望山者高，登山者低相關作文20篇

望山者高，登山者低 篇1

國二作文 ,806字

如把追求理想的過程比作爬山，我們都是在崎嶇山路上的爬山者。當你在山腳下時，更覺得前路茫茫，不知何時才到達終點。而當你克服萬難，走過相當路段之後，回首前塵，你才知道，自己的每一分辛苦，都必將築成一步道路。

“這周的《國旗下講話》你做好準備！”

當我接到老師的這份口頭通知的時候，我整個人都呆住了。第一個想法就是“為什麼讓我去。”我覺得這件事情好似擋在我面前的一座大山，我站在山腳下，望著這座看不到盡頭的大山，只留下了深深的恐懼與膽怯。

然而，事情並不是由我選擇的，儘管心中有無限的恐懼與膽怯，我只能硬著頭皮上，我開始反覆地練起這篇演講稿，為下週一的國旗下講話做起了充分的準備。

白雲在天空中悠閒的飄蕩，柔和的陽光照在我臉上，我卻絲毫不

感受到一絲絲的溫暖，隨入場式的結束，我來到了這座高大的“山腳下”，掏出我揹包裡的兩把“登山鎬”開始艱難地爬山。我握話筒的手不斷抖著，兩把“登山鎬”在山中的寒風中不斷搖晃著，彷彿下一秒就會掉下去。一陣突如其來的風打亂了我的節奏，演講稿被吹走了，它在柔和的陽光中和風中輕輕地，緩緩地飄落在地上，我心中的恐懼越來越深……在全場囑目下的我尷尬地撿起演講紙，場上傳來一陣陣笑聲，但我心中有一個信念：“堅持，堅持，再向上就是山頂，往下掉只會粉身碎骨！”我把一直低著的頭“高傲”地仰起來，用清晰、自信的語言繼續讀了下去，場上的笑聲逐漸被我高昂的聲音壓下去。此刻離山頂越來越近的我變得更自信、更激昂了，我的眼神不再是飄忽，只留下了堅定，不管風雨再大，只有一個念頭：“向上爬，向上爬。”

我以更加高昂的聲音讀完了最後一個句子，全場響起熱烈的掌聲。我一用力，翻上了山頂，插下了屬於我自己的那面旗子，山已經不再是那麼高了，而且，我看見了更高的山，我要更勇敢，更努力地向上攀爬！

每一件事情都像一座山，你看向它的時候很高大，征服它的時候又感覺它很渺小，任何事情都要“勇於嘗試，儘自己最大的力勇於嘗試！”

望山者高，登山者低 篇2

國二作文 ,694字

"會當凌絕頂，一覽眾山小"。有些事情，你望之即怕，不去嘗試，肯定不會成功；但當你勇於去嘗試，就會發現並沒有這麼困難，萬一就成功了呢？

在小學，我有過這麼一次非凡的經歷：運動會上，眾目睽睽之下我好強地"撐"完了400米，隨後我四肢發軟，臉色蒼白。我沒有理會別人的噓寒問暖，我當時以為我差點就死了……在那以後，我的內心蒙上了一層陰暗的濃霧，揮之不去。

如今，長跑已經是初中的必考專案了，而且也不是當初的400米了，迎接我的是想都不敢想的1000米。老師啊、家人啊、同學啊、朋友啊，都給我打了"預防針"，但這些似乎沒有讓我變得好一點，相反我卻更加緊張了。我能感受到自己的心怦怦直跳，好像患了心臟病，隨時都會暈過去。

離開學以來的第一節體育課還有三天，這三天似乎變成我生命中的最好三天，我總是盼著時鐘能慢點轉，時間之河能慢點流淌，好讓我多活些日子。

我抱著"人生自古誰無死，早死晚死都得死"的心態參加了第一節體育課。雖想著豁出去了，但站在新的起跑線的我難免有些小害怕，我豎起耳朵，仔細聆聽著我的"生命之聲"，生怕錯過了開跑的哨聲。

我甩開所有雜念出發了，一心一意想著努力跑完全程。一開始，我還擔心著後面會體力不支，因此放慢了速度。但事實證明這些都是多想的。隨著成長，體能也漸漸好了起來，不由得我加快了速度。儘管後來確實有些疲累，但一想到"突破自我，挑戰極限"，便忘卻了雙腿的痠痛，而且還出乎意料地取得了不錯的好成績。

"長跑"，一件簡單而又平凡的事，但到了我的人生上，變成了一件使我受益匪淺的大事，它在我人生的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆，它教會了我去嘗試不可能的事情，"望山則山高，登山則山小"！

