本來我可以擁抱月光相關作文20篇

本來我可以擁抱月光 篇1

國三作文 ,689字

“我們家養月亮了!”,稚嫩的童聲彷彿就在耳邊迴盪。

離開自己的書桌,走向陽臺。我的影子被皎潔無暇的月光拉得老長,投在白色的地磚上,再仰頭看那明月,沒有一絲瑕疵,多麼清亮的月夜!此時意境,不正如蘇軾所寫“人影在地,仰視明月”。樓下的小池,由水和月組成的澄澈清明之境。水上漂著嬌小可愛的月亮,酥酥的。那位女孩子說得一點沒錯,她的童真,與大自然的美好完美地契合,彷彿天上那輪月亮,毫無顧慮地將自己的美好灑向那些需要的人。

要不是因為她,我又怎能看見如此美妙的畫面,她的父親就好比我,被固在自己的世界中,許久沒有發現那顆純真的心。追逐自己的事業固然是好的,追求考更高的分固然也是對的,只是抬頭望月、擁抱月光成了某種奢望又不免令人唏噓。所謂物極必反,如同手中握著一把沙子,捏得越緊從指縫中漏出的反而越多,不如放平雙手,自在地享受其美好,方曠恬淡,隨遇而安。

許久沒有過如此的輕鬆。我想,生活不亦是如此,放鬆自己的心態,以好的一面面對它們,用最積極的態度完成、解決它們,一切都會好的。我張開雙臂,微風拂過我的面龐,我彷彿聽見大樹深處的呼吸的聲音,鳥兒的鳴叫婉轉清亮,嚶嚶成韻。月光滲入了我的體內,她的溫柔令我想獨有她,也許這就是擁抱月光的真正意義。

“江山風月,本無常主,閒者便是主人”,蘇東坡以主人的姿態領受天地的豐厚饋贈,並充滿感激。如此不卑不亢、恬淡自然的態度呈現於行雲流水的文字,自然“如萬斛泉源,不擇地而出,在平地滔滔汩汩,雖一日千里無難;及其與山石曲折,隨物賦形,而不可知也”。

本來我可以擁有愛 篇2

國小六年級作文 ,749字

愛,是一種自然流露的情感;愛,在我們的身邊,無處不在。而我,卻無法擁有這無處不在的愛,本來我可以擁有愛。

奶奶是一個非常和藹可親,待人溫和的人,無論我們兄妹五個怎麼吵鬧,怎麼玩耍,怎麼打擾奶奶,奶奶依舊毫不在乎,對我們十分關心,愛護。去年的5月23日,我失去了這份濃濃的愛,再聽不到奶奶叫我們起床的聲音,再也聽不到奶奶讀聖經的聲音,再也聽不到……

奶奶生前最信的宗教就是基督教,奶奶還告訴我們許多關於基督教的知識,奶奶還說,遇到什麼題不會了或者遇到什麼困難了,求求主主保佑你。奶奶還教我們兄妹五個這樣說:“主啊,我是你的孩子,幫幫我吧!”當時還小,認為這並不是什麼重要的東西,所以就毫不在乎,直到奶奶離開後才懂得其中的道理。奶奶還特別喜歡唱聖歌,每次我們兄妹五個都在奶奶的歌聲下酣然入睡。奶奶也特別喜歡教我們唱聖歌,因為當時對這個毫無興趣,所以拒絕了,沒有人看見奶奶失落的表情,她是多希望在有生之年,教會我們唱聖歌啊!現在想想當時做的決定,恨不得打自己一巴掌。我還記得奶奶每次問我字的情景,因為奶奶不識字,所以每次問我我都會不耐煩的說,甚至有時候我會說,你可以查字典啊,現在想想,恨自己沒有好好陪奶奶。

奶奶也是一個不管什麼都捨不得的人,每當有人看望奶奶,都會給奶奶帶些補品,奶奶捨不得吃,每逢回家都留給我們。哪怕過期我們都不吃,奶奶也希望我們吃上一口,但奶奶知道吃了不好,心裡還是有些落魄。

我懷念那段我和奶奶擠羊奶的情景;我懷念那段我們一起吃西瓜看電視的情景;我懷念那段我們一起睡覺的情景;我懷念我們一起種地的情景;我懷念我們在一起的點點滴滴,我懷念……

本來我可以擁有愛,可誰知歲月如此無情,奪走了我的最愛!

