李白,我想對你說相關作文20篇
李白,我想對你說 篇1
國二作文 ,670字“床前明月光,疑是地上霜…”這句家喻戶曉的古詩,總是孩子們初學古詩時最先接觸的,孩子們稚嫩的聲音咿咿呀呀的流暢朗誦,一個比一個更大聲,響亮的像整齊的口號。
小時候,母親總是恨不得把她會的知識給我,睡前不是講睡前小故事,而是抱著李白的詩集,輕輕地念一遍又一遍,時不時我還能補充幾句,然後在媽媽懷裡,口齒不清的念漸漸入睡。您是詩仙,你寫的話成為千古名言,讓我好生佩服。
到了學校,每個孩子都會背古詩,生怕別人會背的自己不會,背過很多古詩,白居易,王維,可最喜愛的古詩還是李白的,背起來順口又好聽,像是音樂,一個節奏一個節奏,讓我心身愉悅。喜歡您的詩,也喜歡您的性格,豪邁爽快,讓人想就這樣瀟瀟灑灑的活一生。
我總是在想,為什麼有人可以寫下那麼多詩詞那麼多名言,這是付出了多少經歷過多少見過多少風景才能讓當今的人依舊如此佩服。你的詩寫得這麼好,平時一定很努力,一定走遍了祖國的山山水水,經過細細的觀察,細細的推敲才寫出來的。在寫詩的過程中,一定遇到了種種困難,但你沒有放棄,一直堅持。這也是我們應該學習的,堅持不放棄的精神。
李白,我想對你說,我們國家在建國後發生了翻天覆地的變化,一排排高樓大廈像雨後的春筍聳立在祖國的大地上,一座座工廠鱗次櫛比,到處是新氣象。我想,要是你來到現在,看到這大好春光,肯定會寫出更多,更美的詩篇。或者,你也會發現不足,然後痛心疾首的批評。
李白,我想對你說,我也一定會像你一樣,好好學習,好好努力,學好本領,用自己的行動為明天的國家更好。
希望有一天,也許在夢裡,可以跟您一起討論未來和更多的,未知的,有趣的話題。
李白,我想對你說 篇2
國小六年級作文 ,832字我從很小就開始讀你的詩,但以前並沒有瞭解你,甚至還挺討厭你的—好端端的,幹嘛寫那麼多詩,還得我們這些學生要背那麼多詩。
後來我感悟到你詩詞中的獨特韻味時,開始有點崇拜你了,願意背一揹你的詩了,甚至暑假的那一段時間,還瘋狂的著迷於你,勵志要好好鑽研你的詩歌。
你是杜甫的偶像,你被他寫成了神—“筆落驚天地,詩成泣鬼神”,但是,恕我直言,你好像一次都沒有讚賞過杜甫,好像還曾作詩諷刺杜甫寫不出詩來,我孤陋寡聞,或許說的有錯誤。
你身上自帶一股仙氣,還被譽為“詩仙”,超凡脫俗,被世人盲目敷衍的崇拜,但他們有幾個瞭解你呢?或許我也不瞭解你,但我有我自己的見解,我覺得你不該那麼不願接觸世俗,不然也不至於晚年看上去那麼悲涼。
你有些自傲了,有些清高了,而且還有些不屑於談情說愛,不屑於世俗的塵埃。我也不是評判你,只是不太愛你的性格,你的詩歌我還是很欣賞的,或許我一個小孩子,還配不上來評論你,但我還是不怕死的想要寫出自己的想法。
我只能說,我的人生觀和你不太一樣,但倒也算不上截然相反。我想做個自由的俗人,浪俗一生。我也和你一樣孤獨,只有幾個交情不深的酒肉朋友。但我卻沒有你那麼有才,也沒有你那麼清高。
我曾經很渴望友誼,但在經歷了幾段失敗的友誼之後發現—友誼?友誼,有什麼用處,到頭來還不是付出最多的那個人被拋棄。或許你還比我好些,你起碼還有幾個摯友。
比起你,我更喜歡蘇軾。大致是因為,他的那種真正樂觀的心態和真正自由的生活,是我所向往的,並且是我現階段還沒有辦法擁有的。我虔誠地嚮往著自由,也執著地厭惡著各種各樣的禁錮。
就當我是嫉妒你可以到處玩,可以擁有自由並學會習慣孤獨和享受孤獨才會寫些批判你的文字,還寫的凌亂,自以為是。
如果可以,真希望能還原一次《月下獨酌》的場景,但不同的是,你身邊,有我。讓我感受一下你的孤獨,也求你聽一聽我一個才活了十二年,沒有經歷過人事卻自以為自己很有故事的人的幼稚故事。
讓我們一起,一醉方休。
李煜,我想對你說 篇3
國三作文 ,804字你,是一個詩人,一個愁比江水還多的詩人。“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”就是你最好的寫照。然而僅僅因為你是一個詩人,南唐在你的手上淪陷,頃刻間,一切灰飛煙滅,南唐最終毀在你的手上。
你不應為帝,不應君臨天下。“百無一用是書生”真是恰如其分。
慣於淡泊的你,最終官簷上的騰龍也留下了一滴淚水,那是你最初的夢想,你也想要國家強盛,卻未能真正實現。
當宋兵臨天下時,你選擇了投降,向趙匡胤那一介武夫投了降。你放棄了皇位,為了保全你的臣子和百姓們,因為你是個詩人,是個善人。
你向天鳴冤,為什麼趙匡胤那一介武夫可以徵得天下?而你滿腹經綸卻落得寄人籬下。一句句“為什麼”的吶喊卻未能改變你的命運,天空依舊烏雲慘淡,它所能給予你的僅僅是殘燭相伴。
南唐皇城裡漂浮著絲絲落寞,股股惆悵,你似乎想伸手挽留些什麼,不想把你自己扮成匆匆過客。於是在揮毫潑墨中尋找昔日的輝煌,曾經的榮耀,你所雕刻的詩句也不時地打動著你。在不經意間,你把自己的名字印在了文學史上,而作為一個國君,你卻又把自己的尊嚴在硯臺裡稀釋得不見蹤影。
因此,你註定要亡國,註定要成為一個亡國之君。可若不是你丟了江山,又怎會成為一代詩人,又怎會寫出如此多的優美之作,你失去的是在歷史上國君的尊嚴,而你得到的是在文學史上永垂青史的名字。那些流傳下來的詩賦如同鮮花一般芳香,我知道那是你生命延續,那些詩賦流芳百世,是你生命價值的所在。
我敬佩你,我欣賞你。在你的詩賦中,我讀出了那些憂傷的國君的尊嚴,我讀出了亡國的國君的尊嚴,我讀出了亡國的不捨和悲哀,我讀出了你對榮譽的淡泊和不屑。後世的人們談起你無非都是“問君能有幾多愁”,而你的沉默“恰似一江春水向東流”。
