望山相關作文20篇

遊孔望山 篇8

國小六年級作文 ,1232字

孔望山被評為國家AAAA級風景區，東依鹽河，北臨玉帶河，距離市區約有2。5千米。它美名廣傳，其中的孔子望海像更是名揚九州。

今天，我們跟著老師來到了孔望山，一進大門，幾聲清脆的鳥鳴把我們迎入了孔望山，兩旁是凹凸不平或圓滑的山體，石縫中長滿了青苔，地上堆積了許多枯黃的麻櫟樹葉，還有許多賣菜的爺爺奶奶。孔望山上一路都能看到麻櫟樹，它的葉子呈棕黃色，已經枯了，脈絡清晰，邊角上有輕微的鋸齒狀，莖也已經成了深棕色，葉面上有許多和皮包一樣的紋理，煞是好看。

沿著石路小道走了許久，我們來到了龍洞庵，裡面的一位老奶奶熱情地朝我們一笑，和老師交談起來，一進正門，一座古銅色的釋迦牟尼雕像霎時出現在我們的眼前，旁邊有幾座高大的四大天王雕像，腳下踩著一群小鬼，姿態各不相同，膚色或紅或綠。步入正殿，一眼就望見了一棵粗實而結實的古柏，已有千餘年曆史，樹幹偏黃，而頂端卻枝繁葉茂，蒼翠欲滴。高處還有一些枯了的藤蔓植物點綴在古柏頸部，好似一位帶著項鍊的老婦人。旁邊還有一顆糯米茶樹，它始植於宋代，已有八百多年曆史，於春季開花，花小而白，似糯米一般，故稱“糯米茶樹”，它還有著“中國最美古樹”的美譽。它的樹身較綠，枝葉呈嫩綠色，清新而典雅。整座孔望山上的古樹都聚集於此，同這座龍洞庵一般古老。龍洞庵本建於北齊年間，應有著較老的文化歷史，但文革期間，龍洞庵由於遭到了破壞，差點灰飛煙滅，現在的這座黃牆紅瓦的龍洞庵就是後來再次翻修重建的。

我們出了龍洞庵，一路向前，在一個拐角的小坡旁停了下來。老師說可以自由活動一會兒，我和杜宣彤便找到了一塊大石頭鋪開坐墊坐了下來。有些人跑到路邊慢慢向上爬，有些人在一邊踩麻櫟樹葉，不時發出清脆的響聲，也有人選擇了釋放自己的雙腳坐下休息。我呆呆的盯著杜宣彤坐著的那塊石頭，發現了一些依附在上面的紫色碎石，有些比較透明，像水晶一般，我當即指給她看，她笑著說：“你是要發家致富嗎？”

緊接著我們來到了龍洞廣場，那有許多人在太極拳，扇子被舞得啪啪直響。旁邊有幾塊大石頭，上面有許多石刻，多是源於明代。如明代淮海安府知府陳文燭的《孔望山銘》，明代嘉慶時期海州知州王同的題刻“歸雲飛鳥”，明邵瑞良的“歸雲洞”題刻……

沿著山路爬了一會臺階，我們來到了孔子望海的所在地，這曾是孔子帶著他的兩大弟子季路和顏回來觀山望海之地。《輿地要覽》載“孔子問官於郯子，賞此登山以望東海，故名孔望山。因山畔有故城基址，又名古城山。”孔子是我國曆史上著名的教育家，人盡皆知的《論語》便是他故去後他的弟子據他生前的所說和其它儒家代表人物的話而編成。

隨後我們又去了孔望山石刻，海拔有60多米，曾是百姓祭祀東海龍王，祈求風調雨順的地方。

最後一站是摩崖造像，一處傾斜的石坡上刻了許多佛教人物，如佛祖，放養人，信徒等。據說上面共有105個雕刻，堪稱鬼斧神工。

太陽撥開雲層，露出了霞光，又緩緩收去，耳畔是幾聲悠遠的鳥鳴，我們從西門緩緩離開的時候，孔望山還是一樣熱鬧，卻又有些安靜……

登孔望山 篇9

國小六年級作文 ,777字

孔望山風景區位於錦屏山東北部，因《輿地要覽》載：孔子問官於郯子，賞此登山以望東海。所以叫孔望山。

早上七點鐘，我們來到了孔望山。一進大門，就看見有一些老爺爺和老奶奶在賣蔬菜和水果。我們順著一條有很多麻櫟樹落葉的石路走向龍洞庵，石路很是凹凸不平，走在路上，我險些摔倒。

