未來我的職業—發明家相關作文20篇
未來我的職業—發明家 篇1
國小三年級作文 ,415字在未來的世界裡，我是一個著名的發明家。我發明了高速快車、雙層火車、萬能電風扇等等。其中，我最得意的發明是一種智慧火箭，也是一種私人火箭，它能帶你暢遊太空。
智慧火箭共有5個按鈕，第1個按鈕是電源開關；第2個按鈕能在你餓了的時候給你做可口的飯菜；第3個按鈕能給你送美味的下午茶和點心；第4個按鈕能給你洗臉、刷牙、洗衣服，還能幫你按摩，讓你的身體非常舒服、非常放鬆；第5個按鈕，也就是最後一個按鈕，能在智慧火箭經過別的星球的時候，發出提示音，你如果想下去玩，火箭將會懸停在太空中，幫你換上太空服，自動開啟艙門，你就可以放心地下火箭，去你想去的星球玩耍。另外，這個火箭非常安全，如果你受了傷，火箭會第一時間將你送回地球的醫院，接受最好的治療。
這就是我發明的火箭，你覺得怎麼樣呢？我猜你們一定想看看吧！如果你想擁有的話就趕快來聯絡我吧！
我把我的想法告訴了媽媽，她對我說：“只要你不斷地學習科學知識，專心研究，不怕失敗，就有可能成功。”
我未來的職業—科學家 篇2
國小三年級作文 ,838字2035年，我已經是一名家喻戶曉的張博士了，電視裡天天播我的新聞，孩子們視我為偶像，我的母校經常請我回校給孩子們講課，總理、主席經常接見我，讓我發明更多更好的學習用品。
讓我一站成名的科學作品是我給孩子們研發的新型書包和文具盒。現在全國的中小學生們都在用我發明的RAIN牌書包和文具盒，RAIN是我的英文名。現在已經註冊成中國馳名商標了。我發明的文具盒是防摔的，怎麼摔都摔不壞，因為它是用一種特殊的材料做成。表面上文具盒還是一個長方形的盒子，跟普通文具盒沒什麼差別，但文具盒的正前方有一排按扭，是智慧控制健，文具盒的容量超級大，可以把你想象得到的所有學習用具全都放進去，可是他又帶智慧收縮功能，當你覺得文具盒太大時，只需按一下前方的紅色按鈕，它馬上把自己壓縮得扁扁的，一點都不佔地方。文具盒還有自動語音提醒功能，每天都會提醒你要帶的文具，還會語音播放第二天的課程表，提醒你要帶的書本。文具盒還有自動添墨水的功能，這樣你的筆沒墨水了，只需按一下正前方的黑健，文具盒的右側就會彈出一個小墨盒讓你自動添墨。我設計這款文具盒的靈感來自小時候，自己的文具拿都是裝不下什麼東西，從桌子上不小心摔過一兩次就摔壞了，有時候，又忘記帶這帶那樣的學具，為此，沒少挨爸爸媽媽的批評。所以我下決心一定要發明一款適合學生們用的文具盒。終於，我成功了。
我發明的這款書包也很特別，它也是用特殊材料製成的，表面和普通書包一樣，但是他防雨、抗重，不管你背多重的東西在包裡，我能讓你背上身的感覺只有三斤。所以我的這款書包真的是太好用了，商場常常沒貨。發明這款書包的靈感也是來自小時候，自己本來就瘦小，每天還要把一整天的書和作業全部揹著，加起來有幾十斤，背得我背都直不起來了，那時候，我就想，要是可以發明一個超輕的書包就好了。終於，我成功了。
睿睿，你醒醒，起來該上學了。突然有人在搖我，一睜眼，原來是媽媽，原來自己做了個這麼美的夢。不過這個夢真的很美好，為了這個夢，我現在要好好學習了，說不定哪天就美夢成真了。
未來，我的期盼 篇3
國三作文 ,966字誰不期盼有一個美好的未來？可未來，又是什麼？
從孃胎裡循規蹈矩地來到這個世界，從小被老人看護，一直給灌輸“老實做人才是真，胡思亂想使不得”的理念，就註定了我一輩子，哦，不，一時半會兒我是成不了才了。
小學，因為經常受欺負，自強的小人兒用拳頭打出了一片天，自此，和男生天天勾肩搭背趿著書包跑回家，套用媽媽的話來說就是“好像忘了自己是個囡囡”，口氣就像我是她兒子似的。那時候最大的企盼是用來之不易的零花錢買糖吃，買玩具，大哭時只要塞給塊糖或一個小汽車就立馬知趣地不“擾民”了。那時候的孩兒，就像花兒一樣，澆澆水，施點肥，就會燦爛的向陽生長。
中學，本性難移，開學不久便和男生們對上了，初三之前那幾年很本分，上課聽聽講，跟朋友談一點點心，睡點小覺，認真完成作業，連待在家去哪玩都不曉得，窩在家上網也無聊，空虛啊，當時就覺得天昏地暗，壓抑的很，看著時間一點點的在眼前流逝，眼前從魚肚白變成了天幕藍，心底突然湧上一股恨意，恨當初自己聽課不認真，恨自己睡覺時的十二分投入，恨自己沒有上進心，恨自己不知好歹……那時候，對於未來連想都不敢想，也不去想，只是想早點擺脫老師的控制，展翅高飛，可是現在才意識到自己連羽毛還沒長全呢，連飛的資本都沒有，更何況去“展翅”？呵，真是年幼無知的小時代。
