東京審判觀後感相關作文20篇
東京審判觀後感 篇1
觀後感 ,687字沒有真正經歷過的人，無法知道戰爭的恐怖。沒有真正達到過的人，無法知道戰場的肅穆。也許，1931年9月18日，對於一些人來說，僅僅是一個簡單的日子，但是恰恰是這一天。無數無辜生命的鮮血在中國大地上開出了哭泣的玫瑰。
《東京審判》講述了二戰結束後遠東國際軍事法庭上來自中國、美國、英國等國家的11位法官對28名甲級戰犯長達2年的審判過程，它重現了一段中國人都應該知道的“贖”的歷史。我真的覺得不僅是每個中國人都應該去看，去受教育，全世界的人都應該去看。就像主人公說的：“我不是一個復仇主義者，但是，忘記過去的苦難可能招致未來的災禍。”這是一段不能忘卻的歷史。
令我最特別震撼人心的一個場景是：在一個小酒館內，當一個美麗年輕的老闆娘哼起一段動聽的日本民歌，帶著對戰後的憧憬，帶著對生活的熱愛，帶著她天性中善良的熱情，一顆不知從何而來的子彈射穿了她的身體，她於是那樣倒下來，燦爛的笑容還未來得及綻放便枯萎了，春華在戰爭所帶來的陰鬱中隨風飄零，她那樣到下去了，滿地的鮮血。她的眼中還有不甘，還有迷惑。這些真實而客觀，戰爭不僅害了中國人，同樣也對他們的本國人民造成了莫大的傷害。所以這一場審判就更為重要了。要向那些罪人們討回血債的不僅是中國人，他們更應該向自己的國人有一個交代。在這場審判中，我們不僅要懲罰戰犯，我們更應藉此敲響警鐘，珍視和平。
抗戰時期，中國土地上鮮血遍佈，我們付出了太多，犧牲了太多。我們需要的，不僅僅是犯罪之後的贖還，還有世界對戰爭的反思，讓《東京審判》刻在我們的骨髓裡，不是因為我們要仇恨，而是因為我們要好好記住這一段鮮血染紅的歷史。
讓我們珍愛和平，遠離戰爭！
《東山學堂》觀後感 篇2
國小五年級作文 ,466字放假前，代老師要求我們在假期裡必須看一部有意義的電視劇或電影，看完後寫觀後感。一放假，我就看了代老師推薦的《東山學堂》。這部電視劇主要講毛澤東在東山學堂讀書的故事，剛看第一集，我就被裡面的情節所吸引。
剛開始，毛澤東還進不了東山學堂，後來靠他的才華才讓學堂的堂長破格錄取。自從他進入東山學堂後，很多規矩都因他而改變。在這裡面，我最佩服的就是他那股讀書的鑽勁。還記得他在修身課上看英語，被老師趕出教室，還把老師給氣走了，他一字不漏地把所有的跟修身有關的書籍在那位修身課先生門外背完了，這才把老師給請回去了。
一看到那麼大的一疊書，我都被嚇死了，他竟然能一字不漏地背出來。那得花多大的功夫呀！想想自己，一篇短短的課文也要背很久，並且還添字漏字的，想想自己花的功夫真不夠呀，所以，這一點我必須向他學習。
毛澤東雖然是個窮人，但他卻以優異的成績讓老師和同學刮目相看。而我，家庭條件不知要比他好多少倍，但學習成績在班裡還只能算得上是中等。所以，從現在開始，我也要向毛澤東學習，不懂就問，多看書，上課積極回答問題，努力提升成績，做一個有用的人。
毛澤東紀念館觀後感 篇3
觀後感 ,1048字記得那天的帝都大雪紛飛，一出門，寒風就調皮的在我的臉上胡亂割劃。在本應該休息的日子裡，很多同學都在團校的組織帶領下，去往毛澤東紀念館。很遺憾因為大雪的緣故讓我無法透過車窗看一下這個我依舊很陌生的城市，路途中只能讓喜歡的音樂充入耳朵，來消磨一下到達目的地之前的時光。
到達後下車時，雪下得更大了，抬首觀望著紀念館的外形，籠罩著一層莊嚴的氣息。因為學校的預約，紀念館為我們開設了綠色通道，我們很快就來到了紀念館裡面，第一層停放著偉大領袖的棺木，因為視力不太好的緣故，我只能模糊的看到那偉大身軀的輪廓。我知道，那是一顆隕落的巨星，即使他已不在這個世上，我們國人仍會深深敬仰他的成就，深深銘記他為新中國所做的一切。之後，我們觀看了偉大領袖毛主席的紀錄片，他曾指揮了數次戰役，他曾宣佈了一個國家的成立，一個民族復興的開始。在那個年代，有著鮮血，有著疼痛，有著改變國家的重要決策。是他，為我們如今的生活做了鋪墊。也是他，將中國引領上了一條全新的道路。
觀看了這位偉大領袖的生前事蹟後，我們在解說員的帶領下參觀了各個展廳。不同的展廳中展現著不同領袖人物的生前事蹟。展廳中的藏品都極富代表性和典型性。其中最令我印象深刻的是毛主席曾經用過的小檯燈。這個小檯燈之後又被鄧小平主席繼續使用，這個檯燈，見證了兩位領袖的簡樸生活，訴說了他們的高尚品格。作為學生的我們，生活在這個和平的國家是幸福的。我們有機會接受到各個方面的知識，有機會去參加豐富多彩的活動。這是前輩為我們創造的，我們應該好好珍惜，好好把握！
時光帶走了很多東西，包括我們的記憶。可我們將會把對國家領袖的記憶轉化為自己的常識，時刻提醒自己，時刻回想他們的事蹟。在展廳中，有精美的用各種珍貴石材塑成的屏風，有巧奪天工的陶製花籃，還有毛主席氣勢恢巨集的書法，名家的畫作。在館內參觀完一遍後，心裡確實是顫動的，我們所需要學習的，還有很多很多。我們所需要銘記的，也還有很多很多。我們現在的生活來之不易，我們應學會感恩，學會反思自己的所作所為。在當時的戰亂中，有無數人獻出了自己寶貴的生命，也有很多人為新的曙光嘔心瀝血。我們應以榜樣，以他們為動力。好好的珍惜自己的生命，爭取得到一個對得起你身邊這一切你擁有的東西。不頹廢，不放棄。
紀念館參觀結束了，低著頭從紀念館中略帶沉重的走了出來。大雪依舊肆意的下著。雪花鑲著遠處的紅牆，風聲還是在耳邊唱著它的歌，腳踩著積雪向校車走去，禁不住回頭，暗暗地作別。心裡默默的道一聲；“謝謝你們，辛苦了。”
電視劇毛澤東觀後感 篇4
觀後感 ,453字近幾個月來，我開始看電視劇毛澤東了。今天，我已經看了將近一半了。這個電視劇講的是毛澤東在民國時期，想辦法打敗民國、勇敢的對抗日本。
起初，毛澤東生活在一個貧窮的家庭。他的爸爸沒錢給毛澤東上學，而他的媽媽卻更沒有錢，就連一些吃的也買不起。而毛澤東卻是重這樣的家庭中，變成了一個偉大的革命家、軍事家。
在毛澤東當共產黨主席的時候，中國內發生了無數次戰爭，而毛澤東卻想辦法，打贏了許多勝仗。有時候，毛澤東看似山窮水盡，無路可走，但是他卻奇蹟般的恢復過來。再有時打仗，毛澤東的人數只有兩三萬，而敵軍的人數卻有二三十萬，差不多是朱毛共軍的十多倍，但是毛澤東利用好兵力，用自己的二三萬人打敗了敵軍的二三十萬大軍，我在看這部電視劇時，聽到了這件事，把我嚇得目瞪口呆……
通過看這部電視劇，我深深地感到了毛澤東的聰明和靈活。毛澤東不違反規則，而且還很靈活，再加上很多因素，是他成了一位非常偉大、令人敬佩的人，這一點也是我最敬佩他的一點。
毛澤東非常偉大，非常令人敬佩，他也是我最敬佩的人。我要學習他的優點，成為一名好學生。
《山東省青少年經典誦讀電視大賽》觀後感 篇5
觀後感 ,872字當我觀看了山東省青少年經典誦讀大賽，體驗了中華古代經典詩文的美妙，感受了千百年來古典文化的深奧。而當這次誦讀又一次地再現了千年的文化薰陶，誰能不陶醉在這奇妙，令人回味無窮的詩文裡呢？
是千年的文化造就瞭如今一本又一本的經典書籍，是百年的歷史打造了一首又一首的經典詩歌。“詩詞像一縷陽光，有詩的地方，絕沒有冷漠與寒冷。”這句話說得很有道理，詩裡的每一句話，每一個詞，都是經過了作者的仔細琢磨，反覆錘鍊過的。讀起來朗朗上口，真的就像一縷陽光，折射到心裡的某一個角落。是它帶給了我們光明，是他帶給了我們溫暖。
