期盼立夏，懷念立夏相關作文20篇
期盼立夏，懷念立夏 篇1
國小五年級作文 ,506字背上的雙肩包吧嗒吧嗒響著，我快步朝家奔去。到了家，沒有半點的遲疑，沒有開啟書包，沒有開啟電視機，沒有開啟書櫃，只是一骨碌躺在了床上，閉上眼睛，期盼起今年的立夏來：今年的立夏是怎樣的？還是像往年一樣嗎？今年的蛋王是誰，蛋渣是誰？一想到今年的立夏，我心中免不了有上述種種疑問，但也免不了有些欣喜：今天可是個例外哦，可以帶蛋去，中午還可以吃蛋呢！今年的立夏蛋是什麼味的？……
想著想著，我不禁回憶起了往年碰蛋的情景：
“來呀！來呀！看看誰的蛋更厲害！”何志遠不斷地挑釁我，非逼我使出獨門武器—一個大鴨蛋，呵呵。
“好呀！好呀！”我站了起來，拿著大鴨蛋，“碰就碰！”
三，二，一！兩個祖師爺級的蛋王碰對碰，兩個蛋王你撕我一口，我咬你一下。我們屏氣凝神，死死地盯著各自的“祖爺蛋”，怕稍有閃失就折損一名大將。
只聽見一聲輕微的“吧”聲，我們倆急忙把蛋頭分離開，你看看我的“頭”，我看看你的“頭”。哦！原來是何志遠的蛋王年紀太大了，骨質疏鬆，頭部有輕微骨折！
我們這廂的比拼結束了，那邊的還在繼續……
總之，立夏碰蛋時，班級熱鬧得就像一鍋沸水。今年碰蛋的時候，你可別忘記來看看喲，我相信今年的碰蛋照樣有趣、鬧猛！
懷念一個透明的夏天 篇2
高一作文 ,1197字喜歡它，似乎與生俱來。也許我的名字中有個夏，我始終覺得它是神聖並且不容侵犯的，也許我太過敏感，但我卻認為這是一種特有的細膩。也許我是自以為是。
炎熱的夏天，坐在空調下面，也別有一番獨特滋味，世界恍若被劈成兩半，一個熱的天空，一個冰的世界，蘊藏的是一種叛逆，亦或一種反抗！
這個炎熱而又冰涼的夏季，留給了我珍惜和遺憾。
爺爺側身躺在床上，我依稀聽到他沉重的喘息聲，不敢面對他，我只站在遠處看著那已不再像往日健壯的體形，我看見病魔在一口口吞噬他，任憑我再怎麼聲嘶力竭或是掙扎，也無法幫爺爺趕走它，甚至減輕一點點的痛苦。我有些自責！
我和爺爺以前並不親密，也許隔了一代，感情的屏障也趁虛而入，更重要的是，爺爺體形高大，性格古怪，對人嚴肅，我是根本不敢看著他的臉，像個打平的鐵板，即使碰上了，也是極生疏的叫一聲爺爺，似乎我們只是陌路人。不，即使是陌路人，也會面帶微笑地打招呼。
那天晚上，天悶得要命，心中似乎有什麼塞著。一回到家我就向媽媽發牢騷，媽媽一聲不吭的態度讓我覺得反常。良久，“爺爺確診是胃癌。”說著眼淚就流了出來。天似乎被蓋上了蓋，多希望下一場雨！在我的腦海中，癌症是一個陌生並且遙遠的名詞，我對它並不熟悉，也沒有覺得它有多恐懼，可我似乎意識不到這次是爺爺，我的爺爺，屬於我的一個老人！
來到爺爺房間，爺爺蹺著二郎腿，眼神依舊清晰、堅強，只是我察覺到，他的臉上抹上了一層從未有過的憔悴，有點發黃的雙頰此刻在我眼中有了年齡的味道。我迅速移開目光，不敢面對他的眼神，雖然仍然嚴肅，卻沒有以往的堅定，我是這麼認為的。我怕自己在與他的眼神相對時不堪一擊，縱然我和他沒有太多親密，但我知道“爺爺”這個明亮的眼神意味著什麼，也清楚“死亡”又是怎麼一回事。
爺爺動了手術，情況我並不是很清楚，但我在醫院裡看到爺爺依舊堅強，依舊挺拔。
這之後，爺爺就一直在家養身體，我和他的接觸也多了。
記得有一次星期天回家，一進家門，他就把我抱在懷裡，我把雙手有點不自然地放在他的背上，他的雙手則輕拍著我的背，我看到爺爺的笑是從未有過的燦爛和欣慰，他抱著我好一會兒才鬆開。在爺爺面前，這是第一次覺得自己是他的小孫女，以前我只知道他是我爺爺，我父親的父親，僅此而已。
又一個夏天，爺爺手術已經兩年了，身體還算健康，以前的古板和嚴肅也被慈愛和寬大的心擠得無影無蹤。
天不隨人願。蘇軾講得的確不錯，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”此刻，我深深體會到，爺爺的病又發作了，這會兒正靜靜地躺在屋正中，也靜靜地永遠躺在了我眼中，心中……失去了才會懂得珍惜，我深有體會，可已無法挽回。失去的就讓它flywithwind！
這個夏冰涼！儘管冰涼，我依舊喜歡，如初，不變，亙古。這個冰涼的夏給我遺憾，但我清楚給我更多的是珍惜和親情，最重要的是我與他之間的透明關係，不再疏遠……永遠靠在一起，成為一體！
喜歡它，似乎與生俱來。
是啊，與生俱來。
懷念那個夏天 篇3
國小四年級作文 ,916字那個夏天很熱，氣溫在33和35度之間持續了近一個月。
在一個火傘高張的下午，我們陸續來到作文班。由於天氣太熱，我們都願意玩水，把水龍頭開啟，在嘩嘩的流水聲下，我們有的拿瓶子裝滿水往腳上倒，有的拿氣球裝滿水，當水氣球玩，我們有各種花樣玩。但不知道哪個淘氣包把老師的粉筆盒弄溼，沒辦法寫字了。老師發現後生氣的問：“是誰幹的？”我們沒有一個人承認。這時，班級裡個子最高的一個女孩把一根粉筆送給了老師，我們的上半節課就這樣上完了。
