倒黴的一天啊！在校車回家的旅途中，我又與同座的人發生了爭吵。結果她也不理我了！我心想：有什麼了不起的！沒有你們，地球照樣轉；沒有你們，我也照樣學！
我懷著這種心態度過了幾天，卻發現沒有朋友的世界原來是那麼孤獨，那麼黑暗，就像墜落到了無底的深淵。於是，我便趁作業完成之際，與媽媽進行了談心。媽媽問：“孩子，你怎麼了？怎麼最近幾天有點魂不守舍？”“其實？我與朋友鬧翻了。而我已經認識到了錯誤，卻不知該怎麼辦！道歉嗎？我？”我說。媽媽語重心長地說：“你不能因為自己倒黴而把‘罪名’強加在別人頭上啊！生活中的不如意處處存在，你如果只抱著這樣悲觀的心態去面對，那你的眼淚都要流乾了！”我覺得也在理，於是鼓起勇氣向同座的同學道了歉。而那位同學呢，也表示理解，於是我們雙方“握手言和”了。
有了朋友的陪伴，加上自己正確的心態，我的生活和學習又步入了正軌。我離成功又近了一步。
在生活中，我們可能有諸多的不如意，但是隻要微笑面對生活，從容看待一切，人生就會更加美好！而成功呢，就在成長的彼岸！
【篇二：一路成長，一路風雨作文】
時光在慢慢流逝，我們在慢慢長大。在這個成長的過程中，我們會經歷許多挫折、許多磨難，但在那之後，我們總會收穫屬於自己成功的果實。正如歌中所唱：“不經風雨，怎能見彩虹？”
記得讀過，美國一個年僅十一歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12。5美元。當時12。5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤後，父親讓他對自己的過失負責。可他沒錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年後還我。”自那之後，這個男孩就開始了艱苦的打工生活。半年後，他終於還給了父親12。5美元。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。我不知道沒有經歷這件事里根還是不是現在的里根。但我知道，他父親的所作所為是為了讓他懂得：犯了錯就該勇於承擔後果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅不可摧的力量。
我們熟悉，蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背後卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地。貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩，生活中也一樣，當我們遇到困難時，我們會傷心、我們會煩惱，但當我們通過不斷努力解決了這個難題時，別人會向我們投來讚歎的目光，我們會高興，我們會激動。
長大後，我們要承擔的責任突然多了許多，第一次當班委，第一次報名參加比賽，第一次參加升學考試，第一次……無數次的經歷，無數次的接受，最後，到無數次的成功。我們需要知道，逃避解決不了任何問題，我們早已過了用眼淚解決問題的年齡。無論結果如何，總要學會面對。人生在世，但求有擔當。
我們的人生中因為有了挫折、困難一直伴隨著，才會更加精彩，我們才會變得更加成熟。我們需要學會擔當，遇到問題不能逃避，不能退縮，要迎難而上，問題才會被迎刃而解。
成長需要風吹雨打的磨練，才能煥發出無限光彩。
昂起頭來真美作文600字 篇5
國二作文 ,3497字【篇一：昂起頭來真美】
在嚴密的石縫中，我看到了一抹嫩綠，我看到了生機勃勃的生命力，我看到了那一抹嫩綠在陽光下沐浴，伸展枝芽。我們也許總是看腳下的路，卻忘記天空的蔚藍。
我們總是習慣看腳下的路，卻從未發現昂起頭看看蔚藍天空有多美。人生似乎總要選擇，每個人都想要一帆風順，而不是一路披荊斬棘。當我們在後悔時，卻從未發覺昂起頭竟是海闊天空。無論何時，我們都要牢記，遇到挫折困難時昂起頭來看看。
我是一名普通初中生，平平凡凡，簡簡單單。但我總是相信，自信是一切行動的源泉。我們低下頭只看見腳下的路，當我們昂起頭時才發覺原來我比別人看的更遼闊，更遙遠。人生總是要遭遇失敗，當然我考試失利了。但父親看到成績後並不生氣，而是語重心長地對我說：“失敗並不可怕，可怕的是沒有信心去面對它！”曾在《意林》中看過一篇文章，她失去一臂，卻生出一對翅膀。她是一名超模，但天生殘疾，但她沒有自暴自棄，有人問她成功的祕訣時，她笑著說：“自信使我生出一對翅膀。”
我看完這篇感到非常震撼，有什麼困難能夠抵過天生殘疾，抵過生死。原來我所經歷的困難只是她冰山之一角。我看著這篇文章，想著我有什麼資格去自暴自棄？為何我就不能有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的灑脫。為什麼我不曾昂起頭看過更絢麗的日出，最震撼的雲海，原來昂起頭來真美。
我們曾在人生路上彷徨，迷茫，重重迷霧看不清方向，挫折是我們失望，但我們要像雄鷹那樣長鳴飛翔。讓我們充滿自信，原來，昂起頭來真美。
【篇二：昂起頭來真美】
“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦的求索追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而聖潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛感到敬畏……”昂起頭來望一望繁星點點的夜空，頓時感覺心胸開闊，精神充沛，原來昂起頭來真美。
在一個剛下過雨的早上，我與同學結伴到山上去遊玩。我們邊走邊玩不是去踩踩人家地裡的莊稼，就是去偷偷人家園裡的果子。就這樣，我們在狗狗們的“歡迎”中自由玩耍，走累了坐在路邊的石頭上，吃著路上摘來的果子，聽著樹上鳥兒不停的叫著，說著這幾天發生的各種趣事。當然眼睛也不會閒著，我盯著一隻從遠方飛回來的鳥兒，它往哪裡飛，我就往哪裡看，當它消失再以片樹林裡時，我心中不知被什麼給驚醒，只見眼前一片綠，幾棵樹上掛著密密麻麻的桑葚，這幾顆顆紫的發黑的果子，在裡面是多麼明顯，它們用它弱小的體格裝點了一整片樹林，山腰上一塊塊青石，也自然地排成了階梯狀。這裡的美只有親眼見到你才能感覺。原來昂起頭來真美！
