杭州記雨中游西湖相關作文20篇
杭州記雨中游西湖 篇1
國小三年級作文 ,606字那天下午，我，媽媽，爸爸和只會擠眉弄眼的弟弟來到了西湖邊。媽媽突然對我們說“哎呀，今天有中雨，讓爸爸帶小寶（弟弟，號稱小寶）回酒店吧！”爸爸應聲而去。媽媽先帶我買了雨衣和鞋套，隨後開始了我們的西湖之旅。
我們看到了一輛觀光車急駛而來，媽媽立即舉手喊停，我們就登上了觀光車。在雨天，我覺得人應該少一點，哪知人山“傘”海，車水馬龍，害的司機不停地放“有車，有車，請注意，車來了！”。馬上我們就看到了西湖十景之一。柳樹們“站”成一排，“頭髮”隨風飄揚。我隱隱約約從“頭髮”中看到那身材魁梧的體型。
接下來，我看見了“長橋”。我聽到車內的廣播說“現在這座橋雖然不長，但古時候是很長的。當時有兩個人——梁山伯，祝英臺。他們在‘長橋’（當時已經短了）”上送了18個來回，因此就有了‘長橋不長’之說。聽完廣播，我異常興奮，沒想到這一次遊西湖還能學到很多知識呢！
然後，我們乘車來到了蘇堤。據說，後面還有個白堤。蘇堤是北宋朝詩人蘇軾修建的，又名蘇公堤；白堤是唐朝詩人白居易修建的。
我們又回到了上車點，媽媽帶著我回了酒店。這麼美的景色，為什麼沒有早來西湖玩呢！
雨中游西湖 篇2
寫景作文 ,670字我曾經去遊覽過祖國很多的名勝風景，大多數地方並沒有給我留下深刻的印象，唯獨那一次……
俗語云“上有天堂，下有蘇杭”。到了杭州，最誘人的地方應當是大名鼎鼎的西湖。
明朝鑑賞家汪珂玉認為西湖之勝在月湖、雪湖，我雖無幸賞月湖、雪湖，但多虧老天爺領情，有幸一覽雨湖。雨說不上大，只是一點兒，恰到好處，如薄霧般的小雨，不必擔心弄髒身上的衣物，也可以隨著性子閒遊。無數細密輕薄的雨絲融入無邊的西湖，漾起一圈兒細小波紋，很快又消失於碧波之中，湖面又重歸於寂靜，好象不曾發生過的樣子，誰也不曾記起……“傳說西湖是白娘子流的眼淚哦。”不知是誰輕輕的說了一句。
我們和驢友一起登上了畫舫，向那湖心島駛去，東坡堤上的花啊，樹啊，悄悄地緩緩向後退去，它們在湖中的倒影像是一群歡呼著、奔跑著的青年們，一隊來，一隊去，飄來的風中隱約能聽見它們嘰嘰喳喳的笑聲……
似乎才眼睛一睜一閉的功夫，不覺到了西湖中的一個湖心島，島周圍排滿了密密麻麻的人群，周邊的建築物皆是復古風格的木製長亭，令人不禁對島內的景色浮想聯翩。
島內有一個環形結構的環島魚池，池內全是清一色的錦鯉。你在島上游覽，魚也隨著你一起走，這種感覺很奇妙。不時向水裡拋幾顆魚食，鯉魚群立刻一窩蜂地擁來，水面顫動著，錦鯉此起彼伏地躁動著，金黃色、霞紅色、月白色，各種明豔的色彩在破碎的鏡面之波上拼成一幅流光溢彩的畫那些錦鯉正是畫作的主體。
汪珂玉雲：“西湖之勝，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖；能真正領山水之絕者，塵世有幾人哉！”彷彿除了他，這世界上都是無知之輩，都不能懂得西湖之妙之美了。
雨中的西湖 篇3
國小六年級作文 ,499字“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇……”一首首描寫西湖的好詩朗朗上口，家喻戶曉。西湖的美讓人驚豔。而雨中的西湖更是別有一番滋味，讓人流連忘返。
這週末，爸媽說帶我去遊覽西湖。趕巧下雨了，隨著雨勢大小的變化，雨水一滴滴打在湖面上，形成了一首此起彼伏的樂曲，一會兒低沉，一會兒高昂，一會兒優雅，一會兒歡快，猶如上帝演奏的天籟之音。而湖面上，波紋盪漾，形成了一幅大型水墨畫。魚兒時不時躍出水面，為遊人增添了不少樂趣。柳樹與風兒手牽著手在湖邊翩翩起舞，真是生機勃勃的西湖呀！
我被湖面吸引，忍不住靠近湖邊。西湖的水，綠中透藍，清澈見底，岩石上長滿了青苔，泥土分佈得均勻而整齊，絲毫沒有被湖水衝散，河底也有一些水草，它們不像其他植物一樣耷下腦袋，而是一直挺得筆直而隨波飄揚。
轉過身，正準備繼續前行，卻欣喜地發現雨中游人也為西湖增添了不少色彩。遊人們撐著各色雨傘，有的橘黃，有的火紅，還有的繡著各色花朵……一把把傘猶如一朵朵爭奇鬥豔的鮮花，我彷彿置身雨中的花海。
正當我沉醉於雨中西湖時，突然從湖上游船中傳來了一聲感嘆：“雨中的西湖真美呀！”
雨中游日湖 篇4