望山者山高，登山者山小 篇3

國二作文 ,637字

登山時以為山頂遙不可及，在苦盡甘來登於頂峰後卻覺“一覽眾山小”，如“青天攬明月”。世事輪迴，人生何不如此？

我苦練鋼琴，只為在比賽中能獲一席之地，看著對手的手指猶如躍動的舞者，在琴鍵上輕盈點地又翩然躍起，看著她們直挺的腰板代表她們的投入，我不禁覺得自己很渺小。

“砰—”我一把蓋下琴蓋，指尖微微發酸，我惱怒地盯著它們。笨拙的五指不受大腦控制，敲打出一個個不和諧的音符。我肯定比不過她們的啊，她們那麼厲害……我在心中默默抱怨。

停了琴聲，室內一片寂靜，我對著琴中的我默默發呆，遊離的思緒編織成零碎的回憶，把我帶回兒提時光：

那時的我，一到一米的小人兒，望著奶奶家的高大圍牆傻傻站著，一站就是半天。對於我來說，那一米高的圍牆就是難以翻越的，是那樣神聖。可是我一直想看牆外的風景；那是一條河，河中有呆頭呆腦的鴨子在游泳，也許奶奶正在河邊擇著菜。

有一天，爺爺背了幾捆稻草垛堆在牆邊。乾燥而牢固的草垛一層一層堆著，我突發奇想，弓著背，兩手輕輕扶在草垛上，像貓一樣一點點向上爬。我把手攀在圍牆上，從裡面面小心翼翼地探出腦袋，頓時覺得視野一下子開闊了，我張望了一番，輕輕一跨便下了草垛，原來圍牆是這麼低！就這樣，我一次次爬上牆又下來，玩得不亦樂乎，如履平地。

思緒漸漸收回，心中的怒氣消散了，我知道：對手看似強大，卻也可以戰勝。

琴聲又一次出現，在一次次的練習中，我清晰地看到，自信的音符匯成一曲天籟。

望山者山高，登山者山小。沒有遙不可及，只有再接再厲，到達心中的巔峰……

望山者山高，登山者山小 篇4

國二作文 ,950字

旅行，就是你在一個陌生的地方，發現一種久違的感動。有一天，背上包，帶上自己，不在乎終點，沒有限期。不是能見到多少人，見過多美的風景，而是走著走著，在一個機遇下，突然重新認識了自己。旅行，不是走出去，而是把自己找回來。

你不止一次地對我說，要去外面看看，看山、看水、看海、看人。其實，我想告訴你，出去，是散心，是撿情。只是，你還小，我的妹妹。

望著照片上燦爛的笑容，我的心隨萬縷陽光輕灑大地般隨意而懶散，僅僅一時，我又想起了你—妹妹。母親帶著我爬了不少山，俊、秀、險、雄。然而，我記憶猶新的卻是第一次陪你爬山。

山，不高。在我看來，普普通通，所以心境自然擾不亂，可你卻在登山一半時，叉著腰，坐在涼亭處，望著頭上被遮的半邊天，大呼小叫，自言自語。原來，令你不高興的是竟然是這山太高了，而我望了望你，又看向母親，就見母親走過去，摸摸你的頭，指指山頂說：“要不，咱們休息會兒，再往上爬，山頂的風景比這好！”可你卻死皮賴臉的不肯走，母親看了你，又看了我，最後，搖搖頭背起了你，又跟我向上爬。到山頂時才把你抱下，誰知你竟睡著了。

在這默默的臺階與樹木之間，灰與綠相襯中，我的汗水揮發在空氣中，在走完最後一級臺階時，都會有一種成就感。山頂，除了向外看景，就是向下看人，向上看天，向遠看路。山頂的風吹去了的燥熱，吹散了汗水的掩藏，溫暖，清新！

而你醒來後，東跑西躥地遊蕩。後來嘟起嘴對我小聲地說：“媽媽騙我，這裡風景差不多嘛，沒什麼特殊，除了山變小了，風變大了”。

我該如何告訴你，我的妹妹。其實，你是承著溺愛的翅膀飛上來的，如把理想的過程比喻爬山，我們就都是在崎嶇路上攀登著的爬行者。當你在山腳下時，更是覺得前路茫茫，不知何時才到達終點。而當你克服萬難，走過相當路段之後，回首前塵，你才知道，自己的每一分辛苦，都築成一步步道路。沒有親身主動去實踐，是會覺得難，但身陷其中後，隨人流會有一種動力，支撐著你繼續向前，那一股衝勁，是投入後沉下心來的自尊。

