朋友的笑聲相關作文20篇
朋友的笑聲 篇1
國一作文 ,758字從小到大，聽到過許多聲音：上課的鈴聲、街上小販的叫賣聲、新年鞭炮的爆炸聲……但是，我最喜歡的聲音是來自朋友的笑聲。
升入初中後，我結交了許多好朋友。他們每個人身上都有自己獨特之處。有一個朋友，他的笑聲讓我對笑有了新的認識。
我和他是從換座位後才開始認識的。他長了雙大大的眼睛，上面還架著一對濃濃的眉毛，這讓他笑的時候顯得更獨特，更滑稽。每當他笑的時候，眼睛就會眯成一條縫，笑聲特別爽朗，像一道陽光衝破陰霾。如果你在不開心、鬱悶的時候，一聽到他的笑聲，心中的愁緒就都煙消雲散了。
事情還要從第一次歷史課開始說起。我們的歷史老師是個東北人，第一節歷史課，就出狀況，我們班的電腦壞了，她急得直跺腳，嘴裡還不知不覺地蹦出了一句：“咱們班這Pe（破）電腦！”就因為這句話，我才真正地見識到了我這個朋友笑聲的威力。只見他的臉瞬間“揉”成了一團，兩隻大而明亮的眼睛彎成了兩艘“月牙船”。然後由他的喉嚨深處發出了一陣雷霆般的大笑，嚇得我差點兒從椅子上摔下來。好在當時全班沒有人注意到他，否則他一定會成為全班的笑柄。從此，在我和他相處的時間裡，便經常聽到這樣的笑聲。
還有一次，我下課和他玩的時候，他嘴裡一邊說著話，一邊蹦蹦跳跳地往前“走”。走著走著，就聽到“哐啷”一聲巨響，還以為地震了。回頭一看，他人已經不見了。只見他像喝醉了似得從旁邊的灌木叢中搖搖晃晃地爬出來。本以為會聽見他的“鬼哭狼嚎”，可緊隨其後的卻又是一陣爽朗的笑聲。他一邊揉著摔疼的屁股，一邊發出大笑聲。在他的笑聲中，我聽到了他的樂觀。
每當我考試考不好時，他總是一臉憨笑地看著我。在我看來，那不是無情的嘲笑，而是一種鼓勵。當我下次考出了一番佳績的時候，他又嬉皮笑臉地從我這“坑”走了一頓飯。
朋友的笑聲，讓我忘記了心中的煩惱，讓我心中充滿了歡樂，陪伴著我愉快地成長！
朋友的笑 篇2
國一作文 ,1179字從未想過把“傻子”與“朋友”聯絡在一起，但他，值得使我放在一塊，當之無愧。
瑋哥，眾所周知的“傻子”。其實他可不傻，機靈著呢！成績雖不算好，但比“四大金剛”強了許多。我們班一般對成績墊底的同學是要“俯視”的，可不知為何，也許是因為他老是和各個老師套近乎，有拍馬屁之嫌吧，他莫名其妙也成了被大家“俯視”的物件。
一次體育課上，我和另三個同學玩“騎馬打仗”的遊戲，這是一個大眾化的遊戲。玩得正嗨時，瑋哥跑來對我說：“飛哥，我也想來玩。”一旁的小李子同學看不下去了，把他向後一推，吼道：“瑋哥，滾呀！不要你來！你不配玩！”我以為他肯定很傷心，但他默默走到一邊，微笑著對正在拿器材的我說：“我也想來，好嗎？”我一直想讓他高興一回，馬上說：“來吧！”小李子卻對我說：“不要讓瑋哥參加呀！他連規則都不懂。”他接著又說：“那麼同意瑋哥參加的請舉手！”我馬上舉起手，舉得高高的，小蔣看到了也馬上舉起了手，小孫也緩緩地舉起手說：“試試看吧。”小李子還是一臉不屑。瑋哥笑的很是燦爛，也加入了“戰爭”。
事實證明，他的騎術是一流的，但小李子還是說：“能不能下次你別來了，瑋哥？”瑋哥卻像是沒聽見似的，還是笑呵呵的，還說：“飛哥，下次我揹你。”他的行為，不負“傻子”一名。
在出黑板報時，我時常能聽見：我要這瑋哥有何用———。瑋哥又馬上笑著介面道：“當板擦”。他很努力把黑板擦了一遍又一遍，但他的功勞似乎僅限於“板擦”，沒人表揚他的付出。
一次中午，我偶然路過圖書館，聽見瑋哥在對管理員阿姨說：“他們都排斥我，不和我玩，他們都看低我，真的好想哭……”我的心彷彿碎了一地。我以為他對這些根本不在乎，不介意，很“木”很“傻”，其實他的內心也一樣渴望溫暖，可望得到認可，渴望友誼。
他自己也承認了：我是傻呀！說這話時，他依然是燦爛地笑著的。這種自嘲真不是誰都容易做得到的。
突然想起一句話：“啞巴吃黃連，有苦說不出。”但對於瑋哥，卻是：“不啞吃黃連，有苦也難訴。”
瑋哥，我願意做你的朋友，我頂你！我會讓你真心笑起來的！
聽聽朋友的心聲 篇3
國二作文 ,699字四季輪迴，花開花落。在這個大千世界裡，每個人都不應該是孤獨的。除了父母親，我們身邊都會有很多的朋友。是這些朋友，給了我們力量，給了我們勇氣，讓我們體會到友情的溫暖。
在我們青澀而張揚的青春歲月裡，朋友就像是你的影子，跟你形影不離。你當然不忍心讓友誼離你而去，可叛逆莽撞的你，總是會不由自主的弄碎它，想要去拼好友誼的時候，才會發現自己是那麼的無助。
在我看來，朋友是跟我一起玩耍，一起鬧，一起分享祕密，能夠讓我信賴的人。可真的有，這樣一個人出現在我的世界的時候，我才發現我以前的觀點太過微不足道。
有一次調座位，班長正好把我們倆調在了一起。她有一雙秀氣的大眼睛和可愛的鼻子，可招人喜歡了。友情因無所求而深刻。不久我們倆便建立了純潔而神聖的友誼。可是，有一天晚自習，班長催促我交卷子的時候，我發現自己的卷子不翼而飛了。我當時又委屈又著急，自然而然的把矛頭指向了她，不分對錯的批評她沒有看好的卷子，沒有盡到做同桌的職責。面對我野蠻無理的批評，她什麼也沒說，又去班長那裡幫我要了一份卷子，放到我桌子上，說：“對不起！你別難過了，先寫卷子吧！不然真的就交不上去了。”聽著這暖心的話，我感到很羞愧。明明是我自己沒有整好自己的卷子而造成的結果，卻無理地要求別人去承擔，還要理所當然的讓別人說對不起。我想對她說點什麼，可是一句話都沒有說出來，後悔和感謝的淚水不停的在我眼中不停的打轉……
原來，朋友不僅是一個可以讓你依賴和哭泣的肩膀，一口可以把內心的痛苦和祕密你傾注的井，還是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來的手，也是引導、包容、理解你的一本好書，令人回味不窮。
寫給遠方小朋友的一封信 篇4
國小五年級作文 ,557字遠方的朋友：
你好！
收到這封信，你一定非常意外吧！雖然我們素不相識，但我相信，通過我們之間的書信，很快就能架起我們之間的友誼橋樑，我們可以互相交流學習情況；互相幫助解決問題；互相鼓勵學習進步。你願意和我交朋友嗎？
我叫榮維鈺，是濟南市韓倉小學五年級一班的一名學生，你會是誰呢？是酷酷西部牛仔小朋友？還是活潑可愛的苗族姑娘？難道你是強壯，面容清秀的蒙古小男子漢？不管你是誰，我相信只要我們互相幫助，友誼的種子就會在心底萌生，發芽；綻放的！所以，你願意和我交朋友嗎？
我的家鄉在山東，它是個美麗的地方，它那裡有泉城濟南的七十二名泉；有氣勢磅礴的泰山；和儒學聖地三孔以及還有一條黃河媽媽。它那裡的樹分外妖嬈；清泉水明如鏡，；河一瀉千里；山更是連綿不斷，有古色古香的古老建築！我相信你一看到這美不勝收的景色，就會陶醉其中的。
這次我們學校舉辦“手拉手；”活動，如果你有什麼困難的話，也可以通過寫信來我的。我會盡最大努力來對你排憂解難的，你後你有什麼生活上的困難，我也會對你進行幫助的！親愛的小朋友，認識你真的很高興，希望你能和我做朋友，如果是的話，就對天大喊三聲吧！我一定會聽見友誼之聲的，不！不光我一定能聽見，我相信全世界都會聽見的！想和我做朋友的話，請回信！
祝
萬事如意，學業有成！
你遠方的朋友榮維鈺
三月十七日
給山區小朋友的一封信 篇5
