期待一場精彩的緬懷相關作文20篇

期待一場精彩的緬懷 篇1

高三作文 ,596字

下週就是體藝節了,真是期待。一年一度,卻是高三的最後“一度”。

與以往不同,這次體藝節在深秋,卻不怎麼冷,甚至有些許溫爽。週五,立冬,才驚覺秋天正在逝去,天空喜歡早早披上深黑的面紗。

秋天是時間給我們編織的最後一個夢,如今葉子已枯黃,當它再綠,再茂盛時,我們該離開了。這裡的落葉不夠多,或許我們看不見下一場了。

人在時間之河裡漂流,任其西東,會遇見障礙,懸崖,也有岔道。作為芸芸眾生中一個小小的漂流者,我該抓住什麼呢?又該如何抓呢?

不論什麼東西,似乎總是最後一個更有意義,最後一件商品,最後一位友人,最後一次漫步,最後的高中歲月……不得已啊,人總是以現在追緬過往,如蘇軾般“悟已往之不諫”;而“知來者之可追”,那只是籠統的說法,至於將要錯過什麼具體的東西,那還是難以知曉的。等知道了,那又是另一場緬懷,這是一場早有預謀的時間的流程,而人是無可奈何的。

當葉子變黃,當天氣晴朗,當日落越來越早,當人間不勝忽晚,歲月裡會有什麼東西留下了它的“猶新”?又有什麼東西能讓人想起時總鬆口氣?

我的最後一個體藝節正在走來,我將送它離開,就像送走曾經的那些過往一樣。當然,我會積極參與活動專案,更會欣賞無數精彩的少年瞬間。唯此,別兮,我不留一絲遺憾,不帶走一片雲彩,當是足矣。

一場精彩的籃球賽 篇2

國三作文 ,1138字

一年一度的秋季初三籃球賽就要開始了,而即將舉行的這場比賽是整個賽季我們班的首場比賽,如果失敗,我們班基本上就無緣六強。我們心裡不僅都有些緊張,偏偏“禍不單行”,我們的對手竟是在運動會上頻頻奪冠的一班。為此,我們班的運動員進行了艱苦的訓練,作了充分的準備。

很快,檢驗訓練成果的時候到了。哨聲一響,比賽正式開始。穿著黃色隊服的一班和身著藍色隊服的我方交織在一起,在烈日下顯得十分耀眼。兩方隊員組成的人潮在場上不斷湧動,卻難分高下。很快,在我們隊長的帶領下,我們班的一位同學從人縫中搶到了球,並馬上向前衝去。一班同學也不示弱,立刻飛速奔向他,想要攔住他。雖然他竭盡所能,但還是被對方追上,他習慣性地俯下身,一扭頭,身上的汗水被甩了出來。趁一班隊員沒反應過來,我們班的那位隊員衝到了一班球架下。投籃!沒進。我們的心這時都繃得緊緊的,生怕這一次大好時機被浪費。再次投籃!沒進。真是怕什麼來什麼,我們班觀眾席上頓時鴉雀無聲,而此時他的臉上也寫滿了緊張與不安。他定了定神,擋住一班同學接球,又跳起來將彈出的籃球接住。最後一次機會!投籃!進了!我們班頓時歡呼聲一片,那位同學的臉上也露出了開心的笑容,隊員們相互擊掌後又商量了一下戰術,接著就繼續比賽。就著這樣的大好時機,我們在上半場大獲全勝。

裁判員的哨聲過後,運動員們從場上下來,立馬被我們班同學圍住—有的給他們擦擦汗,有的提供飲用水,有的給他們送去鼓勵,送去祝福。班主任和隊員們在商討戰術的的時候,我看到有隊員們拿著毛巾上下襬動,擦拭汗水,我們既為他們的精神感動,又為他們的體力捏了一把汗。