期中考試前幾天。我都會熬夜學習，但是因為平常不能做到及時複習，所以成績也不太理想，路上眼睛一直注視著成績單上紅色的三個數字：73、85、89。這是我小學五年來最差的成績了。回到家後，媽媽看到成績單後對我說：“把頭抬起來！”那種語氣是那麼嚴肅，可抬起頭來看到的是一張充滿愛的笑臉，語氣立馬變得溫柔了：“不管你成績如何，只要你努力了就已經成功了，昂起頭來，勇敢地向著你的未來走去，不要擔心別人怎麼評價你，做好你自己，相信昂起頭來看到的一定是使你難忘的美景。”
人生的道路是漫長的，低頭傷心煩惱是一天，昂頭高興勇敢是一天，你是喜歡前者還是喜歡後者。昂頭挺胸去迎接一切美好的事物，讓生活中軟弱自卑離我們遠去，留出空間給昂頭看到的自信和樂觀吧！
【篇三：昂起頭來真美作文】
春暖花開的萬物鼎盛，真美；熱情如火的仲夏驕陽，真美；碩果累累的鍍金之秋，真美；銀裝素裹的冰雪天地，真美。我，昂起頭來真美。
—題記
曾經我一度認為世間的萬物是公平的，就如同陽光，它從不吝嗇自己的溫暖。我就這樣平穩地在握單純的思想中度過那幾年。我想，我還是自信的。
可是那時我突然覺得，當站在天使華耀的光環下，我才發現我自己是多麼卑微。我似乎就像是天鵝湖中孤獨的醜小鴨。她們似乎是完美的，有優異的成績，有較好的容貌，有黏在一起的朋友圈，甚至有心儀男孩的欣賞。而我只得躲在她們身後的陰影中，什麼也沒有。當我原本以為就要這樣孤獨下去時，她出現在我生命中。她是個愛笑的女孩，受她的感染，我變得愈發開朗起來。後來畢業之後，我們去了不同的學校就再也沒見過。但是我至今仍清晰地記得當初她俯在我耳邊說：“不要怕你面前的陰影，那是因為身後有陽光。”她教我要自信。
初二的那年冬天，一次偶然的遭遇使我迷戀上一個並不很出名的影視演員。那是我第一次那麼近乎瘋狂地追星。他的一顰一笑都會使我陶醉。那天在網上無意間翻閱他的資料，驚喜地發現他的座右銘處寫著：“前方是彎路，希望在轉角”。從中我幾乎想象地到他那自信的微笑。果不出所料，幾天前在湖南衛視由他主演的熱播電視劇登上了網路排行之首。他果然找到了希望，即使在最難過最落魄的時候。我終於找到別人笑我痴迷於他的理由了，他教我要堅強。
自信、堅強，這都是完美人生的必需品。
小草昂起頭來，是因為它需要陽光的安撫；小鳥昂起頭來，是因為它衷於飛翔的自由。而我，我們，也要自信而堅強地昂起頭來，為了我們的美麗，為了未來，為了希望！
我們的人生，昂起頭來真美。
【篇四：昂起頭來真美】
又是一場秋雨過，外面秋風蕭瑟……我，獨自走在公園的小徑上，看著一片片落葉從樹上飄落，看斷裂的草莖在風中掙扎，看脆弱的枝條在風中搖曳……雨，從被打碎的枝葉上漏下來，形成了一個個淺淺的水窪，彷彿無聲的控訴。
我此刻的心就像一潭死水，並未對眼前的情景生出一點感情，哪怕是同情或惋惜。“這個秋天糟透了！”我想。但是，是什麼讓我如此煩惱呢？是面臨結業的焦慮，是上次沒達到目標的失望，還是運動會上沒跑好的煩悶？天氣已進入晚秋，當我還在為此鬱悶時，遠處的一個生命卻開始了與大自然的抗爭，狂風沒發現，我也不知道。
繼續百無聊賴地走著，所見的一切只能使我心煩，卻絲毫不能令我駐足。突然，我怔住了：在我的前方，在這茫茫的荒蕪中，我竟發現了一抹豔紅！我衝過去一看，頓時驚呆—在我的前方，是一株孱弱的不能再孱弱的小花，秋雨無情地擊打著她嬌嫩的花瓣，狂風發現了她，奮力地撕扯著她的根莖，而她卻毫不妥協、毫不畏懼；艱難，並且堅定地傲立著，昂起小腦袋，彷彿衝著我這個十平方內唯一的活物而微笑，透露著自信與驕傲。“真美！”我禁不住讚歎道，在重重打壓下，這隻小花卻凌寒獨開，昂起頭來，真美！
這是一朵美麗的小紅花，雖然外表柔弱，但內心的堅強使她在秋冬之交中挺立了27天。
生活不也應該如此？當我們面對重重困境時，不要灰心失望，要昂起頭來，笑對風寒，綻放自己的美麗與光華，在那個初三的秋冬之交，我邂逅了這朵小花，從此也拾起了信心與希望，這朵花雖然小而孱弱，但她的美麗卻烙印在了我的心裡，她的精神至此仍然鼓勵著我，讓我在面對成長路上的困難與挫折時，學會了昂起頭來，從容面對，於是我也把她寫在這裡，希望能鼓勵更多的人，鼓勵更多像我一樣在成長道路上有過迷茫的人。昂起頭來，真美！
是啊，美在雨後的那抹彩虹，美在石頭上的那棵勁鬆，美在風雨中驕傲抬頭的小花……昂起頭來，真美！
【篇五：昂起頭來真美】
回憶的露天電影不知何時卡帶，然後光速般地向後倒退，鏡頭中的苦澀和懊惱卻不知何由地在我的嘴角上攏起一抹微笑。
—題記
人的自信與卑微總是莫名地在一瞬相互轉換，就相對立的正負兩極，因為微小的變化而頻頻交錯。人們因為自己的過錯而卑微，又因為巨大的成長而自信，意外的是，有些東西就那麼隨著時光轉逝了，無影無蹤。自然，我也是那樣，因為走過了太多的歷程而越發綻放，先前對未知世界的恐懼也就在沿途的美麗風景中，隨著塵土飛揚，隨著徐風而一去不返。
那是我啊，總是低著頭，面容澀澀……
從前的我，呆坐在屬於自己的角落，面對著空牆，不愛與人交流。我喜歡美妙的音符，也愛著律動的五線譜，卻從來都不敢在別人面前放聲歌唱，於是就那樣，在無人注視的時候，在獨處的時候，我低著頭，靜靜哼唱？我也曾想過參加課上的互動，而內心的哪一種壓抑的力量卻從不讓我舉起手，我也曾在成績優越的時候暗暗欣喜，卻總是在得到別人的誇讚時有默默心虛。那是低著頭的日子，沒有陽光照耀，也沒有暖風襲過，只有烏雲的遮掩，只有夜晚的黑暗。
那是我啊，開始昂起頭來，面容輕漾。
現在的我，因為身邊的朋友們而擁有了快樂，歡樂滿滿，自信滿滿。我歡呼雀躍，昂起頭，正以最美麗的姿態歌唱，歌唱快樂，歌唱友誼，歌唱我飛揚的青春。我開始用笑容吸收陽光的溫暖、微風的關懷，腳步輕盈而愉悅，我的生活，也正是簡易，正是舒適，我的一切也都在不知不覺中悄悄改變。
那個黑暗而寂靜的角落終於遠去了，而另一個自信的世界正迎接我的到來。我深吸一口氣，是啊，昂起頭來真美！
寫雨作文500字 篇6
國二作文 ,1319字【篇一：寫雨作文500字】
像一幅動態的畫卷，神奇地從天穹展開—雨，裹挾著空氣中特有的陰溼，無聲地來了。
細碎密集的銀絲，見縫插針，宛若無色的蝴蝶隨風翩躚舞動，輕盈地於花草樹木中留戀駐足，將鐵樹梳齒形的長葉打上了薄薄的清漆，穩重均勻地反著光。雨是風的精靈，風是雨的使者。它把若有若無的雨絲，靈巧地鑲嵌在水杉濃密的葉叢中，點點晶瑩，綴滿在清爽怡人的綠霧裡。盈潤的雨露，漸而潤溼了黛青的屋瓦，猛然一看，色澤深沉了不少。黝黑的背景襯托出喜人的青翠，與淡淡的霧靄融成了如詩如畫的景緻。靜靜地，雨霧再次無聲無息地來臨了，以最曼妙的舞姿，輕柔地譜寫靈動的樂章。
