朝花一朵，向晚生香相關作文20篇
朝花一朵，向晚生香 篇1
國一作文 ,1315字一陣微風一波瀾，一聲歡笑傾萬城。一句話語逗人心，一縷青絲如青春。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅牆。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。”優美的歌聲迴盪在姜堰人民公園裡。行人都看著我們這個大家庭，估計心裡在想：哇，好團結啊！可下一幕便會使他們大跌眼鏡了。只見我們敬愛的母親——-張老師一手拿手機，一手在空中揮了揮，後說道：“來，不是還有一首嗎？繼續唱？”“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等著我去改變——”“恩，很好！”一個不合諧的聲音插了進來，可卻沒有停止我們前進的步伐，“想做的夢，從不怕別人看見，哼哼哼哼哼哼——”這時，那個不和諧的聲音再次響起，“幹嘛呀！來之前不排練了嗎？詞怎麼沒記住呢？不拍了，不拍了！”張老師一邊搖手一邊說。“噢！好啊！”一陣陣歡呼響起，同學們向四周散去。
周某安同學坐在路邊的長椅上，翹起了二郎腿，興致勃勃地撥弄著手中的手機，笑得像朵向日葵，一邊擺弄一邊說：“哎呀，我親愛的手機可總算回來了。”說完，還將手機往懷裡擁了擁。這時，親愛的老於同志雙手插褲兜，邁著堅定的步伐向我們走來。總是下拉的嘴角終於上揚了，眼睛笑成了兩彎小月牙，幾縷青絲隨風飄揚著，精神抖擻極了，周某安同學一看，來了興致了，一下子蹦起。“哐當”一聲，手機摔在了長椅上。“倒大黴了！”周某安同學苦不堪言，拿起手機一看，長舒了一口氣，唸叨道“還好，還好，屏沒碎，不然我心都碎了。”
可天生開朗樂觀的周某安會甘願如此嗎？不，他不會！只見他抓起手機，調整到攝影功能，三步並作一步，疾步走向老於，只聽他親切地喊道：“於大爺，咱們合影唄！”我暗笑一聲，心想，自不量力，老於會讓你拍到他的“絕世容顏”嗎？但充滿好奇心的我還是轉過去看熱鬧。只見老於做起他的招牌動作—比“三”擺手，一邊擺一邊說：“不行，不行。”周某安同學見老於拒絕了他，只好“霸王硬上弓”，一把拉過老於的衣領，一邊快速拍下與老於的合影。“咔擦”一聲，周某安同學得手了！他喜滋滋地看著手中的手機上的照片，一邊炫耀一邊衝我們說道：“我拍到了耶！”
只見老於慢悠悠地掏出手機，手指在螢幕上翩翩起舞，幾秒後，他露出了神祕的蒙娜麗莎的微笑，衝周某安同學的背影喊道：“周昶安！”正得意忘形的周某安不禁轉過身，又“咔嚓”一聲，老於拍下了周某安同學的照片，露出了頑童般的笑容，似正午暖陽，溫暖了我們的心房。周某安同學呆若木雞，一動不動地站在原地。班上的A同學走到周某安同學的身邊，拍了拍他的肩膀，笑著說道：“兄弟，你被反將了一軍。”剩下的部分同學指著老於的臉說：“看！老於返老還童呢！”笑聲瀰漫在整個公園，聲聲入人心。
快回去了。我們走到公園橋邊，卻不見老於身影。不少同學喊道：“老於，回去了！”“於大爺，回家晒太陽了！”“老於，你不走我們就把你丟這兒了！”“於大爺，你過來我給你拍張照！”……過了一會兒，老於出現了，比“三”擺手說道：“別喊！別喊！我來了！”同學們笑焉。
每個人的回憶都是美好的，像花朵。花上的露珠晶瑩剔透，晨曦照耀在花兒上，放射出美麗的光彩，絢爛奪目。
讓努力綻放花一朵 篇2
高三作文 ,806字奮鬥的熱情高漲時我們策馬揚鞭，傾盡全身鮮血，投之以真情；失敗的號角鳴奏時我們變得頹唐，汗水揮灑的努力，便支離破碎。
有些時候，我們都會有這樣的心理，自己也用盡了努力，卻也無法收穫理想的結果，亦如花匠費勁培育了，卻培育不出理想的花一樣。沒有人是平平坦坦走過，舒舒服服成功的。我們是虔誠的看花人，看一世花開，看潮起潮落，殊不知花開之際花匠的辛苦，我們驚歎讚美花朵的美麗，感嘆花匠技藝高超，卻忽略他也曾經歷不被認可的時候。
用心去做每一件事，離成功就不會遙遠，著名畫家齊白石，年輕的時候沒有突出成就，只會描摹大家名畫，六十高齡之後，他開始畫蝦，先是從十二隻腳畫起，卻沒有多少人讚歎，即使後來神似的在蝦頭上點上兩滴墨也同樣博得少許認可，他堅持，七十歲減少成畫八隻腳，漸漸頗為神似，他一度堅持，苦心研究，九十歲時，畫五隻腳的蝦，栩栩如生。只要用心，努力去做，要相信，總會綻放花一朵。
