朋友圈那些事兒作文相關作文20篇
朋友圈那些事兒作文 篇1
國三作文 ,7703字【篇一:朋友圈那些事兒作文】
作為朋友圈的創造者——微信,它的“微”妙之處可以用一句話來解釋——“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗,你裝飾了別人的夢。”如此,朋友圈便是你的橋、他人的樓。正因為每個人都擁有獨具一格的橋與樓,就像世界上沒有兩片相同的樹葉,世界上也沒有相同的朋友圈。
我總是覺得,屬於我的橋與樓,是會使他人產生共鳴的,它就是第二個“我”。我喜歡讓那些值得分享的文字、文章亦或是自己的感受,成為那輪“明月”。
暑假裡,我每天都會保持閱讀,若是碰到深有感觸的文字,就拍下照片,編輯文字,傳送朋友圈。記得有次,我發了一段山本耀司對於自由的理解,有一個昔日同學在下面評論說:如果不是我同學,我肯定遮蔽你了。我驚愕不已,直問為什麼。他說:天天發雞湯,我受不了了,都喝膩了。我回復:我什麼時候發雞湯了?他只道:你的朋友圈,一天一條雞湯。我開啟朋友圈,只是一條條書摘與感悟。最後,那個同學只說了一句話:感受寫在本子上自己看就好了,為什麼每天都要發朋友圈呢?所有想反駁的話只哽在喉間,我啞口無言。
原來,我的朋友圈可能帶給別人的不是共鳴,而是打擾吧。後來,對於書摘——那些朋友圈眼中的“雞湯”,我變得小心翼翼,不再發俯拾皆是的文字、文章,只隔段時間精選最精彩的部分。朋友圈的朋友們也覺得,偶爾來劑心靈藥石,也並非什麼事兒。
通過朋友圈的動態,我瞭解朋友們是否安好以及生活近況——有人深夜在朋友圈打卡背英語,有人云遊各地晒出美不勝收的風景照,有人也抱怨生活對他砍下無情一刀。我也會在朋友圈立志,好像有了那麼多人的監督,那麼多朋友的加油打氣,在走向夢想之門的路上,又多了一級階梯。
現在,我的朋友圈少了矯情的言語、無盡的抱怨,只留下了一些訊息,向關心我的朋友傳達——我很忙,但是我很好;我這個人挺有趣的,不焦躁,不做作,時不時開點小玩笑,不是刻板的一本正經;我有很棒的理想,有想去的地方,我正在努力,每天的生活都很充實,我很幸福。
我喜歡看看朋友圈,接受朋友們的分享。我也喜歡分享,當與朋友們產生共鳴時,分享使人如此快樂。通過朋友圈,我們學會包容——既然我們能接受與不同的人做朋友,那麼就能夠包容朋友圈五花八門卻積極健康的內容。
朋友圈,實則是一種“天涯若比鄰”的陪伴,或許有人討厭朋友圈,但它也有自己存在的意義——通過這個平臺以及紛至沓來的朋友圈那些事兒,我們與朋友亦或是不熟之人,多了一個溝通與交流的橋與樓,讓朋友圈那些事兒成為明月,裝飾我們的夢。
【篇二:朋友圈那些事兒作文】
生活中每個人都是演員,帶上斑斕的假面在舞臺上翩飛。所有人為驚鴻舞姿傾倒,但沒有人會注意厚重紙板後的那張臉是美麗還是猙獰,是歡笑還是被淚水淹沒?
當微信朋友圈出現在人們生活中的時候,我就意識到演員們將有一個很好的舞臺展示自己。果然,興沖沖加了同學微信後,才第一天就有各種各樣的朋友圈訊息,手機彷彿成了按摩儀,滋滋振動無終無止。我只好開了免打擾,繼續看我的公眾號。我很驚訝,平時神經大條的同學,發起朋友圈怎麼搖身變成文藝範兒的少男少女了?同時還有些鄙視,我一向以為,做人還是展示真實的自己才好。這樣裝神弄鬼也只是停留在朋友圈裡,現實中的你該怎樣還是怎樣。
可惜,事與願違。新年將至,同學群群主發出了活動通知:在朋友圈發“最美”的照片,獲得點贊數最多者就能獲得群主發的20元紅包,限時一天。通知一發出來,朋友圈立刻炸了鍋,新訊息數量一下子漲到了幾十條。我點開一看,又是清一色的裝模作樣。點贊數首當其衝的是一張美食照片,竟多達30多個。這張照片配文一句:奶奶做的煎餃,是世界上最好吃的東西。下方評論全是讚揚言語。但我知道,這其實是某天放學我和他一起去小吃店買的,當時他拍好照片還給我看呢。現在心裡第一感覺就是反感,這樣說謊真的好嗎?我立馬開啟他的微信視窗,私聊起來。
我一大段義正言辭的勸說發出去後,他回了我一個苦笑表情,表示他並沒有造假的意思,只是看到這張圖就隨手發了。面對我洶湧發去的“思品教育”,他只說了一句話:“現在這社會,不裝不行啊。”
看到這句話,我覺得心底某個地方跳了一下,但好像又不知道為什麼。我沒有再發什麼話,只是默默退出了聊天。雖然他的行為也並不好,但是,“不裝不行啊”。雖然具體原因還不是頭腦簡單的我能理解的,但這也許是事實。
假如你是一個推銷員,向顧客推銷了大半天,人家一句話沒說走了,這時候心裡當然是氣的,但是所有人都會選擇掛上微笑繼續工作,而不是凶神惡煞抄起傳單打人。這就是生活,所有人都在演,有的人演得好,所以成功;有的人不會演,但也在努力。
網路也是這樣,甚至更可怕。“朋友圈”說是分享快樂的地方,但是其實還是在讓人暗暗較勁。你的晚餐更高階,我住的酒店是五星的。所有人都知道他們在演戲,但沒有人戳破。
我驟然清醒,這已經不是什麼對錯的問題了,並不是可以簡單用誠信與否回答的問題了。一味追求真實只會被生活的沙浪掩埋,但現在的我們並不是虛假的,表面上的我們仍然飽滿、充實和精彩。有人說,生活的意義不就在於此嗎?努力表演,給自己一個美好的人生。
表演並不是什麼錯事,它只是一種必要的手段。有時被稱之為努力,有時被說是作秀。但不管如何,所有人都是在為美好生活奮鬥。
天色已晚,我走到窗邊看晚霞,看著突然想起什麼。我拿出手機,左手伸出窗外比了個手勢,背景正好是晚霞,右手一陣狂拍。然後我選了一張最滿意的,開啟“美圖秀秀”編輯起來。一陣忙活後,我用這張照片發了朋友圈,並配文:“今天好心情,隨手一張美照。”
我笑了。因為,我有了10個贊。
【篇三:朋友圈那些事兒作文】
“朋友圈就是一個虛擬的大舞臺,大家帶著面具,一起把酒言歡,活得瀟瀟灑灑。”我們總要在面具上塗一個大大的笑臉,如同一個小丑,掩去自己的感情,很用心地討巧,滿含期待地看每個人對我的點贊。
曾經我多麼天真地以為,我可以在朋友圈與我的朋友分享我的悲傷,他們會來安慰我、理解我。我躲在一個黑暗狹小的角落,在涼薄的月光下宣洩自己所有傷悲,我以為他們會有感同身受,告訴我世界上所有人並不是每時每刻都在快樂。
可是,事實在我的頭頂上灑了一盆冰涼的冷水,逐走了所有溫暖的幻想。他們指著我大聲地宣訴:“你怎麼總是發悲傷的東西?”我好似睡夢初醒,萬念俱灰地一篇篇刪去那些充滿卑微、無能的脆弱文字。
現時回首,自覺可笑。那些文字,只不過是為了我所一直奢望的存在感,拿著自己的脆弱博取同情罷了。才明白那句“你笑,全世界都陪你笑;你哭,全世界只有你一個人哭”的話。
自此,我便帶上了塗著笑臉的面具,去點贊一篇篇或許無趣的圖片與文字,挽回他們對我的看法。每一篇文章的點贊只為維持那幾段虛空無實的友誼,告訴他們我在看他們的朋友圈。因為我著實害怕他們生疏了我、忘記了我,才如此虛情假意地去誇讚每一張他們的自拍、每一段他們的分享。
我卻又如何知道,那些原本親密的友誼早已淡漠。這本是一段與朋友樸實平淡的聊天,幾分鐘的寂靜後,我興起一個話題,問朋友:“寒假去哪兒玩了呀?”我本以為她會滿心歡喜地回答我她去了哪兒、買了什麼,她會像以往那樣有好多好多想對我說,可是她只對我答了句:“你沒有看我的朋友圈嗎?”隔著生冷的螢幕,我聽不見她的語氣。只是,原本難得的聊天戛然而止。
本來親密的兩個人,一見面便會聊遍天地一切,將所見所聞所想全部告訴你。可是現在,硬生生地隔了一層朋友圈,就好似隔了千山萬水,需要我不遠萬里地跑去看你最官方的文字,對你的朋友們都訴說著一模一樣的文字,毫無情感,再讓我們每個人萬分平淡卻裝作驚奇地評論上一句話。
曾經每發一條朋友圈,總要過個幾分鐘便開啟微信看一看哪些人給自己點了贊。附在那圖示上的紅色數字,好似是每個人心上的喜悅與虛榮。只要數字越大,這份感情越多,便自以為是地沾沾自喜,其實又有多少人是與我一樣虛情假意地點贊?既然我會如此,那別人自會如此。不再是沒人懂得我的內心,而是沒人再願意理解我的喜怒哀樂。
朋友圈讓我們變得小心翼翼,總害怕接受他人的批判,總害怕失去昔時的好友,漸漸地讓我們忘記了真實的自己。用一些歡樂無實的文字包裹著自己冰冷弱小的內心,讓我們不得不在圈外也要掛著笑臉、裝作熱情。因為我們極度地孤獨,才會用這些入流的文字讓別人認識我。我再不敢在夜裡訴說我的內心,努力將朋友圈打造得歡天喜地、沒心沒肺。可是,這又何必呢?
