未來你想從事什麼職業相關作文20篇
未來你想從事什麼職業 篇1
國小四年級作文 ,524字未來，未來會是怎樣的？未來的社會會是怎樣的？飛行汽車、自動餐廳、機器人樂園等等。未來的社會是多麼有趣啊！而我喜歡機器人操作員、美食家、發明家。
“轟，擋"一個巨大的手臂，拿起一個大炮彈放進炮管裡。我操作著這個大機器，將這個坦克"吊”起來，放在升降臺上。那是我的機器人，它的下面有一些輪子，輪子上面裝了一個巨大的機器手臂，手臂的最前面有一個像似章魚的爪子。然後，就只要等待坦克兵來啟動他們。
“主人，您的食物到了！"智慧機器人說。坐在天空上的餐桌，智慧機器人給我遞上選單、和刀、叉、碗。我只要說我要那些菜，就可以吃到了。我頭上還帶了一個“眼鏡”然後，我點評時，那上面就出現了幾個東西，你只要點選那個東西，就可以傳送點評。比那叫服務員讓他們告訴老闆我的點評快多了。
“萬歲，東西終於完成了！”發明東西真有趣，一點都不辛苦。我靠在椅子上指揮著機器人，機器人按照我在控制器上輸入的1、2、3步來打造“啊！螢幕上真的出現了我創造發明的樣子。"機器人就開始有條有理地打造起來。我檢查打造出來的成品，我覺得有些部分打造的不滿意，我對著機器人說“：這裡，重打！”啊！這樣發明東西可真爽啊！
未來的職業真新奇啊，我一定要吸取各種知識，增強能力，才能在未來有用武之地。
未來的我想從事的職業 篇2
國小二年級作文 ,232字未來的我想從事的職業是科學家發明家。因為我覺得科學家發明家可以創造發明新的東西，可以改變世界，可以給人們帶來方便，帶來快樂，帶來幸福！
從現在開始我一定要好好學習，天天向上，做事要有耐心，要專心，知錯能改，一點點改掉自己的壞毛病，養成良好的習慣，不放過一分一秒的時間！將來我要考上最好的大學，成為一個很有文化很有學問的人，腳踏實地，一步一個腳印地成為一個真正的科學家發明家！
我真心地祝福我自己一定要心想事成！爸爸媽媽，老師和同學們一定要支援我，相信我，看好我哦！
我從來沒有這樣什麼過 篇3
國一作文 ,2472字【我從來沒有這樣激動過】
作者：七年級劉彬
“叮……叮……”放學鈴一響，我便雙手麻利的收拾書包，然後以百米衝刺的速度狂奔出教室，一下腳沒有踩穩，打了一個趔趄，哎呀！差點倒在老班的身上。顧不了那麼多了，我跑入車子棚，推出電動車，走出校門。我的心中無比激動。
我騎著電動車，嘴裡還哼著優揚的小曲。我忽然想起了些什麼，一隻手趕緊摸了摸屁股後的口供，硬硬的，還在！那是我近一個月來的努力120分的數學試卷！
那個月，我的數學成績不知為何，陡然下降。從起初的一百一十多分，到一百分，最後卻在及格線上苦苦掙扎。
每次的考試卷發下了，我都會遭到老師的白眼，同學的嘲笑和老奶的教訓。記得那次我的同桌和其它的同學議論道：“真是三十年河東，三十年河西，這就是夕日學霸的下場！”聽了這話，我不禁潸然淚下。在家裡，你也總能聽到這樣的保證“媽媽，我保證我下一次一定能考好！”媽媽的態度也從最初的相信變得到現在的無所謂。學習，就如坐過山車，上山時艱辛不易，而下山時卻十分迅速。下山時雖刺激，可是，又有誰能體會出這其中的艱辛不易呢？
在那個月中，我也是蠻拼的了！我的試卷、題綱都一個個的整理出來，認真複習、研究，分析自己的錯誤原因。遇到不會的題了也不怕遭到別人的拒絕，而且是聳拉著臉向學霸們請教。每次上完果，我總是會小跑出去，追上老師把自己不懂的問題問老師，也不管老師是否耐煩。
終於，在這次考試中，我接過了卷子，仔細的看了上面的題後，覺得那些題都很熟悉，我熟練的拿起了筆，面對這張數學試卷遊刃有餘，認真演算填寫。在試卷發焉時，我竟然得到了全班中唯一一個滿分120分，當我從老師手中接過那張充滿了我的努力的沉甸甸的卷，內心無比激動，這一刻，我贏得了老師讚許的目光，同學熱烈的掌聲，我從來沒有這樣激動過。
天空中飄浮著幾朵被夕陽所染紅的雲朵，縱使再大的挫折，也打不倒我堅定的信念。只要經過努力都可以成功。
一分耕耘，一分收穫。——後記
【我從沒有這樣難忘過】
作者：七年級王穎穎
在我們的生活中，總會有許許多多的事情發生，有的普普通通，轉瞬即逝，有的卻刻骨銘心，久久不能忘記。
在去年十一長假，我和爸爸一起去了位於福建西部的武夷山。我和爸爸到達武夷山時，我們就直接奔向了第一個景點一一天遊峰。導遊告訴我們：不登天遊等於白遊。天遊峰，顧名思義，彷彿在天上游，非常高。這裡三面環水，一面環山，是最佳景點。在山腳下，我就和爸爸約好，不爬到山頂決不放棄。我們武裝完畢，就向山頂出發。
起初，我還很輕鬆，一步一步跳上臺階，但後來，我漸漸體力不支了，只覺得身體如灌鉛了一樣很沉，頭重腳輕，走起路來十分吃力。我跟爸爸說：“咱們休息一會兒吧！”爸爸見我疲憊的樣子，便讓我到一旁的涼亭裡休息一會兒。或許是因為很久不運動了，剛爬了山的我覺得渾身痠痛，腿都抬不起來，只想找張大床舒舒服服的睡上一覺。過了一會兒，爸爸便建議我們繼續往上爬，我實在爬不動了。便對爸爸：“咱們不爬了吧！”誰知一向和藹的爸爸竟然嚴肅起來，對我說：“怎麼能輕言放棄呢？當初是誰說好的爬到山頂呢！”我被說的不好意思，便重新又爬了起來。沒過多久，便又堅持不住了，但每到這時候，爸爸就會對我說：“一定不要放棄，離山頂不遠了。”