初四了，知道緊張的學習也就比平時稍認真了一點，並且堅持了三兩天以半途而廢告終，繼續自己的“學習生活”。一次友人與自己談起她的曾經，她的未來時，我發現自己原來一直生活在一個小小的繭裡，那是一個用我的自負，驕傲和狂妄自大辛苦的織成，自己自得其樂地躲在裡面，直到一天被別人破了繭才發覺外面陽光的耀眼。和友人比，自己什麼也沒有，什麼都不是，甚至所有的努力比不上她的十二分之一，我的過去，我的未來，一切的一切就像一團亂糟糟的麻，可是誰也懶得去剪斷它，只有自己，也只能是自己去找到那把剪子，或者是一把鋒利無比的尚方寶劍，就像傳說中的那樣。
未來，我用一顆完整的心，虔誠的態度去探索，去推敲，它，到底是什麼？是我困惑的是，有些人，奮鬥一生也不一定有一個光輝的未來，這樣的懷才不遇，比不上一些因機遇而飛黃騰達的人們，所以命運啊，真的是很不公平呢，我們該去信奉它麼？
不管是命運還是什麼的，統統靠邊站，現在，自己只想靠自己的努力去開創一片天地，不久的中國，又會添上不朽的一筆。
我的未來，我的夢 篇4
高一作文 ,910字未來，這個詞給我無限遐想，我的未來是怎樣的呢？是啊！我從未想過我的未來，究竟是怎樣的呢？草地上，夥伴們一個個猜測著自己的未來，輪到我的時候，有些迷茫，只是隨口說了句，不知道。
未來是不是一場夢，醒來就會迴歸現實。是不是儘管它再美好，但都是一場夢；是不是未來就代表著明天的開始；是不是自己的未來可以自己選擇，還是聽命運的安排？在未來我們是否還有未泯的童心？是否我們的笑容會變少？有的人想著自己未來會當一個歌手，一個作家……他們都做著一個未來的夢，我也應該一樣。
我想著自己的未來是否和現在一樣，爸爸媽媽是否還在我的身邊？未來就像天邊的星星一樣多。
我曾想過，我的未來是不是當一個賣花的阿姨，賣十年的花，孤苦伶仃的自己住在一個不足100平方米的房子裡。每天起早摸黑的去買花，卻掙不到多少錢。當然，這可不是我想要的未來。或許，我會是一個大老闆，每天無憂無慮多自在。我可以把我的錢捐給那些窮苦山區的孩子們，讓他們有吃的、有穿的。每天我經常開會，全都是顧客的事。在酒吧裡花天酒地。這不是我的性格，但這種事我也想，因為時光匆匆，人都是會變的。
我可能是一位麵包師，隨手就能捏出很多花樣的麵包。我會讓全世界的人都吃上我做的麵包。會做一個很大很大的麵包，讓那些吃不飽的窮人全部吃飽。會把我做的麵包送給孤兒院的小朋友，讓他們不再傷心，不再孤獨，嘗一嘗溫暖的麵包。
曾經我一直幻想自己會像書中的女主角一樣。雖然窮，但每天都很快樂。會遇到一個自己一生中最珍貴的人，兩個人一直在一起，就好像灰姑娘一樣最後穿著漂亮的婚紗走向殿堂。即使她的曾經是悲傷的，但是她的未來是美好的。很久以前，我聽過灰姑娘的故事。我曾期待著我是那個灰姑娘，他是我的王子。很久以後，我才明白，我有灰姑娘的曾經，卻換不來她的將來。
我也許是一位作家，每天都坐在椅子上寫著人的一生。把世間所有美好的事用筆都記錄下來。寫出人生的快樂人生的美好。雖然有時會煩惱，但那只是因為你太愛寫作了
畫家，我可能是一位畫家，畫出人生的色彩，畫出祖國的大江南北，畫出運動員們堅持不懈的信念。
夢醒了，我的未來是一個謎。猜測的未來其實也不錯。我好想開到我的未來所發生的事。可能是惡夢，也可能是美夢。
我的未來我的路 篇5
國三作文 ,690字幸福是什麼？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是乾涸時的一陣雨，滋潤你的心田；幸福是一座橋，帶給我無限的回憶。
輕輕撫摸著它，沒有什麼特別，只不過上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著它，十分平常，只不過上面的裂痕裡鑽進了油汙，好像總也洗不乾淨。它是什麼？—爸爸的手。
爸爸的手雖不是那麼的白滑細膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當這個時候，我都會有一種幸福的感覺湧上心頭。