“沒有受過傷的人才會去嘲笑別人的傷痕。”我們沒必要將自己的傷痕暴露在朋友圈,讓他們來嘲笑自己。我漸漸退出了朋友圈,朋友圈使我們學會了譁眾取寵,漸漸忽略了自己的內心。
朋友圈發的內容會在一個叫做“個人相簿”的地方儲存。當我們開了僅限自己可看,那就只會儲存在那裡,不會再使自己點進朋友圈的圖示,也無關他人,只屬於自己。
時光的沖刷終會將我們雕刻成不敢哭的人,那些無關痛癢的存在感也許只是一些心中的慰藉。朋友圈,那些曾經的多愁善感,那些曾經的虛情假意,都會隨著時間的打磨磨成粉,灑落人間,蠟黃了書頁。
朋友圈的那些事兒,帶著虛偽消散在我的世界裡。它殺死了曾經脆弱卑微的我,讓我看了一場長達兩年的喜劇,再由我刪除乾淨。
【篇四:朋友圈那些事兒作文】
叮咚,叮咚,清脆的手機提示聲不停歇地在黑黢黢的房間裡響著,似是拼命地向主人宣告著——有人找你,還有人在需要著你。而伴隨著提示聲的是螢幕的一次次亮起,是這個房間唯一的明亮的光源。
正在睡夢中的我被聲音拉起,在思維尚還處在混亂中迷迷糊糊地解鎖手機,熟練地開啟QQ空間,一條一條地閱讀著新的動態,“誰誰誰過生日啦”,“誰誰誰的姐姐結婚啦”,“誰誰誰今天出去玩啦,超開心”……一條條與平常人設不符的動態暴露著各人本性,在這裡,沒有人知道你的真實姓名,沒有人去指責你和那個“別人家的孩子”比起來怎麼怎麼樣。這麼想著,我對著瑩白的螢幕一笑,起身去洗漱了。
“你平常在手機上就看這些不著調的東西?你看看這些人發的都是些什麼?”劈頭蓋臉的質問聲打散了殘留在臉上氤氳的熱氣,如一盆冰涼刺骨的水澆頭而下,慘白的螢幕大刺刺地映著我惶恐的神色,像是在嘲笑。
我緊抿著嘴脣,牙齒死死地將脫口而出的反駁擋住,帶著不解吞嚥下去。我知道,我無力的反駁將會帶來一場極不愉快且猛烈的暴風雨。
只是心底總會有一個聲音在控訴著:你們怎麼會懂呢?從小就被“教育”一定要乖,要不然就會被大人們不喜歡;一定要體諒大人,因為大人們平常工作就已經很累了,你再不乖就會成為大人的負擔;一定要好好學習,因為大人們在你身上付出了那麼多,不好好學習就沒有辦法報答他們……一個孩子在很小的時候就會被賦予各種各種“偉大”的期望,而孩子當然會如大人們所望——乖巧,懂事,端莊。然而,隨之剔除的便是孩童應有的天真、懵懂、活潑。不過沒關係,大人們認為這是孩子不應該有的,因為這會使孩子不懂事、闖禍,所以是不需要的。
對面的質問已經結束,丟下一句“你自己好好想想”走出了房間。默默撿起早已被丟在一旁的手機,黑漆漆螢幕映著我慘白的臉色,平復了心情,將自己的內心所想一點點敲打在螢幕上。終於,吐出一口濁氣,將所有的心情宣洩在其中,露出了一個會心的笑容。
朋友圈中形形色色的人和事,有喜、有哀、有怒、有悲,裡面有著人最真實的情感,在這裡,嚴肅的班長其實是個吃貨,正經的學霸是個遊戲迷,每個現實裡“別人家的孩子”都是最平常、最真實的人。也許會有許多生活中的不愉快,但是沒關係,沒有大人會知道這裡,朋友圈的那些事兒,是獨屬於孩子們的一片天地。
【篇五:朋友圈那些事兒作文】
巴甫洛夫說過:“感謝科學,它不僅使生命充滿快樂和歡欣,並且給生活以支柱和自尊心。”科技於當今社會提供的便利自是不用說,像近幾年火爆普及的微信,不但促進遠距離的交流互動,更能通過朋友圈領略一些自己未曾體驗過的人生百態。今天,我就想談談朋友圈那些事兒。
我拿出手機,開啟微信朋友圈,重新整理介面。嘿!小A去法國玩了!好漂亮的照片,圖中小A身穿風衣,背對鏡頭,回眸露齒一笑似是桃花盛開,看她滿面春風的樣子,一定玩得很高興!再往下翻翻,“偶得香茗,靜靜欣賞,慢慢品嚐……”不想小B還有這般閒情志趣,好有情調的生活!指尖在螢幕上滑動,是一個寂寞的漆黑的背影,一個人在昏暗的燈光下行走,那是我發的朋友圈了。前陣子精神萎靡,我用這張圖片配了一段文字,以示自己的新學年的決心……無論是旅行、生活還是有感而發,這些在朋友圈中存在著的內容都顯得如此精緻、動人。
圖片是精修的,文字是“語不驚人死不休”的,在空閒的時間裡能欣賞到這般美景也是無比享受的。但是這些對於自身來說,是否真有意義呢?有些人認為,如果在別人眼裡自己是成功的,那他一定就站在成功上方了。但是當一個人過著別人羨慕的生活,他就真的幸福了嗎?或許是的,但他幾乎已經失去了自己的真性情了。
朋友圈裡那些風景如畫的異國風光,能讓“列表們”在國內感慨他鄉的韻味,殊不知照片的拍攝兼修飾者在背後不斷地思考如何擺拍使畫面更和諧,何種濾鏡能令自己更養眼;那古砂的茶具中清透爽人的香茗,彷彿透著螢幕滲出屢屢清幽之香,殊不知這套茶具的邊上擺著十幾套不同形式的茶具,在反反覆覆精心挑選後才最後選定了這套盛放;而那鼓舞人心的話語背後,又有誰知是真的欲滄海雲帆直掛,還是捧著手機,“父母問事遙招手,怕得機死不應人”呢!
因此,我認為,我們的人生是否活得有意義,衡量的標準不是外表的華麗精緻,而是我們對人生意義的獨特領悟和體驗,從而使我們的自我綻放出個性的光華。那些給別人看的,為滿足虛榮心的東西,能少有則少有吧。
畢竟我們很難想象,花大錢旅行,最後卻因發朋友圈而錯失了美麗的景緻;花時間擺弄香茗,最後卻因發朋友圈兒涼了熱茶;絞盡腦汁喊勵志口號,最後卻依舊我行我素,毫無長進。這些,都是多麼不值得、不應該的啊!捫心自問,我們是否在這種風氣裡迷失了自我、丟失了真性情?
靜下心來,用心去感受生活,去聽雨滴敲打屋簷的聲音,去看花朵綻放的姿態,去嗅生活的氣息,讓真性情駐留心間,讓朋友圈成為記錄自己真實生活的日記本,讓流逝的歲月成為心中流淌的甘泉。
“活得真誠、獨特、瀟灑,這樣活著當然很美。不過首先要活得自在,才談得上這些。”
“如果你太關注自己活的樣子,總是活給別人看,或者哪怕是活給自己看,那麼你愈是表演得真誠、獨特、瀟灑,你實際上活得愈是做作、平庸、拘謹。”
這是周國平先生說的兩句話。而我也想說,別讓科技的進步,時代的改變,而丟棄最初、最珍貴的東西。
【篇六:朋友圈那些事兒作文】
去年,爺爺在我的指導下終於學會了使用微信。爺爺自己同樣會學習,不久就“自學成才”,開始用朋友圈了。這本應該是一件好事,但是,一種“朋友圈通病”在爺爺身上出現了——看到什麼訊息就轉發。
早晨醒來,開啟朋友圈,一篇爺爺轉發的《震驚!十四億中國人都不知道的驚天內幕》映入眼簾;下午,又一篇《看了後你還敢吃這個東西嗎》出現在螢幕上;晚上,臨寢之前,還不忘將一篇《再。不。看。就。刪。了》轉發到朋友圈……我們這一代都知道,這些文章,不是謠言,就是些營銷號為了博人眼球寫出來的文章。可是,作為一名老年微信使用者,爺爺對這些文章寫的內容深信不疑。
久而久之,我的微信遮蔽“黑名單”中多了爺爺。
一天,我與爺爺視訊通話,他和我聊到微信朋友圈。我說:“現在微信朋友圈裡面有很多虛假文章,您也要甄別一下。”螢幕那頭的爺爺只“嗯”了一聲,沒有再說話。突如其來了一陣尷尬的沉默。
忽然,爺爺開口了:“對了啊,你最近咋不給我‘點贊’了?”隨之而來的是爺爺一陣眼神的低落。他的眼睛沒有對準攝像頭,但依然可以看到眼眶裡的眼睛愈發無光。當然,我是知道我為何沒有點讚的——我都遮蔽了爺爺的朋友圈,看不到他發的東西,怎麼可能點贊呢?當時,我也不準備遮掩了,想著恰好藉著這個機會,給爺爺上一堂“網路無用資訊鑑別課”,於是我清了清嗓子,開始一本正經地侃侃而談:“這個啊,您在朋友圈裡發的呢,很多都是謠言和博人眼球的東西,這些東西毫無價值,我覺得您少看為好,所以我……我暫時遮蔽了您的朋友圈,所以無法點贊。”不知怎的,說著說著,我的發語越來越不清楚,也有了一種莫名的愧疚感。
“這樣啊……”爺爺的臉色從紅潤漸漸變白,之後又是幾秒的沉默。我突然不知所措,才意識到可能我剛剛說的話有什麼不妥之處。我又想到了爺爺目前的狀況——在醫院裡住院治病,每天只有奶奶陪著他——因為爸爸、姑姑等人都在外省市工作。而對於這麼一位孤獨的老人來說,還有什麼比看看微信上那些有趣的文章更能打起精神的事呢?可能這些文章在我們眼裡都不屑一顧,但是在爺爺的眼裡,這些就是他的日常生活的一部分,就算再荒謬又能怎麼樣呢?爺爺久經滄桑,人生經驗自然不會少,他當然能辨別那些文章的真真假假。他看那些文章,也許只是為了讓自己的心更好受。
我沒再說什麼,看著螢幕上失落的爺爺,我默默掛掉了視訊通話,並把爺爺從黑名單裡移除了。
一篇爺爺轉發的《朋友圈謠言合集,你知道嗎》赫然出現在眼前,我什麼也沒有想,按下了“贊”。
朋友圈那些事兒作文800字 篇2
國三作文 ,5567字【篇一:朋友圈那些事兒作文800字】
“喜則留,厭則走,道不同不相為謀。”——題記
朋友漸漸多了成了個圈子,而這個圈子就叫朋友圈。
今天,就來講講古代賢人朋友圈的那些事兒。
古話雲:“以利相交,利盡則散;以勢相交,勢去則傾;以權相交,權失則棄;唯以心相交,淡泊明志,友不失矣。”
東漢末年,美男子袁紹的朋友圈都是酒肉朋友。每日酒會,高朋滿座,賓客盈門。但酒肉之交的他,被酒肉朋友出賣,兵敗官渡,抑鬱而死。
孫權的朋友圈更像是個親戚圈。常說“上陣父子兵,打虎親兄弟”,那麼孫權則是父子兵加兄弟連。看似擁有很和諧的朋友圈,但晚年的孫權,為了利益逼死了陸遜,又為了權力逼死了自己的親兒子。
曹操的朋友圈靠利益維持。曹操先後三次釋出求賢令,寒門士子想獲得做官的機會,只好投靠其麾下。但曹操死後,那些為了利益的人不再滿足於曹操給他們的利益,他們篡奪了皇位,瓜分曹氏的資源。
劉備的朋友圈靠八個字:“興復漢室,平定天下”。劉備的前半生顛沛流離,五次易主,四次與妻兒走散。就是這樣一個人,眼看著同輩的曹操統一了北方,看著孫氏三人雄踞東南,此時的他卻寄人籬下、受人冷落。但正是這樣的他,仍有張飛、關羽與他“桃園三結義”,仍有猛將趙雲追隨他,仍有智謀之士諸葛亮願意投到他的麾下為他出謀劃策。他沒權、沒利、亦無親情,靠著叫理想和信念,將這群人聚集在自己身邊。
劉備死後,他朋友圈的兄弟們沒有人為了自己的榮華富貴籌謀,他們只做一件事:“興復漢室,平定天下”。所有人都為了這一個目標而努力。
只有劉備的朋友圈,歷盡磨難堅持到了最後。
我在想,如果他們穿越到了現在,結局會不會變?我想,答案是不會改變。即使時代變了,但是人心不會變。再有管鮑之交、莫逆之交、君子之交等等……
再說說我們朋友圈的那些事兒。我們的朋友圈是否能像劉備的朋友圈那般:在你最困苦的時候,你的朋友圈是會與你共同進退還是落井下石?在你人生低谷的時候,你的朋友圈是會陪你東山再起還是離你而去?在你功成名就的時候,你的朋友圈會為你感到快樂還是羨慕嫉妒?
