未來的運動員相關作文20篇
未來的運動員 篇1
國小五年級作文 ,540字在我們班上，有一個女孩，她跑步跑的非常快，大部分男女生都跑不過她，所以我想給她一個保健獎章。
她有一頭烏黑的頭髮，在頭髮的下面是一對烏黑又充滿智慧的大眼睛，眼睛下面是一張甜甜的櫻桃小嘴。她就是“飛毛腿”沈凡。
沈凡天生就是運動的料。不論是長跑還是短跑，她每次都跑在前三名，而且每一次的運動會幾百米跑步都有她的身影，我和同學們都很佩服她。她打籃球也打得很好，有一次，倪老師叫我們女生、男生分兩隊投籃，幾個回合後，哪隊輸了就做十個上下蹲，我們女生都很緊張，心裡彷彿有一隻兔子在跳。開始了，我們一個接一個的投籃，忙得大汗淋淋，但是大部分女生都沒投中，我們十分擔心。然而就在那個時候，輪到沈凡了，只見她雙手一拋，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線。接下來，籃球精確無差地掉在了籃框裡。這時，我們擔心的心理一下子云消霧散。最後，女生贏了，看著男生做上下蹲的樣子，我們女生的心裡開心極了，這多虧了沈凡呀！
再說說去年的秋季運動會的事兒吧。那天，沈凡穿著秋季校服站在跑道上，發令槍一響，沈凡就像離弦的箭一樣衝了出去，當沈凡跑累的時候，聽到我們的吶喊聲，她就鼓起勁以最快速度向著終點衝刺。最後，她獲得了第三名的好成績。
這就是我們班的沈凡，相信她一定有資格獲得保健獎章的。
我最喜歡的運動員 篇2
國一作文 ,744字我最喜歡的運動員是誰呢？
姚明、郭晶晶、劉翔……都不是。他們與我的距離太遙遠了。他們是天上璀璨的繁星，遙不可及。而我，只能在蒼茫的大地上抬頭仰望，吸收他們的光芒。
微風習習，正是開運動會的好日子。說句老實話，我不喜歡運動，只是想趁此機會偷偷懶，湊個熱鬧而已。我真不明白他們為什麼會熱衷於一個獎牌，而每天下午都會在紅色的跑道上留下他們的汗水，每次經過那裡，我都不屑一眼。
我特地挑了一個舒適的位置，陽光偶爾穿過樹葉，投射在“沸騰”的地上。男子1000米長跑比賽就要開始了，很多學生都圍在跑道邊築成人牆，我則安坐在大本營中，又顯得喝著水。大概是到了第二圈的時候吧，人聲鼎沸，學生都各自為班裡的選手助喊吶威
我因太陽而半閉著雙眼，透過人縫，看見一位白色上衣的選手倒在地上，我心想：辛苦了這麼久，結果卻倒了，所有的汗水都付諸東流，真是功虧一簣啊。他，在一秒間毅然堅強地站起來；他，沒有顧及身上、臉上的灰塵向某處跑去；他，眼神堅決的看著前方的某處，跑去……他的雙臂長出了一對潔白的翅膀。
我被懾住了，猛地脫離了那我認為安適的位置，往人群眾擠。他步伐艱難的向前挪步，一步一步地……我的心不禁為他而劇烈跳動起來，呼吸彷彿在此刻就要停止，目光也死死盯著他那執著的身軀。
金牌早已名花有主，許多學生在他倒下的一刻唉嘆了一聲就離開了，為拿獎的人祝賀。此時的他孤零零地向目標邁進，我想：這就是運動員的運動精神吧！我承認我被他堅定的眼深折服了，我的心在他的帶領下，明白了獎牌的真正意義……
看到如此震撼的一幕，我忽然想起上體育課的我，總會趁老師不注意而溜之大吉或邊跑邊走，想到這裡我不禁低下頭，原來我的意志是如此的薄弱，只會做逃兵而不願接受困難向我下的挑戰書。
失敗不可怕，只怕半途而廢，這就是我的“運動精神”。
未來的宇航員 篇3
國小四年級作文 ,586字未來大家想幹什麼呢？現在，我告訴大家，我長大了想當宇航員。
2065年國慶，我穿著白色的宇航服登上飛船。宇航員的服裝是太陽能的，它裡面可以生產可以飲用的水和供我在出艙時使用的氧氣。衣服很薄、很貼身，摸上去軟軟的、滑滑的，可舒服了，它是用特殊的材料做成的。
飛船空間很寬闊，有玲琅滿目的商場，有舒適豪華並且加工各種各樣美食的餐廳，還有供大家休閒打發時光的網咖，設施可多了，擔保坐上飛船的人都不會無聊。
