未來廚師相關作文20篇

未來廚師篇1

國小三年級作文 ,475字

我是田博士，正在研究一種高科技產品—未來廚師。全國的未來廚師將由我田博士獨家研發創造並生產銷售。聽起來，我是不是很厲害啊？

未來廚師，又叫電腦廚師，它其實是一個電腦機器人，它的體積比一般的烤麵包機略大，其重量也不超過5千克，但兼具煎、炒、煮、蒸等多種功能，在狹小的空間中足以掀起一場“廚房革命”。未來廚師，可以稱得上是一件高科技的產品，它包含一塊微電腦處理器、一個小的變速機箱、一個記憶箱、一張食譜記憶卡和一口鍋。

未來廚師工作時，只要把所有切好的食物材料放入機器上面的分隔器中，選擇食譜記憶卡中相應的菜名，電腦就可以根據記憶卡中的指示，在適當的時候將食材依次放入鍋中，何時應炒或翻，何時加入何種調料，都由電腦控制，只要您把食材按要求放好，就不用管它了。不一會兒，未來廚師就會為您奉上一道可口的“正宗菜”。擁有了我田博士研發的未來廚師，將不必再為您的廚藝而擔心，只管盡情享用天南海北的各種美食吧！

其實我田博士並不算厲害，我只是一名普通的研發人員……這就是我的夢，我對未來的夢。親愛的同學們，讓我們刻苦學習，為我們美好的未來而努力奮鬥吧！

未來教師的一天篇2

想象作文 ,765字

今天是2050年6月3日，我已經是一名光榮的人民教師了。

早上6時50分，我飛快地穿上衣服，掛上電子課程安排器走出家門，我隨手按下了手中的紅色微型控制器，這時，一輛帥氣的藍色跑車飛快地衝到了我的面前停住，車門徐徐開啟，我坐了上去，按下了飛行按鈕，車門緩緩關閉，輪子收回，車身兩側伸出機翼，飛機起飛了。眨眼之間，就飛到了月牙兒小學的門口，我急忙走下飛機，並向空中扔出一個小球，小球開始在地上迅速變大，最後變成了一輛平衡車，我駕著它駛進了校園。

我剛走進教室，班長走向我說：“老師，我們可以提交作業了嗎？”我拍拍手，身後的白板浮出幾個大字“提交作業”，同學們紛紛拿出手提電腦，點選“提交作業”。然後我始了我今天的課程“請同學們拿好錄音筆”，白板開口說話了“分子與分母……。”不知不覺上午過去了。

中午，我又拍了拍手，同學們與我的桌面上先後出現了色拉、牛排、可樂……。各種美食，大家吃的津津有味。

下午，學校組織開會，我坐在會議室的椅子上，三班老師問我：“今天中午你們吃色拉了嗎？好吃嗎？”我說“吃了，別說味道還真不錯。”三班老師又問：“那你今天還有什麼安排嗎？”我看了看電子課程表，然後放給三班老師看，“嗯，一會兒我得去社群講課，然後就沒有課程安排了。”三班老師說：“不如一會去法國巴黎塞納河邊散散步吧！再看看埃菲爾鐵塔。”我說：“這主意真棒！”

一天，一年，一個世紀，世界的發展沒有止境，每個未來都是美好的！

給未來老師的一封信篇3

國小六年級作文 ,490字

未來的老師：

您好！

我是您未來的學生。再有兩個多月，我們就要見面了，我已經開始期待您的真面目。

您是男老師還是女老師呢？不管怎麼樣，我希望您是一位和藹可親、陽光開朗的老師；我希望您是上課一絲不苟，專心傳授知識，下課與同學們打成一片的“大哥哥”“大姐姐”，畢竟，那樣我覺得與我們就沒有年齡上的隔閡了；我還希望您是一位教學方法獨特的老師，讓我們在實踐遊戲中學到知識，我們就不會感受到學習的枯燥無聊了。

我希望您是一位年輕的女教師，很會穿搭，非常時尚。因為我在電視上看見那種穿著大褲衩、拖鞋，頭髮亂蓬蓬的“中年油膩大叔老師”，不得不說，真的不怎麼“賞心悅目”，也會讓同學們沒法專心聽課。不過，老師就是老師，即便外型不能如我所願，我還是一樣會尊敬您。