要說朋友圈那些事兒,即“朋友之情,皎如日月”吧。
【篇二:朋友圈那些事兒作文800字】
大千世界,無奇不有,如今已濃縮在了朋友圈裡:周易八卦、尋人啟事、傳言祕聞……這些都是朋友圈裡的常見帖子。
我的圈裡大多是些同齡的學生,當然也有他們的家長、老師,還有家裡的長輩們。
這個時候,年齡的差距清楚地顯現出來。一看標題,就知道這篇是誰發的了——同學們轉著考神保佑,老師們轉著競賽自招,家長們轉著育兒方法,老一輩們轉著養生祕訣。
剛申請微信賬號時大概是三年級,那時大家都不常發帖子,至多也就是轉一些智力題、腦筋急轉彎。
五年級時,交際圈大了,加了一些別的班的同學。我這才意識到,小學那個班級真算是年級裡的“乖寶寶班”。才幾個月,那幾個其他班的小姑娘發的帖子,總數就已經超過前兩年我看到的總和了!自從她們加了進來,我朋友圈裡風向就變了,什麼星座占卜、生肖運勢,還有他們偶像的新訊息。像我這樣被說成是“幾個世紀前的穿越者”的人,只能被他們轟炸得暈頭轉向,看一條就得在瀏覽器上搜索一次。
進了初中,圈裡又加入了初中同學,發現各種球賽的比分、資訊憑空生出許多,“點名”的問答題也多了一籮筐。而因為我和大部分小學同學不在一所中學,不瞭解他們的現狀,所以某些小學同學發的“內心獨白”、“道歉信”等讓我雲裡霧裡。
一回,我小學的同桌發了一段不知所云的話,把我嚇了一跳。她以前可是出了名的暴脾氣,幾乎沒人敢惹她。現在卻突然向別人解釋了“是可忍,孰不可忍”,我琢磨了很久也沒想通,再加上以前看到的別人發的類似言談,我忍不住去問了她。可是,她只是模糊地講了一通她和別人爭執的事,似乎沒有完全坦白。她也許是為了坦白心跡,解釋她生氣的原因,再表明她的底線吧。至於我猜得對不對,也無從得知了。畢竟,他們都有自己的祕密,不想讓太多人知道。但我還是很沮喪,從前她的心事,總是先告訴我的。
再看到幾個“小孩”,都發了古詩詞、處世哲理裝文藝,我豁然開朗:他們都長大了。
深覺自己跟不上時代的腳步,我只能潛著水,默默觀察別人了。長期觀察之後,發現我的朋友大多比較率真,但也不乏為了形象而裝出另一番樣子的。
某位同學經常在朋友圈裡放上幾張動漫,再配一點詩情畫意的文字。但在現實中,他雖然喜歡動漫,也不常能說出什麼之乎者也一類的古語,以致其他同學有時會與我討論他的故弄玄虛。這其實很好理解,現實中不能手到拈來,只好在網上滿足一下對自己所不能及的事物的追求。
從朋友圈裡,看到了少年成長的蛻變,“大人”才有的偽裝。歲月,給人安上了標籤。
【篇三:朋友圈那些事兒作文800字】
我的朋友圈像一個多彩的顏料盤一樣,有時給我帶來歡樂,有時帶來悲傷,有時帶來鼓勵,有時帶來羨慕,有時還會有大道理。
三年級的時候,我和我非常要好的朋友吵架了。回到家,媽媽對我說:“晚上有個聚會,去嗎?”正好去散散心,我想。我和其他幾個“手機控”坐在沙發上,突然,身旁的同學側過身,把與我吵架的朋友在朋友圈上發的訊息給我看:“今天心情不大好,和好朋友吵架了,真不該那麼小氣,什麼時候才能和好呢?好想繼續一起玩!”我心裡忽然有些愧疚,不該那麼斤斤計較。“可我怎麼看不到資訊?”我剛要向她道歉,便發現她好像遮蔽我了。同學噘噘嘴,好似自言自語:“這都不知道,別人直接道歉豈不顯得很沒骨氣?”我發了一句:“想和好朋友和好!一起學習一起玩,就像以前那些燦爛的日子。”她看到後也發出資訊:“我再也不那麼小氣了。”朋友間的恩怨在這一言一語中灰飛煙滅。
我有一群愛學習古詩的朋友,收集了好詩總要發表出來。這不,到了春天,一首首詩像初生的嫩芽從地裡冒了出來:“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
我還有一位知己,每週都會談論一些道理,幽默風趣,給人以深思又不難懂,在學校更是像一位有趣幽默的大人。
有時,朋友圈也不怎麼討人喜歡,有些女生總愛炫耀,故意“無事變小,小事變大”,總嚷嚷著要變瘦,卻把圖中的自己變得很瘦,於是圖下的評論者總會爭論一番;或者在節日中“收到某人的大禮包”,引起許多人的羨慕嫉妒。我們只想純粹地抒發心情,讓大家欣賞美景,卻總有人產生奇怪的想法,讓人哭笑不得,回頭說自己“胖了”的事,有人不滿,有人說自己美、自己瘦,使虛榮心得到極大的滿足。這些人也偶爾給我們帶來感觸與笑點。雖然朋友圈裡你認為他們有多虛偽做作,但回頭一想,你還是喜歡看的。看多了虛偽的圖片資訊,就不會再愛看真實、樸實的文字了。可當有一天沒人發這些資訊時,你會覺得朋友圈少了點色彩。
很多人說,在朋友圈看到的與現實生活恰恰相反,但這也是不同人選擇生活的方式。雖然說有時這是一種炫耀,但又何嘗不是一種回憶呢?
我認為,朋友圈不一定在手機中,按下開關鍵,退回生活中,有朋友就會有朋友圈。說白了,也就是有朋友圍在一起,聊聊天,解解悶。在網上,你很難猜出他們真正的內心是什麼樣的。所以,只有揭下虛偽的面具去面對朋友,彼此感受到對方的真誠,才是好朋友!
最後,我找到了那位知己發的一句話:
“戴上面具太久,當你揭下面具時,你的臉可能已經變成面具的樣子了。”
【篇四:朋友圈那些事兒作文800字】
手機,必不可少的通訊工具;微信,資訊時代的交流必備;朋友圈,傾述生活點點滴滴的空間,它訴說我們一個個的少年心事,或是感動,或是支援,或是苦澀,或是喜悅,都記載了我們年少青春。
午後,陽光甚好,桌面靜置一杯飄香的奶茶,信手點開朋友圈,一段段文字、一張張圖片、一條條連結紛至沓來。往下翻,有老師,有朋友,有家人,我有些惆悵,依然細細瀏覽。
張老師僅教過我幾節數學課,她充滿愛國熱血,同時也愛貓、愛數學。她經常轉發新聞,也不時晒出她家的小貓,更是把數學錦囊傳授出來給我們分享。鬼使神差地,點進了她的頭像,突然發現她的朋友圈封面,不是貓,不是數學,而是一群孩子,在國旗下微笑,突然,我好像明白了這個老師最愛的東西是什麼。默默地,一張圖片穿了過去,上面寫著:“相識雖淺,似是經年。”
喝一口奶茶,繼續向下翻。
維兒是少見的學霸才女,時而溫婉,時而瘋狂,卻始終是我的好朋友。“發出我的生日、愛好,都對的人,我用名字作詩哈。”不知道為什麼,抿嘴一笑,答案瞭然於胸,卻沒有寫評論,而是略了過去。突然,指尖頓住,閃過一絲迷茫,連自己也沒有注意到,我竟已站了起來,不受控制地看向窗外、望向陽光。“為陳陳打call,重要的事情說三遍……”一遍遍腦中盤旋,似是下定決心般,點下了久違的贊。就如她在朋友圈裡說的,“願你芳華永在。”
倚在窗邊,站在早春的暖陽裡,奶茶又喝了一半。
媽媽在朋友圈裡又發了一串食物的照片,我正要略過,卻突然發現,媽媽的朋友圈似乎離不開兩種東西,一種是生活,還有一種是我。“小妞最近去……”“小妞學校又要……”“小妞要吃……”小妞,小妞,小妞……不曾想到,媽媽在白駒過隙的年華流水中,朋友圈中記錄的都是我。撐起嘴角,默默寫下:“世界上最美好的事情,就是我已長大,而你未老。”
杯中茶已盡,微笑回到椅子上,手機滑落。這朋友圈。
朋友圈有許多意想不到的東西,帶給你的抑或是正能量,抑或是豐收之餘的喜悅,再或者是你的微笑。朋友圈承載著說不清的回憶,似乎像是生活的縮影,又分享著不一樣的色彩。朋友圈——致我們的青春。
陽光依舊,手機振動,紅點閃爍,誰的朋友圈又將給我帶來微笑?
【篇五:朋友圈那些事兒作文800字】
要說朋友圈那些事兒,估計每個人都會有各種“吐槽”:點贊狗、晒圖狂魔、心靈雞湯黨……我的朋友圈裡,最“奇葩”的就算我的外婆了。
說起來,我外婆的網路年齡比我小多了,她兩年前才學會使用微信,可當她發現了朋友圈強大的威力後,便一發不可收拾地栽進了朋友圈的海洋。那些點贊狗、晒圖狂魔、心靈雞湯黨,都不能和她的作用相提並論。
“今天的燒烤最是贊!路過的來一串喝一杯!”小姨晚上9點多的朋友圈資訊,配有幾張很是誘人的烤串照片。我正看得口水都要流下來了,突然下面冒出了一條評論:“當心明天額頭上的痘痘就是美顏都去不掉,看你怎麼發自拍!”還配有一個邪惡的笑容。哈,小姨被外婆抓到了!