課間休息的時候，我們班的大眼睛男生李威翰哥哥對老師說：“老師，天太熱了，我去買根冰棒行嗎？”老師說：“不行，這天太熱了，你這麼跑出去，會中暑的。”而李威翰哥哥不罷休，他油嘴滑舌地說：“親愛的美女老師，這麼熱的天，我這小體格子怎麼能承受得了呢？我有自行車，馬上就回來，你就讓我去吧！”老師沒辦法，就讓他去了。十分種後，李威翰哥哥還沒有回來，我們都很著急老師也急的團團轉：“這李威翰怎麼還沒有回來？”就在這時李威翰哥哥回來了，李威翰哥哥滿頭大汗如同去河裡洗了個澡，老師這才長出了一口氣。但我發現李威翰哥哥手裡拿的並不是什麼冰棒而是一盒雪白的粉筆。李威翰哥哥對老師說：”老師給你的。”老師接過那盒粉筆，同時也伸出雙手把李威翰摟在懷裡，老師非常的感動，不停地說：“謝謝你，謝謝你孩子……”我們發現有淚光在老師的眼眶裡閃耀。這時，不知是誰帶頭為李威翰哥哥鼓起了掌，頓時，班級裡掌聲雷這時，不知是誰帶頭為李威翰哥哥鼓起了掌，頓時，班級裡掌聲雷動，這掌聲是送給李威翰哥哥的，也是送給我們這個充滿愛心的整體。
我們的作文班是充滿愛心，充滿了友誼的班級：下雨天帶雨傘的同學會和沒帶傘的同學一起走，倆人同撐一把傘。天熱時，有的同學會掏出自己的零花錢為全班同學買來冰棒，為我們消除炎熱，為我們帶來涼爽和快樂。還有的同學會在我們上課前把書桌裡的垃圾收拾乾淨，把地上的廢紙撿起來，給我們一個美好潔淨的環境。
時光荏苒，很快夏天過去了，可我懷念那個夏天，因為那個夏天發生了那盒粉筆的事，那個夏天教會我關愛，教會我知識，那個夏天讓我感動，留給我溫暖。然而，歲月無情，夏天走了，秋天來臨，站在秋天的風中看著滿天飛舞的落葉，我懷念那個夏天……
懷念夏天 篇4
國小三年級作文 ,516字早晨，在上學路上聽廣播，主播們都在說從今天開始大幅度降溫啦，要注意保暖！我打開了車窗，刺骨的寒風迎面向我吹來，我忍不住打了個冷顫。一年過得真快呀，眨眼間，冬姐姐匆匆忙忙地向我們走來，我還來不及準備，天氣就轉涼了。花兒凋零了，葉兒枯黃了，我老媽昨天還說，雙11給我買的羽絨服和棉衣，可以拿出來穿了，我馬上又要裹得像個粽子了。冬姐姐，我真的是不喜歡你呀，也正是因為你的到來，我才愈發地懷念夏天。
我懷念夏天，懷念夏天的太陽，雖然它有的時候烈日炎炎，驕陽似火，但我依然想在太陽底下玩耍，哪怕被晒黑，我也不願意在寒風刺骨的天氣裡受凍，流鼻涕。
我懷念夏天，懷念那五彩繽紛的花兒，青翠的小草，翩翩起舞的蝴蝶和勤勞忙碌的小蜜蜂，每次一看到她們，我的心情就會變得好起來！
我懷念夏天，懷念那五顏六色的連衣裙，露腳趾頭的小涼鞋，美味的冰淇淋，還有那香甜可口的冰鎮果汁飲料。
我懷念夏天，我更懷念那自由自在的暑期生活，我可以睡懶覺，看電視，去旅遊。我也可以隨心所欲的支配自己的學習時間。
我真的很懷念夏天，但是一年四季是有規律的。我再怎麼不喜歡冬姐姐，可是她還是來了。我希望她可以不要那麼冰，不要那麼冷，請多給我一點陽光，讓我也能享受冬日的溫暖。
懷念故鄉的春夏秋冬 篇5
國一作文 ,786字故鄉是令人嚮往的名詞，每當出門在外的人們聽到“故鄉”二字，都會感到特別溫馨，這便是故鄉的獨特魅力。我也不例外，故鄉的小村莊雖然算不上富饒，但依舊溫暖如春。
春天，樹木抽出新枝，小草吐出嫩芽，大地被籠上一層薄霧。人們正在為春天的到來喝彩時，第一場動情的春雨也隨之降臨了。小雨淅淅瀝瀝的，打在葉片兒上面，退去了往日的枯黃。一切，都變成了綠茵茵的一片，不久後，雨停了，空氣中帶有一絲絲新翻的泥土的氣息，農夫們藉著雨後的大好時光，趕緊播種，俗話說的好，“春雨貴如油。”
而夏天，就更別有一番風味了。農夫們為了秋天能有個好收成，頂著烈日在田中拼命的工作，就算忙碌一天也毫無怨言。他們最盼望的就是雨了，不再像春天那樣，見到雨就往屋裡鑽。此時，他們享受雨，享受雨帶給他們的解逅。舒服了，也不必著急回家，躺在小草垛裡，欣賞著夏雨的熱烈和粗獷，是多麼愜意的一件事啊……
秋天，銀杏葉兒變黃了，不再是春天的翠色慾滴，它們像一把把金黃的小扇子，迎著秋風飄動。山上的楓樹林全染紅了，落在地上，火紅火紅的遍地都是。遠遠望去，好似一座富麗堂皇的宮殿坐落人間，與銀杏葉兒交綴著。
冬天來臨了，往日浮華的小山間也變得清靜了，人們個個都裹著大棉襖宅在家裡不肯出來。瓦礫上，樹梢尖，小路旁，都蓋上了一層柔軟的雪被。北風呼呼地吹著，雪花在空中漫天飛舞，大地彷彿銀裝素裹，到處都是白皚皚的一片。
故鄉的四季都是那麼的韻味，那我還有什麼理由不愛它呢？現在，國家馬不停蹄地發展，所有地方都在慢慢地城市化。故鄉也是，早就沒有以前的流水潺潺了，轉眼就是汽車的轟鳴聲了，我多麼懷念從前的故鄉啊！
“驀然回首，落櫻紛飛，”腦海中雖然只殘存著對故鄉一點點零散的記憶了，但它在我心中卻依舊永恆……
夏天的懷念 篇6
國小四年級作文 ,937字“噓——”她擺好架子，一收聲便長長地吟出來。哪知音調沒掐好，這句調子便十分刺耳，惹得人直搖頭。