我非常期待我們見面的那一天，希望您是我心目中的樣子，不過，如果不一樣，我也不會失望，因為人不可貌相，我們不能以貌取人，而且我們會在一起度過四年的初中生活，我們會有大把的時間加深對彼此的瞭解。

祝早日相見

您未來的學生2019年6月7日

今天我來當廚師篇4

國小三年級作文 ,494字

一年四季，春夏秋冬，一日三餐，年年月月，我不知道媽媽一生要做多少頓飯，但當我今天當了一次廚師，才體會到做飯實屬不易。

今天我主動要求幫媽媽做飯，當一次小廚師，媽媽欣然答應。於是我開始學做西紅柿炒雞蛋，我先把雞蛋打到碗裡，攪拌均勻，然後把西紅柿和辣椒洗淨，讓媽媽幫我切好。做好準備工作，烹調開始了，我把鍋內倒上油，待油熱後，先把雞蛋炒熟，這時香噴噴的味道撲鼻而來，然後按照媽媽的指點，把雞蛋盛出來，再把西紅柿和辣椒放入鍋內炒熟，最後把雞蛋倒入鍋中，加入適量的鹽，就這樣倒入、翻炒、盛出、再倒入，反反覆覆，我已經是手忙腳亂，直到媽媽說出：“關火，盛出。”我才長長的舒了一口氣。

看著盤中紅、黃、綠搭配而成的菜，色澤美極了！品一品，香香的、酸酸的，味道好極了！這時媽媽才告訴我為什麼要在西紅柿中加入辣椒，因為這樣不僅顏色好看，味道香美，而且營養豐富，這叫色、香、味俱全。此時我才恍然大悟，原來做菜不僅辛苦，其中還有這麼大的學問，如果不是今天親身體驗，當了這一次廚師，怎麼能理解媽媽整年為家人默默奉獻，不辭勞苦，我覺得真應該體諒媽媽，併為媽媽多分擔一些。

一年四季，年年月月，媽媽，感謝您的付出！

讓我來當小廚師篇5

國小六年級作文 ,573字

在課堂上，老師叫同學們回家做一道菜，看誰能做得最好。

我回到家，馬上打扮成大廚師一樣：戴著一頂高高的帽子，穿上雪白如霜的衣服和一條蔚藍的圍裙，便開始選菜。

我想呀想，想了很久也不知該做些什麼菜。突然，我心裡一亮：對，可以這樣做呀！於是，我興致勃勃地在冰箱裡選了三種材料：紅蘿蔔、雞蛋和芫茜。我先把芫茜清洗乾淨，再把紅蘿蔔切成絲狀放在開水裡泡一泡，用碗裝好，然後準備煎“荷包蛋”。

我先開煤氣，然後打火，再用花生油下鍋。這油非常不聽話，都“啪啪”地從鍋裡跳到我的手上，感覺非常難受。在打雞蛋時，我用力一敲，雞蛋整個破碎，弄得我滿手沾上蛋白。煎荷包蛋非常講究技術，因為只要您一不留神，蛋就焦了。開始煎第一個蛋時失敗了，很糟糕。後來，把蛋吃了當激勵自己，緊接著開始煎第二個。我往鍋里加了一些生油，把蛋輕輕一敲，把蛋殼敲，用手把裂縫向左、右一拉，蛋黃完整無缺，我心裡沾沾自喜。接下來，我拿起鍋鏟，盡顯我所能。雞蛋不斷地被我熟練地反過來，反過去，過了一會兒，蛋雙面都變成了金黃金黃色，香噴噴，非常誘人，連我自己也流下了飢餓的唾液。

我用相同的辦法把其餘的兩個蛋都給煎出來了。然後上碟，把三個荷包蛋像“晶”字形地擺著，上下分別擺著原先準備好的芫苗和紅蘿蔔絲。

一碟美味佳餚頓時出現在我眼前。我想：下廚並不是一件困難事，只要你願去做，不只是菜，什麼事也能成功。

給未來初中老師的一封信篇6

國小六年級作文 ,474字

給未來初中老師的一封信

初中老師：

您好！

初中老師您好！我是您的學生xxx。

老師您好！我是你的學生xxx我今年是13歲了，我比較喜歡體育，別看我的體型，雖然胖但是我還是比較喜歡體育的，看我的提醒就知道，我還有一個特點就是比較能出，我是一個聽話的孩子，在生活方面能力也比較好，而且我平常不到亂，我平時的興趣愛好是看書，我喜歡看那些，科幻類的書，和武俠小說，我的性格善良，從來不給老師頂嘴，我的優點就是在生活方面好，我也聽話，在小學的時候，我經常獲得自理星，和自理星，在宿舍裡我還是優秀的宿舍長，但是我的缺點就是，學習沒有那麼好，而且好偷工減料，有時還會耍小聰明，但是我相信，我上了英華初中後，我一定盡力吧這個壞毛病改掉，成為一個好學生，上了初中後，我會好好學學，學習更加刻苦，會變成一個好學生。