“嘟!”下半場的哨聲吹響了。下半場剛一開始,我方一名主力球員就攻入了二分,但不知道怎麼了,他走路突然開始一瘸一拐,十分艱難。見此情景,我們的心彷彿都被猛的擊打了一下,但礙於無法上場地的規定,我們只能在場下為他吶喊助威。老師急忙走過去,問道:“沒事吧?用不用找個同學替你一下?”他沒有說話,只是默默的搖了搖頭,同時向我們投去了一個肯定的眼神。這時球傳到了他的手中,他不顧腿上的疼痛,爆發出一班同學都無法追上的速度,又攻入二分。旋即又因疼痛再次襲來倒在地上,他附近的觀眾同學說:“要是你不行就別堅持了,還有一個替補呢!”他還是沒有說話,擺擺手,又跳起來將傳來的籃球接住,轉身投入到比賽中……我們也安靜下來,但心中早已為他送上了熱烈的掌聲。在他的帶動下,其他的隊員也更加努力,奮力拼搏,不放過每一個球……終於,在裁判的哨聲再一次響起時,比賽的比分牌定格在30:17,我們贏了!頓時,我們為運動員們送上了雷鳴般的掌聲,經久不息!

在這次比賽中,我們的對手是強者,但我們班的隊員憑著團結、頑強拼搏的精神贏得了這場比賽。這真是一場精彩的籃球賽!

一場精彩的辯論賽 篇3

國小五年級作文 ,729字

今天上午第一節課,我們班舉辦了一場辯論賽。教室裡洋溢著緊張而凝重的氣氛。我們分為正反兩方來辯論,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。

正反兩方各四個代表坐在第一排,正方和反方坐在兩側。在一陣清脆的鈴聲響過,曾老師宣佈:“五1班讀書辯論賽現在開始!”曾老師的話音剛落,我們正方的主將李明月就先發制人,開始辯論了。她表情十分嚴肅的說:“在這個資訊化的時代,我們要多讀書,才能幫助我們以後更好的生存,讀書對於我們小學生是非常有益的。正如周校長所說:書香伴我成長,讀書圓我夢想。所以,我方認為開卷有益。”

反方的主將劉嘉悅也站起來,說:“正方說的也不是並無道理,可是現在有許多青年看了不健康的書,就走火入魔了,非但沒有做到開卷有益,還走上了違法犯罪的道路。”正方的種子選手楊青聽了立馬站了起來,反駁道:“當然,我們應該讀好書,多讀有利於我們身心健康的書。別林斯基說過的‘好的書籍是最珍貴的珍寶。’而博覽群書,就等於擁有了智慧的鑰匙,擁有了天下最大的財富,可以終身受用。試想,我們的老前輩毛澤東、周恩來爺爺,還有現在的習主席,哪個不是都讀很多書嗎?”這時,我們正方的一個觀眾譚震林騰地站了起來,他說科學是要人們發現的,把我們以前不知道的寫出來,而且他一定是看了書才發明的。我們正方聽了就拍手叫好,心情又變得非常興奮和得意。

辯論雙方脣槍舌劍,你一言,我一語,辯論氣氛異常緊張……大家都用了各種道理來爭辯,我們的辯論賽一下子變成了白熱化了。

最後,班主任曾老師做了一個總結,她首先肯定了辯論雙方準備充分,有理有據,接著又強調指出“開卷有益”,必須開“有益之卷”,取其精華,在此基礎上,廣泛讀書,讀思結合,勤於積累,從書中汲取營養。

啊!這真是一場精彩的辯論賽啊!

一場精彩的運動會 篇4

敘事作文 ,1534字

國慶節的前幾天,我們學校舉行了激烈的運動會。那是一個秋高氣爽的早晨。

我們學校全體同學,都搬著小板凳來到操場周圍坐下了。第一項是運動員入場,只見他們一個個神采飛揚,朝氣蓬勃,相信在運動會上,他們一定會取得優異的成績。第二項是升國旗,奏國歌,只聽輔導員說了一聲全體運動員,請轉身,我們整齊劃一的轉身,在面對莊重的國旗,我們一個個神情嚴肅,等待著這鏗鏘有力的國歌聲漸漸奏完。第三項是領導講話,第四項是趙校長宣佈運動會即將開幕。