很快就走到龍洞庵了。一進門就看見了兩側的四大天王。出了門就是龍洞庵的大殿了，大殿裡有四顆老樹，其中最有代表性的就是有1200年樹齡的古柏和800年樹齡的糯米茶樹了，糯米茶樹還被評為“中國最美古樹”。再往裡走，發現在一個山崖下矗立著一顆三四米高的柏樹，很快太陽出來了，太陽光從牆角射出一道金燦燦的光，這道光把柏樹的一面照成了金黃色，但另一面因為長期沒有光線，導致樹上長滿了青苔。我抬頭仰望柏樹的上半部分，發現樹上已經長滿了枯死的爬山虎。

再往上走，就到了龍洞廣場，也是龍洞石刻。廣場上的石頭上，有著明代嘉靖年間海州知州王同的榜書題刻“歸雲飛鳥”和明邵瑞良的“歸雲洞”。出了龍洞廣場，我們又走在了那條凹凸不平的石頭路上。一路上，樹葉被風吹來吹去，還時不時發出“沙沙”的聲響。

爬到半山腰，老師突然讓我們停了下來，笑著對我們說：“就在這裡休息一下吧”。老師還沒說完，我就跑到了那條鋪滿樹葉的“平地”，可我還沒跑出幾步，就重重地摔了一個“狗啃泥”。這時一陣風吹來把地上的落葉全吹走了，我才發現這裡是一個較深的大坑。休息完後，我們繼續順著石路往山頂走。我們一邊聽老師給我們講解，一邊走，不知不覺中，就到了山頂。

山頂有一個孔子望海像，中間是孔子，左邊和右邊分別是孔子的得意弟子子路和顏回。雕像下有一尊香爐，上刻著“有求必應”四個大字。這時太陽突然衝出了雲彩，把孔子望海像照得金黃金黃的，高大的石像更顯氣勢雄渾。

我走到那裡，我的思緒就飛到那裡，從現在飛到1000年之前，從1000年前飛到現在……

遊孔望山 篇10

國一作文 ,883字

迎著初冬早晨朦朧的陽光，踏著青苔覆蓋的石板路。我們來到了佛教東傳最早見證地—孔望山。微風從髮梢飄過，吹到金黃的麻櫟樹上，讓泛黃的麻櫟葉離開了大樹的懷抱。飄飄落落到地上，讓人憐憫。

“看一片葉知天下秋”。秋天枯黃的葉，一葉、一葉隨風打旋，緩緩飄落。如同一個個婀娜多姿的精靈，又如同黃枯蝶一般，在寂靜的空中翩翩舞蹈。享受著最後的自由瀟灑。他們經歷了冬的孕育，春的萌發，夏的成長。此刻，已經達到了生命的最高峰。為了回報他們的母親，最後，落葉歸根。這不是一個生命的結束，而是另一個生命的開始。它們變成肥料，孕育新的生命。

我撿起一片樹葉，枯黃的落葉在我手上，已經沒有在樹上的生機，萎縮、凋零。但我知道，它在飄零前用盡自己的一切去奉獻給了大樹。這樣的它們，我怎能忍心？怎能讓它飄零呢？我緊緊攥著手裡的枯葉。

孔望山的初冬，是如此的寧靜。這種寧靜讓遊人到了一個忘我的境界。在那個世界，你與大自然融為一體，和草木一起呼吸，同溪流一起沉呤，與山巒一起蜿蜒。在那個世界，看輕勻如娟的浮雲。簇擁著盈盈皓月從山間升起。朦朧的霧氣被陽光反照著，間隙中，閃耀著五彩的光輝，若有若無。在那個世界裡，你會忘掉所有不快，所有煩惱。這境界，怎能讓人不愛？

