望子成鴨漫畫相關作文20篇

望子成鴨漫畫篇1

國小三年級作文 ,645字

從前，有一個雞村。雞村裡住著一隻母雞，它一生蛋就大叫：“咯咯嗒……咯咯嗒……”，所以大家都叫它“咯咯嗒”。

有一天，咯咯嗒從雞蛋裡挑選了一個最大的蛋，孵出了一隻小雞，取名為：戰鬥雞。然後讓它學“鷹語”、唱歌、跳舞……因為它要讓它的兒子成為“雞界的NO。1”。

春天到了，咯咯嗒帶戰鬥雞去河邊散步，看見一隻鴨子在河水裡自由自在地游泳，只見小鴨一會兒在水面上跳芭蕾，一會兒把頭扎入水中捕魚，一會兒在水面上滑行……姿勢優美極了。

咯咯嗒十分羨慕，大叫：“兒子，你也快下水學小鴨游泳吧！”戰鬥雞大叫“我不下水！我不下水！我下水會被淹死的！”咯咯嗒勃然大怒，說：“不行，你一定要下水，不然今天不給你吃晚飯吃！”戰鬥雞還是不敢下水。

咯咯嗒二話不說，一腳就把戰鬥雞踢下了水……戰鬥雞一下水就像一個秤砣一樣，向水底沉，它拼命地撲騰著大叫：“救救……我……快救救……我！”眼看小雞就要死了，咯咯嗒也嚇壞了，大叫：“來人呀，我的兒要被淹死了！快來救我兒子呀……”

小鴨聽到了呼救聲，馬上像一支離弦的箭一樣飛快地游到小雞身旁，拉著小雞往岸上游。終於，小雞得救了。小鴨用翅膀按住小雞的肚子，小雞吐出了兩條小魚、一隻小蝦米和很多水……小雞終於醒了過來。咯咯嗒感動得流下了眼淚，說：“謝謝，謝謝，太感謝了！”

小鴨問：“雞媽媽，你為什麼要讓你的兒子下水游泳呢？”咯咯嗒說：“我想讓兒子成為雞界的NO。1。”小鴨說：“以後別讓你的兒子做自己能力達不到的事了，而要做它力所能及的事！”聽了小鴨的話，咯咯嗒慚愧地低下了頭。

望子成鴨漫畫篇2

國小三年級作文 ,787字

從前，有一個雞村，裡面住著雞媽媽和好的兒子，它的兒子叫嘰嘰，雞媽媽想讓好的兒子嘰嘰成為雞村中的“戰鬥雞”，她每天都送兒子去上英語、數學、語文……只要可以學的，她都讓兒子學了。兒子嘰嘰每天都學得暈頭轉向，連玩的時間都沒有了。

春天到了，陽光明媚，雞媽媽心情不錯，帶著嘰嘰到河邊玩耍。嘰嘰一看到河邊的景色賞心悅目，就叫了起來：“哇！好美呀！”雞媽媽告訴兒子嘰嘰：“春天到了，生萬物生長，你看，河邊的柳樹開始發芽；地上的小草長的更加茂盛；野花開始競相開放；清澈的河水裡小魚正在自由自在的遊著，俗話說‘一年之計在於春’看，多美呀！”嘰嘰說：“媽媽，我懂了！我一定會珍惜這春天的大好時光的！”

這時，河面傳來了“嘎嘎”的叫聲，雞媽媽和嘰嘰循聲看去，原來，一隻小鴨正在水中自由自在的地游泳。只見小鴨時而把頭鑽進水中，露出屁股，在水中捉魚；時而在水面唱著歌，轉著圈，跳著優美的“水中芭蕾”；時而扇動翅膀，快速的在水面滑行……

雞媽媽看了，非常羨慕小鴨，心想：小鴨游泳好漂亮呀，我一定要嘰嘰學會游泳！她便對嘰嘰說：“你看，小鴨游泳多漂亮呀，如果你學會游泳的話，你就能成為雞村中的‘戰鬥雞’了！”嘰嘰聽了，知道媽媽又要讓它學游泳了，它連連擺手，瑟瑟發抖地說：“不……不，媽媽，我不要學游泳，我不要學游泳！”可是，媽媽一心想讓它的兒子嘰嘰成為雞村裡的“戰鬥雞”，哪裡聽得進去這些話呢？雞媽媽看成嘰嘰遲遲不行動，硬是把嘰嘰推入了水中……

可憐的嘰嘰在水中一會兒浮上來，一會兒沉下去，在水中拼命地掙扎，雞媽媽越看越著急，便叫了起來：“救命啊！救命啊！誰來救救我兒子啊！”小鴨聽到了呼喊聲，便像箭一樣，“嗖”的一聲游到嘰嘰身旁，把嘰嘰馱在背上游到岸邊。小雞現在由“戰鬥雞”變成了“落湯雞”。雞媽媽望著渾身溼漉漉的嘰嘰，邊流著眼淚邊後悔地說：“嘰嘰，媽媽錯了！媽媽再也不逼你做超越你能力之外的事情了！”