我臨近飛船，飛船通過感應，就打開了駕駛艙門。我係好安全帶，腦海裡想了一下“起飛”，飛船就快速平穩的升空了。原來，未來的飛船是用思維控制的，系統還能分辨思維的好壞，遇到壞的思維，他就拒絕執行。飛船到了月球，大家在月球上參觀了氣勢恢巨集的環形山，觀看了威嚴壯觀的嫦娥宮，還清掃了散落在月球上的太空垃圾。
因為擔心大家吃不慣太空中的食物，飛船上還可以種一些蔬菜，包括西紅柿、黃瓜、南瓜等等。蔬菜在飛船上生長的很快，只要每天澆好水，幾天就可以吃到碩果累累的果菜了。
以後的宇航員，可以陪伴家人在星球上旅行，逛商場，還可以開發木星一日遊、土星一日遊等新的旅遊專案，帶她們看看每個星球的美景，瞭解天文知識，品嚐每個星球的美食，讓大家一起來熱愛、關心、呵護這個宇宙—我們未來的家園。
這就是未來宇航員的故事，是不是很精彩？很值得嚮往？我現在要多積累一些天文知識，讓願望實現。
面對到來的運動會 篇4
國小三年級作文 ,579字在上一屆運動會400米長跑的專案上，我為我們的體育委員當拉拉隊。看著選手們呼啦啦像風一樣從跑道上刮過去，我突然感覺很不是滋味。是呀，為什麼我就不能參加單人專案？但回過頭想想：跳繩，我根本跳不快，而且我也太會被繩子絆著了吧，不幹不幹；扔壘球，每班一個的話肯定就是他咯，一下子就把球扔飛出去70多米，我還是女孩子，肯定扔不過他，跳遠……我恐怖地搖搖頭。唉！只能從跑步上下主意咯。我對於跑步還是比較有信心的，多練就可以了。好，就看一看我能不能參加眼前這個專案了，賭一把吧！
君子一言，駟馬難追。是不是“君子”可要看我自己了。我一開始只是在體育課上練習如何才能跑快一點。當我跑得氣喘吁吁，趴在地上時，我才發現並沒有我想象中的那麼糟糕，我出乎意料地發現只要多練，就真的可以參加運動會。我開始發了狂一樣地練習長跑。
原來是在放學時跑兩圈，後來漸漸地又擴大到三圈，四圈，最多有七圈。現在，為了證明我是“君子”，我下課也會帶著同學去操場跑步。每一次如果不到不跑不動，我就絕對不會停下來。不過，在我瘋狂地練習後，效果也達到了。這時，我會覺得天真藍，陽光和雲也格外可愛。因為我努力過了，我現在在女生長跑中居第二—從第十幾甚至二十幾一躍到第二。當然，第一總是比我快一點，她就是體育委員。
面對到來的運動會，面對我即將達成的心願和“君子”，盡情去奔跑吧！我為自己而驕傲！
最富的運動員最易破產讀後感 篇5
讀後感 ,462字上課時趙老師跟我們敘述了《最富的運動員最易破產》這裡面的主要內容。
有的籃球、足球明星有很多都是貧乏家庭，他們打完籃球，踢完足球退役了，他們退役前很富有，但是一旦退役了，幾年後就一貧如洗。問題是什麼呢？很顯然是他們不會理財，而擊劍、射擊的人呢，他們退役後，有的是錢，這到底是為什麼呢？因為一般地富有家庭都會送自己孩子去不危險、不運動的專案，有射擊、擊劍等，所以他們退役了還會走進上流社會，這就是答案。
怎樣學會理財呢？不要買不需要的東西，也不要在乎什麼名牌衣服、鞋子。小學生呢？中午回家吃飯到學校不要在路上買冷飲、燒烤的浪費錢的東西，很多籃球明星有的染上了賭博、有的染上了毒癮，有的退役了甚至不找工作，這在多的錢也會被花光的。
我聽了有很多體會，不要亂花錢，不要像籃球足球等明星一樣，要自己懂得理財，為父母著想，為自己的下一代著想，為自己的未來著想。總之，要學會理財，籃球足球明星有很多小孩，如果退役了，不會理財，還要負責孩子的起居生活，你說說這個世界上要是不會適當理理財，這錢總會花的很快。可想而知，這理財有多重要啊！
我成為了一名光榮的運動員 篇6
國小四年級作文 ,425字在四年級的這次運動會上，我有幸成為一名運動員。