詩是聲韻美和內容美的結合，詩是草木花鳥，詩是山川河流；詩是自然的恩賜，詩是天地的甘露，詩是生活，詩是渴望，詩是歷史，詩是美麗的傳說。
記得李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的無奈；還有李煜“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的憂愁；更有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的不屈。不僅如此，詩詞還能表達詩人的情感，就像文天祥的一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”一樣，表達了詩人如此堅韌的個性。
我們中華民族有著燦爛多彩的傳統文化。在我眼中，我們中華民族的傳統文化，是我們中華民族之源，是我們祖先留下的一份非常寶貴的遺產，是中華民族的源頭，是中華民族的根。我們中華民族的傳統文化，給予了我們現代文明的全部。從道德的反面看，我國古人就是提出了各種引導人們向著健康，有秩序的邁進。
我國的古典詩文博大精深，可以陶冶情操，讓我們時刻保持著集齊智慧，聰敏於一身。這麼多年以來，中國的古典文學一直是我們引以為傲的，只是隨著時代的變遷，現如今，已經有許多人都不在乎這些文學中的經典和流傳下來的名著了，也有很少人能喜歡國學了，所以我們應該繼續弘揚國學文化，讓我們和聖賢交朋友。
不論用哪一種語言寫成的詩，都是感情充沛的，態度真誠的，聲調優美的，不論哪個時代，哪個國家的詩人，都是質樸的，富有觀察力的，富於同情心的；靈感是上帝送給詩人最美好的禮物，詩人把他們收到的無形的禮物化為有形的文字，轉送給了千千萬萬的讀者，讓他們一齊感受詩的美……
《蘇東坡》觀後感 篇6
觀後感 ,692字追了半個月的《蘇東坡》，昨晚看完了。這無疑是部成功的歷史劇。以蘇軾為線索，使觀眾明白宋朝的興盛衰亡原因。君主遠小人而近賢臣，則國盛，反之，則國衰。
雖然本劇為了體現蘇軾的文學才能和政治之道，把其他同期的政治文人反面性格描述得比較過頭，可是我還是喜歡上了這部劇，並且一看就斷不了。當蘇軾閉眼老去的那一刻，我的心情如同當時的百姓一樣沉重。蘇軾離世了，去天上繼續做他的文曲星了；大宋少了一位憂國憂民的好官，世界少了一位詩文書畫皆精的大才子。悲傷的同時，我又為他終於擺脫人世間的疾苦開心，他終於不用受制於人，勞苦奔波於世。
原本對蘇軾也就《水調歌頭》，《赤壁賦》的印象，現在真的從心底裡喜歡這個愛國愛民，為人正直的東坡先生。他不畏強權，敢於直面聖上，擊鼓為民請命；他不怕降罪，開糧倉，解民缺糧之困；他勘察地情，挖井引水，解人民飲鹹水之苦……這樣的事太多了，我腹中墨水畢竟遠遠比不上這位東坡先生，不知該如何去表述了。
通常觀後感，應該有對自己生活的思考，我這裡也來說下。像我這樣的弱小女子，在平凡的崗位做著平凡的小事，關於天下，我既沒有什麼發言權，也不甚關注；說到自己，與蘇軾一比，簡直無地自容。遇到客戶催單就急得如熱鍋上的螞蟻，心裡團團轉，若更悲劇者，發貨方無法準時發貨，我便恨不得能到工廠，逼他給我變出貨來。如果像我這樣，一遇到不順心的事情就鬱鬱寡歡，那蘇軾這一生可就有得罪受。但他沒有，並且，每貶至新處，總能做些政績來，他做事從不為取悅領導階級，只一心為著百姓，我想這就是他總是“貶不敗”的原因吧。
人生不如意事太多，如何能夠做到處變不驚，這是值得我一生探索的事。我要好好向東坡先生學習！
《借東西的小人阿莉埃蒂》觀後感 篇7
觀後感 ,623字童年裡最喜歡看的動漫系列莫過於宮崎駿動畫了，無論是那些精彩動人的故事情節，還是動畫裡夢幻美麗的自然風景，都深深打動我當初年少稚嫩的心。相比於美國迪斯尼動畫，我更喜歡宮崎駿系列動漫，它是將夢想、成長、人生、生存等命題融入其中的獨特的東方藝術。
《偷東西的小人阿莉埃蒂》講述了人類男主翔與小人阿莉埃蒂之間美麗溫馨的故事。阿莉埃蒂小人族一家必須依靠借人類的日常生活用品以維持生存，對於他們來說，生存是頭等大事，所以小人族們要躲開人類的視線來借東西，以免被人類發現而導致生存災難。但是阿莉埃蒂在外面世界逗留的時候，不小心被剛搬來心臟修養的男主翔發現了，自此引發一系列男主翔與阿莉埃蒂之間的互動情節。
動畫裡的鏡頭景象是非常生動有趣的。小人族的生活與正常人類的生活視角的對比，讓人嘗試一種全新的微觀體驗，小人族的傢俱是小的，茶壺裡只需要沖泡一片茶葉就夠了，人類的一塊方糖足夠讓小人們吃好久，一張面巾紙足夠讓小人們用上一年等等。下雨時，一片葉子當作一把傘，為小人阿莉埃蒂撐起一片晴天。
動畫裡的小人阿莉埃蒂讓我想起童話故事中的拇指姑娘，但不同於拇指姑娘的夢幻故事是，阿莉埃蒂的故事是生動的、貼近心靈的。阿莉埃蒂的成長是逐漸學習，直到慢慢強大到可以將被人類困於玻璃瓶中的小人族母親拯救出來，她是如此的渺小看似不堪一擊，在面對隨時面臨被地下的老鼠或天上的烏鴉吃掉的外界危險，她揮舞著象徵冒險精神的大頭針，戰勝種種困難，並在男主翔的幫助下，完成自信勇敢的成長蛻變。
《南京，南京》觀後感 篇8
觀後感 ,7567字【篇一：《南京，南京》觀後感】
我懷著沉重的心情，看完了《南京！南京！》這部影片。
影片以一張張南京老城的照片拉開序幕，在炮火轟鳴中城牆在揚起的塵土中坍塌，畫面轉接進城門內，守城的國民黨三十六師的將士們用血肉之軀去阻止準備潰逃出城的國民黨官兵展開一場肉搏，那悲壯的場面，震撼著觀者的內心。槍聲，炮聲此起彼伏，慘不忍睹的殺戮，血流成河，生靈塗炭，南京城變成了一座死城。
最令人感動的是那雙被稱為“天使之手”舉起的一瞬間，上百名婦女舉手自願犧牲自己做慰安婦，為安全區的民眾換取過冬的物資，每一隻上揚的手，都像一隻灼灼撲動的火炬，放射出民族尊嚴的光輝。每一個舉手的婦女，燃燒自我，救助他人。她們的犧牲與毅然走入刑場，高喊“中國不會亡”的中國士兵的犧牲一般高貴而沉重，像兩記重錘直擊在歷史的鼓面，震撼著我的內心，動人心魄，迴音蕩蕩。教堂婦女舉手一幕是《南京！南京！》繼中國軍人江邊就義後的第二個高潮，令這部災難電影，迴腸蕩氣，漸入佳境。
《南京！南京！》裡透露死亡訊息的場景之多，尤其黑白畫面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境，這種真實的氛圍已經讓你覺得內心超出了對殘酷的負荷，那些驚心動魄的老照片，在黑白不見血的銀幕上，你只能讀到倆個字—絕望。那使你相信這就是真實的地獄。
“少年強則國強，少年智則國智。”歷史留給我們的是痛苦，也是教訓，更是一種激勵，只有中國強大，才不會被外國欺凌，只有自己強盛了，人民才有安全感和自豪感。我們要銘記國恥，勿忘國恥！
【篇二：《南京，南京》觀後感】
1937年12月的南京，瀰漫著一種頹廢和絕望的氣氛。在淞瀘會戰中冒死戰鬥的將士們，到了南京都成了膽小鬼，強大的日軍磨滅了他們所有的反抗意志。宋希濂部擋在城門，卻擋不住潮水般的殘兵敗將。十幾名日軍在教堂發現了無數難民，其中還有大量中國軍人。日軍恐懼的叫援兵，可中國人卻無意抵抗，麻木呆滯地舉起了雙手，日軍的幾聲槍響就使他們徹底崩潰。遠景中，孫中山的銅像被拉倒，一起倒下的是整個中國嗎？