終於，我踏上了最後一階石階，便兩腿一軟，差點兒摔倒，我拖著疲憊的身子，一屁股坐在石階上。剛抬起頭，就被這無與倫比的景色震撼了。我彷彿置身在仙山瓊閣，身外雲霧繚繞。只覺得身輕如燕，飄飄欲仙。爸爸笑著對我說道：“站得更高，看得更運。無論做什麼事，都不要輕言放棄，眼是懶漢，腳是英雄。”
自打這次登山後，我不僅體驗到了從來有過的美景，也讓我收穫了從未有過的道理。
我還明白了：眼是懶漢，腳是英雄。一些事，不能在沒有嘗試就亂下結論，不能只用眼看，要親身實踐。
這樣難忘的記憶，使我刻骨銘心，它使我懂得了很多做人的道理，使我受益匪淺。
【我從來沒有這樣幸福過】
回憶著記憶的書籍，翻過那往事的一頁頁，我才發現我從中沒有這樣幸福過。
那一天我去上輔導班，走到大門口時，看見一個老太太十分異常。這時我看見她向我慢慢走過來。我發現她的個子不足一米二，頭髮和兩鬢幾乎斑白，額頭上也有幾縷明顯的皺紋，身體因為年邁老衰而已經變成了躬形，身著樸素，只見她步履蹣跚走到我身旁。她面露善良，輕言對我說：“孩子，可不可以給我點錢去吃個飯。”我聽了後頓時感到驚訝：原來她是來想我要錢的。我想了想：萬一她是盜騙團伙，專向人要錢，萬一她是靠不勞而獲來獲得錢財，我不能容忍，因為勤勞是中華美德。可是再想想媽媽教育我說：假如有人向你要錢，那個人有可能一時是受到落迫才成為向別人要錢的人，總而言之面對陌生人也要保持一顆善心。我猶豫再三拿出媽媽給我零花錢中的一小部分給了她，她拿著錢謝了謝我並對我說了幾句好話就走了，望著她那佝僂的背影，蹣跚的步子，心裡不知是酸楚還是快樂。
回到家後，我給媽媽說了這件事，媽媽聽了這件事後對我說：“你感覺這件事後你的心情咋樣？”我感到內心複雜，不知是酸楚還是幸福。媽媽意味深長地對我說：“這件事你做得沒有錯，我們都是地球人，都是中國人，都是中華民族。人與人之間不該有歧視，受到落魄時我們應該安慰他，不能打擊他，人與人之間都有一個橋樑，一個紐帶。我們應該在這個橋樑上或紐帶上充滿愛，充滿一切的溫馨，幸福……在慢慢的發展過程中，人與人之間，國與國之間的橋樑四通發達，到那個時候和平，團結環繞在我們的周圍。”
聽了媽媽的話，我感到無比的幸福。而這一刻我認為不論是什麼樣的人，在遇到困難時，我們都應該幫助他們。總而言之，對待陌生人也應保持一顆善心。
你讓我拿什麼來感謝你 篇4
國一作文 ,1102字親情是朱自清父親的背影；親情是孟郊慈母手上的針線；親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感慨；親情是蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願；親情更是賈勝強“你打過我的手，手背兒傳來炙熱的問候”……
爸爸在我眼中是一個碌碌無為，對我關愛很少的男人，我在家裡幾乎沒對他說過“爸爸，我愛你”之類的話，在同學面前也很少介紹過他，甚至在作文裡也沒提及過他。但不知何時開始，我向往課本故事裡那些陽光風趣的爸爸，而自己的爸爸卻不知不覺中成為心中的陰影，甚至羞恥。
一個上學的早晨，我吃完早餐，正準備叫媽媽出發。可媽媽突然對我說：“今天讓爸爸送你，好嗎？”我望向了爸爸，他連衣服都不換，直接穿鞋拿起了我的書包。“不用了，我自己可以走路去。”我連忙走去想從爸爸手中拿回揹包。爸爸沒有鬆手，用那渾濁的眼睛盯著我，似乎看穿了我的心思，堅持要送我。“真的不用。”我掙扎著。這時，爸爸拿起我的手，出乎意料地打了我的手掌，那聲音很響，我感覺自己的手都發麻了。
爸爸騎車送我去上學的路上，我紅著臉，撇著嘴，故意不作聲，和他冷戰。他也只是慌張地看了一眼，連一句安慰的話也說不出來。到了學校，我怏怏不樂地下了車，這時，爸爸突然掏出錢包，從裡面掏出了一張五塊和一張一塊，塞到了我的手上，心不在焉地說：“拿去買吃的。”我心裡不屑，可爸爸又拉住了我，餘光瞥了一眼別處，向我討要：“把那一塊給我，忘記了，那是加油的零錢。”我生氣地把錢給他，跑進了學校。
突然肩被拍了一下，原來是同學，她問：“你家人沒空送你嗎？讓司機搭你來。”那一刻，我攥著手中的錢，手背傳來那熾熱的問候。那一刻，我恍然大悟，原來那打手、給錢、要錢之中都蘊藏著深深的父愛。頓了一會，我開心自豪地向同學介紹道：“那是我爸爸！”
李承鵬在《父親是世上最不堪的鬥士》裡這樣描寫過中國的父親：他們和全世界的父親有些不同，我覺得用那一身灑滿北美陽光的父親的標準來要求中國父親並不公平。在中國，每個父親在子女眼裡都是忙碌不堪的，他們像是為了生計而操勞的搬磚工人，他抱著磚就沒法抱你，他放下磚，就沒法養活你。
爸爸，您用勤勞的一雙肩，撐起一個家，用那“一直守候的一雙眼”，令我明白“真愛就在長大的一瞬間”，您的愛如此深沉，你讓我拿什麼來感謝你。
我從來沒有這樣什麼過 篇5
