木秀於林風必摧之相關作文20篇
木秀於林風必摧之 篇1
高三作文 ,821字俗話說：“槍打出頭鳥”受到這句話影響，不少人在集體活動時，或跟隨眾人，或靜靜旁觀，或質疑批評…，而引領大家，走在前面，肩負起責任的人，卻越來越少。木秀於林風必摧之，果真如此嗎？是的，但我們僅因為害怕狂風久放棄“木秀於林”的渴望嗎？當然不。
一人在集體活動的變現和態度，也體現對生活的態度和性格。在生活中，每個人都有成為“佼佼者”的渴望。可有的人在被生活一次一次打倒後，屈服了，將這渴望當成遙不可及的夢，將它“束之高閣”。於是人也就有了三六九等，在集體活動時就有了不同的表現。
生活會一次次打到你，但你可以選擇重新站起。一棵小樹，長得茂盛高達，風必定會摧殘它。可如果它不放棄，一直不斷汲取養分，直到風亦不能撼動它時，它便成為參天大樹。人亦如此，一次次打到站起，你愈發強大，直到生命的坎坷也無法令你停止腳步，你就會步上一條康莊大道，走向成功。
試想，如果人人都在害怕承擔責任，那麼就無人引領大家，走在前面。如此人類社會如何進步，燦爛的文化能如何創造。
“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記，創作的背後有太多的辛酸，司馬遷受到身心摧殘之後，報著“通古今之變，成一家之言”的願景，成為了史家這片茂林中秀木。欲戴其冠，必承其重。成為秀林，你必得經受狂風摧殘，戴上皇冠，你就得承受它的重量，走上成功，你也定要有所付出。
也許有的人會說想曹操在南下時那麼的不可一世，拿破崙在滑鐵盧戰役前世那麼的雄之英發。可是結果呢？都是以失敗告終。他們是“一世之雄也”況且如次，何況我們這樣的普通人呢？還是跟隨眾人吧！誠然，走在前面的引領大家有一定風險。可我們不能因咽廢食。
鄧小平提走中國特色社會主義道路時，受到多少質疑和指責，它咬牙堅持，做樹林中的一棵秀木，飽受風霜，成就了現在不斷富強的中國。“扶大廈於將傾”臨危受命，力挽狂瀾。他是一位勇士帶領著中國人民劈波斬浪。
朋友，請不要害怕那狂風，成為引領大家，走在前面，走向成功的人。終有一天你會收穫一個碩果果累累的金秋十月。
孤獨是優秀的必經之路 篇2
高考作文 ,975字人生來孤獨，也懼怕孤獨，很少有人能夠真正坦然地面對孤獨。多數的人是在孤獨與群居之間尋找一種平衡。但這種平衡靠什麼來掌握呢？靠心，心覺得孤獨了，才想去平衡一下，但本質上還是懼怕孤獨。金庸小說裡的武林高手有不少是喜歡孤獨的，也在孤獨中創造了不少精湛武學。例如張三丰，閉關思考，悟出以柔克剛的太極拳與太極劍，終成一代宗師。當一個人真正孤獨地面對自己、開始思考時，這個人就開始成熟了，才有了創造的可能性。
各種勵志書籍都在鼓勵人去交往、去建立關係，但很少有書叫人去孤獨，這也是我不喜歡看勵志書的原因。強調行動力本身並沒有錯，但是沒有經過孤獨思考的行動力是不是值得去學習呢？
人在社會中生存，就很難做到孤獨，每天都要接觸不少的人與事，哪有時間去孤獨？一到夜晚，本來是應該面對孤獨的時候，卻把時間交給了電話與網路。我時常覺得電腦的產生讓人越來越沒有思想了，想象力更加貧乏了。一有時間就在網上，寄希望於在網上學到東西，但真學到多少東西呢？
每個人都希望自己優秀，但似乎每個人都不願意去孤獨。這個年代，很多人憧憬的是物質、名譽與享受，卻很少去關心自己的內心需要的是什麼。真正優秀的人往往覺得自己是孤獨的，也會認為自己的優秀來源於自己的孤獨。蘇東坡是孤獨的，所以才有了後來的“大江東去”的千古名作；司馬遷是孤獨的，所以才有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；愛因斯坦是孤獨的，所以才有了相對論的產生。大師往往是孤獨的，這對他們的人生來說，可能並不一定是幸事，但對時代卻是幸事。上天往往就是這麼公平！看一個人優秀不優秀，我覺得其實只要看他在孤獨的時候做什麼，是手足無措還是鎮定自若，是折騰還是享受。優秀的人往往在自己的心中有那麼一段或幾段孤獨的時光，可能並不願意再去重複，但卻願意讓那種回憶停留在記憶的某一處，不輕易說，但卻是自信的根基。我自信，因為我孤獨過。
走在前往優秀路上的人，往往覺得自己太孤獨了，自己的優秀並沒有被人所知，所以有人選擇了退卻，選擇了隨大流，其實也就選擇了遠離優秀，因為優秀誕生了思考，思考又常與孤獨為伴。
你夠優秀嗎？請先問自己：你夠孤獨嗎？
判斷一個人是否優秀，只要看他在孤獨的時候做什麼。優秀的人總會經歷一些孤獨時光，偉大的事情大都是在一個人孤獨的時候做出來的。我自信，因為我孤獨過。
林海公園之遊 篇3
國二作文 ,888字放下一整天的學習負擔，步入美麗的“天然氧吧”，心情應是何等的愉悅！星期六下午，我和家人們來到這裡，遊覽林海公園。