“今天跑步15公里,生命在於運動!”不用看,這麼勵志鍛鍊的就是我的爸爸,可惜在一堆的讚美回覆中,又是外婆神回了一句:“還當15年前呀?當心膝蓋受傷,後半輩子生命就在輪椅上了。”後面依舊跟著個鄙視的表情。我可以想象出爸爸一臉吃癟的模樣,忍不住隔著螢幕笑出聲來。
可是,我馬上就笑不出來了。這是我早上發的:“一日之計在於晨。”配著的是我的自拍照,漂亮的新裙子,怎麼看都是美少女一枚。大概外婆早上忙家務沒有發現,現在得閒回了一條:“少了一計——這是冬天!”我正暗暗咬牙,房門開了,外婆端著一盆熱水進來了:“小囡呀,趕緊泡個腳,把秋褲穿上,當心關節炎。”
這就是我外婆的日常,本來她就是我家的“糾察員”,現在有了朋友圈後,她就更方便監督我們啦。曾經小姨想把外婆遮蔽在她朋友圈外,很多資訊都不給外婆看,可惜才一場腸胃炎讓她的計劃落空了。外婆邊煮著粥,邊數落著她:“不聽老人言,吃苦在眼前!看看,亂吃東西得了腸胃炎吧。”小姨默默地低下了頭,接著又聽到外婆親切的呼喚:“來喝粥吧!”小姨邊端著一碗熱騰騰的粥,邊把外婆又加進了朋友圈。“看來還是少不了外婆這個‘糾察員’啊!”全家人都笑了起來。
現在,我們家的每條朋友圈下依舊少不了外婆的身影,她每一個“邪惡”的小表情雖然令我們又愛又恨,但那是她對我們愛的獨特表現。如果要說起朋友圈那些事兒,我的外婆一定是我家出現率最高的一位。
每個朋友圈都像一個大家庭,每個朋友圈似乎都需要一位“糾察員”。
暑假裡的那些事兒作文 篇3
國三作文 ,3322字【篇一:暑假裡的那些事兒作文】
無意中,翻開了那個日記本,裡面記載了我暑假裡的一些“糗事”。
我與老媽比做菜
今天,我和老媽之間展開了一場激烈的“搏鬥”—比做菜。午飯後,我說:“媽,你今天做的菜真難吃,還不如我做的好呢!”媽媽聽後,說:“要不咱倆比試比試,不過,你要不會做那就算了。”聽到這話後,我心有不甘的說:“比就比,你輸了可別怪我沒讓你。”不一會兒,一切都準備好了。評委一職就由奶奶、爸爸、小弟擔任。比賽開始後,我才發現我根本不知道該如何做菜,但為了面子,我便裝模作樣的將油、鹽、醬、醋一個個往鍋中倒。過了十分鐘之後,媽媽盛出她那鍋色香味俱全的土豆炒肉絲,而我把那鍋黑團盛出。無疑,媽媽獲勝。品嚐媽媽那盤炒菜,不禁想起自己誇下的海口,感到很“糗”。
“大戰”表弟
暑期,爸爸將調皮搗蛋的表弟接到我家住一段時間。一天中午,小表弟吵著我陪他下五子棋。起初我並不答應,但抵不住表弟的“再三請求”,就答應了。自信滿滿的我對錶弟說:“我不會讓你,你輸了可別哭鼻子。”只見小表弟陰笑一陣。棋局開始了,起先我佔上風,但經過長達半小時的激戰後,他卻反敗為勝。當他為自己的成功開懷大笑時,我卻為自己的言行羞愧不已。
激烈的“加班”
“完蛋了,完蛋了,還有一週就開學了,可我還有兩本暑假作業沒有完成。”心急火燎的我一邊為暑假作業而擔憂,一邊忙著惡補暑假作業。通過這一週激烈的“加班”後,暑假作業完成了,我那顆懸著的心終於放下來了。
暑假就這樣轟轟烈烈的走了,它將我暑假裡的那些“糗事”帶到了我那一本日記本里。我愛暑期生活,也愛暑期生活裡的“糗事”。
【篇二:暑假裡的那些事兒作文】
今年暑假雖沒有以往那麼長,但也過得十分盡興。不信嗎?那我就挑幾件有趣的事說給你們聽聽吧。
打工記
“兒子,來幫媽媽把碗洗了。”我坐在床上看著電視,任若無其事地一動未動。突然,媽媽走進屋裡,以迅雷不及掩耳之勢關掉了電視,說:“來幫媽媽洗幾個碗吧。”我打了個哈欠,擺出一副懶態,躺了下去。“好吧,一個碗一塊錢,不過一定要乾淨。”媽媽終於使出了殺手鐗。“真的嗎?那我就恭敬不如從命了!”我立刻跳下了床,渾身充滿了力氣,衝向廚房。
我將碗全部放入盆裡,把水接滿,再倒入些洗潔精,便開始忙活起來。賺錢可真容易啊,我三下五除二就將碗洗好了。這時,我發現櫥櫃裡還有一個不知裡面裝了什麼不明液體的碗,不過為了更多的錢,我就把裡面的東東給倒了,又將這個碗洗乾淨。好,洗完收工,領錢去。
“媽,我洗好了。”我跑到她面前說道。“不急,我檢查一下先。”媽媽走進了廚房。突然,從裡面發出一聲尖叫:“是誰倒了我的雞湯?”大事不妙,原來我倒掉的是雞湯。我也不顧問媽媽要錢了,撒腿就跑。
鬥“匪”記
那天正巧爸爸媽媽都不在家,趁此千載難逢的機會,我可以盡情玩電腦了。我剛開啟電腦,就傳過來一陣敲門聲,我走到門前問道:“是誰呀?”“我是收電費的,快開門讓我進去。”咦,我家上個星期就交過電費了,怎麼還有人來收?這時我便意識到他一定不是個好人。我靈機一動,大聲喊道:“爸爸媽媽,收電費的來了。只見那人“嗖”的一聲消失得無影無蹤。
心跳之後,我便羨慕起自己來了我的頭腦不是不好使啊!
乘車記
這天,我收到了一個同學的簡訊,他說明天就是他生日了,邀請我去他家裡玩。經過爸爸媽媽的批准,第二天我獨自一人出發了。來到了地鐵站,我買了票,坐上了地鐵。車上人很少,一個車廂裡才幾個人,反正沒人,我便躺在了座椅上,可出乎意料的是,我竟然睡著了。一覺醒來,已經快到終點站了,同學家早已過了十萬八千里。我趕緊在終點站轉了車,幾經周折才到達目的地。我把我來的經歷說給同學聽,他聽後,笑得差點噴飯,說:“我真是太佩服你了!”
瞧,我的暑假夠有趣,夠刺激吧!
【篇三:暑假裡的那些事兒作文】
對於孩子們來說,最開心的莫過放暑假了!因為在漫長而緊張的一學期的學習生活後,終於可以釋放一下了。今年的暑假也非同尋常:高溫、酷暑、補課……無不給我帶來一個不一樣的暑假。
揮灑汗水
一學期終於結束了,對於我這個剛適應半個學期的人來說真是一件喜事,因為終於可以回到父母身邊了。可是,對於我們這些“準初三”的學生來說,學習從未停止過—補課!這個夏天格外的熱,補課期間,我們呆在教室就好比在蒸籠中一般,豆大的汗珠不時的落下。電風扇“拼命”的扇著,但一絲涼意也沒有。可大家依舊毫不懈怠!兩個星期的補課,讓我深切體會到了將要到來的初三學習生活的壓力,那每時每刻貴如金的感覺,讓人既有些畏懼,又有更多地期待……
外灘之夜
回到上海後,每一天都在酷暑中度過!偶爾能來幾陣小雨,也已讓人欣喜!一個星期後的一天,溫度稍微有所下降,爸爸便決定晚上帶我們到外灘玩。這對於我來說是個好訊息。好久沒去外灘玩了!
暮色漸漸籠罩大地,一日的炎熱終於迎來了陣陣微風。我們一家坐上地鐵來到了外灘。依舊那般美麗與繁華,但與往年不同,江邊的人更多了!
我們站在護欄旁,望著江中駛過的輪船,突然覺得好美!街兩旁車水馬龍,無數街燈連在一起,形成一條條巨龍,甚是壯觀。回到熟悉的地方,心中卻突然五味雜陳,因為再美也終究要分別。我懷念這夜,這風,還有這江水的味道!
小鬼當家
今天爸爸媽媽都不在家,只剩下我和弟弟。真不知道這是件好事還是件壞事。因為,這雖然意味著一天都沒有人在身邊“嘮叨”,但我卻肩負起“一家之主”的責任。
一早起床後,我便去買早餐,四個包子、兩杯豆漿、兩個雞蛋。等弟弟起床後,便可以吃了!早飯一切順利。接下來,我又擔負起幹家務活的責任:掃地、拖地、擦桌子……忙得不亦樂乎。一上午就這麼過去了,問題最大的便是午飯了!
雖說我知道做蛋炒飯,也有過實戰經歷,但那還是在媽媽的指導下完成的。這次對於我來說,無疑是一次挑戰。一切準備就緒,只待下一步的操作了。
在鍋裡倒入少許的油,預熱一下,然後倒入米飯,米粒兒剛觸到鍋裡的油,便活躍起來,在不停的舞蹈,這下可把我嚇得不輕。掃過一會兒,米粒冷靜下來了,我便把打好的雞蛋澆在上面,翻炒一會兒,倒入少許鹽、味精,嚐嚐味道還不錯!好嘞,大功告成!出鍋了!弟弟吃了一碗後覺得味道不錯,便又吃了一碗,看來這次成功了……
這個暑假真所謂豐富多彩,雖有不一樣的溫度,但趣味卻未消減。或許這會成為我初中生涯中最美好的回憶之一吧……
【篇四:暑假裡的那些事兒作文】
放假了,對於小學生來說這是樂不可言的事,那中學生呢?
這個暑假讓我感覺不是那麼美好,因為暑假生活有太多的事是自己不想做,但又不得不做的……
補習計劃
假期裡,老師,父母都給佈置了很多作業。因為現在學生的好壞都出在學習上,所以不得不在這個暑期實施“補習計劃”。
從放假的第一個早晨,我每天六點鐘準時起床做英語聽力練習。一開始,我真的很難聽懂錄音機裡到底說什麼,我很著急,恨不得把腦子開啟,在裡面安裝一個晶片。後來時間久了,也就漸漸聽得懂了。
我持續了二十天的聽力訓練並堅持做其它各科的暑期作業,終於完成了第一步。
遊覽包公祠
第一步計劃完成,就得到媽媽的好訊息。她讓我帶著妹妹和奶奶於7月22日早晨去合肥玩。聽到這個訊息以後,我和妹妹激動得差點跳了起來。
22號的早晨,我們起得很早,到了合肥,我們去了一個地方—包公祠。
包公是一個家喻戶曉的人物了,但我卻對他的瞭解不是很多。經過這次的旅遊,我不僅對包公有了更多的認識,也讓我在語文學習有了新的領悟。
在包公祠裡,我去了包公墓,這是我的第一次經歷。說實話,當時我真的很害怕,雖然那很可能是假的。一進入墓地,裡面有一種很怪的味道,而且陰森恐怖。我是小心翼翼的走進去的,當我看到了棺材,我再也不敢向前邁半步了,我快步地走了出來……
不過現在回想起來也沒有那麼恐怖了。
出乎意料的事
旅遊回來,我淋了雨,感冒了,也因感冒我去看醫生,但不料卻要吊水,我最討厭打針、吃藥了,可這是和媽媽一起,我不得不弔。
可沒想一吊就吊了半個月,這半個月裡,我的生活是苦不堪言的,因為……
我希望我永遠也不要吊水了。
暑假生活大概也是如此了,這個暑假也不完全都是不好的,但我希望下個暑假是一個完美的、妙不可言的暑假。
談談寫作那些事兒 篇4
國一作文 ,768字寫作,一件看似平常又充滿樂趣的事。
有人說,寫作的過程是困難的。那是因為他沒有掌握寫作的方法,沒有體驗到寫作之快樂;在寫作中,各人有各自的快樂,而對於我來說,遇到一一個好題目、一篇好素材、一個與題目相符的事情……這些足以讓你感到快樂。有時,這些所謂的“快樂”都沒有出現,你可能就會浮躁、生氣。這種事我也遇見過不少,但為何不成為快樂呢?可能在這時,一連串的靈感噴湧而出。要讓寫作的過程快樂,需重要的可能是日積月累吧?有了優美的伏句,再寫作就是得心應手,各類文章都出於筆下。
林清玄的散文散逸、明麗;魯迅的文章高雅、正義;海倫凱勒的文字充滿希望與自信;老舍的作品幽默、樸實;葉聖陶作品的語言簡練而感
每位作家的作品都是五花八門的,各有各獨特的風格。我們在寫作時不必一味地模仿和抄襲別人的,停下腳步來,用客觀的角度去欣賞自己的作品,可能也會發現自己的獨特性,每個人都是與眾不同的,何必去模仿別人做到千篇一律呢?
