朋友，我很想念你相關作文20篇
朋友，我很想念你 篇1
國一作文 ,1305字朋友，我很想念你。
學習優秀的你成功轉去創新班，已有5天時間了。望著你曾經的座位，想起那日的分離，不禁又一次傷感起來。曾經的歡聲笑語，已被漫長的時間悄然埋沒。曾經的打打鬧鬧，也已被繁忙的學業逐漸壓垮。朋友，你在創新班過得還好嗎？
朋友，我很想念你。
又是週三了，這一次，只是一個人，我孤獨地走在去文學社的路上。“朋友，你在何方？”耳邊輕輕吹過的微風，好似你輕聲細語地在對我說些悄悄話。怎麼可能？我無奈地搖頭一笑。
突然間，身後一陣急促的腳步聲，由遠及近。我轉過頭，就這樣，遇見了幸運。
哦！我暗笑自己的愚鈍，我們雖不再是同班同學，卻還是同社社員啊！以後至少每週一次，我們還能相見。想到這，心中便有了些許安慰。
停下腳步，等待你快步向我走來。幾日別離，你好像哪裡不一樣了。你原本蓋住額頭的劉海分叉開來，露出粉嫩的額頭，可能走得急促，你面色微紅，一縷烏黑的髮絲俏皮地粘上了你的面頰。原本總是拉著拉鍊的外套也已敞開來，隨著你的步履輕輕搖擺。
“嘿嘿嘿”，我們相視，傻傻一笑。
“最近過得還好嗎？”我問。
“還好啦。”你笑著說。
“能與你再一次並肩同行，真高興。”我有些不好意思，將頭轉了過去。
“安啦，安啦”。
你大步走到了我的前面。這時陽光正好，你走在前面，影子落在身後。而我呢？緊趕慢趕，令我的影子緊緊地跟著你的影子，你我的影子在並肩同行！我喜歡這畫面，真想一直這樣走下去。
到了文學社活動室，天氣真熱，大家都拿著本子扇呀扇呀，你也不例外。我靜靜地坐在椅子上，閉上眼睛，任憑汗水怎麼往下流也不管。
這時，你的聲音出現在我的耳畔：“不熱嗎？”
我沒有睜眼，說：“心靜自然涼。”
“哼！”說完，你又將身子側了過去。
突然間，我感到一陣強烈的風從身旁吹來。我好奇地轉過頭去，原來是你，正拿著筆記本使勁地給我扇風。你很用力，手上拿著的筆記本已經對半折了，剛買的新本子，已顯得皺巴巴的。你見我回頭，扇風的速度又加快了，手上拿著的筆記本似乎快要飛出來似的。我又一次閉上眼睛，靜靜體會這溫柔舒適的涼風，與心頭湧出的陣陣暖意。
終於開空調了。你在認真地寫著作文，我悄悄地將頭探去。你的字很特別，也很有趣，字形偏小，每一個字的最後一筆總有些翹起來，我也說不清，就是一種很妖嬈的感覺。你似乎察覺到了什麼，將頭一扭，輕哼了一聲，便不再理我了。見你這樣，我也只好作罷，回來寫我自己的作文。誰知你身子一側迅速出手，在我的本子上寫下了“李宸寬”三個字。寫得龍飛鳳舞，最後一筆又高高地翹了上去，好似簽名一般，特別的瀟灑。寫完你又頑皮地回過頭去，不再理我。見你這樣，我也不好意思追究，只能對你淺淺一笑。
下課了。夕陽下，我們放慢腳步並肩同行。夕陽的餘輝映紅了我的半邊臉，也映紅了你的半邊臉。
夜深了，我再次翻開那本本子，看著你寫下的我的名字，是覺得該寫些什麼了，什麼呢？那就思念吧，朋友，我很想念你。
我很想念你 篇2
寫人作文 ,758字轉眼間已經過去八個月了，我很想念你給我們上課的日子，想你上課時的樣子，信啊你的一舉一動。在學校是每天都期望能夠見到你，那天沒有你的課我都會覺得沒意思，可是上你的課我又表現得不是特別積極。很遺憾高中三年來沒能夠深入的瞭解您，如果有機會我想了解您的興趣愛好，生活習慣我想知道你最想要什莫禮物，最想去什麼地方，只怪我太自私，三年來只期待得到你的關心，卻忘記了深刻的瞭解您，這成為了我至今的遺憾。
我還清晰地記得每次我有不開心的樣子，你都會輕輕地走到我的身邊，或一句溫馨的話，或一個慈祥的眼神。你最常說的一句話就是：怎麼了，誰又惹你不開心了。還記得那次你送給我的兌換優益C的獎卡，忘記告訴你了，兌獎完事以後我有借花獻佛送給別人了，雖然我沒有品嚐到你送給我的飲料，我卻早已經把你的關心放在了心上，還有一次我去你的辦公室，你給了我一個蘋果，我沒有吃，回家後被我姐夫吃了，還有那次你說我瘦了，要帶我去吃好吃的，中中消失我都歷歷在目，也許您早已忘卻，也許您不知道就是這一件件小事給了我這個不知迷茫了多少次的孩子以極大的鼓勵，她曾無數次將我從失望的邊緣挽回，讓我在感到孤單時總會想起有您還陪在我身邊，從此我不再孤單。
但我先您訴說我的感激時，您總是微微一笑：這沒什麼，我只是盡了一個老師應盡的義務，你是我的學生，我總不能眼看著你誤入歧途，不管你吧。看到您頭上的銀絲一天天增多，我知道呀您不光是一位慈祥的老師，您跟是一位賢妻良母，您孝順公婆，把家裡照顧的體貼入微，我知道這和因認真對待工作的態度是分不開的，您對待工作生活同樣是那樣熱情。
