杏花春雨中的思念相關作文20篇
杏花春雨中的思念 篇1
國一作文 ,854字幼年，總是思念著，盼望著杏花的完美綻放，而我總是那樣小心的將飄落的花瓣一枚一枚的拾起放在窗臺上，等待它們被風帶向遠方，可我又總是在心底有渴望著它們能留下點什麼痕跡。朦朧間又浮起了你的身影，一副小姐姐的姿態，梨渦淺淺，在我心中是那麼那麼的美好，如一朵靜開的杏花，給人留下一縷不經意的馨香……
那一年，你剛剛八歲，我六歲，你手把手的教我寫漢字，白皙的面孔是那樣的平靜，當一行又一行端正的小楷寫滿了整整一頁，是你用像母親一樣摸著我的小腦袋，露出燦爛而又明媚的笑容，一口整齊而潔白的牙齒展現在我的面前。
我家經常無人，而小孩子嘛，又貪玩，總是愛跑到你家去，而你卻從未厭煩過，你是一個很安靜的人，在夕陽斜照潔白的扉頁時，你將筆擱置在書桌上，就那樣那樣靜靜的坐在椅子上，那雙清澈的眸子籠罩著一層陰鬱的雲。在我看來，你好像是一棵樹，一棵沉默的樹，第一次覺得你的背影好孤獨，那個時候的你總是喃喃道，一天又過去了嗎？而我又能做點什麼呢？也許你從未發現門外的人和你是同一種心情。
那一年，你十歲，我八歲，你走了，走得那樣匆忙，也是那次離別，終於讓我懂得，懂得在前一週你說下那樣絕情的話—那一次與往常並沒有什麼區別，我還是興高采烈的去找你，可你卻一臉厭惡，完全不同於平時的你，我並未覺察你的異樣，還是嬉皮笑臉的說，“怎麼了？心情不好嗎？來，別生氣，我們去摘桃花好嗎？”我抓起你的手，你卻甩開我的手大吼道：“不去！”我忽然覺得陣陣委屈，好想哭卻又強忍著，不去就不去，你吼什麼呀？你的眼裡泛起了寒意，使我忍不住打了個哆嗦，你到底是怎麼了？我不知道，轉個身，你冷冷的丟下一句，“其實我早就煩你了，只是沒有說出而已。以後別再來找我了！”我的心彷彿沉入谷底，疼痛的滋味使我再也忍不住眼淚瞬間奪眶而出，我掩著面，什麼話也沒說出來，難受極了，而你在我轉身的那一刻，已經淚水滿面。
在杏花盛開的日子，我們一起走過風風雨雨，又豈是幾句話就能說得清講得明的，杏花樹下，有兩個女孩兒在拾花，我希望一個是你，一個是我，這些思念叫我怎能忘卻……
春風中的思念 篇2
國小六年級作文 ,926字四月的天空是晴朗的，給人溫馨的感覺；四月的鮮花是芬芳的，給人帶來舒適的感覺；四月的和風是柔和的，給人帶來無限的遐想；四月的喜悅時清亮的，給人帶來幸福的希望。
我在春風中漫步，我在春風中尋找，但我更在春風中思念，我們思念那些離我們而去的親人，他們在天國是否還安祥，我們更在春風中感恩，感恩那些為了我們幸福生活而獻身的革命烈士，他們的英魂是否還在天間遊蕩。親愛的同學們，你是否感到生活多麼美好，可是，在我們享受幸福生活時，那種久違的思念，卻如無形的網把我們和革命烈士捆綁在一起。
我們情不自禁地來到烈士陵園，一起去追隨那革命先烈的豐功偉績，去告慰那革命先烈不朽的忠魂！我們神情莊重的佇立在烈士墓前，進行著神聖的祭掃活動，寄託了我們對革命先烈的無比敬仰；我猛然發現，在天空的映襯下，一切都變的生機勃勃，陽光照耀大地，彷彿革命先烈的永垂不朽的精神，雲朵是那麼的潔白，猶如革命先烈那純正的品質。在烈士陵園的中間有一座巨大的雕像，他們奮力地鬥爭，他們拼命地吶喊，他們的目光猶如一把把旺盛的火，要燃燒掉殘酷的舊社會，用自己的雙臂去創造美好的新生活。
在這個新世界裡，沒有飢餓，沒有寒冷，沒有壓迫，幸福的花兒迎著春風張開了笑臉，自由的鳥兒唱起了快樂的歌，人們自由自在地歡歌、跳舞。這聲音隨風飄蕩，表現了人們的無限快樂。