要適時地欣賞自己,一個不欣賞自己的人,是難以快樂的。
寫作,就是寫自己所經歷或見過的事。寫好一篇文章如果沒有適合的事,一切都是空話。但故事卻出於生活且高於生活。每天拿起筆隨便寫兩句,把自己一天的經歷和感受傾吐於字裡行間,不需要多優美,只要有事例就好。在下次寫作中,看看近日發生的事,一篇文章便由此產生。魯迅說,好的文章是改出來的。
從小學到初中,雖然沒有很大的飛躍,但寫作文的卻截然不用。小學的時候,還懵懵懂懂,認為寫作就是完成任務,只要湊滿字數就夠了。上了初中,寫作不只是湊字數如此簡單,要花費大量的心力去寫作。語言要有深度,主題要新穎等等,都是初中寫作中的任務。
累的時候,拿起筆寫作:壓抑的時候,拿起筆寫作;鬱悶時,敲起鍵盤寫作;暴怒時,拿起筆寫作,一切都會變得美好。
今年中秋那些事兒 篇5
國小六年級作文 ,1096字時間過得真是飛快啊!眼睛一閉一,就到中秋了!哈!
正當大家都在美美計劃著中秋假期怎麼過時,一個特殊的“朋友”睜漂洋過海,又跑又轉,一聲招呼也不打,就在廈門強勢登陸,噹噹噹當,驚豔亮相!“他”就是—莫蘭蒂!
這位同學聽說咱們在過中秋節,十分熱鬧,就想來討塊月餅吃。這不嘛,它正以60米/秒的速度飛奔而來。
幸虧新聞聯播的叔叔阿姨提前報導了這事,才使我們做了充分的準備,將門窗關得緊緊的,又將室外的盆栽等危險物品搬了進來。
半夜時分,莫蘭蒂來了,看到我們這麼不歡迎它,便大發雷霆,大吼:“哼!你們竟然不歡迎我!要知道我可是人見人怕,花見花敗,鬼見鬼愁……我要讓你們為對我的大不敬付出代價!古有白娘子水漫金山,今有我莫蘭蒂雨淹華安!哇呀呀……”哎哎哎!冷靜啊!冷靜啊!小莫莫,你可不是一歲二歲的小BABY,而是17歲的青少年啊!不管我們怎麼勸說,它就是不聽呢!還大聲說:“要雨露均沾”!完蛋了啊完蛋了!
只見它慢慢旋轉起來,然後越轉越快,越轉越快。隨之,豆大的雨點一滴一滴落了下來,然後越來越多,越來越密。樹木劇烈地搖晃著,好似惡鬼纏身,痛苦地張牙舞爪。有的實在受不了了,直接被連根拔起;有的挺下來了,可也難受得直不起腰來;還有的枝折葉落,遍體鱗傷,傷心欲絕……馬路上的灰塵、垃圾桶裡的垃圾和塑料袋,全都被捲了起來,成了莫蘭蒂衣服上的花邊或鑲花。它們時而被高高地拋起,時而被狠狠地丟在馬路上,身不由己,暈頭轉向……拜託,莫蘭蒂你使出“洪荒之力”累不累暫且不說,但你也得想想樹木、灰塵、垃圾等等的感受吧?怎麼能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢?
終於,天亮了,但風雨並沒有小憩一下的意思,暴雨繼續怒號著,威風凜凜地宣示著“他”的霸權。一整天,雨停的次數用一隻手就能數得過來,而停的時間不過幾分鐘,我懷疑,它是不是把未來一星期的雨都下出來了?風,倒是小點了,它可能跑去別的地方,實踐它的諾言—“雨露均沾”吧!
晚上,厚厚的雲層聽從莫蘭蒂的話,將天空遮得嚴嚴實實的,揚言要讓我們失去過中秋的喜悅和氛圍。哼!我告訴你:不可能!“月圓人團圓”沒錯,但中秋並不是單純的賞月吃月餅,更有那濃濃的團圓情,我們即便身在他鄉仍“倍思親”。所以,你的所作所為,只能讓家家戶戶更加團結,民心更加團聚!
天上的雲層一見這熱鬧氣氛,便軟下心來偷偷地讓月亮露了出來。看啊!月亮出來了!大家一望見那美麗的明月,心中的團圓情便愈來愈濃烈,愈來愈深厚。大家似乎早已把今日的不快拋到九霄雲外,內心只剩滿滿的溫暖情懷。
唉,好個中秋“劫”!我只能無奈對莫蘭蒂說:“你攤上事兒了,你攤上大事了!還不快去閉門思過!”
讀書那些事兒 篇6
國三作文 ,720字白紙黑字裡,不是單一,是從中成長的色彩。
書描繪了純淨美好的世界,展現了知識海洋的樂趣,總是用那詩意靈動的色彩書寫出奇妙的故事。書是我最好的夥伴,清新的書香構成獨具一格的風韻,無論是誰寫得文章,總是他們自己思想的閃光點。
一縷縷清幽的墨香,使我的童年生活泛起了漣漪,不得不說,書陪伴我的日子已經太久了,床櫃邊總是會安靜地躺著兩三本書,從《安徒生童話》到鬱雨君的小說,偶爾幾本《意林》的雜誌,跨進中學以來,似乎不再那麼的幼稚了,因此,各種名著佔據了那個位置。這麼說起來,這床櫃和書還是我成長的回憶呢!
後來有一本了不起的書走進了我的世界,是《居里夫人自傳》。居里夫人雖然擁有盛名,卻依然過著簡樸的生活,因為她只是單一的為科學而奉獻,別無所求,她那淡泊名利的精神,是最值得我們尊敬的。
為了節省費用,居里夫人與她的丈夫在一座破木屋裡做研究和提煉鐳,冬天寒,夏天熱,下雨時的屋頂漏雨,仍是堅持不懈,這簡陋的環境,絲毫沒有使她的決心動搖過。歲月在居里夫人身上日益顯露,她變得蒼老,當她成功的提煉出鐳時,是收穫的喜悅,是成功的見證。
居里夫人的人格美使她取得了巨大的成就,對科學的興趣與熱情,甘於寧靜與簡單的渴望,堅韌不拔的品格與堅強的信心,這些就是他成功的所在之處。
這是一個偉大的女人,是一個只沉醉於科學的女人,她所擁有的偉大的人格魅力,總是在字裡行間透露,黑白色彩的紙張,被這種精神所豐富。若回過頭來翻閱一遍,也許會從這真誠質樸的語言中發現更多深刻的蘊涵。細細品味,書似茶,總是那麼有韻味,哪怕抿一小口也總會品出不一樣的感覺。
在這金色年華里,在這美好時光裡,我的心靈在書海中盪漾,朋友,讀書吧,別讓這金色的時光流過,與書本相約,在悄然中成長!
歷史,無法改變——《明朝那些事兒》讀後感 篇7
讀後感 ,946字一個多月的時間,終於算把《明朝那些事兒》從頭到尾讀完了。它的內涵在深深吸引著我。
在這本書裡,我明白了道理,懂得了真情,更看到了若干世間罕有的高貴品質,並深深為其折服。在這本書裡,我看到了一個個嘴臉醜惡的小人,一個個心狠手辣的宦官,一個個見利忘義的奸臣,當然,更看到了捨生取義的勇士,堅守信念的強者,更有獨守正道的孤膽英雄。隱藏其後的,還有那複雜又難以捉摸的人性。讀完了,看到了好多的改變,人的改變,物的改變,環境的改變……由於利益二字,兄弟反目,父子成仇,將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣。但確有一樣東西始終未變,這個東西,叫做天道。借用仙四結局紫英的一句話來說,就是:惟有天道恆在,往復迴圈,不曾更改……千年的歷史,我們不能輕易評說,我們只能從看到的人與事中來自己分析判斷,冥冥之中,確有這樣一種力量,在左右著歷史的軌跡。
舉世皆濁我獨清,世人醉最我獨醒。挽狂瀾於既倒,扶大廈於將傾。這是我對於謙的評價。這樣的一位民族英雄,千百年來,有幾位能出其右者?我們理應牢記這個名字,記得百年前他的那句高呼“言南遷者,可斬也!”挽救了大明危亡,以一介書生之力,披甲上陣,力挫來犯之敵。
僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。這是我看到的袁崇煥,儘管這是一個爭議性人物,但在我心裡他就只是一個英雄。我記得的袁崇煥,是一個堅守孤城,面對數倍於自己的敵軍,沒有後援,沒有補給,依然奮力堅守,頑強禦敵的堅韌的人。他的行為只因兩個字,信念。在他的一生我能始終看到的,就是堅持。一種無堅不摧的力量,任由多麼強大的敵人在它面前,也只能鎩羽而歸。
明朝向來不缺少愛國志士。儘管明朝是一個奸臣小人四起的年代,什麼王振,什麼魏忠賢,什麼嚴嵩、溫體仁,禍害無數黎民百姓;但同樣也是一個英雄豪傑展翅翱翔的年代,徐達,常遇春,于謙,袁崇煥,孫承恩,張居正,王守仁……數不勝數,正是有了他們,才使得明朝的歷史,變得更為絢爛多姿。
也許,我們憑藉一己之力永遠無法改變歷史的程序,但我們可以改變我們自己。在這部書的末尾,我讀到了一句話:什麼是成功?成功只有一個—按照自己的方式,去度過人生。
歷史就像一個巨大的舞臺,歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂與哀愁的鬧劇。等到風消雲淡的時候,驀然回首,才發現人們終究無法改變歷史。
慾望決定的成與敗——我讀《明朝那些事兒》有感 篇8
讀後感 ,1476字明朝是一個政治與文化都極為繁榮的時代,永樂大典,七下西洋,但是這些輝煌的事情大都發生在明朝前期,明朝後期政治軍事尤為混亂,皇帝大都不理朝政,蒙古,女真,日本頻繁侵襲,最終逐漸走向滅亡。為什麼會出現這種情況呢?有人云:明亡於黨爭。確實,明朝後期的黨爭特別激烈,官員權貴鬥得不亦樂乎,那麼為什麼會有黨爭呢?
