朋友作文開頭結尾相關作文20篇

朋友作文開頭結尾篇1

國小五年級作文 ,608字

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當想到這首歌，我總會想起我的朋友——白玉航。

有一次我們到小區花園玩，正好遇到幾個比我大的姐姐，於是我們就一起玩捉迷藏。第一次是我找，我現在花叢裡找到一個姐姐，又在門後找到一個姐姐，這兩個姐姐也不知道互相說了些什麼，臉色就立刻陰了下來，我走到她們身邊，她們立刻停了下來，裝作什麼事都沒有發生，我不解的問道：“那位姐姐，你們怎麼了？”

她們聽了這話以後立刻笑著對我說：“不怎麼，不怎麼。”

我心裡很奇怪為什麼這兩個姐姐那麼奇怪？是發生什麼事了嗎？不行我一定要看看究竟是為什麼？

這時，兩個姐姐又說話了，我輕輕的跑過去，聽到她們說：“這個小女孩太煩了，他就找我們不找白玉航。”

我聽了很生氣，說：“你們為什麼這樣說我，我又沒做錯什麼。”

這兩個姐姐聽了就開始罵我，罵的很難聽，這時白玉航來了，看見我這個樣子就和兩個姐姐吵起來了，可她們吵不過白玉航就去找我媽媽說我罵他們，我很生氣，可白玉航姐姐並沒有讓我說話，只是帶我去找我媽。把誤會說清楚，就帶我去玩了，玩的時候她想方設法我玩的開心，並讓我忘記難過的時刻，記住開心美好的瞬間。

我和朋友的這個故事像生活中的一個小插曲，讓我感受到只要有朋友，痛苦就會減少。

我的動物朋友作文開頭篇2

國小四年級作文 ,595字

週末，我和爸爸一起驅車趕往鄉下。不一會兒，一大片金黃的油菜花映入眼簾，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，湖邊的柳樹迎著清風顯現著她婀娜的身姿……伴隨著美麗的風景，不知不覺到達了目的地。

剛下車，我就直向後院奔去，爸爸說裡面養了一隻小羊。果然，還沒跨進門就傳來了一陣“咩咩”聲。我輕輕推開門，發現是一隻可愛的小山羊。小山羊的毛潔白如雪，沒有一絲雜色，眼睛好像一對閃亮的寶石，兩隻敏捷的耳朵豎在頭上，猶如一對雷達。這不，我剛進去，它就躲到柵欄後面了，無論我怎麼對他招手，它都不肯過來。“這可怎麼辦？”我急得如熱鍋上的螞蟻。突然，我想起來動物都抵擋不住食物的誘惑，於是我立刻從田裡拔了兩顆大白菜去喂小山羊。果然，小羊看到了大白菜小心翼翼地走了過來，見我不去傷害它，便走到我跟前吃了起來。不一會兒，大白菜就吃完了，小羊友好地向我叫了兩聲，還用粉紅色的舌頭舔了舔我的手背……

一次，我在後院玩耍，突然，頑皮的我不小心摔了個“四腳朝天”，腿破皮了，疼得我直咧嘴。正在吃草的小羊看見我受傷了，連忙跑過來舔了舔我的手，又衝我“咩咩”叫了幾聲，見我沒起來，又用腦袋輕輕觸碰我的腿，我還是沒起來。小羊大叫起來，希望引起別人的注意，爸爸聽到小羊異樣的叫聲後，跑過來把我扶了起來。

現在，小羊已經成了我形影不離的好朋友了。信任，讓人與動物不再那麼疏遠，人也可以和動物交上朋友，正如馮驥才所說：“信賴，不就能創造出美好的境界嗎？”

晒晒我們班的牛人作文開頭結尾篇3

國一作文 ,769字

【晒晒我們班的“牛人”】

李雨霏

“1919年5 月4日，發生在北京的一場以青年學生為主，各階層共同參與對抗黑暗政府的愛國運動就是著名的‘五四運動’……”。伴隨著同學們一潮高過一潮的掌聲和驚呼聲，我們班的“牛人”—湯曜宇同學，在講臺上繪聲繪色地講述著中國的近代歷史。在他沉穩的訴說聲中，歷史的長卷緩緩展開。

他的眼睛很明亮，墨黑色瞳裡總印著些什麼，彷彿是他那些深深印在腦海裡的歷史的倒影；那薄薄的脣，平時閉口不語，沉默寡言，但一談及歷史，就如同換了一個人似的，兩片脣開合了就再也閉不上了。在同學們的讚揚聲中，他那明亮的眼，便閃出更光鮮的神色。

我是他的第一任同桌。初見他，圓圓的臉，淡淡的笑容，顯得安靜而平和；長長的睫毛，讓人總以為，他是個文弱書生。

湯曜宇有一次在課堂互動時不知被誰推上了講臺，他明亮的眼睛閃著一絲驚異的光。“輪到你講歷史了！”他微微一怔，霎那，臉上又平如止水，平靜的聲音洞穿教室的每一絲角落。同學們被他那充滿了生命靈氣的故事打動，老師為他的博識感嘆。拿破崙的故事，彷彿就發生在我們的身邊，觸手可及。一曲故事終，臉上依舊平如止水，但每一個人都被震撼了，那充滿透徹力的聲音洞穿了每一個人的心，依舊在耳邊迴盪。

他除了平靜的一面，同樣還有激情昂揚的一面。那一次，語文演講，他神情振奮走上講臺，開始了他的演講。這一次的他，與之前的平靜書生形象截然不同，他激情昂揚，黑亮的瞳裡有那麼一絲亮晶晶的東西在閃爍，那種愛國情懷，不斷從他那洪亮的演講中湧現。他手緊緊的握拳，短短的指甲彷彿也嵌入肉裡似的，激情奮進的結尾將演講推向了高潮，撼動了在場每一個人的靈魂。片刻，爆發出雷鳴般的掌聲，久久未停歇。

這，就是我們班的“牛人”，一個平靜外表也掩不住他一顆狂熱的愛國心的少年—湯曜宇。

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母愛作文開頭結尾篇4

國小四年級作文 ,1340字

【槐花飯裡的母愛】

文|121王嘉璇

農家人都說“槐花香飄五月”，真是一點沒錯。五月的腳步剛來，路邊的槐花樹便開出了一串串白色的花骨朵，雖還未完全盛開，卻也十分漂亮。

這時的槐花是最美味的時候。如果等到花開，就沒有口感了。放星期回家時剛好看見路邊的槐花開了，便對媽媽說想吃，嚐個新鮮解解饞。原本只是隨口一提，想著爸媽那麼忙，肯定沒時間，便沒抱多大希望。

已到晚上六點多了，還不見媽媽回來，我不知做什麼飯，便熬了點米粥放在火邊，等著媽媽回來。眼看天越來越黑，心中不免多了份擔心。這時，媽媽提著一個袋子走進來。笑著對我說：“璇，媽給你弄了點槐花，今晚給你做煎餅吃。”聽到這話，心中一陣熱流湧動，眼眶裡頓時熱淚充盈，不知說啥為好。媽媽竟會為了我的一句話，摸黑去為我摘槐花！我知道摘槐花要先將枝從樹上折下來，然後再一串串的把花花骨朵捋下來，還要仔細折不能把葉子混進去。槐花樹上長滿了刺，稍不留神就會被刺一下。更何況是在天快黑時，不知媽媽的手是否被刺破了？

媽媽放下籃洗洗手，又把槐花在清水中洗了幾遍，然後倒進一個鍋裡，再加入水和麵粉，放些調料，將它們混在一起，待油熱後在煎盤中煎。每舀一勺，便可攤出一張煎餅。煎熟後就著蒜泥和醋一起吃。煎餅咬在口中肉肉的，滿嘴都是香，很有嚼勁。這頓飯，煎餅配米粥，我吃的特別香。因為這是媽媽特意為我做的，吃著有幸福的味道。第二天起來，似乎還能聞到屋子裡那股淡淡的槐花香……

五月下旬，槐花漸漸凋零，但我知道，媽媽對我的愛永遠不會凋零，它將伴我終生！

【黃燦燦的母愛】

121班樊萌萌

今天是週日，又到了上學的日子，我們是週日晚上到校，趕上上晚自習就好了，可我天生是個急性子，每次都走得都比較早。

午飯剛放下碗，母親就忙著又和麵，準備做火燒了。這是昨晚我向母親提出的要求，母親爽快的答應了。放星期回家那天母親就做了二十多個，還沒過兩天就吃完了。今天趁上學我想拿幾個，於是昨晚趕緊告訴了母親，提醒母親起酵。這不，碗還沒洗，母親便急忙準備做了，生怕耽誤我上學。

這一次，母親還專門做了兩種口味的—甜的和鹹的。父母不吃甜的，這甜的火燒是專門給我做的，母親知道我愛吃甜食。

我為母親準備好了做火燒必要的材料—紅白糖。把兩種糖各放一點，再在裡面攪和點白麵。

母親手法嫻熟，把切好的麵糰擀成圓狀，放在做火燒必用的那個奇怪的像鍋一樣的工具上，一次放五個。我在每一個火燒朝上的那面抹上油。母親抱怨我抹得太少，一把奪過油罐抹在被抹過的火燒上，說：“油抹少了不好吃，油抹多了做出來的火燒吃著才香呢。”確實，母親平時炒菜倒油都很多。

雖然剛吃過午飯，但第一次出鍋的那五個火燒十分誘人，我好想吃。後來的更不錯，外面包的那層黃燦燦的皮是我的最愛。裡面軟的部分是父母喜歡吃的，他們不吃硬的。最後一鍋是甜的，只有五個，全是我的。

終於做完了。我拿了幾個放在書包裡，還發散著燙燙的餘溫。

我想走了，母親便陪著我到了村上，她說一個人不想呆在家，要去別人家轉轉。很快到了村頭，我便和母親告別了，母親囑咐我到路上小心點，注意安全，走到路邊上。

我是走著上學的，一路上，都好想流淚。那一個個黃燦燦的火燒，正是一份份的母愛，它們陪著我，走了一路，走到了學校，還將走過我的人生。

我的家鄉作文開頭結尾篇5

國小五年級作文 ,1213字

【我的家鄉】

（安徽省黃山市祁門縣實驗學校301班鄭夢婷）

我的家鄉九都山位於祁門縣東部，距祁門縣縣城約二十五公里，距黟縣縣城僅八公里。九都山一年四季風景優美、物產豐富，是一個美麗的地方。

春天，九都山的花競相開放：雪白的梨花露出嬌羞的容顏，粉紅的桃花綻開燦爛的笑臉，其它各色的野花更是多得數不清。每天清晨或是下雨的時候，九都山上雲霧繚繞，彷彿仙境一般。

夏天，九都山上綠意盎然，漫山的樹木都長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉，把森林封得嚴嚴實實的，不僅遮住了人們的視線，也遮住了藍藍的天空。這時候，知了成了最著名的“搗蛋鬼”，它在林間肆意地歡唱，不知引起了多少人的厭煩。不過，偶爾傳來幾聲的清脆鳥鳴，又適時地將人們的心情放鬆。夜晚，九都山上十分靜謐，遙望夜空，點點星光灑在樹梢，茂密的樹影讓人不禁浮想聯翩……

秋天，九都山成了巨大的寶庫。黃燦燦的梨子熟了，紅彤彤的橘子也熟了，柿子樹上呢，則掛起了一個又一個大大的紅燈籠。九都山的柿子可甜了，只要嘗上一口，就能讓你甜甜蜜蜜地過上一整天。當然，山上的油茶花也開了，這是在給我們傳達“九都山的特產油茶已經成熟了”的好訊息。漫山遍野的白花和翠綠的油茶，把九都山裝點得更加美麗！

冬天，九都山上白雪茫茫，雪花在林間飛舞，除了松柏還在雪中傲然挺立外，其他所有的樹木都不知不覺彎下了腰。此時的九都山，披上了厚厚的棉襖，顯得那麼雄偉壯觀！

我愛我的家鄉，更愛它的四季分明和物產豐富。

【我的家鄉】

（安徽省黃山市祁門縣實驗學校301班葉雨??）

我的家鄉九都山位於祁門縣東部，距祁門縣縣城約二十五公里，距黟縣縣城僅八公里。九都山一年四季風景優美、物產豐富，是一個美麗的地方。

我愛我的家鄉，更愛它的四季分明和物產豐富。

我的心兒怦怦跳作文開頭結尾篇6

國小四年級作文 ,857字

說起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多，但是每每回憶起那次參加比賽時的事，仍讓我記憶猶新！

那次比賽時我上三年級，學校組織開展了一場“棋王爭霸賽”，我很榮幸代表我們班參加了五子棋比賽。

比賽前的幾天，我寫完作業就與爸爸下棋，可是老天彷彿偏愛爸爸，我們每下一局，爸爸就率先得到5個棋子，我便滿盤皆輸，爸爸則大喜過望，洋洋得意。我垂頭喪氣地問爸爸：“我會不會輸呀！”“別怕！只要你不斷總結失敗的原因，克服問題，就一定能夠成功！”爸爸說。於是我鼓起勇氣，與爸爸一戰再戰……在比賽前一天，趁爸爸一個不留神，終於，贏了爸爸一盤，我高興極了。

比賽那天，我還是急的像熱鍋上的螞蟻，焦慮極了，老是想著下棋的事，心裡像有一隻小鹿似的一樣上竄下跳，我在比賽場外的一個角落踱來踱去……老師像看出了我的焦慮，笑咪眯地對我說：“孩子，別害怕。你就當平時玩熱戲一樣，不要著急，你一定行的！”聽了老師的安慰，我的心情平靜了很多。

很快就到我了比賽的時間，我不停的做著深呼吸，走進了比賽現場，老師講了此賽的規則，我心不在焉的聽著，頭上、手上冒出冷汗，我緊張極了。對決開始了，我的大腦一片空白，於是，我開始瞎蒙模式，唉，對不起班級！”我心裡想。忽然耳畔彷彿又聽到了老師的安慰：“不要著急，你一定行的。”漸漸的我心情平靜下來，跟著對手一步步緊貼上去，與對方糾纏。突然，我看出了對手留下的破綻，腦中閃現出了一個爸爸交給我的方法，一點點將我的五個棋子連在一起，當最後一顆棋子落下時，我興高采烈的一蹦三尺高，因為我成功了！看來任何事情只要沉著應對，都可以找到解決的方法，真是“世上無難事、只怕有心人！”

這次比賽至今讓我記憶猶新，回想起來“我的心現在還怦怦直跳呢！你有沒有讓你的心兒怦怦跳的事呢？講給我聽吧！

一份愛心作文開頭結尾篇7

國小四年級作文 ,691字

別人幫我，我幫別人……這些事，在我的童年中發生過許多次了。但在我小的時候，我給山區孩子捐書的事令我至今難以忘懷。

一個陽光明媚的下午，我悠閒地躺在沙發上，開啟電視，看了起來。我無意間從電視裡看到了山區孩子們的生活狀況：他們每天都吃不飽，衣服也沒的穿，最重要的是他們竟然連一本書都買不起！看到他們如此艱苦的生活，我難過極了，向我媽提出了捐書的請求，我媽馬上就同意了，於是我飛快地向書架跑去。