我們從東門進入。從遠處看，這裡就和一個普通松樹林沒什麼區別。可剛進林海公園，便感嘆起來：“原來這免費的公園，竟然佈置的這麼細緻！”四幅高大、漂亮的畫作以小路對稱分佈，後面有精緻的小亭子、簡約的桌椅、滅煙處、飲水處和各種海洋生物的雕像等。我和弟弟很高興，便開始比賽跑步，結果卻忽略了所處的情境：小路彎彎曲曲不說，路上還散佈許多棵松樹，並且路旁的植物的枝條會“不自覺的”伸進小路。我吃了虧，三番兩次的撞在樹上。看來走在這叢林之中，還需留心才是！
不一會兒，公園邊上的瀑布牆的“歌聲”便吸引了我。我們站在水池周圍的小臺子上，任水花濺在我們的臉上，我們的心情也如這飛流的瀑布，無比暢快和舒爽。向前走，便是鯉魚池了。水中的倒影斑斑駁駁，魚兒們便成群結隊的穿梭在這叢林中、陽光裡。一切都感覺那麼寧靜。
聽說最近精品園的月季花開的很旺，於是，我們便把目標定在那裡。越過曲折的小路，跑到駝峰橋，我們遠遠地便望見了五顏六色的月季花。跑近，空氣也被渲染成淡香。每一朵花都各具風韻，有柔媚的粉紅、嬌豔的大紅、高雅的白黃，也有即將凋零的淡粉。比起月季的豔麗，我更欣賞院內蓮葉的樸素純潔。或許是被裡面嬉戲的魚兒吵鬧的吧，蓮花們多數都緊緊地用花托捂住耳朵。，。我坐在旁邊靜靜的欣賞蓮花，靜靜聆聽蟲鳴，也靜靜的思考。或許，這樣的生活也挺幸福的。我的城市無私賦予我這樣的幸福，我應該感激，更應該報答。
遠處響起了潺潺的流水聲，我們順聲趕了過去，只見雲霧中瀑布在飛瀉、水波在起伏、水車在旋轉。老少都在歡笑，有的在渡河、有的在洗手、有的在戲水。在這裡，我彷彿找到了純潔與安寧，一種喧囂著的城市所沒有的快樂。就像廣闊的海面，卻只畫著共用一個圓心的同心圓。空氣中清涼的水汽裡，還夾雜著遠處而來的海水的清新。這就是“氧吧”吧，確實感覺很舒服。
不知不覺，夕陽的霞光籠罩住整個公園。它提示我們該離開了。望著身後的林海公園，又一次覺得它就像夢幻的仙境。我遊林海公園，“遊”出的不僅是景，更是對威海的感恩和愛。
林海公園之遊 篇4
國二作文 ,859字又是夏天了。極其燥熱的午後，心也極度煩躁。午後的沙灘特別燙，如同放進鍋裡炒過一般。夏天的燥熱令人無奈，而這時，我又和父母不約而同的想到了一個地方—臨海公園。
“林”“海”的結合可謂是最精妙的配合了。威海高區的“海”不似別樣的海那樣蒼涼寒冷，這海藍的透澈，和明媚的陽光揉為一體。而前面不遠，便是林海公園了。一進門，便是高大而青翠的松樹包裹著我們。一眼望去，便是兩幅巨型的油畫，一副是浩瀚的大海，一副是明媚的春日。頭上雖是烈日當頭，在這裡，卻也能覓得一處清涼。
松樹高大能蔽日，泉水叮咚能靜神。偶爾能看見小孩子在和小夥伴們捉迷藏，還有小男孩們在把小足球踢來踢去。木椅上的老人們乘涼閒話。這大概就是和諧美吧！林海公園像一位少女，明豔、活潑。但在這輕霧繚繞的畫境中，卻又平添了許多溫和與柔情。
樹上的知了兀自鳴叫著，悠閒的唱著專屬自己的小曲，一陣微風拂來，怎能不叫人不心曠神怡？再往前走，就是鯉魚池了。紅紅的魚兒顯得十分活潑喜慶，在清澈的池中大搖大擺的游來游去，向遊人們炫耀著那清涼的世界。
再往前走，出了小門，便是荷花池了。“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅。”一簇簇的白荷花，文雅而清淨，睡在碧葉上，遠遠望去，彷彿一池睡著的雲。微風吹起，荷葉微微浮動，水中的波紋此起彼伏，朵朵蓮花在和煦的風中，把池面裝點的美麗動人。時而又有蜻蜓飛過，立在荷花之上，又似留戀不捨的飛走了。
這就是林海公園，一個緊臨海邊卻與海邊風景截然不同的地方。林中的涼爽，總能讓人有舒心的感覺，坐下來，把頭靠近樹幹，也好像能聽到那松樹的故事—
無意間，已走出了公園。極目遠眺，海水浴場的海藍的透澈、藍的沉靜。與大地落日餘暉的酒紅色共同融合在那遙遠的海天交界處。紅和藍的柔和也像極了林海公園那些高大松樹枝杈之間透過來的日光。高大的樹木在逆光中看不真切，卻令人感覺到她的溫暖，彷彿透過鬱鬱蔥蔥的松樹，就看到了那碧藍色的海一般。林與海，或許就是一對親密的伴侶吧。
林海公園，如夢如幻的公園，高區人心靈的棲息地，你是我腦海中永不退色的風景！
孤獨是偉大的必經之路 篇5
高三作文 ,1059字劉同曾對孤獨有過這樣的理解：孤獨便是車站父母的轉身，便是想起一個人，卻失去了對方的聯絡方式，便是身在鼎沸人群中卻不被正眼看待，還是一群人成功後自己失敗後的落寞，更是自己成功後他人失敗後的高處不勝寒……或許沒人願意有這樣的感受，太傷感，太無奈，但這世上也還有那麼一些人願意走上那條註定了孤獨但又偉大的路。
鄧稼先是孤獨的，離家30年，一生都奉獻在了祖國的國防事業上。當與家人分別之際，沒有過多的言語，有的便是三個不能說—不能說自己要調往何方，不能說自己將要幹什麼，不能說自己要離開家多久。留給家人的只是孤獨的身影與堅定地步伐。是的這便是為了國富民強的無數科技工作者的縮影，生活艱苦，工作條件艱辛，沒人理解他們為什麼要走這條路，不能於父母跟前盡孝，不能親自撫育自己的孩子。世人笑他們太瘋癲，但沒有這群瘋癲的人，祖國何談強大，國人何時才能挺直腰板。他們偉大，他們走過了一條舍小家為大家的孤獨路。我相信這條路不會荒蕪，總有那麼一些可愛的人願意為此而前赴後繼，他們是中國的脊樑，他們走過了一條通往優秀的必經路—孤獨。
