望洋興嘆讀後感相關作文20篇
望洋興嘆讀後感 篇1
讀後感 ,504字下大雨了，雨水把河道灌得滿滿的。河神看了很得意，覺得沒有比自己管的河道更偉大、更了不起的了。河神特別高興地順流而下，來到了大海邊。這時，他看見了波濤洶湧的大海，無邊無際。河神“望洋向若而嘆。”感慨萬分地對海神說：“知識越少、見識越少的人，越覺得自己偉大。今天我看見了浩瀚的大海，才知道自己的驕傲是毫無根據的。”
讀完這個故事，我知道《望洋興嘆》這個成語是指看到人家廣博、偉大，感到自己十分渺小。人外有人，天外有天。智慧裡邊有智慧，高山背後有高山。
比小溪更寬闊的是小河，比小河更寬闊的是大江大河，比大江大河還要寬闊的是遼闊的海洋。沒有到過大海，不知道海的寬廣遼闊、洶湧澎湃；沒有登過高山，不知道山有多高、路有多險；沒有坐飛機飛上藍天，不知道天外有天是怎樣的景象；沒有到過深谷，也不知道大地能有多麼深厚。
我像是一棵小樹，我愛聽老師上的每一堂課。每次聽完索老師的課，我多想成為像索老師那樣是個知識淵博的人。每次聽完孫老師的課，我多想成為像孫老師那樣是個聰明智慧的人。我要快快長大，長成高聳入雲的參天大樹，伸手就能碰到天！
聚精會神聽講，專心致志學習，讀更多更多的書，爬更高更高的山，成為聰明智慧、知識淵博的人。
望洋興嘆讀後感 篇2
讀後感 ,488字讀了《望洋興嘆》這篇寓言故事讓我深受感觸。讓我懂得了一個大道理。
故事是這樣的：從前的某一天，水勢已漲到黃河兩岸。河神在自我陶醉，他到達了北海，一眼望去讓他大吃一驚。他不禁感慨到：只有見識淺薄的人才認為自己高明。這話是在說河神自己。河神經過反覆思考才明白，每個人的見聞與學識都是有限的，高尚品德誰都不能到達頂端。現在河神走出河流的兩邊，遙望大海，開闊了眼界，才能知道自己有多麼的渺小淺薄。河神敢於承認錯誤並且改正，也是很好了！
我也由此想到了有一次我的同學李**，他考試考到了全班第一名，他從此就目中無人。數學老師給我們出了張試卷，老師沒發下去，只是放在投影儀上，老師慢慢的往下拉，讓我們看。下課了，我去問李**（因為我沒寫完），他說：“我憑什麼給你！”我聽到立刻轉頭就走。上課老師講時，他就在偷偷的改，讓自己全對。“原來他是這樣的人”。我在心裡默默的說，這種人即使取得這麼好的成績，也不會有人願意和他做朋友！
讀了這篇寓言故事讓我知道了這個世界是無限的，人類對這個世界的認識也是無限的。自己成績很好，就認為自己是最聰明的，誰都不能超越自己？其實驕傲使人退步，謙虛才使人進步。
千年一嘆讀後感 篇3
讀後感 ,1002字年老的你
秋風瑟瑟，風鈴搖曳。年老的你，在一遍遍訴說著過去。沉默了，便不再言語。
—題記
這是一部日記。我打開了一個封面，你卻打開了整部世界文明史。讀完這本書，年老的你，我要為你讚歎！你讓我瞭解了除華夏五千年文明外，在亞非歐三洲的陸地上還沉澱著一個又一個王朝的興衰！遺蹟被沙土一層又一層地覆蓋，但是千年文明的內涵還流淌在我們的血液中！
年老的你，印度。我讀了你，就讀懂了一門佛教的藝術。是你，在菩提樹下開創了佛教，讓天下蒼生受到智慧的啟迪。木魚噹噹，你的絮語飄遍東南亞。是你，建設了無與倫比的泰姬陵，再融合佛教的精華，將印度的建築藝術弘揚光大，成為了世界建築史上光輝的一頁。印度文明幾天幾夜也說不清道不明，啊！年老的你，我在你身上看到了宗教與藝術的雙重魅力。讀你，這美妙的恆河文明！
年老的你，埃及。我讀了你，就讀懂了一段神祕的傳奇。是你，在茫茫大漠中建造了金字塔，龐大的四稜錐讓全世界矚目，讓全人類驚歎。是你，在撒哈拉沙漠這片不毛之地上播種下了一線生機。在這裡，海已枯而石未爛，沙土紛飛，狂風咆哮，你卻向我們傾訴著一個又一個淒涼的故事，留下了一個又一個高深莫測的謎。啊！年老的你，我在你身上看到了一個民族的堅韌與頑強。讀你，這永不可複製的世界奇蹟！
年老的你，希臘。我讀了你，就讀懂了一個哲學的時代。是你，在其它歐洲國家還處於野蠻狀態時擁有了無數的哲學者，還有先進的數學研究與科學技術。蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、阿基米德……這些哲學家、數學家開創了軸心時代，為後世的人類進步打下了基礎。你讓整個歐洲為之震撼。是你，在外界戰火紛飛時依然從容地編著一個又一個神話人物，宙斯、阿波羅……啊！年老的你，我在你身上看到了悠閒與智慧的交融。讀你，這哲學界的永恆座標！
但他們都已逝去，空留一座座巨集大的建築在那裡令人驚歎惋惜。中國經歷了五千年的滄桑，卻屹立不倒。二十世紀初，甲骨文、莫高窟相繼被發現了，那是中華文明童年的歡笑，青春的吶喊，引得無數考古學家的興奮。此時的中國，成為了一個神祕的所在。一九四九年，新中國成立了；一九六一年，中國人民度過了三年自然災害；一九七九年，中國改革開放了；一九九七年，香港迴歸……在這一個個可喜的成績背後，有多少人在為中國夢做著努力，無悔地奉獻著他們的青春？