不是！殘兵連的廢墟中做著最後的抵抗，頑強的抵抗。最後隊長陸建雄無力地說：“兄弟們守不住了，散了吧！”沒有人離去，直至被俘。這群鐵骨錚錚的漢子在子彈穿過胸膛的那一刻齊聲大喊：“中國萬歲，中國不會亡！”這偉大的一幕讓我想起了張自忠將軍死前的一句話：只要我等堅決抵抗，以我五千年浩瀚中華，絕不會亡於三島倭奴之手。中國是堅韌的，中國人的抵抗從來沒有停。
但在當時的南京，抵抗終是主旋律。畫面中，無數頭像的士兵和平民從各方向被驅趕至一起，被淹死，槍殺，活埋，燒死，如潮水般倒下，畫面殘酷，簡直目不忍視，南京真正的地獄。南京已經死了，安全區是唯一一塊苟延殘喘的地，拉貝從其“納粹”的身份保護了一小批難民。日軍發現安全區有大量女人便前來索要一百個，姜老師和拉貝先生無奈答應。當姜老師哭著說出這個決定時。妓女小江第一個站出來：“拉貝先生，我去。”她從容地轉身，驕傲的回頭，以她特有的方式做出最勇敢的抵抗，證明著中國式頑強的。
整部影片瀰漫著一種殘酷和絕望，只有結尾才稍稍燃起溫暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑，大笑，代表著中國的希望，明天雖然依舊殘酷，但希望已經傳遞下去。南京雖死，但中國人的團結已經被喚醒，既然投降已不可能，那麼只有努力去贏得戰爭的勝利。
影片用大量的筆墨勾畫了角川這個角色，他有知識，有思想，天真而純淨。作為侵華日軍的一員，他的雙手無可逃避的沾滿了鮮血，但他的內心始終在掙扎和思考。在心愛的百合子死去後，他終於完成了—對人生的救贖，走小豆子，開槍自殺。我知道角川的悔過，但比起我們死去的三十萬同胞是天壤之別。所以我們要勿忘國恥！讓中國沉睡的雄獅永遠咆哮！
【篇三：《南京，南京》觀後感作文】
影片以一張張南京老城的照片來開序幕，在炮火轟鳴中城牆在揚起的塵土中坍塌，畫面轉接進城門內，守城的國民黨三十六師的將士們用血肉之軀去組織準備潰逃出城的國民黨官兵，從而，展開一場肉搏，那悲壯的場面，震撼著我內心。
南京大屠殺不是一次簡簡單單的屠殺行動，而是一次有組織，有預謀的屠殺行動，為了自己的野心，讓一個又一個無辜的生命成為刀下亡魂，那流著我們中國人的血啊！為什麼沒有人站起來反抗？難道中國人是這樣的懦弱嗎？我作為一箇中國人，心有不甘啊！
整部影片瀰漫著殘酷的壓抑的絕望，只有結尾才稍稍點起溫暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑、大笑，代表著中國的希望，明天雖然依舊殘酷，但中國人的團結與抵抗已經被喚起，既然投降不可能，那麼只有努力去贏得戰爭的勝利。
這段歷史已然成為過去，但凡有良知的中國人怎麼能忘記？儘管日本人為了掩飾自己的罪行去修改教科書、篡改歷史、矇蔽事實。但近來發生的釣魚事件又一次給我們敲了警鐘，現在我們整個中華民族已經覺悟，不再是任人宰割的羔羊，我們會問自己的主權做不懈的的努力和鬥爭。歷史永不能忘，我們要將這段屈辱的歷史轉化為不屈的意志，鞭策自己不斷前進，改變落後捱打的卑微局面，化沉痛為力量，變弱小為強大，棄腐朽造神奇。只有通過我們華夏兒女共同努力，祖國才能真正強大起來。
銘記這段屈辱的歷史，決不能讓歷史重演！銘記這段憂傷的歷史，珍惜今天烈士用鮮血換來的和平生活！銘記這段沉痛的歷史，讓自由的和平鴿飛翔於神州大地！
東方雄獅已經覺醒，巨集偉的藍圖畫卷正在勾勒，作為我們青少年一代，必將肩負起神聖的民族復興的重任！
【篇四：《南京，南京》觀後感】
1937年12月12日，日軍攻陷中國南京，使南京變成一座死城。人民的哀嚎，日軍的屠殺，這一幕幕，永遠地刻在了我的心裡,讓我久久不能平靜……
在《南京南京》中真實地再現南京大屠殺那段悲痛的歷史，影片中一個個中國士兵擋在城門，因上級沒命令撤退，他們圍成一堵人牆，擋住想進城的日本人。南京淪陷了。
日本侵略者所到之處，燒殺淫掠，無惡不作。南京的無辜居民，有的被當做練習射擊的靶子，有的被當做練習刺殺的物件，有的被活埋。那些禽獸不如的日軍利用活埋，槍殺，刀砍，水淹等等殘忍的手段對待我們的國民。在黑白的影片中看不出血腥，卻讓人真實地感受到當時的血流成河與日軍的殘暴，看到這時，我真希望化作利劍，刺穿侵略者的胸膛。據中國南京審判戰犯軍事法庭統計，日軍佔領南京後六週之內，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十四萬人以上！看到這裡，我的心又繃緊了。
1937年12月15日，以放下武器的中國軍警人員三千多人，被日軍解往南京漢中門外，用機槍密集掃射。然後，受傷未死者與死者一起被焚化。可惡！日軍是沒有良心的，眼裡只有屠殺！
影片中，我深深的記得有一位偉大的軍官—陆斂雄，他被捕後，當日軍把他和幾萬國人一起壓上刑場時，他無謂地面對日軍的槍口，第一個站起來，大義凜然地直面生死……那堅定的眼神充滿了對日軍的仇視，一直縈繞在我心中的眼神，給我帶來極大地心靈震撼，如今的美好生活，是憑著多少名偉大的英雄，多少堅定地眼神換來的。和平，是當時整個南京城的中國人都渴望擁有的，是什麼？讓絕望籠罩著南京，是日本人，是那些沒有人性的禽獸！
那時候，日本《東京日日新聞》以“紫金山下”為題，報道如下訊息：日本少尉井和野田進行砍殺百人的比賽，野田殺了105人，向井殺了106人，但不知誰先殺滿150名中國人。看到這裡，我的眼眶不禁紅了，那是炎黃子孫啊！我的祖國母親，已是傷痕累累，又傷害了她的孩子，這怎麼能忍！
《南京！南京！》形象的演繹出了1937年12月的“死城”—南京裡的一幕幕。但事實卻比影片中的更殘酷，這是導演的話，舊事重演太傷人。
如今，中國已從噩夢中奮起了！這次的抗日戰爭勝利70週年就是最好的證明，我們不怕失敗，只怕在失敗中抬不起頭！
為中華崛起而讀書！作為祖國的新一代，我們應當好好學習，讓祖國變強！
【篇五：《南京，南京》觀後感】
南京大屠殺，一個讓全中國人都膽戰心驚的日子；南京大屠殺，一個讓全中國人都怒髮衝冠的日子。南京啊南京，本來是一座美麗富饒的城市，卻因為日本人的殘忍，使它失去了往日的芬麗。
《南京大屠殺》這部電影，深刻地反映了日本人在中國這片神聖的土地上所犯下的滔天大罪。一個懷孕六個月的孕婦，一個就要當媽媽的女人，日本人都沒有放過，用那冰冷的刺刀插進孕婦的腹部，挑出一個還沒有看到這多彩的世界，便要走向死神的小生命。孕婦那撕心裂肺的叫喊，沒有喚醒日本人那一丁點兒的良知。還有那一群又一群、一批又一批的中國人被日本人用機槍掃射，一個又一個的中國同胞倒。屠殺、搶劫、強姦等一系列的罪惡行為，卻被那殘忍的日本人當做一場遊戲。僅僅六週時間，日本人總共屠手殺害中國居民三十萬人以上，三十萬人以上啊！
南京大屠殺不是一次簡單的行動，而是一次有組織、有預謀的行動。為了自己的野心，讓一個又一個無辜的生命成為手下刀魂，那流的可是我們中國人的血啊！我作為一箇中國人，非常憤怒日本人的做法。
走過六十幾年，中國經歷了多少磨難，忍受了多少痛苦。但是，因為我們的堅強，使祖國變得美麗富饒。