國一作文 ,687字閉上眼睛，曾經的歡笑迴盪在耳邊；曾經的關懷暖著心窩；只是曾經的美好時光已變成了昨天。憶過去，思未來。淚溢，思緒如同泉湧……
“君子之交，其淡若水”。第一次相見是在操場上，你我還素不相識卻被分到一個球隊訓練。我當時的球技很弱遭到同學的白眼，你走過來，我本以為你也要過來譏諷幾句，一再剋制自己：不要衝動，不要罵人。而你的行動卻出乎我的意料，你拍拍我的肩，又對我豎起大拇指，然後衝我眨眨眼說：“加油，你能行，再厲害的人也是從初學者慢慢過來的！”我瞬間鼓足了勇氣，感覺找到了知己。看看你，我會心一笑，用心投球，它乖巧入籃。你笑了，用力鼓起手掌，掌聲迴盪在我心中，使那本被嘲笑的心河泛起波瀾。
第二次相見，是在考場門前，你看見了我，衝我眨了眨眼睛後大步流星的走過來，拉著我的手說：“加油，這回我們倆不比球技比成績，看一看誰的成績好”。“我一定能超過你的”。“不一定，祝你考試成功”。那句祝福，是本來緊張的我慢慢地放鬆，一種自信的感覺湧上心頭。
第三次相見，是在畢業典禮上，校園裡一片熙熙攘攘，我在人群中看到了你，你也看見了我，衝我揮揮手，點著頭，眨著眼，那兩隻眼睛後來又變成了月牙，含著笑意，我也笑了，期待著你的節目。你的節目是表演諸葛亮，高高的帽子，雪白的長衫，手中拿著“朱雀羽扇”仰頭察看天勢。一動一笑勾起了熱戀的掌聲。
如今，我升入了心儀的初中，你也遠赴鄭州求學，雖已不再見面，但你的月牙笑眼永留心間！
你在煩惱什麼 篇6
高三作文 ,674字三月，校園內的茶花竟相開放，熱情似火。帶給我們一股積極向上的力量，總讓人忍不住展開笑顏面迎接新的生活。
然而仍有那麼多不盡如人意的事時時刻刻發生著，我們仍有那麼多的煩惱，始終不能用平常的心去面對成長帶給我們的痛楚。
每天早晨，趕著鈴聲起床，一切都按著課表進行，聽老師的課，聽老師的話。偶爾趴在課桌上小眯一會兒，心裡想著，為了自己的夢想、未來和父母的期望，逼著自己去學。甚至放棄了自己的愛好，忘記了自己到底想要或是喜歡做什麼。也許結果是好的，可是中間始終空了幾年，若失敗了呢？那該有多痛心。你大可以釋懷，畢竟失敗也是一種解脫。
經常聽到高三的一些新聞，或是自殺或是抑鬱或是讀書到半夜，為高考拼上了性命。這些都違背了人性也違背了高考初衷東西，讓我們失去了什麼：快樂、青春，美好年華里的單純？
我們迷惘，我們傷感，我們害怕，然而我們在煩惱什麼呢？
對，我們在煩惱什麼呢？為了供我們讀書的父母漸漸白了頭始終沒一句怨言，為了讓我們學到更多知識的老師孤燈備案到深夜還記掛著我們……
我們遠遠沒有他們痛苦。是，我們這一點苦楚不算什麼，只是青春裡的一道坎。我們沒有什麼好煩惱的。
正如蘇打綠的新歌《你在煩惱什麼》中唱道：沒有不會謝的花，沒有不會退的浪，沒有不會淡的疤，沒有不會好的傷，你在煩惱什麼嗎？時間從來不回答。生命從不喧譁。
也許你還在嘀咕，三點一線的生活，做不完的題目，考不完的試卷，半死不活的分數，……你都能做到“無煩無惱無憂愁”？紀伯倫秀口一吐，我豁然開朗：“除了通過黑暗的路，人們不能到達黎明。”
看茶花競相綻放，花燃似火，生活如歌，我們還煩惱什麼。
看見你才知道什麼叫美麗 篇7
國三作文 ,934字落英繽紛，滿地狼藉。
那一年的烏江岸邊，你滿目柔情，一如既往地凝視著面前這位不可一世的英雄，而他，此刻境遇卻如此的悲涼。
帳外，山谷四壁，聖靈塗炭，滿目荒涼，烏江邊上的蘆葦在風中輕輕搖曳，似又要被風擰斷，一地淒涼，你玩弄起同鄉姐妹臨行前贈送的香囊，如今，香囊卻早已泛黃。昏冷的陽光卻無精打采地渲染了淒涼。
你又夢見童年的山溪，山溪清清淌走一樹花瓣和一溪歌聲，溪邊的茅屋裡溫暖的親情；你又想起，你摟著他，年少，早草原快意馳聘，你又憶起，那玩世不恭“彼可取而代也”的輕狂少年，悄悄將芳心暗許。
而今日，焦炭的黃土泛起金戈鐵馬的交錯，冒著濃煙的空氣輕輕哀嘆，四面楚歌讓你夜不能寐。
他拔劍四顧，長嘆一聲，一拳重重砸在几案上，眸中卻溢位一滴淚，“大王，卻是那劉邦小賊欺人太甚，待明日，您重振雄風，定能奪回失地。”你一驚，忙安慰。“唉，太遲了。”日落西山，他看著遠方的晚霞，喃喃道。
突然，他定了神，看了你一眼，崢崢鐵漢的眸中卻流露出深情哀嘆道：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不是可奈何，虞兮虞兮奈若何。”嘆完，又看了看帳外的烏雅馬，看了看你，你的心像被什麼東西沉重地敲擊一下。“原來，自己早已是大王的累贅”。你黯然地想著，耳邊響起家鄉的溪水聲，“只有這樣，才能讓他一意衝出重圍，一行清淚滑下面頰。起身微欠，朱脣輕啟，道：“大王，讓賤妾再為您舞一曲吧！”衣裙飄飄，你的舞姿，似一根素漣在空中飄動。“漢兵已略地，四面楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生。”一曲舞完，你似一隻隕落的蝴蝶，衝向大王，右手輕輕一動，拔出沾滿敵人鮮血的劍。一柄吳鉤，在你如玉的頸上輕輕滑過。你的眼中，充滿愴然，卻輕輕地訴說：“大王，賤妾先走一步了，您一定要回到江東，重振旗鼓，捲土重來啊！大王，大王……”你漸漸失去血色，倒在他的懷中，而他，雙眼通紅，爆出一聲怒吼：“啊？”輕輕把你放下，想起昔日的種種情景，明白自己此刻不能倒下，遂手中秉著這柄沾著你鮮血的吳鉤，衝向遠方，衝向那蘆葦深處的烏江……
