有那一抹色彩相關作文20篇

有那一抹色彩 篇1

國一作文 ,521字

紅牆綠瓦，困住了數百年的悲歡離合。三尺宮牆，見證了歷朝歷代的變化更迭。故宮的紅，是驚心動魄的美。

來到故宮的人，或是讚歎於他的氣勢雄偉，或是驚歎於他的雕樑畫棟之美。而最美的，還是故宮的色彩搭配之美。紅色配黃色，莊嚴肅穆又不死板。這種色彩的運用，是錦上添花，好上加好的。

故宮的紅，是最吸引我的地方。登上高臺眺望，滿眼的紅泥牆，堆疊成數座宮殿。這紅不只是純粹的紅，他沉澱了百年的歷史變遷。明明是喜慶的紅色，卻有了幾分滄桑的韻味，更富莊嚴的氣息。這不是硃紅，不是正紅，不是棗紅，歷經時光的洗禮，他終於成了種獨一無二的紅色。或許牆壁上沾染了幾分泥塵，或許牆壁上的顏色不復當初，至少現在我們所見的，是這獨一無二的紅色。他像一汪看似平靜的潭水，表面風平浪靜，實則暗流洶湧。伸手觸控著紅牆，這牆竟比那砂紙還要糙上幾分。我覺得故宮的紅用語言形容不來，它簡單又複雜。我曾見過江南煙雨中的白牆黑瓦，與故宮相比它太素了。我曾見過華美綺麗色彩豐富的清渭樓，他又太豔了。唯有故宮的那抹紅，是恰到好處的。既不喧賓奪主，也不過於素靜。那一抹紅就靜靜的存在在那裡，在人來人往中遺世獨立。如果說中國有顏色，毋庸置疑的，一定是紅色，熱情又奔放的紅。

故宮的紅，是驚心動魄的美。

那一抹色彩 篇2

高一作文 ,4170字

【篇一：那一抹色彩作文】

日近黃昏，波光粼粼的河面上跳躍著耀眼的金芒。望著夕陽播灑下的餘暉，我不禁出了神。這已是我隨船隊出行的第三天了，明日，便要別了這河灘，別了這水手，別了這嘹亮的漁歌號子。

久久凝望那水天交接處，心中百感交集，卻不曾注意那一葉扁舟正緩緩隨凜冽的風“飄”至，來到我的跟前。“小夥子，要魚麼？”甕聲甕氣的詢問傳來。

我定睛一看，那是一位年老的漁者。“君看一葉舟，出沒風波里”，歲月在老人臉上劃下了一筆又一筆，已經像一張幹老的樹皮了。可他那雙眼睛，卻依然矍鑠—他就如一隻勇敢的魚鷹！

“你要買魚麼？”老人的聲音再一次傳來，他佝僂著背，從背後的簍子裡拎出一條大魚，對著我笑了笑。

“好啊……”剛說完這話，便覺得有些後悔，我本就隨船出行，何需這幾條魚呢？

“那你先到船上來吧，正好挑幾條大的。”老漁夫用河水洗了洗手，攙著我上了船。

望著那滿滿一簍的大魚，我不禁吃了一驚，“您一個人打了這麼多？怕是要花上三……五六個時辰吧。”

“是差不多，要在之前啊，我帶著兒子去那邊，頂多半晌功夫兒就能有這麼幾簍……可現在……唉，人老咯，不中用了……”老人指著遠方，眼神開始變得暗淡了。夕陽下，老人的白褂被映得發亮，那一滴滴汗珠，都在折射著太陽的光芒。

“要是我的兒子還在這裡，興許你們還能嘮嘮嗑……他怕是比你要大些，只是好久沒回來了……”老人咳了咳，我趕忙拍了拍老人的背。

“那您兒子去哪了？”