天空中壓抑地飄來一朵厚重的烏雲。猶如得到了什麼召喚，少女呢喃般柔媚的音韻轉瞬即逝，粗獷的男低音取而替之，沉穩渾厚，響徹天地。雨攥緊有力的拳頭，以擲地有聲地音響在瓦片上迅速激起一陣陣氣浪，大量雨水依傍瓦溝，汩汩流淌。重重落到地表的水珠即刻成幾瓣，“噼哩啪啦”在唯一的一瞬間展現著唯美的姿容，揚起潮溼的水霧，迷迷朦朦扯起層層乳白色紗帳。水杉的葉、枝在疾速降落的雨點叩擊之下，搖擺不定，渾身顫顫巍巍，抖得滿身翠色在雨的天地間稀溜溜地融化、流動，呈現出水淋淋的可愛。
不知何時，少女與男低音的唱和隱沒在了一束明媚的光芒裡。天空拔開凝重莊嚴的烏雲，漏下晴好的陽光，整一片的天穹宛如幼滑的藍絲絨，自然而然朝遠處延伸。風中送來久違的涼爽，伴著如覆盆子般滾出山谷的鳥語，裹挾來清涼的新鮮空氣。金色的光柱對著水淋淋的萬物凝視良久，一顆顆晶瑩璀璨的雨珠裝扮了雨後淡淡怡人的夢幻。
水杉叢中，一隻小小的白頭翁盡興唱起來：“啾，啾，籲兒—”像是在傾吐著浴後的歡樂。一股股清新的氣息，悠悠地瀰漫……
【篇二：寫雨作文500字】
毛毛細雨的時候，我願意開啟窗戶，捧著一本汪國真的詩集，靜坐窗前，細聽雨聲。
細雨落在院子裡花草上瑟瑟有聲，如蠶食葉。雨滴從房簷上落下來，點點滴滴，麻敲細鼓。閉上眼，細細地品著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，彷彿聽著一支悠遠的曲子，朦朦朧朧，如詩一般的意境。輕柔的樂聲從心田上拂過，渾身說不出的舒暢與愜意。所以塵世的煩惱，紛擾都被盪滌得一乾二淨，彷彿我已不再是我，已經全身心地融進這無邊無際的雨中了。
傾盆大雨的時候，我喜歡凝立窗前，用心靈去感受各種不同的氣概。
“嘩嘩啦啦”急促、潔白、銀針般的雨滴直撲地面，一幅磅礴大氣的畫面。“乒乒乓乓”是若干個雨點打在玻璃上。瓢潑的大雨，如柱的飛流，彷彿江河懸空，萬壑雷鳴，那千軍萬馬的氣勢，那地動山搖的氣勢，的確讓我懾服。只有這，才最能體現所向披靡的英雄氣概。這時候，心中的懦弱與面對困難的畏懼，無不面對咆哮的雨聲而自慚形穢。往往在這一瞬間，我拋棄了所有的膽怯，找回了在生活的坎坷中失去的勇氣。
當你全身心地去聽雨時，那雨早已不是落在地上了，而是點點滴滴敲在你心上。或品一方寧靜，或嘗一絲苦澀，總會有收穫。
聽雨時一種心靈的感悟。當你聽到大自然美妙的琴奏出這樸實無華、超凡脫俗的音樂時，你難道不被大自然的運化不息而感到感動嗎？不為自己的庸庸碌碌而感到臉紅嗎？是的，聽雨不應該多愁，而應當善感—從淅瀝或嘩嘩的雨聲中感悟人生。
冬日裡的暖陽作文600字 篇7
國一作文 ,2027字【篇一：冬日裡的暖陽】
擁有一枚酥月，你能細聆月下牧笛飛揚；擁有一輪圓日，你能靜觀鳥靜花喧。書就是這般千變萬化的。
春的綠意，夏的清風，秋的金桂，冬的暖陽。無一不從書中緩緩走來，向世人展示它們淡雅的芬芳，但我鍾情的還是那枚暖陽。
窗戶被凍得“瑟瑟發抖”，它哆哆嗦嗦的打著寒戰。冷風硬是從門縫裡擠了進來，儘管它是個脂肪過多的大胖子。我迅速攤開書，用鼻子使勁吸了一下—書頁上油墨的芬芳真醉人啊！我喜歡指尖觸碰書角，聽那細微的翻頁聲，很美妙的聲音。手心已有些溫熱。我讀出聲：“夏天的炎熱使得蟬無休止的叫著……”那每一個文字都像是有神奇的魔力，我撫摸那些可愛的小字，感受每個文字生命的溫度。書為我開啟一條長巷，它把春夏秋冬收集起來，放在寶葫蘆裡融化掉，再製成許多新奇古怪的小餅乾。春的味道是綠葉上盛不住的陽光，夏的味道是早晨新鮮的陽光，秋的味道是桂花花蕊上舞動的陽光，冬的味道是枯枝上那一抹新生的陽光。所以說，書是神奇的。品，摸，聞便可讓人領略它們獨特的風采。古有惜花人之說，今有惜書人之談，想必我就是惜書人。書是暖心的，也是暖筆的，筆的靈氣源於書本，生命安靜，厚重的本質源於書本，一個民族的民風源於書本。
我不想，電子書與滑鼠的冷硬代替書本。在這個書本的溫暖漸漸被稀釋的時代，還有紙質書的未來嗎？
靜夜，孤燈。一杯茶，一本安靜等待著的書，在我心裡升起一輪暖陽。但願，它永不落幕。
【篇二：冬日裡的暖陽】
飛雪成花，如帶刺的玫瑰，劃傷我的臉頰，微風拂過，撫摸臉頰。烏雲散去，日光重現，親吻傷疤，成為冬日裡最美的暖陽。
雨淅淅瀝瀝地下個不停，沒有春雨的纏綿，沒有夏雨的狂暴，沒有秋雨的爽快，只是在這冷清的天氣，讓人不寒而慄。真倒黴，冬天本身就是個壞天氣，還加點兒雨，真是讓人感冒的節奏啊！
“阿嚏—”我趕緊用衛生紙堵住鼻孔，鼻子已經別我揉的通紅，剛擦完，這會兒鼻涕又流出來了，桌子上已堆滿了白色的小山包，鼻子裡還堵塞著，呼吸困難。“叮—”上課了，是語文課，講得是試卷當老師講到書法四大家時，我的鼻子開始發癢，我止住呼吸，拼命想忍住，而是偏偏不為人意，又是一個響亮的噴嚏，我低下了頭，用餘光向外瞟了一眼，發現大夥都用異樣的眼光瞧著我，急忙把目光收了回來。
走在回“家”的路上，兩邊的樹木異常的蕭瑟，想冰棍似的，屹立在道路的兩旁，偶爾，幾片枯葉飄落，又吹向遠方。回到寢室，我直奔我溫暖的小窩，雖然蓋了很多層被子，卻還是冷的出奇，我拉緊了被子，只剩下鼻子露在外面。忽然沙沙作響，我抬起頭，她正望著我，她那瞳孔中有森林似的生機勃勃。她把藥放在我的床頭，親切的說：“把藥記得喝了，喝了就會好起來！”我支支吾吾的迴應了幾聲，她在一旁囑咐了幾句，就回到了自己的床位上。那帶紅色的感冒藥，是冬天裡的一把火，溫暖了我的心窩，是冬日裡的暖陽，驅走我身邊的惡魔，讓我幸福快樂！
她是我的知己、朋友，是冬日裡的暖陽，無論在多麼壞的天氣，終會露出它最美的一面！
【篇三：冬日裡的暖陽作文】
冬日裡的太陽總是那麼的令人期盼，令人珍惜。
—題記
她，一雙爬滿皺紋的手上，倒映出了她的疲倦，她的辛勞。
她的臉上有一對早已暗淡無神的雙眼，但是這對眼睛卻同時也射出了她的慈愛和寬容。頭上的一根根銀絲，佈滿全臉的皺紋……看著總是令人心生愛憐。她就是我的奶奶。
奶奶對我很好，特別是我小時候，為我操碎了心，但她卻無怨無悔。
我小的時候，總是喜歡抱小狗，總被它的可愛模樣逗得心花怒放。但是，有一次，我和別人家的另一隻小狗又瘋玩了起來，又是抱，又是跑的玩的別說有多開心了。但是，我剛回到家，就覺得自己身體上癢的不得了。奶奶聽了，就看了看我叫著癢的地方，看到我背上的一個個紅疙瘩，以為是蚊子咬的，於是就給我抹了點風油精，想著這事也就過去了，但是，第二天，我癢的更厲害了。奶奶聽了很奇怪，就問我怎麼搞的，我就將那天和別人家小狗玩的事情告訴了奶奶，奶奶聽了，看著我，和藹的說：“沒事的，沒事的，再給你抹點風油精就行了。”說著就將我背上的紅疙瘩又抹了一些風油精。