我找來一大堆我看過的書。有故事、漫畫、科學……我要捐的書就像水一樣從書架上“流”下來。當我找完，看到地上這麼多的書，心裡就開始犯難了：這樣捐書是不是太浪費了？如果我把這些書賣了，可以得到許多零花錢；可如果我把書捐了，就可以讓山區的孩子們有書看。我思慮再三，堅持了我最初的想法，因為我知道山區的小朋友更需要這些書。於是我們帶著書，來到了捐書的地方。

我到達捐書的地方一看，天哪！有這麼多的人在捐書：有老人、中年人甚至一些小孩兒……他們都抱著或多或少的書準備捐。原來，社會上有愛心的人如此得多，我被感動了，下定決心以後要堅持捐書，或者捐一些我力所能及的東西給山區的小朋友。排了好久的隊，終於輪到我了，我把書往桌上一放，收書的阿姨問我：“小朋友，這麼多的書你都要捐了嗎？”“對，都要捐！”我毫不猶豫地回答。

捐完書，天已經快黑了，但我心裡卻覺得陽光明媚。

山區的孩子因為看到了我的書，會感到了幸福；我也因為這一份愛心，深深地感受到了快樂。

軍訓作文開頭結尾篇8

國小六年級作文 ,2560字

【軍訓有感】

秦曉丹

為期十四天的軍訓生活在新生軍訓匯演的圓滿落幕中結束了。教官悄無聲息地離開，只留下身體的痠痛和浸滿汗水的迷彩服提醒我們，過去近半個月裡的經歷是怎樣的令人驕傲與獨一無二。

對軍人的憧憬源自兒時：利落的姿態、整齊的步伐與血氣方剛的吶喊，無一不召喚鼓舞著一個對世界充滿好奇的孩童。而現在在軍訓的經歷卻使我知曉，為人豔羨的背後是枯燥單一的機械訓練，是磨鍊意志的剛性要求。

十四天裡，我們曾在烈日下挺直腰板，汗流浹背，也曾席地而坐，談笑風生；我們曾集體端腿，走齊步，踢正步，也曾遊戲放鬆，一展歌喉；我們曾抱怨教官的嚴苛要求，卻也因聽到他們的抱歉而心生慚愧，因他們的默默離去而惆悵落淚。

回憶起來，我最為難忘的不是身體遭受的痛苦，而是短暫休息時教官為我們講述的人生，那是一個獨屬於軍人的世界：壓被子時的哭泣、在荒山野嶺裡開路、徒手抓蛇而後取中一割、與外界斷絕聯絡……成為一名軍人，失去什麼又得到什麼，是教官用自己的人生教會了我們。

而對於我們，醫科大學的學子，這更是有著直觀而震撼的感染力：選擇奉獻的人生，是精彩而無悔的，是多彩而自豪的！

軍人，踏著軍歌繼續征程；而安醫學子，也會在成為良醫，做天地賢良的道路上繼續奮進！

【短暫的相遇會是永恆的相知】

方園園

軍訓第一天，我們聚集在操場上，一個個四處張望著，像等待食物的巢中鳥兒，像等待被購的展覽商品，我們熱烈的議論著，期盼著，想象著教官的到來。

見到教官的第一眼，無疑是讓人記憶深刻的，因為他黝黑的膚色，因為他嚴整的軍容風紀，也因為他身上自然而然散發的距離感。無法忘記他那略帶羞澀的自我的介紹，也是從中我們瞭解到他是一名學生，突然之間對他少了分師者的敬畏感，而多了分大哥哥般的親切感。然後，我們與他之間的相處便開始了日常互懟模式。一來二去，不過幾天便培養出了一個眼神就能讀懂對方的默契。

愉悅的軍訓初期時光，這個略顯靦腆卻暖心的大哥哥悄然走入我們心中，讓枯燥的軍訓生活顯得樂趣橫生。

來到軍訓中最難的科目-正齊步走的練習。灼灼烈日讓我們感到不耐煩，於是我們開始表現的懶散，隨意，這些終於激怒了好脾氣的他。一改往日的溫和，他用嚴肅代替微笑，減少了我們的休息時間，對於我們的抱怨他也視而不見。暖心的大哥哥似乎變成了手拿戒尺的師長，我們只有叫苦不迭，沒有任何辦法。

難得的休息時間，卻被教官要求學習軍歌，這讓我們有些沮喪。然而聽著教官的歌聲，我不覺有些愧疚。長時間的嘶喊讓他本來洪亮的嗓音變得沙啞，可我們並不曾理解他的良苦用心。他的嚴厲其實就像天下父母都望子成龍，望女成鳳一樣，更多的包含的是對我們優秀的期盼吧。

軍訓中期的一點點小插曲卻讓我們理解了他作為教官的深沉的愛護，讓這份軍友情更濃了一分。

軍訓已接近尾聲，訓練也輕鬆了許多，在口令聲中，在遊戲聲中，在歌聲中，離別的不捨之情悄然而至。

最後一次連隊匯演，教官們一起為我們獻上了一首《大約在冬季》。“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去，前方的路太悽迷，請在笑容裡為我祝福”平淡的歌詞道出的是濃濃的不捨，也讓我們對待離別更加豁達。“沒有你的日子裡，我會更加珍惜自己，沒有我的日子裡，你要保重你自己。”平淡的歌聲寄託的是真誠的鼓勵與祝福，也讓我們更加努力。離別，是為了更好的相遇。讓我們把這份軍訓情埋藏心中，努力去做更好的自己，一起等待那個不是在此時，不知在何時，大約在冬季的相遇。

【軍訓記憶】

郭宋林

踏著“一二一，一二一，一二一。”的哨聲我們走在安醫大的籃球場上，一個聲響徹雲霄的哨聲讓我們集合。

清晨，溫暖的陽光灑在我們的臉上，我們作為大一新生享受著這一刻，因為這是我們的軍訓，我們大學生活的開始。然而隨著時間的流逝，我們軍訓也要步入尾聲了。現在回想往事歷歷在目：有連長標誌性的微笑。

軍訓時候的我們笑著，哭著，累著，那一份份情，那一份份意，我們彼此知曉……手拉手在籃球場上的遊戲拉進我們彼此，讓我重新認識了可愛而又嚴肅的教官們，他們和我們一起快樂著。

軍訓，真的讓我學會了許多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，交織在一起發酵，凝成我腦海中最美好的回憶……

【當我唱起這支歌】

張明雪

故事剛開始的那天，就註定了它情節的不可琢磨。我猜想過教官是如何的嚴厲冷酷，也期待過他會偶爾呆萌，結果最後，在自我腦補的BGM和柔光中，我們收到了一隻歡樂的逗比，愛說愛笑愛聽歌，愛罰我們一起大聲唱。

那些天的日色變得慢，時光緩緩流轉，陽光下的我們端著胳膊端著腿，氣喘吁吁地唱著回憶裡的童謠，唱著你最愛的塞納河畔，唱著風雨洗禮過的小彈殼。那可能是我們這輩子，唱過最難聽的歌，難為你還笑著把它們聽完。後來的我才懂得，其實不是你想聽歌，而是怕我們端腿太疼堅持不住，才讓歌聲分散注意力。這世上總有些人，愛把關心變成不羈，悄悄化在細節裡，面上卻笑著不言不語。有時候，因為你們穿著軍裝，所以會忘了你也不過是和哥哥一樣大的年紀，也不過才離家幾年光陰，我想大概軍人就是這樣，無論你的個性是穩重或跳脫，都會讓人感到安心莫名。

軍訓是首太美的歌，讓我忍不住想要輕輕跟著和。不需刻意，不用背景，唱的是什麼都不要緊，重要的是那時我們在一起，天高地闊，無憂無懼。歌聲裡縈繞著青春的歡欣，友誼的萌芽，也詮釋了堅持的定義，團結的真諦。依然記得每一次訓練中，堅持到最後一刻時那份喜悅驕傲，記得我們互相鼓勵數完的倒計時30秒，記得教官說過，他們的後背都可以相互託付而無所遲疑。有些事寫在紙上一輩子也不會懂，經歷過只要一個眼神便可醍醐。

就如從前不明白為何軍訓結束時總有那麼多人哭的難以自抑，真的輪到自己時，一首歌尚未唱完就忍不住紅了眼眶。相遇總是偶然，離別終究是必然，原來軍訓的最後一堂課，就叫做離散。今天陽光撥開了連綿的秋雨和濃重的雲霧亮了瞬間，和兩個星期前那個灼灼日色如此相像，而你們來了，又走了。再次相逢會是在何時？你們曾唱過的，大約會是在冬季。

於是當我唱起這支歌，就唱起了我們共同走過的小歲月，唱起了你們給予的成長。期待著再相見的那個冬天，我們站成了曾期許過的勇敢模樣。

同你一樣。

感恩老師作文開頭結尾篇9

國小五年級作文 ,698字

感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我指引人生的方向；感恩老師，給我看清世界的慧眼。

記得有一次，我又“舊疾復發”了，在課堂上偷雞摸狗似的說小聲話。老師發現了，問我為什麼要說小聲話的時候，我根本就不知道該怎麼辦，結結巴巴的說：“我。我沒有說說小聲話……話”。之後老師讓我下課的時候去辦公室找她，我一直猶豫著是去還是不去，最後我想清楚了。

下課以後，我在去辦公室的路上，心裡想的全是：老師大發雷霆，對我“河東獅子吼”，然後再打電話告訴媽媽我的種種行為。可是結果卻是與我的幻想完全是天壤之別，老師親切地問我為什麼要在課堂上說小聲話，我吞吞吐吐地回答道：“老師，對……對不起，是我……我在課堂上講小聲話。我也不應該說謊。”老師和藹地說：“你以後會改正那些缺點嗎？”我堅定地說：“老師，我保證以後一定會改正，再也不在課堂上講小聲話了。”放學回家後，我深刻地進行了反思，最後我明白了，那是老師無私的愛，老師在平凡中透露出來了無私，暗含了世界上最偉大的愛。

老師的愛就好像一支紅燭，一點一點的融化了我們心靈冰天雪地，使我們遠離了寂寞。老師的愛，輕輕的，柔柔的，就像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛像春風一樣，帶給我們溫暖和溫馨。

感恩老師，我將好好珍惜美好的時光，取得最優異的的成績！感恩老師，我將用您為我點燃的希望光芒，去照亮自己的人生！

鄉情作文開頭結尾篇10

國小五年級作文 ,919字

我的家鄉是個綠水壞繞的小縣城，可以稱得上是“山清水秀”，我愛我的家鄉——陸河。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩很好地用在了家鄉羅溪鎮的白水寨上。白水寨很美，美得像仙境一樣，你不信啊，聽我慢慢跟你說。

你看那奔流之下的瀑布，好像什麼也阻攔不了它，它浩浩蕩蕩，氣勢洶湧，勇敢地不停歇地向下奔跑，從山頂直達河水裡；你聽那河水被衝打的聲音，配上一聲又一聲清脆的鳥鳴，正奏著一曲歌兒，歌聲是那樣的振奮人心，令人心嚮往之；你聞聞那瀑布中不沾染任何是非的清香，它是多麼地沁人心脾啊；你閉上眼，小水花會拍上你的後背，像一個跟你嬉戲玩耍的孩子般淘氣可愛，是的，它勇敢而又不失小孩子氣。它留下的河水清澈見底，就連河裡的泥沙都看得見，它是乾淨的，純真的，而這種性格正好體現在了家鄉的人民身上——淳樸。

你若到我的家鄉來做客，我們家鄉熱情好客的人民會擺出七樣菜茶，配上擂茶，擂茶的顏色是灰色的但是你大可以放心，因為那是完全健康的，是由茶葉、花生、芝麻做成的，味道完全醇正。家鄉的人都是這麼的淳樸，我們沒有什麼金貴的東西招待別人，就是一碗擂茶加幾樣茶菜，但是家鄉的人卻淳樸得可愛，他們總是熱情地對待生活中的一切瑣事，熱情得成了一種習慣。而正是這樣淳樸的人民才造就了現在家鄉的一切！

如今的陸河正已“迅雷不及掩耳之勢”地迅速發展著，一座座小瓦房如雨後春筍般長成了一幢幢高樓大廈。夜裡若是出去逛逛，燈火街市通明，掛著彩色的燈讓人眼花繚亂，令人不住地感嘆一聲：“好美！”駐足街頭，那燈竟又變了一種顏色，像一個魔法師般在人眼前變化莫測。螺河邊的風采更是別具一格，在橋旁賣水果的小販，橋上停下來觀看夜景的人們，嶽西廣場上正在跳舞的大媽們……特別是橋上那幾盞可以變色的燈，紅得像火、粉的像霞、白得像雪，看到最後，怕是人人都會感嘆一聲：“好美的夜景！”

我愛家鄉的景，更愛家鄉，因為有了家鄉才會有了我，若沒有家鄉又哪來的我？家鄉，我一定要好好保護你，讓你變得更加美麗！

禮物作文開頭結尾篇11

國小五年級作文 ,992字

【一份特別的禮物】

浙江省紹興市陸梓豪

在我十歲生日那天，父母親給我辦了一個大大的生日party。請了班上的尖子生和好朋友，也收到了許多的生日禮物，其中我最喜歡的就是樂高騎士團的幻影忍者了！

它，是我班上最最好的朋友送給我的。那天，當我拿到這件超大的禮品時，心中不免有一點點小激動，等我開啟大紙箱的時候，我真是大吃一驚。“啊！”我開心地吶喊，“是樂高幻影全套！”我那時的心情無法用言語形容，實在太開心了！

第二天時，我就給他捎了一封書信，我信上寫著：“謝謝你，我的朋友，送給我那麼貴重的禮品，我十分喜歡。”

不幾天，他就給我回信說：“沒事的，我們友情十分的深厚，所以說我才送你那麼貴重的禮品，這一切都是源於你和我的友情！”

對啊，這就是友情，就像歌中唱的一樣“友情地久天長”。

【禮物】

浙江省紹興市郭子萌

禮物像一縷縷陽光，照亮你的心田；禮物像一句句親切的話語，給你勇往直前的力量。每個人都會在重要日子收到禮物，但平凡不過的日子裡，總有一些彩虹。

幾個月前，我正在趕往興趣班回家的路上，可惜，天公不作美，下起了滂沱大雨，哎，可憐的我，只能在家裡坐著寫作業了。老媽將車停好後，“命令”我不要在這裡等她了，趕緊回家做作業，我也只好一臉無奈地走向了我們家那幢小房子。我走在路上，心情好像天氣一樣惡劣，那時的我渴望著、幻想著，如果天公公脾氣稍微好一點的話，也不至於讓老天母哭成這般模樣了。