如今，我們步入了二十一世紀。年老的你，中國，你的新夢想是什麼？我們作為你的傳人，我們又如何續寫你的傳奇？
海洋奇緣讀後感 篇4
讀後感 ,426字啊很久以前，南太平洋上有一座名為莫圖魯尼的美麗小島，島上居住著以捕魚為生的波里尼西亞人部落，其祖先本愛行海，但一個古老傳說，人們開始畏懼大海，不在出海探險，部落首領的女兒一莫亞娜天生對大海情有獨鍾，為了拯救部落的未來，在塔拉祖母的鼓勵下，獨自踏上了航海之力，她能否打破古老傳說的詛咒，他會碰到什麼樣的幫手和對手？
先回答第一個問題，他能說打破古老傳說的詛咒，這本故事書裡的確講了，找到了，毛伊，就是這麼故事，書裡面原來的壞人，最後從對手變成幫手。裡面還描述塔瑪託亞，和特菲提之心。以及後來的椰子大軍，火山怪物惡卡。還有特菲提，但是最後她回到自己的家園，用自己的方式引到人民。
這讓我瞭解到一件事情不能做到一半，就放棄，從大家經常來說的詞語中來看就是半途而廢，我們做事情一定要一做就是做到底，不能做到一半就放棄，就像裡面的她，他最後還是當上了酋長，中間也講到他也半途而廢了，我原本認為沒什麼，但最後我認為半途而廢是很重要的。這是一本好書，希望大家來看看。
海洋生命讀後感 篇5
讀後感 ,659字這幾天，我一直在讀一本關於海洋生物的書籍—《海洋生命》，痴迷到，可以用“手不釋卷”來形容。
通過這本書，我認識了不少千奇百怪的海洋生物。這本書講述了從海面、海底、冰川、岩石上……各個生活在不同地方的海洋生物。有趣的是，旁邊還會有一些小問題讓大家思考，如果你想答對這些問題，就必須要認真閱讀書本的內容。
大家都知道，魚是生活在水裡的，魚離開了水，註定是不能存活下去的。但是，這本書裡面，有一種魚的名字竟然叫“飛魚”！我不禁想：飛魚是會在天空中翱翔，像鳥類一樣的魚嗎？大海里也有會飛的魚了？它是用翅膀游泳的嗎？
帶著問題，我繼續認真地閱讀，才知道，“飛魚”並不是能在天空中翱翔的魚，飛魚因為它的胸鰭修長，薄如翼，能夠在水面短距離的滑行，遠遠的看上去，就好像是俯身在海面上捕食的鳥類了。
地球上有71%的面積是被海洋覆蓋的，海洋孕育了地球上最早的生命，包含了許許多多的海洋生物。海洋是生命的搖籃，是地球上不可缺少的一部分。可近年來，由於人類的過度捕撈，許許多多美麗的海洋生物在漸漸離我們而去，從此，在地球上消失，只留下簡簡單單的照片與資料……
還有海洋汙染，大型油輪產生的漏油，工廠排出的廢棄物，造成了大量海洋生物死亡，珊瑚礁也在急劇減少，海龜沒有了築巢產卵的地方……
在人們沒有注意到的情況下，海洋生物慢慢地離我們而去，生態平衡一點點地被改變，海洋環境一點點地變差，到那個時候來挽救，已經遲了。
看完這本書後，我有了一個深刻的感想：保護環境，人人有責，畢竟，地球不屬於人類，而人類，屬於地球。
指導老師：黃愛群
第三帝國的興亡讀後感 篇6
讀後感 ,994字國慶期間，我讀完了美國作家威廉？夏伊勒的《第三帝國的興亡》一書，感受頗深。
該書詳細描述了阿道夫？希特勒罪惡的一生以及他做出的大屠殺以及判斷的動機。
希特勒並非什麼好人，但現在的一些“政治家”看問題未免也太片面了。正如書中所寫的那樣“他有著惡魔般的性格，花崗石般的意志，不可思議的本能，無情的冷酷，傑出的智力，馳騁的奇想，以及驚人的判斷人和局勢的本領。”
從這本書中，我清醒的認識到了大國與大國之間根本沒有情誼與人性，正如丘吉爾所說：“我們沒有永恆的朋友，也沒有永恆的敵人，只有永恆的利益。”出於《凡爾賽條約》一系列苛刻的條令，才使得世界走向了大戰的邊緣。縱使沒有希特勒這個罪人，第二次世界大戰還是會發生，這從1918年11月11日就以埋下伏筆。
一戰結束簽訂和約的時候，德意志帝國實際上還掌握著一大部分沙俄的領土和一小部分法蘭西的領土，導致德國人民根本不服協約國，心中充斥著復仇的慾望，並無絲毫頓悟，也沒有清楚認識到戰爭的殘酷，這隻有到1945年9月2日，他們才真正意識到他們錯了。
從一戰結束，到二戰爆發，一塌糊塗的威瑪共和國經濟危機後。1933到1939，僅僅6年時間，德國不僅實現了經濟復甦，還使得奧地利和捷克斯洛伐克的蘇德臺地區落入腰包，英法等國的綏靖政策也讓德國重整軍備，撕碎《凡爾賽和約》。這一系列也能看出希特勒在政治上的確是一位天才。正如書中說的那樣：“如果希特勒在1939年9月1日之前壽正終寢，他會被記載為德國偉人的行列中的。”
而現如今的社會，德國反思十分徹底，勃蘭特總統在猶太人大屠殺紀念碑前下跪，標誌著德國人又重新站起來了。而日本，英美則出於自身利益，赦免天皇無罪，日本軍人則認為他們為天皇打仗，天皇都沒罪，他們更不認罪。德國日本成為一對鮮明的對比，諷刺了英美等國的居心叵測，揭露了無情的社會。