一直等到開幕式結束,我們才又恢復了原樣。現在運動會開始了,班裡的二十個運動員也開始緊張了。首先是六十米短跑,只見發令員摳動了發令槍的扳機只聽“嘭—”的一聲巨響,運動員們猶如戰馬般地衝了出去,他們一個個邁開長腿,衝向終點。拉拉隊在熱火朝天的給運動員們加油,震耳欲聾的加油聲在不斷的傳遍四方。有的在連續不斷的喊:“四一加油,四一加油!”有的在集中精力地喊:“加油啊,快點衝啊,他快追上了!”還有的在堅定地喊:“超過他,超過他,超過他!”還沒等我們喊完,運動員們已經到達了終點,我們班的運動員第一,我們班的運動員第二,天哪,第一第二這麼快就被我們班佔領了嗎?當然不是了。

六十米短跑比賽結束後,就到了二百米了。二百米我也跑,我們就去操場裡面坐下等著了,等了大約十多分鐘吧,裁判就讓我們上跑道了。只聽發令槍的一聲巨響,我們快速衝出起點,像射出去的箭一樣,嗖的一聲向終點奔去。賽場下的拉拉隊員,在有節奏的給我們加油,隨著同學們的加油聲,我們一點一點的加速,快終點的時候,我們使出吃奶的勁猛衝過去,歐耶,我得了第三,另一個同學得了第二。

隨著歡呼聲,漸漸到了一百米短跑比賽,難度不大,我們班還是得了個第一第二。一百米跑完了,就到了四百米了,四百米挺難的,我們班才得了個第二,第三,第四。

四百米結束後,就到了所有人期盼已久的八百米和一千五百米長跑比賽。只見運動員們在做著賽前準備動作,他們踢踢腿,彎彎腰,壓壓腿,然後原地蹦跳。隨著發令員的槍聲,運動員們快速衝出去,他們每跑完一圈,我們都給他們加油,一次比一次聲音洪亮,一次比一次緊張,運動員們也一次比一次慢,一次比一次累。長跑是需要儲存體力的,他們這樣做就對了。過了一分鐘又一分鐘,漸漸地,運動員們在不斷的加速,他們一個個臉都紅撲撲的,是激動的,他們一個個汗珠落了下來,是熱的。啦啦隊員們在向終點看去,心跳快速的跳動。到最後,我們班第三,第二。

長跑跑完了,就到了4×100和4×200米接力賽了,一共四個人跑。發令員一摳動發令槍的扳機,第一個人開始跑了,我們集中注意力,快了,快了,快了,等到第一個人給第二個人接力棒的時候,我們班已經領先了,慢慢的,慢慢的,第二個人給了我,我使勁握住接力棒,牢牢地抓住不放,我拼盡全力的跑,在給第四個人的時候,我順利交接棒了,現在,我們班裡的同學都看向第四個人,“太棒了!”隨著歡呼聲,我們都回到了座位上。我們班男女接力賽都得了第一,四個第一。

然後學校公佈了每班總體成績,三年級四班,三年級五班,四年級一班—耶,我們班得了全年級第一,我們尖叫著,歡呼著。只看見老師派了一個同學上臺領獎,等他回來的時候,我們看見他手裡抱著個金燦燦的獎盃回來了,我們太高興了。參加接力賽的同學也去領獎了。因為我們班接力賽都是第一,所以我們都站到了領獎臺最高的地方,站到這上面可真爽啊。等到我們把獎狀都交給老師的時候,我們班已經收穫了一個獎盃和四張獎狀了。

運動會就這樣的結束了,老師讓我們回教室。又累又餓的我們已經沒有勁說話了,便麻利地收拾完了書包就去站隊了。

這次運動會,我積極參與,很好的鍛鍊了自己,也讓我明白了班級榮譽是非常重要的,下一次我一定會更加努力的。

一場精彩的表演 篇5

國小二年級作文 ,326字

今天,我去看了一場大象表演。

一坐下,就有4只大象上了臺,全場爆發出熱烈的掌聲,第一個是寫字表演,大象有長長的鼻子卷著直直的毛筆,居然寫出了一個“龍”字,比我的字還要好看,別人用200元把它買了,真逗人。第二個是大象投籃,幾個球都沒進,有的投到了外面,有的彈到了觀眾席上,最後,大象直接把球扣了進去……

表演結束了,讓我印象最深的是大象吃東西,主持人先把兩個蘋果給大象,它們一口就把兩個蘋果給吃了,再給它們花生米,它們先用鼻子吸起來,再放到嘴裡吃,最有趣的是,當大象面對大大的哈蜜瓜時,一個先把哈蜜瓜砸爛再吃,一個是先用腳踩爛再吃,非常聰明。還有一個就是踢足球,前幾個球都沒進,最後大象把守門員逼開,直接把球踢進去,惹得全場哈哈大笑。

這場表演真精彩!