世俗給你我的，不過是一件或樸素，或華麗的羽衣，我們可以裝扮的更加妖嬈，也可以褪去所有光環。
佛曰：“萬物皆有情”。在有情的歲月裡，我們每個人都可以做真實的自己。當王寶強走上演藝道路的時候，我們都為他演的極為真實而讚歎，他面對鏡頭卻說：“我們每個人都可以做最真實的自己，用自己的努力，贏回屬於自己的未來。是的，演藝這條路上他從未畏懼過，他不卑於出身農民，他相信積小成多，不卑不亢當過臨時演員，發過傳單，幹過建築工，他用汗水澆鑄理想，用微笑照亮前程，一路用努力綻放花一朵。”
我們前行的路上，努力了沒有成功比比皆是，倘若一帆風順，就不會變得更好，我們只管前行，風雨交加我們不容退縮，面對懸崖峭壁，我們相信，絕壁之下，雲海有橋，用毅力戰勝困難，用信念超越時間，以清醒淡然埋頭苦幹，努力了不一定有收穫，不努力就一定不會有收穫，當被萬人簇擁敬仰之時就會想起失敗才鑄就了成功。
我們用熱情去奮鬥，用心去做好每一件事，用真實鋪墊人生，讓努力綻放花一朵。
做一朵向日葵 篇3
國小六年級作文 ,610字向日葵，相信大家一定熟知這個名字吧？太陽是它最好的朋友。不管何時，只要有太陽在，它都會將自己的大臉呈現出來。在我眼中，它綻放的不只是花瓣，還綻放著對生活積極樂觀的心態。
巴爾扎克說過：“歡樂是希望之花，能夠賜給她以力量，使她可以毫無畏懼地正視人生的坎坷。”做人不正是要這樣嗎？天有不測風雲，人有旦夕禍福。沒有誰的人生會是一帆風順的，大家都會遇到許多困難，而戰勝困難的路徑想必也只有這一個—樂觀的心態。
霍金，正是這樣一個人。他從小就熱愛科學，並不斷地做了很多實驗。可不幸的是，在他21歲時，卻患上了一種疾病，四肢開始萎縮，醫生說他最多活不過兩年。但他並沒有放棄自己的人生，反而以樂觀的心態，頑強地活了下來。雖然與死神一次次擦身而過，但他始終抱以希望。擁有樂觀心態的他，忘記了疾病，忘記了所有困難，成就了一番偉大的事業！
像這樣的事例還有許多，貝多芬也是個很好的例子。貝多芬的童年是無比黑暗的，父親的逼迫，母親的離世……然而，命運始終沒有憐憫他，在他28歲的時候，奪去了他的聽覺。但他沒有向命運低頭，他說過：“我要扼住命運的咽喉。雖然我耳朵聾了，但這可以讓我更專心地創作。”正是這樣樂觀的心態，使人們永遠記住了他。
此時此刻，用高爾基的話來說就再合適不過了：“我相信，只要懷著愉快的心情談起悲傷的事，悲傷就會煙消雲散。”我們要像那向日葵般，無論發生什麼事情，都要綻放出最迷人的笑容，都要用樂觀的心態去迎接一切！
浪花一朵朵 篇4
國小六年級作文 ,1008字一朵朵浪花彷彿一個個調皮的小娃娃，蕩呀蕩，蕩呀蕩……
“水上樂園”這個詞跟“衝浪”緊緊相連，我們說是來游泳的，但其實就是來衝浪玩。可不曾想，也有人是抱著和我們同樣的想法來到這裡，在衝浪節目開始前半個小時，我們便起身去為衝浪找個好位置但，我們“輕敵”了。幾乎所有遊客都聚到這兒來了，還有什麼好位置，我們只好厚著臉皮讓別人給我們讓位。
“各位朋友朋友們……”廣播突然想起，把我們所有人都嚇了一跳，接著在中心舞臺上出現幾個穿戲服的人，音樂響起，他們開始了自己的表演，廣播裡進行了倒計時：“十，九，八，七……二，一！”臺上的一位演員突然就噴出來一團火。然後所有的聲音消失了，表演結束了，音樂停止了。大家的心，都在“砰，砰，砰”地想，彷彿都要從嗓子眼兒裡蹦出來了。好好期待啊，會有多大的浪？怎麼還不開始，不是已經倒計時完畢了嗎？我忍不住探頭去望。“??mdash;—”從衝浪口那兒傳來一聲奇怪的聲音，我在水中踮起腳尖朝衝浪口望去，只見一大團水浪朝我們襲來，浪尖上冒著白色的水花，如同一個巨大的水怪向我們走來，不，應該是“捲來”，它前後翻騰，有一種要把我們捲進去的感覺。
“啊！”只聽見前面有人驚喜的叫了一聲，所有人朝那裡望去，只見站在最前面的幾個人飛——起來了，被捲入浪花中了，迅速變為九十度，一點兒也不滑雪差。更刺激！浪花突然襲擊，給我們了一個措手不及，那一刻，我們彷彿粘在它身上了，無論它怎麼擺動，揚起多高，我們都沒有任何恐懼，只是覺得有一種坐“海盜船”的感覺，蕩呀蕩，蕩呀蕩……