晚上，奶奶抱著我，慢慢悠悠的唱著她那個時代的老歌曲，而我就在這熟悉的歌聲中睡著了……過了良久，睡眼朦朧我忽然醒了，卻發現奶奶不在床上，我很是納悶，大聲叫著奶奶，可是卻沒有任何迴應。我跑到客廳開開燈看了看錶，哇，十點了！奶奶這麼晚去哪裡了呢？我的心裡頓時出現了一個大大的問號。
為了滿足我的好奇心，我跑到客廳悄悄地等起了奶奶。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘……終於，樓道上響起了熟悉的腳步聲，我趕快將燈關掉，跑到了床上。門開了，奶奶走了進來。
忽然，一雙冰冷的大手掀開了被子，將一種涼涼的東西抹到了我的背上。過了一會兒，又蓋上了，被窩暖暖的，我的心也暖暖的，眼淚也順著鼻樑流了下來。
但是，也不知是被奶奶感動的，還是因為別的事情。
其實，都不是，是因為奶奶對我的好，和對我的愛。
奶奶，你是我冬日裡暖暖的太陽。
聽雨作文 篇8
國三作文 ,6439字【篇一：聽雨】
曾多少次，坐在窗前聽雨。一把椅子，隔著透亮的玻璃窗，幻想那悅耳聲背後另一個真空世界。
—題記
很喜歡下雨，不僅是因為那令人賞心悅目的景象，也不只是因為那讓人心曠神怡的清爽，更多的，還是因為能撥動我心絃的那種最乾淨，最獨一無二的聲響……
最近，並沒有下雨，所以天氣有些煩悶，只有在偶爾的清晨，雲朵才捨得撒下一片樂雨，來滋養火辣的大地，就算時間總是很短，可那種純潔的水滴聲，因我的過分迷戀，而變成一種奢望。
在我看來，雨是最純潔的，它發出的聲響也是最迷人的，全然沒有李商隱描繪”君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池“的那種淒涼。我曾聆聽過瓢潑大雨所帶來的酣暢淋漓；也曾體會過綿綿細雨所表達的輕柔舒爽；還曾享受過泠然小雨所體現的清脆悠揚。
當雨滴落下，閃著渺小卻又渺小的光芒，打在農家的瓦片上的清脆響亮深入內心，撥動著那根久久未曾奏響的心絃，引起共鳴。雨滴再悄然落下，落在那一片樂土，化作上帝的精靈，滋潤一方土地，那叮咚的聲響，清脆又悠揚，柔軟又堅強。我想著，在那小小的生命裡，究竟以什麼為信仰，或許，是那大地的懷抱把！
喜歡聽雨，因為它的美妙；願意聽雨，因為它的悅耳；迷戀聽雨，因為它的純潔。
既然大自然給予我們這種寧靜美妙，那我們何不停下來靜靜欣賞。聽著雨，望著窗，我迷戀這種最原始的聲響。
—後記
【篇二：聽雨】
夜裡，我不過是恰巧臨窗而坐的不眠人，誰知竟窺到了她朦朧的心。
初夏，她帶著一身未凝的暑氣，輕輕悄悄地降臨人間。“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”呵，這悅耳的聲音可是她奏出的樂章？夜靜靜的，靜得如一汪深深的潭水，可有了這些許滴答聲，又油然滋生出不少初夏的韻味。如一顆顆玻璃珠接連不斷的滾落在一塊柔軟的棉布上，或許是初來乍到的靦腆，這雨聲微小又膽怯，似一個怕生的孩子，小心翼翼地觸控著新的環境。
夜裡，不眠的我靜靜地坐在窗前，聽雨。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”她的樂音不停在我耳畔縈繞，在我落寞的心裡織出瞭如歌似夢的意境。我愜意的閉上雙眼，貪婪地享受著美好，對著窗外朦朧的世界，深吸一口氣。我彷彿來到了另一個微觀世界……
在初夏的細雨朦朧中，無眠的我在一個遠離喧囂的世界裡神遊，聽雨。
“滴，嗒，滴，嗒……”這是她掉落在花瓣上的聲音。清脆、悅耳、動聽，這些蒼白的詞怎麼也無法描繪出這自然的音符，只能靜靜地，靜靜聆聽。“滴，嗒，滴，嗒……”我彷彿透過漆黑的夜，看到了一朵稚嫩的荷花，在朦朧的雨中，正婀娜地綻放。“嗒”的一聲，寬大的花瓣微微顫動，一顆剔透的雨珠便臥在了那天然搖籃裡，偶爾蹭到相鄰的花瓣，便依偎著不肯分離了。“滴，嗒，滴，嗒……”她還在不停的墜著。這聲音，不曾斷絕。
“啪，啪……”這是她跳在人們屋簷上的腳步聲。節奏感、活力一個不缺，倒是增了幾分頑皮。那舞的正歡的雨珠遭了罪，一個不穩，便從屋簷上栽了下來，落在地上，在溫潤的泥土上滾了一週，就默默浸了進去。“啪，啪……”聽到這聲音，一陣竊喜之餘，我不禁意識到：這是她生命的歡歌。
初夏，她披著微涼的清風而來，踏過深夜的寧靜，闖進了我的心裡。像是琴絃的微顫，又是如此撫慰人心。因為有她的陪伴，此夜註定無眠。無眠的我靜靜伏在窗前，聽雨。
【篇三：聽雨作文】
聽雨是一種享受，一種迴歸自然的享受。
聽春雨的溫柔，聽夏雨的豪邁，聽秋雨的委婉，聽冬雨的深沉。聽雨的愛撫，聽雨的低語，聽雨的嗚咽，聽雨的哭訴。
“天街小雨潤如酥”般滋潤初春小雨淅淅瀝瀝，像牛毛，像細絲，密密地斜織著。我似乎在三月的小鎮手持著傘，腳踏溼漉漉的板橋石鋪小路，春雨潤溼了我的髮梢，眉毛。伸出雙手，盡情的感受春雨的愛撫和訴說。當雨點觸及肌膚的那一剎那，我彷彿聽到了星星月亮的低呢，綠葉花瓣的輕語。
如果說春雨溫柔，那下夏雨則潑辣，灑脫，豪邁。
伴著悶雷轟鳴，夏雨則傾盆而來，坑坑窪窪的路上，佈滿了一個個小水塘。雨點兒則更加放肆“卜落卜落”，湖面上泛起層層波瀾，嫩嫩的菱葉，荷花隨著一蕩一蕩的輕輕舞蹈。窗外一片白茫茫的水柱，真有“山雨欲來風滿樓”之感。
秋雨，有種委婉的風韻和氣質，但卻透染了無窮的的哀怨孤寂。秋日黃昏時分“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”引發了“自古逢秋悲寂寥”的感嘆。但秋雨又無處不在地透染了豐收的喜悅。瑟瑟的秋雨中，滿眼金燦燦：金燦燦的果實，金燦燦的稻田，金燦燦的楓葉，農民們穿著蓑衣戴著斗笠，嘴邊洋溢著滿意的笑容，那是金燦燦的期盼。這時女孩們相約撿紅豆，貓著腰仔細的搜尋著草叢間，撿紅豆猶如在撿童心，又像在撿幸福，那紅紅的，豔豔的，靈靈氣氣的相思紅豆，讓人總也愛不夠。
冬雨伴雪而來，伴風而去。冬雨是飄灑還是無語？是莊嚴還是沉思？這就是冬雨嗎？不，冬雨還有梅花的相伴，在浪漫的雨夜，還有“零落成泥碾作塵”只有香如故的梅花精神。冬雨冷嗎？不，不是的，絲絲細雨中還孕育著希望的萌芽。
聽雨，聽大自然的脈搏，聽大自然的心跳，聽大自然的呼吸。聽雨，是尋求一份愜意，是尋求一種心情，是尋求一份意。