一場精彩的球賽 篇6

國小四年級作文 ,603字

我們小區有一個圓形的廣場,經常有人到那裡踢球。

一天,我路過那裡,見一群三、四年級的小男孩在踢足球,我前去觀看。他們都穿著球服、帶著球帽,藍色球服的為藍隊,白色球服的為白隊,還有一位穿著橙色衣服的小朋友,他是這場球賽的裁判員,他們打扮的很專業。

比賽還沒開始的時候,球場上靜悄悄地,突然,我聽到“咀”地一聲哨響,比賽開始了。白隊球員飛跑著去搶球,藍隊球員也不甘示弱,以風馳電擎般的速度去搶球,這時白隊首先拿到了球權,藍隊前去阻擋,他們邁著“S”型的步伐,小心翼翼地踢著足球。這時,白隊球員把腳往前一伸,藍隊球員被絆倒了,白隊球員迅速帶球,往球門的方向跑去,在快要到球門的時候,猛的一踢,球在空中翻著跟斗飛向球門,藍隊的守門員猛的一撲,只因球踢的角度太死,撲空了,球進了!場上比分從0:0變成了1:0,白隊的球員抱在一起歡呼跳躍起來。而藍隊的球員,他們並不氣餒,聚在一塊做出了加油的手勢。

稍過一會,藍隊守門員發球,白隊球員拼盡全力,從藍隊球員腳下,把球搶了過來。藍隊球員緊追不捨,他們吸取經驗教訓,變換了進攻方式,白隊球員似乎看出來藍隊的計策,於是,白隊隊長也跟著變換了進攻方式,接著,白隊又把球踢到了藍隊的門前,一腳強有力的地滾球,那好像一個燃燒著的火球,直衝向球門,藍隊的守門員根本來不及撲,球就又進了。場上比分變成了2:0、

沒過多久,終場的哨聲吹響了,比賽結束了,雙方相擁道別,這場比賽可真精彩呀!

一場精彩的拔河比賽 篇7

國小五年級作文 ,984字

2017年12月15日,我們學校第四十屆運動會落幕了,但是,賽場上那些精彩、激烈的場面令人難以忘卻。特別是拔河比賽,一直在我的腦海裡迴盪。

8時30分,拔河比賽就要開始了,同學們都在摩拳擦掌地做著準備活動,伸伸腿、抖抖手、扭扭腰,想要拿出最好的狀態迎接比賽。當廣播裡傳出“八班和二班做好拔河準備”的聲音時,同學們歡呼雀躍,因為,這將是決定冠軍的一場比賽!雙方隊員立即在輔導員的指揮下進入拔河比賽的指定位置。我們按照計劃好的拔河戰術排兵佈陣,繩子兩邊都站滿了人,用雙手死死地抓住粗長的麻繩,後面的同學腳尖抵住前一位同學的腳後跟,形成牢固的“鐵鎖”。同學們身體一致向後傾,屏住呼吸,等待裁判員吹響比賽的哨子。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感到了對方的力量,我們也暗暗地使力。“嗶”,清脆的哨音劃破了沉寂的賽場,“一二加油,加油”雙方啦啦隊響徹雲霄的吶喊聲此起彼伏。我們個個都憋足了力氣,小臉漲得通紅,麻繩不停地來回擺動,我們陷入了僵持的階段。突然,對方不知哪來的一股勁兒,將繩子往前拉出了很遠的距離,我們不願意就此放棄,還是使勁攥緊長繩,屏住呼吸,努力將身子往後退,腳緊緊地踩在地面上,希望能夠扭轉局面。可是這時候我和我的同學們都已經筋疲力盡了。我們最終不敵對手,遺憾地輸了第一局比賽。