從這本書中，我領悟到了國與國之間只存在絕對的利益，體會到了戰爭的殘酷以及對手無寸鐵的人民帶來的重大災難，我更加欽佩起那些在保抗日戰爭中不惜犧牲自己保家衛國的革命志士，他們為我們今天的幸福生活做出了不可磨滅的偉大貢獻。在此國慶之日，讓我們共同銘記那些為了革命事業犧牲的一個個英雄人物！同時，我們身處和平年代，也要保衛和平，保護祖國不受戰爭洗禮！
祝祖國母親67週歲快樂，和平安定發展復興！慶兩德統一26週年復興萬歲！也祝願敘利亞早日結束戰爭，讓流離失所的人們重返家鄉！
千年一嘆讀後感 篇7
讀後感 ,1391字橫跨十面埋伏的中東，拜謁千年矗立的梵剎；久久徒倚在愛琴海岸，哀文明之衰，歸結於對華夏文明的溯尋，和它智慧的微笑。
素以古文明著稱，現代猶以古文明自居東方的中國，也得承認的事實是，還遠在逐鹿之戰前的矇昧時期，古埃及和巴比倫就出現了驚人的奴隸社會，如今大勢漸去的埃及和伊拉克，不得不敬佩這年輕後生還能駕馭歷久的人文社會結晶。從馬其頓帝國到印度，從王政時代到拜占庭，從巴比倫到波斯，遺留的大多隻是殘破的、或精巧或雄壯的古蹟，和無力迴天的悠悠浩嘆，對自我的堅持，對現實的苦楚。——題記
魯迅，朱自清，餘秋雨等名家作品是永不會令我懨懨欲睡的，儘管朱自清先生有《歐遊雜記》這般非凡的手筆，也著實未到達古文明的高度，由此我才萬分珍惜《千年一嘆》和《文化苦旅》鮮有的大成作。
拜倫鐫刻過的希臘，埃及的詭祕金字塔，巴以之間耶路撒冷的巨大魔力，未定國界的難言之險；風塵苦旅，無數血淚交織，眼畔灰暗的底格里斯河並行齊軀，偉大波斯帝王大流士的沉睡；再走向擁核上身的印度巴基斯坦，在法顯和玄奘的舊跡旁流連。喜馬拉雅山的最後致意，是簇擁的，向他的文字，我們的文明。
探討文明衰落的根由，如這般嚴肅的話題，提到霸權，太過明晰地指向希臘——資本輸出魁首雅典與武裝輸出斯巴達。兩個聯盟雄心蛻變為野心相互對峙，一決雌雄，兩敗俱傷。歷史的浩劫兌現了它的使命，霸權利益花落馬其頓。
不過至少我們還有荷馬史詩和奧林匹克，似乎還能遠?英雄的矯健身姿，木馬的奇蹟功勳，奧德賽裡從未屈從的靈魂。
古埃及和巴比倫抑或是捱得近，總連體兒的模式出現。擁據著最古老的文字系統和世界奇蹟的魔法建築，以及相去不多的悲慘結局。胡夫的稜角侵蝕得早不復直線，斯芬克斯二百年前就終結了使命，喘延著枯槁殘損的軀殼，看著餓殍一般，偌大的巴比倫城，就是這片荒原中的碉堡？圍著鐵絲網的笑柄，悲夫，妄想著神祕的浪名，殊不知豁然絕勝於掩抑。
褐黃的埃及被凱撒拋下的漠漠流沙扼緊了命運的咽喉，豔后的毒蛇凌殺了苟延殘喘的王朝。祭司的消亡將它蓋棺為木乃伊，無從解讀。
但巴比倫的消逝像是復仇。它的征服是暴君湮滅文明的髮指行為，叢生的荊棘、廢墟上的野火，糲鹽加上屠刀，處心積慮的遊戲工具呵！無怪新舊王國都遭鐵蹄之辱。浩劫和幾千年後被拿來粉飾太平的荒昧命運，此時播下了天意弄人的種子。
無可否認，非洲、美索不達米亞和歐洲的文明初祖，無一例外的捲進了時空的轅轍下。
讓我們把視角轉向神祕的印度吧。可怖的人口爆炸是這個矛盾的綜合體的代名詞，在三分之一於中國的領土上，過活著少區區一億於中國的赤貧或鉅富。他們千年前吟誦過最慈悲的教義，千年後叫囂著核家歡樂。捏造了一個假想威脅，不過是為了告訴他人：我似羸弱，心卻強大；針對的竟是曾經最友好的國家。視恆河為母，恆河得到的是任意施為。一言以蔽之——古印度文明已經長眠在了新興的遠道上——這也就是說伶仃的華夏文明堅持，孤軍奮鬥。
審視文明之衰，當做是對911的反思吧。不妨做個沉重的推理：宗教是文明的產物，民族主義脫胎於宗教，即極端主義也是文明的產物。它站到了它母親的對立面：野蠻與迷昧。
孕育文明，是為了相對於非人類主宰區域，自然。當文明不可避免地分化出異端，驀然回首，迴歸自然，重溫文明，迴歸初衷。
萬古流傳歸一嘆，千年鏖遊終久安。
千年一嘆讀後感 篇8
讀後感 ,652字我本來對外國的事不怎麼感興趣，《千年一嘆》完全是被逼著看的。沒想到，看完後卻陷入了深深的思考。
《千年一嘆》的作者餘秋雨，一九四六年生，浙江人。這本書是他經過多個國家並和中國作比較後的感想。不得不向餘秋雨先生致敬：那時候，去的國家大部分都很落後，有幾個還有種族歧視。恐怖分子也相當危險。冒著生命危險，堅持走完全程，真是令人敬佩。
《一屋悲愴》這一篇，是在講巴比倫文明。
巴比倫文明有《漢謨拉比法典》，總結一下就是四個字——以牙還牙。舉個不恰當的例子：甲把乙的腿打斷了，那就也打斷甲的腿。殘暴是有點，但我覺得還挺實用的——這樣的代價，應該也沒人想惹事吧。不知道受害者看到和自己一樣有了殘疾的仇人，心裡會怎麼想。哈哈。
至於文中所說的博物館，文物少的可憐，真是確確實實的“一屋悲愴”，哪裡還有半點文明古國、強國的影子？
還有讓我震驚的，是某些落後國家的傲慢與無知。很抱歉我用了“無知”這個詞，但我還是想用。
卡爾巴拉的清真寺的主管，認為最有文化的國家一是他們伊拉克，二是中國。上了劣質的茶，還問：“你們中國，有茶嗎？”