我想有一天你能明白,你的生命也有價值,你的生命裡也有芳香。你的詩賦就像陽光一樣照耀著我們,而不是望著那一輪明月,向著家的方向,寂寞地吟唱道:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭”。
白玉蘭我想對你說 篇4
國一作文 ,569字每年,當潮溼的季風吹向你的時候,又有一批新的夢想誕生了,你們伸出柔軟的蓓蕾,用盡力氣,伸向天空,在夢想的後面,是青春年少的我們。你們每天
都站在那裡細細聆聽著,那的朗朗的書聲和婆娑的筆紙摩擦的聲音。
時光和夢想手拉手一起向前方跑去,我們在後面不停地追趕,追趕不上,而又無能為力時,只能看著遠方出神,與你們飄落的花瓣一起做夢。
當抬頭看著前方的黑板開始模糊,當手中的課本又一次向後倒去,我注視著身邊的同學,大都在各自忙自己的事情,為自己綻放的那天而奮鬥著、前進著。每當我落寞的時候,每當我沮喪的時候,我就會望望你們,你們經歷了多少磨難才成就了今天的身姿與氣質,經歷了多少風雨才沉澱了今天的美麗與婀娜,人生也是如此吧,就如雨過天晴的藍天,就如冰雪消融的草原,只有用盡了努力與拼搏,才會沉澱智慧、舞動青春。
所有的花,所有的葉,所有的雲彩,所有的詩篇,所有雨天的落葉,所有晴天的笑容,所有歸來的人,所有離去的人,所有的許願瓶,所有的千紙鶴,所有美好與祝福,所有的善良與自由,都將成為這一年最美的故事。
努力,就可以抬起你自卑的頭;拼搏,就可以綻放一瞬間的永恆。
與我們相伴的你們,在風中不斷搖擺,向我們傾訴著心中的希望和明天的夢想。
你們默默地傳唱著我們的傳奇,默默地歌頌著我們的故事,在希冀與奮鬥交織的美麗畫卷中留下了屬於春天的淡淡芬芳……。
白頭髮我想對你說 篇5
國小四年級作文 ,368字白頭髮呀白頭髮,我三年級的時候你在我的頭上萌生,那時你還是一根細小的白頭髮,可才一年的時間,你就在我的頭上生根發芽,然後四處擴散,使得我身上多了許多麻煩。
當媽媽發現你們時,一口咬定是營養不良。從那時起,媽媽讓我早上、中午、晚上各喝一次純牛奶,飯前、飯後都吃二片牛奶片。現在讓我一看見牛奶或牛奶片就想嘔。而且,午餐和晚餐的菜都是蔬菜,即使有葷菜,也只有一兩個,這讓我苦不堪言。
媽媽見你還不退去,就買了一大堆藥。我一直吃這些藥,不但效果不怎麼樣。而且副作用一大堆,我就像啞巴吃黃連有苦說不出。
媽媽見你還不投降,使用他的必殺計直接拔掉,每天我都要忍受“不一樣的疼痛”。就這樣一直持續了一個星期,拔得媽媽的手好累,我的心也累。
所以,白頭髮呀!我求求你,聽我一句勸,俗話說得好,“聽君一席話,勝讀十年書”如果你不聽勸,以後你會死得很慘得。
白翅我想對你說 篇6
國小五年級作文 ,576字每個人都有一個童年的夥伴,我也有一個夥伴——一隻有靈性的貓。
那天,天氣可真好啊……
秋風送爽,涼風習習,我坐在院子裡,耐心地聽著媽媽講故事,這個時候,你還是一隻髒兮兮的小貓。看見我們家有一個小“魚塘”便小跑過來。
我看到你皮包骨,樣子十分可憐,便從我的零食堆裡拿出一袋小包蝦條。我找到撕口處,用力一拉,袋子破了,蝦條爭先恐後地跑出去。
見蝦條灑落了一地,你高興壞了,興奮地“喵嗚”直叫,又把尾巴翹得老高,興奮地甩起大尾巴。
只見你把眼睛眯成一道縫,又做出撲的動作。後腿一收,你像彈簧一樣“飛了”出去,正好撲在蝦條上,你銜起蝦條,十分愜意的跳上吊椅,慢慢品嚐著。接著,你又像剛才那樣,把蝦條吃個精光,又爬到吊椅上休息。你吃飽了,溫柔地對我叫了幾聲,又跑到我身邊來撒嬌。我見你髒,於是準備給你洗個澡。我又用蝦條來吸引你,引進澡盆,我摁住你往你身上澆水。以為你會反抗,而卻不是。你安靜地坐在澡盆裡,時不時地望望我,好像在說:你放心吧!我不會亂動的。
我給你洗完了澡,才發現你的白淨純潔。毛幹了以後,你又跑過啦蹭蹭我的腿,以表感謝。
如今,我們已經有三年沒見了。白翅,你還好嗎?還記得我嗎?你想我嗎……
時光,我想對你說 篇7
國二作文 ,684字獨倚明月之窗,微風輕拂著我的發,眨眼間時光便匆匆流逝,一去不復返,時光,我多想對你說……
時光,請停下你的腳步,海媽媽一頭黑髮,別讓縷縷白絲鑽進媽媽的長髮。還記得兒時,媽媽的黑髮便是我的樂園,烏黑亮麗的長髮總是有種淡淡的花香,我總愛用自己的小手去感受媽媽髮絲的柔滑,也總愛坐在你懷裡,風拂過,髮絲拂過我的臉龐,癢癢的,柔柔的,我便“咯咯”的笑,媽媽便會搖搖頭,髮絲便隨風而動,媽媽的長髮便是我童年的夢。如今,時光在媽媽的黑髮上留下點點痕跡,時光,多想你停下腳步。
時光,請你停下你的腳步,別讓皺紋偷偷爬上媽媽的臉龐。還記得媽媽的臉總是掛著笑容,臉色總那般白裡透紅,那時,媽媽是我的天使,總是那樣美麗,我總是愛嘟起小嘴,在媽媽的臉上親一下,將媽媽的臉浸滿口水,可是,時光總是那般無情,你悄悄地流逝,讓媽媽的臉上掛上了皺紋,讓皺紋輕輕停在媽媽的額頭,我是那麼無奈,那麼痛心,卻只能任你無情的溜走,時光,多想你停下腳步,讓媽媽永遠留在那麼如花般的時光,別讓你將媽媽的美麗帶走。
時光,請你停下你的腳步,別讓媽媽的手變得粗糙,別讓媽媽的手留下裂痕。還記得媽媽的大手總是牽著我的小手,媽媽的手總是那般溫暖而柔軟,帶著我走過無數大街小巷,帶著我經歷無數風雨,媽媽的大手是我童年的溫暖,時光你卻那般不近人情,在媽媽的手上留下了厚厚的繭,每當輕握媽媽的手,我的心總是那麼痛,因為媽媽的手勢因為我才那般辛勞,讓那繭無情留在媽媽的手上。時光,你會停下腳步吧?