風吹過竹林，沙沙聲；林間涓涓流水，嘩嘩聲；遊人秋遊，笑語聲。都在山間迴盪。

我們走進了佛教聖地—龍洞庵。首先映入眼簾的，是黃牆紅瓦。手輕輕拂過黃牆，發現光滑的牆上竟有千百個小孔，那是歷經歲月滄桑，沉世的變動，被時間沖刷成的。廟裡有四棵古樹，大殿兩側有棵千年古柏，今日卻還是蒼翠欲滴。旁邊伴著開著潔白玲瓏的小花，那是將近800年的糯米茶樹。我不禁肅然起立，這幾棵古老的樹，在時間的長河裡，毅然生長。經歷了戰亂天災，但都沒有讓它垮下。這種難以抹滅的精神，難道不應該讓我敬佩嗎？

內心的感動，讓我難以平復。我們的一生是短暫的，但我們難道不能像樹葉那樣，在生命結束前奉獻上自己的一切嗎？難道不能像古樹一樣，不管時間多麼匆忙，都堅持自己的信念，過好每一天？

悄悄地撿起一片落葉，攥在手裡，靜等來年。內心的感動，在秋風中慢慢平復……

孔望山一遊 篇11

國小六年級作文 ,868字

天色微明，晨霧如輕紗般漂浮在城市上空，一群人歡笑著，準備進行一次意義非凡的孔望山之旅。他們坐在大巴車上，正有說有笑。車緩緩地駛入入口，人緩緩地下車，集結在大門口。

這是個艱難的過程，我們經歷的遠遠比我寫的多，簡簡單單的一個整隊就花費了10分鐘。

腳下的石路像中了邪一樣，怎麼走也走不完，空氣中好像有一種無形而有質的壓力。終於，在一陣精疲力竭之後，我們終於來到第一個景點—龍洞庵。

走進龍洞庵，撲面而來的一股古色古香使我打了一個激靈。裡面有四棵古樹，其中有一棵糯米茶樹。聽到這個名字，我突然蹦出來一個吃貨特有的想法：這東西可以吃嗎？

面對著四棵古老的參天大樹，我思緒萬千。這些樹早在宋代就就有了，從宋代到現在，中間的一些大事它們全都見證了。如果它們會說話的話，它們一定會將許多滄桑呈現給我們大家。用手摸一摸，竟完全感受不到木頭的氣息，彷彿一塊冰冷而無情的石頭，但它卻真真切切的是一仍舊旺盛的生命啊！

朝下一個景點出發。走在路上，看著兩邊的金鑲玉竹。這金鑲玉竹很有特點，每一節都有一個凹槽，這條在左，上面就在右，很有意思。

來到龍洞廣場，上面有許多名人大家刻的字。其中最為有名的是明代海州知府王同題的“歸雲飛鳥”和明代淮海知府陳文燭題寫的《孔望山銘》。

一路上，金黃色的麻櫟不時從樹上落下來，離開了母親的懷抱，像浪跡天涯的人找不到家，唯有一絲寂寞與孤獨時刻陪伴著它們。

走啊走，走啊走，不知為何大家士氣都不高，活像一支打了敗仗的軍隊，垂頭喪氣地回去領罰。終於又來到了一個景點，它叫東漢佛教摩崖造像，共有105人，據說有許多佛教故事，但很模糊，我只是看見了不少青苔，它讓我不禁又有了那種飽經風雨的滄桑感。

也許前面不累，我們也還有點鬥志，可到了真正爬山時我們就不行了。那一階階如魔鬼般的臺階，讓人看著都會出現一種無力與心累。也許是太累了，連後面的景點都沒有細看，每個人都在聚合全部身心之力與臺階抗爭，沒有抱怨，也沒有鼓勵。在孔子登高望海的地方，仰天大叫一聲，感覺更累了。