當我站在家門口等待老媽時，突然，我看到不遠處老媽那雙閃爍的眼睛了。再定睛一看，卻看到老媽抱著一個大紙箱子。當老媽再走近一點時，我彷彿聽到紙箱裡傳來嗚咽的叫聲，莫非……

我懷著好奇的心情想著，老媽在走近一些的時候，我忽然看到了一個奶黃色的小腦袋，是一隻狗！是一隻狗！我的心“???rdquo;地跳著，我多麼希望有條狗呀！這時，老媽跑了過來，說：“喏，這是打掃阿姨給我們的，她說這條狗一晚上沒喝水了，就讓我們領回去。”我的心跳得很快，彷彿要從胸腔裡竄出來了。我真的不敢相信眼前的一切，這就好像是做夢一般，美好極了。

上帝給你關上一扇門的同時，也會給你開啟一扇窗。小狗，就是上帝給我最好的饋贈。

假期見聞作文開頭結尾篇12

國小五年級作文 ,5035字

【我的假期見聞】

初一4班王諾一

在這個暑假裡，我讀了《紅星照耀中國》這本書，讓我認識了一群有氣魄有力量有風度有抱負的領導者，知道了一個真實的充滿活力的蘇區，瞭解了一段令我們驕傲自豪的歷史。《紅星照耀中國》是美國作者“斯諾”經過自己對毛主席等人的採訪寫出來的一本書。

在書中，記者斯諾還對國民黨進行狠狠的駁斥，駁斥了他們一直對外宣稱共產黨為“狂熱分子”、“無知土匪”的這種行為。他在書中大大讚賞了毛主席，毛主席是一個精通中國舊學的學者，他博覽群書，對哲學和歷史有深入地研究，但是對於工作卻事無鉅細、一絲不苟，他精力過人、不知疲倦，是一個頗有天賦的軍事和政治戰略家。除此之外，還有頭腦冷靜不屈不撓的周恩來，戰無不勝的林彪，令地主鄉紳聞風喪膽的賀龍，還有彭德懷、朱德、洛浦、徐特立、左權等一批優秀的革命領袖，以及他們那講不完的英雄事蹟。他們用那火一樣的愛國情懷，燃起了中國人民的革命熱情。他們用那鐵一樣的堅定意志，斬去了舊中國的病根腫瘤。

這本書中令我記憶深刻的章節是“蘇維埃掌權人物”，這裡寫的是斯諾來到西北，找到了當時共產黨的領袖毛主席。西北完全是個農業區，有的地方還是半遊牧區，那時的紅軍政權遷移到那裡。斯諾與毛澤東主席點燈夜談了很多次，也從士兵和共產黨們口中知道了他的不少故事。毛澤東主席作為共產黨的領袖，有很多的人都想暗殺他，但他卻沒有受過一次傷，實在是讓人吃驚。他有著中國農民質樸純真的性格，天生精明，生活上與共產黨員們平等，卻每天工作十三四個小時，常常到深夜才休息。通過這一章節我又瞭解了一些毛澤東主席，不禁對他肅然起敬。

《紅星照耀中國》這本書，讓我更加了解了紅色革命，這段歷史已經刻印在我的心中，已經無法磨滅，紅軍們通過昂揚鬥志為我們得到的美好生活，我們絕不能夠辜負，所以我們要抓緊一切時間好好學習。

【我的假期見聞】

初一4班李沅航

《紅星照耀中國》——一名外國人以記者的身份寫下此書。它展現了中國共產黨為民族解放做出的不懈努力，表現了他們樂觀向上，甘於奉獻，奮力拼搏，勇往直前的紅軍精神。它向世人宣告：中國共產黨及其領導人的紅色革命如一顆光華璀璨、熠熠閃光的“紅星”，永遠照耀著朝氣蓬勃的新中國。

長城萬里是古代勞動人民用血肉築成的。今日的中國，又何嘗不是呢？戰場上，紅軍戰士，不畏不懼，衝鋒陷陣，拋頭顱，灑熱血，無怨無悔。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”此乃紅軍氣概。他們不畏艱險走完兩萬五千裡遙遙長征路，雖坎坷崎嶇，但他們終望見了“長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失滔滔。”那“正西風落下長安，飛鳴鎬”的戰爭年代，他們知道“多少事，從來急，天地轉，光陰迫”。但是“一萬年太久，只爭朝夕”“要掃除一切害人蟲，全無敵”這是毛主席的誓言，亦是紅軍戰士的誓言。

毛澤東，彭德懷，徐海東……一個又一個的領導人，他們雖出身卑微，卻憑著一份救國救民的信念，壯大了紅軍隊伍，造就瞭如今日益昌盛的中國。作為領導人，他們卻毫無領導的架子，與戰士們同甘共苦。他們吃食普通、衣著簡樸、磨難受盡，卻難掩，他們那拳拳的愛國之心。不為功名，只為百姓。不求利祿，只求和平。問百姓們為何如此“偏愛”紅軍？那樸實的話語動人心絃：那是百姓的軍，那是救國的軍！

新中國建立在紅軍戰士的忠骨上，今天的我們幸福安穩，不應該慶幸，不應該感恩麼？

【我的假期見聞】

初一4班張靖萱

在不知不覺中，秋，已經慢慢的來到我們的身邊。秋日的太陽和炎熱夏日的太陽不一樣，秋日的太陽是溫柔的，夏日的太陽是暴躁的！難得起得早，我記錄下來了，秋日的太陽！

早上五點鐘，太陽只露出個頭，用自己照亮這個城市，喚醒熟睡的人們，這個時候，在遠處看城市，像是燈火通明的長安街，好生熱鬧！往近一看，才發現是太陽的光，灑在了城市上！從遠處看，山好似海灘，那邊的雲彩就像是大海，清晨，像是一個魔術師！

一天當中，我最喜歡的時間是7點到8點，這個時候大街上會有許許多多的人，他們都是來自不同的地方，目標也都是不同的，看著這些匆匆忙忙的人，我心裡感到幸福與欣慰，他們都是為了自己的夢想，自己的目標在努力，每當我看到這幅畫面，便會讓我感到一股前進力量！因為，我和這座城市的人，一起在拼搏！這時候的太陽，是傳遞給人們力量的太陽！

時間在慢慢流逝，傍晚的太陽是最溫柔的，它的光，會溫暖那些努力拼搏一天的人們，安撫他們，這個時候，太陽又像個媽媽！

我喜歡太陽，因為它總是跟人們帶來積極向上的能量，但，我又很討厭太陽！太陽是時間的象徵，每次抬頭，太陽都在不同的位置，每當看到這些，我就會悲傷，感覺時間過得很快，太快了，我，還能看多久這麼明媚的太陽呢？我，還能拼搏多久呢？

我知道，太陽不會停下他的腳步，不會讓時間流逝的方法，就是，跟上太陽的腳步！

【我的假期見聞】

初一4班馬育州

今天我和媽媽一起前往中國國家博物館開始了一次歷史之旅。

展館內的展覽品各有各的風格，充分展示了我國從古至今科技文化的發展歷程。就在一百多年前，我國遭遇數千年未見之奇變。讓我印象最深刻的便是第一展廳的建黨90週年的展覽館。整個展館四周的牆壁掛滿了90年來我國我黨發展歷程的油畫，館內還擺設抗戰時士兵的雕塑。

首先映入眼簾的是《開國大典》，看著毛主席站在天安門廣場上宣佈的姿態，突然想起之前看的《開國大典》的記錄片上，毛主席莊嚴鄭重的大聲宣佈“中華人民共和國今天成立了”時的情景，瞬間倍感自豪，從1949年10月1日開始，便是中國人重新自我當家作主的新時代了。一路走過來，從領導人運籌帷幄，深夜討論作戰策略，到狼牙山五壯士，到延安會議，到革命根據地的辛勤勞動的場面，再到激動人心的淮海戰役，最後是新中國成立時北京一片歡慶的喜慶的油畫。每一幅畫都深刻再現了當時的場面，表達出了人們抑揚頓挫的情緒，也停留在了觀看者的內心深處。

從改革開放以來，中國經歷了多次磨難。98洪水氾濫，2003非典入侵，世界的目光都在注視著中國。不同時期也各不相同，最高領導人出現在最前線，鼓舞我們要有戰勝一切磨難的勇氣和信心。中國共產黨和中國人民眾志成城、萬眾一心，不畏艱難，勇往直前的品質和精神，足以讓國人自豪，叫世界震驚。偉大的中華人民共和國沒有讓人民失望，沒有讓世界當成笑柄，抗擊了洪水的肆虐，抵制了非典的橫行。生活秩序又迴歸正常，從這裡，我又深深的體會到了那優秀的品質，從這裡，我看到了不屈，學會了堅強。這就像人生，我們隨時都有可能遇到一切變故，尤其是突如其來的變故。我們要學會堅強與鎮定。

由此我想到了今天的中國能夠取得如此輝煌驕傲的成績，得益於創造。走中國特色的社會主義便是前無古人的最偉大創造。改革開放又是一偉大創舉，自改革開放三十多年來，中國發生了翻天覆地的變化：從貧窮落後的農業國家到發達現代的工業化國家；從解決溫飽到奔入小康；從計劃經濟到市場經濟，如此種種，都源於改革開放的創造精神。正如哥德所言：“民族的生命，正在與蓬勃的創造精神。”一個國家、一個民族如此，一個人更應有創造精神。我們每個人都渴望成功，如果我們把先輩們“不屈和頑強”“善與挑戰逆境”的品質作為我們的精神食糧來磨練自己，並能將其應用在實際生活和學習中去，一定是能夠戰勝所有的挫折和困難，創造驚人的成績。

【我的假期見聞】

初一4班關鑫樂

愛的存在讓“人”之所以為人；愛的存在，讓人無論處在多麼絕望荒誕的境地中，無論見到過多麼黑暗可怕的人性，也始終會相信生活中仍有光和希望。——題記

在前天，我和媽媽去看了《一出好戲》這部電影，它運用輕鬆詼諧的方式，表達出了人性的虛偽與社會的黑暗。

電影是假的，可表達的效果與情感是真的。電影講述了一家公司要前往一座小島進行團建活動。在這之前，新聞爆料不久之後會有隕石撞擊到地球，但是專家否認了這一點。在途中，不料他們遇到了大浪，大浪打翻了船，所有人漂流到一座無人問津的荒島。

這些人，只是城市裡的白領，一個個都在哭，在這個時候，民心就已經亂了。所以在最關鍵的時刻，必須要有一個領袖來帶領大家，於是，著名的羊群效應在這裡出現了。在社會達爾文主義弱肉強食的定律下，誰的拳頭硬，誰就是領袖，於是拳頭最硬，生存經驗最強的司機小王成為了大家的領袖，慢慢的，小王變成了“王”。小王只是一個頭腦簡單四肢發達的人，但本性並不壞，只是在擁有了極大的權力之後把人性的弱點突出了而已。所以隨著小王的權利與慾望不斷放大，他從最開始的幫人們摘果子、指導人們摘果子變成了眾人為他效力，而他坐享其成，並不斷地使用暴力解決問題。而主角馬進在之前中了6000萬的彩票，但中獎之後，因被衝進了一個無名小島而不能去兌獎，這使馬進每分每秒都想要走出這個荒島，所以與眾人起了衝突。商人出身的老闆張總注意到了運用暴力不能解決問題，於是他找到馬進並騙他說能帶他出去，馬進對他的話深信不疑，因為他始終認為張總擁有更多的錢，比他還會捨不得。

張總帶著一群不滿小王的人去了自己發現的輪船。上了輪船，大家都很滿意，因為這個船上的物資應有盡有。張總規定了新的制度：就是將撲克牌當做錢一樣兌換它能兌換的東西。於是張總就在輪船上喝紅酒，而他的員工則在地上忙碌的洗衣服，收網……。在此前想著兌換彩票的馬進幻想破滅後，終於認清了現實，他利用人們的野心，使兩個團隊互相打了起來，而他坐收漁翁之利。而這時馬進開始了他的演講，讓大家要有意義的活著。於是馬進又成為了大家的領袖，在島上，馬進收穫了尊嚴，愛情，權利這些在島外不可能擁有的東西，人都是自私的，一個嘗過甜頭的人絕對不會想要回去的機會，所以在他，小興和小王一起看到輪船後，他非常生氣，因為他一直以為外面的世界沒了，他可以和大家一起過那些在島外不會擁有的生活，於是他聽從小興的建議，在小王把訊息告訴大家之前說小王瘋了，於是說真話的小王在大家面前是個瘋子。假亦真，真亦假，在這裡謊言變成了真話，真話被虛假覆蓋。當良知被慾望矇蔽時，好人也會變壞。

小興用張總女兒發來的一段視訊換取了張總所有的財富，愛的存在使張總流下了淚水，無論島上的人有多虛偽，但看到親人時總會流下真摯的淚水。

但馬進不忍心看小興變成這樣，因為小興剛剛是屬於敲詐行為，可以拘留的，然後，馬進也成了大家口中的瘋子。

通過馬進這個人物，我們能看到一個人的自私與良知，能看到一個人看到希望破滅後的頹廢與振作，也能看到一個人最好的朋友走向岔道時的真誠勸說。

在這部電影中，每個角色都是栩栩如生的，從單純可愛的小興變成了自私自利的他到每次出現都拍馬屁的老潘，嘴上說得好聽，內心卻沒一點骨氣的史老師。

【我的假期見聞】

初一4班關浩然

前些天我看了《阿甘正傳》這部電影，讓我感受頗深，這部影片，非常勵志。片中的一句話，使我難以忘懷：人生就像各種各樣的巧克力，你永遠不會知道那一塊屬於你。

阿甘，正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出屬於自己的生活的奇蹟。從智商只有75分而不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越戰英雄，到蝦船船長，到跑遍美國，阿甘以先天缺陷的身軀，做了許多健全的人不能做的事情。

在影片的開頭和結尾你都會看到：在廣闊的藍天下，一根輕盈而潔白的羽毛從天而降，緩緩地降落在阿甘的腳下。這其實是影片在暗示：阿甘的生命像羽毛一樣潔白無瑕，像羽毛一樣平淡美麗。

阿甘是不幸的，它的人生中充滿了上天的不公，讓他與常人有著天壤之別，阿甘是堅強的，他面對母親的離去，面對妻子的逝世，用快樂掩飾自己的悲哀，阿甘是勇敢的，面對紛飛的子彈，他為了佔有不顧一切，阿甘是守信用的，為了曾經的一句諾言，他把自己的已故朋友的遺願最終變成了現實。阿甘是執著的，他為了屬於自己的愛與善良，從來都沒有去傷害過任何一個人。