“去哪？天曉得！他只說是去城裡打拼，一去就是十幾年……興許二三十年了，記不清咯。唉，城裡能有什麼好的，哪有這裡自在。”老人眼中似是夾雜了幾滴濁黃的淚。

遠處，歡快的漁歌號子飄來，久久縈繞於我的耳畔，老人也附和了幾句，只是明顯多了幾分落寞……

“乾脆就在船上煮了吃吧，咱一起吃，倒是佔了您老人家的地方。”不知為何，看到他，心裡總感覺有點不是滋味兒，似是一種悔意，一種“子欲養而親不待”的悲傷。

“好。”老人笑得很開心，慢慢地轉了個身，去拿要用的餐具。

我抬眼望向遠方，夕陽西下，波光粼粼的河面上跳躍著耀眼的金芒。我彷彿看見了一個穿著白褂的男人帶著男孩，駕一葉扁舟，伴著嘹亮的漁歌號子，在波濤中穿梭……

【篇二：那一抹色彩作文】

2003年2月，幼小稚嫩的我第一次睜開雙眼，明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃，便鐫刻在我的心裡。

我人生中第一抹色彩，便是活力四射、純粹無比的黃，但真正熱愛上黃，是源於1週歲的抓鬮，媽媽說：“世界色彩斑斕，但最純粹便是黃”。每日清晨，陽光普照大地，給大地鍍上了一層金色，它消除了小草身上冰冷的寒露，也暖了小草的心。日日夜夜堅定地支援著小草茁壯成長。說喜歡純粹的黃，不如說我喜歡陽光的那一抹色彩。

每日清晨，暖暖的陽光從東方升起，迎著第一縷陽光起床，絕對是一件很開心的事，陽光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈，純粹的不真實，沒有一絲雜質與灰塵，就如嬰兒初生時生命中那純真的眼睛，黑白分明，亮得澄澈，面對時只敢閉著雙眸，怕多看一眼便是褻瀆。

傍晚，伴著黃中帶橙的斜暉學習，縱然我認為自己同他人一樣，努力就一定會成功，可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿我的心，無處訴說，也無人安慰，父母長期在外，自己在家中獨居良久，心中孤寂無比，整晚雖睡猶醒，面對著廣闊無邊的黑幕。我第一次覺得孤獨與無助，像迷路的孩子，東碰西撞，不知所措。第二天早晨，同以往般向陽光和自己辛苦種植的小草們招手，抬手拂摸似有似無的陽光，沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意，彷彿是陽光握住了我的手“別怕，我永遠是你身後的支柱。”我捂著雙手，輕輕拉著陽光，並迎接它用光賜予我生機的花園。

向著陽光那一抹色彩奔跑，初生的陽光如初生的孩子充滿生機。盛夏的日光烈而猛，對映著大地，彷彿是主宰世界的王者，無論是青龍朱雀還是金龍玉鳳，都因他而生、由它而死，這都是因為那一抹聖潔而霸氣的金黃帶來的睥睨氣息，身居高位卻又不失親和力。學著一步步飛向藍天，與太陽肩並肩，不怕挫折、不怕黑暗，有了陽光的陪伴，我決定勇敢地大步向前。

陽光的那一抹色彩，伴著我出生、成長。從天真地喜愛陽光，再到在黑暗中得以陽光的相伴，他幫著我映亮了整個黑暗迷茫的世界。而現在，我要向著陽光奔跑，學著它普照眾人的平和，學著他努力奮鬥後的霸氣，在人生的玉帛上繡上一絲絲金線，只是因為陽光的那一抹色彩，一步步、一步步，笑著走向未來……

【篇三：那一抹色彩作文】

終於，春回大地，萬物復甦。而我，又能擁抱那久違的綠色。

駐足回首，我與綠色的淵源挺深的。第一次正視它，是在小學時期的一次郊遊。到達景區後，被那綠草、綠樹葉……大片大片的綠色吸引了。從前，狹隘的以為只有粉色、紫色是美的，因為它們美得浪漫。但那時，我才發現綠色一樣可以美。它美得讓人心胸開闊。放眼望去，一片年輕的、青春的綠色，如何不讓人心曠神怡？