蘇武也是孤獨的。手持漢節杖，腳踏北海大草原。出使匈奴，一去便是十八年。他齧粘毛，食野鼠，只要他肯，一句話便能享盡榮華，但他卻多次已死相逼，以明志。北海荒原的十八年，每日遙望的是大漢的國土，每日的期盼便是完成君主的囑託後榮歸故里。孤獨的蘇武詮釋了什麼是忠君愛國。他能忍受十八年與養為伴的孤獨，能忍受世人的謾罵，能忍受妻離子散，家破人亡的悲苦。或許上天早就註定了他將要走什麼路：一個人走，一個人跑，一個人堅強，一個人哭，一個人笑，一個人成長。這條路雖坎坷，但很像身處北極一般，這條路無論多孤獨，多曲折，但只要走，無論方向何如，都將是南方。
在如今，也有許許多多孤獨的人。那些為了保護地球這道海岸線的維和部隊，每天面臨的是戰亂，每天輾轉各地，就為了世界能和平。有許多人會不理解，會說連自己的國家的不能保護，還去維護什麼世界啊。或許他們無知吧，當今世界早已成為了一個整體，維護世界就等同於保護增添自己國家邊防力量。那些偉大的維和部隊戰士，每天面臨生命危險，為的便是自己走過了這條孤獨的路會讓世界更加和平，家人更加安全，那麼無論自己飽受了黑暗或孤獨都是值得的。
童話裡說雨後會有彩虹，卻不曾說他會轉瞬成空。正如李商隱說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”那些願意選擇把孤獨，落寞，艱苦留給自己，把安全，幸福，溫暖留給他人的人是孤獨的但又是可愛的優秀的，他們走過了優秀的必經之路—孤獨。
柳林中的友誼——讀《柳林風聲》有感 篇6
讀後感 ,567字“書是人類進步的階梯”，一本好書，能使人拋下憂愁，投入到愉悅當中去。而我認為，《柳林風聲》就是這樣的一本書，煩惱時看，能使人感到愉快；孤獨時看，能使人感到充實。
作者肯尼思格雷厄姆寫的這本《柳林風聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個朋友描寫它們之間的故事。當蟾蜍因為偷車而身陷囹圄時，鼴鼠它們堅信蟾蜍一定會回來；當蟾蜍宅被霸佔，蟾蜍無家可歸時，它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中，處處可顯它們之間的友情。
縱觀全書，友情處處環繞在文字間。如果沒有友情，它們之間就不會互相幫助，就不會如此和諧；如果沒有友情，這個世界將一片冷漠，將不會像現在這樣其樂融融。可見，友誼可貴，這個世界不能少了友誼。
在日常的生活中，處處也能感受到友誼。當一位同學受傷時，別的同學會立刻放下手下的事情，幫他塗油，幫他找老師、找校醫……這就是同學間的友情。一個人家進小偷時，狗盡職地趕走小偷，這時人與動物間的友情。無論是在何時何地，這世界上都有友誼，友誼無法徹底泯滅，會一直存於世界。
在回來看看書中，四隻動物的性格完全不同，鼴鼠溫厚，老鼠機靈，獾沉穩，蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同，但它們依然能成為朋友。這樣的友誼，既如和風陣陣般溫暖，又如炎夏微風般清涼，讓人流連忘返。
友誼是可貴的，同時也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧！
感動就在於舉手投足之間 篇7
高一作文 ,758字“驚天地，泣鬼神”固然感動，但往往在許多時候，我們的一舉手一投足就足以讓人感動。
感動就在於你的一舉手之間。在行人往來不斷的鬧市裡，一位衣衫襤褸的年青人在馬路旁向行人乞討錢。但是，由於大多數人的冷漠，或者認為他在欺騙，竟然連幾元錢都吝嗇，這舉手之勞真的很難嗎？難啊難，似“蜀道之難，難於上青天”啊！退一步來講，倘若他真的在欺騙你，在你獻上愛心時，就是你在用真誠去助人，而且有收穫呢。可如果他真的需要金錢回家或者填飽肚子，而始終沒有得到，也許他就餓死街頭了。倘若真是如此，我們沒有責任嗎？就在年青人等待很久後，一位面帶微笑的老伯伯，從衣兜裡掏出了幾塊錢，尊重地放進了年青人的手裡。這時，年青人感動極了！這世上還有人尊重他，相信他！感動，無須用什麼，只需要你的舉手之勞，就可讓人淚流滿面，感動至深。
感動就在於你的助人為樂裡。見到一位老婆婆拄著柺杖過馬路，走過去，扶助她走過馬路。感動就產生了，它是發自內心的微笑。見到一位老伯伯吃力地推著滿載貨物的自行車上坡時，走過去，用自己的雙手傳遞內心的愛，幫助老伯伯順利地走上陡坡。老伯伯笑了，感動就產生了，它是鮮豔的彩虹。感動無需要什麼，無需要赴湯蹈火，粉身碎骨，只需要你一個小小的舉動，就能讓人感動不已。