上初中後，我的老師應該會和田老師一樣，是個好老師，新的老師一定也教的向田老師一樣好，我還相信，這位老師也能幫我改掉壞習慣，我還相信新的老師能把握等成績提上去。

老師到了初中我一定會努力的，我一定努力，把我的成績提上去

致辭

敬禮

您未來的學生：王智輝

今天我來當廚師篇7

國小五年級作文 ,671字

今天是星期一，爸爸媽媽都去上班，只有我和姐姐在家，我們兩個人在家裡閒得發慌。乾點什麼好呢？忽然，我靈機一動，決定親手製作我們姐妹倆最喜歡的一道甜點—芒果綿綿冰。

我把這個想法告訴了姐姐，姐姐滿臉疑惑地看著我，說：“你行嗎？”而我卻信心滿滿地說道：“試試看嘛，誰輸誰贏還不知道呢。”

首先，我將兩個芒果果肉切成丁，用榨汁機榨出芒果果汁，然後用諾鈣C發泡錠加冷開水泡開，並與牛奶蜂蜜拌勻冷凍，結冰後取出。結冰後用磨泥器磨成綿綿冰，最後，把綿綿冰堆在碗裡，鋪上芒果丁，淋上香噴噴的煉奶，再加上巧克力豆來裝飾，一碗新鮮又美味的芒果綿綿冰就此出爐了！

姐姐看著這碗色彩繽紛的芒果綿綿冰，剛才滿臉的疑惑轉變成了滿臉的崇拜，興奮地對我說：“師傅，請受徒兒一拜！”“哈哈，今後你就是我徒弟了！”玩鬧過後，我們都好奇這個綿綿冰的味道到底怎麼樣呢？我的“徒弟”躍躍欲試，她嚐了一口，仔細品嚐味道後，說道：“這個綿綿冰不僅味道香甜，而且還融入了芒果酸甜的香味，‘師傅’果然高明！”聽了姐姐的描述，我也趕緊品嚐了一口，牛奶磨成的綿綿冰入口就像棉花糖一樣，軟軟的、甜甜的，但含在嘴裡過一會兒就化了，真是可惜呀！將芒果和綿綿冰搭配真的是一個不錯的方法，因為芒果綿綿冰的味道立刻浸滿了整個房間，就算你站在10米之外的位置，也會被它的獨特味道所給吸引。當你近距離看綿綿冰，覺得它就像一座小型的冰山，讓人看了便會覺得口水直流三千尺。

爸爸媽媽回來後，我和姐姐告訴了爸爸媽媽，並約定在下一個周，我們全家來舉行一次美食比拼大賽，我的芒果綿綿冰一定會獲得冠軍的，加油吧！

未來的教師辦公室篇8

國小三年級作文 ,485字

時間一分一秒地過去了，飛速發展的科技給人們帶來了很多方便。我今天要為大家介紹的是未來的教師辦公室。未來的教師辦公室裡有很多先進的機器。你別小看它們，它們可是教師們的好幫手。有了它們，教師辦公方便多了。

教師們每個星期一到星期五都要費力地批改作業，很辛苦，也容易患腰椎和頸椎病。現在，每個教師按一下辦公桌上的按鈕，一臺作業批改機器就會出現。教師們只要把作業放進機器裡，批改機很快就會把作業批改完。最後作業批改機會把每個學生的作業情況輸出來。這真是太方便了！另外，每次考試之後，教師們也可以將試卷放進批改機裡批改。有了作業批改機真是太方便了！