時光,你會停下腳步嗎?你會聽見我的心聲嗎?
月光輕輕灑在我的床邊,時光似乎留下了腳步,夢裡的我笑得很甜,夢裡的媽媽很美,很美……
教官,我想對你說 篇8
國小五年級作文 ,493字艱辛、殘酷的軍訓結束了。疲憊的身軀經過了軍事化的洗禮,讓我學會了堅強,意志變得更加堅定。
教官,我想對你說,謝謝你這兩天教會了我們一些軍人的動作。我們儘自己的能力,把這些動作做得很完美。軍事化的訓練,磨練了我們的意志,讓我們在日常生活中,遇到困難和挫折敢於面對,勇敢克服。
教官,我想對你,你教會我們“尊重別人就是尊重自己”。當我聽到這句話後,默默地在心裡對自己說:“我也一定會做一個尊重別人的人。”
教官,我想對你,在結營儀式的時候,你非常嚴肅地對我們說;“能不能評上‘優秀標兵班級’,就看你們的表現了。”聽完後,我想:要每時每刻都做到最好,嚴格要求自己,做好每一個動作。
最後,通過我們的努力和你的悉心教導,終於拿到了“優秀標兵班級”的獎狀。當時,我們高興地歡呼著。但你卻還是繃著一張嚴肅的臉,時刻保持著軍人的風範。雖然你沒有微笑,但我卻從你不善言笑的臉上看到了一絲笑容。
教官,在這裡,我衷心地對你說一聲:“謝謝你!”謝謝你在這兩天的辛苦付出,謝謝你在這兩天對我們的悉心教導。謝謝你在這兩天和我們並肩作戰,取得了“優秀標兵班級”的稱號……
軍訓淨化了人的心靈,樹立了人的高尚品德。
喜羊羊,我想對你說 篇9
國小四年級作文 ,821字有部熱播的動畫片,它的名字叫《喜羊羊與灰太狼》。
裡面有機智勇敢的喜羊羊,溫柔美麗的美羊羊,體格健壯的沸羊羊,好吃懶惰的懶羊羊,憨厚老實的暖羊羊,愛發明的慢羊羊,堅持不懈的灰太狼,性情暴躁的紅太狼和一群狼親戚。其中我最喜歡喜羊羊了。
喜羊羊,你機智、勇敢,總是能在危險時刻快速的想出辦法,搭救自己和夥伴。你的成績總是很優異,特別是跑得快。
記得有一集,講的是羊羊們去尋找預言羊皮卷,灰太狼和紅太狼突然出現,將羊羊們包圍,你僥倖逃脫,卻又返回狼堡,救你的朋友,最後將狼打敗,勝利回到羊村。我佩服你這種團結友愛、勇敢奮鬥的精神。
但你也有缺點,你愛搞惡作劇,還很調皮。最主要是你愛欺負灰太狼,它沒來抓你們,你卻也要去欺負它。
喜羊羊,我想對你說:“其實不停的防備灰太狼,不如和灰太狼和平相處。首先,你們必須不攻擊狼堡,這樣它們才不會攻擊你們。其次,狼吃羊天經地義,你們可以將調皮的小羊、快要死的小羊送給灰太狼。最後你們要簽訂一份協議,維護自然界的和平。”
不過,想要羊狼和好,還有紅太狼和狼親戚。紅太狼不是喜歡美羊羊的房子和衣服嗎?那就要美羊羊安排好啦。狼親戚肥蕉喜歡香蕉,其它狼就自便吧。
假如你們能聽我的建議,和平解決的話,讓我們想象一下。就像《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》裡一樣,你和灰太狼組合,絕對是十全十美、無人能敵。一片遼闊的草原,天藍藍的,雲白白的,只有歡笑,沒有戰爭和爭吵……那該有多好呀!
不只和平重要,團結也很重要,無論狼還是羊,狼,每次只要團結,小羊們就手到擒來,可是每次到最後又總是為了分羊而爭吵,導致失敗。羊,記得有一集說過有什麼“鎮敵之寶”,說是無論多強大的敵人也會被它消滅掉,結果引來了狼,但是盒子裡卻是一張紙條,上面寫道:團結就是力量。這使羊羊們受到啟發,全村攻擊灰太狼,結果狼被打得傷痕累累。要羊狼團結,那就是最強大的力量了。
我喜歡這部國產的動畫片,也喜歡這裡面的喜羊羊,真為祖國有這樣一部動畫片感到驕傲而自豪。
金玲,我想對你說 篇10
國小五年級作文 ,549字金鈴,你過得還好嗎?書中我和你匆匆分別,沒能陪你展望日後的生活,你還好嗎?
忘不了你的善良與寬容。還記得幸幸嗎?那個不幸失去爺爺的小女孩。是你在她走投無路的時候伸出手,給了她愛和家;是你在她寒冷飢餓時收留她,給了她信心和幸福。當她被接走後,你為了給她買禮物,想盡辦法,絞盡腦汁,只為讓她高興。你是多麼的無私,多麼的善良……你過得還好嗎?
忘不了你的冷靜與沉著。還記得那次墊子風波嗎?在別人誣陷你時,你能沉下心,用自己的力量解決問題,用計謀洗清黑白,不會著急慌亂,在這裡,我和你還差得很遠很遠。有一天夜裡,天黑得可怕,月亮和星星都被烏雲籠罩著,我自己在家。忽然,門“咚咚咚”地直響,有人來了。我嚇得立馬冷汗直流,手腳冰涼,完全沒有你的冷靜與隨機應變的本事,如果當時你在就好了。敲門聲由遠而近,穿透我的耳膜,狠狠敲打著我的心靈,我嚇得兩腿發軟,腦子裡一陣一陣得眩暈,完全忘記了小區裡不會輕易進人,更別提打媽媽電話了。那時,如果你在就好了。過了一會,敲門聲漸漸消失,夜晚又恢復的寂靜。後來,真相大白,原來是送奶的阿姨來晚了。如果當時你在就好了鈴,你過得還好嗎?