霧，漸漸散了，太陽越來越刺眼，一行人就在有說有笑中下了山。

遊孔望山 篇12

國小六年級作文 ,864字

今天，我有幸來到著名景點—孔望山。

來之前，我就瞭解了孔望山：孔子賞此登山以望東海，故名孔望山，而且這裡還被評為國家“AAAA級”風景旅遊區。

我們跟著老師出發去今天的第一個景點，一路上我們就跟猴子似的，一會爬到這塊石頭上，一會兒又跳到那棵樹上。儘管我們來得很早，但還是有許多農民在那兒擺好攤子，大聲叫賣呢。不知不覺，我們已經來到龍洞庵，一進大門兩側，便看見“四大天王”。進裡面一看，數棵大樹巍然屹立，高大粗壯，一看就有幾百年的歷史了。我第一眼就瞅見了一個大樹，走近一看，原來是一棵糯米茶樹，有八百多年的歷史了。細細觀察，我發現它粗壯的枝幹有一邊是綠的，一邊是棕黑色的。用手摸一摸，完全感受不到它有木頭的質感，它給我的感覺就像一塊冷冰冰的大石頭。這棵不平凡的老樹，見證了多少傳奇歷史，它一定也為那些風流人物喜、怒、哀樂過，它一定也同樣經歷了許多磨難！

我們繼續前進，麻櫟樹漫山遍野。初冬，遍地都是飄落的麻爍樹葉。風吹過，金黃的麻爍樹葉嘩嘩往下落，如數葉扁舟在風中盪漾，如此妖嬈婀娜！

我還看到了許多大石頭。若仔細觀察，你便能發現當中的奇怪之處：它們的表面十分光滑，像被海水沖刷過似的，於是，我便帶著這個疑問去問老師。這裡以前竟然真的是海，怪不得石頭這麼光滑呢。孔子當時望的海一定非常美。

走著走著，我們便望見了一個大石像，據老師說，這個石像是古代人民用花崗岩雕的，雖然被擦乾淨了，但還是有一點苔蘚在上面。這些人為什麼要擦它呢，保留原樣不是挺好的嗎，這樣不是更能體現出它的歷史嗎？希望我能在幾十年後看到它全身都是青苔的樣子，就像看到幾百年歷史一樣。

我看到了一片竹林，是金鑲玉竹。竹身顏色排列得十分有個性，上面一截是左淺右深，下面的是左深右淺，看得我眼花繚亂，真不愧是“四大名竹”之一。

再往前走去，是一片直通頂峰的臺階，我們二話不說，開始爬。雖說孔望山的海拔只有66米，但爬上去卻要把人累個半死，過了好一會兒，我才爬上了頂峰。

調整了一會兒，我們便匆匆下山。太陽升上天空籠罩大地，微風吹著麻櫟樹葉，奏響了送別的歌曲。

孔望山之旅 篇13

國小六年級作文 ,892字

今天早晨，我的孔望山之旅開始了。

步入孔望山景區的大門，喜鵲在林中自由的飛翔，自在的啼叫，真是“不及林間自在啼”。路兩側是賣菜的爺爺奶奶們。

走上石階，石階上的石頭凹凸不平，小石路旁的大石頭很圓潤，幾乎沒有稜角。在大石頭上落滿了麻櫟樹的葉子，滿地滿地都是。葉子呈橢圓狀，有尖尖的刺，是赫紅色的。

一個石門，上面寫著“彼岸同登”，這就是“龍洞庵”。步入寺廟，四大天王站立在兩側，個個凶橫無比。進入寺廟，一位老奶奶講解道：“這是一棵古柏，就是我們面前的這棵樹，已有1230年樹齡。”我走進古柏，用手摸了摸它那飽經滄桑的樹幹，硬硬的，但枝幹基本上是直的，色澤並不是很深。

在古柏對面是一株糯米茶樹與一棵朴樹，這株糯米茶樹已有800年的歷史了。如果是小朋友想給它來個熊抱的話，大約需要兩三個小朋友一起才能抱過來。它有數十平方米的樹影。每當勞動節時，茶花盛開，雪白雪白的，美麗極了。它被稱為“中國最美古樹”呢。

我們向山上爬去，我在麻櫟樹的落葉上踩來踩去，發出沙沙的聲響，但是看不到雙腳，它被葉子埋沒了。這堆葉子足足有兩分米厚，我用腳一踢，枯葉頓時漫天飛舞。

我們來到了觀景臺，孔子與顏回、子路三人的石像矗立在觀景臺中央，他們出神地看向大海，大海一望無際。山下時不時傳來人們的回聲，回聲渺遠。我向山下看去，我看見那一座座顏色不一、參差不齊的小房子，隨意地排列著。太陽的金色光芒，使這一切變得很朦朧。