國小四年級作文 ,495字今天媽媽帶我去日湖遊玩。可是偏偏天公不作美，出門時淅淅瀝瀝地下起了小雨。我心想：糟糕，今天只能在雨中游玩了。終於到了日湖，啊，雨中的日湖朦朦朧朧，如夢如幻……
進入日湖的大門，首先映入眼簾的是一片碧藍的湖，湖面上水霧嫋嫋，像披上一層薄紗，彷彿人間仙境一般。小白鷺成群結隊的湖面上飛行，有一隻輕輕地掠過湖面，蕩起一圈圈波紋。湖岸邊是一大片一大片碧綠的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，一陣微風吹來，荷葉翩翩起舞著。由於下著小雨，荷葉上都是晶瑩的露珠，調皮的露珠在荷葉上滾來滾，彷彿是在做遊戲呢！我看的入了迷，彷彿自己也是一片荷葉在風中舞蹈著。
我撐著傘，順著彎彎曲曲的石板小路來到了日湖著名的景點“桃溪觀魚”。各種顏色的魚五彩繽紛，有黃白相間的，有黑紅相間的，有灰白相間的……，魚兒在水中歡快的嬉戲著，追逐著，為寧靜的日湖增添的一份生機。
我和我的小夥伴來到了日湖的“黃金沙灘”，雖然下著濛濛細雨，但擋不住我們玩沙的熱情。我們築起一個個“城堡”，沙灘上留下了我們的歡聲笑語。
中午了，我們依依不捨地離開了日湖，但雨中如仙境般的日湖卻給我留下了深深的印象，我期待著與日湖的下一次約會。
雨中游西塘 篇5
國小五年級作文 ,524字我要去向往已久的西塘了，它可是江南四大古鎮之一呢！不巧，中途下起了濛濛細雨，像牛毛，像細絲，像花針，一絲的，窗外一片朦朧。但我的興致似乎更高了，雨中的西塘是什麼樣子的呢？
一下車，我們按地圖直奔唯一一條街。哇，路上的傘可真是各式各樣，有江南的小紙傘，有南通的摺疊傘……從高處俯視，可真壯觀啊！雨傘撐起了一片“小天地“，外面是綿綿細雨，雨滴在石磚上，使路變得很滑。在雨中漫步，可真是充滿了浪漫的色彩。
瞧，雨中升騰起一片片霧，我們不由得朝那片“仙境“走去。呵，小吃攤上的人可真多啊！在霧中，都看不見彼此的臉，我們要了一杯飲料和一串燒烤。小攤的主人忙的不可開交，縱然變成三頭六臂也不夠用。我們等了將近20分鐘，等來了吃的。
聽，“滴、滴、滴、滴……“是那裡，我們忙吃完手裡的東西，尋聲走去。瞧，幾位大人邊打邊唱。旁邊的一位小女孩似乎也被吸引了，也加入了隊伍，我也經不住誘惑，學著他們的樣子，用手拍打大、小鼓，不知不覺，手都拍紅了。
走進了飾品店，我看見了一位身穿古裝的少女，頭上插著簪子，可真漂亮啊！媽媽選了幾個，又不要了。
不知不覺，我們遊玩了所有景點，又回到了門口，戀戀不捨地看了看，這次難忘又神祕的旅遊，將永留在我的記憶中。我期待著再次重遊此地！
雨中游東湖 篇6
國小三年級作文 ,682字東湖，位於臨海古城的東面。天氣晴朗的東湖風景優美、令人陶醉；而雨中的東湖景色更加迷人，更富有詩情畫意！
昨天細雨濛濛，我和媽媽一起來到東湖。站在東湖的南岸，朝北望去看到了東湖的全景。東湖面積不大，湖中有石曲橋連線兩座亭子。後面是後湖，茂密的樹林之中掩映著亭臺樓閣。抬頭看，最後面是綠色的青山和臨海古長城。這時，濛濛細雨如絲如線，似煙似霧。淅淅瀝瀝的雨滴飄灑在湖面上，水面上出現無數一圈一圈的波紋。湖後面的山被薄霧裹住了，好似蒙上了一層神祕的面紗。美麗的古長城若隱若現，呈現出它的陽剛之氣和柔弱之美。
我們沿著石曲橋往南走。石曲橋轉彎處有一座小巧玲瓏的“半勾亭”。這座亭子是以石柱、石欄杆建造的六角亭子。亭子面積不大，建在水上面。坐在亭子裡，微風逐波，水聲如籟，是個靜心養性的好地方。怪不得有許多老爺爺、老奶奶喜歡來這裡，他們一邊欣賞東湖的美景，一邊拉琴唱歌，享受著晚年的幸福生活！沿著石曲橋繼續往南走，來到“湖心亭”。湖心亭面積較大，是一座三層八面的亭子。亭子飛簷翹角，亭角上雕龍飾鳳，造型精巧。表現了臨海人民的聰明才智和高超的藝術才華！
湖堤以北是後湖。這裡的景色與前湖迥然不同，建有高大氣派的“樵雲閣”、“逢源亭”等。周圍有許多綠樹，環境十分清靜！周圍的水非常清。湖面上一群群鴨子、鵝在互相追逐嬉戲。加上游船劃來劃去，東湖就像是人間天堂！
“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”我愛東湖，更愛雨中的東湖！我為臨海有東湖這顆明珠而感到驕傲！
雨中游太湖 篇7