也許我只是您眾多學子中及其微不足道一個，但您卻是我為數不多的恩師最重要的一個也許您早晚有一天會把我忘卻，但是我要告訴您，我會把您一生牢記。
千言萬語只希望能夠花坐一縷清風帶著我的思念縈繞在您的耳畔。
成長裡的友誼——讀《我會想念你》有感 篇3
讀後感 ,963字一年後再轉身，留下的是一個熟悉的背影。人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會想念你……
—題記
耳朵裡迴響著范瑋琪的流行音樂，讀著這篇《我會想念你》，那些關於青春的詞語撲面而來—憂鬱、熱烈、夢想、狂喜、劇痛、坦然、震撼、感動……
是的，光陰如流水，我讀著莫莉的成長故事，我似乎變成了她，和她一起穿行的歲月；又似乎在流水岸邊，為她成長中的點滴或傷感或緊張或欣慰……而最後流水般的光陰下面沉澱下來的友誼純真而美好，卻讓我由衷地驚喜而感動。
《我會想念你》是一部反映同學朋友間友誼的小說。小說緊緊圍繞友情來展開情節。？主人公莫莉在他鄉的一次機場偶遇，結識了異國男孩周仁衡。一起拍攝屬於自己的青春電影。
繁雜的生活有聲有色，可是生活的怎麼會時時讓人如意呢。但書中的深情厚誼使我感動。
現在的校園生活普遍乏味枯燥透頂，同學之間的那一點可憐的樂趣也只限於下課時說笑打鬧一番。平時的校園生活完全被上課和考試填滿了，幾乎沒有什麼課外活動，如此緊迫的時間更不用說益於同學增進友誼，各自埋頭苦幹、自顧自，絲毫沒有交流空間。
但是，我希望同學們今後回憶起自個的校園生活，還能生動回憶起以前的老師們，以及很多很多校園中的畫面，回憶光陰流走沉澱下的友誼，感覺時光流逝了，但回憶很美好，很珍貴，也能有這種清新的感受，也會懂得珍惜。
人生一世，消失的是歲月，收穫的是朋友。在最窩囊和無助的時候，能夠懂你、耐心地和你說話，並且用真實的情感安慰你的人。在現實的生活中，哪怕有一個這樣的人也不容易。
生活的矛盾，情感的糾葛，利益的紛爭，一切的一切若在生命逝去時，便統統化為烏有，又有何意義呢？不如讓我們伸開雙臂緊緊擁在一起，感受這份溫暖，抓住成長的光陰，別讓友誼逝去才後悔沒有珍惜。
所以，不要太多地計較得失，不要苦苦地在誰的心裡爭自己的位置，不強求得到絕對對等的對待，只要朋友之間真誠地將心纏繞、彼此相愛，便不管是友誼，還是愛情，終極的目的不是歸宿，而是理解，默契—是要找一個可以邊走邊談的人，無論什麼時候，怎樣的心情。
據說，我們一生總會遇到八百二十六萬三千五百六十三人，會和三萬九千七百七十八人打招呼，會和三千六百一十九人熟悉，會和二百七十五人親近，但最終，都會失散在人海。還會見面嗎？我不知道。不過，“人生何處不相逢”……
讀《我會想念你》有感 篇4
讀後感 ,915字這個暑假我讀了很多好書，其中我最喜歡的就是龐婕蕾的《我會想念你》。
這本書主要講了一個叫莫莉的女孩在機場和一個叫周仁衡的異國男孩相遇併成為朋友後的故事。
誤解與真相，信任與原諒，善良與擔當，勇氣和力量，這些在這本書中都十分貼切的展現了出來，演繹了一場豐富多色的青春故事。
看完這本小說的時候，我想，我是高興的。這本書告訴了我的不僅僅是青春，更是友誼。
不論是莫莉的好姐妹於靚靚，還是莫莉的好朋友周人衡，還是莫莉本人，我在他們身上都看見了那種純真永恆的友誼。
放下書，想起了遠方的她。
她和我是從小玩到大的好朋友，同個幼兒園，同個小學，可惜，中學這個轉折點將我們分開了—她因為父母的工作而去外地上中學。
還記得她離開的那天，天氣晴朗，但是很抱歉，我們的心情並不晴朗。她哭了，我也哭了。她說，她會回來找我的，讓我好好的等她回來。我答應了。我們就那樣分開了。
小時候，我受到別人欺負，都是她站出來保護我。想到這，我的淚水再次劃過臉頰。
大概是上二年級的時候吧，有一次上體育課，我被三年級的幾個學姐的籃球狠狠的砸到了，疼得我想掉眼淚，可是那幾個學姐像沒看見我一樣走開了。她知道以後，讓我去找那幾個學姐，要她們向我道歉，送我去校醫室。我怕惹事，不敢去，一直不肯。她急了，直接拖著我衝向籃球場，找那幾個學姐。
那幾個學姐看我們是二年級的小屁孩，就隨口說了一句“不好意思啊”。半點誠意都沒有。她生氣了，跑上前，用力地推了一下其中一個學姐，那個學姐大概沒想到一個小個子力氣那麼大，沒防備，直接摔到了地上。旁邊幾個學姐臉色也難看起來了，凶巴巴的讓她道歉。她哼了一聲，拉著我往回走，邊走邊說，“讓你們欺負人！活該！”幾個學姐氣的就要推回我們。她扯著我跑得飛快，一口氣跑回了教室。