金鈴,你過得還好嗎?考上了外國語學校嗎?無論你在哪,無論你在幹什麼,都一定要給我回話,聽見了嗎?願你能永遠快樂,永遠健康、平安,永遠天真無暇。
焦仲卿,我想對你說 篇11
高二作文 ,675字“孔雁東南飛,五里一徘徊”回味著這纏綿的詩句,腦海中你與劉蘭芝的故事一幕一幕閃現。
也許在人們的眼中,蘭芝是那樣一個完美的女子,才貌雙全,敢作敢當,是你平凡的焦仲卿所配不上的。但我相信能讓這樣一個女子愛的如此死心塌地的你,也一定有著特別的魅力。
也許人們會讚揚蘭芝的堅強,會欣賞她對待愛情如蒲葦般紉如絲的堅貞不屈的精神,欣賞她對你的忠心與執著。也許人們會鄙視你的軟弱,會嘲笑你對愛妻的不信任,會唾棄你在選擇與蘭芝徇情時的猶豫徘徊,但我還是選擇理解你,在母親與愛妻之間,誰能想到你的無奈,倘若你為了蘭芝,指責母親的不是,人們會說你不孝;若為了母親指責蘭芝,人們又會說你不仁。在二者中,你始終不能怪責自己的母親,因為她是含辛茹苦將你養大的長輩;對於愛妻,你不忍傷害,所以只能希望她能理解。你向她許下諾言,君子一言,駟馬難追。在你歸來時卻聽到蘭芝再嫁的訊息,心急的你怎能平靜地面對。我明白這不是你對蘭芝的不信任,只是一種無奈的抱怨,你所承擔的壓力,所幻想的幸福,你一直堅持的如磐石的執著,都證明你是一個堅強的男子。
蘭芝的死“攬裙脫絲履,舉身赴清池”毅然決然,與你“徘徊庭樹下,自掛東南枝。”相比,似乎更偉大,但這“徘徊”並不是你對蘭芝的不忠,而作為家中獨子,贍養老人的責任不得不使你猶豫,而蘭芝是女子,這些事自己不必太過擔心。但現實還是讓你覺得累了,也許是一種逃避,你依舊還是選擇與愛妻殉情。化作天上的比翼鳥,化作地下的連理枝,雙雙齊飛,永不分離。是你,創造了一個如此悽美而浪漫的結局。
所以,在人們的唾罵中,我依舊選擇,理解你!
媽媽,我想對你說 篇12
國二作文 ,1856字【篇一:媽媽,我想對你說】
即使記憶與時光背道而馳,乘著風歡快離去,那些所珍惜的片段也不會從腦海中消失,隨著年齡的增大,心知不知從前爛漫,但那些愛,那位名喚“母親”的友人,始終是心臟的全部重量。
我怎會忘記平生所學會的第一個字便是母親的姓氏?仍記得多少年前,我與您共坐餐桌前,我偎在你的懷裡,嗅著您髮梢那淡淡的花香,你的右手覆上我的右手,那隻抓筆還不穩當的小手彷彿活魚不安分地扭動,你卻耐心地握著那隻手,一筆,一劃。掌心的溫度透過血管抵達心臟,並不斷沸騰著,充滿活力的撞擊心房。母親,你可知我曾多麼依戀你的溫暖,你知道嗎?不,你不知道。
我怎會忘記打小起你對我的“狠心”?一年級,當別人家的父母都陪孩子在家裡,看電視,講故事,你和父親卻把我撇下。一個人的屋子,空蕩蕩,彷彿所有黑暗的角落都會隨時冒出一個大怪物,我曾經開滿了家裡所有的燈來打消這個念頭,鎖著房門,守到十二點,也不見你們回家。三年級,有段日子我的數學一直不好,你就千方百計的想拉我進奧數班。我哭著鬧著說不去,你也不理睬我,說:“試試看。”誰知這一試,就試了三年。我比別人玩學一年,什麼都不懂,只能看著別人說的天花地墜,中途也因實在受不了,撒了個謊掉了一節課,結果你生氣到三天沒和我說過一句話。
去年夏天,鋼琴考級前後的日子,是我的煉獄。又是我稍稍懈怠,你便會罵我不爭氣,因此捱打也不算少數。平日裡溫柔的媽媽,沒到那時就變了一個人,變得那麼陌生。母親,你可知臉上的瘀痕回校,手上的青紫會褪,但心裡的日子,永遠都補不上了?母親,你可知,我曾多麼畏懼你的嚴厲,你知道嗎?不,你不知道。
可直到很久以後,我才懂得,母愛,也許不是單純的呵護,有時,嚴厲也是一種溫暖。我不正是這樣學會了獨立,堅持,勇敢?媽媽,你親手織的毛衣,我到冬天都會穿的,你親手摺的小花還放在我的櫃中,你知道嗎?你一定知道的。
我知道似箭光陰會斑駁你的黑髮,我明白如歌歲月會壓垮你的肩膀,我瞭解總有一天,你再也無法有那雙手為我織衣裳。但你沒有力氣走路時,我願意成為你的雙腳,替你踏遍山河萬里;當你再也無法看清事物時,我願意成為你的雙眼,帶你賞盡日月風光。
縱使時光腐朽,城池逆轉,我的夢中,也始終是你,最美的模樣。
【篇二:媽媽,我想對你說作文】
白色的花瓣片片緊挨,從花瓣裡微微泛起些粉紅,它遺落著清晨的淚珠,散發著自然的氣息,樸實,純淨,溫暖!好一朵美麗的康乃馨!