國小五年級作文 ,689字去年五月，我去無錫參加全國少兒游泳比賽，閒暇之餘還和爸爸媽媽一起遊覽了太湖。
太湖真是名不虛傳，那裡遊人如織，景色十分壯觀。我們剛下車，眼前就是一片綠樹成蔭的“雨林”，要不是中間有一條寬闊的馬路，我真的以為自己走進了一片原始森林。穿過馬路就是波濤洶湧的太湖了。走進湖邊，我發現太湖的水乾淨透亮，湖面上的波浪此起彼伏，一波一波地盪漾著。微風拂面，湖水看起來很舒服，山水一色，融為一體，和海水無邊無際的感覺完全不同。各種船隻在湖面上穿梭而過，看起來太湖不僅是“大”，而且湖水也很“深”。我心裡不禁暗自讚歎道，太湖真不愧是中國五大淡水湖啊！我們繼續往前走，這時天空中突然下起了濛濛細雨。遠處平靜的湖面上漸漸地薄霧朦朧，雨滴飄落在湖面上，眼前頓時呈現出一番獨特的江南美景。
小雨淅淅，我們沿著環島公路悠閒地欣賞著風景。湖的兩邊有許多綠色植物，它們有的像手掌，有的像水滴，還有的像尖細的針，可謂是形態各異多種多樣。回眸太湖，雨滴灑落在靜靜的湖面上，太湖像披了一層薄薄的輕紗。我望著太湖，如痴如醉……
最後，我們來到了太湖最著名的地方——黿頭渚。這時雨漸漸地停了。雨後的黿頭渚風光別具一格，山清水秀，渾然天成，果然是太湖風景的精華所在。我凝視著橫匾上當代大詩人郭沫若“太湖絕佳處，畢竟在黿頭”的讚譽詩句，深深地感受到太湖風韻的與眾不同。
傍晚時分，夕陽收起了光芒，但在那最後一刻，它又把所有的光輝都撒給了太湖。我們也依依不捨地離開了太湖。
雨中的西湖 篇8
國小五年級作文 ,551字人們都說“上有天堂，下有蘇杭。”對於杭州來說，最聞名遐邇的當然要屬西湖了。它就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在祖國大地上，閃閃發光。
我觀賞過晴天明豔動人的西湖，也遊覽過晚上神祕莫測的西湖，卻從沒見過這樣別有一番情趣的的雨中西湖。
這個週末，爸爸媽媽有幸帶我去杭州西湖玩。雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地下著小雨，卻絲毫擋不住遊人的腳步。西湖的斷橋上依舊遊人如織，人們打著各色各樣的傘，有花的，有紅的，有藍的，有紫的……眼前頓時一片明豔，婉如一片移動的花海，匯成了一道五彩斑斕的風景線。
站在橋上，極目遠眺，細雨如絲如線，如煙如霧，輕輕地飄灑在湖面上，整個湖面就像籠罩上了一層輕紗。湖中的畫舫若隱若現，湖心島依稀還能看見輪廓，朦朦朧朧，美得別具一格，彷彿置身於仙境之中。
湖邊的小草在雨水的滋潤下，迫不及待地從地下探出了小腦袋，柳樹也偷偷地抽出了嫩嫩的細芽，好像千萬根綠色的髮辮在風雨中搖擺。遠處的寶石山和雷峰塔在雨中也顯得更加婉約迷人了。
淡淡的山，迷濛的水，薄薄的霧，勾勒出一幅絕美的水墨山水畫。這不禁讓我想起了蘇東坡先生的詩句：“水光瀲灩晴方好，山色空滿?饔暌嗥妗Ｓ?鹽骱?任髯櫻??迸?ㄗ芟嘁恕?rdquo;雨中的西湖真是妖嬈多姿，魅力無窮！
雨中游天德湖公園 篇9
國小四年級作文 ,700字雨點砸在湖上，湖面好似形成了一個個小噴泉，整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。
剛放假時，老師帶我們遊覽了天德湖公園。
一進門，我就聞到了一陣清香，趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了。有的全部盛開了，像戴在國王頭頂上的王冠；有的才開了幾片花瓣兒，像小孩子用粉嫩的小手遮住了自己漲得紅紅的笑臉；還有的含苞待放，花瓣像一個個守衛者，保護著裡面的寶貝。荷花開放的程度不同，顏色也不同。含苞待放的荷花是淡紫色的，開了兩三片的花瓣兒是粉中帶點白的，盛開的荷花是粉紅粉紅的，像給花塗上了粉色化妝水。遠處，飛著一群蜻蜓，它們像一架架輕型飛機，碧綠的荷葉好像是它們的停機坪。雨不知不覺中下起來了。雨點落在荷葉上，一開始像一顆顆晶瑩的珍珠，積攢多了，就像一塊圓潤的白玉。我們用手輕輕搖動荷葉，“白玉”碎成了一個個晶瑩剔透的珍珠，在荷葉上蹦跳，有趣極了。