感動就在於你的愛護環境裡。你並不需要像環保專家一樣為防治環境汙染而貢獻自己畢生精力，也不需要像慈善家一樣，花費你的巨資來保護環境。它只需要你見到一株小樹倒下了，輕輕地扶起它，讓它能夠享春風，沐陽光，在“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”的美景中更添一色。感動就產生了，只需要你輕輕地伸出雙手就夠了。感動就是見到一隻落地的小鳥，而你用雙手就讓它高飛的一個小小動作，感動就是人與自然和諧地相處。
感動並不需要什麼，只需要你的一舉手一投足就夠了。伸出你的雙手，讓感動常伴我們吧！
最美吉林風景 篇8
國小六年級作文 ,736字哪處風景最佳，吉林這邊獨好。我們吉林的風景名勝不說全國最好，但也有其獨特之處。不說長白山天池，長春偽滿皇宮，長春淨月潭，世紀電影城等等早已聞名全國的旅遊景點，就說位於我們東豐縣境內的金霖森林公園滑雪場，那也是一處旅遊的好去處。
金霖山莊座落於吉林省遼源市東豐縣境內，是長白山餘脈向松遼平原過渡地帶，是清代盛京圍場所在地。距長春45分鐘車程，佔地面積約3平方公里。山莊的自然環境非常優異，擁有自己的水庫，魚塘，滑雪場等。新近落成2500平米三星級酒店，可以同時接待100餘人住宿、用餐、會議、休閒娛樂。
金霖山莊以山水為依託，提倡綠色、原生態的旅遊方式。在湖邊，欣賞青山綠水的同時，還可以體驗具有金霖特色的野味燒烤。可以三五好友小聚、可以十幾人團隊遊玩、可以幾十人篝火晚會。湖邊升起篝火，以當地純天然的風味為食，微風掠過，清新自然景象浮現心底，或許是兒時親歷的燒烤場景，或許是人類祖先埋藏在血液裡的記憶，一時間，所有的鄉情隨著篝火的燃燒噴湧而出。金霖山莊倡導綠色餐飲，食材全部選自山莊自產的綠色有機食品，水庫的活魚，鄉間散養的柴雞家畜，農戶自家種植的蔬菜和水果，山間採掘的木耳、蘑菇、野菜等等。
在這樣一個風景優美，就餐，娛樂，休閒樣樣齊全的地方，我們可以邊吃邊玩，暢遊在大自然的懷抱中，放鬆心情，遠離城市的喧囂繁華，迴歸自然的寧靜，釋放工作中的壓力，讓我們可以加滿油繼續前進，邁向更好的未來。
想知道這個好地方怎麼去嗎？我來告訴你：從長春出發在人民大街上高速，一直往前走有個輝南與遼源岔路口，一直往輝南方向走，在前邊又有個營城子，長白山與通化，東豐的岔路口，走通化與東豐的方向，在前方的8公里處有個建國收費站，在建國收費站下高速左轉2公里處便是金霖山莊！
歡迎你到吉林來。
竹林風 篇9
國二作文 ,1041字一日，讀劉基的《尚節亭記》，文中寫道：“古人植卉木而有取義焉者，豈徙為玩好而已。故蘭取其芳，諼草取其忘憂，蓮取其出汙而不染。”這些給我的感觸頗多，人們總是賦予世間萬物以高尚的品格，無意中生起了我對竹的愛好，取其有節，品其虛空。
在人群中穿梭漸漸地感到一種壓抑，不知不覺中來到了後山的竹林，竹林很是集中，相隔不到一米就有幾根竹子交雜排列著，這似乎是人為的，事實上，這些都是自然的產物，竹林處在一個山窩裡，只有200平方米大小，身處竹林，好似置身於海洋中的島嶼，那種灑脫，那種清新隨著拂過的輕風，拂過我壓抑的內心。
竹林周圍散落著幾戶人家，範伯伯家是我經常休息的地方，範伯伯是這裡的“護林員”，周圍的綠化大多數都是出自他的手，每次去他家，他都會笑盈盈地接待我，叫我坐竹椅，有時範伯伯也會拿出一些自制的小點心，比如柿餅、苦瓜乾之類的。他家的傢俱多以木桌、竹椅、竹床為主，唯一一件有價值的東西是那一部有些年頭的黑白電視機。
晌午時分，烈日下的竹林中颳著一陣陣的風，很涼爽，並非冷清，而是一種生命的朝氣向外飛騰的張揚，一種解脫。陽光漸漸地順著竹節爬了下來，白亮的光斑在草叢間，若似一塊星光斑斕的夜空，在風的吹拂下，滿天星辰在眨著眼睛。用手觸控竹子的節，它的節向外凸，每一個節好像分擔的了全身一份壓力，可這也不是它能衝破山林，得到第一縷陽光的前提。
竹子的顏色始終是綠的，沒有牡丹的嬌豔高貴，也沒有丁香的芬芳。只是一種一成不變的綠，一種單純。但如果你細細的欣賞你就會覺得有一種剛強的力量，有一種堅持的力量向你侵來，不受任何羈絆，竹葉的兩頭是尖尖的，中間突出一根主脈，每一片葉擁簇著整合一支一支，一團一團，每一片葉子都像一首詩，這時也便想起了範伯伯每天的生活。
鄭板橋畫竹，喜好突出其節，突出其葉的一簇簇，“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”，這些也許是竹子的品格吧！
傍晚，我下山時看到一支長在小溪裡的竹子，竹子很小，只有一個大拇指般大，但是它比我的背杆還直，向著天空。當我彎下腰想觸控這夏日清涼的清泉時，土黃色的被蟲咬出幾個大洞的竹根，讓我不禁驚歎生命力的頑強，這也改變了我初來這裡時的心情，原來生命的奇蹟是不分空間的。
下山後我口有點渴，當我來到了範伯伯家，品著這由平凡人自己制的茶葉，感受著那份苦與香甜時，我彷彿中再次找到了在竹林中的感覺，我想，也許平凡人是與竹林分不開的。
夕陽中的竹林在我的視野中與範伯伯的土房子相平，從竹林裡傳來的清脆的風聲，激起了我心中的漣漪，無盡的感想不禁而生……