【篇四：聽雨】
大自然中有許許多多美妙動聽的聲音。走在林間，你會聽到百鳥歌唱；盛夏的午後，樹上的蟬鳴，池中的蛙叫，也很動聽；就是夜色深沉，皓月當空，那草叢中的蟋蟀、蛐蛐的吟唱，也會給你一種美的享受。可是，你聽過雨聲嗎？用心去感受，雨聲也是美妙動聽的。
那天是個雨天，天陰陰的，我閒來無事，便靠在沙發上看起了書。不一會兒，似乎有隱隱約約的雨聲響起，我仔細一聽，果然是下雨了。於是，我索性合上書本，閉上眼睛，靠在沙發上，細細感受雨的魅力。雨點輕輕地敲擊著屋頂的瓦片，那麼輕柔，又那麼富有韻律，像是一首序曲。漸漸地，雨聲越來越響，越來越急，越來越密，啊，你聽！這是交響樂。風聲和著雨點，這交響樂便有了更加的旋律，激昂處可以聽到“轟轟”的雷聲，就像是雄壯的鼓點，冷不丁傳來一兩聲清脆的炸雷，好似大鑔響起，這交響樂真是氣勢磅礴。
雨越下越大，雨點也越來越密急，節奏也越來越快，再一聽，這交響樂什麼時候變成了搖滾樂呢？“沙沙，沙沙”，聽著聽著，我不禁手舞足蹈，隨著節奏打起了節拍，我彷彿置身於某個歌星的演唱會現場，人是瘋狂的，“音樂”更是瘋狂的，激情在音樂中得到了釋放。
雨漸漸小了下來，雨點漸漸舒緩了。這時候聽雨聲，就像是一首抒情的民歌，悠揚婉轉，深情處如泣如訴，激情處扣人心絃，民歌最大的特點是能把人帶入詩的意境，聽雨既像聽歌，又像聽一首抒情的詩朗誦，真是美極了。
不知什麼時候，這場音樂會悄然落幕，我卻依然陶醉在這美妙的雨聲當中。聽雨，需要用心去聽，靜靜地，閉上你的眼睛，放鬆你的心情，你一定會從雨聲中聽出點什麼，是遐想？是沉思？或許是別的什麼……
【篇五：聽雨】
我是愛雨的，我尤其愛聽雨。
春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地飄灑。連詩聖杜甫也有詩輕吟：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在這樣的春夜裡，你什麼事也不必做，只需捧一杯香茗，品一口清茶，閉上眼睛—腦海裡有這樣的一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸綠的筆，只需輕輕一點，那綠便暈開去，暈開去……伴著雨點落地和禾苗出土的滋滋聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起了。
夏天的雨可沒有那樣的好脾氣，它像一個頑皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳著、嬉戲著、吵鬧著下來了。它噼裡啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然後咚咚地落在你的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，精彩、昂揚的搖滾樂已經開始拉！然後你再用心地去聽吧，你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場地照亮，它還時不時邀閃電來湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的演奏家有條不紊地演奏著各自的音符。還沒等回過味來，一個接一個的悶雷又從遠處滾來，趕來傾聽這最傑出的樂章。整個夏夜，你便可以和肥梅、梧桐、翠竹一道，陶醉在這驚心動魄的音符裡。第二天，說不定你會依稀記得：昨夜風疏雨驟，雨聲滴碎荷葉。
秋，歷來被人們譽為金秋；秋風，被人譽為金風。那麼，我就把秋雨譽為金雨吧。在聽著金雨的時候，一切都變得沉默了，安靜了。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，則金雨便是最具魅力的背景。現在，我聽著這金雨聲，彷彿聽到一個個新生命的啼哭，聽到慶豐收的鑼鼓，聽到了世界的新生。在金雨中，農民豐收了稻穀，老師豐收了希望，而我們呢？我們又豐收了什麼？
冬在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨卻是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地下落，洗刷著塵埃汙垢；它不急不徐地降落，準備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的前奏。你怡然進入夢鄉後，冬雨就會在屋簷下留給你一個夢囈：春天快到了！
這就是四季的雨，這就是雨的聲音。傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一個最純真、最美好的心靈。
朋友，愛上聽雨吧！盡情地享受它帶給你的無窮樂趣。
【篇六：聽雨】
人的一生就是一個不斷轉變的過程。
—題記
“淅瀝淅瀝……”在這春雨貴如油的季節裡，上帝毫不吝嗇的把眼淚送給地球的人們。但在我眼裡，卻那麼的悲傷，那雨似乎在嘲笑著自己，不會用新的眼光看待自己，不會為了未來著想，目光只停留於過去。
坐在窗前，望著窗外的雨，我的心也在流淚。看著窗外的花，他們曾經是那麼的精彩動人，如今卻為了那春雨，而把自己搞的狼狽不堪。而農民們，也為了那春雨，不惜自己的身體而依然在雨下歡呼，以為看著這寶貝雨落在了自己油田上。
我喜歡下雨，因為這樣就不用套上重重的盔甲，讓自己輕輕鬆鬆。我喜歡把自己偽裝起來，不喜歡在讓別人看到自己的軟弱。但時間長了，我感到自己的沉重。我想脫得這幅鎧甲了，我想永遠的丟得。
其實你早已脫掉了。我忽然心頭一震，是嗎？我真的脫掉了嗎？是的，你漸漸的在同學門前變得開朗了，喜歡嘻嘻哈哈的，懂得向好朋友傾訴自己的不開心，在朋友需要幫助時，你又不留餘力的幫助……你漸漸的把自己的情感透露出來，不再是以前那個自己封閉起來的孤獨小孩了。
是啊，每當我看到夥伴們在一起玩得歡天喜地的時候，心裡總不知有什麼東西在蠢蠢欲動。看到同學不開心，他們總會把心事告訴朋友，我也想像他們那樣，心裡癢癢的。我記得，從我那次向好朋友傾訴之後，心裡孤獨的小草找到了伴，變得不再孤獨了。漸漸的，在好友的鼓勵下，我從一個沉默是金的小孩變成了一個無話不談的多動兒。人漸漸開朗起來了，也會把不開心寫在臉上，他們總會安慰我。