記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車送我去上學。我坐在後面，突然發現忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上餘有爸爸體溫的手套，我頓時覺得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風，右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時，我面前一陣冰涼。因為爸爸沒帶手套，手還要握住冰涼的車把騎車。一會兒，我便感到一陣陣暖意。
快到學校時，我不經意間摸到爸爸為我擋風的手，竟然是那麼涼！於是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫地說：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著。”到了學校，我清楚地看到爸爸的手已經凍得發紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說：“快回教室吧，別遲到了。”幾句話溫暖了我的心窩。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門口張望著，揮動著他凍得發紅的手……
爸爸的手曾經能把我舉到空中，曾經為我帶來溫暖。可是如今，爸爸的手似乎不在那麼有力了，再也不能輕易的抱動我了。但是，每當爸爸撫摸我的時候，我仍感到那份濃濃的父愛。那一刻，我，很幸福。
與幸福一起走過的日子，我，很快樂，很快樂……
我的未來我的路 篇6
國一作文 ,674字風箏就像我們，線就像母親，不管我們飛的多高多遠，母愛這根線永遠伴隨我們。
我們想獨立自強，但母親卻時時牽掛我們。母親啊，我知道您愛我們，但請您放手吧！我們的未來，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經長大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現了一個熟悉的身影，漸漸的近了，近了。啊！原來是媽媽，媽媽把我從教室裡叫了出來，說：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著了。”說著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉，說：“媽，我長大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔心。”我哭了，在哭聲中，我責怪母親，我長大了，我會自立，您的操勞，已白了您的頭髮。
我，就像一顆頑強的“小草”，鑽出堅硬的泥土；我，就像一隻“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚兒”，在激流中逆流而上。我會獨立堅強的戰勝任何艱難險阻，勇往直前。我的未來我的路，我自己走。
我的理想是想當一名科學家，報效祖國。因為我在學習中，得知：一些原始居民只會使用石器，身處在舊石器時代，當時多麼不方便。再看看我們現在，看電視，玩電腦，炎熱時吹空調，寒冷時有取暖器，出門旅遊時開汽車，洗衣服用洗衣機……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰創造的呢？當然是科學家們努力鑽研的成果，因此我非常崇敬科學家這個神聖職位。
我相信，只要我努力奮鬥，我的未來是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會被我攻破，我正向成功而又神聖的殿堂進發。到那時，我飛的再高，走的再遠，也不會忘記牽掛我一生的“線”—母愛！
我的未來我的路 篇7
我的未來我的路作文1 ,1287字路，是我們每個人都要走的，我們要選擇正確的道路，只有自己選的路才是對的，為自己的未來而努力，我們從小就要養成好的習慣，就像小鳥剛學會飛，就像魚兒剛學會遊，就像小朋友剛學會走，路是我們走出來的，未來的路也是自己走的，自己的命運自己掌握。
知識可以改變命運，正如別人所說的“笨鳥先飛”，雖然我比別人笨，但我要先學會飛，人的一生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已過去，今天就要做好自己，明天還未到來，今天的教育就是明天的基礎，後天的騰飛，我們要接受後天的教育，才能一步一步地走向未來，才能使自己走上成功的路。