國小五年級作文 ,628字親愛的山區小朋友：
你好！
我是濟南市歷城區韓倉小學五年級一班的一位小學生，我叫曹馨蕾。
我是一個陽光女孩，性格比較柔弱。我有一雙水汪汪的大眼睛，有一對俊俏的眉毛，有一頭烏黑亮麗的頭髮。我的身材偏胖，身高1米58左右。
我有一個美滿幸福的五口人家，有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺還有我，我的爺爺是半癱，奶奶是個開朗的人愛說愛笑，爸爸是一個老司機，為什麼說是老司機，1993年爸爸就會開車了，媽媽的脾氣和藹可親，但有時會有點小嚴厲，在媽媽的心裡我就是捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了的小寶貝。
想起你們太可憐了，你們上學要走彎彎曲曲的山路，如果一不小心滑倒就會滾下山路，有著生命危險，在這麼艱苦的條件下，你們還是這樣堅持學習，而我們呢！學校就在小區裡，二三分鐘就能但是我還是讓家長來接送。從今以後我也要學會獨立。
我們學校環境非常好，東北角上有百草園，裡面種著許多花草，春天花開的生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。在教學樓後面就是操場，操場上有籃球杆，乒乓球檯，在那裡我們可以自由自在的活動，歡迎你來參觀。
我們城市，被稱為“泉城濟南”。濟南有許多泉水，還有著三千多年的歷史，濟南的名勝古蹟很多，如：大明湖、趵突泉、千佛山……尤其是趵突泉的三股水特別有名。如果有機會可以來濟南做客，這裡的景色絕對讓你喜歡。
感謝這次“手拉手”的活動，讓我們有機會互相認識成為好朋友，我也會給你們捐存，捐生活用品和書。
祝：
身體健康，一帆風順。
想和你認識的曹馨蕾
雪地裡的笑聲 篇6
國小五年級作文 ,723字我們上三年級那年冬天下了一場大雪，從那次以後就再沒有下過。可是今天，我又一次聽到了雪地裡的笑聲。
我今天早上來到學校，沒有像往常一樣去班裡，而是直接去了操場。這是因為—同學們有一個“冬天的約定”。我來到操場，果然不出所料，同學們都在雪的“party”上狂歡。在雪地上，有的打滾，沾一身雪也不拍掉；有的在打雪仗，鼻子、頭髮上沾滿了雪。我問他們：“你們不怕感冒嗎？”他們卻回答：“這樣才玩出了雪仗的真正意義啊！”他們分好了工，有人運雪，有人堆，有人剷平，還有人……看著他們的手凍得通紅，還幹得那麼起勁，我也要獻出自己的一點愛心—我把手套借給了同學，班裡的同學笑了起來，雪人也笑了起來。
我踩到雪上，它並不像冰那樣硬，也不像泥那樣軟，而是一踩就凹下去，發出“吱吱”的聲音，變硬，一抬腳，留下一個深深的印記，這不單單是腳印，而是童年的記憶。當我還陶醉在銀裝素裹的世界裡的時候，“嘭”，我被一團晶瑩的雪球擊中，原來是趙興宇。我不甘示弱，馬上捏起一團雪，朝他扔去，玩得不亦樂乎。
最有意思的要數滾雪球。我先製作了一個簡簡單單的雪球，然後，讓雪球在雪地裡瘋狂地滾動，一直滾到我再也推不動為止。就在這時，同學們來幫助我了，我們齊心協力，共同推動著巨型雪球，直到我們班所有男生一起推也推不動為止。老師出了個好主意：再滾個小點的雪球，不就是雪人了嗎？妙極了！我們齊心製作。今天，大家都愛說“滾”字，平時生氣時才會說出如此不文明語言，看來，大家都很激動啊！我們的雪人制作好了，大家搶著拍照留念呢！
雪給我們帶來了歡樂，我們比兩年前下雪的時候還要激動開心！大家堆雪人、打雪仗、滾雪球……雪地裡到處都是我們銀鈴般的笑聲！
尋找失去的笑聲 篇7
國三作文 ,807字如果沒有微笑，課堂就像魚兒離開了海洋；如果沒有微笑，生活就像花兒失去了營養；如果沒有微笑，生活就像鳥兒折斷了翅膀。昔日的生活中飄蕩著笑聲。如今到了初三，學生們怕考試考不好，頂著父母的壓力，頂著學校的壓力。笑聲悄然消失在我們的記憶中。
陽光如水傾瀉在課堂上，課堂靜靜悄悄的。我坐在書桌前，窗外的白雲輕輕的飄到山的那邊。我的思緒隨著白雲飛揚，一聲清脆的笑聲打破了寧靜的課堂。
這熟悉而又溫馨的聲音震撼著我們脆弱的心靈。大家習慣地抬起頭四處張望，可笑聲卻不留名。老師停了停，一股無形的壓力又籠罩著我們。老師一個步驟一個步驟教著解題過程。有時用抑揚頓挫的聲音來緩解我們的疲勞。
“小雪，你上來解這道題。”老師的叫聲彷彿一聲響雷把我從窗外的白雲中拉回到課堂。我顫顫的站起來，吞吞吐吐地說：“我不會默寫。”老師微微一笑，投來鼓勵的眼神，我剛要起身時，卻發現筆盒旁有張紙條。“小雪，悄悄地告訴你，默寫的內容是，不以物喜，不以己悲。”我十分納悶，誰和我開玩笑？我平靜的走到講臺上，從幾十支粉筆中挑選自以為最幸運的一支。“天啊！”竟然和紙條上寫的一模一樣。那時，我笑了，感到自己幸運極了。笑聲像山間潺潺的泉水，它源於永恆的信心。回到課桌，紙條的內容變成了另一句話“小雪，你已找到自信，願你在今後的學習中，駕起自信的帆遠航。”
悠揚的鈴聲結束了枯燥的課堂。教室裡出來偶爾細碎的說話聲，聽到的就是極不均衡的呼吸聲。有暫時小憩，有冥思苦想，有埋頭苦幹。後排同學因一道數學題發出斷斷續續的爭吵聲，忽然彼此又看一眼，露出久違的笑聲。
這是成功之後的甘露，夕陽收起了最後一抹餘暉。我回到宿舍急忙沖涼，洗衣。此時宿舍的小雙冒失地衝到沖涼房，打翻臉盆，水潑到我們身上，正想發火，看到彼此都像落湯雞，忍不住又笑了起來。
同學，請你認真地收藏你的笑聲，堅守笑聲的門戶，隨時開啟你的心扉，讓笑聲作源頭活水，細細流入你美麗的心湖，讓笑聲清波盪開，漾開……。
心靈深處的笑聲 篇8
國一作文 ,896字在成長的路上，跌跌撞撞，時時會累，偶爾小憩，便輕醉於那片回憶的溫柔鄉，耳邊是世界上最悅耳的聲音—“嘿嘿”
—題記
記得從睡夢中初醒，揉揉眼睛，便見到在客廳慈祥地端著麵條津津有味地品嚐著的你—每一個，每一個早晨，一直以來，不曾改變的畫面。你“嘿嘿”地向我笑道，用你那獨特而蒼老的聲音向我訴說著早晨的欣喜。
下午，從幼兒園歸來，興致勃勃地跑到你身邊賣弄自己僅有的學識，講得也不清不楚，一片含糊，就連自己也沒聽懂。正當我以為，你會像其他人一樣問我一個又一個的問題，讓我難堪，你只是“嘿嘿”一笑，摸摸我的頭，說道：我家孫女兒已經懂了那麼多東西了啊，嘿嘿！你又同我講了許多，我早已忘得一乾二淨，卻仍記得你那聲輕笑—“嘿嘿”。
後來，上了小學，我以為我們還會一如既往，卻在兩人之間無形生了一堵牆。總想向你開口說點什麼，向你繼續賣弄我的學識，向你傾訴在校園裡發生的一件件趣事，卻怎麼也開不了口。話一到嘴邊，又咽了下去。作業堆積著我的課餘生活，我感覺到我們倆已經越來越遠。我甚至開始擔憂，該如何面對你—我看得出你眼裡的失落和寂寞，看得出你望向我時的欣慰與你對我的滿滿期盼，但我卻沒有勇氣向你問好。一天比一天更加的憂鬱，學習負擔也越來越重，我們倆甚至一個星期都沒有交談超過十句話……我開始害怕，害怕你會嫌棄我這不孝順的孫女，而你，卻只是一如既往的輕鬆愉快。早晨，見到我你又“嘿嘿”一笑。僅是一笑，卻讓我感覺到無限的溫暖，只是一笑，化解了我心中無數的結。你又笑了起來—“嘿嘿”。