本來我可以放棄 篇3

國三作文 ,981字

本來我可以放棄,但我選擇堅持的驕傲;本來我可以輕鬆,但我選擇堅強的勇氣。

—題記

又是“何處秋風至,蕭蕭送雁群”的季節,秋高,氣爽,雲淡,風輕。剛剛脫離了枝丫的樹葉,留戀的在空中輕盈的飛舞,遠處隱隱約約青黛色的綿山,顯得格外峻拔,秋日柔柔的溫暖著我,讓我想起了去年的那個秋天。

猶記去年此時,我備好行裝,收拾好行囊,帶動著莫名的嚮往,即將啟程,參加軍訓。臨出發時才發現,假期提前準備好的運動鞋已經擠腳了,但是時間緊迫,來不及再買,只好委屈著雙腳出發了。第一天還好,自第二天訓練起,雙腳的大拇趾就開始發麻、痠痛,尤其踢正步和跑步的時候,腳趾頭一跳一跳的疼。場地上,淋漓的汗水打溼了我的衣背,模糊了我的雙眼,即使一個簡單的動作變換,我也疼的緊咬鋼牙……這時候,本來我可以放棄,我可以退縮,但是我沒有,我選擇了堅持,選擇了堅強!每天訓練時,在我心底默默迴旋著“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,因為我們還有夢……”的旋律,我堅守著信念,絕不當逃兵,絕不能因為自己影響集體!因為“古之立大事者,不惟有超世之才,以必有堅韌不拔之志。”就這樣,我堅持完成了軍訓任務,彙報時軍姿英發,一步不落,步步生風。

當我行走在返校的路上,腳趾已經鑽心的疼,脊背上不停的冒冷汗,但是為了彰顯學校的風貌,我咬牙堅持,昂首闊步,面色從容,心裡哼唱著“苦不苦,想想紅軍兩萬五,累不累,想想英雄董存瑞……”的歌謠,步履堅定,返回校園。出了校門,我沒有再掩飾,一瘸一拐,挪回家裡。進門脫掉鞋襪,媽媽愣住了,我的兩個大腳趾已經腫成了紫色,腳趾甲變成了黑褐色,身為醫生的媽媽冷靜而迅速的處理著,眼裡泛著淚光,但始終沒有落下來……之後輕輕的摟著我的肩,說:“好孩子,你成長了,我為你感到驕傲!腳腫,可以慢慢消,趾甲掉了,可以重新長,但是,意志喪失了,卻難以再培養,成功的大門只向意志堅強的人敞開!”

後來,兩個腳指甲沒有保住,都脫落了,這時候,本來我可以,告知班主任請假告別上操、體育課,但是我沒有,我以此磨練著自己,堅守著信念,因為砂石刺痛河蚌,才有閃亮的明珠!倘若我在困難面前,選擇了放棄,選擇了退縮,那看到的就僅僅是生命旅途上的小花小草,永遠都不會知道,路程的終點是參天大樹,有最美的風景!

讓我們背起生活的行囊,接受命運的挑戰,在本來可以放棄、退縮的時候,選擇堅持不懈,自強不息!

本來我可以放棄 篇4

國三作文 ,727字

人生或許有許多錯過和遺憾,但也會有更多的成功與喜悅。這些,無疑都使我們的生命更加精彩。

那次,我堅持了下來。

細細的春雨密密地斜織著,泥土散發著陣陣的芳香,但在我看來這一切並不美好—今天有可怕的800米體育測試。

我很胖,跑步測試幾乎從來不達標。但儘管這樣,我仍然硬著頭皮站在了起跑線上。“噓—”體育老師的哨聲一響,幾位“身輕如燕”的同學便像離弦的箭一般飛奔出去。而我只能邁著小步子慢跑。

還不到400米,我已經跑的氣喘吁吁,脫離了“大部隊”。“放棄?快放棄吧!反正怎樣跑都不達標。”心中的惡魔在這時冒了出來。“不,不能放棄!即使跑不過,也要盡力一搏,萬一勝利就在這一次呢?即使不為什麼,也要為那十分努力一次吧?”天使反駁道。……一陣激烈的權衡之後,天使取得了最終的勝利。

我繼續邁起我的“鴨子步”,在跑道上小跑著。

仍然是陰雨綿綿,但烏雲似乎消散了不少,我的腳步也輕快了許多。

600米過後,我的速度漸漸慢了下來。看著別人陸續踏過了終點線,我不禁沮喪起來:看來這次又要吃“零蛋”了。

但是,我要堅持下去!前面已經跑了400多米了,難道又要半途而廢嗎?不,我要挑戰自己,我要戰勝自己,我要突破自己!