成功的阿甘，他的智慧不在於有多麼的精明，也不再有多麼的偉大，僅僅在於他那顆永遠善良的心。

寫老師的作文開頭結尾篇13

國三作文 ,1158字

一頭精神幹練的短髮，一雙目光尖銳的小眼睛，扁平的鼻子下藏著一張薄薄的嘴脣，似乎隨時準備張開，說些抑揚頓挫的話來。這個人就是我們可愛又可憎的英語老師——楊雲霞老師。

望而生畏的“滅絕師太”

恐龍界有威武凶殘的霸王龍，地獄中有令人膽顫的閻王爺、我們班有使人不寒而慄的“滅絕師太”。對於工作，楊老師是認真而又一然不苟的。她每天都連珠炮似地使出“考單詞”“考對話”“考長課文”“寫作文”一系列殺手鐗讓我們聞風喪膽，乖乖就範。這不，最近為了讓我們更高效的學習，又想出了“唱英文歌”的方法。對於很多人來說，這個環節簡直棒呆了！但對於我這種唱歌跑調、五音不全的人來說無疑就是災難啊！

久經沙場的“拆彈專家”

英語課上的考單詞，考課文，考聽寫都猶如我們的“生死場”，都可謂是九死一生啊！為了保命，我們絞盡腦汁、用遍三十六計，在課桌上抄單詞，抄對話；在牆上，花盆上打小抄；在桌兜裡藏英語書；在英語書上標註拼音，漢字。可這些根本在楊老師眼裡都好似雕蟲小技，每次都被一眼識破，最後以失敗告終。

不偏不倚的“等量天平”

楊老師是嚴厲的，認真的，同時也是公平公正的。在她的課堂上，沒有優等生，沒有學困生。態度決定一切，楊老師從不因你是一個優等生而優待你，也從不因你是一個學困生而瞧不起你。在楊老師眼裡，只要你有端正的學習態度，認真積極的心勁兒，你就是一個優等

生。她也從不優待任何人，只要你怠慢了學習，不遵守規則，無論是誰，即使是勤勤懇懇的課代表，她都照罰。

慈愛體貼的“雲霞媽媽”

冷酷無情、雷厲風行的是她，慈愛溫和、鼓勵我們的也是她。每次考完試，楊老師都會在第一時間為我們鄭重其事地頒發獎狀、分發獎品。儘管這些獎品不是很貴重，但卻給足了我們學習的信心和再創輝煌的勇氣。記得一次英語課上，班裡有一位女同學不舒服，一向爭分奪秒、以學習為重的楊老師竟停下課，放下課本走在這位同學身邊，一改以往的嚴厲，露出像媽媽一樣慈愛的目光，俯下身子溫柔地用手撫摸著她的肩膀，擔心地詢問她的情況，囑咐跟前的同學來照顧她，後半節課也時刻關注著這位同學，不時地瞟過來看看情況。看到這一系列舉動，全班同學課後都在感慨，原來我們的“滅絕師太”還有這樣溫柔的一面啊！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師們嘔心瀝血，廢寢忘食，只為讓我們青出於藍，而勝於藍。三尺講臺上有你疲憊的身影，粉筆上總沾滿你手上的汗水。楊老師，我們那可愛又可憎的英語老師，我們愛您。

運動會作文開頭和結尾篇14

國小五年級作文 ,715字

一年一度的運動會，再次舉行了。身為六年級的我們，在最後一次運動場中飛奔。“現在我正式宣佈，運動會開幕！”校長激動地宣佈運動會開幕，操場上雷鳴般的掌聲響徹雲霄。

開幕式結束後，接著便是接力跑了。

一至五年級跑完後，我們上場了。“一班、二班、三班……七班，排好隊。預備，開始！”

一聲令下，“七匹野馬”就像箭一般射了出去。雖然一匹當先的是我們班的小徐，但只差一點點就要被追上了。只見她抬著頭，咬著牙，衝向前方，將棒遞給了“飛毛腿”金同學。

“飛毛腿”一上場就將原本領先一點的險局拉了回來，把對手遠遠甩到了後面。我們拉拉隊歡呼起來。

可惜好景不長，中間幾個跑的特別慢的同學把速度拉慢了，原本保持第一的狀態眼看就要被追上了。就在這關鍵時刻，一旁黃同學高聲叫起來：“六（4）加油，六（4）加油！”後面的同學聽到加油聲，像是打了雞血似的，速度猛然加快，班級的士氣不停上漲，追上第一了！

04 惜時

開頭：

時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過；從你的話語中掠過；從你的眼前溜過；從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中，你又何曾知道你做了些什麼？

結尾：

時間如此短暫而又如此公平，不同的人對待它截然不同，有人視時間為生命，分秒必爭，為人類做出了許多貢獻；而有人卻不然，他們碌碌無為，虛度光陰，時間的價值在他們的身上完全消失了，這樣的人生又有何意義而言呢？時間就是如此，如果你是一位智者，請珍惜每分每秒吧！

05 勤學

開頭：

是水，就要回歸大海；是白雲，就要擁抱藍天；有知識，就要回報人民。是種子，就要衝出土層；是鮮花，就要散發芳香；有才華，就要報效祖國。

結尾：

我不是挺立在高山峻嶺中的巨鬆，也不是屈身於斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草，為祖國的河山添上一筆新綠，我不是一條奔騰的大河，也不是一潭死水，而是一眼汨汨的泉水，為需要我的大地流淌甘泉。

06 挫折

開頭：

未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；

未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；

未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。

19 師生情

開頭：

有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望。

結尾：

老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限的溫暖和一顆赤誠的心嗎？

20 感恩

開頭：

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

結尾：

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更充實。

一篇好的作文，開頭和結尾很重要，當然，想要提高寫作能力，一、基礎知識打牢，二、要多積累素材，三、注重寫作技巧，同樣一句話用不同的表達方式表達出來，那效果也是千差萬別。

親情永不下崗作文開頭篇16

國二作文 ,6954字

【篇一：親情永不下崗】

家，是一個充滿親情的地方，讓我感受到家庭的溫暖和幸福。親情無處不在，無時不有。

母愛就在我們的身邊。那是一個寒冷的冬天，中午我早早就吃完了午飯，和小夥伴們來到小區旁的池塘玩耍。我們在結著厚厚冰的湖面上跳躍、奔跑、遊戲……直到天空出現了晚霞，才依依不捨的告別回家。

我敲開了大門，只見桌面上已經擺滿了香噴噴的飯菜，而父母正微笑的等我吃飯。我洗過手，匆匆的吃過飯，倒在床上呼呼大睡起來……

天已經很黑了，外面已經沒有了光亮，客廳裡卻亮著燈。我睜開夢惺惺的眼睛，輕輕地走到客廳。只見母親拿著我今天出遊的外衣，縫著什麼。一會兒，線好像不夠用了，她重新找出一根線。左手拿著線，右手拿著針，試圖把線穿進針孔。她試了一次，兩次，三次……

我等不住了，叫道：“媽，我來幫你。”媽媽這才發現了我，笑道：“你今天出去，粗心的連釦子鬆了都沒發現，我幫你縫一下。不過，人老了，不管用了，連縫鈕釦都不會了。”我道：“媽，你還很年輕呢！”我拿過針和線，三兩下就完成了母親的需要做六七次才能完成的“任務”。遞給了母親。“好了，天晚了，你快去睡吧！”我沒動，看著她那略顯粗糙的手。媽媽似乎想到了什麼，說道：“你先去睡吧，我縫完這衣服就睡覺。”我還是沒動。母親見這樣，也不再說什麼。我回憶著這幾年母親為我做的付出，而我又做了什麼回報呢？我的眼睛有點兒溼潤了……

父母對子女的愛是世界上最無私，最真摯的愛，關心子女勝過關心自己，而子女又為父母做了些什麼呢？不應該以愛和孝敬來回報父母嗎？

請讓親情永不下崗。

【篇二：親情永不下崗】

親情是一個永恆的話題，我們的生活中處處有親情，它溫暖著我，激勵著我，永遠也不下崗。

前不久，我成為區裡的唯一代表參加市裡的演講比賽，為區裡得了一個重要的獎項，所以那年暑假全國青少年愛國主義讀書教育活動區裡的一個名額，就給了我。全市十幾個人在火車站一起坐高鐵去北京中央黨校，一切費用全免，在北京免費遊玩了三天。這次得獎使我的生活大大改變了，學校的開幕式演講、主持都由我來擔任，我成了學校裡的公眾人物。

可能還因為青春期的原因，我開始覺得我很厲害，漸漸變得驕傲自大，對同學冷言相待，和父母難以溝通，經常吵架，學習成績也大幅度下降。漸漸地，同學們疏遠了我，父母老師對我很失望。在學校裡和同學鬧彆扭想回家和父母傾訴，回到家卻又和父母吵架。即使是這樣，我也沒有認清自己，還覺得別人為什麼都這麼不懂我，覺得很委屈，常躲在自己房間裡，委屈的偷偷哭，甚至還籌劃過離家出走，準備到一個沒有人認識我的地方去，還幻想那裡的人與我相處得都十分融洽。現在想想，以我當時那種待人方式，簡直是白日做夢，異想天開。

一個雪花紛飛的冬天，我又因為一點小事和爸爸媽媽吵架了，我氣得摔門而去，躲在一樓樓梯口下面，開始還很生氣，自己暗下決心：爸媽不來找我回家我絕不回去。可等了好久爸媽也沒來，寒冷和飢餓侵襲著我，我開始後悔，我想起了爸媽怕我冷半夜起來為我蓋被子，早上早早起來為我做飯，送我上學，為我輔導不會的題目……我突然明白我的想法太不切實際，爸爸媽媽辛辛苦苦把我養大，這之間的親情怎能說斷就斷呢？我醒悟了，決定回家向父母道歉。我帶著一身寒氣敲開了家門，開門的是媽媽，媽媽見到我，一把將我抱住，含著眼淚說：“孩子，你終於想明白了！”我的眼淚也奪眶而出，回答說：“對不起，爸爸媽媽，我錯了。”後來，我很不解，問爸爸媽媽：“為什麼你們當時不去找我，只在家等我呢？”爸媽回答說：“就算我們去找你你也還是想不明白，如果等你自己回來了自然就想明白了。”

我恍然大悟，爸媽在我的很多事上都費了不少心思，他們處處都為我著想。從此，我努力學習，體諒父母，爭做優秀好青年。

親情，使是我在即將走進彎路的時候，迷途知返，在我人生重大的轉折點上，引導我正確前行。親情的作用是巨大的，親情永遠在我們身邊，親情永不下崗！

【篇三：親情永不下崗作文】

親情，就是可以使你的生命之樹茂盛，是你的人生花香滿徑的一種愛。無論是陽光下，還是風雨中，伴你左右的定有親情。親情，永不下崗！

記得那時期中考試後的一場家長會。這次家長會與往常有些不同，以前幾次家長會，家長在教室開家長會，我們則到操場上玩。可這次，老師讓我們站在教室的後面，陪同家長參加。

家長會開始了，我們整齊的站在教室後面，聽取老師的教導……時間一分一秒的過去了，家長會也結束了，家長便陪同我們回家。我這次質量檢測一點也不理想，媽媽在回家的路上一言不發，任憑我怎麼逗她。我知道，我又完蛋了。

回到家中下，爸爸見我們兩個人頂著個“苦瓜臉”就知道準沒好事。爸爸笑著說：“哎呀，你們倆這是怎麼啦，來來來，快洗手吃飯。”隨後，就去端飯了！媽媽終於開口了，說：“今天的家長會怎麼回事？你給我說清楚，你自己也都聽見了，老師點你的名字點了N次，說清楚！”媽媽用嚴厲的目光注視著我。我低著頭，眼淚順著臉頰留了下來。還沒等我反應過來，媽媽又大叫起來：“你看看你，啊，在超市花了一百多，你打算造反啊……”這時，爸爸從廚房裡出來了，說道：“吃飯了！”聽到爸爸的聲音，我哭得更厲害了，爸爸見我此狀，就去安慰我。媽媽便用嚴厲的目光看著我們父女倆……

“啪”我一氣之下跑到了自己房間去，媽媽正想跟過去，可被爸爸阻止了，我只聽見爸爸說：“先去吃飯吧，飯後我來和她說。”過了大約四十分鐘，我房間的門忽然被打開了，我以為是媽媽，便假裝睡覺。結果是爸爸！只見爸爸一手端著餃子、一手端著牛奶笑著朝我走來，放下手中的東西，坐在我床邊說：“彤彤，吃點飯吧！”我一邊搖頭一邊哭。爸爸又說：“我們不是不讓你去超市，是因為那些東西都是垃圾食品，吃多了對身體不好！你總是說餐廳的飯不好吃，但也比那些亂七八糟的東西好啊！不是你媽罵你，她是在關心你，對不對？”我點了點頭。“你考不好，我們不怪你，只要你覺得自己盡力了。加油！下次好好考。”我擦乾了眼淚，微笑著點了點頭，並吃下了爸爸送來的飯，爸爸也會心的笑！

當你有了高興事，當你成功時，看到的是親人讚許的目光；當你遇到困惑時，得到的是親人耐心的開導；當你傷心落淚時，聽到的是親人安慰的話語……親情像雨露滋潤著我們，親情像陽光照耀著我們，親情，永不下崗！

【篇四：親情永不下崗】

親情是什麼？這個疑問一直纏繞著我好多天，直到今天，我才明白：親情是一把無形的大傘，為你遮擋狂風大雨；親情是沙漠中的一絲清泉，為你消暑解渴；親情是航海中的指南針，為你指引方向。

記得有一天，我沒考好，媽媽的緊箍咒又開始了，忍了很多天的我終於忍不住了，自己匆匆跑到房間裡，“啪”一聲關上了房間的門，過了一會兒，媽媽又跑進我的房間，著急的問我：“你怎麼了啊，是不是和同學吵架了？”是不是考試沒考好？我生氣地說：“都是都是，你認為什麼就是什麼吧！快出去吧。”媽媽一邊嘟囔著，一邊出去，我隱隱約約聽見門口有聲音，回想到這幾天媽媽天天趴在我房間門口聽我的動靜，這讓我感到很生氣，突然使勁一開門，媽媽來不及反應，差點跌倒。我生氣地說：“你又在偷聽。”媽媽臉上略帶尷尬的表情說：“我不是關心你嘛，你別不知好歹“。我不耐煩地說：我知道你關心我，行了，你快走吧，我想一個人靜一靜。”說著便把媽媽推出門外，過了好長的時間，我的耳邊突然響起了音樂書上的一首歌：“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦乾……”我的眼淚不知不覺得流了出來，這時妹妹開始朗讀古詩，正好讓我聽到了孟郊的《遊子吟》中“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”