望子成鴨漫畫篇3

國小三年級作文 ,817字

從前有一個雞村，裡面有一隻愛炫耀的母雞，只要生一個雞蛋，就扯著嗓子喊：“我生的雞蛋個個大，個個大……”所以大家都叫她“咯咯嗒”。

有一天，她從眾多的雞蛋中選出了一個最大的雞蛋，把她孵成了一隻雞寶寶。她希望自己的孩子是“雞中的戰鬥機”，就取名為“嘰嘰”。母雞媽媽讓嘰嘰學數學、學作文、學“鷹語”……

有一天，雞媽媽帶著嘰嘰出去玩，看見一隻小鴨在跳“水中芭蕾”。只見他一會兒轉圈，一會兒把頭埋在水中捉魚，一會兒撲扇著翅膀在水面滑行……

母雞媽媽十分羨慕，她親切地對嘰嘰說：“你看，小鴨在水中多開心！你也下水試試吧！”嘰嘰聽了，嚇得瑟瑟發抖，說：“媽媽，不行，我會被淹死的！”母雞媽媽不再那麼耐心了，“必須去！”她一邊嚴厲地說著，一邊一腳把嘰嘰推入水中……

嘰嘰在水中瘋狂地拍打著水面，已經不是“芭蕾”，了像是在狂舞！很快，嘰嘰就沉到了水底。母雞媽媽這時也嚇壞了，立刻向小鴨呼救，小鴨以最快的速度把嘰嘰救到了岸邊，此刻，“戰鬥機”變成了“落湯雞”。

上岸了以後，嘰嘰的肚子胖得像座山一樣，裝滿了水。母雞媽媽哭著說：“嘰嘰，媽媽錯了，以後媽媽再也不逼你游泳了……”

小鴨得知事情的來龍去脈後，笑著對雞媽媽說：“每個人都有自己的長處和不足，我會游泳，而嘰嘰長大後會打鳴啊！我們要正確地認識自己、看待他人！”雞媽媽聽了慚愧地低下了頭頭……

望子成鴨漫畫篇4

國小六年級作文 ,620字

我一臉茫然地走進了作文班的教室裡，渾渾噩噩地坐到座位上。當老師在白板上放出了《望子成鴨》這個漫畫時，我頓時思緒萬千……

一隻老母雞指著自己的孩子說：“你必須下水游泳！”小雞嚇得兩腿發抖，臉上流露出悲傷之情。

這隻老母雞看見鴨子可以在水中歡快地游泳，便強求自己的孩子下水去游泳，希望自己的孩子和別人家的孩子一樣優秀。母雞卻沒有站在孩子的角度，思考這件事，如果讓老母雞下去游泳，她也不會樂意，畢竟，雞是雞！鴨是鴨！鴨子會游泳是本性，它們不是一樣的啊！

這幅漫畫中，雞的處境基本跟我沒有兩樣啊！一次，我正坐在房間裡，拿著一本課外書，津津有味地看著，完全沉浸在美妙的故事情節裡。忽然，我感覺背後一涼，我轉過身，看見媽媽氣勢洶洶地站在我的身後，伸出右手，一把奪過我手中的課外書，撕掉了幾頁，又迎面飛來一套數學試卷，扯著嗓子對我說：“都什麼時候了，還有心思看課外書！”媽媽氣得把我的課外書一扔，我愣了一下，只好默默地拿出筆，做數學試卷，媽媽沒有說話，掩門而去。

試卷做完後，我默默地撿起了書，淚水不爭氣地流了出來，就因做一張數學試卷，卻毀了我一本心愛的課外書，明明此時的我，興趣在這本課外書上，再說這也是在積累課外知識啊，對學習是有好處的啊！媽媽卻逼我非得做數學試卷。

所以我希望，廣大的家長不要強迫自己的孩子去做不願意的事，違背孩子的成長規律，就像硬要小雞學會游泳一樣！

望子成鴨漫畫篇5

國小三年級作文 ,980字

從前，有一個雞村，裡面住著雞媽媽和她的兒子“嘰嘰”。雞媽媽非常希望兒子能成為以為“戰鬥雞”，於是每天送小雞去參加英語、數學、語文……的輔導班，把小雞弄得整天頭昏腦漲的，一點玩的時間也沒有。

春天來了，陽光明媚，雞媽媽的心情特別好，就帶著兒子“嘰嘰”到河邊去玩。河邊的小草綠油油的，花兒五顏六色，競相開放。春風一陣陣吹來，柳枝飄來蕩去，好像在快樂的舞蹈。喜鵲嘰嘰喳喳，好像在開心地說：“今天的天氣可真好啊！”

這時，河裡傳來了“嘎嘎嘎”的叫聲。雞媽媽帶著小雞跑到河邊，看到一隻小鴨正在水中自由自在地游泳。只見小鴨時而把頭扎進水裡，露出黃燦燦的屁股；時而在水面轉圈圈，好像在跳“水中芭蕾”；時而扇動著翅膀，飛快的滑行……