我繼續向上攀登，來到孔望山的最高峰—-杯盤石刻。杯盤石刻是古人祭祀東海君的祭品。人類當時靠天吃飯，在播種時祈求降雨來滋潤種子；在生長時祈求風調雨順；在收割時祈求晴空萬里。這個杯盤石刻，當年古人用石頭長年累月地磨啊磨，才磨出了8個洞洞。

最後，我們觀賞了東漢佛教摩崖石刻造像。造像是一座傾斜的由紅色石頭做成的山，山上雕刻著105個人物形象，但我數了好幾遍都是42個人物。人物有的是佛，有的是弟子，有的是力士……各種各樣的佛教人物都在這摩崖石刻造像有所體現。

天空洋溢著淺藍色，魚鱗似的雲朵佈滿天空，陽光也是格外燦爛。天氣好，我的心情比這天氣更舒暢，帶著這愉悅的心情我結束了孔望山之旅！

仰望山頂 篇14

話題作文 ,724字

車子剛開出城，就能看見跑馬山—高聳入雲，重巒疊嶂，幾乎填滿了整個視野。望著這頭沉睡的巨人，再抬頭看看幾乎沒入雲彩的山頂，我不由得心生怯意。

到了山腳，才能真正體會山的偉岸。抬頭仰望山頂，只見無數的綠樹向上，向上，直延伸著鋪到天空中。腳不禁有些發軟，正要問問導遊山高几何時，忽聽一聲鷹嘯。抬頭仰望，一隻半大的鷹從山頂一處峭壁俯衝而下，墜著，墜著，一個翻身，展開雙翼，盤旋一圈飛回巢。

導遊招呼大家登山，我也心驚膽戰地邁開腳步。

剛開始山勢較緩，道旁又有綠樹遮擋著溫和的朝陽，行走便十分輕鬆。可後來，太陽漸漸從樹後升起，毒辣的陽光炙烤著我，加之上山的路況變得惡劣起來，我開始氣喘吁吁，大粒大粒的汗珠從臉上滑落，摔碎在地上。

望著前路，望著山頂，我鼓足勁，繼續向上走。剛走了幾步，腳底突然一麻，一種刺痛感瞬間竄入大腦。我單腳跳著來到路邊一棵樹旁，脫下鞋，倒出那顆惹禍的石子。穿好鞋，試走兩步，腳卻還是痛，導遊注意到我，笑著問還要不要繼續。

我抬頭看，那原本遙不可及的山頂已近了許多，再向下望已走過的大半路程—行至山腰，放棄豈不可惜！

走過石亭，前面是一條小溪，一座木橋架在上面。導遊說這裡是最後一個休整點。我便走下橋，到溪邊想洗把臉，手剛伸入水中，卻感到刺痛，我連忙收回手—一條螞蟥正扭動著。我一把拔下它，扔回水裡，血還是噴湧而出，半隻手頃刻浸滿鮮血。導遊說，你在這兒等著，不要再走了，我們回來再一起下山。