雨下得很大。我們來到小橋上，準備和小魚打個招呼，卻找不到小魚的蹤影。小魚跑到哪裡去了呢？是不是因為雨太大，它們游到河底睡大覺啦？咦，那邊那個小黑點是什麼？原來是小鴨，它在河岸間來回遊動，真像一艘小船在雨中運送貨物呢！似乎聽到我們一遍遍地驚喜地喊“小鴨，小鴨”，它邊遊邊不時地扭頭看我們呢！
雨點砸在湖上，湖面好似形成了一個個小噴泉，整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。遠處鬱鬱蔥蔥的樹像沐浴在霧氣裡的連綿起伏的小山，展覽館像一艘因為大雨暫時停泊的遊船。
沙灘上的遊人早已不見了蹤影，天地間彷彿只有“噼裡啪啦”的雨聲和我們的歡聲笑語。
雨中的天德湖公園真美呀！雨中游天德湖公園真是別有一番情趣呢！
雨中游園記 篇10
國小六年級作文 ,988字秋雨如絲，不知何時，校園已被籠罩在一層濛濛的白霧中了。披上了神祕的面紗，那小小的花園，此刻在我們眼裡，又平添了幾分朦朧和美麗。
花園是方形的，四周圍繞著花臺和小樹，那是它美麗的圍牆。其間生長著一棵棵粗壯而又高大的玉蘭樹、香樟樹，如同威武的士兵日夜堅守著自己的崗位。仔細去看，大樹下，還有一些不知名的花花草草，葉子上沾滿了水珠，晶瑩閃亮。有的還開出了小小的花朵，在這微涼的秋日，令人驚喜。
舉著雨傘，我們走進了花園。花園裡的小路，是用細小的鵝卵石鋪成的，曲折蜿蜒，可以讓你走遍花園各處。走在上面，那些形狀各異的小石子有力地觸動著你的腳掌，一種特別的舒適傳遍了全身，那感覺，棒極了。走在小路上，各種景物撲入眼簾。綠綠的小草給這小徑繡上綠色的邊線，被雨水滋潤過的葉子，綠得鮮亮。鐵樹的葉子猶如利劍，伸向四周。最可愛的是它的身子，粗壯渾圓，形如菠蘿，十分有趣。九龍槐的樹枝密密層層，互相纏繞，真像圖畫中蛟龍的爪子。女貞樹被修剪成球形，散佈在花園中，遠處看它，好像開了花，走近才知道那是它剛長出的紅色嫩葉。雨珠彷彿躍動的音符，從它的葉面輕輕滑落，不間斷地演奏著屬於它們的美妙樂曲。
循著一陣沁人心脾的香味，我們來到桂花樹下。踮起腳，探著身子，仰起頭，我們湊到桂花樹前，用力地深深吸氣。那香味，濃郁、醇厚，一直流淌到心裡，久久不散。我忍不住伸出手去，想摘一枝帶回去，可是我還是把手又縮了回來。“還是讓它在我心裡自由開放吧！”我暗暗對自己說。我靠近桂花樹，閉上眼睛，靜靜地品味著這美妙的感覺，彷彿自己也成了一棵桂花樹。“快來看呀！楓樹‘著火’啦！”一位同學誇張的叫聲引來一片歡笑。跟著大家，我也來到楓樹面前。楓樹頂端的葉子全是一色火紅，真像著火了一樣。看那楓樹葉，猶如女孩的纖纖小手，在風中搖曳，千姿百態，絢麗多彩。我的眼前，出現了一座華麗的舞臺，快樂的孩子揮動小手，翩翩起舞，一會兒，又變幻成無數只五彩斑斕的蝴蝶，在花間飛舞嬉戲。我被眼前的景色迷住了，不禁朗誦起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我想，誰見到這樣的景物，也都會陶醉吧。
一邊漫步，一邊欣賞，處處都是迷人的景色。風兒輕輕地撫摸著我們的臉頰，細雨沾溼了頭髮，可是誰也不想離開。這雨中的花園，真像一幅多情的畫兒啊。
雨中游果園 篇11
國小五年級作文 ,658字秋天到了，天氣漸漸變冷了，老師帶著我們去學校的果園參觀。儘管雨淅淅瀝瀝下個不停，但是我們的心情還是很好。
果園的果樹品種繁多。中間是彎彎曲曲的葡萄架，葡萄架的西南面是桃園區，桃樹的南面是枇杷；葡萄架的東面是桔園區，桔園的東面是柿子樹；葡萄架的西北面是梨園區，梨樹的西面是銀杏樹。
葡萄藤一個勁兒往上爬，它們似乎在比賽爬高，想把整個葡萄架都包起來。葡萄葉子像一隻只小手在風中搖動。細看這些葡萄葉子，上面有許多小窟窿，這是病蟲害留下的痕跡。
桃樹的根部有一個圓圓的土堆，桃樹就站在土堆上，很驕傲的樣子。主幹上分了五六個分支，好像傘的骨架子一樣張開了。枝幹上長滿了樹葉子，這些葉子大約有一根手指那麼長，形狀像一把把寶劍。葉子長得特別密，遠看這些桃樹就像一個個小姑娘，披散著頭髮，在瘋狂的玩耍，玩得頭髮都蓬亂不堪了。
梨樹和桃樹不同，梨樹的枝幹比較粗壯，葉子很少，大都落光了，一陣風兒吹過，整個桃園幾乎沒有動靜，桃樹們就像一個個健壯的小夥子在安安靜靜地看書，
桔樹的葉子也是密密麻麻的，葉子非常綠，非常光亮，好像要流出油來，水珠兒在桃葉上流暢的滾落下來。綠葉之間，一個個圓圓的，綠綠的小桔子夾雜在其間。這些桔樹就像是一個個好學生，早早的把作業交給了老師。