雞媽媽看到了這情景，羨慕極了，對小雞說：“兒子，你看人家小鴨游泳遊得對快活，你也要下河學游泳！”小雞嚇得連忙搖搖手說：“不，不，媽媽，我不會遊……遊……遊……泳！”雞媽媽生氣地說：“你不能去試試？試了你就知道了。如果你不去試試，你就不是我兒子！”

小雞見媽媽生氣了，只好閉上眼睛，“撲通”一聲，直接跳到河裡。只見小雞在水裡一會沉下去，一會浮上來，小雞拼命在水中掙扎，連喊“救命”的機會都沒有，這可把雞媽媽急壞了。她上氣不接下氣，呼喊道：“快快來救我的兒子！快快來救我的兒子！”在河中自由自在游泳的小鴨子聽到了雞媽媽的呼喊，迅速地向小雞游去。小鴨把小雞馱在背上，慢慢地游到岸上。現在，雞媽媽的“戰鬥雞”變成了一隻只會往外吐水的“落湯雞”……

上岸後，雞媽媽看著渾身溼漉漉、瑟瑟發抖的小雞說：“孩子，以後媽媽再也逼你做你不願意做的事情了！”是呀，每個人都有自己擅長的，也有自己不擅長的，如果逼迫看來只能適得其反了！

望子成鴨篇6

國小三年級作文 ,564字

從前有隻母雞，她每天生一個蛋，她一下蛋，就扯著嗓子向全世界宣佈：“我生的蛋個個大！個個大！個個大！”於是人們都叫她“咯咯嗒”。

有一天，她從眾多的雞蛋中，挑出了一個最大的雞蛋，母雞就孵化了它。她希望自己的孩子成為雞中的“戰鬥機”，因此給孩子取名為“嘰嘰”。

為了讓他成為雞中的No。1，她還給孩子學了很多科目：畫畫、“鷹語”、唱歌、語文、數學、體育……一口氣還說不完呢！

有一天，雞媽媽帶嘰嘰去河邊玩。她看見一隻小鴨在水裡游泳，只見小鴨一會兒轉圈，一會兒跳水上芭蕾，一會兒把頭埋在水中捉魚，一會兒在水面上滑行……

雞媽媽看了，羨慕極了。她多麼想讓嘰嘰會游泳呀！於是，她和藹地說：“你看小鴨在水裡游泳呢，你也下去試試吧！”嘰嘰聽了，膽戰心驚地說：“我我……不不不不不……不……不敢啊！”雞媽媽火冒三丈，直接把嘰嘰推下了河……

嘰嘰在水中拼命掙扎，不時大喊著：“救……”“咕咚，嘰嘰嗆了一口水……“命……”咕咚，嘰嘰又被嗆了一口水……只見嘰嘰的呼救聲越來越小，雞媽媽這才慌了神，立即扯著嗓子向小鴨求救：“小鴨，快救救嘰嘰吧！”

小鴨聽到了，箭一般地遊了過來，立即托起了嘰嘰，向岸上游去……到了岸上，嘰嘰凍得瑟瑟發抖，臉色蒼白，渾身溼透，口裡不時吐著水，雞媽媽見了，既心疼，又慚愧，她對嘰嘰說：“寶貝，以後媽媽再也不逼你學游泳了……”

望子成鴨觀後感篇7

觀後感 ,744字

今天我看了一則漫畫—望子成鴨，這幅漫畫令我感觸很深。

畫中描述了一隻雞媽媽十分愛自己的小雞，恨不得將世界上所有本領交給小雞。一天，她和小雞一起到河邊散步，看到一隻小黃鴨在水中游泳，雞媽媽恨鐵不成鋼的說：“你看人家小鴨，這麼小就會游泳，而你，整天除了吃還會幹什麼！”小雞知道自己不會游泳，但在雞媽媽的壓力下，最終走向了水中。剛開始小雞如同玩水一般在水中玩耍，但沒過多久，小雞的玩耍漸漸變成了掙扎，激起了巨大的水花，雞媽媽卻對鴨媽媽說：“看我家小雞學成了泳，玩的多歡啊。”幾分鐘後小雞順水漂到了下游……到了最後，雞媽媽也沒有發現自己是在強“雞”所難，害了小雞。

看完這則漫畫，我感觸很深。正如大多父母一樣，周圍一樣的事情很多，並且就在班中。正如我自己，期中考試的時候成績進了班級前十，也進了年級前二十，剛高興沒多久，老爸就說要向班級最前面那一層衝，年級也要進前十，但越到後面升名次就越難，到了期末，我的成績在班級前三，總分和第二名只差1。5分，但與班級排名第一的馬知菲足足相差了11。5分。也沒能進年級前十，如果可以說，我只想說：“我以前成績也就中等，總不能因為要小升初讓我馬上進優等生的行列。而且我在進步，別人也在進步，我這三個學期已經一直進步了，現在不僅要擊敗前兩名，還要防止別人超越，這真的很累。