哈哈！
可是，笑著笑著，我笑不出來了。
還是伊拉克。巴格達。
為什麼伊拉克和很多國家關係緊張？老人答：“因為巴格達太美麗了，他們嫉妒。”
呵呵。
我突然想到了《三體》裡的一句話——弱小和無知不是生存的障礙，傲慢才是。
願望的實現讀後感 篇9
讀後感 ,737字【篇一：願望的實現讀後感】
姓名：劉子情
《願望的實現》這本書講的是老蘇巴和兒子小蘇希的故事。老蘇巴希望兒子小蘇希能珍惜時間好好學習，而小蘇希卻是個調皮可愛不喜歡學習的孩子，小蘇西和老蘇巴都想變成對方。
不料，他們的願望被願望仙子聽到了，願望仙子幫他們實現了彼此的願望。可後來他們卻過得很痛苦，很不開心，彼此都後悔成為了當初特別羨慕的那個“自己”，最後願望仙子又讓他們成為了最初的真實的“自己”。
讀了這個故事，我明白了人不要盲目羨慕別人的“好”，不能好高騖遠，要切合實際，腳踏實地的做好自己當下的事情。不能總是認為別的工作、別的環境更好。要知道，自己所擁有的才是最好的，不能見異思遷，總認為“別人擁有的才是最好的，這山望著那山高”，只覺得別人的好，對自己的現狀卻怨天怨地，那樣只能讓自己越來越麻煩、越來越痛苦！
因此，我們每個人要學會珍惜，要意志堅定、持久專一的幹好一件事件，盡全力把自己手裡的事做到最好，讓自己的每一天都過得充實而有意義！
【篇二：願望的實現讀後感】
姓名：趙祖燦
讀完這本《願望的實現》，我知道了，不要羨慕別人，自己是最好的，如果你變成了別人的話，那你會得到真正的痛苦，如果小蘇巴沒有變回來的話，那他們永遠也不會快樂了。所以我不算太想願望天使在世界上存在，而她也不真的在世界上，因為這只是一個童話故事。但是如果真給你實現了願望，而第二天你那願望又不是你想要的可，又改不過來了，你說你是什麼感受呢！我想肯定很糟糕。
要說願望吧，我還真有一個願望，我想讓我們的家人都能長生不老，這樣他們就可以永遠陪伴著我，過著幸福的生活了。天天說的願望，你們的又是什麼呢？
千年一嘆讀後感 篇10
讀後感 ,1076字大的有三座，小的若干座，還有那尊人面獅身的斯芬克斯雕像。所有這一切全都是純淨的褐黃色，只有日光雲影勾畫出一層層明暗韻律……
埃及，心中覺得最神祕的地方，有著神祕的金字塔，有著神祕的木乃伊，有著神祕的文字……林清玄先生嚮往的神祕國度，曾經的我認為神祕而不可觸碰的地方。
然而，當我隨著餘秋雨先生的文字走進那神祕的國度，我看到的卻是眼前的荒涼，沒有新鮮的色彩，沒有繁華的景象，只有鼎盛一時如今卻衰落得如此徹底的古代文明。
埃及，曾經繁華文明因過度奢靡，現在已體力不支而蕩然無存。
當作者及其工作人員來到所謂的四星級旅館，房間竟沒地寫作，衛生間也不能洗澡，最後連吃飯都成了問題。也難怪餘秋雨在文章中寫到：“雅典已經夠讓人失望的了，但到了開羅，雅典就成了一個讓人懷念的文明世界！”
金字塔，這個一來就寫成熟，臨走還是他的古文明，肩負了太多的歷史包袱，存在了太多的歷史疑難，而又終無解讀，也無法追根溯源，只能根據古學家在廢墟間爬剃的冰山一角去講述，只能去等待更遙遠的後人去解讀。
如同餘秋雨所感慨：“我只知道它如何衰落，卻不知道它如何構建；我只知道它如何離開，卻不知道它如何到來。”金字塔，這個神奇又神祕的塔，古人是怎樣的聰慧才能建造出來的，連我們現代化的裝置都不能把它建造出來，但幾千年前的古人他們做到了，真令人歎為觀止！
“無法解讀是埃及文明的悲劇，而最大的不幸是失去對其文字的理解的能力。”
象形文字、金字塔、木乃伊等，在一次次文化浩劫之後，埃及文明中斷了，而中華民族卻統一了文字，建立了一種覆蓋神州大地的“通碼”，使中國古代任何區域的歷史不會因文字的無人解讀而泯滅，使得中華文明得以延續。
而埃及的文字呢，現在已無人通曉，面對著那些奇怪而神祕的符號，沒人懂得它在傳遞給我們什麼樣的訊息。我們只得遠遠的觀望著這些屬於古代埃及人的文明而無法欣賞。
心隨著書中文明的興衰而湧起，讓我真切的感受到我們在萬物之中是多麼渺小的。
他們來到阿拉伯沙漠時，一切都停止了，沒有古代和現代，沒有文明和野蠻，只剩下一種驚訝。原來人類只活動在那麼狹小的空間，原來我們的歷史只是遊絲一縷，在赤地荒日的夾縫中飄蕩著。
偶爾會出現一個奇蹟；在寸草不生的沙粒中突然出現一棵樹，亭亭如蓋，碧綠無暇，連一片葉子也沒有枯黃。
文明已經衰弱了，歷史也開始褪色，輕聲一嘆，人類又投身於新的歷史。
或許千年以後，後人也會對我們的歷史千年一嘆。
《千年一嘆》讀後感 篇11
讀後感 ,888字暑假，是一段充實自己的很好時光。藉此機會，我細細品味了一下餘秋雨先生所寫的《千年一嘆》。它是以遊記的形式，向我們介紹了希臘、埃及、以色列、巴勒斯坦、伊拉克，印度等國燦爛的古文明，我緊跟隨餘秋雨的步伐也開啟了我的文明之旅，令我瞭解到了人類對文明興衰的影響。