—題記
淡淡綠葉心
我,愛喝綠茶。每天早晨,你都會為我泡上一杯。是那幽幽茶香伴我讀書,伴我寫字,伴我平復那一顆永遠熾熱的心。茶能提神,我微微抿上一小口,淡淡的苦澀,淡淡清香,沁心潤肺。將水晶剔透的杯子緩緩放在書桌前,好似平靜的湖面泛起一波漣漪,那茶葉兒便在這飛舞,旋轉,落下,它難道不像是她,整日為我而轉,整日為我而操心。我想對你說:“我長大,您放心吧。就像葉兒一樣落下。”早晨的茶是濃烈,中午的是餘香,晚上是清淡。我想對你說:“謝謝你給我一杯心曠神怡,給我一個懷想天空。
濃濃清風情
夏日太陽的氣勢一點也沒削弱。我熱得直用手巾擦汗。是你給我盛了一碗綠豆粥,冰涼的,我一下就喝了個碗朝天,吃到幾個豆,滿心裡香的不行。暑氣好似一下子被逼出來了,只有縷縷清風撫慰著心靈。你總是這樣,在我犯錯時,總是柔聲細語的與我談話,在我煩躁時總是耐心悉心的與我交談。清風拂面,吹過臉頰,掠起長髮,你的愛就像清風讓我的心靈收到溫柔的撫慰。我想對你說:“謝謝你讓我的夏日不再炎熱,不再無奈。”
幽幽桂花香
至今還記得我和你站在大桂樹下輕輕搖著樹的枝幹,那桂花便細細碎碎的從天而落,像墜了漫天的星辰,有時會連黎明的淚珠也灑落下來,滴在額尖,一直涼到心底。你拿了一隻碗。蹲在地上,拾著那些金黃黃的最芳香的桂花小心翼翼得拾到碗中。好似拾起我心底的遺憾,珍藏我快樂的記憶,讓我心中永遠盪漾著悠悠桂花香。我想對你說:“謝謝你,讓我心中煩惱蕩然無存,快樂的記憶永留心田。”
盈盈白雪意
外面的雪無聲的下著,你靜靜的凝望著。“來,我給你買了個水杯。”你笑著說。你在杯子裡灌滿了熱水,開啟門,寒風便奪門而進,我頓時就僵住了。“去吧,快跑。”我走了,你卻在寒風中踮著腳尖眺望著我的身影。天氣會變,不變的是你對我的愛,是你對我的心。我想對你說:“謝謝給我那暖手的杯子,謝謝你的溫暖。這似乎都是上蒼安排好的。雪詮釋了你的愛。”
難忘你的淡淡綠葉心,難忘你濃濃清風情,難忘你幽幽桂花香,難忘你盈盈白雪意。啊,媽媽,你的恩情我怎能忘記,好一朵美麗的康乃馨。
莊子,我想對你說 篇13
寫人作文 ,874字千年之前,無人能稱聖;千年之後,當一切時過境遷,當人事化為一?g黃土,日轉星移日月當空,亦唯有數人稱聖罷了!孔子、孟子、墨子、老子……稱聖之人雖少,但莊子亦位列其中。
莊周夢蝶,真真假假虛虛實實真中作假虛中帶實,究竟誰化作了蝶又有誰化為了周?真假夢幻,無界無限,分不清亦不想分清,這就是你的哲學。或許,在生活學習中極少有人能領悟你的思想、看懂你的人生。但在我們走投無路之時逍遙遊卻可作為一劑良藥。人言皆道:良藥苦口。一劑良藥苦口苦心,可逍遙之遊無形無味,不甘不苦卻恰似一汪清涼的泉水溫潤我們乾涸的心田,治癒我們的心靈。
秋水之上濠梁之辯:子非魚焉知魚樂?子非我安知我不知魚樂?非魚似魚誰人之樂?人魚之樂皆為其樂。這就是莊子一人的逍遙遊。天地萬物日月星辰任意逍遙,無知無求唯欲逍遙。
千年韶光易逝,歲月流年易去。一個個的千年將你我相隔。是我終不能追隨你的步伐,是我終不能企及你的高度,我也想像你一樣,任意逍遙快活人生。然,聖與凡間終差一字,聖人逍遙凡人卻只能從生至死都有羈絆。求不得、放不下、抓不住、愛別離,一生愛恨情仇一世恩怨江湖,相濡以沫卻不如一齊相忘於江湖。可誰人又能做到不求、放下、不抓、別離?自古及今唯週一人而已。莊周夢蝶夢的不是蝶、樑濠之辯辯的不是魚。非魚非蝶,他夢的辯的是逍遙之道。以身化蝶,莊生曉夢迷蝴蝶,蝶化莊生;與施相辯,望穿秋水遊濠梁,魚樂之辯。
佛亦有曰:“坐亦禪,行亦禪,一花一世界,一葉一如來,春來花自青,秋至葉飄零,無窮般若心自在,語默動靜體自然。”坐是禪行亦是禪,一花即為一個世界,一葉可悟前世今生。春來花開秋至葉落。有即為無無即是有,一切隨緣不可妄求。正如莊子的人生哲學,逍遙之道道法自然。臨死之前,他更是以天地為棺槨,以日月為連璧,以星辰為珠璣,以萬物為齎送。終其一生,我們都在執著的追求著人世種種,奔波塵勞不曾稍歇;臨死之時,是否還為這皮囊所累執持不放?我們能否像莊子一樣豁達?---死後還諸天地!這就是莊子人生的大智慧,這就是莊子留給後人的精神財富。
致謝莊子,是他在我們山窮水盡疑無路之時給予吾等一語良言……
媽媽,我想對你說 篇14
國三作文 ,766字媽媽,你就像太陽,無論時間多久,無論走在哪裡,都能感受到你的溫熱與照耀。而我也在您的陪伴下走過了十四個年頭,這些年來,您如同指明燈一般,帶領我走出黑暗,走向人生的旅程。
您還記得那個夜晚嗎?狂風呼嘯著,大樹的樹幹在烈風的吹擊下狂舞著。殘陽也內疚的躲著地平線後。我的心也如刀片劃過一般,撕心徹底的疼著,望著手裡緊攥這的試卷,好似已經註定今晚是個不眠之夜。我回到家後,果然媽媽就問考得怎樣,我把手中的卷子給了您,您一聲不發,蹣跚的進了屋,不久後,媽媽推開了門,看似輕盈的腳步,卻又那樣沉重,我望著您的臉,您的臉上充斥這歲月的痕跡。“這次是怎麼了?”媽媽說的這句話讓我答不出。