祭掃活動在沉重的哀樂中開始了，是將無限的思念化作悲痛在纏繞著我們。三鞠躬，表達我們對革命先烈的無比崇敬。接著，我繞墓一圈，將手中自制的小白花放下，表達了我們對革命先烈的無比憧憬。我們的腳步輕了又輕，慢了又慢，生怕吵醒了那在沉睡中的先烈，心裡唸叨著：先烈們，安息吧，你們沒有完成的事業，由我們來完成。我們進入烈士紀念館，瞻仰著革命烈士那一件件發黃的遺物，我們彷彿又回到了那刀光劍影、腥風血雨的年代；我們才知道今天的幸福來之不易，值得我們倍加珍惜，你看，那一張張發黃的照片，鐫刻著那一個個年輕生命的停止，他們是那麼的年輕，那麼的單純，但是，為了民族的解放、子孫的幸福，他們卻永遠離開了我們，值得人們敬佩和讚歎。
當我走出烈士陵園時，哦！眼前的景色多美啊！山清水秀，桃紅柳綠，我們沐浴在陽光下，享受著清新的花香，心中的思念又湧上心頭，那就是春風中的思念！
雨中的思念 篇3
國二作文 ,601字窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，歲月的花絮攜著縷縷溫情浮過心頭，我細細品味記憶的那杯茶，有著說不出的滋味，無數個畫面掠過腦海，交織在一起，編織成一個個故事。
四月的微風，摻雜著三月桃花的馨香。天很藍，有著絲絨般的溫柔，琥珀色的村莊籠罩在淡藍色的雲霧中，蘊著不可言喻的美。
幽深的山谷裡，我們談笑風生；清澈的小溪邊，光滑的鵝卵石上，我們嬉戲追逐；春光裡，我們放飛彼此的夢想。雁過留聲，水過留痕，你在我心中埋下了友誼的種子，成了我心中無可替代的美麗！
那天正下著春雨，你突然出現在我家門口，晶瑩的水珠從你臉頰旁滑過，不知是雨，還是汗。你小心翼翼地開啟手掌，一朵玲瓏的花瓣靜靜地躺在手心裡，散發出淡淡的芳香，也混著泥土的氣息。你輕輕地將它放到我的手中，便消失在茫茫的雨霧中。等我回過神時，你早已走遠。你的身後，飄著濛濛的細雨。你說，你愛雨，但煙雨來時，你卻傘遮霓裳。
你沒有辭別就走了，不知是你太過匆忙，還是不肯面對離別的痛苦。這片花瓣能否給我答案？
不知何時，陰沉的灰色遮住了夢幻的天空，冰冷蕭瑟模糊了曾經的視野。聽，這是心碎的聲音，我試圖雙手捧住，無奈卻無情地掉落！
我走遍整個村莊，試圖找回曾經的記憶。我又到那熟悉的房院張望，但早已換了人家。
又是一個雨夜，月光仍是那樣冷清。如今，物是人非，你已隨著時間的長河，乘著時間的小帆飄然而去，不留痕跡，只留給我無限的思戀。我久久凝望著你離去時的那條小路，不住地嘆息！
雨中的思念 篇4
國一作文 ,761字瀟瀟秋雨舞著清風，以不緊不慢的節奏敲擊著窗戶，似長夜中的音樂，為秋即將告別的時光而輕吟，也扣著我的心扉。
頂著一路秋雨來到池塘邊，看著荷葉中微微盪漾的積水，以及上面一圈圈漣漪，爺爺望著我入神的樣子，捲起褲腿，腳沒入不深的池塘，為我打了一把“雨傘”回來，它已經枯萎了，卻依舊傲立於池中，邊緣泛起微黃，向荷心捲去，縱使不能當作雨傘來遮雨，但在我幼小的心裡是新奇的，是一把有意思的雨傘。爺爺脫下他的外套，罩在我的頭頂上，秋雨略有些寒意，卻很暖。我躲在爺爺罩起的一邊天地下，看見冰涼的雨水淋溼了爺爺一半的衣衫，上面幾顆晶瑩剔透的珠子，陸陸續續地從爺爺的衣角滑下，融入秋的霧色中去。