爸爸跟我說不進則退，但我也沒有說不進步了，從前中狀元只有一個名額，不可人人成為狀元，我有些偏課，到民辦已經不太可能了，但只要進實驗班，日後的路還很長，也是可以超越的，雖然路不同，但靠自己加倍努力，也可以有另一片藍天。爸，不要再給我這麼大的壓力了，時間、目標可以使人進步，也可以使人崩潰，我要靠自己去努力。

看完這則漫畫，我懂得了進步是要靠時間的，我也希望家長給我們自己的時間。

望子成鴨篇8

國小四年級作文 ,890字

一天雞媽媽在為小雞們準備早餐，忽然看見小鴨來到河岸邊，縱身一跳，在水中自由自在的游泳。一會兒他鑽進水中叼起一條又肥又嫩的小魚，一會兒彎下脖子吞下一顆螺螄，一會兒又在盡情地游泳。水中盪漾起一圈又一圈波紋。

雞媽媽看到這一幕，氣憤的想：小鴨子都會游泳，我家的小雞一定也會游泳。我家的小雞可不能輸給小鴨子呀！不然的話，實在是太丟人了。

想著想著，雞媽媽便飛快的跑回家，連拽帶拖地將小雞拖到岸邊。任憑小雞怎麼嚎啕大哭，雞媽媽還是堅決地將小雞拖到了河岸邊。

小雞苦苦哀求道：“媽媽，我……真的不敢游泳啊！我怕水！而且，小鴨子有划水的腳蹼，而我們卻只有幾個彎彎的爪子，不能划水呀！並且鴨子天生就會游泳，而我們雞天生就不是游泳的料啊！再說了，你為什麼不先下河遊給我看呢？”

雞媽媽聽到這句話差點氣暈了，可她還是儘量和藹可親地對小雞說：“孩子，媽媽已經老了。而你還小，什麼事都得嘗試才能獲得成功。天下無難事，只怕有心人。你看，人家小鴨都可以在水裡自由自在地玩耍，只要你學會游泳了，你就可以跟小鴨一起玩了。只要你學會了游泳就可以成為雞族裡的一顆璀璨的明珠了。媽媽再給你講個小馬過河的故事……”

雞媽媽滔滔不絕地講起小馬過河的故事，沒注意小雞已經躡手躡腳地跟自己玩著捉迷藏。

等到雞媽媽龍飛鳳舞地講完了故事，才發現小雞逃跑了，找到的時候太陽已經升得老高，臨近中午了。

小雞愁眉苦臉地跟著媽媽走到河邊，而雞媽媽卻信心十足地領著小雞，神氣十足地走到河邊。

小雞一見到水便扭頭就跑，可是雞媽媽眼疾手快，一把拉過小雞，將他拋入水中，“撲通”一聲，小雞掉進河裡了。小雞拼命划動四肢，想讓自己浮起來。可他一會兒被浪頭打入水中，一會兒被水浪衝了上來，不但沒有浮起來，而且還被弄得喘不過氣。忽然，一個巨浪將小雞拍入水中，過了許久也沒有浮上來。

雞媽媽在水邊乾著急，可是沒辦法，因為她也不敢下水救小雞。好在鴨媽媽正要來接小鴨，鴨媽媽一個箭步跳入水中，把小雞救了上來。

雞媽媽望著奄奄一息的小雞，失聲痛哭，悲痛欲絕地說：“小雞呀小雞，是我差點害了你，媽媽知道錯了，以後再也不讓你跟小鴨比了，以後媽媽再也不望子成鴨了……”

望子成鴨篇9

國小四年級作文 ,469字

一個風和日麗的早晨，雞媽媽帶著小雞們去河邊找蟲子，蟲子剛找了一半，只聽見一陣又一陣的水花聲和撲打翅膀的聲音。雞媽媽走去一看，原來是鴨媽媽帶著小鴨們一起學游泳呀！“小鴨都會游泳，我們家小雞一定也會！”雞媽媽心裡暗暗地想。

回到捉蟲子的地方，雞媽媽嚴肅地對小雞說：“你們呀，一定要學會游泳。”“什麼！”小雞尖叫起來，“不行，我們怕水。”雞媽媽哪裡肯聽嘛，二話不說就把小雞推到河邊。小雞看著河，嚇得瑟瑟發抖，膽戰心驚。雞媽媽看著孩子們還不下水，說：“快點，有什麼好怕的，是不是要推一把呀！來，一—二—三。”雞媽媽說著就把小雞推下了水。

小雞們下水後，四肢拼命地划著，大聲喊救命。一會沉下水，一會兒又露頭，一大片浪花打過來，小雞們就不見蹤影了。岸上的雞媽媽著急了大喊道：“小雞，小雞你們在哪啊！”幸虧鴨媽媽及時趕到，才救起奄奄一息的小雞們，雞媽媽這才舒了一口長氣。