如果沒有父母，哪來的我們？如果沒有父母，我們哪能看見五彩繽紛的世界？如果沒有父母，哪來的美好人間？

在父母的眼中，我們是最好的，父母的嘮叨，也是一種溫暖，在父母的眼中，我們是他們的心頭肉，父母寧願自己受苦也不願意讓孩子受苦，在父母眼中，我們是他們的掌上明珠，父母從來不讓我們受到別人的嘲笑。

我認為：“我們就像溫室中的小花，不知道外面世界的艱難，只知道在溫室裡茁壯成長，而我們的父母就像一層保護膜，保護著我們，關心著我們。不讓我們受到一絲痛苦，而他們自己卻早已飽經風霜，原本滄桑的臉顯得更加滄桑了，而我們有給父母洗過一次腳嗎，給父母做過一次飯嗎，給父母分擔過一次憂愁嗎？

可以說很少有，“父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛”。

耳邊又忽然的響起“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦乾……”

噢！親情永不下崗！

【篇五：親情永不下崗】

從我們出生的那一天開始就一直陪伴著我們的那些人，是親人；在我們一點點長大的道路上默默注視著我們的那些人，是親人；兒時的夥伴各奔前程時，仍留在我們身邊的人，還是親人。連線我們和親人們的情，被稱為“親情”。

還記得有段時間，我迷上了聖誕節，冬天到了，我感到欣喜，只因為聖誕節也快到了。我向家裡人提出要過聖誕節，可是爺爺奶奶說，外國人才過聖誕節，中國人都是過春節的。我扁了扁嘴巴，衝著媽媽撒嬌：“媽媽，我喜歡聖誕節，同學們都要過的，我們也過吧，就這一次，媽媽---”可媽媽只是輕輕地說：“別鬧，乖孩子是不會惹爺爺奶奶生氣的哦！”我失落的跑開，默默的想，你們不過，我自己過！

聖誕節的前一天，我找來彩紙、剪刀、膠水……我呀，想要做一個慈祥的聖誕老人，坐在一輛由兩頭麋鹿拉著的馬車上，背上揹著一個鼓鼓囊囊的大口袋；我還要做許多許多的聖誕樹，在上面掛上星星一樣閃耀的小禮物。我要用它來裝飾那個屬於我的小天地！

那一年的聖誕，很冷，也很美。清晨，我趴在溫暖的被窩裡，透過窗戶靜靜欣賞著那白茫茫的一片，正幻想著自己在那潔白的雪地裡盡情奔跑、跳躍，享受聖誕的歡快。突然聽到一陣腳步聲，越來越近。我馬上把腦袋從窗簾外面縮排來，閉上眼睛，假裝睡覺—如果被人發現我醒了，就要被迫離開暖和的被窩，開始忙碌的一天，就不能像這樣安靜地望著雪景胡思亂想了。

房間的門被打開了，偷偷睜開一隻眼睛，是媽媽進來了她悄悄地踱到我的床頭，我暗暗祈禱著，不要叫醒我，不要叫醒我……媽媽把什麼東西放在我的床頭，又悄悄地退了回去，輕輕地關上門，等腳步聲消失，我才好奇的睜開眼睛。哇！潔白晶瑩的雪娃娃！戴著聖誕老人的帽子，圍著長長的橙色圍巾，胡蘿蔔一樣的鼻子，手裡還握著一個銀色的小鏟子。

多可愛的娃娃呀！媽媽為什麼會送我一個雪娃娃呢？她知道今天是聖誕節嗎？可是她從來都不過聖誕的啊，而且她不是說不讓我任性得過聖誕嗎？難道媽媽是騙我的？她……是不是想給我一個驚喜？她這樣做，只是為了讓我高興嗎？媽媽—

我的心裡有一點點感動，我的鼻頭酸酸的。連忙從床上爬起來，換上一副驚喜的表情，抱起雪娃娃跑去找媽媽：“媽媽！聖誕老人給我送禮物了！”看著我興奮的樣子，媽媽笑了，爸爸笑了，爺爺奶奶也笑了，那是一種很溫暖的笑。

那一年的聖誕，依然很美，但已不覺得冷。媽媽的愛我會好好珍惜，那種親情，那些溫暖，我將一輩子珍存。親情永不下崗！

【篇六：親情永不下崗】

親情，一個永恆的主題。那年冬天，我才真正地體會到親情不一定要從驚天動地的大事中去尋找，生活中的一點一滴，無不充滿著親人對我們無私而又珍貴的愛。

記得那年寒假，父母把我送回了奶奶家，沒幾天，我換下的髒衣服就堆積得像小山一樣，這對我這個養尊處優慣了的“千金小姐”來說可是件麻煩事，便對著奶奶發起了牢騷：“奶奶家連洗衣機都沒有，這大冷天的可怎麼洗衣服，還是在家裡好，髒衣服往洗衣機裡一放就行了。”面對我這一番怨言，奶奶笑了笑，沒有說什麼。

第二天早晨，我還在睡夢中，就被院子裡一陣“嘩啦嘩啦”的水流聲吵醒了，睡意惺忪地開啟家門，外面寒風凜冽，呼嘯的北風使我不由自主地縮起脖子，眼前卻出現了奶奶的身影：只見她坐在板凳上，彎著臃腫的身子，仔細地用雙手搓著我換下的髒衣服，原本佈滿老繭的雙手凍得通紅而腫脹，好像動作都比平時慢了許多，還不時把手中的衣服貼近眼睛看看洗乾淨了沒有。我彷彿看見奶奶那雙手上凍裂的口子在加深，心裡不禁一熱。

“奶奶，這麼冷的天你怎麼在外面洗衣服？我來幫你。”說完我就把手插進水裡，一股刺骨的涼意頓時傳遍全身，我不由地打了個寒戰，猛地把手縮了回來。奶奶見了，又好笑又心疼地拉著我的手搓呀搓，雖然她粗糙的手和那冰涼的水溫差不了多少，但還是傳給了我一陣暖意。“這丫頭，你別幹了，我來吧。”奶奶輕輕地說道。望著滿臉疲憊卻笑容可掬的奶奶，我心裡有些過意不去：“您怎麼不加點熱水呀？”“沒事，都習慣了。”奶奶這句話中聽不出半點埋怨，似乎還有著些許自豪，“你說的那啥洗衣機，我這麼大年紀了，不會用也不想用了。再說那機器洗的衣服哪有人洗的舒坦。”說完就低下頭繼續幹起活來。

聽了奶奶這番樸實的話，又想起自己昨天的言語，我的臉漲紅了。風還在呼呼地颳著，看著奶奶操勞的樣子，我又伸出手來，水似乎沒有那麼涼了，相反心裡多了些暖意，奶奶和我會心地一笑，我們洗得更起勁了。

親人對我們的關愛多得數不勝數，我想，也正是這血濃於水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。親情，永不下崗……

【篇七：親情永不下崗】

親情無疑就是父母與兒女之間的愛。說到愛，父母在風雨中為我們披上衣服，天冷時提醒我們加衣。這就是愛。

張傑的一張專輯《這就是愛》，我想愛是無法形容的，無法用語言來表達的。愛可以是體諒，關愛，美好，體貼，快樂，幸福。也許只是一件小事。我們每個人都是父母的孩子，是父母最疼愛的。可是有一次，我卻沒有感受都愛與親情。

記得在開學的一個月時，我們正在學校裡上課，正趕上星期五，我們放學回家的日子。這一天是我們最期盼的。那天的早晨下起了大雨，一直下，像是哭鬧的孩子怎麼哄都哄不好，一直下到晚上。中午我們因樓下積水而導致大部分同學沒有下去吃午飯。一下午過的可是悽慘。都盼望著快點放學回家。但真到了那一刻卻是我最不想到的那一刻。老師說必須家長來接才能走。我一聽到這一訊息，對媽媽充滿了信心，總覺得媽媽一定是第一個到的。可是，可是現實呢，媽媽卻遲遲沒有來。算了我不奢望媽媽第一個來，但總有來吧，我可不想最後走。看著同學們一個接一個地走了，我的心提到了嗓子眼，閉上眼睛期盼著下一個就是我。但事實總與我想的相反，媽媽沒來。教室裡沒剩幾個人了。突然老師說：“小易，你的電話。”我興奮地跑了過去，以為媽媽說馬上來接我。但我卻失望地聽到媽媽說：“路上的水很深，車子不好走，你在學校住一晚吧，我明天再去接你。”聽到這我的眼淚流了下來，班主任出來了我沒好意思哭出聲，對媽媽說：“好，行，嗯。”就結束通話了電話。看著烏黑的天空，停電後烏漆抹黑的教室，聽著呼嘯的風，閃電，打雷聲。讓我感到傷心，孤單，失望。媽媽說愛我，哪裡有，都是騙人的。

老師點燃了蠟燭，好溫馨的感覺，班裡的男同學，為安慰我們為我們講故事，講笑話。我的心情放鬆了些，大家很開心。

不知過了多久，教室門口傳來一個很熟悉的聲音，我突然抬頭一看，媽媽，再仔細一看，真的是媽媽，媽媽穿著雨衣，頭髮都溼了，臉上都是雨水，眼鏡上都是水。腳上都沒有穿布鞋，穿的拖鞋。想想那多麼冷。媽媽一臉憔悴。我興奮地跑過去。一下抱住媽媽說：“你不是不來嗎？”媽媽笑著說：“哎，聽見你說好行嗯，我一想快來吧。我把車停在沒有積水的地方走過來的。”我很心痛。

我們一起下樓，雨下的更大了。媽媽把雨衣給我穿，自己打傘。身上都溼了，此時此刻我感受到了媽媽的愛，感受到了親情的力量，知道了父母是最愛我們的。

父母的愛永遠不會消失，永遠不會遺忘，永遠不會下崗。

【篇八：親情永不下崗】

“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦乾……”陣陣悅耳的歌聲，籠繞在我身邊。

唐代詩人孟郊的《遊子吟》有這麼一句話“誰眼寸草心，報得三春暉。”在父母的眼裡兒女好像是他們的掌上明珠，從不讓他們去經歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受更多的委屈也不願讓自己的孩子受半點委屈。

歷歷在目的是那年冬天，我患了重感冒，一直在咳嗽，吃了許多藥就是不管用，最後只好上醫院，醫生說：“你們先坐一下吧，一會叫你們的時候再進來，我們便道碗麵坐下歇息，不知不覺我就進入夢鄉，等我醒來的時候就看見媽媽為了我忙裡忙外的。醫院的各個角落沒有一處看不見他的身影不能來就瘦小的媽媽現在顯得更加瘦小了。

我心想父母真想上天派給我的守護神，一直保護著我……

又過了幾天我換的重感冒漸漸好了便看到幾天以來一直烏雲密佈的媽媽臉上也漸漸有了陽光般的微笑，我們的親情從小到大一直都在，一直都沒有下崗。

每當我一感冒，媽媽就會急切的跑來問我“感覺怎麼樣”，“舒服嗎”，“好不好受”，看似平常的話，裡面卻包含了媽媽對我濃濃的親情，濃濃的愛和關心。

記得從小就是母親送我上學，他那幼小的身體揹著我那二三十斤的大書包，還提著水杯，更是沉上加沉，可是就在前幾天我一高興便將母親抱了起來，沒想到母親是那樣的輕，差一點使我仰過去，爸爸問：“你怎麼那麼使勁？”我頓時明白母親並不強大卻還從小一直揹著我的大書包送我上學。

父母的手托出了兒女的前程，卻送走了自己的青春，為兒女遮風擋雨，可自己卻又飽經風霜。

父母是我們的守護神，我們是在溫室裡享受無盡溫暖的花朵。

父母給了我們無私的愛，我們要孝敬父母，讓我們的親情永不下崗。

怎樣和老師交朋友作文篇17

國一作文 ,2510字

【篇一：怎樣和老師交朋友】

何謂朋友？朋友是志同道合，志趣相投的人之間互相的一種稱呼。後泛指交誼深的人。何謂老師？《師說》中：“師者，所以傳道授業解惑也。老師就是傳授給我們知識，塑造我們品格的人。師生朝夕相處，能做到亦師亦友，那真是再好不過的事情了。良師益友，對於做老師的來說，那是莫大的欣慰，對於學生來說，那真是一件極幸福的事情。那麼，師生之間如何交朋友呢？

交朋友不是單方面的努力就能完成的，它是一個相互的關係。作為學生，要想與老師成為朋友，首先應該從自身做起，提高自己的修養，不斷完善自己，主動與老師交流交往。老師是傳授知識，塑造思想品德的典範，“物以類聚，人以群居”，如何做到志同道合呢？作為學生，應該勤奮求知，積極向上，以一個良好的精神風貌呈現給老師。那麼我們具體應該怎麼做呢？

教學是一種艱苦細緻的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力，認真上好每一堂課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦繁重的，我們要了解、體諒老師的工作特點和辛苦，尊重老師的勞動。老師與我們每天生活在一起，對我們的學習、思想、心理都比較瞭解。老師對我們提出的要求，批評和建議往往都是中肯的，切合實際的。所以我們要虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠地接受老師的批評，使自己不斷進步。

任何人都會犯錯誤，老師也不例外，當你與老師見解出現分歧時，我們應該怎麼樣告訴老師呢？首先應該尊重老師，不能不分場合的與老師頂撞，不能對老師不理不睬背後議論老師。不能對老師產生輕視心理。提意見的時間也要恰當。不能在老師講課的時候貿然打斷老師的講話，可以在下課後，去老師辦公室以科學的態度與老師共同探討。在探討的過程中不能強求老師承認你的觀點，要使雙方達成共識。這樣既給老師彌補了教學中的不足又維護了老師的尊嚴。

作為學生的我們，所懂得知識與老師相比相差甚遠，所以在老師面前我們更應該有一個謙卑的態度。孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。孔子每天不離老師左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。他們都從對方身上學到了很多。孔子尚且如此，何況知識淺薄的我們。

老師是我們的學習的合作者、引導者和參與者，是我們的良師，更是我們的朋友。讓我們彼此坦露心扉志趣相投，使自己快樂的學習，更快的進步。

【篇二：怎樣和老師交朋友作文】

我自今年九月份進入初中級部學習以來，感到最明顯的變化就是課程增加了，知識的深度和廣度也相應加大了。為了更加有效的學習、掌握知識，我在加倍努力的同時，還要與各位任課老師處理好關係，也就是要與各位老師們成為好朋友。這樣，對自己的學習會起到事半功倍的作用。今天我就怎樣與老師交朋友談談自己的看法。