在家，我也會向父母，哥哥姐姐撒嬌了，總喜歡把他們逗笑，變成一個開心果，他們也為我這一大轉變而感到高興。我愛上了與父母、朋友的談心。現在的我，不管是什麼都喜歡與父母談，談天說地的。
現在的我終於明白了為什麼美麗的懂得鮮花會為春雨而那麼狼狽，農民為了春雨而不惜感冒，那是因為他們為未來著想，目光在看望未來，未來的花也許更漂亮，未來一定會有好收成。其實我早已成功的丟掉偽裝了，只是自己不會用新的眼光看待自己，總是覺得屬於自己，記得自己丟不掉。
雖說“士別三日，即更刮目相待”在對別人刮目相待的同時，也要對自己刮目相待。雨依舊在下，但心情卻不同。
【篇七：聽雨】
此刻，就站在一大群亭亭翠竹中間，站在暮靄醞釀的薄煙裡，很奢侈地在浩然亭下用心聆聽雨的歌聲。
聽，雨點落在青瓦上，是清脆的鈴鐺般的敲擊聲，毫不矯飾地說，雨聲確實是一種奇妙的音樂，她比爵士舒緩，比長笛悠揚，又不遜於薩克斯的深邃，如協奏曲般和諧，和諧之中卻迸發出震憾人心的力量，像將軍在指揮千軍萬馬，又像情人在傾訴無盡的衷腸。而這位隱身的音樂天才卻性情乖張，喜怒無常。適才輕輕拍擊萬物，輕柔婉轉，卻突然地失去了耐心，一陣急雨，從天外颯颯飛來。正當你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意，她卻陡然間收斂姿態，輕吻百卉千花。這時，雲破處，忽放出一派天光，雨腳驟然收起。無數顆晶瑩的水珠，如軟化了的玉，被遺留在花蕊葉心，盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮噹噹的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設定的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
當一切歸於寂靜，心中卻漣漪不斷，佩服雨水製造美妙音樂的天賦，使心靈在自然中得到昇華。雨水洗滌了世間的灰土，使一切突然煥發出嶄新的神采，自己卻幻化為一條溪流，任其平緩地流淌林間。經春雨洗禮之後，草色綠無涯，桃花帶露濃。亭亭翠竹，清麗脫俗，漲滿直指蒼穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈堅韌樸實的秉性。
不知什麼時候，又下起了淅瀝瀝不休的細雨。她從天而降，帶來憧憬和希望。她的純潔激勵人們自新，真誠地摒棄一切惡習。人是最有靈性的，極力嚮往並維護美好的事物。歸於自然，身處桃源聖地，一切和諧得無可挑剔。經風雨洗禮的心靈，還會肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎？
雨，竟有如此的美麗，它雖不同於和煦的春風，如茵的芳草，沒有“楊柳岸，曉風殘月”的悽清。然而，她的純潔、理性無時不在感化人類，終於凝成了這一片古色古香的畫意！
有詞雲：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的迴響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
【篇八：聽雨】
現在，我面對窗外，窗外……正在下雨。
這是春天裡的第一場雨，一場讓生命復甦的雨。
我喜歡沒有風的下雨天，斜斜的細雨輕輕的落下，空氣裡滿是清爽的味兒。雨水帶走了空氣中的雜質，還我們一方晴空。它貫穿於天地之間，形成來來回回數不清的絲線，給予人間，最美妙的洗禮。深深地呼吸，青草夾雜著泥土的涼味沁入心脾。雨在下個不停呢……閉上眼睛，聽！那嘩嘩的聲音。那是雨水親吻樹枝上的聲音，在屋頂上跳舞的聲音，問候大地母親的聲音，那是小草“咕嘟咕嘟”喝水的聲音，也是清爽人心的聲音。
涼意，撲面而來。呵，嘴邊又多了那一團團白色的精靈，地面也由乾燥變得溼潤起來。最終，那有一些下凹的小坑
雨漸濃時，纏纏繞繞，像熱戀中的情侶，風情萬種，你儂我儂，竊竊私語，至死不渝，生死相依，海枯石爛。相愛的兩個人緊緊相擁，在風雨中，在天地間，四目相望，濃濃的凝眸已勝千言萬語。
再聽，竟斷斷續續，像離人的眼淚。薄霧處，轉身回眸，已是天涯海角、勞燕紛飛，怎不淚眼悽迷？天不老，情難絕。今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月。酒入愁腸，化作相思淚。
於是，雨水氾濫，雨中的兩個人，一個空留些許背影，最後，連背影也化作雨滴。雲煙深處兩茫茫，另一個，泣別離，望天涯，徒留一腔餘恨，亦斷腸。
雨聲泣聲，聲聲飄墜。像是在哭泣，又像是在陪一個孤獨的靈魂，徹夜傾談。這雨，有它獨有的靈魂，演繹一段又一段春花秋實；而雨中的人，又像是在訴說著一場又一場生離死別。
想起雨中斷橋上的油紙傘，撐開的一段纏綿悱惻的姻緣。相遇時，細雨如柳絮飛揚起漫天情愫，白衣公子站在煙雨中，撐一把油紙傘，笑著望向衣袂飄飄的如花容顏……
淚雨滂沱時，已是別離時刻，明明人在眼前，可聽可語卻不可及，只能四目相望，兩心相許。一座雷峰塔阻隔了兩個人，卻阻隔不了兩顆相愛心。雨中人日復一日痴痴等候，塔下人年復一年愁腸百轉。一段真情千古絕唱。
此去經年，應是良辰好景虛設，便縱有千種風情，更與何人說？—後記
又見枝頭吐新綠作文 篇9
國二作文 ,1730字【篇一：又見枝頭吐新綠】
鬧鈴響起，我迅速整裝，伴著清風，和著陽光，徜徉在上學的路上。路經母校，駐足遠觀，它還是像昔日一樣的高大威嚴，絲毫不失風度，細看母校的一切，風颳過我的臉龐，暖暖的，很貼心，這陣清風不禁勾起了我心中的回憶，一旦觸及引線，思緒將漫天飛舞，散之不去。
沿著校門走進往昔的教學樓，輕身踱向那我多年未見的教室。一路上，琅琅的書聲盪漾在我的耳畔，鏗鏘有力，這氣勢絲毫不亞於當年我們在課堂上的專注凝神的美，那是一種渴望獲真知的美；來往的小學生互相挽著胳膊，笑靨如花，暖心的笑聲迴盪在整個走廊，這又何曾沒在我的記憶中浮現過，只是他們笑得更加燦爛，更加有愛；老師在講臺上，深情並茂地講，同學們端坐在教室裡，聚精會神地聽，仿若是幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌……這一切，都與往日的我們的校園生活那麼相似，卻似乎又有天壤之別。
如今的校園，即使是沒有我們的存在，也能夠如此的朝氣蓬勃，神采煥發，而且還可以比以往更具活力，更富美感。少年在進步，不一定只有自己才是“世界的NO。1”，其實還有比我們更好的，更優秀的。所以，今夕的我們，不能只侷限在小的圈子內觀長遠，坐井觀天，我們要奮鬥，趕超自己，趕超他人，趕超世界。