我一直都想成為一名運動員，這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午，由於眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個人專案是200米和400米，這樣就出現了空缺。這時，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎麼樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀，說不定只有一次機會。於是，我痛快地答應了。
在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心裡想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心裡有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發令槍響，在拼命跑的時候，我只看到了前方，耳邊風聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學在給我吶喊助威。在快到終點的時候，何童鞋迅速把王老師的手機搶過來，一個衝刺跑到終點給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級作了貢獻，感受到了同學們的熱情，一種集體榮譽感升上了心頭。
未來的自動筆 篇7
國小四年級作文 ,660字“叮！叮！叮！”當我從夢中驚醒時，現在已經是2999年的一個早晨，我的以自己名字命名的梓諾辦公室，一群鼎鼎有名的科學家為中國孩兒研製了一支自動考試筆。
這種筆現在很受小學生喜愛，因為，它的功能比孫悟空的9981還要多呢！
自動筆上有3000多個“愛你哦”，分別有3000多種顏色，比如紅色代表自動寫答案，黃色代表回到昨天早上，藍色代表回到昨天晚上等等，這麼多，小學生卻用得特別好！我自己也試了試。
在考試卷子上。我遇上了一道難題，我按一下那顆紅色按鈕，它自己會跳出一個透明鍵盤，在上面輸入考試答案，自動筆帶著手，在卷子上搖擺著，好像手和筆在捲紙上跳雙人舞，好看極了！就連在講臺上的“母老虎”都看不出來呢！
考試結束了！這一次就我一個得滿分，″母老虎”對我的成績有些懷疑，便讓我重寫，但是，我還是帶上了自動筆，所以不用怕。
得到了自動筆的幫助，我三下五除二就做完了，而且又是100分！
“母老虎”只好相信了我考了滿分的成績。
第二天，我早早地去了學校，看見老師在黑板上寫了“讀語文書《卡羅納》”我在書包裡翻來翻去，百書到齊，唯“語將軍”末到也！我拿出自動筆再按下藍色按鈕，一個時間盤又跳了出來，我在上面擺上8：43，我馬上回到了昨天，把“語將軍”放回了書包，為第二天的學習做上充分的準備。
自動筆，你真是我們中國小孩的首選啊！
未來的消防員 篇8
國小五年級作文 ,433字在未來，所有的消防員不再是人類了，而是機器人。
未來的機器人消防員防火、防水、防電、防攻擊、防作業，什麼都防。
在未來，一場森林大火只要一個消防員就夠了。那個消防員直接飛到天空，製造出一場洪水般的暴雨，大火瞬間就被撲滅了。而且消防員所射出的水還有一種特殊效果——可以讓燒焦的樹重新長回原來的樣子，甚至比原來更茂盛，更有生機。
未來的消防員不再是在一個部門裡的，而是家家戶戶都有屬於自己的私人消防員。
一旦家裡失火，或有危害的火，消防員就會立刻滅火。消防員每隔一個星期會進行一次小檢查；每隔一個月就會進行一個較大的檢查；每隔一年就會進行一次全面檢查。
消防員在救人時也十分的方便，只要先掃描災區，定位傷員，就能傳送到他身邊，再帶著他傳送回來；若有很多人，他便會放出在它肚子裡的小機器人，讓機器人來救人。
在未來，機器人消防員是不是十分厲害？雖然還沒發明出來，但我相信，只要努力就一定能發明出來，代替其他消防員，不讓消防員無辜地離開這人世間。
未來的自動鉛筆 篇9