開始喜歡它，大概是初一時開始的。初一時，數學成績一直在低谷徘徊。所以我更加努力，但沒有取得什麼顯著的成效。漸漸地，累了，想放棄了—都已經這麼努力了，什麼都沒收穫。一日放學後，路過一地時，發現有煙霧衝向天空。走近一看，才發現有人把垃圾放在綠草地上焚燒。看著火焰，不禁為被燒掉的青草可惜。這件事在忙碌中被遺忘了。直至幾個月後，再次路過那裡，竟發現了一抹新鮮的綠色。走近，蹲下看，是新苗。真是“野草燒不盡，春風吹又生”。回家路上，我覺得自己真是沒用，連小草在經歷生死劫後依然堅持努力生長，我有為何不可？自那以後，我終於以身證明了“天道酬勤”。開始喜歡上了堅持的綠色。

從心裡尊重它是自初二的春天開始的。許是青春期的叛逆心理，父母與我說兩三句話，我就會頂撞回去，然後就是一場吵架。一次吵架後，離開家，跑去公園。公園裡遊人甚多，擠擠攘攘。一些遊客站在草坪上或坐在草坪上，小草被他們壓彎了，但它不像玫瑰，不會人一觸碰到它就刺傷他們。小草默默地忍受著。突然想到父母，幾乎每次吵架都是我主導的，他們一直退讓，卻成全了我自以為是的驕傲。他們生我、養我，即使他們有什麼不對，我為何不能忍受一下呢？

那抹綠色隱忍的處世之道實是令我尊重。

世人多愛那喜慶的紅色，淡雅的紫色，浪漫的粉色。我獨愛那令人心胸開闊的綠色，堅持的綠色，隱忍的綠色。

唯有那一抹綠色，在我眼中，是世間最美的色彩。

【篇四：那一抹色彩作文】

江南，一個人有著朦朧霧氣繚繞不絕般的名字，總在詩人們的筆尖，或女孩們的書頁上，染出一片古典的芬芳來。我也向往那古典，於是便遊於青山綠水之間，想看盡這江南美景，尋找出它的本質，尋覓得那一抹最具代表性的色彩。

駐足於驛站外，流連於棧橋邊。在夢中曾出現的雕花樓上憑欄眺望遠方山色輕淺，於松石竹林間靜聞和風軟緩送來泉水叮咚。我想，江南的那抹色，應是青山翠葉的綠色。

又見過了一處戲臺。臺上伶人翩然起舞，巧笑嫣然。蘭花指一捻是紅塵似水，於三尺紅臺上把人間萬事唱入歌吹。水袖上的花紋是紅豔濃麗的牡丹，與四周榮盛的春花相呼應。我想，江南的色彩，應是那光耀奪目的紅。

行於一處燒瓷窯外，工匠皆是藝高之人。將特殊的高嶺黏土捏製、雕刻成各種精緻模樣燒硬，成了白色帶釉的瓷器，再用手中毛筆畫上色彩。看那細白光滑瓷盤、瓷瓶上，逐漸浮現出一條條白花青的錦鯉，生長出一株株亭亭玉立的蓮花，神奇的感覺也隨之而生。我想，江南的色彩應該是那獨一無二的青。

一日下午，已近黃昏。遊舟於溪上，蒹葭榮茂，燕雀啁啾，朱光微淡，輕觸蓮舟，白石溪旁，夕陽逐流。此地幾十裡外還是一片湖。古時那是商人的避風港。行至那裡，湍急水流極為平緩，從此地開始便無再急流，實為行人之幸喜。因此人們每至此湖都會拜天以示欣慰。正想著，太陽光暗下去，四周漁船立刻點起燈火照明。黝黑的湖面上倒映著黃暈，爍然好似天上星光。我想，江南的色彩應該是燈火葳蕤的黃。