自那回病了，腔調也就控制不對下來……但這怎麼行？班主都選定了，就是這“白娘子！”可不能負了那滿心的期望。何況，自己早答應了——這便是她在這樹下練習的原因。
我望見她時，驕陽烘烤著大地。她立在樹影婆娑中，和暗蟬肩並歌著，蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細葉搖落於裙裾旁，隨而踏在她一雙小巧的鞋底，沙沙作響。
是因為怕驚擾了他人嗎？所以，頂著熾熾的熱度，也不願在屋內納涼，只好在室外的河邊，在比較清靜的地方？
她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的塔；有時又剎那間跌落，平緩如溪水潺流……這已是在一星期後的成果了。我從未想過其它，只覺得這進步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑，她一直都如此，以往其實在藏拙。
那天我又散步過這兒。輕輕的風拂過她的發稍。令人驚奇的是，現在不止她一人了——整整一個“團”都在。說是一個“團”，也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因為熱愛京劇吧？總之，這小“團”十分“簡樸”，令人一陣尷尬。我不明白她為什麼肯為這麼一個團隊苦練。或許，是因為一種堅持，一種為理想的奮鬥。
她淺淺地笑著，與同伴一併唱起來，對著臺詞。當她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現出來時，那飽滿的情感令人忘卻了酷暑，面上倒一涼，彷彿天邊掛上的已不是熔岩，而是明月，一輪明月，正皎皎地升起來……
雖然只是排練，她仍尊重地理上一身白裙，依著纖纖玉傘。她在舞動時，好似帶動了一股風，使得葉聲蕭蕭而起，在一瞬間，我竟覺得，天地間猶如萬籟俱靜了，所有的目光都痴痴駐在她的笑上，而地面卻平白生了數串玉蘭花，素白一片，好像下了一片雪……
我後來反覆地來到夏天，已見不到她了。我懷念，懷念那個身影，懷念夏日中，練習聲裡誰嫋嫋的笑……
夏天的懷念 篇7
國小六年級作文 ,846字記得那個夏天，很久很久以前的那個夏天，記憶深處的那個夏天，無聊，煩躁、悶熱。知了在樹梢沒完沒了地歌唱，火辣辣的陽光灑滿大地，天很藍，乾淨得沒有一絲白雲。
誰可曾知道，這樣普通的夏天，竟成為了我記憶中最難忘懷的夏天，成為了我最悲傷的夏天。
那事發生時，爺爺正坐在梯子上修電燈。電燈上的燈炮壞了，爺爺搬來許多工具，抬上一架很高的梯子，放好，爬了上去，坐下，旋下那個壞的燈泡，開始了一系列的工作。
四周很安靜，只能聽見爺爺裝燈炮時微弱的“沙沙”聲。
我很無聊，到處尋著樂子，看著那梯子立在地上，覺得好玩，便繞著梯子東摸摸西看看。當時我還小，沒想那麼多，也沒注意到底安全不安全。
誰也料不到下一秒會發生會麼，真的。意想不到的事情就這麼發生了，來不及半點準備。腳下突然一滑，我一不小心，直撞上了梯子。完了，闖禍了！梯子猛得搖晃起來，晃動得越來越劇烈。梯子上，爺爺的臉色變得蒼白，他的眼神裡透露出絲絲慌張。
來不及半點恍惚，梯子直直地朝地面倒去，“砰！”只聽見一聲撞擊，爺爺便猛得摔在了地上。爺爺躺在地上，雙手托住大腿，臉色蒼白，牙齒狠狠地咬住嘴脣，青筋爆出。爺爺一直躺在地上，久久未起。我才發現，事情沒有我想象得那麼簡單。
我飛快地轉過身，朝屋外跑去。那一刻，我的腦子裡不停地亂蹦著三個字——我奶奶！
奶奶帶了一幫人衝進了裡屋。鄰居們把爺爺抬起來，往屋外跑。奶奶拿了一塊冰塊出門後，便再沒回來。
望著一輛車奔騰而去，我的腦子裡還在回放著，爺爺躺在地上，大口大口喘氣的畫面。
家裡空蕩蕩的，沒有一個人，很安靜。我坐在了地上，悲傷和自責交織著，我的心中亂成一團解不開的麻繩。
爺爺在醫院躺了兩個多月，他一輩子也不能再跑步了，甚至好長一段時間都必須靠著柺杖行走，而這一切的一切，都是因我造成的！只是，爺爺一直都不知道，他只當這是他人生中的一場意外罷了。
又是夏天，爺爺和我一直出門散步。我嘗試著告訴爺爺這個真相，可，爺爺會原諒我嗎？
夏天的懷念 篇8
國一作文 ,918字姥姥去世了，我悲痛欲絕。
望著望著窗外蒼翠茂盛的樹木，我會悄無聲息的落淚；聽著聽著樹蔭下老人們你言我語的閒聊聲，我會情不自禁的喊一聲——姥姥。媽媽悄悄地站在我的身後，在我看不見的地方偷偷地觀察著我的動靜。等我稍稍平復後，她緩緩地走近我，眼睛紅紅的，看著我說：“姥姥就要下葬了，最後再去看一眼吧。”媽媽帶著哭腔。
姥姥真的走了，我還沒有實現她和我之間的約定，她就這樣離開了我，“姥姥，姥姥……”我拼命地向姥姥身邊跑去，喊著：“姥姥，你不要離開我好不好。”媽媽一把拉住我的手，忍住哭聲說：“讓你姥姥安心地去吧，你這般哭鬧姥姥會心疼的，讓她走得安心些吧。”