歲月的蹉跎，洗不淨日本人手上的血腥；時間的流逝，抹不去中國人心中的仇恨。中國人啊！請記住南京大屠殺中所受過的一切屈辱，因為只有銘記歷史，我們才會堅強不屈，努力奮鬥，我們才能擁有更美好的未來！
我一定好好學習，長大為祖國做出貢獻！
【篇六：《南京，南京》觀後感】
那一刻,大家都哭了！我永遠都不可能忘記……《南京！南京！》，這部電影敘述了一段中華人民永遠不想回憶的歷史，只要聽到南京，大家就會想到南京大屠殺這件慘事。
那天晚上，我看完《南京！南京！》後，我的憤怒的心情久久不能平息，我的眼睛中有著一團怒火，越燒越旺，不可平息。沒錯，戰爭勝利了，中華民族得到了解放，可我們的人民，我們的千千萬萬死去的同胞們，卻再也回不來了，他們長眠於中華的土地上，卻連個墳墓也沒有。其中南京大屠殺最為慘烈！
當時，日本人分成幾路來圍攻南京，經過十幾天的激戰，雖然我們的軍人們奮力抵抗，卻因為日本人攻擊過猛，最終被攻下了！其中讓我不能忘懷的片段之一是軍人隊長們，他們一接到撤退的命令，連隊友，連奮死抗戰的軍人們都不顧，自己逃走了。我認為這就是中華人民這次戰鬥失敗的原因之一。軍官只是一些只顧自己，不為別人，從不把國家放在第一位的人，那這場戰爭怎麼可能會勝利呢？
而且日本人攻入南京後的行為以及對待我們南京居民的方式讓我震驚。他們僅用了幾個星期的時間把南京變為死城。他們一見到女人就把她們抓去，強迫輪姦，連老人小孩也不放過；他們把小孩用釘子訂在了樹木上，給日軍當槍靶子，在電影中那一段段畫面讓我氣得快把嘴脣咬破了。不只這樣，他們把人活埋在地裡，只露出一個頭，而日軍則是在一旁看著他們被坦克輾壓過的畫面，還一一叫好。我哭了，我們哭了，哭的是中華的無能，日軍的殘暴。
電影中，南京之城的英雄們，如白百何飾演的人民教師，她為了解救中華人民，哪怕付出生命，她也在所不辭，最後她獻出了寶貴的生命；還有小花，她為了中華，為了南京，自願當慰安婦，為他人解決溫飽問題，她那高高舉起的手被稱為“天使之手”，打動了多名女人的心……雖然他們犧牲了，但他們為中華做出了貢獻，人們的中國心也被喚醒了！
在南京淪陷後的幾個月，南京慘不忍睹，屍體堆積成一座座山，每一處地方都被屍體覆蓋，連個站的地方都沒有，死亡的氣息瀰漫在這一座死寂之城。南京的每一個人都是報著憤怒和無奈的心情死去的，但這冰冷的槍口，對一切漠不關心，它只是射出子彈，執行任務罷了。死寂之城中死屍體發出的臭味我自己都想像出來那刺鼻的味道，真是可以使人窒息。
我很憤怒！憤怒的不僅是日本人對我們做出的種種行為，還有我們自己的無能。有的人總說日本人卑鄙，侵略我們中國。可大家卻不曾想過，為什麼中國會被日本人入侵呢？中國國土大，人又多，怎麼會被小小的日本入侵呢？為什麼中國是文明古國之一，卻被日本人欺負呢？是因為中國太弱了，清朝後期政府腐敗無能，中國漸漸不如其他國家，我們不僅武力輸給日本人，連技術方面也不如人家，這就是日軍侵略中國的原因。
因為如此，我們要給中國母親穿上盔甲；因為如此，我們再也不能讓中華人露出絕望的神情；因為如此，軍人們才會拼命地鍛鍊自己；因為如此，我們就是中華的希望！
《南京！南京！》讓我，讓我們知道了自己揹負著多麼重大的責任，我相信，那晚之後，我們全班同學，不只我一人，大家都下定了決心：好好學習，保家衛國，為國家做貢獻，為世界做貢獻。
【篇七：《南京，南京》觀後感】
星期四的晚上看了一部關於南京大屠殺的解說，是由歷史影像資料和對《南京！南京！》這部電影的詳細解說，也是反映了南京淪陷後難民區的驚心動魄的歷史一幕。
影片開頭是南京失守之初的戰鬥，然後便是日本對戰俘和平民百姓的屠殺，忍不住讓人認為，日本屠殺的是沒有戰鬥力的士兵。之後便是日本對南京的重重包圍以及對難民的步步緊逼和對婦女姦淫的鏡頭。
當我看到日本兵用衝鋒槍殺死南京平民的時候，心中不禁感慨：為什麼日本能犯下如此滔天大罪，為什麼中國士兵不能堅持到最後。日本兵殘忍的血洗全城，他們將被俘的士兵和百姓，實施活埋、槍斃，以及用活生生的人當作人肉模型，練習刺刀，使南京城頓時變成人間地獄，煙霧籠罩著整個南京城。
當然，其中還有許多愛國人士，用生命捍衛了祖國的尊嚴，其中，有劉燁扮演的國民黨軍官，在走投無路的情況下，他提出第一個為國捐軀；還有一個小女孩，具體名字我也說不清了，當日本兵提出要交出一百名婦女槍斃的時候，這個十八來歲的小女孩第一個舉起手，因此，被人們稱為“天使之手”……
中國的愛國人士很多，當面對日本兵的殘忍殺害，他們沒有放棄，他們始終戰鬥到最後一刻。他們是好樣的，他們永遠值得我們學習，歷史永遠銘記他們，也銘記了日本的無情、沒人性。
《南京！南京！》是一個轟動的場景，它紀念南京大屠殺30萬死難同胞，由此，我們也要告訴自己，無時不刻要讓祖國繁強，不能讓那些侵略者逍遙法外，我們要努力學習，為祖國的美好明天而努力奮鬥。
看完後，我的眼淚不禁掉了。
【篇八：《南京，南京》觀後感】
《南京！南京！》是一部紀錄片，記錄了日本人在南京的暴行。
列寧曾說過這樣一句話：忘記過去就得與背叛。我們每一個炎黃子孫都應該記得“南京大屠殺”事件，日本人殘忍地傷害了三十萬中國同胞，燒，殺，搶，掠無所不做。這群禽獸不如的傢伙竟然把人埋在土裡面，只了留下個頭，隨意踐踏。更慘絕人寰的是，他們連剛出生的小孩都不放過，他們比誰殺的中國人多。
日本人強姦婦女，殘忍地傷害幾萬女同胞。他們還把中國人當做槍靶子，隨意殺害，死在他們手下的中國人不下30萬。30萬，這是個多麼恐怖的數字啊！這麼多人，就在一夜之間，紛紛淪為日本人的槍下鬼。他們還用火把把人活活燙死了！他們是多麼的冷血無情啊！
這場戰爭雖然已經過去了70年了，但我們怎能忘記南京大屠殺中被毫無人性的侵略者殘殺的的幾十萬同胞！怎能忘記被侵略者殺害的三千多萬條鮮活的生命！怎能忘記日軍在侵華的半個多世紀裡給中華民族帶來的深重災難和精神創傷！
今天，我們雖然生活在和平年代，但我們不忘祖國母親曾承受的千災百難。我們牢記五星紅旗?g革命先烈們用鮮血染紅的，牢記“落後就要捱打”的生存法則。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。
“少年強責國強，少年富責國富；少年獨立則國獨立；少年勝於歐洲則國勝於歐洲；少年雄於世界責國雄於世界。”因此，我們要“為中華之崛起而讀書”。為了我們的祖國，努力讀書吧，同學！
最後，我願與大家共勉一句“天行健，君子以自強不息”。
【篇九：《南京，南京》觀後感】
時間總是流沙般的飛逝，日子一天比一天過得幸福。可有誰還會想起那些被殘殺的30多萬同胞？有誰會去批判日本人的罪行？南京啊，南京，我為你祈禱。
抗日戰爭是1931年9月至1945年8月，中國人民進行的14年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰爭，也是100多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。
今我印象最深的便是1937年12月13日的南京大屠殺了。那是日本侵略者在中國南京製造的慘無人寰的大屠殺，日本人的手段殘酷，30多萬的中國同胞被無辜殺死，那是一條條鮮活的生命啊！日本人卻否認歷史，篡改歷史，扭曲了史實，這是多麼可恥的！可是我們中國人呢？有多少中國人記住了這段歷史？