媽媽又說:“沒關係,我相信這次是個失誤,下次努力就好,快來吃飯吧。”我輕聲說:哦,知道睡覺我都在懷疑,您為什麼不訓斥我,但又接著決定我一定會認真學習。不負你的期望。
如果說你的寬容是善解人意的,那麼您的愛心就是偉大的。
那是一個下午,我與您一同在購物,那時已經天色已晚,就決定坐車回去,就在等車的時候,突然瞥見一位衣著簡陋的老太太正在乞討,我就在猶豫要不要給這個老太太,現在的騙子也多……這時媽媽似乎看到了我心神不定的樣子,便順著我的眼神看了過去,發現了那位老太太,媽媽絲毫沒有猶豫從兜中拿出50元,就要遞給老太太,一同等車的人們便勸您現在的騙子多,不要上當,而在這是媽媽您的一句話是我驚異:“這個社會是什麼時候變得這麼冷漠,我相信她不是騙子!”這是周邊的人也不失大聲驚歎,紛紛拿出錢來,這時老太太說:“謝謝你們,不僅謝謝你們的施捨,也謝謝你們的信任”。這一時刻,您在我心中就是我學習的榜樣。
您的愛像河水一般潺潺流動,滋潤我的心田。您的愛像大海一般廣闊無邊,蔓延在我心間。母親是那樣偉大,我這生無以報答,只願守在您的身邊,讓您開心。媽媽,我想對您說,我愛你。
爸爸媽媽我想對你說作文 篇15
國小五年級作文 ,2570字【篇一:爸爸媽媽我想對你說】
在我成長的道路上,處處都包含著父母的關心與呵護,在這裡,我想真誠地對你們說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們。”
那是一個風雨交加的夜晚,我愁眉苦臉地坐在書桌前,細心的媽媽看出了我的心事,關心問道:“怎麼了?”我本不想說,但經不住您的再三詢問,還是坦白了:“我想買一本書,可是爸爸不在家,又下這麼大雨,還是算了吧!”媽媽回答說:“怎麼能不買?學習的事耽誤不得。”說完便著急地穿好衣服拿起雨傘向門外走去。我還沒來得及說出“媽媽,小心點”您就匆匆地走出了家門。想象著在風雨中搖曳的雨傘和傘下您那瘦小的身軀,我心裡百感交集,有感動,也有擔憂。不知等了多久,終於聽到了熟悉的開門聲,接著映入我眼簾的就是全身都被雨水淋溼的媽媽,褲腿已經溼透,被雨水打溼的頭髮貼在臉頰上,手裡緊握著那本書,顧不上拭去臉上的雨水,急急忙忙地問:“快看,是不是這本?”直到我說出“是”時,媽媽的臉上才露出欣慰的笑容。我接過那本被您捂得帶著體溫的書,心裡熱乎乎的。
還有一次我參加演出,穿著單薄的演出服在寒風中凍得瑟瑟發抖。“真後悔沒聽爸爸媽媽的話,如果穿著外套就好了。”正當我想著,就看見一個熟悉的身影朝我跑來,是爸爸!爸爸手中抱著一件大衣,一邊幫我披上,一邊埋怨說:“讓你多穿衣服你不聽,現在還得麻煩我給你送來。”我雖然知道這是出於您對我的關心,卻還是不服氣:“你不是都說過不來了嗎,我又沒讓你來。”“那就讓你在這裡挨凍?再說你的演出我怎麼能不來呢?”我和爸爸一起笑了,這普通的一句話,卻讓我心裡很是感動。
像這樣的小事多得數不勝數,它們看似普通,卻包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛,我想大聲說一句:
爸爸媽媽,我愛你們!
【篇二:爸爸媽媽我想對你說】
記得兒時的父親性格溫潤,不管我有什麼事要說,p無私。
那一年的夏天,也不知我哪裡來的熊心豹子膽,沒有完成作業就和小夥伴在一起玩一個下午,直到日落西山才回家。媽媽估計是急壞了,見我回家就拽著我上看看,下瞧瞧,生怕哪裡有問題,而爸爸則若無其事地坐在沙發上悠閒地看著電視,見我回來只是微笑了幾下,沒有過多的問候。相反的是,當媽媽看我渾身上下沒什麼事兒,便開始批鬥我,說我這不好那不好,好像我有多沒用似的,但還是做了我喜歡吃的菜讓我吃。過了一會兒,爸爸鄭重其事的問我:“你今天出去玩了那麼久,作業都寫完了?”“差不多了吧!”我十分心虛地說道。“意思就是沒寫完了?沒寫完作業還好意思吃飯,寫作業去!”爸爸十分嚴厲地說,“能不能吃完再寫?”我死乞白賴地說。誰知這時爸爸竟把筷子拍在了桌子上,我嚇壞了,立即跑回了臥室寫作業。
過了一會兒,爸爸進來了,我從不知平常溫文爾雅的爸爸也有發威的時候,不過進來以後一切又恢復了平靜,爸爸還為我端來了一碗飯,呼~我長舒了一口氣。不只是為什麼,總覺得那夜的時間特別長,作業寫了好久才寫完,而爸爸也一直在我身邊指導我,於是,剛寫完作業我就躺到床上睡著了,當我一覺醒來的時候,書包都已經收拾好了,儘管我知道那是爸爸幫我收拾的,但還是沒有對他說聲“謝謝”。
爸爸一直都在默默的注意我的言行舉止,悄悄地用他特殊的方式為我糾正錯誤,指引方向,這些我都知道。爸爸,我想對你說:“謝謝你”!