枇杷、柿子、銀杏也各具特點，在果園的各個角落舒展著自己的身姿。
果園的四周是高大健壯的雪松，他們就像一個個警察手拉手看護著果園，讓果樹們健康、快樂的成長。
雨漸漸地大了，老師只好帶著我們回教室了。我們都覺得依依不捨，我心裡對果樹們說：你們快快長大吧，我會常來看你們的。
雨中游園 篇12
國小五年級作文 ,822字很多人遊覽過頤和園，但冒著大雨遊覽頤和園的人一定不多。
早晨起來，看到窗外正下著的大雨，讓我們幾天來一直興奮的心情變得沉沉的。頤和園，我們還能去得成嗎？
吃完早飯，帶隊的姜老師給我們帶來了好訊息：因為雨變小了，我們今天按計劃去遊覽頤和園！八點半，我們冒雨準時乘車出發了！
在路上，姜老師給我們介紹了關於頤和園的情況。頤和園是有史以來最大、也是儲存最完整的皇家園林。它是帝王的行宮與花園，總面積有290公頃，其中光是長廊就有728米，分成273間。而長廊裡的畫更是不計其數，一共有幾千幅呢！而且這幾千幅畫裡，沒有重樣的。
九點多鐘，我們在頤和園門口附近下車，進了頤和園的大門，繞過大殿，就到了有名的長廊。長廊有一個岔口，密密麻麻地分佈在各個景點。長廊裡有許多美麗的畫，讓遊人禁不住停下來細細品味，細細觀賞。小雨輕輕飄落在地上，打在長廊旁邊的水坑中，綻放出無數美麗的水花。在這種境界中游覽頤和園，真是一種奇妙的享受。
雨，時大時小。我們沿著長廊慢慢走了許久，終於來到昆明湖。微風從昆明湖上緩緩吹來，吹走了我心頭上的沉悶，讓我不由得心曠神怡。冒著毛毛細雨，我來到湖邊，垂柳搖著細長的頭髮，髮絲滑過湖面，卻驚不起一絲波紋。垂柳旁邊有幾塊怪石，有的像要撲進湖中的青蛙，有的像不小心蹦上岸的魚兒，還有的像浮在水面上的天鵝。成片成片的荷花鋪滿了整個池塘，如同一個個美麗的仙子，在荷葉上翩翩起舞，美麗又嬌豔。向遠處眺望，能看到十七孔橋，我雖能清楚地看到它的十七個橋洞，卻看不到橋頭小獅子。細細的雨形成了一片朦朧的雨霧，擋在湖心島前面，因此我只能隱隱約約望見湖心島那碧綠一片，但我仍能感受到它的美麗與神祕。
雨越下越大，從天空灑向湖中、地面、長廊……雨點像斷了線的珠子一樣，洋洋灑灑地淋了下來，激起朵朵水花。雨水打在廊簷上，漸漸整合水柱往下澆。雨傘像一個個五顏六色的小蘑菇，雨水滴在傘面上，敲打出一首首美妙的歌曲……
頤和園本就美麗，而雨中的頤和園更像人間天堂！
雨中游園 篇13
高一作文 ,818字伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，滿心的憧憬，在路上顛簸了兩個小時的我們終於到達了常熟沙家浜。
它確實很美，是一種小家碧玉而又內斂的美。細細的如針線般落下的春雨更為其增添了一絲嫵媚。路兩旁的柳樹也都冒出了嫩綠的新芽，空氣中滿是醉人的芬芳，一不小心便會沉醉其中。唯一美中不足的是，這樣的雨天似乎更適合邀兩三個知心好友一同遊覽，太多人去反而破壞了景緻獨特的優雅沉靜。
雨滴滴落在頭頂的樹葉上，順著葉片滑落了下來，滴滴答答地落在人的傘上，頭上，衣服上，真像一群頑皮的孩子。
過了一座拱橋，便又入了一個園子，樹木少了許多，都是些黑瓦白牆類似於江南水鄉的建築，再深入一些，便到了橫涇老街，人們開始變得興奮起來，嬉笑聲不絕於耳。一時之間，各種食物的香味撲鼻而來。剛自由活動，便被朋友拉去了一家炸臭豆腐的小店鋪，頗有些古代小樓的意韻，攤主是一位老奶奶，她用熟練的手藝為我們忙活著，然後笑意盈盈地將兩碗臭豆腐遞給我們，臭豆腐確實美味，入口更是回味無窮，令人身心愉悅。
令我印象最深的還是過小竹林，昏暗的天色襯得竹林有些陰森，更是勾起了我內心的探險欲，義無反顧地踏了進去，裡面的通道很窄，只能允許兩個人並排走過，兩旁高大的竹子隱天蔽日，幾乎透不進一絲光亮，腳下的道路上佈滿了竹葉，又一種“復得返自然”的意蘊，竹子所散發出來的清香夾雜著土壤的氣味環繞在我們的周圍，那是春天的味道，深吸一口氣，那是生命的味道。