雖然，那時候的她僅僅是推了一下學姐們，但是我明白她需要很大的勇氣。面對欺負我的人，哪怕是比我們高大、年齡比我們大的學姐，她也一樣衝了上去，為我打抱不平。
手裡拿著這本書，回想起那一幕幕曾經的往事，我的心裡不禁一暖。
此生得此友，真是我最大的幸運！
看完書後，我再一次感嘆友誼的偉大，友誼的美好，友誼的重要，友誼的珍貴。
朋友，你願意和我一同守護我們的友誼麼？
朋友，我真感謝你 篇5
國一作文 ,767字現在的我們，一個個充滿著活力和自信的陽光男孩、陽光女孩；這一路走來，缺不了父母、老師和同學的幫助。說到同學的幫助，讓我印象最深的是六年級的一個同學。
她和我是同班同學，我們有個共同的愛好—畫畫；班上幾乎每個人都知道我和她畫畫好，班上或學校有繪畫任務，出手抄報任務，老師總會安排我或她。她畫畫十分的精細，喜歡畫人物和卡通，平時我們是非常要好的朋友，可在繪畫方面常常是暗自“比賽”。有時候老師選她不選我，有時選我而讓她落選；隨著時間的推移，知識的不斷積累，對新的方法技能不斷高，我的繪畫又上了一個臺階。以後發生了一件對我人生影響重大的事情。
那次學校讓我們畫關於揚中的一些建築的畫；那天，我本以為老師會選我，因為我畫自然景物更加拿手，可誰知老師也不瞭解這方面誰更出色一點，就隨便選了她！我多麼想說，這不公平，明明我畫自然景物會更好點；因為這事，我開始和她不說話，平時也變的沉默了；她似乎看出了我的心思，偶爾傳來張紙條：不開心？我心想有這麼說朋友的嗎！沒有理她。第二又跑來告訴我說：“其實你畫的更好，你去畫吧！”那一刻，我心裡閃過一絲感動，但又覺得她這是在施捨我，我繼續埋頭寫作業，隨後她又寫了張紙條：“你不是愛畫畫嗎？我不適合畫這類的畫，別忘了我更喜歡的樂器，還記得那次上我家玩嗎？”
當然，記得五年級是去她家，她一手熟練的古箏打動了我。頓時，我感覺到了她的偉大，努力想超過我，是想讓我有不服輸的精神，是讓我努力畫的更好。現在她把一個這麼好的展現自我的機會讓給了我，我不但不領情還鬧小情緒，我覺得自己太狹隘了；想到這我的淚水在我的眼眶中開始打轉，我感激她為了好朋友而放棄屬於自己的機會，感動她這樣的舍已精神。我一定要好好畫，來感謝她為朋友而做的付出。
朋友，我真的感謝你！如果沒有你的幫助與支援，我就不會擁有現在的力量與情懷！
那天我很想對你說 篇6
國一作文 ,519字朋友，那天總聽到你在埋怨，埋怨時間為什麼過得那麼慢？你希望時間快點過去。
我當時聽了，我嘆息，內心湧起的是一番想法，我想把我的頓悟向你訴說，其實那天我很想對你說：
朋友，時間過得並不慢。如果你擁有這種駑鈍的想法，那你的人生將毫無意義。朋友，你應該聽說過：“光陰似箭，日月如梭”吧，時間如流水啊！轉眼間，我們就度過了那麼多個寒暑春秋，如今驀然回首往事，就會覺得時光似箭，它神速地飛越過了我們的人生。朋友，我們的歲月已流逝了很多，也許你並不覺得，那是因為你只用一種不屑、無關緊要的心態去看待時間。其實能感受時間過得快的，是珍惜時間的人。
朋友，希望時間能快點過，這種念頭更不可取。人生在世，目的就是要過得無怨無悔。如果你只希望每天迷迷糊糊，懵懵懂懂地過完一輩子的話，那你簡直就是在浪費自己的生命，玷汙上天賜給你的恩典，“浪費自己的時間就等於自殺”啊！我們不能白來世間一趟，既然我們能幸運地來到這世上，就應該要過得有意義。或許以後我們不會擁有一番輝煌的成就，但也應留下不悔的足跡；或許我們不會擁有一個理想的人生，但也應過得毫無遺憾；或許我們不會擁有一個富有的家庭，但也應知足，笑口常開…。
“一寸光陰一寸金，寸金難寸光陰”，朋友好好珍惜時間吧！
那天我很想對你說 篇7
國二作文 ,801字還記得那天嗎？那是一個陽光明媚的早上，太陽已露出了半邊臉，普照著大地，顯得萬物在我心中是那麼美麗，在慢慢的成長著、貪婪的吸收著溫暖的陽光，我們都在不停的嬉戲著。
我們都玩得其樂融融，可你就在這時候離我們而去了，並是一去不復返了，你帶走的是我們的快樂，因為你是我們的開心果，沒有你的日子我們的生活變得單調、乏味起來。你在時候可以每天為我們演唱一兩首動聽的歌曲，讓我們能進入你美好的世界裡，能感受到你的用心，你優美的歌聲，讓我們忘了煩惱，你的聲音是那麼悅耳、優揚，在你歌聲籠罩下我們如痴的陶醉著。