鴨媽媽語重心長地說：“雞媽媽，每個人都有自己的優點，就像尺有所短寸有所長呀。以後可不要‘望子成鴨’了！”雞媽媽紅著臉，啄米似的點了點頭，真想找個地洞鑽進去。

望子成鴨篇10

國小四年級作文 ,540字

“救命呀，救命呀！”從哪裡傳來這樣的聲音，原來是小雞發出來的呼叫聲。事情的經過到底是發生了什麼？

有一天，雞媽媽帶著小雞去散步，剛走到河邊，就看到一隻只小鴨在水裡快活的游泳，一會兒叼起一隻小魚，一會兒在水面上賽跑開心極了。雞媽媽看見小鴨子很游泳可羨慕了，再看看自己的雞寶寶，啥都不會。雞媽媽眉頭一皺，計上心來。他對雞寶寶說：“你看，隔壁那群笨小鴨都在學游泳呢，我們可不比它們差，對吧？”沒辦法，小雞們膽戰心驚的跟著雞媽媽走到河邊。小雞剛開始還是信心滿滿，可是一見到水，身上就起了雞皮疙瘩，渾身打哆嗦。可是雞媽媽才不管三七二十一，一下子就把小雞推到了水裡，其他小雞一見嚇得落荒而逃。雞媽媽見狀只好一個個的把他找出來，罵道：“我們家誰大啊，別跟我扯什麼亂七八糟的理由。”剛說完，雞媽媽就不假思索的把小雞們一起推了下去。

小雞們剛開始在水裡還無所事事，雞媽媽剛想說：“你看，你們不是已經學會游泳了嗎？”突然一股巨浪湧來，把小雞們都吞沒了，小雞們在水裡不停地喊著，救命啊！救命啊！正在這危機關頭，鴨媽媽尋著救命聲來了。鴨媽媽下水，把小雞們一個個救了出來。面對已經奄奄一息的小雞，雞媽媽一個個給它們作了雞工呼吸。經過許久，小雞們睜開了眼睛。

雞媽媽邊哭邊說：“我下次一定再也不會強迫你們了”

望子成鴨篇11

國小四年級作文 ,807字

一個風和日麗的早晨，雞媽媽正在給小雞們準備早餐，忽然看到鴨媽媽帶著幾隻黃燦燦毛絨絨的小傢伙一搖一擺地來到河邊，“撲通撲通”地跳進了河裡。只見他們一會兒來個潛水，一會兒浮到水面嬉戲，時不時抓到幾條又大又肥的鯽魚，快活極了！雞媽媽感到有點兒氣憤：“哼，有什麼了不起的？我們小雞也會游泳，今天讓你們看看，我們小雞游泳一點也不比你差！”一邊想，一邊叫小雞們起床了。

小雞們吃完早餐，雞媽媽鄭重地說：“今天，你們要去游泳！一定要！”話音剛落，小雞們就七嘴八舌地議論起來了。“我不去游泳。”一隻小雞抗議道：“我們的毛不會防水，我們腳沒有鴨蹼。”旁邊一隻小雞聽了，也說：“我也一樣，我們是雞，在水裡會被淹死的。”“對呀……”反正，小雞們的決定是我們不去游泳。“孩子們，你們聽說《小馬過河》的故事嗎？”雞媽媽溫柔地講道：“從前，有一匹小馬來到小河邊……”趁著雞媽媽自顧自講故事的功夫，小雞們趕緊在各自的床下躲起來。等雞媽媽講完故事，回過神來一看，發現身邊一隻小雞都沒有。

雞媽媽勃然大怒，抓起自己身邊的掃帚，在每隻小雞床下亂捅一翻，把七隻小雞逼到小河邊。

雞媽媽用掃帚指著七隻小雞，怒氣衝衝地說：“我是一家之主，我說什麼你們去做就好了，不許反抗！想想，等你們學會裡游泳，你們就是我們雞家族的傳奇人物。如果你們不敢下去，我就幫助推你們一把。”說完，雞媽媽便用掃帚一掃，七隻小雞被掃到河裡。七隻小雞在水裡撲騰，拼命掙扎，一陣陣浪花把她們弄得搖搖晃晃。一陣大浪撲過來，她們就消失在水中。岸邊的雞媽媽嚇壞了，驚聲大叫“救命啊，救命啊！”

鴨媽媽看見了，帶著小鴨飛快地游過來，把小雞們救起來。小雞們一個個驚魂失魄，雞媽媽趕緊抱起小雞，連說：“對不起，孩子們，對不起。以後媽媽再也不逼你學習小鴨子！我真的不應該因為羨慕盲目跟從。”鴨媽媽見狀，也上來說：“雞媽媽，對呀，每個孩子都有自己的天性。我們每天早晨都聽到小雞們嘹亮的歌聲，多麼動聽啊！”