這是一本日記，記錄了餘秋雨在千年之交隨香港鳳凰衛視“千禧之旅”車隊從希臘出發一直回到中國路途十分艱險，困難重重，願意不怕危險為了探索文明，只依靠吉普車在各種險境中去探險，這是需要多大的勇氣和探險精神。恐懼被震驚所掩蓋，被疑問所代替，去苦思避免古代文明崩塌代價的答案。
希臘、埃及、以色列、巴勒斯坦、伊拉克等國，眾所周知，這些都是擁有上千年文化的文明古國，可是這些國家的文明卻已隕落。要麼就是戰爭，人類為了佔領另一個國家，達成自己的慾望而摧毀了另一個國家的文明。要麼就是為了科技的進步，而犧牲了古文明遺蹟的代價。種種可能犧牲的都是優秀的人類文明，而可笑的是罪魁禍首就是我們人類自己。
印度，是我在書中令我印象最深的。自古以來中國就與印度有著密不可分的奇妙關係，中國至今延續下來的佛教，也是從印度傳過來的，可想而知，印度在當時是多麼的有威望的一個文明古國。可是自笈多王朝印度教掘起以來，佛教也相對的沒落了。餘秋雨也探訪了當年佛祖得道的菩提樹，雖然已不是當年的那一棵了，但後人一直持續在原地播下那棵菩提樹後代的種，這依然可以證明，佛教曾有的影響力，佛的精神依然留在每個佛教信徒的心中。印度人一直相信恆河是他們的母親河，望死後可以回到神的懷抱，可是印度是個人口爆炸的國家，每天有數以百計的屍體被投入恆河中，印度人生活起居都用恆河水：包括洗澡、飲水和排洩，還有死人的屍體。可想而知，恆河水有多麼髒！也從這裡我們看到了信仰所引起的病態，而這種病態已擴大到了整個國家，深深扎進了印度人的心中。這是一種多麼可悲，可憐可拍的景況啊？
文明已經衰落，歷史也開始褪色。這本書很好地詮釋了文明以及人類，批判了人慢慢毀滅自己同胞所創造的文明，以及過度信奉宗教的後果，中國也是一個擁有五千年文化的古國，它會是一下一個嗎？
千年一嘆讀後感 篇12
讀後感 ,1090字千年走一回，卻有陣嘆息聲傳來。輕輕的、緩緩的，從那遙遠的愛琴海面傳來，從法老的金字塔中傳來，從那兩河流域茂密的蘆葦叢中傳來，也從恆河河畔傳來。是誰？是誰的悲嘆？哲人、法老、佛祖？亦或是他們的民族與靈魂？當輝煌已成了寂寞，當神廟已經殘破，當人們已經開始了遺忘，那陣嘆息也只成了無奈。
跟隨著餘秋雨的腳步，我穿越了大半個中東。我看到了那象徵著純潔與神聖，代表著信仰與永恆的恆河邊，人們病態地呻吟著，沖天的火光照亮了卷積的烏雲，屍肉燃燒的味道令人作嘔。昔日那聖潔的恆河，如今已成為疾病的根源，它的呻吟微弱而連綿，和著這一城的哀號與絕望，在濃煙滾滾中飄向天空。昔日的印度如今只能帶給人們絕望，那樣一個擁有古老文明的國家，就這樣漸漸被湮沒在世間和人性的洪流中，消失不見，令人痛惜。佛曰：“恆河沙數幾何？”只是不知當那個無慾無求、大慈大悲之主看到如今的印度與恆河時，會不會多流出那一滴悲痛而又無奈的淚。
當冷冷的水聲從尼羅河畔傳來，古埃及的鳴奏曲便已響起，莊重地吟誦著那輝煌的歷史，帶著我們走進了那個金沙遍地的四大發明古國之一，正如餘老所言：“站在金字塔前，我對埃及最大的感慨是：我只知道它如何衰落，卻不知道它如何構建；我只知道它如何離開，卻不知道它如何到來。”拉美西斯二世與艾奈菲爾塔麗的故事流傳於世，門農石像靜靜哭泣，女王祀殿依然完美地矗立。可在一次次文化浩劫之後，我們再也無法解讀象形文字和那一具具無聲的木乃伊，它不僅包裹住了法老的面容，更包裹住了那遙遠的埃及不容他人窺探，只剩下那座石像靜待那海已枯而石未爛：“他們都走了。”也正是因為見過太多的老淚縱橫，於是不再說什麼。
翻閱過歷史後，最讓人印象深刻的莫過於中東的戰亂。種族與宗教信仰的不同，利益的碰撞，資源的搶奪，讓這片土地滿目瘡痍。人們在呻吟，大地在哭泣，無家可歸的人們在街頭流浪，無法上學的孩子閉口不言，戰爭的衝突讓人們生活在絕望裡。政府之間的鬥爭，受傷的卻只是百姓，伊拉克遭受國際懲罰，可孩子們卻因禁運而沒有課本，國際懲罰理由或許是正義的，但真正被懲罰的卻是那群最無辜的人。在這樣極權國家，長期的混亂只能令權謀階層更加囂張，人民卻依舊生活在地獄。
文明衰落，歷史褪色，只有那一年年花開花落鮮豔了一萬年。凜冽的風穿透我的靈魂，佇立在咆哮的黃河邊，飛濺的河水溼了我的褲腳，像那遠古的歷史輕輕地流淚。站在中華大地上，我的內心難以平靜，歷史與文明相互糾纏，那麼厚重而又脆弱，在時間的衝擊下，不斷被逝去消亡，讓我們留住文明留住歷史，讓歷史與山河同在，千年不倒！
難望的一課讀後感 篇13
讀後感 ,704字銘記恥辱，振興中華
通過對《難忘的一課》這一文章的學習，我感到憎恨又十分自豪。本文內容主要講述臺灣光復後一所小學裡有一名教師在認真吃力地教同學們祖國的文字，同學們學得也很認真。
課文中短短的一句“我是中國人，我愛中國”，讓我很感動。日本人曾在我們中國的領土上燒殺搶掠，猶如一幫強盜，中國的落後清朝政府的腐敗無能使我很傷心。