妹妹，我該如何告訴你，山頂美，不是因為風景，而是那一步步，頂著光，流著汗，忍著停下來的慾望，在踏上最後一臺階時風輕雲淡的那種成功。

妹妹，我又該如何告訴你，望山者山高，登山者山小。

但願以後，你會懂！只記得當時，我只是笑，看著陽光折射的樹林，燦燦發輝！

望山者高，登山者小 篇5

國二作文 ,1009字

歲月飛逝，一切變得疲倦與乏味，天青色依然。別猶豫，別傷心，別埋怨。在匆匆而過的日子裡別坦白，別放棄。高者看得遠，放慢腳步，發現了生活那具有意義的痕跡。

茫茫然，走上初二這個臺階，臺階一上則無下，日子一去則不返。初二，生活變得新穎而暗含平乏。一切變得疲倦與乏味，打亂了原有的節奏。時間在此刻變得尤為珍貴，馬拉松式地與時間抗衡，埋頭與題海之間。非同一般地超乎現實，變得無聊、緊張。忙碌使我漠然。一張張不經人意的考試卷使我更加麻木。平日裡的努力似乎都化作一縷縷青煙，消逝在煙雨之中，無影無蹤！

順著放學的人流，我獨自一人走在回家的路上，我行與道中，兩眼，注視著前方的道路。恍恍惚惚在這秋冬交界的青雨之中，我倍感寂寞，空虛。我就像是山腳之人，對峰頂之人遙望而不可及，對學有所成者更是欽佩不已；對那些安於世俗，心無顧慮而不寂寞空虛或是愛生活的人，恐怕只能當我登上生活的峰頂之時，才可眺望，才能有所可見。

也許我走得太慢，路旁的人已廖廖無已。偶爾還有稀稀落落的人。學校與家僅隔兩條馬路，但是，此時，我又覺得這麼遠，那麼漫長。靜靜地，我走著，正如雨悄悄地下著。蒼穹漸漸陷入黑暗的籠罩之中，雨，仍舊淅淅地下著，浸潤著世界。

恍惚間，我來到路口，看見公交車放慢了腳步，停了下來。司機按了兩聲喇叭，示意著讓我過馬路。走著，我透過空氣，雨絲，車窗，看到了司機臉上洋溢著微笑，酒窩向內凹著，嘴張開著，露出亮潔的牙齒，像是看著自己的孩子那樣親切、和諧。他似乎一點也不老，而是給人一種年輕，充滿活力，愛生活的印跡。走過馬路回頭望著這遠去的車的背影。尾燈構成一張純樸的笑臉，泛著星光。他是多麼愛生活，靜靜地享受著這種源自生活的樂。他生活在生活的峰頂之上，修身養性，忠厚而純樸。路邊樹搖曳著，“沙沙沙”聲飄蕩在空氣中。

順著路，路過一家熟悉的店，那裡我熟悉的老闆忙碌著。忽然，他看見了我，他便抹頭擦汗，笑著，跟我打招呼：“回去了？”愣著的我，也匆匆地應了一聲：“哦！嗯，對！”這個微笑的人，這個愛生活的人，似乎每天早出晚歸的辛勞，在他看來一點都沒有什麼，似乎這種簡樸的生活方式使他很愉快。他也生活在生活頂峰之上。

如果世界漆黑，其實生活還是那麼得美妙。等著去發現它的美的人，等著那些愛生活的人，位於峰頂之人，去實現它的美。每個人都是演員，該配合你演出的時候，不能視而不見。人們共同演著這一部戲—生活。

微笑著面對生活。才可到達生活的峰頂。

望山者山高，登山者山小 篇6

國二作文 ,1147字

“咚！”隨著一聲巨響，許多人都驚呼起來，更有甚者，身子一緊，連忙向後退卻。

這個活動，名曰“慶豐鞭炮”，實則用手握一竹杆，尖端掛一柱香，去點燃地面上鐵框中的20個鞭炮。由於有時間限制，這成了一個富有挑戰力的競技專案。能者，躍躍欲試；怯者，連連退卻。