還有你那活潑開朗的性格也感染了我們，你的寬巨集大度我們無所能及，你表現在我們面前的是一位很受歡迎的人，你從不去計較那些小事，並給以惡魔勇氣，我們無論做錯了什麼事，你都是以一棵寬容的心對待我們。有一次，我們在玩折飛機，我們不小心把你的作業簿給撕了，到第2天放學回來的時候，你的眼睛裡紅潤了起來，並且默不作聲的，我們也不知道該怎麼辦才好？苦惱是我們胡思亂想罷了，你根本就不是一副滿不在乎的樣子，面對笑意，此時，我覺得你是多麼的神聖，讓人羨慕你並且親切的對我們說；‘沒關係，你們又不是有意的，如果你們知道的話，也不會斯的……真是善解人意，然後我們又一起瘋狂的玩耍起來，和你在一起我們很快活。你教會我們許多知識，做人道理，要我們努力學習，將來能成為社會上的有用之才，我最不能忘的是你教會了我們唱許多動聽的歌曲，你知道嗎？你雖然離我們而去，但我們有一份真誠的友誼彼此祝福著，那天，你走了，我不禁流下了眼淚，天空彷彿變得很昏暗，找不到你的足跡，我們很害怕。但有你教我們唱的歌陪伴著我們，就會感到你無時無刻不在我們身邊，唱著歌，我就會想起你美麗笑容。
那天，你就這樣離我們而去了，留下許多美好的回憶，但我總有一句話堵在心裡想和你說，那就是；‘你是我的我的精神支柱，是你讓我看到了前去的方向是光明的，我祝願你每天開開心心’。
我會想念你讀後感 篇8
讀後感 ,810字心中的語言
我會想你，我的確會想你，在我的記憶中我的生活總出現你的身影！無論是玩耍的還是嬉戲的，或是與對方的辯論中，過後我都會想你！因為你就是我的支柱，是我在悲痛中唯一能夠放心傾訴的人，雖然還互相罵過，不理睬過，但心裡始終如一有一個好爸爸。以上評價是不是聽起來像我的閨蜜，但你只答對了一半，他有著閨蜜的一樣的內心，爸爸一樣的責任，玩耍起來瘋狂的搭檔！那就是我的爸爸！
記得和爸爸“分開”的1個月中，我無時不想起他，盯在媽媽後面問爸爸怎麼還不下班？那時爸爸上班很忙，上兩個班，來回跑也很累！我有時甚至想他想得哭出來了，畢竟父愛加友愛，那是摯愛啊，難免會有些控制不住自己的小情緒。主人公的分離雖比我的深，但我能品咂到那滋味，“分開”的1個月裡我們1天只有4個小時的見面時間，在你看來也許這時間並不少，但在我看來這使我們距離陌生越來越近。
你不再操心我的學習，我開始嘗試獨立。面對困難的挑戰，我也有打退堂鼓的念頭，但每當我想起爸爸老生常談的一句名言我都會加油不放棄。“因為少了一顆馬蹄釘而掉了那馬蹄鐵，因為掉了那個馬蹄鐵而失去了那匹馬，因為失去了那匹馬而缺了那騎兵，因為缺了那騎兵而輸掉了戰役，因為輸掉了戰役而丟了整個國家，悔之晚矣！全是當初少了一顆馬蹄釘。（—本傑明富蘭克林）”在爸爸回到往常的時候，我恢復到了那個蹦蹦跳跳的自己。對！我不能因為失去了友愛和父愛就不振作，不能因為不振作就不去努力，更不能因為不努力而讓成績下降。悔之晚矣！
每天晚上我都像以前一樣坐在飯桌上傾聽，傾聽你今天所遇到的有趣的事。我一樣分享著班上的樂事，這樣的生活很逍遙，很快樂！以往的旋律又回來了！希望您不要再和我保持那個以往的距離，好嗎？當我聽到，你和媽媽說那個補習班我不上了，多在家陪陪你們。你知道我和媽媽有多麼興奮嗎？我的小宇宙都快要爆發了！記憶裡的你，又再次回到我的身旁！我們一家3口的幸福生活平平淡淡卻回味無窮！
朋友我更在乎你 篇9
國小四年級作文 ,614字說實話，我真的從心底感到，你是一個溫順、懂事的女孩。其實，我也同樣是非常喜歡你。
我仍然記得，你摔倒的那一刻，疼，我也很疼，疼在我心裡。看到你眼裡那晶瑩的淚水，我的心，更疼！
那天，我們排著隊趕回教室，在經過風雨場後面的樓梯時，我看到了一灘水。我差點也在那摔了跤。我正想回頭提醒你，可當我還沒轉過頭時，我已經聽到“啪”的一聲。我馬上意識到是你摔跤了。我急忙問候你：“你沒事吧？摔疼了嗎？腿腳有沒有受傷？”對我這一連串的關心，你只丟給我幾個白眼。正巧，班長用她那有力的雙手把我拉開了。
對於你說的，你不能叫我小名這件事，完全不對。我現在要正經地對你說：“我，沒有小名！”還有，你說我不允許你和其他同學玩，也是沒有的，你什麼時候，在和別人盡情地玩耍，我一個人孤獨地徘徊時，有上前切斷你和她們的遊戲嗎？
我知道，我們之前一定有許多未解的誤會。我想對你說：“對不起，我的朋友！”即使我們都想盡一切辦法讓對方理解。可我們都有一個難改的習慣，不會忍。因為不會忍，所以才會舊事沒說清，新事又不斷襲來。
我們是很好的朋友，不是嗎？可為什麼，我們卻從來不能和睦相處，平平靜靜地說明原因呢？為什麼，我們一有誤會，不是解開，而是上來吵架？
你還記得我對你說的知心朋友嗎？我的知心朋友，那個高臺，坐在上面的人，除了你，還能有誰呢？你和我不僅是同學，還是朋友！