望子成鴨篇12

國小四年級作文 ,649字

從前雞媽媽和鴨媽媽是死對頭。有一天，雞媽媽到河邊散步，突然聽見一陣水花聲和“嘎嘎”地叫聲，雞媽媽定睛一看，原來是小鴨們在玩耍嬉戲，時不時就叼上一條魚來。雞媽媽嫉妒地想：這群傻鴨們居然會游泳！而小雞們卻不會！不行，我一定要讓小雞們學會游泳，不能輸給這群笨小鴨。

雞媽媽三步並作兩步地跑回家，把小雞們從溫暖的“天堂”裡拽了起來，雞媽媽嚴肅的說：“從今天開始，你們必須學會游泳！隔壁的那群笨小鴨都會游泳，你們卻不會的話，雞家族的榮譽都要被丟光了！”小雞嚇得瑟瑟發抖，這才是正宗的“雞皮疙瘩”。雞媽媽軟硬不吃，抄起掃帚就把小雞趕出了家門。

來到河邊，小雞們的“雞皮疙瘩”更厲害了。它們向雞媽媽抗議：“隔壁的小鴨的腳可是腳蹼，天生就是游泳的。我們的腳呢，可是雞爪呀！你不能不分青紅皁白就把我們給扔下河去呀！這樣的話，我們只有死路一條！”雞媽媽使用了“河東獅吼”技能，瞪著眼珠子，鼓著腮幫子，臉紅得就像憤怒的雄獅：“這個家到底你說了算，還是我說了算？沒有我，你們該怎麼活下來？我不管，你們必須學會游泳！”

說著，雞媽媽一隻一隻都把小雞踢進了河裡。小雞一會被巨浪淹沒，一會被水給浮上來，臉十分蒼白，氣都喘不過來。雞媽媽這才著急起來：“來人哪！來人哪！救救我的孩子！”小鴨和小鴨媽媽見了，急忙衝過來把小雞救上了岸。小雞閉著眼睛，雞媽媽趕緊衝上前去做“雞工呼吸”，漸漸地，小雞睜開了眼睛，雞媽媽抱著小雞，流下了開心的眼淚：“媽媽再也不讓你游泳了，再也不逼迫你了。”

雞媽媽謝過鴨媽媽，牽著小雞的手，開開心心地回家了。

望子成鴨篇13

國小三年級作文 ,924字

從前，有一個雞村，裡面一隻雞媽媽叫作“咯咯噠”，它希望它的小兒子“嘰嘰”變成雞群中的“戰鬥機”。於是，它要求嘰嘰什麼事情都得會做，因此讓嘰嘰學了很多本領。

一個晴朗的早上，咯咯噠帶嘰嘰到河邊散步，嘰嘰剛走到河邊，被河邊的景色給迷住了：碧綠的小草、青青的柳樹、五顏六色的花朵和毛茸茸的蒲公英……真美！

河中央，一隻鴨子在水中游來游去的，只見他一會兒跳“水上芭蕾”，一會兒輕快地擺動著雙腿，一會兒把頭埋進水裡捕魚……咯咯噠想：鴨子都會游泳，嘰嘰學會了這麼多東西，很聰明的，這麼簡單的游泳它肯定會的！

於是，它嚴厲地對嘰嘰說：“嘰嘰，你看！小鴨子在水裡遊得多好啊！你也得學會游泳！”嘰嘰心驚膽戰地對咯咯噠膽說：“媽媽，我……我害怕我會淹死！”咯咯噠說：“鴨子游得又快又好，你都學會這麼多東西，這麼簡單的游泳對你算得了什麼？”說完，就把嘰嘰推到了水中。

嘰嘰掉進水中，胡亂撲騰，不停地嗆著水，對咯咯噠大聲呼救：“媽媽，救……救命啊！”咯咯噠心想：完了，兒子在往下沉，快要淹死了，可是我不會游泳啊！咯咯噠也嚇慌了，只能扯著嗓子喊“救命……”那隻鴨子聞聲飛快趕到，它趕快把嘰嘰馱在自己的背上，快速地游回岸邊……

咯咯噠驚呆了，它傻傻地看著嘰嘰喘過氣來。小鴨子對還在傻傻地看著嘰嘰的咯咯噠說：“我們鴨子游泳遊得那麼好，那可是天生的！而你們雞不適合游泳，一到水裡就會被淹死的，所以說你們雞最好會捕獵蟲子，那麼你應該叫你的兒子去捕獵蟲子才是你正確的選擇！”

咯咯噠望著發著抖，又嗆著水的兒子，心裡又是心疼又是後悔，它又聽了鴨子的話，心裡想：不能讓自己的孩子去做超越自己，做不到的事情，這樣反而會害了他自己。

從此，咯咯噠再也不讓嘰嘰做自己做不到的事情了。

望子成鴨篇14

國小三年級作文 ,1165字

從前有一隻母雞住在雞村，它每生一個蛋，就要到處炫耀——“個個大，個個大……”所以大家夥兒就給母雞取了一個名字叫“咯咯嗒”。

有一天，“咯咯嗒”從所有的雞蛋中挑出一個最大個的，把它孵了出來，希望它成為小雞中的“戰鬥機”，所以“咯咯嗒”給兒子取了一個名字叫“嘰嘰”，它學唱歌、跳舞、跳繩、畫畫、滑冰、寫字、鷹語……