大家知道，與各位任課老師成為好朋友是每個同學所期盼的，但做到這一點並不容易。很多同學都會對這個或那個任課老師有意見，有的老師也會對那些不按時完成作業或上課不遵守紀律的同學“格外關注”，這就出現了師生間相處不融洽的情況，其原因無非是老師和學生之間關於尊重和理解的問題。我認為師生間交往不暢最主要的原因是彼此缺乏尊重，缺乏理解，雙方都有責任，學生應該改變“遵從者”的角色，大膽、積極的去和老師交往，老師更要轉變觀念，多去尊重和理解學生，試著去做學生真正的良師益友。也就是師生間應當建立一種新型的師生關係。新型師生關係是建立在平等基礎之上的人格平等，即相互尊重，相互學習，亦師亦友的和諧關係。只有確立這樣的新型師生觀，才能開啟師生交往的新空間，形成師生交往的新行為。

作為學生，要主動與老師溝通，與老師的交往就應該像朋友之間一樣，互相幫助，互相關心，與老師說知心話，把老師當成知心朋友。這樣就可以和老師成為好朋友了。同學們想一想，一個班很多同學，老師不可能個個都兼顧的到，而且老師也是普通人，也有可能犯錯誤，所以當師生間遇到誤會或分歧時，作為學生我們應該主動的去找老師商量解決，而不應該採取一些抵制或過激的方式去解決。否則最終吃虧的是學生。我在這上面就深有體會。我在剛上小學三年級時換了語文老師，那時我還小，總認為以前的老師好，不能接受當時的新老師，導致上課不認真聽講，專門和老師作對，學習成績也出現下滑。以後我及時調整了自己的心態，把新的任課老師當成了自己的朋友，自己的學習成績才有上去了。

根據一般人的思想，跟老師做朋友會有壓力，狠尷尬、拘束。這是因為跟老師做了朋友，很多人都怕老師會繼續以老師的身份跟你講話，語氣帶有一定的命令性，使你不得違抗。老師跟學生之間談話時，不要老想著他是老師而我是學生，說話時候應該帶點客氣，爭論的時候要想著退讓，不退讓的話就不是好學生。那樣子的話，你和老師們是根本做不了朋友的！你想想你跟你自己朋友在談話時的輕鬆與自由，在爭論的時候各執一詞。那為什麼跟老師做不到？！你不要想著身份上的區別，跟老師在一起，不一定是要談關於學習的事情，你可以很輕鬆的展開話題，比如：老師假期去哪裡玩？這樣的開頭，會給予老師放鬆心情，真正以一個好朋友的身份與你講話。也可以在這樣輕鬆的談話之間融入一些學習內容，比如：我想去xx，回來以後我會記錄我的情況，寫下xx感。那樣老師會對你有所改觀。生活與學習相結合，輕鬆與嚴謹想呼應，這樣就可以和老師化敵為友。

我們還要注意師生交往的基本禮儀和師生溝通的有效策略。禮貌待師是學生的基本修養：見到老師要問好，進老師辦公室要敲門、喊報告。與老師交談時，在不同場合可以選擇不同的語氣和方式，輕鬆的話題可以增進師生間的感情。而打聽老師的隱私、背後拍打老師都是沒有分寸的行為。要正確對待老師的表揚和批評：受到老師表揚時不驕傲，對老師的批評要虛心接受，明白批評是對自己的愛護。原諒老師的錯誤：明白老師也是普通人，也有犯錯誤的時候，給老師指正錯誤要注意方式和場合，不傷害老師。

其實，師生間的交往並不難，只要我們都擺正自己的心態，平時多溝通，多瞭解，我們的師生關係肯定會越來越穩定，越來越融洽。我也希望咱們同學們都可以和老師建立和諧、友好的師生關係，我們師生在一起共同快樂的學習和生活。

遇見另一個自己作文開頭篇18

國三作文 ,5047字

【篇一：遇見另一個自己】

人生是一場遇見，人來人往，熙熙攘攘，最難得的就是遇見另一個自己。望人生漫漫前路，許多時候，我們總是在掙扎中前行，內心的另一個自我也隨著時光的流逝、歲月的推移而默然成長。獨自一人來到教室靜坐，聽窗外秋風瑟瑟，雨絲紛紛，捫心自問，這是自己想要的生活嗎、這是自己想要的生活嗎？想自己現在的狀態，如死水般不起波瀾，想自己曾經的理想，如果是這樣，信念被一天天消磨，直到自己不再是那個曾經的自己，真實的自我。這是那個真正的自己嗎？不斷地追問自己，萬般思緒如泉湧般，猶如醍醐灌頂猛地驚醒，那個真實的自我從靈魂深處再次閃現！

回顧往昔，祖國我們偉大的母親，經歷了數千年的榮辱風霜。如我們的漢唐文明，遠播西亞、歐洲，四大發明文明世界。街市上人聲鼎沸，商貿交易一片繁榮。山巒間，蟲鳴鳥叫歡聲一片。田地間，人們載歌載舞，辛勤勞作播下豐收的希望，待收穫時屋內屋外穀倉滿滿，那是一幅多麼遼闊富饒的景象。隨著時間的流轉，回顧近代歷史，西方列強那一雙雙鐵蹄，肆無忌憚的踐踏我國數千年的文明果實，我想對於我們每一位國人來說，那都是一段揪心的往事，一段刻骨的記憶。不敢忘，不敢忘，也不能忘！

看今朝，望著眼前這一棟棟拔地而起的高樓大廈，周圍馬路環繞，一片敞亮，四通八達延伸開去，通往理想的駐地，通向靈魂的歸處。偶爾一人漫步在學校的小道，風中飄逸著泥土的清香。如今，家鄉新的住宅區建了起來，新的各類公共服務設施安裝了起來，祖國大地正在用她新的氣象來成長，為我們打造一個寧靜致遠、優雅舒適的生活環境。祖國正在用她嶄新的面貌昭示我們，用她的光輝來照耀她的子孫，蓬勃成長。對此，我感到無比自豪，因為我們的成長得益於我們腳下的每一寸土地的滋養，這裡的每一片葉，每一寸土都永遠激勵著我們進步，伴我們成長。

請允許我重拾起遺失的夢想，重新認識自己，去尋找靈魂深處那一個真實的自我吧！為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翱翔的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。

展未來祖國華圖，讓我一同載著偉大的中國夢而揚帆起航，去尋找那一個真實的自我吧！那是一個怎樣全新的我呢？我想那一定是一個陽光朝氣的自我，那一定是一個青春激昂的全新的自我，因為我們心懷夢想—中國偉大的復興夢。擁有了真實的自我，從此，遠離了俗世紅塵，擺脫了喧囂嘈雜，接下來的路我不再孤獨，不再迷茫。因為有你的支撐，人生漫漫歧路也只不過是炊煙裊裊。祖國請賦予我全新的力量吧，那樣我便是全新的自我，我便能載夢起航。哪怕前方是靄霧瀰漫，驚濤駭浪！

【篇二：遇見另一個自己】

宇宙到底是什麼？我認為，它是一個巨大的沙漏，它控制著這個龐大空間中的所有星球，使之旋轉，輪迴，崩潰，重生。而自己則成為永恆的—時間中的空間。

地球是這個沙漏之中，渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同—茫茫星際，即便再平凡也只有一個。

人亦是如此。每當自己走到梳妝檯前時，鏡中是一個看似與自己一模一樣的人，但它的意義絕非是人，它與我們不同—我們是有生命，有血液的靈魂體，而他們，只是一個個冰冷的影子。

那麼，難道這個世界上就不能找到一個與自己一模一樣的人嗎？

我認為，不是。

遇見另一個自己，那個“自己”可能是過去的你，也可能是未來的你，遇見，是在不知不覺中。

開啟一扇窗，你能看見什麼？是恆定不變的一些物體嗎？不是。它們在過去有過嶄新的面孔，它們在未來，也將擁有無人所知的變化。因此，你所看見的，是三個群體相遇的情景。因為在它們的世界裡，不知道它們何時相遇—從而轉化為另一個自己。

在這個一切都是新生事物的時代，“時間似乎是每個人的愁惱。老人愁惱沒有時間繼續陪伴這個世界；壯年人愁惱自己年輕時沒能學得再多一點；年輕人愁惱沒有時間與這個即將到來的90年代對接；幼年人愁惱沒有更多的時間去認識這個有趣且複雜的社會……

時間是永恆的，而生命是有限且短暫的。所以，控制時間，是我一直以來的渴望。

將時間比喻為一條長線，這條線上有許多人行走著，起點都是嬰兒，而終點都是老人。他們沿著這條線不停的走，直到盡頭。到這時，人們都會說，這一生，精彩，豐富。但依舊留著深深的後悔和遺憾—那便是人生苦短，而理想，真正的理想卻不曾實現……

控制時間，可以在不同的時間中產生相同的人，就是那個“自己”。在這個時空中，你可以任意選擇想要停留的時間段，將其它時間段的時間縮短。在有限的生命中，將時間發揮到最大，做自己想做的事。最後，在自然和祥和中離去。

這或許有些荒謬，也有對科學的不敬，但這終將成為一個理想的話題。

人類是生活在空間中的生物，但同時，時間與空間並存，甚至時間推動空間的發展，所以，人，活在時間中。時間可以產生一切。偉大的人類文明為它所造，那麼也終將被它改寫。在未來，一定會有這樣的科技造福人類。

時間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝，光隙中，有人輕輕將手搭在你的肩，對你說“你好。”那就是自己。遇見，就在不知不覺中！

【篇三：遇見另一個自己作文】

月凝凍在夜空，似一面冰塊磨成的圓鏡，剛用雪擦過，連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜，澄靜得異常，令人感覺到潛伏著某種不祥，彷彿大自然正暗暗彙集威力無比的破壞力量。偶爾，紗窗一樣的薄雲從夜空急迅掠過，雲影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬，繼續喧鬧。

城市的頂峰，站著一位孤獨的人。我來到她身邊，她只是望著城市邊緣蒼茫的大地，問著我：“究竟什麼是成熟？”我只望著大地邊緣燦爛的城市，回著她：“究竟什麼是成熟？這真是一個折磨人的問題”。

她仍望著荒蕪一人的大地，不疾不緩的輕聲說：“我謹言慎行、察言觀色、見風使舵，我以為這樣能讓自己成為一個快樂的人並且天真的認為，自己因此會得到別人的認同。但是卻事與願違，他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾，我是多麼冤枉！我違心的按照你們的意思去做了，難道所謂的成熟有什麼標準可言？”我沒有說什麼，也不知道該說什麼，只是習慣了當一位傾聽者。我的目光向她的目光靠近，她卻望向了城市。大地仍是那麼荒無、蒼茫，城市仍是麼喧鬧、通亮。

她沒有間斷，自己說著：“我放棄了盔甲，決定做一個本真的自我，我行我素、情緒外露，喜怒形於色，他們又驚訝，這個人以前好像有點老成持重，現在怎麼變得有點顛三倒四了！於是，我的手放在哪裡都不是，只好插在褲兜裡；我抬頭不是低頭也不是，只好左顧右盼。我有時為自己的溫文爾雅自鳴得意，有時又為自己的魯莽焦躁後悔不已—這樣的人，怎麼配做一個成熟的人呢？”。

她從始至終都沒望過我一眼，只是自顧自的訴說，彷彿我不存在一般。

她說：“成熟是偽裝不出來的。成熟的人需要有豐富的人生閱歷，需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮定自若……不可再舉例下去了，因為其中任何一條，我都不能做到，只能徒剩慚愧之心了”。

她坐在了地上，不再說一個字。我看見她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜，嘴角卻在微微上揚。我們對視了一眼，她就是我，我就是她，我們並未驚訝，彷彿早已知道一般。她拍了拍我的肩膀，順著樓梯走了下去。我只是對著她的背影笑了笑。成熟還是那麼喧鬧、通亮，大地還是那麼荒無、蒼茫。我想，只有我才能理解她為何流淚，為何嘴角上揚吧！

月亮好像掛在原來的地方，一寸也沒有移動過。但月面已不那麼明淨，變得朦朧了。月空的藍色加深了，藍色混合著漆黑。夜空似乎被來自宇宙之外的某種自然力量所壓低。

【篇四：遇見另一個自己】

生活就像一面鏡子，既能洞照你的心靈，又能讓你看見另一個自己。而我，就像身邊人所說：“你真脆弱，一點打擊都能將你擊垮，簡直不堪一擊。”我的懦弱大家已經瞭解的一清二楚，。鏡子的另一面的我也許是倔強，堅強，強大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子，想要發現“另一個自己”……

記得是六年級下期開學，小升初的壓力使氣氛越加緊張，而我們，自然是把分數看得很重的。偏偏在這時，我的學習又像剛飛上天的雛鳥，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重創。看著周圍人日益的的強大，我也開始著急，心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試，剛入考場的我有些暈，特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷，腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙，開啟筆蓋。

提筆就再抖，名字也留下了一個墨團。接下來，過程更糟糕，什麼數學公式方法，都忘得一乾二淨。一場考試下來，就已經灰心喪氣了，又沒考好，我又一次失敗了，唉……果不其然，試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來，得意的笑了，說“你還是比我低呀！我看你也只能在85，86之間徘徊嘍！”說著，還神氣的看了我一眼。我不敢去看他，只是將頭深深的埋在桌簷下面，就像一隻受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣，我只能考這點分了嗎？難道只能到這個地步了？……想著想著，眼圈就紅起來了，淚水含在眼眶中，模糊了視線，不知什麼時候，淚水“啪嗒”一聲打在手上，狠狠的擊打著我的心絃。

可是，如果我能進步呢？這個想法一出現在我的腦海之中，就像一個泡泡，分類成無數個小泡泡。反映著我真實的模樣，恍惚間，我遇到了自己，真實的，倔強的，堅強的…另一個自己。

我認定這就是真的我的另一個自己，因為淚水使我的心更澄亮，使我的眼睛更清明。

雖然那天轉瞬即逝，但我的心卻因另一個自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的，沒有帶給媽媽看，這是第一次，也是最後一次。“如果你足夠堅強，你就是史無前例的。”第二天，小胖繼續對我的試卷“評判”，我回了他一句，“我一定會趕上你的。”小胖看著我，又瞟了一眼那份試卷，說：“我才不信，我以90分打賭，你不會超過我！”。

我到最後超過了嗎？我也不記得了，因為我的心中僅僅只記住了，我懦弱的眼淚，我倔強的反擊。還有另一個自己的模樣。

【篇五：遇見另一個自己】

我們的心中都有另外一個自己，他，天真活潑；他純潔善良。他是我們心中最真實的自己，他是我們內心最真實的寫照！

如果我遇見另一個自己，我會告訴他：不要因為環境而改變自己，因為那樣你自己會很累。現實中的我們會因為在意他人的目光，而去改變自己，努力變成他人眼中的完美人兒；我們會因為在意他人的言語，而去拘束自己，一絲不苟去做著自己不喜歡的事；我們會因為在意他人的動作，而去質疑自己，思考自己的做法是否正確。有時候，我們會不由自主的從眾，即使大家都是錯誤的。