我一直不知道姥姥的身體已經到了這步田地，在她沒走之前還跟我說，等我考上初中後就帶我去玩。
那天姥姥把我帶到院裡的樹蔭下，看著門前的這棵棗樹，她把我攬進懷裡，喋喋不休地說了很多話。她告訴我：以後要好好聽爸爸媽媽的話，不要再使小性子了，也不要再跟你媽媽一言不合就生氣……當時我還在納悶，一向不愛說話的姥姥今天怎麼突然那麼多話，我笑著問姥姥：“這麼熱的天，您為什麼老喜歡在這個樹蔭下涼快呢？屋裡的空調不比這裡舒服多了嗎？”姥姥依舊用那雙閃爍的著慈祥光芒的眼睛凝視著我，枯瘦的手緊緊握著我，緩緩地說：“姥姥喜歡綠葉，它們在每年的夏季都無聲無息地為這個世界奉獻著。綠色是寧靜的顏色，是生命的依託，是健康的保證，是希望的象徵……”
沒想到，這竟是我們永遠的訣別。再見到姥姥時，她早已直挺挺地躺在病床上，奄奄一息，呆滯的目光注視著遠方的綠葉，又看了看我，欲言又止……那個夏天，姥姥走了。
又是一年夏天，我坐在院子裡的樹蔭下一言不發。高大挺拔的大樹鬱鬱蔥蔥，鳥兒在樹枝上搭了窩，歡快地在枝頭高歌，搖曳多姿的綠葉在陽光的照耀下愈發顯得生機勃勃。一片綠色的葉子從樹上飄落下來，我將綠葉緊握在手中，緊握著對那個夏天的懷念。
懷念夏日 篇9
國小四年級作文 ,455字人們都說夏天很熱，沒有一絲風，紅紅的太陽照在天空，而我在空調屋裡吹著一絲絲涼快的風，整個屋子便成了冬天一樣，但夏天卻是我喜歡的季節。
說的也是，太陽照在地上都是紅色的，整個屋可知這天氣是多麼的炎熱。不過夏天我也有最想做的事就是吃雪糕，我想要品嚐各種各樣不同口味的雪糕，或者是去游泳。夏天還有一種水果非常的解渴、解暑，那就是西瓜。西瓜也是非常好吃的，也可以說成是夏天的解藥。其實夏日的美景也不少。白天，綠綠的柳樹條會給它當頭發，美麗的花兒變成了夏天的鈕釦，天上的白雲和藍天變成了夏天的絲巾，風輕輕吹過，變成夏天裡優美的歌聲。
在美麗的花叢中，總是會有幾隻小蜜蜂和美麗的蝴蝶在飛舞，我很想去抓它們，但又不想破壞了這一幅美麗的風景畫。其實夏天也非常的有趣。
記得有一次，我和朋友一起去公園玩，公園裡有一條小河道，突然發現小河道里有好多的蝌蚪，好像還有一些小蝦米。我們一起抓了不少呢！我把它們放到魚缸裡，它們快樂的在水裡游來游去。
轉眼間，已經是秋天了，但夏天已在我的腦海裡留下了深刻的回憶，我非常期待明年的夏天。
懷念我的金魚 篇10
懷念我的金魚作文70 ,763字今天發生了一件十分不幸的事情，我的兩條金魚死掉了。
晚上，媽媽讓我去給金魚換水，我來到金魚缸面前，驚呆了，只見兩條金魚側著身子，浮在水面上，一動也不動，它們是死了嗎？我使勁地搖了搖金魚缸，發現它們只是隨著水波晃了晃，仍舊一動不動，真的死了！
這兩條金魚是嬸嬸送給我的生日禮物，我把它們放在我的金魚缸裡面，它們的個頭一大一小，活像母女一對，它們的眼睛鼓鼓的，轉個不停，一對大大的眼睛佔了身體的一半，身體滑溜溜的，尾巴上有黃金、乳白兩色，邊緣還鑲著一條黑色的邊，擺動起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。這兩條小金魚在我的金魚缸裡面待了整整三個月，在這三個月裡，我想起它們的時候，就給它們喂點食物，忘記的時候，就把它們扔在一邊，但我想它們絕對不是餓死的，因為有時餓它們半個月都沒什麼事，這一段時間我可是天天餵它們的。我不斷的想著，想找出原因。大概有兩種死的可能：1、撐死的，因為每一次給它們餵食的數量都超過六粒，也許它們一下子就吃完了；2、憋死的，因為我很少給它們換水，記得上一次換水還是在四個星期以前，每一次換水也只是把一部分水倒出來，再加上些新水，並沒有徹底換洗，水越來越髒，裡面的氧氣都沒有了。
見它們死了，我既後悔，又難過，三個月裡，我沒好好照顧它們，可它們卻給了我很多快樂，有時逗逗它們，有時喂喂它們，既可以放鬆一下心情，又可以得到許多樂趣，現在這一切都晚了。現在我只能是含著淚放掉魚缸裡面的水，把它們拿出來，捧到花園裡，將它們好好葬起來。
準備去吃晚飯的時候，媽媽叫住了我！“楊楓婷，你去把手用香皂洗洗，金魚身上細菌很多，會中毒的。”我仔細地洗了一遍又一遍，直到我的手發白我才停。
開始吃晚飯了，我滿腦子想著這兩條死去的金魚，我想手髒了，可以洗，金魚死了，卻再也活不過來了。我真的好難過呀，為了死去的金魚，為了自己的懶惰。
十五歲，我多了一分懷念 篇11
國三作文 ,653字每一篇都是短短的幾行，又大又方的字歪歪扭扭地排列著—這是我偶然從一大堆廢紙中翻出的幾本小學時代的日記本，它告訴我自己從前曾經的光輝形象：一個人有氣無力地趴在桌子上，皺著眉頭，兩眼無神，盯著筆尖，費了大半天的時間才湊出一句話來，惡狠狠地落在紙上，還差點把紙劃破。好多字不會寫，就用拼音代替。每一篇都是漢字加拼音的組合，看上去很是特別。實在想不出寫什麼的時候，就拿出一本《小學生日記起步》翻上半天，但最終往往是無奈地把它扔在床上。書與床親密接觸時那一聲驚天動地的巨響，總是會引來媽媽的一陣嘮叨。那焦頭爛額、愁眉苦臉的樣子當時覺得真難熬，可現在想想卻總是忍俊不禁。