春天到了，“咯咯嗒”帶“嘰嘰”到河邊散步，看見一隻小鴨子在水裡自由自在地游泳，只見小鴨在水中一會兒翻跟頭，把頭埋在水中捉魚；一會兒在水面轉圈，像在跳“水上芭蕾”；一會兒撲扇翅膀，在水面滑行……

雞媽媽“咯咯嗒”特別羨慕小鴨子具有游泳的本領。於是“咯咯嗒”也想讓它的兒子去學游泳，對正在河邊玩的很開心的“嘰嘰”喊道：“兒子，快過來看看小鴨子游泳的姿勢真漂亮，我覺得你會比小鴨遊得更好。”。

小雞“嘰嘰”跑來看著水中的小鴨，緊張地對媽媽說：“媽媽，鴨子它就是生活在水中的呀，而且我也從來沒遊過泳，我可不下水！”。

“我兒子這麼聰明，肯定一學就會，有媽媽在邊上你就放心的去游泳吧，讓大家夥兒看看我兒子可是樣樣精通！”“咯咯嗒”繼續勸說著“嘰嘰”。

“那如果……我下水以後被淹了……媽媽……你可要救我啊！”小雞還沒下水就嚇得瑟瑟發抖，“嘰嘰”跟媽媽說完，閉著眼睛很不情願地跳進水裡。在水中剛剛撲騰兩下就一邊掙扎一邊喊道：“媽媽，救命啊、救命啊……”雞媽媽看到眼前的場景頓時嚇壞了，這才想到其實自己也不會游泳，也大聲喊“救命”。

這時候小鴨子聽見了，於是它像箭一般的速度遊向“嘰嘰”，迅速把小雞救上岸，上岸後的“嘰嘰”凍得瑟瑟發抖，口中直往外吐水……

這件事以後，“咯咯嗒”再也不讓“嘰嘰”學小鴨下水游泳了，因為雞媽媽知道不能要求小雞做超越它能力的事。

望子成鴨篇15

國小三年級作文 ,817字

從前有一個雞村，有一對母子，母雞名叫咯咯噠，為什麼呢？因為這隻母雞每次下完蛋，都會在草垛上扯著嗓子叫——“咯咯噠！咯咯噠！”，生怕別人不知道她下了蛋似的。兒子叫嘰嘰，也是因為它說的話永遠都是“嘰嘰”兩個字。母雞想要兒子嘰嘰成為雞中的“戰鬥機”，所以就給嘰嘰報各種各樣的興趣班，有跆拳道、街舞、奧數……嘰嘰連一點玩的時間都沒有了。

有一天，春天來了，萬物復甦，陽光明媚，雞媽媽的心情也很好，就帶小雞出來散步，清清的河水裡倒映著柳條、蘆葦……看著看著，雞媽媽突然就看見了一在水面玩耍的鴨子。只見水中的鴨子正在游泳，一會兒轉著圈圈，好像在表演“水上芭蕾”，一會兒把屁股露在外面，頭悶在水裡，好像在吃小魚……雞媽媽想，我要讓小雞學游泳！

“你想學游泳嗎？嘰嘰。”雞媽媽問小雞。“我不想學。我不想學！”小雞聽了，頭搖得像“撥浪鼓”似的。“不行！”雞媽媽說道，小雞不敢反對媽媽的話，就閉上眼睛，一頭跳進進水裡，水中的嘰嘰只能拼命掙扎——“救……咕咚咕咚……咕咚……命……咕咚咕咚。”轉眼就沒了聲音，雞媽媽看了，也慌了，就扯著嗓子拼命叫："救命！快來人啊！”正在游泳的小鴨聽見了，就把小雞給託了上來。

小雞上了岸，瑟瑟發抖，小鴨說：“阿姨，你不要逼你的孩子做不能做到事。”雞媽媽聽了，慚愧地領著小雞嘰嘰走了……

唐老鴨望子成“鵝” 篇16

國小四年級作文 ,739字

自從唐老鴨看了醜小鴨的故事之後，它知道自己再也不能變成白天鵝了，於是它把希望寄託在自己的兒子小鴨身上。

唐老鴨奔出家門，一家一戶地找，終於找到了全世界最著名的口琴老師，小鴨也興沖沖地開始學，因為他不想讓爸爸失望。可是，效果卻不怎麼樣。小鴨拿起口琴，想一“吹”成名，可吹出來的聲音卻是“呼……呼……呼……”，而且還很刺耳。結果，口琴沒學成，竟然把老師的耳朵吹“聾”了。唐老鴨的兒子不僅沒學成，還要陪老師的精神損失費和醫藥費，損失真大啊！唐老鴨不甘心，於是又讓小鴨學小號，唐老鴨請來了一百多位音樂老師，沒有一個把小鴨教成名的，因為小鴨吹小號的聲音比河東獅吼還強20倍，根本學不好。