我的未來是當一名畫家，為人們畫出美麗的畫，使他們感到舒適的感覺，畫出那可愛的動物，高大的樹，寬闊的河，青翠的樹林，讓人們看著好像自己就在那畫中！
那美麗而深濃的顏料，有紅的、黃的、藍的、紫的、白的、黑的等，我要把那顏色一筆一筆地畫在人們的心中，我要為那孤獨的人們增添一份美麗，讓她們自由自在地神遊在畫中。
那尖尖的毛筆和顏料搭在一起，那簡直是說不出的美，然後在白紙上那麼一揮，兩三下就成了一隻活潑可愛的小狗，在小狗頭頂的左上方，再畫一個又紅又圓的大太陽，再畫一間房子，花、草、樹、木然後再添上那又濃又香的顏料，這樣，簡單的一畫，就構成了一幅美麗動人，栩栩如生的畫。
我把那幅畫拿給媽媽看，媽媽看著笑嘻嘻地說：“真好看”！我也笑了笑，這一笑，似乎感到自己長大了，該體會體會媽媽的艱辛，長大了，就應該有自己的夢想了。
晚上，我陪媽媽一塊做家務，比如：擦桌子、掃地等，這些是我每天都要做的，我自己也很樂意幫助媽媽做事，做完後，吃過晚飯就睡覺了，心想，明天還要畫畫呢？早點睡，然後再做個好夢，於是，我睡下了。
第二天起來，太陽出來了，照在路上暖暖的，早晨，陽光明媚，我正要到森林裡去畫風景畫呢？睢，路旁的小草，山澗的綠林，亭園的翠竹，池塘的荷花，它們的葉片上滾動著什麼？是珍珠？太小，是冰晶？太柔，噢，原來是折磨了一夜的露珠，露珠是花草的眼淚麼？是翠竹的汗滴麼？不，它是大自然精心的點綴，它是人世間追慕的真純。
走著走著，來到了樹林的河岸邊，我坐在河岸上，拿出畫紙和顏料，我看著眼前的風景，深深地吸了一口氣，心裡美滋滋的，首先，我拿出筆畫了小河，和河裡的魚，岸邊的花和小草，然後，畫了不遠處的那座大山，最後，我添了點顏色，不一會就畫成了一幅美麗的風景畫，然後，我畫了其它的，一幅又一幅美麗的畫擺在我眼前，我看著這些自己畫出來的畫，心裡感慨萬分，真美，一會功夫，就畫出了許多生機勃勃的畫。
我的未來是當一位畫家，只要我努力了，就一定會實現，每個人都有自己的夢想，我們要靠自己，載著希望，乘著夢想，只有經歷了暴風雨，才有燦爛的陽光，明媚的天空，自己的夢想是靠自己辛勤的努力而換來的，失敗是成功之母，失敗並不意味著自己做錯了，而是還讓自己懂得了一個道理，別人停下你仍在走。再慢的腳步也會衝在前頭，當自己停下的那一刻，不要忘了，別人還在奔跑，只要努力向著夢想靠近，就會成功，我會為了我的夢想而努力，為了我的未來而努力。
加油吧！為自己的未來努力而奮鬥！
我的未來我的路，我的未來我做主！
我的未來，我的路 篇8
我的未來，我的路作文 ,852字線斷了，箏落了……
一隻蝴蝶風箏緩緩落下，它沒有了線的束縛，在空中與風一起搖曳，一時的嫵媚，最終也是敗落的結局！
朋友，你想過沒有，你便是那隻風箏，父母、老師便是那根細細的線，你總是感到受到拘束，你總是抱怨他們沒有給你足夠的自由，你總是為在這青春年華被一堆堆作業埋沒而感到惱怒，在這青春時期，你報怨過，和父母、老師爭吵過，他們卻不厭其煩的繼續管著你。
他們用所謂的大道理教育你，是希望你能像那些偉人一樣有所成就，他們給你講英雄的故事，是希望你具有純正的品格，他們讓你進藝術培訓班，讓你接觸詩歌、繪畫、音樂，是希望你的心靈填滿高尚的情趣。因為他們知道，知道這情趣會支援你的一生，使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香，他們讓你從小樹立遠大的理想，併為之而奮鬥，是希望你在人生的道路上有目標的前行，即使不易實現，但也要努力去嘗試，嘗試用雙手去碰觸。
也許他們會規劃你的人生，認為你需要怎麼做，必須怎樣做。無論是你、我，還是他，都不喜歡這樣，這是我們共同的心理。對，這並沒有錯，你有足夠的權力去掌管你的人生，你的青春之帆由你掌舵，不需要他人規劃你的航線，規劃你該到達的地方，你應該去和他們交淡你心中的想法，並不是用離家出走的方式去發洩你心中的不滿。那根線，緊緊的繫著，他們會為你擔心，為你著急，當那根線越繃越緊，到一定程度，它會斷裂，你自由了，在天空中隨著風搖曳，與著落葉有著完美的擦肩，多麼美好而短暫的過程，然而它的結局呢？也隨著落葉飄落在地上，被塵土掩埋，誰又知在這廣闊的大地下有著這麼一隻蝴蝶風箏，你還未在無邊無垠的草原上施展你的風姿，你還未在人們的心目中形成一道亮麗的風景，你卻自己被世間的塵土蓋上了，那是因為你自甘墮落！