黑白的影片，抖動的鏡頭，一座滄桑的古城將我帶到了那段屈辱的歷史，讓我的心湖泛起層層漣漪，久久不能平靜。
挹江門，南京的城牆，最初的抵抗，一群被拋棄的士兵，用自己僅存的力量與日軍抵抗。他們孤立無援，卻仍舊誓死抵擋，因為這是他們做為一個士兵，做為一箇中國的士兵應有的責任！可是，當“小米加步槍”碰上敵人凶猛的火力時，他們最終還是敗下陣來。他們成了待宰的羔羊，等著死亡的來臨。慘無人性的日軍，用五花八門的形式來屠殺中國人：關進廢棄的倉庫用火燒死；趕到大海中用海水淹死；埋在土中活活憋死；趕到荒野中用槍打死……
這一切的一切都令人髮指，令人痛恨。然而手無寸鐵的南京人民又能做什麼呢？
也許，他們能做的就是用自己的生命來掩護受傷的士兵；也許，他們能做的就是冒著當場被槍斃的危險，去解救那些被日軍拉上刑車的男人；也許，他們能做的就是當死亡來臨時，那一句響徹南京上空的“中國萬歲！中國不會亡！”。
當然，也並不是每個都可以為了自己肩上的責任而奔赴死亡，例如影片中的唐先生。唐先生是拉貝先生的祕書，與拉貝一起負責難民營的安全，然而當拉貝被迫離開時，他卻為了保護家人的安全而委身於日本人。當他終於和日本人成為正式的“朋友”時，他的妹妹卻被日本人拖進了慰安所，他的女兒被日本人活活摔死，他的老婆因為被打暈而倖免遇難。他欲哭無淚，在萬念俱灰的情況下，他終於明白了：日軍是靠不住的，中國人只有靠自己！所以在拉貝的努力下，可以帶一個助手和一個助手的家人離開時，他毅然將生權力讓給了另一個渴望生存的人，他留下來了，結果當然是被拉到刑場，然而此時的他卻沒有了一絲的畏懼。他臨死前那從容的姿態，連那個執行任務的日本軍官都不敢直視！
中國人民是偉大的,在經歷了那段慘痛的歷史後，中國重新站立了起來！
如今，我們已有了一個和平安定的生活，可是我們現在美好的生活卻都是那些愛國英雄用自己血肉之軀拼下來的。我們要永遠銘記那段歷史，銘記那些為保護國家而犧牲的偉人們。同時我們也要時時鞭策自己，激勵自己，不要讓現在安逸的生活消磨了我們的鬥志。我們要奮發圖強，讓中國在世界綻放更耀眼的光芒！
南京陸軍指揮學院觀後感 篇9
觀後感 ,730字昨天下午，在教官們的帶領下，我懷著激動的心情來到“陸指”參觀。我坐在車上剛一進到“陸指”的五號門時，映入我的眼簾的是一條大大的紅色橫幅。這一條橫幅非常的顯眼，上面黃顏色的詞分別是這樣四個詞：忠誠、奉獻、求是、模範。
我想這四個詞都是用來形容和約束軍人們的吧。忠誠指的是：作為軍人，要做到絕對忠誠，對部隊忠誠，對人民忠誠，對國家忠誠；奉獻指的是作為軍人，要勇於奉獻自己，對於國家、人民來說亦是如此；而這求是指的應該就是作為軍人，要實事求是，不可包庇別人，對於國家，軍人更要“求是”；這最後一個詞便是模範，這應該就是指作為軍人，要做人民的楷模和榜樣吧。這四個詞概括了軍人們許多可貴的品質。
當車再向裡開時，我看見了令我無比震憾的這四樣戰爭的“必備品”，分別是：兩樽大炮、一輛坦克和一輛裝甲車。經教官介紹，這四樣戰爭“必備品”並不是什麼我一開始所想的模型什麼的，這樣我就更加震驚了。
接著我們便來到了“陸指”的歷史館，瞭解“陸指”的歷史。經過參觀，我瞭解到“陸指”在1938年創辦，第一任校長是：彭雪楓校長，在第一任校長彭雪楓逝世後，在“陸指”的軍人們為了紀念他，就以他的名字來命名分校。“陸指”總共佔地2450畝，校歌名叫《哺將育英之城》。“陸指”裡還出了許多軍事人才。
最後我們還去參觀了“陸指”軍官們的宿舍，那些軍官們的整齊化一的宿舍物品的擺放讓我驚歎，更是佩服。其中讓我印象最深的是那些軍官們的被子，他們的被子疊得真的就是“豆腐塊”啊，四四方方的看起來特別“漂亮”。
經過這一次的參觀，我更深刻的瞭解到了軍人們的生活，我們要向這些軍人們致敬，我們要向他們學習。我覺得經過這一次的參觀，我收穫了許多，我覺得我們要向他們學習，學習他們的作風，更要學習他們的精神。
無問西東觀後感 篇10
觀後感 ,1307字這個世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心、正義、無畏與同情。
—題記
四代人，四個時代，不同的人經歷著不同的路。他們心裡都想活得更加真實，追求更美好的事物。熒幕下，一群清華學子追求著自己的生活。
四個時代，交錯著電影的每一個小節。有辛酸的淚，也有激動的笑。
鏡頭起初落在現代的張果果身上，他遇到了一對四胞胎並向他們展開援助。但因為許多工作和生活的原因，他想過要放棄贊助他們。他淡視了別人的生死，但因為一件事打動了他。在清明節那天，父母堅持要去掃墓，為了報答救他們一命之恩的李想。他們曾經是支邊隊員，李想救了他們一命而犧牲，他的最後一句話是，逝者已矣，生者如斯！張果果明白了這個道理，決心贊助四胞胎。他活出了自己的真實。
第一代人，吳嶺瀾和梅貽琦。梅貽琦任職清華大學校長。吳嶺瀾在學習當中遇到了問題，就去找梅貽琦討論關於換課的問題。梅貽琦提到了“真實”兩字讓我深有感觸。學習是為了什麼？只是追求成績的排名和學科的好壞嗎？功名利祿都是次要的，找到自己喜歡的專業才是最重要的。後來他來到了一次泰戈爾的演講，深有感觸，真實二字深深的印在他的心中。
第二個時代，日本侵華時。清華改為西南聯大遷移到了昆明，在那裡建起了茅草屋，鐵皮頂，條件十分惡劣。軍隊到學校來招生，報名的人寥寥無幾，他們害怕犧牲。沒有令人想到的是，家境富裕的沈光耀主動報名。他是一個努力學習助人為樂的人，他沒有自己的家嗎？他不害怕失去生命嗎？但他認為，成為一名飛行員，為國報效更加重要。當他見到母親，遭到了極力的反對。他承諾不去參軍，卻又瞞著他們繼續來到飛行隊。他令我感動，也讓我感到敬佩。感動的是，他偷偷帶著食物，開著飛機到貧民窟播撒食物幫助那些貧困的孩子，即使受到處罰，他也無怨無悔。令我敬佩的是，他為了戰鬥，駕駛飛機撞向軍艦，結束了他的生命。這既讓人感嘆，又讓人悲傷。
第三代，是新中國成立後的不久，清華大學遷回了北京。陳鵬，王敏佳，李想是從小一起長大的。陳鵬和李想，都對王敏佳有著愛慕之心。他們都是很優秀的人，但是結果卻大不相同。王敏佳和李想，想幫助中學老師擺脫婚姻，寫了一封信寄到他家，卻被老師的妻子發現。他的妻子追究到底，最後找出了王敏佳。從此，王敏佳受到牽連，變成了反革命分子被批鬥。李想為了去支邊，沒有站出身來承認。在王敏佳的批鬥會上，她被打得頭破血流，陳鵬發現他後，給她洗去了傷痕，立下的墓碑，代表著和過去再見。第二天，王敏佳醒來後，陳鵬把他安頓在了一個偏遠的小山村。陳鵬便要轉身去往核基地，他碰到了在王敏佳墓碑旁哭泣的李想，只說了一句，逝者已矣，生者如斯！李想為了追求自己的夢想，他逃避了事實，放棄了真實。他的後半生充滿了懺悔，他在支邊的路上救死扶傷，活出了他的真實。幾年後，陳鵬回到了小村子，發現那裡已經荒無人煙。王敏佳踏上了尋找陳鵬的路，尋找她自己的真心與所愛。
電影結束，每個時代的人都有不同的結局，不知道是哭是笑。儘管結果不是那麼美好，但他們都活出了自我。像電影裡所說，我們要為自己和他人而變得更加珍貴：願你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；願你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