國小三年級作文 ,544字現在的自動鉛筆有許多的毛病，如寫字的時候輕輕一用力，自動鉛筆的筆芯就會斷，自動鉛筆的筆芯過細就會影響小學生的視力……所以，我想發明一種新的自動鉛筆。
這種新的自動鉛筆除了可以寫字，還有好多功能嫩！
這種自動鉛筆的筆桿上有一個螢幕，這個螢幕的用處可多啦！筆桿上的螢幕就像植入了一本厚厚的字典，成了一支有智慧的筆，如果你遇到了不會寫的字，只要按住螢幕上的一個按鈕，讀一下這個字，螢幕上就會立刻出現這個字的筆畫，如果遇到不會讀的字，你只要在螢幕上寫出這個字，螢幕上就會馬上出現這個字的讀音。
這種自動鉛筆還有一個神奇的功能，只要你寫字時頭太低了，螢幕旁就會亮起一盞紅色的燈，併發出“嘟嘟”的聲音，就像拉響了紅色警報，意思是在提醒你頭太低了，如果你的握筆姿勢不對，那麼，螢幕旁的一盞黃色的燈會亮起來，意思是說你的握筆姿勢不對，不管問題是什麼，螢幕上都會出現“下一次請改正”六個字。你也許會問，它是怎麼知道這些問題的呢？原來在螢幕上方，有一雙用肉眼看不到的眼睛，它可以隨時知道你的姿勢是否正確，它就像是陪在你身邊的一位“小老師”。
我一定要好好學習，把知識學好，發明這種自動鉛筆，為社會做貢獻。
未來的自動鉛筆 篇10
國小四年級作文 ,584字現在的自動鉛筆有很多麻煩的地方。比如鉛芯沒用幾下就用完了，在地上摔幾下就壞了等。
我發明的自動鉛筆有許多功能。在自動鉛筆上方快靠近橡皮的地方有五盞燈，燈的顏色分別是：紅、綠、藍、粉紅、紫。
第一個功能是：只要你握筆的姿勢或坐姿不正確，紅燈就會亮起來，並且旁邊也會冒出一個小音箱，它會說：“請注意你的姿勢！”這七個字。
第二種功能：只要寫到一半筆芯沒有了，藍燈就會亮起來，小音箱又冒出來說：“請吹一口氣。”只要你輕輕吹一口氣就會有一根完好無損的鉛筆芯出現在你面前。
第三種功能：如果找不到了，你心裡想著這一句話：“自動鉛筆啊！你快回到我手中吧！”這時自動鉛筆的綠燈就會亮起來，並且下面會長出六個輪子，在一分鐘內回到你的手裡。
第四種功能：如果橡皮丟了，你只要和它說：“我的橡皮丟了，你務必儘快把我的橡皮找回來。”你的眼睛剛眨一下，橡皮便會回到你的手裡。
第五種功能：只要你累了，就躺在床上，小音箱就又會冒出來說：“您要聽哪首歌？”比如你說：“我要聽劉亦菲的‘一克拉的眼淚’”。這首歌就會從右邊冒出的小音箱裡播放出來。
如今科技正在迅速發展，我相信在不久的將來，這種自動鉛筆一定能夠出現在我們的眼前。
未來的我想當一名飛行員 篇11
國小一年級作文 ,257字長大以後，我想當一名飛行員，為了這個夢想，從現在開始，我會每天堅持鍛鍊身體，增強自己的體能，讓自己的身體變得棒棒的；我還要多參加一些高空專案的體驗。克服自己恐高的心裡；其次，我要好好學習，各科的成績爭取達到優，尤其是要加強外語的學習，這樣，我就可以熟練地瞭解飛機的操作效能和方便隨時用外語和外賓溝通。
假如我能當上一名飛行員，我就能駕著一臺戰鬥機去消滅敵人，保衛祖國的領土。假如我能當上一名飛行員，我能開著飛機衝上雲霄可以看到五彩斑斕的雲朵、風景秀麗的大好河山。
為了能當上一名飛行員，我會努力地去實現以上的目標。
我的夢想乒乓球運動員 篇12
國小六年級作文 ,1075字我相信每個人都有著自己的夢想，夢想就像燈塔，給大海中的航船指明方向，中共十八大黨代表會上，習總書記提出了“中國夢”的指導思想和職責理念：中國夢也就是實現中華民族的偉大復興，每一箇中華兒女的夢想凝聚在一起，就構建了一個偉大的“中國夢”。這個夢想真實而觸手可摸，而我的夢想就是想當一名優秀的乒乓球運動員，為國家的體育事業貢獻出我自己的力量。