江南的色彩如此之多，如何以具有代表性呢？連池中蓮花都是：開的是耀眼的紅，像浣女熱情的笑；落的是靜謐的紫，聲聲入夢的船棹。

直至一日，看到水墨畫一幅。工筆暈染出一面一線一點，寥寥十幾筆便勾勒出江南水鄉一處。我忽而理解了，墨色便是江南的顏色。那水墨是包含一切色彩的幽深，暈開墨的清水是充斥江南的煙波。旁邊學畫的孩子眸底有星河微閃，細心在筆尖用稚嫩的手法，也描摹出一片片江南來。

嘴角輕翹，心事情節都已了。

【篇五：那一抹色彩作文】

那一抹色彩，透著冬日的暖陽，掠過橙黃的髮梢，在早已佈滿灰塵的相簿上折射出一道溫和的光芒，風輕輕拭過，不輕易便翻開了那本純白色的回憶。

記憶就像一顆顆珍珠被無形的繩串聯著，也許是因為掛的時間長了，我彷彿已經忘記了它的存在，如同清風拂過滿地的塵埃在空氣中飄散一般渺小，直到……我不小心將它扯斷，散落滿地，我極力尋找，卻有幾顆怎麼找也找不回來了，掉落進透著黑色的逝去時光中。

翻開相簿，記憶似塵埃飄散，卻又在風止時重新歸落，熟悉而陌生的臉龐，指尖輕輕劃過，冰涼，刺骨。可兒時的回憶卻隨著窗外不知何時飄落的雨滴滴答答地湧入心頭。是啊，一切的變化都是那樣急促，不經意。

父親，在我的印象裡，嚴肅古板，令人望而生畏。沒有共同語言的我們只好各自關上內心的門，小心翼翼地加固我們之間越來越厚的隔閡。可是，不。相簿中的他是那樣和藹，對我是那樣關懷，在陽光下，他扶著自行車上搖搖晃晃的我前行，清風掠過髮梢，留下嘴角的一抹微笑。塵起飛揚，風動樹搖。相簿一頁頁翻過我們一步步走遠，照片中也少了他的身影，可能，父愛也有個期限吧……聽著窗外雨聲從樹葉滑落的清脆，我將相簿重新埋入純白色的過去。

直到那一瞬，散落的珍珠滾到桌邊……

那天，他大醉。嚴肅成熟的他卻在那一刻如孩童般哭泣。一滴滴淚，凝縮著從前壓在心底已乾涸的苦水。他的雙眸透出一股滲透靈魂的憂愁，我愣住了。

便想起我與他的爭吵，我的任性，無理取鬧。他可以他願意為了不打擾我，在車上在刺骨的月光下感受夢魘襲人。我忘不了，當一輪落日的脈脈餘暉灑落在那枯乏的土地上，早晨的第一縷飄飄渺渺的陽光，便把這偉大的父愛和大地染成一片火紅的光輪。我再一次愣住了……

眼淚蒸發成鹽，傷口磨滅成繭。那幾顆散落的珍珠我找到了，而且，好像比以前更燦爛，更有光澤了。陽光灑進窗臺，對映在那本陳舊的相簿上，溫暖，明亮。金黃的陽光滲透了冰冷的時光，耀眼的光芒。