如果我遇見另一個自己，我會告訴他：去做自己喜歡的事，只要你努力你最後一定會成功。從出生下來，父母就為我們制定了一系列計劃。父母會告訴我們什麼時候該做什麼該幹什麼，即使我們不喜歡。雖然他們是為了我們有一個美好的未來，他們不希望我們的未來一塌糊塗。但是，你應該告訴他你喜歡的事，你才會努力，你才會喜歡它。

如果我遇見另一個自己，我會告訴他：要努力學習，因為那樣才能使你想做的事情成功。再我們被上天賦予生命的那一刻開始，我們就註定要學習。學習不是為了與他人比較，學習只是為了自己的未來，只是為了自己想做的事情做鋪墊。無論任何事情都需要學習，因為那才會使你成功。然而要學習必不可少的就是書籍，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。只有閱讀書籍籍才會使自己有越來越多的知識。所以古人說過“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉”。書中的美好，會使你沉陷於其中。

如果我遇見另一個自己，我會告訴他：不要學會欺騙，因為那樣才不會使愛自己的人兒傷心。不要對任何人說假話，說著說著，就會把你自己也騙進去。騙著騙著，會令你自己也分不清那個是真的那個是假的甚至質疑你自己；講著講著，你身邊再不會有真心的朋友。

如果我遇見另一個自己，我會告訴他：一定要孝順父母，因為他們是世間最珍愛自己的人。當你漸漸長大的時候，他們正在慢慢老去。他們的大好年華花在你的身上，就像一首歌的歌詞所寫“生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”。他們傾盡一生的心血，只為了我們能平平安安長大，平平安安過完一生。在他們嘮叨時靜靜聽他們講完；他們無聊時開口說說話；在他們腿腳不便時默默扶著他們。

心中的另一個自己，是自己一輩子都做不到的自己。我們還是會在意他人目光，我們還是愛玩，我們還是會不由自主的說謊，我們還是會在父母面前不耐煩。但是我想告訴自己，在時光流裡，做一個最真實的自己。

最是難忘那表情作文開頭篇19

最是難忘那表情作文開 ,3031字

【篇一：最是難忘那表情】

一個上善意的微笑，也許能使人即使在寒冷的天氣中心生溫暖。一個無視的表情，也許會使人心生寒意。是那個表情，那是最難忘的表情，它改變了我。

我年幼時，父母便去外地打工了，把我留給了爺爺奶奶。奶奶那時是最疼我的，雖說家裡並不富裕，但是每週的集會上，奶奶都要給我買一隻大烏雞燉著吃，每次的肉都給我吃了，當我快要吃不了時，奶奶就會說：孫兒，多吃一點，多吃才能長高，長高才不會有人欺負你。”我也就聽奶奶的話，把雞肉吃完了。奶奶在一旁笑著說：“好孫兒，這才對，這樣奶奶才高興。”我也在一旁跟著傻笑。想著奶奶是世界上最愛我的人，以後不能做對不起奶奶的是，也不能讓別人欺負她，要不然就對不起奶奶的愛。

當我上六年級時，身高整整比別人高出一頭，當時的我不學好，整天帶著幾個朋友在學校的門口攔下那些學生收所謂的保護費。因為個頭高，他們也非常的怕我，便每個人都把錢給套出來，拿好錢，便騎著自行車去縣裡的一家黑網咖打了一夜，當奶奶找到我是，記得都要哭了，想要打我，但是卻捨不得下手。回到家後，奶奶對我苦口婆心的說到，可是我依舊沒有發生任何的變化。

一次，因為一個人不交保護費，我便把人家給打了一頓，那人的父母找來了學校，老師把奶奶交到了學校，奶奶來到學校是，神色顯得十分慌張，看著奶奶那慌張的表情，我竟覺得好笑。奶奶連忙向那人的父母賠禮道歉，又是這又是那的，最後才得以平息此事。當奶奶離開學校時，奶奶看向我的神情十分的失望，那個失望的表情，使我覺得無顏面對奶奶，回想往事，奶奶對我的種種愛浮現在我的腦海裡，是奶奶把我拉扯怎麼大。可是，我卻使奶奶一次次的失望。那一刻我發誓一定會讓奶奶對我不再失望。

從那以後，我不在貪玩，不在其奶奶，是奶奶的那個表情，失望改變。最是難忘那表情。

【篇二：最是難忘那表情】

那一刻，你的表情是令我難忘的，那一刻，你的表情是是令我刻骨銘心的，那一刻，你的表情觸動著我的心靈。

記得那是一個開學前的傍晚，我剛吃完晚飯，坐在床上，開啟一個手機軟體，心想著看一會視訊就出去跑步了。可是剛一開啟軟體您就進來了，看著我又在玩手機，您就生氣地說；“你怎麼又在玩手機？剛吃完飯就在床上玩，你這麼下去，不僅影響你的視力，而且還會妨礙到你的學習，知道嗎？”“才不會呢，我就看那麼一會兒，又不是一直看。”我反駁道。“我不管，這些東西真的對你百害而無一利啊，快把這些軟體解除安裝了，我也是為你好啊”我雖然知道您這是為我好，但我當時就是想和您賭氣，所以我說了聲“不！”。您見我不肯，於是給了我兩個選擇：一是我自己把軟體解除安裝了，二是直接把手機給您。但我兩個都不肯同意，您看我不同意，給了我第三個選項，就是自己說出一種辦法。我知道，只要是保住軟體的都不行。所以我一聲不響地靠在床上。您看我什麼也不說，於是想拿走我的手機，但我一把抓住了，怎麼也不鬆手，並且流下了幾行眼淚。您看我這個樣子，於是就說：“我給你五分鐘的時間，你自己想想怎麼做吧。”說完，您漸漸地走向窗邊，仰望著天空，有一副恨鐵不成鋼的樣子。在這我分鐘裡，我的內心也在做著強烈的鬥爭，可是依然沒有結果。最後，時間到了，我只好開啟手機把軟體給解除安裝的。但也卻哭了起來，您看著我，問；“為什麼你要為了一個軟體和我這個樣子？”“因為我討厭這種感覺，我討厭你的方式。”說著，我抬起了頭，看見了您痛苦難受的表情，知道了您心裡也不是滋味，您也哭了，向我訴說您的難處和小時候的不容易。我嗚咽著說；“我知道了，你別說了，我知道您小時候不容易，求你別說了。”一段時間過後，我們都冷靜了下來，消除了彼此的芥蒂，第二天，我們又和好如初了。

但，您當時臉上那痛苦的表情卻讓我最是難忘，您的表情讓我明白了您是處處為我照相的，您是無時不刻愛著我的。

【篇三：最是難忘那表情作文】

們有著一張千變萬化的臉。然而他的表情是最獨特的也是最難忘的表情。

一個安靜祥和的夜晚，在媽媽與爸爸兩人共睡的房間裡，發生了一件非常驚險的“慘案”。

在爸爸媽媽的房間中有我和媽媽兩人。媽媽在興高采烈的看電視，而我在一旁玩著電腦裡的小遊戲。“GAMEOVER”機械而又滑稽的聲音從音箱中傳了出來，我坐在沙發上，伸了個大大的懶腰。閉上了也是十分沉重的雙眼，想要在沙發上，就那樣什麼都不幹的睡下了，然而年幼的我並不知道有一件“慘案”即將開始！

“寶寶，去幫媽媽倒杯水過來。”媽媽那閒的慌的聲音傳了出來，躺在沙發上不想動了，我又只能任怨的起來給這位閒來無事，有著天氣般惡劣的媽媽倒水。我可不想被罵，我走幾步就想打一個哈欠。我慢慢吞吞的走向了飲水機。“咕咚咕咚”聽著這樣的聲音，讓想睡死過去的我又想一睡不起了，水不一會兒便倒滿了，我拖著沉重的身子與隨時都有可能合上的雙眼，走向媽媽的所在地。只聽“啊”地一聲，我突然間清醒了，因為我將水灑向了媽媽，媽媽用獅子在草原上怒吼般的聲音向我咆哮著：“小寶，你在幹嘛！我讓你做點事情你都做不好！”我抬起頭看到了，不是一張充滿著母愛的臉也不是一雙有著愛的表情，滿臉的通紅凶神惡煞般的表情，我一下子就呆住了。我不知道我是哪裡做錯了，我很是迷茫迷茫的，就像在黑乎乎的空間沒有人來幫你指引著方向就只有你自己一個人去探索出去的道路。

我呆住了，小心翼翼的對著媽媽說：“我我對不起我不是故意的。”媽媽就像是沒有聽到我的說話聲音一樣，對著我說了一句，讓我迄今為止都無法忘懷的一句話。“滾！這就給我滾！”我愣在原地，眼淚在眼眶中打轉，很快便掉了下來，我不知道為什麼媽媽會這樣，我飛奔回了自己的房間中，房間外的門鑰匙拔了鎖上了門，我一下跳上了床，抱著舅舅送給我的熊躲在被子裡放聲大哭起來，淚水沾溼了枕頭，野戰是個熊，更是讓我的心中他了，我忘不掉那雙像吃人般的表情。

她那千變萬化比暴風雨還強的表情，還有媽媽那次人辦表情最是，難忘的表情。

【篇四：最是難忘那表情】

表情是一個人情感的表達，一個人或許讓你難忘，一件事或許讓你難忘……最是難忘那表情。

小時候，我得水痘，所以只能戒葷，兩個星期都只能吃醫生指定的食物，那時我本來就很瘦，媽媽擔心我只吃素會更瘦，再加上我總是說，這幾樣都不想吃了。媽媽也只能擔心的說：“再忍忍吧，這也是沒辦法的。”那天晚上，我聽見媽媽在和外婆打電話：“您說他能不能吃肉啊。”“那別的能吃嗎？”……具體的我也不清楚，只能隱約聽到一點。

兩個星期過後，除了辛辣就都可以吃了。媽媽買了肉，準備讓我補補。“你想吃什麼？”媽媽笑著和我說。“紅燒肉！”沒過一會兒，紅燒肉出鍋了。我端起碗就狼吞虎嚥的吃了起來。媽媽沒有動筷，只是用一隻手撐著臉看著我，臉上的笑，至今難忘。

剛上初中，學習壓力增大了，有朋友來家裡總說我又瘦了。媽媽只是迎合著笑笑。

一段時間後，學校要體檢。同學們都拿著體檢單測試了。沒過多久，發下來了一張體檢單，說是要回家簽字。媽媽拿起體檢單看了看，說：“你看你都有點偏瘦了，還不多吃點。”我不以為然。拿起單子放進書包準備洗手吃飯，媽媽從廚房走出來說：“我出去買點東西。”我只好等她回來。不久，媽媽提著肉回來了還說：“給你做你喜歡吃的紅燒肉。”一會兒，香噴噴的紅燒肉出鍋了。一邊吃一邊說：“多吃點。你看你都偏瘦了。”看見我吃的心滿意足的時候，她笑了。

我知道，她一塊都沒有吃。卻和我一樣心滿意足。是父母對孩子最無私的愛。

如同那一塊塊紅燒肉一樣，母親對我的付出，就化作一個笑，一個無意間的笑，卻讓我最是難忘那表情。

心中的那朵芬芳作文開頭篇20

心中的那朵芬芳作文開 ,5928字

【篇一：心中的那朵芬芳】

在心中的那朵芬芳，想生長在心田上的，可能永遠沉澱在心裡，揮之不去，成為永久的定格，一件事，一個物品，一個人，甚至一個親切的問候，一個堅定的眼神，都可能成為永久的記憶。

有一個故事是這樣的：一個只有一隻手臂的人乞討，來到一個農家婦女的家裡，那家主人，看到後說：“把門口前的磚搬到屋後”，於是那個乞討的人說：“我只有一隻手你還讓我幹”那個主人沒有說什麼，用一隻手去板磚，說了一隻手也可以幹，於是那個人不再說什麼了。去踏踏實實的去搬磚，辦完後，累得滿頭大汗，那個女主人給了他一些錢還有一些吃的，便對他說：“不幹活就沒有飯吃”那個人說謝謝你的指導。於是就走了。數年後，一個無臂人四處打聽那個女主人，找到後面對女主人說：“謝謝您的教導”你跟我去城裡住吧，我已經給你買好了一棟房子，當那個女主人正疑惑這個人是誰的時候，看到那個人的一隻袖口裡是空的，才想起那個人原來是一個乞討人現在卻是一個大老闆了，那個女主人說：“不需要了，把他給有需要的人吧，我只是教導你，不幹活就沒有飯吃而已，我不是圖回報，你可以把房子給那些有需要的人，我在這兒挺好的，不需要。”

錢不是天上摔下來的，一個國王想在死後，告誡自己的孫子不要什麼，可是他不想老，於是他請來一個哲學家，於是這個哲學家寫出了一本書，過往看了後說：“他太厚了請把它濃縮一下。”於是哲學家就濃縮了一下，把它濃縮為一個……過往看了之後，還是覺得比較多，於是哲學家有把它濃縮了一下，可國王還是嫌多，於是哲學家把它濃縮成了一句話，國王看了後感覺很滿意，這句話是這樣的：天上不會掉餡餅，還有哲理……

留在心中的芬芳，是簡單的，也是難的，留在心田上的芬芳。

【篇二：心中的那朵芬芳】

春去秋來，花果香碩，世界上有許許多多的愛能讓我們感受到，可你未必能記憶深刻，也許是一件小事，一個不經意間的話語，一個已經好久不見的朋友，一個……也許就是這些事兒，成了你心中的一朵芬芳。

那年夏天，我和爸爸一起去老家去照顧爺爺奶奶們，我是從小就一直被奶奶照顧著，直到8歲時才來到了上海，那年我已經記不太清了，但我任然記得爸爸回來將我抱上火車的情景，爺爺奶奶們一路跟到了火車站，直到看著我離開了站臺，上了火車離開哪兒……現在想起來這件事覺得都有點不可思議，那時的我和奶奶的關係如此密切可現在一切都變了……

現在的我不會說家鄉話，也對奶奶沒有什麼感情了只有偶爾回去看一看但並不是和奶奶一起玩了，而是和我哥哥一起去河裡游泳或是蹭WiFi。也許是長時間的不回去，也許是我已經長大了，也許是……造成的。可是這次回去當我看到爺爺奶奶頭上的皺紋變得越來越多，走路已經很不方便，沒有像我小時候那樣精力充沛。

奶奶知道我們馬上就要回來了，早早的就去集市上買了我最愛吃的食物，回來急急忙忙的將飯菜燒好，等著我們回來，可是令他們失望了，我們的火車晚點了1小時，這讓奶奶十分著急。奶奶又開始了一個小時的焦急等待期。