到了第二局比賽,我們意識到問題的嚴重性:如果我方繼續輸,對方就得冠軍,如果我們贏,還有逆轉的機會,所以這局很關鍵。我們想先發制人,佔領比賽的主動權。於是哨子響起時,趁對方還沒站穩,我們就突然使勁拉了起來,誰知對方也是有備而來“咬定青山不放鬆”,我的心“咯噔”一下。這個時候,我感到繩子上傳來一股巨大的拉力,我們被對方慢慢地往前拖著走。“穩住!穩住!”指導員在旁邊大聲高喊,我們使出吃奶的勁,最終,我們無情地被對方往前拉。在這咬緊牙關的時刻,我們始終沒有放棄,將渾身的力氣都用上了,我能清楚地感覺到自己的胳膊和腿都在顫抖。結果,努力沒有起到作用,我們還是輸掉了這一局。比賽的結果雖然是對方贏得了冠軍,但是在我們團結一致、堅持不懈地努力下,我們班也獲得了亞軍的好成績,我們大家都覺得很開心。

拔河比賽比的不僅是力氣、信心、毅力!更重要的是比方法!只要有了正確的方法,大家團結一心,勁往一處使,才能夠真正爆發出衝勁,取得最後的勝利!我會永遠記住這場激烈的拔河比賽,因為,我從中感悟到人生的真諦!

一場精彩的足球賽 篇8

國小四年級作文 ,711字

今天下午第五節課時,一場激烈的足球賽開始了。

隨著裁判一聲哨響,我們十二班與十五班在綠茵場上的較量也就拉開了序幕。球在翻滾著、跳躍著,它好像一枚磁石,吸引住了我們整個操場上所有人的目光。隨著一個漂亮的射門,球在我們隊員吳宇軒的腳下劃出一道優美的弧線,不偏不倚的砸進了對方的球門,“進球了!”我們高聲歡呼,掌聲四起。

那調皮的足球在對方球員的腳中穿梭著、“閃爍著”。不經意間,它趁我們的隊員不注意,就直接向著我們的球門飛奔而去,說時遲那時快,我們的守門員肖斌陽側身一撲,穩穩當當地將球緊緊抱住了。真是有驚無險呀!

上半場結束,下半場在短暫的中場休息以後立刻緊張有序的開始了。雙方隊員都開始凝神屏息,看著球的目光越發堅定,開始後不久,我方隊員以迅雷不及掩耳之勢踢進了一個球,大有旗開得勝之勢。果然不負眾望,不久,我方接二連三的進球了!霎時士氣高漲,而對方由於高度緊張連連犯規,幾番點球之後,場上比分已經是8:2了,差距很大啊!我方大有必勝之勢。越是得利越容易失誤呀,這時,我方隊員不慎犯規,由對方點球。而此時,全班同學一個個瞪目結舌的將目光投向我們的守門員,也不知是誰喊了一聲:“肖斌陽,加油!”如醒鍾一般讓我們頓時清醒,只聽場外所有同學一齊聲重複著這一句話。對方的球員大概也許是受到這高昂的士氣影響,竟然踢了個擦邊球,真讓我們“大跌眼鏡”!之後十分鐘,他們一直射門未果,一一被我們的守門員神勇的截下!正當大家意猶未盡時,下課鈴聲響了起來,這場精彩絕倫的足球賽也就落下帷幕了。

這場球賽,踢出了英姿瀟灑的風采和水平,它雖然沒有電視上明星球員比賽那麼有名氣,但它卻關係著我們全班同學的榮譽,那可比明星球賽更加精彩、更加有意義呢!

記一場精彩的球賽 篇9

國小三年級作文 ,537字

校園裡,時時都有精彩的事發生,比如:玩個遊戲,一節體育課,一場乒乓球賽都是那樣精彩!可那一場激烈的籃球比賽卻讓我久久不能忘懷!