轉眼，從回憶中醒來，看見你躺在潔白的病床上。你的手瘦削得可以清晰地看見凸起來的白骨，彷彿你的身體裡沒有血肉，只有那一張單薄的皮和一副骨頭。你忍著病痛，抓住那潔白的被單，也把我的心揪了起來—我皺著眉頭，走出了房間，到你看不見的地方輕聲哭泣。回來時，你看著我佈滿血絲的雙眼“嘿嘿”一笑。笑得清脆響亮，那股聲音一直在心靈深處迴響：“嘿嘿”。
在成長的路上，跌跌撞撞，時時會累，偶爾小憩於那片溫柔鄉中，只聽你“嘿嘿”一笑，便在心靈深處，有了無法比擬的回味。
給貧困山區小朋友的一封信 篇9
寫信作文 ,666字貧困山區的小朋友們：
你們好！
突然收到一位素不相識的人的一封信，你們一定驚訝萬分吧。我是你們的遠方朋友，很高興給你寫信，非常希望我們能交個朋友。
雖然我們沒見過面，但我卻願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們。我叫黃璇，今年11歲，在珠海市斗門鎮南門小學上五年級。我是個快樂的女孩。烏黑的頭髮，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛，還有一張櫻桃小嘴，別看我嘴巴小，可心裡卻藏不住一句話。
我們的學校可好了，每當“兒童節、元旦節”，我們學校都會有學生表演節目。學校還有很多興趣小組：體育訓練、數學訓練、作文訓練……下課了，同學們玩著好玩的遊戲：打籃球、跳繩、踢足球……我們的教室美麗極了，教室裡有一臺大屏的電腦。這臺電腦是用來給我們上課的。教室裡還有一張張嶄新的課桌。可現在，我在電視上看見許多貧困的你們，生活非常的艱難，不像我們整天享受著榮華富貴。下雨天，你們的房子就會有水滴下來，讓整個房子都不安寧。讀書的時候，小朋友們讀的書全是破破爛爛的，字都有些模模糊糊的，可小朋友還是認真的讀書。吃飯的時候，小朋友的飯碗裡只有一點飯，去沒有一點肉只有一點菜，還要站在外面吃，下雨天，只能躲在一個小角落吃。想到這裡，我的心難受極了。當老師告訴我們班要與你們進行“手拉手”的活動時，全班都沸騰了。在這裡，我代表我的班級懷著一顆最真摯的心，捐出自己的文具和生活用品。讓我們一起讀書吧！
貧困山區的小朋友們，你們的精神感動了我，我要向你們學習。讓我們“手拉手”互通書信，成為好朋友吧！願我們共同進步，快樂成長，期待著你們的回信。
祝你們
學習進步，快樂成長！
生活充滿朋友的愛 篇10
國二作文 ,853字生活中的愛有很多種，但我覺得最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛！朋友是什麼？朋友是快樂日子裡的一把吉他，盡情的為你演奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
快樂日子裡一把吉他
有一次，我們學校舉行春遊活動，那天我們都興奮著要去春遊，我們正往萬竹園的方向開去。在校車上，我高興地不得了，心情也很激動，我們個個都嬉皮笑臉的，特別開心！旁邊是我的好朋友，她也很高興，我們一起講笑話，一起吃零食，一起聽音樂……我們笑得合不攏嘴。接著，我們全班唱起了校園之歌，在這樣的情景下，我們度過了美好的春遊之旅！
憂傷日子裡的一股春風
一次數學考試，雖然我已盡力準備了，但還是十分害怕，數學本來就是我的弱項，而且聽說這次的試卷要比平時的難得多。我的心怦怦直跳，真的很害怕考不好。我的好朋友在考試前一直鼓勵我，讓我加油。考試過程中，我一緊張，沒有細心檢查，還一直在那裡發呆，只想馬上收卷。終於收捲了，但我知道自己肯定是考不好的。第二天發試卷時，我看到自己的分數，終於哭出來了，我的好朋友默默地走到我身邊，讓我到走廊冷靜了一會兒，隨後，她安慰著說，沒事的，既然盡力了，就不必緊張，不必害怕，給自己多一點信心，你可以考好的啦。朋友的話如一股春風，讓我本已寒冷的心變得溫暖。
失敗苦悶中的一盞明燈
一次跑步，我很高興。因為跑步是我的強項，平時的比賽我都可以贏，所以我對這次跑步不太看重。比賽開始時，我滑了一下，被旁邊的選手衝了上去，我使勁地跑，也跑不過他了，最終先到終點的是他，我非常傷心。是因為我太驕傲了吧！我哭了，我哭得很傷心，也很自卑，很後悔沒有看重這一次比賽。朋友走了過來，給了我一句安慰的話，她說：“失敗乃成功之母”，別擔心，你有實力，只要努力，定會成功！彆氣餒，我也可以幫你，肯定沒問題，相信自己吧！”朋友的話如一盞明燈，讓我心中的苦悶自卑頓時消失殆盡。
生活中最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛！這樣的愛讓人快樂，給人力量，我會永遠珍惜它。
難忘的笑聲 篇11
國小六年級作文 ,509字六年光陰，轉瞬即逝。在這畢業之際，我有太多太多銘記於心的事。這些事如同一顆顆流光溢彩的珍珠，串起來成了一條項鍊。但我最忘不了的是同學們的笑聲。
我們班的同學總把笑掛在嘴邊，讓人倍感親切。
“嘎嘎嘎”這是鄭仕釗同學的笑聲，他是我們班的“愛笑大王”，他總是用他那可愛的笑臉和怪異的笑聲讓我們也笑起來。每次笑起來最尖的聲音就是他了。
“呵呵呵”這是我們班最雄渾的笑聲，這個人就是體育委員陳聰。每次有搞笑的事或某同學遇到倒黴事，他笑得最大聲了。可能因為這樣他的嘴才那麼大。
“格格格”一聽到這樣的笑聲就知道樑錦基和葉浩宸他們倆又在捉弄人了。那笑聲有時讓人生氣，但是有時也給我們班添上一些活躍的氣氛。
“嘻嘻嘻”這是我們班狡猾小子陳耀華的笑聲，一聽到這笑聲就知道他在幸災樂禍了。他很喜歡嘲笑別人，還笑得很奸呢。所以有時他也很讓人“討厭”。
“哈哈哈”這笑聲非英語科代表—謝思敏不可。她的笑聲是女孩子中最大的，每次下課都會聽到她笑呢！
……
在這條人生必經的成長之道上刻下了我們開心的腳印，留下了坎坷的足跡，而這些笑聲則如樂譜，譜成了一支動聽的歌飛進每一個同學的心靈，這笑聲在記憶中永不抹去，它是我們六（2）班的象徵。
給新疆朋友的一封信 篇12
寫信作文 ,343字正月初一，人們早早的起來，又是一陣陣響徹雲霄的鞭炮聲。小孩子們換上新衣，吃過早飯後就行走在大街小巷，向大人們討要紅包，其中有好幾個小孩兒，像是小嘴把抹過蜜似的，把話兒說得甜溜溜，逗得大人們不住的塞紅包。下午，舞獅的隊伍走過街頭，給大家拜年。有些調皮的小孩子，偷偷地走去捏它的尾巴。一出出採青的戲份吸引著人們的眼球。它踩在幾張長椅上，搖搖晃晃的樣實在讓人緊張。最終還是舞獅者技藝高超，把懸掛在空中的採青取了下來。
聽了這些，相信新疆的朋友也會想起自己民族的民風民俗。或許我們民族不同，民族各異，但我們的愛國心是一樣的。五十六個民族心連心、團結友愛、共同把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛、美麗富饒。
祝
學習進步
身體健康
廣東的朋友：謝玉嬋
給新疆朋友的一封信 篇13
寫信作文 ,708字親愛的新疆朋友：
你好！我叫胡華俊，在廣東省就讀初二。雖然我們素不相識，也從未見過面，但我很高興能夠通過書信與你交流。
我們這裡有獨木成林的小鳥天堂，別具風格的開平碉樓，還有許多具有僑鄉文化特色的旅遊景點。有老火靚湯、東江鹽?h雞、梅菜扣肉等豐富的飲食文化。我在漂亮的校園裡無憂無慮地學習知識，老師們和同學們都十分地友好，我在這裡生活地非常快樂。不知道在五千多公里的那邊，你的生活是怎樣的呢？