我再次仰望，山頂盡在咫尺，我又固執地搖搖頭，繼續迎難而上。

山頂到了！風吹去了一切痛苦，我站在山頂，一覽眾山小。

面對生活中的“萬山圍子”，我們不能只是仰望，只有勇敢地邁出腳步，一點點向上，才能看到別樣的風景。

遊百望山 篇15

敘事作文 ,419字

春天，已悄無聲息的來了。萬物復甦，百花齊放，萬紫千紅。我們全家一起去登百望山。

走進景區，只見百望山層巒疊嶂、森林茂密。

我們全家人沿著林蔭小道不疾不徐地走著。

我們隱約看到了淹沒於蒼松翠柏林中的教子臺。是一塊大的岩石。此石傳說是佘太君登山時到此謝絕了兒子楊六郎的送行，站在石頭上督促六郎趕快下山迎戰遼兵，為國盡忠。

接著，又走上了陡峭的臺階上。

我們走走停停，談笑風生，興致勃勃地爬到了半山腰上。

看到了回頭石，傳說是佘太君到此稍息回首望兒的地方。

沿山脊拾階而上，不遠處有一塊巨石。據說佘太君的龍頭柺杖就是在這裡拔取的一株花犁木削制而成的。

我們經過一個小時的長途跋涉，終於到達了山頂。

站在山頂上極目遠眺，繁榮昌盛的京都，氣勢輝煌。山頂上，建有望兒臺，傳說佘太君望兒的地方。也建有佘太君廟。進入廟中，裡面有佘太君的石像。

下山回家了，我又想起了佘太君。她，是楊門女將，是楊延昭母親。我將不斷學習佘太君的忠心愛國，顧全大局，深明大義。

望山者山高，登山者山小 篇16

國二作文 ,1147字

“咚！”隨著一聲巨響，許多人都驚呼起來，更有甚者，身子一緊，連忙向後退卻。

這個活動，名曰“慶豐鞭炮”，實則用手握一竹杆，尖端掛一柱香，去點燃地面上鐵框中的20個鞭炮。由於有時間限制，這成了一個富有挑戰力的競技專案。能者，躍躍欲試；怯者，連連退卻。

剛開始時，身在第二組的我尚對此充滿了好奇，迫不及待地想去了解具體如何操作。直到不遠處響起第一聲，才在那一刻徹底改變了我的心態。那震耳欲聾的爆竹聲，加之飛濺的碎屑，令我驚慌不已：“這，這個活動也太‘危險’了，我，能行嗎？”愈是心中不安，愈會受到驚嚇。當我還在不安地思索著時，只見幾個同學摘下護目鏡，向老師走去—哎，第一組結束了？這時，又有幾名同學，走向了位置，看來，我該登場了。“他人已去，應抓緊時間，縱然略有危險，何懼哉？‘前人’已經嘗試，並無大礙。況有老師指點，總不會錯……”於是，我沉住氣，配戴好護目鏡，徑直朝比賽場地走去。

“激烈”的比賽再次拉開了帷幕。我的身旁似乎是一位高手，沒幾秒便點燃了一個爆竹。隨著一聲巨響，我的手微微地抖動了一下，杆上的一柱香自然劇烈地晃動起來，眼看就要得手，卻……沒事，再來一次。於是，我再一次伸出杆子，又向著目標進發。“嗯？怎麼沒響”我努力地觸動著那白色的導線，卻始終沒有什麼反應。突然間，又是一聲巨響，一個東西砸到我的嘴角，令我感到一陣刺痛。可我也管不了那麼多了，身旁的同學興許已點燃五六個了吧。我努力打消對自己實力的疑惑，緊緊地把住杆子，又向前伸過去。“快到了，快了……”我瞪大了眼，迫切地希望那微弱的火星能與那白色的導線接觸。“就差一點兒了，一點……”

“咚！咚！”又是兩聲巨響，前一次是不遠處一名同學的，而後一次，則是我的。屆時，只見一撮火花，中間有一小團黑色，迅速地往下蔓延，才不到一秒，便燃到盡頭，棕色的爆竹，瞬間匿跡，只留一絲碎屑，似乎是對我成功的讚許。之後的事便簡單多了，我沉著氣，緊握竹杆，一點點向前探，又連爆數個。雖然也遇上不少啞炮，可這卻一點也不能摧毀我必勝的決心，絲毫不能阻擋我前進的步伐。

望山者山高，登山者山小，學習，工作，生活悉如此，也許你難以克服對高山峻嶺的恐懼，但只要你抱有一顆“會當凌絕頂，一覽眾山小“的決心，也許在你攀登的時候，不經意間，山頂，就在眼前。

眺望山的那邊 篇17

國三作文 ,697字

站在巍峨的山頂，看到的依然是鐵青色的山，而我苦苦追尋的那片夢幻是遠了許多還是近了許多？

小時候，我常常拽著爸爸的鬍子問：“山的那邊是什麼呢？”早已不耐煩的爸爸說道：“山的那邊有城市、樓房、各色的糖果，還有許許多多的人。”聽到有各色的糖果，心中一陣激盪的水花閃現，更加激起年幼的我對山那邊的嚮往。