那天下午放學後,我帶著籃球下了樓,心想:“今天要一個人打球了,同學們都回家了。”不料卻看見郭柯磊、劉子成、王宗翰在玩遊戲。我邀請道:“走,我們一起打球吧。”“走”劉子成答應道。我們小跑來到操場,開始分邊,我和王宗翰一邊,郭柯磊和劉子成一邊。爭得發球權後由劉子成發球,他舉起籃球,用力一拋,球越過我們的防線,劃過頭頂,落入郭柯磊的手中,只見郭柯磊帶球箭一般的跑起來,一個三步跨欄,球一下子碰到籃板,可是球卻像個淘氣的孩子在籃筐邊上跳起了舞,遲遲不肯進去,反而蹦了下來。身手敏捷的王宗翰一個跳躍接住了球,以迅雷不及掩耳之勢,把球傳給了我。我開始帶球突圍,左一閃,右一閃,千辛萬苦之後瞄準了一個機會,一記遠投“球進了!”我和王宗翰擊掌慶祝。

發球,傳球,王宗翰帶球向籃筐下跑去,還等沒反應過來,劉子成一個漂亮的轉身順手搶走了他手中的籃球,一投一個喊“進球”,球乖乖的一頭扎進了籃筐。

精彩的球賽就這樣激烈地進行著,上半場我們領先,下半場他們逐漸把比分追上來了,“進了”“耶”“又進了”……拍球聲,笑聲,跑步聲,喝彩聲,在漸漸安靜的校園裡傳得很遠很遠……

一場精彩的拔河比賽 篇10

國小五年級作文 ,893字

在今年的士林實踐活動中,我們五年級進行了一次別開生面、無比激烈的拔河比賽。

那天早晨,天氣晴朗,一陣微風吹過,帶來桂花的清香,讓人心情舒暢。平日裡安靜的士林操場因為我們的到來,因為這場拔河比賽而變得十分熱鬧。原本冷清的草地上擺滿了椅子,坐滿了學生,大家都熱情高漲。你看,我們的沈老師正在操場的那頭召集班裡的“各路人馬”,忙碌地排兵佈陣。再看,我班的勇士們,有的正在摩拳擦掌,躍躍欲試;有的正在彎腰踢腿,做賽前熱身;還有的交頭接耳,談論策略。我所在的啦啦隊就更不用說了,一個個情緒激昂,高聲呼喊,為我班的隊員們加油鼓勁。

我們班和一班的對決即將開始。空氣中瀰漫著緊張地氣氛,那些生龍活虎隊員,立刻聚精會神,雙手緊握繩子,咬緊牙關,鎖緊眉頭,身子稍稍向後傾斜,已經做好了大戰前的準備。只聽“嗶”一聲哨響,耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的隊員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來。然而雙方實力相當,紅繩並沒有明顯的向我們這邊移動。

比賽進入到僵持階段,隊員們的頭上已經滋出了豆大的汗珠,他們的手被繩子勒地通紅,脖子暴出了青筋,在沈老師的“一二、一二”有序地指揮聲中,紅繩終於朝我們這邊稍稍了移動了點兒。當然一班的隊員們也不甘示弱,努力挽回局勢。這時,只見我班的猛將李申昊,他把臉漲得通紅,雙手將繩子往肩上一扛,背過身,使出了吃奶的勁往後拉。我班的另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關,雙腿像是定在地上似的,絕不讓對手將他拉上前一步。但一班的同學們也不是紙老虎,扔死死拉住繩子不放鬆。

就這樣雙方僵持不下,比賽進入了白熱化,氣氛一下子緊張到了極點,啦啦隊員們也忘記了呼喊。這時,我大聲高喊:“504,加油,504,加油”。我們的啦啦隊員們也反應過來了,紛紛跟著大喊:“504,加油,504,加油”。聽到我們的加油聲,我們的隊員們像是打了雞血一樣,一鼓作氣,將繩子一下子拉了過來。我們終於勝利了!

隊員們興奮極了,有的擊掌,有的擁抱,還有的開心地在草地上打滾。沈老師激動的衝向我們的英雄們,和他們擁抱在一起,我們啦啦隊也鬆了口氣,開心地抱成一團轉圈圈。這場勝利來之不易,隊員們永不放棄的精神值得我學習。