再說考試，現在教室裡安裝了可移動的針式監控器，所以已經是無人監控考試了。考試時，如果有的學生作弊，教師就只要在辦公室裡遙控警告或在成績冊上記低分。

上課時，同學們開啟課桌上的電腦，就會在電腦裡看見教師。教師在電腦中進行視訊教學。學生們呢？也不用再揹著沉重的書包上學了，全是無紙化課本和作業，真是簡便易行。

說了這麼多，大家是不是也在為教師們著想呢？如果你們也為教師們著想，就一定要努力學習，將來研究出更多利於教師們身心健康的機器。

我來做廚師篇9

國小三年級作文 ,409字

“叮，叮，叮”我家的鐘敲響了。我一看，呀！九點了，我還沒吃早餐呢。今天爸爸和媽媽都沒在家，都出去有事了。誰做早餐給我吃呢？“哈哈！想到了，去小區外面的米粉店去吃米粉”我馬上跑到我的房間把存錢罐裡的錢倒出來數了數“一元，一元一角，一元兩角，三角，四角……”怎麼辦，怎麼辦我的錢不夠。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是，我把這個念頭打消了。今天自己來做一次廚師吧！

開始了，我從冰箱裡拿出昨天晚上的剩飯，再從櫥櫃裡找到了油，鹽，還有雞蛋。需要準備的已經準備好了。我學著媽媽的樣子做了起來。

我首先拿起雞蛋輕輕的在鍋上敲了一下，蛋殼敲開以後再把裡面的蛋黃和蛋白放入鍋裡開始炒雞蛋。過了一會兒，雞蛋粘鍋了。我才想起來我還沒放油。我馬上用鍋鏟把雞蛋剷倒碗裡。然後，把剩飯和油放入鍋裡我又開始炒，幾分鐘後我把炒好打雞蛋放入鍋裡，再放一點鹽。我炒啊炒……

我的蛋炒飯終於炒好了，我一聞，啊！好香啊！我口水直流。我今天做的蛋炒飯真好吃！

未來的廚房篇10

國小四年級作文 ,528字

時間跨入2066年坎，我已是世界聞名的發明家藍博士。獨具特色的廚房是我的發明之一。

廚房主體全是由輕型廢品加工而成。廚房可以陸地上移動、水上面漂浮，還可以飛上藍天吸收太陽能。廚房用具應有盡有，都是環保輕便、科技含量高的專利產品。為了防止打滑，我在地板上塗了一層天然環保防滑膠，工作人員可以自由地在廚房裡來回走動。

廚房裡的刀具、勺子、叉子等餐具都是用奈米材料製作而成，我給這些餐具都取上了名字，只要你叫上它們的名字它就會主動來到你的身邊服務。根據炒菜的種類我給鍋設計了許多功能，可以做自己喜歡的肉、湯、青菜、糕點等。你如果餓了，只要在鍋的螢幕上輸入你想吃的菜名，當然也可以傳送菜的圖片或者輸入語音，甚者可以微信掃二維碼，鍋就會根據你的要求，製作出色香味俱全的菜餚來。在做菜的過程中，鍋不會產生任何的油煙或者其他對人體有害的物質。製作出的菜色澤鮮豔，香氣撲鼻，口感好，營養價值高。

用餐完畢了，廚房的洗碗程式進入工作狀態，自動完成洗碗、消毒、封口儲存等工作。餐桌則自動完成整理和保潔工作，然後躲在廚櫃裡面。

我設計的這款廚房很受人們喜歡，市場上供不應求，較好地改善了中國家庭生活質量。為此，我也很榮幸地被國家科技部授予了“創新貢獻獎”並且享受國務院特殊津貼。

寫給未來初中老師的一封信篇11

寫信作文 ,434字

我未來的初中老師：

您好！

明天，我們就要舉行選拔考試了，如果我能考上，我希望您能在生活上多管管我。

老師，您好！我叫×××，是××市的××小學×（×）班的一名學生，今年12歲，是一名男生，學習成績在班裡名列前茅，在大考試中，從來沒有出過班級前十名。我的組織能力裡還不錯，每次都帶領著小組乘風破浪，在小組比賽上獲得冠軍。