剛開始時，身在第二組的我尚對此充滿了好奇，迫不及待地想去了解具體如何操作。直到不遠處響起第一聲，才在那一刻徹底改變了我的心態。那震耳欲聾的爆竹聲，加之飛濺的碎屑，令我驚慌不已：“這，這個活動也太‘危險’了，我，能行嗎？”愈是心中不安，愈會受到驚嚇。當我還在不安地思索著時，只見幾個同學摘下護目鏡，向老師走去—哎，第一組結束了？這時，又有幾名同學，走向了位置，看來，我該登場了。“他人已去，應抓緊時間，縱然略有危險，何懼哉？‘前人’已經嘗試，並無大礙。況有老師指點，總不會錯……”於是，我沉住氣，配戴好護目鏡，徑直朝比賽場地走去。

“激烈”的比賽再次拉開了帷幕。我的身旁似乎是一位高手，沒幾秒便點燃了一個爆竹。隨著一聲巨響，我的手微微地抖動了一下，杆上的一柱香自然劇烈地晃動起來，眼看就要得手，卻……沒事，再來一次。於是，我再一次伸出杆子，又向著目標進發。“嗯？怎麼沒響”我努力地觸動著那白色的導線，卻始終沒有什麼反應。突然間，又是一聲巨響，一個東西砸到我的嘴角，令我感到一陣刺痛。可我也管不了那麼多了，身旁的同學興許已點燃五六個了吧。我努力打消對自己實力的疑惑，緊緊地把住杆子，又向前伸過去。“快到了，快了……”我瞪大了眼，迫切地希望那微弱的火星能與那白色的導線接觸。“就差一點兒了，一點……”

“咚！咚！”又是兩聲巨響，前一次是不遠處一名同學的，而後一次，則是我的。屆時，只見一撮火花，中間有一小團黑色，迅速地往下蔓延，才不到一秒，便燃到盡頭，棕色的爆竹，瞬間匿跡，只留一絲碎屑，似乎是對我成功的讚許。之後的事便簡單多了，我沉著氣，緊握竹杆，一點點向前探，又連爆數個。雖然也遇上不少啞炮，可這卻一點也不能摧毀我必勝的決心，絲毫不能阻擋我前進的步伐。

望山者山高，登山者山小，學習，工作，生活悉如此，也許你難以克服對高山峻嶺的恐懼，但只要你抱有一顆“會當凌絕頂，一覽眾山小“的決心，也許在你攀登的時候，不經意間，山頂，就在眼前。

望山者山高，登山者山小 篇7

國二作文 ,770字

小時候，父親對我來說是一座高山，好似無所不能，但這並不意味著他帶給我了安全感，而是神祕感。

每當一年中最熱鬧的春節，父親也不見得有多快樂。他的性格沉浮不定。每次兩家之間的團聚，總是最先離開的。不乘母親的車一起回去，卻喜歡獨來獨往。若你遲點去吃飯，你肯定會認為，父親一定是缺席了。

父親的脾氣暴怒無常，就如浮雲一般飄忽不定。因此，我小時候並不敢與他隨意講話。一次談話中，我說每日的早餐不好時，誰知他正掛著笑容的臉像是一下子塌下來似的，“我們以後都不會給你弄好了，你都去自己做去！”說完，他一甩手，我正以為他要打過來，臉一躲，然後才從緊張中放鬆下來，回過神來。一股無奈、失落、挫敗感在一霎時間油然而生，於是淚水便滿上了眼眶。

一次偶然的機遇，父親成了上下學接送我的人。我跟著父親就站在一座魏然聳立的大山之前，只有仰望凝視，但並不敢攀爬、接近。我進了他的車，曖氣便撲面迎來。我不坐父親的車，到現在見到車中的簡潔大氣與溫曖。他通過汽車後視鏡看了我一眼，嘴角掛著大大的微笑，掀起臉上的一層皺紋。我們之間的心近了。

次日早晨，也是父親送我去上學。到了紅綠燈口，他停下了。並沒有繼續前進進入待行區。我鼓起膽子問父親為什麼不開上去，他卻很快就回答：“再上去會擋住行人道的。”可是，行人道此時是禁止通行的啊。但他還是執意不要前進，並說可能還會有神志不清的老人闖紅燈。不管後面的汽車怎樣鳴笛，他都堅定如山一樣屹立。我和他相視一笑，我笑他的迂，而他竟也給予微笑。那是一種不顧他人看法的世間最純粹的微笑。原來，父親的快樂也如此簡單，父親的心竟也如此純粹，純粹得像山澗流動的泉水。

原來高聳、雲霧燎繞的山，當你爬上它，便也不覺得怎麼樣。便原來神祕、暴躁不安的父親，當你直正親近他的內靈時，你才會發現他竟如此得純粹。

登孔望山 篇8

國小六年級作文 ,254字