感動於家鄉四季之美 篇10
國二作文 ,617字漫步於家鄉的“四季林”，感動於家鄉四季之美。
徜徉於春天的美好，不由生出“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的感嘆。我走在這林中，放眼望去，在不經意間看見一朵小芽苞，它努力的生長著，帶著一抹微笑，充滿了旺盛的生命力。春雨淅淅瀝瀝的下了起來，將這林中的綠色浸染的更加新鮮。林中的人們時而用手接雨水，時而在樹下奔跑追逐。我被這美好所感動。
踱步於夏日的繁盛，不由發出“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”的感嘆。我走在這林中，放眼望去，便被這深綠衝擊了視覺。低頭又是一大片野花，深紅的、淡粉的、青紫的、嫩綠的……五顏六色，那張開的花瓣，似柔弱無骨但又無比剛毅。陽光穿過綠葉的縫隙，投射下深深淺淺的陰影，人們在樹蔭下仰望天空，欣賞美景。我被這盛美所感動。
漫步於秋日的悽美，不由想到王摩詰“空山新雨後，天氣晚來秋”的感慨。我走在這林中，放眼望去，地上一片金黃，樹梢上掛著幾片依舊不肯離開大樹的葉子，宛若不肯離開媽媽懷抱的孩子，我不由感嘆樹葉”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神，人們在樹下捧一本書，細細品讀。我被這悽美所感動。
輕踏於冬日的唯美，不由發出“誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花”的讚歎。我走在這林中，放眼望去，林中一片雪白，向身後望去，幾個深淺不一的腳印將這冬季的美越發的凸顯。伸出手，接下一片雪花，它很快就融化了，大概是為冬天裡的一絲溫暖而感動吧。人們在樹下嬉戲著，耍鬧著。我被這為唯美所感動。
感動於家鄉，更感動於四季之美。
柳林風聲讀後感 篇11
讀後感 ,459字一片奇妙的柳林
暑假裡，我讀了許多書，其中讓我印象深刻的要數這本小說—《柳林風聲》。《柳林風聲》的作者是英國的肯尼思格雷厄姆。這本小說是他當時為自己的兒子編寫的故事。讀完之後，我最喜歡裡面對大自然風光的描寫，這是一片神祕而美麗的樹林，微風吹動了柳樹的髮梢，颯颯的風聲就在耳邊迴盪……
在這片美麗的大自然中，生活著一群個性鮮明而又可愛的小動物。熱情開朗又有點兒膽小的鼴鼠，聰明又善解人意的河鼠，文中又俠義的獾先生，敦厚又老實的水獺，還有既虛榮又喜歡吹牛的蟾蜍……上演了一場場動人有時又很好笑的故事，
整本書裡充滿了一種淡淡的甜美，一種說不出來的溫暖。那輕輕流淌的小河，令人神清氣爽；那自由歡快的田野，讓人神往；就連那神祕的野樹林，也令人難以忘懷……
書雖然讀完了，但它帶給我的記憶還停留在腦海中，我常常想起那個奇妙的樹林，我的心彷彿已經飛到了那個奇異的童話世界，想去看一看那些可愛的朋友們。
我羨慕柳林裡的美麗溫馨的田園風光，希望大自然永遠是寧靜和諧溫暖的，我們人類永遠生活在一個和平、美麗、充滿愛的世界裡。
柳林風聲讀後感 篇12
讀後感 ,708字在今年的暑假中，我看完了一本書，這本書叫《柳林風聲》。這是一本父親寫給兒子的童話，是一個適合圍坐在暖暖的火爐邊大家一起聽的故事。
書中塑造了幾個可愛的動物形象：膽小怕事又生性喜歡冒險的鼴鼠；熱情好客、充滿浪漫詩趣的河鼠；仗義十足具有領袖風範的老獾；喜歡吹牛追求時髦的蟾蜍。他們生活在風景美麗的泰晤士河畔，享受這大自然的慷慨饋贈，過著悠閒自在的生活。財大氣粗而又不知天高地厚的蟾蜍一開始喜歡划船，後來又迷上了馬車，當他看到汽車時又狂熱地迷上了開車，不顧好朋友們的苦心勸阻，連連闖禍。有一天蟾蜍開了一輛汽車被捕入獄，在獄卒女兒的幫助下，化妝成洗衣婦逃出監獄，歷經艱險和磨難，在朋友們的幫助下，奪回了被野林動物侵佔的莊園，並從此改邪歸正。
這部作品情節並不複雜，但作者鮮明地刻畫了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格，幽默的對話和獨白，生動的行動描寫，真實的心理描寫，這些使得幾個動物的形象躍然紙上。蟾蜍因偷開別人的車而入獄時的自言自語，就很有戲劇化的效果，而河鼠與鼴鼠之間的友誼，則描寫的比較唯美，讓人感到很溫馨。同時這部作品文筆優美，充滿詩意，作者對大自然的描寫細膩動人，不論是河畔美麗的風光還是一年四季大自然的編號，都用細緻的筆觸娓娓道來，讓人有身臨其境的感覺。
是啊，大自然是多麼奇妙！走進去滿是好奇與驚喜。其實在我們的身邊也有著這樣一片詩意之地，那遼闊的田野，縱橫的河流，可愛的青蛙、小魚們不也是一片溫馨的“柳林”嗎？蘇霍姆林斯基說：“觀察是智慧的最重要的源泉。”只要我們勤於觀察，善於發現，一定也能創造一片屬於我們的世界。
手捧《柳林風聲》，感受著詩意與溫馨，我收穫著林中珍貴的友誼以及那詩情畫意般的田園風情……