無問西東觀後感 篇11
觀後感 ,588字如果你提前瞭解了你說要面對的人生，你是否還有勇氣前來？
當我從電影院裡走出來的時候，整個街道非常安靜，讓我只能聽見風的聲音，閉上雙眼，又細細品味著這部具有歷史厚重感的影片，我想我的答案是：是的。四代人，四個故事，穿越了一個世紀，交相呼應，從清華學堂，到西南聯合大學，再到清華大學，這些高等學府孕育了一代又一代的時代之光、希望之光，那些偉大的名字交織在一起，便是一部濃縮了的中國近代史。這個世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心、正義、無畏與同情。電影裡包含著吳嶺瀾的青春年華，沈光耀的無私奉獻，王敏佳、陳鵬的真誠善良，還有現代社會張果果的不忘初心。這四代人都反映出了自己內心的、具有時代性的矛盾，但是在曲折坎坷後他們都做到了堅守本心，無問西東，這使我深有感觸。
我們正值一個不忘初心的青春。在世俗的漩渦裡，我們嚮往著詩和遠方，卻無法掙脫現實的枷鎖，在現實面前，很多人都被折斷了理想的翅膀，但是我們的目光不能逐漸變得短淺，我們不能被世俗的眼光左右，我們更不能隨波逐流，我們要對自己真誠，要堅守原則，內心不要有雜念與疑問，我們只問自由，只問盛放，只問深情，只問初心，只問敢勇，無問西東，勇往直前。
願我在被打擊的時，記起我的珍貴，抵抗惡意，願我在迷茫時，堅信我的珍貴，愛我所愛，行我所行，聽從我心，無問西東。世界很美好，世道很艱難，願我們永遠保持一顆赤子之心，被世界溫柔以待。
無問西東觀後感 篇12
觀後感 ,818字在這個世界上，有一些人，他們在人生的道路上尋找著屬於自己的真實……
《無問西東》主要講述了四個來自清華大學的年輕人在不同的時代迎接最艱難的選擇：陳鵬在愛情和理想之間徘徊，張果果對四胞胎提供幫助後，懷疑四胞胎的家人賴上了他，還被上司算計離職；沈光耀不顧母親的勸阻，投身戰場，為祖國獻出了寶貴的生命。吳嶺瀾在轉專業的問題上犯難……
整篇電影都在探討一個問題：什麼是真實？梅老師說：真正的真實是“你看到什麼、聽到什麼、做什麼、和誰在一起，有一種，從心靈深處滿溢位來的不懊悔、也不羞恥的平和、與喜悅”。泰戈爾說：世界於你而言，無意義無目的，卻又充滿隨心所欲的幻想，但又有誰知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個陌生人，提著滿籃奇妙的貨物，路過你的門前，他響亮地叫賣著，你就會從朦朧中驚醒，走出房門，迎接命運的安排。”是啊，在生活之中，我們應該不顧左右，用平淡的心看待一切，尋求自己的真實。
再來看看沈光耀。沈光耀是一個文武雙全的青年，他的母親管的很嚴，當他的母親發現他要當飛行員時，立即就跟他講起了家規。她說：“當初你離家千里，來到這個地方讀書，你父親和我都沒有反對過。因為，是我們想你，能享受到人生的樂趣，比如讀萬卷書行萬里路，比如同你喜歡的女孩子結婚生子。注意不是給我增添子孫，而是你自己，能夠享受為人父母的樂趣。你一生所要追求的功名利祿，沒有什麼是你的祖上沒經歷過的，那些只不過是人生的幻光。我怕，你還沒想好怎麼過這一生，你的命就沒了啊！”可是沈光耀最終受不了自己的祖國被侵犯，最終為祖國獻出寶貴的生命。這時是1940年，抗日戰爭已經進入最為艱難的時刻。棗宜會戰中宜昌淪陷，日軍以此為基地開展對陪都重慶的大轟炸；後來美國來中國支援並組建了飛虎隊，沈光耀便加入了飛虎隊。我不禁想到，我們這個時代沒有戰爭，可是我們卻坐在空調房裡，躺在軟沙發上，比起沈光耀他們，我們的生活簡直就是天堂。我們應珍惜現在。
愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
無問西東觀後感 篇13
觀後感 ,724字聰敏？善良？自私？涼薄？你看到我的任何一面都不各是我其實是你自己我們喜惡，一個人的品質其實都是自身具有的品質，只是有的人自知有些不自知我們喜歡一本書裡的故事其實都是自己嚮往發生在自己身上的故事，並不是故事本身這就是看山是山、看山亦不是山、看山亦或是水的真諦！這就是我觀《無問西東》的觀後感。
只問初心只問真心莫問西東，世人總是在生命最後才細數此生的遺憾。沒錯，因為每個人每一天都在面臨著大大小小的選擇。
王敏佳選擇了一人揹負寫信的後果，以便後來她被當成批鬥物件打到面部毀容。陳鵬輾轉反側牽掛王敏佳就是想要回去看她一眼，沒想到就挽救了王敏佳才有了她的死而復生。
沈光耀一個富家子弟在國家危亡之際選擇做了飛行員，期間因善舉救活了連他自己都不知姓名的陳鵬和最後義無反顧用最後一點慘力與敵方同歸於盡。
李想為了滿足私慾一心想去邊疆支援選擇隱瞞參與寫信的事實，一生愧疚但也在最後暴雪中犧牲自己救活張果果的父母。
我們每天做的這些選擇我們當下誰都不知道結果，只是以為一次簡單的選擇只有流逝的時間才能讓人明白我們曾經親描淡寫的一次選擇放到歷史長河裡有可能就是一筆濃墨重彩！決定別人的生命甚至是挽救國家於危難。
看似在不同時空下的人卻有著千絲萬縷的關係，這也恰恰道出了佛家因果。
那麼有人問怎麼才能做正確的選擇？做個好人呢？只問真心只問深情不問西東。
新生，代表著生機，同時也代表著輪迴。芸芸眾生，各有各的不同，各有各的命運，然而什麼是命運？命，也許是天註定，因為我們無法選擇自己的父母，無法選擇兄弟姐妹，但一個人的運是來自後天自己的修煉，合起來才是命運。所以，修煉的過程才是人生的真諦。
假如從一開始你就知道了你這一生要經歷的事？你還願意經歷嘛？
我願意，你呢！
《南京！南京！》觀後感 篇14
觀後感 ,558字昨天，我和媽媽一起去蕭山電影院看了《南京！南京！》。看完這部電影后，我的心情格外悲傷和沉重。
電影講了日本欺負我們中國的事情。
電影首先講了日本軍隊用大炮轟炸南京城，然後攻入南京城門。日本軍在一間大房子裡發現了很多中國人，中國人都害怕得舉起雙手投降，一個小女孩看見大家都舉起手，也跟著舉起手來。日本軍官看見這麼多中國人，心裡也很害怕，偷偷地叫一個士兵去外面找援兵。
援兵到來後，日本軍隊開始了對南京人的大屠殺。他們用機關槍掃射，用火燒，挖坑活埋，用水淹。很快，南京城裡全是屍體，血流成河。看到這裡，我的心情既難過，又氣憤，真想把日本人一腳踢到天上去！
日本人闖入難民營，讓他們交出一百個女人去做慰安婦，否則就要毀滅難民營。一個很漂亮的妓女首先舉起了手，說：“我去！”接著，一個個女人舉起手。她們為了很多人的生命，犧牲了自己。後來，這一百個女人只回來了五六個，其它的都被強姦而死。
日本軍隊當中，有一個有良知的人，他叫角川。他不跟日本兵一起殺人，而是偷偷地幫助中國人。最後，南京城裡只剩下了兩個人，大人叫老趙，小孩叫小豆子。他們本來被綁著，準備槍斃的，角川讓他的士兵放了他倆，然後舉起槍自殺了。
老趙和小豆子開心地摘下蒲公英，一起吹飛了蒲公英的種子。我想，這些種子到了明年春天，還會發芽、開花的！這說明：中國還有希望！
北京女子圖鑑觀後感 篇15
觀後感 ,1905字《北京女子圖鑑》是2018年我看的第一部電視劇。