我從小就有一個願望，就是世界能夠和平，一切不好的事情都不會發生，大家快快樂樂地生活在一個和諧的大家庭裡。我知道你們那邊有許多少數民族，大部分人都安居樂業，過著愉快的生活。但是最近，我從新聞上了解到，新疆有極少數的極端分子，從歷史等各方面原因固執地認為是漢族的同胞侵佔了他們的土地。有些不法分子甚至夥同各方的分裂勢力，製造恐怖事件，妄圖把新疆從中國分割出去！聽到這個訊息，我感到十分的擔憂。這些恐怖事件的發生，嚴重影響了新疆同胞與漢族同胞的友好關係。也許這之間存在著什麼誤會，但我作為一個漢族的中學生，卻對這件事無能為力，不知道怎麼辦才好。新疆的朋友，你是怎麼想的呢？
能夠迎來全世界和平安寧的生活，就是我一直以來的中國夢。雖然我知道，由於種種原因，要實現這個夢想非常難。我也明白，這不光是一個人努力就能實現的，而需要我們大家共同努力。我認為，作為一箇中學生，我們現在該做的就是抓緊時間學習知識，把身邊大大小小的矛盾都以和平的方式解決，以建立一個和諧的校園。親愛的新疆朋友，你覺得呢？
說了這麼多，你應該對我有所瞭解了吧。那麼，你那邊的生活是怎樣的呢？你的夢想又是什麼呢？可以跟我說說你們那邊的民族文化嗎？
期待著你的回信！
槐樹下的笑聲 篇14
國三作文 ,1247字“妞妞！快把鏟子給爸爸拿過來！”我滿頭大汗的對著正在玩球的女兒喊道。“好嘞。”妞妞費力地用雙手把鏟子抱過來，“爸爸，這小槐樹什麼時候才能長高啊？”妞妞把鏟子遞給我皺著眉頭問。我摸了摸她的頭說“傻孩子，等你長高了他才能高呢，所以你要多吃飯啊”望著剛翻開的紅土裡1米多出頭的小槐樹苗，我想起了兒時庭院裡的大槐樹。
我出生在一個有七八戶人家的院子裡，聽說我媽是在槐樹下乘涼的時候生下的我。所以我也就叫做槐生。聽媽媽說，我剛生下來沒多久的時候，成天不睡覺，哭呀哭，結果脫開我的小衣服一看，裡面長著紅紅的痱子，於是媽媽就每天都帶我在槐樹的陰涼下乘涼，只有在槐樹花的芬芳下我才會安靜下來。
大了一點以後，媽媽爸爸一去上班，我就跑到槐樹下和小夥伴們一起玩，我算是比較不合群的哪一種男孩，他們雖然和我玩，但從來都不會和我交換彈珠，從來不會把他們買的橘子水給我喝一口，從來不會在我家門口大喊我叫我下來，即使如此，我還是每天跑出門屁顛屁顛地跟著夥伴們亂跑，他們彈彈珠，我就彈彈珠。他們捉迷藏，我就捉迷藏。他們爬樹，我就跟著他們爬樹。我和他們不多說什麼，他們也不問我什麼，即使是這樣，我還是很開心。
直到有一天，我才擁有了我真正意義上的朋友。
記得那是一個六月的下午，毒辣的陽光在大地上肆虐著，光著腳踩在青石板上都會被燙的要命，所以我也就歷算當讓地抱著我的玩具坐在槐樹下。“你好。我是妞妞。”甜美的少女聲音從左耳邊傳來，我轉頭一看，原來是住在我家對門的妞妞，我有些緊張，即使沒有鼻涕，我還是習慣的用力吸了一下鼻子，“你好，我是槐生。”我病怏怏的聲音響起。她胖胖的臉蛋立馬呈現出一個笑容。“槐生我們一起爬樹把，看誰爬的高”“好啊！”平時沒人裡沒人愛的我立馬來勁了。只見妞妞先把一隻手勾在了樹上，另一隻腳踩著樹皮，別看她挺胖，但一個激靈就上去了一大截。身為男孩子我當然不甘示弱，一隻手上去，一隻腳一用力，“啪”我摔倒在地下，“哈哈哈哈哈”妞妞爽朗的笑從頭上傳來，抬頭看了看他已經在樹頂上笑傲江湖了。“來啊，上來吧，我幫你。”在妞妞的幫助下我們一同坐到了樹的枝頭，在妞妞不斷的笑聲下原本木納的我也放開了聲音笑。從此我和妞妞變成了形影不離的好朋友。
看到我和妞妞玩的好了，原本的小夥伴也不答理我了，而且總是擠兌我，於是我和妞妞在別人爬樹的時候玩小蜜蜂，別人捉迷藏的時候我們爬樹，每日我和他稚嫩的笑聲就環繞著槐樹，但快樂的日子總是過得飛快。轉眼間我們就要上小學了，上學前的三天，妞妞找到我，做在槐樹枝頭，“槐生，我要走了。”“為什麼？”我忙問道。“我的媽媽要帶我走了，我以後不能陪你了。”妞妞一臉難過的表情好像要哭一樣，“算了哭了也沒用。不如我們玩最後一次捉迷藏吧。”然後我和妞妞玩起了捉迷藏。
只記得那天，我怎麼樣都找不到妞妞，卻聽到妞妞的笑聲在槐樹旁環繞著。他似乎在催促我趕緊找到我。最後我還是沒能找到他。我家對門沒住人，院子裡也沒有叫妞妞的人是後來我才知道的，但這早已不重要，我懷念的是當年槐樹下快樂的時光，快樂的童年。
給遠方朋友的一封信 篇15
寫信作文 ,516字遠方的朋友：
你好！雖然我們素不相識，但我從老師的口中知道了你們那裡的生活環境和學習條件，我非常感動，你們在這樣的環境下都能刻苦讀書。
我們的學校叫新亞洲學校，這裡非常美麗，是歐式建築風格，中西結合。這裡的老師和學生都非常和藹可親，這裡傳出的朗朗讀書聲澆灌著校園裡的一草一木。
我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡看書，彈古箏，畫畫，唱歌等等業餘愛好。我還有一個小書房，裡面放了我喜歡，有《假如給三天光明》，《苦兒流浪記》，《星願大陸》……我還經常會在裡面練毛筆字。窗外是一片藍天，隱隱有鳥兒在作歌，微風吹來，讓人非常舒服。
我的家鄉有很多美麗的風景。哪裡有許多美麗甜美可口的水果，有清澈見底的小溪，有隨風飄動的蒲公英。在山頂上可以看見全部風景，山頂上的空氣很清新，讓人一聞就舒服。
這次我寫信給你們是想舉辦一次“手拉手”活動，我們可以經常寫信，讓大家彼此熟悉一下，我們也可以約定一個地點，大家在一起玩一玩，你們也可以來我們的學校參觀，或是你們也可以來到我們的家裡玩，我可以把我最喜歡的書借給你們看。
我們想給你們舉辦一次愛心捐款，讓你們可以有新的課本，筆，桌子，椅子。讓你們和我們一樣在美好的環境裡讀書，在笑聲中讀書。
祝你：
學習進步
致人類朋友的一封信 篇16
寫信作文 ,638字尊敬的人類朋友：
您好！
我是地球上第一個擁有博士學位的兔子，我叫小可。你們有比我們強一億倍甚至萬億倍的頭腦，一雙比貓靈敏的眼睛，一雙比螞蟻勤勞的手。我佩服人類的創造力，他們創造的坐騎，比如汽車，飛機，火箭比人的身體大上上千倍。同時我也恨你們。這都要從二十年前說起……
二十年前，我和另一隻兔子為了解壓，在一起到林子裡到林子裡散步。突然，他的瘋病又犯了，在森林裡亂跑。終於撞上一根樹樁，死了。正當我在那惋惜的時候，來了一個獵戶，笑呵呵的就把我的兄弟的屍體抬走了。我還以為他要厚葬那隻兔子，所以只好追蹤那名獵戶。沒想到，他竟然直接往屋子裡走，又過了半個時辰，一桌“全兔宴”呈現在我眼前。可惡，我恨死人類了！後來，那個人類以為天天可以等到兔子，就天天等，天天等，於是不再耕田，草長得比豆苗還長。最後，獵戶被餓死了，直到那時候我的氣才消。
記得好像過了幾年，一個姓毛的先生和一個姓鄧的先生提出了一個不能亂捕殺動物的條件，這才讓我們的森林不再生活在“戰亂”之中。
作為擁有博士學位的兔子，要保住性命，當然是要請保安了，我有一位兩年前仙逝了的保安，它是一頭熊，它的一個親人被一個叫“歸真堂”的一個人員抓住，並割去了熊膽，它的親人沒有幾天就死了。熊保安非常憤怒，當天就從森林跑到高速公路上，把幾輛車砸得支離破碎。沒辦法，警察只好來擊斃他，將他葬在了森林裡。