我的朋友，如果我們都能原諒彼此，我相信，我們仍是最好的朋友！因為，我比你在乎我，更加在乎你！
我很想念她 篇10
國二作文 ,1165字每當春末夏初的時候，校園裡總是瀰漫著丁香的淡淡花香，絲絲縷縷，沁人心脾，每當聞到這陣陣花香，我總是貪婪地吸幾口，眼前又出現她的身影，這花香總會讓我想念她—她是我們上學期的“老班”，也是我們的語文老師。
丁香開得正盛的時候，我們女同學就會跟她一起上校園裡賞花，她很喜歡丁香，有時她願意站在那一叢叢丁香前，微閉上眼，陶醉的吮吸著花香，有時她又微眯著眼，在花叢中仔細地尋覓，她告訴我們，找到五瓣丁香就會找到幸福。於是每當上學來的早時，腿總是很自然的往那片花海走，課間，她也會和我們一起去，那時，我們彷彿都長在花叢間一樣，她總是很認真的在尋覓，每當找到一個就歡喜得不得了，視若珍寶一般，又總是迫不及待地想把剛找到的幸運戴在我們身上，只見她左手捏著花蒂，右手輕輕的撫弄著我們的馬尾辮，用手指在我們的鬢角邊撥開一條縫，把花輕輕插在髮絲裡，然後偏著頭自我陶醉的欣賞著說：嗯，美！很美！這時她卻沒有忘了她的身份，時常會“借題發揮”的給我們朗誦一段關於花香的詩，或是述說起某篇描寫花的課文片段，她的聲音是那麼美，又是那麼娓娓道來。有時被我們找到了，於是拿給她炫耀，而她看到後會露出驚喜的神色，小心地放在手心裡，細細的端詳，臉上溢位開心的笑容，眼神中閃出一種神采，陷入遐想中，宛如一幅靜美的畫卷。此時，花美，景美，人更美。
花會記憶。記得剛上初中時，老班告訴我們，現在我們是一個集體，每個人都有義務維護班級的榮譽。每當我們犯錯時，她總是嚴肅的批評我們，並且是一定要把我們說得心服口服的；每當我們有疑惑時，她又會耐心的一一為我們解答；每當我們傷心時，她總會象朋友一樣坐在我們身旁安慰著。還記得她手把手告訴我們如何擦窗臺時的樣子，還記得她發怒時微蹙眉頭的樣子，還記得她和我們開玩笑時開心的樣子，還記得她告訴我們作為黑頭髮黃面板的中國人一定要愛自己的祖國時的神情，還記得……
花會難過。這樣美好的生活僅僅持續了一年半，快開學時就聽說，由於高中樓年代太久了要拆了重蓋，所以我們要合班，把我們班拆分到另外兩個班，老班要去帶另一個學年那個難管的班級時，我們的心裡充滿了失落。開學第一天到校時，在臺階上見到老班走來，女生們一下全圍了過去，想起即將分開的班級，想起即將離開的老班，眼淚就忍不住了，為了不讓老班難過，我們以最快的速度悄悄擦去淚水，強顏歡笑，我看到老班的嘴上起了兩個大泡，我看到了老班眼裡噙著的淚水，我知道她也捨不得我們，想著我們彼此就要分開了，再也不會像從前那樣了，淚水控制不住地流了下來，老班摟著我們說：“來，孩子們，照兩張相”，時間定格在那一刻。
花會思念。如今，老班又教新一批的學弟學妹們了，雖然在同一樓裡，卻不時常碰面了，面對她時，我不知道該怎樣表達我有多思念她。記憶中丁香的味道總是讓我想起曾經屬於我們的八年三班，想起我們的老班。
朋友我真感謝你 篇11
國小五年級作文 ,580字在我們成長的道路上，一定有許多的人對你有各種各樣的幫助，我們要學會感恩，要感謝那些曾經幫助過我們的人。曾經，我的幾位朋友幫助了我雖然那是件小事，但我直到現在依然銘記在心中。
幾年前一個夏季的午後，天剛下過雨，我和幾個好朋友一起在小區裡面玩“撕名牌”的比賽遊戲。我們玩的興高采烈、不亦樂乎，因為比賽的場地並不太平整，有許多的小坑，再加上剛下過雨，地面有點溼滑，結果就在如火如荼的遊戲當中，我一不小心，就被那些坑給絆倒了，當時我覺得腳踝部位火辣辣的疼痛，根本就無法站起來，我當時真的是感覺到非常的沮喪。
就在這時，一起玩的幾個朋友看到我摔倒了，立即飛快的跑過來，趕緊將我攙扶起來做到旁邊的座椅上，並且派人趕緊去叫我家長。幾分鐘後，我爸爸趕了過來，一看我傷勢較重，急忙將我送去醫院，由於我爸騎的是自行車，於是他們在後面推著車走，其他幾個好朋友就在後座上扶著我，因為醫院離我家不太遠，所以他們一直把我送到醫院門口才回家，看著他們依依不捨的回去，我非常感動，禁不住的眼淚打溼了雙眼。
幾個月後，我的腳完全康復了，我對幫助我的那些朋友念念不忘，當我專門去感謝那幾位朋友時，他們卻說：“咱們是好朋友，這是件小事，是我們應該做的”。是的，這雖然是件小事，但我永遠不會忘記大家對我的幫助，同時，我也會積極的盡我所能去幫助他人。
朋友我想你們了 篇12
寫信作文 ,452字親愛的朋友們：
你們還好嗎？你們過得還好嗎？