儘管已經大汗淋漓,已經跑的上氣不接下氣,但這樣一想,我便又全力跑了起來。100米衝刺,快了,快到了,終點正在像我微笑,揮手……

10步,5步,3步,最後一步!“5分15秒!”隨著老師聲音的發出,我的800米測試終於結束了。雖然依舊是不達標,但我已經突破了自己的極限,創造了最好的成績。

雨停了,烏雲不知躲到了哪裡,太陽向大地撒下溫暖的光芒,空氣中夾雜著絲絲花香。本來我可以中途放棄,但我卻咬牙堅持了下來,這種堅持到底的感覺,真好!

本來我可以 篇5

國三作文 ,760字

人生之路坎坷崎嶇,前進的方向總是有著眾多岔路,有人因選對了路而沾沾自喜;有人卻因誤入歧途而後悔不已。選擇難有重來的餘地,人生亦不可重來,或許,這就是成長的必經之路。

新學期開始,老師對我們說下個月將月考,讓同學們加以重視,不可掉以輕心。我卻是沒將其聽進耳,因為上次期末考取得了不錯的成績便心存懈怠,以為自己總能名列前茅。

回到家,二話不說就開了電視,老師佈置的眾多作業也只是敷衍了事,沉迷與手機,父母的勸說全然聽不進耳,以為好成績總能從天而降,熟不知,平日裡的好成績,是用無數努力與付出,用辛勤的汗水換來的。

就這樣,渾渾噩噩的度過了一個月,上課不認真,下課去瘋玩,回家也是玩的不亦樂乎。真的快考試了,聽著講臺上老師講的課,我卻傻眼了,全然不懂,全然不會。

考場上,我手腳冰涼,看著試卷上密密的題,腦袋嗡嗡的響,為什麼會這樣?結果只是填了寥寥幾題,交了卷,沮喪地走出考場。

結果自然不言而喻,成績慘遭滑鐵盧,有一種敗走麥城的感覺。課下老師找我談話,對我的實力產生質疑。回家後,父母那副恨鐵不成鋼的眼神深深刺痛了我,我懊悔的躺在沙發上,抬頭就看見家中懸掛的書法“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水努力而成的”。我後悔了,後悔本可以成功,卻因自傲而選擇了鬆懈與放棄;本可以努力,卻因懶惰而選擇了享樂。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

經過這次的打擊,我彷彿成長了許多,這次我選擇了努力,選擇了拼搏。課前預習;課上學習;課後複習。終於在期中考試中取得了傲人的成績。現在的我對“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”這句詩的理解更深刻了。

這或許就是成長,一次小小的打擊可以讓你成長。

現在有一句話一直縈繞於我腦海:不可以在本應該努力的年紀而選擇安逸,否則會平庸一輩子!

本來我可以,就抱定這樣的信念面對成長,面對人生吧!

本來我可以 篇6

國三作文 ,788字

成長的道路不總是一帆風順。咬咬牙,閉閉眼,再大的風浪也會平息。

—題記

駕馭著滑板,乘著清風,我像只魚兒,自由地穿梭在人群中,觀望著多姿多彩的大千世界,我感慨萬千,不由地想起了初學滑板時的情景。那次,本來我可以放棄,卻咬牙堅持了下來;本來我可以半途而廢,卻以堅定的毅力走向成功……

記得那是一個初夏的早晨,我提著新滑板向小區娛樂場奔去,為即將到來的滑板運動而興奮不已。

一路上,風兒輕輕地吹著,彷彿在為我加油;樹兒搖動著手臂,好像在歡迎我的到來;小鳥縱情地歌唱,猶如在給我奏響勝利之歌……我懷著無限的信心,大踏步到了娛樂場。

首先,我把滑板放在牆邊,雙手扶牆,兩腳踩上踏板,身體微微向前一挺,將滑板立了起來;接著,我仿照其他人滑滑板的樣子,身體和腿前後擺動,扶著牆緩慢前進。不一會兒就取得了如此之大的進步,我心中暗暗為自己喝彩。

但是,專業滑板運動員是不扶牆而且可以滑行自如。於是我決定再接再厲,一舉學會滑滑板。想到這兒,我馬上離開牆,向空曠地帶滑去。結果出乎意料,我剛離開牆不久,就由於重心不穩摔了個“狗啃泥”。之後,我又嘗試了多遍,亦是如此。我像洩了氣的皮球,軟軟地倒在地上,到了放棄的臨界點。

這時,我看到了一隻螞蟻,只見它正在努力地爬上一根木棍,但由於風大的原因,都失敗了,但它不躁不餒,繼續攀登。此時,我心中豁然開朗,緊接著又聯想到了世界上的那些科學巨匠,他們經歷過無數次的失敗都不放棄,何況我呢?我重新鼓起勇氣,從失敗中汲取教訓,再次練習起來。終於,我成功了。

那次,本來我可以放棄,卻因為許多名人以及螞蟻的啟示,咬牙堅持下來了。人生是豐富多彩的,但也是變幻莫測的,只要我們咬咬牙,把“本來不能”變為“我一定能”,就能在人生之路上種下一簇又一簇成功之花,開闢一座又一座里程碑!