仔細閱讀日記裡的內容，不禁會心一笑。那時，都是寫去哪玩啊，買了什麼東西啊；再不就是看到一個老奶奶過馬路，我跑過去扶她，老奶奶很感動等等。一件事，換個人、換個地點，變動一下細節，翻來覆去地寫。
這些文字的確是太幼稚，老掉牙了。但奇怪的是，現在的我讀起來卻並不感到矯揉造作，反而覺得那時的自己很“可愛”。或許，那本該就是個無憂無慮的年齡，唯一的煩惱就是為完成老師佈置的作業而“絞盡腦汁”。而在十五歲的我的眼裡，那種煩惱也變成了遙不可及的、實實在在的童真。
讀著這些文字，我好像沐浴在清風中，倍感舒適。也許，文章內容對其他人來說並沒有什麼感染力，只是因為，這童稚的文筆觸動了自己內心那一個純潔的角落吧！
人生中的每一個階段都有它的美，懷念童年就像欣賞一幅美麗又可愛的畫卷，縱使時光遠去卻總是令人倍感溫馨。
十五歲，我多了一份對童年的懷念……
秋天的懷念 篇12
國一作文 ,656字又是一個秋天，我看著窗外的橘子樹，和樹上那又大又圓的橘子，陷入了深深的回憶。
那也是一個秋天，奶奶打電話來叫爸爸帶我去樂平的老家玩。我其實是不願意去的，可是，我既不忍心拒絕我的奶奶，也不敢不聽爸爸的話。
剛到樂平，一幅美麗的楓葉圖就映入了我的眼簾。煩悶的心情就在這一剎那間煙消雲散了。楓樹上滿披著金燦燦的樹葉，有一些葉子承受不住風婆婆的吹襲，飄在空中，像一隻正在翩翩起舞的枯葉蝶，那麼優美的舞姿實在是我震撼。原來鄉下也能這麼美麗！
越往村裡走越美麗。有火紅的柿子，飽滿的石榴，豔紅的蘋果。我知道了，這是一幅果實豐收圖。
一會兒，我到了奶奶家。放下行李，奶奶就帶我去摘橘子了，那麼多又大又圓的橘子掛在樹上，就像一個個剛出生的娃娃，那清香又帶些酸酸甜甜的味道在微微潤溼的空氣中醞釀開來。我點起腳，伸出手，跳起來想要摘到橘子，可是我就是差那麼一點，愣是夠不著。我生氣了，一腳踹向橘子樹。結果此時，一個“超大”橘子掉了下來，差點就砸到了我，我被嚇的膽戰心驚，拍了拍胸口，心裡想著：“幸好，幸好”。奶奶可被我這幅樣子給逗笑了，她說：“孫女，你小心點，你摘不到，奶奶來幫你摘，啊。”我心裡在叫囂著：“誰說我摘不到的？我一定要摘到給你看”。接著我就在橘子樹下面跳來跳去，可是個小的我最後只能求助與奶奶。
我手中抱著滿滿的一筐橘子，回到了老家。吃完飯之後，我坐在車上準備回家了。臨走前，奶奶還對我說：“孫女，有空要來看看奶奶啊！奶奶在家裡等你！”車開走了，我的回憶也開始了。
又是一個秋天了，奶奶，您過的好嗎？有空我會去看您的。
懷念等候的日子 篇13
國二作文 ,710字望天外，山悠悠。化為石，不回頭。山頭日日風復雨，行人歸來石應語。—題記
江水滔滔，不斷奔流，傳說在望夫山之巔，有一座望夫石。當人已化為石頭，卻忠貞不渝地眼望前方，可憐的望夫人，或許她已等不到徵人歸來的身影了，因為她忘了“古來征戰幾人回”的殘酷。山頭的風和雨使她絕望，但是，她願化為石，指引著徵人歸來的方向。
殘敗的胡楊，將倒未倒，孤單的佇立在鐵胄長戈中，憑斜陽將背影拉長。黑鴉的叫聲，響徹那胡人的天空，春風也不曾到過的玉門關呀！是否有人隨著鏽透的長戈化為了黃沙？無盡的悽苦，隨著衰草連線九天之外。
當寒風把湖邊的泥土吹裂，梧桐樹葉落下大地時，出征的人啊！不要嚮往“青豕向黃昏”的天邊，聲聲的激奮盡化作“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的鼓點。舉起酒杯，請君再飲一杯美酒，莫要管那悲傷的琵琶，自古以來，有幾人能再見妻兒。
天地如此浩大，小小的兵，歷史怎會將你記住？只留下在家裡等待的人將發熬白。
照著玉門的還是秦時的明月，守的依舊是漢時的關山，那豪言“壯志飢餐胡虜肉，畢淡眉飲匈奴肉”之人已隨青史而去，不得良將，枉送了徵人的性命。月下沙場，誰循著千萬年前的足跡尋那不歸的徵人？
男兒呀！出征之時，請放緩你的腳步，你的身後，誰猶憐“啼時驚妾夢，不得到遼東”的女子。月色滿庭、梧桐簌簌，這一方小天地，怎能將一腔愁緒淌盡？
在等待之中，再多無奈，也不過一句“剪不斷理還亂，是離愁”。都說是歲月催人老，她們那已逝的青春年華，盡成龍等！等！等！揉斷愁腸苦海棠，花開花落。韻華又至白頭處，空留思於枯花家。空等待之時，月色有照流黃。
感嘆之中，誰曾懷念那些獨上西樓，看楊柳依依過，雨雪霏霏來的女子，任憑等待將淚定格，化作石！
成長中的懷念 篇14
抒情作文 ,460字我最喜歡的是雨過天晴後那一抹陽光的綻放，“啪，啪……”，彷彿整個世界都清亮了起來。教學樓旁邊那塊坡地長滿了大樹，陽光透過層層樹葉，對映到地面，彷彿是天上雲朵的微笑。總有三三兩兩幾個人，鞋一扔坐在溼漉漉的草上面，暢談著未來。我喜歡以旁觀者的姿態，扶在欄杆邊，看著他們愜意的笑。陽光盛滿在臉頰上，不經意間便感染著周圍的空氣，盪漾出歡樂的漣漪。