臺灣城被日本人侵佔50餘年，香港曾被迫讓給英國人管理，圓明園是我國藝術文化的瑰寶，有上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。但就在英法聯軍的一把火下毀於一旦。
可惡的日本人，在我們中國的領土上橫行霸道，五惡不做，破壞了我國悠久的歷史文物，讓我們多少中華兒女失去了寶貴的生命。
學習了這篇課文，讓我對日本人十分憎恨，也為中國的落後感到難受。同學們，我們應該牢記“落後就要捱打”，不要忘記國恥，不斷努力為國爭光！這篇課文讓我想起了我們學習時的情況：生活在鄉村裡的孩子們上課時認真地聽講，而我們上課時卻東張西望、開小差、搞小動作，不僅使其它同學聽不了課，還影響老師講課。鄉村裡的孩子們在讀書時，是認真而高聲地朗讀，而我們卻無精打彩地朗讀書。在鄉村裡的孩子們只有簡陋的小教室，而我們卻在一間明亮、寬敞的教室裡學習，而且我們的老師還利用電腦，使我們能加強對課文的瞭解。同樣是學習，雖然我們擁有更好的教材，但為什麼鄉村裡的孩子們卻對學習怎麼認真、積極呢？難道我們不能像他們一樣嗎？不是，只要同學們對學習有一種新看法，認為它是一樣能使我們快樂、富有情感的事物，那我們也會像鄉村裡的孩子們一樣，和學習結為好朋友。
千年一嘆讀後感 篇14
讀後感 ,871字我對世界名勝古蹟有著謎一般的嚮往。於是，今年暑假，我在《千年一嘆》的書頁上，跟隨餘秋雨先生的腳步，走遍了神話般的古國。
千年走一回，一嘆連千年。輕輕的，緩緩的，那嘆聲從遙遠的愛琴海面傳來，從法老的金字塔中傳來，從奔騰的尼羅河面傳來，從兩河流域茂密的蘆葦叢中傳來，也從那恆河畔傳來。是誰？是誰在悲嘆？哲人？法老？佛祖？抑或是他們的民族與靈魂？當輝煌成為寂寞，當神廟已經破殘，當人們開始遺忘，那嘆息也就成了無奈。
現代歷史是短暫的，但愚昧和驕傲卻看中了我們。記得餘先生在伊拉克與清真寺主管的對話：兩位主管一開口就說，世界上最有文化的國家是伊拉克，然後是中國，還問餘先生，中國有茶嗎？
看到這裡，我終於知道，伊拉克為什麼會變成這樣，世界又為什麼會變成這樣。我發出來自內心的呼喊：未知和無知並不是愚昧，真正的愚昧是對未知的否認。
中國人自豪。因為四大文明古國中，只有中國活了下來。但我卻想問：為什麼？
因為大自然從喜馬拉雅往北，有崑崙山、天山、阿爾泰山，又連線著難以穿越的沙漠，而東邊和南邊則是茫茫大海。這種天然的封閉結構，使得中華文明在古代避免了與其他幾個大文明的惡戰。而那些古代大文明，大多在彼此互侵中先後敗亡。
讀完《千年一嘆》，我突然有了這樣的感覺，它一直深入我的靈魂，再次的，將我驚醒。生在中國，是我這一生最大的幸事。我能書寫有著幾千年歷史的文字，我能用流傳了千百年的語言交談，我走的每一步，都有祖先的足跡，我為之自豪。或許身為中國人的生活並不富裕，面對赤貧的山村我依然無力，但我仍為我是炎黃子孫而感到榮幸。餘秋雨先生說過，中華民族不是劣等民族！是的，我們在前進中，或許應該重新反省作為民族應有的態度。不是自傲，不是謙卑，而是不卑不亢地保有我們的文明，深思慎取他人的文明。
終有一天，我會俯瞰整個中原天地，任憑凜冽的寒風穿透我的單薄靈魂，讓我傾聽這神舟大地的呼聲，讓我觸控這故國蒼老的靈魂。
終有一天，我會佇立在咆哮的黃河邊，任憑飛濺的黃河水沾溼我的衣角，讓我同這個民族一起流淚，讓我感受奔流不息的歷史長河。
歷史與山河同在，千年不倒！
千年一嘆讀後感 篇15
讀後感 ,650字無聲的嘆息
千年一嘆，一嘆千年，在遙遠的歷史長河中，究竟有多少王朝，多少輪迴？誰也無法知曉它們曾經的輝煌，世人看到的，只不過是經過幾千年歲月蹉跎的落魄罷了，每每拾起此書，我都不禁感嘆歷史的滄桑，歲月的無情！
作者餘秋雨在千年之後重走，聽到卻只有陣陣嘆息，從那美麗的愛琴海面傳來，從那古老的金字塔上傳來；從那沉寂無聲的死海邊傳來，從那無邊無際、硝煙瀰漫的沙漠中
傳來；也從恆河邊傳來……當昔日的輝煌變得落寞，唯一的療傷者也只能是時間了。經過一代的變遷，人們逐漸遺忘，那一聲聲嘆息也變為了無奈。文明慢慢衰落，曾經那些美麗的色彩也被時間沖淡了。在餘秋雨的書中，我彷彿能感受到一絲絲落寞的蒼涼，沒有鮮明的色彩；沒有繁華的景象，人民沒有一點快樂和幸福。只有往日鼎盛一時現如今如此慘淡的古文明，只有一片死寂的黑色。
希臘陷入了平靜，而埃及昔日的輝煌到了今日卻是一個快要湮滅的地步，令他們先人引以為傲的古文字至今無人能懂，古文明對於埃及人有著一連串的問號。只有從被風化的古蹟和金字塔中，隱約看見一點文明古國的模樣。伊拉克的失學兒童太多太多，連字也不認識。要知道他們的祖先是最早發明文字的人啊！戰爭讓本該天真爛漫他們承受了太多同齡孩子不該承受的痛苦，小小的肩膀上揹負著太多責任。小小年紀失去親人，連上學都成了一種奢望。也有無數人守在恆河邊，等待著死亡……
四大文明古國：古巴比倫、古埃及、古印度、中國。如今也只有中國這頭雄獅傲然挺立。我很驕傲，我是中國人！