我討厭那些用我們動物的生命做圖謀不軌的生意的人。如果你們在不金盆洗手的話，那我們就讓你你們人類孤獨的生活在這個地球吧！
博士兔小可
寫給遠方小朋友的一封信 篇17
寫信作文 ,7617字【篇一：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
今天，當你的課桌上飄落一封來自遠方的雪白信箋時，你一定會感到驚奇，也一定會張大嘴巴問寫信的主人公是誰。就叫我陳繹帆好了！下面讓我在你心中畫一幅自畫像吧！
我是一個活潑好動的小男孩。圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，細密的眉毛下，閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。看！我還有一頭烏黑的頭髮。這就是我—一個性格樂觀向上的男孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上一次老師展示出你們的照片，我瞭解到你們家裡是破爛的土房子：每當下雨天，外面下著大雨，屋裡就下著小雨；冬天下雪的時候，屋子四處透風，該是多麼寒冷啊！
你們的堅強樂觀、奮發向上的精神深深地感動了我，我一定要向你們學習，知難而進。
我期待著你的回信，願我們能通過這次“手拉手”活動，促進相互瞭解，共同進步！
祝你
學業有成！
你的朋友陳繹帆
【篇二：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
因為我通過在課堂上老師提供的資料，瞭解到了你們那裡的生活條件是多麼艱苦：吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口，衣食無憂啊！我完全想像不到那樣艱苦的環境，你和小夥伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習，卻還不好好學。所以，我想請你一起參加“手拉手”活動，讓我們之間加強聯絡，彼此更深入地瞭解，相互學習，取長補短，共同建立起友好關係。
我的家鄉—宜昌，真是江山如畫，美不勝收啊！既有秀麗的自然風光，又有豐富的人文景觀，還有巨集偉的現代建築工程。城鎮高樓林立，車水馬龍；鄉村綠樹成蔭，生機勃勃。四通八達的交通網路，包括陸路、水路、航空線路，讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外遊客。宜昌人愛宜昌，更熱情歡迎中外朋友前來做客！
你的家鄉是什麼樣的呢？我想你也會和我一樣，熱愛自己的家鄉吧！
我真誠地期望你成為我永遠的朋友！
讓我們攜起手來，一起奔向希望的未來！
祝你
學習進步身體健康！
你的朋友李東方
【篇三：寫給遠方小朋友的一封信作文】
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們能成為好朋友，我們的活動名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班。雖然我在這裡已經有很多好朋友，但是我非常想交一位遠方的小朋友做筆友。
我們的家鄉宜昌，春秋戰國時為楚地，是楚文化發祥地之一。偉大的愛國詩人屈原、民族團結和睦的使者王昭君就出生在這裡。境內資源豐富，有水能、礦產、林業、旅遊四大優勢資源。宜昌旅遊資源獨具特色，自然風光、人文景觀、名勝古蹟與現代建築交相輝映，是全國11個重要旅遊城市之一。境內的長江西陵峽是全國十大風景旅遊名勝之一—三峽畫廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國40個著名旅遊景點之一，還有屈原故里、昭君宅第、長阪坡、關陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來越多的中外遊客。
我們的校園佈局合理，環境優美。特別是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速從沉睡中喚醒，躲在濃密中的笑臉漸漸煥發出鮮豔的色彩，噴芳吐瑞。頓時天上人間笑逐顏開，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香雲外飄”的感慨。真讓人魂遊神往，流連忘歸！在鳥語花香的校園裡讀書，那才真是愜意啊！
我們班上的老師個個都和藹可親，教學有方，充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長大了，就想當上這樣的好老師！
你們的家鄉是什麼樣子的？學校是什麼樣子的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想又是什麼呢？你能回信告訴我嗎？
我覺得我們這次開展的“手拉手”活動很有意義，因為能讓我結識到更多像你這樣的好朋友，希望早日收到你的回信！
祝你
學習進步天天開心！
你的同齡好朋友劉圓鳳
【篇四：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
最近我們班開展“手拉手”活動，所以我給你寫的這封信！
我們雖然沒有見過面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。儘管我在這裡已經有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開朗的女孩子。
我的家鄉在霧渡河，這裡山清水秀，鳥語花香，在我們這裡你可以自由自在、無憂無慮地生活，你可以想幹什麼就幹什麼。我們這裡雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那裡的物品比我們這裡既多又時尚，可是生活卻可能不像我們山裡人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創造機會到我們這裡來玩玩。
你我除開用書信的方式聯絡，還可以和我進行電話聯絡或者QQ聯絡。衷心希望我們早日成為好朋友！
祝你
羊年大吉一帆風順萬事如意！
期待你回信的遠方朋友王雙利
【篇五：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
我叫金亞麗，是宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生。我很文靜，但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈，每次的“六一”兒童節舞臺上都會出現我的身影。我們班有47人，每個人都有自己的長處和短處。我們的王老師已經快要60歲了，他有時候很嚴厲，有時候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不？你是一個怎樣的女孩？你們也有這麼好的老師麼？