一朵朵浪花彷彿一個個調皮的小娃娃，把我們搖來搖去，一浪接著一浪，我們一會兒往上揚，一會兒往下降，一會兒又往前衝，一場下來，真有一種上吐下瀉的感覺。等到我們緩過來，才意識到一個問題，嚴重的問題，我們居然被浪衝到那麼遠的地方了，我們的好位置呢？“你哭著對我說，童話裡的故事都是騙人的！”
大浪阿大浪，你太調皮了，還我們的好位置！
你像一朵向日葵 篇5
國一作文 ,699字她在我眼中，一直都像一朵怒放的向日葵。
她是改變了我一生的一個朋友，一個笑容如同向日葵的女孩。想起她，我的嘴角就會牽扯出一抹微笑。雖然我們只是一對相處了兩年的朋友，那段時光卻令我至今難忘。
她就像向日葵一樣溫暖人心。剛入學，她是我的同桌。“你好，以後我就是你的同桌，以後我們一起加油哦！”她從書海中抬起頭，摘下眼鏡，邊說邊對我眨了眨眼睛。等我回到座位上，手忙腳亂地擦桌子時，書包已英勇落地，書也散了出來。她看了看，彎下腰收拾了起來，不一會兒就幫我收拾好了，很迅速的幫我裝進書包，塞進了那個早已被她收拾乾淨的桌兜裡。“這樣就好了。”她再次掃視一番。“那個。謝謝你噢。”我小聲說道。“不客氣，同學之間相互幫助是應該的。”她那時的笑容溫暖了我的心，讓我也不由自主的笑了笑。
她就像向日葵一樣陽光朝氣。不得不承認，她是一個不折不扣的美女。白嫩的面板，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，清利的高扎馬尾。一身普通的校服也被她穿出了別樣的美感。聲音不是很尖的那種，而是甜甜的脆脆的，說起話來有幾分像是在唱歌。跟我可是天壤之別呀！她喜歡笑，所以我也喜歡陪她一起笑。但她的笑聲就如同銀鈴般悅耳動聽。
她就像向日葵一樣充滿自信與希望。有一次考試我們雙雙落選，我心灰意冷，然而她卻只是皺了皺眉頭，吐吐舌頭，“看來我們需要加倍努力嘍！”她的笑容溫暖如同四月春風，直入人心。我也不禁自信了起來，重新獲得了希望，相信將來的我們一定會更好！
她，就像一朵向日葵，感染了我，感染了大家。向陽，樂觀，充滿自信與希望。
我是一朵向日葵 篇6
國小六年級作文 ,533字有一種花，她又高又瘦，特別喜歡太陽公公，整天跟著太陽公公轉呀轉，直到太陽公公下山，她才依依不捨地低下頭休息。對，大家知道這是什麼花了吧！她就是向日葵！而我，就是這樣的一朵小向日葵。
春天，人們把我和夥伴們種進地裡。我們每天一邊沐浴著陽光，一邊和太陽公公聊天。日子過得幸福而美滿。不過有時候，也會有調皮的雲朵擋住太陽公公。要是太陽公公生病，天空下起雨時，我們就會很傷心，那些我們就不能和太陽公公聊天，都會各自低下頭來傷心的哭泣。
就這樣，我們和太陽公公聊了一個春夏，到了秋天豐收的季節，也是我們向日葵最開心的時候。此時，我們的臉上長滿了像小麻子一樣的瓜籽，這些瓜子各不相同，有大有小、有黑有白。一顆顆的葵花籽，也期待著農民伯伯來收走它們，為人類作貢獻。
人們把我們的瓜子收集起來，放在一個大鍋裡翻炒，不一會兒香噴噴的瓜子就出爐了。當然，我們的果實要涼了才好吃，因為涼後的瓜子會更加脆。當然，我們這些瓜子也可以用來榨油，用途可廣啦！
在收集完我們的果實後，我們就會枯死，但我們並不傷心。因為我們和太陽公公度過了快樂的一年，聊了許多心事，也為人類奉獻了自己的所有。
到了來年春天，人們就會重新種一批新的向日葵，讓它們繼續我們的工作。
我是一朵快樂、奉獻、幸福的向日葵！
青春浪花一朵朵 篇7
國三作文 ,722字燭光撥動一縷縷沉思，沉香撩起一段段回憶，啃著剩餘不多的青春，品味著生命中青春浪花的味道席捲味蕾。
第一朵：午夜奮鬥
點一盞孤獨的燈，獨坐桌旁，執筆奮追。時而，媽媽的目光將這燈光變得溫暖柔和，揉了揉疼痛的雙眼，在紙上用剛勁的字型寫下，努力，我要努力，讓我的青春變得充實，不辜負媽媽的支援，自己每一次的挑燈夜戰。起身，望著父親看著沒有聲音的電視，周圍只有鄰家的幾聲犬吠迴盪，我似乎習慣了這溫暖而又安靜的時光，如此美。
月兒彎彎，灑下一縷銀光，透過月亮，我望見了青春，正是因為有你，我才有此刻的幸福。
第二朵：遠方夢想