“良辰美景奈何天，英雄末路美人怨。也持吳越薄鋼刃，香魂血濺烏江岸。”
雖然，我以前一直不相信司馬相如與卓文君的白首不相離，但看不見你，我便明白，縱使相離，卻抒寫了這世間最壯麗的愛。看見你，我才知道什麼叫美麗。
目標決定你將成為什麼樣的人 篇8
國三作文 ,774字朱利頁斯欧文說過：“目標決定你將成為什麼樣的人。”無疑這是正確的。材料中的砌牆工人就能說明。之所以前兩者永生為工人，是因為他們的工作只有一個目標：賺錢。因此，只有那個認為自己在建最富特色房子的人，在心中已有了目標。
前段時間流行一句網路語：我先定個小目標……的確，目標能給人動力，使人一步步走向成功。雖然是小目標，有人卻說：小目標不小。
他就是特朗斯特羅姆，以136首詩成為15年來獲得諾貝爾文學獎的詩人。起初，諾貝爾獎對他來說太大了，這大目標很難實現。他寫了一首長詩《畫廊》就花了十年時間，當他聽到以為中國友人要用一個月寫一篇長篇小說時，他認為這太遙遠了。在中國三年可以寫一首詩，這是他的目標。“不是我在找詩，而是詩在找我”他雖然寫的慢，但寫的近乎完美。
人生有很多大目標，一些人懂得吧大目標分解成小目標，輕裝上陣，也許會有意想不到的收穫。
新東方創始人俞洪敏講過一個故事：他的父親是一個木匠，每次幫人建完房子，都會把不要的廢磚爛瓦撿回家中，俞洪敏很是不解，本身就不大的房子又變得這麼擁擠不堪。直到有一天，他開始在院子一角測來量去，又刨磚又添瓦的，一間四四方方、乾乾淨淨的小房子拔地而起，把俞家到處亂跑的小豬小羊趕進去，再把院子打掃乾淨，俞家就有了一個令鄰居都羨慕的院子和豬舍。
一塊磚沒有用，一堆磚也沒有用，只有心中有目標，他們才會成為一座房子。
這世界上，凡有成就之人都會把大目標分成小目標，老舍先生同樣如此。
老舍寫《正紅旗下》，規定每天只寫一千字，但經四年後，老舍成就了一篇史詩小說。
人生有很多大目標，但揹著大目標上路太累了不如分到每年每月每天，甚至是每一分鐘，立足眼下，目標就有了意義。
目標，重在穩紮穩打。就像一方精妙織錦，用放大鏡看，每一針都平淡無奇，但織就後卻華彩奪目，讓人歎為觀止。做到這點，你便是一個成功的人。
我想變成什麼 篇9
敘事作文 ,424字小時候我常常在想，如果我們也有超能力，或者像孫悟空二郎神那樣可以隨意變換成自己想要的樣子，那麼我會想變成什麼？
記得之前看《白蛇傳》，就被許仙和白娘子的愛情故事所打動，同時也被白素貞的人設深深吸引。那時候我在想，如果我也能變成一隻白蛇，而且一定要是白色的，覺得更加聖潔，那該有多好啊。那樣子我可以隨意變換成自己想要的模樣，可以用法力去幫助需要幫助的人們，同時也可以去懲罰那些壞人。而且，或許我還可以在奈何橋上遇見許仙那樣的終身幸福，情竇初開的年紀總是對愛情充滿無限嚮往。
後來再看《大話西遊》，紫霞對於愛情的執著與堅定讓我看到了愛情的另一種模樣，她的性格也是特別討喜，得到了後來很多人的誇讚。那時候就在想著，要是能變成紫霞這樣的人該有多好。知道自己想要什麼，並且堅信一定會得到。
再後來慢慢長大，看過了很多故事，也聽過了很多說法，開始懂了，變成誰都不如做你自己，我們可以學習她們身上優秀的地方，但不要寄希望於成為別人，因為做自己，才是最舒服的狀態。
碎片化的生活，你奪取了什麼 篇10
碎片化的生活，你奪取 ,752字“碎片”，代表著完整的東西被割裂了。可這每一部分又屬於原來這一集體。但生活一直是由點滴組成的。小事在當下、立刻或許是無意義的，可回頭看時，它卻影響深遠。只是，現在科技的進步，彷彿這些點滴已越來越多的與無意義畫上了等號。
最普遍的就是，地鐵、公交上幾乎所有人都低著頭，看著自己手上的寶貝。越來越少的人在捧起一本書，靜靜的讀；也有越來越多的長輩確實感受到，與子女出行時，近在眼前卻遠在天邊的距離。碎片化的生活，一直在潛移默化的影響著所有人。刷微博，聊微信，等特關的訊息，已經成了大多數青年上下班的一部分，甚至大部分。在真真假假，在各種明星出道，在眾多網路平臺提供出名機會的如今，每個人似乎也能從中獲得點樂趣，倒也不錯。
時間一直在向前走。過去走著上下學，一直捧著單詞本在背的我，現在卻戴著耳機聽歌上車了。過去為書裡主人公打抱不平的我，現在卻麻木的讀著公眾號推送的心靈雞湯。過去抓緊下課時間做著喜歡事的我，現在卻在上課盼望著下課趴一會。再在滿是人的車上，盲目的仰望著窗外的天空，和晚霞。有時瞥見車上在背書的人，不再擔心他的視力，而在感嘆他的刻苦。