我的學習成績優異，所以，您不用在學習上對我費心，但是，在生活上就不一樣了，我偶爾會情緒失控，打人、罵人，所以，請您為我多費一些心。

還有，不知道為什麼，自從上了小學最高的年級之後，我就想一個脆弱的泡泡，只要情緒有一點點的波動，我都會號啕大哭起來。

我對××初中的生活特別嚮往，自從××初中和××××合併之後，教學質量，生活條件都變得特別好，我非常想去那裡，所以，我必須努力學習，考上××初中，圓了我一個夢想！

我未來的初中老師，我先在這裡說一聲，我需要勞您費心了！您辛苦了！

祝您

工作順利，萬事如意

您未來的學生：×××

201X年12月26日

給未來初中老師的一封信篇12

寫信作文 ,496字

尊敬的未來初中老師：

您好！

再過半年，我就要邁入英華初中，也許我們素不相識，但我們一定能相處的很融洽。

我先來做個自我介紹，我叫×××，代號小左，江湖人稱“閃電腦”，今年11歲，來自湖南省湘潭縣的一個農村。我最喜歡讀書了，有一回媽媽讓我去買醬油，一邊走一邊看書，完全不注意看路，結果，差點撞到牆上。來到商店，我把媽媽囑託給我的事情忘得一乾二淨，只記得讓我買做飯用的東西，我走到貨架前，面對一百餘種調料，我陰陽差錯地拿了一瓶陳年老醋，把20塊錢扔到到櫃檯上，頭也不抬，一聲不吭，錢都不找，仍舊專心致志地看著書走了，回到家，我把“醬油”給了媽媽媽媽也沒檢查，那天的飯可真是“好吃”啊，“好吃”得被媽媽訓斥了一頓。您呢？

我還是個意志力堅強、從不言敗、永不服輸的人，有一次，我被選上參加音樂比賽，結果落選了，老師和同學都怕我走出不正常的事情，可誰都沒想到，我一點都不在乎。

我很嚮往初中生活，因為初衷是一個全新的階段，不停的吸引著我，我上了初中以後，一定要好好學習，為班級爭光正彩，讓班級發光發亮。

希望我們早日見面。

祝

身體健康、萬事如意、工作順利

您未來的學生×××

201X年12月26日

給未來初中老師的一封信篇13

寫信作文 ,483字

敬愛的X老師；

您好！

我是您未來的學生，我很行知道你長什麼樣子，我真心希望從這封信中，你可以知道我的目標，和我自己的樣子。讓您認識我是一個什麼樣的學生。

我是一名愛笑的女生，我的了與愛好就是畫畫，我的優點有很多，缺點也有很多，我有一雙靈活的小手，誤會發亮的長頭髮，月雅思的眼睛，和一張愛說話的小嘴巴。

我的學習還行吧，就是一些難題閱讀題老師不會，想不清楚為什麼這樣子做。您是我未來的老師，我一定會聽您的話，不會給您頂嘴，不會惹您生氣，你上課的時候我會專心致志，不走神，認真聽講，不會的題我會舉手問您，我是不會濫竽充數的就這麼的混過去的。您留的家庭作業我都會按時完成，我會自學，還把自己的自戀好成一個真真正正的方塊字，有停筆頓筆。我的學習會認真認真在認真的。