漸漸懂事後，我常站在院子裡望著對面的山發呆。爺爺和藹地走過來，笑容中略帶一絲凝重地對我說：“你漸漸長大了，懂事了，記得你常常問我們山的那邊是什麼，現在我大致告訴你，山的那邊是一個外面的世界，是一個嶄新的、美好的世界，外面有形形色色的人、許多新奇的事物，是你見所未見、聞所未聞的一個屬於成功者的世界。你要努力學習，為將來走出去做準備。”這時爸爸也聞聲走來，與爺爺交談著，最後又對我說了許多。我終於知道，不只是我對外面充滿著嚮往，還有爺爺，還有爸爸。這是爺爺的心願，也是爸爸的心願，更是我的心願。

現在，看著試卷上那名落孫山的成績，心中總有一種說不出的悲愁，似乎自己的理想可望而不可即了。旭日東昇，猛然間看到托起太陽的那一座高山，腦海中再一次浮現出早已頹廢的心願。

再次登臨那座山頂，看到的依然是鐵青色的山，而我苦苦追尋的那片夢幻確也近了許多。前面的朝陽已不同於昨日的黃昏。日落心不落，有志終會升。初升的太陽是一個圓，也是一個“0”，失敗了仍可以重新開始，不是嗎？

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，承載著這隻化決心為動力的扁舟，駛向彼岸的世界……

望山者山高，登山者山小 篇18

國二作文 ,770字

小時候，父親對我來說是一座高山，好似無所不能，但這並不意味著他帶給我了安全感，而是神祕感。

每當一年中最熱鬧的春節，父親也不見得有多快樂。他的性格沉浮不定。每次兩家之間的團聚，總是最先離開的。不乘母親的車一起回去，卻喜歡獨來獨往。若你遲點去吃飯，你肯定會認為，父親一定是缺席了。

父親的脾氣暴怒無常，就如浮雲一般飄忽不定。因此，我小時候並不敢與他隨意講話。一次談話中，我說每日的早餐不好時，誰知他正掛著笑容的臉像是一下子塌下來似的，“我們以後都不會給你弄好了，你都去自己做去！”說完，他一甩手，我正以為他要打過來，臉一躲，然後才從緊張中放鬆下來，回過神來。一股無奈、失落、挫敗感在一霎時間油然而生，於是淚水便滿上了眼眶。

一次偶然的機遇，父親成了上下學接送我的人。我跟著父親就站在一座魏然聳立的大山之前，只有仰望凝視，但並不敢攀爬、接近。我進了他的車，曖氣便撲面迎來。我不坐父親的車，到現在見到車中的簡潔大氣與溫曖。他通過汽車後視鏡看了我一眼，嘴角掛著大大的微笑，掀起臉上的一層皺紋。我們之間的心近了。

次日早晨，也是父親送我去上學。到了紅綠燈口，他停下了。並沒有繼續前進進入待行區。我鼓起膽子問父親為什麼不開上去，他卻很快就回答：“再上去會擋住行人道的。”可是，行人道此時是禁止通行的啊。但他還是執意不要前進，並說可能還會有神志不清的老人闖紅燈。不管後面的汽車怎樣鳴笛，他都堅定如山一樣屹立。我和他相視一笑，我笑他的迂，而他竟也給予微笑。那是一種不顧他人看法的世間最純粹的微笑。原來，父親的快樂也如此簡單，父親的心竟也如此純粹，純粹得像山澗流動的泉水。

原來高聳、雲霧燎繞的山，當你爬上它，便也不覺得怎麼樣。便原來神祕、暴躁不安的父親，當你直正親近他的內靈時，你才會發現他竟如此得純粹。

勿望他山高 篇19

高三作文 ,955字

零星纏綿盛開的牽牛花羨慕高貴濃豔的烈火玫瑰，殊不知，於清晨，於黃昏，向著日光自由快樂的吶喊亦是每朵花兒的期盼；童話城堡中的孩子渴望擁有漫天的繁星、綠茵地上成群的牛羊，殊不知，自己的世界亦是他人的天堂；奔波忙碌的人們總想擁有他人的特權，卻忘記，自己的幸福亦讓他人歆羨。