對於大多數人，一味的依賴電子產品，只有不利的影響。當生活真的被分割成一個又一個細碎的片段，而人卻早已無法自已時，這人也一定是精神萎靡的。再反觀大多數人，其實都是知道這淺顯的道理。最本質的其實是因要跟隨時流，好似少看到一條訊息，少搶到一個紅包，少知道一個網路新詞就錯過了一個世界。這個樣子，真的令人反感。好在，現在發現於我而言還不算晚。是時候放下手機，認真的欣賞頭上一片天地了，那裡有更自由的世界；是時候放下手機，細細的深度閱讀，與人物來次精神上的對話；是時候放下手機，去做自己應該做的事了。
碎片化的生活，你奪去的。我，會在將來，更拼盡的去彌補的，那些失去了的。
未來你好 篇11
國二作文 ,765字我們都有美麗的未來，只是缺少面對未來的勇氣。
—題記
十五歲的夢，踩著單車，在單車的輪子上慢慢流逝；十六歲的夢，笑容那麼地真摯狂傲，在一次次追逐的笑聲中慢慢消逝；未來的夢，有無數種可能，面對未知的前方，害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢想，想飛飛不起來，但卻一次次地給了我希望和勇氣，把眼淚埋在心底，就會綻放出勇敢的色彩。
男孩的母親邁著沉重的步子走進了病房，醫生的話還一字一句地拍打著她的胸口。男孩虛弱地躺在床上，他撇過頭看見母親眼角絕望的淚水，笑了笑，堅定得說：“就算我只能再活一天，我也要認真勇敢地走完我的生命。”男孩艱難地挪了挪自己的身體：“我不知道自己的未來會怎樣，也許我在下一秒就會死掉，但病痛和絕望都不會打敗我對未來的渴望。”男孩艱難地說道。一縷陽光輕輕地灑在男孩蒼白的臉上，母親的眼眶再次蓄滿了淚水。那年男孩十七歲，癌症晚期。以後的每一天，男孩都勇敢快樂地活著，比以前活得更認真更努力。終於，他創造了奇蹟，死神終究沒有奪去他的生命。
女孩在一次車禍中失去了父親，母親成了植物人。因為家裡條件差，無法支付母親的醫療費，為了給母親湊醫藥費，女孩退了學，放棄了上清華的機會，在學校附近的一家書店裡打雜，下班後還會抽時間去做兼職，靠微薄的力量在維持著母女倆的生活。當有人問她為什麼要這麼執著，她總是微笑著說：“當車禍吞噬我最後一份勇氣的時候，就是我最堅強的時候，就是我邁向未來的時候。”
一個偉大的靈魂，會強化自己的思想和生命。
未來就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿了好奇心和憧憬，正是對未知的期待和嚮往，所以才有了追逐未來的勇氣。
對於未來的真正慷慨在於向現在獻出一切。別假設如果，別去想還沒發生的事，用自己的速度認真走好腳下的路，不慌不忙，你才有底氣在一切到來時微笑著說：“未來，你好。”
遇見你才知道什麼是美麗 篇12
國三作文 ,944字那裡，已經有將近百年的歷史。
那裡的風景不錯，佔據了海邊一片面積不小的土地，既無鬧市的喧囂，又不乏人文的氣息，來煙臺旅遊的人，首選地一定是那裡，那裡憑她美麗的景緻不止一次出現在廣告裡，海報上，市民卡上。
人們又覺得那裡的風景有些老套了，於是，一座座咖啡廳和餐廳蓋起來了，改造成了步行街，清一色的二層小洋樓，大門上掛上用中文西文雙語寫成的招牌，服務生身著西裝，優雅地在一排排歐式風格的桌椅間穿梭。有人十分欣賞地說：“這下把西方文化和中式餐飲綜合起來了，有一種風度上的賞心悅目。”
當咖啡廳，酒吧，奶茶店，時尚的飾品店終於快逛完了的時候，你，突然出現在我的視野裡。
老街深處，一處綠藤鋪滿的外牆面，兩盞昏黃卻溫暖的壁燈，一扇油漆斑駁的老舊的木門，木門上方，是簡單的四個字“悅讀時光”，算是招牌。
我懷著好奇走進了你。屋內，是安靜的。可是，它是奢華的，是不同於外面的樸素的。滿室四周的牆壁，都是高高的書架，書架上，是滿滿的書。屋子中間，放著幾張木桌，同樣的油漆斑駁，散發出歲月的馨香。安安靜靜的燈，臥在書桌上，安安靜靜的身影，伏在書桌上。我確信，在這條老街上，我才見到最美的地方，見到最美的姿勢，最美的風景。
我從書架上取下一本《瓦爾登湖》，坐到小桌前。書是我沒有見過的版本，很素樸，沒有插畫，不是我在大書店裡看到的版本，我翻扉頁，果然，是人民文學出版社的88版。我拿著書來到收銀臺，一個清瘦的頎長身材的男子溫和地笑：“這本只供閱讀，並不賣。”
我環顧了一下四周，這才發現，我剛才取書的地方，寫著“非賣品”。那是一個專櫃般的書架，很特別，那裡的書不多，但都是一些市面上沒有的版本。原來這一處，是專供閱覽的，那麼相必，這些，是店主個人的藏書了。或者說是，店主把書房放在了這裡。這，是怎樣一個愛書之人呢。
離開小小的書吧，推開斑駁的木門，我忽然意識到了我在步行街上總感到缺少的味道是什麼，原來是書香。
一個在寸土寸金的地方開書吧的人，如果不是一份情懷，那還能是什麼呢？然而一條老街，如果沒有一個書屋，沒有一個這樣有情懷的人，那靈魂依附何處呢？
一座有歷史文化的城市，必然有一條老街。老街的深處，必須有一個古樸的散發書香味道的書屋。那是靈魂，不容置疑。
遇見你，我才明白這個意義，才明白，你，是美麗。
未來我想要的生活 篇13
想象作文 ,579字未來，我想要過和諧、幸福、有選擇的生活。