花兒不會永遠都不凋零，只是看花兒在綻放時能不能展現它本身所有的妖豔嫵媚；樹幹不會永遠都不生長，只是看你拼搏的汗水到底能澆灌枝幹促使它怎樣地發展；春芽不會永遠都不待放，只是看你是否在失敗時還能否發起“挑燈夜戰”的“戰書”。
沿著水泥小道向校門走去，兩邊都是初發嫩芽的樟樹，更深程度的讓我明白，什麼是花兒展嬌豔，樹幹出嫩枝，枝頭吐新綠。
離開生活了六年的母校，再次步入新的學習環境，應該也是一種不可缺少的成長吧。如今的母校，對於我而言，似乎有些可望不可及，只能回眸相望，卻再也不能迴歸原線了。
我向著不遠的初中走去，與母校漸行漸遠。我眼中的母校，美得有些縹緲，縹緲得有些無法用言語描述。
又見鮮花露嬌豔，又見樹幹出新枝，又見枝頭吐新綠。
花謝還會再開，潮落還會再漲，雲過還會再來。
周而復始，每每如是。
【篇二：又見枝頭吐新綠作文】
春日下慵懶的陽光疏散在新葉間，映得那綠很容易撞進人眼。然而人們可思索過，如許一片小小的葉子也曾經歷過春夏秋冬四季？這不禁讓我回憶起近幾年裡的輾轉和我所經歷過的四季。
我很“幸運”的考上了父親心裡所期待的初中，但我怎麼可能完全忘掉那群夥伴六年的音容笑貌呢？因為這六年裡，我和我的夥伴們就像片片新芽嫩葉。所以，我帶著這種不甘去了一個我極不情願去的學校，可這導致的是我看這個學校的任何地方都是以蒙上了一層黑紗的眼去看的，它留給我的也只剩這些黑色影子：一個願意主動和你交朋友的人絕對另有所圖，最終你還是會被背叛；一群女生成天滿口髒話，風騷如妖：一群男生高高在上，不理世事……
看著此景此情，我彷彿聽到了秋風掃落葉的哀嚎聲，甚至有一段時間裡我感覺到了冬天的寒風刺骨。我這樣煎熬著度過了一年—真感謝暑假前後連續生病，才讓我有藉口轉學到現在這個使我日有所思、夜有所想的班級。
這個班級或許不是全區最優秀的，但它比起那些“大學校”要小的可愛；這裡溢滿純真、活力、團結、友愛的新鮮空氣。這是一棵小苗成長必備的環境。
這是一片花香鳥語的大草林。這兒有許多我每時每刻都記掛在心的朋友。從轉學到現在，我們都相處的十分融洽，甚至是親暱。漸漸地，我留意到了同學們上課時的專注與激昂，我注意到了同學們在活動中體現的集體意識，而最令我為之欣慰感動的還是運動會。我曾被陪跑在賽道上有著蓬勃生機的少年吸引過，我也曾被焦急著去扶暈倒在賽道上的隊員的同學感動過，我還被一群“瘋子”歡笑的汗水浸溼過……
幾乎每星期都有四節體育課，而每節我都可以迎著和風去好好享受一場驚心動魄的籃球賽（這對於前一年的我來說簡直是做夢）。所有的人都將拼搏的汗水揮灑在賽場上，他們每一個傳球、轉身、運球、跳躍、投球的動作投擲出的每條漂亮的弧線都映入我眼，我心。這時，我彷彿又看見與幾年前相同甚至是更繁盛的惹人欣喜的綠葉俏皮地立在枝頭，等待著更美麗的陽光滋養她身心。
這片片獲得重生的綠葉是被這樣一群有著青春風采和迷人蝶韻的少男、少女們用顆顆綠心所拼湊出的。
以“日曆”為話題作文 篇10
話題作文 ,4069字【篇一：有些歷史應該被銘記】
看著牆上的日曆一天天薄了起來，想這一年又過去了吧，猶記得新年興奮的把它掛早牆上。“新的一年又開始了。”撫摩著已經泛黃的紙張，彷彿看到印滿日期的紙張在面前飛落，像疲倦的蝴蝶。時間的日曆一頁頁揭過，好象沒有留下什麼。
不，要留下些什麼，有些歷史應該被銘記，也許代表它的日曆已經化為煙塵，而他們不該被忘記！
記得從幾年前開始，淒厲尖刺的防空警報每年都要在武漢三鎮響起，久久迴盪在奔流的長江兩岸，仿如悽苦的訴說，烈士的悲鳴，紀念武漢的淪陷，七十年了，這段歷史不該被忘記。七十年了，不知還有幾個人能說出那場悲壯的武漢保衛戰，能道來七十年前一個個動人的故事，一次次拼死的搏殺。
也許人民都瞭解辛亥革命，也許都知道平型關大捷，臺兒莊戰役而武漢保衛站同樣值得銘記，值得思考。這段歷史不該被忘記，它能激勵我們奮發圖強。
這一頁好象沒被揭去很久，又像過去了很久，而他卻沉重得我無力拾起。：二零零八年五月十二日，地震摧毀了一切，房屋、生命，我聽不見呼救，只看到一片片廢墟、煙塵……我也看到了徐徐下降的國旗，肅立的人群，聽到了汽笛，喇叭對亡靈的呼喊，聽到了如海的怒吼：中國，加油！我看到了團結，看到了眾志成城，看到了希望。這一刻中國人民分外的團結，之前誠信危機、人心不古的謬論都一掃而光。災難是無情的，而人間是有愛的，中國人是團結的。巨石上鮮紅的字型述說著大難的無情，也訴說著中國精神，我不曾出沒紀念館前冰冷大石，但我知道，它將站立到永遠。這段歷史不能被忘記。它告訴世界，中國正在崛起。
緩緩翻過日曆，它流過一個又一個的故事，也許是個人里程也許是國家大事，而總有些歷史是值得我們銘記的，武漢保衛戰，5。12大地震，它傾訴著故事、精神。歷史將是我們的寶貴財富，我們銘記思考，並學習。個人的修養、民族的崛起，也許還濃縮在這小小的一本日曆裡。
【篇二：翻開明天的日曆】
從遠古人類以天為被，以葉為衣走來至今，已翻過了百張無形的日曆，下一個明天，我們又將變得怎樣？
無可考證是誰點燃了第一個火把，也無從知道是誰打造了第一塊石箭從而享受到了美食。石器、鐵器、銅器知道現在的新科技，歷史的每一頁，都凝聚著人類智慧的結晶。智慧是自然賦予人類最寶貴的財富，它成就的孔孟，給予後人人文的滋養。它創造了文學家、音樂家、數學家，讓整個世界變得豐富多彩。智慧是我們翻開日曆的鑰匙，然而曾經有多少次，我們卻沒有正確使用它。
秦始皇統一六國，同意度量，為國家的安定立下汗馬功勞，然而殘暴的秦王卻以“焚書坑儒”終結自己的智慧，轉而謀求長生不老之道。多少人才著作毀於一旦，空悲切，卻已留下難以磨滅的印記。盛唐之音似乎還有意猶未盡之意，然而豪邁與自信隨時間淡化。曾經的“西北望、射天狼”也化作了江南小雨，淅淅瀝瀝直至愁腸。就連欣賞天光雲影，也是停留在半畝方塘之中。中國開始故步自封。國人的智慧似乎更高人一等，用簡單的合成法製造了完噸原子彈，納粹們也蠢蠢欲動，把他們的精神推向更高潮。於是黑暗降臨，猶如智慧卻狡詐的女神打開了潘多拉的魔盒。
如何才能更好地翻開明天的日曆？僅僅依靠自然賦予的智慧是遠遠不夠的。歷史留下了太多教訓，每一個教訓都值得我們反思，都值得我們借鑑。過去的錯誤只能停留在過去，若是讓歷史的悲劇重演，才是最大的錯誤。