你知道我為什麼要給你寫信嗎？我們學校開展“手拉手”活動，我從名單上看見了你的名字，便覺得你是一個很好的人，希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動讓我認識了你，我認為你是一個優雅的人，如果我猜對了，記得要在回信中告訴我喲！
因為我愛跳舞，所以我長大以後想當一名芭蕾舞教師，我夢想有一天能夠走上人人都能看見的舞臺，在舞臺上展示自己。我教同學們學舞蹈的時候會像我們的班主任老師一樣，教學有方，讓他們喜歡我。
我希望你能收到並看了信之後能開心，同時也要趕快給我回信，讓我知道你的性格、學校怎樣，讓我知道你的學校生活怎樣，還有你的理想是什麼，好讓我們彼此儘快瞭解，成為好朋友。好了，就說到這裡，再見！
祝你
身體健康！
你的朋友金亞麗
【篇六：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
因我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了這封信，希望我們以後能成為好朋友，我們開展的活動名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我真的很想和你成為好朋友。我叫金巧麗，生活在宜昌市夷陵區的一個叫“霧渡河”的小鎮裡，你呢？我是一個能歌善舞的女孩，我活潑好動，心裡藏不住一句話，一有什麼新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，整天鬧個不停，但更多同學說我性格好，是一個熱心腸的人，因此我的人緣很好，你認為我這種性格好嗎？你的性格是什麼樣的呢？
我們班有47人，每個人都有自己的特長。我們的班主任王老師已經快60歲了，他和藹可親，但有時候很嚴厲。他教學有方，我們可喜歡他了。我長大了也想當他這樣的好老師。
你們學校是什麼樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什麼呢？能寫信告訴我嗎？
我們學校開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們認識更多的朋友，希望你收到信後能和我一樣開心，也盼望我早日收到你的回信。
就聊到這裡吧！
祝你
學習進步身體倍兒棒！
你的遠方朋友金巧麗
【篇七：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
因我們學校要開展一項活動，所以我給你寫了這封信，希望我們以後能成為好朋友，我們開展的活動叫“手拉手”。
雖然我們沒有見過面，但是我真的很想和你成為好朋友。我叫秦黃陳，今年11歲了，我就讀於湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小字，我在學校認識了很多朋友，不過我還想認識一個遠方的朋友。如果你實在不願意，我也不勉強，更不會恨你。能夠和你聯絡一次，我也感到開心無比。如果你願意繼續和我交朋友，我會更開心，你一定要給我回信哦！對了，我還有幾個問題呢：你們學校是什麼樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什麼呢？一定要寫信告訴我！
就聊到這裡吧！
祝你
學習進步心情愉快身體健康！
你的遠方朋友秦黃陳
【篇八：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫鄧尚申，今年11歲，上五年級，在霧渡河中心小學上學。雖然我在學校裡有很多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做朋友。你是一個開朗的女孩嗎？我希望你能喜歡我，接受我。
你們的學校是什麼樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什麼呢？能寫信告訴我嗎？
你的家鄉是什麼樣？一定很美麗吧！或許繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定很愛自己的家鄉吧！
雖然我們沒有見過面，但是通過“手拉手”活動，我們一定會走的更近，因為我們的心靈是相通的。給你寫了這封信，希望你收到信後，速給我回信，幫我實現這個和你做朋友的美好願望，好嗎？
祝你
身體健康，學習進步！
鄧尚申
【篇九：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的遠方朋友：
你好！
我叫孫金濤，今年11歲，是夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班的同學，我酷愛打乒乓球、打籃球、跑步等健身活動。我參加過五年級籃球隊，還參加過乒乓球隊。我在霧渡河有已經有很多朋友了，可我還是嫌少了。現在學校開展“手拉手”活動，我更希望通過此次活動，結識一位遠方的小朋友，所以給你寫了這封信，希望能與你成為好朋友。
我們雖然沒有見過面，但是我猜想你可能是一個活潑開朗的男孩，對不？
我們這裡有一個公園，叫河心公園，那才叫漂亮呢！裡面有音樂噴泉等一些美麗迷人的地方，在那裡可以划船進出石洞、爬石頭山等，還有4D大電影、街舞機器人表演、各種健身器材，太有趣了！對了，還有一臺小型電腦遊戲機呢！
那你喜歡什麼？愛什麼運動？還喜歡做些什麼事？喜不喜歡打乒乓球？喜歡玩什麼遊戲呢？如果有QQ的話，我們還可在QQ上暢快地聊天呢！
就說到這裡，收到信後記得回信，我等著呢！
祝你
身體健康喜氣洋洋！
你的遠方朋友孫金濤
【篇十：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的遠方朋友：
你好！
我叫秦思蓉，我是湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生，因參加學校開展的“手拉手”活動，需要與一位遠方的小朋友通過書信進行溝通交流，因此才打算給你寫信。
我的家鄉有許多好吃的東西，如楊桃、草莓、蘋果、天麻、土豆等。其中我的最愛就是楊桃和土豆，楊桃沒熟時是酸酸的，一但成熟，就既香又甜，像蜂蜜一樣。土豆，那是更好吃，博土生土長的口味，一吃就覺得是全世界最好吃的東西。
說到好玩的地方，如雄偉的三峽大壩、美麗的三峽大瀑布、三遊洞等地常常吸引著眾多中外遊客。
對了，你的家鄉美嗎？你的家鄉是什麼樣的，我想，你的家鄉一定很美，還有你愛你的家鄉嗎？別忘了給我回信啊！
祝你
天天快樂天天向上！
你的遠方朋友秦思蓉
【篇十一：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的遠方朋友：
你好！
我先自我介紹一下，我叫李鎧兵，男，愛好畫素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是楊順昌同學，我和他已有9年的交情了，你也有這樣的好朋友吧！