終於我們經歷了一些顛簸最終到達了家裡，看到家裡變化很大不像小時候了。但奶奶依然對我很親熱，不停的家才給我吃，幫我做這做那……

一個月了，我們也要回去了，離別時的時候非常不捨，各自含著淚水走了

奶奶成了我心中的一種芬芳。

【篇三：心中的那朵芬芳作文】

生活中，有許多的人和事物，而那些美好的事物和人，會令我記憶深刻，記憶遊戲，成為我們心中的那朵芬芳。

現在正處於年少輕狂的我，非常叛逆，生活中許多的事情都容易讓我衝動，有時學習差，同學也都有點瞧不起我，回到家裡又被家中說，這時的我非常容易衝動，會與父母吵架。

當然這都是青春期時出現的正常現象，但是隻要你走出叛逆期，你就會明白許多的道理，開始懂事了，成熟了，但是想要走出這個叛逆時期卻是一個艱難的過程，這時便需要一個人開導一下自己，走出這個過程。

以前有一次，我表姐恰好來我家做客，因為正是週末，媽媽又來檢查我的作業，要是我做的不認真，就會又要吵起來，最後我非常生氣，吃飯時我竟然選擇絕食，在一旁的表姐覺得氣氛不對不是特別祥和，但是我媽就覺得我因該什麼事情都要聽她的，自己沒有一點選擇的權利，於是表姐就勸我媽不要生氣。

然後表姐就過來勸我，對我說你媽也不容易，她說過得話也是為你好，我知道你是叛逆期比起非常暴躁，做事都很衝動，我也是從你們那個時候過來的，然後我說我也知道我媽非常辛苦為我操心，但是我都這麼大了一點選擇的權利都沒有，憑什麼都要聽她的，表姐說你媽有時候是有點話多，但是你還是要聽的，因為他說的話也都是為你好。

【篇四：心中的那朵芬芳】

從小到大心中的那朵芬芳，從未溜走，從未散失過香氣，它一直在我心田裡，散發出一股股淡淡的清香，讓我回味……

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們都坐回自己的座位，等待著老師的到來。這時走進來的卻不是以前的班主任，而是一個三十七三十八，樣子的一男老師。“咳咳，我自我介紹一下，我姓薛，我會帶著你們這個六（2）班，直到畢業，恩……我是教語文的，也是你們今後的班主任，希望你們今後多多配合”薛老師說。

“下一節課，是我的，請你們拿出語文課必備的東西，其他一律放下。”薛老師板著臉出門了。“薛老師好凶啊，板著一張臉，一點也不溫柔，今後則麼辦啊”同學們互相傾訴著，而我也是這樣想的，則麼辦啊！我心想。想著想著，老師來了說：“好，上課起立，嗯好，這節課我們做一些筆記，請同學們把筆記本拿出來。”老師說。呀，我忘拿了，我想著轉頭去書包裡拿。當我轉頭時候薛老師說“這個第四排，倒數第二個站起來，誰讓你轉過去講話的，這節課陪我站著上課。”這……這……不是我嗎？我不知所措慢慢地站了起來說“老師，我只是轉過去拿筆記本。”薛老師生氣地說：“分別是，不要站起來，編造別說，你這樣的學校，我見多了，不要狡辯了。”我突然覺得好無辜地，站了一節課。下課之後，好多同學就來告訴我們說：“不要跟他一般見識，消消氣。”於是我的不開心的一天過去了。

第二天，我的同步練習忘帶回去了，一大早就上學補起來。薛老師走到我旁邊對我說“到我辦公室來寫。”於是我慢慢“幽幽”的划向老師的辦公室，等待著批評。我走向老師桌前低著頭說“老師我錯了，我不應該沒有把同步練習帶回去。”薛老師看著我說“是老師錯了，不應該讓你受冤枉了，站了起來。”

我頓時臉上放出了燦爛的笑臉說：“老師我以後不再會這樣了，我以後一定認真起來。”老師笑著說：“嗯，那你回去吧！”

我發現，我心裡長出了一朵盛開的花朵，發出來芬芳的香味。

【篇五：心中的那朵芬芳】

我疾走在名為“記憶”的路上，想找到我心中的那朵芬芳。過眼雲煙般的往事被我一點點拾起。忽的，我停下了腳步，我愣住了，隱約地，我嗅到了那抹芬芳。

大雨傾盆，寒風凜冽，我無助地站在公交車站臺，腦海裡還回憶著那一幕幕—“都12歲了，連坐公交車都不會，你瞅你那點兒出息！”媽媽恨鐵不成鋼地對失魂落魄站在家門前的我訓到。“哎，你也別生氣，這小孩不是第一次嗎？”奶奶勸媽媽。“你再去坐一次！還不行就別回來了！”於是，我站在了這裡。冷颼颼的寒風颳在臉上，像刀割似的，天空陰雲密佈，雨下得愈來愈大。這車怎麼還不來？我該怎麼跟司機師傅說呢？我到底能不能到達目的地？我的腦子亂了，變得焦急不安起來。我一面煩躁地等待著公交車，一面怨起媽媽來。我不禁凝望起家的方向，忽然，我的眼睛亮了，那，真是奶奶嗎？我再一次仔細辨認，風雨中，柏油路上，手撐傘，一邊頂風行走，一邊頭不住地轉動尋找著什麼的，可不正是我的奶奶嗎？我激動地呼喚奶奶，奶奶尋到聲音的來向後，朝我跑來，我看見，奶奶花白的頭髮在風中飛舞。奶奶來了，我的心安定了下來，剛才煩躁不安的情緒也消失不見了。“你坐幾路公交車啊？”“這車啥時候來啊？”“你冷不冷啊？”我一一回答。當然，最後我順利到達了目的地，在呼嘯的寒風中，如注的大雨中，為我保駕護航的，是我的奶奶。

遙想當年，我牙牙學語時，蹣跚學步時，哪一次不是奶奶陪伴著我。至於後來，我離開奶奶去上學以後，她仍是堅持每年來看我，我們見面的次數越來越少，而她對我的愛卻一如從前。感謝，你的陪伴，你為我付出的愛。

“心若沒有棲息的地方，到哪裡都是在流浪”，三毛的話再次縈繞在我的耳畔，我坐在名為“記憶”的路上，我找到了，心中的那朵芬芳。

【篇六：心中的那朵芬芳】

當你離開喧鬧的城市，來到平靜的鄉下，坐在田跟上，靜靜地感受分從身邊流過，風中帶屬於只有在鄉里才聞的到的氣息是一種淡淡的清香不是很沖鼻也不是很令人討厭，反而使人神清氣爽的。風也帶來了稻田的“沙沙”聲。

秋天的家鄉是忙碌的每個人手上的活好像永遠沒有盡頭永遠幹不完。即使豆大汗珠撈了下來，也沒有人會去擦一下，人們就這樣樂此不疲的幹著幹著……小孩可以說是這個地方最悠閒的了，家裡的話都有大人們去幹，小孩們因為大人的離去都很開心的玩耍。我很不開心以為我還小，大人們不放心讓我一個人在家裡。所以就把我也給帶上了，我就要幫他們那拿東西屁顛屁顛跟在大人後面。當他們在田裡我就坐在田埂上瞪著這片想還一樣的稻田。我的心裡非常的不情願，我的心在就飄到了玩的地放，為此我總會反抗到：“為什麼還不回家，為什們還沒幹完什麼時候回家啊”科大人們總說；”快了快了，馬上就好了，再等一會”我幾番攻擊可還是沒有起到任何作用。我不開心了，趁他們不注意氣鼓鼓的跑了，跑步中我的鼻子依舊問道一陣陣香氣。

我越跑越快，天上的雲也隨著我奔跑，“噗”我一個跟頭摔進了田裡。我拍拍頭將身上的泥土派去。我隨手拔起了一顆麥子，我曾好奇的問過這是什麼，他們只告訴我我們吃的米就是他便的。我小心地捧著這些稻米，著一顆顆晶銀剔透的稻米，好似一顆顆珍珠。我一個人在這片沒有人的稻田裡走著，田裡的稻子都已經成熟了，一個個都彎著腰，好像它們的身體快要承受不住他的頭。有好像是在歡迎我來到這裡。漸漸地天也快黑了，太陽也收起一天的疲倦，慢慢的爬下去。夜晚慢慢的籠罩下來，稻田裡那些昆蟲開始活躍起來，一個個從窩裡跑了出來，開始了只屬於它們的演奏，一會田野裡就多出了美妙的音樂。大人們夜陸續的收齊了農具疲倦而快樂的向家中走去，而我不知不覺走遠了，我昏昏沉沉地向大人呼喚我的地方走去，我可能是玩累了，也可能是真的沒法抵抗睡意就趴著田埂上的籃筐睡著了。

稻花的香，是很樸實平淡，它沒有很多花朵那種迷人的香，可是他依舊是我心中那朵清涼的芬芳。

【篇七：心中的那朵芬芳】

光陰似箭，一年又一年，一日又一日，往西門外那矮小的樹苗早已長成茁壯的參天大樹。我也隨著歲月逐漸長大，但是母親那美貌的臉龐上卻早已有了皺紋，母親你是我心中的那朵芬芬。

“小寶，回來吃飯了！”你用那極其溫柔的聲音對我說著，我在樓下與朋友一起玩耍，聽到你的呼喚，我過轉頭來，大聲地對你喊著：“哦，馬上就上來了！”轉過身，我便與朋友一起道別。我極速的向樓上跑去，根本沒有注意到腳下的樓梯，那也是讓母親操心的一次，我依稀的記得母親當時轉過身拭去了臉龐的淚水。

“嗒嗒”我輕快地在樓梯上跑著，一心只想著能夠趕緊回去，吃母親給我做的飯，全然沒有顧到腳下的臺階，“啊”突然間我的我的雙腳突然騰空感覺自己的身體向前傾了，我不知為何雙手擋住了臉似乎像是一種正當的措施。嘴裡也情不自禁的叫了出來。一時間呆住的我這時卻不知道該怎麼樣了？不知不覺中我感覺我的小腿疼痛起來，我緩緩的低下了頭撩起小腿上的褲子。你看我還不以為是什麼，只是覺得疼痛，但定睛一瞧卻有一個深深的凹槽裡面似乎有隱約的可以白色東西，鮮血開始流了出來。我坐在臺階上不感動，便嚎啕大哭起來。哭著哭著，我邊叫去了，母親的名字，希望母親來幫助我。當時我急切的需要母親的安慰。那是我心裡想著：嗚嗚，媽媽，我好疼我好疼！媽媽像是聽到了我的呼喚一樣，從家裡走了出來，看見我坐在臺階上一直在那兒哭著，你急忙趕到我的身旁，焦急的問著我：“怎麼了？怎麼哭起來了？”你一邊問著一邊為我檢查。我沒有做任何動作，你似乎是感受到我心裡的想法，朝著我的小腿看去。你沒有說什麼，只是奮力的將我從臺階上扶起，攙扶著我一步一步的走進家裡。

回到家的我，似乎是感覺到了溫馨與受到了你的安慰。我不想說話了，我的淚水。我用朦朧的眼神看著你，看著你走進房間看著你一會兒又走出房間，手裡還拿著一個醫藥箱。你走到我的身旁，小心翼翼的抬起我的小腿，又拿出消毒水與棉球棒。你家棉球報身體消毒水裡，沾了一點後拿出小心翼翼的塗在我的傷口上，無比的疼痛是我無法忍受，你別拿出來個娃娃，讓我抱著，漸漸我也不知過去多久。我只知道當你為我處理完傷口後，我看見，你，眼眶紅了！眼中還有著淚水，時不時的感覺還會掉下來，這讓我覺得你非常的傷心。

這是是小時候發生的事，也是，讓我能夠記住的事。如今，我已經漸漸的長大，母親你那烏黑亮麗的頭髮上已經有了縷縷白髮，那如花般的臉龐上卻有了幾條皺紋。

母親你是我心中的那朵花，在我心裡你永遠不會老，你，就是我心中的那朵芬芳。

【篇八：心中的那朵芬芳】

芬芳縈繞於心頭，帶來陣陣暖意。

曾經的冬天，梅花也只是長了幾個小骨朵兒，冬天很冷，誰都不願意在外面多待一刻。

冬天的早晨來得晚，一抹慘白還掛在西北的天空上，星星七零八落。

地上有些積雪，只是每戶人家的門口被清掃乾淨，但，也僅限於門口。他用手擦了擦窗戶，多年來早起的習慣依舊沒改。他透過並不明亮的窗戶，依稀可以看見行人在路上艱難的行走。

下雪了，去年的同事此時應該也在掃雪吧。

路上有一對夫婦和一個五六歲的孩童，他又用那雙佈滿老繭的手擦了擦，想多看看，他惦記著遠在國外的子女。

雪天路滑，橙色衣裳的人尚未來。那個孩童突然摔倒，哇哇大哭起來，那對夫婦連忙抱起，安慰著他。他的心猛然一緊，似乎那孩童是他許久未見的孫子。他匆忙穿上衣裳，想去看看，等他到時，地上只留下幾排腳印，和一個突兀的大坑。

遠處，一抹橙色緩緩出現。

他失了神，轉而又投向角落的橙色馬甲，和去年一樣，他又忍不住披上。

各戶人家門口的雪沒了，那一條街上的積雪也被清掃乾淨，聚集在一個鮮有人經過的地方。坑坑窪窪的路上，星星點點的的小水坑，映著支離破碎的太陽，幾朵雲在藍天上踏著悠閒的步伐。

人們紛紛走出屋，只是覺得，今天的天氣似乎暖了些。他們伸了伸懶腰，再順其自然的打了個哈欠，又揉了揉眼睛，眼前的景色又忍不住了讓他們再多享受一會兒。

寂靜的街上，昨日還能見白茫茫的一片，所被清掃的，也只有人們自以為的那一片小天地。只是過了一夜，街道上的雪都被清掃乾淨，埋藏在雪下的，是那久違的芬芳。

我推開窗，橙色的影子漸漸走遠，一縷幽香浮動在天地之間，枝頭新梅已開，河中暖陽又見。

芬芳縈繞於心間，揮之不去，默默深藏。

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04 惜時

05 勤學

06 挫折

7 誠信

8 感恩

9 求知

10 責任

11 幸福

12 團結

13 樂觀

14 成功

15 勇氣

16 自信

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我的動物朋友作文開頭篇2

晒晒我們班的牛人作文開頭結尾篇3

母愛作文開頭結尾篇4

我的家鄉作文開頭結尾篇5

我的心兒怦怦跳作文開頭結尾篇6

一份愛心作文開頭結尾篇7

軍訓作文開頭結尾篇8

感恩老師作文開頭結尾篇9

鄉情作文開頭結尾篇10

禮物作文開頭結尾篇11

假期見聞作文開頭結尾篇12

寫老師的作文開頭結尾篇13

運動會作文開頭和結尾篇14

如何寫好作文開頭與結尾？整理20類作文開頭和結尾篇15

親情永不下崗作文開頭篇16

怎樣和老師交朋友作文篇17

遇見另一個自己作文開頭篇18

最是難忘那表情作文開頭篇19

心中的那朵芬芳作文開頭篇20