那一抹色彩，是父愛的溫度。

那一抹色彩 篇3

國二作文 ,800字

夜晚是寂寞的黑，好似要吞噬一切，月光皎潔，卻依然如一樽清酒，冰冷到難以下喉。

我獨自一人，騎著車，馳騁在回家的路上。前方的路，永遠是那樣悄無聲息的黑。我的心裡，不由得有些害怕。

騎到一個轉彎角上，一抹微光映入我的眼簾，斜斜的光微微灑下，像一道曼妙的紗簾，那淡淡的白與黃交加的燈光是寒酸的又是輝煌的，是微弱的又是堅強的，它緊緊吸引著我。

“大爺，還沒收工呢。”是賣點心的大爺，他家的點心一直是我的最愛。“馬上就回去了，孩子，你也早點回家吧。”大爺的語氣裡有對我滿滿的關心，微黃的燈光映在他的臉上，我不禁心頭一顫，那歲月是如此的狠心，在老人的臉上、手上留下了如此多的皺紋，那瘦弱的身軀，那微凸的背部是對老人的勸告，還是年邁的印記。“大爺，要不我幫幫你吧。”“不用了，大爺身體好著呢，你還小，快點回家吧。”大爺爽朗一笑，拍拍自己的胸膛，“好吧。”我看拗不過大爺，只好答應。“等等，等等……”大爺好似想起了什麼，匆匆跑進廚房。出來時，只見他的手裡多了兩個蘿蔔絲餅：“這是今天剩下的，你在路上趁熱吃點吧。”說著將手裡的餅塞給我。感受著手裡的溫熱，我的心裡好似鑽進了什麼，癢癢的。

我告別了大爺，繼續向前面的黑暗前進。突然，我感受到了一束光從背後照來，我往後一看，是大爺，他正將吊燈的光照向我的方向，為我照亮了前方的路。

光是柔和的黃，它像一股潺潺的泉水，潔淨清澈。那黃光裡卻摻雜著絲絲的白，像仙女舞動的裙子，似女神下凡的光暈，神聖、美好。它薄如紗，披拂全身；它細如絲，籠罩全身；它暖如陽，溫暖全身……它好似一個頑強、勇敢的戰士，為我掃除一切的黑暗與恐懼。向著光明進發，我的心裡只留下了堅定的信念。

月光不再冰冷，它慢慢的、慢慢的散開，與周圍的光明融為一體，留下的，只有無盡的柔和與溫暖。

大爺的燈光是那麼微不足道的小小舉動，但它卻永留在我的心底。那一抹淡淡的白與黃，是那麼的不起眼，但它卻照亮了我人生的方向……

那一抹色彩 篇4

國小六年級作文 ,710字

上帝創造了色彩，所以人生就不再黑暗。色彩，演繹亮麗的陽光，點綴明媚的自然。它裝飾美好的生活、扮靚詩意的人生、凝聚溫馨的記憶、輝映燦爛的歷史。那麼，人生的色彩，究竟是怎樣的呢？

金

人生的顏色，是金色的。夏天正午的烈日，將炎熱一股腦地潑在身上，讓你無處躲藏。這時，有一個人，牽起你的手，讓你感受到人世間的溫存，你會發現，烈日似乎被感動，令雲彩遮住了半邊臉龐。

我也有這種體會。那是一個夏天，我一個人去上學，因為太陽太毒辣，走到一半便覺得頭重腳輕，像是中暑了。我連忙找到陰涼處，坐了下來，拿出水瓶喝了兩口水，還是難受，恍惚間，一個哥哥蹲下來，問我要不要緊，我說沒事，只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的診所，然後問我要了媽媽的電話。幾分鐘後，我看見媽媽匆匆趕來，問問大夫我怎麼樣，聽到大夫說沒事後，就對哥哥千恩萬謝，哥哥擺擺手就走了。我不知道他的名字，也忘記了他的樣貌，只知道他有一顆金色的心靈。這心靈，可以驅散一切陰霾，讓他在以後的人生路與人為善，收穫一個美好的未來！

紅

人生的顏色，又是紅色的。正如人們紅色的血液，永遠流淌在身體裡。中國人是炎黃子孫，身體裡流淌著龍的血液，我們都是龍的傳人，就應該有龍的精神與氣魄！

我們都是“紅領巾”。我永遠也忘不了一年級六月一日，五年級的大哥哥給我係上國旗的一角—紅領巾。我昂著頭，心裡高興的想：“我是少先隊員了！”從那天以後，我樂於幫助他人，並告訴他們要傳承下去。這就是龍的傳人的品質—互幫互助，助人為樂！

那抹人生的色彩，是燦爛的金色，讓我們沐浴其中，身心舒暢；那抹人生的色彩，是代表中國的紅，讓中國人互幫互助，使中國文化傳遍世界。這抹色彩，永遠留在我的心底！

那一抹色彩 篇5

國三作文 ,143字