彎路是成長中的必由之徑 篇13
高一作文 ,946字沒有高峻的峭壁和風雨的洗禮，就不會有黃山迎客鬆的昂首挺立；沒有猛獸的追捕和惡劣的環境，就不會有非洲羚羊的敏捷矯健；沒有彎路的挫折和成長的坎坷，也就不會有人的成就與成功。
在北美洲廣闊的針葉林中，生活著一種名為“花腹駝鹿”的特殊鹿群。它們的體型外表與一般的駝鹿無二，只是腹部佈滿不規則的花紋，而且十分美麗。更奇怪的是，在北美漫長的冬季中，被凍死的動物不計其數，唯獨沒有花腹駝鹿，因此它們被看作“天神的使者”，並規定獵人決不允許向它們開槍。一個偶然的機會，人們發現了花腹駝鹿腹部花紋的奧祕：原來剛生下的小駝鹿並沒有花紋，而每當秋季來臨時，母駝鹿便會帶著小駝鹿數次穿過一片長滿荊棘的空地，小駝鹿的腹部被劃出無數血痕，等這些傷口痊癒後就形成了奇異的花紋；而小駝鹿也因腹部疼痛不能臥下休息，只能拼命進食。這樣，當寒冷而且食物缺乏的冬天來臨時，每隻小駝鹿都積累了足夠的脂肪。而這也恰巧是花腹駝鹿在漫長的冬季不被凍死的原因。荊棘叢正是小駝鹿成長中的彎路，若沒有經歷這條彎路，小駝鹿將會因寒冷和飢餓而死去。由此觀之，彎路是生存的必要條件。
動物的成長少不了彎路，人的成長亦是如此。少年時的梁啟超熱血滿腔，每日見到“國將不國”的現狀，不覺內心痛楚，怨憤難平。仍對帝制抱有幻想的梁啟超聯合其師康有為及其他愛國學者，聯名上書，要求改革維新。雖然受到皇帝青睞，但無奈封建勢力依舊龐大，難以衝破重重阻力來維新圖強。於是，百日之後，維新派或殺或逃，變法以失敗告終。自此，梁啟超認清了封建帝制的缺陷和腐朽，轉投“德賽”二賢，後撰文抨擊袁世凱，號召愛國將領起義護國，最終推翻了帝制，割了封建的辮子。樑先生也轉而著書，並投身清華，從事教育，以培養新進後學為己任，終成一代文學大家和革命先驅，沒有走支援帝制的彎路，就不會有倒帝護國的轉身，也就不會有文學大師梁啟超。可見，彎路是一個人成長的必由之徑。
今年夏天，折翼高考的我決定復讀，打點行囊的前一天，我收到了姐姐的餞言：“年輕最大的資本就在於有時間犯錯，並將它找出來改正；走彎路並不可怕，走彎路的經驗和教訓是人生的寶貴財富。所以，勇敢地前行吧，不要回頭，不要放棄，注意彎路的風景很美。”
在此，我也勸大家一句：“彎路是成長的必由之徑，走彎路不可怕，走了彎路後要學會總結和成長。”
必經之路 篇14
高一作文 ,888字春秋時期著名思想家孟子曾說過“生於憂患，死於安樂”。誠如斯言，一個人必定要在憂患中才能得以生存，而其過程則是十分痛苦的，但結局卻往往令人歡樂。
達爾文在《進化論》中寫道：“物競天擇，適者生存”。自然界中的萬物在生存的同時，往往是非常痛苦的。一片草原上，有各式各樣的種群在生活，同時，每一個種群甚至每一個生物都在小心翼翼地活動和生活，時刻都在擔心自己是否下一刻就會成為其它動物的腹中之物。當躲過一個動物的追擊，心中便十分歡樂。但當自己又成為另一個動物的目標時，哀傷便取代了歡樂。因而，快樂與譾傷的輪番交替便是生存的必經之路。
一位記憶冠軍曾說過：“你只看到了我的華麗，沒有看到我的壓力。”確實，這位記憶冠軍的身上所頂著的壓力是巨大且無形的。在科學節目《最強大腦》中，世界記憶錦標賽冠軍王峰作為中國戰隊的隊長，在對戰德國戰隊時，以一敵二打敗了德國的記憶冠軍西蒙莱茵哈德和鮑里斯尼古萊康德拉。在比賽中，他看上去沉穩、淡定，在驗證答案時，在面對對手答案完全正確時，鏡頭拍攝到他一度手抖，直至主持人宣佈他獲得了比賽的勝利時，他才露出了一絲微笑。事後他在採訪時談到他當時內心十分痛苦，但在宣佈結果後，才如釋重負。由此觀之，快樂與痛苦的輪番交替是成功的必經之路。
在黑暗的森林中，當迷路時，內心自然被痛苦佔據著，四周的漆黑往往令你所適從；但當你發現遠處有一點螢光時，希望便汕然而生，歡樂就不請自來。
在網路上看過一句話“過程很失敗，結局很意外”。說的不正是如此嗎？痛苦的過程常常令人生出一種挫敗感，但換個角度想，痛苦的過程不才有澆灌出成功的花朵嗎？蝴蝶如果不經過蛻變，就永遠只是蛹；鷹如果不在生命的中年脫胎換骨，經歷一次“殘忍”的蛻變，就只能等死。在過程中痛苦掙扎，或許下一刻就能換來前所未有的歡樂。
不經風雨，怎見彩虹？若將痛苦視為人生一必經之路，就有了生存的勇氣和力量。與其碌碌無為度一生，不如用痛苦來磨礪自己。多年後，你會發現，經歷過痛苦的人才能更堅強地面對一切。
正如冰山上的雪蓮，四周的風雪並不能阻擋它綻放，因為它知道，這是它的必經之路。
磨難是人生的必經之路 篇15
國三作文 ,650字世間萬物都必須經過磨難的一關，才能成就完美人生、輝煌人生。因此，生命也會因有此時而美麗、而有異樣的風采。
帝王蛾，多麼神氣的名字呀，這將是無數蛾子的精神所在。它們中的大多數大義凜然，無所懼怕（包括死亡），在自己的路上頑強拼搏；而有些則畏懼了，它們懼怕死亡，懼怕力竭身亡，它們真的稱不上智者，也可以叫懦者。當然，自己的道路自己選擇，當你選擇由別人出於憐憫之心而為你破繭時，你是否想過不能夠在藍天中飛翔的後果呢，當你選擇放棄時，你是否想過自己的一生將在這繭中結束呢，這一切你想過嗎？