大約在這片竹林中走了有二十分鐘，終於看到了一絲光亮，欣喜地快步走過去，竟是一個公園。當真是有些“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的意思。不過若是想過去，還要穿過兩個搖晃的小竹橋，興奮地跑了上去，在上面蹦跳了幾下，整個橋便都搖晃了起來，嚇得朋友大驚失色，趕緊抱住了旁邊的繩索，嘴上不斷地抱怨著。在公園的長椅上吃喝了一番，看著湖面上的兩隻天鵝你儂我儂的遊過，心情放鬆了不少。
快樂的時光總是短暫的，游完公園便回去了，但是甜蜜的回憶永遠珍藏在心底，任誰都無法抹去。
雨天遊西湖 篇14
國小四年級作文 ,657字今天，我來到杭州西湖遊玩，剛下了雨，地又溼又滑，我們先來到蘇堤，透明的雨滴落到柳葉上，輕盈的柳葉承受不了雨滴的重量，從葉尖滾到我的頭上，“咚”的一聲落到我的衣服上，打溼了我的衣服，“咚！咚！咚！咚！咚！”
沿著湖邊走，細長的雨滴滑落到湖面上，發出“滴答”的響聲，隨即漾起圈圈波紋，越漾越大，越漾越淡，最後就消失在無邊無際的湖邊了，“滴答！滴答！滴答！滴答！滴答！”
來到“花港觀魚”，晶瑩的雨滴落在荷葉上，只聽得“叮咚”一聲，荷葉立刻被震得輕微擺動，葉面上的小雨珠不斷聚集，就整合大水珠。水珠越來越大，最後，荷葉支撐不住了，向一邊倒下，水傾瀉而下，彷彿是個計時器。由於荷葉很多，遠遠地看，有許多荷葉此起彼伏地擺動，就像有許多人在談話聊天，你聽這雨滴落下的聲音，多清脆啊，“叮咚！叮咚！叮咚！叮咚！叮咚！”
魚塘裡，有許多金魚在歡快地游泳，一滴滴飽滿的雨珠落在魚背上，發出“滴滴”的響聲，它們一邊游泳，一邊吃著人們丟下的零食。聽，雨落下的聲音好像一支樂曲，“滴！滴答！滴！滴答！滴！滴答！”
走出“花港觀魚”，我們來到一個碼頭，買了張票乘上了船，駛向三潭印月。湖面上，船緩緩地移動，一滴滴細小的雨滴打在船簷下，發出“嘟”的一聲響，臨近三潭印月了。那三座石塔的中間，有許多扁圓形的孔。那三座石塔屹立在湖中，像三個士兵，保護著景區。
這次在雨天遊西湖，我覺得無比快活，雖然涼爽的雨打溼了我的鞋子和衣褲，但這並沒有減少我來到西湖散步的熱情。況且，這場雨還給予了西湖無限的生機，給予了西湖無限的詩意，也給予了我別樣美的享受。
雨中游鋤園 篇15
國小四年級作文 ,796字春雨綿綿，我們穿過籃球場，來到了校園最北端的鋤園。
看，棵棵柳樹已被春雨沖刷得更加翠綠，在風中微微擺動著柳條，那是風兒在幫它們梳頭呢！站在鋤園門口，可以看見裡面的桃花也紛紛伸展著腰肢，有些還偷偷跑出了圍牆，好似“一枝紅杏出牆來”。
進門右手邊，就是一個大棚。大棚裡有一條小道，在小道的左邊，種著一排整齊的葡萄樹，邊上還種上了青菜、包心菜等各類蔬菜。而在小道的右邊，則種上了像萬年青、一葉蘭這樣的綠色植物，在它們的邊上還隨手放著一些平時用的勞動工具。
我們越過了氣象站，來到了養著許多小動物的地方。瞧，大公雞高傲地昂著頭，向我們炫耀著它那身美麗的羽毛；荷蘭豬懶洋洋地躺在自己的籠子裡；小白兔也安安靜靜地享受著屬於它的悠閒時光……在這片小動物的天地裡，也種著很多美麗的植物。這裡的石榴樹長出了大紅的嫩葉，蝴蝶蘭開出了粉紅的花朵，?d李樹也掛滿了潔白的小花，空氣中散發著陣陣清香，叫人陶醉！
走著走著，便來到了一個小池塘。池塘四周鋪著鵝卵石，池中心有著兩座相連的小島，仙鶴雕塑和青蛙雕塑各自立在水面和小島上。水面上浮著些許荷葉和銅錢草，偶爾有幾條小魚從荷葉下經過，快樂地嬉戲著。
漫步小道，我們來到了鋤園的休息區。這裡有一條平整的石板小路，還擺著供人們休息的圓桌和石凳。走過休息區，路過一棵棵樟樹，可以看見一座七層藍色小寶塔矗立在草叢中。我想，在這裡小坐一會兒，應該也是件不錯的事吧！
穿過一簇竹子，我們便來到了學校“鄉野尋趣”課程的活動地。這裡圍著綠色的圍牆。在野炊活動區，我們可以烤肉串、紅薯等各種美食。旁邊是藍韻軒染坊，裡面擺放著各式各樣用藍印花布製成的小玩意，可精緻了。每個星期三的下午，這裡可是非常熱鬧的。
欣賞了鋤園那麼多的雨中美景，也該回去了。在回去的路上，我們又發現了爬山虎，沒有了夏天茂盛的葉子，爬山虎的腳就更明顯了，從遠處看，像極了一幅圖騰。一路細細品來，學校的鋤園還是挺美的！
雨中游南京 篇16
記敘文 ,609字在南京的第二條，天上下起了雨，手機提醒將會是一整天的大雨，但這也不能澆滅我們去景區遊玩的熱情。穿上雨披，又撐開雨傘，我們來到了明孝陵。