我們已經快三個月或四個月沒見了吧？我們只知道自己過的好不好卻不知道對方過的好不好。你們說是嗎？呵呵，我在這裡的每一天都在想我們曾經在一起的時光，從來沒有忘掉過。以前的我們一起鬧脾氣，一起打鬧還在一起玩耍，每一天都無憂無慮，開開心心快快樂樂的。可是，在現在，你們在那方我卻和你們的地方相距的很遙遠，你們知道嗎？我只要一看到這所學校了的朋友一親密或是我一聽見關於朋友的歌曲我的眼淚便會不聽話的落下來。我在這裡經常會把我的同學誤以為成你們在這裡，之後再一仔細看我便會安慰自己我有可能再也不會和你們見面了，所以我不應該在想你們了。可是我卻怎麼也忘不了你們。
你們知道嗎？我在這裡的每一天都在念念不忘的想著你們，所以我才會想起釋出一篇這樣的作文。
朋友們，你們還好嗎？同學們還好嗎？老師們還好嗎？
算了吧，就先寫到這吧！我該睡了。
最後祝你們：
身體健康 萬事如意 每天開開心心 快快樂樂沒有任何的煩惱！學習進步！我愛你們！
你們的朋友：
王梓璇
2016年9月25日
朋友，我想對你說 篇13
國一作文 ,446字朋友，我想對你說：真正的朋友不一定會錦上添花，但是一定會雪中送炭，真正的朋友不一定會同甘，但是一定會共苦；真正的朋友是真誠地付出，而不是自私地佔有……
朋友，我想對你說：人的一生可以貧困，但是再貧困不能窮得沒有朋友；人一生可以富有，但是再富有也不能富得忘了朋友。請你記住：只要是朋友，歲月有多長，朋友的情份就有多長！
朋友，我想對你說：找哇找，找朋友，找到你這個好朋友。敬個禮哇握握手，你是我的好朋友。記住哦：我們的友誼不會從天而降，你必須用心尋找噢。
朋友，我想對你說：友誼，不需用太多華麗的辭藻來修飾，很多時候，那一件件簡單而又溫暖人心的小事就能組合成一幅友誼的巨集偉藍圖……
朋友，我想對你說：友誼是用錢買不到的，只有真誠待人，在相處中學會理解，包容，友誼之花才會常開不敗。
朋友，我想對你說：真正的朋友，其實無所謂距離。或許他近在咫尺，或許他遠在天涯，但只要彼此互相關心，相識、相知、相守，就會造就人間最溫暖、最暢快、最美好的意境和最真實的感動。
朋友，請你珍惜我們之間的友誼，朋友！
朋友我想你們了 篇14
國一作文 ,862字“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次聽到周華健的這首歌，我就會想起很多人的身影，但有兩個，是最深刻清晰的。
其中一個，她叫楊嫣，初次見她，是在三年級的時候。其實剛開始我們並沒有什麼交情，只是覺得這是一個比較文靜的女生罷了。直到五年級的時候，她碰巧坐在了我的前面。由於她同桌和我同桌總會一起欺負我們，所以我們只能聯起手來一起擊退他們，在漫長的“抗戰”中，我們之間建立起深厚的友誼。我和她很合得來，身上有太多共同點，不論是行事作風，還是興趣愛好，甚至連對一件事情的看法也總是一樣。六年級的時候，老師還因我們作文的構思與內容十分相似找我們談過話，當時連我們自己都驚訝了，這兩篇作文簡直是一模一樣。這樣的她，這樣的我，就這樣很自然地融合在一起，如影隨形。想知道我在哪，找她準沒錯。只要是認識我的人，問他我最好的朋友是誰？他們一定會毫不猶豫的回答：“當然是楊嫣啊！”
而另一位呢，她叫陳潔，一頭烏黑亮麗的短髮，熱情開朗的性格，與內向的楊嫣截然不同，我常常納悶，她們是怎麼成為朋友的呢？我們初識也是在三年級，記得那時，我剛剛進班級，隨意找了個位置坐下，她熱情的轉過頭，說道：“你好，我叫陳潔！”說完，還向我俏皮地眨了眨眼睛。我笑著對她說：“你好！”隨後她又向我介紹了班上的人，我就快地記住了她的名字。但自從編排位置後，我們就沒有什麼來往了。直至五年級的時候，因為楊嫣才和她慢慢熟絡起來的。她的活潑開朗，她的熱情大方，她的幽默風趣，常常讓我們倍感溫馨，也常常讓我們忍俊不禁，連空氣都瀰漫著歡樂的氣息。漸漸地，楊嫣，陳潔和我成為了名副其實的“鐵三角”。
我們三個天天一起上學，一起回家，考試前就一起復習，成績也一起慢慢提升，日子過得有滋有味。但自從畢業後，我們就很少見面，我害怕我們三個的友情會隨著時間的推移慢慢淡化。
“你存在，我深深的腦海裡，我的夢裡，我的心裡，我的歌聲裡……”這首火遍中國大江南北的歌聲又在我耳邊響起。我想，就算今後我會碰到更好的朋友，她們倆熟悉的身影將永遠刻烙在我的腦海裡，我相信，我們的友誼一定會持續到永遠。
朋友我想對你說 篇15
國小五年級作文 ,496字親愛的朋友：