老師你到底長什麼樣呢？我好像現在就見見你？你是男的老師？還是女的老師？你是嚴厲的？還是溫柔的？你的名字是什麼呢？……我是多麼想知道您長什麼樣子。

這就是我的目標我對自己提出的要求，希望我們見面之後，你會全新的再認識我。

祝您！

身體健康，萬事如意、工作順利

您未來的學生XXX

201X年12月31日星期六

未來的我是一名設計師篇14

想象作文 ,962字

假如十年後，我成了一名頂級的服裝設計師，那我一定會盡心盡力地為我的顧客們設計好看又實惠的服裝。

一大早，我剛起來，機器人小愛就立馬向我彙報了顧客們的訂單。我讓小愛先把訂單打印出來，然後自己再去做飯。

當我端著牛排和牛奶走出廚房來到客廳時，餐桌上擺著的那大堆大堆的訂單嚇得我差點兒把早飯掉到地上。我瞪大了眼睛，狼吞虎嚥地吃完飯，走過去整理那些訂單。

江蘇省南京市長江服裝加工製造廠的冬衣和冬褲的設計訂單，山西省某市黑山服裝加工製造有限公司的夏襪設計訂單，美國華盛頓華爾思服裝公司的帽子設計訂單……

“哇，這麼多！”我忍不住感慨道。

光是小愛打印出來的，就有幾十個公司的訂單要求，把它們加起來足足有一米多長。我連忙開啟膝上型電腦，開始工作了起來。

我先開啟設計APP軟體，選擇服裝這一欄，登陸我的賬號和密碼。這時，小愛又遞給我一杯咖啡，我邊喝便工作起來。

我先模擬了一個襪子的3D模型在螢幕上，憑藉著我不凡的想象力，創造出了一款自然、柔和的襪子。

這雙襪子全身都是天藍色的，是我運用手機拍攝下來的天空轉移到上面去的，給人一種說不出的美感。

我又在襪子的底部四邊加上了綠油油的青草，選了上次我在蒙古拍的幾隻正在吃草的白羊作為角色，零零散散的擺放在草坪的四面八方，從上往下看，綠中加了幾點白，從下往上看，又像藍中加上幾點白，給人一種心曠神怡的感覺。

這雙襪子從整體來看，圖案既不擁擠，也不髒亂，也不是用動畫P上去的，一切是那麼自然美好。

我心滿意足地給自己立了一個大拇指，把它上傳到了黑山公司的郵箱裡。

接下來，我又開始忙乎剛剛建立合作關係的華爾思集團的冬帽了。

我想，美國華盛頓的冬天一般是冷上加冷，那這個帽子一定要設計成人們一看就會暖和起來的那種感覺。

於是，過了幾個小時，我設計出了一款帶有新型技術的帽子。我使用了映象技術使帽子上的那個大大的太陽可以從四面八方都可以看到，每個大太陽中間還有著幾十個顏色略微加深的小太陽，其餘的空間要麼印著暖氣機，要麼印著二十年前人們用的油汀。

這一款帽子不僅可以給人們帶來“炎熱”的感覺，更是一款史無前例的新舊合一的設計，二十年前的油汀和二十年後的映象。

我希望我們大家能好好學習，天天向上，向著自己的理想出發。

寫給未來學校老師的一封信篇15

國小六年級作文 ,546字

尊敬的未來學校老師：

您好！

我是一名六年級的學生，即將上初中。我對我未來學校的老師並沒有多大的要求，因為我知道當老師很辛苦，但是，我還是向您訴說一下我心目中標準老師的形象，不知您是否符合？

第一，反應速度快。如果您是一位數學老師，那麼我向您請教一些不會的題目時，您得詳細又快速地講解給我聽，並讓我明白其中的道理；如果您是一位語文老師，我在下課的時候問您幾個字怎麼寫，或者這個字怎麼讀的時候，您得脫口而出，不能拿手機檢視。

第二，要有一顆童心。多讓我們參加一些有趣的實踐活動，比如，辯論賽、閱讀推薦、朗誦詩歌會等等。不然，除了學習還是學習，我們的壓力太大，會喘不過氣來。多舉辦一些放鬆性的活動，說不定還會對我們的學習有所幫助呢！

第三，幽默風趣。在課堂上，您不能只顧自己講課，還得注意我們上課時的狀態，有些人不想聽了就會趴在桌子上。如果課上到一半發現有人思想不集中，您可以讓我們放鬆一下，講個笑話或是開開玩笑，這樣我們的注意力又會集中到您那兒了，您上課也會輕鬆很多。

我心目中的標準老師就是能符合這三條，不知您覺得要求有沒有太高？我不要您都按照我的標準來當老師，您只要做好自己那就是最好的了。但是，作為學生，我覺得這三個要求極其重要，也可以讓我們愛上學習，認真學習。

此致

敬禮！

王鏡茹

你好，未來的糕點師篇16

想象作文 ,497字

二十年後，已經是2038年了。我是一名糕點師，一名普普通通的糕點師。

雖然普通，我卻很快樂，將自己親手製作的糕點端給每一位客人，看著他們一口一口地品嚐，都不忘舔乾淨嘴上的渣，我就十分幸福，十分滿足了。

我擁有自己的蛋糕店，是一個室內小花園。我並不追求太多的格調，只希望客人們能欣賞著美麗的花草樹木，品嚐著美味的蛋糕點心，心情愉悅地吃完我做的糕點，心滿意足地離開蛋糕店就足夠了。

除了做糕點，我還開了一個烹飪學習班，教學生們學做各種各樣的糕點。這些學生們有的是有了孩子的媽媽，學習做糕點做給孩子吃；有的是剛畢業的大學生，來學一門手藝；有的是天真可愛的兒童，做給父母吃，多孝順的孩子……各種各樣的人都來學，雖然挺忙的，但當看到他們學會做一樣糕點時的笑臉，我就感到我所做的一切都值了。