唐老鴨仍不死心，又讓小鴨學鋼琴，請來了世界上著名的鋼琴老師——貝多芬，結果，貝多芬老師教了好久，小鴨連識譜都沒有學會。所以現在的小鴨一個本領都沒學成。

唐老鴨氣死了，數落小鴨沒出息，小鴨筋疲力竭地說：“爸爸，學習不能急於求成，你這是‘趕鴨子上架。”唐老鴨氣呼呼地衝出了家門，去找米老鼠，把一肚子氣都發洩給了米老鼠，向米老鼠抱怨。米老鼠語重心長地說：“唐老鴨，只要小鴨心靈美，不就是一隻美麗的天鵝嗎？”唐老鴨恍然大悟。回到家，他煞有介事地說：“我不讓小鴨學音樂了。”他頓了頓，接著說：“我要讓他學心理學！”——他把米老鼠的話完全理解錯了！

唉！可憐的小鴨……

豐子愷的漫畫篇17

國小三年級作文 ,498字

在一個春光明媚的早晨，翠綠的柳枝在空中飄舞，像一位小姑娘在梳理自己的長髮。鵝黃色的瓦屋窗戶上，蹲著一隻毛色如雪的小貓，它乖巧地蹲在那裡，好像正在等待著孩子們唱歌呢。

一位老師帶領一群孩子們，圍坐在房子前。老師說：“一年之計在於春，一日之計在於晨，讓我們用歌聲來讚美春天吧！”同學們頓時興高采烈，議論紛紛。有的人要讚美翠綠的柳樹，有的人要讚美和煦的春風，有的人要讚美默默無聞的小草。孩子們你一言我一語，快活極了。老師說：“那我們就來唱一首歌吧。”孩子們的歌聲時而婉轉動人，如同山中的涓涓流水；時而激情澎湃，如同大海的滾滾浪花。那翠綠的柳枝彷彿也聽見了歌聲，在春風裡翩翩起舞。小貓蹲在窗戶上“喵喵”叫著，好像在給孩子們的歌聲伴奏呢。小草聽見了，在春風中搖來搖去；小花聽見了，綻放出了自己最美的花朵；小鳥聽見了，在樹枝上拍了拍翅膀，又嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像在說：“你們的歌聲真美妙啊！”

朱自清對豐子愷的漫畫做出了這樣的評價：一幅幅的漫畫，就如一首首小詩。我們讀豐先生的畫，就像吃橄欖似的，老咂著那味兒，回味無窮。

豐子愷是我國著名的漫畫家，這幅《春風楊柳唱歌聲》描繪了童年的純真與美好，令人回味無窮。

望子成龍篇18

國小六年級作文 ,638字

“哈哈哈……”聽著這充滿魔性的笑聲，你可別笑我，那是因為我在看情有獨鍾的漫畫書。突然，當頭一棒，火辣辣的疼，一聲河東獅吼傳了過來：“都快要期中考試了，你還在這裡看漫畫書，複習多重要，不辛苦一點，哪來的好成績？少壯不努力，老大徒傷悲！一份耕耘，一份收穫。”我抬頭一看，媽媽一手拿著雞毛撣子，插著腰，雙眼圓瞪，柳眉倒豎，一手指著我，張大嘴巴，口水像走火的機關槍裡飛出來的子彈一樣全射在我的臉上。我摸著疼痛的頭，想著：“我就剛看會兒漫畫書，之前不是一直在複習嗎？你至於像個母老虎似的，又打又罵，手腳並用嗎？”我的眼淚像斷了線的珠子，嘩啦嘩啦的往下流。

“媽媽，我就剛看一會兒，學習累了，換換心情，你就這樣不分青紅皁白上來就劈頭蓋臉一頓亂罵，你是我的親媽嗎？人家別人的媽媽都好好說話，為什麼你不行？”“還有臉說別人，人家別的同學難道都和你一樣？寸寫成才，在寫成左，季寫成秀，人家是馬虎，你是萬馬奔騰啊！”“媽媽，我也有我的長處，我玩拼裝時，是不是有耐心，不急躁？你老拿我和別人比，你咋不讓別人當你的孩子呢？”媽媽聽了一愣，忽然“噗嗤”笑出聲來：“媽媽再打你罵你也是恨鐵不成鋼，望子成龍是每個家長的心願，別人再好，媽媽也不會拿你換的，媽媽只希望你從小紮紮實實學文化，長大後有一技之長能養活自己，要有一個好的學習態度，只有知識裝在腦袋裡，別人偷不走！”說完，用手指狠狠地戳了我的腦門。

此刻，望著眼前依然怒目圓睜，火冒三丈的媽媽，我感覺她眼中冒的不再是火藥，而是對她寶貝兒子的期望和愛呀。