在此之前，我還沒有想過我未來的生活。細細想來，最近學習狀態不佳，經常受到老師們的批評和教育，我的心情很浮躁，別人小聲說我不愛聽的，我就容易惱羞成怒……家裡也被我鬧得“雞飛狗跳”，媽媽急得每天催促我動作快點，效率高點；爸爸經常看著我的作業皺眉頭……我學習時想著玩，玩時又想著學。學習成績、學習態度一落千丈。
老實說，我並不希望過這樣的生活。媽媽說這是一個惡性迴圈：我不好好學習，爸爸媽媽為我著急，家庭生活就容易不快樂，容易產生矛盾。我希望我儘快能打破這個惡迴圈，重新找回五上考386。5分時的態度，找回自信，我要我們一家人快樂和諧地生活！
我希望將來的生活能擁有選擇的權力，而不是被選擇。我曾經聽過一段話，是龍應臺寫給他兒子安德烈的：孩子，我要求你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。
是的，我要過這樣有選擇的生活，要活得有尊嚴，有自由，有快樂！在這兒“紙上談兵”是沒有用的，所以我一定要付出：我要調整學習狀態，平靜心靈，不再貪玩，控制住自己。為了以後更好地玩，玩更好的。我想從現在起，從這一刻起，我要為我未來的那一天而奮鬥！
未來暢想曲 篇14
國小六年級作文 ,781字端起桌上那一塊做工精巧的蛋糕，拿起冰涼的勺子，輕輕挖出一勺，放入口中，緩緩地抿上。此時，糖的甘甜、奶油的幽香、巧克力的濃郁、椰果的軟滑和檸檬的酸爽，沁人心脾，直入心田。
細細品嚐，我彷彿嚐出了一抹苦味，那是蛋糕師的努力和用心。漸漸地變成一絲甘甜，我彷彿看到蛋糕師臉上那甜甜的笑靨，那是一種自豪感和存在感。
於是我開始幻想和憧憬自己長大以後，戴上甜品師的高帽，穿上甜品師的工作服，將自己的情感融入甜品中，為人們帶去發自內心的享受。
是的，這就是我的理想，一個簡簡單單的心願—成為一名甜品師。一次偶然，透過一扇窗戶，我有了可以直接欣賞甜品製作的機會，只見一位滿懷笑意的姐姐，正招手示意我進去，我不由自主地走進這令我神往的地方。
我終於站在了理想的頂峰，望著眼前琳琅滿目的食材，不知為什麼，我的心怦怦直跳。姐姐親切地對我說：“看得出來，你很喜歡吃甜品吧！想學嗎？”我不好意思地點點頭，手心因為緊張出了一層細密的汗珠。她又說：“本來我打算給你示範全部的製作過程，由於時間關係，只能給你展示蛋糕的裝飾了。”我胡亂點頭，目光始終盯著眼前那黃燦燦的烤好的蛋糕坯上。姐姐熟練地端起一罐奶油，均勻地往上倒著，隨後她手持一把長刀，左手旋轉起托盤，右手熟練地用刀撫平凹凸不平的奶油。然後調好各種顏色的奶油往上做著裝飾：一擠，一朵鮮花悄然開放；一壓，一片綠葉無聲展現；一按，一隻蝴蝶挺立上方。最後，她用巧克力醬畫了一張笑臉，還放上了許多水果：黃桃、蘋果、火龍果……“做好了！”她興奮地看著自己的傑作，我呆呆地佇立著，久久端詳。
理想是力量的泉源，智慧的搖籃，指路的明燈，應付諸於實際行動。我想我應該努力學習文化知識，在網上或者電視訊道上觀看甜品的製作過程，研製做甜品的新材料，還要去蛋糕房體驗做蛋糕和甜品的樂趣。我堅信：只有努力奮鬥，將來才能為自己的理想畫上一個圓滿的句號。
你還抱怨什麼 篇15
國二作文 ,658字“你看你洗臉的水都能洗衛生間了……”我老媽又開始嘮叨了。每次聽到這樣的話，我都覺得無比厭煩。心想：煩不煩呀？不就是多用點水？有必要嗎？
是呀，能怪我抱怨嗎？不就是多用了點水嗎？水是萬物之源，取之不盡，用之不竭，多用點又怎麼了？我一邊抱怨一邊按著遙控器。
突然我在電視裡看到一則新聞，視訊播放的是乾旱地區的人們為了一滴水而費盡心機。年邁的老人、幼小的孩子都在挑水的路上。他們喝的水比我們的洗腳水還髒，他們一天的用水量還不到我洗一次手的用水量……他們的水要先洗米，再洗臉，然後洗衣服、澆地，這個乾旱的地區，這個把每一滴水都看得無比珍貴的地區，把我的心深深的觸動了。
我不禁為自己剛才的抱怨羞愧起來，水是生命之源，是人類共同的資源。可是，同處一片藍天下，我們的行為是多麼的可恨。
我洗一次手就需要一大盆的水，每次洗碗時水槽中總能裝滿滿的一槽水，洗完碗的水即使很清澈也會被我倒掉，因為它被用過了。在學校，我還會和同學們一起玩水……如今，那些被我認為理所當然的事情，那些我們打水仗時的歡聲笑語還縈繞在耳邊、迴盪在心間。一想到他們，我的心就狠狠地顫抖起來。
人們常說，容易得到的東西不會被珍惜，直到失去了才會讓人懂得珍惜，水對於我來說，是一種觸手可及的東西，我從不覺得它有多麼可貴，直到看到了那段視訊，我才感到我的生活是如此的幸福。如果我們可以少浪費一點水，多節約一點水，他們的生活也會很幸福。是呀，他們和我們一樣，都是中國的娃，都是祖國的花，他們也有權利享受我們共同的水資源。
我懂得了一滴水的珍貴，再也不敢抱怨。那麼，你呢？
因為你,我愛上什麼 篇16
國二作文 ,763字因為你，我愛上書