【篇四:爸爸媽媽我想對你說】
從我出生那天起,您就來是對我無盡的奉獻。從衣、食、住、行,處處關心我的生活,一切為我佈置的妥妥當當,您對我的情,我永生難忘。
記得兒時的時候,我還不懂得愛,不知道感恩與回報,一切事情都有著我的性子來,爸爸媽媽都坳不過我的性子,有些事情只好順隨,呢是上小學的一個暑假,我每天獨自一個人在家,中午吃爸爸媽媽做下的午飯,因為沒有人管我,所以,我整天整夜的玩,一天晚上,我們一家人在吃飯,聊著聊著就說起我不學些事情。
爸爸媽媽苦口婆心的告訴我“你現在整天都這麼玩,作業寫了多少?怎麼沒見你寫回作業啊!”爸爸媽媽又說“寫完作業不是目的,主要是得複習,溫故而知新,懂麼,你現在……”我氣得一下子甩掉了筷子,大叫一聲,“煩死了”頭也不回的回到臥室,“啪”的一聲把門甩上了。
回到屋後,我便一頭栽到床上,外面沒有聲音,我突然覺得有些後悔,卻也礙不過面子把被一翻就睡了。
半夜,人們都睡了,可是我卻失眠了,我餓的反過來複過去,怎麼也睡不著,終於我把持不住了,開啟房門,輕輕地走出去,卻看不到爸媽那間的房門剛剛關上,我沒有所想就衝進了廚房,桌子上有兩盆菜,都是炙熱的,騰騰的冒著熱氣,我回頭看向爸爸媽媽那屋的門,或許是因為媽媽聽到我翻來覆去的睡不著起來給我做飯,或許媽媽是怕我餓著肚子來給我溫菜,或許我真的不是有意氣她,或許……真的是我太不懂事。
回到屋後,我給他們寫了一封信,題目是致我最摯愛的人……
爸爸媽媽,我想對你們說,我愛你們,你們對我的付出我永遠不能回報,只求你們身體健康,永遠開心幸福
【篇五:爸爸媽媽我想對你說】
我爸爸也是一位普通的工人,今年40歲了,在我眼中,爸爸整個人要比年齡看起來更加老了些,黝黑的面板,圓溜溜的大眼睛,微翹的鼻樑,臉上還有幾個芝麻點,人也特別瘦,媽媽常開玩笑叫他瘦猴。
爸爸這些年來為了我,在拼命奮鬥,現在又有了弟弟,爸爸更努力了。
有一回,爸爸幹完活回家,手裡拎著換下的工作服,爸爸把我叫過來,讓我看看這衣服,我拿出來一看,簡直吃了一驚,上衣褲子上全是泥土,連套在外面的雨衣都成了土黃色,雨鞋原本是黑色的,也成了土黃色。爸爸意味深長的對我說:你看看這衣服,就知道爸爸工作有多麼累了。好好努力去學習吧,學出個樣來,全家都開心。
接著,爸爸剛要拿著衣服去衛生間,我心裡頗感到有些說不出的滋味,我一個箭步衝上去,奪下了爸爸手裡的衣服,說:“爸,衣服我就給您泡上吧,累了一天,您去歇歇吧。”爸爸衝我一笑,便去歇著了。
我拿著衣服站在衛生間裡,關上門,我看著這衣服,越看心裡就越不是滋味,不知不覺臉上就流下了兩行熱淚,心裡更是難受。當時,我就在心裡想:爸,我一定學出個樣來,我一定加倍努力。
有時在學習上我遇著難題,或有些克服不了的困難,每當我要放棄的時候,腦海裡便又出現了那個情景,於是,我就咬咬牙,又挺了過來。
爸爸,這些年您為我操了多少心,有時我真慶幸自己是個女孩,讓您少生了氣,但有時又反過來一想,您有位我操了多少心。爸爸我想對您說:“您辛苦了。”
老師我想對你說 篇16
國小五年級作文 ,397字老師,我們在一起相處了五年,而這個學期,我們就要分別了,我真是有點捨不得。
我以前,從來沒有想過寫一本書,更別說出書了,可是自從上了一年級以後,我就一年出一本班級文集,我看著非常高興,我在您的引領之下,日記一次比一次寫得多,內容一次比一次豐富,出的書也一本比一本厚。
我把這幾年了的書全部放在一起,它就像一個樓梯,一個比一個高,但我要謝謝您,您在我上四年級的時候,讓我出了一本個人文集,我看著這一本書,雖然它只有一釐米厚,但也讓我完成了一個心願。
當我們每一次寫作文的時候,您都會親自將我們帶到要寫的地方去看一看,比如梨花,我們的同學為了把文章寫好,還從地上撿了幾朵美麗的梨花,拿回家仔細觀察。
您為了提高我們寫作水平,每個星期都至少讓我們寫兩篇日記,不過,我不覺得苦,我認為這對我們以後的學習有幫助。
我想對您說:“我愛您,謝謝你陪我們度過了小學的美好時光,等我上了初中,我一定會回來看您。”
手機,我想對你說 篇17
國小六年級作文 ,796字手機,它的發展給了人們巨大的好處,與人們的生活密切相關。可是,它的發展就全部是利,沒有弊嗎?
以前,爸爸還沒有一個智慧手機,凡是我一考完試,他都會叫我給他看看,一起分析題目的正錯。那時候,聽爸爸的指導,感到無比幸福。而且,每當我考得不理想,他都會鼓勵我,給我莫大的信心。而現在……
現在,科技發展起來了,越來越多的手機也出爐了。隨著“蘋果6s,小米,vivo…”的誕生,爸爸越來越不愛我了,不關心我了。
手機,我想對你說:“這次我考了個80分,失敗了,原想拿回去,與爸爸討論這次的失誤何在,可是爸爸有個新的智慧機後,都不管我了。整天聊qq,微信等。但是我還是拿回去給爸爸看了。爸爸一看,大發雷霆,說:“你這個混蛋小子,才考這麼點分數,平時聽課聽哪去了!”說完,一扯試卷看了起來。突然,轉身對我吼道“你這幾天都幹嘛去,這麼簡單的題目也做錯!”說著,把手機放到我面前,裡面有一位與我年齡相仿的孩子,我猜測爸爸會拿我和他比較。喊道:“看別人怎麼樣?每科成績都是滿分,並且兼任班長,組長,學習委員。你呢?””
聽完之後,我感到傷心極了,因為爸爸因為一個手機卻這樣對我,不愛我了,不關心我了。
手機,你雖然使我們父子之間的關係劍拔弩張,但是,還得感謝你,是你讓我感受到了媽媽的關愛。
我的媽媽在廣州出差,每年才回來幾次,我非常思念她,巴不得等他一回來,不要走了,留下來陪我。每次打電話都容易佔線,很不方便,說幾句就掛了可現在的手機上的微信,qq都有視屏聊天功能,只要一使用微信,就能接通遠在天邊的媽媽,與她視屏通話,而且只要有WiFi就行。通話起來幾個小時沒問題。
現在這個社會,沒有手機還真不行,什麼事都要手機。但是,有的學生容易沉迷手機裡的虛擬世界,讓學生視力下降,學習成績下降。
最後,手機,我想對你說:“凡事都有兩面性,什麼物品都沒有十全十美的的特點,願你多用利處造福人類,少用弊處加害人類。”
阿廖沙,我想對你說 篇18
國小五年級作文 ,969字阿廖沙,我在高爾基的童年裡認識了你。你的童年,是不堪回首的:
“在我的記憶中,那段生活,彷彿是由一個善良而且極度誠實的天才講出來的一個悲慘的童話,並且講得非常美妙。”
你的童年是黑暗的,舅舅們鬧分家,外祖父暴躁易怒,許多生命的凋零,母親的不辭而別,使你成了一個孤兒。一個個朋友從你身邊離去,“小茨岡”、格里高、“好事情”……和你失去的童年一起失去了。阿廖沙,我想對你說,你一定要變得堅強。
你的童年是充滿惡意的:舅舅們時常捉弄格里高,最後他只能露宿街頭;舅舅們反目成仇,相互謀害;舅舅們合力使小茨岡走上了盜竊這條不歸路,又把他害死,悄悄地埋掉了;孩子們對這世間的惡毒早已麻木,甚至為了自己的利益出賣他人……阿廖沙,我想對你說,你一定要保持孩子的童真,直到永遠。
你的童年是痛苦的:被外祖父打時,無人敢勸架;因為無父無母,成為了街上孩子欺負的物件;有時你甚至是米哈伊爾舅舅的“沙袋”。然而折磨你的更多的是心靈上的痛苦,父親早逝,母親遠走高飛,繼父是個不折不扣的暴君、賭徒。一切的一切,都使你的童年變得痛苦不堪。阿廖沙,我想對你說,你要變得強大。
你的童年是溫情的,外祖母是你在這個黑暗的世界生存的唯一寄託,在你外祖父打你時,她拼了命的保護你;在母親拋棄你後,她卻在其他孩子中最愛你;在你孩提時,是她啟蒙;在你幼小的心靈受傷時,是她安撫;她帶給你的溫情使你無法忘懷。阿廖沙,我想對你說:銘記住這份溫情永生永世吧。
你的童年是快樂的,你有很多朋友陪伴,為人正直善良的格里高,心靈手巧的“小茨岡”,科學家“好事情”以及與你一起撿垃圾賺錢的些夥伴,使你的生活變得盎然趣味。阿廖沙,我想對你說,朋友永遠是你最堅實的後盾。
你的童年是令人驚奇的,外祖父的毒打,舅舅們的爭吵,所有的一切都是我們不能想象的,在我們這一代,處於家長嬌生慣養700字
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媽媽,我想對你說 篇19
國小六年級作文 ,792字“愛你一萬年,愛你經得起考驗,飛越了時間的侷限,拉進地獄的平面,靜靜的想念,我愛你一萬年!”