現在，我招了幾個小姑娘來打打下手，幫我分擔了幾分負擔。家裡還養了兩隻小比熊，就是白顏色的泰迪，可愛極了！一隻叫糖糖，另一隻叫果果。在我幼時養了一隻狗就叫糖果，可惜被媽媽送掉了，現在就讓它們來彌補當年的遺憾吧！

現在的每一天，繁忙而充實，顧客們的笑臉開在我心裡，照亮我前方的漫漫長路。

未來的廚房篇17

國小四年級作文 ,415字

天使貓搬新房子啦！她邀請了她的老鄰居快樂貓來做客。天使貓的廚藝不是特別好，但是她做點心還是很拿手的，因為她有一個神奇的廚房。

這天，快樂貓來到了天使貓的新房子。在隨意參觀後，天使貓特意把快樂貓帶進了廚房。只見天使貓從冰箱裡拿出麵粉、雞蛋、牛奶和小魚乾等食材。她把雞蛋敲碎，廚房的攪拌機裡突然伸出了一條“手臂”，把雞蛋抓起隨即攪拌起來。然後天使貓又把麵粉倒進碗裡，那隻“手臂”又伸出來了，把雞蛋和麵粉倒在一起，加水一塊兒攪拌起來。另一條“手臂”又把牛奶抓起，倒入雞蛋和麵粉的糊糊裡，攪拌完成後，它們就被自動送進了烤箱。烤箱開始工作了，蛋糕被烤了起來。

這時，另外一臺製作機居然自動開始做水果魚乾奶油了呢！蛋糕烤好後，又被自動擠上了美味的奶油，茶水機裡也倒出了一杯杯美味可口的魚汁。

當這些東西被端上桌時，快樂貓目瞪口呆，連連感嘆這未來的廚房可真是太神奇了！

未來我想成為一位教師篇18

國小五年級作文 ,447字

每個人都希望成為自己想要成為的人，有的想成為一名導演，有的想成為一名明星，還有的想成為一名老闆……而我卻想成為一名教師。

我們大家都知道，老師是我們最熟悉的人之一，他們對我們就像親人一樣，而我就想成為一名這樣的人。

從現在開始，努力學習，考一個好的中學，在上中學的時候加油學，然後考上一個好的大學；在大學中一定要好好的，用心上課，用下課的時間去學習更多的知識，然後考個教師證。成為老師後，在課堂上教學生時一定要讓學生聽得明明白白。有的學生在課上的時候老是搗亂，我一定把他們留下來跟他們好好的說一下，他們在我說的時候說我不好的話我就會對他們說：“我把你們留下來，是對你們好，讓你們多學一點，這不是非常的好嗎？”還說，“從現在開始不再搗亂了，學校是給你們學習的場所，應該在這裡學習不是嗎？”

我想成為一位老師，是因為我想讓沒有知識的人變成有知識，這是我想要成為的那個人。

努力吧，我給自己加油，我會成為一名出色的老師！

未來城裡的麵包師篇19

國小三年級作文 ,500字

去“未來城了！”早上爸爸帶我和奶奶來到“未來城。”到了大門口，人好多呀，經過了十分鐘才進去。

我體驗了藝術家，這個是給幣子的，我找了一件很合身的衣服，我穿上這條裙子十分漂亮。我們去走秀了，阿姨教上臺，下臺。我還體驗了很多很多的職業，有“口腔醫師，銀行經理……”麵包師告訴我們：要做蛋糕卷，它是抹茶味的，現在我們一起來做個蛋糕卷吧。麵粉25g，色拉油50g，抹茶粉90g，將它們一起攪拌，攪拌成形是綠色的，水狀。”接下來老師教大家烙餅，好香呀！我不由自主的說了起來：“我也想自己做呀，這樣才香。”老師好像看出了我的心思大聲說：“你們親手做，這樣才好吃。”話音剛落，一個男孩大聲說：“我先來，給你們打個樣。”結果他做的不成樣子，我們做的都比他做的好。但不能驕傲，一定要虛心，要不然會被笑話的。老師給我們表演擠奶油，我學著老師的動作，邊擠邊吃可有意思了。這次體驗課就是花中的精品，從玩中學，從學中玩。開心的體驗結束了。