細細的鋼筆筆直地挺立著，你用那白皙的大手握住我的小手抓住筆桿。筆尖垂直並緩緩的下落到紙上，微微觸及紙面輕輕一點就如同一朵朵花兒綻放，整幅畫面非常美麗，讓我心生佩服。你平常寫作品的時候更讓我難以忘懷，只見你眉頭一皺，右手發力下垂是筆尖完全緊貼於紙面，你用左手輕輕壓住左下角的紙張，以防用力過猛使紙張翻折，我不禁又讚歎你的技藝精湛。你手拿筆桿在紙上飛速的移動著，就像一名舞者在光滑的紙面上旋轉跳躍，勾勒出一幅幅引人入境的圖畫。黑色的墨水一點點在白紙上伸展開來，你時而用力時而輕輕拂過，最後的收筆也是恰到好處，紙上那個優美而又豔麗的字型就是最好的證明。你依依不捨的看著那根鋼筆，像看好朋友的眼神一樣看著它，片刻之後，你放下筆，仔細地端詳著出自於你那靈活而又小巧的手創作出的的作品。
這是我第一次看到你在完成作品時的場景你那熟練的手法和漂亮的字型讓我著實敬佩，在我的記憶裡久久不能忘卻，因為你給我的第一印象，我開始喜歡上了練字。
每次聽完你的講解和看完你的例字後，我都要學著你的樣子握著筆在紙上書寫，可是卻顯得那麼的吃力那麼的笨拙，手指僵硬的已經使筆在抖動，筆尖剛觸及紙面就因為沒控制好而是一張張練習紙被染黑卻毫無進展。正當我準備因為自己毀壞了這麼多練習紙而道歉，可你卻突然面帶微笑的出現像第一次相見一樣用白皙的大手握住我的手像上次一樣耐心的反覆教導我，是你給了我熱愛書法的力量！你操控我的手在紙上用鋼筆來回的穿梭，一筆一畫，透及基礎。慢慢的，我又找到了那種感覺，書寫的模樣也漸漸有了起色，我在你的幫助下又一次感受到了書法的真諦，也懂得了學習書法的真諦是持之以恆。
如今的我已經不再是小時候那個年幼無知的小孩了，我已經在書法方面有所進展，但我卻還記得你的大手，鋼筆，字型，微笑，教導和那個真諦—持之以恆！
因為你,我愛上什麼作文 篇17
國三作文 ,1014字因為你，我愛上俯身
天色如往常一樣，陰霾與灰色的雲朵遮住了陽光。世界昏暗陰沉的顏色使得我的心也開始麻木，暗沉。
在灰色的路上，靜靜地躺著一個淺藍色的礦泉水瓶。一塵不染的磚地上，它像是被硬生生嵌入進這個畫面般，格格不入。
此刻我正向它走去，我注意到了它—它那樣突兀，誰會看不見呢？我瞥了它一眼，便匆匆將視線轉回來，假裝自己沒有看見。此刻我心裡正做著一種痛苦的掙扎：撿，還是不撿。
如此簡單的一個動作，但是想去做的時候卻感到有無盡的，莫名其妙的顧慮，牽絆和羞怯。我掃視了站在它周圍的人們，但是我逐漸發現，沒人去撿。他們或是談笑，或是看手機，或是匆忙路過。我知道他們一定看到了，但是沒人選擇前者。人們的臉上充滿冷漠。他們也是冰冷的灰色，和陰霾一樣。
我心裡殘存的星火被那些黯然的灰色磨滅殆盡，小小的善良硬生生吞進嗓子裡。此時的我，也是灰色的。
忽然，我眼前閃過一抹輕快而亮麗的身影。她像一隻飄舞的粉蝶，粉撲撲的小臉上有一抹很天真的笑。她裙角蹁躚，那可愛的身影一下便抓住了我的視線。
下一秒，我怔住了。
她的面前是那個礦泉水瓶，她乾脆的蹲下去，毫不猶豫，以至於她的裙襬倏地飛起。她溫柔而充滿善意的眼神籠罩著那個瓶子，就好像那瓶子是隻可愛而乾淨的小狗般。她輕輕地拿起那個瓶子，蹦蹦跳跳地向垃圾桶走去，然後小心翼翼的把瓶子放進去。
陽光似撥開了層層陰雲和冰冷，衝破所有陰霾的阻擋，傾瀉而下，灑滿大地。我感到一種溫暖的溫度籠罩著我，面板恢復了知覺。心也是。
她輕柔的動作像羽毛般撫動我心中最柔軟的地方，她的笑容也像一股沁人的清泉，用它靈動的溫度，溫和地包裹住我的心，然後，心中某一朵最美麗的花朵便從枯萎重新富有生機。
正當我感受著這種久違的美妙的喚醒，她就飛走了，無影無蹤。
能看見的，只有她倩倩一抹笑意的一絲殘影和她動人的動作。而這些印象在我腦海中不斷重現。
我不知她是誰，她此時在哪，她能否依然善良無邪，但她那一個溫暖的動作著實撥動了我的心絃—她讓我愛上俯身。
此後，我心裡便充斥了一種前所未有的勇氣—再看見垃圾時，我會俯身去撿；再看見摔倒的同學時，我會俯身去扶；再看見倒下的標牌時，我會俯身去調整……
每每俯下身去，每每幫助他人，每每欣然一笑，每每心中一片光明，每每世界上的陽光衝破陰霾，我腦中都會浮現她，她閃過的身影，她輕柔的動作，她。
還有一句發自內心深處的感謝。
謝謝你。
因為你，我愛上俯身。
因為你我愛上什麼 篇18
國三作文 ,834字因為你，我愛上詩歌
潯陽送客，荻花秋色。江州酌見，醉不成歡。忽聞絃音，移船相近，長恨春分，淚落溼身。你便是引領我踏入詩中的那一人。
當你啜泣江州，我又何嘗不是淚滿長安。當你念此自愧，我又何嘗不是同你共疚。我第一次瞭解你時，或許有些童幼無知。看你的詩，心裡有些莫然，只是覺得比其它的詩讀起來更朗朗上口。不知是哪一個夜晚，你秉燭夜遊，看到寂寥無人的朱雀大街，舉頭向月。忽然我心頭一緊，彷彿能融入其中。在你的詩中可以體會到那冉冉上升千年的悲憫。
你官位九品時，我品起了你的詩文，我似乎又見到了同樣的一個夜晚。一個年近不惑的地方官吏在潯陽送客，深秋的楓葉飄飄灑灑。忽聞琴聲如鳴佩環，那“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”般的曲調真是“大珠小珠落玉盤”啊！
你凝視著江水，我也凝視著手中有些顫抖的詩，這哪裡是一首詩歌，這手中的分明是一幅惟妙惟肖的畫。此時你回身探頭，只見一女子“猶抱琵琶半遮面”在那一刻你有些激動，也有一絲好奇，你問那女子情況卻只得“自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。”