人們總在不停地尋找與他人的差距，卻早已漸漸丟失了自己原來的純真。其實，只做自己，才能活得瀟灑自在，獲得最淋漓痛快；一味攀比，極有可能與幸福擦肩而過。

華盛頓在萬人擁護聲中，毅然辭職回鄉，只為在田園中欣賞漫天霞光，在湖水中映出自己真實的面龐；陶淵明不為五斗米折腰，管他人位高權重還是呼風喚雨；周瑜暗恨諸葛亮的經緯雄才，最終落得個心胸狹窄的惡名；邯鄲羨慕楚人風姿，極力追求，最終狼狽爬回。勿望他山高，這樣才不會在喧囂塵世中失去自我。

從前的老街上有一個老鐵匠，老鐵匠有一把紫砂壺，紫砂壺是從爺爺輩就流傳下來的，他們三代人喝的水全來自於這把壺，他們的汗水也都來自這把壺中的水。老鐵匠每天都在大街上賣剪刀，碗盆和栓小狗的鏈子，閒暇時喝一口水，小眯一會，日子過得清閒而自在。他卻漸漸厭倦了這清閒的生活，每天看著他人乘車遊玩，大把花錢，怎能不羨慕？於是，他想到了這把紫砂壺，從前有人出50萬買下，卻被他拒了。他便每天幻想自己有錢的樣子，天天吃包子，紅燒肉，住大瓦房……自此，從不失眠的老鐵匠卻再也睡不著了，喝水也沒了以前的甘甜味。更令他不能忍受的是，他把訊息偷偷告訴別人後，自家每天都有人來借錢，詢問，甚至在晚上敲門，問他有沒有其他珍寶。終於，他明白了，自己不想過這種生活，於是一天，他找來左鄰右舍，拿起斧頭，一把把紫砂壺打碎了。至今他仍在賣栓小狗的鏈子，據說他已經一百多歲了。

與老鐵匠相比，想想坐檯天上人間的女大學生，本正是人生最美麗的季節，卻因虛榮心、攀比情，輸掉了寶貴年華。如果她不因貧富差距迷失自我，不去羨慕他人的名牌包包手機，不一味和別人攀比，又怎能迷失自我，落得如此下場。

人性最可悲的就是每天幻想天邊瑰麗的玫瑰園，卻不去欣賞窗前正在盛開的玫瑰。是啊，既然沒有創富的頭腦，又何苦羨慕他人的富有；既沒有強健的四肢，何必羨慕奪奧的刺激；既是厚矮的土墩，又何必仰望塔山之高，待到冰雪消融，綠草鋪拂，鮮花滿地之時，你同樣也能與蝴蝶共舞，與天地同唱！

山區裡那遙遠的盼望 篇20

國三作文 ,582字

那一群群童真的孩子，那一雙雙真摯的眼睛，令人有太多太多的憐愛，本該在那無憂無慮的童年中玩耍，卻用那稚嫩的肩膀，扛起了家庭的責任。他們沒有怨言也不言艱辛，他們所想的只是盼望，盼望能見到遠在他鄉的父母，盼望能和自己的父母聊會天。

中國大約有三千萬留守兒童，這三千萬兒童是最堅強的，但是他們又是脆弱的。他們的父母苦於生活貧窮到外地打工，留下了他們，他們沒有哭鬧，他們很堅強，他們起早貪黑，照顧家裡的老人，洗衣做飯砍柴樣樣都做，為的只是不讓父母擔心。他們雖然生活貧窮，但也有一顆好學的心，他們扛起家的同時也不忘三五成群聚集在一起識字，他們用樹杈為筆，泥土為書，學的也不亦樂乎，可是他們也有脆弱的一面。

這群留守兒童也需要父母的陪伴，他們也想像其他幸福的孩子一樣可以與他們的父母撒嬌，想與他們的父母聊天說話，想聽他們的父母講故事，但是這些願望對他們來說太奢侈了，他們只盼望能與父母呆在一起，甚至哪怕是見一面，哪怕只是一瞬間，他們也會感到心滿意足。

所以，他們為了這個美好的願望的實現，才變得那麼的堅強。

有時候在電視上看見這群孩子會站在山上，朝著遠方大聲呼喊“爸爸媽媽你們回來吧！”看到這一個個畫面，不禁讓人潸然淚下。這句話包含了多少日與夜的思念，這句話雖然微不足道，但是卻夾雜了多少依戀。

盼望，是一份思念，這種思念隨著時間的消逝，刻進了這些留守兒童的骨子裡，越刻越深……