媽媽,請聽我說:轉眼十五個春秋已過,兒子不在是以前那個頑皮的小孩子了,兒子有今天的成績離不開媽媽您的諄諄教誨,您含辛茹苦地養大了我,今後我一定會竭盡所能去照顧、孝順你和爸爸。
媽媽,請聽我說:我們家裡不比別人家,孩子較多,但您和爸爸整日辛勤的勞動,儘量讓我們吃得好,住得好,穿的好,而你們卻勤儉節約,一年到頭也為自己添不了幾件新衣服。你和爸爸把全世間最偉大的愛給了我們姐三,我代表我們姐三向您和爸爸說聲:你們辛苦了,我們永遠愛你們。
媽媽,請聽我說:媽媽,或許你已經忘記了,但這件事卻永遠刻在我的腦海裡。
那一年夏天,我僅僅五歲,夜晚,我突然發高燒,爸爸在外打工,傾盆大雨又下個不停,您二話沒說,用雨衣裹著我,抱著我就像診所跑去,自己卻曝露在大雨中。雨中的夜晚是漆黑的,什麼也看不見,這時,緩慢的行駛來一輛汽車,車燈照在您的身上,我才發現,您的全身已經溼透,長長的秀髮被大雨已經打亂成了一堆乾枯的樹枝,嘴巴還不停的顫抖,寒冷的風,豆大的雨,無情的落在您的身上。媽媽,有時向你提起這件事,您卻說沒什麼,全世間的母親都是這樣。媽媽,請聽我說:您是全世界最偉大的母親,把世界上最偉大的愛給了我,媽媽,我愛你。
媽媽,請聽我說:這幾個月,您經常對我說,要我不要打籃球,抓緊學習,以應對中考。可是,兒子對籃球的痴迷你不是不知道。前幾天,我嘗試著不去接觸它,但沒過幾天,就有抱著他跑去了球場。媽媽,請聽我說,我僅僅就只有這一個愛好,我放棄不掉,也不想放棄,因為球場上才有我想擁有的快樂。媽媽,我答應你,我不會耽誤功課的,我一定會好好學習的,打籃球只是一種娛樂,一種放鬆的方式,希望您滿足我。
雖然三八已過,但我還要衷心祝我的媽媽永遠的年輕快樂。
媽媽,請聽我說:這輩子,我要孝順你和爸爸,我愛你一萬年。
老師,我想對你說 篇20
國一作文 ,875字時別不久,但在我的心中卻似過了一年之久。往日情深,有許許多多的回憶印在我的腦海中,不願忘去,只想儲存那似一瞬間的美好。
宋老師,你雖然只教了我兩年,但你那和藹的笑容,親切的話語,都會常常使我跌入記憶的幸福之中。每當我一個人靜下來時,仰望天空,看著那飄浮的白雲,總是會想起您曾經對我的教導。對於以前的種種,現在想起來還是感慨萬千,恨不得馬上回到以前,與您共度那段歲月。
現在的我們已進入初中,對後面的所有的一切都是充滿著嚮往與熱愛,總是希望著有一天您能帶領我們一起走向未來,面對新的世界,俯瞰那關係繁雜的社會,但是,想象歸想象,實現起來卻總是那麼的難,這不得不讓我感到了後面道路的艱辛與苦楚。
老師,每當我拿出那張寫有“留念”的畢業照時,我就激動不已。略含苦澀,回憶重重,哪一次不是含著淚進入夢鄉的?但也正如您曾經跟我們說過的一句話一樣:“人生就如一杯咖啡,苦澀則是其中的一種不可缺少的味道,想要加點糖,就得自己去尋找。”或許正因為如此,人生才會有那麼多的艱辛和困難吧?不過,我相信奮鬥和努力會使我們自信地走下去的,直到取得勝利的果實!
一眨眼,兩年飛快。而在這期間,我也聽取了您對我的教誨,不斷進取著,天天以新的計劃在進行著,盼望有一個更美好的未來。
對於現在的我,還如以前那樣,每天都有著新的面貌和精神,如你所願的在體會那新的生活和繁重的學習。老師,雪天快到了呢,淡淡的飄雪落在地上,又白又美,那只是悄悄的,悄悄的,彷彿不願被任何人發現它的蹤跡……
老師,有時我真的快要被這新的初中生活給鎮壓了,有時也真的不知道該怎樣去處理那一件又一件的事情。感覺這一切好像是預前準備的一樣,我也有了一些迷茫,感到不知所措。幸好,老師,每當我踏進校園,不時地,能聽見一串串的叮嚀。那是初中老師對我的祝福,對我的問候,對我的關愛,和你以前對我的一樣,這時的我才真正的理解您曾對我所做的一切,您總是那麼辛苦,從不忘記一個人民教師的責任。
回憶停止了,我的感激不斷地向我湧來。老師,因為有您,我才會擁有那麼多美好的回憶,伴隨我度過一生,使我永生難忘。
老師,您說不是嗎?