反思自己短短十幾載，恍惚間時光已老去，我便要失去青春的雨季。從下一刻起，身邊會不再有一群人，陪你嬉笑怒罵，陪你縱情高歌。他們在歲月的掩映下離你遠行。到最後，你就要獨自長大。身邊只有“對影成三人”的寂寥，在風雨時，連影子都不再出現，那時的我們，就真的沒有什麼可失去的了。
人總要學著長大，人也總要長大。無論渴望還是留戀，過往就像是呼嘯的風，風過，什麼也留不下，唯獨散落一地的心事。
不知道為什麼人們總是在成長中不斷地回首，不斷地懷念。雖然那些記憶那麼真實地存在著，我們卻再也觸控不到了。夢裡，回到那堵牆邊，梔子花旁，斑駁的痕跡還在，缺少了一個清秀如雲彩的少年，是否是一場終端的虛妄？
永遠的懷念 篇15
高一作文 ,617字終身奉獻，男兒無悔。
那個年代，是黑暗的年代，那條東方巨龍不得已靜靜盤臥著。與你同批出國留學的人，有不少都留在了美國。你卻向教育你的導師深鞠一躬，義無反顧地回到了生養你的地方，回來後，便是漫長的苦苦等待。
那一年，等待最終有了結果。“兩彈一星”的命令如同大石砸進了你的心湖。你告別了妻子，告別了幼小的兩個兒女，奔赴那荒涼的戈壁，紮根在了馬蘭。
就在那片戈壁，深藏著你殷切的期望，滿腔的熱血，無限的決心。那裡的砂礫中，擠滿你滴落的汗水。落滿你辛勞的足跡。黃沙卷的布衣寒，你卻從不言退，因為有一個你的夢，萬名工作人員的夢，這個東方國度的夢，兩彈一星的夢，國家富強的夢。堅守著它，你這一干就是28年。
隨著無邊戈壁中一朵蘑菇雲的升騰，許多人留下了激動的淚水，你迅速穿上防護服，進入爆破現場，採集第一手樣本，不畏危難。
二十八年，白了英雄頭折了英雄腰，不變的是你那顆為國的心。
可惜上蒼無眼，最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上，昔年同窗的探望，問起獎金。你驕傲道：十元錢。頓時震驚。最終病魔還是奪取了你的生命，最終留下了一句無悔。
一位英雄終究朽滅在歷史車輪下，但這種精神，將永遠屹立在時間長河中，萬世不滅。我無法以多麼華美的詞藻來讚美你，我只能在此表明決心：一生為國鞠躬盡瘁，兢兢業業，無怨無悔。
永遠懷念，鄧稼先，遠渡重洋，灑然回國。
永遠懷念，鄧稼先，淚別妻兒，奔赴戈壁。
永遠懷念，鄧稼先，終生為國，無怨無悔。
你是我們永遠的懷念。
未來，我的期盼 篇16
國三作文 ,966字誰不期盼有一個美好的未來？可未來，又是什麼？
從孃胎裡循規蹈矩地來到這個世界，從小被老人看護，一直給灌輸“老實做人才是真，胡思亂想使不得”的理念，就註定了我一輩子，哦，不，一時半會兒我是成不了才了。
小學，因為經常受欺負，自強的小人兒用拳頭打出了一片天，自此，和男生天天勾肩搭背趿著書包跑回家，套用媽媽的話來說就是“好像忘了自己是個囡囡”，口氣就像我是她兒子似的。那時候最大的企盼是用來之不易的零花錢買糖吃，買玩具，大哭時只要塞給塊糖或一個小汽車就立馬知趣地不“擾民”了。那時候的孩兒，就像花兒一樣，澆澆水，施點肥，就會燦爛的向陽生長。
中學，本性難移，開學不久便和男生們對上了，初三之前那幾年很本分，上課聽聽講，跟朋友談一點點心，睡點小覺，認真完成作業，連待在家去哪玩都不曉得，窩在家上網也無聊，空虛啊，當時就覺得天昏地暗，壓抑的很，看著時間一點點的在眼前流逝，眼前從魚肚白變成了天幕藍，心底突然湧上一股恨意，恨當初自己聽課不認真，恨自己睡覺時的十二分投入，恨自己沒有上進心，恨自己不知好歹……那時候，對於未來連想都不敢想，也不去想，只是想早點擺脫老師的控制，展翅高飛，可是現在才意識到自己連羽毛還沒長全呢，連飛的資本都沒有，更何況去“展翅”？呵，真是年幼無知的小時代。
初四了，知道緊張的學習也就比平時稍認真了一點，並且堅持了三兩天以半途而廢告終，繼續自己的“學習生活”。一次友人與自己談起她的曾經，她的未來時，我發現自己原來一直生活在一個小小的繭裡，那是一個用我的自負，驕傲和狂妄自大辛苦的織成，自己自得其樂地躲在裡面，直到一天被別人破了繭才發覺外面陽光的耀眼。和友人比，自己什麼也沒有，什麼都不是，甚至所有的努力比不上她的十二分之一，我的過去，我的未來，一切的一切就像一團亂糟糟的麻，可是誰也懶得去剪斷它，只有自己，也只能是自己去找到那把剪子，或者是一把鋒利無比的尚方寶劍，就像傳說中的那樣。
未來，我用一顆完整的心，虔誠的態度去探索，去推敲，它，到底是什麼？是我困惑的是，有些人，奮鬥一生也不一定有一個光輝的未來，這樣的懷才不遇，比不上一些因機遇而飛黃騰達的人們，所以命運啊，真的是很不公平呢，我們該去信奉它麼？
不管是命運還是什麼的，統統靠邊站，現在，自己只想靠自己的努力去開創一片天地，不久的中國，又會添上不朽的一筆。
秋天的懷念 篇17
記敘文 ,886字還記得那個秋天，隨風飄落的瑟瑟黃葉在空中亂舞，我的心情就像這雜亂無章的五線譜一樣，彈奏著一首首悲哀的離別。撿起一片枯葉，不禁感嘆這人生苦短，看著那凋零的枝條，就像爺爺一樣，已然失去了那蓬勃的生命力了！