讓我們把“本來我可以放棄,卻咬咬牙堅持下來”變成現實,變成自己永遠的驕傲!

本來我可以 篇7

國三作文 ,740字

堅持是一顆晶瑩的種子,它生長在黑暗中,當你用心血和汗水澆灌時,總有一天它會衝破黑暗,讓你看見光明的未來。

—題記

我在黑暗中不斷奔跑著,早已分不清臉上是汗水、淚水還是雨水,額前的頭髮已溼成一綹一綹,但只有咬牙跑下去,才會望見美景。

我自幼體質虛弱,三天一小病,五天一大病,忙得父母團團轉,對此我也很苦惱。一次我看到散打視訊,便對此產生了濃厚的興趣,纏著父母為我報了培訓班,這樣既能防身又可健體,兩全其美嘛!

第一天剛到,馬上進入基礎訓練模式:五圈蛙跳,二十圈跑步。我感覺天旋地轉,快昏厥過去了。可是接下來,讓初來乍到的我有了退縮的念頭—壓柔韌!首先練劈叉,教練把我的髖關節使勁往下壓,這樣一來我感覺疼痛無比,雙腿的經絡像撕裂一般,牽扯著關節。我咬緊牙關,緊閉雙眼,眉毛緊絞在了一起,等教練鬆開手時,我彷彿感到一股電流劃過雙腿噼噼啪啪地濺著火花,兩條腿已經不屬於我了,更糟糕的是身子一動也不能動,兩腿癱在那裡想收回來也得緩好一會兒。接下來是無止境地反覆練打拳、編腿……

一番下來,我已經累的散了架,走出訓練室,母親問我怎麼樣,我連說話的力氣都沒有了,大腦指揮著雙腿機械地走回了家。

接下來的幾天,渾身肌肉痠痛,每做一個動作,全身肌肉都在尖叫著發出抗議。父親母親理解我,語重心長地和我說:“寶貝,你可以放棄,也可以選擇堅持,我們都尊重你的選擇。”晚上,我輾轉反側,難以入眠—放棄還是堅持?但我更想要一個健康的身體,於是我鄭重決定:堅持。沒有回頭路,風雨無阻,我咬牙堅持樂下來。

如今,我已經學了半年,心情越來越平靜,越來越能適應了,身體素質也有所增強。我為當初的決定感到欣慰。

後記:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。回望當初走過的路,發現風景獨好。

本來我可以放棄 篇8

國三作文 ,705字

每個人或多或少都會有不可思議的事情,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。

在我的生活中,有很多的喜悅與煩惱,本來我可以放棄,卻咬牙堅持了下來,這一不可思議的事卻讓我做到了,並且相信了自己的能力。

鏡頭一長跑

2017年度長跑比賽即將開始,準備!3,2,1,開始!我使出了渾身的力氣,看著其它隊員正飛快地超越了過去,我看著,看著,漸漸地感覺自己沒有希望,便減慢了腳步。突然,想起了同學對我的信任,加油!我把頭朝向班級看去,不管男生,女生,老師都在為我加油、鼓勁!奮力地吶喊:“加油,你是最棒的!”我想:不能不相信自己,只要努力,不管結果如何,一定要加油!我使出洪荒之力,衝向了第一名!成功啦!勝利的喜悅和歡呼聲讓我自信。

鏡頭二考試

“叮鈴鈴”上課鈴響了,準備考試。心裡那緊張的心跳急促的反應讓我不知該如何面對。老師發下卷子,我的腦袋已全部空白,完全沒有希望可以及格。看著一道道題,我都快要崩潰了,心裡便衝了一個念頭,不寫了,反正是月考。就在我無所事事的時候,想起了媽媽的叮囑,不管你會不會寫,都要做,這是你一個月來的努力成果。想到這,我立即靜下心來,做卷子。收卷,一張張卷子的收起。髮捲,老師一個個髮捲子,唸叨我名字時都不敢抬頭,考下的分數讓我吃驚。92分,我的天哪!我簡直不敢相信,前面想要放棄,但是努力了就會有收穫。我做到了!