深秋了，葉落得無聲，帶著人們的思念，飄然而下，“等明天落葉多了，我就去拾些回來。”我望著地上那堆起的一層落葉，被風吹起又飄落。清晨很快提著裙襬來了，等太陽灑向大地，我才匆匆起來，來到那鋪了一層“金地毯”的路上，卻看見，有個身影在不斷彎腰，抬起手，站直，然後繼續忙碌著，我疑惑地走上前去，驚訝地喊出了聲：“爺爺？”爺爺站直了腰，用手輕輕拍打著大腿，額頭上是一層密密的細汗，樂呵呵地說：“丫頭，我拾的這些，不知道你喜不喜歡。”淚水潤溼了我的眼眶，我連連點頭，想說一句“喜歡”，喉嚨卻似堵了一塊棉，硬是說不出一個字。
我極少與爺爺見面，一年中只有幾個星期和他在一起。爺爺是個農民，他喜歡雨，也喜歡太陽，努力勤奮了半輩子，從不喊苦，也不喊累，所有的困難總是用笑去遮掩，我們都知道。
這劃過指尖的雨，點點潤溼我的心，讓它乘著風帶去思念吧，定格在還未落地的瞬間吧！落葉依依不捨地離開枝頭，不知，您在那邊過得可好？
春雨中的遐思 篇5
國小六年級作文 ,737字上課了，我身體倚在牆壁旁，漫不經心地聽老師講課。老師越是仔細地講重點、難點，我卻越不認真聽，頭靠在窗臺上，開始等待下課。
突然，眼睛往上一瞟，開始打量著窗臺。窗臺雖說潔白，但並不十分乾淨，有一些小黑點。我拿起尺子想把它颳去，卻刮出一道痕跡，我一驚，想把它抹掉，但已深深刻了進去，成了我的傑作。不經意間，窗戶被我打開了一個小縫。
下雨了！我竟然沒有察覺。這是春雨吧，細，小，密。它無聲無息，若是隔了窗戶，根本看不見！正所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲。”真讓人無法覺察呀！
窗戶外面有幾棵大樹，經過一個冬天，葉子全落光了，有時一陣狂風颳來，樹上的枝條會被風颳下來，能聽到一陣巨響。現在，長出了新綠呀！此刻，它們是好奇的孩童，當春雨落下時，一個個拼命地向前招手，想來跟春雨握個手呢！大樹們一個個伸展著樹枝，盡情享受春雨的撫摸。經過春雨的打扮，大樹顯得格外精神，新綠也更加嬌嫩，可愛了。
密密的春雨不時飄進了幾滴，落在我手背上，春雨不是冰冷的，它十分舒適，溫暖。我的眼前漸漸模糊起來，聯想三月油菜花的田地。
此時的天空一定是斷了線的珍珠項鍊，珍珠一顆顆井然有序地從天空中劃落，金黃的油菜則是金燦燦、亮閃閃的盤子，輕輕地接住這一粒粒珍珠，小心翼翼地捧好，享受大自然的恩惠。農夫們靜靜地呆在家裡，不去忙農活。因為他們知道—春雨是萬物復甦的使者，它能讓一年的植物都有豐收的希望。他們能做的，也只有感謝大自然的恩惠了。
春雨伴著輕風進入了視窗，它們好似天生的舞蹈演員，伴著我們朗朗的讀書聲，跳著輕快的舞蹈進入了教室。教室裡頓時覺得涼爽起來。一股股芳香滲透進來，是什麼香？風香？雨香？樹香？油菜花香？是萬物復甦的香味！
我好像突然明白了什麼，立馬挺起背，拿起書，開始仔細聽老師講課。
雨季中的思念 篇6
國小六年級作文 ,620字雨是透明的，夾雜著泥土的芳香，總能勾起我內心的美好回憶。
她是溫暖我心靈的一顆種子，是她告訴剛記事的我天空中的水滴是雨。那是一群活潑的小精靈，從幼兒園的滑滑梯上溜下來，滴在綠葉上，給植物帶來生機。那晶瑩的水珠滴在我的臉上，是她溫柔地為我擦乾淨，她—就是我最親愛的奶奶。
八歲那一年的雨季，上帝帶走了她，她永遠離開了這個世界，像雨滴一樣悄無聲息地溜走了，我的日子也逐漸變得空虛了。就像落在地上的雨滴就再也回不到空中，留下的只是深深地思念罷了。我最親愛的奶奶，我再也不能和你一起看雨了。
又是一個下雨天，我放學了，拿著傘緩緩走出了校門。天氣預報說今天有雨，我提前帶了把傘放在書包裡，因為我知道如今沒人會在門口為我送傘了。我的口袋裡沒有帶紙巾，調皮的雨水滴在我的臉上，我也絲毫不在意，隨意的用手拭去。我沒有穿雨鞋，就這樣匆匆趕回家，踩到水窪時也沒有人嘮叨。我頓時無比懷念那溫暖的嘮叨，可惜如今卻再也享受不那嘮叨了。