翻去的日曆留給我們的是深深的思考，明天的白紙上嘎巴感應寫出新的記號。中國航天事業發展的近百年，也曾遭受挫折與失敗，但智慧的人們努力改進，求實務新。終於，神州大地上的華夏兒女們目睹了神州飛船的一次次趁工飛昇，中國航天事業也步步進入國際領先水平。
青年時代的人們，去反思而後去奮鬥，一定能翻開21世紀最輝煌的一頁！
【篇三：待重頭收拾舊山河作文】
對於自己，為了進入理想大學，比同齡人多花了譯本日曆的時間。只為了彌補前三年不努力留下的結果。細細迴響，這也是一種選擇，為了將來更美好的生活，也為了不給自己一生留下遺憾。
有時間還是多翻翻日曆吧，它讓人有所感悟。時間一天天的過去，它是不會為某個人停下的。日曆記錄了太多是歷史，太多的故事。無論我們是否知道，它總會記得並不斷提示後人，警醒後人。
想擁有一本日曆，珍藏起來。在每一個特殊的日子做上標記。讓自己每一天都過的充實，為了自己的目標奮鬥，再奮鬥，不在日曆上留下遺憾，等待最重要的標記的那一天，努力為人生書寫新的篇章！當時間的軌跡僅以記憶的形式留在腦海中，我們還會經常去回想；而日曆被一頁一頁地翻過去之後，卻只能一日一日積攢著落下的灰塵，待到被翻到最後一張時，已不會再吸引更多的注意。
其實這都是人對時間的不同觀念造成的。一個細心的人，總能在過去的事情中記錄、總結，會議這些可以給自己帶來歡笑、難過的事著實能讓生活變得更加釋然。去棉隊未來，沒有過去的充足回憶和對顯示的坦然，總會顯得有些手足無措。
別總在意日曆還有多少張沒有翻過，它躺在那裡，不僅是在告訴你時間過得很快，一年將來要結束，它還想告訴你，其實你所經理的也變得越來越多了。成長中，失意是一種常態，不去克服這些困難的掉界心理狀態是難以前行的。人還要有志向，這是種超越自我的志向，不然，面對那被翻閱得越來越高的一各個“昨天”，自己怎能抬起頭？在他山之巍巍，行吾路之崎嶇，這是種使人不懈前行的心態：縱然我也不用抬頭也可喲看到該如何拼搏，眼前的困難也許很棘手，可再回頭遙望所經過的那些，笑一笑，“該繼續上路了”。趁工能給人自信，失敗能讓人從容。哪個沒經受過風風雨雨，但能在風雨過後重新揚帆的又有哪個不是下了大決心來改變自己命運的呢。如果要在明天就起航，那絕不要忘記以前的上同，今天的決心，還有，記住早起的鳥兒才有蟲吃。
時間是一個永恆的話題，因為它本來就以恆久不便的步伐潛行，不在於你有沒有翻開今天的日曆。有的人在時間的軌跡裡寫下了濃重的一筆，有的則淡於微波。對於各種不同的人生，拼搏是條真理，有的人就像一艘大船，航行過七大洲四大洋，經歷過各種風吹日晒、榮辱得失；也有的人，用一頁扁舟政府了本不可到達的大江彼岸。誰能否定他們的努力不都是一樣的呢？我們應該一步一步超越自己，就算黑暗的也空看不見繁星和明月，但至少會有一顆北辰星還在為我們指路，盛夏的日曆還夠我們書寫華麗的篇章。
生如朝露，剎那枯榮；
花開一瞬，玉美千年。
時間把過去、現在、未來串成一線，如果不願意它腐朽，就抓住每一個瞬間拼搏吧！
【篇四：消逝的舊時光】
飄轉的落葉悄悄墜下，輕輕地敲打記憶如同根系般盤曲摺疊的脈絡。
前些日子在幫母親找戶口本時翻出了有些發黃的老照片，照片上的母親有著年輕的面龐，彎曲的長髮隨意地撲灑，臂彎中胖嘟嘟的自己安靜地枕著母親的肩。遠處淡藍色的天空中飛滿了色彩絢爛的風箏。年輕的母親和孩童時的我。我看著照片有些恍惚。蹲字身邊著急地尋找戶口本的媽媽沒有在意我手中的照片。我盯著她的側面，白髮在陽光裡分外清晰，一閃一閃照得我眼睛發酸。
翻過去的日曆，是母親一根根的白髮和眼角遮不住的歲月皺紋。日曆在手中一頁一頁翻過，歲月在手中如細紗般一點一點流逝。我們或情願或不情願地都被時光帶到了現在。
母親無法避免地步入中年，我無法避免告別了童年，在迷惘而彷徨的少年裡拼命想抵制時間在我身上留下刀刀刻痕。然而小時候的衣服再也穿不進去，童年的紙飛機再也回不到夢鄉，我仍舊要面對長大後要面對這個殘酷也現實的世界。翻過去的日曆，是自己一點點增長的身高，是一層層變厚的心事和對這個世界逐漸清晰的認識。
翻過去的日曆埋藏了過往的點滴，一頁一頁在指間留下模糊的背影逐漸消失在記憶的盡頭。
我們無法挽回，我們只有回憶這唯一的途徑去重現舊時光裡粼粼的波光，讓舊夢拆洗縫補後成我們的新夢。“等你這次考完我們再去英國坐千喜摩天輪。”朋友的聲音從電話那一頭傳來，有著溫暖的溫度輕輕地附在耳廓。
於是，望著手裡翻過去的日曆突然有了新的勇氣和願望。一天天充實的生活，一頁頁翻去的日曆都是在戰線一個新的明天，新的開端。陽光從窗戶裡斜斜射進來，微微的風寧靜地拂過，在一瞬間吹開了幾的花瓣卻也結下了秋季的果實。沙沙作響的舊日曆，在這美好的一天裡，譜成了一首恬淡的歌曲。
【篇五：日曆】
我的日曆上印滿了關於這一天的記錄，無論是時間，還是節氣，無論是大吉，還是不宜。這一切都只屬於當天，當天一完，我就會撕掉，讓它呈現明日的日期。
這就是時間，不停的流逝。你無法讓它永遠保持在昨日的記號裡。或許過去的一切會讓你留戀，或許過去的一切會讓你銘記，或許過去的一切會讓你不捨。但這一切都已經過去了。著名的作家劉墉說：“沉浸在過去的成績是無法讓自己前進的。”你看那偉大的航天事業奠基人錢學森，正是由於他的不斷開拓新領域，開闊新視野，中國的航天之夢才能實現的如此之快；你看那水立方勇奪八金的非爾普斯，正由於他忘記了雅典奪金的喜悅，勤奮訓練、才有了他北京水立方的輝煌；你再看那俄羅斯撐杆女皇伊辛巴耶娃，再看美國籃球夢之隊。他們都把過去拋在腦後，把輝煌與失敗拋在腦後，拼搏當下，才取得了飛躍。
這就是時間，不停地流逝。你永遠都只活在這一秒，活在當下。活在當下的我們不必在乎昨日的苦惱。，更不必擔心明日的憂愁，因為今日就是明日的昨日，只要你現在奮鬥，就會得到將來的榮耀。無數的英雄們都在這一刻做到了完美。施救英雄孟祥斌不顧個人生死縱身一躍救出輕身女子，自己卻喪失生；英雄小林浩在地震時勇敢的保護了同學，自己受了重傷；還有那用身體死死護住講臺而救下四名學生的老師；還有那抗震救災的人民子弟兵，都在此刻表現人生的價值。
這就是時間，不停地流逝。你要在未來的日子裡拼搏出屬於自己的輝煌。將來的一切都是可變的，我無法改變昨日，但卻可以創造未來；我無法抹去過去的恥辱，但卻可以在將來書寫自己的榮耀；我無法忘記昨日獲得的成績，但卻可以再接再厲，爭取更美好的未來。神祕的未來必將是自己用雙手書寫的，後者是榮耀，或者是失敗，全憑你當下的努力。
今日的日曆上無法記載昨日的成就，也無法書寫明日的美好，那麼就忘掉過去，把握現在，憧憬未來吧！