原因很簡單—慾望。
當年,朱元璋望天下大亂,領兵起義,是為了救命救國,讓百姓脫離苦海,是正義的慾望。但是,像魏忠賢這樣的人,原本有一個幸福的家庭,卻賭博上癮,幻想一夜暴富,後因為這種慾望妻離子散,來到皇宮,妄想統治天下,就勾結客氏,結黨私營,控制朝廷,濫殺忠臣。最後,這種無盡的慾望使他在崇禎皇帝的追捕下被逼自殺,死後又被繆屍。因為對自己的處境永不知足,總想攀上更高的臺階,掌握更多的權利,進一步撈取更多的金錢,享受著紙醉金迷的生活。正是這種無窮無盡的慾望使他們勾心鬥角,不擇手段,壓制了清官,明官,明朝才漸漸癱瘓,滅亡。有人說,明朝敗在了魏忠賢的手裡,可我說,明朝敗在了慾望的手裡。明朝的滅亡不僅僅是由於一些慾望無度的臣子,還有隻有貪圖享受慾望的皇帝,比如萬曆,飯後果品一盤就是十四斤,釀豆腐的用品不是黃豆,而是一千隻鳥腦,所以有人說,到了萬曆的時候,明帝國就如一輛在走下坡路的巨車,剎車系統失靈,所以,只能一直走下坡路然後跌下懸崖。
當然也有一些心中無貪慾,一心為國為人民的人,比如說海瑞,為官多年一分未貪,置身投入工作。比如說“要留清白在人間”的于謙,為京城保衛戰做出了巨大的貢獻,卻不求金錢榮譽,最後被奸人所殺,至今都無人不敬佩。比如說姚廣孝,為靖難之役立下了汗馬功勞,在永樂帝即位後卻依然深居佛堂靜修。他們身上有太多太多的高貴品質值得我們學習,在這些人中,我最佩服的是“舉世皆濁唯我獨清”楊漣。
楊漣的那個時代,閹黨橫行,魏忠賢的爪牙遍佈朝廷。就是在這個渾濁的時代裡,楊漣不畏權貴,帶領東林黨與魏忠賢作戰,他親眼看到自己的同伴或被閹黨所害,或看到自己的同胞投靠了魏忠賢,但是他仍然堅守著他內心的正義。當楊漣上書魏忠賢的24大罪時,他明知自己一定會失敗,因為這份奏章一定會落到閹黨的手裡,而後楊漣被投入大牢殘酷的拷打,直到奄奄一息時,他也沒有背叛他心中的正義,直至鐵釘釘入他的腦袋,楊漣才含著滿腔的熱血和正義而死。看到這裡,我不禁眼含熱淚,久久嘆息,因為我認識到了一個悲哀的事實,歷史在有的時候,只分成敗,不分正惡,但是,那又怎樣,因為時間可以證明一切。崇禎帝即位後,賜了楊漣忠烈的諡號,這個諡號來描繪楊漣的一生,當之無愧。
楊漣的生平讓我想起了一句海明威的話“一個人不是生來給打敗的,你可以殺了他,卻無法打敗他。”我堅信,只要一個人心中有正義的“慾望”,那他將是無法挫敗的。
我想到了我們中國的今天,隨著習主席的上任,黨的“十八大”的召開,立馬整頓了各地的不良風氣,審計高階將領,不管多大的官,一旦發現,嚴懲到底。嚴禁公款吃喝,下令一切從簡,中國各地浪費奢侈行為大大減少,送禮貪汙之風得到嚴厲的制止,全國各地政府以為人民辦實事為己任。當然,習近平書記自己也以身作則,在習主席與哈薩克總統在飛機上進餐時,吃的僅僅是家常鹹菜和小米粥,很顯然,習主席這種帶頭弘揚正氣的行為,表現出一種強烈的慾望,那就是想讓中國在中國共產黨的領導下走上自強自立的道路,是一種正義的慾望。所以,在習主席的領導下,我們相信中國一定會走上坡路,並行駛到最頂峰。
是啊,是慾望讓明朝日暮西山,但是在今日的中國,我們的中國夢,卻讓中國豪邁的自立於世界強國之林!
牡丹花那些事兒 篇9
國三作文 ,812字被書頁夾扁的牡丹花瓣裡,根上起著暗黃的褶子,卻仍擋不住那極淡極淡的,不知混雜著書裡的油墨味,書櫃木香味,亦或是五年前殘留下的花香的氣息,就那麼丟擲一絲絲縹緲的思緒,飄到幾年前的洛陽。
那是四月的一天,天泛著瑩藍色的光澤。我們在老師們的帶領下看花,看牡丹花。牡丹花擁簇在小小的一方花壇中,白色,桃紅色,煙紅色的花瓣如錦帳般密密麻麻地壓在枝頭。老師們戴著擴音器,蹲在地上,用她們纖細的手指撥弄著花,溫聲細語地為孩子們講著。那花似乎嫩的能噙出水來,便惹得那蝴蝶款款地飛。孩子們大多都去逗蝴蝶了,張著小手在空中笨拙地亂抓著,卻總是碰不到蝴蝶在陽光下明晃晃的翅膀,便只好無奈地放棄。而轉過身便是老師溫和而無奈的語氣:“別玩了,快回來看花。”我似乎是記不得當時老師講了牡丹花的哪些品種,習性,只記得那天的陽光是出奇的暖,那日的蝴蝶,那日的牡丹花以及和同伴們灑脫的笑聲,卻真真是奢侈得不能再奢侈的記憶。
還有記憶中的牡丹花茶。牡丹花瓣是可以泡茶喝的,這點我一直知道,但因為小時候媽媽要照顧我很忙,也很少泡茶。但每一次卻都讓人記憶猶新。
媽媽是用自己種的牡丹花泡茶的。那花瓣極白,只在根部現出一點刻意不讓人察覺的胭脂色。媽媽會提前摘下新鮮的花瓣,用她專門買的消毒水泡上半天,然後把花瓣放在沸水裡煮,那特有的清香就會在那時爭先恐後地佔領狹小空間的每一處。然後媽媽就會拿出它平時珍愛的厚瓷杯,在微波爐加熱後再舀上一杯牡丹花茶,然後一個人面對著落地窗在陽臺上小口小口地啜著。那時的她,格外安靜美好,眼底流露出點點滿足與喜悅。而我,有時也靜靜陪著她,讓自己徹底放鬆下來,看窗外的晚霞染紅了半個白晝,任那茶中牡丹的點點清香縈繞在四周,最終留在記憶深處。
如今,手上的不過是一枚凋零的牡丹花瓣,但無法讓人忘卻的是,那段洛陽的歲月中牡丹花帶來的快樂,友誼,以及一份閒淡的,能在日常點滴中品味美好的心態。我想,牡丹花那些事兒,也是之所以而讓人無法忘懷的吧。
閱讀的那些事兒 篇10
國一作文 ,1424字【篇一:閱讀的那些事】
清風淡月,夜晚。朦朧月色初灑大地,高掛枝頭的是殘月還是懷念,樹蔭下的搖椅……還有本本書籍,翻進了新的篇章。
—題記
書,先不說是人類進步的階梯,一本好書可以成就偉人,也可以造就無名的學者。而一本壞書,可以使一個曾經輝煌的時代變遷落沒。擇書不是重點,但閱讀的心卻是難處。我曾經成績一般般,但是我亦可以知道一些鮮為人知的故事。我也談不上對一篇課文有多麼深入的瞭解,但是我卻可以準確無誤的寫出答案,這便是閱讀帶給我的甜頭。
還記得那年,曾經的我,對閱讀多麼心生煩厭,反而,令人喜聞樂見的漫畫卻是我的不二之選。可就在那時我偶然讀到一本讓我一改過去態度的書,那便是《塔木德》,一開始我也僅僅是因對名字好奇而翻閱,但,隨著閱讀的深入我愈發感到趣味盎然,這種神奇的力量,驅使我接著往下讀,並給我極大的鼓勵和幫助,使我在閱讀的路上越走越遠。
天漸漸晚了,夜靜靜地織上夜空,緘默著,彷彿一切已是沉睡在夜空之下,唯有蟲子在輕輕作響。故鄉的天空,沒有高樓大廈,刺耳車聲,我坐在門外閱讀,嗅著清新空氣。在書中,我的心靈得到了洗滌。想起書中的一言一句,還有令人興奮的結局,最美的閱讀,也就不過如此了。
書帶給了我們許多未知的事物與知識,也帶給了我們很多樂趣。我深知,每一個字,都是作者的故事;每一個標點符號,都有它獨一無二的意義,而我們,或許無法理解全部,但是閱讀使我們認可、懂得作者的心述,明白了一個個耐人尋味的故事和道理。
清風淡月,散去。當第一縷陽光初灑大地。東方的魚肚白是豔陽還是懷念?柳蔭下的一個小小孩童認真聽著老人繼續講述書中動人的故事……
【篇二:閱讀的那些事作文】
一本好書字裡行間地洋溢著知識的光輝,猶如冬日的陽光,穿過陰霾,破空而來,照亮人生的希望;一本好書字裡行間地充滿著一種神奇的力量,猶如黎明的頌歌,掃蕩黑暗,歡呼光明,激發沉睡的夢想。
想起與閱讀的那些事兒,我簡直是哭笑不得。
記得那是個烈日炎炎的下午,世界彷彿陷入了火海之中,蟬兒在樹上叫著,好像是對天氣炎熱的不滿。父親說讓我們出去玩,我極力反對。心想:這大熱天的,熱都熱死人了,誰還敢出去啊?但父親的一句話有讓我敗下陣來,乖乖地跟他一起去了---因為是去書城!
唉,沒辦法!誰讓我是一條小書蟲呢?這麼一個大好機會讓我看書,就算是世界末日我也得去啊!
但外面的天氣似乎是一口熱鍋,我猶如熱鍋上的螞蟻坐立不安。終於,在我對這天氣忍無可忍時,書城到了!