對了，我們學校要開展一項“手拉手”活動，讓我們每人交一位遠方朋友，希望你能接受我。
雖然我們的老師在課堂上對你那兒的情況做了一些介紹，但不夠詳細，希望你能把你的學習、生活情況更詳細地告訴我，有需要我幫助的地方，儘管告訴我，我一定盡力而為。雖然我沒有和你見過面，但是我猜想你的學習能力一定比我強，學習成績一定比我好，能交上你這位朋友，是我的榮幸和幸福。
我的家鄉宜昌，風景美麗，高樓林立，有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅遊名勝，更有讓人垂涎欲滴的美味特產，我是多麼希望你能到我的家鄉來，一起談天說地，一起暢享人間美景啊！
祝你
身體健康生活更美好！
你的遠方朋友李鎧兵
【篇十二：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
我是一個頑皮的小孩，我的頭髮很短，我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我，因為我的力氣是班上最大的。我一掌就可以把人打倒，所以沒有人敢打我。
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後能成為好朋友，我們活動的名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓，今年12歲，上五年級了，在宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學讀書。雖然我在身邊已經有許多朋友，但我不怕朋友多，不管你是一個活潑開朗的男孩，還是一個文靜漂亮的女孩，我都願意交上你這位遠方的朋友做筆友。
希望我們之間增進了解，成為永遠互幫互助的好朋友！
祝你
天天開開心心長命百歲！
你的遠方朋友楊錦卓
【篇十三：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的李晴同學：
你好！
我的名字叫王李晴，我今年11月就12歲啦！今年是我的本命年，我屬羊，我是天蠍座的。對了，我忘了問你了。你今年幾歲？你屬什麼？你是什麼座的？我覺得我們的關係應該會很好，因為我叫王李晴，而你叫李晴，我們倆人的姓名僅僅只相差一個字喔！我們很有緣吧！
對啦，這次我給你寫信是因為我們年級正在開展“手拉手”實踐活動，所以我想起了你。希望以後我們可以經常互相寫信，成為好朋友，你說好不好？
我是一個活潑愛動的女孩兒，心裡藏不住一句話，一有什麼新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有人說我是個熱心腸的人，因此我的人緣很好。你喜歡我的性格嗎？你的性格是什麼樣的呢？
我們的班主任王老師，他和藹可親，教學有方，我可喜歡他了。你們的學校是什麼樣的呢？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什麼？為了方便，加我QQ2776170566，記住哦！
這次“手拉手”活動很有意義，希望通過這次活動能和你成為好朋友！
祝你
芝麻開花—節節高！
你的遠方朋友王李晴
【篇十四：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
我們雖然不認識，但是希望能成為好朋友。我叫易家成，我今年11歲了。我是一個活潑、快樂的男孩，同學們都說我胖胖的，十分可愛。現在，我正在減肥，我打算在暑假把肥減下來，這樣才能在跑步的時候堅持到底。
我喜歡的東西很多，尤其是水果類。你知道嗎？我們學校正在舉行“手拉手”的活動，要給遠方的同學寫一封信，所以希望你能收到。下面就讓你進一步地瞭解我吧！我喜歡的運動有打乒乓球、打羽毛球、跳繩。喜歡的食物有：肉類、胡蘿蔔、白菜、土豆、洋蔥等等。我們家一共有五個人，我、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺，爸爸和媽媽都去浙江打工了，只有我和爺爺、奶奶在家。我已經把我的家和我喜歡的東西都告訴你了，現在讓我看看你的家和你的生活吧！
祝你身體健康！
你的遠方朋友易家成
【篇十五：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後是好朋友或好姐妹，我們的活動名字“手拉手”。
我們雖然從來都沒有見過面，但是我非常想和你成為好朋友。我叫孫月紅，今年11歲了，在宜昌市夷陵區霧渡河鎮上小學。我雖然已經有了許許多多的好朋友，但是我還是多麼地想和你交個朋友啊！霧渡河是一個美麗的地方，環境非常地優美，生活條件不是特別的艱苦，而是很好。希望你能到我們學校來參加“手拉手”的活動。聽說你淘氣時就像一個活潑的男孩，你有時那樣的文靜又像從男孩變成了女孩。你常常像春天的花朵，熱情奔放，讓所有人都能感受到你的喜怒哀樂。我熱愛體育運動，你是不是和我一樣熱愛體育運動呢？我是多麼多麼地想知道你喜歡吃什麼，你喜歡幹什麼，你喜歡玩什麼。如果你覺得寫信的方式太麻煩，你就可以跟我在QQ上聯絡或者發簡訊，隨你選一種。
你能參加我們的活動嗎？
祝你
身體健康，萬事如意！
你的遠方小朋友孫月紅
【篇十六：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
因為我們的學校開展了一項活動叫“手拉手”，希望我信的內容你看了能和我做一個好朋友，你有什麼困難可以找我，我可以幫你解決一些問題。
我來跟你說一說我們的縣城曉溪塔吧！當我們來到縣城，瞬間就被迷住了。那裡有4D電影，還有各種各樣的運動器材，機器小V，我覺得它很可愛，我以為它是男的，沒想到它是女的，當時我們都為機器人的表演感到新奇無比，我們班的孫金濤還跟小V互動過，還有4D電影，我們看了都覺得開心。我們玩了一整天，還能近距離親眼目睹美麗的長江呢！
請你記一下我的電話號碼和QQ，我們在那個上面問問題，這樣我們就可以有更多的時間交流。
祝你身體健康，新年快樂，萬事如意，喜氣洋洋！
你的遠方朋友向飛
【篇十七：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的陳丹丹同學：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後會成為非常要好的朋友。我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友，我叫金?{園，今年11歲了，上五年級了，我在霧渡河鎮讀書。如果你覺得寫信太麻煩了，我們可以使用QQ聊天。
我是一個活潑開朗的女孩。我有一頭烏黑的頭髮，一雙大大的眼睛，紅嘟嘟的小臉，可是我的個子在同學們中不是太高。文靜的我嘴邊常常掛著笑意。也許你是和我一樣的遠大志向的女孩。或許是一個無憂無慮的小男孩。
我的家庭生活狀況還是不錯的，你的家庭狀況呢？有什麼困難說出來，我可以幫你。我們這還有很多的特產，比如說獼猴桃、茶葉等，你們那裡的特產有哪些呢？
我們的學校很大，一共有十八個班級，每個年級有三個班，每個班40幾個同學，學校師生一共八百多人，你看我們學校有多大啊！