月色昏沉，眼睛的視線有些模糊不清。我心中這樣想，雙眼卻始終不離那一首詩。你聽完了女子的自述沉默不語，正欲開口又連飲數杯。平日裡巧言善變的你如今卻語塞了，又想起自己為官遭貶的經歷，感慨萬千：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”你獨攬月夜美景感滿心愁苦，你獨傾佳人奏曲嘆同落天涯。你終於走下了友人的小船卻不知應該去向何方。
我想坐觀刈麥，我想包攬月景。我記憶中第一次愛上詩作是從你的一襲青衫開始。因為我想了解你，甚至想融入你。可你是唐人，我又怎能與你坐膝長談。但是詩篇與文字卻打破了歲月的隔閡，讓我有機會接觸你，那一卷又一卷的詩篇記錄著你那無邊的胸襟和悲憫的感嘆。
你那存世多年的作品使你在這歷史潮流中不被太多的過客埋沒於塵埃之中。文字又將你撈起，又是你將我從無知中救出。縱使時光長逝，那“綴玉聯珠六十年，誰教冥路作詩仙。浮雲不繫名居易，造化無為字樂天。”的你也不會有人忘記。因為你，我愛上詩歌。
因為你,我愛上什麼 篇19
國一作文 ,726字因為你，我愛上籃球
那是一個平凡的午後，一節平常的體育課，你一如既往拿著球，只是人數不夠，無法開始打球，這時，你看見了我，把我叫了過去。我扭捏，因為我不會，你用積極的眼光望著我，讓我決定“試一試”。
多數時間你在拿球，我在場上似乎毫無用處，看著你在突破、變向，眉宇之間拱起非凡的氣韻，每個動作，從髮梢到腳尖顯得那麼輕鬆自然。你深陷的眼眶中那黑曜石一般的眼仁閃著亮光，像一個獵物尋找突進的機會。你時而迅猛，但又猝然挺住，變成緩慢的節奏又交給另一隻手，此時你又好像要向左突進，可身體一晃又回來了……你一系列的動作讓我看到了身體的協調之美，遊走的籃球好像與你建立了某種密切的聯絡，任憑你如何行進卻都無法擺脫你的控制，而防守隊員呢？早已被你晃得雲裡霧裡了。
就在這時，你要投籃，飛身一躍展現出優美的弧線，可球並未向籃筐飛去而是飛向了我！我不知所措，只好學習你的樣子，笨拙的向前移動，我艱難地看向你，你卻依然用堅定而激勵的眼神望著我。我只好一點點向前，球富有彈性，摸起來很舒服，擊地的聲音清脆、悅耳，我像你一樣，可發現遠不及你。防守隊員似乎也很配合，沒有打斷我的球，待我到籃筐下使出全身的力氣向上扔出，球竟然進了！連我自己都不相信，他們都在為我喝彩。我第一次感到了籃球帶給我的喜悅、快樂。
此後的操場上經常出現兩個身影我和你，你細心的教，我虛心的學。你有些嚴厲，可就算累，也在為我糾正動作，在你的細心指導與我的練習下，我漸漸會了，會了籃球。
現如今的我，已成了當年的你任憑我如何行進，球都無法擺脫我的控制，而你，卻去了別的學校。
我永遠不會忘記那個平凡而又不凡的午後，你的身影，你的鼓勵，因為你，我愛上了籃球，更愛上了會打球的我自己。
你是我最什麼的人 篇20
國三作文 ,828字你是我最疼愛的人
陽光溫柔地從窗外灑了進來，照在一個小男孩兒粉嘟嘟的小臉上，他望著我咯咯笑得正歡。他，就是我一歲多的親弟弟，也是我最疼愛的人。
第一次看見他，是他出生一天後。當時他才六斤重。我用手指小心翼翼的碰了下他嬌嫩的小手。媽媽一臉慈祥地望著我說：“你有弟弟了，你當哥哥了。“
我腦海中還沒有當哥哥的概念，媽媽這樣說，我又仔細看了弟弟，忽然覺得“哥哥”這個稱呼的分量如此重，我必須呵護他。
現在他有一歲多了，能走路了，成了小胖子，他對這個世界充滿了好奇，整天跑來跑去，這摸摸，那翻翻。我放學回來第一件事就是抱抱他。剛開始，我不會抱，怕摔著他。我兩隻胳膊像安全帶一樣纏在他的肚子上，他很不舒服，不要我抱，哭喪著個小臉掙扎著從我身上溜下來跑了。我就仔細觀察媽媽抱他的要領，反覆練習後終於掌握了抱他的訣竅。
那天，我放學回家，看見他在看電視。我放下書包迫不及待的衝過去把他抱了起來，左臂當座椅成90度托住他的小屁屁，右手當靠背扶住他，讓他伏在我的胸前。他開始對我這突如其來的親密動作給嚇著了，水靈靈的大眼睛望了我好一會。之後更讓我吃驚的是他竟歪著小腦袋在我懷裡睡著了，看著他很享受的樣子，我很激動，這就是信任啊！
他常在家裡跑來跑去，看著他跌跌撞撞的步伐，我著實不放心，就跟著他後面跑，他覺得有我這個“大人”和他玩好開心呀，就哈哈大笑的繞著房間跑，就在他轉身時，他的腦袋眼看著就要撞上桌角了，我立馬飛奔過去用手捂住桌角，下一秒，他的腦袋就撞在我的手上，好險啊！他像什麼事都沒發生似的，咯咯笑著又跑開了。我長吁一口氣。
這桌角真是個隱患啊！我得想個辦法防止弟弟撞傷。我靈機一動，找來海綿裁成幾塊，用膠布厚厚的緊粘在桌角，讓他每次都溫柔的撞在海綿上，完成後我還自己用腦袋撞了幾下，試過後才放心。那是象徵著愛的海綿啊！
媽媽說，弟弟出生後，很擔心我和弟弟爭寵而欺侮弟弟，現在看著我和弟弟的快樂，媽媽很開心。
弟弟，你放心，我不可能欺負你，我會保護你、疼愛你一輩子。