從小我就喜歡打乒乓球，奧運會上我最喜歡看的比賽專案也是乒乓球賽，它是一項需要身手敏捷和反應靈敏的運動。我還特別喜歡乒乓球接觸到球拍時，所發出的清脆悅耳的聲音。打完乒乓球之後，全身的每一個細胞毛孔都豎起來，所透發出的那種舒暢的氣息，讓我精神抖擻，讓我有一種輕鬆的快感，這是其它的運動專案所無法比擬的，特別是當戰勝了我的對手後那種自豪感，讓我信心十足。同時讓我的情感得到了極大的滿足。
記得我在第一次學習乒乓球時，是在我讀三年級的時候，爸爸媽媽把一幅乒乓球拍，當生日禮物送給我，其用意是希望我有一個強壯如牛的好身體。從此我不管是上學，還是走親戚，我都把它帶在手上，特別在學校裡，下課後和小夥伴們一起玩得最開心的事，雖然一個球也接不著，但我還是很快樂，久而久之，我就愛上了打乒乓球。沒有小夥伴和我一起玩耍時，開始我就練習在球拍上擊球，從訓練10個球開始，作為我的初級目標，30個、50個……每升一級我都為我的成功而鼓掌。
小學五年級時，我選擇打乒乓球當作我的課外興趣愛好，每天中午，我都和我校的幾位乒乓球“達人”進行比拼，雖然有些累，但我信心十足。我堅信，只要自己持之以恆就能實現夢想。有時候，我還要求爸爸媽媽賠我到學校裡練習打乒乓球。因此，我的球藝有了明顯的提高。
乒乓球對於我來說如同我的夥伴，真是愛不釋手。有時，我們的體育老師要我們自由活動，我馬上就跑到乒乓球檯前，和我的同學練習，一練就是一節課，雖然累得滿頭大汗，但我嚐到了擊球的快樂，享受著被同學讚美和喝彩的喜悅，我還學會了觀察對手的弱點，來決定自己的戰略戰術，時而長球，時而短球，時而高球，時而短球，打得對手眼花繚亂，措手不及。很多同學都來向我請教球技。因此我的球技有了較大的提高。有時老師也會和我比拼幾盤，這讓我從中學到了許多接球的技法。有時體育老師也還告訴我，怎樣攻擊對手，怎樣變換打法等球藝。我真希望我的球藝越來越出色，長大後能夠進入國家體育代表隊，為國爭光。
我們每個人的夢想和“中國夢”緊密相連，正是大家的力量合聚，才能促使中國夢的實現。我們的生活應該有夢想，因為有夢想而精彩，我相信，通過我自己的不斷努力，我的夢想一定會變成現實的。我期待著……
咱班的足球運動員 篇13
國小五年級作文 ,612字上學的時間到了，教室裡還有幾個同學沒來，邵老師也沒有過問；上第一節課了，這幾個位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎麼回事？原來，咱們班有幾個男生是學校足球隊隊員，今天，他們參加溧陽市小學生足球比賽去了。
這幾個足球運動員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這麼多，佔據校足球隊半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學球王的顏安，更是校隊的絕對主力。
上午第二節課接近尾聲時，足球運動員們汗流浹背地回來了，不用問，就知道他們剛剛經歷了一場大戰。現在，馬不停蹄地趕回來，還要儘量不耽誤功課，夠辛苦的。
下課了，邵老師迫不及待地詢問他們戰況如何。姜彥辰有點興奮地說：“還行，4：4，踢了一場平局。”
“和哪個學校比的呀？”邊上有同學早已等不及了，心急地問。
“和實小比的，他們大多是六年級的學生。”好像是謝一諾的聲音。
朱逸涵補充道：“4球中，有3個球是顏安踢進的。”
“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王。”邵老師忍不住表揚了顏安。
吃過午飯，足球運動員們又不在教室裡，聽說被洪教頭召集去佈置戰術了，下午還有一場比賽等著他們。
直到放學，還沒有見到他們的身影。後來，從群裡得知，燕湖小學足球隊以不可思議的9：0戰勝實力稍遜的餘橋小學。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進6球，姜彥辰也有一球進賬。哇，我們班的足球運動員可不止撐起校隊的半壁江山哦。