鏡頭三跳舞

“啊--”“疼”。討厭的老媽,非給我報什麼舞蹈班,弄得我直疼,最狠的是劈叉,我最怕的專案。一直不敢相信自己可以,但是真做到了,用努力和淚水換來的收穫。

本來我都可以放棄,但我選擇了嘗試,而堅持了下來,獲得了成果。要知道,一件事雖難,要吃苦才能得到,並獲得最終的成果。

本來我可以放棄 篇9

國三作文 ,796字

人生的道路無法避免困難,它像一條棘林叢生的路,需要披荊斬棘才能走下來;它像一片寬廣的天空,不知什麼時候會大雨傾盆;它更像是一個迷宮,你不會知道開啟大門的下一秒會發生什麼。但是你勇敢的堅持下來,無論成功與否,你就是勝者。

—題記

的確,在遇到困難、挫折時,有的人會重新武裝,繼續前行,有的人則會低下頭,蜷起自己,原地踏步,可是結果會一樣嗎?前進的人不管怎樣,他已經戰勝了自己的內心,而選擇放棄的人,就註定了失敗。

我也一樣,在上次的體育測試中,本來我可以放棄,但我卻咬牙堅持下來。

這次體育測試,測了許多專案,又是在一個陽光照射的早晨,在測完跳繩、實心球等消耗體力的專案之後,同學們都已是大汗淋漓,有的同學說:“這不是折磨人嗎?剛完了這些專案又要測1000、800米跑步。”也有同學說:“這也是為中考打基礎麼……”我已經熱得滿頭大汗,口乾舌燥,根本無心說話,我皺起眉頭,現在的我雙腿發軟,全身沒有力氣,我正擔心接下來的跑步怎麼辦。這時,朋友遞給我一杯水,對我說了兩個字—坚持。

一陣哨聲響起,同學們都飛快地跑了出去,很快我就落在了隊伍的後方,我明白,剛開始不要跑太快,漸漸我調整了一下呼吸,加快了些步伐,跑到中間,第一圈完了,我的雙腿像灌了鉛一樣,身體也缺失了些水分,跑不起來了,我本來在前方,可是由於我減慢了步伐,後面的同學一個個追了上來,也有的同學已經走上了,還有最後半圈,我想反正我已經落在後面,肯定過不了關了,我的腦子昏昏沉沉的,這時,我想起了朋友對我說的“堅持”。於是,我搖了搖頭,重新振作,雖然我可以放棄,但我咬牙堅持了下來,一個、二個……許多同學被我超過了。耶!我在卡表的最後幾秒衝了過去。我馬上扶了扶旁邊的欄杆,多呼吸了幾口氧緩過了神。

是呀,如果當時放棄了,那我一定會失敗;但如果咬牙堅持下來,我成功了。

享受著這份喜悅,回味著這份堅持。

本來我可以 篇10

國三作文 ,626字

我可以嗎?我真的能做到嗎?

這是來自三年前剛剛上五年級的我心底的呼喊、迷惘與彷徨。

那個秋日本來很明媚,燦爛的陽光在教室裡投下一大塊光斑,晃得人睜不開眼睛。

“學校要舉行詩朗誦比賽,每個班要四名同學,你想不想去?”老師站在我面前看著我,銳利的目光好像一把解剖刀,要把我從裡到外看個透徹。

我不敢和老師對視,只得低下頭看著自己的腳尖。“我,我想再考慮一下……”我囁嚅道。

離開老師的辦公室,我再也阻擋不了我的思潮,作業加多了,課業加重了,我去參加比賽會不會延誤課程,影響成績?可是我想去參賽為班爭光啊……

我可以嗎?我真的能做到嗎?

大量的思緒湧進腦海,使我不堪重負,恍惚中,兩天過去了。

第三天,我鼓起勇氣敲響了老師的門:“老師,我想了想……決定不參加了……”。

窗外,一塊烏雲劃過天際,遮住了正午的太陽,辦公室裡一片昏暗,我低下頭,禁不住打了個寒顫。

“既然你決定了,我也不好強迫你……唉,本來我是希望你參加的……”,老師停下正在批改作業的筆,嘆了口氣。

我還想說點什麼,為自己解釋一下。但老師做了個手勢讓我離開,我只好悻悻地走出了辦公室。

烏雲橫亙在天空中央,不久下起了淅淅瀝瀝的小雨。我穿上外套,心卻還是冷的打顫。

過了幾天,代表我們班參賽的四名同學捧著獎狀興高采烈地回來了。我沒去多看一眼。

我本來可以做到,但我猶豫了,放棄了!我恨不得打自己兩個耳光。因為猶豫,我錯過了多少我本來可以的事?我不要再猶豫了,我要大聲說:“我可以,我真的能做到”!