你聽說過嗎？一個老鷹有幾隻小鷹雛，剛開始，小鷹靜靜等待媽媽覓食歸來，好餵養它們。大了一點，老鷹不再餵它們，而是將食物放下就走，小鷹學會了自己吃食物。但有一天，老鷹竟然把小鷹的床去掉了，只剩下一層樹枝，小鷹不習慣了，但最後老鷹狠心的將小鷹從山崖扔了下去，小鷹盡力扇動翅膀，奇蹟發生了，小鷹飛了起來。小鷹終於可以在藍天中飛翔了。這個事例說明動物們也在磨難中成長，並且學會了許多的知識，說明磨難也可以造就動物的生活軌跡，使生命變得如此美麗。
帝王蛾不懼怕孤獨，獨自穿越狹長的黑黑的隧道，不指望別人送來廉價的資助，才練就了一雙舒展長天的翅膀，鷹寧願捨棄自己對小鷹的愛而促使小鷹成長，是因為磨練意志的重要性老鷹已經意識到了。
磨難是人生的岔路口，你選折前行還是後退呢？
磨難是人生的必經路，你選折拾起還是放棄呢？
磨難是人生的大石塊，你選擇爬過去還是繞路行走呢？
這一切、一切，由你自己選擇，現在開始，我們開始深深的沉思、沉思……
竹林風景 篇16
國二作文 ,595字曾有人這樣說，“寧可食無肉，不可居無竹。”有竹子的地方是美好的，因為竹子有許多可貴的精神。一年四季如何變換，它始終是一道亮麗的風景線。
春天，在春雨的滋潤下，萬物復甦。許多小腦袋從泥土中鑽了出來，那是小竹筍！它們一個個好奇地張望著周圍的環境。一天天過去，竹筍也在慢慢長大，由原本的筍尖長成了20公分左右的竹筍，此時便可以食用了。而到了那時候便會有一些孩子結伴去挖筍，每當他們挖到一根時，就會大聲炫耀，那叫一個開心啊！瞧，那群在竹林挖筍的孩子們不也是一道亮麗的風景線嗎？
夏天，隨著越長越高，它變成了一根根小竹子。這時候的太陽公公一直高燒不退，熱焰烘烤著大地，知了整日不知累地叫著，似乎也在抱怨這炎熱的天氣。即便如此，孩子們也不會乖乖地呆在家裡，竹林成了“避難所”。孩子們在竹林裡玩起了躲貓貓，大人便在林中下起了象棋，聊起了天，乘起了涼。那高大茂密的竹子為他們投下了一片綠陰，這又何嘗不是一道風景線呢？
進入秋冬季，天氣一天比一天冷，不少植物經不住折磨，葉子紛紛變黃，漸漸像一隻只蝴蝶緩緩飄落而下，不過竹子依舊和雪松一樣挺立在那裡，狂風颳不倒，大雪壓不彎，在一次次風雨暴雪的摧殘下，它卻變得更加蒼翠挺拔了。與風雪抗衡的竹林不也是一道靚麗的風景嗎？
春夏，竹子無私奉獻；秋冬，竹子挺拔如初。這片竹林陪我度過了美好的歲月，讓我學會了不屈不饒、無私奉獻，它是自然的風景線，更是我心中永遠靚麗的風景！
藏匿於晚風中的幸福 篇17
國二作文 ,696字在我家沒買汽車的時候，晚自習後往往是爸爸媽媽輪流接我回家。我比較喜歡媽媽來接我。
媽媽很“敬業”，她往往停在靠近校門的地方，走最快捷的路送我回家。而爸爸常常姍姍來遲，並且他會躲在人群中，叫我來來回回一陣好找；他還總繞遠路，從一些不知名的街上兜上好遠一圈再回家。對於一個爭分奪秒的考生，這麼做簡直等同於“謀殺”。
但時隔一年，我坐在汽車寬敞的後座上吹著空調的時候，突然記起那時的晚風來—那時走的也是這條路。
逼近中考的夏日，空氣中有淡淡的硫磺味；低氣壓令人有汗冒不出，在臉上形成黏乎乎的一層殼，一下課就往廁所跑洗臉，以至臉彷彿要蛻一層皮。就是這樣的夜晚，也有沁人心脾的晚風—當然那時我未察覺—我側坐在摩托車後焦躁地用胳膊不時捅爸爸，“唉，你又繞遠路了。”爸爸不急也不惱，“這條路剛剛翻新，我和你媽今天晚上還來散了步的。”我仔細聞了一下，確實有柏油的氣味，這又恰恰使我更加焦躁了，“爸，你下次就別繞路了，早點回家，我還有作業要寫呢。”“你平時多辛苦呀，趁現在多放鬆一會兒嘛。”往往是這種對話。
但一年後的今天，我一點一點的起起那時映入眼中我沒有意的夜景來—黑暗中幽深的灌木叢，彷彿可以透出一點點綠色的大樹，天空中若有若無的一點光亮，流動的雲，安靜又清涼的太湖石，熄滅了霓虹燈沉睡的建築物……還有那些觸覺—涼爽潮溼的風，拍在臉上的髮絲，一點一點平息下來的暑意，以及，爸爸後背透出的一點熱度……
所有的這一切，成了初三白紙、黑字、紅勾叉中的一點色彩與詩意—一個父親努力為女兒營造出的一點詩意。
後知後覺的幸福，就這樣地破土而出。
《柳林風聲》讀後感 篇18
《柳林風聲》讀後感作 ,310字《柳林風聲》這本書使我體會到了友誼的重要。書中的人物有：揮錢如土的蛤蟆、調皮的鼴鼠、關心朋友的河鼠、老成持重的獾先生……
在這本書裡，河鼠最值得學習。有一次鼴鼠不聽朋友勸說偷偷跑進了野森林想去拜訪獾先生。就在他驚惶失措時，發現了他的好朋友河鼠正不顧一切的來救它了。還有，蛤蟆喜歡玩車，可他車技不怎麼好，進了三次醫院，撞壞了好多的汽車。可他還繼續不要命的玩車。河鼠看不下去了，找來兩個夥伴，商量怎麼幫助蛤蟆來改掉這個玩車的毛病……
這一個個美妙、動人、溫馨的故事，深刻的讓我感受到友誼的重要。