以前奶奶還在的時候，每到下雨天，我不用考慮帶不帶傘。因為奶奶總是會拎著傘，口袋裡裝著紙來接我回家。在路上，傘上的雨水滴在了我的臉上，奶奶總會一邊幫我打傘，一邊從口袋裡拿出紙巾，溫柔地幫我擦拭。她在校門口找到一塊位置，讓我把雨鞋換上，如果我調皮地踩了水窪，她總會嘮叨我，怕我腳打溼，怕我生病。如今想起來真的是百感交集，傷心不已！
又是一個下雨天，雨水打溼了我的臉，可我已經分不清，這是雨水還是因為過於思念奶奶的淚水了……
埋在春天裡的思念 篇7
國三作文 ,723字“春天到了！”“春天，春天……”我喃喃自語，風撩起了我的記憶。
那是奶奶還在的時候，我才六七歲。
那時我每年春天都會去奶奶家。我的奶奶家在高山上，那兒並沒有水泥，到處都是泥土。看慣了大人們種田的我也躍躍欲試，想種點什麼。聽奶奶說，只要在春天把東西種下去，適時地澆水，東西就會長出苗來。
我興沖沖地拿起奶奶專門為我準備的小鋤頭，蹲在門前拼命的挖土，旁邊放了一包我最喜歡的、奶奶給我的小東西。我希望它們能生根發芽，結出果子，把奶奶的愛乘以十倍的還給我。
當我正一心一意的挖土時，背後傳來了奶奶的聲音：“你在幹什麼呀？”我下意識的往前一擋，保護著我的祕密。又對奶奶做了一個鬼臉，調皮地說：“嘿嘿，我不告訴你。把頭轉過去，不許看哦！”
“好好好，我不看。”奶奶笑著答應了，配合地把頭轉了過去。我把東西迅速地放進了坑裡，一點一點的把土再填回坑裡。填完之後還用力地壓了壓，十分放心地對自己的作品點了點頭。然後我把奶奶用力地推進了門裡，不讓她有機會回頭看。
此後，我隔三差五就去澆水，大人們對我說不會發芽的，我還是堅持去澆水，固執地認為它會發芽。每當有壞天氣，我就站在門口，擔憂地望著那個地方，害怕東西會壞掉，發不出芽，直到有人向我保證不會有事，我才戀戀不捨地離開。
當時的我並不清楚，我對那苗的期望就是對奶奶的愛呀。可是無論我對它的期望有多大，它都沒有發芽，就像無論我對奶奶的思念有多深，還是拖不住死神的腳步，它無情地把奶奶帶走了。
思緒被漸漸抽回，我跑了出去，在家門口有土的地方挖了起來。我挖了一個小坑，把自己的淚水和思念都埋進了這個小坑裡，把它們埋在了春天裡。期望它們在我的心裡生根發芽，一如我當年的期待。
奶奶啊，我把你埋在了我的回憶裡，永遠也不會忘。
我心中的思念 篇8
國小六年級作文 ,852字我想，每個人都有過思念的感覺吧。或思念家鄉，或思念親人，或思念摯友……思念無聲無形，它是人們心中最真實的情感—它來自於愛。
有時，它像淙淙流淌的河水，源源不斷，清澈見底，似人們心中的柔情。有時，它卻像沼澤，陷進去，就無法自拔。
我也有思念，而我思念的那個人，就是我親愛的姐姐。那圓圓的臉，那雙大大的眼睛，那銀鈴般的笑聲，都使我難忘。
一天，一陣清脆的電話鈴聲響起。我拿起電話，電話
那頭傳來姐姐的聲音：“生日快樂！”我聽了，怔了一下，才回過神來。原來今天是我的生日，我自己都給忘了。聽著姐姐暖心的祝福，我不禁回憶起與姐姐相處時的一幕幕……
我印象最深的是那次。記得那是在我小時候，老師給我們佈置了一道作業：背誦一篇課文。我一聽，覺得簡單極了，三兩下功夫我就能背熟。於是，回到家後，我便漫不經心地讀了幾遍課文。“狂妄”的我已躍躍欲試，想嘗試著背一遍。我本以為自己能一字不漏地背下來，可沒想到我不是這不會，就是那忘了，還總是添詞加句。嘗試了幾遍，都不成功。最後我不耐煩了，便扔下課本，氣沖沖地走了。