青春年少，總願與好友暢談。許下諾言，要考一所大學，要去用一個城市，拿相機，來一場說走就走的旅行，要做一輩子的好朋友。為了這個諾言，我們共同奮鬥，相互鼓勵，我們怕的不是失敗，怕的是自己從未努力過。成功時，你會告訴我，不要驕傲，驕兵必敗；失敗了，你會告訴我，如何生活讓一個人遍體鱗傷，那麼傷口長出來的一定是翅膀。
諾言聲聲，青春的奧祕太過無窮，我們只有努力，堅持，珍惜。
第三朵：師恩難忘
冬日寒冷，老師卻如暖陽，暖上我的心頭。放學等車，大雪紛飛的天氣，狂風已然將我吹透，明亮的閃光燈，一輛車停在面前，車窗緩緩搖下，老師。老師叫我上車，我拂去身上的雪上了車，頓覺一股暖氣，我靜靜的坐著，一路上我一直在望著老師，平日裡嚴厲的她，此刻如此溫和。下了車連一聲謝謝都沒有說上，老師便已走遠，後來才得知老師還有去接自己的孩子。
陽光微微，春風驅散了冬日的寒冷，老師溫暖了心中的冰冷，撫慰青春時期那躁動不安的心。
青春，是一首主旋律；青春，是海浪上的朵朵浪花，它時而高者時而低音；她時而狂暴，時而也平靜。
拾起朵朵浪花，挽住縷縷陽光融為青春！
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇8
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇9
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
生活中的一朵浪花 篇10
國三作文 ,834字時光飛逝，轉眼間我已度過了十六個春夏秋冬。在這十六個歲月裡，不少事情已經模糊，有的搜尋枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
那是三年前的一件事了—
那天，我手裡拿著老師剛下發的“三好學生”獎狀，高興地走在馬路上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在祝賀我，同學們也向我投來羨慕的眼光，我心裡甭提有多高興了。這時，我身後傳來一陣“吱呀、吱呀”的板車聲。我回頭望去，原來是一位年逾古稀的老爺爺拉著裝滿垃圾的板車。“好臭呀！真是的。”我不禁埋怨道。大概那位老爺爺聽到了我的怨聲，很抱歉地向我一笑。頓時我分明看到他那飽經風霜的臉竟像一把展開的摺扇，頭上僅有的幾根黑髮也已被白髮覆蓋，還有那雙手，是那樣的粗糙。我暗自心想：這位老爺爺年紀都這麼大了，為什麼還要拉板車呢？再說這活又髒又累，誰見了都噁心。也許是出於同情，我打算上前幫他一把。可走到板車尾，看到垃圾車上又髒又臭的瓜皮紙殼，我不禁又放慢了腳步，退了下來“爺爺！”這時我身後跑來一位小男孩，他戴著鮮紅的紅領巾，揹著一個漂亮的書包向垃圾車跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車，老爺爺聽見喊聲忙調過頭來，看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想：那大概是他的孫子吧，看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時，由於車顛簸厲害，車廂內的西瓜皮滑落下來，小男孩見了，忙彎下身去，用他那細小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅，把那又髒又臭的瓜皮揀起來扔在了板車上……
我一直跟隨著這對祖孫倆，快到拐彎口時隱隱約約聽見那位老爺爺說：“小朋友，你快回家吧！不然你父母會著急的……”“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵，他們不是祖孫倆，那他……我低頭看著手中的獎狀，它似乎在說：“真羞，你不配當‘三好學生’。”我看著小男孩，覺得他的背影愈來愈高大起來，這時一股無名的力量驅使著我向板車跑去，夕陽下又多了一個高大的身影……
多麼鮮紅的紅領巾啊！他不怕髒，不怕累，助人為樂，這不正是我們所要尋找的浪花嗎？願生活中到處都閃爍著這種晶瑩的浪花！