您好，謝謝你這幾來一直陪伴我，當同學嘲笑我時，是你來安慰我，當我的“懶惰病”犯了不寫作業時，是你耐心的陪我寫告訴我好習慣讓人受益終生，當我和父母鬧矛盾時，是你及時開導我要學會懂事。
我的朋友，我的“死黨”，只有你最瞭解我，我的煩惱只有你知道，我歌的唱得好也只有你知道，我所有的所有隻有你知道，因為你是和我相處過最多的朋友。林燕，還有一年我們就要分別了，這短暫的一年裡，我們要互相幫助共同提高，畢業後讓我們都考取好的中學。小靜，你是我最親密的朋友，這一年裡，我要好好的向你學習寫作文的技巧。這學期，老師讓你幫我輔導作文，我的作文水平提高很快，我在心裡時時記得。麗麗，你的口語表達全校一流，以前我還嫉妒你，自從你主動和我交流後，我的心胸開闊多了，我也要向你學習，謝謝你的大度。
時光如水，匆匆流失，轉眼我們就六年級了，到了六年級也就快分離了，讓我們珍惜寶貴的童年時光，讓我們都記住：朋友是在生活中不可缺少的，朋友能在你傷心的時候給予你安慰；朋友是學習中的競爭夥伴，是課餘生活的遊戲夥伴，不論今後我們走到哪裡、生活的怎樣，都不要忘記。
親愛的朋友，讓我們都揚起自信的風帆，努力學習吧。
朋友我想對你說 篇16
國一作文 ,708字可還記得幼時玩耍的情景？可還記得你我因愛玩跑到雨中淋成落湯雞的樣子？可還記得相簿中我們傻乎乎的樣子？這一切的一切，都是我最珍貴的回憶。
—題記
還記得那一次，因為一件小事，我與媽媽吵架，生性好強的我一氣之下跑出了家門，獨自一人走在大街上啜泣。只聽一陣急促的腳步聲由遠至近，抬頭一看，竟是你。頓時，我心中的委屈一下子傾瀉出來。你輕輕為我拭去眼淚，抱著我，輕聲安慰我的話語，至今常常響在我的耳邊。
還記得那一次，因為考了個不錯的好成績，我們為此興奮不已，約定出去玩。到那兒之後，我們像兩隻活潑的小鳥大笑歡樂，自由自在。可惜天公不作美，他拉下了臉，不一會兒便下起了雨。我們匆忙避雨。不知是誰，提出了要去雨中漫步，體會“唯美”。而另一個人也不假思索的同意。我們互不服輸，大搖大擺地走在雨中。雨中還夾雜著風，把我們吹的瑟瑟發抖。再匆忙避雨時，我們全身上下沒有一處乾的，都被淋成了“落湯雞”。互相取笑，埋怨與當時的情景，使我久久不能忘懷。
還記得那一天，是我的生日。你從早晨開始就變得奇怪，最終在下午告訴了原因：要陪我過生日。看到你自信昂揚、興高采烈的樣子，我哭笑不得。放學後，你與幾個同學拉著我嚷嚷“走！出去玩嘍！”，我們在大街上肆意打鬧玩耍，完全不顧路人怪異的神情。你們把我的眼睛蒙上，輕數“一、二、三、”隨後，我看到了一個驚喜，一個我想不到的驚喜。你們大聲祝賀我，並帶我四處購物玩耍。當時，看著你們，覺得世界彷彿都在為我們祝賀，與我們玩耍。我的心裡流入一股暖流。
還記得，我們的淚水，我們的歡笑，互相鼓勵、支援與信任……這一切的一切，因為有你，才更珍貴。而這一切的發生，都在有我們的未來裡。
謝謝你，我的朋友。
我很在乎你我的朋友 篇17
國小四年級作文 ,495字陽光燦爛，風和日麗，本該是美好的開始；可是，她的絕情，如同冬日裡的一場鵝毛大雪，冰凍了我的心。
你是否記得，在我摔倒的那一瞬間，你的冷酷與絕情，比那身上的痛更讓我揪心。而我的淚水，也不爭氣地在眼裡不停地打轉……
那天，我們排著整齊的隊伍回教室，那時樓梯拐角有一灘水，作為好朋友的你沒有及時提醒我，我一腳踩下去，便摔倒在了地上，疼得我腦袋嗡嗡作響，眼冒金星，我可憐的葫蘆絲也不幸倒地，而你卻冷漠的走了，如同風一般地走了……你啊！為何如此冷漠，如此袖手旁觀？你難道連援助之手，也不曾伸出來，扶起你的好朋友？
你和班長交好，不願搭理我，我挺難過的。不過我並沒有嫉妒過你們的友誼。你不許我叫你的小名，又不許我和其他好朋友玩，這些難道是好朋友該做的事？每當我問起這些事，你總要拉起班長的手，趕快離開，丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的話，我是那麼重視我們之間的友誼，可你每次跟我聊的，都是你和其他人一起，都做了什麼事情，而你總把我當空氣，我感到很傷心。
不過我並沒有因此記恨你，我希望你能珍惜你現在的友情，而我，如果可以的話，還是願意和你一起玩，畢竟我們是多年的好朋友，至少我一直都這麼認為。
朋友，我想對你說 篇18
國小三年級作文 ,410字我的好朋友，我想對你說：“你是我最最要好的朋友，你陪伴我走過了六年的學習生涯。在我孤獨寂寞的時候，你陪我聊天；在我遇到困難的時候，你也總會伸出援手。”