祝你：
學習進步，更上一層樓！
你的朋友：金?{園
【篇十八：寫給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
因為我們正在開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫郭正欽，今年11歲，在霧渡河小學五年級了。雖然我有很多的朋友，但我十分希望可以和遠方的朋友做筆友。你也許是一個活潑的男孩，我希望你可以和我成為朋友，喜歡我，接受我。
我是一個語言不多，比較內向的女孩，成績一般般，我們的班主任王老師已經五十多歲了，他和藹可親，教學有方，我們都很喜歡他。我們的學校，校園開闊，靠山臨江，環境優美，是個學習的好地方。我們的校園，四季都有不同的景色。我們班有47名同學，每個人都有自己的特長。我們班是個團結的班級。
我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識更多的朋友，希望你收到信後能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。
祝你
學習進步，心情愉快！
你的同齡朋友：郭正欽
感受朋友的關愛 篇18
國三作文 ,1027字我們生活的每一天，都在別人的關愛之中；當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當你走在美麗的校園裡，看到路旁的青青小草，你是否已經感受到愛的芬芳；每個人都有過關於愛的一些經歷，或是友情，親情，愛情等等，至於我嘛，當然，也有過一些令我難以忘懷的經歷。
在我很小的時候，爸媽就已經到外地打工去了，家裡只有爺爺奶奶，我也還沒有朋友，整個人感到十分的孤單。
上幼兒園的時候，我和一個小朋友玩得特別好，他叫羅城。他是一個個子和我差不多的小男孩。而且巧的是，他就住在我家的附近，我們也就經常玩耍。
有一年冬天，雪下得特別厚，那時我已經有十歲了，上五年級，羅城也是。在這一天，我和羅城準備雲山上玩，出發時，爸媽對我說：“羅毅同，上山的時候小心點，路滑。”“我知道了，我走了！”我歡快地瑜。一路上，雖然天氣冷得直讓人打哆嗦，但是，我那急切的盼望，已經感受不到天氣的寒冷了。
會面時，羅城很自信地說：“毅，這一次我們一定能到山上堆一個大雪人，你說對不對？”“沒錯，這次我們準行！”我自信地回答。出發了，我們首先要通過的是一條又長又彎曲，而且石頭特別多的雪路，由於那幾天下大雪，路已經被鋪上了厚厚的一層雪，這對我們前進是在很大的阻力的，我們兩個十分艱難地邁出步伐，突然，我不小心踩到了一塊很滑的石頭，摔了一跤，差點就摔倒了一棵樹上，還好他以迅雷不及掩耳之勢拉住了我，否則後果不堪設想，不過，雖然他拉住了我，但他的手卻被一根樹劃破了手，流出了血，看到這種情況，我頓時感到不知所措，他對我說：“你又沒有紗布？”我這才想起，連忙從口袋裡拉出紗布，為他包紮，然後將他扶到一塊大石頭旁，我問他：“你有沒有事呀？都怪我，如果我沒有摔那一跤，你也就不會受傷了，”我內心感到很不安，羅城卻瑜：“沒關係，你不用自責，如果我不攔住你的話，你也會受傷的呀！誰讓我們是好朋友呢！”聽到他這麼說，一股暖流從我心上淌過，瞬間讓我覺得這不是在寒冬，而是在溫暖的春天。但看到羅城為我受傷難受的樣子，我也不知道怎麼辦才好？
休息了幾分鐘，我決定扶著他回家，然後雪地上又出現了現個同行的身影，留下兩行深深淺淺的腳印……。
經歷了這件之後，我們成了無話不談的好朋友，互相幫助也成了我們之間的默契。
友情是難能可貴的，你如果不去爭取，不去愛護，不去珍惜，它是不會降臨到你的身邊的。友情是一盞明燈，將照亮我們前進的方向性；友情是一縷縷溫暖的陽光，在你遭受困難挫折時，給予你勇氣和自信！
在此，祝願我們的友情天長地久！
給遠方小朋友的一封信 篇19
國小五年級作文 ,548字江玉琴同學：
你好！
我是來自湖北省宜昌市西陵區濱江小學五年級的一名活潑開朗的女孩，請讓我走進你，成為你的好朋友吧。你一定很驚訝我為什麼給你寫信吧，是這樣的，我們學校恰好組織了一個和西部朋友“手拉手”的活動，我是通過你們那邊發來的資料中認識了你，從資料中瞭解到你是一個和我同歲的，活潑又善良的女孩，我想和你成為好朋友，所以就寫信給你。
你想了解我的家鄉宜昌嗎？我來給你介紹一下吧！我的家鄉宜昌是水電之都，全國文明城市、森林城市、環保城市，並且資源豐富，山高水美。我們這裡特產很多，有秭歸的臍橙、鄧村綠茶、清江野漁、三峽苕酥等等。我最喜歡的是臍橙，因為它外觀鮮豔亮麗吃起來汁多味美，香甜可口。
我們這裡還有很多美麗而又壯觀的山峰，比如：白雲山、鳳凰山、仙女山、磨基山等等。我最喜歡的是磨基山，它是一連五座的圓錐形山體，山路蜿蜒曲折，海拔兩百多米登上峰頂，整個宜昌盡收眼底，非常雄偉壯觀，我們經常去爬磨基山，因為能夠強身健體！
好了，我也想知道你的家鄉是什麼樣的，你有什麼困難嗎？聽說你們缺少學習用品，我也準備了一些學習用具和一些我們這的特產，到時送給你，也歡迎你放假時到我們這裡玩，我會是你的好導遊喔！很期待和你相見！那就先寫到這兒吧，記得給我回信喲！
祝：
學習進步，身體健康！
你的朋友：段旭冉
給遠方小朋友的一封信 篇20
寫信作文 ,741字親愛的朋友：
你好！
我是貝貝，來自美麗的雙峰—曾國藩故居。在此之前我們並不認識，你一定很好奇我為什麼會給你寫信吧？告訴你吧，我是從我們學校拿到了你的聯絡方式。我們正在舉辦“手拉手”活動，它會讓我們從素不相識變成相識相知。希望這次活動能讓我們成為最好的朋友。
你也許從電視上看到過我的家鄉，也許從大人口中聽到過關於我家鄉的一些特色，也許你也曾來到這裡旅遊……不過，你還是沒有我瞭解。下面，我就來給你說說吧。
鍾靈毓秀的山水孕育了代代英才，清代中興名臣曾國藩、中共早期領導人蔡和森都是雙峰人。這裡也是“女傑之鄉”，中華“八大女傑”之稱的秋瑾、唐群英、向警予、蔡暢等歷史名人都出生在雙峰。我們這裡還有一種非常有特色的食品—永豐辣醬。它既是一種調味品，又是一種風味小吃，具有獨特的口味和豐富的營養成份。我最喜歡的是風景秀麗的九峰山森林公園，它是大自然的氧吧。有機會的話，我一定會帶你去感受一下。
說了這麼多，你還不瞭解我吧？我是一個胖胖的女生，但是不要認為我會內向哦！我的學習成績挺棒的，我還喜歡畫畫。但讓我值得驕傲的不是成績，而是我有著與人為善的好脾氣，所以我的人緣很好，朋友很多。以後有機會，我會把我的好朋友都介紹給你認識，你願意嗎？
我家附近有一條小溪，它不像愛搗蛋的小男孩，亂蹦亂跳；也不像是那種愛說話的小女孩，嘰嘰喳喳；小溪是恬靜的。晚上坐在小溪邊，看天空一閃一閃的星星，它們好像是黑色幕布上綴著的寶石，像要墜下來似的。最愛夜空下坐在溪邊聽爺爺講那過去的故事，你也想聽聽嗎？
你的家鄉是什麼樣的呢？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美……我想，你一定也和我一樣很愛自己的家鄉。期待著你的回信！
最後，祝你：
學習進步，天天開心！