我立馬鑽進書堆中,沉浸在書的世界中,津津有味地“啃”起書。果然,閱讀是一件“神奇”的事,它讓我焦躁不安的心慢慢平靜下來。漸漸地,外界的燥熱與煩悶對我已然沒有任何影響了。我繼續“遨遊”書的海洋。
從書中,我收穫了許多。例如:《伊索寓言》的《天后赫拉和孔雀》讓我懂得我們要珍惜自己擁有的,不要羨慕別人;《狼王夢》讓我懂得動物與人一樣有感情,也許這種感情是殘酷的……
時間一點一滴過去,沉浸在書中的我突然心頭一震“爸媽呢?”我急了,找遍了整個書城也沒找到他們,急得差點要廣播找人了,還好在我去服務檯時,他們來了。
聽完我的埋怨,老爸哭笑不得地說他剛才去買東西了,他說臨走前他跟我交代過,還告訴我別亂跑,等他回來。啊?"我腦子一片空白,驚訝地半天說不出話來,我怎樣全然沒有印象了呢!”剛才可能是我太過於沉浸在書的世界中了吧,我喃喃自語。
我就是我與閱讀的故事,而我知道我的閱讀沒有結束,我與閱讀的故事依然還在路上……
關於書桌的那些事兒 篇11
國三作文 ,759字龍江,傢俱的腳步在許久以前就悄無聲息地佈滿了這片土地,靜靜地走進每個龍江人的心裡,聽到別人提起時,心裡無端的總會升騰起一股子驕傲。
以我的年紀不能說是龍江傢俱發展的見證者,而我本身對傢俱的瞭解也不深,在我的理解裡,傢俱就是自己房裡的那張書桌。
許些年前,家裡的傢俱不多,一張雕花長木椅,幾張沙發,還有餐桌之類的便是全部。在那時,我習慣了做作業的時候把椅子當做書桌,經常可以看見我坐在門前階梯,把作業本攤在椅子上藉著天光靜靜地寫的身影,直到上小學起才覺得好像少了點什麼—一張屬於自己的書桌。
我開始盼望著有一張屬於自己的書桌,上面擺著可愛的仙人球,陽光從窗戶一角灑落,軟軟地鋪在我的作業本上。於是我三番四次假裝不經意的向母親提起,也不顧家裡的境況與母親的為難,直至父親與我約定。
得到一張夢寐以求的書桌的條件是,陪外婆度過一個暑假。外公在不久前去世,舊屋裡便只剩下外婆一人獨居。開始的我當真把陪外婆當作一個任務,可逐漸的,每日與外婆一道侍弄花草,逛街市,無端生出的溫暖使我忘記了原本的目的。等到暑假結束,開啟房門時一張書桌映入眼簾,我才覺曉,書桌彷彿已不是那般重要,如若可以,我更希望常伴外婆身旁。而父親想要我明白的或許就是這些吧,親情是比所有東西都重要的東西。
現今,隨著傢俱業的發展家裡的傢俱越發的精緻起來,也越發的多,布藝沙發,茶几之類在家裡都有它們的身影,可每當我坐在書桌前靜靜的寫著作業時總會想起與外婆相伴的那段日子,而它也在時時刻刻地提醒著我親情比所有都重要的深刻道理。
龍江傢俱在我心裡不僅僅是那張書桌,更是我們龍江人的驕傲,它不僅在國內享有盛名,海外也有它的身影。而我們的生活也早已離不開龍江傢俱,或許,從很久以前我們已然與傢俱有了深遠的聯絡。
未來的龍江傢俱也必定會帶著今日的輝煌走得更遠。
軍訓中的那些事兒 篇12
高一作文 ,1123字踏著清晨草地上的露水,看著稍稍露出光亮的朝陽;聞著飄來陣陣花香的清新香氣,感覺人頓時變得精神百倍。我們高一新生個個朝氣蓬勃,精神抖擻,成群結隊地來到操場上,翹首以盼地等待著教官的到來,很多學生都聚在一起討論者那些未曾謀面的教官們。突然間,聽到從遠處傳來的那洪亮而有吸引力的口號聲,我們都順著聲音朝那個方向望去,就看到一隊穿著軍服、戴著軍帽的個個具有矯健身姿的教官朝我們走來。近看,“哇塞,好酷啊!佇列好整齊啊!”這是很多人一起發出的感嘆,這隊教官前面有一個領隊,在給他們下口令,看到他們一排人在上面表演就如同在看一個人表演,心裡油然而生了敬佩之情,表演結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
還記得軍訓的第一天,每個班級都在操場上等待著自己班的教官,這時,我們看到一個身材不高的男教官朝我們班走來。帶領我們班的是一個二十三四歲的小夥子,這個教官像是第一次帶學生,在他那稚氣未脫的臉上帶有些許緊張。他面色從容地介紹著他自己。我們班同學都以為碰到了一個不會太嚴厲的教官,但沒過多久就發現他臉上的緊張感漸漸消散,變成了嚴肅與認真。但是教官也很愛笑,他一笑就使他原本不大的眼變得更小了。很快就切入正題,教官首先讓我們練習站軍姿,“抬頭,挺胸,雙眼看向前方,雙手合攏,緊貼於褲縫間”,就是這一個小小的站立軍姿竟把我們攪得一塌糊塗。本是滿滿的新鮮感,竟把磨滅得毫無保留。練習齊步走時,更是不忍目睹,有的人走得太快如超人一般,有的人走得太慢像烏龜一樣,還有的人甚至不分左右,連腳都出錯,再加上在這麼個炎熱的天氣,頭上頂著烈日的灼燒,很多人都已經感到不耐煩了,但是教官仍然很認真的教我們訓練,教官因為前幾日的大聲呼喊,嗓子早已抗議了,但是教官仍堅持用他沙啞的聲音為我們講解著,我的心被深深地觸動了。
經過幾天的訓練後,我們漸漸地成為了一個整體,讓我們感覺到了團結就是力量。漸漸地,面對炎熱的太陽和每天反覆的訓練,我們已經不再抱怨;面對教官嚴厲的批評,我們也學會了坦誠的接納;面對一個又一個突如其來的會操,我們已學會了緊張起來,我感覺軍訓的生活已經把我們這一群十五、六歲的學生鍛鍊成了真正的高中生,讓我們知道了,什麼是真正的快樂。
時間,彷彿易逝的流光,令人難以把握,高中的第一堂課—軍訓就這樣結束了,但是軍訓中的收穫不會隨之消散,它使我們在看、學、練中接受了教育,鍛鍊了身體,增強了意志力。它也讓我們感受到了這青春朝氣的難能可貴。我想:也許我們還是需要更多的鍛鍊才能在風雨中尋找到自己的港灣,才能在這關鍵的三年明確自己的方向。
我感覺軍訓生活在我們以後的人生中有著重要的作用,它已經在我們的思想中打上了永久的烙印,軍訓的收穫成為我們高中生活中一大寶貴的財富。
這,就是大明——讀《明朝那些事兒》有感 篇13
讀後感 ,1044字我從小就熱愛閱讀,從天文到地理,從古代到現代,從文學到科學……其中令我受益匪淺的一套書莫過於耐人尋味、百看不厭的《明朝那些事兒》。
每每看到這套書,我總會想起朱元璋勤奮工作時的場景;每每想到這套書,我的腦海中總會浮現出永樂大帝金戈鐵馬的日子;每每回憶起這套書,我的心中總會出現萬曆帝運籌帷幄的場面……朱元璋,朱棣,劉基,胡惟庸,常遇春,藍玉,張玉,郭子興,湯和,李善長,陳友諒,宋濂,王保保,徐達……大江東去浪淘盡,多少風流總被風吹雨打去。可是翻開這套書,我彷彿身臨其境,那已遠去八百多年的人物和事情又鮮活地在我的面前上演著屬於大明的是非成敗。
《明朝那些事兒》是我和歷史溝通的橋樑,也是我認識大明的解說員。這套書一共九本,每一本都記載著一段時間裡的要事。整套書以幽默風趣的口吻講述了大明“公司”裡各個“領導”的爾虞我詐、勾心鬥角。讓一個個黑白不分、奸詐虛偽而又國強民富的大明場面躍然紙上。其間,有許多複雜、紛亂的人物關係,作者都巧妙地用圖表、插圖清晰明瞭地展現出來了,讓讀者一目瞭然。由此我不得不佩服起書的作者。
這套書的作者的確非同凡響,他就是中國明史學會會員,青年曆史學者—當年明月。他不僅是一位史學者,而且是一名才富五斗的作家!
每次讀這套書,我總會被作者那幽默風趣、自由豪放的筆調所吸引。作者拋棄了以往老套、拘泥的寫法,以爐火純青的手法,自由自在地描繪著明朝那些事兒,把歷史這種本是枯燥無味的東西敘述得生動有趣;把人物形象刻畫得惟妙惟肖,入木三分;把歷史的本質突顯得淋漓盡致!讓死板、枯燥的史書變得通俗易懂,可謂“妙筆生花”啊!
合上《明朝那些事兒》,我陷入深深的沉思,心中久久不能平靜。書中的人物多是在不停地鬥爭中,這是封建社會的殘酷。哪怕是朱元璋,這開國皇帝,他也是以其疾風怒濤之勢,用自己的努力和奮鬥,完成了由放牛娃到帝國皇帝的偉大轉變,統一了泱泱天朝,終成那個時代的超人,傳奇由此開始。俗話說:“自古人生多磨難”,正是明朝那些事兒蘊藏的精神,才鑄就了那些年輝煌的歷史。那些年,每個名人輝煌的歷史背後,都是一段刻骨銘心的血淚史。他們或受人誣陷、鋃鐺入獄;或受人嫉妒,脫離官場。在溝溝壑壑中幾進幾齣!只有守得住自己的底線,守得住自己的理想,才能反敗為勝,立於不敗之地!他們在悽風冷雨中磨鍊自己的意志,終究攻成名就!
這就是令我感動、令我終生難忘的大明。他是偉大的、神奇的、特別的。這套書猶如浩瀚書海中一顆璀璨的明星,也猶如我人生道路上一盞明燈,指引著我前進的路。
童年那些事兒 篇14
國小五年級作文 ,561字小時候,我家住平房。雖不比現在的樓房寬敞明亮,快樂似乎更多了些。
院子裡有花有樹,還住著好多可愛的小精靈。麻雀、西瓜蟲、蝴蝶都是家裡的常客,偶爾也會有一兩隻長尾巴的灰喜鵲喳喳地叫一番。雨前,會有大量的蜻蜓,不知從哪兒跑了來,低低地飛,我就和姐姐拿大掃帚撲,撲不著也不遺憾,有滿院子的笑聲就足夠了。陽光明媚的時候,我就在家裡捉蝴蝶,捉住了,用硬紙板做個房子,裡面放上蝴蝶喜歡的花,我以為這樣它就快樂了。等蝴蝶死了才知道,這樣根本活不了。有時,我還把西瓜蟲戳成圓球,它也害怕,很長時間不肯張開身子。於是,我就讓它在門口乖乖呆著,跟衛兵似的。
在外邊玩累了,就跑到屋裡看電視。夏天的時候,老愛跑進來一兩隻倒黴的小麻雀。於是,我趕緊把窗都關上,叫上兩個姐姐,開始了一場“捕鳥大戰”,嚇得麻雀在屋裡撞來撞去,自己會把自己給撞暈。我們就開始看一場精彩的“麻雀逃生記”。有時偶爾捉住了一個,興奮得不得了,但往往早上一覺醒來,只留下了個紀念品—線,麻雀早不見了。
最好玩的還有捏泥人。把土和上水,做成泥巴,然後捏成人的形狀。我愛把她成傾訴物件,跟家人不能說的全告訴她。對了,有時候家中的院子裡會有一大群螞蟻,我就想消滅它們。涼水、熱水、火,樣樣方法都用過,直到把它們徹底消滅才罷休……
好玩的事,不止這些,足夠我咀嚼一輩子了。
童年的那些事兒 篇15
敘事作文 ,340字在我的童年生中有千千萬萬有趣的事,可有件事在我的心底結下了根。
走出門伴隨著北風,迎面送來了一片白雪,我像以前一樣和哥哥姐姐玩起了打雪仗。我撿起一小團雪往姐姐身上砸去可惜的是我的瞄準度太底了不但沒有砸到姐姐反而把外婆家的菜園子裡的個白菜給砸的菜不像菜鬼不像鬼,弟弟看見了立刻告訴了媽媽。媽媽來了惱羞成怒,不過像藉此機會好好教育我們。所以靜下心來說:“孩子們,每一顆白菜都是來之不易的,十滴汗才可以換來一棵白菜,如果要換十棵、二十棵、三十棵、四十棵……甚至一百棵、一萬棵的白菜那麼需要多少滴汗呢!所以希望你們接受這次教訓,以後珍惜每一粒糧食。”我們這時才知道每一粒糧食的來之不易。所以從今天開始我要珍惜每一粒糧食。
我是在愛的教育下一步步走出童年,童年的這些回憶我會永遠銘記於心的。
小時候的那些事兒 篇16
國二作文 ,840字那些珍貴的回憶被我的潛意識一個個埋在了樹下,今天我用雙手把它們挖掘出來,放在太陽下,讓陽光再次滋潤它們。
我是個農村長大的孩子,可是我的童年生活卻不像其他農村孩子那樣勞累,而是十分的無憂無慮。
記憶中的夏天,是我在農村過得最快樂的季節,別看我是個女孩子,可是卻十分的野,喜歡和表弟整天泡在釣龍蝦的日子裡。
我家門前有兩條河,河裡遊著小魚、龍蝦河泥鰍。一道了夏天,會有很多的大人和小孩,來到岸邊,把各自拿手的釣魚蝦工具甩到河裡,希望滿載而歸,這其中當然也包括我。
我和表弟兩個人是近水樓臺先得月,岸邊的好位置幾乎都被我們這兩個小不點霸佔去了。天還矇矇亮的時候,我倆就迫不及待的準備“撒網”了,早早地把釣龍蝦的工具甩在了河裡,靜靜地等待著它們的上鉤。我是一個急性子人,所以就在放釣竿的位置來來回回地走,不停地張望,生怕漏網了一隻小龍蝦。一遇到有上鉤的,我就激動不已,不讓比我技藝高的表弟來網。
那是好幾年前的一個夏天,毒辣的太陽高掛在天上,小河岸邊的小樹葉子都耷拉著頭,卷卷的,樹上的知了似乎也特別難受,被烘烤得“知了,知了”的叫個不停。我和表弟不管爺爺奶奶的勸阻,倔強地跑出來釣龍蝦,可是蝦兒們卻很少出來覓食,可能它們也是被熱得動彈不得了。火辣的驕陽炙烤著大地,豆大的汗珠順著臉頰滾落下來,我們倆也被晒得失去了釣龍蝦的雅興,就索性躲在旁邊的玉米地裡,藉著玉米葉驅散炎熱,誰也不想去瞧“獵物”上鉤沒。誰知伴著知了悅耳的合唱,我們倆就不知不覺的進入了……的美麗夢鄉,直到傍晚時分,才被已顯六神無主的奶奶找到。,結果就是被奶奶狠狠地罵了一通。雖然奶奶的罵聲還在耳邊響起,可我們倆的眼光卻迫不及待的轉向了釣竿,卻發現釣竿和魚線早已不知去向……
迎著紅似火的晚霞,這時的龍蝦也不停地在水面蕩起層層漣漪,好像在說“瞧,你們睡過頭了吧!”