河鼠雖然只是作者筆下的人物，可它還是值得我們學習和崇拜。我們以後一定要幫助有困難的人，跟同學、朋友團結友愛，做一個關心朋友的人。
《柳林風聲》讀後感 篇19
《柳林風聲》讀後感作 ,811字《柳林風聲》這本書是英國的肯尼斯？格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個性格不一樣的小動物：寬容大度、重情重義的河鼠，個性溫和，和任何人都能交朋友的鼴鼠，愛慕虛榮、個性張揚的蛤蟆和有長者風範、處亂不驚的獾。他們幾個在一起，和森林裡的小動物們發生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險的動人故事。
這本書充分體現了小動物們之間的純潔友誼，他們可以為朋友的快樂，犧牲自己短暫的幸福。可以為了讓朋友不再闖禍，讓他改掉壞毛病，不再任意揮霍珍貴的財產，他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的十分美好。
這本書中有許多令我感到十分動人的故事。其中，我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢的叢林中走出來，去河鼠那溫暖的家裡。他們走著走著，突然，鼴鼠聞到了自己的家的氣味，他立馬停了下來，央求河鼠陪他回到家中看一看。可當時漫天飛雪，河鼠並沒聽到鼴鼠的哀求，繼續向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚，於是，他們倆冒著鵝毛大雪回到了家。還邀請田鼠來家中做客。在這篇文章中，我最喜歡這一段：自從他在那個開春的早上離家出走之後，他始終過著自己的新生活，一心一意地享受新生活的樂趣，以及新生活帶來的刺激。此時此刻，在黑暗之中，伴隨著清晰的記憶，他老家的面貌重新浮現在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小，但那是他親手建造的家園。曾經的那些日子，每天晚上工作完之後他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個家也非常懷念鼴鼠，現在急切盼望著他趕快回家。雖然這麼長時間沒回家了，但是他感覺得到這股氣息裡不帶一絲怨恨和憤怒，只是清清楚楚地提醒他，它在那裡等著他，盼著他。
我覺得書名之所以叫“柳林風聲”有兩個原因。第一，柳林裡的風聲很舒服，是柳林的一道美好風景。第二，柳林的風聲是家的氣息，友誼的氣息，也是美好的氣息。最後，希望大家記住這本書，去閱讀這本書，同時愛上這本書。這本書有一個美妙的名字《柳林風聲》。
失敗成長的必經之路 篇20
高一作文 ,904字成長道路上不會一帆風順，可即使危險重重，我們依然風雨無阻。不經風雨，怎能見彩虹，沒有失敗，哪來的成功？
失敗，成長的必經之路！
我喜歡讀書，喜歡寫作，喜歡在方格的世界裡創造著屬於自己的小天地，編織著彩色的夢。也許是初生牛犢不怕虎，也可能是少年壯志不言愁，年少的我，第一次在一篇小作文上署下自己的大名，小心翼翼地投入綠色大郵筒中，放飛自己的夢想。幼小的心隨著白色信封漂泊到遠方，剩下的我能做的，只有等待。希望的花苞在斑斕的夢中逐漸盛開，卻也在時間的消磨中逐漸枯萎，等待的是沒有結果的結果，希望在此刻破碎。
然而，我對寫作的熱愛並沒有因為這次失敗而消退，湮滅。從此，懷揣著一顆不甘的心，帶著那堅強的信念，我一次次的面對大郵筒，一次次的寄出自己的夢。等待了無數個日日夜夜，日復一日，從小學到初中，兩年時間，我已不用再是那個年少的我。我在隨時間的變化而變化，可寄出的信卻依舊了無音訊，彷彿石沉大海。痛苦與失望交織在我心中，壓得我喘不過氣。漸漸地我迷失了方向，置身迷霧之中，不見前路，眼中一片空洞，對寫作的熱愛似乎也在悄無聲息地消退。我不禁長嘆：何時煙霧才會消散，屬於我的道路，你在哪兒？
步入初中，閒暇時間越來越少，本來不多的寫作時間還在不斷地“縮水”。就在我毫無頭緒之時，我猛然停筆，回過頭來觀看自己走過的道路，頓然領悟：我不能一味地追求成功，失敗是成功之母，只有在失敗中吸取教訓才能離成功更進一步。只可惜我天生愚笨，直到現在才真正領悟其中的道理。但，終歸有所察覺，也是好的。至此，我不再盲目寫作，操場上少了一份開懷的笑聲，教室裡少了一抹打鬧的身影，圖書館卻多了一個整天閱讀的女孩。
又是一年，經過一年的鑽研和積累，我已經蓄勢待發，拿起筆和紙的一瞬，思緒如潮水般湧來。我奮筆疾書，將一年的收穫全部傾瀉而出，許久後，凝結著我辛勞和汗水的美文完成了，我小心翼翼地裝進信封中，鄭重地把它寄了出去，接下來，又是漫長的等待……
終於，功夫不負有心人，我，成功了，當天收到訊息的一刻，我激動萬分，努力終歸是得到了回報！
無數的失敗，造就瞭如今的我，也造就著無數像我一樣的人，當你踏過失敗，闖過這艱難之時，成功，就離你更進一步！