那個黑色的清晨，已然刻在我腦海的深處。家裡寂靜一片，我因為這突如其來的安靜嚇了一跳，踮著腳，小心翼翼的在家裡走動著，呼喚著爸爸媽媽，卻無人迴應。我緊張起來，連忙撥通了媽媽的電話，但媽媽的反應卻讓我匪夷所思，不知道究竟所為何事。哽咽的聲音，帶著哭腔，我的心突然揪了起來……
我來回踱步，焦急的等待著媽媽，我心中似乎已經有了一個結果，但是我不相信，也不敢去相信……
但等來的訊息卻如同晴天霹靂一樣，狠狠的給了我一個五雷轟頂。爺爺，沒了！面對第一次的至親離去，我顯得有些手足無措，我的淚奪眶而出，思緒飛到了曾經的點點滴滴……
還記得爺爺住院那段期間，我前去探望，爺爺看見我，喜笑顏開，高興之情，溢於言表。爺爺結束了一天的治療，拉著我的手，在醫院的花園裡靜靜的走著。我們似乎都有一種莫名的默契，一路上，我們一句話也沒有說，只是看著路邊的風景，爺爺似乎有所感觸，不時會停下來，若有所思的在想一些問題，我安靜的在旁邊，安靜的陪伴著。夕陽揮灑在我們身上，拉長了我們的背影。這種溫馨，這種簡單的幸福，用任何華麗的語言都詮釋不來，我依稀記得我那時的心境，總希望時間凝固在那一刻，停留在幸福的地方。
直到現在，我都不敢相信爺爺已離我而去。想起他生前慈祥的笑容，開朗的心態和他生病時截然不同的狀態，我想，爺爺恐怕已經對自己的身體有了足夠的瞭解與判斷。這該承受著多麼大的壓力，爺爺深邃的眼睛，似乎看透了人生，看透了自己。
記得我掀起蒙罩在爺爺臉上的白單時，我的手在顫抖，心似乎抖的更加厲害，看到爺爺緊閉的雙眼，臉上的大滴汗珠，讓我親眼目睹了爺爺的痛處，我無法想象爺爺與死神鬥爭時的無助與孤獨。
按照爺爺的遺願，把他的骨灰埋在了他的根。故鄉的土啊，爺爺在這裡經歷了生與死，請不要讓他在深沉的地下盡嘗那無邊的黑暗，不要讓他的靈魂獨自在冰冷的地下抽泣。
轉身離去，淚已打溼了臉，心卻似乎變得麻木了……
懷念下雪的日子 篇18
國二作文 ,616字小時候，每到冬天總會下雪，緩緩地，悠悠的，給大地披上一件新衣，幫樹木戴上一朵簪花，為孩子們帶來無窮無盡的快樂。
這樣的雪，怎能叫人不喜愛，不懷念？
我懷念下雪的日子，懷念那份安逸。雪，一朵一朵從天空悠閒地飄落下來，像羽毛般輕悠。一點一點的為大地裝扮。落到一處，就在那裡安家，直到陽光將他們融化。是雪將世界淨化，讓世界同她一般安逸。
我懷念下雪的日子，懷念那份喜悅。“下雪嘍，下雪嘍！”孩子們終於迎來期盼已久的這一天，高興的歡呼，在雪中跳躍。我也不例外，忙穿好衣服，飛奔下樓，奔跑在雪地裡，抓起一捧雪灑向天空，快樂的歡呼，就算滑倒了也是那樣開心。雪花漫天飛舞，像一個個跳傘運動員一般，她們好似知道我們的想法，紛紛降落，為我們製造更多的歡樂。我忍不住用手去接，她們便融化在掌心裡。大家都開心的奔跑在雪地中，笑聲不絕於耳。
我懷念下雪的日子，懷念那份童趣。下雪的感覺總是那樣好，我們有各種各樣的遊戲等著下雪時進行。“啪”一個雪球從我身上綻開，接著便是一陣嬉笑，我也不甘示弱，迅速彎下腰滾出一個雪球，向其他人砸去。大家你追我打，每個人都成了小雪人，但笑容依然在臉上盪漾。不僅我們玩的開心，大人們有時也會陪著我們玩。他們總能在雪球間，躲閃時，被砸時露出少有的燦爛的笑容，彷彿回到了童年一般。
現在那輕悠的，歡樂的，美麗的雪卻很少出現在眼前了。即使下，也只有一星半點，再也沒有童年時那種紛紛揚揚的感覺了，容不得我們肆意玩鬧。
我懷念下雪的日子！
懷念童年的日子 篇19
國二作文 ,1640字【篇一：懷念童年的日子作文】
窗外的雨還一直在下，水汽給這個世界又添了一份神祕感，寒風襲來，我不禁打了個寒戰，心中暗歎：像這樣的天氣，應該沒有人傻到會去淋雨吧……
“呵呵……”我隱約聽到了幾聲清脆的歡笑聲，在好奇心的驅使下，我忍不住向窗外望去，“噢”原來是幾個住在附近的小孩子，眼下他們正光著腳丫在踩剛剛形成的小水坑呢，只見他們在水坑裡推推打打，就算跌得滿臉是泥也無所謂，臉上依舊掛著那稚嫩可愛的笑容。“就等著回家捱罵吧！”我心中這樣想著，暗笑他們的傻。突然，我愣住了，我的心中有一個聲音在反問我：“你又有多久沒有像他們一樣“傻”過了呢？”
是啊，自從上了初中我就被一股無形的壓力包圍著，沉重的課業，升學的壓力，父母的期望……這些東西壓得我幾乎喘不過氣來。身邊的人總是說“長大了，該懂事了。”之類的話，漸漸地我也認為自己已經長大了，已經不能像一個小孩子一樣任性了。可是，我真的長大了嗎？
小時候，我是那麼的頑皮，做過許多“蠢事”，例如：把市場買來吃的雞蛋偷偷藏進被窩，想要一覺過後孵出小雞來，可結果往往是醒來後發現雞蛋破裂，蛋液把被子弄得溼漉漉的，最後免不了媽媽的一頓暴打；我也會傻傻的把爺爺家的大黃狗當成我威武的“坐騎”，騎著它去“打仗”，最後弄得狗一見了我就跑；我還會叫上幾個哥們去小溪裡撿石頭，還把撿來的石頭當成價值連城的“寶石”，堆的家裡滿地都是，最後無一例外都被當“垃圾”給扔出去了，可我卻依舊樂此不疲地做著“收集寶石”的工作，讓媽媽哭笑不得。回憶像決堤了的洪水噴湧不止，往事的一幕幕浮現在我眼前，心中有一個念頭縈繞不去—或許那時的我才是真正快樂著的吧……