看到最近關於《北京女子圖鑑》熱火朝天的評論，我決定用它來打發我待在家裡的這幾天無聊時光。全劇只有20集，剛好適應我的急性子。我用兩天時間看完了這部劇，有很多話想說……
都說這部劇是北漂一族的真實寫照，看哭了很多北漂女子。我卻不以為然。我不是北漂，所以我看這部劇並沒有很多情感帶入。全劇可以用陳可與她的八個男友的故事，間接穿插她的職場生活來概括。
一、陳可與楊大赫
陳可與楊大赫是大學情侶。畢業後約定好一起去北京奮鬥，只不過楊大赫因為要照顧他癱瘓的母親，不得已與陳可分手。所有大學期間美好的誓言，終究抵不過現實。孤身一人的陳可在北京街頭沒有住處，沒有零錢買玉米，又遭遇了分手。我知道這部劇想要極力表現現實，但是太刻意了。難道在北京街頭，一個夜晚，一個女孩子真的一塊錢買不到原價兩塊的玉米嗎？北京，真的是這樣冷漠嗎？我沒有在北京生活過，這個答案無從得知。
二、陳可與張超
陳可是一個充滿慾望的女人。她不會滿足於現實的吃飽穿暖，她想要過上一種更高一層的生活，一種LV隨便買的日子。以前，我把這種想法定義為虛榮。現在，我認為這是她的慾望，我不能以我的價值觀去評判。或許是虛榮，或許是要強吧。而張超是一個追求安穩生活的人，劇中他有一句話：“能省一點是一點。”讓我一下就明白了他倆的結局。陳可想要的是不用考慮價錢的買買買，不在意花錢多少，是否被坑，這都無所謂，只要自己喜歡就好。而張超是精打細算能省一點是一點的男人。張超想要回答西安過安穩的生活，而陳可卻只想要留在北京過上珠光寶氣的生活。所以，在一頓金錢豹之後，陳可毅然決然地轉身離開。說實話，這一點，我很佩服陳可。但並不真實。一段感情，真的就可以這麼輕而易舉地放下？我怕大多數人不同意吧。
三、陳可與於揚
於揚是一個不折不扣的貴公子。他可以給陳可買很多大牌，卻唯獨不願意對外宣佈陳可是他女朋友。一個不願意承認你身份的男人，無非是對你還不確定。陳可請她媽來北京催婚，沒想到於揚卻避而不見。顧映真告訴了她真相：他不是不想結婚，只是不想和你結婚。對於這樣一個不確定的人，年近30的陳可確實沒有必要浪費時間。她又一次離開了。
四、陳可與黃越彬
黃越彬是一個導演。他身上的藝術細胞以及他對藝術的熱愛深深吸引了陳可。但他們本來就不是一路人。陳可為了黃越彬改變了自己，這已經就是不幸福的開始。兩個人在一起，就是要最醜的樣子對方都可以接受。如果為了對方，失去了自己，那本身就是一種束縛。
五、陳可與魏奇
魏奇，是一個大帥哥。在這個看臉的時代，我很期待他與陳可在一起。只是，在陳可需要的時候，他並不能待在身邊。曉芸還說，魏奇非常喜歡陳可。難道所謂的非常喜歡就是在搬家後一個電話沒打通就放棄了追求？這能定義為“非常喜歡”？編劇怕是沒遇到過真愛吧。陳可與魏奇也就不了了之了。
六、陳可與何志
第14集一開篇，陳可已經稱呼何志為老公……我以為自己錯過了上一集他倆結婚，還退回上一集看了一下，並沒有。這劇也太匆忙了吧。難道陳可結婚都不帶看臉的嗎？居然找了全劇中最醜的一個男人結婚，就因為他是北京人？可能編劇這麼寫是要突出北京人的身份大於一切？原諒我還年少，不懂北京戶口意味著多大的好處。我只知道，如果是我，也不會忍受一個每天打麻將的老公。陳可的離婚是對的。但我很納悶，我不知道離婚後陳可還有什麼可悲哀的？在我看來，離開這麼一個人，完全應該欣喜。
七、陳可與朱朝陽
朱朝陽是典型的九零後。他敢愛敢恨，無所謂年齡差距。他身上更多的表現了九零後的初生牛犢不怕虎。而陳可已經是30歲的中年婦女，她和九零後的生活格格不入，光光有愛是不夠的。生活是要過日子的，兩個人思想上的差距以後很難讓他們對一件事物有相同的看法。隨之而來就會是不斷的爭吵……陳可清楚地意識到這一點，於是有了她的第N次決絕。
八、陳可與許醫生
記不得許醫生的名字，也不知道劇中有沒有提到。許醫生是一個穩重的中年男子，也有自己的一腔抱負，關鍵是也有北京夢。這與陳可不謀而合。而年齡的相仿，也決定了兩人在思想上不會有過大的差距。這麼看來，許醫生是陳可最好的選擇。而故事也到這裡戛然而止。
我並不覺得這部劇多麼真實：1。陳可作為一個女人，可以幾次撒手自己的戀情說走就走，太假了，這根本不是女人，即便是女強人也不可能作出這種事情。2。陳可的工作是吳總介紹的。我很難相信一個大老闆會無緣無故幫助陌生人介紹工作。也不相信就因為她遞給了顧映真創可貼，就可以得到一份工作。更不相信在酒吧里加了微信認識的朋友以後就成了她的閨蜜。
這部劇，劇情太匆忙，人物刻畫太刻意，距離現實還是很遠，總體來說還是很假。差評。
《無問西東》觀後感 篇16
國小五年級作文 ,602字“人把自己置身於忙碌之中，有一種麻木的踏實，但喪失了真實，青春也只不過有這些日子。”“這世間不缺完美的人，缺少的是從心裡往外的真心、正義、無畏和同情。”“逝者已逝，生者如斯。”這三句話代表了四代人的心，也代表了我們的心，同時也是我們做人的基本。
1924年的吳嶺瀾，原本在實科學物理化學，但常常考不及格，文科反而滿分，經校長的點撥和聽了泰戈爾的演講後轉到了文科；1942年的吳嶺瀾已是語文教師，教會了沈光耀要去做自己真正熱愛的東西，成為飛行員，為祖國著想；沈光耀就是1962年陳鵬口中的“晃晃叔叔”，陳鵬教會了李想“逝者已逝，生者如斯”，李想對自己推卻錯誤給王敏佳的行為感到非常難過；李想用自己的生命救了2012年陳果果的父母，陳果果幫助四胞胎一家獲得全新的生活與健康的孩子。
一開始我認為這四個時代的故事毫無串聯性和邏輯性可言，就最後點了個題。後來我發現這幾個故事其實是一件事，都是“受到啟發，傳遞後人”的想法。四個時代的人的所作所為與言行，讓我感受到每個人都有一顆純潔無瑕的心，就如珠寶的美玉一樣，默默無聞，裝點世人。這些人的默默奉獻也讓我想到了一篇課文中的一句話“通往廣場的路不止一條，生活也是這樣，假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試。”
是啊，我看了這部電影，就如這句話的作者伊爾莎。斯奇培爾莉的感受一樣，也和這部電影的編導者一樣：愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
無問西東觀後感 篇17
觀後感 ,1339字今天我看了正在熱映的電影《無問西東》。這部充滿酸甜苦辣，有歡笑，也有傷痛，有浪漫，也有悲壯的影片使我淚如雨下。
《無問西東》講述了四個時代的清華大學生，在最美好的青春接受存亡、友誼、選擇和職場的考驗的故事，就像一輛時光列車，我彷彿踏上了時光之旅，隨著鏡頭，看他們的喜怒哀樂、愛恨情仇，看這個大時代的歷史沿革、愛國情懷。
最早，清華學生吳嶺瀾是人個文科天才，卻一心想要學好理科。他認為，全面發展才有意義。一次偶然的機會，他聽了泰戈爾的演講：不要走錯路，不要惶惑，要思考自己的價值。於是，他決定做一名教書先生，通過培養優秀學子來實現自己的人生價值。
人無完人，每個人都有優點，有天賦，有缺點，有不足。當自己有缺點時，要努力去改正，但如果你發現，自己努力過，卻仍無法彌補不足時，不要在這裡放棄，更不要執著於不足，而應該發揮你的優點，讓它的光芒掩住缺點，讓它為你爭取更大的價值。
1938年，中日戰爭進入高潮。文武雙全、家世良好的沈光耀來到清華。他心懷國家大義，在國家危難之際，毅然決然選擇做飛行員。老師吳嶺瀾說：“認清自己的價值並學會利用至關重要。”這穩固了他報效祖國的決心，他決定為國家獻上自己的青春和生命。