千年一嘆讀後感 篇16
讀後感 ,701字本週，我再次讀了餘秋雨先生的《千年一嘆》。這說是一本書，不如說是一本加了題目的日記。書中每天作者的所見所聞都讓我瞭解著我生活之外的一些人與那些人每天發生的故事——一些在戰爭或是貧困地區人的故事。
“埃及”，“希臘”，“印度”，“以色列”這些曾經意氣風發的國家，現在也成了我們眼裡的“小國家”，“混亂地區”，戰爭與被封鎖的思想讓它們與生存在那裡的人活得艱難。遠古時期人的智慧被現在生活在那裡的人珍藏著。但是現在的後代們可能忘記了當年祖先們艱苦發明創造的過程，忘記了這些偉大的建築不是一時建起的，而是一世。
他們忘記了。這些代表著先人智慧的建築與物品留了下來，可是那些帶有遠古氣息的精神和信念卻隨著時間的長河，越漂越遠。
這些世界的文明去，這些先人智慧的結晶，就這樣在現人一批批愚昧的堅持中漸漸失去了太多價值。
因為有了這些，人們就不再辛勤勞作；因為有了先天優勢的地理位置，就不再準備著時刻防範外界入侵。別忘了，你們不進步，但社會還在進步，有了沙漠和海洋的保護又如何，越來越多的武器被研發出，人們再也不需要傷感的與家人別離，再看著他們倒在黃沙之中，一個指令，一座城池或許就從此消失，生活在那的人也就從此消失，連傷感的機會都沒有，那些所謂的“智慧”在幾分鐘裡也就化為烏有了。
這千年發出的一嘆啊，一定是處心積慮，日夜難眠得來的，這一嘆，嘆的失望，無奈。所謂千年一嘆，也就是一嘆千年……
《復興中華，從我做起》讀後感 篇17
讀後感 ,1071字這幾天，我認真地讀了《復興中華，從我做起》這本書中的關於復興中華的故事，我的心裡有很多話要說，所以我就拿起筆寫下了我的感想。
我從第1課偉大的祖國中學到了“中華之光”朱光亞爺爺給中國留學生寫了一封公開信，告訴中國留學生們祖國在召喚他們。我從《愛國是一條光明的道路》中學到了蘇步青上初三時，楊老師第一堂課沒有講數學，而是講故事。楊老師說：“當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉捷，振興科學，發展實業，救亡圖存，在此一舉。‘天下興亡，匹夫有責’，在座的每一位同學都有責任。”“天下興亡，匹夫有責”這句話告訴我們每個人都要擔負起國家民族興旺的責任。我們偉大的祖國文化、歷史悠久，我國的四大發明—指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。我還從燦爛古代科技中學到了趙州橋是世界上現存最早、儲存最好的巨大拱石橋，被譽為“華北四寶之一”。
羅素曾經說過，“中華民族是全世界最富忍耐力、言行得體、彬彬有禮、溫文爾雅的民族。中國人比英國人快樂。所以中國人民應該受到所有熱愛人類的人們的極高崇敬。2008年8月8日，第29屆奧林匹克運動會告訴了我：“什麼是魅力，什麼是藝術。”在這場盛會中，告訴全世界我們自豪於五千年來的燦爛文明，自豪於民族的偉大復興！2010年上海世博會，展示了新中國改革開放以來取得的輝煌成就。
“飛人劉翔”取得了很多好成績，拿到了很多金牌，為國爭光。雖然在2008年因傷而退出比賽。過了一段時間後，他又取得了好成績。這種贏得起輸得起的心態是我們應該學習的。鋼琴家郎朗獲得了許多個第一。被譽為“世界的郎朗，華人的驕傲。”是我們學習的榜樣。“神州九號”上天，“蛟龍”號入海。他們為國爭光，是中國兒女的驕傲。
張敏：一位普普通通的副校長，但是他竟然不顧自己的身體，並且不去做手術，反而帶著呼吸機，熱情的教導學生們。阿拉木：他雖然是一位不起眼的賣羊肉串的人，但是他把賣羊肉串的錢捐給了許許多多學校，被評為“中國網事？感動2010”年網路人物。
張麗莉雖然是一位普通的女教師，但是她為了同學們把生的希望留給學生，把死亡的危險留給自己！讓我們感受到她對學生的慈愛之情。吳斌，一位普通的司機，但是他卻把車廂當作自己的“家園”，把旅客的安危放第一位，讓我們感受到他以誠待客、以心交心的精神……
這一個個感人的故事，讓我不禁想到：同學們，我們應該從小做起，從小事做起，在平常生活中孝順父母，關愛親人，團結朋友。不要抱怨生活的艱辛，擦亮雙眼，去尋找生活的美好，從而堅定信念、熱愛生活，為復興中華而努力奮鬥！
沒頭腦和不高興讀後感 篇18
讀後感 ,489字暑假期間，我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。
首先讓我們認識一下“沒頭腦”，他是一個平時做事丟三落四，做什麼事都做不完整的人；而“不高興”呢，他則是個很任性、凡事都不合作的人。
我覺得任爺爺真是太偉大了，他怎麼會知道我身上的這兩個壞習慣呢？難道是誰幫我洩了密！