你會選擇什麼？是永久的紛飛還是擁有一時璀璨人生的自甘墮落？人生的道路，像那隻紛飛的風箏，有那根線和操線的人，總有掌握你前進的進度，你掙扎、擺脫，但如果真的沒有他們，你將會走上一條不歸的路，璀璨一時，悔恨一世，我人生的道路，我需要他們，只有他們，才能讓我永久的紛飛在天空中，你能！
我的未來我的路 篇9
我的未來我的路作文6 ,623字路，是千年等一回的堅持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時候，自己總喜歡獨自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片雲彩掠過頭頂，有幾陣涼風拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如願地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏。”這一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有餘香。播種希望，收穫夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收穫……
走在這條泥濘的山路上面，你是應該感到慶幸呢！還是應該感到悲哀呢！途中的美景多麼引人入勝，你是會為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷後再揚帆起航呢！
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰爭，適者生存，像國家：生於憂患，死於安樂……
少年強，則國強；少年智，則國智；少年雄於地球則國雄於地球。個人的命運牽著國家的命運，國家的命運牽扯著你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿的未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷後在揚帆起航。雖然，路很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發出璀璨的光芒。
我的未來我的路 篇10
我的未來我的路作文8 ,785字有一首歌是這麼唱的：“我的未來不是夢，我要認真的過每一分鐘”。是的，只要我們努力，堅定自身的信仰，每一個人的未來都不是夢。
我常常問自己：“我有夢想嗎？我的未來是什麼樣呢？”當然，我可以肯定的告訴大家，我是有夢想的，我喜歡唱歌，我想成為一名歌手，我想我的歌聲會給大家帶來快樂，也會給自己帶來幸福。
我知道：想和做是聯絡在一起的，重要的，與其終日而思，到不如我須臾之所學。我非常喜歡海子的那首詩—《面朝大海，春暖花開》，但我從今天起，就要做一個幸福的人，我努力學習，努力唱歌，為的是讓自己今後不留下任何遺憾。
說到唱歌，我的這個興趣是源自於我父親年輕時的夢想。父親說：“他年輕的時候也喜歡唱歌，也夢想著成為一名歌手，然而他的夢想破滅於現實，後來漸漸的就把它給忘卻了。”因此，父親常常告誡我：“一定不要放棄自己的夢想”。現在，我的學習條件比起父親當年而言是非常的優越了，我應該抓住現在的學習機會，努力去完成父親的遺憾，不光是為了父親，更是為了自己。
現在的我不管是在哪裡，一逮住機會，就會情不自禁的唱起歌來。然而，我的歌聲也常常被同學們笑話，他們都嘲笑我“唱歌要命”，不過我沒有就此而放棄或是自卑。正如魯迅先生講的：“希望本無所謂有，無所謂無；就像世上本沒有路，走的人多了也就成了路”，我的未來，我的路，要靠自己一步步踏實的走出來。其實，我偶爾也會有鬆懈，但是我會及時的進行調整，我會把我的偶像tfboys搬出來，他們也是從平凡中走過來的少年，他們背後也有無數鮮為人知的故事，但他們從未放棄過。此時的我需要他們的激勵，因為他們是努力的，優秀的，我沒有不去努力的理由。我學習他們對音樂的執著，同時，我堅定自己的選擇是正確的，我想只有拼到讓自己感動時才能真正的理解什麼是夢想！
就這樣吧！少年，讓我們少說多做，一起朝著未來的路出發，鑄就一個屬於我們的五彩斑斕的人生！