五（1）班的足球隊員們，為你們點個大大的贊，祝你們接下來的比賽，捷報頻傳！
未來的溫度自動調節衣 篇14
國小四年級作文 ,421字一轉眼到2045 年，人們都穿上了溫度自動調節衣，不管嚴寒，還是酷暑都能見到它的身影。每個人對它都愛不釋手，幾乎人人都有了?囟茸遠?鶻諞隆Ｋ?難?癰髦指餮???撓諾閿瀉芏啾熱紓核?芮幔?幌衿淥?路?種賾植槐Ｅ?６?飧鮃路?錳厥獾牟鬧手瞥桑?路?屑漵惺?父雒閱閾】盞鰨?路??萃飩緄奈露壤幢浠弧?/p>
我的?囟茸遠?鶻諞率欽庋?褂玫模??烊縋憔醯美淞酥尉桶聰潞焐?磁ひ路?突嶙遠?澠?Ｈ綣?卵??u>作文https://Www.ZuoWEn8.Com/你別怕它會自己啟動防雨防雪層，夏天如果按下深綠色按扭，它就開始解暑模式，你不用擔心感冒發燒，它不會開太涼，你如果覺得太晒，就可以啟動太陽帽模式，你會想裝這裝，那還有十幾個迷你小空調，一定特別沉。哦，你錯啦，它很輕。
他還有很多優點，比如：一不小心，涼風進了你的身體裡，你不用怕衣服會把他從涼風變成熱風。你是不是想穿上去體驗感覺如何呢？
同學們，請在耐心等一二十年，以後就會有這種衣服的。
未來的搬運機器人 篇15
想象作文 ,420字隨著科技的發展，一臺臺搬運機拔地而起，可是你們想過嗎？未來的機器人是什麼樣的呢？
未來的搬運機器人有一個精巧細密的頭腦，一雙炯炯有神的大眼睛，強而有力的胳膊對於搬運那可真是小菜一碟，它的腳底下有強力吸盤，背上還有太陽、風力發電板來為它提供能量。
有了一個這樣的機器人，我們就輕鬆多了。把東西放在它手上，它就會慢條斯理地說：“主人，這一個東西要放在哪兒？”你告訴它，它就會立馬放到你指定的地方，如果是搬運重物，也沒有關係，它會自動彈出移板來搬運。
要是有一些物品放得實在太高了，我們根本拿不動。沒關係，這也成了搬運機器人大顯身手的舞臺，只見它搖搖腦袋，甩甩手，抖抖腿，只聽嗖的一聲，那機器手就彈了出去，還沒等人反應過來，那機械臂就已經緊緊的抓住那個物品，把它拽下來了，放到了指定的地方，真是太神奇了！
我想這就是以後的搬運機器人了，我只要努力學習，掌握更多的本領，未來有一天，也許我就是那個可以創造未來機器人的人！
我的理想當羽毛球運動員作文 篇16
國小六年級作文 ,776字大多數人都有自己的理想。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”張聞天說：“生活的理想，就是為了理想而生活。”所以，在生活中沒有理想是不行的，因為要有目標才能前進。而我的理想，就是當一個羽毛球運動員。
說起為什麼想當一個羽毛球運動員，還要從2012年的奧運會開始說起，那時我才8歲，對奧運會不瞭解，但那次奧運會使我真正感受到了羽毛球的魅力。
那時，年幼的我坐在小板凳上，專注的看著電視機裡的運動員們奮力拼搏，其中，看到羽毛球比賽的時候，我更是激動，手舞足蹈。電視裡，羽毛球運動員林丹叔叔的比賽最讓我難以忘懷，從那時起，我就暗暗決定要當一名羽毛球運動員，因為我想為國爭光，站在領獎臺上是多麼光榮，升起國旗，唱起國歌，我心裡別提有多高興和自豪了。
剛上三年級，我就吵著要學羽毛球，爸爸沒辦法，於是給我報了個羽毛球班，那個時候羽毛球拍對我來說是拿都沒拿過，但我還是每天堅持練習拿拍姿勢，一直練習了半個學期，我總算是拿標準了。接下來我還要面臨一個新的難題：發球。拿拍的姿勢雖然會了，但當時個子矮，球拍總是拍到地上，所以更是難上加難。我也知道：吃得苦中苦，方為人上人。我不放棄，堅持練習。當我想放棄時，我就在心裡想：我不可以輕易放棄，如果就這樣放棄了，前面的努力不就白費了？我絕不放棄。
練球這幾年，我也參加了不少比賽，比如：飛揚杯、少年羽毛球排位賽……我每次的對手都比我強，但我有信心，只要努力了，即使得不了獎，比賽過程都是美好的。當我贏得比賽，站在領獎臺上的時候，我覺得理想離我已經不遠了，我甚至能看見它的影子若隱若現。