十五年的光陰,改變了我很多,記憶的閘門無數次的開起與關閉,每當夏天來臨時,看著似火的驕陽,我都會想起那個飄蕩著知了聲、灑滿夕陽,迴盪著奶奶罵聲的釣龍蝦往事。
軍訓那些事兒 篇17
國一作文 ,648字軍訓—單調、煩躁、艱苦……想起軍訓那些事,我真是欲哭無淚。
軍訓既是一種苦,也是一種甜。炎熱的夏季,熱鬧的開學季,一如既往,我們要開始軍訓了。本以為那是最輕鬆、最過家家的軍訓,然而,幾天過來,我忽然從天堂墜入了地獄。一開始,我們在那忽晴忽陰的天氣下站軍姿。“抬頭、挺胸,兩眼目視前方—”在教官將她已經重複了幾遍的軍姿要領又重複了一遍時,看得出來,教官已經在崩潰邊緣了,但是,因為那莫名其妙的天氣打造出了我們那令人捉摸不定的心情,所以,我們無動於衷。不夠,當我們在那寬廣的操場上,在大步向前飛奔的同時,接受著陽光熱情的愛撫,有已軍姿站立時,我慶幸,幸好我們只是那麼站著,沒有老是轉來轉去;但是當那鹹鹹的汗水像蟲子一樣扭來扭去地在我身上“爬”過,當身體快要進入石化狀態,而又不能動一動時,我又開始羨慕旁邊休息的同學了。
陰天站軍姿,對我們生活一種挑戰,陽光下做著分解動作更是對我們毅力的挑戰。比如:站軍姿時,手要緊貼褲縫,抬頭挺胸,兩眼目視前方。要做到這些對我來說確實很困難,因為我從小就好動,總是這摸摸,那動動,閒不下來。站軍姿對我來說無疑是滅頂之災,但是憑藉堅強的毅力,我終於堅持到了最後一刻!
當然,軍訓只是開始,以後的日子還很長。艱苦的軍訓教會了我們堅持,都說十年寒窗苦讀,只為了那場中考。現在,我已經糊里糊塗地過了六年,還有三年,一定要堅持。堅持不是一個代名詞,不是表面上的,也不是說著玩兒的,而是發自內心的,就算有萬丈深淵,也要堅持。軍訓過後,我們真的能懂很多……
過年那些事兒 篇18
國二作文 ,72字網路虛假的那些事兒 篇19
國一作文 ,721字我有一朋友,槓槓的一枚四葉草(tfboys的粉絲),微信裡的“訂閱號”一開啟,一刷到底全部都是大大小小的粉絲群,在網路世界裡總會遇見不少“志同道合”的人,久而久之,就慢慢聊上了。
“唉,你看你看!‘糖泡泡’給我發了好多隻四葉草手錶的圖案啊!”她把一堆圖片在我眼前翻來翻去,“你說這條珍珠的好還是英倫的漂亮?‘糖泡泡’給我30元一支!怎麼樣?划算吧。”好朋友快樂地嘴角輕翹。
我不禁暗暗犯愁,“萬一遇上騙子怎麼辦?你認識她嗎?”朋友急了:“認識啊!怎麼不認識?!人家做微商的拉個宣傳很常見的!”說完,就噼裡啪啦的打上一通文字發給網友,然後又一個紅包微去。
幾乎在發去的同時,糖泡泡就已經把錢收了,我只能祝朋友好運:“希望你能成功買到手錶。”
又過了一個星期,電話響了,我慢騰騰地接聽,卻發現另一頭是好朋友失落的聲音:“她把我微信刪了……”我自然知道這個“她”是誰,心裡頗有一點兒哭笑不得,花了30買回教訓也算不上是場虧本生意。
網路就是這樣一個裹著糖衣的煙霧彈,表面上的美好並不能都可信,背後的一切只是一個沒有血肉填充的乾瘦骨架。朋友的被騙讓我心中也徒然升出一份警惕—就在前段時間百度頭條上揭露了p圖的最高境界,一個相貌不敢恭維的女漢子,卻經過大刀闊斧的修飾成了不食人間煙火的瑤池仙子,真是“一顧傾人城,再顧傾人國”啊!若不是真實面目早已示眾,誰都不願去相信這個真實到一定境界的謊言,不得不感嘆一句:“佳人難再得……”
在這個虛擬化世界裡,凡事都需要三分小心,世界上不缺少真假,而是缺少一雙善辯的眼睛,不輕信,有底線,別白花錢買“經驗”,相信誰都可以瞭解網路,認識網路,擁有一枚明亮的眼睛,可以收穫真實,排除虛假,闖出一片“江湖”!
孩子那些事兒觀後感 篇20
觀後感 ,1856字【篇一:孩子那些事兒觀後感】
今天,我觀看了一部電影—《孩子那些事》。電影看完了,不僅林老師的形象深深印在了我的腦海裡,而且還使我受到了很深的教育和很大的感觸。
電影《孩子那些事兒》講的是一個剛從大學畢業的老師林冬青和他帶的“問題班”的學生們的故事。電影裡有幾件事情給我留下了特別深刻的印象。它是一個既貼近生活,又特別生動的師生故事,它主要講了銘師小學的五年級四班來了一位叫林冬青的班主任,他非常熱愛學生,把每一名學生當做自己的親生子女一樣看待,也深受學生愛戴。林冬青是一個新鮮有趣,別具一格的銀幕角色,我覺得林老師真是一位充滿了愛心、值得我們尊敬的好老師啊!
林老師幫助同學渡過了難關,如:幫羅奇洗褲子;幫喬韻芝避免了跳樓的危險,使她走出了絕望的陰影;幫湯恩伯走出了被別人嘲笑與欺凌的地步;班裡有一位女同學愛偷東西,因為她總想得到禮物。林老師帶她看了心理老師,還教她用各種形狀的樹葉做彩色的書籤。
這部電影不僅描繪出師生之間真摯的感情,也表現出了一個老師對學生濃濃的愛,林冬青在尊重和愛護學生的基礎上,針對每個學生的特點,因材施教,漸漸與孩子們打成一片,最終贏得了孩子們的愛戴。於此同時,他也與孩子們一起成長了。我想對五(四)班的同學來說:“你們真幸福,因為你們擁有了天下最好的老師!”林老師就像我們的家長一樣,同學生病了,他們噓寒問暖,同學遇到難題,老師幫忙解答,直到同學們弄懂為止。
人們對教師的讚美枚不勝舉,然而,我要說這一切讚美教師都難以涵蓋老師奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興,老師們才捨棄私利,堅守三尺講臺,默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。
葉聖陶先生早就說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶半根草去的人”。教室是老師的家園,講臺是老師的舞臺,教科書是老師領路的明燈,學生就是老師可愛的孩子。每當新一年的學生來了,老師們會伸出雙手歡迎,畢業了的學生老師會含淚相送。老師把知識傳授給了學生,才能使學生在知識的海洋裡遨遊,是老師教給了學生怎樣做人,才使學生對社會有更多的貢獻。老師是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!老師教會了學生怎樣寫下自己的名字,是老師把整個世界溶入學生們的心靈。一批批的學生就是在老師的攙扶下,跨上了賓士的駿馬!三尺講臺,一片熱忱,是老師真實的寫照,因此我一定要好好學習,長大當一名神聖而又光榮的人民教師,為培養出更多祖國的人才與棟樑而努力!
【篇二:孩子那些事兒觀後感】
前些天,我看了一部生動有趣、震撼心靈的電影,電影的名字叫《孩子那些事》,這部電影向我們講述了一位雄心勃勃的年輕教師,在教育一個特殊“問題班”的過程中,與同學們一起磨練、一起歡笑、一起成長、一起蛻變的優秀影片。
影片中的五年級四班有“三大金剛”:家境貧困的李漢漢、有個大貪官局長老爸的湯恩伯、有個精神病媽媽的鄭霄。這三個人輪番帶著班裡的孩子在課堂上起鬨,惹老師生氣。幸運的是可親可敬的林老師並沒有因為他們的淘氣而放棄教育他們,相反,林老師給他們的是更多更溫暖的愛。當湯恩伯的爸爸被抓進監獄時,林老師鼓勵他重新振作,走出陰影;到霄漢家做家訪時,被獨立堅強的小鄭霄感動的淚流滿面;幫助羅琦清洗站上大便的衣服。從一點一滴的小事做起,感動著班裡的每一個人。最終,“問題班”舊貌換新顏,迎來了嶄新的面貌。
一幕幕感人的情節,使我不禁想起我們班在三年級剛組合的時候,情況比影片中的五四班有過之而無不及。為此,我們的三位代課老師可沒少為我們操心:班主任老師每天第一個來到教室,和我們一起打掃衛生,陪我們一起學習;數學老師想盡辦法幫我們提高成績;英語老師更是說啞了嗓子。想想老師的辛苦,看看我們的不思進取,真是感到無比的慚愧。
電影中,李漢漢和湯恩伯這對好朋友為了雞毛蒜皮的事大打出手,林老師為了制止他們,自己也受了傷。為此,我感動的淚流滿面,回想生活中我們的老師何嘗不是這樣呢?記得有一次,我們班有一名同學發燒了,老師將他扶到辦公室,又是幫他倒水,又是幫他買藥、又是溫暖的問候,直到他的家長趕來,老師才一遍又一遍的細心叮囑後,才又返回教室給我們上課。
電影裡感人的故事每天都在我們班的老師和同學中真實的上演,我卻從未在內心深處感動過。今天,我要發自內心的感謝我的老師們,感謝您給我們慈母嚴父般的疼愛,是您把無知的我們領進了寬敞的教室,教給我們豐富的知識;是您用辛勤的汗水哺育了我們這些剛破土的嫩芽。您辛苦了,我們一定好好學習,絕不辜負你的教導。