當我第二次走進房間，拿起課本，準備奮發圖強。可我認真讀了好幾遍，背誦結果卻不盡人意。這時，不爭氣的眼淚從眼眶裡奔湧而出。姐姐聞聲而來，見我哭泣的樣子，問：“怎麼了？”我抽噎著，吞吞吐吐地說：“我……我背不熟……課文……”姐姐聽了，安慰我說：“背不熟課文有什麼好哭的？要堅強一點。彆著急，我教你慢慢背。”說完，姐姐先講了幾個笑話把我逗笑，然後便教我記憶的方法。在姐姐的引導下，我很快就能流利地背誦課文了。“看，只要用心，很快就能背熟的。以後遇到什麼事，要堅強點，別動不動就流淚。”姐姐笑著對我說。我聽後，傻笑著，笑得那樣甜。既因我背誦完那篇課文的喜悅，也因為姐姐對我的愛。
如今，姐姐因為學業，到了別的城市去上學，不得不與我分開。每到分離的時候，我都會忍不住落淚。在與姐姐分開的日子裡，我學會了堅強，也感受到了思念的滋味。每當想到與姐姐在一起的歡樂時光，我都會忍不住流淚。我想，這就是思念的感覺吧！
深埋心中的思念 篇9
國小六年級作文 ,466字爺爺在兩年前就去世了，我常常想起爺爺，常常夢到爺爺在對我輕聲細語地說著話，但這一切只能在夢中回憶了。
以前，每次放學，爺爺都會出現在學校門口的那棵大榕樹下，手裡提著一袋他省吃儉用買來的零食。之前沒感覺，現在爺爺不在了，我才慢慢發覺，原來爺爺住的地方離我的學校是多麼遠。他每天千里迢迢步行過來，就為了給我送一袋零食。不，這不僅僅是一袋好吃的，這是爺爺對我無限的愛。雖然爺爺離開我了，但每天放學我都會習慣性地往他平時站的地方看上一眼，那什麼都沒有，只有那一棵仍舊挺立的大榕樹。
我雖然失去了爺爺，但為了不被缺乏同情心的同學笑話，有時候，我只能強顏歡笑，假裝自己有爺爺。還記得有一次我和同學一起放學，回家路上，同學奶奶關心地問：“你怎麼回家？”我說：“自己回去。”她又問：“你爺爺奶奶怎麼不來？”這時，我又想起了爺爺，一下子呆住了，同學奶奶再次追問，我才強忍住眼淚，說：“他們都在家裡休息！”可是心裡卻久久不能平復，不由感嘆著人生命的短暫和對爺爺的不捨。
每當放學，看見同學們的爺爺奶奶時，我就會又想起自己的爺爺，心中不免又升起一陣傷感。
我心中的思念作文 篇10
國小六年級作文 ,1856字【篇一：我心中的思念作文】
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”憶起這道大家耳熟能詳的清明小詩，有種暖暖的、溼溼的東西在我眼眶裡打轉。每當我想起以前和外公生活的點點滴滴時，我總也忍不住，任憑淚水劃過我的臉龐，每一滴，都是我對外公滿滿的回憶……
還記得以前，外公種的葡萄又大又甜。紫的豔，綠的亮，讓人垂涎欲滴。葡萄藤下，外公老愛放一把靠背椅，靠著椅背，旁邊放一杯茶，抽著煙，悠閒自得地注視著遠方。我時常會做這樣一個夢，在外公家旁邊，葡萄成熟了。藤下有一把椅子，外公悠閒地坐著，一手捏著煙桿，樂呵呵衝我笑……
那一次，我和外公比賽種萵筍。一個月後看誰種的萵筍長勢好誰就贏。一開始，我刨好坑，將萵筍秧放進去，埋好土，澆點兒水，施點肥。接下來就是等待了。那時的我還小，不懂等待是多久，所以，一個下午的時間我跑去了菜地六趟。可萵筍一點變化也沒有，我一氣之下不種了，跑回了家。外公見我幾天都不往菜地一趟，什麼也沒說，自己管自己的。