俗話說：“人要立長志，不可常立志。”所以，我要堅持自己的理想永不言敗，也會永遠銘記這句話：成功沒有捷徑，唯有依賴奮鬥。
未來的教室 篇17
想象作文 ,612字現在的教室木桌木椅，前後黑板，左右掛式，好無趣。那麼未來的教室怎麼什麼樣呢？讓我們一起去看一看吧！
走進未來的教室，你會發現它是圓形的，教室裡空蕩蕩的。教室是全玻璃的，在教室裡可以隨便的看到全市的風景。
你可能會感到奇怪，教室裡怎麼沒有課桌課椅，講臺黑板呢？呵呵，只要你按一下牆上唯一一隻蝴蝶（貼紙按鈕），課桌課椅就出來了，他們也是玻璃製成的，每臺桌上都有一臺水晶電腦，這可不是玩具，是真的。所有課程、習題、書本、講解，都在裡面，而且這些電腦都是指紋鎖，還固定在桌子上。椅子是可以飛的，當然有安全帶了。一到下課，同學們就可以開啟窗戶，乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課，飛椅自動地返回教室。
這個教室裡沒有講臺，沒有黑板，也沒有老師，整個未來學校只有一位校長，老師在家裡把錄好的視訊講解發到校長那裡，校長再發給學生們。說來你可能不信，這個學校6個年級，除了體育老師，其他老師每個年級一位，只有到了體育課，體育老師才會到學校。
這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據自己的興趣安排自己的課程，你願意上什麼課就上什麼課，只要上完一天所有的課程，你就可以回家，所以你上得越快，回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的，每個班的學生一致同意某一時間來上課，就打電話給老師，老師就會到學校上體育課。
如果有不明白的問題，可以隨時打電話給老師，老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學校，它還有許多功能，你如果想知道，就去看一看吧！
語言，推開了未來的窗戶 篇18
高三作文 ,749字語言，是使我們不斷髮展進步的一個必不可少的因素。少了語言，我們的世界會變得錯綜複雜。每個國家、地區，都有屬於他們自己的語言系統。語言，就像一扇窗戶，會帶給我們各種不同的驚喜。
我學習英語差不多有十年了，作為一名外語學習者來說，掌握一門語言不是一件難事，可是要學好一門語言，那就需要加上恆心及毅力。學習外語，帶給我不同的感受和體會，語言，的確為我推開了不同的窗戶。
語言，為我推開了文化知識的窗戶。學習一門語言，需要了解他的語言背景及相關文化知識。學習英語，使我瞭解到了西方文化：許多英語的閱讀篇章都會介紹西方的文化和歷史；雅思考試和ACT考試，使我瞭解到許多英語科普知識，掌握了許多專業術語；通過與外教的交流，我明白了中西方文化的不同之處，我們的交流隔閡也慢慢變小。英語，為我推開了文化知識之窗。
語言，為我推開了友好之窗。學會一門外語，可以順暢地和外國人溝通交流。良好的英語表達水平與言語交際技能，使我和外國人溝通得行雲流水。學習英語，使我交到了不少英國或美國的朋友；學習韓語，讓我增添幾位韓國夥伴；學習西班牙語，當我去到一些歐洲國家時，會有不少歐洲朋友因為我會西班牙語而幫我解決困難。語言是人們日常生活的必需品，也是增廣自己朋友圈的橋樑。語言，為我推開了友好之窗。
語言，還增添了我學習的動力。學好了英語，我可以順利到英美國家留學，為自己的學識更上一層樓而努力；學好了韓語，我可以去日韓旅遊，見識一下亞洲發達國家的情況……這麼多誘人的未來，驅使我不斷地學習。語言，為我開啟了動力之窗。
雖然有時候語言有可能是一種武器，使兩種不同文化的人漸行漸遠，但如果不學習語言，相信產生的就不僅是隔閡了。語言，為我打開了文化知識之窗，為我打開了友好之窗，也為我打開了動力之窗。語言，為我打開了絢爛未來的窗戶。