明孝陵位於紫金山上，風景優美，周圍有樹木花草環繞。這是明太祖朱元璋與馬皇后的合葬陵墓，據說風水位置極佳，規模極大。數十萬名士兵和工匠耗費二十多年才打造出的。先是長長的神道，兩邊各建造多種石獸和文武官員的雕像，似乎意味他（它）們將為陵墓主人保駕護航。雕像為石頭雕刻而成，已有一些青苔攀在他們的縫隙中。我們繼續向上走去，已經被人踩得很圓滑的石頭路徑被雨水打溼後行走更需小心。明黃色的瓦片被百年風霜沖刷後已經褪色成了暗黃色；硃紅的，高高的柱子仍直直矗立著，他們同樣也沉默著，從不開口訴說自己的故事。明樓內儘管空蕩，依舊散發出不可褻瀆的巨集大氣勢；樓外卻一片斷壁殘垣的破敗景象，無時無刻在顯示滄桑。它們不曾主動露出自己的傷痕。它們如蹣跚的老人，如果人們不先靠近，它們便從不主動講故事，彷彿有意使自己與雨天的晦澀燃融合在一起。
此時雨勢漸漸小起來，雨凝成了霧。朝山頂望去，薄霧溫柔覆蓋在一片翠綠上，將整座山勾勒成了一位穿戴白紗的少女，清秀而純淨，半遮著容顏。我們不由得感嘆，似乎天地的靈氣都偏心聚集於此了。雨水過後的清新空氣，枝頭沾著的小雨滴，野草叢中隱約的小花。這一處藏於半山中的陵墓，正向人們展示著他神祕的面容與悠長的歷史。
雨將南京的夜晚同樣淨化了。月朗星稀，我們也迫切在睡夢中等天明。
雨中游蠶樂谷 篇17
國小四年級作文 ,506字期盼很久的春遊終於來了！這一天，我早早起床，發現窗外竟然下著小雨，心裡不由得有點擔心：下雨溼噠噠的，室外活動肯定泡湯了！不能去草地上瘋跑，那多沒意思啊！
上了大巴車，看到同學們興奮的笑臉，我的心情也跟著好了起來，完全忘記了外面的春雨。終於到達目的地了，我麻溜地跳下車子，大聲喊著我們小組的組員，全部到齊後，跟著導遊往裡走。
果然，因為下雨，所有的室外活動全都轉入了室內。可是大家都沒有受到影響，全身心投入到一個個精彩的遊戲中。拔河、射箭、走高蹺、撕名牌、打地鼠、走指壓板……整個蠶樂谷都迴響著我們的歡聲笑語，精彩的畫面一場接著一場。
你看，射箭場那邊的同學，有的咬牙切齒，好像那把弓有千斤重似的；有的歪著頭，緊閉一隻眼，用另一隻眼瞄準著靶心，十足一個神槍手；還有的一臉輕鬆，輕輕一拉，迅速一放……咦，箭呢？還沒回過神來，旁邊的同學哈哈大笑。雖然箭射沒了，可射箭的姿勢，帥！再看走指壓板的同學，一個個表情誇張，連爬帶跳，恨不得立刻完成這項“折磨人”的遊戲！
春雨淅淅瀝瀝地下著。不知不覺中，時間就那麼溜走了。當老師說活動結束的時候，我們卻覺得才玩了1個多小時呢！哈哈，還沒走出蠶樂谷，我們已經開始期待下一次出遊了！
雨中游錦江樂園 篇18
國小六年級作文 ,870字放假了，爸爸媽媽和我一起去上海錦江樂園玩。
上高速一個半小時就到了上海。當我們在樂園附近的餐廳用過午餐，陰沉沉的天忽然下起了小雨。看雨勢不大，我們便毫不猶豫地購票入園了。檢完票，我就迫不及待地衝向那些新奇的“巨型玩具”。
錦江樂園的遊樂設施真多啊！有翻滾扭轉的懸掛式過山車，有帥氣非凡的摩托過山車；有令人身臨其境的峽谷漂流，也有令人心跳加速的雲霄飛車；有快樂搖擺的海盜船，還有驚叫不斷的大擺錘……，其中，還有我最最難忘的魔術風車！這個專案看似不夠驚險，實際上是刺激到可以讓人立刻暈過去啊！記得我剛坐穩，安全鎖就“嗒”一聲扣緊在我的胸前，風車慢慢升高升高，於是我的心也提到了喉嚨口！突然間，魔術風車發了瘋一樣，拼命地上下左右快速旋轉起來。一會兒把我們當做沙包一樣，不停地拋來拋去！一會兒像喝醉了酒一樣，360度轉動個不停！我實在受不了了，就大叫起來：“放我下去！放我下去！”可風車像“魔鬼”般故意與我做對，絲毫不理會我的求饒，還是狂轉！細心的爸爸看到我已經嚇得臉色發白，趕快去求工作人員關閉了電源，這才停止了我的“噩夢”！天哪，你知道嗎？離開那令人恐懼的座椅時，我和媽媽已經腿都發軟了，頭也不回地相互攙扶著“逃離”，哈哈，簡直驚魂未定啊！
這時的雨下得變大了，落在臉上涼絲絲的，可卻一點兒都沒有影響我們繼續遊玩的熱情！我們向樂園裡面前進，尋找那個高高的摩天輪—上海大轉盤！遠遠看上去，比歡樂世界的摩天輪要高出許多。據工作人員介紹，坐上去能看到大半個上海呢！隨著大轉盤慢慢地升高，上海的美景就慢慢呈現在我們的面前！無論從哪個角度眺望，都彷彿是一幅幅美麗的流動畫卷！瞧：錯落有致的別墅美麗優雅；綠樹掩映的街道引人入勝；鱗次櫛比的高樓大廈亭亭玉立：車水馬龍的高速公路交錯起伏；快速飛馳的列車呼嘯而過；遠處的“東方明珠”和“三大神器”朦朧神祕、隱約可見，腳下的樂園全景更是引人入勝、盡收眼底！