有一段情節擊中了我的淚點。大廣場錄取飛行員時，教員說：“這個時代缺的不是完美的人，缺的是心裡給出真心、正義、無畏和同情！”這句話成為了沈光耀的精神支柱。他為祖國、為家鄉、為人民付出了一顆真心，付出了滿腔熱血，付出了寶貴的青春。他不顧責罰，拿食堂的饃饃，又冒著被敵人發現的危險，飛相同的路線，最終把饃饃送到災區小朋友手中。最後一次執行任務，他的隊友不斷犧牲，他的機翼被擊中，人也負傷，但他拼命射下敵機，與其同歸於盡。若他放棄消滅敵機，棄機跳傘，就有生還的希望，但他沒有，他要為祖國盡忠，為戰友報仇！墜機的剎那，他想的不是對決定的後悔，對人生的不捨，而是“媽，對不起！”他不能做盡孝的兒子，陪伴在母親身邊。這何嘗不是無畏。令我淚如雨下的，不是鮮血、不是殘忍、不是害怕、不是嗔恨，而是愛，無私和無畏的愛。
第三段中，陳鵬是個孤兒，靠沈光耀送來的食物存活下來。他與王敏佳、李想是好朋友。王敏佳為老師出頭，卻被一群自認為正義的群眾批鬥，被迫害至毀容，險些搭上性命。善良的陳鵬偽造敏佳已死的假象，將她送回自己的家。之後，他懷著一腔思念，奔赴西北研製核武器。
核對身體影響頗為巨大。當祖國憑藉原子彈躋身強國之列，陳鵬卻病重纏身時日無多。他隻身回鄉，為的是了自己最後的心願—看看他心愛的敏佳。這種愛令人心動，令人嚮往。
現代，職員張果果因心煩意亂再加上堵車，不願去給父母的救命恩人李想掃募。父親的責備和勸說，令他對自己無感恩之心深感後悔。後來，他就是靠著這股感恩的精神從職場的困境中順利走出來，成為一個真正的創業精英。
影片結尾出現了清華師生的照片。他們高調做事，低調做人，十年如一日地貢獻自己的力量，如此傑出，卻將自己隱藏在茫茫人海，默默創造著價值，他們的故事感人至深。
人的一生，可能會像吳嶺瀾一樣感到迷茫，像李想一樣被名利矇蔽雙眼，像王敏佳一樣受到不公，像張果果一樣身陷困境，但有志向的人，終如陳鵬，如沈光耀不忘初心，勇往直前。
愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
《無問西東》觀後感 篇18
觀後感 ,536字今天，我們一家去看了一部電影，名字叫《無問西東》。故事分許多時間段，我來講其中的一段。
20世紀30年代一個名叫沈光耀的大學生在清華大學讀書。原來他是不遠從香港來求學，雖然本來他是一名富家子弟，但是仍舊想要獲取新的知識。當時的條件很差，教室的屋頂是用稻草做的呢，下雨水就從縫隙裡滴下來，聲音很大，都上不了課。在這樣糟糕的情況下，沈光耀學習了一段時間。後來祖國遭到了敵人的襲擊，他有了另外一個念頭去當兵。因為光耀覺得兵營裡少了一個有同情心有正義感的青年，所以他覺得自己應該去填補那個空缺的位置。
一開始他的媽媽很反對自己的孩子去當兵，因為她覺得光耀還沒有開始思考自己的人生該怎麼過，不想讓他這麼小就去打仗。沈光耀一開始同意了媽媽的建議不去當兵，他後來想了想，國家就快滅亡了，我還是去吧，沒想到母親也同意了。
沈光耀很具有同情心，他把自己吃的省下來用袋子裝好，駕駛著飛機，把食物裝在降落傘上投給了難民兒童。
而最讓我感動的是他的正義感，有一次日寇來轟炸，光耀和幾名勇敢的戰士，駕駛著戰鬥機和他們做起了反抗。他奮不顧身，炸死了一個又一個敵人，最後他的飛機失控撞上了一艘軍艦。他英勇犧牲了，但他的精神永遠被我們記住。
我希望有更多的人能有奮不顧身的精神。這樣我們的祖國才會更強大。
《無問西東》觀後感 篇19
觀後感 ,794字一個週末的下午，我們一家去電影院看了一部電影《無問西東》。裡面有一段故事是說在20世紀30年代，一個叫沈光耀的學生從香港來到清華大學求學。當時因為戰爭，學習環境很差，教室都是用稻草做的。儘管他是個富家子弟，但他也希望獲取更多知識報效國家。當他學習了一段時間後，祖國遭到了襲擊，他不顧家人的反對，毅然去當兵。在軍營裡，他不但給貧困地方的孩子送東西吃，而且最後勇敢地走上了戰場，打死了一個又一個敵人，最後不幸英勇犧牲。
看完這部片子以後，我發現那時的學生是這樣求知若渴，但他們的生活和學習環境都好艱辛啊！以前的學習環境很差，教學的儀器又很少，比現在落後了太多太多。我們現在有明亮、乾淨的教室，有教學用的電視，還有這麼多老師來給我們上課，也沒有那麼多戰爭和顛沛流離。雖然我們現在的學業不輕鬆，作業要求也很高，但一想到電影裡沈光耀在如此艱難的環境下也刻苦學習，我暗暗下定決心，一定要好好把握現在的機會，努力學習。看到電影裡沈光耀在生活物資如此匱乏的情況下，也省下自己的口糧，送給窮苦的孩子們。我覺得在新時代，更應該發揚助人為樂的精神。當然，在現實生活中，我也很喜歡幫助同學，當一個同學生病的時候，我可以主動幫他帶作業，幫他補課。以後我還要更關心周圍的同學和夥伴們，在他們需要幫助的時候，毫不猶豫的伸出友愛之手，使大家一起進步！
我們現在在一個新時代，沒有戰爭，只有和平。這是最好的學習機會，時間一去不復返，我要好好把握它。當別人在隨意玩耍的時候，我們要抓緊時間學習。我現在年紀還小，等我長大了以後，要像沈光耀一樣，在祖國需要我的時候，勇敢的衝出來，報效祖國。現在先要打好基礎，以後才能為祖國多出一份力，這樣我們的祖國才會越來越強大。記得古文《少年中國說》裡說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們青少年應該樹立這遠大的志向，承擔這重大的責任。
無問西東觀後感 篇20
觀後感 ,677字看了《無問西東》這部電影，它令我感動至極。這部電影講述了一個全新的故事，講述了發生在不同時期的連線在一起的四個小故事。其中，令我最有感觸的是一位成績優異的飛行員沈光耀在抗日戰爭時的故事。
沈光耀為了保衛祖國，放棄了很好的學校，而選擇在條件十分艱苦的飛行學院學習，在這裡時不時有飛機投彈，時時威脅著生命。在西南聯大時學校因為缺錢，屋頂只能用茅草蓋。在雨季，傾盆大雨沖刷著屋頂，發出劇烈的響聲，甚至，還有雨穿透屋頂，肆無忌憚的進入房間，沖刷著泥地。在這樣的日子裡，雨聲掩蓋了老師上課的嗓音，雨水打溼了老師和同學們的衣服，但他仍然堅持著學習，在轟隆的飛機聲中，咚咚作響的雨聲中度過一天天。在一次偶然的機會中，有一位美國軍官來到學校挑選飛行員，他在一陣的猶豫彷徨後，最終決定棄筆投戎，成為了一名飛行員，在學院裡，他會偷偷的省下一些吃的，然後在每次飛行訓練結束後，默默的帶上食物冒著被敵機追蹤的危險去往一個偏遠的只有小孩的村莊投放食物，這些村裡的小孩也親切的稱呼他為“晃晃”。就這樣經過日復一日的學習、訓練。他成為了一名非常優秀的飛行員，可以參加任務，報效祖國。然而，在某次作戰中，由於和敵方力量懸殊，最終，為了減少傷亡，他駕駛著自己的戰鬥機毅然決然的撞上敵艦，從容赴死。
在電影裡有這樣的一句話“這個時代缺的不是完美的人，缺的是從心裡給出的真心、正義、無畏和同情”，而沈光耀就是這句話的最後執行者，他的這種為別人著想，愛國，富有同情的精神，最終造就了他這樣堅毅的人。他的精神應該被後人傳承，教育後人。讓我們永遠地銘記這種堅毅的，富有同情的精神，創造更美好的未來。