難忘的運動會 篇19
國小六年級作文 ,618字今天，陽光明媚，萬里無雲。一年一度的運動會就此拉開帷幕。同學們早早來到了操場，對本次運動會拭目以待。
我參加了跳遠比賽，那是多麼的刻骨銘心啊！
“請參加六年級女子跳遠比賽的運動員馬上到達比賽場地”歐陽主任此時正拿著喇叭對我們釋出通知。我躡手躡腳地來到比賽場地。一看，哇！每位選手都看起來胸有成竹。我不禁緊張起來，心想：她們看起來都好厲害，我怎麼辦呀？這時，耳邊響起了播音員所播出的同學為我加油的稿件。我頓時感覺信心正從我的心底萌發出來。起跑、起跳、騰空、落地，每一個動作我絲毫不敢馬虎。最終，我儘自己的全能以第四名的成績為班級爭得了一份榮譽。我很開心。
最吸引我的還是4×100米的接力比賽。我們班有位同學在之前的100米，200米的跑步比賽中扭到了腳，但她還是堅持比賽了。當我們傳遞著友誼，榮譽和希望的接力棒時，觀眾席上的同學和老師們無不為她們大聲吶喊，加油。最後，她們沒有辜負全班人的希望，取得了不錯的成績。
最震撼人心還是800米跑步比賽了。有一些人不顧先前的比賽有多麼辛苦，不顧安全監督員阻攔義無反顧地衝上前去為參加比賽的運動員陪跑。比賽完後已經累得氣喘吁吁了，還來不及喝一口水，就急忙端著水瓶衝過去給運動員喝水。
這次田徑運動會經過我們小學部全體人員的努力，終於圓滿結束了。我們班也在本次運動會上獲得了年級總分第一名的好成績。全班人都很開心。
這是我們小學階段經歷的最後一次運動會了，也是我認為最快樂、最值得紀念的一次運動會！
快樂的運動會 篇20
國小六年級作文 ,611字哈哈！太陽公公真是給面子啊！知道我們學校小學部今天要舉行一年一度的田徑運動會，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開始的運動會增添了光彩！
我是本次運動會的檢錄員之一，就在今天，我早早地來到了操場做準備。
本屆運動會比賽的專案有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運動健兒們來了！我準備好一至十二的號碼牌，分別幫選手戴上。這時，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布，一邊對她們說：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭光的運動健兒，你們是好樣的！我會在終點等你們的，加油啊！”終於，比賽的槍聲響起了，每個人都爭先恐後地跑，雖然開始我們班的選手稍顯落後，但是在最後最關鍵的時候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點飛奔過來。我和幾位同學拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，並用誇讚的語氣對她說：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運動健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺休息後，我又開始了忙碌的工作。
我從操場的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來來回回無數次，無意間聽到我們班的黃柏謙同學獲得了實心球和跳高的雙冠，心裡不由地有一絲絲快樂，幫起忙來更有勁了。
就這樣，從運動會開始到運動會結束。我沒有參加一個專案，但是這一天，我過得非常充實，非常快樂。我為運動會圓滿結束做了一絲貢獻，留下了有意義的汗水。我，見證了運動員們的成功，也見證了自己的成功！