我們曾在藍天下互相訴說自己的理想，也曾在月光下聊一天的快活事。我們倆無所不談，形影不離。我覺得，有你這麼一個朋友，我真的很滿足。
人生得一知己，足矣。
可再好的朋友，也免不了會發生一些小摩擦。但我覺得這應該不會影響我們之間的友誼。我錯了。
最近一段時間，我們倆之間的交流越來越遠，那樣經常對我冷冷淡淡，我不明白這是因為什麼，我經常試著想慢慢拉近我們的距離，可你都無動於衷。我也曾想過自己的缺點和不足，但我實在不知道。
朋友，你覺得我有什麼不好的地方，我可以改正。但你不要不理我，好嗎？我實在不想放棄我們這段六年的，寶貴的友誼。
我的好朋友，我真的很喜歡和你一起玩耍。借這個機會，我想對你說：“我的朋友，我們還可以像以前那樣，快樂地學習，開心地聊天嗎？我們可以和好嗎？”
朋友我想對你說 篇19
國小四年級作文 ,665字“朋友”是一個多麼溫暖而美麗的詞啊！我也有一個最要好的朋友，就是你—宋心怡。
今天，我要敞開心扉，向你說說我們的友誼，說說我的心裡話。
你勤奮好學，成績優異，在班上大家都叫你“學霸”；你樂於助人，團結同學，也有人叫你“及時雨”；你活潑開朗，為人善良，大家都親切地叫你“小可愛”。你雖然有這麼多好聽的外號，但我覺得它們都是名符其實，你也確實很優秀，我打心眼裡佩服你，能和你成為好朋友是我的榮幸！
平時裡，你我形影不離，親如姐妹。我遇到困難時，你會挺身而出為我幫忙；我傷心難過時，你會第一個來安慰我。西塞羅說過：“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。”真的是這樣啊！有一次，不知是誰打碎了我心愛的水杯，看著地上的玻璃碎片，我的心也崩潰了，眼淚嘩嘩地流了下來，看見我哭得那麼傷心，你也眼淚汪汪的，你還說要給我買個一模一樣的杯子，我當時好感動啊！朋友，我們就像星星，有時頑皮頑皮的，有時傻冒傻冒的。
當然，你我也會為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅而赤，結果你總會用你的“霸道”來擊退我的“懦弱”，因為你是我的好朋友，我總會包容你。高爾基說：“真實的十分理智的友誼，是人生的無價之寶。”所以，我要學習你身上的優點，也要指出你的缺點：第一，你虛榮心強，愛說慌；第二，你經常會打斷別人的談話，你卻意識不到；第三，你驕傲自滿，盛氣凌人。希望你能接受我的意見，認識到自己的不足，改正這些缺點，變得更好更棒，使更多人成為你的朋友。
華盛頓曾說：“真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。”願你我用“誠懇”這個營養液來澆灌我們的友誼之樹，讓它慢慢長大。
朋友我想對你說 篇20
國小四年級作文 ,560字田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對你說出。今天，我想借這次作文，對你說聲“對不起。“
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學。我無意中說了你的老師一句：“你們的老師長得不漂亮，而且作業又留那麼多，幸好她不是我的老師。“你一聽，臉色立馬變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏雲密佈，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說的那番話並不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你幹嘛生氣呀！”說到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會不會你在班裡和其他同學吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級。看著你離去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因為這一點小事吵架，才不是好朋友呢。”從那天以後，你再也沒搭理過我，形同陌路。
每當下課時，同學們就和自己的朋友手挽手，肩並肩在一起有說有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光，我開始後悔。
現在想想，確實是我引起的矛盾。對不起，我不該說你的老師！對不起，我不該挑釁你！請你原諒我，我們合好吧！