原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了，特地寫了這個故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉，由於他們對我的照顧太細心周到了，總怕我吃虧，以至我現在生活自理能力極差，經常不能完整地完成一樣事情；大人的溺愛，又使我變得很自私，總覺得自己就是對的，所以不懂得去謙讓，弄得大家都不高興。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病，但我覺得我是幸運的。因為偶然的機會，我讀了這本書，並能很快又認識到了自己的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺，讓他們認識到了自己的不對，而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”啊！我會將任爺爺的故事永遠記在心裡，做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人，雖然我知道改變壞習慣很難，但我一定會努力的。
這個暑假真是太好了，讓我們和以前的壞習慣說再見吧！變身……！
希望是隻美麗的風車讀後感 篇19
讀後感 ,730字合上書本，回味父親的話，簡單質樸卻意味深長，耐人尋思如果需要風車轉起來，就不能在這兒等風，風是不會說來就來的，必須跑起來，跑得越快，風車就轉得越快。
這是一位成績優異卻在高考失利的男孩的故事，高考失利後，男孩將自己反鎖在小屋裡，暗自流淚，埋怨上天對他不公平。男孩的父母並沒有責怪男孩，母親反而還苦口婆心的勸說男孩。一天父親怕男孩悶壞了，便帶著男孩出去走走。兩人走在街上，看見幾個手拿風車的孩子，但因為沒有風，風車轉不起來。父親走過去對那幾個孩子說：“如果想要風車轉不起來，就不能在這裡等風，風是不會說來就來的，你們必須跑起來，你們跑得越快，風車就轉得越快。”父親說完看了男孩一眼，男孩突然明白了父親的意思，告別了高考失利的陰影，走上了自考的道路，拿到了大學畢業證。
有位哲人曾經說過：生命是一個不斷受傷又復原的過程。是啊！受傷是生命中常有的事。受傷時我們更加成熟，不斷受傷，復原的過程就是生命的歷程，生命就是因這樣的過程更加美麗。男孩的高考失利是男孩生命中一次嚴重的受傷，但如果男孩不能明白父親的話，生活在挫折中，不懂得自我復原，自我療傷。那麼男孩的生命將失去色彩，有的只是像黑白電視機那樣的灰色生活。但正因為男孩懂得勇敢的站起來，努力奮鬥，轉動生命的風車，男孩才能拿到大專畢業證，男孩才懂得了生命的真諦，懂得在失敗中站起來，努力奮鬥。
有時候，有些事，我們要自己努力爭取，不能一味的等待或孤影自憐，追求。奮鬥才是有意義的人生。歷史上，也有許多詩人，比如韓愈借論馬來表達自己懷才不遇的憤懣。他就像那些拿著風車站在那裡等風的孩子一樣，不懂得跑來讓風車轉動起來。
所以只有奮鬥才能成功，奮鬥得越多，成功的習能性越大，就先奔跑得越快，風車轉得越快一樣。
絕望鍛鍊了我讀後感 篇20
讀後感 ,779字絕望與希望並存
寒假期間，我隨媽媽去書店買了一本名叫《絕望鍛鍊了我》的書。它的作者是韓國首位女總統—朴槿惠。看完書名和作者，我的好奇心便油然而生：作為當今韓國的首位女總統，樸女士怎麼會與“絕望”二字聯絡在一起？究竟作者是怎樣成為韓國首位女總統的呢？她經歷了多少風雨呢？帶著無盡的好奇與疑問，我在假期休息之餘，靜心閱讀了這本書。
讀完此書後，我才體會到這位樸女士就正如書名一樣，他是一個從絕望中成長的人。
作者一女性特有的溫柔平實的筆觸來記述自己過去的人生以及在政治上自己的主張。
她是前韓國總統朴正熙的女兒。搬去青瓦臺後，所有的人都認為她擁有的所有東西都與眾不同，但實質上非常普通，除了住的地方住的地方大些，其他與常人家沒什麼兩樣。作為總統的女兒，政治帶給她的並非是金錢名利榮華富貴，反而是她二十二歲時母親的遇刺身亡；二十七歲時的父親被暗殺。年紀輕輕就成了孤兒，而且還要頑強的存活在這個黑暗世界，當時的她是有多麼絕望啊！
可即使這樣，她也沒有放棄生活的希望，她坦然的接受上天給她的所有波折。她以超出常人的冷靜面對著生活中的壓力，而這些就足以證明她強大的內心，也為她將來成為韓國首位女總統打下堅實的基礎！
這本書中，我看到了樸女士一路艱辛的成長，以及最後她找到自己真正的生活希望，換句話說，就是絕望才讓樸女士能夠以更堅定的步伐走向回報人民，祖國的路上。
命運會讓我們失去曾經自己認為最珍貴的東西，那時也許我們會恨它。但是，如果你會像樸女士那樣以坦然接受並冷靜面對這些波折時，你會慢慢發現，寬敞的人生道路上，有更珍貴的東西值得我們去選擇。當我們戰勝一切困難的時候，回頭去看看那些自己曾經的經歷，我們又會發現：正是命運的“捉弄”，才會使我們有動力去戰勝困難，付出的努力到現在得到了回報。
絕望與希望並存，苦難與歡樂並生，也許，這才是一個有意義的人生吧。