“大哥哥下來一起玩吧！”一聲稚嫩的童音打破了我的思緒，頓時我彷彿豁然開朗，“對啊，為什麼要在意別人的眼光呢？放下包袱做回自己不就好了嗎？”“啪”我一拍桌子猛然起身衝出門外，屋內響起媽媽疑惑的聲音“你去哪裡啊？”我頭也不回的大喊一聲—“去玩”！
代表時間的沙漏在不停流逝，曾屬於我們的天真年華也不再依就，但我們的童心依舊，我們的回憶永恆。朋友，你還在猶豫什麼，放下那讓你疲憊不堪的“包袱”再去“傻”一次，“瘋”一回吧！
雨一直在下，仍舊未停……
【篇二：懷念童年的日子作文】
童年，是每個人生命中最純真、最自由，最快樂的日子。陪伴我們成長的父母、老師、同學，都是我們最真摯的朋友。
在我沒上小學的那段日子裡，是美好、自由的。我總是無拘無束地奔跑在樓後的“小田野”中。青草佈滿大片土地，再加上有花朵的相稱，顯得格外美麗。說的出名的，說不出名的，我每一樣都很喜愛。兒時的玩伴很多，總是聚在一起，開個“大會”，然後像瘋丫頭一樣玩耍。
小時候最喜歡抓昆蟲，像螞蚱，蟋蟀，螳螂之類的。“他”們都喜歡躲在草叢裡非常不好找到，但我還是很有耐心的找啊找。每次都滿載而歸，餵給我養的小黃雞，小白雞，小綠雞……蝴蝶，蜻蜓飛得好快啊，不太好捉，但對我來說，卻不是件難事。一路奔跑到樓道里，我拿起幾把大掃把，分給我的小夥伴們。我們左拍拍，右拍拍。蝴蝶飛到哪裡，我們就跟到哪裡。捏著它們的翅膀，看它們掙扎的樣子，我最終還是不忍心看它們受苦，便放了它們。看著它們歡快飛舞的樣子，心裡很是高興。在別人眼裡，也許那是很平常的事，現在我卻很懷念。長大後，也許是覺得太幼稚了，就不會再做那些事情了。
上小學後，我和同學們相處的不錯。當時，我們都像是一張白紙，天真，純潔，無憂無慮，也不會嫉妒。女生坐在鞦韆上，後面一群男生在用力地推，推得很有技巧，我們都很穩當的坐在上面。那個場面回想起來，心裡暖暖的，感覺很溫馨。現在的我坐在鞦韆上，自己蹬一下，鞦韆擺了起來，閉上眼睛，什麼感覺都沒有，雖說那個時光回不去了，但永遠刻在我的心中，可以時不時拿出來回想，也可以看其他小朋友玩，嗯，感覺還不錯。
童年的記憶，是美好的，是幸福的，是溫馨的，是難忘的。我們無拘無束，自由快樂地奔跑在那片“小田野”中。“明月幾時有？”童年又何嘗不是這樣呢？
春天裡的期盼 篇20
國三作文 ,949字俗話說：“一天之計在於晨，一年之計在於春”。
只有在春天裡播撒了希望的種子，來年才有可能會有好的收成。春，是每一個人所共同擁有的，她，從不偏心。就像一個慈愛的母親，對於每一個孩子，都給予他們相同的愛。無論孩子怎麼對她，她都無怨無悔，因為是她，塑造了每一個孩子。
每年一放長假，我都會回到老家去，我喜歡那裡，因為那裡有我兒時最要好的夥伴，有疼愛我的外公外婆，更重要是因為那裡有我人生的第一位“導師”—虎爺爺。
我不知道為什麼，村裡的人都親暱的喊他“老虎老虎”，於是我也就跟著叫他虎爺爺。一到陽光明媚的春天，胡爺爺就會拿著他的二胡，來到自家庭院裡，一個人自娛自樂的拉起來。他啊，最愛拉的就是《天上掉下個林妹妹》。於是每年春天，我一聽到這首曲子，便會悄悄地跑到他家的庭院後面，躲在一個小角落裡，靜靜地聽著，聽著。
偶爾，我也會被他發現，於是他就會應了我的要求，教我學唱這首曲目。在學習過程中，他不止一次的叮囑我，一定要靜下心來，如果過於浮躁，便會亂了這首曲子原有的韻律。只有心如止水，方可彈奏出好的音樂。一縷縷溫柔的陽光，灑在我們的臉上，背上，還有那個小小的二胡上。虎爺爺，叫我要學會接受陽光的美好。因為，這樣，每當春天匆匆離去，我都會在心中徒增一些莫名的傷感，也許是感受不到那份接受的美好了吧！於是，懵懂無知的我，每時每刻都在呼喚春天，希望她能快點降臨到我的世界。可是這樣年復一年的盼望，直到有一次，那份美好卻在我身上劃下了一道好大好大的口子。
又是某年的一個春天吧，同樣的陽光，同樣的大地，同樣的氣息……不同的是，我再也不曾聽到那個熟悉的旋律，再也感受不到那份美好了，即使陽光依然有關照著我。虎爺爺走了，他永遠地離開我了，離開了這把有著無數美好記憶的二胡，可是他好殘忍，他把那份我已不可缺少的美好帶走了，永遠地帶走了，只留下我對他以及那份美好無盡的思念。這種情愫不止一次地在我心裡蔓延，蔓延，早已爬滿了整個心牆。但，對於春，只有那份回憶是溢滿了期盼吧，其餘的只剩苦澀……
我愛春天，至少她能給我那份回憶，那份唯一的回憶。我對她的期盼，也不會停，因為在無盡的期盼中，我才能見到那個拉著二胡，教我唱曲兒的虎爺爺，他那個香甜的酒窩一直，一直，留在那個春天的庭院裡，留在那份已隨他逝去的美好中……