綿綿細雨中的錦江樂園，遊人不如往日那般摩肩接踵，反倒平添了幾分神祕細膩的色彩。可惜雨越下越大，我只好在心中依依不捨地與它告別，踏上了回家的旅途！
雨中游九峰山 篇19
國小六年級作文 ,689字寒假裡，我們和舅舅一家興致勃勃地來到了浙江省寧波市北侖區，遊玩了盼望已久的九峰山。
在車上，窗外小雨瀰漫著，舅媽在熱情地介紹九峰山的樣子，我入神地聽著，似乎舅媽說的每一字都讓我心跳加快，迫不及待地想聽下一個字，我不停地說“然後呢，然後呢”。
剛到景區門口，六個金光閃閃的大字首先映入我的眼簾：九峰山歡迎您。一進入景區就好像進入了一個童話般的世界。
我和表弟“鬧鬧”手拉手，肩並肩地在前面帶路，沿著石子路我們有說有笑，
一蹦一跳地走著。“哇—哦，好美呀！”我們迫不及待地丟下傘狂奔向梅花園。一路上邊跑邊看，貪婪地聞著梅花發出的淡淡清香。隱隱約約聽到媽媽的叫聲，原來是喊我們拍照片了。我拍照擺pose時總是心不在焉，不是看這個，就是看那個。總算拍完了，我終於自由了，可以觀賞梅花了。看，紅的像火；瞧，粉的像霞；look，白的像雪。看得我眼花繚亂，眼珠子像不聽使喚似的要蹦了出來。有的還是花骨朵兒，像害羞的小姑娘躲在花叢中；有的已經開放了，在揚眉吐氣地和百花爭奇鬥豔，不時還散發淡淡的清香。正當我陶醉於美景中時，我發現了花叢中詩人陸游的塑像，情不自禁地吟誦道：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。陸游是著名的愛國詩人，他有著梅花一樣的傲霜鬥雪的不屈精神，令我敬佩。
走著走著，不知不覺地來到了“龍潭飛瀑”，哇，不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀，那一瀉千里的瀑布像一條長長的白練一樣，從半空中飛竄下來，撞擊在岩石上，水珠像珍珠一樣飛濺出來。水聲喧騰，晝夜不息，在大老遠就聽見了。
九峰連綿，古木參天，龍潭飛瀑，梅花飄香，空氣清新。九峰山的雄姿怎能不讓我流連忘返呢？
雨中游梅園 篇20
國小四年級作文 ,723字我的家鄉在長興縣，這裡有許許多多的風景名勝。其中，水口川步的東方梅園也是風景名勝之一！你們去過那兒嗎？就讓我來給你們講一下雨中的梅園景色吧。
進入梅園，映入眼簾的是一棵棵盆栽的梅花樹。這些梅花樹顏色不一，形態各異。有的直挺挺的，就像一個個守護梅園的士兵一樣；有的則彎彎曲曲的，纏繞在一起，像麻花；有的像一隻小鹿，趴在石架上，眺望遠方。“滴答，滴答”，這是雨點落在傘上，落在梅花樹上的聲音，我們伴著小雨點兒的節奏，歡快地向前走去。
一路上，我們欣賞著梅園裡有關梅花的音樂，心曠神怡，很是舒服。走到半路，雨停了，太陽便現身了。我收起傘，啊！四周是成百上千、成千上萬棵梅樹。這裡的梅花只有三分之一完全綻放了，三分之一還是花苞，三分之一的梅花已經凋謝了，有的梅樹經過嫁接，一棵樹上同時出現了不同顏色的梅花。走近看，每朵梅花、每片葉子上都掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小雨珠，伴著陽光，像一顆顆掛在樹上的小精靈。我們來到一棵梅樹下，望向湖面，多美的景色啊！湖面波光粼粼，花瓣飄落在湖面上，就像給湖面鋪上了一條粉色的毯子。瞧，那裡有一棵梅樹正耷拉著腦袋，樹枝都伸到水下，好像在和湖水來個親密接觸呢！
隨著泉水的水流聲，我們來到了竹林裡。“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，又下雨了，可為什麼我沒淋到呢？噢，原來那是茂密的竹葉擋住了雨點的來路啊！下了山，我們來到了泉水潭，泉水很清澈，一眼就能見到潭底，水潭四周還繞著一圈梅花樹，我按著臺階一級級的走下去，碰了下泉水，好清涼的感覺！
經過半天的遊覽，不僅讓我欣賞到了東方梅園得天獨厚的美景，還讓我瞭解到了東方梅園的很多資訊：東方梅園佔地有300多畝，梅花品種有60多種，梅花是我們的縣花，梅花還能加工成香水……，使我收穫了很多知識！