一個月後，外公拉著我的手往菜地跑，我一副知道真相的表情，認定自己會輸掉比賽。可我一到菜地，我竟然發現我那株萵筍奇蹟般的活了，直挺挺地立在菜地裡。天真的我便以為是上天眷顧我。後來我才知道那是外公幫的忙，外公摸著我的頭，慢悠悠的說：“孩子，做什麼事都得有耐心才行呢！”我的眼淚“唰”一下便流了下來，流進了我的心裡。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，外公的影子時常出現在我的面前，我想抓，可就是抓不到，但我心中對外公的思念回憶，卻從未停下……
【篇二：我心中的思念作文】
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”憶起這道大家耳熟能詳的清明小詩，有種暖暖的、溼溼的東西在我眼眶裡打轉。每當我想起以前和外公生活的點點滴滴時，我總也忍不住，任憑淚水劃過我的臉龐，每一滴，都是我對外公滿滿的回憶……
還記得以前，外公種的葡萄又大又甜。紫的豔，綠的亮，讓人垂涎欲滴。葡萄藤下，外公老愛放一把靠背椅，靠著椅背，旁邊放一杯茶，抽著煙，悠閒自得地注視著遠方。我時常會做這樣一個夢，在外公家旁邊，葡萄成熟了。藤下有一把椅子，外公悠閒地坐著，一手捏著煙桿，樂呵呵衝我笑……
那一次，我和外公比賽種萵筍。一個月後看誰種的萵筍長勢好誰就贏。一開始，我刨好坑，將萵筍秧放進去，埋好土，澆點兒水，施點肥。接下來就是等待了。那時的我還小，不懂等待是多久，所以，一個下午的時間我跑去了菜地六趟。可萵筍一點變化也沒有，我一氣之下不種了，跑回了家。外公見我幾天都不往菜地一趟，什麼也沒說，自己管自己的。
一個月後，外公拉著我的手往菜地跑，我一副知道真相的表情，認定自己會輸掉比賽。可我一到菜地，我竟然發現我那株萵筍奇蹟般的活了，直挺挺地立在菜地裡。天真的我便以為是上天眷顧我。後來我才知道那是外公幫的忙，外公摸著我的頭，慢悠悠的說：“孩子，做什麼事都得有耐心才行呢！”我的眼淚“唰”一下便流了下來，流進了我的心裡。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，外公的影子時常出現在我的面前，我想抓，可就是抓不到，但我心中對外公的思念回憶，卻從未停下……
【篇三：我心中的思念作文】
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返了呢？只能回憶罷了，只能思念罷了。
每一閉上眼，就能看到母校。轉校離開那日，它的模樣我記憶猶新，那草坪、那花園、那祕密基地、那假山……處處充滿生機與快樂！多麼希望能再看看呀！
這一天我終於又能走進她的懷抱了，我的心中溢滿了憧憬與喜悅！
一踏進校門，我就迫不及待地奔向草坪。草坪位於跑道的中央，長滿野草。春天，它們爭先恐後地從土裡冒出來，長長的、軟軟的，我們一下課就坐在上面編花環、手環，然後分送給老師、同學；夏天，那草更高了、更軟了，我常常躺在上面晒太陽，笑呵呵地看著男同學們瘋鬧著滾來滾去，隨後起身拍拍衣服又嬉笑著跑向別處了；秋天，草t望臺……那是一個天堂，隱蔽的天堂。天堂有兩個門，一個是出口，一個通過隱藏小道到達花園中心。此刻，在我眼前的除了一條深溝，什麼也沒有了。我的花園在哪兒？凋零的小花告訴我—它被移走了。
突然我感受到了母校的陌生。還有很多地方，我不敢去看了，看了有什麼用呢？只能更傷心罷了。我倚在那棵唯一沒有改變的樹上，回憶從前那美好的時光，我想快點離開這個陌生又傷心的地方。
我後悔了。早知道就不回來了，如今除了想象和回憶，再也看不見昔日難忘的母校了。你聰明的，告訴我，那一份濃濃的思念，什麼時候才能消退呢？